心得體會是一種思考、總結和提升的過程。心得體會的寫作過程中,可以適當?shù)匾靡恍┫嚓P的文獻或資料。- 小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考學習。
學生勞動教育心得體會篇一
我們班,對于我們小組,都是一次嚴峻的考驗。然而在我的心里,他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學習生活,三年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周雖然有十二天,但正式執(zhí)勤工作開始是x月x日至x月x日,我們在校的32名同學被分為8個小組,輪班對學校的各個區(qū)域負責。12日之前的工作相對于之后比較輕松,雖然我們?nèi)藬?shù)比較少,但只要在早8點以前打掃完學校衛(wèi)生就能完成任務。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作,都開始漸漸感到了疲憊,不僅如此,為了協(xié)助迎接新生,我們從教學樓搬下了大量座椅布置會場,還要在迎接新生工作進行的同時處理每天大量的餐盒,這必然會使我們的工作更加辛苦,但是我們從未抱怨過,就算累了,臟了,我們也每天認真準時的完成任務,從其中收獲著友情,收獲著經(jīng)驗。最后,隨著我們以“知禮守法,誠實守信”的主題活動結束,交接工作的順利完成,勞動周也圓滿的結束了,我們小組也正在一點一點的理解這其中并不淺顯的意義。其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。
我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位,在這些崗位要做的.事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。
可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。
當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、各個食堂,樓梯口等各個崗位執(zhí)勤,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。
可能所有的同學都有這種體會,打掃后的校園非常整潔,在這種環(huán)境里會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。
我們作為當代大學生,作為中國不久的將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也應該走出書本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無法全面提升自身素質,而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結,將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學校為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,我們學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處,指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現(xiàn)大家共同目標,并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務,真正做到理論與實踐相結合,將理論進一步升華。這對我們來說是一次極佳的鍛煉。
學生勞動教育心得體會篇二
勞動教育是學校教育的一個重要組成部分,其目的是讓學生在實踐中學習知識,培養(yǎng)動手能力和合作意識。本人在參加了勞動教育活動后,深有體會。下面將結合個人經(jīng)歷和實際情況,談談我的一些感悟和收獲。
第二段:體驗
在勞動教育活動中,我參加了一次學校衛(wèi)生排查活動。我們組的任務是對校內(nèi)的廁所進行打掃和整理。在這個過程中,我不僅了解了衛(wèi)生排查工作的流程和標準,還鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作能力。當有組員遇到困難時,我們會及時幫助,共同完成任務。這次活動不僅讓我明確了校內(nèi)衛(wèi)生的重要性,還讓我更好地認識了同學們和老師。
第三段:反思
但是,在整個活動中,也存在了一些問題和不足。比如,有些同學做事不夠認真,不負責任,影響了整個團隊的效率。還有一些同學不知道如何辨別垃圾和有用物品,導致了資源的浪費。這些問題讓我們認識到,在勞動教育中,不僅僅是鍛煉技能,更重要的是培養(yǎng)責任感和環(huán)保意識。每個人都需要認真對待自己的工作,不僅為了團隊,更為了自己的成長。
第四段:收獲
通過這次勞動教育活動,我不僅提高了動手能力和團隊合作能力,還更好地認識了自己和同學們。在活動中,我發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,并努力克服自己的缺點。同時,我也向同學學習到一些經(jīng)驗和技巧。比如,如何更有效地與同學溝通,如何更好地保護環(huán)境等等。這些經(jīng)驗和技巧將對我今后的成長產(chǎn)生積極的影響。
第五段:結語
總的來說,勞動教育是學校教育中不可或缺的一部分。通過參加勞動教育活動,我不僅通過實踐學習到了許多知識和技能,還培養(yǎng)了自己的責任感和團隊精神。希望將來的勞動教育能更加全面、有序、有效,提高學生的綜合素質,為學生成長成才奠定基礎。
學生勞動教育心得體會篇三
古人曰:"逝者如斯夫,不舍晝夜"。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的"無形資產(chǎn)",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
學生勞動教育心得體會篇四
同學們,漫長的寒假又開始啦!
不知道大家有沒有同感,似乎家越大就越不明白自己將來要干什么,原本小時候說的豪言壯語越來越模糊,甚至到消失不見!特別是身為大學生的我們。正如一首歌唱的好“越長大越孤單,越長大越不安………”確實,也許對于小時候的我們來說,放寒假不只是放假那么簡單,更加意味著,那就是就要過年啦!但是對于我們來說那已經(jīng)是過去式啦。
也許對于大部分同學來說,每次面對著長達七個星期的假期,有的不是可以回家的興奮,而是陷入寂寞的痛苦。確實對于我們大部分的同學來說,一個百無聊賴的假期是多么多么的痛苦!沒有孩童時期對于事物的新鮮感,沒有作業(yè)的壓力,沒有家長的嘮叨,沒有老師的叮囑,更沒有同伴的陪伴。于是,偶爾一次的同學聚會總能讓人期待很久。電腦、手機和電視機就成了我們打發(fā)無聊時間的必備產(chǎn)品和唯一的幾種方式。而我們則成了真正意義的宅男和宅女。不過,對于我來說,我本來就是一個不折不扣的宅神,所以對于我來說,假期并不是無聊和痛苦的。
我的名字叫王君霞,家里有一個妹妹和一個弟弟,我呢,就是家里的老大姐。老爹是做生意的,我認為就是個奸商!嘿嘿,俗話說無商不奸嗎。老媽呢,則是在家照顧我的老弟和妹妹。因為家里沒有爺爺奶奶,所以平時我在外上學期間,我老媽和老爹是很忙碌的。所以我一旦放假在家,就會把我老媽所有的工作全部接手。說是全部的工作一點都不假,因為我老媽在我很小的時候就教育我,對我強行灌輸屬于他們那個時代的思想。一定要幫父母做一些力所能及的事情。父母不會養(yǎng)你一輩子,不管你是男生還是女生,不知道幫父母干一些力所能及的事情,是不會明白做父母的艱辛的,會認為父母生你下來,再出錢養(yǎng)你是應該的。你就衣來伸手,飯來張口。那只有千金大小姐和大少爺才會有的待遇。如果你的父母不是百萬富翁,暴發(fā)戶就停止你的大小姐和大少爺夢吧!再者來說,一個不懂得生活艱辛的人是不會有什么出息的。
當老師在講臺上說放假回家后要做社會實踐報告,可以寫關于到社會上做一些志愿者服務,到敬老院幫助老年人,在家?guī)妥约旱母改赶匆淮文_了,可是當老師說道幫父母做家務的時候我覺得可笑,難道我們都長得這么大了,我今年剛滿18歲,有的甚至都20歲的大青年啦,如果你在家不經(jīng)常幫父母干家務的話,那說明你連起碼的孝順父母都沒有做到!那是多么可笑的一件事?。≈袊俗钪v究的就是一個“孝”字,如果你連這一點兒都做不到的話,那我也就踢你的父母覺得可悲。之所以可悲,一是可悲你上了這么多年的學,從小學三年級就開始學習思想品德,從初中學習政治,然后一直到大學所學的思修,都白上了,為你自己覺得可悲。二是為你的父母覺得可悲。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大,希望孩子將來有出息,不讓孩子干這,更不讓孩子干那。而對于一些獨生子女父母更甚,真是用一句老話說,“真是含在嘴里怕化啦,拿在手里怕碎啦!”這樣不僅讓自己覺得辛苦,更會讓孩子的思想出現(xiàn)一些不好的偏差。因為作為父母的你們不管怎樣你始終都是孩子的第一任老師。
不管怎么說,我覺得我的老爸老媽做的就非常好,我老媽是一個急性子,脾氣也是相當火爆的人,而我老爹卻恰恰相反。我老妹是一個相當調(diào)皮到搗蛋的孩子,而老弟則是性格相當?shù)ǖ男∧泻ⅰN夷貏t是什么都無所謂的人,因為我到現(xiàn)在都沒發(fā)現(xiàn)自己有什么太大的`優(yōu)點,反倒是缺點一大堆!嘿嘿,也許這就是我的優(yōu)點吧!我老媽絕對不讓我們睡懶覺,必須要在7點以前就要起床,就是假期也不行!我老媽還說:“早起的鳥有蟲吃?!蔽液臀业男值芙忝檬菢O力反抗的!但是力量比較薄弱,只能投降。到最后這也成了一種習慣。這也讓我從這件小事上明白拉一個道理:那就是如果你在做一件事情,不管你多么的不情愿,如果你不能改變這個事情,那就適應這件事情吧。身處社會的我們是非常受用的。
我老媽叫我做菜,叫我做飯做家務。我基本上一學就會,相當簡單。但是真正做起來還是相當?shù)睦鄣?!因為別看著家務活簡單,但是都是相當瑣碎的。收拾完這樣有那樣,再加上家里還有一個弟弟妹妹,你在前面收拾,他們兩個人在后面倒騰,真真是有干不完的家務活!我只要一放假在家,每天的活動表是這樣的。早上7點起床,洗洗刷刷后幫我老爸一塊吧早飯做好,然后老爸老媽去工作,我呢,就要把我老弟和老妹弄起床,伺候他們倆吃早飯后,開始在廚房里刷碗筷,刷完后,就打掃衛(wèi)生,抹桌子,拖地。然后教我老妹英語,之后就11點啦,我就到廚房去準備午飯。而我老妹就教我老弟學習。直到晚上床睡覺。雖然每天過著差不多的日子,但是起碼是充實的。
學生勞動教育心得體會篇五
尋找最美勞動者,首先要在我們每個人的心目中,樹立起“勞動最美”的信念。過去我們學習社會發(fā)展史,知道是勞動創(chuàng)造了人類,今天我們更清楚地體會到世界上的一切,都是勞動創(chuàng)造的。因此,勞動最神圣,勞動者人人都是最美的。
凌晨,在我們的睡夢之中,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路,讓每一個人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班,你說這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美?紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品,為我們提供了美麗的服飾,你說這樣的紡織工人美不美?五一節(jié)日大家都外出旅游,欣賞著祖國的大好美景,鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質的服務,讓我們舒適愉快的到達旅游景點,你說這樣的`鐵路工人美不美?年輕人都進城打工,至今仍然堅持在田間辛勤勞動的“3860”大軍為了糧食的豐收而起早摸黑,你說這樣的農(nóng)婦美不美?勞動模范、先進生產(chǎn)者……固然是最美的勞動者,但是,這千千萬萬的普通勞動者,我認為人人都是最美的。
勞動,當然有簡單勞動和復雜勞動之分,有勞心與勞力之分,有對社會貢獻的大小之分,但勞動卻沒有高低貴賤之分。中國歷來有“勞心者治人,勞力者治于人”的說法,有輕視體力勞動的傳統(tǒng)。這種說法和傳統(tǒng),其實是封建統(tǒng)治者分割勞動、褻瀆勞動的意識在群眾中的流毒。應當承認,這種流毒至今未消,甚至在一定程度上出現(xiàn)了復活和強化。輕視體力勞動、輕視體力勞動者的現(xiàn)象,可謂比比皆是。然而,這種意識的存在和流行,必將對科學的進步、社會的和諧帶來嚴重的負面效應。因此,在尋找最美勞動者的時候,我們更應該幫助和推動我們每個人,樹立起人人尊重勞動、人人尊重勞動者的社會風尚;樹立起只要是社會需要的勞動,都是神圣的勞動、最美的勞動的社會意識,用強大的社會力量維護勞動者的權益和人格尊嚴,使勞動光榮、勞動神圣成為社會的共識。
尋找最美勞動者,但愿不僅僅是為了迎接五一勞動節(jié)而開展的一次活動,也不僅僅是記者的任務,而是我們每一個公民永久的主題,長期的行動。
學生勞動教育心得體會篇六
勞動教育是教育教學過程中的重要組成部分,也是培養(yǎng)學生綜合素質的重要途徑之一。它不僅可以讓學生在實踐中鍛煉動手能力、增加生活閱歷,還可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團隊合作意識。在現(xiàn)代社會,勞動教育具有非常重要的意義。因此,學校開展勞動教育的工作勢在必行,成為教育教學的一項必要內(nèi)容。
第二段:在勞動教育中學到了什么
在參加學校的勞動教育活動中,我深深地感受到了勞動的辛苦和勞動帶來的歡樂。在勞動中,我學會了如何操縱工具,如何協(xié)調(diào)個人和集體利益,并且了解到了工作中同樣需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的品質。此外,在勞動中,還會發(fā)現(xiàn)很多問題和困惑,需要進行思考和破解。勞動教育中的思考和解決問題的過程,增強了我們的創(chuàng)新意識和團隊合作意識, 使我們學會了如何在集體中協(xié)作,解決問題。
第三段:勞動教育對個人成長的影響
勞動教育在學生的成長過程中起著至關重要的作用。它可以增強學生的自我體驗和自我管理能力,培養(yǎng)學生從小事做起,從小處著手的精神,強化學生的動手能力和實踐操作能力。勞動教育還能幫助學生養(yǎng)成勤勞、自信的品質,增強學生的生命意識和社會責任感。此外,勞動教育在培養(yǎng)青年的美德方面也起著重要作用,可以使其成為具有擔當、愛心、奉獻、奮斗精神的新時代先鋒。
第四段:勞動教育的不足之處
盡管勞動教育有許多好處,但現(xiàn)實情況中也存在不足之處。一些學校開展的勞動教育活動并不充分,缺乏實際意義,甚至成為純粹的形式主義。此外,一些勞動教育活動缺乏重視和整合,導致學生認為這只是一項學校規(guī)定,因此他們并不理解和積極參與。這就需要學校和相關部門不斷加強勞動教育的指導和組織,讓勞動教育真正提升學生的設備素質以及實踐技能。
第五段:收獲和展望
勞動教育的意義在于讓我們學會實踐和鍛煉,提高了我們的操作和管理能力,培養(yǎng)了學生的實干精神和團隊合作意識。通過勞動教育, 我們更好地認識到勤勞的本質,學習到從小事做起的道理,有助于我們以一個更加務實、勤奮、自信的姿態(tài)迎接未來。通過對勞動教育的反思,我們更好的在未來的學習中去彌補和改進自己的不足,以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
學生勞動教育心得體會篇七
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文大學生勞動文化素質,應當積極參加勞動。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴?。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
學生勞動教育心得體會篇八
熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動是美好的,光榮的。拉喬乃尼奧里曾說:“勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉?!?我們黨校提高班經(jīng)管八班的全體成員在校園里進行了義務勞動。由于在我們的校園中經(jīng)常存在自行車擺放亂的現(xiàn)象,影響校園的美觀,并存在安全隱患,所以我們把這次義務勞動的內(nèi)容定為擺放自行車。
在勞動過程中,每一位同學都干得非常認真。大家扶起了一輛輛被風吹倒在地上的自行車,把停放不整齊的自行車擺正。經(jīng)過一陣忙碌,一排排自行車變得井然有序。看到這樣的成果,我們都非常開心。雖然勞動的過程是辛苦的,但是勞動的果實是甜美的。我們用自己的勞動使校園變得更加整潔而美麗,并且消除了一些安全隱患,這讓我們看到了我們勞動的價值和意義。
義務勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力,更增進了我們團結合作的精神?,F(xiàn)在學生中獨生子女越來越多,大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng),過慣了衣來伸手、飯來張口的生活,來到大學里,離開家,離開自己的父母,投入到集體生活中來,特別需要鍛煉與其他同學交流、溝通和合作的能力,培養(yǎng)團結的精神,增強為他人服務的意識。而義務勞動正可以給同學們提供這樣的機會。
雖然在這樣寒冷的天氣中用雙手去搬自行車有些辛苦,但是同學們沒有一個偷懶,每個人都積極主動地投入到勞動中去,為校園環(huán)境建設奉獻出自己的力量。在這樣的義務勞動中培養(yǎng)自己的勞動能力和吃苦耐勞的精神對我們以后走向社會是很有幫助的。每一個工作崗位都需要踏實勤奮、吃苦耐勞的人,沒有哪個公司想聘用一個游手好閑、懶惰的人?!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!蔽覀儸F(xiàn)在多參加一些勞動,多讓自己把握一些鍛煉的機會,可以為以后走上工作崗位勤奮踏實地干好自己的工作打下良好的基礎。
勞動讓我們認識到,無論做什么事情,都必須持之以恒,只有學會堅持,我們才能達到目標。在勞動的過程中,我們不畏辛苦,一點一滴的努力,最終換來令人滿意的成果。在學習、工作和生活中也都是如此,前進的道路總不是一帆風順的,我們總會遇到一些困難和挫折,而我們應該做的,是勇敢地面對,不畏懼,不退縮,向著目標不斷邁進,只有這樣,我們才可能收獲成功。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,讓我們認識到,作為這個社會的一員,我們有義務去為社會發(fā)展建設奉獻出自己的一份力量。在以后的工作崗位上,我們同樣要保持高度的責任心,不能只為自己的利益著想,而要顧全大局,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),回報社會,做一個對國家、對社會有用的人才。
中國共產(chǎn)黨作為一個先進的組織,是中國先進生產(chǎn)力和先進文化的代表。倡導熱愛勞動的美德,黨員以及入黨積極分子等群體應該起到帶頭作用。當前,全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動,是加強黨執(zhí)政能力的需要,也是加強共產(chǎn)黨與廣大勞動人民聯(lián)系交流的需要,黨員應該深入到群眾中去,發(fā)揮出其表率作用,積極踐行和倡導熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的精神。
作為當代大學生,我們應該以特有的熱情和活力,積極投入到勞動中去。多參加一些義務勞動,在鍛煉自己的的同時也服務他人。
學生勞動教育心得體會篇九
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的`方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的
企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
學生勞動教育心得體會篇十
為期一周的勞動周結束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周自 6 月 1 日至 6 月 5 日。我和我的五名同學很幸運地被安排到 b區(qū) 1 號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們 b6 寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很簡單地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應送給我?guī)讞l小魚。參與 b1 保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經(jīng)結束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
學生勞動教育心得體會篇十一
勞動教育在現(xiàn)代教育中扮演著重要角色,它培養(yǎng)學生的實踐動手能力、鍛煉學生的團隊合作精神、塑造學生的勤勞品質等等。作為一名中學生,參與勞動教育的機會越來越多,我也從中獲得了很多心得體會。接下來,我將就自己在勞動教育中的經(jīng)歷和體會進行分享。
在勞動教育中,我最常參與的活動是校園美化。每年春季,學校都會組織全體學生參與植樹活動,我們需要一起挖掘山坡上的土壤、栽種幼苗、澆水施肥等。雖然動作簡單,但每個環(huán)節(jié)都需要我們的齊心協(xié)力。在植樹過程中,我體會到了團隊合作的重要性。只有大家相互協(xié)作、互相關懷,才能確?;顒拥捻樌M行。除了團隊合作,我也學會了堅持不懈。有一次,我扶植樹苗的時候,遇到了困難,但我沒有放棄,一次次嘗試,最終成功了。這讓我明白了只有堅持不懈,才能取得成功。
另外一個讓我印象深刻的勞動教育經(jīng)歷是參與社區(qū)義務勞動。學校組織我們到社區(qū)進行環(huán)境清理、公共設施維護等活動。這不僅讓我們了解了社區(qū)的情況,還培養(yǎng)了我們的社會責任感。在環(huán)境清理活動中,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境比我想象中要臟亂差,我感到非常心疼。因此,我下定決心要從自己做起,保持環(huán)境的整潔。一句話“不要亂扔垃圾,愛護我們的家園”深深地刻在我的心底。
此外,在勞動教育中,我逐漸領悟到勞動的辛苦。以前,我總是覺得勞動是累人的,是可遇不可求的。但隨著參與勞動的次數(shù)增加,我才明白勞動是需要我們付出汗水與努力的。有一次,我們參與了學校搬家具的活動,當時陽光炎炎,汗水一滴滴流淌,但看著新的教室布置得整潔溫馨,我內(nèi)心感到非常的滿足。這讓我明白了勞動可以創(chuàng)造美,也增加了我對勞動的尊重。
除了獲得耕耘勞動的快樂外,勞動教育還培養(yǎng)了我的其他能力。例如,通過參與勞動,我逐漸學會了時間管理和事物管理。植樹、社區(qū)環(huán)境清理等活動都有著明確的工作安排和時間要求,我懂得了如何按時完成任務并保證質量。同時,勞動教育也促使我更加注重細節(jié),做事更加仔細,準確。這些能力都使我成為一個更優(yōu)秀的學生。
總的來說,勞動教育對學生的成長影響重大。通過參與各種勞動活動,我學到了很多知識、鍛煉了實踐能力,并培養(yǎng)了團隊合作、堅持不懈的品質。勞動教育讓我明白了勞動的辛苦和價值,并使我懂得了時間管理和事物管理的重要性。這些經(jīng)歷將伴隨我一生,在未來的人生道路上,我會堅持勞動教育所倡導的努力奮斗精神,為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。
學生勞動教育心得體會篇十二
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為。
學生勞動教育心得體會篇十三
《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》的頒布為教育活動注入了新的內(nèi)涵,也對我們學生的發(fā)展提出了新的要求。
勞動教育對我們學生來說是全面發(fā)展的重要內(nèi)容,是我們成長的必要途徑。
我們要提高認識,努力培養(yǎng)勞動意識,弘揚尊崇勞動精神,形成好的勞動習慣,在以后的學習生活中要多參加勞動,在勞動中豐富自己,充實自己,鍛煉自己,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的新時代青年。
學生勞動教育心得體會篇十四
“太好啦!”“太好啦!”你聽,同學們都非常高興,你猜,同學們?yōu)槭裁催@么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了,我們又要進入假期了。
今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說過假期應該幫助爸爸媽媽干家務。想到這里,我跑道媽媽面前說:“媽媽,我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說:“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽了,愉快地答應了。
我先做準備工作。我先把一個盆子拿了過來,又拿點洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過去。
我拿了一件我的衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進了點洗衣粉,我想:這么點洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過了一會,我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來,用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候,我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個油點,我想:該洗還是不該洗,這時候我心理出現(xiàn)了兩個小人,一個說洗,一個說不用洗。我看了看衣服,衣服好象說:“你沒把我洗干凈,你真是個小馬虎。”經(jīng)過我的思想斗爭,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。
我通過這件事情,懂得了無論做什么事情都應把它做認真作仔細。
學生勞動教育心得體會篇十五
勞動教育是學校教育中不可或缺的一部分,通過勞動教育,學生能夠鍛煉身體,培養(yǎng)動手能力,增強責任感和團隊合作精神。在一年的勞動教育中,我收獲了許多,體會頗深。首先,勞動教育讓我學會了珍惜勞動成果。其次,勞動教育教會了我團隊合作的重要性。然后,勞動教育激發(fā)了我的職業(yè)興趣。最后,勞動教育培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。通過這一系列的勞動教育活動,我在實踐中學會了很多,這將對我的未來發(fā)展起到積極的影響。
首先,勞動教育讓我學會了珍惜勞動成果。在校園菜園里,我親手種下了一顆顆瓜果蔬菜的種子,通過不斷的澆水,施肥,捉蟲,最終終于豐收了。這個過程讓我明白了付出努力的重要性,也讓我感受到了收獲的喜悅。我學會了用心去照顧每一株植物,體會到了勞動帶來的榮耀和成就感。這讓我養(yǎng)成了珍惜勞動成果的習慣,在以后的生活中,我不會再浪費食物或者隨意破壞他人的辛勤勞動。
其次,勞動教育教會了我團隊合作的重要性。在學校的勞動活動中,我學會了與同學們一起分工合作,共同完成任務。在田間除草的過程中,每個人都有自己的任務,有的負責拔除雜草,有的負責搬運工具。大家各司其職,密切協(xié)作,充分發(fā)揮了團隊的力量。通過這樣的團隊合作,我們的效率大大提高,工作也更加順利。這個過程讓我明白了團隊合作的重要性,也培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作意識,這對我未來投入社會或者進入職場起到了很大的幫助。
然后,勞動教育激發(fā)了我的職業(yè)興趣。在一次農(nóng)田采摘活動中,我有幸跟隨農(nóng)民伯伯學習了一些農(nóng)業(yè)知識。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民為了保證作物產(chǎn)量和質量付出了巨大的努力,他們對待農(nóng)業(yè)工作充滿熱情和認真。這讓我意識到,農(nóng)業(yè)是一個不可缺少的行業(yè),也是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域。我對農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,打算將來可以選擇與農(nóng)業(yè)相關的專業(yè),為農(nóng)民伯伯們做一些貢獻。
最后,勞動教育培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。在社區(qū)活動中,我們要為社區(qū)居民制作一份特色文化手工制品。經(jīng)過團隊成員的討論和頭腦風暴,我們決定制作一幅剪紙畫。大家各自發(fā)揮自己的才能,通過合作共同完成了一幅幅精美的剪紙畫。在這個過程中,我們學會了創(chuàng)新思維,不斷嘗試和探索,最終創(chuàng)作出了獨具特色的作品。這個經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)新的重要性,也培養(yǎng)了我勇于創(chuàng)新和開拓的精神。
通過勞動教育,我學會了珍惜勞動成果,培養(yǎng)了團隊合作精神,激發(fā)了職業(yè)興趣,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。這些經(jīng)歷和體會讓我受益良多,將對我以后的成長和發(fā)展起到積極的影響。我相信,通過不斷的勞動實踐,我將更加全面地提升自己,為將來的道路打下堅實的基礎。
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