優(yōu)質(zhì)校內(nèi)實踐報告(通用15篇)

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優(yōu)質(zhì)校內(nèi)實踐報告(通用15篇)
時間:2023-10-30 01:22:10     小編:紫薇兒

報告需要收集、整理和分析大量的數(shù)據(jù)和資料。編寫完整的報告后,應(yīng)進行審查和修改,確保語言準確、行文流暢、排版整潔。這是一份關(guān)于XX問題的報告,希望能給你帶來一些啟發(fā)和思考。

校內(nèi)實踐報告篇一

校內(nèi)實踐報告是一種重要的學(xué)習(xí)方式,旨在讓學(xué)生將課堂知識應(yīng)用于實際情境中。我有幸參與了一次校內(nèi)實踐報告活動,并對此深感受益匪淺。在這次實踐過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了獨立思考和團隊合作的能力。如今,我想通過撰寫這篇心得體會,分享我的經(jīng)驗和收獲。

第二段:學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合

在校內(nèi)實踐報告中,對我來說最重要的一點是學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合。通過實踐,我們可以將課堂上所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際問題中,加深理解并增加記憶。在我的實踐報告中,我選擇了人力資源管理這門課程作為實踐的主題。通過與企業(yè)合作,我參與了招聘、培訓(xùn)和績效管理等方面的工作。這不僅讓我更好地理解了人力資源管理的實際操作,而且提高了我的實際操作能力。

第三段:獨立思考的重要性

在實踐報告中,我學(xué)到了獨立思考的重要性。在實踐過程中,我常常面臨各種問題和困難,需要自己尋找解決方法。而這時,獨立思考能力就顯得尤為重要了。通過與企業(yè)員工的交流和觀察,我慢慢地培養(yǎng)了獨立思考的能力。我學(xué)會了從不同的角度去分析問題,找出最適合的解決方案。這種能力在未來的學(xué)習(xí)和工作中將會起到重要的作用。

第四段:團隊合作的意義

在校內(nèi)實踐報告中,團隊合作也是一項重要的能力。在我的實踐中,我需要與企業(yè)內(nèi)部的其他員工合作完成一些項目任務(wù)。在合作中,我學(xué)到了如何與不同個性和能力的人進行有效溝通,并協(xié)調(diào)各項工作的進程。團隊合作的經(jīng)驗讓我認識到只有通過團隊的力量,才能更好地完成任務(wù)并實現(xiàn)目標。因此,在今后的實踐中,我將更加注重團隊合作,與他人共同成長和進步。

第五段:結(jié)語

通過參與校內(nèi)實踐報告,我收獲了許多。學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合使我更加深入地理解了專業(yè)知識,培養(yǎng)了獨立思考和團隊合作的能力。這次實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,并對將來的學(xué)習(xí)和工作有了更清晰的認識。我相信,只有通過實踐,我們才能真正地學(xué)以致用,做到知行合一。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)注重實踐,不斷提升自己的能力,成為一名有實踐經(jīng)驗的高效能人才。

總結(jié):通過校內(nèi)實踐報告,我們可以將課堂知識與實際情境相結(jié)合,并培養(yǎng)獨立思考和團隊合作的能力。這樣的實踐體驗將會為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。我會珍惜這次實踐機會,不斷努力成為更好的自己。

校內(nèi)實踐報告篇二

隨著新學(xué)期開學(xué)的臨近,我們告別了大三的暑假生活。暑假歸來的我們,即將邁入大學(xué)期間的最后一個學(xué)年,而大四最重要的學(xué)習(xí)生活就是教育實習(xí)。在實習(xí)工作真正開始之前,我們將展開為期一周的試講工作,為教實習(xí)工作做好充分的準備工作。

9月7日,我們金華一中實習(xí)小組在指導(dǎo)老師蔡老師的帶領(lǐng)下,將開始我們的實習(xí)工作最要的前奏——試講。蔡老師將我們金華一中實習(xí)小組分為兩個小組,以充分利用時間開始試講工作,試講的時間大約為30分種左右。

我們生物實習(xí)小組被分到了第二組進行試講。我們準備的時間比較長,大概有四天的準備時間。對于這次試講,我們實習(xí)小組都非常的重視,每位同學(xué)都做了非常充分的準備。我們大學(xué)期間的教學(xué)活動大都以說課為主,很少有上課的機會,即使又上課的機會,時間也很少超過20分鐘,這次使我們教育實習(xí)前的最后一次練兵,也是最為正式的那么一次機會,這次試講之后我們就將走入高中校園,開始我們的實習(xí)工作,因此我們都非常重視這次機會,希望充分利用這次機會,好好鍛煉自己,從而提高自己的教學(xué)水平。

我們生物組的同學(xué)都做好非常充分的準備,因此我們的課堂也是非常優(yōu)秀,各位同學(xué)都以非常優(yōu)美的語言,從容的教態(tài)為我們大三階段的教育課程的學(xué)習(xí)做出了優(yōu)秀的匯報。

能很好的掌握現(xiàn)在高中生所具有的知識水平,這個是我們的一個共性。然而對于我個人而言,有些缺點更加值得重視。首先我的上課語速過于快,我自己的同學(xué)也認為我說的話不易于理解,那么我想高中的學(xué)生們更加無法理解所傳授的內(nèi)容。所以對于我而言這個是首先要做好的工作,接著我的板書和我的講課不同步,這個問題也值得我的思考,我們依賴ppt的同時,忘記了板書的書寫,很多同學(xué)也在試講的時候發(fā)生課這個錯誤。最后是我的語言,我的語言很容易出現(xiàn)“嗯”、“啊”、“呢”這樣的語氣詞,這個也是我需要改正的。

通過這次的試講,我們既變現(xiàn)出了我們優(yōu)秀的一面,也暴露出我們的很多問題,我已經(jīng)引起了注意,希望能在實習(xí)過程中發(fā)揚我們的優(yōu)點,改正我們的缺點。期待實習(xí)過程中有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

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校內(nèi)實踐報告篇三

校內(nèi)實踐是大學(xué)教育的重要組成部分,通過參與各種實踐活動,學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R與實踐技能相結(jié)合,提升自己的綜合素質(zhì)。在進行校內(nèi)實踐后,撰寫實踐報告是必不可少的一部分,而通過總結(jié)心得體會,不僅能夠?qū)嵺`活動進行回顧和反思,還能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識,進一步提升自己。在過去的校內(nèi)實踐活動中,我的心得體會可以概括為以下五個方面。

首先,校內(nèi)實踐活動豐富了我的專業(yè)知識。在實踐中,我能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐中,觀察和實踐過程中的問題,并通過自主學(xué)習(xí)和交流討論解決。例如,在參與某次科研實驗時,我發(fā)現(xiàn)實驗室的設(shè)備并不完善,影響了實驗的進行。為了解決這一問題,我查閱了相關(guān)文獻和資料,與其他同學(xué)討論,并最終提出了一種改進設(shè)備的方案,并與導(dǎo)師溝通反映。通過這個過程,我不僅加深了對所學(xué)知識的理解,還提高了解決問題的能力。

其次,校內(nèi)實踐活動提升了我的團隊合作能力。實踐活動通常需要多個人共同合作完成,因此在實踐中,我學(xué)會了與他人進行有效的溝通和協(xié)作。在某個社會實踐活動中,我們小組需要為一個社會問題找到解決方案,并在一定時間內(nèi)完成報告。為了更好地分工合作,我們分別擔(dān)任不同的角色,如組長、文案策劃等,然后定期開展小組會議,討論工作進展并共同制定解決方案。通過這次實踐,我真切感受到了團隊合作的重要性,學(xué)會了如何溝通協(xié)調(diào),如何將個人潛力發(fā)揮到最大。

第三,校內(nèi)實踐活動拓寬了我的眼界。實踐活動是與真實社會相連接的,通過參與實踐,我能夠走出教室,接觸到真實社會中的各種問題和挑戰(zhàn)。例如,某次社會調(diào)查實踐中,我學(xué)會了采訪和訪談技巧,走訪了不同社會群體,并深入了解到他們在生活中面臨的問題和需求。這個過程使我對社會的某些現(xiàn)象有了更深入的理解,并認識到自己作為一個大學(xué)生應(yīng)該有的社會責(zé)任。

第四,校內(nèi)實踐活動提高了我的問題解決能力。在實踐過程中,我遇到了許多問題和挑戰(zhàn),需要從多個角度思考并解決。例如,在某次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到了困難,于是我就與他們進行了交流并找到了一些解決辦法,如制定學(xué)習(xí)計劃、提供學(xué)習(xí)資源等。通過解決問題的過程,我學(xué)到了主動思考的重要性,學(xué)會了尋找解決問題的方法和辦法,并增加了解決問題的信心。

最后,校內(nèi)實踐活動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在我參與的實踐活動中,我有時需要帶領(lǐng)團隊完成一些工作任務(wù)。例如,在一次志愿者服務(wù)活動中,我作為團隊負責(zé)人,需要制定工作計劃、安排人員、協(xié)調(diào)工作進展等。通過這個過程,我學(xué)到了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理一個團隊,如何適應(yīng)變化和壓力,如何學(xué)會發(fā)現(xiàn)團隊成員的潛力和發(fā)揚他們的優(yōu)點。這些經(jīng)歷不僅增強了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,也使我更加深入地理解了團隊合作的重要性和價值。

總之,校內(nèi)實踐活動給予我的收獲豐富多樣,從知識的學(xué)習(xí)、能力的提升到視野的拓寬和問題解決的能力,都對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過撰寫實踐報告并總結(jié)心得體會,我更好地理解了自己在實踐中的收獲與不足,并明確了今后努力的方向。我相信,通過這些寶貴的經(jīng)歷,我將更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn),并取得更大的成長與突破。

校內(nèi)實踐報告篇四

課程:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

題目:本校大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查與分析 院別專業(yè)班級:美術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)

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第 1 頁

本校大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查與分析

為此,本人以問卷調(diào)查的形式為主,調(diào)查了一部分溫州大學(xué)的大學(xué)生,了解一下以上提到的一系列問題,深入了解大學(xué)生戀愛的心態(tài)及帶來的思考,并提出一些相關(guān)建議。

調(diào)查結(jié)果顯示,總的來說,大學(xué)生渴望自由,渴望證明自己成熟,渴望真愛的存在,逐步形成了具有自己特色的戀愛觀、價值觀,而且逐漸趨向理性、成熟,但存在的問題也不容小覷。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生 戀愛觀

交往

成熟

心態(tài)

影響及建議

正文:隨著時代和社會的發(fā)展,當代大學(xué)生愛情觀也隨之發(fā)生了很大的變化,在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣,走進愛情世界。本調(diào)查小組于2016年04月對德州學(xué)院的學(xué)生做了愛情觀的問卷調(diào)查。本次抽樣調(diào)查中顯示:當今的大學(xué)生的愛情觀已發(fā)生了很大的變化。由下表可發(fā)現(xiàn),只有18%的大學(xué)生從未考慮過戀愛問題,其余的82%的大學(xué)生或多或少都涉及到了戀愛問題。表明大學(xué)戀愛絕不是個別現(xiàn)象,是普遍存在的,談戀愛這在大學(xué)校園已不是稀奇的事了,甚至絕大部分是在17-18歲時開始談戀愛的。

二、三年級是戀愛發(fā)生的集中年級,在調(diào)查中,我們采訪了一些同學(xué)。 主要原因如下:

1)大一時候的熱情退去,感覺到學(xué)業(yè)壓力不大,空閑時間太多,內(nèi)心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛情。的確,進入大學(xué)后,擺脫了高中式重壓的機械學(xué)習(xí),時間變得隨機而靈動,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閑,似乎無事可做。

2)大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。

3)一些大學(xué)生對信念、價值和自我長期把握不定,而在戀愛中則有人來共同分擔(dān)茫然、沮喪的情緒,從而緩解了壓力。大部分正在戀愛的人也承認,或多或少的存在“找依靠”的心理。

4)周圍文化環(huán)境的誘導(dǎo)也有關(guān)系,那些超越生死的愛情電影,風(fēng)花雪月的言情小說,纏綿悱惻的愛情歌曲,體驗戀愛感覺的廣告片———校園里流行的一切都會潛移默化地影響大學(xué)生的行為。

5)大學(xué)生身體發(fā)育已到了晚期,壓抑和潛藏了許久的對異性的愛的渴望就自然地浮現(xiàn)出來。

一、6)大學(xué)住校生活相對自由,可以擺脫家長和老師的雙重約束,也為談戀愛創(chuàng)造了條件。

第 2 頁 7)高中時老師家長灌輸?shù)腻e誤思想。高考前,家長和老師都會把大學(xué)描述成美麗的伊甸園,使大學(xué)生認為不在大學(xué)談場轟轟烈烈的愛情就不算完整的大學(xué)生。8)大二大三對周圍環(huán)境開始熟悉,交際范圍擴大,也為戀愛提供了條件。

而大一尚處于懵懂期,需時間適應(yīng)和熟悉了周圍的生活,并且交際范圍有限,而且剛進入大學(xué)時,多數(shù)人會有想要在大學(xué)大有一番作為的思想,熱情投身于班級工作、學(xué)生會、團委、社團等工作,并無時間遐想愛情。而大四主要是大學(xué)生離開校園走向社會,需面臨社會現(xiàn)實的考驗,感情和事業(yè)之間的矛盾激化。

在談到擇偶標準時,女生更偏愛于關(guān)懷體貼(60.3%)、穩(wěn)重成熟(52.7%)、風(fēng)趣幽默(32.4%)型男生,而男生溫柔體貼(76.8%)、活潑大方(40.6%)、家庭觀強(23.2%),人品和志趣是大學(xué)生所選擇戀人采取的主要依據(jù),這是一種比較高尚的標準,注重精神而不在乎其他條件。如社會地位、物質(zhì)條件等。大學(xué)戀愛還是相對純潔的,但偏于理想化、浪漫化。

大學(xué)生關(guān)于對婚前性行為的認識上,高達47.5%,近一半的處于戀愛中的學(xué)生能接受性行為,竟高于接吻(35%)!雖然中國的傳統(tǒng)文化及倫理道德對大學(xué)生的影響很較深,但隨著對方開放的范圍的不斷擴大,西方思想的不斷深入影響,當今大學(xué)生的戀愛觀念也逐漸變得開放起來了。認為這種婚前性行為是不可取的,他會導(dǎo)致身心失衡現(xiàn)象。其危害如下:

(1)性行為本身不會帶來心理緊張失調(diào),主要問題是當事者要承擔(dān)性行為引起的種種后果。我們的文化主流是不贊成婚前性行為的。因此男女雙方都是在緊張、擔(dān)心的情況下進行的,雙手都有某種程度的非法或者說負罪感,尤其是遇到意外懷孕或墮胎的情況,會對雙方的學(xué)習(xí)生活造成不同程度的壓力,進而影響其正常的學(xué)習(xí)生活和工作。

(2)婚前性行為對以后的婚姻也是有影響的。雖然時代在變遷,人們的思想觀念也在隨之不斷的發(fā)生變化。但是在中國的,男尊女卑的思想在人們的思想意識中還相當頑固,男性在不同程度上還是強調(diào)女性的貞潔的。

(3)婚前性行為對身體也是有傷害的。有的大學(xué)生由于缺少性衛(wèi)生常識,在性發(fā)生過程中,往往會給女方帶來陰道損傷和泌尿生殖系統(tǒng)感染。還有的男大學(xué)生因怕女方受孕而體外射精,則可能硬氣性功能障礙。尤其是未婚先孕的女性,在進行人工流產(chǎn)時,由于青春期女性生殖器官未完全發(fā)育成熟,手術(shù)時容易發(fā)生子宮損傷。還可引發(fā)以后會習(xí)慣流產(chǎn)或早產(chǎn)。如果人工流產(chǎn)后發(fā)生盆腔或子宮內(nèi)膜異位癥,則會造成終身不育的惡果。

(4)由于大學(xué)生的心理發(fā)育還沒有成熟到非常自如地處理性事務(wù)的程度,而且婚前性行為不受法律保護,男女雙方彼此并不承擔(dān)責(zé)任,因此婚前性行為方面一定要謹慎。

第 3 頁 成熟,但仍不能很好地處理愛情與現(xiàn)實的諸般關(guān)系。同時,大學(xué)生對大學(xué)期間戀愛的認識又是片面的。另外,大學(xué)生戀愛觀念的過于開放。具體如下:

學(xué)生的愛情代表著浪漫、理想化,但又無法擺脫現(xiàn)實的羈絆及殘酷。

大學(xué)生的愛情觀既讓人充滿向往,又很脆弱。

大學(xué)生的愛情觀又是不協(xié)調(diào)的在擇偶標準上,人品和志趣是大學(xué)生所選擇戀人采取的主要依據(jù),這是一種比較高尚的標準,注重精神而不在乎其他條件。大學(xué)戀愛是相對純潔的、理想化的。但是,卻又有47.5%的戀人能接受性行為,而且有13%的單身者也能接受情侶間的性行為,16.2%能接受同居。兩者之間是極不協(xié)調(diào)的。

對大學(xué)生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議:

1、端正戀愛動機。

戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復(fù)雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學(xué)生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機結(jié)合。

2、要正確對待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。應(yīng)擺正愛情在大學(xué)生活中的位置。明確堅持學(xué)業(yè)第一的觀點,今天的學(xué)習(xí)與未來的事業(yè)息息相關(guān),也是愛情美滿的基礎(chǔ)。那種拋開學(xué)業(yè)談戀愛的作法,不僅有礙成就事業(yè),也難以獲得幸福的愛情,因此不僅是愚蠢的,也是可悲的。但也不要認為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。

3、要培養(yǎng)愛的能力。

4、要正確處理戀愛挫折。 對于學(xué)校的意見和建議:

1、加強大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學(xué)生的健康成長是十分不利的。

2、加強校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想,思想,時時在想,不是想東就是想西?!倍掖髮W(xué)生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強校園文化建設(shè)是勢在必行的。一是要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。

3、加強學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學(xué)業(yè)很前途。

第 4 頁 參考文獻

尚軒 《我結(jié)婚前真想知道的事》

張將星 曾慶《大學(xué)生心理健康教育 》 賴芳 季輝 《大學(xué)生戀愛與婚姻》

附錄

一、采訪目的:

本校大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查與分析

二、采訪形式: 面對面的訪談

三、采訪對象: 德州學(xué)院部分學(xué)生

四、提問提綱:

1、你是大幾的學(xué)生?

2、你對大學(xué)生戀愛的看法。

3、你在大學(xué)中有對象嗎?

4、搞對象/不搞對象的原因

5、喜歡什么樣的女生/男生

6、對你現(xiàn)在的對象還滿意嗎?

7、是否已經(jīng)發(fā)生性關(guān)系?

8、對發(fā)生性關(guān)系的認識

9、大學(xué)搞對象是否會對你的生活和學(xué)習(xí)造成影響。

10、對婚前懷孕的認識。

8、感謝您對我們此次社會實踐的支持和配合,最后請您對當代大學(xué)生如何正確戀愛提一些寶貴的建議。

第 5 頁

校內(nèi)實踐報告篇五

學(xué)術(shù)界一般將人類的文化價值分為兩類:共通價值、區(qū)域價值。共通價值的含義是指各種時代、國家、民族,認為是普遍存在和具有客觀普遍性的生活理念,比如“尊老愛幼”、“和諧共處”等。區(qū)域價值則是針對個別時代、國家、民族的特殊文化現(xiàn)實而提取的化、具有地域局限性。思修實踐活動是我們培養(yǎng)和樹立共同價值的重要途徑,為我的個人成長和未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

首先,思修實踐活動涵養(yǎng)了對人類普遍價值的理解。幾年來,校內(nèi)的思修實踐活動傳遞了人類共同價值,使我們能夠更好地了解并遵循社會規(guī)則,為最終實踐服務(wù)。例如,我們參與到衛(wèi)生員的工作中,為社區(qū)居民服務(wù),增強了身體力量和工作能力,更好地理解了同胞互助的意義和價值。我們每個人都應(yīng)該與時俱進,學(xué)習(xí)和遵循最新的價值觀和多樣文化體系,ation。

其次,思修實踐活動傳授了領(lǐng)導(dǎo)者的良好社會價值。行動領(lǐng)袖和知識經(jīng)驗的傳遞需要與社會共相鼓勵,所以我們應(yīng)該通過思修實踐活動,加深對于發(fā)展、環(huán)境、民生等政策的認識和評價,把我們對領(lǐng)導(dǎo)者的支持變成最好的反饋,引領(lǐng)未來凱歌長鳴。

最后,思修實踐活動增強了我們個人奉獻和共同價值的觀念。我們需要通過團隊合作和個人參與,培養(yǎng)個人價值和體驗共同價值。例如,志愿活動中,我們一起參與到貧困地區(qū)教育事業(yè)、環(huán)保工作和之和其他事業(yè),意義重大、巨大說明其社會的共同價值和大澳速度。

總之,思修實踐活動是我們提升個人價值、實現(xiàn)個人發(fā)展和培養(yǎng)共同價值的重要途徑。我們應(yīng)該時刻關(guān)注社會的狀況,提升自己的學(xué)術(shù)水準和社會參與度,理解社會的公正、正義、文明等價值,堅定自己的信仰,在實踐中實現(xiàn)更美好的人生。

校內(nèi)實踐報告篇六

新時代需要新中國人,而新中國人需要在弘揚中國傳統(tǒng)文化的同時也真正領(lǐng)悟和實踐新時代的格局和風(fēng)貌。思修實踐活動是塑造新中國人的重要途徑和實踐基礎(chǔ),進一步推動我們走在新時代的前沿,成為努力奮斗、銳意改變的人群。

首先,思修實踐活動是我們深刻理解國家文化的重要途徑,了解國家對于文化及其價值觀的建設(shè)方向。這些思想本身是包容性、睿智的,并且于我們在思修實踐活動中反復(fù)進行講解、深化,進而逐漸透徹其背后的含義。

其次,思修實踐活動通過文學(xué)講座、領(lǐng)袖演講、青年留學(xué)、校內(nèi)交流等形式,傳遞國家的愿景和理念,強調(diào)信仰和道義自覺的作用。我們應(yīng)該在自己的思想體系中,不斷調(diào)整自己的`思想態(tài)度和行為準則,努力創(chuàng)造一個和諧、進步的社會環(huán)境。最后,思修實踐活動加深了對于中國古代文化的理解和傳承,增強了我們對于新中國的感知和自身身份認同。例如,我們舉辦了“祭孔大典”、“尋根話古韻”等活動,通過學(xué)習(xí)古詩詞、品評京劇戲曲,感受中國文化的獨特魅力。這些全面介紹了傳統(tǒng)文化的核心理念,讓它們在思想上深深扎根于我們的心靈深處。

要成為新中國人,就要努力在思修實踐活動中形成良好品德和追求至善、至美、至治的人生追求,用嚴謹?shù)木窈蛣?chuàng)新意識,為中華民族走向騰飛的道路出一份力,為時代進步發(fā)揮我們的最佳潛質(zhì)。我們應(yīng)該切實行動起來,用實際行動去傳承和弘揚民族文化,為新時代經(jīng)濟建設(shè)和文化傳承貢獻力量,成為新中國人,成為志存高遠的努力奮斗者。

校內(nèi)實踐報告篇七

1、實習(xí)時間:20xx年7月6日——20xx年7月12日;

2、實習(xí)目的:透過對實習(xí)目的地陜西,內(nèi)蒙,寧夏*優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀了解其旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六大要素的現(xiàn)狀。重點了解當?shù)氐牟惋嫎I(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級旅游景區(qū)的旅游資源等現(xiàn)狀;學(xué)會運用所學(xué)知識觀察、認識、分析這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀;學(xué)習(xí)旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團隊精神,樹立勞動觀念、群眾觀念和創(chuàng)業(yè)精神。

二、實習(xí)安排

7月6日早從十堰乘火車抵達安康,觀江邊、安瀾樓、18:14乘火車抵達榆;7月7日10點到達榆林,休息。午時游覽紅石峽和鎮(zhèn)北臺,晚上自由活動,宿榆林。7月8日上午坐汽車前往東勝,再轉(zhuǎn)火車抵達包頭。乘公交車前往都市草原賽罕塔拉參觀草原,晚游覽市容和購物,宿包頭。7月9日上午參觀全國重工業(yè)旅游示范點——北方兵器工業(yè)城旅游區(qū)。午時15:35乘火車于22;39抵達銀川,宿銀川。7月10日上午乘公交車直達鎮(zhèn)北堡華夏西部影視城,午時前往*寺參觀。17:30乘火車于次日9點抵達西安。7月11日上午休息,午時免費參觀陜西歷史博物館,晚上免費參觀大雁塔廣場和鐘樓,游覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車于16:05抵達旬陽北再轉(zhuǎn)火車于當晚回到十堰。

三、旅游認識實習(xí)工作資料

對于這次旅游實習(xí),目的便是透過這段實習(xí),使我們對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自我的不足,但與此同時思考到資料繁多,任務(wù)艱巨的問題和難度,教師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個組進行組織和學(xué)習(xí),這樣便于我們透過實際有效系統(tǒng)并且專一地對旅游資源和旅游地進行研究與感悟。從而到達進一步學(xué)會分析旅游者的決策行為,空間行為。

而身為“行”組中的一員,我們收獲了許多。

“行”是旅游活動過程中的鏈條;是旅游規(guī)劃的重要方面;是旅游心理的側(cè)面反映。說起“行”,自然想到和旅游交通工具以及出*程(旅游線路的安排)是密切相關(guān)的。

為此,我在這次實習(xí)中對于“行”這一方面總結(jié)出以下幾點:

1、在旅游中,交通始終是影響游客滿意度的重要因素。

(1)由于人們越來越重視時光,所以出門期望盡可能在路上少花時光已成為不少人選取交通工具的第一原則。

我們實習(xí)是采取“逐步北上”的策略,所以采取乘坐火車是中線旅游里較為適宜的交通工具使用方式。其實目前長線旅游選取乘飛機的已經(jīng)占到了相當大的比例,一般狀況下已很少有人會選取輪船作為旅游的交通工具,選取乘火車的游客也有減少的趨勢。在中線旅游中,幾乎是飛機與火車不相上下,至于輪船,只占了不大的比例。這是整個旅游交通工具的選取的發(fā)展趨勢。

(2)與此同時,由于經(jīng)濟條件變好,舒適程度也開始影響到對交通工具的選取。

所以,長線游客愿意乘飛機,與火車相比,較舒適的旅游列車便更加受到旅游者歡迎。而在某些線路上,人們寧愿坐船而不是更快些的火車,恰是站在是否舒適的角度上思考的。我們實習(xí)進程中,在景點與落腳點之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級(也可稱為團隊)能夠群眾活動,那么選取舒適的出租顯然不算是一個最好的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數(shù)時候座位缺乏。對于教師的工作安排和學(xué)生的暫時休息要求都是不利的。這便是要求團隊群眾活動和游客舒適度之間的矛盾。而要想?yún)f(xié)調(diào)好這兩者之間的關(guān)系,和下一個方面的因素是離不開的。

(3)價格。價格問題對交通工具的選取恐怕還是至關(guān)重要的。

能夠看到不少游客選取乘火車僅僅是因為其費用較乘飛機低得多,價格因素制約了乘飛機游客人次的飛速上升。畢竟是否經(jīng)濟還是大多數(shù)人務(wù)必思考和應(yīng)對的問題。比如我們都是學(xué)生,實習(xí)的目的是從旅游中學(xué)習(xí),感悟,發(fā)現(xiàn),所以我們會因價格去選取交通工具,沒有選取價格偏高的交通工具。

那么,其實游客選取交通工具依靠的是他們的內(nèi)心需求。游客需要的是不但省錢并且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結(jié)合是不太現(xiàn)實的,舒適的交通工具自然價格偏高,便捷快速的方式游客不必須適應(yīng)。

所以我想,旅游公司、旅行社以及相關(guān)部門在制定和策劃一個路線時,首先要調(diào)查區(qū)分比較大的人們對于旅游交通工具是怎樣看待和選取的。需要先明確這條旅游線路是為什么身份,或者什么年齡段人設(shè)計的,相當于同類型游客組團旅游,會使游客們在選取交通工具上持續(xù)相對的一致。

(4)如何找到交通與旅游的契合點也將直接對游客產(chǎn)生影響。

這一點十分重要,比如我們在實習(xí)過程中,榆林——東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車”。沿途的風(fēng)景很完美,能夠看到草原以及蒙古包,這樣以“車覽風(fēng)景”的方式會使游客的心理上注入了一股新鮮感,再加上沿途的風(fēng)景,游客就不容易在車上感到時光過得很慢和產(chǎn)生疲憊之感,會給到達目的地下車后的游覽進程添加新的活力。

一方面這也屬于游覽參觀的一種很好的方式,另一方面滿足了游客需求。

這方面,水路方面就應(yīng)能夠借鑒,長江客_司也曾推出過假日專船,短途而充實的游覽方式會給旅游業(yè)帶來更過力量。

看來在新形勢如何瞄準游客的需求是成功的關(guān)鍵。而交通始終是關(guān)系著游客的需求并且影響游客滿意度的重要因素。為不一樣類型,身份的游客選取不一樣的交通工具是尊重游客自我要求的體現(xiàn)。同時,利用交通工具的特點來開發(fā)、制定新的旅游項目便是旅游業(yè)和旅游交通工具之間關(guān)系的升華。

2、作為旅*業(yè),設(shè)計好旅游線路,規(guī)劃好旅*程是其中一個重要環(huán)節(jié)。

(1)、設(shè)計者應(yīng)根據(jù)不一樣的游客需求設(shè)計出各具特色的線路。

比如不少商人洽談生意之余也需要到處旅行,他們的旅行多是出于商務(wù)方面的動機,消費較高,住高級酒店,并且來去匆匆;而針對退休老年人的旅游線路就就應(yīng)簡單、休閑、節(jié)奏稍慢,費用適中等等。

旅游線路的設(shè)計關(guān)鍵是適應(yīng)市場需求,具體而言,它務(wù)必最大限度地滿足旅游者的需求,如成本最小,日程最方便等等。所以重視作為旅游活動主體的心理和生理需求,給旅游活動帶來方便,提高旅游者的滿意度和出游用心性,進而促進旅游地的可持續(xù)發(fā)展。

(2)、旅游線路的設(shè)計應(yīng)遵循“循序漸進”原則。

為適應(yīng)旅游市場需求,應(yīng)盡量依托原有的交通線路,根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)有的基礎(chǔ)和旅游資源的豐度、特色度、組合度及區(qū)位條件等,有區(qū)別地、有重點地確定線路循序漸進,梯次開發(fā),適應(yīng)旅游可持續(xù)發(fā)展的需要。

比如我們在安康江邊參觀時了解到那里也是才被開發(fā)出來,建成后將會給安康旅游業(yè)帶來不小的效益;在旬陽,車站十分簡陋,很難與其他城市火車站相比較。而既然在旬陽設(shè)定有站點,說明那里是一個交通岔口,如果能挖掘開發(fā)旬陽所在地及其周邊地區(qū)的旅游潛在資源,如果能使一片廢墟變成旅游勝地,帶來可觀的效益,從而到達更好建設(shè)旬陽的目的,那么這便是旅游線路設(shè)計,旅游開發(fā)的提升。

(3)旅*程是旅游線路的具體體現(xiàn),完善的旅*程使旅游線路名副其實。

這次的實習(xí)中,行程安排緊湊,絕無怠慢拖欠等現(xiàn)象,使我們體會到作為一個游客,他需要的是在旅游中感到充實和應(yīng)接不暇但又不存在走馬觀花。一天換一座城市的快速行程安排不免產(chǎn)生兩種聲音,“這樣使游客快速投入到下一個目的地,緊致充實”、“這樣反而讓游客感到什么都沒參觀過”

所以我認為,在行程安排中就應(yīng)做到有條不紊,詳略得當。哪個城市,景點具有突出的主體與特色,它就值得我們逗留。所謂品牌響亮、特色突出,在很大程度上體現(xiàn)的就是主題,這樣的地方,城市足以讓游客流連忘返。而不太具有鮮明旅游特色的景點則不需要花費時光。這樣一詳一略,略反襯詳,進而增大旅游地的被感知機會,大大提高旅游地的重游率。

(4)如果將“行”放小到單純的在旅游路途中,在火車上,飛機上等等交通工具,導(dǎo)游人員則是緩解游客疲勞,放松游客情緒的方向盤。

針對不一樣類型游客進行不一樣的活動,謎語,魔術(shù),等,處理好游客因旅游出現(xiàn)的興奮,疲憊,煩躁等情緒。但同時要找到適宜的時段,當游客普遍疲憊需要休息的時候,導(dǎo)游人員則最好不去打擾。這次實習(xí)在火車途中,教師帶領(lǐng)我們參與一些游戲等,這些都很好的緩解了我們對漫長車途的倦怠。

此刻,旅游越來越成為消費時尚,旅游市場發(fā)展日新月異,透過這次實習(xí),我學(xué)會了把實習(xí)的過程當成一個旅游產(chǎn)品(旅游線路),體驗這個產(chǎn)品存在的問題,并對其進行分析。

這次實習(xí)計劃有效的實行離不開學(xué)校的大力支持和指導(dǎo)教師的用心良苦。在那里我和組員表示衷心的感激。

旅游者外出旅游大多是為了游覽名山大川、名勝古跡,簡單、娛樂、增長見識是他們的主要需求。及時把握旅游市場動態(tài),注重新產(chǎn)品、新線路的開發(fā),并根據(jù)市場狀況及時推出新的有特色的旅游線路。同時針對不一樣類型游客選取適宜的旅游交通工具。是旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的重要動力。我想,隨著社會的發(fā)展和旅游界對旅游業(yè)發(fā)展的努力,我國的旅游業(yè)勢必有一片錦繡前景。

校內(nèi)實踐報告篇八

這個暑期在鎮(zhèn)人民*進行了一次為期四個月的實習(xí),這次實習(xí)目的是通過對基層*組織的運作流程的了解,達到對我國的基層*組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)*)有一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習(xí)的實習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

此次實習(xí)的單位為××鄉(xiāng)人民*。鄉(xiāng)級*是我國最基層的*單位?!痢拎l(xiāng)人民*有*,副*兩名。鄉(xiāng)長一名,副鄉(xiāng)長兩名。下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟事務(wù)辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人?,F(xiàn)任*為××,鄉(xiāng)長××。××鄉(xiāng)西部的幾個村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū),鄉(xiāng)*將面臨更加復(fù)雜的工作任務(wù)。

這次回到xx鄉(xiāng)*去實習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,在這為期四個月實習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會,我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。

實習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實際,扎實基礎(chǔ)。我還認識到普法的重要性,了解到當前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實真的是這樣的嗎?我來到了鄉(xiāng)*工作,接觸得最多的,就是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前,要看許許多多的資料,要準備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實,作為*,作為*的公務(wù)員,其工作的實質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會議繁多,反映出*仍然擔(dān)當著“決策人”的角色。但事實早已證實,*應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由*決策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的*和社會,必然存在隱患。相信,*也早已意識了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。*改革,是*發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

這四個月的實習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報的。因為行政人員每天需要處理的工作都非?,嵥?,根本無法匯報,總不能對上級說:“本周共接了87個電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴重影響行政工作人員的積極向和主動性。)事情來得突然,工作總是陷于被動。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同、會議的籌備、參加展示會,或者受命進行項目申報,調(diào)查某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求,行政人員往往要把突發(fā)實踐辦好又不能耽誤日常工作。

作為一個實習(xí)生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣,所以這里我想說的一點是學(xué)會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個苦差事,是一門學(xué)問?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗的老前輩學(xué)習(xí),你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以他說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。

你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學(xué)會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

實習(xí)小結(jié):在這次實習(xí)中,我對鎮(zhèn)*的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學(xué)會如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如何去學(xué)習(xí),何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)*為期一周的實習(xí)似乎過于短暫,正如我們所接觸的對象一樣,民間組織、各社會團體是聯(lián)系*和社會的橋梁和紐帶,這短短的實習(xí)期是我們將理論和實際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進入社會提供了很好的鍛煉機會。實習(xí)中,總覺得要做好*工作,實在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的*”,打造服務(wù)型*這類目標給*工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是*人員必須時刻以學(xué)習(xí)為己任,解決好群眾各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作??此魄彘e,實則繁雜的*工作只有切身體會方才知曉。這段實習(xí),無疑有利于后期的大學(xué)學(xué)習(xí)。

——大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

校內(nèi)實踐報告篇九

思想,是一個人意志和行動的指引和基礎(chǔ),而思修實踐活動則是人們加強思想認識的重要途徑。學(xué)校推行的思修實踐活動取得了良好效果,讓我們深化了對于思想文化這一領(lǐng)域的認識,可謂乘風(fēng)破浪越前行。

首先,思修實踐活動讓我們更加深刻地認識了我們國家的體制和法律規(guī)則。諸如,主題班講比賽、模擬法庭、模擬聯(lián)合國等活動讓我們了解了國家的全面建設(shè)計劃和各項政策,認識到國家體制和法律規(guī)則對于人民幸福的保障性作用。

其次,思修實踐活動也讓我們更好地認知了社會狀況和民意。例如,我們與社區(qū)建立了良好的.聯(lián)系,走進一些特殊群體,更好地詮釋了公民意識和社會道德責(zé)任。在這些社會實踐中,我們深入了解了當?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗,了解了人民群眾的生活狀況和實際需求。在此基礎(chǔ)上,我們還設(shè)立了獎學(xué)金、流動圖書館等慈善公益事業(yè),實現(xiàn)了真實的幫扶和回饋。

最后,思修實踐活動更深入地開展了校際交流與文化活動。我們通過全國各地學(xué)院學(xué)術(shù)競賽、孿生學(xué)院互訪、學(xué)院文化周等多種形式活動,加強了與其他高校的深入溝通交流。這些活動既提高了我們各個學(xué)科的學(xué)術(shù)素養(yǎng),又加強了思想認識和文化素養(yǎng)的改觀。

校內(nèi)實踐報告篇十

漫長的假期,每個人會有走進社會實現(xiàn)自己價值的欲望,這樣可以不用過著簡單而重復(fù)的校園生活,可以沒有學(xué)習(xí)上的壓力??刹⒎侨绱?,現(xiàn)實社會總比想象的殘酷,社會壓力比學(xué)習(xí)壓力更強大。

暑假期間,我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識,通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。

由于上學(xué)的原因,不經(jīng)常查看自家網(wǎng)站商品信息,對商品的價格還知甚少,所以還要接受他們的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在通話和與顧客網(wǎng)聊方面還有所欠缺,同樣是賣東西,他們在時銷售量就高,在此我總結(jié)出幾點:

做為一個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,特別是網(wǎng)絡(luò)交流更是如此,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)商不明思議同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者需求提供不同的商品。每一時期,網(wǎng)絡(luò)上都會熱銷一些產(chǎn)品。比如說暑期,天氣炎熱,最適合減肥,網(wǎng)絡(luò)各處都會出現(xiàn)減肥藥的廣告,所以一定要順著這場減肥風(fēng)暴做好減肥藥的廣告,要求呢?此藥物必須是正品,對服用者不會造成傷害,同時這個產(chǎn)品的知名度一定要高,定價要合理。在交流時,可以放心的說是電臺的主打廣告。

網(wǎng)絡(luò)購物本是充滿風(fēng)險的,顧客都希望能夠貨到付款,而賣家都支持支付寶,沒有支付寶是要通過銀行付款后發(fā)貨的。而對于沒有開通支付寶的客戶呢?我們則會通過先付一半貨款,貨到后再付完的方式進行交易。這樣一來顧客也不會擔(dān)心金錢全部被騙去,還能拿到心儀的商品。當然,我們是絕對不會做對不起客戶事,他們都可以進入我們的網(wǎng)站查看賣家信用,經(jīng)營時間,買家的評價以及良好的服務(wù)態(tài)度就能得到顧客的信任。

雖然每天來咨詢以及下訂單的客戶都很多,但是為了增加自己產(chǎn)品的知名度、加大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎,每天依然要做好宣傳工作。在閑暇之余,查找各種推廣營銷的方法,并第一時間實踐,具體有以下幾種。

1、免費或者付費建立專門的產(chǎn)品網(wǎng)站或者博客,登載相關(guān)資料,優(yōu)化數(shù)據(jù),利用搜索引擎的抓取特點增大曝光率。

2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做關(guān)鍵字廣告。

3、在新浪、搜狐等門戶網(wǎng)站上做廣告推廣。

4、混跡于商業(yè)性的論壇,比如阿里論壇、淘寶論壇等等,用科學(xué)合理的方法作展示推廣,多參加論壇活動,多寫原創(chuàng)話題,多回帖,賺的是名氣和信譽。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多交流的方法,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。

校內(nèi)實踐報告篇十一

很榮幸能有這么個機會進行這樣的一次社會實踐,xx年2月22號,我去了位于xx市xx區(qū)的xx鐵礦,到哪里進行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實話,我對這座礦山有份特殊的感情,因為我從小生活在這座礦山的周圍,直到上了小學(xué)才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經(jīng)工作的經(jīng)歷,有的正在那里工作。這個地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。

說實話,這些年,xx鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。

xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。

在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點,很簡練,卻很務(wù)實,我想,這就應(yīng)該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)和動力,即:

想:推進策劃,改善空間大。

做:效果不錯,文件記錄弱。

精:領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實,八年磨劍亮

從這樣簡嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的

我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個老牌鐵礦在新世紀中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢。

在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里,那時候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!

很高興有機會到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對于我學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生來說,可以到這樣的單位來參觀學(xué)習(xí)是一個很難得的機會。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。

在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它,當通過一張張圖片和眼前的氣勢,鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進步。

在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設(shè)有穿爆車間、采礦車間、汽運車間、鐵運車間、破碎車間、工務(wù)車間6個主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設(shè)備管理大視野。xx鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設(shè)備總計166臺,生產(chǎn)規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產(chǎn)礦石260萬噸。礦山主要生產(chǎn)工藝以牙輪鉆機鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機采裝、大型生產(chǎn)汽車倒裝、準軌鐵路運輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產(chǎn)工藝流程,破碎后的鐵礦石(產(chǎn)品),以準軌鐵路運輸方式輸送給大孤山球團廠。

現(xiàn)在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質(zhì)磁鐵礦,為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障。

鋼鐵產(chǎn)量高速增長,對鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產(chǎn)消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實xx資源保障戰(zhàn)略,擴大生產(chǎn)規(guī)模,xx礦業(yè)公司堅持主礦生產(chǎn)與擴建工程雙線并進原則,科學(xué)采掘,穩(wěn)步開發(fā)。

xx鐵礦資源豐富集中、儲量大、質(zhì)量優(yōu),但不可再生。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產(chǎn)能力逐年下降。按xx地區(qū)年產(chǎn)1800萬噸計算,xx境內(nèi)可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產(chǎn)量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險。

雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險,但是我相信在它近百年為xx人民奉獻上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了xx人民。

這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發(fā)展,xx的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學(xué)會了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質(zhì)疑越來越多,我們需要用我們自己的實際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強大!!

校內(nèi)實踐報告篇十二

半個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。

在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習(xí),第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責(zé)的醫(yī)護工作者。

見習(xí)期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習(xí)的最大收獲。

護理實踐報告xx年大專一年半的在校理論學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校在北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院、北京口腔醫(yī)院、北京煤炭總醫(yī)院、北京空軍總醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院等醫(yī)院為我們安排了為期六個月的護理臨床實踐學(xué)習(xí)。我被有幸分到了北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院開始了我為期六個月的護理臨床實踐生涯,我知道從進入醫(yī)院的第一天起,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實踐護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人、以及病人家屬。

還記得去年十二月初我剛?cè)|方醫(yī)院報到的第一天,那一天我們統(tǒng)一都穿上了潔白的護士服,踏入醫(yī)院大門的那一刻我心情很激動,想起了曾經(jīng)中專時候授帽儀式上所鄭重宣告的護理誓詞:以保護病人的生命、減輕病人的痛苦、增進病人的健康,要用自己的真心、愛心、責(zé)任心對待我所護理的每一位病人。這是我們護士的職責(zé)所在,我想作為一名實踐護士,我更應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí),使自己獲得更加扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,只有這樣才能為我以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!

我認為臨床的實踐是對護理理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院為我提供了這樣好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越的實踐條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會,這些寶貴的經(jīng)驗我想會讓我受用終身。在北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院實踐的這六個月的時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我分別在內(nèi)分泌、ccu、急診、呼吸內(nèi)科、骨科這幾個科室輪流進行臨床實踐。

我實踐的第一站是內(nèi)分泌病房,只有我一個人。在這個科我的實踐時間只有兩周,但由于是我實踐的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。我一直以為在去內(nèi)分泌病房只有我一個實踐生,這讓我感覺有些孤單,有些害怕畢竟這是我實踐的第一站,陌生的環(huán)境,什么都還不懂,以及新的角色的轉(zhuǎn)換這都讓我感到有些不適應(yīng)。剛開始我第一天去科里報道時候,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是,不知道自己該做些什么。由于需要長時間站著,開始很不適應(yīng),小腿特別的酸疼,腳也感覺很生疼,下班回家后只想躺在床上睡覺,哪都不想去,也不想動。跟上學(xué)那會兒天天坐在教室里吹著冷風(fēng)聽著老師講課的那種輕松的感覺及狀態(tài)完全不同,開始感覺很不適應(yīng)這種狀態(tài),跟我想象的有很大的差別。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我講解,有些簡單的事情也讓我去動手從最開始每天早上掃床,下午發(fā)體溫表、測個血壓、量個身高體重這些簡單的事情,到最后讓我獨立的去測血糖給病人打胰島素等等,慢慢的我也熟悉了這里的程序。而且我還發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有四個實踐生了,通過聊天知道她們是我們學(xué)校09級的學(xué)姐,畢竟同齡人在一起大家很快就熟了,這讓我感到自己也并不是很孤單。

學(xué)姐們看我是新來的什么都還不會,不管是生活還是工作中都會很照顧我,經(jīng)常在空暇的時間里簡單的介紹下病區(qū)的環(huán)境,告訴我一些注意事項等一些細小的事情,這讓我感覺很溫暖開始的恐懼感,孤單的感覺漸漸消失不見,在帶教老師和學(xué)姐的`幫助下我很快的就融入了這個新的環(huán)境中,同時也漸漸的適應(yīng)了這個新的角色的轉(zhuǎn)換。在內(nèi)分泌病房實踐時間只有短暫的兩周,在這兩周中我主要就是熟悉和適應(yīng)醫(yī)院病房的環(huán)境、適應(yīng)上班的流程和適應(yīng)新的角色的轉(zhuǎn)換。雖然還有很多的不會的地方需要學(xué)習(xí),但我相信自己會做的更好!

校內(nèi)實踐報告篇十三

校內(nèi)實踐報告——用友erp-u8

廣外的管理學(xué)院有一個很有趣的教學(xué)傳統(tǒng)——每學(xué)年第二學(xué)期剛開學(xué)的前兩周或者期末的最后兩周會有嵌入式課程。何謂“嵌入式課程”?簡單地講,就是用兩周的時間上完一門有16個課時,本來應(yīng)該一個學(xué)期上完的課。大三上星期的嵌入式課程是erp(企業(yè)資源計劃)手工沙盤模擬,而我們這學(xué)期剛剛完成的嵌入式課程則是“用友erp-u8實踐操作”。 剛開始以為這種校內(nèi)實踐項目會很輕松,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己錯了,這2個學(xué)期以來,幾乎天天都要呆在實驗室,甚至還有同學(xué)午餐時分不舍得走,叫了外賣,在實驗室門外匆匆忙忙吃完有馬上開始學(xué)習(xí)的。為什么大家這么拼命呢?因為這門課除了每天都有作業(yè)外,課程結(jié)束后有一個考試。要在短短的兩周時間內(nèi)熟悉用友erp-u8中的“采購管理系統(tǒng)”、“銷售管理系統(tǒng)”、“庫存管理系統(tǒng)”、“存貨核算系統(tǒng)”、“總賬”、“應(yīng)付款系統(tǒng)”和“應(yīng)收款系統(tǒng)”,能夠?qū)F(xiàn)實中發(fā)生的商業(yè)業(yè)務(wù)信息傳遞到erp軟件中,包括各種單據(jù)的填寫和審核、結(jié)算、制單、成本核算等。

我個人感覺用友erp-u8還是很容易上手的,從剛開始的需要跟著書里面的步驟一步一步操作,到現(xiàn)在的可以看過業(yè)務(wù)題后,按照自己的思路操作,不再需要被書本牽著鼻子走。當看到一項業(yè)務(wù),就可以馬上反應(yīng)過來這筆業(yè)務(wù)在用友erp-u8中應(yīng)該怎樣處理,該是我在這兩個星期的短期培訓(xùn)中最大的收獲了。

在學(xué)習(xí)用友erp-u8課程的時候,最先接觸的概念就是“帳套”。帳套是什么?我摘錄了網(wǎng)絡(luò)上的解釋:帳套是一組相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù),每一個獨立核算的企業(yè)都有一套相互關(guān)聯(lián)的賬簿體系,把這一套完整的賬簿體系建立在計算機系統(tǒng)中就稱為一個帳套。

所以我們首先要建立一個帳套,或者將已經(jīng)建好的帳套引入系統(tǒng)中,在建帳套的過程中,如果考慮到“受托代銷”業(yè)務(wù)的.話,則企業(yè)類型應(yīng)該選擇為“商業(yè)”;但是如果要所建立的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)能夠處理產(chǎn)成品入庫、限額領(lǐng)料等業(yè)務(wù),則只能選擇企業(yè)類型為“工業(yè)”。 帳套建立后,要設(shè)置帳套主管和相關(guān)人員該帳套的操作權(quán)限。帳套主管擁有該帳套的所有權(quán)限,可以在總賬、應(yīng)收款系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算等系統(tǒng)中進行相關(guān)的操作,而某些操作員的權(quán)限則只局限于一兩個子系統(tǒng)。

供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)設(shè)置完成后,就要進行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的設(shè)置。業(yè)務(wù)基礎(chǔ)設(shè)置主要包括建立部門檔案和人員檔案、供應(yīng)商分類和供應(yīng)商檔案、客戶分類和客戶檔案、存貨分類和存貨檔案,設(shè)置計量單位、付款條件、開戶銀行、收發(fā)類別、采購類型和銷售類型、費用項目、發(fā)運方式等。

業(yè)務(wù)基礎(chǔ)設(shè)置完成后,就要進行財務(wù)基礎(chǔ)的設(shè)置,包括設(shè)置總賬系統(tǒng)參數(shù)、會計科目、憑證類別,以及在總賬中錄入期初余額。憑證類別有三種:收款憑證(借方必有)、付款憑證(貸方必有)和轉(zhuǎn)賬憑證(憑證必?zé)o)。在設(shè)置憑證類別的時候要懂得一些會計電算化的知識:憑證必?zé)o指的是所填制的憑證中不可以有現(xiàn)金和銀行存款2個科目有的話則憑證無法保存;借方必有/貸方必有則指的是借方/貸方必有現(xiàn)金或銀行存款科目。

這些基礎(chǔ)設(shè)置都完成后,就可以運用采購管理系統(tǒng)對普通采購業(yè)務(wù)、受托代銷業(yè)務(wù)、直運采購業(yè)務(wù)、退貨業(yè)務(wù)和暫估業(yè)務(wù)等進行處理,以便幫助企業(yè)降低采購成本,提升企業(yè)競爭力。采購管理系統(tǒng)能夠與總賬系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、應(yīng)收款系統(tǒng)集成使用,這樣可以及時處理 相應(yīng)的賬務(wù)處理。

在采購模塊中我們重點學(xué)習(xí)了普通采購業(yè)務(wù)、特殊采購業(yè)務(wù)、受托代銷業(yè)務(wù)的處理和控制。普通采購業(yè)務(wù)的處理流程比較簡單,一般來說,是企業(yè)中的各個部門發(fā)出請購單,匯總到采購部,采購部跟供應(yīng)商洽談,達成采購意向,形成采購訂單。接下來是貨物的到達形成到貨單,貨物檢驗入庫后形成入庫單。然后是采購成本的核算、發(fā)票的審核和結(jié)算、應(yīng)付單據(jù)的審核和制單。最終會生成相關(guān)憑證傳遞到總賬系統(tǒng)中。

特殊采購業(yè)務(wù)主要是考慮到退貨情況的發(fā)生以及暫估業(yè)務(wù)的處理。一般來說,當供應(yīng)商同意退貨請求后,就可以在采購到貨子系統(tǒng)中填制退貨單,并根據(jù)退貨單生成紅字采購出庫單。如果退貨之前貨物已經(jīng)入庫,且已經(jīng)收到供應(yīng)商的發(fā)票并進行結(jié)算了,則應(yīng)該根據(jù)退貨單或紅字采購出庫單再生成一張紅字采購發(fā)票。在采購結(jié)算的時候?qū)⒓t藍入庫單和紅藍發(fā)票對沖掉。

每月月末,采購入庫的商品發(fā)票未到時形成暫估(暫時估價入庫),也就是說,暫估業(yè)務(wù)的操作對象是“月末貨到票未到”的貨物。之后的暫估業(yè)務(wù)后繼處理時主要有兩種方法:月初回沖法和単到回沖法。月初回沖法是指月末結(jié)賬時,系統(tǒng)會自動形成紅字回沖丹,沖掉上月末明細賬中的入庫金額。單到回沖方式指收到發(fā)票并與原暫估入庫單結(jié)算時,系統(tǒng)生成紅字回沖單,沖掉明細賬中的入庫金額,并形成藍字回沖單將正確金額計入明細賬中。

我們在該采購系統(tǒng)的初始設(shè)置中是選擇了單到回沖方式,因此當暫估貨物的發(fā)票到來的時候,首先完成發(fā)票的結(jié)算和審核、應(yīng)付單據(jù)的審核和制單,然后到存貨核算系統(tǒng)進行結(jié)算成本處理,然后生成“紅字回沖單”憑證沖掉上月末明細賬中的入庫金額,并生成”藍字回沖單憑證“將正確金額計入明細賬中。

學(xué)習(xí)完普通和特殊的采購業(yè)務(wù)后,我們還學(xué)習(xí)了受托代銷業(yè)務(wù)。受托代銷業(yè)務(wù)是一種先銷售后結(jié)算的采購模式。其他企業(yè)委托本企業(yè)代銷其產(chǎn)品,但產(chǎn)品所有權(quán)仍然歸委托方。代銷商品售出后,本企業(yè)與委托方進行結(jié)算,由對方開具正式的發(fā)票,商品所有權(quán)轉(zhuǎn)移。一般來說,委托方將貨物發(fā)給本企業(yè),本企業(yè)會形成到貨單和入庫單,并在存貨核算系統(tǒng)中進行采購成本的結(jié)算。將受托代銷貨物售出且收到委托方開具的發(fā)票后,則應(yīng)該進行受托代銷結(jié)算,審核和結(jié)算發(fā)票,并進行應(yīng)付單據(jù)的審核和制單。

銷售管理系統(tǒng)模塊與采購管理系統(tǒng)模塊的業(yè)務(wù)操作有很多相似的地方,也可以分為普通銷售業(yè)務(wù)和銷售退貨業(yè)務(wù)。一般來說,普通銷售業(yè)務(wù)的第一步是發(fā)出報價單,然后由報價單生成銷售訂單,接著生成發(fā)貨單和銷售出庫單。如果產(chǎn)品所在的倉庫屬性是“先進先出”或“后進先出”的,則應(yīng)該在每筆銷售業(yè)務(wù)完成后進行銷售成本的結(jié)算。之后便是發(fā)票的復(fù)核、應(yīng)收單據(jù)的審核和制單。

至于銷售退貨業(yè)務(wù),一般來說,當企業(yè)同意客戶退貨后,會填寫銷售退貨單,由銷售退貨單生成紅字銷售出庫單,然后生成紅字銷售發(fā)票。在應(yīng)收款系統(tǒng)中對紅字銷售發(fā)票進行審核和制單,在存貨核算系統(tǒng)中對紅字銷售出庫單進行記賬并生成相應(yīng)的憑證。這樣一筆銷售退貨業(yè)務(wù)就算完成了。

我們可以發(fā)現(xiàn),在采購業(yè)務(wù)和銷售業(yè)務(wù)的處理中,總賬系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、應(yīng)收款系統(tǒng)、庫存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)是無所不在的,幾乎每筆業(yè)務(wù)都需要這些系統(tǒng)的配合才能操作,所以這也讓我們了解到用友erp-u8的各個子系統(tǒng)都是集成的,在業(yè)務(wù)操作過程中我們要熟練掌握每一個子系統(tǒng)的功能以及它們之間的聯(lián)系,彩可以準確且快速地處理每筆業(yè)務(wù)。

erp是一個復(fù)雜的系統(tǒng),用友erp-u8是我們學(xué)習(xí)erp思想的一個良好平臺,在短短的兩個星期的學(xué)習(xí)中我無法完全掌握用友erp-u8各個子系統(tǒng)的功能和操作,但我已經(jīng)很好地了解了erp以“供應(yīng)鏈管理”為核心,以“客戶關(guān)系管理”為前臺重要支撐的思想。借助于it技術(shù),erp系統(tǒng)得以將很多先進的管理思想變成現(xiàn)實中可實施應(yīng)用的計算機軟件系統(tǒng)。

我總是感慨時間過得飛快,兩個星期的培訓(xùn)時間就這樣過去了,雖然很辛苦,但是我卻收獲了知識與動手能力,這是我在以前的課程中所沒有遇到過的。非常希望校方可以多開設(shè)類似的實踐類課程,讓我們能夠?qū)臅旧蠈W(xué)到的知識真真實實地應(yīng)用到現(xiàn)實中,并在不久的將來走上社會,成為一名社會精英,為國家和社會多做貢獻。

校內(nèi)實踐報告篇十四

很榮幸能有這么個機會進行這樣的一次社會實踐,xx年2月22號,我去了位于xx市xx區(qū)的xx鐵礦,到哪里進行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實話,我對這座礦山有份特殊的感情,因為我從小生活在這座礦山的周圍,直到上了小學(xué)才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經(jīng)工作的經(jīng)歷,有的正在那里工作。這個地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。

說實話,這些年,xx鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。

xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。

設(shè)有穿爆、采礦車間、汽運車間、鐵運車間、破碎車間、工務(wù)車間6個主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。

在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點,很簡練,卻很務(wù)實,我想,這就應(yīng)該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)和動力,即:

想:推進策劃,改善空間大。

做:效果不錯,文件記錄弱。

精:領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實,八年磨劍亮

從這樣簡嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的

我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個老牌鐵礦在新世紀中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢。

在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里,那時候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!

很高興有機會到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對于我學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生來說,可以到這樣的單位來參觀學(xué)習(xí)是一個很難得的機會。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。

在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它,當通過一張張圖片和眼前的氣勢,鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進步。

在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設(shè)有穿爆車間、采礦車間、汽運車間、鐵運車間、破碎車間、工務(wù)車間6個主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設(shè)備管理大視野。xx鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設(shè)備總計166臺,生產(chǎn)規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產(chǎn)礦石260萬噸。礦山主要生產(chǎn)工藝以牙輪鉆機鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機采裝、大型生產(chǎn)汽車倒裝、準軌鐵路運輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產(chǎn)工藝流程,破碎后的鐵礦石(產(chǎn)品),以準軌鐵路運輸方式輸送給大孤山球團廠。

現(xiàn)在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質(zhì)磁鐵礦,為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障。

鋼鐵產(chǎn)量高速增長,對鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產(chǎn)消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實xx資源保障戰(zhàn)略,擴大生產(chǎn)規(guī)模,xx礦業(yè)公司堅持主礦生產(chǎn)與擴建工程雙線并進原則,科學(xué)采掘,穩(wěn)步開發(fā)。

xx鐵礦資源豐富集中、儲量大、質(zhì)量優(yōu),但不可再生。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產(chǎn)能力逐年下降。按xx地區(qū)年產(chǎn)1800萬噸計算,xx境內(nèi)可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產(chǎn)量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險。

雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險,但是我相信在它近百年為xx人民奉獻上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了人民。

這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發(fā)展,xx的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學(xué)會了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質(zhì)疑越來越多,我們需要用我們自己的實際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強大!

校內(nèi)實踐報告篇十五

這個星期,學(xué)校組織初一、初二的同學(xué)們到中國人們解放軍78008部隊參加為期五天的軍訓(xùn)。在這五天當中,我收獲了不少的東西,也學(xué)會了許多事。

軍訓(xùn)的第一天拉開了序幕,我們帶著無比激動與好奇的心理咨詢來到了78008部隊。就這一個上午,我學(xué)會了自立。早上我們拖著自己的大包,來到了宿舍,我被分到了二樓左邊的宿舍。一進門,便被濃濃的霉臭味包圍了,想著我們要在這度過這五天,該是有多難啊?,F(xiàn)在,我們還要自己鋪床,雖然原來偶爾還是要自己鋪床的,但是大部分的是媽媽幫忙的,但后來經(jīng)過室友們的教導(dǎo)下,還是順利的把自己的床鋪鋪好了。這時我感覺到了一種巨大的成就感。

第二天到來了,這一天我收獲了成功。今天我們開始了正式的學(xué)習(xí),在這之前,教官先讓我們站了十分鐘軍姿。那時的太陽還算比較大吧,我們還要在這樣的地方,這樣的環(huán)境站軍姿,想著就受不了,我本以為我堅持不下來,可是,我并沒有像前一天下午的開營典禮上面有頭暈的現(xiàn)象,而是一直筆直的站在那里。這一天,我克服了自己,我克服了我本以為我做不到的事情。

第三天,我學(xué)會了堅持,堅持我想是最重要的東西了。記得這一天我們是學(xué)習(xí)走正步。我們先學(xué)習(xí)了走正步的手上動作,每交換一次,都要把手在胸前擺上好久,堅持一會后,我們的手都酸了,才讓我們換另外一只手。這樣的反復(fù)練習(xí)已經(jīng)使許多同學(xué)已經(jīng)累得不行了。下午,我們學(xué)習(xí)了正步的步伐,和上午一樣,一個動作要堅持好久,要練習(xí)好多遍才能過關(guān)。這一天的最后一個項目是正步與踏步的互換,雖然到后面已經(jīng)很累了,但是我們還是堅持了下來,沒有一個人請假。所以,“堅持就是勝利”這句話果真是沒錯的。

軍訓(xùn)的日子一天天的過去了,轉(zhuǎn)眼間來到了第四天早晨。這一天,我收獲了許多,甚至是把前面幾天的勞動成果結(jié)合起來了,因為這一天是匯報表演的彩排的日子。早飯后,每一個排都以君子站在足球場上等待著匯報表演彩排的開始。教官講得很快,但我們還是記住了,有些沒記住的,就只好跟著別人走了。我們上午的表現(xiàn)令教官很滿意。但下午,我們或許是因為太激動或是太煩躁的原因吧,營長對我們的表現(xiàn)很不滿意,差點撤銷了我們晚上的文藝匯演??墒?,經(jīng)過我們的努力,我們還是順利的舉行了晚上的文藝匯演,只不過這之前還站了半個小時軍姿。

時間如流沙,悄悄的溜走了。我們終于來到了軍訓(xùn)的第五天,許多同學(xué)都異常興奮,因為馬上就要回到學(xué)校里面了。這一天,是成功的喜悅為軍訓(xùn)畫下了一個完美的句號。早上,我們收拾好行李,便去參加了最后一次的彩排。下午,匯報表演正式開始了,所有的領(lǐng)導(dǎo)們都來到了足球場上,等待著儀式的開始。當我們接受李校長的檢查后,便開始了行列式的表演?!褒R步——走”當著聲口令喊出以后,我們集體先前走去,“向右——看”“1——2”這時,我們集體把頭轉(zhuǎn)向主席臺,面對著領(lǐng)導(dǎo)們,聽著領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀児恼?,我們心中充滿思念了喜悅之情。

軍訓(xùn)給我們留下了深刻的印象,在這五天當中,我收獲了不少,比如說成功啊,堅持啊,這些都埋在了我記憶深處。當然,以前對軍訓(xùn)的厭惡也一掃而光了。這是我在上學(xué)以來的第一次正式的軍訓(xùn),因為我早聽別人說軍訓(xùn)是艱苦的,所以我才后這么想的。

軍訓(xùn)也是一門叫少年軍校訓(xùn)練的必修課程。所以我為我自己能參加這次的訓(xùn)練而感到光榮和自豪。這次的少年軍?;顒硬粌H鍛煉了我的身體,而且還鍛煉了我的意志,讓我變得更加懂得自立了。

希望以后有機會還可以去那里體驗,去鍛煉身體,去鍛煉意志。當然初二還要去一次,那當時候我肯定是高興還來不及了呢!

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