演講稿是一種通過口頭表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)體裁。演講稿的語言表達(dá)應(yīng)該注重什么,才能使觀眾更易理解和接受?這些演講稿范例展示了作者的思維深度和對話術(shù)的運(yùn)用。
大學(xué)生演講稿格式篇一
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然. 大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會 .
說句實(shí)話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內(nèi)容就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現(xiàn)在的我沒有任何值得去吹噓的收獲. 轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個(gè)機(jī)會讓我可以重頭來過,那么我所希望的大學(xué)生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會再重來.在過去一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多.
剛進(jìn)入這個(gè)大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識,但是我錯(cuò)了,從一開始就錯(cuò)了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的.一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時(shí)間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細(xì)謀劃過.可以說,我的大一是沒有目標(biāo)的,因?yàn)闆]有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因?yàn)闆]有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步.
我總愛做夢,卻因?yàn)闆]有對夢想做過規(guī)劃,而一次又一次地承受夢破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就,,卻因?yàn)闆]有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至于為自己的生活進(jìn)行過思考,而一次又一次地使自己旁徨 不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話來說就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么, 當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個(gè)目標(biāo)努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會后悔。
有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩,如何讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義,相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個(gè)問題。說真的,大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn),尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專業(yè)而無力扭轉(zhuǎn)時(shí),有時(shí)我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來之則安之,抱怨甚至后悔都沒有任何的意義,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!
在過去的一年里我沒有好好想過畢業(yè)后的就業(yè)問題,沒有考慮過自己的學(xué)識是不是能夠符合用人單位的要求,沒有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。如果我不經(jīng)過思考,我不會知道我自己竟然會有這么多的不足,不經(jīng)過思考,我不會知道自己在過去的大學(xué)生活里面竟然浪費(fèi)了整整一年?,F(xiàn)在我不敢說我真正的知道了自己以后的路會是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來的大學(xué)生活里面我需要做的是什么,我應(yīng)該做的是什么。一年的大學(xué)生活使我學(xué)會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時(shí)也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲,想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對過去,我不怨天尤人,對于未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會過得比現(xiàn)在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!!
最后一句:" 人生因?yàn)橛袎?,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來! "送給自己,也愿與大家互勉共勵(lì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿格式篇二
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用聰明、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸@次比賽,我一直深感壓力與懼怕!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)??梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí),我們會因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿足,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻碰到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、天天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆懼怕演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),面對這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的熟悉,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;懼怕時(shí),讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!
大學(xué)生演講稿格式篇三
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次上學(xué)路上看到一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天。這棵柿子樹的葉子變成金黃色,風(fēng)一吹就掉了。記得春天的時(shí)候,它是那么的茁壯,枝頭長滿了翠綠色的葉子,看起來像是一副生機(jī)勃勃的樣子。許多孩子在它下面玩耍,但現(xiàn)在它像老人一樣老了。我認(rèn)為樹和人有很多相似之處。他們都有青春和衰老,從青春到衰老只是一眨眼的事。時(shí)間過得真快。我深深地感到我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
回顧過去,我沒有珍惜時(shí)間。舉個(gè)例子,我沒有完成作業(yè)是因?yàn)槲乙郧翱催^電視。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,我很后悔。所以我告訴自己,要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),每一秒都要做一些有意義的事情。想到這,我感覺很好,上學(xué)的時(shí)候感覺輕松多了。我以前做作業(yè)的時(shí)候會四處看看,但現(xiàn)在我太專注于作業(yè)了,所以我不會走神。像昨天一樣,除了學(xué)習(xí),我還看了關(guān)于歷史的課外書,比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹,因?yàn)樗o了我寶貴的啟示和珍惜的時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢,可見其珍貴,卻無法凸顯其價(jià)值!有人可能會說,人一輩子都是為了錢而工作,為了生存,犧牲時(shí)間就是為了錢。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活得清晰,有價(jià)值!錢丟了,可以換時(shí)間。然而,沒有人能用錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢買不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng)造。然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間!“花只有折起來才能折。不要等到?jīng)]有花才折。”只有善于利用時(shí)間的人才能贏!
在時(shí)間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有些人浪費(fèi)時(shí)間,有些人努力工作。有的人熱血沸騰,生活充實(shí);有的人白發(fā)早生,最后無所事事。時(shí)間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!
同學(xué)們,在我們的生活中,青春期的時(shí)間特別寶貴。在這個(gè)階段,生命力、精力、記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這個(gè)大好機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科,迎接明天的挑戰(zhàn)。
“別等清閑了,白小子頭?!闭湎r(shí)間同學(xué)們。這樣,我們的生活就不會隨著日月的更替而老去。我們將成為時(shí)間的主人,永遠(yuǎn)年輕。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
大學(xué)生演講稿格式篇四
尊敬的--x:
大家早上好!
很榮幸能站在這里代表全體新生致辭。
三年拼搏過后,我們終于親手推開夢想的大門,步入大學(xué)的殿堂。于是,在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們光榮地站在這里,成為x大學(xué)x級一名新生,懷揣著期待迎接嶄新的大學(xué)生活,預(yù)備著用自己未來的努力為育明再續(xù)輝煌。
佛曰,紅塵滾滾,蕓蕓眾生,緣分緣散,處處皆緣。我們相識并相聚于此是一種緣分,用張愛玲的話說,我們于千萬人中遇見自己所要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。而步入校門的那一刻,更是注定我們與這所學(xué)校結(jié)下了不解之緣。高中三年的拼搏讓我們追隨夢想的腳步來到這里,來到這座我們曾在心底無數(shù)次描摹過的學(xué)府,走進(jìn)未知但閃爍著美好的大學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們心中充盈著喜悅與幸運(yùn)感,當(dāng)然還有感激,感謝身邊所有悉心關(guān)懷并默默支持我們的人,也感謝自己,沒有辜負(fù)這一段青春。
光陰易老,卻也見證了我們的成長。歲月目送我們由懵懂走向成熟,由單純走向深沉,由膚淺走向高遠(yuǎn)。在這里,我們還將學(xué)會心系民族,胸懷理想,追求榮譽(yù)。
然而我們的奮斗需要明確的目標(biāo),這便是理想。蘇格拉底曾說,世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。由此可見,遠(yuǎn)大的理想為我們指引人生的航向,如同提燈的引路人,在我們迷惘的時(shí)候?qū)?,在我們退縮的時(shí)候鞭策。胸懷理想,讓我們更加堅(jiān)定地走上通往成功的坎坷小徑,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人與民族的雙重價(jià)值。
榮譽(yù)感則是這一過程的推動(dòng)力,當(dāng)我們?yōu)闃s譽(yù)而不懈奮斗之時(shí),便會在不知不覺中向著理想邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。那取得的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)正如同我們在人生之路上留下的足跡,每一個(gè)都預(yù)示著成功的靠近。在某種意義上,為理想而奮斗的過程就是追求榮譽(yù)的過程。追求理想的道路上,我們和民族榮辱與共。
未來的無限魅力,恰恰來自于它的不可確定性,也是我們唯一有能力改變的光陰。大學(xué)四年正是最明艷的青春年華,理應(yīng)留給夢想。明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,執(zhí)著前進(jìn),我們相信,一切皆有可能。四年時(shí)光可以改變很多,而它最重要的意義,在于我們需要在這時(shí)確定人生的航向。昨日的榮辱都已成為歷史,我們的面前還有值得探索的遠(yuǎn)方,還有需要描繪的未來。軍訓(xùn)是對品性的磨礪,更是對人格的提升。我們相信自己能保持軍訓(xùn)時(shí)的優(yōu)良作風(fēng),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不負(fù)父母的期盼,恩師的厚望,用行動(dòng)書寫自己的傳奇。人生而獨(dú)特,每個(gè)人都有能力創(chuàng)造奇跡。希望在四年之后,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,就像保爾·柯察金說的那樣,"不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧",而是對自己說,我沒有辜負(fù)這段最好的歲月。成敗又如何,搏一無怨無悔,足矣。
站在這個(gè)嶄新的起點(diǎn),讓我們攜手向理想進(jìn)發(fā),為民族,為學(xué)校,也為我們自己摘得前所未有的榮譽(yù)。既然緣分讓我們相聚在這里,我們便永遠(yuǎn)在一起,同榮辱,共進(jìn)退,期冀在未來的一日,破浪遠(yuǎn)航!
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿格式篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子,因?yàn)槲覀円殉蔀楝F(xiàn)代學(xué)子,將在遼東學(xué)院師范學(xué)院書寫我們生命中最燦爛的一筆!我是來自師范學(xué)院__x專業(yè)的大一新生__x,很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情,有在家一般的溫暖。在此,請讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學(xué)的生活已經(jīng)開始?;厥赘呷狞c(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯,離開所熟悉的生活,緊張、陌生,興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對的是一個(gè)全新的世界,我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺,是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房,一場場精彩的演出,十年寒窗終于換來了今天的大學(xué)生活,懷著滿心的歡喜來到了遼東學(xué)院師范學(xué)院,在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天,我感到這種生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充滿了朝氣,奮進(jìn),歡樂。同時(shí)也少不了挫折,困難。
馬上我們就要迎來了入學(xué)以來的第一項(xiàng)挑戰(zhàn),那就是軍訓(xùn)。古人云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。軍訓(xùn)就像一場馬拉松比賽,沒有堅(jiān)韌的意志,難以堅(jiān)持到終點(diǎn);軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰,沒有健康的體魄,難以到達(dá)峰頂;軍訓(xùn)也是一場最有組織紀(jì)律性的活動(dòng),沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績??梢哉f軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會堅(jiān)韌、寬容、自立,讓我們學(xué)會吃苦耐勞。我相信,這次軍訓(xùn),一定會讓我們少一份嬌氣,多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時(shí)我們也會更加懂得自制、自愛、自信和自強(qiáng)。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定秉承現(xiàn)代精神——精誠團(tuán)結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實(shí)干知難而進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮,以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄,嚴(yán)肅認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)!我們會以此為動(dòng)力,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進(jìn)取,去描繪我們無悔的青春,去書寫現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向?qū)W院保證,在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對我們的嚴(yán)格要求,努力做到最好,不給師范學(xué)院抹黑,做一個(gè)驕傲的師范人!
大學(xué)生演講稿格式篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
自律二字對于每個(gè)大學(xué)生的成長而言是很重要的,其關(guān)鍵在于勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的規(guī)章制度,而且要懂得抵制誘惑并通過在校期間的學(xué)習(xí)成為性格堅(jiān)毅的人,那么我們便應(yīng)該致力于自律性的提升并將其作為今后的人生準(zhǔn)則。
大家應(yīng)該明白自律作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品性之一,那么我們便應(yīng)該采取行動(dòng)并為了綜合素質(zhì)的提升而努力,畢竟在學(xué)習(xí)生活中保持自律也是希望能夠成長為優(yōu)秀的人才,而且大家也明白大學(xué)期間的管理制度是比較寬松的,這也意味著不懂得自律只會讓我們變得墮落許多,畢竟以往的刻苦學(xué)習(xí)很容易讓我們步入大學(xué)以后變得迷惘,因?yàn)闆]有老師或者家長為我們安排今后的人生道路,待到能夠?qū)ψ约旱?人生做主的時(shí)候反而會感到迷惘,雖然這種現(xiàn)象比較常見卻對我們的人生發(fā)展毫無益處,我們應(yīng)當(dāng)明確自身的發(fā)展方向并通過自律來鞏固自身基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)我們能夠明白自律是用來提升自身能力的方式,當(dāng)我們因?yàn)榘惨莸纳疃兊貌凰歼M(jìn)取的時(shí)候應(yīng)該要進(jìn)行自律,當(dāng)我們違反學(xué)校規(guī)定從而在思想方面墮落的時(shí)候應(yīng)該要進(jìn)行自律,當(dāng)我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗的時(shí)候更應(yīng)該進(jìn)行自律,畢竟無論是自身素質(zhì)的高低還是人生道路上需要面臨的競爭壓力,這些都以為著我們需要借助自律的手段來提升自身的底蘊(yùn),只有當(dāng)自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候才能夠?yàn)閴粝氲膶?shí)現(xiàn)來提供助力,只懂得幻想而不愿意付諸于行動(dòng)只會讓我們變得懈怠許多,想要追夢便要付諸于行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
通過實(shí)踐我們能夠理解自律是讓自己變得足夠優(yōu)秀的手段,正如在學(xué)習(xí)生活中與他人相互競爭的時(shí)候需要進(jìn)行自律,這樣的話便能夠努力改正自身的不足并爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生,成長道路中能夠始終保持自律性則能夠讓我們較好地提升自身能力,大家要相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)理想并為了將來而奮斗,明確自律的本質(zhì)是為了提升我們的綜合素質(zhì)從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)夢想的要求,那么不甘于平庸的我們自然會為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而積極爭取。
無論我們的大學(xué)生活是否過得豐富多彩都要懂得自律,相信以自律勉勵(lì)自己不斷奮斗的我們能夠?qū)崿F(xiàn)人生理想,那么讓我們從最基礎(chǔ)的自律開始并建立屬于自己的優(yōu)勢吧。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿格式篇七
青春就像沸騰前冒著熱氣的`水,身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在跳躍,仿佛在黑暗中看見前方熒綠色的安全出口,那一抹綠色像磁鐵般吸引著他向前、向前,只為那一刻的沸騰。
每一個(gè)青春都期待著讓頭腦狂熱的溫度,似乎那才是證明他們來過的記號。也許我們都曾有過對某件事、某個(gè)人或某樣?xùn)|西的喜愛使自己的心像太陽般熾熱得激動(dòng)的經(jīng)歷,那是青春在燃燒自己為生命加熱,我們得耐得住高溫,耐得住不斷添柴的勞累與煩躁直至成功才能對得住這可愛的青春?;ɑ踅疱麅涸f:“燒水的時(shí)候,即使你花費(fèi)很多力氣,將水燒到99度,但如果無法超越最后的1度,水永遠(yuǎn)都不會燒開。水沸騰前的最后那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開下一道門。這樣才能進(jìn)入我所夢想的世界。”然而有多少人倒在了通往100度的門。金妍兒就是早早的明白這一度的區(qū)別,凡事追求完美才鑄就了她今日的成就。金妍兒是韓國公認(rèn)的天才,但她說:“沒有人比我更刻苦地訓(xùn)練,我渴望世界第一?!?00度與99度只有1度的距離,它的距離卻是達(dá)到夢想與跌入失落。超越這一度遠(yuǎn)比想象的要難得多。好比跑長跑,前面幾圈只要你愿意就能跑;中間的時(shí)候體力消耗得越來越快,但咬咬牙也能繼續(xù);但到最后的兩圈,體力消耗得差不多了,憑著意志也許可以再堅(jiān)持跑一圈,但體力已見底。這時(shí),你會覺得非常難受,耳邊一片空白,只有心跳聲在提醒你還在跑步,汗水流過乏力的四肢,背后甚至覺得一股寒氣上身,剩下的路像萬里長城般看不見盡頭。在這種情況下會分出兩種人:第一種也就是大部分人會感到絕望,在不知不覺中放慢腳步;第二種人是級少數(shù)人,雖然累,但從沒想過放棄,心中的渴望的燃燒迫使他們不顧一切地跑,拼命地贏得比賽。我們都會被第二類人所感動(dòng),但我們只知道是被感動(dòng)了,卻不知道讓我們感到的是那種熱切的渴望所爆發(fā)出的力量打動(dòng)了我們。因?yàn)槲覀儚牟幌嘈庞兄@樣的力量,我們從小就知道“一分耕耘,一份收入”不會再有格外的了,沒有人告訴我們還需要對夢想的渴望。
看過的一檔選秀節(jié)目,里面有兩個(gè)跳舞相當(dāng)好的男孩。一個(gè)顯然受專門的培訓(xùn),很有范。另一個(gè)是每天晚上看著玻璃里的倒影練習(xí)從電視上學(xué)來的舞蹈的“神童”。在意料之中,前一個(gè)男孩很快被淘汰了,評委問他為什么學(xué)跳舞?他說:“因?yàn)閺男【拖胱哌@條路。”評委語重心長地對他說:“你看自學(xué)成才的那個(gè)男孩,他的舞蹈里有種想飛的感覺,那是渴望。你沒有。”
如果成功是100度的開水,那么前99是努力,剩下的一度就是渴望,瘋狂的渴望。如果姜子牙對做出一番事業(yè)的渴望,又怎么會堅(jiān)持到80歲;如果林書豪沒有對籃球的渴望,又怎么會冒著失敗的危險(xiǎn)去nba;如果袁隆平?jīng)]有對栽培出“超級水稻”的渴望,他又怎么會孜孜矻矻地工作數(shù)十載;如果曼德拉沒有對民主自由的渴望,他又怎么會在危險(xiǎn)中不斷奮斗。他們成功經(jīng)歷的時(shí)間不同,但對夢想的渴望萌芽期無一不是在青年時(shí)期。
有時(shí)候做一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的人比做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人更容易,青春給予我們最好的禮物就是這種不現(xiàn)實(shí)的夢。我始終認(rèn)為這種對夢想的渴望是世界上最美麗的東西,因?yàn)樗碇M?,他始終像冬日的太陽一樣溫暖著我,提醒著我前進(jìn)的路。
99度不懈的努力+1度的瘋狂的渴望=獲得預(yù)期的結(jié)果(這便是成功)。這樣100度的青春才是真正完美的、無悔的。
大學(xué)生演講稿格式篇八
揮手告別,那坐落在白雪中的家鄉(xiāng),離開媽媽溫暖的懷抱。來到這陽光明媚春意盎然的海南島。也許,你會問?為什么千里迢迢來到這。我會告訴你,因?yàn)檫@里有我第二個(gè)家-__職業(yè)學(xué)院。
學(xué)校組織開展軍訓(xùn)活動(dòng),不僅是為了鍛煉我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風(fēng)。軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)大課堂,使我們的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣得到培養(yǎng),同時(shí)也鍛煉了我們的體格,磨礪了我們的意志。讓我們學(xué)會了寬容和堅(jiān)強(qiáng)。更讓我們懂得了苦盡甘來的真諦。
有人說,我們90后是溫室的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打??墒遣唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么能長成參天大樹,國之棟梁那!這次軍訓(xùn)一定會讓我們體會到什么是苦,什么是累。同時(shí)也會讓我們學(xué)會自理,自立。更教會我們面對困難要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢。同學(xué)們。只要穿上軍裝,就要牢記我是一個(gè)兵。
團(tuán)結(jié)就是力量這是軍訓(xùn)給我留下最深的印象。聽著教官喊出沙啞的口號,同學(xué)們邁出整齊的步伐,那額頭上的顆顆汗珠順著臉頰流下,身上的迷彩服早已被汗水打濕。沒有一個(gè)人叫苦叫累。教官讓我們這些剛踏入大學(xué)校門的學(xué)子體會到了軍營中的酸甜苦辣??粗坦傺菥殨r(shí)那整齊的步伐和挺拔的身姿。讓我更加領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量,也就是這力量鑄造了鐵骨錚錚的軍人。
頭頂驕陽,我們在老師的陪伴下學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。烈日,下風(fēng)雨中。總有一個(gè)忙碌的身影,那身影是老師。在這第二個(gè)家里,老師就像為我們母親。記得軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)生病了,是老師頂著炎炎烈日將同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。他還對我說,“怎么樣?累不累!堅(jiān)持住啊”這就話對于我這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子感到溫暖。
軍訓(xùn)中的一幕養(yǎng)我無法忘記,這一幕是艱辛,同時(shí)也是快樂的。當(dāng)全營蹲在操場,頓滿20分鐘。在這短暫的20分鐘里,我懂得了什么叫做堅(jiān)持就是勝利!每個(gè)女孩子的眼眶中都堆滿了淚水,我們聽到身旁的老師再喊,“同學(xué)們,堅(jiān)持住,你們可以的”我在心里默念,堅(jiān)持,可以的。當(dāng)起身的那一刻女孩子們的淚水奪眶而出,淚是咸的,但是我們并不感覺苦,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了比苦更重要的東西。
老師們,尊重并熱愛這自己的職業(yè),積極關(guān)心同學(xué)們的成長和發(fā)展。他們用自己的聰明才智,個(gè)性風(fēng)采影響一代又一代的學(xué)子,老師是我們的榜樣。
軍訓(xùn)給我們帶來不單單是黝黑的皮膚,好教會我們在以后的大學(xué)學(xué)生中應(yīng)該用吃苦耐勞的精神去努力學(xué)習(xí)。不退縮,勇往直前去面對困難。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們用自信去迎接美好的大學(xué)生活。我堅(jiān)信。通過軍訓(xùn),一定會讓我們少一分嬌弱,多一份堅(jiān)強(qiáng),少一分怨天尤人,多一份勇往直前。同時(shí)也讓我們更加懂得自立,自信和自強(qiáng)。
加油吧!同學(xué)們,美好的明天再等著我們,讓我們一起努力,讓__因我們而精彩!
大學(xué)生演講稿格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
我是來自文傳系05漢本師范2班的____,這次我要競選的是文理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生辦公室主任。
在我擔(dān)任學(xué)生干部以來,積極配合院學(xué)生會工作的同時(shí),曾多次成功組織過院大型文藝活動(dòng)及學(xué)術(shù)講座等,特別是任文理學(xué)院學(xué)生會主席期間,進(jìn)一步培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,同時(shí),勤學(xué)苦干,適宜性強(qiáng)的個(gè)性與廣大同學(xué)間的友好關(guān)系,也正是我的優(yōu)勢所在,而所有這些正是造就一個(gè)出色的學(xué)生干部所需要的,我深信,一切真知的產(chǎn)生都是來源于成功的實(shí)踐。
另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時(shí),我想,最現(xiàn)實(shí),最實(shí)際的還是我個(gè)人對未來開展工作的幾點(diǎn)想法:
首先,作為學(xué)生干部應(yīng)深入群體,收集信息,反饋信息。及時(shí)把握同學(xué)的最近思想動(dòng)態(tài),確保同學(xué)安全。
第二,把握全局,加強(qiáng)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)建設(shè),樹立一個(gè)良好的組織形象,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,處事做到團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì)。
第三,加強(qiáng)與兄弟院系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動(dòng)新思想,新理念。營造一個(gè)最佳學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我院學(xué)生會工作的順利開展。
最后我祝愿本次換屆競職演講圓滿成功。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿格式篇十
有一種愛是無私的奉獻(xiàn),有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無法回報(bào)的,這就是濃濃的,無邊的母愛。
從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來,孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講,每一個(gè) 母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親,呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候,就會褪去這件衣裳,變成一個(gè)普通的女子,平淡無奇, 一輩子。我們在母親的懷里度過一個(gè)美好的童年,從牙牙學(xué)語到懵懂少年,每一步成長都注入了母親的關(guān)愛與操勞,這對一個(gè)年輕的母親來說,不知道要付出多少, 從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子,是高尚而偉大的放棄。 鶯歸燕去,春去秋來 ,我們長大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時(shí)候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食。或許每個(gè)孩子都有 這樣的經(jīng)歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因?yàn)樗瘧杏X,起床之后來不及吃早餐,理所當(dāng)然的無視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無阻 的付出,從不計(jì)較得失?,F(xiàn)在想來,心中是多么的愧疚。
有母親的地方,就是最快樂的地方。時(shí)光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶憶,卻始終不改我們對母親的綿綿之愛 。 無邊的母愛伴我們成長, 母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛您。 值此母親節(jié)來臨之際, 讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親 :幸福安康!
大學(xué)生演講稿格式篇十一
敬的各位評委:
你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿格式篇十二
1、了解對象,有的放矢
了解聽眾對象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等。
2、觀點(diǎn)鮮明,感情深厚
要有一個(gè)明確的觀點(diǎn),主張什么、講什么道理,反對什么。理性行文、以情感人。
3、行文變化,富有波瀾
“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調(diào)和乏味。
4、語言流暢、深刻風(fēng)趣
演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言四個(gè)要素構(gòu)成,而在這些要素中,語言又是最重要的。
1)要口語化,口語不是指日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言。
2)要通俗易懂,要讓聽眾聽懂
3)要生動(dòng)感人,語言要形象、風(fēng)趣幽默,要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語言表達(dá)最深刻的道理。
5、控制時(shí)間、不宜過長。
第一、針對性。演講是一種社會活動(dòng),是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性。演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性??谡Z性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
親愛的孩子們“六一”是你們的節(jié)日,你們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡短的一句問候,利用課間搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實(shí)我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)你們相聚這里共同慶祝的時(shí)候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容,我想問一問你們,我年幼的孩子們:支持他們樂此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大,學(xué)到更多的文化知識;為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動(dòng)的時(shí)候,你們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),又何嘗不是他們最快樂的時(shí)候!
所以孩子們只有你們快樂成長,父母才能快樂。社會才能和諧,穩(wěn)定。
只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。
因此,我在這里預(yù)祝你們大家節(jié)日快樂的同時(shí)!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!
孩子們,六一是快樂的,可是不要忘記,我們要學(xué)會感恩。
大學(xué)生演講稿格式篇十三
演講稿
含義演講稿又叫演說詞,它是在大會上或
其他
公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
(一)確定講題,選擇材料
1.根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來確立講題
所謂講題,就是演講的中心
話題
。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講,就應(yīng)該針對現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料
材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的
生活
,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事;對工人、農(nóng)民的演講,要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,富有吸引力
演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
? 開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項(xiàng)提案,理由如下:”.
?敘述事實(shí),交代背景
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)?!覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險(xiǎn)。”
? 提出問題,發(fā)人深思
通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該
怎樣
對待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。”? 引用警句,引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的.思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>
開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用
什么
形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。2.主體部分要層層展開,步步推向高-潮
演講稿的主體,要層層展開,步步推向高-潮。所謂高-潮,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高-潮。
主體部分展開的方式有以下三種:
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。
?遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
?并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
演講稿特點(diǎn)
1.整體性
演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛
好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
2.口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”.所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
?把長句改成適聽的短句;
?把倒裝句改為常規(guī)句;
?把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
?把生僻的詞換成常用的詞;
?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
大學(xué)生演講稿格式篇十四
各位老師,各位同學(xué):
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子蜜意,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽紳M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
人,亦有感恩之心,感恩之情。
大學(xué)生演講稿格式篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天!我演講的題目是《中華文明贊》。
謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬里長城的堅(jiān)強(qiáng)。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的理想。
看今朝,錦繡大地神采飛揚(yáng)??唇癯饺缁ㄔ娨夂〞场?唇癯Z隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱??唇癯?,貧油的國土供起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中??唇癯?,一座座彩虹跨越長江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽。看今朝,"兩彈"的紅云刺破天穹,神舟九號漫游太空??唇癯嗣褴婈?duì)的戎行威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁??唇癯?,人民迎著改革的春風(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興。 我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長。
"少年強(qiáng)則國強(qiáng)!",如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌?,似雛鷹,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!
各位尊敬的老師同學(xué)們
大家好:
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。 中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。中華文明贊演講稿。
站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。 我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。"團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息",我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
"國家榮辱,匹夫有責(zé)",做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,
用"謙謙君子"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
大學(xué)生演講稿格式篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x(10)班的楊xx,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
這是個(gè)不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能。
如今,“環(huán)?!痹诿總€(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會說:“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),是一個(gè)大工程,我做不到?!逼鋵?shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說:不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對于個(gè)人來說,節(jié)省更多的費(fèi)用無疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí),我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒?dòng),美化綠色校園!
同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢。
大學(xué)生演講稿格式篇十七
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《理想,人類進(jìn)步的動(dòng)力》。
自古以來,名人、偉人數(shù)不勝數(shù)。神農(nóng)氏嘗百草,只為人類謀得救命的藥物;鉆木取火,也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯后的艱辛,多次的失敗,人民的埋怨,未知的危險(xiǎn)…是什么讓他們堅(jiān)持了下來?是私利?是名譽(yù)?不!讓他們堅(jiān)持下來的,是他們心中那偉大的理想,那個(gè)為民造福的偉大理想。
最薄弱的時(shí)候,他起兵反抗,不讓中華大地落入外人之手。人類歷史的長河,也記下了他們不朽的篇
章。一直到現(xiàn)在,還有許多懷有遠(yuǎn)大夢想的人在奮斗,并造福人類。鄧稼先冒著生命危險(xiǎn),成功研究發(fā)明了中國
第一批核武器,推動(dòng)了中國
軍事的發(fā)展。馬云團(tuán)隊(duì)發(fā)明了淘寶、支付寶等軟件,使我們的生活更加便利。所以,國家的每一次進(jìn)步都很可貴。做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人吧!不要做一個(gè)沒有夢想的或魚,在大海中迷失了方向,要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)!
謝謝大家!
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