最優(yōu)考察農(nóng)業(yè)心得體會(通用19篇)

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最優(yōu)考察農(nóng)業(yè)心得體會(通用19篇)
時間:2023-10-30 01:33:14     小編:雨中梧

心得體會可以讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識,提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。寫心得體會時,要注重個人的真實(shí)感受和體驗(yàn),不要刻意迎合別人的期望。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,給大家分享學(xué)習(xí)的心得。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇一

壽光地處中國東部沿海地區(qū),是一片富饒的農(nóng)業(yè)區(qū)域,被譽(yù)為中國的“蔬菜之都”。為進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)壽光農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),我參加了一次壽光農(nóng)業(yè)考察活動,期間親眼目睹了壽光農(nóng)民智慧和勤勞的結(jié)晶。下面將分享我在壽光考察中得出的幾點(diǎn)心得與體會。

第二段:品質(zhì)優(yōu)先,科學(xué)種植

壽光農(nóng)民注重品質(zhì)優(yōu)先的理念,在種植過程中傾向于選擇優(yōu)良的品種。我到訪的一個蔬菜基地里,農(nóng)民正在進(jìn)行大白菜的種植。據(jù)了解,他們通過多年的研究和實(shí)踐,精選出耐貯運(yùn)、品質(zhì)出眾的種苗,并嚴(yán)格按照科學(xué)的種植方法進(jìn)行管理。這種注重品質(zhì)的種植方式,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,還能滿足消費(fèi)者對高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求。

第三段:產(chǎn)業(yè)鏈完善,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值提升

在壽光,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的完善是他們成功發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)民根據(jù)市場需求,推動了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈延伸和擴(kuò)展。從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到種植、加工、運(yùn)輸、銷售,每個環(huán)節(jié)都有專業(yè)化的企業(yè)參與,形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈。例如,我在一個以番茄加工為主的企業(yè)參觀時了解到,他們除了種植番茄,還生產(chǎn)番茄醬、番茄汁等副產(chǎn)品,在滿足市場需求的同時提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)值,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民的增收。

第四段:技術(shù)創(chuàng)新,效益提升

壽光農(nóng)業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新方面也做出了很大的努力。他們注重引進(jìn)和應(yīng)用前沿的農(nóng)業(yè)科技,在提升生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量方面取得了顯著成果。我參觀了一家大棚種植基地,發(fā)現(xiàn)他們利用現(xiàn)代化的溫室、自動化澆灌設(shè)備和氣候控制系統(tǒng),能夠在任何天氣條件下保持穩(wěn)定的溫度和濕度,為農(nóng)作物提供最佳的生長環(huán)境。這種技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,還降低了生產(chǎn)成本,為農(nóng)民創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟(jì)效益。

第五段:綠色發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展

壽光農(nóng)業(yè)以綠色發(fā)展為目標(biāo),注重生態(tài)環(huán)境保護(hù),推動可持續(xù)發(fā)展。我在考察過程中了解到,壽光農(nóng)民注重有機(jī)農(nóng)業(yè)的推廣與應(yīng)用,大力減少化肥農(nóng)藥的使用,提倡自然生態(tài)的種植方式。此外,他們也注重農(nóng)產(chǎn)品的品牌建設(shè),通過品牌認(rèn)證等方式保證產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。壽光農(nóng)業(yè)的健康有機(jī)發(fā)展不僅為農(nóng)民提供了更好的生活條件,也為消費(fèi)者提供了更健康、更安全的農(nóng)產(chǎn)品。

總結(jié)段:結(jié)語

通過這次壽光農(nóng)業(yè)考察,我深刻體會到壽光農(nóng)民的智慧和不懈努力。他們通過品質(zhì)優(yōu)先、產(chǎn)業(yè)鏈完善、技術(shù)創(chuàng)新和綠色發(fā)展等措施,不僅提高了農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和附加值,也提升了農(nóng)業(yè)產(chǎn)值和農(nóng)民的收入。我相信,壽光農(nóng)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對于其他地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展也具有借鑒和啟示意義。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和推廣壽光農(nóng)業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為我國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇二

近日,我們對貴州的農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了一次考察,通過實(shí)地走訪和深入研究,我深刻感受到了貴州農(nóng)業(yè)的巨大潛力和發(fā)展前景。本次考察讓我對貴州農(nóng)業(yè)新形勢下的發(fā)展有了更加全面深入的了解,同時也使我深刻認(rèn)識到貴州農(nóng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)和問題。在此,我將從農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)業(yè)發(fā)展制約因素和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新等方面,總結(jié)出一份關(guān)于貴州農(nóng)業(yè)考察報告的心得體會。

首先,我們要對貴州農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀全面的認(rèn)識。貴州是農(nóng)業(yè)大省,擁有得天獨(dú)厚的自然資源和廣闊的耕地面積。目前,貴州農(nóng)業(yè)以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主,主要農(nóng)產(chǎn)品有稻谷、小麥、馬鈴薯等糧食作物,以及豬、牛、雞等畜禽養(yǎng)殖。同時,貴州還以茶葉、中藥材等特色農(nóng)產(chǎn)品為支柱產(chǎn)業(yè),形成了一定的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和競爭力。然而,貴州農(nóng)業(yè)也存在一些問題,如資源利用不合理、農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平低等。這些問題制約了貴州農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,亟待解決。

其次,我們需要關(guān)注制約貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素。首先是自然環(huán)境的影響。貴州地處山地,地勢起伏,氣候多樣,自然環(huán)境對農(nóng)作物種植和畜禽養(yǎng)殖有一定的限制作用。其次是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不完善。貴州農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,農(nóng)田水利設(shè)施不完備,交通運(yùn)輸條件較差,這些問題嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。

同時,要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,提升農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技含量。貴州農(nóng)業(yè)科技水平相對較低,農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度也較低,與其他先進(jìn)省份相比存在較大差距。因此,要加大科技投入,推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,培育新的農(nóng)業(yè)科技成果和高新農(nóng)業(yè)企業(yè),提升貴州農(nóng)業(yè)的整體競爭力。

最后,要依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動貴州農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展需要注重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)的糧食種植向特色農(nóng)產(chǎn)品和高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值和品牌效應(yīng)。同時,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),推動農(nóng)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面小康。

綜上所述,貴州農(nóng)業(yè)擁有得天獨(dú)厚的資源條件和廣闊的發(fā)展空間,但也面臨著一些制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的問題和挑戰(zhàn)。通過加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等措施,貴州農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,為貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。我們應(yīng)該加大對貴州農(nóng)業(yè)的支持力度,為貴州農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境和條件,助力貴州農(nóng)業(yè)邁向新的發(fā)展階段。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇三

本篇文章將圍繞著“外出考察農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)”的主題展開,分享我們在考察過程中的所見所聞以及心得體會。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈也是一個龐大而復(fù)雜的體系。我們本著學(xué)以致用的原則,走出教室,踏進(jìn)企業(yè),探尋農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的真實(shí)面貌。

第二段:實(shí)地考察

我們前往了一家以種植草莓為主要特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),從規(guī)模到設(shè)施設(shè)備,無所不涉。其中讓我印象深刻的是草莓在種植的各個環(huán)節(jié)中都要經(jīng)歷反復(fù)推敲和選育,最終才能做到真正高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)。此外,在草莓果實(shí)采摘的全過程中,美觀、衛(wèi)生和品質(zhì)的保證顯得尤為重要。

第三段:產(chǎn)業(yè)鏈分析

通過對草莓種植生產(chǎn)過程中每個環(huán)節(jié)的考察,我們發(fā)現(xiàn):農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)涉及的領(lǐng)域遠(yuǎn)不止農(nóng)田耕作、種植、收割那么簡單,還需要對銷售環(huán)節(jié)進(jìn)行充分的考慮。對于一家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)企業(yè)來說,必須同時具備種植、采摘、包裝、運(yùn)輸、銷售的配套能力。而企業(yè)之所以能夠順利開展這些配套能力,是依托于一整套的協(xié)作體系的。

第四段:經(jīng)濟(jì)效益和社會效益

對于一家農(nóng)業(yè)企業(yè)來說,其經(jīng)濟(jì)效益和社會效益同樣要重視。經(jīng)濟(jì)效益是商業(yè)企業(yè)的核心競爭力,僅有盈利能力才能使企業(yè)長久發(fā)展下去,實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)。而社會效益是農(nóng)業(yè)企業(yè)考慮的另一個重要因素。支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的政策、園區(qū)建設(shè)和社會監(jiān)督對于企業(yè)的長期發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)對社會的貢獻(xiàn)不僅在于其經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)造,更在于農(nóng)產(chǎn)品的扶貧功效。

第五段:對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的思考

中國作為一個農(nóng)業(yè)大國,在互聯(lián)網(wǎng)+的新常態(tài)下,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)天然成為非常重要的課題。而不斷地外出考察、實(shí)地對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深入的了解,對于我們年輕人來說,意義重大。對于大學(xué)生而言,我們不僅要掌握理論知識,更要學(xué)會創(chuàng)新思維,不斷地拓展自己的思路和眼界。而涉及領(lǐng)域的廣泛和知識的繁多,也需要我們在未來的學(xué)習(xí)和生活中多加關(guān)注和研究。

總結(jié):

本次外出考察,不僅使我們加深了對“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)”的了解,更讓我們對于企業(yè)管理和社會發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。我們今后無論從事什么職業(yè)都應(yīng)該始終記得,只有用實(shí)踐去證明自己的價值,才能在實(shí)際工作中更好地把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇四

外出考察農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),是指在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行視察,以了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的情況。近年來,隨著中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展和變化,越來越多的人開始關(guān)注農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和未來。外出考察農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),是為了掌握農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢,尋找發(fā)展的機(jī)會,從而為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。

第二段:感受到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大潛力

在考察農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)時,我深深地感受到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的巨大潛力。尤其是在一些農(nóng)村地區(qū),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展比城市更為迅速。機(jī)械化種植和養(yǎng)殖等先進(jìn)技術(shù)不斷應(yīng)用,進(jìn)一步提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。除此之外,農(nóng)民們通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將自己的農(nóng)產(chǎn)品推向市場,實(shí)現(xiàn)線上線下銷售,這為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了新的思路和方向。

第三段:了解到影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的因素

在考察過程中,我也了解到了影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的因素。其中,先進(jìn)的種植技術(shù)、農(nóng)作物品種的選擇、土地使用規(guī)劃等因素直接影響著農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。同時,政府的政策和扶持措施,也對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重要的影響。此外,農(nóng)村地區(qū)的交通和物流等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也影響著農(nóng)產(chǎn)品的出口和銷售。

第四段:農(nóng)產(chǎn)品升級轉(zhuǎn)型是發(fā)展的方向

在考察農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的過程中,我還體會到了農(nóng)產(chǎn)品升級轉(zhuǎn)型是發(fā)展的方向。隨著城市生活水平的提高和消費(fèi)者對食品安全和健康的要求越來越高,農(nóng)產(chǎn)品的種類和品質(zhì)也需要不斷提高。為此,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)要實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)、高產(chǎn)量、高效益的發(fā)展,必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新、提升技術(shù)含量、改進(jìn)鍛造品質(zhì)、拓寬品牌渠道,朝著高端化和品牌化方向不斷發(fā)展。

第五段:展望農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展

經(jīng)過此次外出考察農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展充滿了信心。隨著政府的政策扶持和農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)將更加發(fā)展。同時,電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,也為農(nóng)村居民帶來巨大的商業(yè)機(jī)會。展望未來,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)將逐漸向著大規(guī)模、專業(yè)化、品牌化和科技化的方向前進(jìn),為國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出更加重要的貢獻(xiàn)。

總之,此次外出考察農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),讓我深深地認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的重要性和發(fā)展?jié)摿ΑO嘈旁诓痪玫膶?,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)將成為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大支柱,并為我們的生活帶來更多的福利和便利。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇五

作為廣大農(nóng)村的朋友,我對農(nóng)業(yè)的發(fā)展充滿了期待和關(guān)注。為了更好地了解我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,我參觀了貴州省農(nóng)業(yè)考察。在這次考察中,我受益頗多,深深地感受到了貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展的巨大潛力和挑戰(zhàn)。以下是我對于此行的心得體會。

首先,貴州省擁有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)資源,這為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。貴州位于中國的中西部地區(qū),地勢較為復(fù)雜,山區(qū)多,擁有豐富的水、土、氣候資源。這些優(yōu)勢為貴州農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了有力的支持。在考察過程中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)的土地肥沃,水資源豐富,氣候適宜,這為農(nóng)作物的種植提供了得天獨(dú)厚的條件。

其次,貴州農(nóng)業(yè)已取得了令人矚目的成績。貴州省近年來加大了對農(nóng)業(yè)的投入力度,農(nóng)業(yè)技術(shù)水平得到了顯著提升。在參觀過程中,我看到了許多現(xiàn)代化農(nóng)田、設(shè)施農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的典型案例。貴州的農(nóng)民不再像以前那樣只是簡單依靠傳統(tǒng)的種植方式,而是開始運(yùn)用先進(jìn)的科技手段,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。同時,貴州還大力發(fā)展了農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值。這些進(jìn)步給我留下了深刻的印象。

再次,貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨著一些挑戰(zhàn)。盡管貴州省擁有良好的農(nóng)業(yè)資源和成熟的農(nóng)業(yè)技術(shù),但仍然面臨著一些困難和問題。在考察中,我發(fā)現(xiàn)貴州省的一些農(nóng)村地區(qū)存在著農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道不暢、農(nóng)業(yè)科技推廣不到位、農(nóng)村勞動力短缺等問題。這些問題制約了貴州農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,也需要相關(guān)部門和農(nóng)民共同努力解決。

另外,我還觀察到貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展中的一些潛力和機(jī)會。近年來,隨著人們對綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品需求的增加,貴州農(nóng)業(yè)正逐漸朝著綠色、有機(jī)的方向發(fā)展。貴州省積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,通過產(chǎn)業(yè)鏈連接各個環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升和農(nóng)民收入的增加。這些都為貴州農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。

最后,我對貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展的未來抱有信心。貴州省聚焦綠色、有機(jī)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,盡管面臨一些挑戰(zhàn),但通過加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、完善農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道、提高農(nóng)民收入等措施,貴州農(nóng)業(yè)一定能夠迎來更加美好的明天。我們有理由相信,貴州農(nóng)業(yè)在全國乃至全球的農(nóng)業(yè)發(fā)展中將發(fā)揮越來越重要的作用。

通過此次貴州農(nóng)業(yè)考察,我對我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景有了更加清晰的認(rèn)識。貴州省作為農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要省份,其發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)驗(yàn)對于其他地區(qū)具有一定的借鑒意義。我相信,在全社會的共同努力下,我國的農(nóng)業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)發(fā)展,并為人民群眾帶來更多的福祉。讓我們一起為推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇六

作為一個來自中國的農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生,有幸參加了日本的農(nóng)業(yè)考察,并深入了解了當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展。

第一段:日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)

日本是一個資源匱乏的國家,農(nóng)業(yè)資源和土地資源更是非常有限。但是,他們憑借著自己的努力和科技創(chuàng)新,建立起了先進(jìn)且高效的農(nóng)業(yè)體系。在日本,農(nóng)民們通過自己努力和調(diào)整,不斷完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)逆轉(zhuǎn),從而推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。然而,由于農(nóng)業(yè)經(jīng)營面臨著人口老齡化和資金缺乏等問題,他們面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

第二段:日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展

日本的農(nóng)業(yè)經(jīng)營密切關(guān)注市場變化,不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模和結(jié)構(gòu)。例如,改造小規(guī)模的家庭農(nóng)場、發(fā)展大農(nóng)場以及種植適應(yīng)市場需要的作物等,是日本的農(nóng)業(yè)在發(fā)展中不斷跨越的障礙。此外,日本人還注重生態(tài)農(nóng)業(yè)和有機(jī)農(nóng)業(yè),發(fā)掘自然生態(tài)的潛力,在科技驅(qū)動下,日本的農(nóng)業(yè)發(fā)展的日益完善。

第三段:日本農(nóng)業(yè)的技術(shù)特點(diǎn)

日本的農(nóng)業(yè)在技術(shù)上向來非常發(fā)達(dá),在生產(chǎn)方面創(chuàng)造很多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)、做法。日本的農(nóng)業(yè)主要的特點(diǎn)體現(xiàn)在三個方面:第一個是以糧食為主的作物種植技術(shù);第二個是奶牛與豬肉、雞肉養(yǎng)殖的技術(shù);第三是高科技農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理,例如自動化的生產(chǎn)設(shè)備、電子化的散步配送系統(tǒng)、基于信息科技的農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)。

第四段:日本農(nóng)業(yè)的經(jīng)營管理

日本農(nóng)業(yè)企業(yè)不像中國那樣由政府掌控,而是封閉的專業(yè)農(nóng)業(yè)公司,這樣可以讓日本國內(nèi)的農(nóng)民自由、靈活地實(shí)踐科技和產(chǎn)品的發(fā)展。日本企業(yè)在農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、直播等方面做得非常好,從中景區(qū),北京等,我們讀到了日本農(nóng)產(chǎn)品精心挑選的照片。通過不斷地優(yōu)化經(jīng)營管理流程,提高管理效率,日本農(nóng)業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)、高效和低成本的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的高速增長。

第五段:結(jié)語

在這次考察中,我對比較了解了日本的農(nóng)業(yè)發(fā)展,透徹地了解到了日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和未來的挑戰(zhàn)。作為一個農(nóng)業(yè)學(xué)生,我也認(rèn)識到了我未來要學(xué)習(xí)的東西。希望我們中國的農(nóng)業(yè)人能夠閱讀到這篇文章,對比別人的農(nóng)業(yè),深刻思考自己的農(nóng)業(yè),學(xué)習(xí)借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),讓中國農(nóng)業(yè)向新的發(fā)展高峰邁進(jìn)。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇七

農(nóng)業(yè)是一個國家經(jīng)濟(jì)的重要支撐和基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量直接關(guān)系著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們的生活水平。為了更好地了解和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我參加了一次農(nóng)業(yè)產(chǎn)品考察活動。通過這次考察,我深刻認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的重要性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不易。以下是我的心得體會。

第一段:考察的目的和背景

這次考察是由學(xué)校組織的,目的是讓我們更好地了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和農(nóng)民的辛勤勞動。我們從農(nóng)場主的親身經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的講解中學(xué)到了很多知識。通過這次活動,我們希望能夠深入了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及如何提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。

第二段:農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的重要性

農(nóng)業(yè)產(chǎn)品是人們生活所必需的,不僅直接進(jìn)入我們的餐桌,滿足我們的基本生活需求,而且還作為原材料供應(yīng)給其他行業(yè)。在這次考察中,我們參觀了稻田和果園,親身感受到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品對我們生活的重要性。稻田金黃一片,果園繁花似錦,在這里我們看到了農(nóng)產(chǎn)品的豐富多樣和其自給自足的能力。

第三段:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛勤勞動

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項(xiàng)需要耕耘和辛勤勞動的工作。在考察中,我們參觀了農(nóng)舍和農(nóng)田,目睹了農(nóng)民朋友們的努力和汗水。從早起準(zhǔn)備工作到晚上照顧作物的過程,再到冬天保護(hù)小麥和玉米的努力,讓我們感受到了他們辛勤勞動的艱辛和肯定。

第四段:農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量的提高

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,如何提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量是一個重要的問題。通過這次考察,我們了解到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的巨大貢獻(xiàn)??茖W(xué)的種植技術(shù)和農(nóng)藥的使用使得作物更加健康,增加了產(chǎn)量。同時,我們還了解到了農(nóng)產(chǎn)品的加工和銷售環(huán)節(jié)的重要性,這對于提高農(nóng)產(chǎn)品的價值和促進(jìn)農(nóng)民增收至關(guān)重要。

第五段:我的啟示和感悟

通過這次考察,我深刻認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的重要性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不易。農(nóng)業(yè)是一個與生活息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè),它需要農(nóng)民朋友們不斷的辛勤勞動和投入。同時,我也意識到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的重要性,科學(xué)的種植技術(shù)和農(nóng)藥的使用改變了農(nóng)產(chǎn)品的面貌,也為農(nóng)民朋友們增加了收入。

綜上所述,這次考察讓我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的重要性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不易。農(nóng)民朋友們辛勤的付出和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的運(yùn)用為我們提供了優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品,極大地推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。希望我們都能夠認(rèn)識到農(nóng)業(yè)的重要性,關(guān)注農(nóng)民朋友們的生活和生產(chǎn),為推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)做出自己的貢獻(xiàn)。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇八

作為一名農(nóng)業(yè)學(xué)子,我有幸參加了日本農(nóng)業(yè)考察團(tuán),深入了解日本的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),不僅開闊了我的視野、提高了我的專業(yè)水平,更重要的是,讓我感受到了日本人對于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的努力和付出,對于農(nóng)業(yè)的熱愛和執(zhí)著,這些都令我深受啟發(fā)和感動。

第二段:日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀

在日本,農(nóng)業(yè)規(guī)模越來越小,農(nóng)戶數(shù)量逐年下降,這說明日本的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)正趨向于人口密度和市場經(jīng)濟(jì)的方向,在這種背景之下,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)環(huán)境的支持下,日本農(nóng)業(yè)產(chǎn)值不斷增長,農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量也得到了極大的提升,這些都與日本政府的全力扶持不無關(guān)系。此外,農(nóng)村地區(qū)的人口老齡化問題也無法避免,這意味著日本農(nóng)業(yè)未來面臨巨大的挑戰(zhàn)。

第三段:日本農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)

日本有著獨(dú)特的農(nóng)業(yè)文化和傳統(tǒng),例如德島縣的柿子、秋田縣的大米和山形縣的葡萄酒等,這些傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)深受日本人民的喜愛和推崇,成為了日本農(nóng)業(yè)的代表性品種之一。此外,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,日本也有很多優(yōu)秀的企業(yè)和品牌,例如日本扇面、pasona集團(tuán)等,這些企業(yè)在品牌營銷、科技創(chuàng)新等方面,形成了自己獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。

第四段:日本農(nóng)業(yè)與中國農(nóng)業(yè)的比較

日本農(nóng)業(yè)與中國農(nóng)業(yè)有著明顯的差異。一方面,中國農(nóng)業(yè)在擴(kuò)大農(nóng)業(yè)規(guī)模和增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值方面存在較大的差距,隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷推進(jìn),農(nóng)業(yè)被逐漸邊緣化。另一方面,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,中國政府、企業(yè)及工作者正朝著日本的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)前進(jìn),并借鑒日本農(nóng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),加大了對農(nóng)業(yè)科技研發(fā)和市場營銷等方面的支持,以期達(dá)到日本農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。

第五段:結(jié)語

日本農(nóng)業(yè)考察帶給我的不僅僅是眼界和視野的拓展,更是對于農(nóng)業(yè)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,同時也讓我認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)工作者的重要性和責(zé)任,感受到了農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性。我將會把學(xué)到的知識傾注到自己的實(shí)踐中,為中國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇九

2012年10月16日-21日,我有幸參加了到陜西楊凌為期6天的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展學(xué)習(xí)考察活動,經(jīng)過這次活動,使我對目前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展有了新的認(rèn)識,我們主要考察參觀了陜西楊凌國家及農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、楊凌鎮(zhèn)土地銀行的成立、運(yùn)轉(zhuǎn)情況,西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)情況及天水太空農(nóng)業(yè)示范園、天水麥積區(qū)農(nóng)民合作社等具有代表性的農(nóng)業(yè)示范園和農(nóng)民合作社。

學(xué)習(xí)心得

(一)轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作思路

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是應(yīng)用現(xiàn)代科技,改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的過程,也是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)又好又快的發(fā)展過程。從過程上看,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的科學(xué)化、集約化、市場化和產(chǎn)業(yè)化;從結(jié)果上看,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效和可持續(xù)發(fā)展。我們必須對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有一個準(zhǔn)確而清晰的認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,從“以科技為本”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙匀藶楸尽钡霓r(nóng)技推廣,從以服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主線逐步轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村生態(tài)為主,從以技術(shù)為主線逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐援a(chǎn)品為主線的農(nóng)技推廣。要學(xué)習(xí)天水新民蘋果種植專業(yè)合作社的經(jīng)驗(yàn),在服務(wù)中,要做到形式多樣化、內(nèi)容全程化,既搞好產(chǎn)前信息服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資供應(yīng),1又要搞好產(chǎn)中技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)后加工、營銷服務(wù),通過服務(wù)領(lǐng)域延伸,推進(jìn)農(nóng)業(yè)區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

(二)提高素質(zhì),培育職業(yè)農(nóng)民

近幾年,農(nóng)民的科技素質(zhì)雖然有所提高,但整體水平仍然較低,特別是隨著農(nóng)村青壯年勞力向城市和非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)流動,農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)急劇變化,農(nóng)業(yè)勞動者素質(zhì)呈結(jié)構(gòu)性下降趨勢,在這種情況下發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)民科學(xué)綜合素質(zhì)顯得尤為緊迫。因此,我們農(nóng)業(yè)科技部門要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),要圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),大力培育職業(yè)農(nóng)民,培養(yǎng)一大批生產(chǎn)能手、經(jīng)營能人和鄉(xiāng)村科技骨干,從根本上改變農(nóng)業(yè)科技落后狀況。

(三)統(tǒng)籌規(guī)劃,豐富經(jīng)營內(nèi)涵

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不再是孤立的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”,而是農(nóng)業(yè)的全套,提高農(nóng)民生活水平、改善農(nóng)村生態(tài)、倡導(dǎo)農(nóng)村文明,借鑒西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展一產(chǎn)要接二(產(chǎn))連三(產(chǎn)),以市場為導(dǎo)向,按照產(chǎn)業(yè)化思路發(fā)展集約農(nóng)業(yè),延長產(chǎn)業(yè)鏈條,開展農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游等,同時,努力創(chuàng)建農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)品牌,走向市場,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值和市場競爭能力。

(四)注重人才,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)的科技人才,依靠人才發(fā)展,依靠人才引領(lǐng),依靠人才國際化,這是天水國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的經(jīng)驗(yàn)。因此我們要整體謀略,用好現(xiàn)有人才,培養(yǎng)后備人才,辦好科技人才的繼續(xù)教育,使農(nóng)業(yè)科技推廣工作可持續(xù)發(fā)展。要抓好學(xué)習(xí),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為搞好工作的第一需要。所有的農(nóng)技推廣人員都有試驗(yàn)、示范任務(wù),在實(shí)踐中鍛煉,在鍛煉中提高。堅(jiān)持以人為本,經(jīng)常了解農(nóng)業(yè)科技推廣人員工作、學(xué)習(xí)、生活情況,盡力為他們分憂解難,樹立關(guān)心他們就是關(guān)心農(nóng)業(yè)、支持他們就是支持農(nóng)技事業(yè)的觀念,全方位幫助農(nóng)業(yè)科技人員成長進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)體會

通過這次的考察學(xué)習(xí)活動,根據(jù)七里河區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,做了一些思考。我區(qū)位于蘭州市中南近郊,東接城關(guān)、榆中,南與臨洮、永靖相連,西鄰西固,北與安寧隔河相望。南北長33公里,東西寬21公里。全區(qū)總面積396.11平方公里,農(nóng)村面積378平方公里,占總面積的95%。全區(qū)耕地面積15.24萬畝,其中水地5.49萬畝,旱地9.75萬畝,人均耕地1.5畝。全區(qū)共轄2鄉(xiāng)4鎮(zhèn)9個街道,有72個行政村、69個社區(qū)居委會,戶籍總?cè)丝?5.67萬人,其中農(nóng)業(yè)人口10.55萬人。全區(qū)種植業(yè)主要種植糧食、百合、蔬菜、果品等作物,牧業(yè)主要是奶牛養(yǎng)殖。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,是農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式和結(jié)構(gòu)都將發(fā)生變化,農(nóng)業(yè)的規(guī)?;⒏咝Щ?、園區(qū)化將是主攻方向。

(一)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)近年來,隨著種植業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)調(diào)整,本地農(nóng)業(yè)從單一的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)等多功能型轉(zhuǎn)變。通過實(shí)施“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”工程,有效地促進(jìn)了本地區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品基地的形成,從而涌現(xiàn)了大批品牌農(nóng)產(chǎn)品,如蘭州百合、蛇果、韭黃、水磨溝白粉桃等一批優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品,初步形成了“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新格局,其中以蘭州百合發(fā)展規(guī)模為最大,也成為了我區(qū)農(nóng)民增收致富的支柱產(chǎn)業(yè)。

(二)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須堅(jiān)持走園區(qū)化的發(fā)展道路隨著城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革工作的逐步推進(jìn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將面臨區(qū)域、結(jié)構(gòu)的調(diào)整,我們必須重新規(guī)劃本地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快建設(shè)綜合性的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。園區(qū)化的發(fā)展將成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主攻方向,而且還切實(shí)解決農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、農(nóng)產(chǎn)品無公害化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施化等問題,同時更好的帶動農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的科學(xué)化、集約化、市場化和產(chǎn)業(yè)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全和可持續(xù)發(fā)展。

(三)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須更加注重農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)近年來,食品安全事故激起了全社會的關(guān)注,全社會對食品安全問題達(dá)到了零容忍,城鄉(xiāng)居民安全消費(fèi)意識不斷增強(qiáng),對安全優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的愿望更加迫切。為切實(shí)提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,必須結(jié)合自身農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要,以經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益為中心,以優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)為基礎(chǔ),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)。

(四)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須大力發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,土地家庭承包制雖然調(diào)動了農(nóng)戶的積極性,但由于完善的社會化服務(wù)體系遲遲沒有建立起來,統(tǒng)一經(jīng)營層次成為農(nóng)村經(jīng)營體制突出的薄弱環(huán)節(jié),賣農(nóng)產(chǎn)品難和價格大起大落的問題長期得不到解決。因此,提高農(nóng)業(yè)的組織化程度,發(fā)展和完善農(nóng)戶的統(tǒng)一經(jīng)營,已成為當(dāng)前完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度的迫切要求。

1.組建專業(yè)合作社制度。圍繞提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的組織化程度,應(yīng)著重發(fā)展農(nóng)民新型合作組織為主的服務(wù)主體,包括農(nóng)民專業(yè)合作社和各類專業(yè)協(xié)會,一般由掌握技術(shù)和營銷渠道的專業(yè)大戶牽頭組織,為農(nóng)戶提供農(nóng)產(chǎn)品加工、儲藏、運(yùn)輸、銷售和技術(shù)培訓(xùn)、生產(chǎn)資料購置、機(jī)械化作業(yè)、灌溉、施肥等服務(wù)。這是在保持家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制不變的前提下生產(chǎn)關(guān)系的變革和創(chuàng)新,它適應(yīng)了目前農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展水平,代表了農(nóng)村生產(chǎn)力的前進(jìn)方向,必將極大地促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)力的釋放。

2.完善專業(yè)合作社體制。農(nóng)民專業(yè)合作社組織引領(lǐng)著各家各戶進(jìn)行農(nóng)業(yè)的規(guī)模生產(chǎn)和科學(xué)生產(chǎn),在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中有著非常重要的地位。農(nóng)民專業(yè)合作社已成為轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的中堅(jiān)力量。農(nóng)民專業(yè)合作社是變一家一戶的單打獨(dú)斗為“合作化”大生產(chǎn),實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、科技化、市場化生產(chǎn),有利于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。同時在產(chǎn)前、產(chǎn)中、特別是產(chǎn)后實(shí)行的“農(nóng)超對接”、“農(nóng)校對接”、“農(nóng)企對接”等,符合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,是新的生產(chǎn)經(jīng)營方式,將極大提高農(nóng)業(yè)的勞動生產(chǎn)率,同時增強(qiáng)了農(nóng)民抗風(fēng)險的能力。

3.建立專業(yè)合作社激勵機(jī)制。農(nóng)民專業(yè)合作社吸納了一定的勞動力,有利于安排農(nóng)村富余勞動力特別是青壯年之外的勞動力就業(yè),在農(nóng)戶承包經(jīng)營的基礎(chǔ)上,采用先進(jìn)的技術(shù)裝備,推廣種植的區(qū)域化、良種化和栽培技術(shù)的規(guī)范化,因此,要有財(cái)政的扶持政策,要有社會工商資本的注入,才能使農(nóng)民收入有較快的增長,合作社的健康長效發(fā)展。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十

農(nóng)業(yè)觀摩考察是一種重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐形式,能夠帶領(lǐng)我們感性理解農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,了解農(nóng)業(yè)技術(shù)和知識,掌握農(nóng)民的生產(chǎn)和生活方式。在這次農(nóng)業(yè)觀摩考察活動中,我積極參與并深有感觸,得到了不少啟示和收獲。

第二段:觀摩考察概述

此次農(nóng)業(yè)觀摩考察主要是參觀了一些現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,了解了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民在生產(chǎn)過程中采用的科技手段,如機(jī)械化種植、溫室大棚種植等。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)莊,親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程,如采摘、晾曬、制作等,深入了解了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化的根基和價值。

第三段:農(nóng)業(yè)觀摩的價值

在這次農(nóng)業(yè)觀摩考察中,我深刻體會到,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)手段為農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大的變化,如節(jié)約人力物力的機(jī)械化生產(chǎn)模式,以及更加科學(xué)化的種植技術(shù)等,這些手段不僅提高了農(nóng)民的生產(chǎn)效率,增加了產(chǎn)量,還有效減少了環(huán)境污染、人工耗力等問題,保障了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、食品安全問題。而傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式集純樸、純真、自然于一體,所以農(nóng)莊中可以看到許多可愛的小動物,日光浴曬衣等生活方式,這種方式體現(xiàn)了我們感性的精神世界,需要我們在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)文明迅猛發(fā)展的今天,更好的體味。

第四段:對農(nóng)業(yè)觀摩考察的理解和認(rèn)識

本次農(nóng)業(yè)觀摩考察,深刻啟發(fā)了我對農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識和理解, 我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有其自身的規(guī)律和特點(diǎn),需要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、氣候、災(zāi)害等情況,同時也需要采用科技手段不斷跟進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐,經(jīng)營好每片土地、每一株植物。在這個過程中,農(nóng)民需具備創(chuàng)新能力、生產(chǎn)技術(shù)、行業(yè)專業(yè)能力和業(yè)務(wù)能力等多方面能力,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展注入活力,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)安全感和科學(xué)性也將更加重要。

第五段:總結(jié)

通過農(nóng)業(yè)觀摩考察,我認(rèn)識到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)方式出現(xiàn)在我們生活中的重要性。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)形式能夠讓我們重新認(rèn)識自然和生命的價值,而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)則能讓我們了解和認(rèn)識新的科技手段和生產(chǎn)方式,讓我們更好地掌握生產(chǎn)技術(shù),推動農(nóng)業(yè)快速發(fā)展??傊?,這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,將會對未來農(nóng)業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十一

2021年初,我和同事們應(yīng)邀前往山東省壽光市進(jìn)行農(nóng)業(yè)考察。在這個跨越春夏秋三季的考察期間,我們走訪了壽光市的多家農(nóng)業(yè)企業(yè)、機(jī)構(gòu)和基地,親眼見證了壽光市在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、機(jī)械化農(nóng)業(yè)等方面所取得的巨大成就,也深深地體會到壽光市在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域合作等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和值得借鑒之處。在此,我想結(jié)合自己的觀察和感受,談一談我對壽光農(nóng)業(yè)考察的心得體會。

二、壽光農(nóng)業(yè)取得的巨大成就

壽光市地處山東省中部沿海地區(qū),海洋漁業(yè)、蔬菜種植等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一直是當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,壽光市不斷推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、機(jī)械化農(nóng)業(yè)等新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展,取得了顯著的成效。

在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面,壽光市不斷注重科技創(chuàng)新,積極推廣新技術(shù)、新品種、新模式,大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等高效農(nóng)業(yè)。通過科技創(chuàng)新的方式提高產(chǎn)量、保證品質(zhì)、提高效益,進(jìn)而增強(qiáng)了農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展能力。例如,壽光市的蔬菜生產(chǎn)一直以來都非常出名,其中就有許多使用了大棚種植技術(shù)的蔬菜莊園。壽光市也將打造農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),積極引進(jìn)龍頭企業(yè)和技術(shù)人才,全力發(fā)展蘋果、梨、草莓、花卉等現(xiàn)代特色果蔬產(chǎn)業(yè)。

在生態(tài)農(nóng)業(yè)方面,壽光市依托其豐富的耕地、水資源和獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的理念,推行了“耕地紅線”和“畜禽污染治理”等政策,大力發(fā)展綠色有機(jī)農(nóng)業(yè),以生態(tài)保護(hù)為前提,實(shí)現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的雙贏。例如,在考察期間,我們曾參觀了一家綠色果蔬種植基地,這里種植的蔬菜全部采用有機(jī)肥料和自然灌溉,成品的食品藥品安全標(biāo)準(zhǔn)非常高。

在機(jī)械化農(nóng)業(yè)方面,壽光市大規(guī)模使用農(nóng)業(yè)機(jī)械,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和品質(zhì)。例如,在蘋果、葡萄、核桃等果園里,我們看到了大量的果樹修剪、病蟲害防治、采摘收獲等機(jī)械化作業(yè),從而極大地縮短了作業(yè)周期、提高了勞動力效益。

三、壽光農(nóng)業(yè)的科技創(chuàng)新持續(xù)推進(jìn)

在壽光市的訪問中,我們深入了解了壽光市在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面取得的一系列成果。目前,壽光市已建立完善的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,實(shí)現(xiàn)了從科技研究、技術(shù)推廣到商業(yè)應(yīng)用的全鏈條發(fā)展。

在科技創(chuàng)新方面,壽光市吸引了眾多的專家、學(xué)者和企業(yè)投身到農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中,先后開展了一系列的農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目,如推進(jìn)壽光溫室蔬菜蒔植實(shí)驗(yàn)室、肥料噴施技術(shù)研究、蔬菜無土培育技術(shù)等。這些攻關(guān)項(xiàng)目一方面推動了科技創(chuàng)新的步伐,加速了科技成果的實(shí)現(xiàn),一方面推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的升級換代,化解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難和問題,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的競爭力。

在技術(shù)推廣方面,壽光市采取“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作、多元投入”的方式,制定和執(zhí)行了完善的技術(shù)推廣政策,建立了一套科學(xué)的農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和推廣機(jī)制。例如,壽光市利用電話、網(wǎng)站、電視、報刊等多種方式開展宣傳,向廣大農(nóng)戶推廣新技術(shù)、新品種、新方法,助力他們獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。

四、壽光農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展善終

所謂農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,就是要在滿足經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境三方面需求的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的長期穩(wěn)定發(fā)展。而壽光市充分認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的重要性,也在實(shí)踐中積極探索和推進(jìn)。

首先,在經(jīng)濟(jì)層面,壽光市推動以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的高效、有機(jī)、品牌化,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長。例如,壽光市已出現(xiàn)了雙驅(qū)引領(lǐng)的發(fā)展格局,即以政府支持和龍頭企業(yè)帶動為雙輪驅(qū)動,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化、集約化的加速發(fā)展。

其次,在社會層面,壽光市堅(jiān)持優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境、提高農(nóng)民生活質(zhì)量的理念,推出了多項(xiàng)民生工程和惠農(nóng)政策,如農(nóng)村人居環(huán)境整治、壽光農(nóng)村飲水安全工程、農(nóng)村留守兒童關(guān)愛計(jì)劃等。在此基礎(chǔ)上,壽光市暢通了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)鏈、促進(jìn)了鄉(xiāng)村發(fā)展,讓農(nóng)民得到更多的實(shí)惠和福利。

最后,在環(huán)境層面,壽光市重點(diǎn)加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)環(huán)境治理,開展了土壤污染和農(nóng)村環(huán)境綜合整治,并注重農(nóng)業(yè)資源的保護(hù)和效益,以減少農(nóng)業(yè)的環(huán)境污染,讓農(nóng)業(yè)在可持續(xù)發(fā)展的軌道上穩(wěn)步前進(jìn)。

五、結(jié)語

壽光農(nóng)業(yè)考察讓我們深刻領(lǐng)略了當(dāng)代中國農(nóng)業(yè)的巨大變化和取得的成績,不僅讓人感受到農(nóng)業(yè)的美好,也讓人感受到了科技創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的無窮潛力。我相信,隨著科技進(jìn)步和社會進(jìn)步的不斷推進(jìn),中國農(nóng)業(yè)會在綠色、生態(tài)、可持續(xù)的道路上更加堅(jiān)定地前行。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十二

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是我國的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一,也是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。通過對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的深度了解,可以更好的了解我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向,對于我們的個人和社會都有積極的影響。最近我跟隨學(xué)院老師的帶領(lǐng),參加了一次農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)考察活動,并且收獲頗豐。在這次活動中,我不僅學(xué)到了很多新知識,還深刻感悟了許多人生的道理。

第二段:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

首先,讓我們來了解一下我國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。隨著人們消費(fèi)觀念的提高和生活水平的不斷改善,人們對于農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和安全要求越來越高。而在我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,存在產(chǎn)能過剩、資源利用率低、科技創(chuàng)新不足等問題。因此,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、推動資源優(yōu)化配置、加強(qiáng)科技創(chuàng)新、提升農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和安全,成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向。

第三段:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)考察體驗(yàn)

在這次考察中,我發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)民朋友雖然生活富足,但依然懷有對土地的熱愛,對他們的產(chǎn)業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。在我們所參觀的土地上,人們種植的是優(yōu)質(zhì)土特產(chǎn)——若羌葡萄。若羌葡萄以營養(yǎng)豐富、品質(zhì)優(yōu)異、有抗氧化作用的特點(diǎn)而廣受歡迎。同時,我們還參觀了一個大型的設(shè)施農(nóng)業(yè)企業(yè),這里的農(nóng)產(chǎn)品通過先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)得到了充分的保證,不僅品質(zhì)高,而且具有較高的安全保障。

第四段:反思與啟示

這次考察活動給了我很多啟示。首先,我們應(yīng)該更加了解和關(guān)注我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和安全的關(guān)注度。其次,我們應(yīng)該推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品營養(yǎng)成分的研究和創(chuàng)新,推動農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?;?jīng)營。最后,我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)和生活,支持創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),以技術(shù)創(chuàng)新和提升品質(zhì)為手段,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:結(jié)尾

總的來說,這次考察帶給了我很深刻的體驗(yàn)和啟示。在未來,我希望能夠進(jìn)一步關(guān)注農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民朋友,積極參與推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展,為我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十三

已經(jīng)放暑假了,我參加了杭州巴貝爾英語,在杭州的第四天聽說去西湖,我高興得一蹦三尺高?!吧嫌刑焯?、下有蘇杭”,這句話幾乎是全世界都知道諺語,表達(dá)了人們對這座充滿神話和歷史的“人間仙境樂園”的贊美。

杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風(fēng)光聞名于世。美麗的西湖三面環(huán)山,一面瀕城,兩堤臥波,三島浮水,風(fēng)景秀麗,四季異色。 我們乘著車子來到西湖,我們來到了西湖,只見西湖的湖水清得發(fā)藍(lán),非常的藍(lán),藍(lán)得讓人分不清哪里是藍(lán)天,哪里是湖水。

西湖三面環(huán)山,碧波粼粼。環(huán)湖的山有許多奇峰,瞧!那一對山峰高聳入云,山頂云霧繚繞,仿佛到了仙境一般,向下看,真叫人心驚膽戰(zhàn)。在遠(yuǎn)處我看見了雷鋒塔,這個就是傳說中壓過白娘子的雷鋒塔。雖然這個塔的外形跟其他塔差不多,可它有著巨大的紀(jì)念意義呀!

我們又看見了碧綠色的湖水,真美啊!湖水清澈見底,恬靜,碧綠,令人神往。我們又來到了花港觀魚,里面綠草如茵,像一片幽靜的小樹林,那里有樹、有水、有草、有花,拍下來的照片就像一幅美麗的風(fēng)景畫。一條小河里,彩色的大魚游來游去,可真漂亮啊!我用爆米花來喂它們,它們就像三天未吃飯似的爭起來,濺起一朵朵美麗的浪花。

湖里,一條條紅鯉魚起碼有三斤重。它們?nèi)齻€一組,五個一群,在西湖里游來游去。它們有的在玩耍,有的在尋找游人扔進(jìn)西湖里的食物,有的在歡迎我們的到來,為我們表演精彩的舞蹈。

岸邊,一排排垂柳隨風(fēng)擺動,好像在向游人招手,歡迎旅客的到來。那柔嫩的枝條仿佛是一位少女,梳理著自己的長發(fā)。

西湖就是這么美,美得驚艷,美得讓人流連忘返,美得與眾不同。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十四

本次農(nóng)業(yè)基地考察活動是由某學(xué)院組織的,旨在讓學(xué)生們更深入地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀。我很榮幸參加了這次活動,在跟隨專業(yè)老師和企業(yè)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我深度感受了農(nóng)業(yè)基地的自然風(fēng)光、物質(zhì)生態(tài)、社會發(fā)展和文化內(nèi)涵,同時也體會到了農(nóng)業(yè)基地的重要性和未來前景。

二、自然風(fēng)光篇:介紹農(nóng)業(yè)基地的地理環(huán)境和生態(tài)特色,以及對自然風(fēng)光的感受

本次考察中,我們首先參觀了一座山區(qū)農(nóng)業(yè)基地,那里的自然風(fēng)景如畫,空氣清新、山清水秀。這里的植被豐富,四季景色各異,從春天的櫻花到秋天的楓葉,每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景,讓人贊嘆不已。在這里,我們還見識了一些獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,如下田養(yǎng)壤,黃河三角洲的大面積水稻生產(chǎn)等,對我來說是頗具收獲的一次經(jīng)歷。

三、物質(zhì)生態(tài)篇:介紹農(nóng)業(yè)基地的生產(chǎn)和環(huán)保情況,以及對物質(zhì)生態(tài)的感受

在農(nóng)業(yè)基地內(nèi),我們親眼目睹了許多綠色食品的生產(chǎn)過程。據(jù)負(fù)責(zé)人介紹,這里實(shí)行有機(jī)農(nóng)業(yè),采用無污染、無農(nóng)藥、零化肥的生產(chǎn)方式,這種方式不僅保障了食品的安全和衛(wèi)生,更重要的是對于環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這里,我們發(fā)現(xiàn),有機(jī)農(nóng)業(yè)不但能保證糧食的質(zhì)量,而且還能促進(jìn)大自然的生態(tài)平衡。同時,基地負(fù)責(zé)人還介紹了農(nóng)業(yè)基地的節(jié)水和節(jié)能措施,以及對于土地保護(hù)的思考。這些措施對我來說是一次啟示,讓我更深刻地認(rèn)識到人類與自然的關(guān)系,以及充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

四、社會發(fā)展篇:介紹農(nóng)業(yè)基地的經(jīng)濟(jì)和社會效益,以及對社會發(fā)展的感受

農(nóng)業(yè)基地的合理發(fā)展對于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境都有著重要的影響。這里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅改善了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民生活,更促進(jìn)了該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時,農(nóng)業(yè)基地的發(fā)展還帶動了一些相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游等,給當(dāng)?shù)貛砹烁嗟慕?jīng)濟(jì)效益。此外,我還觀察到農(nóng)業(yè)工人們的耕作技能和生產(chǎn)方式的提高,對社會發(fā)展起到了很好的推動作用。我認(rèn)為,在未來的發(fā)展中,應(yīng)該注重農(nóng)業(yè)基地的可持續(xù)發(fā)展,并在政府的支持下建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)和技能提升體系。

五、文化內(nèi)涵篇:介紹農(nóng)業(yè)基地的文化淵源和歷史沉淀,以及對文化內(nèi)涵的感受

在農(nóng)業(yè)基地考察中,我們還了解到基地的文化內(nèi)涵和歷史淵源,如豐富的山地文化、村落文化、傳統(tǒng)文化等。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼撞┪镳^,這些都向我們展示了農(nóng)業(yè)文化的博大精深與歷史源遠(yuǎn)流長。我們還了解到了地域文化對于基地的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的提升起到十分重要的作用。此外,文化應(yīng)該成為農(nóng)業(yè)基地活力的重要載體,通過文化產(chǎn)業(yè)的推動,方能更好地推動基地的可持續(xù)發(fā)展。

六、結(jié)語:總結(jié)基地考察的體驗(yàn),對未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展抱有希望

通過對于農(nóng)業(yè)基地考察的這次活動,我對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性、基地的可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)村社會的發(fā)展等問題有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為,在未來的發(fā)展中,應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基地的可持續(xù)性,通過引進(jìn)更先進(jìn)的生產(chǎn)方式和技術(shù),在增強(qiáng)基地的競爭力的同時,更好地為農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時,應(yīng)將文化內(nèi)涵的傳承作為未來農(nóng)業(yè)的選擇方向,為基地提升更多的價值和活力。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十五

9月4日,實(shí)地探訪了由援建的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)托乎拉鄉(xiāng)庫如力示范村文化禮堂,使我深受觸動和啟發(fā)。

我的第一感受,不單單是整潔的村莊環(huán)境,秀美的田園風(fēng)光,更有健全的公共服務(wù)和熱情洋溢的精神風(fēng)貌。無論是他們的建設(shè)理念,還是對特色鄉(xiāng)村文化的挖掘和提升,以及對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情,都非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。

走進(jìn)托乎拉鄉(xiāng)庫如力村,明媚的陽光下,五顏六色的花朵中,綠樹掩映的生態(tài)文明新農(nóng)村,像山水畫一樣,美得讓人陶醉。戶戶門前花草點(diǎn)綴、核桃樹遮蔭,置身其中,我仿佛回到了江南水鄉(xiāng),深感心曠神怡。

這里的房屋設(shè)計(jì)突出地域特色和鄉(xiāng)土氣息,裝飾風(fēng)格、外觀、色彩與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。村容整潔環(huán)境美,注重完善美化亮化配套設(shè)施,修建花壇,安裝綠籬,建成文化墻,完成水廁改造,修建了垃圾集中收集點(diǎn)、填埋點(diǎn),達(dá)到了民居美化、道路硬化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化的效果。

我們走進(jìn)文化禮堂,幾個孩子正在美麗的音樂下,歡快地跳舞?!艾F(xiàn)在大伙空余時間跳舞、唱戲、讀報,還可以參加各種健康有益的活動,生活充實(shí)和諧多了。”從群眾的聲音里,不難發(fā)現(xiàn),隨著農(nóng)村環(huán)境的改善,群眾的生活幸福指數(shù)明顯提高了。

通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè),轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣;通過農(nóng)村文化禮堂建設(shè),創(chuàng)建群眾喜聞樂見的精神家園。通過潛移默化,把生態(tài)、潔凈、健康、文明的理念滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的方方面面,不斷地改變和提高農(nóng)民的價值取向,不斷提升農(nóng)民的整體素質(zhì)。

臨走時,我對陪同參觀的村干部說:“你們的村莊太美了,我太喜歡了,我可以買一套住在這里嗎?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前,我曾經(jīng)來過南疆,今昔天翻地覆的巨變,讓我真切地感到黨和政府對新疆的關(guān)愛。

我很高興自己成為援疆大潮中的一員,我相信援教的這一年半,我會有所作為!

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十六

考察

心得體會

4 篇 考察心得體會 4 篇——讓素質(zhì)教育不再是句空話 麻黃梁初級中學(xué)侯秋云 5月7日-5月11日,**區(qū)***名初中教師到**進(jìn)行了為期五天的培訓(xùn),先后到了****二中、外國語學(xué)校、濰州外國語學(xué)校、外國語幼兒園和***中參觀學(xué)習(xí),聆聽**二中張主任“271”高效課堂專題報告、**市濰城區(qū)教育局副局長韓吉東“例談導(dǎo)學(xué)案新解”專題報告和廣文中學(xué)校長趙桂霞“發(fā)現(xiàn)課程”專題報告。

5 月 5 日臨行前,劉巨廣局長組織召開“初中教師**培訓(xùn)動員大會”,談到了此次培訓(xùn)機(jī)會的來之不易和**教育改革的決心,安排了三大任務(wù):一是圍繞高效輕負(fù)主題,完成一篇教育隨筆;二是在本校上一節(jié)高效輕負(fù)匯報課;三是上一節(jié)聯(lián)片研修公開課。會后,我倍感壓力,我懷著一種忐忑、好奇的心情來到**,現(xiàn)根據(jù)五天來的所看、所聞、所聽、所想分四點(diǎn)寫下了這篇隨筆,與同行們探討。

第一點(diǎn)。

教學(xué)

理念新。

****二中、外國語學(xué)校率先將班級評分制度納入中考分?jǐn)?shù),實(shí)行學(xué)分制度,學(xué)分修滿方可畢業(yè)。校長親自頒發(fā)畢業(yè)證書,極大地帶動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和榮譽(yù)感。多元化的評價體系給學(xué)困生更多的伸展空間,讓學(xué)校成為原生態(tài)的森林,讓孩子們各取所需全面發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本,讓教育成為農(nóng)業(yè)。**的中學(xué)強(qiáng)化素質(zhì)教育,落實(shí)規(guī)范,張揚(yáng)個性,激發(fā)創(chuàng)造。他們多元化、全方位評價孩子,把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事;把每一位老師變成快樂的生活者、深層的研究者。

教為不教,學(xué)為成長。授人以魚不如授人以漁,給學(xué)生一把開啟終身學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展、一生幸福的金鑰匙,將知識掌握和能力形成有機(jī)地結(jié)合起來。**市一直推行語文主題課程就是最好的體現(xiàn),老師們根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實(shí)際情況,將教材大膽整合,提出語文課程教學(xué)知識范例教學(xué),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,給學(xué)生人文情感的關(guān)懷,將素質(zhì)教育做了更深刻的解讀,考試就是通過知識考人品。

“質(zhì)量為核心,特色謀發(fā)展”。教書三年要為學(xué)生的三十年著想,教書六年要為孩子的終身奠基。廣文中學(xué)的趙桂霞校長基于這點(diǎn)提出了“教學(xué)引橋”思想,比如在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題之前,學(xué)生要有一定的解決應(yīng)用題的能力,知識經(jīng)驗(yàn)的積累像堆砌金塔,有一部分學(xué)生知識是脫節(jié)的,這就需要老師做引橋,回顧構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

強(qiáng)化語文閱讀。率先把“閱讀”列為課程,并嚴(yán)格規(guī)定學(xué)時,大膽開設(shè)“名著海量閱讀”,每個學(xué)生每學(xué)年的閱讀量達(dá) 40 部書以上。走進(jìn)**二中校園,你會發(fā)現(xiàn)展示欄張貼著讀書節(jié)每個年級每位學(xué)生學(xué)分認(rèn)定,書卷氣成了孩子們最好的氣質(zhì)。

德育工作更具時效性。通過班級文化建設(shè)、65 公里徒步行走、離校教育,把立德、立業(yè)、立功和學(xué)校精神創(chuàng)建結(jié)合起來。把那些刷在墻上、印在紙上的理論從墻上扒下來,走近課堂里,走進(jìn)生活里,走進(jìn)校園里,走進(jìn)孩子們的心田里。

**二中的“活教育”的的確確是活著的,落地生根發(fā)芽,茁壯成長。

第二點(diǎn)。271 高效課堂。

271 運(yùn)行模式,**%時間(約 10 分鐘)老師詮釋學(xué)習(xí)目標(biāo),組織課堂教學(xué),課堂引領(lǐng),激勵點(diǎn)撥。**%時間(約 30 分鐘)學(xué)生分組合作,展示點(diǎn)評,質(zhì)疑拓展。這里提到小組合作學(xué)習(xí),包括五個環(huán)節(jié):學(xué)(感知自學(xué))-研(合作探究)-展(展示反饋)-教(精講提升)-達(dá)(當(dāng)堂達(dá)標(biāo)),小組合作學(xué)習(xí)之前,學(xué)生要充分預(yù)習(xí),高效利用導(dǎo)學(xué)案。小組成員分工明確,確保組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)。**%時間(約 5 分鐘)學(xué)生

總結(jié)

反饋,當(dāng)堂檢測。

271 高效課堂的實(shí)現(xiàn)有兩個前提。一是抓好備課,尤其導(dǎo)學(xué)案的編制;二是抓好小組建設(shè)。

備課,深入挖掘教材,用教材教而非教教材。仔細(xì)推敲每一個教學(xué)環(huán)節(jié),搞好每一個環(huán)節(jié)過渡和銜接。教材挖掘要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)教材整個體系要求,挖掘知識背后承載能力及實(shí)現(xiàn)能力的策略和方法。

導(dǎo)學(xué)案編制要尊重學(xué)生,注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性、探索性、啟發(fā)性、靈活性、梯度化。當(dāng)然,我認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案編制更應(yīng)該考慮本校學(xué)生實(shí)際情況,適合的才是最好的。導(dǎo)學(xué)案設(shè)有預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案,每單元設(shè)有復(fù)習(xí)學(xué)案,單元檢測。開頭出示三維目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),預(yù)習(xí)案設(shè)有使用說明及學(xué)法指導(dǎo)、教材助讀、預(yù)習(xí)自測、我的疑惑、信息鏈接等模塊。探究案設(shè)有學(xué)始于疑、質(zhì)疑探究、拓展提升、我的知識網(wǎng)絡(luò)、當(dāng)堂檢測、我的收獲六個板塊。訓(xùn)練案設(shè)有基礎(chǔ)鞏固題、綜合應(yīng)用題、拓展探究題。訓(xùn)練學(xué)案必須限時閉卷,有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必糾。

小組建設(shè)是否合理決定了合作學(xué)習(xí)能否高效,因此組員要分工明確,互相督促。合作交流問題能在 2 人同桌間完成的,不要在 4 人小組解決,4 人能解決的就不要在 8 大組中解決,不是疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)盡量不在全班展開。教師主導(dǎo)作用不要丟失,教師要適時調(diào)控,把握交流的進(jìn)度,交流的廣度,調(diào)控交流的深度,避免合作泡沫。合作學(xué)習(xí)前學(xué)生要有充分的準(zhǔn)備,學(xué)生確實(shí)無法獨(dú)立解決的問題才可以運(yùn)用小組探究式。

第三點(diǎn),發(fā)現(xiàn)課程。

廣文中學(xué)實(shí)行“三位一體”課程體系,即學(xué)科課程(素質(zhì)教育的根基)、活動課程(個性特長的保障)、特色課程(學(xué)生特色的依托)。把教會學(xué)生做人,學(xué)會做事,享受生命,享受幸福作為教育的終極目標(biāo)。不斷地拷問自己:學(xué)生畢業(yè) 30年后,母校還能留給他們什么。為此,**的中學(xué)一直致力于特色課程的研發(fā),如廣文中學(xué),根據(jù)本校實(shí)際情況時時調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,大膽的整合課程。

第四點(diǎn),多彩的課余生活。

**外國語學(xué)校在這一點(diǎn)上頗具特色。多彩的課余生活賦予了孩子們活潑、動感、時尚、大氣的性格。玩泥巴的孩子成了工藝品大師;打籃球的孩子組成了社團(tuán);寫毛筆的孩子辦起了書畫展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)敏銳的洞察力給孩子們提供了廣闊的舞臺,老師們因材施教的教育方式給孩子們的個性之路點(diǎn)亮了明燈。

我在返程中思考。**教育跟**教育究竟差了什么。我感覺差了時間,差了時間去發(fā)現(xiàn),差了時間去研究,差了時間去改變。只要我們立即行動,差距就會逐漸縮小直至消失。只要讓素質(zhì)教育不再是句空話,我們的教育也會綻放精彩。

黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部學(xué)習(xí)考察的心得體會 根據(jù)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加大中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度,大力提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的精神和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的培訓(xùn)方針,我市于**年 7 月 15 日至 9 月 30 日舉辦了為期 2 個半月的度黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部培訓(xùn)班。承蒙組織厚愛,本人有幸成為這期中青班學(xué)員。本人作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,暗下決心要像海綿一樣吸取知識的營養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間:虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地聆聽授課,勤動腦筋,善于思考,勇躍發(fā)言,和學(xué)員們互相交流,互相學(xué)習(xí),用理論武裝和充實(shí)自己,努力提高自己的思想認(rèn)識和理論水平;考察期間,帶著問題去觀察、思考,認(rèn)真吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)際工作,切磋、探討發(fā)展思路;在日常生活中,嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,從不曠課遲到,積極參加班集體活動,關(guān)心和熱心幫助同學(xué)。同時,正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理、科學(xué)安排,做到學(xué)習(xí)、工作雙豐收。經(jīng)過兩個半月的學(xué)習(xí)和考察,提高了認(rèn)識,開闊了眼界,對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在感性上和理性上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高,受益非淺?,F(xiàn)將主要情況和體會總結(jié)匯報如下:

術(shù)開發(fā)區(qū)、張家港精神文明建設(shè)、太湖、周莊旅游開發(fā)等九個方面。9 月 30 日,所有的學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束。期間我們學(xué)完了市組部規(guī)定的理論課學(xué)習(xí)專題,撰寫了學(xué)習(xí)心得,完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,廣大學(xué)員經(jīng)受了一場嚴(yán)格的黨性鍛煉,接受了一次深刻的馬克思主義、毛澤東思想、*****的再教育,學(xué)習(xí)了蘇州市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立了加快建設(shè)新百色的緊迫感,學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目的。

二、主要收獲和體會(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,具體安排。本期中青班課程和活動安排都是經(jīng)市委組織部精心安排,組織部領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)并參與的。培訓(xùn)班開設(shè)的學(xué)員論壇、師生互動、新老學(xué)員互動等課題,能讓學(xué)員把理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,互動性強(qiáng),別開生面,取得良好教學(xué)效果。同時,科學(xué)合理安排,讓學(xué)員們能正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)系。特別是市委、市組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙中親臨課堂作專題報告,使廣大學(xué)員精神振奮,倍受鼓舞,紛紛表示努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識、經(jīng)驗(yàn)、帶到工作中,發(fā)揮作用,決不辜負(fù)組織的期望。

群眾脫貧致富奔小康,從而也經(jīng)受了一場嚴(yán)格的黨性鍛煉,更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。

(三)拓寬知識視野,更新思想觀念 通過對“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)及當(dāng)前形勢”“dash;—尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在,將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化,名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn),在領(lǐng)導(dǎo)社會思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)應(yīng)引起我們的重視呀。我們學(xué)校的情況與北郊學(xué)校改革前的情況在一定意義上來說是相似的,所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下北郊辦學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn),或許就如鄭杰校長所說的只要創(chuàng)造就有機(jī)會。

二、營造和諧、向上的校園文化氛圍,激勵引導(dǎo)師生健康發(fā)展 做為一名校長,我也清楚的懂得。校園是陶冶學(xué)生情操和培育學(xué)生成長的搖籃,優(yōu)雅、整潔、現(xiàn)代化的學(xué)校環(huán)境有利于學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí),因此我們學(xué)校也比較注重校園環(huán)境和文化建設(shè),但在實(shí)踐的設(shè)計(jì)和操作中,常常覺得有很多不足和困難,尤其是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校規(guī)模較小,可用于校園環(huán)境和文化建設(shè)的資金較少,如何平衡兩項(xiàng)建設(shè)的關(guān)系,用最少的投入發(fā)揮最大的作用,一直是一個不容易把握和解決的問題。此次有幸隨團(tuán)考察四省市九所先進(jìn)學(xué)校,讓我從中受到了一些啟發(fā),獲益菲淺。

代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn),校園網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá);學(xué)生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設(shè)施齊全;校園內(nèi)環(huán)境幽雅,河、湖、橋、路縱橫交錯,綠化景觀令人賞心悅目。上海奉賢中學(xué)占地 314 畝,投資近3 億,建筑面積**.*萬平方米,綠化率達(dá)**%,一泓曲水,沿校園蜿蜒穿行,碧波蕩漾的人工湖、跨河小橋、休閑廣場、回廊水榭、花草樹木等綠化景觀令人賞心悅目,充滿詩情畫意。躬行樓春暉路清源河覺淺湖敬賢橋等取名則充滿文化韻味。學(xué)校校園園林建設(shè)直接投資超過 1 千萬,是較為典型的園林式學(xué)校,光就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)程度足令我們嘆為觀止。

在所參觀的九所學(xué)校中,我認(rèn)為給我了最多發(fā)現(xiàn)和啟示的卻是上海北郊學(xué)校和江蘇洋思中學(xué),盡管這兩所學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)規(guī)模和層次根本無法與上面四所學(xué)校相比,甚至形成了鮮明對比(同是上海學(xué)校,奉賢中學(xué)占地 314 畝;北郊學(xué)校占地僅 9 畝),卻又都不約而同的在小處作起文章,建立獨(dú)具創(chuàng)意而又鮮活靈動、蘊(yùn)含理性與睿智的校園文化,讓每一塊空地都有教育內(nèi)容,每一面墻壁都能有語言,使整個校園處處充滿了無限的生機(jī)與希望。

鄭杰校長認(rèn)為:學(xué)校的變革要真正的發(fā)生需要兩項(xiàng)前提:一是導(dǎo)向,二是動力。學(xué)校的文化是變革的導(dǎo)向,只有重視文化的塑造,形成共同的價值觀,學(xué)校才能向即定的目標(biāo)前行。

所以,北郊學(xué)校的重建計(jì)劃重點(diǎn)在構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校文化和現(xiàn)代學(xué)校制度。北郊學(xué)校特別注重學(xué)校文化建設(shè)。鄭杰提出校長應(yīng)成為學(xué)校文化領(lǐng)導(dǎo)者的全新管理理念,建設(shè)完善規(guī)范的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,在重建現(xiàn)代學(xué)校文化方面北郊學(xué)校最為突出的有五個亮點(diǎn),特別值得我校關(guān)注:

(四)、精心設(shè)計(jì)學(xué)校形象,體現(xiàn)濃郁的現(xiàn)代意識(五)、誠心關(guān)注員工人生,提高員工幸福感 學(xué)校文化是長期演進(jìn)、積淀的結(jié)果。各類文化載體的活動充實(shí)了學(xué)校文化血肉,并使學(xué)校文化富于個性。他們希望北郊學(xué)校的學(xué)校文化是現(xiàn)代的、人性的、開放的、自然自足的,就如同草根(他們的校刊名),雖默默無言,卻蘊(yùn)涵無限生機(jī)與活力。他們放手發(fā)動員工共創(chuàng)這一學(xué)校文化個性。校園文化社團(tuán)組織達(dá) 30 多個,各種活動豐富多彩,各年組可以根據(jù)自己的需要決定參加相應(yīng)的社團(tuán)組織,目前員工入會率高達(dá)**%,真正體現(xiàn)了師生員工是豐富校園文化的創(chuàng)造者。

學(xué)校形象是學(xué)校文化的外顯,學(xué)校確定專人以價值觀為依據(jù)設(shè)計(jì)學(xué)校形象。首先是校舍形象。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中精心安排了建筑樣式、教師辦公室和學(xué)生教室的格局,不求豪華,而使用廉價的材料追求明亮與簡捷,凡裝修過的每一個角落都有值得玩味的細(xì)節(jié),傳遞出強(qiáng)烈的現(xiàn)代感。

其次是其他文化產(chǎn)品。他們將網(wǎng)頁、櫥窗、校標(biāo)、宣傳冊、獎狀、??⒏媸緳?、書面通知、喜報、名片等物均納入了形象設(shè)計(jì)的視野,共同體現(xiàn)學(xué)校價值觀。

鄭校長認(rèn)為更重要的形象展示在于員工的行為態(tài)度。他要求員工擁有四種基本氣質(zhì):德性、教養(yǎng)、敬畏、思考。等等這些,正與青島三校和奉賢中學(xué)相反,從小上做文章,從校園文化上大手筆、大寫意。

這一點(diǎn)上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的還有洋思中學(xué),洋思中學(xué)位于江蘇省泰興市天星鎮(zhèn)洋思村,是一所村辦中學(xué)。1980 年創(chuàng)辦,當(dāng)時只有 5 個班,兩排平房,***名教師,大專 1 人,**%是代課教師。發(fā)展到現(xiàn)在的面向全國招生,成為擁有固定在校生3000 多人的全國知名學(xué)校。

走進(jìn)面積并不大,但卻到處姹紫嫣紅,風(fēng)景如畫的洋思中學(xué),硬化的道路縱

橫交錯地穿插在校園的每個角落。小橋流水,楊柳依依,銀杏吐葉,綠草如茵。大門口北側(cè)造型奇特的大雕塑,無論從什么方位看,都是一個大大的問號,大大的問號下面就是一本翻開的書,我想這也許是洋思文化的一個反應(yīng)吧。在整個校園,隨時可以看到一條條醒目的標(biāo)語,道路兩旁,教學(xué)樓正面寫著:你一定能行沒有教不好的學(xué)生抬頭走路洋思是大家的在學(xué)生宿舍門口兩側(cè)的墻上寫著迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力。踏著夕陽問一問,今天有多少長進(jìn)。甚至于在浴室可以看到學(xué)會洗澡,提高素質(zhì)在宿舍可以看到學(xué)會睡覺,提高素質(zhì)在餐廳可以看到學(xué)會吃飯,學(xué)會關(guān)心他人,提高素質(zhì)文明宿舍文明餐桌。學(xué)校的櫥窗里有時事政治,有體育、娛樂方面的新聞,有學(xué)生的日常生活、情感波瀾等等,道理的灌輸,知識的傳授,情操的陶冶,也是無聲的管理,在整個校園內(nèi)都是實(shí)實(shí)在在的語言,就是這些樸素的語言在每天的生活中影響和教育著每個孩子,這正印證洋思中學(xué)的學(xué)校無小事,處處是教育的理念,同時也向我們展示了其獨(dú)具特色的校園文化。

兵教兵的目的,當(dāng)堂訓(xùn)練就是達(dá)標(biāo)檢測,讓學(xué)生在課堂上完全獨(dú)立地快節(jié)奏地完成作業(yè)??梢钥闯觯谘笏嫉恼n堂上,有一條非常明晰的主線,就是活動貫穿于整個教學(xué)活動的始終,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教師的導(dǎo)緊緊圍繞著學(xué)生的學(xué)學(xué)生的學(xué)每一步都離不開老師。

如果把洋思中學(xué)的課堂教學(xué)模式比作一面旗幟,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,從洋思的管理檔案以實(shí)地考察情況,可以了解到洋思中學(xué)嚴(yán)明的責(zé)任制,洋思以常規(guī)管理要求為準(zhǔn)則,以教學(xué)為中心,制定了各類人員的崗位職責(zé),各項(xiàng)工作管理考核評比獎罰制度,逐步形成民主、科學(xué)嚴(yán)密的調(diào)控機(jī)制。既有備、講、改、輔、考的過程管理目標(biāo),也有學(xué)生鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的四率指標(biāo),更有學(xué)生德育、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和傳、幫、帶的工作要求??荚囈恢笔侨藗冴P(guān)注的熱點(diǎn),也是洋思實(shí)踐教學(xué)責(zé)任制考核的主要內(nèi)容。他以從提高洋思教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā),改進(jìn)考試方式,控制考試頻率,講究考試效果。另外,洋思中學(xué)每人都有一本考核簿,功過得失逐一記載,據(jù)此量化打分,以分計(jì)獎,獎罰分明,這樣敢抓善管,把制度規(guī)定中的教學(xué)全程、常規(guī),逐步內(nèi)化為教師學(xué)生的習(xí)慣盡快形成了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

洋思中學(xué)的管理制度非常詳細(xì),從各班學(xué)生進(jìn)餐廳吃飯的時間;去操場做操的路線次序,午休不準(zhǔn)脫衣入睡,洗澡的次數(shù)時間,上多媒體、體育課、音樂課等排隊(duì)入場,都作了無微不至的規(guī)定。在洋思中學(xué)集合排隊(duì)是學(xué)生每天做的最多的一件事??梢哉f,看不到課間追逐打鬧的學(xué)生。嚴(yán)格要求的軍事化管理,把那些學(xué)習(xí)與生活上懶;行為習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的教不好的學(xué)生強(qiáng)制性的管理起來,統(tǒng)一的制度要求;大量的補(bǔ)缺補(bǔ)漏學(xué)習(xí)時間,人盯人的層層包保與競爭,將教不好的學(xué)生教好,而洋思和北郊兩所學(xué)校成功的一個共同點(diǎn)就是:招收包子生(即我們所說的差生學(xué)困生)。

當(dāng)然,洋思中學(xué)還有他的培尖補(bǔ)差以生定教的戰(zhàn)略及為人師表的校長作風(fēng),還有很多特色,也許就是洋思的這種特色管理和特色的背影下,他的教育是成功的。實(shí)際上從系統(tǒng)論的角度來理解學(xué)校的教學(xué)與管理,那么只有學(xué)校教學(xué)和管理雙管齊下,且二者在特定的背景下相輔相成健康發(fā)展,學(xué)校的教育才能取得突破性的成功,而洋思中學(xué)做到了,所以它成功了。這一點(diǎn)也是我此次考察學(xué)習(xí)中印象最深刻的一點(diǎn),以前一直以為媒體介紹的洋思現(xiàn)象多少有些離奇,只有真正走進(jìn)它時,我才真正的認(rèn)識到,洋思現(xiàn)象離我們并不遙遠(yuǎn),通過努力,只要我們能及時更新教學(xué)理念與做法、提高教學(xué)質(zhì)量、改革教師評價及激勵機(jī)制、細(xì)化管理制度,我們也可以成為某種意義上的洋思。

四、對今后學(xué)校工作的幾點(diǎn)思考:

這次學(xué)習(xí)與考察活動的所聞所見,對于我無疑是一次徹底的洗腦和充電。我?guī)е蓡栐谟^摩與取經(jīng)與找到答案,對照我校的現(xiàn)狀在實(shí)地考察中,時時都在思考如何加快我校的發(fā)展,縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距,回來以后這一段時間以來,我一直也在對照與比較中苦苦的思索,想了很多:

1、立足學(xué)校實(shí)際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

本次所考察學(xué)習(xí)的九所學(xué)校都無一例外的打出了文化立校的旗幟,校園環(huán)境和文化建設(shè)各自不同,但卻各有過人之處。反思我們目前的學(xué)?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的、甚至是殘缺的,教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時認(rèn)同,人際關(guān)系緊張,官本位思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個綱。學(xué)校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,加班加點(diǎn)、封閉高壓這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點(diǎn),實(shí)在是一種悲哀。

我想,對于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),做為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。隨著不斷積淀的文化的生成,學(xué)校特色將日益明顯,學(xué)校將有無限發(fā)展的可能,因?yàn)榫竦牧α渴菬o限的。

2、科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度,把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證 與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時間內(nèi),我們要結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分的發(fā)揚(yáng)民主重新審查制度各項(xiàng)制度及要求,如骨干教師和星級教師等級評定制度、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化制度、嘗試調(diào)整教師分配機(jī)制,利用活工資部分,初步實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬,打破平均主義和職稱工資級別終身制等不利于教師發(fā)展的機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動教師的工作積極性。

3、在尊重學(xué)生主體地位的教學(xué)理念指導(dǎo)下,嘗試掌握先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式 現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為:所謂教學(xué),就是教師有效合理的組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的活動。正如洋思中學(xué)蔡林森校長所說:一個孩子能學(xué)好,能成才,決不是教師教出來的,而是靠學(xué)生自己學(xué)出來的;課堂教學(xué)怎么樣才叫做完成教學(xué)任務(wù),也不是教師講完了、講清了就行了,只有學(xué)生學(xué)會了才算完成教學(xué)任務(wù)。

學(xué)生通過自學(xué)能掌握的,盡量不教。即使是大部分學(xué)生難以掌握的內(nèi)容,也不一定是教師直接教??梢詥l(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考,獨(dú)立解決;也可以讓學(xué)生講,學(xué)生講對了,教師不必重復(fù);學(xué)生講的不完整,教師補(bǔ)充完整;學(xué)生講錯了,教師給予更正。

我仔細(xì)研究了洋思中學(xué)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,我覺得實(shí)施前教師必須要精心設(shè)計(jì)好訓(xùn)練。就訓(xùn)練時間安排而言,可以集中訓(xùn)練,也可以邊學(xué)邊練、邊教邊練。就訓(xùn)練形式而言,可以是口頭訓(xùn)練——開口說一說;可以使操作訓(xùn)練——動手做一做;可以是思維訓(xùn)練——動腦想一想;也可以是觀察力、記憶力、注意力等單項(xiàng)能力訓(xùn)練。當(dāng)然,最常用的訓(xùn)練還是當(dāng)堂作業(yè)。就課堂作業(yè)而言,一要保證時間,二要嚴(yán)格要求,像考試一樣完全獨(dú)立作業(yè),快節(jié)奏保質(zhì)完成,讓學(xué)生養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

在以學(xué)生為主體的教學(xué)理念指導(dǎo)下,先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練就不會流于形式。教師講的時間根據(jù)疑難問題的多少而定,疑難問題多,講的時間就多一點(diǎn)。課堂結(jié)構(gòu)總體說是先學(xué)、后教、當(dāng)堂訓(xùn)練三段式,但是具體運(yùn)用還要根據(jù)實(shí)際而定。多數(shù)課還是學(xué)生學(xué)一點(diǎn),教師教一點(diǎn),學(xué)生再學(xué)一點(diǎn),教師再教一點(diǎn)——分散學(xué)、分散教、分散練;不同年級、不同學(xué)科、不同類型,先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的方法不盡相同。正所謂教學(xué)有法,教無定法。

一個電子備課室,讓教師能利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)準(zhǔn)備,提升自身素質(zhì)。

其次是要積極立足校本教研和培訓(xùn),加強(qiáng)教師間的橫向?qū)W習(xí),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。準(zhǔn)備嘗試洋思中學(xué)的做法,鼓勵師徒結(jié)對,以老帶新,以高帶低,縮短青年教師的成熟周期。

最后,校長、教導(dǎo)主任堅(jiān)持天天聽課,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,使新教師一上講臺就不走彎路,從而保證了學(xué)校課堂實(shí)施素質(zhì)教育整體水平的提高。

總之,對四省市九所先進(jìn)學(xué)校的考察,使我感觸很深,先進(jìn)學(xué)校的很多經(jīng)驗(yàn)和做法值得我們?nèi)ド钊胙芯浚⒔Y(jié)合本校實(shí)際來全面推動學(xué)校的各項(xiàng)工作。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我真切的了解到了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我們的許多教育靈感。相信在我校今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶。

考察心得體會

旅游考察心得體會

酒店考察心得體會

藝術(shù)考察心得體會

考察培訓(xùn)心得體會

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十七

農(nóng)業(yè)基地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分,也是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近日,我有幸參加一次農(nóng)業(yè)基地考察活動,深入了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展情況,收獲頗豐,現(xiàn)在分享我的心得體會。

第二段:考察背景

本次考察活動選擇了位于某市的某個農(nóng)業(yè)基地,該基地由多個合作社共同經(jīng)營管理,主要種植水稻、玉米、小麥、豆類等農(nóng)作物,同時養(yǎng)殖水禽、豬、牛等畜禽??疾斓闹饕康氖橇私庠摶氐姆N植、養(yǎng)殖情況,以及如何應(yīng)對市場需求和環(huán)境變化等問題。

第三段:考察體驗(yàn)

在農(nóng)業(yè)基地考察活動中,我親身體驗(yàn)了農(nóng)作物的種植、管理和收獲過程,了解了一些農(nóng)業(yè)技術(shù)和方法。通過和農(nóng)民交流,我了解到他們的生活和工作狀況,他們的苦勞和汗水,以及面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。另外,在獲得了豐富的農(nóng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的同時,我還通過自己的親身體驗(yàn),更加深刻地認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)的重要性和需要。

第四段:反思和收獲

通過這次農(nóng)業(yè)基地考察活動,我反思了自己對農(nóng)業(yè)的認(rèn)知和態(tài)度。以前,我認(rèn)為農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)勞動力強(qiáng)度大、技術(shù)含量低、生產(chǎn)效益低的行業(yè)。但在實(shí)地參與農(nóng)業(yè)的種植、養(yǎng)殖等過程中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)其實(shí)是一項(xiàng)技術(shù)含量大、勞動力高度密集、需要耐心和細(xì)心的行業(yè)。我們要尊重農(nóng)業(yè)勞動者和他們的勞動成果,認(rèn)識到農(nóng)業(yè)是國家的重要生產(chǎn)力,同時注重農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:總結(jié)

通過這次農(nóng)業(yè)基地考察,我真正領(lǐng)會到了“以農(nóng)為基”的重要性,不僅可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn),還可以推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的融合,促進(jìn)人民生活質(zhì)量的提升。未來,我們要繼續(xù)關(guān)注農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步,倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化和智能化,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,打造全產(chǎn)業(yè)鏈的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,推進(jìn)農(nóng)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十八

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛和國家對農(nóng)業(yè)的重視,農(nóng)業(yè)考察成為了越來越多的人的首選。我也有幸參加了一次農(nóng)業(yè)考察,深深地感受到了農(nóng)業(yè)的重要性。在這次考察中,我收獲了很多,也有了一些思考和體會。

段落一:農(nóng)業(yè)考察的價值

農(nóng)業(yè)考察可以讓我們更深入地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到食品加工再到銷售,全面了解各種作物、畜禽的種植養(yǎng)殖技術(shù)和食品加工工藝,大大提升了我們對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理解和認(rèn)識。在考察過程中,我感受到了農(nóng)業(yè)是一個非常綜合性的領(lǐng)域,不僅需要科學(xué)技術(shù)的支持,還需要人文關(guān)懷的力量,這讓我更加深刻地了解了農(nóng)業(yè)的價值和意義。

段落二:農(nóng)業(yè)考察中的技術(shù)之美

在農(nóng)業(yè)考察中,我了解到了很多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),例如高效節(jié)水灌溉、無土栽培、有機(jī)肥料等等。這些技術(shù)以其先進(jìn)性和環(huán)保性而倍受關(guān)注,通過這些技術(shù)的應(yīng)用,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益得到了顯著提高,同時也保護(hù)了土壤、水資源和環(huán)境。這讓我意識到,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,技術(shù)的進(jìn)步是推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,也是提升農(nóng)民生產(chǎn)效益的重要手段。

段落三:農(nóng)業(yè)考察中的創(chuàng)新與實(shí)踐

在農(nóng)業(yè)考察中,我了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并不是之前想象的那樣枯燥無味,反而有很多創(chuàng)新和實(shí)踐。例如農(nóng)民工業(yè)化、科技興農(nóng)等實(shí)踐都是農(nóng)村發(fā)展中的重要一環(huán)。這些實(shí)踐的推廣不僅推動了地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也使得更多的地方脫貧致富。這提示我,探索農(nóng)村發(fā)展的創(chuàng)新和實(shí)踐是必不可少的,它不僅可以提高農(nóng)村居民的生活水平,也可以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

段落四:農(nóng)業(yè)考察中的人文關(guān)懷

在農(nóng)業(yè)考察中,我深深感受到了人文關(guān)懷對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。例如,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文化、農(nóng)民的生活習(xí)慣、勞動者的工作環(huán)境等都與人文關(guān)懷息息相關(guān)。在我們的農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中,需要更多關(guān)注對農(nóng)民的保護(hù)和培養(yǎng),尤其是要把握傳承好農(nóng)業(yè)與農(nóng)村文化這條價值線,將這條線穿插于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)中。

段落五:農(nóng)業(yè)考察中的啟示

通過農(nóng)業(yè)考察,我受益匪淺,除了加深對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理解和認(rèn)識,更重要的是從中受到啟發(fā)。我認(rèn)識到,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重要性不言而喻,作為人們生活的基礎(chǔ),其重要性不僅源于其提供的物質(zhì)支撐,更從其對于人類文明的支撐、推動作用和價值的體現(xiàn)。同時,也讓我明白了如何加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)的關(guān)注,促進(jìn)其發(fā)展。

總之,通過這次農(nóng)業(yè)考察,我不僅學(xué)到了很多農(nóng)業(yè)知識,更深刻地感受到了農(nóng)業(yè)的重要地位和意義。希望未來更多的人可以加入進(jìn)來,共同關(guān)注和推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,使之成為國家經(jīng)濟(jì)和人民生活的支柱。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十九

農(nóng)業(yè)是中國歷史最為悠久的產(chǎn)業(yè)之一,也是一個國家最基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)之一。隨著時代的變遷,農(nóng)業(yè)也發(fā)生了很大的變化,不少新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)和理念也不斷被提出,以提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)量。在這樣的背景下,我們參加了一次農(nóng)業(yè)觀摩考察,深入到農(nóng)村去了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況,并感受到了農(nóng)業(yè)對于我們生活的重要性。

第二段:觀摩考察的內(nèi)容和感受

這次農(nóng)業(yè)觀摩考察我們參觀了當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植基地、果樹種植基地和糧食種植基地,通過傍晚時分對每一個農(nóng)民的家外觀察,我們也了解到了農(nóng)民的生活和日常經(jīng)驗(yàn)。在這個過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。比如,農(nóng)民們使用的都是最新的種植技術(shù)和高科技設(shè)備,如飛控?zé)o人機(jī)、保護(hù)用膜、肥料機(jī)、噴霧器等,這些裝置提高了工作效率同時減少了農(nóng)業(yè)的污染,使得草地更加綠色,作物的產(chǎn)量更加可觀。通過實(shí)地考察和親身體驗(yàn),我們也深刻感受到了農(nóng)民的勤勞和創(chuàng)造性,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

第三段:農(nóng)業(yè)發(fā)展對我們的意義

農(nóng)業(yè)的發(fā)展不僅給人們的生活帶來了實(shí)際的豐富和幸福,還帶來了經(jīng)濟(jì)上的繁榮和社會的穩(wěn)定。在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)中,從生產(chǎn),加工,到銷售,都涉及到了廣泛人群,也帶動了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,像是城市的配送、物流、和農(nóng)業(yè)機(jī)械化行業(yè)的發(fā)展等等。在這個過程當(dāng)中,呼吁更多的人群加入到農(nóng)村的建設(shè)中來,應(yīng)該更加關(guān)注農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和未來,為農(nóng)民們提供更好的服務(wù)和生產(chǎn)環(huán)境。

第四段:對未來農(nóng)業(yè)的展望

未來的農(nóng)業(yè)將更加強(qiáng)調(diào)可持續(xù)性,也更加關(guān)注人們健康和環(huán)境保護(hù)??梢灶A(yù)見,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)將會越來越專業(yè)化,人們會發(fā)現(xiàn)越來越多的作物品種,也會出現(xiàn)更多的農(nóng)業(yè)新技術(shù)和設(shè)備,只有通過不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí),才能做到更好的農(nóng)業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。同樣,農(nóng)業(yè)市場化也將會成為趨勢,人們可能使用更多的互聯(lián)網(wǎng)科技來構(gòu)建更高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和營銷環(huán)節(jié),推進(jìn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

第五段:結(jié)論

通過這次農(nóng)業(yè)觀摩考察,我們有幸了解到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展情況,也發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)對于我們生活的重要性。農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng),將是農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。希望大家能夠關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,尤其關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)環(huán)境和工作條件,為農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化莫大貢獻(xiàn)。

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