最新計(jì)算機(jī)維修的心得體會(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 01:31:12
最新計(jì)算機(jī)維修的心得體會(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-30 01:31:12     小編:MJ筆神

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理,進(jìn)而改進(jìn)和優(yōu)化。寫心得體會時(shí)要注重文字的準(zhǔn)確性和用詞的精確,力求將自己的觀點(diǎn)表達(dá)得清晰明了?,F(xiàn)在,請大家閱讀以下關(guān)于心得體會的范文,共同進(jìn)步和提高。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇一

計(jì)算機(jī)維修是一項(xiàng)非常重要的工作,這個(gè)過程中,我們需要了解并掌握電腦硬件和軟件的相關(guān)知識,熟練使用一些工具和軟件來檢測與修復(fù)電腦。在實(shí)習(xí)的過程中,我充分感受到了計(jì)算機(jī)維修工作的重要性。下面我將分享我在實(shí)習(xí)中的體會與感悟。

第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

在實(shí)習(xí)前,我們需要了解電腦的基本硬件知識和常見故障原因。在學(xué)院的培訓(xùn)中,老師為我們講解了電腦硬件的組成和常見的故障現(xiàn)象,讓我們對實(shí)習(xí)有一個(gè)大致的了解。在畢業(yè)實(shí)習(xí)開始前,我知道了應(yīng)該攜帶的工具和軟件,如螺絲刀、電源檢測器、系統(tǒng)優(yōu)化軟件等。此外,了解一些實(shí)習(xí)期間可能應(yīng)用到的電腦維修技巧,如系統(tǒng)備份、硬件更換等等,對于順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)也很有幫助。

第二段:實(shí)習(xí)中的具體應(yīng)用

在實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)了電腦硬件方面的維修,如拆機(jī)、清理、更換硬件等。在查找電腦故障時(shí),我們需要耐心細(xì)致地檢查,一步一步排除故障。有一次,一臺電腦因?yàn)檠b了一些不常用的軟件導(dǎo)致了故障,系統(tǒng)不停地死機(jī),我通過重新安裝系統(tǒng)并精簡殺毒軟件,成功解決了問題。同時(shí),在維修中還需要注意保護(hù)好電腦內(nèi)部零件,避免損壞。維修時(shí)需要使用工具時(shí),更要注意安全操作,防止因操作不當(dāng)導(dǎo)致工具或電腦損壞。

第三段:了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在實(shí)習(xí)過程中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。相互之間需要互相支持和幫助,尤其是在解決一些比較棘手的問題時(shí),集思廣益才能找到更好的解決方案。我們需要及時(shí)溝通、協(xié)商,保證團(tuán)隊(duì)工作的高效和順利。團(tuán)隊(duì)之間也需要相互交流,在實(shí)習(xí)結(jié)束前我們還建立了自己的QQ群,方便之后的交流和互相學(xué)習(xí)。

第四段:實(shí)習(xí)中的收獲與體會

通過實(shí)習(xí),我不僅了解了電腦硬件和軟件的基本知識,也提高了自己的分析和解決問題的能力。在不斷的維修中,我也深刻體會到了耐心與細(xì)致所必要的成分。在這個(gè)過程中,我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。此外,通過與老師和同學(xué)的交流,我也學(xué)習(xí)到了一些實(shí)戰(zhàn)技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些收獲一定會對我以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總體感受和展望

通過這次實(shí)習(xí),我可以感受到計(jì)算機(jī)維修是一項(xiàng)非?;A(chǔ)和繁瑣的工作,但是當(dāng)電腦重新恢復(fù)正常運(yùn)行時(shí),這種感覺也是無法用言語來形容的。此外,從這次實(shí)習(xí)中也可以感受到,技術(shù)不是萬能的,與團(tuán)隊(duì)的溝通和合作也是非常重要的。在未來的工作中,我還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。無論是硬件還是軟件知識,都需要不斷了解和掌握,并不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),才能適應(yīng)不斷變化的技術(shù)環(huán)境。

總之,這次實(shí)習(xí)讓我深入了解和接觸到了計(jì)算機(jī)維修工作,提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。對我今后的發(fā)展也有著積極的促進(jìn)意義。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇二

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又接近了尾聲?;仡櫼粚W(xué)期下來的收獲,倒是覺得比起上學(xué)期來說有了些許不同。可以說,無論在理論知識方面,還是在實(shí)踐能力方面,本學(xué)期我都有了較大的提升。

言歸正傳,在此,我淺談一下本學(xué)期我對選修課學(xué)習(xí)的一些心得。首先,很榮幸的是,我在極其激烈的選修競爭中終于爭取到了修學(xué)計(jì)算機(jī)組裝與維修這門我個(gè)人較為喜歡的課程的機(jī)會。

其次,更榮幸的是,我們的任課老師是王老師。風(fēng)趣而不失大體,經(jīng)典而不鉆牛角,實(shí)用而不帶牽強(qiáng),干練而不忘全局。風(fēng)趣的課堂,經(jīng)典的講課方式,實(shí)用的理論知識,干練的辨別技巧,著實(shí)留給我極深的印象。

然后,淺談本學(xué)期我在選修課上學(xué)到的東西,我覺得應(yīng)該從理論知識和實(shí)踐技能兩個(gè)方面說起。第一,理論知識方面。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我個(gè)人認(rèn)為,在理論課上,著實(shí)學(xué)到了好多實(shí)用的關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件的識別選購的技巧,同時(shí),也學(xué)會了基本的計(jì)算機(jī)理論知識。如今,我們已經(jīng)不再以只是單純的知道計(jì)算機(jī)的三大件為榮了,就拿最核心的部件cpu來說,我開始懂得了當(dāng)前的cpu產(chǎn)品主要有奔騰系列,賽揚(yáng)系列、凌動系列及當(dāng)前主流的酷睿系列(corei2/i3/i5/i7)等幾種類型。經(jīng)歷了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展歷程。知道這些,或許還單單只是學(xué)習(xí)上的,但是除此之外,老師的言傳身教,尤其是老師懷大才而不驕不操的作風(fēng),更是我在這門課程的學(xué)習(xí)中認(rèn)為獲得的最大收獲。老師淵博的知識本已讓我高山仰止,但是老師對專業(yè)的執(zhí)著追求,對學(xué)生的悉心指導(dǎo),更是讓我佩服的五體投地。

第二,實(shí)踐技能方面。在老師的精心安排下,像我一樣個(gè)別非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生也能夠親自在實(shí)驗(yàn)室里,接觸到計(jì)算機(jī),而且親手將計(jì)算機(jī)按照規(guī)定程序拆卸成基本組件,最后在安裝還原至原來的樣子,這不僅讓我們在好奇心上得到了極大的滿足,更重要的是,我們能夠在親自拆裝計(jì)算機(jī)的過程中學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識,得到一些操作經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn),我個(gè)人非常認(rèn)同老師的安排。

最后,說到了意見和建議。其實(shí)說真心話,我個(gè)人真的挺喜歡老師的教學(xué)模式的,所以在建議上,當(dāng)真沒有。至于意見嘛,呵呵,除了喜歡還是喜歡。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇三

對于一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程中,逐漸了解到計(jì)算機(jī)發(fā)生故障的情況并不少見。而進(jìn)行計(jì)算機(jī)維修是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),這既是為了保障計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也是為了保護(hù)用戶的數(shù)據(jù)安全。在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一些計(jì)算機(jī)維修的實(shí)際操作,通過實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到計(jì)算機(jī)的維修是一項(xiàng)十分重要的工作。

第二段:實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間,我主要參與了計(jì)算機(jī)維護(hù)和維修的相關(guān)工作,包括硬件的清洗和更換、軟件的升級和安裝、操作系統(tǒng)的維護(hù)和優(yōu)化等。其中,我最印象深刻的是一次電腦開機(jī)時(shí)出現(xiàn)了系統(tǒng)藍(lán)屏,導(dǎo)致電腦無法啟動。經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)是操作系統(tǒng)文件丟失導(dǎo)致,我們重新安裝了操作系統(tǒng),并對硬盤進(jìn)行了掃描和修復(fù),最終恢復(fù)了電腦的正常運(yùn)行。除此之外,我還對計(jì)算機(jī)進(jìn)行了定期的保養(yǎng)和清潔工作,這些技能的掌握讓我對計(jì)算機(jī)的維修工作更加熟練。

第三段:收獲

通過參與實(shí)習(xí)活動,我不僅能夠更好地了解計(jì)算機(jī)維修的基本操作,還學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作,如何分析計(jì)算機(jī)故障并解決問題。而且我也意識到計(jì)算機(jī)技術(shù)更新?lián)Q代迅速,需要我們不斷學(xué)習(xí)和了解新的相關(guān)知識,才能更好地完成計(jì)算機(jī)維護(hù)和維修的任務(wù)。

第四段:體會

在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)維修需要細(xì)心、耐心和邏輯思維,需要根據(jù)實(shí)際情況來選擇最合適的方法。除了技術(shù)的精通,我也要付出更多的努力去提高自己的服務(wù)意識和責(zé)任心,盡可能的滿足用戶的需求和要求。同時(shí),我認(rèn)識到在學(xué)習(xí)和工作過程中要注重合作和溝通,與同事或客戶建立良好的關(guān)系,更容易取得成功。

第五段:結(jié)語

通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)為計(jì)算機(jī)是一個(gè)非常重要的工具,計(jì)算機(jī)維修人員肩負(fù)著保護(hù)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)安全和維護(hù)計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行的職責(zé)。我也深刻認(rèn)識到計(jì)算機(jī)維修需要我們不斷增強(qiáng)自己的維修技能和服務(wù)意識,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),去更好地為用戶提供質(zhì)量更高的維修服務(wù)。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇四

在日常教學(xué)中融入信息技術(shù)的手段是一個(gè)老生常談的方式,但是就我個(gè)人而言,基本只是停留在一些基礎(chǔ)技術(shù)的運(yùn)用:上網(wǎng)收集資料、修改圖片、ppt制作和word、excel運(yùn)用等。平時(shí)也誤以為這就是信息技術(shù)運(yùn)用了,通過這次暑假培訓(xùn),我才知道,原來以前只是了解了信息技術(shù)的冰山一角,信息技術(shù)在教學(xué)中運(yùn)用的最高境界應(yīng)該是在信息化環(huán)境中,不斷提高自身的信息技術(shù)水平,通過運(yùn)用或者借助他人的信息技術(shù)能力,形成具有個(gè)人特點(diǎn)的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),進(jìn)而全面提升信息搜集整理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。

結(jié)合自己的語文教學(xué)工作,我覺得更應(yīng)該提高自己對軟件和硬件的應(yīng)用能力,達(dá)到“軟硬兼施”的境界。在軟件方面,不能繼續(xù)停留在以往只會運(yùn)用軟件處理教學(xué)事務(wù),如上網(wǎng)收集素材、用word備課等;而是要運(yùn)用軟件,融入教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造出具體的事物,如flash小動畫的制作,photoshop的應(yīng)用以及網(wǎng)頁制作等。通過對軟件更加深入的運(yùn)用,使教學(xué)內(nèi)容得到更加淋漓盡致的表現(xiàn),教學(xué)方式更加靈活多樣;通過軟件運(yùn)用實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新和創(chuàng)造,能夠隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn),并可以讓學(xué)生保持長久的新鮮感,提升課堂教學(xué)效果。而在硬件的運(yùn)用上,則要求更全面地發(fā)揮信息技術(shù)硬件的作用,要學(xué)會嘗試對新的機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,提升教學(xué)工作效率。

和技術(shù)。以往教學(xué)中,很多課件的制作都要求助于計(jì)算機(jī)老師,但是這樣一方面要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié),浪費(fèi)很多的時(shí)間和精力;另一方面,制作出的課件效果也未必盡如本意,不能完全滿足其教學(xué)工作的需要。因此,只有教師自身信息技術(shù)能力的提升,才是將教學(xué)與信息技術(shù)融合的最佳途徑。而且,在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的同時(shí),隨著不同范疇的知識大量攝入,也有利于拓寬教師的知識面,豐富教師的知識積累,為今后日常教學(xué)工作的開展提供知識、技術(shù)支撐的同時(shí),也會更多的借鑒到很多有益的方式方法,全面提升教學(xué)水平和質(zhì)量,為助推課程改革注入新的更多的動力。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇五

推薦:為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng),不斷地給自己充電,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過14天的學(xué)習(xí)過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我積極參加了培訓(xùn)。雖然感覺時(shí)間有點(diǎn)緊張,

但很充實(shí),學(xué)到了很多知識,可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計(jì)算機(jī)我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計(jì)算機(jī)特別感興趣,經(jīng)過丁玉海老師的講解,使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解??梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了如何下載各種軟件,如何運(yùn)用它進(jìn)行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過14天的培訓(xùn),我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,學(xué)習(xí)了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然很短,只有短短的14天,但對我來說確是受益匪淺。這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運(yùn)用這些知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音。

為了使所學(xué)的知識運(yùn)用到教學(xué)之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。

首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課,就不會產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。其次要做好筆記,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著筆記多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。

平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個(gè)知識點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點(diǎn),可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學(xué)或老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點(diǎn)。

通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識,設(shè)計(jì)課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇六

優(yōu)秀作文推薦:在未學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)之前,我從不知道它到底是干什么用的,為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學(xué)它,同時(shí)也有人陷入計(jì)算機(jī)的泥潭,不能自拔。自從我觸摸到它的時(shí)候,即老師教給我們怎樣使用計(jì)算機(jī)時(shí),我才明白它的.重要性。它涉及了生活的各個(gè)方面以及各個(gè)層次的人都離不開它,同時(shí)也明白了它的利與弊。

我在讀小學(xué)的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時(shí)有一個(gè)清晰的想法,那就是一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入,對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識越來越深,特別是剛進(jìn)到高中,使用了各種辦公軟件,可是在設(shè)計(jì)和辦公過程中,當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時(shí)。我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,對計(jì)算機(jī)知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓,無論如何,要學(xué)好計(jì)算機(jī),但上高中是我忙于課業(yè)學(xué)習(xí),沒有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識。這一只是一個(gè)很大的遺憾,所以我在高中時(shí)就決定大學(xué)后一定要好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,把落下的都補(bǔ)回來。

令我開心的是,大學(xué)計(jì)算機(jī)課時(shí)很多,我可以好好利用它來獲取我想要的知識。在課堂上我用心聽講,認(rèn)真做筆記。實(shí)踐課上也好好練習(xí),學(xué)到了很多新的知識。真的很值啊。

我對自己也提了很多要求,只為了學(xué)好知識,向全方位人才買件一步。

首先,我要了解一定的硬件知識。不少人剛開始學(xué)電腦就抱本dos或windows操作指南之類的教材,坐在電腦前將教材上的命令一個(gè)個(gè)使用一次。這樣的話,對電腦硬件一無所知怎能掌握好對它們的操作?比如,對內(nèi)存和硬盤的概念不理解,就難于理解存盤與未存盤的區(qū)別,對硬盤、軟盤的作用不明白,就難于理解什么時(shí)候用軟盤什么時(shí)候用硬盤等等。由于應(yīng)用系統(tǒng)的操作有許多是針對硬件的,對硬件的掌握能推動應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。

確它屬于哪一類的軟件,它能為我們做些什么。

第三,要針對需要而學(xué)。做一切事情都要抓住主要矛盾,計(jì)算機(jī)軟件數(shù)以千萬計(jì),一個(gè)人不可能每種軟件都去學(xué)習(xí),但要有自己的學(xué)習(xí)目的,是打字排版做文字處理,還是應(yīng)用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行企業(yè)管理,還是從事圖像美術(shù)設(shè)計(jì)等等。學(xué)習(xí)目的明確了,就可以少走彎路,只要將必要的知識掌握好了,我們就能隨心所欲的使用計(jì)算機(jī)處理自己的業(yè)務(wù)了。

會一套軟件卻落個(gè)被淘汰的局面等等。

請教他人,再上機(jī)試試能否將問題解決。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),你的計(jì)算機(jī)水平一定能提高很快。

第六,要進(jìn)行廣泛的閱讀,學(xué)習(xí)一些必要的操作系統(tǒng)知識。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)目的選一本較好的電腦教材(可請有經(jīng)驗(yàn)的人幫助挑選),要多閱讀電腦類的報(bào)紙、雜志,也許你遇到的問題已經(jīng)有人為你解答了,可以避免走彎路。

以提高鍵盤敲擊速度,有效利用上機(jī)時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇七

在我踏入計(jì)算機(jī)維修實(shí)習(xí)的第一天,我的內(nèi)心充滿了疑慮和不安。我曾經(jīng)學(xué)過計(jì)算機(jī)硬件的一些基礎(chǔ)知識,但那僅僅是書本上的理論知識,真正的實(shí)際操作還是一片空白。因此,我提前做了一些準(zhǔn)備,通過閱讀書籍和翻閱一些維修論壇,對基本維修工具、維修流程和常見故障進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和了解,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

第二段:實(shí)習(xí)中的收獲

實(shí)習(xí)過程中,我負(fù)責(zé)了很多的電腦故障排查和維修工作,比如電源故障、硬盤故障、主板故障等等。在每一次維修過程中,我都能夠通過分析故障的現(xiàn)象和排查的步驟,找到故障的根源并進(jìn)行有效的處理。這些經(jīng)驗(yàn)讓我不斷地提高自己的維修能力,也讓我更加自信地面對未來的維修工作。

第三段:技能的提高

在實(shí)習(xí)結(jié)束之前,我通過實(shí)際工作和與經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅們的交流中不斷地提高了自己的技術(shù)水平。每次維修之后,我會和師傅進(jìn)行分析和總結(jié),了解在整個(gè)維修過程中遇到的問題,探討解決方案和技巧,這些都讓我受益匪淺。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的維修水平和技術(shù)能力得到了顯著地提高。

第四段:溝通能力的提升

在公司中我還了解到了很多在校期間所不曾涉及到的專業(yè)術(shù)語和知識。通過與師傅成員們合作,我也學(xué)會了如何更好地溝通,如何更高效地安排任務(wù)和解決問題。我發(fā)現(xiàn),只有通過和他人合作,維修團(tuán)隊(duì)才能夠更快地、更好地完成維修工作,而學(xué)會協(xié)調(diào)并相互合作是我實(shí)習(xí)中得到的另一個(gè)重要收獲。

第四段:未來的規(guī)劃

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對計(jì)算機(jī)維修行業(yè)有了更深入的了解。我準(zhǔn)備以此為起點(diǎn),制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在未來的幾年中不斷地提高自己的技術(shù)能力和維修水平。我計(jì)劃參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并不斷地把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,不僅提高自己的技術(shù)能力,更成為一名卓越的電腦工程師。

結(jié)尾:

這次的實(shí)習(xí)讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和提高的機(jī)會,我非常感謝公司的師傅們在我實(shí)習(xí)期間給我提供了很好的指導(dǎo)和支持。我相信,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇八

以前的電腦是個(gè)新鮮的詞匯,而且那時(shí)也沒接觸過,只是常常聽人議論著。正是如此,我對計(jì)算機(jī)有了初步的印象。

(一)小學(xué)時(shí),可以看電視和電影,甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩,記得以前課本上有介紹計(jì)算機(jī)的文章,把它描述的簡直無所不能。感覺很神奇。作為一個(gè)男生,這些都是致命的誘惑。此時(shí)對電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制,小學(xué)期間都沒有接觸過。

(二)上了初中,已經(jīng)有一部分同學(xué)接觸到計(jì)算機(jī)了,也是常和我討論了相關(guān)話題,當(dāng)然不可缺少的就是贊美計(jì)算機(jī)的話,然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,例如聊qq,玩《魔獸》等,糟糕的是他們有網(wǎng)癮,經(jīng)常我玩一通宵,以致第二天沒心思聽課了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑,有的甚至嚴(yán)重到逃課的程度。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)逐漸意識到網(wǎng)絡(luò)正在快速走向我們的生活,而且計(jì)算機(jī)也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時(shí)的我,對計(jì)算機(jī)有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個(gè)定力,以致染上網(wǎng)癮讓家人擔(dān)心的矛盾心理。

(三)其實(shí)真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時(shí)候了。也許是考試的需要,我們學(xué)校開設(shè)了計(jì)算機(jī)這門課。也就是從這時(shí)我對計(jì)算機(jī)又有了新的認(rèn)識,因?yàn)槲伊私獾搅擞?jì)算機(jī)除了可以上網(wǎng),還可以做很多其他的事。記得當(dāng)時(shí)老師向我們展示他做的課件時(shí),他說這是用計(jì)算機(jī)制作的,當(dāng)時(shí)再次感到十分驚訝,逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對計(jì)算機(jī)越來越感興趣了,使我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望越來越強(qiáng)烈了,其實(shí)促使我想學(xué)這個(gè)專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因?yàn)槲乙恢倍己芘宸?。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對計(jì)算機(jī)的熱愛之心,我選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。開始了大學(xué)生活。

如今到了大學(xué),計(jì)算機(jī)也成為了專業(yè)課,對計(jì)算機(jī)的了解也就更深入了。

(一)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),老師說我們先從通俗易懂,由淺入深。通過老師的講解,我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,學(xué)習(xí)了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及網(wǎng)頁課件的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,只有短短的一學(xué)期,,但對我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的學(xué)習(xí)活動中熟練運(yùn)用這些知識,不斷提高自己的計(jì)算機(jī)水平,為未來的發(fā)展帶來福音.

老師也介紹了我們學(xué)生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,并針對大家在實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。

為了使所學(xué)的知識運(yùn)用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同學(xué)們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。在學(xué)習(xí)中,我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識,設(shè)計(jì),開發(fā)使信息技術(shù)與課程改革有機(jī)的整和等等,提高了學(xué)習(xí)的興趣。

(二)

1、首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課,就不會產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。

2、其次要做好筆記,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著教材多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個(gè)知識點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點(diǎn),可以翻過頭來查查書,還不能解決就請教老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點(diǎn)。通過計(jì)算機(jī)這名課程,我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把學(xué)習(xí)搞的得更好。

(一)我以前就有這樣的印象:計(jì)算機(jī)人才就是搞軟件的,寫軟件很枯燥乏味,有時(shí)甚至一天十二個(gè)小時(shí)在電腦前敲打,但它給人類社會帶來的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。

(二)另外關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃,據(jù)20xx年課程改革,大一應(yīng)該是很閑的,并不過多地接觸計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)和一些程序語言,所以我們并沒有多少基礎(chǔ)。俗語有云:大家都閑著是,正是超越別人的好時(shí)機(jī)。我想在大一會讀一些程序設(shè)計(jì)的書,在電腦上完成三個(gè)以上的小程序。雖然開始有點(diǎn)難,但以前大家都是從無到有的,自學(xué)能力是每一個(gè)計(jì)算機(jī)人才都應(yīng)該擁有的。因?yàn)檫@樣才有創(chuàng)新,創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要,也決不能放棄對基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),否則基石不穩(wěn),一切都是空中樓閣。英語學(xué)習(xí)主要還是在大一,它不僅對我們計(jì)算機(jī)專業(yè)方面十分重要,而且英語在經(jīng)濟(jì)全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英語是要過六級的。我計(jì)劃英語大一過四級,大二過六級。這是學(xué)計(jì)算機(jī)少不了的。另外就是高數(shù),尤其是離散數(shù)學(xué),我們要學(xué)好的不僅僅是一個(gè)個(gè)解題過程,而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實(shí)際問題。計(jì)算機(jī)軟件決不是靠死記所能掌握的,它真正需要的是一個(gè)活躍的思維能力。據(jù)說大二時(shí)每天四六節(jié)課很正常,時(shí)間比較緊,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該還是比較重的,但這時(shí)候的活動也是比較多的,我特別想?yún)⒓右幌聶C(jī)器人大賽和程序設(shè)計(jì)大賽,好像班上有三四個(gè)名額,這是很考驗(yàn)學(xué)生的軟件功底。所以我計(jì)劃在大一放暑假時(shí)特別了解一下。另外大二會分方向,我覺得應(yīng)該會報(bào)軟件工程,還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思,最后會報(bào)什么,還是要看自己的真正喜好和自身?xiàng)l件等綜合考慮.在大三時(shí),班主任說過他們有一個(gè)課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會是十分寶貴的,不但對我們將來的就業(yè)有極大幫助,更會提升我們對軟件設(shè)計(jì)的系統(tǒng)認(rèn)識,讓我們對將來的發(fā)展方向有更加清楚地認(rèn)識。另外我的一個(gè)鄰居是工大學(xué)應(yīng)化的,他大三時(shí)周末一般在弄機(jī)器人設(shè)計(jì),我覺得機(jī)器人將來一定是像車子一樣普及,這方面的研究對我們計(jì)算機(jī)方面應(yīng)該有很大幫助。至于到大四,聽班主任說基本已經(jīng)沒有課程了,這時(shí)候大家應(yīng)該不是在準(zhǔn)備畢業(yè)找工作,就是在準(zhǔn)備考研或畢業(yè)設(shè)計(jì)了。至于我的選擇還不知道,很可能考研,但也可能會去直接就業(yè)。

(三)另外放暑假時(shí),我認(rèn)為沒有必要一定要去找兼職,因?yàn)檫@樣做的目的,無非是體驗(yàn)一下生活,感受一下賺錢的艱辛,以至于我們回投入更大的精力和決心到學(xué)習(xí)生活中,這對磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗(yàn),但也最好是一個(gè)月,我們可以利用這些時(shí)間自學(xué)一些程序語言,可能效率不一定高,但一個(gè)人摸索的經(jīng)歷對培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語言,因?yàn)槔蠋熣f過當(dāng)你精通一門語言時(shí),對其他語言就會觸類旁通,很容易上手。所以切不可“樣樣”精通,樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走,要咨詢前輩的意見,這樣才是明智的。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇九

計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,然而,隨著計(jì)算機(jī)的普及和使用,計(jì)算機(jī)故障也時(shí)有發(fā)生。為了更好地保護(hù)和維護(hù)計(jì)算機(jī),我決定學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)維修技術(shù)。在這個(gè)過程中,我積累了一些心得和體會。

在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)維修的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí)原理,掌握方法。計(jì)算機(jī)維修并不只是會修就行,更關(guān)鍵的是要理解計(jì)算機(jī)的工作原理。只有當(dāng)我們理解了計(jì)算機(jī)硬件和軟件的工作原理,才能更好地判斷和解決問題。為此,我花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,從硬件的組成結(jié)構(gòu)到操作系統(tǒng)的原理都進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),這為我后來的維修工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)維修還需要不斷地實(shí)踐。書本知識只是理論,唯有通過實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握。在學(xué)習(xí)過程中,我購買了一套計(jì)算機(jī)維修工具,并找來了一些舊的計(jì)算機(jī)設(shè)備作為練習(xí)的對象。通過反復(fù)拆裝和組裝計(jì)算機(jī),我逐漸掌握了計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和硬件之間的關(guān)系,更加熟悉了各個(gè)零件的功能和安裝方法。在實(shí)踐中,我也遇到了很多問題,但是通過自己的努力和查閱資料,我一一解決了這些問題,增加了解決實(shí)際問題的能力。

在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)維修過程中,一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)是,溝通和交流是非常關(guān)鍵的。計(jì)算機(jī)維修中,我們往往需要與客戶進(jìn)行溝通,了解他們的需求和問題。在與客戶的交流中,我意識到了自己的溝通技巧的重要性。我學(xué)會了傾聽客戶的問題,并用簡單明了的語言向他們解釋問題所在和解決方法。通過良好的溝通和交流,我不僅能夠更快地了解客戶的需求,還能夠建立良好的客戶關(guān)系,為客戶提供更好的服務(wù)。

最后,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)維修讓我充滿了自信。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了許多計(jì)算機(jī)維修的技巧和知識,我相信我可以解決許多計(jì)算機(jī)故障。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)維修也讓我更加了解了計(jì)算機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了我的綜合能力和解決問題的能力。這種自信也使我在學(xué)習(xí)和工作中更加從容和積極。

通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)維修,不僅讓我掌握了計(jì)算機(jī)的基本維修方法和技能,還讓我學(xué)會了堅(jiān)持和不斷提升自己的能力。我深知計(jì)算機(jī)維修是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,我將繼續(xù)保持對這個(gè)領(lǐng)域的熱情和耐心,不斷提高自己的技能,為人們解決計(jì)算機(jī)問題做出更大的貢獻(xiàn)。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇十

計(jì)算機(jī)維修簡歷模板本文來源于大學(xué)生,為了求職者能寫出一份更出眾的個(gè)人簡歷。大學(xué)生推薦一份計(jì)算機(jī)硬件維修維護(hù)類簡歷模板相關(guān)參考。在寫個(gè)人簡歷時(shí)怎樣寫好個(gè)人簡歷格式呢請參考以下這篇電子商務(wù)計(jì)算機(jī)硬件維修維護(hù)類模板為寫簡歷時(shí)模板。

基本信息

個(gè)人相片

姓名:

性別:

民族:

漢族

出生年月:

1985年2月23日

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚

身高:

178cm

體重:

70kg

戶籍:

河南洛陽

現(xiàn)所在地:

河南洛陽

畢業(yè)學(xué)校:

河南省偃師市第一高級中學(xué)

學(xué)歷:

高中

專業(yè)名稱:

計(jì)算機(jī)維修

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以上

職稱:

初級職稱

求職意向

職位性質(zhì):

全職

職位類別:

計(jì)算機(jī)軟件-其它職位

職位名稱:

軟件維護(hù);網(wǎng)絡(luò)工程師;

工作地區(qū):

洛陽偃師;

待遇要求:

1500元/月可面議;不需要提供住房

到職時(shí)間:

三天內(nèi)

技能專長

語言能力:

英語;其他語言;普通話標(biāo)準(zhǔn)

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:

時(shí)間

所在學(xué)校

學(xué)歷

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

證書

工作經(jīng)歷

其他信息

自我評價(jià):

熱愛網(wǎng)絡(luò)事業(yè)

發(fā)展方向:

互聯(lián)網(wǎng)

其他要求:

聯(lián)系方式

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇十一

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)知識的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做外貿(mào)的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。

文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了倘面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議。

第四、由于實(shí)習(xí)期間公司有展會,負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。

2、要有準(zhǔn)確性。

3、要雷厲風(fēng)行。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。

同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。

第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。

第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會, 做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。

這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的.學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見的`一些故障。學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待的挑戰(zhàn)。

作為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大專學(xué)生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇十二

當(dāng)今社會,到處充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)。知識是我們面對這一切的籌碼,而計(jì)算機(jī)知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,這是擺在我們面前的一個(gè)問題。我談一下學(xué)習(xí)心得:

1、基礎(chǔ)很重要

實(shí)踐證明,對文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門,所以尤為重要!

2、循序漸進(jìn)

整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本知識,如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

3、學(xué)以致用

在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧

word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過程,力爭使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

1、常見問題要弄懂

對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。

2、有比較,才有鑒別

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3、養(yǎng)成良好習(xí)慣

規(guī)范操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺!

學(xué)無止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的'悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇十三

今學(xué)期有幸參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)培訓(xùn)班,在培訓(xùn)老師認(rèn)真的教學(xué)和耐心的講解,不厭其煩地答疑以及同學(xué)們激烈的討論交流下,讓我掌握了flash,photoshop軟件和ppt演示文稿軟件,最終能夠用photoshop處理圖像,用flash制作動畫,用ppt制作教學(xué)課件,使我獲益良多。

網(wǎng)絡(luò)信息是學(xué)生萌發(fā)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神,走向世界的窗口,我們將傳統(tǒng)的'課堂教學(xué)模式引向電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)信息領(lǐng)域,利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富、傳播及時(shí)、讀取方便、交互強(qiáng)等特性,促進(jìn)教育制度的革新,豐富教學(xué)形式,提高教育質(zhì)量。

通過此次學(xué)習(xí)我也進(jìn)一步認(rèn)識到我們教師在新的課改中任重而道遠(yuǎn),即,如何把信息技術(shù)知識同自己所教課程整和起來,教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課余的輔導(dǎo)中要合理利用信息技術(shù)資源,其次,教師應(yīng)該教會學(xué)生如何正確選擇應(yīng)用信息資源.通過這次學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識到:盡管學(xué)習(xí)中有苦,有憂,然而,有了苦與憂的體驗(yàn)也就有了歡樂與希望。通過本期的培訓(xùn),使我受益匪淺,大開眼界。其感觸非一言能盡。計(jì)算機(jī)的運(yùn)用是一種熟能生巧的技術(shù),而且計(jì)算機(jī)軟件日新月異,短暫的培訓(xùn)是難以讓自己掌握很多的知識,我在日后的工作中還要不斷的探究學(xué)習(xí),把所學(xué)的技術(shù)知識更好的應(yīng)用于教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的現(xiàn)代化教師。

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇十四

甲方:__________________

乙方:__________________

簽訂時(shí)間:______________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》和其他法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,訂立本合同。

第一條合同標(biāo)的、工作量、價(jià)格

1.標(biāo)的:甲方年度的計(jì)算機(jī)(設(shè)備)零星維修。

2.工作量:以甲方實(shí)際送修的數(shù)量為準(zhǔn)。

3.價(jià)格以實(shí)際維修產(chǎn)生費(fèi)用為準(zhǔn)。

第二條修理標(biāo)準(zhǔn)及期限

1.修理標(biāo)準(zhǔn):乙方針對甲方出具的計(jì)算機(jī)設(shè)備送修單載明的故障進(jìn)行修理,修理后應(yīng)恢復(fù)該部位完好時(shí)的技術(shù)性能指標(biāo),修理的過程及結(jié)果均應(yīng)符合國家、行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

2.修理工期:自甲方實(shí)際送修日起3-5天,缺少配件以配件實(shí)際到貨時(shí)間為準(zhǔn)。

第三條乙方對修繕物的負(fù)責(zé)條件及期限

1.在正常使用條件下,質(zhì)量保證期限為三個(gè)月。

第四條交接方式、地點(diǎn)及驗(yàn)收

1.待修的計(jì)算機(jī)(設(shè)備)由甲方快遞至乙方公司。

2.維修好的設(shè)備由乙方送貨或快遞至甲方指定地點(diǎn)。

3.計(jì)算機(jī)(設(shè)備)修理完工后由甲方依據(jù)本合同第二條第1款的規(guī)定組織驗(yàn)收。

第五條結(jié)算方式及期限

1.費(fèi)用結(jié)算:甲方根據(jù)驗(yàn)收情況辦理相應(yīng)結(jié)算手續(xù),按季度向乙方結(jié)算相應(yīng)的勞務(wù)費(fèi)用。結(jié)算方式:甲方以轉(zhuǎn)帳的方式付款。

乙方賬戶名稱:______________公司

開戶行:______________

銀行帳號:______________

第六條甲方的權(quán)利和義務(wù)

1.須向乙方提供內(nèi)容全面準(zhǔn)確的計(jì)算機(jī)送修單。

2.有權(quán)對在乙方修理過程中的設(shè)備修理質(zhì)量進(jìn)行全過程監(jiān)督。

3.做好送修設(shè)備修理結(jié)束后的出廠驗(yàn)收。

4.及時(shí)向乙方付款。

5.對乙方?jīng)]有計(jì)算機(jī)送修單或未經(jīng)甲方同意超出維修范圍的修理費(fèi)用不予結(jié)算。

6.對因加工、修理質(zhì)量出現(xiàn)問題的設(shè)備維修費(fèi)用由乙方承擔(dān)外,對因其造成的損失有權(quán)要求乙方賠償。

第七條乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.接到甲方的計(jì)算機(jī)送修單后,方可進(jìn)行修理。對于現(xiàn)場設(shè)備故障處理與維修必須經(jīng)甲方裝備部門同意進(jìn)行。檢修前做好設(shè)備修理內(nèi)容的確認(rèn),并組織好維修力量,盡快完成修理任務(wù)。

2.須在計(jì)算機(jī)送修單的項(xiàng)目范圍內(nèi)進(jìn)行修理,不得超項(xiàng)目維修或漏修,但有義務(wù)對整臺設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)巡檢,如有異議或涉及安全性能的須及時(shí)向甲方提出,確需增加的維修項(xiàng)目必須在履行相關(guān)修保程序后進(jìn)行。

3.在修理過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的技術(shù)文件和標(biāo)準(zhǔn)。對個(gè)別特種設(shè)備的更換件,由甲乙雙方共同商定更換項(xiàng)目,以保證修理質(zhì)量。

4.乙方全面負(fù)責(zé)在接受設(shè)備至修理結(jié)束交給甲方前時(shí)段的設(shè)備管理責(zé)任,維修過程中安全、質(zhì)量等問題由乙方獨(dú)自承擔(dān),造成甲方及第三方損失,按實(shí)賠償。

5.凡發(fā)生因乙方修理質(zhì)量而造成的返修項(xiàng)目,由乙方自己承擔(dān)。

第八條違約責(zé)任

1.乙方不按甲方要求更換必?fù)Q件,弄虛作假,一經(jīng)查出,除對該部件費(fèi)用不予支付外,乙方另按該配件出廠價(jià)的5%向甲方支付違約金,同時(shí)限期整改,否則按違約解決。

3.乙方擅自進(jìn)行修理約定以外的作業(yè)需承擔(dān)修理費(fèi)用3%的違約金。

4.因甲方原因,逾期未結(jié)算的修理費(fèi)用按每延期一個(gè)月支付2%違約金。

第九條合同的變更和解除

1.本合同經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致可以變更,但變更協(xié)議應(yīng)采用書面形式。

2.有下列情形之一的,可以解除合同:

(1)因不可抗力致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的。

(2)雙方協(xié)商一致解除合同。

(3)未經(jīng)對方書面同意,將合同部分或全部權(quán)利義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方。

(4)因一方違約致使合同無法繼續(xù)履行,另一方可以解除合同。

第十條雙方因履行本合同發(fā)生爭議,應(yīng)首先協(xié)商解決;協(xié)商不成時(shí),可以向法院提起訴訟。

第十一條需要雙方明確的其他事項(xiàng)

1.甲乙雙方已相互提示就本合同各條款作全面、準(zhǔn)確的理解,并應(yīng)對方要求作了相應(yīng)的說明,簽約雙方對本合同的認(rèn)識已達(dá)成完全的一致。

2.甲乙雙方對在履行本合同過程中而知悉的對方的商業(yè)秘密,包括但不限于各自提交給對方的合同、文件、資料、數(shù)據(jù)等,或其他使用對方處于有利競爭地位的信息,負(fù)有保密義務(wù)。任何一方不得將對方商業(yè)秘密披露給任何第三方或不當(dāng)使用,但經(jīng)對方書面同意或按法律規(guī)定除外。

3.合同一方通信地址的變更,須以書面形式通知對方。合同一方按本合同規(guī)定向?qū)Ψ桨l(fā)出的通知或其它信函,應(yīng)以書面形式作出,并經(jīng)專人、快遞或傳真按本合同中注明的注冊地址向?qū)Ψ桨l(fā)出。送達(dá)時(shí)間以下列規(guī)定為準(zhǔn):

(1)專人交付之日視為送達(dá)之日;

(2)快遞在發(fā)送后第三天被視為送達(dá);

(3)傳真方式以順利發(fā)出后的當(dāng)日或發(fā)出后的第一個(gè)工作日視為送達(dá)。

4.本合同所述不可抗力指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,包括但不限于:天災(zāi)、水災(zāi)、地震或其他災(zāi)難,戰(zhàn)爭或暴亂,以及其他在受影響的一方合理控制范圍以外且經(jīng)該方合理努力后也不能防止或避免的類似事件。受不可抗力影響的一方應(yīng)及時(shí)向?qū)Ψ酵▓?bào)不能履行或不能完全履行的理由,以減輕給對方造成的損失,在取得有關(guān)機(jī)構(gòu)證明后,允許延期履行、部分履行或者不履行合同,并根據(jù)情況可部分或全部免予承擔(dān)違約責(zé)任。

第十二條其他

1.本合同未盡事宜,雙方協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

2.本合同的附件及補(bǔ)充協(xié)議是本合同組成部分,與本合同具有同等法律效力。

3.保密:本合同的各項(xiàng)條款屬于雙方經(jīng)營活動內(nèi)容,任何一方未經(jīng)對方當(dāng)事人書面允許不得對外泄露。

4.本合同一式份,乙方執(zhí)份,甲方執(zhí)份,雙方簽字并蓋章后生效。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)

簽約代表:______________簽約代表:______________

聯(lián)系電話:______________聯(lián)系電話:______________

開戶銀行:______________開戶銀行:______________

賬號:______________賬號:______________

計(jì)算機(jī)維修的心得體會篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,今年18歲,性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,貴公司實(shí)力雄厚,重視人才,一直是我向往的地方。希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>

我在校期間學(xué)習(xí)了word 20xx辦公自動化、windows 20xx、vb可視化編程語言、sql、asp net、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維修與維護(hù)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁制作等十幾門專業(yè)課程,成績優(yōu)良。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,先后獲得了word 20xx辦公自動化、網(wǎng)頁制作和普通話二級乙等證書。

職校兩年使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條。在校期間我從不遲到,不曠課,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。因?yàn)槲疑钋械闹雷鳛楫?dāng)代職校生,就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。在以后的道路上才能站得穩(wěn),才有我們的立足之地。

我一直希望憑借自己的一技之長擁有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。如果我有幸被錄用,我將以認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),力爭為公司多做貢獻(xiàn)。盡管我沒有大學(xué)生的學(xué)歷,但我有一顆不斷上進(jìn)的心盡管我沒有大學(xué)生的文化,但我有較強(qiáng)的專業(yè)水平。我能吃苦耐勞,服從安排,集體觀念強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神。我忠心的希望貴公司給我以面試和應(yīng)聘的機(jī)會,我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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