演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)演講的核心觀點(diǎn)和主題。想要寫好一篇演講稿，首先要明確演講的目的和主題，明確要傳達(dá)的核心信息。這些演講稿范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講方式，可以幫助大家拓寬思路和提升表達(dá)能力。
提高安全意識(shí)的演講稿篇一
大家好!
很高興能站在這里!我演講的題目是：牢固樹立安全意識(shí)!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“安全生產(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安”。橫批：安全是天!
安全，對(duì)于我們企業(yè)來說是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全對(duì)于我們就是幸福，對(duì)于企業(yè)就是效益。
安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān)，一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的'損失。失去了責(zé)任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無法承受之重。20xx年5月，中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月，洛陽石化總廠345噸吸附劑失活，經(jīng)濟(jì)損失巨大;7月，安慶一名接纜人員溺水窒息死亡;8月，南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇，無一不是違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動(dòng)紀(jì)律和責(zé)任心造成的!這些血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這句話不僅僅是高掛在墻上的警示語，更應(yīng)該深深烙在我們的心里，更應(yīng)該用行動(dòng)去書寫!
對(duì)待安全工作，我們要有高度的責(zé)任心，檢查要到位，不放過一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位，不放過一個(gè)漏點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，安全才不受威脅。
“前車之鑒，后事之師”，消滅安全隱患只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細(xì)節(jié)入手，要從責(zé)任入手，不放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦，才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松，一時(shí)的偷懶，換來的可能是“禍從天降”，悔不當(dāng)初。
提高安全意識(shí)的演講稿篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
一、重新審視：我們的孩子上學(xué)、放學(xué)選擇的交通方式是否安全。自己接送的車輛是否安全合格。委托接送孩子的親屬朋友是否能夠擔(dān)當(dāng)重任。各位家長(zhǎng)必須保證安全的接送子女上學(xué)、放學(xué)回家。
二、堅(jiān)決不能讓孩子乘坐“黑車”（即報(bào)廢車、無駕照駕駛的車輛，未經(jīng)公安交通管理部門和教育局認(rèn)可的用于接送中、小學(xué)生或幼兒上學(xué)、放學(xué)的車輛）。學(xué)生堅(jiān)決不允許搭乘農(nóng)用車輛、超載車輛和無證報(bào)廢車輛及人力三輪車。
三、家長(zhǎng)應(yīng)注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不帶零食入園，更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給學(xué)生買零食吃，如果學(xué)生在吃零食時(shí)發(fā)生的安全事故，責(zé)任自負(fù)。
四、在校的學(xué)生玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要及時(shí)找老師反映情況，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責(zé)任自負(fù)，并由學(xué)校出面交辦派出所追究其責(zé)任。
五、堅(jiān)持每天對(duì)孩子進(jìn)行交通安全的提醒教育。及時(shí)杜絕存在的交通安全隱患。
六、加強(qiáng)子女的安全意識(shí)，教育子女不到高崖、水渠、堤壩、塘庫等危險(xiǎn)的地方去；不到施工工地去；不翻越高速公路護(hù)欄網(wǎng)；學(xué)生若騎自行車：應(yīng)教育子女騎自行出不帶人；路過十字路口應(yīng)下車；遇到緊急情況要及時(shí)通知家長(zhǎng)或老師；不騎快車、不在路上飆車、不撒把騎車；學(xué)生若沒有騎自行車：應(yīng)教育子女行走時(shí)，靠右行；不乘坐任何車輛；不再路上玩耍、游戲、打鬧、追逐；遇到車輛要靠路邊停，待車過后再行走；在家一定要做好冬季取暖安全和衛(wèi)生防疫，防止煤氣中毒。
為了充分發(fā)揮家校攜手的作用，進(jìn)一步搞好學(xué)校后期的復(fù)習(xí)迎考工作，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)（在確保安全的前提下，搞好教學(xué)），我校再次與家長(zhǎng)朋友們溝通，具體內(nèi)容如下：
1、上學(xué)時(shí)間早7：30——11：50，午13：50——16：20，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)、監(jiān)督學(xué)生來返家校途中的時(shí)間及回家后的作業(yè)。
2、臨近期末考試只剩20余天的時(shí)間，希望家長(zhǎng)朋友多抽出時(shí)間與子女交流，幫助孩子分析、制定后期復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取期末考取更優(yōu)異的成績(jī)。
3、學(xué)校將會(huì)對(duì)本學(xué)期成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生，敲鑼打鼓送獎(jiǎng)狀，愿我們本次活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的興趣，希望家長(zhǎng)朋友們積極配合，多鼓勵(lì)學(xué)生。
4、監(jiān)管學(xué)生的爺爺奶奶們，請(qǐng)您們晚飯后監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，檢查學(xué)生作業(yè)是否完成；接送孩子的路上請(qǐng)注意安全。
5、學(xué)生離家（上學(xué)）時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做好兩查：一查子女身上或書包里是否攜帶管制刀具（小刀）、手機(jī)、暖手袋、mp3、mp4、打火機(jī)等違反學(xué)校規(guī)定的物品；二查學(xué)生衣著、發(fā)型是否符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生回家后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做好三查：一查學(xué)生是否背書包、書包里是否裝有與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍；二查學(xué)生精神狀態(tài)是否異常；三查學(xué)生晚上是否寫作業(yè)（學(xué)科老師每天放學(xué)前都留有家庭作業(yè)）和看書。
感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來對(duì)我校工作的支持和配合，您們的贊揚(yáng)和認(rèn)可是給予我們最大的.鼓舞；您們提出的寶貴意見和建議是我們不斷剖析、總結(jié)自己的動(dòng)力；愿我們共同的孩子，以后能更好的為社會(huì)服務(wù)。
提高安全意識(shí)的演講稿篇三
一個(gè)人的.安全水平在很大程度上取決于安全意識(shí)。因?yàn)樾袆?dòng)是由思想支配的，安全在自己的思想中究竟占多大比重，處于什么地位，直接關(guān)系到生產(chǎn)過程中是否能夠自覺維護(hù)安全。安全意識(shí)淡薄往往是促成事故的根源。
增強(qiáng)安全意識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)提高安全認(rèn)識(shí)，提高保安能力。平時(shí)很少參加安全教育或參加了態(tài)度卻不端正，都是安全意識(shí)薄弱的表現(xiàn)。或許他們只能從一次事故，一場(chǎng)災(zāi)難后增強(qiáng)安全意識(shí)。
在我們周圍有幾種類型安全意識(shí)應(yīng)該引起注意：
認(rèn)為目前的安全水平還過得去，渾渾噩噩地生產(chǎn)工作，思想深處存在“死生由命”的想法，這種安全意識(shí)與文化水平低下有直接關(guān)系。
此類型多為技術(shù)熟練，專業(yè)工作年頭多的“老”字輩員工，自恃久經(jīng)沙場(chǎng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，在工作中無所顧忌，他們發(fā)生事故可能性很大。
。為了保生產(chǎn)，趕任務(wù)，加班加點(diǎn)連續(xù)作業(yè)，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，以致安全意識(shí)每況愈下，導(dǎo)致發(fā)生事故。
安全貫穿一生，須臾不可小覷。只有強(qiáng)化安全意識(shí)，提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，才能消除安全隱患，防止事故發(fā)生，才能確保生產(chǎn)及各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
提高安全意識(shí)的演講稿篇四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能站在這里!我演講的題目是：牢固樹立安全意識(shí)!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“安全生產(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安”。橫批：安全是天!
安全，對(duì)于我們企業(yè)來說是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全對(duì)于我們就是幸福，對(duì)于企業(yè)就是效益。
安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān)，一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的損失。失去了責(zé)任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無法承受之重。20xx年5月，中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月，洛陽石化總廠345噸吸附劑失活，經(jīng)濟(jì)損失巨大;7月，安慶一名接纜人員溺水窒息死亡;8月，南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇，無一不是違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動(dòng)紀(jì)律和責(zé)任心造成的!這些血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這句話不僅僅是高掛在墻上的警示語，更應(yīng)該深深烙在我們的心里，更應(yīng)該用行動(dòng)去書寫!
對(duì)待安全工作，我們要有高度的責(zé)任心，檢查要到位，不放過一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位，不放過一個(gè)漏點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，安全才不受威脅。
提高安全意識(shí)的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：提高安全意識(shí)，共創(chuàng)陽光校園。
今天是我國(guó)第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等原因死亡的中小學(xué)生平均每天有40多人，也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些冰冷的數(shù)據(jù)，反映了我們學(xué)生的安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力還很薄弱。更反映出我們家庭和學(xué)校的安全宣傳教育有所不足。生命只有一次，面對(duì)如此觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，痛心一個(gè)個(gè)天真爛漫生命的隕落，痛心一個(gè)個(gè)幸福家庭的破碎，痛心一個(gè)個(gè)未來?xiàng)澚旱谋浪?/p>
而近年來，校園欺凌事件也成為新的中小學(xué)生安全熱點(diǎn)問題。20xx年全國(guó)監(jiān)察機(jī)關(guān)共受理提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的校園涉嫌欺凌和暴力犯罪案件共1881人，而僅一年后此數(shù)據(jù)達(dá)到了3788人，比上一年足足增長(zhǎng)了50%。這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)據(jù)??！想必大家聽說過在20xx年底上映的電影《少年的你》，此電影的女主人公陳念屢遭校園欺凌，給她帶來了身體和精神上的極大陰影?？梢姡@欺凌給本是充滿溫暖陽光的校園蒙上了一層重重的陰霾。對(duì)于受暴者，欺凌不僅傷害了他們的身體，更給他們的幼小心靈造成不可磨滅的創(chuàng)傷，甚至?xí)鹚麄儺a(chǎn)生自殺心理；而對(duì)于施暴者、冷眼旁觀者同樣帶來巨大的傷害：施暴者在長(zhǎng)期的施暴中心理產(chǎn)生嚴(yán)重扭曲，極有可能養(yǎng)成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的惡性人格；你自以為是之時(shí)？其實(shí)與你年齡相仿的同學(xué)們正在書海中遨游，你卻在陰暗的少管所里改過自新；作為旁觀者長(zhǎng)期旁觀暴力事件，可能會(huì)對(duì)欺凌事件產(chǎn)生麻木心理，或者會(huì)對(duì)同學(xué)關(guān)系產(chǎn)生不安與恐懼……校園欺凌不僅影響著直接參與者，也影響著一個(gè)個(gè)家庭，使原本完整和諧的家庭支離破碎，失去往日的美好；同時(shí)也給學(xué)校帶來了惡劣的影響……由此可見，校園欺凌的影響是多么的嚴(yán)重??！
據(jù)中國(guó)司法大數(shù)據(jù)研究院公布的數(shù)據(jù)顯示，校園暴力案件中，55.12%的欺凌事件是因小摩擦、口角而引發(fā)的。相信大家一定知道“六尺巷”的'故事，“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨”，故事中最終雙方各讓三尺，讓出了一條溝通心靈的巷，讓出了一段流傳千古的佳話，巷寬六尺，而心的寬度又豈可用尺來度量？“退一步海闊天空”，心胸豁達(dá)，才是人際交往的真諦，這也是從根源上減少校園欺凌事件發(fā)生的方法。而當(dāng)我們面對(duì)校園欺凌時(shí)，我們要勇于面對(duì)、積極尋求幫助、不向惡勢(shì)力妥協(xié)。自20xx年以來，在社會(huì)各界的關(guān)注與努力之下，現(xiàn)如今，我國(guó)校園欺凌的案件正有所減少。
“生命誠(chéng)可貴”，為了一樁樁悲劇不再發(fā)生，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，同學(xué)之間互相謙讓、和睦交往，面對(duì)突發(fā)情況保持冷靜，珍愛生命！相信在我們家庭，學(xué)校和社會(huì)的共同努力下，一定能夠共創(chuàng)陽光校園，鑄就美好的明天！
提高安全意識(shí)的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
二十一世紀(jì)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的車輛也越來越多，為了保護(hù)駕車人和行路人的安全，我國(guó)的交通部門制訂了交通法規(guī)，然而有些人卻漠視了交通法規(guī)，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的超載，有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。
安全對(duì)于我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里，因?yàn)樗緳C(jī)的大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因?yàn)闄M穿馬路與來往的車輛搶時(shí)間而命喪黃泉……曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠(yuǎn)失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快樂，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機(jī)能把車開慢點(diǎn)，或許現(xiàn)在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂樂的玩耍著?；蛟S那小女孩長(zhǎng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習(xí)知識(shí)呀!或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路?！?/p>
請(qǐng)廣大的司機(jī)朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)能力。
提高安全意識(shí)的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護(hù)，無視安全，就無視生命的存在。
你知道這樣一些故事嗎?
還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個(gè)手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個(gè)人問她：“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所?！瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)!我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟?！碑?dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時(shí)已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是同學(xué)們的自我防范意識(shí)太差。
近年來，全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此，首先我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的`困難。
第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!我的演講完了。謝謝大家!
提高安全意識(shí)的演講稿篇八
當(dāng)生命的陽光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛辛耸澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人啼哭著來到這個(gè)世界，就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗；當(dāng)有人駕鶴西去，世界瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應(yīng)該把握生命，珍愛生命，讓有限的人生變得更加精彩。
安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重培養(yǎng)安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡。平均每天就有40多人因交通事故，食物中毒，溺水死亡。一樁樁報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇令人目不忍視。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭的是無盡的悲痛。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上時(shí)，你是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則？當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行？當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)，你是否知道如何保護(hù)自己？對(duì)我們中學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
對(duì)于我們每個(gè)人來說，安全都是如此的重要，它是通往幸福之岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅。它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的`培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命歷程中。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但是沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全則是堡壘。沒有了安全，再健康的身體也會(huì)在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。
安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關(guān)注安全，共同構(gòu)建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個(gè)人，讓生命之花開得更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家!
提高安全意識(shí)的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春風(fēng)拂地，萬物復(fù)蘇，生命在春天里盡情綻放。生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶；是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡；是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘。今天，我演講的的主題就是：珍愛生命，提高安全防范意識(shí)。當(dāng)生命的陽光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界，就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗；當(dāng)有人躺在病榻上，和親人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應(yīng)該把握生命，珍愛生命，讓有限的.生命活得更精彩。安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有近1。6萬中學(xué)生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則？當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行？當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)，你是否知道如何保護(hù)自己？當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí)，你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)，把自身安全擺在第一位？對(duì)于我們中學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
對(duì)于我們每一個(gè)人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。
安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關(guān)注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個(gè)人，讓生命之花開的更加絢麗多彩！我們生活在這樣一個(gè)世界里，鱗次櫛比大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。
可是，大家知道么？有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里，企圖打破這個(gè)平靜而又美麗的生活。騎車有遵守交通安全嗎，課間有在過道上打鬧嗎，上樓梯有秩序嗎。，從幼兒園到高中，我們收到了許許多多安全的告家長(zhǎng)書，你是否龍飛鳳舞地簽上家長(zhǎng)的大名，然后輕蔑地將它扔在一邊？把它當(dāng)作一紙空文？安全，仿佛離我們十分遙遠(yuǎn)，但當(dāng)問題來臨時(shí)我們是不是只能用一句真倒霉來抱怨這不安全事故發(fā)生的根源，不深究我們是否真正將安全放于心中？我們應(yīng)記住，安全是永恒的話題。首先，我們應(yīng)保證生命的安全，只有先做到保證生命的安全，拓寬生命寬度和深度才有條件可談。因此，我們應(yīng)做到，樹立安全意識(shí)，落實(shí)行動(dòng)于每個(gè)行為中，如走廊不打鬧，有秩序地上下樓梯，保證飲食安全等等。
其次，我們應(yīng)該注重精神的安全，何為精神安全？我認(rèn)為，“精神安全”有兩層含義，一是人們用樂觀、健康的心態(tài)去愉快在工作與生活，生活更有意義；二是盡力杜絕事故的發(fā)生。樹從根朽，人從心朽。對(duì)此，我們應(yīng)該做的是保持健康的心理，杜絕不良誘惑，以樂觀心態(tài)面對(duì)生活等。
讓安全永駐心中，人生將一路順風(fēng)！我們?cè)趪?guó)旗下祝愿，我們平平安安上學(xué)，開開心心的回家！
提高安全意識(shí)的演講稿篇十
各位同學(xué)：
校園內(nèi)所有設(shè)施都是經(jīng)過反復(fù)斟酌按安全標(biāo)準(zhǔn)建造的，可還是會(huì)出現(xiàn)某些意外，這往往就是人為因素了。設(shè)想一下：在教學(xué)樓宿舍樓走廊，上下樓梯追逐打鬧是不是很危險(xiǎn)?用力關(guān)門是不是可能夾住手指?在人眾多地方突然加速或者改變跑動(dòng)方向是不是不安全?所以，做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生，安全才會(huì)得到更大的保障。學(xué)校要求，凡是集體活動(dòng)要有組織、有秩序，而且整個(gè)過程保持不喧嘩。
體育活動(dòng)是把雙刃劍，不參加體育活動(dòng)沒有活力身體還會(huì)出問題，參加體育活動(dòng)可能會(huì)有危險(xiǎn)，如果懂得安全常識(shí)，才會(huì)安全地達(dá)到鍛煉的目的。飯后或身體不舒服不宜運(yùn)動(dòng)，劇烈運(yùn)動(dòng)之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做超越體能極限的動(dòng)作，集體列隊(duì)跑步不要擅自轉(zhuǎn)向或超前，上體育課一定要聽從老師對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作要領(lǐng)的講解。
食品安全也存在隱患?！懊褚允碁樘臁保覀兠刻於茧x不開食物，而且隨著食品越來越豐盛，我們都希望吃得更好，吃得安全，吃出健康。下面我給幾點(diǎn)關(guān)于食品安全的建議：
1.合理膳食。“一日三餐”，間隔4-5小時(shí)，胃的消化機(jī)能剛好適應(yīng)，也滿足了身體獲取能量的需要。個(gè)別同學(xué)不吃早餐上學(xué)或第一節(jié)課后才匆忙吃點(diǎn)東西，一定會(huì)影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。
2.盡量在中山大學(xué)校內(nèi)食堂或在家里用餐，不到校外無證攤販處購(gòu)買食物或叫外賣。
3.白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于健康。
4.購(gòu)買食物時(shí)，注意食品包裝，生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分、qs標(biāo)識(shí)等都是要注意的。不能購(gòu)買三無產(chǎn)品。打開食品包裝，檢查食品是否變質(zhì)腐敗。
5.多吃蔬菜水果，水果洗凈或去皮。
6.少吃油炸、煙熏、燒烤食品。
安全感來自于我們對(duì)環(huán)境、人、事、物的應(yīng)變能力。遵守群體生活規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一旦不幸出現(xiàn)摔傷、食物中毒等安全問題，應(yīng)首先報(bào)告老師、校醫(yī)或家長(zhǎng)，擅自處理有可能造成第二次傷害。
沒有安全就沒有健康，沒有健康就沒有快樂，安全是我們一切行為的前提。祝愿同學(xué)們安全、健康、快樂地成長(zhǎng)!
提高安全意識(shí)的演講稿篇十一
3月31日，是全國(guó)第十九個(gè)中小學(xué)生安全教育日，湯溝秀石小學(xué)圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”活動(dòng)主題，組織開展一次防震逃生演練活動(dòng)。
下午3時(shí)40分，隨著指揮長(zhǎng)的一聲令下，各班級(jí)學(xué)生在老師的有序指導(dǎo)下，按時(shí)撤離，迅速到達(dá)安全區(qū)域，整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
活動(dòng)使全校師生增強(qiáng)了安全意識(shí)，掌握了安全知識(shí)，提高了自救互救、安全逃生能力。確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，學(xué)校的`應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生生命安全，同時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力又得到了鍛煉。
通過演練活動(dòng)，強(qiáng)化了全體師生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德，提高了師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
提高安全意識(shí)的演講稿篇十二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
有項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中曾提到這樣一個(gè)問題:“您認(rèn)為人生最大的幸福是什么?”答案有“足夠的金錢”、“一呼百諾的地位”、“一個(gè)相親相愛的人”和“一生平安”。結(jié)果，86%的人選擇了“一生平安”!
是啊!有了平安，你才有開創(chuàng)事業(yè)的本錢;有了平安，你才有追求愛情的權(quán)利;有了平安，你才有幸福美滿的生活;有了平安，你才可以在人生的道路上勇往直前。平安，是我們一生中最大的保障。可是，獲得平安并非那么輕而易舉，它就象一株幼苗，需要我們用心呵護(hù)，時(shí)刻灌溉，才能長(zhǎng)成參天大樹，為我們庇蔭遮暑。如果你存在絲毫僥幸的心理，那么，平安定會(huì)遠(yuǎn)離，而事故卻會(huì)隨時(shí)的守在你的身邊。
提高安全意識(shí)的演講稿篇十三
尊敬的老師，同學(xué)們：
水是我們?nèi)祟惖纳?，但是每年有好多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退?，像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。
7月5日，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí)，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去。
我還想提醒大家：
一、最好不要去山塘水庫游泳；
二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時(shí)，要冷靜，盡量想辦法救人；
三、有人救上來時(shí)，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下……
珍愛生命，就要注意安全，不要被那些表面沒有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。
關(guān)于防溺水的演講稿
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
提高安全意識(shí)的演講稿篇十四
什么是安全我們每時(shí)每刻都銘記著安全的重要性，每個(gè)人的心中都有一個(gè)定義，可是誰又能給出一個(gè)最權(quán)威官方的答案呢字典上這樣解釋：安全是指不受威脅，沒有危險(xiǎn)，危害，損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險(xiǎn)，危險(xiǎn)的隱患。其實(shí)，無論字典上怎樣解釋，我們都應(yīng)當(dāng)在心中為安全定義，將安全放在第一位，為我們的生命，為我們的將來負(fù)責(zé)。
每一天，當(dāng)我們生活在這樣一個(gè)充滿幸福，又潛在著危險(xiǎn)的環(huán)境中時(shí)，我們都應(yīng)處處研究安全。當(dāng)你因?yàn)槭韬龆雎园踩?，你是否?huì)想起：這樣藍(lán)的天，這樣新鮮的空氣，這樣悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲，這么完美的世界，會(huì)不會(huì)就這樣與我們擦肩而過了呢所以，我們應(yīng)當(dāng)好好重視安全，不說為別人，就算為自我的幸福著想吧!當(dāng)你失去本該擁有的一切時(shí)，后悔莫及，然而一切都無法再挽回，你想起安全的重要性，卻無法再將其珍視，到那時(shí)，你想為父母盡一份孝道，或是期望和伙伴們自由奔跑在陽光下，都是不可能的了。正所謂，一切都是等到失去后才懂得珍惜，安全于我，其意義非凡。
我們活在浩瀚的宇宙里，下一秒你永遠(yuǎn)不明白會(huì)發(fā)生什么事。上一秒還活生生的，下一秒就躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上，也不是不可能的事。教師父母的教導(dǎo)也許會(huì)很啰嗦，可是確是真真切切的為我們好。從小到大，我們都受到各種關(guān)于安全的教育，看過聽過的案例也很多，都明白因?yàn)榘踩鶐淼囊馔夂蛡?huì)有多大。以往，還是我讀小學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹，天真可愛，聰明活潑。一個(gè)星期五的午時(shí)，我碰見她，她還高高興興的和我打了招呼，一切看似都很平常?？墒牵瑳]想到的是，噩耗傳到我的耳中，我簡(jiǎn)直不敢相信自我所聽到的一切。就在那天午時(shí)放學(xué)后，她看見自我的媽媽，興奮的跑過去，結(jié)果沒注意紅綠燈，一輛大貨車直接將她撞倒，多處重傷，險(xiǎn)些沒能保住性命，好在之后她頑強(qiáng)的活了下來，但還是受到了影響。這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大，也讓我深刻的明白了安全的重要性，所以我將此事作為警戒，處處留心，將安全放在人生首位。
安全如此重要，作為中小學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)怎樣做才能盡可能的將安全隱患降到最小程度呢“安全隱患猛于虎”，首先，可將安全分類：食品安全，人身安全，交通安全。這些潛在的危險(xiǎn)因素，我們?cè)鯓硬拍芤灰豢朔厥称钒踩娝苤?，中?guó)泱泱大國(guó)，卻在食品安全方面有很大缺陷，作為不成熟的我們，對(duì)食品沒有抵抗力，并且控制不住自我，所以導(dǎo)致了很多的疾病，我們應(yīng)當(dāng)牢記教訓(xùn)，什么才是我們?cè)摮缘某允裁唇】党允裁从幸嬗谖覀兊某砷L(zhǎng)這些都是很重要的;人身安全：此刻的社會(huì)遠(yuǎn)不如我們想象般簡(jiǎn)單，很多少年兒童缺乏自我保護(hù)意識(shí)，發(fā)生的意外事件也很多。拐賣。溺水，童工，再多可是了。我們應(yīng)當(dāng)從小樹立自我防范意識(shí)，提高警惕，以免受到傷害;交通安全：這是一個(gè)不容忽視的地方。每年因交通事故而傷亡的人數(shù)都在增加，說明我們們沒有太多交通方面的知識(shí)。走路戴耳機(jī)，聽音樂，看書，把自行車騎到車道上所引發(fā)的交通事故數(shù)不勝數(shù)，而這些中，往往以青少年居多。所以，我們要培養(yǎng)自我的安全意識(shí)，努力鍛煉自我，讓自我盡量不受到危險(xiǎn)的襲擊。
每一個(gè)案例都讓我們觸目驚心，心痛不已，而我們，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記安全的非凡意義，并且將安全意識(shí)普及到他人身上，大家一齊攜手，共建繁榮平靜安全幸福的完美生活。安全伴我同行!我愿在安全的陪伴下，健康茁壯的成長(zhǎng)。
提高安全意識(shí)的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
二十一世紀(jì)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的車輛也越來越多，為了保護(hù)駕車人和行路人的安全，我國(guó)的交通部門制訂了交通法規(guī)，然而有些人卻漠視了交通法規(guī)，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的超載，有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。
安全對(duì)于我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里，因?yàn)樗緳C(jī)的大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因?yàn)闄M穿馬路與來往的車輛搶時(shí)間而命喪黃泉……曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎？她從此永遠(yuǎn)失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快樂，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機(jī)能把車開慢點(diǎn)，或許現(xiàn)在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂樂的玩耍著。或許那小女孩長(zhǎng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習(xí)知識(shí)呀！或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路?！?/p>
請(qǐng)廣大的司機(jī)朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)能力。
提高安全意識(shí)的演講稿篇十六
日常生活中，我們經(jīng)常要外出學(xué)習(xí)、工作、訪友、旅游，可是在很久很久以前人們只能徒步行走，時(shí)間又長(zhǎng)又十分辛苦。此刻有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)、飛船等現(xiàn)代交通工具，人們能夠象孫悟空一樣日行千里、萬里。但快捷的同時(shí)，交通事故卻成了人類安全的一項(xiàng)重大隱患。
交警叔叔告訴我們，道路上每一天發(fā)生的交通事故成千上萬，大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的，還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的，當(dāng)然還有少數(shù)人呈威風(fēng)超速行駛，甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞，有的還搭載幾個(gè)人，劃著s形一路狂奔，稍不慎，車毀人亡。殊不明白，一旦杯具發(fā)生，他們連后悔都來不及。
不久前我就聽說發(fā)生在我們縣里的一齊重大交通事故，造成三死兩傷的杯具。事故是這樣的，在縣機(jī)關(guān)工作的幾個(gè)叔叔去龍南出差，在回到的那天中午，主人熱情接待，幾個(gè)叔叔都盛情難卻，飲酒過量，結(jié)果在回家的路上酒力發(fā)作，乘車的幾個(gè)叔叔悄然入睡，司機(jī)也不勝酒力，竟然也打起了瞌睡，不料迎面開來一輛客車，還沒等他反應(yīng)過來，兩車就迎面相撞，司機(jī)和另外兩個(gè)叔叔不幸身亡，事故還造成一個(gè)重傷、一個(gè)輕傷。就是因?yàn)槿藗兊氖韬觯裴劤闪巳齻€(gè)家庭不幸失去了親人的杯具。
生命有限，車禍無情!在那里，我要再次提醒駕車的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭的幸福，千萬不要酒后開車，疲勞駕車，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免杯具再次發(fā)生。對(duì)我們二小的同學(xué)們來說，最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全問題。由于我們學(xué)校位置比較特殊，位于新城和老城相接的路段，來往車輛比較多，所以騎自行車的同學(xué)要異常注意，不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車，要盡量靠右靠邊，更不能單手騎車，要明白，這可不是雜劇團(tuán)，而是馬路。另外，也請(qǐng)同學(xué)們不要成群集隊(duì)地?cái)D在一齊走，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，平時(shí)行走還要注意紅綠燈，做到安全行走。
期望人人都遵守交通規(guī)則的同時(shí)，遵守交通規(guī)則也要從自我做起，交通安全你我參與，做禮貌的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的杯具就必須會(huì)遠(yuǎn)離人類。
提高安全意識(shí)的演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
都說闖紅燈危險(xiǎn)，實(shí)際上闖黃燈的`危險(xiǎn)也很大，而且闖黃燈的人要多于闖紅燈，闖黃燈因此成為十字路口發(fā)生交通事故的主要原因之一。
下面我為大家講一個(gè)真實(shí)案例：某一天的一個(gè)下午，臺(tái)州路橋中學(xué)學(xué)生騎車到學(xué)校上課，途經(jīng)新安西街與銀安街交叉路口時(shí)，一輛小轎車急速駛來，與這位中學(xué)學(xué)生撞個(gè)正著，這位中學(xué)學(xué)生連人帶車被撞出10多米，當(dāng)即昏迷不醒。交警叔叔的事故調(diào)查表明，駕駛小轎車的司機(jī)當(dāng)時(shí)看見綠燈閃爍，為了搶時(shí)間通過十字路口，加大油門高速行駛，結(jié)果引發(fā)車禍。
為了大家的交通安全、身體健康我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
(一)騎乘機(jī)車要注意—戴安全帽、系安全帶。
(二)開車要小心—勿超載、勿超速。
(四)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志—警告標(biāo)志、禁制標(biāo)志、指示標(biāo)志。
(五)通過十字路口—停、看、停。
(六)過馬路—左看右看。
(七)安全的行走—天橋、人行道、車道。
提高安全意識(shí)的演講稿篇十八
各位同學(xué)：
校園內(nèi)所有設(shè)施都是經(jīng)過反復(fù)斟酌按安全標(biāo)準(zhǔn)建造的，可還是會(huì)出現(xiàn)某些意外，這往往就是人為因素了。設(shè)想一下：在教學(xué)樓宿舍樓走廊，上下樓梯追逐打鬧是不是很危險(xiǎn)?用力關(guān)門是不是可能夾住手指?在人眾多地方突然加速或者改變跑動(dòng)方向是不是不安全?所以，做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生，安全才會(huì)得到更大的保障。學(xué)校要求，凡是集體活動(dòng)要有組織、有秩序，而且整個(gè)過程保持不喧嘩。
體育活動(dòng)是把雙刃劍，不參加體育活動(dòng)沒有活力身體還會(huì)出問題，參加體育活動(dòng)可能會(huì)有危險(xiǎn)，如果懂得安全常識(shí)，才會(huì)安全地達(dá)到鍛煉的目的。飯后或身體不舒服不宜運(yùn)動(dòng)，劇烈運(yùn)動(dòng)之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做超越體能極限的動(dòng)作，集體列隊(duì)跑步不要擅自轉(zhuǎn)向或超前，上體育課一定要聽從老師對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作要領(lǐng)的講解。
食品安全也存在隱患。“民以食為天”，我們每天都離不開食物，而且隨著食品越來越豐盛，我們都希望吃得更好，吃得安全，吃出健康。下面我給幾點(diǎn)關(guān)于食品安全的建議：
1.合理膳食。“一日三餐”，間隔4-5小時(shí)，胃的消化機(jī)能剛好適應(yīng)，也滿足了身體獲取能量的.需要。個(gè)別同學(xué)不吃早餐上學(xué)或第一節(jié)課后才匆忙吃點(diǎn)東西，一定會(huì)影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。
2.盡量在中山大學(xué)校內(nèi)食堂或在家里用餐，不到校外無證攤販處購(gòu)買食物或叫外賣。
3.白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于健康。
4.購(gòu)買食物時(shí)，注意食品包裝，生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分、qs標(biāo)識(shí)等都是要注意的。不能購(gòu)買三無產(chǎn)品。打開食品包裝，檢查食品是否變質(zhì)腐敗。
5.多吃蔬菜水果，水果洗凈或去皮。
6.少吃油炸、煙熏、燒烤食品。
安全感來自于我們對(duì)環(huán)境、人、事、物的應(yīng)變能力。遵守群體生活規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一旦不幸出現(xiàn)摔傷、食物中毒等安全問題，應(yīng)首先報(bào)告老師、校醫(yī)或家長(zhǎng)，擅自處理有可能造成第二次傷害。
提高安全意識(shí)的演講稿篇十九
各位同學(xué)：
一個(gè)人的安全水平在很大程度上取決于安全意識(shí)。因?yàn)樾袆?dòng)是由思想支配的，安全在自己的思想中究竟占多大比重，處于什么地位，直接關(guān)系到生產(chǎn)過程中是否能夠自覺維護(hù)安全。安全意識(shí)淡薄往往是促成事故的根源。
增強(qiáng)安全意識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)提高安全認(rèn)識(shí)，提高保安能力。平時(shí)很少參加安全教育或參加了態(tài)度卻不端正，都是安全意識(shí)薄弱的.表現(xiàn)。或許他們只能從一次事故，一場(chǎng)災(zāi)難后增強(qiáng)安全意識(shí)。
在我們周圍有幾種類型安全意識(shí)應(yīng)該引起注意：
混沌型。認(rèn)為目前的安全水平還過得去，渾渾噩噩地生產(chǎn)工作，思想深處存在“死生由命”的想法，這種安全意識(shí)與文化水平低下有直接關(guān)系。
自恃型。此類型多為技術(shù)熟練，專業(yè)工作年頭多的“老”字輩員工，自恃久經(jīng)沙場(chǎng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，在工作中無所顧忌，他們發(fā)生事故可能性很大。
任務(wù)型。為了保生產(chǎn)，趕任務(wù)，加班加點(diǎn)連續(xù)作業(yè)，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，以致安全意識(shí)每況愈下，導(dǎo)致發(fā)生事故。
提高安全意識(shí)的演講稿篇二十
尊敬的老師，同學(xué)們：
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
除此之外我也建議每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時(shí)間較長(zhǎng)，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記這些要求和建議，并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅(jiān)決制止；如果是在學(xué)校，要立即向老師報(bào)告，在家里也要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。也希望家長(zhǎng)和學(xué)生一起了解預(yù)防溺水的相關(guān)要求，共同承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保孩子的安全，希望同學(xué)們要重視這個(gè)問題。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛生命，讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安！祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長(zhǎng)。
提高安全意識(shí)的演講稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
二十一世紀(jì)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的車輛也越來越多，為了保護(hù)駕車人和行路人的安全，我國(guó)的交通部門制訂了交通法規(guī)，然而有些人卻漠視了交通法規(guī)，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的.超載，有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。
安全對(duì)于我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里，因?yàn)樗緳C(jī)的大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因?yàn)闄M穿馬路與來往的車輛搶時(shí)間而命喪黃泉……曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠(yuǎn)失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快樂，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機(jī)能把車開慢點(diǎn)，或許現(xiàn)在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂樂的玩耍著?；蛟S那小女孩長(zhǎng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習(xí)知識(shí)呀!或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路。”
提高安全意識(shí)的演講稿篇二十二
各位同學(xué)：
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚!
近20xx年來，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月，全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是不容樂觀。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的`慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛生命的信息人吧!
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
提高安全意識(shí)的演講稿篇二十三
一個(gè)人的安全水平在很大程度上取決于安全意識(shí)。因?yàn)樾袆?dòng)是由思想支配的，安全在自己的'思想中究竟占多大比重，處于什么地位，直接關(guān)系到生產(chǎn)過程中是否能夠自覺維護(hù)安全。安全意識(shí)淡薄往往是促成事故的根源。
增強(qiáng)安全意識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)提高安全認(rèn)識(shí)，提高保安能力。平時(shí)很少參加安全教育或參加了態(tài)度卻不端正，都是安全意識(shí)薄弱的表現(xiàn)?；蛟S他們只能從一次事故，一場(chǎng)災(zāi)難后增強(qiáng)安全意識(shí)。
在我們周圍有幾種類型安全意識(shí)應(yīng)該引起注意：
認(rèn)為目前的安全水平還過得去，渾渾噩噩地生產(chǎn)工作，思想深處存在“死生由命”的想法，這種安全意識(shí)與文化水平低下有直接關(guān)系。
此類型多為技術(shù)熟練，專業(yè)工作年頭多的“老”字輩員工，自恃久經(jīng)沙場(chǎng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，在工作中無所顧忌，他們發(fā)生事故可能性很大。
。為了保生產(chǎn)，趕任務(wù)，加班加點(diǎn)連續(xù)作業(yè)，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，以致安全意識(shí)每況愈下，導(dǎo)致發(fā)生事故。
安全貫穿一生，須臾不可小覷。只有強(qiáng)化安全意識(shí)，提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，才能消除安全隱患，防止事故發(fā)生，才能確保生產(chǎn)及各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
提高安全意識(shí)的演講稿篇二十四
各位同學(xué)：
一個(gè)人的安全水平在很大程度上取決于安全意識(shí)。因?yàn)樾袆?dòng)是由思想支配的，安全在自己的'思想中究竟占多大比重，處于什么地位，直接關(guān)系到生產(chǎn)過程中是否能夠自覺維護(hù)安全。安全意識(shí)淡薄往往是促成事故的根源。
增強(qiáng)安全意識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)提高安全認(rèn)識(shí)，提高保安能力。平時(shí)很少參加安全教育或參加了態(tài)度卻不端正，都是安全意識(shí)薄弱的表現(xiàn)。或許他們只能從一次事故，一場(chǎng)災(zāi)難后增強(qiáng)安全意識(shí)。
在我們周圍有幾種類型安全意識(shí)應(yīng)該引起注意：
混沌型。認(rèn)為目前的安全水平還過得去，渾渾噩噩地生產(chǎn)工作，思想深處存在“死生由命”的想法，這種安全意識(shí)與文化水平低下有直接關(guān)系。
自恃型。此類型多為技術(shù)熟練，專業(yè)工作年頭多的“老”字輩員工，自恃久經(jīng)沙場(chǎng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，在工作中無所顧忌，他們發(fā)生事故可能性很大。
任務(wù)型。為了保生產(chǎn)，趕任務(wù)，加班加點(diǎn)連續(xù)作業(yè)，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，以致安全意識(shí)每況愈下，導(dǎo)致發(fā)生事故。
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