熱門家長會校長發(fā)言串詞大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 01:20:12
熱門家長會校長發(fā)言串詞大全(14篇)
時間:2023-10-30 01:20:12     小編:薇兒

總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標和重點。"接下來是一些精選的總結(jié)范文,供你參考和學(xué)習(xí)。"

家長會校長發(fā)言串詞篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!我叫 ,現(xiàn)任 校長,黨支部書記。

今天我在這里發(fā)言,內(nèi)心很惶恐,很忐忑,在座的有學(xué)富五車、博古通今的教育管理專家,有德高望重、經(jīng)驗豐富,具有強大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進取,敢為天下先的后起之秀,我真有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)校長,論成績,我不是對手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無從談起,但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來和大家交流思想、交流方法、共同學(xué)習(xí)、共同提高,我也只是勉為其難,知無不言、言無不盡,望大家批評指正。

管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會。

1 貼心服務(wù)

一位專家說過,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學(xué)校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實可行的號途徑。作為一校之長,也需要真摯豐富的情感去感化激勵老師,所以說學(xué)校管理是三分管理七分情。因為老師們潛意識中會認為教學(xué)工作是分內(nèi)之事,而后勤管理就是替學(xué)校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學(xué)校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長,我們都知道學(xué)校并不是有錢單位,不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學(xué)校無私的付出,所以作為學(xué)校要想法抓住人心。抓住人心首先要學(xué)會貼心服務(wù),注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?/p>

作為校長,別不把自己當回事,因為我們工作的好壞關(guān)系著一個學(xué)校的發(fā)展和幾百名學(xué)生的前途,但也別把自己太當回事,我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán),說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長,但校長眼里不能沒有老師。

我有個習(xí)慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個同事的父母身體不好,哪個同事的孩子年齡還小,誰家有了喜事,誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對立的工作矛盾,也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥收時節(jié),帶領(lǐng)幾個老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時,帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個老師出了車禍,我整整陪了兩個晚上,直到他度過危險期。。。。別看這些細小的舉動,最能打動別人的心,小恩小惠讓同志們對你感恩戴德,說你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù),在社會關(guān)系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉€年輕教師,從準備迎娶、預(yù)訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務(wù),婚禮辦得熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光?,F(xiàn)在,這個老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無怨無悔。

2、合理激勵

在鍛煉中磨練、成長,提高綜合素質(zhì)。

對于教師來說,光有精神激勵還不行,還要進行適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。財務(wù)再緊也要擠出一點,平時老師干點小活,加加班,負責(zé)了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎勵,大到一條毛毯,小到一個水杯。我總以為,老師們物質(zhì)要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長沒有忘記,學(xué)校沒有忘記,給大家以鼓勵和信心。

總之,我對學(xué)校管理的理解是“以心換心”。平時和大家相處得融洽了,財務(wù)賬上又堅持明細化,公開化,每周一小公布,每期一大總結(jié),明明白白,清清楚楚,每個教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學(xué)校主人翁的意識,“有福同享有難同當”再加上學(xué)校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個個干勁十足,每人除了做好自己的教學(xué)工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權(quán)力層層有、任務(wù)個個擔(dān)、責(zé)任人人負。做到人人會管理,處處有管理,事事見管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個教職員工都能找到自己的管理坐標,充分發(fā)揮他們的主人翁意識。收攏了大家的心,下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實施。

勤具體分工時候,一定要公平公正,人人參與,并且結(jié)合教職員工的自身特點特長。教師想干事就讓他有一個好舞臺,教師會干事就讓他有一個好崗位,教師干成事就讓他有一個好待遇。例如學(xué)校成立的校外護校隊、校內(nèi)夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o校隊隊長、巡邏組組長,再由他們在校內(nèi)招兵買馬,具體負責(zé)組建;班級文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級四名語文老師和班主任具體負責(zé),從設(shè)計到執(zhí)行;餐廳值班、自行車擺放、放學(xué)護送學(xué)生則由工作認真細致、責(zé)任心強的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細致周到,就負責(zé)一些花草管理、樓道安全管理方面的工作??傊畬W(xué)校工作大到教育教學(xué)、紀律衛(wèi)生,小到上門落鎖、關(guān)水關(guān)燈,都有專人負責(zé)。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長,但在護校隊中可能是成員,那就要聽從隊長安排,接受隊長監(jiān)督,做到權(quán)力分開而不分散,責(zé)任交叉而不交疊。

事實證明,這樣的層層分工和精細管理, 用其所長,有效的發(fā)揮了老師的自覺能動性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來,學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護校隊巡邏隊的辛勤;校園文化建設(shè)日新月異,年年都有新亮點,這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語文老師的宣傳策劃負責(zé)下,組織了一次攝影大賽,讓學(xué)生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標語懸掛在每個教室。這些別具特色的班級文化成了有聲的語言,無時無刻不在鞭策激勵著學(xué)生。

家長會校長發(fā)言串詞篇二

2016年家長會校長發(fā)言稿要如何寫?為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)言人有一份2016年校長發(fā)言稿。以下文書幫小編為大家整理的家長會校長發(fā)言稿,希望大家喜歡!

尊敬的各位家長:

上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:

我是王老師,2016年畢業(yè)與中專幼師學(xué)校,從事幼教工作3年,本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師,主要負責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作,璩老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負責(zé)班上的幼兒護理及衛(wèi)生消毒工作,她們對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短,只有一個共同的目標,就是把送到我們手中的孩子教育好。

今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

1、班級情況分析:

首先,班級情況分析:我們班共有幼兒14名,其中男孩名,女孩名。幼兒平均年齡為2——3歲之間,其中有大部分是新生,有鄧宇軒,魏微,楊成龍,陶雨猛,張欣鈅等,是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。

針對這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

(一)、家長的準備工作

1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等

2、對幼兒進行心理準備教育

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

(二)、孩子入園三步曲

1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗,會出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

家長怎么辦?

首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。

第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應(yīng)時間不一樣,有的快,有的慢。

(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。。

2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。

4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象

由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長早上來園的時候可以帶件衣服(尤其是褲子)準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師,(便于備用)

5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅持入園。

二、教育教學(xué)方面:

幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。

共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。

簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標

1)健康:

a身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

c知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。

d喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

2)語言:

a樂于與人交談,講話禮貌

b注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

c能清楚說出自己想說的事。

d喜歡聽故事、看圖書。

e能聽懂和會說普通話。

3)社會:

a能主動地參與各項活動,有信心。

b樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

e愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

4)科學(xué):

a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

b能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

c能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

e愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

(5)藝術(shù):

a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

b喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

c能用自己喜歡的`方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動

四、保育工作:

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師,璩老師主要負責(zé)幼兒的護理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。

幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長想了解可以留意。

五、家園工作:

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中

2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,(9點之前)無特殊情況不要無故缺勤。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過放學(xué)后告訴你們,希望家長能積極配合。

5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯(lián)系,那樣的話算請假會在學(xué)期末退生活費,如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學(xué)噢)。。總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話。

今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

家長會校長發(fā)言串詞篇三

尊敬的各位家長:

你們好!首先非常感謝你們在百忙中參加家長會。建文小學(xué)在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競爭中求生存。在校學(xué)生近千人,位居南崗區(qū)前十名。教師隊伍不斷優(yōu)化,現(xiàn)有市級骨干教師7人,區(qū)級骨干教師14人。多位教師在省市級教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項工作都取得顯著成績。

開學(xué)兩個多月了,很想借此機會與家長進行交流。因為我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺的堅定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。

當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,人際復(fù)雜化,加班日夜化,上班無償化,檢查嚴厲化,待遇民工化,翻身是神話。滿腔熱血把師學(xué)會,當了教師吃苦受罪。急難險重必需到位,教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對,工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對。一時一刻不敢離位,下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰,天天學(xué)習(xí)不懂社會。晉升職稱回回被退,拋家舍業(yè)愧對長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄,青春年華如此狼狽?!彪m是戲談,卻也是老師工作的真實寫照。

當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,班主任老師很少有按時下班的。給學(xué)生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準備明天的課,寫反思、寫論文,上網(wǎng)學(xué)習(xí)。往往忙到半夜。我們老師的家長反映,怎么比當年高考還忙。

當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。

老師怕學(xué)生有病。不但擔(dān)心拉下課。更擔(dān)心染上傳染病,孩子的健康牽動著老師的心。每天早晨晨檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的,及時報告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

老師怕學(xué)生不安全。每天上下課,老師跟著學(xué)生,每天最少走20多次,走廊三步一崗,五步一哨。定期舉行防火、防震演習(xí)。下課就怕學(xué)生打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。雖然有保險,但老師要經(jīng)常拿出大塊的時間處理家長之間的矛盾。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。

老師怕學(xué)生的成績上不去。學(xué)校也想盡辦法,科任教師插足,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當堂清。另外找時間無償補課。找家長談心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。區(qū)里年年組織考老師。學(xué)校也經(jīng)???。職業(yè)的特點就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電。

當老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。開學(xué)以來,老師新婚前爸爸有病白天上班,晚上護理,結(jié)婚前沒請一天假。15天的晚婚嫁,鼓起勇氣申請休一周。老師的雙方父母都不在身邊,孩子2歲多,送幼兒園得了肺炎,稍好點就來上課,致使孩子病情反復(fù),有時抱著孩子來上課。老師媽媽得癌癥動手術(shù),班上沒去護理一天。老師家住江北,上班往返4個多小時,每天累的筋疲力盡,三十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)稀疏。老師為了讓老人看孩子,爸媽長期分居。老師媽媽有病讓姨媽陪。老師爸爸腦溢血常年雇保姆,平時就怕家里電話。

當老師真窮。老師的工資每月xx多元,稍高的xx多點。除了工資什么都沒有。漲點工資很不容易。

盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但建文校的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對他們的真情回報。

各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。

家長會校長發(fā)言串詞篇四

尊敬的各位家長:

首先感謝大家在百忙中參加我們的家長會。今天家長會的議程主要有以下幾個方面:

首先由來我總結(jié)一下上學(xué)期的我校所取得的教學(xué)教育成績,其次跟大家共同探討下如何教育好自己的子女。

下面,我向各位家長簡單匯報上學(xué)期學(xué)校的主要工作以及本學(xué)期的工作要點。

一年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,圓滿完成了教育局下達的各項目標任務(wù)。學(xué)校連續(xù)三年榮獲醫(yī)保先進單位,杏花嶺區(qū)籃球比賽第五名,武術(shù)健身操團體二等獎,特別是在年終黨建和重點工作檢查中,我校被評為完成重點目標工作先進單位。

學(xué)校把安全工作放在首位,有健全的安全保障機制、責(zé)任追究制,嚴格落實一崗雙責(zé)及安全預(yù)案,加強值周管理,逐日填寫安全日志,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。本學(xué)年進行安全疏散演練兩次。

我校嚴格按照《杏花嶺區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,大力開展抓行風(fēng)、樹新風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動。在去年六月份,山西青年報來我校進行專訪,對我校六名教師的優(yōu)秀師德事跡進行報道。

在教學(xué)方面,我校五年級在區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第二名的好成績,在xx年暑假期間,我校十名學(xué)生參加太原市一、二外提前招生,有六名同學(xué)通過考試。xx年,我校又有四名同學(xué)考取二外,其中三名考中,一名藝術(shù)特招。

去年教師節(jié),我校李英老師獲得了區(qū)模范教師的優(yōu)秀稱號;尤秀萍老師獲得了區(qū)優(yōu)秀班主任的光榮稱號,張麗娟老師獲得了區(qū)師德標兵的優(yōu)秀稱號,張志卿校長榮獲區(qū)優(yōu)秀校長稱號。

上學(xué)期,我們以“相約新課堂,同唱一首歌”為主題開展了同課異構(gòu)活動,采用“請進來”的方式,與金剛里小學(xué)的劉芳、化工路小學(xué)的張正偉老師開展了校際同課異構(gòu)教研活動。區(qū)教研室武紅芹老師應(yīng)邀參加了活動。全體教師共同研究課例,開展了頗有實效的課例研討,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,豐富了老師們的教育理念和教學(xué)策略,形成了濃厚的教學(xué)研討氛圍。同時,我們發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)勢,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高,從而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

同時,我們還在學(xué)生中開展了豐富多彩的主題教育活動,讓孩子們在活動中體味快樂,受到教育,獲得豐富的情感體驗,得到品格的熏陶感染。我們開展了“迎中博愛我家鄉(xiāng)”知識競賽,召開了學(xué)校第二屆趣味運動會,開展了紀念建黨九十周年系列活動,在“紅心頌黨快樂成長”校園藝術(shù)節(jié)活動中,舉行了“唱支紅歌給黨聽”合唱比賽和演講比賽。

上學(xué)期,我們不斷改善辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校的各校規(guī)章制度,通過規(guī)范管理和人文關(guān)懷提升辦學(xué)品質(zhì),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,樹立學(xué)校的良好形象。大力投入教學(xué)多媒體設(shè)備,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在樓道內(nèi)設(shè)立了開放書架,既美化環(huán)境,又培養(yǎng)孩子們課外閱讀的好習(xí)慣,成為我校一道亮麗的文化風(fēng)景線?!鞍颜\信的種子埋在學(xué)生心里”,號召全校師生每人捐一本書,閱畢歸還。對孩子們進行“道德教育”和“誠信教育”。事情雖小,但是為了孩子們能有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們一直在努力。

本學(xué)期,根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局工作計劃和學(xué)校工作安排,我們把加強孩子們兩個習(xí)慣(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的培養(yǎng)作為重點工作之一。按照《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》和分年級學(xué)生行為評價體系,對孩子們進行精細學(xué)習(xí)規(guī)范要求,內(nèi)容為準備規(guī)范三個一:桌椅擺放一條線、書本擺入一條線、身體坐正前后對齊一條線。上課規(guī)范六個到:心到、眼到、耳到、口到、手到、筆到。書寫姿勢、課堂坐姿的規(guī)范等。培養(yǎng)孩子們愛惜學(xué)習(xí)用品、會整理自己的學(xué)習(xí)用品。培養(yǎng)孩子們自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

對孩子們文明禮儀規(guī)范的要求是:樓道內(nèi)保持“安靜”和“干凈”;禮讓別人,見了老師主動問好;上下樓梯靠右行;路隊誦讀聲音宏亮。學(xué)校將把這兩方面的規(guī)范制作成板面進行宣傳教育。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展校際交流活動,加強教科研工作力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取請進來,走出去的辦法,加強與名校之間的合作和溝通,按照杏花嶺區(qū)教育局教科研計劃,扎實開展教科研工作。

開學(xué)一個多月了,很想借此機會與家長朋友們進行交流。因為我們每天目睹著老師們忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人生病,卻毅然撇下他們走上講臺的堅定神情。我們被這種忘我的敬業(yè)精神所感動,也想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師,讓你們也能夠像我們一樣信任他們,為他們感到自豪。

而我們的家長,也是最熱心、最寬容、最樸實的家長,從一次次家長會的熱心參與,到學(xué)校趣味運動會的全情投入,到學(xué)校每一項大型活動的熱情付出,到對學(xué)校、對班級工作的理解、支持和大力配合,到為學(xué)校發(fā)展所提出的寶貴意見和所作努力,我們?yōu)I河?xùn)|路小學(xué)全體教師會記住您為學(xué)校、為孩子做的每一件事。也正是因為有太多這樣無私奉獻的老師和真誠熱情的家長,才更加激勵我們履行職責(zé),扎實工作,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量和教育品味,為我們的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教育好孩子是我們共同的職責(zé),著眼于孩子的未來發(fā)展,讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開各位家長的大力支持和配合?,F(xiàn)在就孩子的家庭教育問題以及需要家長配合的工作,說以下幾點建議:

1、請各位家長對孩子進行必要的安全教育,增強孩子自我保護的意識,自覺遵守社會公德,校內(nèi)外不做危險游戲。要經(jīng)常提醒孩子不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發(fā)病的人,有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強營養(yǎng),早上按時叫早,讓孩子早起吃好飯,上學(xué)時為孩子準備一瓶溫開水,適時給孩子增減衣服,防止生病,讓每個孩子都能夠健康快樂成長。

2、學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué),請家長引導(dǎo)孩子不亂花錢,不在任何小攤小店買零食,尤其是三無食品。讓孩子知道錢的來之不易,讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或救助需要幫助的同學(xué),這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子愛心助人的好品質(zhì)。

3、希望各位家長能夠加強與學(xué)校、老師的溝通交流。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校,有很多工作都要求家長的支持和配合,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況,改變以往那種“把孩子送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想。特別是低年級的孩子,因為他們年齡小,希望家長能夠為他們投入更多的精力和幫助,配合老師、幫助孩子完成一些他們力所不及、需要嘗試、體驗的作業(yè)或?qū)嵺`活動。相信,您為孩子的付出一定會有豐厚的回報。

如果家長對學(xué)校、老師某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,我們的監(jiān)督電話是:3235168、13603563440。每周一是我們的校長接待日,歡迎大家與我們及時地進行溝通交流,避免造成不必要的誤會。我們的共同心愿都是為了孩子,希望大家能夠互相理解、互相信任、互相支持。

4、希望各位家長能夠更加注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的家庭作業(yè),對于自覺性較差的孩子,家長必須承擔(dān)起監(jiān)督和檢查家庭作業(yè)的任務(wù),要求孩子認真做,規(guī)范書寫,讓他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此,建議孩子要做到“五個一”:

二是每天廣泛搜集、積累新聞信息或是語數(shù)英、科學(xué)等方面的知識,完成好這些學(xué)科所布置的開放性實踐作業(yè)。

三是每天讀書一小時,每周讀一本好書,做好讀書筆記,寫好心得感悟,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

四是參加一些有意義的社會實踐活動,如到公園、博物館、圖書館參觀、參加社區(qū)活動等,并寫出感言隨筆,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。

五是讓孩子幫家長做家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成感恩、勤勞、節(jié)儉的好品德。

5、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多給他們一點關(guān)愛和溫暖,讓他們認識到自己能行,是好樣的。激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以教育、疏導(dǎo)、幫助為主。

6、加強與孩子的溝通和交流。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,利用回家的路上進行親子交流,了解他們的想法和需求,了解他們的興趣和朋友,做孩子生活的知心人,成長的引路人。

各位家長,也許,我們不能去做偉大的事情,但我們可以用偉大的愛去做關(guān)愛孩子的小事。多給孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備。因為,每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子也是我們共同的責(zé)任,需要我們共同的努力。讓我們齊心協(xié)力,為濱河?xùn)|路小學(xué)的明天,為孩子們的美好未來而不懈努力!

謝謝!

家長會校長發(fā)言串詞篇五

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生近600多人(農(nóng)村初中最多),教職工47人,80%的教師達到本科學(xué)歷。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量始終居于全縣前列,原初二教師**獲得了教學(xué)成績優(yōu)秀獎。在全縣中學(xué)教師基本功競賽和“說、講、評”大賽中學(xué)校獲得集體特等獎和一等獎。**等獲得個人特等獎。學(xué)校在一年來獲得許多榮譽“**省遠程教育先進學(xué)校”、縣委縣政府授予“先進黨支部”、“教育工作先進集體”的稱號,教育局授予“師德先進集體”,“學(xué)校管理模式研究成效獎”等榮譽稱號。教師個人也獲得了很高的榮譽。初四班主任,物理教師**獲得全國優(yōu)秀教師的光榮稱號,初四班主任,政治教師**榮獲市級模范教師的光榮稱號。**被評為縣級模范教師。

新學(xué)年,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、縣市聞名的學(xué)校。并依此開展工作。

教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責(zé),所以,家庭教育是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

這里我對家長提三點希望:

第一、重視教育,攜手共育。家長是第一任教師。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀律,講究衛(wèi)生等等。

第二、支持學(xué)校,搞好配合。人民教育人民辦,辦好教育為人民?,F(xiàn)在,黨的政策好了,基本不收錢了,但并不意味什么錢都不花。孩子用的練習(xí)冊你得花錢(教材免費),你給孩子上保險,得花錢。孩子的團費,孩子的材料袋等等。(我們給孩子印題沒收錢)學(xué)生的穿著打扮,我們要求很嚴,你得配合。我們要求學(xué)生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。

家長會校長發(fā)言串詞篇六

尊敬的各位家長:大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!

我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺階,十年成名?!钡哪繕?,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點辦學(xué)平臺,形成了“文明守紀,樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴謹求實,開拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。 在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學(xué)??己酥?,我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)校。

在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開展教科研活動,在全校形成了爭當學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項課題1xxxx,其中獲獎?wù)n題1xxxx,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。

尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項目學(xué)校以來,第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項目教學(xué)交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實提高了學(xué)生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強交流與學(xué)習(xí)。

此外,學(xué)校各種社團蓬勃發(fā)展,活動豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運動精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運動員以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運動比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團體總分三項第一。

可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。

各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾個方面的建議:

一、安全方面

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。

3.自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。

二、做人問題

1.要勤勞。當前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。

2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、 考試 不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風(fēng)很重要。

3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達孝心的機會,特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學(xué)習(xí)才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

三、減負問題

我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,()已不存在過量負擔(dān),倒是個別學(xué)生負擔(dān)太輕,放學(xué)書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個道理。

四、配合問題

教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。

1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

3、要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導(dǎo)為主。

4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

5.不要給孩子配備手機、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

各位家長,我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以先進的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。

最后再次感謝各位家長對學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

家長會校長發(fā)言串詞篇七

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會必須能到達預(yù)期效果,取得圓滿成功!

下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

首先,給大家介紹學(xué)校的基本狀況及發(fā)展方向。

我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)?,F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。

老師們干勁足,理論水平高,實踐潛力強。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。

在辦學(xué)條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師透過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們此刻還在建設(shè)一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設(shè)備。

在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn),構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。

較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。

在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……能夠說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。

在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級開設(shè)英語課和計算機課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學(xué)生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

我校扎實推進素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動器具學(xué)生進行大課間活動。

在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。近幾年六年級學(xué)生外出考試成績也是十分優(yōu)秀。考上外國語李富山班級、公立、育英等學(xué)生也很多。

為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們透過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成。

教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動。

那里,給家長們一些不成熟的推薦:

1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言禮貌。

3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會有推薦書目供參考。

4、讓孩子學(xué)會自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。

5、及時和老師持續(xù)聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

此外,有幾點要向家長們承諾:

1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;

5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。

各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!

家長會校長發(fā)言串詞篇八

尊敬的各位家長:大家好!

十分感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

這天,我們在那里召開家長會,目的是

為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作狀況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,用心參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會必須會能取得圓滿成功!

我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺階,十年成名?!钡哪繕?,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點辦學(xué)平臺,構(gòu)成了“禮貌守紀,樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴謹求實,開拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,透過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關(guān)注。在、開發(fā)區(qū)學(xué)??己酥校倚_B續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)校。

在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,用心開展教科研活動,在全校構(gòu)成了爭當學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,構(gòu)成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項課題15個,其中獲獎?wù)n題12個,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。

尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢,逐漸構(gòu)成了自己的英語教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項目學(xué)校以來,第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項目教學(xué)交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)用心性,切實提高了學(xué)生的英語口語交際潛力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強交流與學(xué)習(xí)。

此外,學(xué)校各種社團蓬勃發(fā)展,活動豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運動精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運動員以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆金華市中小學(xué)生定向運動比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團體總分三項第一。

能夠說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。

各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們期望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾個方面的推薦:

一、安全方面

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全務(wù)必是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等狀況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都務(wù)必嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。此刻的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。推薦有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不能夠方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。

映狀況。

二、做人問題

1.要勤勞。當前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存潛力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。

2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風(fēng)很重要。

3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有職責(zé)心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達孝心的機會,個性關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,明白了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學(xué)習(xí)才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

三、減負問題

我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過量負擔(dān),倒是個別學(xué)生負擔(dān)太輕,放學(xué)書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有職責(zé)好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個道理。

四、配合問題

教育不是學(xué)校單方面的職責(zé),她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個方面期望能得到各位家長的有效配合。

1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀律、思想狀況,用心配合學(xué)校做好工作。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新潛力。

3、要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導(dǎo)為主。

4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

5.不要給孩子配備手機、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

各位家長,我們在工作中必須會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以先進的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。

最后再次感謝各位家長對學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

家長會校長發(fā)言串詞篇九

乙:各位家長朋友

甲:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:在這喜慶的時刻

乙:辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。 甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。

乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

甲:下面請---講話(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)班主任對班級管理坐下介紹.

乙、在這些老師兢兢業(yè)業(yè)工作的努力下,我們班在這次月考中取得了優(yōu)異成績,這也離不開我們班長的努力,下面請班長劉慧興同學(xué)發(fā)言。

甲、下面請我們班第一名也是年級第一名獲得者雷志冰同學(xué)發(fā)言

乙、下面請我們班第二名也是年級第二名獲得者郭佳藝同學(xué)發(fā)言

甲、學(xué)生成績的取得,離不開老師的辛勤培養(yǎng),離不開自己的努力,更離不開家長的付出,下面請年級第一名雷志冰同學(xué)的家長發(fā)言。

合、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在一中這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

家長會校長發(fā)言串詞篇十

家長會是家校溝通、對話的重要形式和載體,家長會是學(xué)校與家長溝通的一種重要方式,其主要目的是更好地實現(xiàn)家校間的溝通,解決家庭教育與學(xué)校教育中存在的一些問題。本文是本站小編為大家整理的家長會校長講話

串詞

,僅供參考。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位家長朋友

甲:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:在這喜慶的時刻

乙:辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。 甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!白寣W(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。

乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

甲:下面請---講話(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)班主任對班級管理坐下介紹.

乙、在這些老師兢兢業(yè)業(yè)工作的努力下,我們班在這次月考中取得了優(yōu)異成績,這也離不開我們班長的努力,下面請班長劉慧興同學(xué)發(fā)言。

甲、下面請我們班第一名也是年級第一名獲得者雷志冰同學(xué)發(fā)言

乙、下面請我們班第二名也是年級第二名獲得者郭佳藝同學(xué)發(fā)言

甲、學(xué)生成績的取得,離不開老師的辛勤培養(yǎng),離不開自己的努力,更離不開家長的付出,下面請年級第一名雷志冰同學(xué)的家長發(fā)言。

合、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在一中這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

尊敬的各位家長:

你們好!今天下午,我們在這里隆重集合召開全校學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時間,來我校參加家長會表示熱烈的歡迎!你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝!

我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

一、會議內(nèi)容

本次會議共分三項內(nèi)容:

1、一博征途教育《托起明天的太陽》激情演講會。

2、班級家長會。

3、法制教育培訓(xùn)。

三、會議進行第一項:一博征途教育《托起明天的太陽》激情演講會

趙一博先生是全國著名心理學(xué)家、感恩教育專家、中國激勵教育網(wǎng)總編輯、趙一博激勵教育首席講師,他潛心研究世界潛能激發(fā)大師安東尼羅賓的思想精華,獨創(chuàng)并親自實踐。趙一博先生在全國各地巡回演講已有1900余場,所到之處得到了社會各界的廣泛關(guān)注和高度贊譽,下面就請家長朋友和學(xué)生共同參與感恩教育活動,掌聲有請趙一博先生。

四、感謝趙先生的精彩演講。各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。

會議進行第二項:班級家長會。請各位家長帶好自己的凳子,跟隨孩子班主任到自己孩子的班級參加班級家長會。學(xué)生留在操場繼續(xù)進行法制教育培訓(xùn)。

五、接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎 為我們進行法制教育培訓(xùn)。

吳常青:尊敬的各位家長.

曾儀桐:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

合:大家上午好!(鞠躬)

吳常青:我是吳常青

曾儀桐:我是曾儀桐,首先讓我代表二(8)班的全體同學(xué)歡迎各位家長的到來。 吳常青:感謝您在百忙中抽出時間來參加這次家長會。

曾儀桐:感謝您一直以來對我們二(8)班的理解、關(guān)心和支持!

合:謝謝你們!(鞠躬)

吳常青:我們是祖國的未來.

曾儀桐:也是你們的希望.

吳常青:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深是似海!

曾儀桐:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!.

吳常青:有了你門的精心呵護。

曾儀桐:有了你們的悉心培養(yǎng)。

吳常青:才有了我們的健康成長!

曾儀桐:下面我宣布二(8)班家長會

合:現(xiàn)在開始!

吳常青:會議第一項請各位家長在自己孩子座位入座,下面請聽金校長講話,請各位家長保持會議的安靜,不要講話,把手機調(diào)到靜音或是振動狀態(tài)。謝謝! 曾儀桐:會議第二項是才藝表演,有演講、有武術(shù)操、韻律操、背古詩和背

成語

,表演者:金嘉盈、 等同學(xué)。(鼓掌)

吳常青:會議第五項有我們的語文老師許老師講話

會議第六項家長和老師、家長和家長之間交流

曾儀桐:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶:

吳常青:讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。

曾儀桐:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護下健康成長!

今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

家長會校長發(fā)言串詞篇十一

尊敬的各位家長:

大家好!這天我們相聚在那里舉行家長會。在此,謹讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我校交給耒陽政府已經(jīng)有兩年了。為此,我們利用這天上午召開家長會,目的是讓大家進一步了解學(xué)校的現(xiàn)況和發(fā)展,以及孩子在校的表現(xiàn),讓我們共同對孩子進行教育,共同探討如何“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”。這天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。會議分為兩個階段,第一階段是我與各位家長講講有關(guān)學(xué)校的狀況和對孩子的教育、做法及推薦,第二階段是家長與班主任和課任老師進行相互交流。下面我主要講三個方面資料:一是簡要介紹學(xué)校的現(xiàn)況和耒陽市政府對我校的規(guī)劃,二是這兩年以來學(xué)校抓教育教學(xué)的狀況;三是提出目前存在的一些問題及推薦。

學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃:耒陽市已經(jīng)決定把我校跟六處學(xué)校合并辦學(xué),組建為實驗第二小學(xué)。從20xx年起,利用三年的時間即到20xx年底,透過學(xué)校擴容建設(shè),實現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提升,把實驗二小建設(shè)成一所標準化、規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校規(guī)劃總面積36000m2,校舍建筑面積20380m2,教室125間,100個教學(xué)班,班額50人,容納學(xué)生5000人。目前實驗二小擴容改造建設(shè)工程指揮長是蔣云良市長。

我校移交耒陽政府后提出了實現(xiàn)一個目標:爭創(chuàng)禮貌學(xué)校;突出兩項重點:提升教育質(zhì)量和構(gòu)成辦學(xué)特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;這兩年來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:

(一)加強學(xué)生思想道德教育。

繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。這兩年來,我們狠抓了學(xué)生兩操、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強化,學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣,良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀的習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

(二)加強安全防范工作。

學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項活動都制訂預(yù)案,落實到位,聘請了保安人員,放學(xué)時段負責(zé)維持路口x通秩序,平時負責(zé)學(xué)校安全巡邏。加強家校聯(lián)系,共同教育孩子注意安全。

1、緊繃安全職責(zé)弦:按照本市《校園維護穩(wěn)定工作若干制度》,健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案,落實安全工作職責(zé)制、職責(zé)追究制和狀況通報制。學(xué)校要求老師實行坐班制以及值日制度,并實行安全職責(zé)制。每一天安排行政干部值勤,負責(zé)接待家長,督促班級衛(wèi)生、學(xué)生課間活動,及時處理應(yīng)急事件,為家長、學(xué)生排憂解難。

2、簽訂安全職責(zé)書:開學(xué)初,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、老師簽訂了安全職責(zé)書,所有的老師都分到各班抓安全工作,真正實行一崗雙責(zé)。政教處與家長簽訂安全職責(zé)狀,真正做到落實職責(zé)到位。學(xué)校要求班主任堅持開展“每一天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、開展逃生、消防演練:組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防范潛力。

4、加強對商店食品衛(wèi)生安全監(jiān)管:用心開展對商店食品衛(wèi)生的日常檢查,并督促商店提高服務(wù)質(zhì)量,遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴把飲食衛(wèi)生關(guān),杜絕食物中毒事件發(fā)生。

5、重視對師生進行法制教育:學(xué)校聘請了法制副校長。

6、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。

7、辦好學(xué)校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。

8、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中,使學(xué)生掌握安全常識,增強自我防范潛力。

9、針對當前我國頻發(fā)的校園交通事故,學(xué)校認真貫徹上級精神,嚴格做好安全防范工作。

由于我校安全措施到位,20xx年被耒陽市政府評為“耒陽市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進單位”

(三)加強教師隊伍建設(shè)

1、加強師德教育:我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時事政策、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定,把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置,突出體現(xiàn)了一個“愛”字,愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛教育事業(yè),構(gòu)成了敬業(yè)愛生的良好教風(fēng)。這兩年我校有兩名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任。

2、重視教師專業(yè)化建設(shè):采取多元培訓(xùn),鼓勵教師參加多種層次的培訓(xùn),把老師送到省、市教育機構(gòu)聽專家進行教學(xué)專題講座,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。我校教研活動活躍,教研實實在在,不搞形式主義,除了本校開展群眾教研、參加縣級教研外,還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽課、教研。透過校際教研,拓寬了教學(xué)思路,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。耒陽市教育界的名師下鄉(xiāng),我校就占了兩個。有三名教師榮獲耒陽市教師基本功比武二等獎,兩名教師榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。

3、為了營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,為教師帶給學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺,促進廣大教師刻苦鉆研,提高科學(xué)執(zhí)教潛力,我校鼓勵老師不斷撰寫論文,有多篇論文榮獲省、市一、二、三等獎。

4、組織青年教師上公開課,老教師上示范課,促進青年教師迅速成長。

(四)狠抓教學(xué)質(zhì)量:一個孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展,所以我們在抓學(xué)生綜合素質(zhì)時,狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施,并把它落實到實處,如每一天查課堂,查作業(yè),行政隨時聽課,督促老師抓好課堂四十分鐘,向四十分鐘要效益,要質(zhì)量。

(五)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升:我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時從不放松培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,常說要給學(xué)生一杯水,老師就得有一桶水,我校老師派出三名教師參加耒陽市教師綜合素質(zhì)比武,全得了二等獎。我校學(xué)生今年參加市中小學(xué)生田徑運動會,我們學(xué)校學(xué)生人數(shù)少,運動員也少,有領(lǐng)導(dǎo)跟我說你們學(xué)校啊重在參與,你看你們才幾個運動員啊,可我校運動員素質(zhì)高,群眾榮譽感強,能吃苦耐勞,敢于拼搏,最后出乎所有參賽單位和局領(lǐng)導(dǎo)的意外,榮獲了耒陽市小學(xué)一組(城區(qū)組)團體總分第五名。有多名學(xué)生獲得三獨比賽一、二、三等獎。有十多個學(xué)生獲得學(xué)生征文比賽一、二、三等獎。有一個學(xué)生獲得耒陽市小學(xué)生演講比賽一等獎。

主要問題:

1、個別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象。

2、有的同學(xué)沒有認真及時完成作業(yè)。

3、有個別學(xué)生行為不夠規(guī)范。

4、周末學(xué)生上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象較普遍,望家長關(guān)注。

5、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大,有偏科現(xiàn)象,要引起重視。

各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開各位家長的大力支持和配合,我們期望每位家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾點推薦:

1、注意安全。

(1)交通安全。近段時間校園交通安全已經(jīng)是全國人民所關(guān)注的問題,務(wù)必要經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都務(wù)必嚴格遵守交通規(guī)則,不能掉以輕心。

(2)飲食安全。少兒期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。推薦家長要督促孩子吃好吃飽,個性是早餐。

(3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。

(4)學(xué)會自我保護。教育孩子平時不做危險性的游戲,學(xué)好防火、防水、防地震、防雷擊等基本常識。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映狀況,排除隱患。

2、規(guī)范行為。

(1)要誠信。教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相。

(2)講禮貌。教育孩子,言行舉止要禮貌,講禮貌。要尊敬長輩,團結(jié)同學(xué),不能惡語傷害,更不能打架斗毆。在現(xiàn)實生活中,因無禮取鬧,惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,期望家長要引以為戒。

(3)要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服。今年我校學(xué)生大都買了一套校服,周一升旗儀式及重大活動必穿,統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比,而且大方整齊。期望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電,節(jié)約糧食。

(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達孝心的機會,教他們?nèi)绾螆蠖鳌?/p>

3、完成作業(yè)。有學(xué)生及家長反映,老師布置作業(yè)量太多,學(xué)生負擔(dān)重、壓力大。我們認為,一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔(dān)和壓力是不可減掉的。當然,我們不講求過量的作業(yè)負擔(dān),所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴格按省、市、縣有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,科學(xué)精選布置作業(yè),一般不存在過量負擔(dān)。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè),避免有的同學(xué)節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象期望家長加強督促。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。

4、加強家校聯(lián)系。期望家長與老師密切配合,盡量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信,那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會降低,老師對孩子的教育效果就會大打折扣!所以,期望家長有問題及時與老師溝通,有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通,更有利于孩子發(fā)揮潛力。

5、幫忙孩子認真進行階段總結(jié)。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我們著眼點不能僅放在成績上,關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程。比如:學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)資料是否到位?學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進步的原因、經(jīng)驗,影響進步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家長要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不能夠?qū)⒆訂适判摹?/p>

6、重視孩子童年期的生理、心理變化。密切關(guān)注孩子的每一天、每一個點滴變化。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,和孩子心靈溝通,以利于孩子順利度過小學(xué)階段。小五學(xué)生參加市教育局組織的調(diào)研,小六參加市組織的小學(xué)畢業(yè)考試,競爭激烈,家長們不要過分強調(diào)成績,讓孩子們以簡單的心態(tài),科學(xué)安排時間復(fù)習(xí)功課,迎接考試。要激勵孩子有強大的精神動力和頑強的意志品質(zhì),過好有期望有激情有收獲的每一天,爭取超越自己、超越別人。

7、教育孩子加強鍛煉。此刻的學(xué)生身體素質(zhì)比較差,推薦各位家長多帶孩子參加鍛煉,有利于身心健康。

8、要關(guān)注孩子上學(xué)、放學(xué)時間,避免孩子缺課、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。

9、期望家長不要讓孩子把手機帶入學(xué)校。不要穿暴走鞋。

10、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一齊,以免受影響、甚至受危害。

各位家長,我校是一所充滿生機與活力,充滿理想與激情的學(xué)校,但在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點,請家長能給予諒解與配合,并提出寶貴的意見與推薦,我們會虛心理解與采納,不斷地改善工作。同時也期望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作,進一步加強家校聯(lián)系,密切配合,認真履行監(jiān)護職責(zé),加強對子女的管教和安全教育,預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實實抓教學(xué),認認真真搞管理,一心一意謀發(fā)展,使學(xué)校辦得更好,質(zhì)量更高,家長和學(xué)生更滿意,收獲更多屬于我們的喜悅和成功!家長們,讓我們同心協(xié)力,共同教育好下一代“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的努力!

最后祝大家身體健康、合家安樂!祝孩子們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

家長會校長發(fā)言串詞篇十二

尊敬的'各位家長朋友:

大家好!

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!同時,也請大家對我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見。今天,我就孩子的教育問題與大家分享一些看法:

家庭教育是孩子成長的根部和根本。如果根扎得不穩(wěn),孩子就無法健康成長。大家都知道,父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來看,說明家長對孩子的認識普遍提高,對子女教育的責(zé)任心、使命感、積極性顯著曾強。我們的學(xué)生大多來自農(nóng)民家庭,他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長與老師共同教育,定能成才。對家長,學(xué)校有這么兩點要求:

1、希望家長們能確保子女入學(xué),不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學(xué),不管家務(wù)在繁忙,都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時間和成長空間。更不能因為家里事多就把孩子留在家里幫忙,而不來上學(xué)。

2、家長們有時間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。

1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下,不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常開展教研活動,已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高、能力強、治學(xué)嚴謹、銳意進取的師資隊伍。在教學(xué)中,我們不僅傳授知識,更重要的是言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。

2、我校對學(xué)生有較全的評價機制。從教學(xué)實際出發(fā),學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動之星、創(chuàng)作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強孩子學(xué)習(xí)動力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。

3、我們辦學(xué)的終極目標,是辦人民滿意的教育。這一目標暫時還沒實現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的,是孩子負責(zé)、絕對負責(zé)的教育,也希望各位家長做一個對孩子絕對負責(zé)的家長。

各位家長,家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠到希望各位家長積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動中來。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長攜手共筑孩子成長之路。

最后,祝各位家長生活愉快、家庭和美!

再次感謝家長朋友們的光臨。

家長會校長發(fā)言串詞篇十三

尊敬的家長朋友們:

1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要一個面對面的了解。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起一條“家校共育”的通道,需要大家的共同商討,并不是像有些人說的開家長會就是學(xué)校為了收錢,這是錯誤說法。

3、對于學(xué)生的零花錢問題,應(yīng)該是家長有計劃給出的,并不是孩子要多少就給多少的,甚至有些孩子強打扼要,我們說什么都要有一個度,要教育孩子不亂花零用錢,要遠離零食。當然,還有些家庭由于教育方法不妥,造成孩子在家里隨便拿錢的,一定要加強教育,這也是我們還需要共同探討的一個重要問題。

4、學(xué)生在家里和學(xué)校里的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。

5、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學(xué),家長應(yīng)當知曉。

1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有的焦急萬分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實,在今后的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁或者沖動。告訴大家:急躁往往會讓事與愿違、適得其反;沖動是魔鬼,冷靜似神仙。我們做家長的要保持陽光心態(tài),在淡定中前行。

2、孩子喜歡玩是天生的本性。國學(xué)《三字經(jīng)》里告訴我們:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。也告誡我們:養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰,子不學(xué),非所宜。不少家長埋怨自己孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”哎。我們認為:孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展得更好。

3、孩子缺點不少。孩子上學(xué)后,家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的.缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速則不達,效果反而不好。

因此,我要提醒大家“最傷孩子的十句話,你曾經(jīng)說過嗎?”:第一句“笨蛋,沒用的東西。”。就這樣給孩子貼上了“笨蛋”的標簽,讓他抬不起頭來;我認為應(yīng)該在平常之中賞識您的孩子,翹起您的大拇指,簡單的一句贊嘆話,或者一個豎起大拇指的小動作,也許就能改變孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不聽話”;第三句“我說不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分,我就給你買……”;第六句“你可真行,竟做出這種事!”;第七句“你又做錯了,真笨!”;第八句“一看你就沒多大的出息,將來就撿破爛吧!”;第九句“都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!”;第十句“就知道玩,一提學(xué)習(xí)就沒了精神”。這“最傷孩子心的十句話,提醒父母們嘴下留情”,今后不要再用這些語言去傷孩子的心,斷送孩子的前程。同時告訴你們:平時生活中要多思考,應(yīng)該對孩子說什么,應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、激勵孩子,只有這樣你才能有機會看到孩子的閃光點。記?。耗愕暮⒆佑肋h是最棒的,這樣的教育方法就是我們通常所說的“揚長教育”。所以,我常常對學(xué)生說了這樣一句話:“只要你每天進步一點點,都是好樣的,因為進步這個詞本身就是‘優(yōu)秀’”。

從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有些情況我們認為是不正常的。

1、認為自己很忙,沒有時間來學(xué)校了解孩子的情況。大家都知道我們是家長學(xué)校,隨時歡迎你前來與老師和學(xué)校溝通交流,因為目前中國的基礎(chǔ)教育方式仍然是家庭、學(xué)校和社會三方有機結(jié)合的教育,缺一不可。

2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認為一切都是學(xué)校的責(zé)任,其實教育是我們共同的責(zé)任,大家都要做好輔導(dǎo)教育和跟蹤管理。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了,不管他吃喝、不管他睡覺、更不管他學(xué)習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)有個別家長來學(xué)校找自己的孩子時,連孩子在學(xué)校的名字、班級和老師姓名都不知道,大家說說,這樣的家長對孩子是否真正做到關(guān)心、關(guān)愛或者關(guān)注的義務(wù)。

4、也有部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、消費),而忽視了對孩子情感的投入。

5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格、嚴肅或者嚴厲,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展。

6、家長普遍對孩子的安全意識比較淡薄,甚至不關(guān)注學(xué)校的安全管理工作,比如:學(xué)校的放學(xué)秩序是有規(guī)定的,接送孩子必須按照學(xué)校規(guī)定的校門接送,人、車盡量不要隨便進到校園里來,不要穿越操場,而有些家長視而不見,強硬進來,你可否想到這樣給我們的安全管理帶來了多大的隱患。

1、家長是學(xué)生的監(jiān)護人,送孩子上學(xué),提供物質(zhì)保障,負責(zé)其人身安全與生存問題。

2、家長是學(xué)生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技今后肯定高于父母,有時還在旁邊為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,要持之以恒。(我在外出學(xué)習(xí)的時候了解到:國外的基礎(chǔ)教育主要是以家庭教育為主)。而在我們外來工的家庭教育中,還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了。其實,現(xiàn)在父母的文化素質(zhì)基本還比較高。也就是說,完全有能力輔導(dǎo)孩子的家長還真不少,就算在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你也可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己“訓(xùn)練”出來的,好孩子不是訓(xùn)出來的,而是培養(yǎng)出來的。

3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。

4、家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置在城中村,前面大門外是交通要道,車多人也多;學(xué)生還有很多是自己上學(xué)和放學(xué)回家,這就隱藏著許多安全隱患。因為部分學(xué)生每天都要和車輛、河沖打交道。我們要求學(xué)生按時放學(xué)回家,在路上不逗留,遵守交通規(guī)則,正確行走。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,遠離零食,特別是在路上不去光顧三無食品。

1、學(xué)會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親的人,從小對父母是無話不說,訴說所有高興的和不高興的事情,為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢?設(shè)身處地的想一想,我們大人與誰講話,如果話不投機,或被挖苦一頓,你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智、尊重和講信用,要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話,這是家長的過失。

那么學(xué)會與孩子交流,應(yīng)注意哪幾點呢?

首先,要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態(tài),迫使孩子報喜不報憂,甚至最終什么也不愿報告了。

其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分數(shù),其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認為小孩子的話,哪有時間聽,所以孩子告訴什么總是“去去去,做作業(yè)”,多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么了。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點時間與孩子交流,孩子沒有任何機會對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內(nèi)容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認真傾聽,就是一種極大的關(guān)注和尊重。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽真的很重要。

2、家長要學(xué)會使用表揚。孩子只是孩子,有弱點不足是正常的,家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,孩子容易對自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育,都要以表揚鼓勵為主,表揚多于批評。有的家長說“孩子缺點多,只好多批評”,這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明,鼓勵多,則孩子求知欲高;批評懲罰多,則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,家長除了督促提醒外,要留心孩子的進步,哪怕孩子集中精力了五分鐘,家長就要給予衷心的表揚夸獎,這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù),但只要家長耐心堅持,孩子就會在這個方面不斷進步。家長只喜歡用批評,覺得批評孩子才是嚴格要求,這不對。比如孩子不能按時睡覺,家長老是批評,又急又催,嘮叨不已,甚至打罵孩子,但某一次孩子自己按時去睡覺了,家長卻不表揚,認為孩子應(yīng)該按時去睡,還表揚什么?這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動性,很難產(chǎn)生自信心、自覺性,不能從根本上克服弱點。

好了!家長朋友們,讓我們一起伴隨同心同德的腳步,一起感受快樂成長的幸福,共同追尋我們同心的神韻,共同譜寫更絢爛更美好的明天吧!

家長會校長發(fā)言串詞篇十四

各位家長,今天是5月21號,離高考還有16天,20xx屆高三已經(jīng)進入高考最后沖刺階段了。在這最關(guān)鍵的時刻,我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題,為他們在今年高考中考出優(yōu)異的成績做最有效的努力。請允許我代表高三20班的全體科任老師對你們的帶來表示最真誠的感謝和熱烈的歡迎!

現(xiàn)在我就高三(20)班的教育教學(xué)工作,及當前安排向各位家長作一匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。

今天我主要講三個方面內(nèi)容:

1.匯報近階段本班的教育及管理情況,及最后階段的工作打算和安排

2.匯報高三以來五次月考及三次診斷考試情況并成績分析

3.與在座的各位共同探討最后沖刺階段,我們以及在座的各位能為我們的學(xué)生做點什么

一、班級現(xiàn)狀。

本班在編85人,文化生63人,藝術(shù)生22人,目前在外培訓(xùn)5人,在家自習(xí)復(fù)習(xí)或休息10人,在崗70人,真正達到了達一中“小班”教學(xué)。

藝術(shù)生藝術(shù)預(yù)測上線18人,已跨入大學(xué)的半步。也成為本班的一大亮點。

總體特點:

備考環(huán)境好,基本做到了上課安靜,下課文靜,大部分學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。

學(xué)生的信心足,狀態(tài)好,士氣旺,動力強!

不足之處:極少數(shù)同學(xué)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。學(xué)習(xí)存在惰性。進取心不強。

二、五次月考及三次診斷考試成績分析(詳見筆記本)

(一)、成績數(shù)據(jù)分析

(1)從年級名次來看

(2)從總分看

(3)從分數(shù)斷層來看

(4)從臨界生分數(shù)來看

(4)從三次診斷考試上線來看

(二)原因分析

(1)歷史原因

(2)政策原因

(3)自身原因

三、前期管理舉措及效果

我作為世上最小的主任,班主任,學(xué)校現(xiàn)明確班主任是班級管理和班級教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人。三年來我一直賣命去工作,限度的發(fā)揮主觀能動性,以度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。收到良好的效果。

(1)繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,加強紀律觀念。

(2)努力創(chuàng)造良好的備考環(huán)境,讓學(xué)生靜心備考

(3)加強學(xué)生的心里疏導(dǎo),及時溝通

(4)分階段進行學(xué)法指導(dǎo)

(5)勵志教育與信心教育。

(6)分類推進,層層提高。

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