最優(yōu)實(shí)訓(xùn)心得和建議(通用14篇)

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最優(yōu)實(shí)訓(xùn)心得和建議(通用14篇)
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在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)、加深理解的重要手段,通過(guò)總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)?下面是一些值得一讀的優(yōu)秀書(shū)籍推薦,讓我們一起拓寬視野。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇一

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中不可或缺的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),它不僅能夠幫助學(xué)生掌握實(shí)踐技能,并且也能夠培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)的人才。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我收獲了很多,也了解了很多,下面就實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),建議及意見(jiàn),談?wù)勎业囊恍┫敕ā?/p>

第一段,感受實(shí)訓(xùn)環(huán)境

作為大學(xué)生,在學(xué)校里只能以理論的知識(shí)來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)和工作,所以全面的接受和參與實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃中的重要一步。在我進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,通過(guò)在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的接觸,我受到了很多感受。比如,在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的工作,需要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,密切溝通和協(xié)調(diào),切實(shí)完成工作任務(wù)。這些細(xì)節(jié)和流程比起課堂上的理論知識(shí)有更加直觀的感受,而這些工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虺删臀磥?lái)的優(yōu)秀職業(yè)人。

第二段,提高職業(yè)技能

在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,對(duì)于實(shí)踐技能的提高是其中一個(gè)顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì)。這些實(shí)踐技能比起傳統(tǒng)課程學(xué)習(xí)更加具體而又有針對(duì)性。在實(shí)踐過(guò)程中,我了解到更多與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識(shí),如操作技巧,軟件應(yīng)用等方面的知識(shí)和技能,提高了自己的實(shí)踐能力,豐富了自己的專業(yè)知識(shí)。

第三段,加強(qiáng)溝通交流

實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)與教師和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)和完成任務(wù)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,往往需要與其他同學(xué)合作完成任務(wù),這樣的過(guò)程需要相互了解和相互合作,促進(jìn)了彼此之間溝通交流的機(jī)會(huì)。尤其是在工作任務(wù)中遇到了困難,只有相互合作溝通,才能夠有效地解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更加有效地與他人合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

第四段,了解現(xiàn)實(shí)工作

通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),有助于學(xué)生們更加了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)中的實(shí)際工作。學(xué)生在實(shí)踐中,需要承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù),與實(shí)際的工作要求相符合。對(duì)于那些想要在未來(lái)從事某個(gè)行業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐學(xué)習(xí)是十分重要的。在實(shí)踐中,你可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)行業(yè)的方式,同時(shí)也可以認(rèn)清自己是否適合某個(gè)行業(yè),從而未雨綢繆,為未來(lái)職業(yè)規(guī)劃帶來(lái)更多思考。

第五段,對(duì)實(shí)訓(xùn)的建議和意見(jiàn)

綜合以上實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加大實(shí)訓(xùn)力度,不斷對(duì)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化。其一,不斷更新行業(yè)前沿的技術(shù)方法,包括所用工具和設(shè)備等。其二,加強(qiáng)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)與管理。對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的評(píng)分制度進(jìn)行完善并且公開(kāi),使實(shí)訓(xùn)變得更加客觀、公正。其三,加強(qiáng)與企業(yè)的合作教育,多向優(yōu)質(zhì)企業(yè)發(fā)送調(diào)查和實(shí)訓(xùn)合作邀請(qǐng),為實(shí)訓(xùn)提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源。

總之,實(shí)踐是大學(xué)的理論與實(shí)踐相融合的重要環(huán)節(jié),無(wú)論是從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)還是實(shí)際操作上來(lái)說(shuō),都給了我很多的啟示和感悟。在實(shí)踐中我們能夠?qū)W到更為深刻而詳實(shí)的知識(shí),上面所說(shuō)的改進(jìn)措施和建議希望能夠?yàn)槲磥?lái)實(shí)踐環(huán)節(jié)的開(kāi)展而做出貢獻(xiàn),更好地發(fā)掘?qū)W生的潛力,并且完善我們的職業(yè)道路規(guī)劃。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇二

第一段:引入實(shí)訓(xùn)的重要性和目的(200字)

實(shí)訓(xùn)是指通過(guò)模擬真實(shí)工作環(huán)境,讓學(xué)生親身參與實(shí)踐操作,培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的教學(xué)活動(dòng)。實(shí)訓(xùn)課程在現(xiàn)代教育體系中具有重要地位,旨在幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,提升他們的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)課程通常分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩部分,通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的獨(dú)立研發(fā)和實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題解決,學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段:談?wù)搨€(gè)人的實(shí)訓(xùn)心得和體會(huì)(200字)

在參與實(shí)訓(xùn)課程的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系。通過(guò)實(shí)際操作,我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能,不僅更好地理解了所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用方法,還發(fā)現(xiàn)了一些在理論學(xué)習(xí)中容易忽視的問(wèn)題和難點(diǎn)。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中,我提高了自己的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)踐操作讓我更加深入地了解了所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,使我對(duì)相關(guān)行業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和全面的展望。

第三段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)(200字)

盡管實(shí)訓(xùn)課程帶給了我很多的收獲和成長(zhǎng),但在實(shí)踐操作中也遇到了一系列的困難和挑戰(zhàn)。首先,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和復(fù)雜度往往需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去完善和實(shí)施。其次,在實(shí)踐操作中可能會(huì)出現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題或者團(tuán)隊(duì)合作上的摩擦,需要我們耐心和堅(jiān)持去解決。最后,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的壓力和緊張也是一個(gè)不可忽視的挑戰(zhàn),需要我們調(diào)整狀態(tài)和保持積極的心態(tài)面對(duì)。

第四段:提出針對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的建議(200字)

基于我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我認(rèn)為在實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)校和老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和指導(dǎo)??梢酝ㄟ^(guò)為學(xué)生提供更多的問(wèn)題和項(xiàng)目案例,鼓勵(lì)他們積極思考和獨(dú)立解決問(wèn)題。同時(shí),老師也可以積極地與學(xué)生進(jìn)行交流和互動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生在實(shí)踐操作中的問(wèn)題和困惑,并給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。此外,學(xué)校還可以提供更好的實(shí)踐環(huán)境和設(shè)施,以提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

第五段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)課程的重要性及個(gè)人成長(zhǎng)(200字)

通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,也提醒我應(yīng)該保持好的心態(tài)和積極的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)課程的經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富,為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這篇文章,我嘗試通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu),將實(shí)訓(xùn)心得、體會(huì)和建議進(jìn)行了連貫的敘述。第一段引出實(shí)訓(xùn)的重要性和目的,為后面的內(nèi)容做好鋪墊。第二段和第三段分別介紹了個(gè)人的實(shí)訓(xùn)心得和體會(huì),以及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。第四段提出了針對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的一些建議和改進(jìn)方法。最后一段總結(jié)了實(shí)訓(xùn)課程對(duì)個(gè)人的重要性和成長(zhǎng)意義。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使文章內(nèi)容緊密組織,邏輯清晰,有助于讀者理解和接受。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇三

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。許多學(xué)科的實(shí)踐都要在實(shí)訓(xùn)中得到體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生,我也參加了不少實(shí)訓(xùn)課程。首先,我感受到實(shí)訓(xùn)能夠幫助我更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,更加深入地掌握學(xué)科知識(shí),對(duì)于提升自己的綜合能力和將所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)際中起到了重要作用。

第二段:實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特作用

實(shí)訓(xùn)能夠幫助我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,同時(shí)也有助于對(duì)學(xué)科的深入理解。在實(shí)踐中,我也經(jīng)常遇到新的問(wèn)題和挑戰(zhàn),在嘗試解決問(wèn)題的同時(shí),也提高了我的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐,我還能了解專業(yè)領(lǐng)域中的最新發(fā)展和相關(guān)技術(shù),尤其是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域,實(shí)訓(xùn)成為加深理解和掌握編程技能的有效途徑。

第三段:實(shí)訓(xùn)中的意外驚喜

實(shí)訓(xùn)中所遇到的難事和問(wèn)題實(shí)際上也成為了訓(xùn)練自己解決問(wèn)題的能力。尤其是在團(tuán)隊(duì)中共同學(xué)習(xí)并解決問(wèn)題,大大提高了效率和準(zhǔn)確度。除此之外,實(shí)訓(xùn)還為我的行動(dòng)和思考提供了新的視角和思路。思維開(kāi)闊了,能夠更好地理解和分析問(wèn)題。

第四段:通過(guò)實(shí)訓(xùn)的不足之處得到啟示

盡管實(shí)訓(xùn)有著諸多優(yōu)點(diǎn),但實(shí)訓(xùn)中還需要繼續(xù)改進(jìn)。例如,現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)課程可能更應(yīng)該考慮學(xué)生個(gè)性化的需求。同時(shí)需要注意實(shí)際的實(shí)踐環(huán)境與理論相結(jié)合,以及教學(xué)技術(shù)的內(nèi)容更新和適應(yīng)快速發(fā)展科技的需要。還可以通過(guò)更好地運(yùn)用現(xiàn)代科技手段來(lái)改進(jìn)和幫助學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)實(shí)踐技能。

第五段:展望未來(lái),實(shí)訓(xùn)更加深化

未來(lái)的實(shí)訓(xùn)課程應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論的相結(jié)合,在實(shí)踐中對(duì)知識(shí)的理論應(yīng)用和實(shí)踐操作能力的提升同樣重要。對(duì)于許多特定技能的實(shí)踐,更應(yīng)該結(jié)合企業(yè)和社會(huì)所需要的特定技能實(shí)踐要求。通過(guò)不斷反思和嘗試,更新實(shí)訓(xùn)課程、方法,幫助更多學(xué)生在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我提升的價(jià)值目標(biāo)。

總之,實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都有著重要的作用。同時(shí),我們也需要更多地思考和提高實(shí)訓(xùn)的教學(xué)方式和理念,以更好的適應(yīng)未來(lái)職場(chǎng)的需要。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇四

鉗工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專業(yè)的一門(mén)重要實(shí)踐課程,在實(shí)訓(xùn)中,我通過(guò)理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在體驗(yàn)了這一過(guò)程后,我對(duì)于鉗工實(shí)訓(xùn)提出了一些建議,希望能夠?yàn)橐院蟮膶?shí)訓(xùn)提供一些借鑒。以下是我對(duì)鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和建議。

首先,鉗工實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我們實(shí)踐操作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們親自動(dòng)手操作各種鉗工工具,親身感受到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的差距。這不僅加深了我們對(duì)于鉗工實(shí)踐技能的理解,更重要的是鍛煉了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)課堂上,老師們會(huì)耐心指導(dǎo)我們正確使用不同類型的鉗工工具,同時(shí),也會(huì)提供安全操作的注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)際操作,我們學(xué)會(huì)了如何正確使用鉗工工具,并進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的操作技能。

其次,鉗工實(shí)訓(xùn)加深了我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課上,我們經(jīng)常需要與同學(xué)們配合完成一些任務(wù)。比如,在制作一個(gè)零件時(shí),我們需要一個(gè)人持鉗工工具,一個(gè)人持待加工的工件,還有一個(gè)人去磨削鉗工工具。這要求我們充分發(fā)揮各自的專長(zhǎng),協(xié)同合作,確保任務(wù)能夠順利完成。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也增強(qiáng)了我們的溝通和合作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并在實(shí)踐中不斷提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

此外,鉗工實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了細(xì)致和耐心的重要性。鉗工操作需要高度的細(xì)致和耐心,否則很容易發(fā)生錯(cuò)誤。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我曾因粗心大意導(dǎo)致工件加工失誤,這個(gè)錯(cuò)誤讓我深刻認(rèn)識(shí)到了細(xì)致和耐心的重要性。我發(fā)現(xiàn),在實(shí)際操作過(guò)程中,只有耐心細(xì)致地完成每一步驟,才能夠保證工件的質(zhì)量和精度。因此,鉗工實(shí)訓(xùn)不僅教會(huì)了我們?nèi)绾握_使用鉗工工具,更重要的是教會(huì)了我們耐心和細(xì)致的態(tài)度,這對(duì)于我們之后的學(xué)習(xí)和工作很有幫助。

最后,我認(rèn)為鉗工實(shí)訓(xùn)中,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于安全操作的培訓(xùn)。在實(shí)際操作中,使用鉗工工具必須保持安全意識(shí),嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程,不僅能夠保護(hù)自己的人身安全,還能夠確保工件的質(zhì)量。因此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于鉗工實(shí)訓(xùn)的安全培訓(xùn),包括使用鉗工工具的注意事項(xiàng)、遇到問(wèn)題的應(yīng)急處理等方面的培訓(xùn),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

總之,鉗工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專業(yè)中的一門(mén)重要實(shí)踐課程。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了實(shí)際操作的重要性,不僅提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,也加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)致和耐心的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也提出了一些建議,希望能為以后的實(shí)訓(xùn)提供借鑒。相信在今后的課程學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)保持學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)精神,不斷提高自己的實(shí)踐能力,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇五

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的一部分,它為我們提供了一個(gè)鍛煉自己實(shí)際操作能力的機(jī)會(huì)。從這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,也積累了一些心得和體會(huì)。在此,我想分享一下我在實(shí)訓(xùn)中的收獲,并給予一些建議。

首先,在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中,總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,可能是技術(shù)上的困難,也可能是時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。而在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題,尋找解決方案,并且勇敢地去實(shí)施。不論是遇到的困難還是取得的成果,都是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。因此,我認(rèn)為在寫(xiě)實(shí)訓(xùn)心得時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己在解決問(wèn)題過(guò)程中的思考和辦法,以及解決問(wèn)題后的收獲。

其次,實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我們通常需要與他人共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在和同學(xué)們的合作中,我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了尊重別人的意見(jiàn),并且學(xué)會(huì)了使自己的意見(jiàn)得到接受。這讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。所以,在寫(xiě)實(shí)訓(xùn)體會(huì)時(shí),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且分享自己在團(tuán)隊(duì)合作中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

再次,在實(shí)訓(xùn)中,我獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。在理論學(xué)習(xí)之余,實(shí)踐操作是非常重要的,因?yàn)橹挥杏H身實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我得到了很多機(jī)會(huì)去實(shí)際操作,并且學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。因此,在撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)心得時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),并且詳細(xì)描述自己所做的實(shí)驗(yàn)、操作和收獲。

此外,實(shí)訓(xùn)讓我明白了時(shí)間管理的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,經(jīng)常會(huì)有很多任務(wù)需要同時(shí)進(jìn)行,而且還有規(guī)定的時(shí)間限制。為了保證任務(wù)的順利完成,我學(xué)會(huì)了高效地安排時(shí)間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和精力。因此,在寫(xiě)實(shí)訓(xùn)心得時(shí),可以將時(shí)間管理作為一個(gè)重要的主題,分享自己在實(shí)訓(xùn)中是如何管理時(shí)間的,以及時(shí)間管理給自己帶來(lái)的好處。

最后,我想給大家一些建議。首先,做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,充分了解實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,為實(shí)訓(xùn)做好充分準(zhǔn)備。其次,積極主動(dòng)地參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng),勇于嘗試,并且及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。再次,要善于總結(jié)和反思,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)歸納收獲和不足,并針對(duì)不足之處加以改進(jìn)。最后,要和同學(xué)們保持良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,互相學(xué)習(xí)和幫助,共同進(jìn)步。

總體而言,實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常有意義的一部分。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作,我們可以獲得更多的知識(shí)和技能,也可以對(duì)自己有更全面和深刻的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)實(shí)訓(xùn)心得時(shí),我們應(yīng)該突出實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)際操作和時(shí)間管理等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并且給予一些建議,以便更好地幫助他人。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇六

普車實(shí)訓(xùn)是指普通車輛駕駛員培訓(xùn)的實(shí)際操作課程,旨在提高駕駛員的技能和安全意識(shí)。這是一種非常重要的訓(xùn)練,因?yàn)樗緳C(jī)技能的水平直接關(guān)系到道路交通事故的發(fā)生率。我曾經(jīng)參加過(guò)普車實(shí)訓(xùn)課程,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了其中的重要性和不可或缺的作用。

第二段:個(gè)人心得體會(huì)

在實(shí)訓(xùn)中,我明白了優(yōu)良的駕駛員需要具備的技能和品質(zhì)。一方面,技術(shù)上的駕駛操作和車輛控制是非常重要的,這需要我們掌握一系列車輛駕駛技巧,如起步、換擋、轉(zhuǎn)彎、加速和剎車等。另一方面,駕駛員需要時(shí)刻保持警覺(jué),對(duì)道路條件和其他車輛保持高度的關(guān)注,以便能在緊急情況下做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。在實(shí)訓(xùn)中,我通過(guò)不斷地練習(xí)和反復(fù)的操作,逐漸掌握了這些技能,并且在實(shí)際駕駛中感受到了巨大的進(jìn)步。

第三段:面臨的困難和挑戰(zhàn)

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對(duì)車輛操作的不熟悉,起初有時(shí)會(huì)出現(xiàn)起步熄火、換擋失誤等情況。其次是在繁忙的交通環(huán)境中保持冷靜和穩(wěn)定,面對(duì)突發(fā)情況做出正確的反應(yīng)也是一大挑戰(zhàn)。最后,在高速公路上的行駛和超車也需要我們具備一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些問(wèn)題在實(shí)訓(xùn)中都得到了逐漸的解決,但同時(shí)也提醒了我在以后的駕駛過(guò)程中需要更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。

第四段:實(shí)訓(xùn)中的改進(jìn)和建議

通過(guò)普車實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為有幾個(gè)方面可以進(jìn)一步改進(jìn)和完善。首先,增加實(shí)際場(chǎng)景的模擬練習(xí),特別是對(duì)復(fù)雜路況和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力進(jìn)行更加深入的訓(xùn)練。例如,模擬高速公路上的行駛、陡坡路段的駕駛以及臨時(shí)交通標(biāo)志的應(yīng)用等。其次,加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)和交通安全意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)員在駕駛過(guò)程中能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,提高整體駕駛素質(zhì)和安全意識(shí)。

第五段:總結(jié)和展望

綜上所述,普車實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要而必要的課程,對(duì)提高駕駛員的技能和安全意識(shí)起到了積極的作用。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了駕駛技能的重要性,并且在實(shí)訓(xùn)中取得了可喜的進(jìn)步。然而,我們也要認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方,加以改進(jìn)和完善。相信在未來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展和交通管理的不斷完善,普車實(shí)訓(xùn)將會(huì)成為更加科學(xué)、高效的培訓(xùn)模式,為提高駕駛員素質(zhì)和道路交通安全做出更加重要的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇七

為了使新警培訓(xùn)能夠更加貼近基層公安工作,20xx年xx月xx日至2月x日,根據(jù)安排我們小組一行五人分配在古蕩派出所,開(kāi)展為期半個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)。我認(rèn)為這次實(shí)訓(xùn)的主要目的就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)、警務(wù)技能與基層實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)好基層公安業(yè)務(wù)知識(shí),提高在工作實(shí)踐中的獨(dú)立工作的能力,為將來(lái)更好地從事公安工作夯實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),不僅使我對(duì)基層公安工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí),更讓我在實(shí)踐中積累了經(jīng)驗(yàn),也獲得了一些感悟。

一、愛(ài)拼才會(huì)贏。初到古蕩所,教導(dǎo)員就耐心向我們介紹了派出所基本情況,并告訴我們作為民警一定要能吃苦、勤鉆研。開(kāi)始對(duì)這些話并沒(méi)有什么實(shí)際感觸,但是在一段時(shí)間的工作中我漸漸明白了教導(dǎo)員所說(shuō)的,其實(shí)這也是基層民警最最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。短短半個(gè)月實(shí)訓(xùn),我嘗試了很多初為民警的艱辛和挑戰(zhàn),第一次值班熬夜,第一次接處警,第一次審查??體味到的是刑偵工作如此真實(shí)復(fù)雜的立體畫(huà)面,感受到的是刑偵工作的煩瑣與辛苦,但無(wú)論任務(wù)多重,我都會(huì)欣然接受并努力完成。忙碌之余,我也不忘抽空提筆,提煉每一次進(jìn)步。不經(jīng)意間,我已融入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的崗位。我堅(jiān)信“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理,只有迎難而上,勇于挑戰(zhàn),才能實(shí)現(xiàn)工作跨越。

二、細(xì)節(jié)定成敗。半個(gè)月來(lái),我一共參與接處警30余起,調(diào)解糾紛10余起,其中令我感觸最深的.是辦理的一起吸毒案件,這是我首次接觸到強(qiáng)制隔離戒毒處罰。通過(guò)辦理該案,我初步掌握了該類案件的一系列辦案程序和規(guī)范,而最大的收獲則是深切體會(huì)到了工作細(xì)節(jié)的重要性,無(wú)論是材料制作、文書(shū)開(kāi)具,還是證據(jù)提取、證物保存,細(xì)節(jié)問(wèn)題貫穿辦案始終。特別是在對(duì)違法嫌疑人進(jìn)行詢問(wèn)、押解的過(guò)程中,更應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),確保自己和嫌疑人的人身安全。尤其像吸毒一類的違法嫌疑人,往往身患疾病,有的甚至迫于強(qiáng)制隔離戒毒的嚴(yán)厲處罰,選擇鋌而走險(xiǎn),這些都是辦案民警所必須警惕的問(wèn)題。因此,我們?cè)谵k案過(guò)程中必須時(shí)刻保持警覺(jué),盯緊盯牢違法嫌疑人的一舉一動(dòng),直至安全將其送至羈押場(chǎng)所。

三、警情無(wú)小事。經(jīng)歷數(shù)次接處警,我明白了不同警情有不同的處理方式,如遇兩搶、聚眾斗毆等重大警情,應(yīng)及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài),向所領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,并請(qǐng)求指示,而絕不能一意孤行,否則就可能釀成更大的危害。而對(duì)于判似平常的警情,也不能輕視,比如每次接到走失求救的報(bào)警,所里的值班民警總是將報(bào)警信息及時(shí)通知轄區(qū)內(nèi)的巡邏人員并注意留意、找尋??偨Y(jié)每次接處警,我認(rèn)為無(wú)論遇到何種警情,一定要樹(shù)立“警情就是命令”、“群眾利益無(wú)小事”的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)法理念。

基層派出所的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,對(duì)我自身而言是一筆極大的財(cái)富。在實(shí)訓(xùn)中,我見(jiàn)識(shí)了很多,學(xué)到了很多,也更清楚地了解到自己的不足。我知道,目前我所做的這些離一名合格的人民警察還相差很遠(yuǎn),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中仍需要繼續(xù)“充電”以彌補(bǔ)不足,縮短差距,向著“敬業(yè)、專業(yè)、公正、廉潔”的標(biāo)準(zhǔn)大步前進(jìn)。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇八

走出大學(xué)校門(mén)后的一年,我有幸通過(guò)考試,成為教師隊(duì)伍中的一員,即將開(kāi)始我人生中的新征程。

雖然有過(guò)一年的工作經(jīng)驗(yàn),但這對(duì)于偉大的教育事業(yè)來(lái)說(shuō),卻是極其渺小的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

教育局考慮的很周全,為了讓我們新教師盡快適應(yīng)教育工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)中幾位校長(zhǎng)為我們做了精彩的講座,講座的內(nèi)容很豐富,包括新教師該如何去努力的成長(zhǎng)、新教師該樹(shù)立怎樣的教育觀念去走好職場(chǎng)第一步、怎樣做好班主任工作,以及教師職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)成長(zhǎng)。

幾天的培訓(xùn)下來(lái),自己感觸頗深,收獲頗多,也讓自己對(duì)以后的教師之路有了更深的理解和更遠(yuǎn)的計(jì)劃。

培訓(xùn)中讓自己感受最深的就是,作為一名新教師,該如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,讓自己永遠(yuǎn)保持工作的熱情。

我認(rèn)為首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)。

我的目標(biāo)就是一年適應(yīng),兩年勝任,三年探索自己的教學(xué)風(fēng)格。

培訓(xùn)中孟校長(zhǎng)講到,新教師上崗前要找一位自己的師傅,所以我把自己的第一年定為拜師學(xué)習(xí)和模仿的階段。

自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法都十分欠缺,需要多聽(tīng)、多看、多請(qǐng)教,更要多講,才能一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉自己,讓自己盡快的融入到教學(xué)工作中,適應(yīng)教學(xué)。

在自己度過(guò)“適應(yīng)階段”后,就需要盡快“勝任”,這就要不斷的去充實(shí)自己,首先就是先提高自己的專業(yè)教學(xué)技能,包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫(huà)”、多媒體教學(xué)的熟練應(yīng)用,和課堂教學(xué)的基本功也就是處理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及有一套自己的管理學(xué)生的方法。

這個(gè)期間最重要的就是不斷學(xué)習(xí),去掌握新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并能夠結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn),將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去,力爭(zhēng)早日勝任教學(xué)工作。

一個(gè)教師成功的標(biāo)志就是有一套自己的教學(xué)風(fēng)格,所以我定的第三年的目標(biāo),便是探索自己的教學(xué)風(fēng)格,能熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,能夠完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),達(dá)到優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),在學(xué)生中有較高的威信,這個(gè)目標(biāo)是十分艱巨的,但我會(huì)努力朝著這個(gè)方向去發(fā)展、去努力,并付諸實(shí)際的行動(dòng)!

前面只是自己的一個(gè)短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于以后漫長(zhǎng)的教師之路,我還又一個(gè)更遠(yuǎn)的理想,就是做一個(gè)讓學(xué)生愿意與你交心的老師。

他不管在學(xué)習(xí)或生活上有困難,都愿意和你說(shuō)讓你去幫助他;他有高興地事情也喜歡與你分享,我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識(shí)的種子,還有陽(yáng)光,有對(duì)生活的熱愛(ài)。

也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一直為之努力,一生都去追尋

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇九

時(shí)間如梭,很快的,為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)就接近尾聲。伴隨著暑假的來(lái)臨我們又將離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)老師,離開(kāi)學(xué)校,但是并沒(méi)有離開(kāi)我的專業(yè),我們的會(huì)計(jì)呀,要時(shí)刻的為我們的會(huì)計(jì)考試做預(yù)備呢。盡管我們叫苦叫累,甚至心中還布滿了些許的不滿而氣憤,在想怎么這么難學(xué)啊,很煩躁,但是還是得耐著性子,把一筆一筆的賬,登完,記完整,做到不重不漏。這次學(xué)習(xí)中,體會(huì)到:世界上真的有太多,我們很難做到的事,但是世上無(wú)難事,只怕有心人吧,有毅力有急躁也會(huì)做到,盡管會(huì)有許多失敗,又有一句話說(shuō)的好,失敗乃勝利之母。

心得的開(kāi)頭說(shuō)說(shuō)我對(duì)熊老師的印象吧!說(shuō)實(shí)話一開(kāi)頭我想象中的實(shí)訓(xùn)老師又是一個(gè)古板的老頭,惋惜不是,從老師的第一句話我就否定了我當(dāng)時(shí)的想法,老師說(shuō)話幽默很無(wú)趣,甚至有時(shí)候很無(wú)厘頭,可能是我的小腦瓜轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的原因吧。

在以后的課堂中,我感覺(jué)自己是老師重點(diǎn)攻擊的對(duì)象啦,打擊的我恨不得找個(gè)地縫鉆了,不過(guò)還好我很快樂(lè),這樣感覺(jué)老師特殊親切,像自己的老伴侶一樣,沒(méi)有距離感,很親民。深得大家喜愛(ài)。

從開(kāi)頭登第一批總賬的時(shí)候,我就感覺(jué)會(huì)計(jì)真的很淺顯,太多的東西都得學(xué)了,許多東西都得討論,它是生活中不行或缺的一部分,是值得學(xué)的一門(mén)學(xué)科。在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)到,那么一個(gè)0,是多么的重要,少了它,多了它,那不知是多么嚴(yán)峻的一錯(cuò)誤呀。還有會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中全部的賬本都得一個(gè)接一個(gè),按部就班,要做到不遺漏,不錯(cuò)誤。假如錯(cuò)誤了,還得學(xué)習(xí)那些如何改錯(cuò)的方法,等等。在做登帳的過(guò)程中,對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的`要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫(xiě),否則總帳雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。

全部的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)頭我把握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是由于馬虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,試嚇一跳!從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)也許后,就要仔細(xì)結(jié)合書(shū)本的學(xué)問(wèn)總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要急躁地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填賬,什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。主要的操作流程有:

1、整理賬頁(yè)。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要留意的是,實(shí)際工作中,庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,由于實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁(yè)的),應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個(gè)賬夾內(nèi);將成本費(fèi)用的多欄明細(xì)賬訂在一個(gè)賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個(gè)賬夾內(nèi)。

2、錄入期初余額。根據(jù)實(shí)習(xí)的資料,錄完余額,要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對(duì),確保期初借貸平衡。

3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)憑證填制,登記明細(xì)賬。在制憑證的時(shí)候要仔細(xì),由于開(kāi)頭錄入憑證,對(duì)數(shù)字和憑證格式不是很熟識(shí),常常會(huì)消失數(shù)字錄錯(cuò),所以細(xì)心是會(huì)計(jì)人員的基本素養(yǎng)。當(dāng)然,這樣的工作多了,會(huì)對(duì)數(shù)字更敏感,出錯(cuò)也自然會(huì)少了,許多同學(xué)在填寫(xiě)第一章記賬憑證的時(shí)候都反復(fù)填寫(xiě)了好多次才寫(xiě)對(duì)。

4、編制科目匯總表。當(dāng)錄入完憑證,方可進(jìn)行科目匯總表的填寫(xiě)。實(shí)習(xí)中,我們沒(méi)十天做一次科目匯總表以使得一目了然。

5、登記總賬??颇繀R總結(jié)束后,將匯總登記總賬。7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用。相對(duì)于1--31日的工作,31日的憑證是簡(jiǎn)單了點(diǎn),要自己算成本費(fèi)用的安排,這就用到了我們學(xué)過(guò)的成本會(huì)計(jì)的學(xué)問(wèn)。由于成本會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的不扎實(shí)和工作量較大的緣由,這里的工作進(jìn)行了3天。實(shí)習(xí)中,涉及到成本的分?jǐn)傔\(yùn)用的是成本會(huì)計(jì)中直接安排的方法,應(yīng)付職工薪酬各項(xiàng)目的計(jì)算,相對(duì)實(shí)際核算而言也簡(jiǎn)化了不少減輕了我們的工作量。

此次實(shí)習(xí),我了解了真實(shí)工作中的流程,解開(kāi)了我恒久以來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)工作究竟要做什么的懷疑,并且懂得了會(huì)計(jì)工作的要義,那就是細(xì)心和急躁。在實(shí)習(xí)中,起初面對(duì)麻煩的數(shù)字和不停的出錯(cuò)很是郁悶,恐驚于將來(lái)的工作,但是嫻熟并且急躁之后,做賬開(kāi)頭得心應(yīng)手,慶幸自己沒(méi)有放棄。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。在老師和同學(xué)的關(guān)心下,我的手工實(shí)習(xí)最終順當(dāng)?shù)耐瓿闪?,雖然賬頁(yè)上有一些我不滿足的瑕疵,但是,究竟不斷的錯(cuò)誤和改進(jìn),我成長(zhǎng)了,我的會(huì)計(jì)生涯也將會(huì)在我自信滿滿的實(shí)習(xí)中開(kāi)頭并勝利的連續(xù)!

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十

鉗工實(shí)訓(xùn)是一門(mén)重要的技術(shù)課程,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn),但也取得了一些成果。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了鉗工技能的重要性,也對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程提出了一些建議。

首先,我收獲最大的是提升了自己的動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了各種鉗工工具的使用方法,并通過(guò)實(shí)踐操作進(jìn)行了鞏固。起初,我對(duì)于一些工具的使用方法并不了解,但通過(guò)反復(fù)練習(xí),我逐漸熟悉了各種工具的使用要領(lǐng)。我發(fā)現(xiàn),只有親自動(dòng)手,才能真正掌握技能。通過(guò)實(shí)踐操作,我不僅學(xué)會(huì)了使用各種工具,還培養(yǎng)了細(xì)致觀察、耐心思考的習(xí)慣,這些對(duì)于將來(lái)我在鉗工領(lǐng)域的發(fā)展都有很大的幫助。

其次,我在實(shí)訓(xùn)中深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一些項(xiàng)目中,我需要與同學(xué)們一起共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們共同討論解決問(wèn)題的方法和步驟,并相互幫助。通過(guò)與同學(xué)們的交流合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn),并意識(shí)到集體的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。而在實(shí)際工作中,鉗工也需要與他人緊密合作,希望我能繼續(xù)保持這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。

第三,我在實(shí)訓(xùn)中也遇到了一些問(wèn)題和困難。首先是對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注度不夠,有時(shí)候疏忽一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目失敗。這讓我認(rèn)識(shí)到在實(shí)際工作中,細(xì)節(jié)的重要性。只有對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都保持高度警惕,才能確保工作的質(zhì)量。其次是時(shí)間管理方面的問(wèn)題,有時(shí)候因?yàn)闆](méi)有科學(xué)合理地安排時(shí)間,導(dǎo)致任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成。我意識(shí)到只有嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,才能高效地完成任務(wù)。最后是態(tài)度的問(wèn)題,有時(shí)候?qū)τ谝恍┲貜?fù)性的工作,我會(huì)感到疲憊和無(wú)聊。但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我明白了任何工作都需要耐心和專注,只有積極主動(dòng)對(duì)待每一個(gè)工作,才能取得好的成果。

基于以上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我對(duì)于實(shí)訓(xùn)過(guò)程提出了一些建議。首先,希望能夠有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)反復(fù)練習(xí),我相信我們能更好地掌握技能,并增強(qiáng)自己的信心。其次,可以增加一些案例學(xué)習(xí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,加入一些真實(shí)的案例,讓我們練習(xí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提升我們的工作水平。最后,希望能夠加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)。老師們可以鼓勵(lì)學(xué)生積極提出問(wèn)題,解答我們的疑惑,同時(shí)也能給予我們更多的指導(dǎo)和建議。

總而言之,通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了一些基本的鉗工技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力和細(xì)致觀察的習(xí)慣。在實(shí)踐中,我也遇到了一些問(wèn)題,并從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。希望能夠通過(guò)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和案例學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的技術(shù)水平。同時(shí),也希望老師們能夠加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),給予更多的指導(dǎo)和建議。鉗工實(shí)訓(xùn)只是我們技能培養(yǎng)的一部分,希望我們能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升,為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十一

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)之外的實(shí)際操作來(lái)培養(yǎng)實(shí)際能力的重要途徑。在實(shí)訓(xùn)中,我不僅積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深刻領(lǐng)悟了許多有關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)質(zhì)。在這里,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì),并提出一些對(duì)于未來(lái)實(shí)訓(xùn)的建議。

首先,實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí),而在實(shí)訓(xùn)中,我們才真正地將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。通過(guò)自己動(dòng)手操作,我更加深入地了解了各種技術(shù)的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用場(chǎng)景。例如,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)的基本原理,還親自搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,解決了各種網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。這使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深刻的理解,也提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

其次,實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。實(shí)訓(xùn)往往需要同學(xué)們組成小組,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要相互合作,互相支持。通過(guò)與隊(duì)友們密切的合作,我更好地學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和協(xié)商,也提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。實(shí)際上,團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)能力,而實(shí)訓(xùn)正是培養(yǎng)這種能力的寶貴機(jī)會(huì)。

另外,實(shí)訓(xùn)還提醒我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我意識(shí)到自己的知識(shí)很有限,還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。尤其是在與同學(xué)相互交流時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。因此,我意識(shí)到在大學(xué)期間要保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,成為更加優(yōu)秀的人才。

基于我在實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn),我有幾點(diǎn)建議可以提供給即將進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們。首先,要提前了解實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和要求。在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,了解實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)的目標(biāo),可以讓我們更好地安排時(shí)間和準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)。其次,要積極參與實(shí)訓(xùn)過(guò)程。實(shí)訓(xùn)并不僅僅是為了完成任務(wù),而是為了通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鍛煉自己的實(shí)踐能力。因此,我們要積極參與,積極主動(dòng)地提問(wèn)和解決問(wèn)題。此外,要與同伴建立良好的合作關(guān)系。在實(shí)訓(xùn)中,同伴是我們最大的資產(chǎn),通過(guò)與他們互相合作和學(xué)習(xí),可以獲得更多的知識(shí)和技能。最后,要保持樂(lè)觀的態(tài)度。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,但是保持積極的心態(tài)是克服這些困難的關(guān)鍵。

綜上所述,實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們提高實(shí)際能力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的重要途徑。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的聯(lián)系,鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并提醒我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和建議對(duì)于即將進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們有所幫助,讓他們?cè)趯?shí)訓(xùn)中取得更大的收獲。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十二

一、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

1.組織準(zhǔn)備工作

組織準(zhǔn)備工作是erp沙盤(pán)模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括分組和職能定位。我所在b組共6名成員,分別擔(dān)任ceo、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、物流總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)和出納等主要角色。我在小組中擔(dān)任出納工作。我們將在未來(lái)模擬經(jīng)營(yíng)的五年中與其他四組展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng)。

2.了解企業(yè)基本情況

對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),接手一個(gè)企業(yè)時(shí),需要對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解,包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等。在這個(gè)環(huán)節(jié),我們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)使用和填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤(rùn)表)。

3.學(xué)習(xí)市場(chǎng)規(guī)則與企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則

企業(yè)在一個(gè)開(kāi)放的市場(chǎng)環(huán)境中生存,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)需要遵循一定的規(guī)則。綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及企業(yè)運(yùn)營(yíng)所涉及的方面,需要注意八個(gè)主要問(wèn)題,即市場(chǎng)劃分與市場(chǎng)準(zhǔn)入;銷售會(huì)議與訂單爭(zhēng)取;廠房購(gòu)買、出售與租賃;生產(chǎn)線購(gòu)買、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售;產(chǎn)品生產(chǎn);原材料采購(gòu);產(chǎn)品研發(fā)與iso認(rèn)證;融資貸款與貼現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),初期我們對(duì)于規(guī)則的運(yùn)用很不熟練,隨著模擬的推進(jìn)逐漸上手。

在本次模擬中,我們因?yàn)椴皇煜ひ?guī)則出過(guò)一些差錯(cuò),第一年沒(méi)有擴(kuò)大生產(chǎn)線,導(dǎo)致以后的產(chǎn)能不足,無(wú)法接大訂單。最重大的失誤就是五年的廣告都沒(méi)投好,直接導(dǎo)致投入與產(chǎn)出嚴(yán)重失調(diào)。

4.起始年經(jīng)營(yíng)模擬

erp沙盤(pán)模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開(kāi)始,而是接手一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的企業(yè)。根據(jù)從基本情況的描述中獲得了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本信息,把報(bào)表中枯燥的數(shù)字活生生的再現(xiàn)到沙盤(pán)上,讓我們進(jìn)一步了解企業(yè)的情況,適應(yīng)規(guī)則,為后續(xù)的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨(dú)自應(yīng)付,深刻地感受到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性,理解到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況的總結(jié)和提煉,為以后“透過(guò)財(cái)務(wù)看經(jīng)營(yíng)”打好基礎(chǔ)。

5.五年經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬

企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬是erp沙盤(pán)模擬的主體,經(jīng)營(yíng)伊始,老師發(fā)布了市場(chǎng)預(yù)測(cè)資料,對(duì)每個(gè)市場(chǎng)每個(gè)產(chǎn)品的總體需求量、單價(jià)、發(fā)展趨勢(shì)做出預(yù)測(cè)。在分析市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上討論企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略。

總體來(lái)看,在分析預(yù)測(cè)資料階段,我們就沒(méi)有很好把握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)公司發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,影響新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),使得公司沒(méi)有系統(tǒng)性的發(fā)展起來(lái)。其次,投廣告的嚴(yán)重失誤。這兩個(gè)問(wèn)題成為阻礙企業(yè)發(fā)展的最主要門(mén)檻。

二、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

1.換位思考與團(tuán)隊(duì)合作

在五年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團(tuán)隊(duì)默契,進(jìn)入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無(wú)效溝通引起的爭(zhēng)論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等問(wèn)題,終于進(jìn)行過(guò)角色互換之后,體驗(yàn)到角色轉(zhuǎn)變后考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化,也學(xué)會(huì)了換位思考,為更好的`團(tuán)隊(duì)合作打下基礎(chǔ)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)這樣一艘大船上,ceo是舵手、cfo保駕護(hù)航、營(yíng)銷總監(jiān)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)開(kāi)足馬力……在這里,每個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點(diǎn),各司其職,相互協(xié)作,才能贏得競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績(jī)效目標(biāo)、遵守相應(yīng)的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下,企業(yè)更容易取得成功。

2.樹(shù)立共贏理念

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,也是不可避免的,但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著你死我活。尋求與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)久之道。這就要求企業(yè)知己知彼,在市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析上做足文章,在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,企業(yè)才會(huì)有無(wú)限的發(fā)展機(jī)遇,市場(chǎng)也會(huì)穩(wěn)定積極的發(fā)展。

3.誠(chéng)信

誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)立足之本,發(fā)展之源。誠(chéng)信原則在erp沙盤(pán)模擬中體現(xiàn)為對(duì)“游戲規(guī)則”的遵守,如市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、生產(chǎn)計(jì)算規(guī)則、生產(chǎn)設(shè)備購(gòu)置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等具體業(yè)務(wù)的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產(chǎn),雖然再最終的財(cái)務(wù)報(bào)表中體現(xiàn)不出來(lái),可轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是無(wú)論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個(gè)企業(yè)真實(shí)的運(yùn)作情況,是為將來(lái)真正走向工作崗位做功課,如果只是為了完成實(shí)訓(xùn)而實(shí)訓(xùn)就失去了模擬的意義。

4.職業(yè)定位與領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)

每個(gè)個(gè)體因?yàn)閾碛胁煌膫€(gè)性而存在,這種個(gè)性在erp沙盤(pán)模擬中顯露無(wú)遺。不僅如此,每個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性往往決定企業(yè)的個(gè)性。在分組競(jìng)爭(zhēng)中,有的小組大展拳腳,有點(diǎn)小組穩(wěn)扎穩(wěn)打,還有的小組慌張忙亂,這都與領(lǐng)導(dǎo)者的決策及個(gè)性有著很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。在小組分工時(shí),個(gè)性和能力特點(diǎn)與勝任角色也有著很大關(guān)系。但在現(xiàn)實(shí)工作中,很多人都不能因?yàn)椤皭?ài)一行”才“干一行”,更多的情況是需要大家“干一行”就“愛(ài)一行”。在此次模擬中,由于專業(yè)影響,很大同學(xué)都想要做與營(yíng)銷有關(guān)的工作,殊不知,轉(zhuǎn)換做其他的工作,能豐富工作經(jīng)歷,與各部門(mén)溝通的同時(shí),加深對(duì)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的了解。體驗(yàn)企業(yè)多個(gè)工作流程,也可以為將來(lái)的營(yíng)銷工作奠定基礎(chǔ)。

5.總體感悟

在erp沙盤(pán)模擬中,我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到實(shí)踐再到理論的上升過(guò)程,把理論知識(shí)運(yùn)用到模擬實(shí)踐中,在從自己的親身實(shí)踐經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。每一次借助erp沙盤(pán)推演企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的過(guò)程,都會(huì)基于現(xiàn)場(chǎng)的案例分析和數(shù)據(jù)分析為企業(yè)做出診斷,磨練商業(yè)決策敏感度,提高決策能力及長(zhǎng)期規(guī)劃能力。

在經(jīng)營(yíng)公司的過(guò)程中,我擔(dān)任的是公司的出納。作為一名出納,或許我沒(méi)有具體對(duì)某個(gè)模塊進(jìn)行很深入的研究,但是我要時(shí)時(shí)刻刻了解公司每年的資金狀況、生產(chǎn)能力、市場(chǎng)需求,只有在充分的對(duì)各種環(huán)境的熟悉之后,才能做出正確的現(xiàn)金預(yù)測(cè),確定是否需要籌集資金。在這個(gè)過(guò)程中,我深切地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家一起很好地相互協(xié)調(diào)與合作,才能使公司在長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有更好的發(fā)展。小組中每一個(gè)成員對(duì)這門(mén)課程的專注,他們身上的熱情,使我們彼此之間不斷的融合,我們大家之間已經(jīng)建立了一種寶貴的情誼,雖然是短短的十幾節(jié)課,但是我們卻實(shí)實(shí)在在的一起經(jīng)歷了“五年”的風(fēng)雨。一起擔(dān)憂,一起歡樂(lè),一起冥思苦想,一起把公司從困境中帶出來(lái)。如果模擬實(shí)訓(xùn)繼續(xù)下去的話,我們一定要抓好廣告上投入,爭(zhēng)取市場(chǎng)老大,繼續(xù)拓展自己的生產(chǎn)能力,開(kāi)拓開(kāi)發(fā)其他市場(chǎng)和產(chǎn)品,嚴(yán)格預(yù)算,真正做到純盈利。

20**年11月9日上午,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院成都分院劉老師在1教206給變電檢修8班的學(xué)員講解了觸電急救的基本知識(shí)。國(guó)網(wǎng)員工由于接觸電氣設(shè)備的機(jī)會(huì)比其他行業(yè)多,觸電的可能性也相對(duì)較大。因此,觸電急救的培訓(xùn)工作是發(fā)輸供配電企業(yè)安全培訓(xùn)工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)員們經(jīng)過(guò)董海老師觸電急救的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),正確把握“拍按叫好,抬除看吸錘”九個(gè)重要?jiǎng)幼饕I(lǐng),并通過(guò)了下午觸電急救模擬人的觸電急救的考試。

觸電急救培訓(xùn)是為員工構(gòu)筑生命的保護(hù)屏障,能最大限度地減少死亡。作為輸電供電企業(yè)的員工,人觸電后雖然呼吸中斷,心跳停止,但只要及時(shí)搶救,方法正確,一般是能救活的?!峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》明確規(guī)定:“學(xué)會(huì)緊急救護(hù)法,特別要學(xué)會(huì)觸電急救。所有供電從業(yè)人員必須并要經(jīng)過(guò)模擬人的培訓(xùn),這也從事登高、高空作業(yè)以及特種作業(yè)人員必考的內(nèi)容。開(kāi)展觸電急救的培訓(xùn),從中發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)人員觸電急救知識(shí)淡忘,模擬人急救不成功。

學(xué)員應(yīng)做好自我“充電”,熟悉觸電急救的理論知識(shí)和操作技能;了解培訓(xùn)對(duì)象,有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃。只有充分做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作才能取得預(yù)期的效果。

作為學(xué)員要充分重視加強(qiáng)班組安全員的培訓(xùn),在熟悉理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,熟練掌握單人急救的操作要領(lǐng)。作為國(guó)網(wǎng)新人員應(yīng)該認(rèn)識(shí)到掌握“觸電急救法”是利己利人的好事,從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”,提高學(xué)習(xí)的積極性。因此必須從思想上加以重視,認(rèn)識(shí)提高了,責(zé)任心增強(qiáng)了,培訓(xùn)工作才不至流于形式,培訓(xùn)工作才能取得實(shí)效。

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十三

這個(gè)維持五天的gmp實(shí)訓(xùn),讓我大開(kāi)眼界,了解不少制藥方面的知識(shí)!讓我知道藥物安全的重要性!讓我覺(jué)得在醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的!

20__版gmp的實(shí)施,對(duì)制藥企業(yè)來(lái)說(shuō)是機(jī)遇同時(shí)也是挑戰(zhàn)。新版gmp條款內(nèi)容更加具體、指導(dǎo)性和可操作性更強(qiáng);確保了藥品質(zhì)量的安全性、穩(wěn)定性和均一性。

新版gmp的實(shí)施對(duì)于我們以后從事藥品生產(chǎn)工作提出了更高的要求,如:文件、記錄,表格、偏差、變更、驗(yàn)證、檢測(cè)過(guò)程、檢測(cè)結(jié)果、原輔料、對(duì)照品標(biāo)準(zhǔn)品、試劑、試液、人員配備、崗位職責(zé)、等等到底怎么做,做什么,如何做,怎么做好更能符合gmp的要求,這些都值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

1、新版gmp中引入風(fēng)險(xiǎn)管理的理念,并相應(yīng)增加了一系列新制度,特別學(xué)習(xí)gmp后,感覺(jué)還有對(duì)許多需要完善的地方。

2、持續(xù)穩(wěn)定性考察是對(duì)上市后藥品質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)控,是質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的重要環(huán)節(jié),主動(dòng)防范質(zhì)量事故的發(fā)生,以最大限度保證產(chǎn)成品和上市藥品的質(zhì)量。

一、 提高了部分硬件要求

一是調(diào)整了無(wú)菌制劑生產(chǎn)環(huán)境的潔凈度要求新版與98版gmp的重大區(qū)別是:無(wú)菌制劑在硬件上有很大提高,更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程的無(wú)菌、凈化要求;在軟性管理上,人員的管理、偏差的處理、文件管理、質(zhì)量控制與質(zhì)量保證、質(zhì)量回顧等有很大提高。

二是增加了對(duì)設(shè)備設(shè)施的要求

對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。

二、 強(qiáng)化了管理方面的要求

一是提高了對(duì)人員的要求

機(jī)構(gòu)和人員部分,明確將質(zhì)量受權(quán)人與企業(yè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人一并列為藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員,并從學(xué)歷、技術(shù)職稱、工作經(jīng)驗(yàn)等方面提高了對(duì)關(guān)鍵人員的資質(zhì)要求。新修訂的藥品gmp首次提出質(zhì)量受權(quán)人概念,并將質(zhì)量受權(quán)人納入藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員。企業(yè)所有藥品,均需經(jīng)其批準(zhǔn)才能出廠,這人是企業(yè)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人,在藥監(jiān)局要備案,質(zhì)量受權(quán)人有嚴(yán)格的資質(zhì)要求。

二是明確要求企業(yè)建立藥品質(zhì)量管理體系

新版把質(zhì)量管理單獨(dú)提出一章,企業(yè)必須建立全面的質(zhì)量保證系統(tǒng)。新gmp把質(zhì)量管理提高了一個(gè)層次,整個(gè)制藥企業(yè)從最高領(lǐng)導(dǎo)到員工,都要對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé),制定自己的管理方案。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。

三是細(xì)化了對(duì)操作規(guī)程、生產(chǎn)記錄等文件管理的要求

在文件管理上,新版gmp大幅提高了對(duì)文件管理的內(nèi)容要求,增加了文件管理的范圍,把所有與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)處方和工藝規(guī)程、記錄、報(bào)告等都納gmp文件管理范圍。明確提出根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進(jìn)行操作,所形成的各類記錄、報(bào)告等都是文件,都必須進(jìn)行系統(tǒng)化管理,并提出了批檔案的概念,每批藥品應(yīng)有批檔案,包括批生產(chǎn)記錄、批包裝記錄、批檢驗(yàn)記錄和藥品放行審核記錄、批銷售記錄等與批產(chǎn)品有關(guān)的記錄和文件。批檔案應(yīng)由質(zhì)量管理部門(mén)負(fù)責(zé)存放、歸檔。這樣就使得整個(gè)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的記錄管理形成完整的體系,便于產(chǎn)品質(zhì)量的追溯與改進(jìn)。

三、圍繞風(fēng)險(xiǎn)管理增設(shè)了一系列新制度質(zhì)量控制與質(zhì)量保證章節(jié),增加了變更控制和偏差處理,糾正和預(yù)防措施和產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析也是這次增加的,這幾個(gè)方面交叉在說(shuō)一個(gè)詞:質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理。糾正和預(yù)防措施目的是通過(guò)涉及產(chǎn)品質(zhì)量各個(gè)方面因素、存在問(wèn)題的系統(tǒng)歸納、分析總結(jié),從而采取有力可行措施,解決問(wèn)題,確實(shí)保證藥品質(zhì)量。

藥品的生產(chǎn)質(zhì)量管理過(guò)程是對(duì)注冊(cè)審批要求的貫徹和體現(xiàn)。新版藥品gmp在多個(gè)章節(jié)中都強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)要求與注冊(cè)審批要求的一致性。

產(chǎn)品發(fā)放與召回一章,原來(lái)叫收回,現(xiàn)在叫召回,強(qiáng)調(diào)了對(duì)企業(yè)銷售的管理,同時(shí)加強(qiáng)了與《藥品召回管理辦法》的銜接,規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)召回存在安全隱患的已上市藥品,同時(shí)細(xì)化了召回的管理規(guī)定,要求企業(yè)建立產(chǎn)品召回系統(tǒng),指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行召回及協(xié)調(diào)相關(guān)工作,制定書(shū)面的召回處理操作規(guī)程等。

gmp的核心是保證藥品質(zhì)量恒定,新版gmp加強(qiáng)了對(duì)人和軟件的要求和管理,重在保證規(guī)范的生產(chǎn)流程。而在gmp實(shí)施與改造過(guò)程中,軟件的升級(jí)是成本最低,效率最高的,一套系統(tǒng)科學(xué)的軟件甚至可以彌補(bǔ)硬件和人員素質(zhì)方面的不足。一個(gè)良好的軟件系統(tǒng)應(yīng)具備以下六個(gè)方面特征,即系統(tǒng)性、完整性、準(zhǔn)確性、一致性、可追溯性和穩(wěn)定性。這就要求企業(yè)動(dòng)員員工根據(jù)新gmp的要求,從每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)入手,對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的軟件進(jìn)行修訂、整合與改造,切實(shí)提高企業(yè)軟件水平和運(yùn)轉(zhuǎn)能力。

實(shí)訓(xùn)期間我印象最深的是實(shí)訓(xùn)第三天上午,老師給我們講解了好多在實(shí)訓(xùn)車間的要求,后來(lái)我們就去了實(shí)訓(xùn)車間參觀,老師叮囑我們一定要穿白大褂,去到實(shí)訓(xùn)車間,老師就叫我們看那個(gè)正確的進(jìn)入車間的程序,為了保持車間的潔凈度,為了養(yǎng)成習(xí)慣,都是按照gmp的要求!脫去自用鞋,放入鞋柜內(nèi),轉(zhuǎn)身,穿上潔凈工作鞋,進(jìn)入一更衣室,脫去外衣,洗手并烘干,進(jìn)入二次更衣室,帶上工作帽,要遮蓋頭發(fā)和耳朵,戴上口罩,要遮蓋口鼻,穿上潔凈服,拉好拉鏈,穿上潔凈褲,褲腰末在上衣外,側(cè)面,這樣就能進(jìn)入生產(chǎn)車間了,一進(jìn)入更衣室,發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)計(jì)好特別,地面都是圓角,說(shuō)是以防微生物的生長(zhǎng),連空氣也是過(guò)濾的,而且人流和物流是分開(kāi)的,而反向,我們看了各種制劑的制備機(jī)器,老師也給我們講解一下,我們平時(shí)吃的藥都是又這些機(jī)器制造出來(lái)的,讓我們大飽眼福。

實(shí)訓(xùn)的其余時(shí)間我們都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及去機(jī)房操作gmp實(shí)訓(xùn)的軟件.我最大的感受就是,用心愛(ài)質(zhì)量。做一行愛(ài)一行,做質(zhì)量愛(ài)質(zhì)量;只有這樣才能真正的做好。在質(zhì)量領(lǐng)域里不斷突破自我,做一個(gè)有進(jìn)取心的人。藥品生產(chǎn)企業(yè)只有建立了一套完整的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)mp標(biāo)準(zhǔn),才能對(duì)所生產(chǎn)的藥品做到心中有數(shù),讓每一批藥品合格投放市場(chǎng),服務(wù)于廣大人民群眾,藥品生產(chǎn)企業(yè)只有在實(shí)施gmp過(guò)程中,做到“全過(guò)程、全方位、全員參與”,才能使得所生產(chǎn)的藥品質(zhì)量“穩(wěn)定、可靠、優(yōu)質(zhì)”。

時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白到醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的,發(fā)覺(jué)到我的前面是一條有方向的大路,是通往成功的舞臺(tái)!!

實(shí)訓(xùn)心得和建議篇十四

實(shí)訓(xùn)崗位基本情況

在基地我所在的崗位是技術(shù)員,主要工作情況是:將事先編好的數(shù)控車床程序輸入車床進(jìn)行零件加工。工作時(shí)必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)心,自己要做好自檢,同事間要做好互檢,保證產(chǎn)品的質(zhì)量,對(duì)于工作的要求是沒(méi)有瑕疵,而不是差不多就行。

1.實(shí)訓(xùn)過(guò)程

1)了解數(shù)控機(jī)床

數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬(wàn)能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過(guò)數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國(guó)制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

2)了解生產(chǎn)過(guò)程

起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,車間里的工作環(huán)境讓一直在學(xué)校的我感覺(jué)很陌生,呈現(xiàn)在眼前的是一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在的小組組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是……畢業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué),在工作的同事慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相當(dāng)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀學(xué)習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)及工作技巧,通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有了一定的了解。

3)摸索生產(chǎn)過(guò)程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉之后,開(kāi)始有些緊張的心慢慢開(kāi)始平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作。操作機(jī)床的注意事項(xiàng):

2.實(shí)訓(xùn)成果

1)素質(zhì)提高

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我在技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的提高。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)給了我一次將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟悉的知識(shí)逐漸被清晰的處理,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少心東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我有了比較深的體會(huì)。

2)知識(shí)的學(xué)習(xí)與擴(kuò)展

在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),要認(rèn)真思考,用所學(xué)知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的,本次實(shí)訓(xùn)使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具備專業(yè)知識(shí),而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,使自己成為一名能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。

在大一大二,我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而實(shí)訓(xùn)對(duì)我們來(lái)講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?。好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看就懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西與你的'想象是不一樣的,實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

3)能力的提高與技能訓(xùn)練效果

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始得一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己這道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)訓(xùn)期間我也很努力將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐的相結(jié)合。

實(shí)訓(xùn)之后我最大的感想就是學(xué)校里學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的,在實(shí)訓(xùn)的地方,什么都是從新開(kāi)始,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),很難說(shuō)學(xué)到什么,但有一點(diǎn)是肯定的,在基地里階層的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論抽象。而且,工作中需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候不得不茫然地面對(duì)?,F(xiàn)在,我覺(jué)得自己已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)訓(xùn)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作中還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢嘗試,就一定會(huì)有意想不到的收獲和啟發(fā),也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累下更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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