優(yōu)秀合并社團的申請書(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 01:19:09
優(yōu)秀合并社團的申請書(模板20篇)
時間:2023-10-30 01:19:09     小編:筆硯

發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無盡的快樂和幸福。寫總結時,要注意客觀公正,對不足之處要實事求是地進行反思。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

合并社團的申請書篇一

尊敬的圖書館領導:

您好!文馨書友會成立至今,在圖書館各位教師的幫忙下,取得了很多成績,可是因為沒有辦公室,我們很多工作都沒法很好的完成,在前任指導教師葉教師和現(xiàn)任譚教師的提議下,更為了書友會工作的正常開展,為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請原因如下:

1為管理我社,召開內(nèi)部會議,必須有一個固定的開會地點。2此刻協(xié)會共有150本全新書籍,600本雜志,此刻只能放在會長團支書的寢室,堆在床底下,極不利于書籍的保護和會員的借閱。3協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得),有一個固定地方,方便會員與學生來投稿。

4另外,圖書館一樓有空房間,能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。

如果能夠得到辦公室,我們會服從館領導的安排和圖書館的工作時間,不搞特殊,配合圖書館的活動。

所以,我們期望學校能給我社一間辦公室,以利我協(xié)會的長遠發(fā)展,也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

合并社團的申請書篇二

尊敬的校領導:

我們愛好xx的學生,想成立一個xx社團。我們希望校領導能夠批準。同時,希望學校能夠就場地提供支持與幫助。

隨著時代的發(fā)展,同學們對精神生活追求越來越高。正因為如此,xx也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課余生活,但始終缺少了一個廣大xx愛好者交流的平臺。xx大學“xxxx社”應廣大學生需求和當前校園的藝術發(fā)展形勢推瀾而成立的。

本社團本著“豐富校園藝術活動,提升學生展示能力”的宗旨始終為廣大xx愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。xxxx社用最大的熱情來服務于廣大的學生,它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地,為每一個xx愛好者打造一個展示自我的平臺。

本社團的主要任務:

一、集聚校園xx愛好者,開展互相交流,藝術展示;

二、協(xié)助本院各種文藝活動的舉辦,不斷發(fā)展壯大和發(fā)展xx隊伍;

三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團形象,使xx社團全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。

四、在課余時間展開因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個xx社團。我們期望校領導能夠批準,更渴望校領導能夠給予一定的支持。

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

合并社團的申請書篇三

尊敬的張老師:

您好!

我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。

音樂對我受益匪淺,從上小學起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我,如今,已伴我走過了數(shù)十個年頭。

數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。

考級前一兩個月,是最難熬的時候,每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩??赡该y違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時,我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齒地練了起來。

雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。

有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》,叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。

隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲,所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

合并社團的申請書篇四

申請人:申請事項:申請事實與理由:由于涉及到費用的分擔,為了統(tǒng)一結算和更合理的解決雙方當事人糾紛,避免出現(xiàn)相互矛盾的判決,特向貴院提起合并審理的申請,望批準。此致**人民法院申請人:王**20xx年4月9日。

×××人民法院:

申請人訴×××一案,你院已立案受理。案號為:(×××)×××字第×××號。

×××訴×××一案,你院已立案受理。案號為:(×××)×××字第×××號。

由于上述兩案的當事人相同,訴訟標的同一且案件事實有牽連(或有密切聯(lián)系),合并審理有利于案件的審結和節(jié)約司法資源,因此現(xiàn)特向你院提出合并審理申請,請求將上述兩案合并審理。

特此申請。

申請人:

年 月 日

公司章程的法律規(guī)定

公司債務清償與清算能否合并審理

合并審理的條件

合并社團的申請書篇五

尊敬的社團領導:

我是來自運營管理**班的***,首先我很高興也很榮幸加入運輸管理學院“小銀杏”志愿者這個服務團隊,我能夠進入這個社團離不開學姐學長對我的支持與照顧,同時我的加入也證明我開始被社團領導與學姐學長們所認可,這對于我來說是一次莫大鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉與考驗,因此在此基礎上我將更加積極努力,絕不會讓學長學姐們失望,而且我將力爭為“小銀杏”志愿者團隊做出自己的一份貢獻。

能來到“小銀杏”這個志愿者團隊,我感到很意外同時更表示很開心,一直以來,我都覺得自己很熱心,喜歡樂于助人,性格活潑開朗,以前也有參加過類似志愿者活動,因此對這個“小銀杏”志愿者活動也很看好,因為在我看來加入志愿者團隊后,我不僅能使我樂于助人的有點發(fā)揮得更好,也能使我在大學這個較為封閉的環(huán)境里幫助更多的人,能使我的.溫暖帶給更多的人,此外,參加志愿者活動也有利于增加我對社會的理解,能夠讓我得到鍛煉。加入這個團隊有這么多好處,我自然迫不及待的就想申請加入。在未來幾年的大學生涯中,我將在孜孜不倦的學習學科知識的同時,不斷提高自己各方面的能力,尤其是想在社團里不斷磨礪自己,提高自身的社交能力、溝通能力,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后與樂于奉獻的精神以及不斷提高的愿望,因此我將鍛煉自己適應社會的能力。我擁有自己年輕與執(zhí)著的奉獻熱情,我相信我會做的更好!

如今已經(jīng)有一個學習、鍛煉的機會來到我面前。因此我要牢牢的把握住,哪怕再苦再累,我都愿意一試,而且我將會一直堅持下去。“小銀杏”作為學校社團之一,對融入社會服務他人起著重要的作用。作為我這種熱心的的新生,我覺得加入這個社團給我的人生發(fā)展提供了一個很好的平臺,所以我將在這個平臺里好好展現(xiàn)自己。

加入“小銀杏”之前我就有聽學長學姐們對這個團體的介紹,我了解到我們“小銀杏”是以服務奉獻關愛題材活動為中心,以服務為目標,給需要幫助的人帶去關愛溫暖,也是構建學生社會實踐的演練平臺,以此提高志愿者與學生社會能力的一個非營利性的服務社團組織。

對于一個新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機會,所以我希望社團領導能給我這個機會,讓我能夠得到鍛煉。我一定積極參加社團活動,在實踐中提高自己的能力。奉獻我的微薄之力。

此致

敬禮

合并社團的申請書篇六

尊敬的xxx:

首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好,為更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術能力,我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結精神的社團。

其宗旨是:有領導、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動,為同學全面素質的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件,更好的推動校園文化建設,并豐富同學們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自己和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大,使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

xxx

20xx年x月x日

合并社團的申請書篇七

尊敬的張老師:

您好!

我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。

音樂對我受益匪淺,從上小學起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我,如今,已伴我走過了數(shù)十個年頭。

數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。

考級前一兩個月,是最難熬的時候,每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩??赡该y違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時,我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齒地練了起來。

雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。

有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》,叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。

隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲,所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:20xx年x月x日

合并社團的申請書篇八

尊敬的老師:

您好!我是院百川通訊社記者站成員xxx,現(xiàn)迫于實習的需要,提交退社申請。望老師能夠批準,謝謝!

百川通訊社原為青春文學社,與其他社團一樣,只是一個普通的學生組織。然而,一年的時間里,在院領導的關心和老師的直接管理下,在全體社員的共同努力下,它發(fā)展為院里社員最多,影響最大,參與活動最多的第一大社團。這一年的時間里,百川通訊社成熟了,真是“旅院百川初長成,養(yǎng)在深閨人未知?!?/p>

還記得宋院長第一天到旅院上班就到百川通訊社來做客的那一天。那時,通訊社只有三十幾個成員,而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應該是我們百川通訊社第一次與領導“見面”。我會將此深深地印入腦海里。

加入青春文學社,起初只是想豐富一下自己的文學常識,扎實寫作功底和增強文學氣息。大一的時候,課程不是很緊,在班委、學生會忙完,學好本專業(yè)的前提下,還能夠閱覽群書!然而現(xiàn)在,真是感覺時間有限,這學期開學以后,專業(yè)課也隨之增多,課下屬于自己的時間更是少之又少!幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞,背誦課文,為了不“隱逸”在同學之間,不被老師淡忘,必須課下付出幾倍的努力!以達到自己的預期目標。

在學習上,我是一個追求完美的人!不允許自己在哪個單詞上出現(xiàn)漏洞。所以我把清晨和中午休息的時間都用在了學習上!望老師原諒我把時間安排的這么滿。而沒有把時間安排在社內(nèi)的事情上。從現(xiàn)在開始,努力學習才是我眼前最應該做的。否則,我會對不起家里年邁的父母,更對不起我自己,真是“魚和熊掌不可兼得?!?/p>

自小,我就有這樣一個習慣,說話、做事都會在自己想做的時候才去進行。寫文章亦是如此?!氨仨殹边@兩個字實在令人頭痛。我總會在自己感觸深的時候才能寫幾句,我幻想有一天,也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔當重任替社里減輕一份負擔,越是如此,越是不敢辜負老師的期望。

想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經(jīng)的那段日子感到驕傲,在老師和全體社員的陪伴下,度過了充實又快樂的一年。在此,感謝老師及全體社員,愿我們百川通訊社能夠越來越出色。能夠真正地走向世界。

退社在即,除了回憶,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

申請人:

申請日期:

合并社團的申請書篇九

各位部長,站長各位干事大家好,我是廣播站編輯部的一員,我要申請的職位是廣播站站長或者部長,如果做部長我想成為自己部門廣播站編輯部的部長,來廣播站,轉眼之間就快一年了,編輯部日常的工作流程,有的時候是要出海報策劃,有的時候是要出撰寫為廣播站播音部寫稿子,自己的日常工作以及對工作的態(tài)度以及自己撰寫稿子的水平受到了老師和我們的部長的認可。在這一年的工作中,積極參與社團活動,從開學出宣傳海報,到廣播站第三次圣誕晚會,大家都積極參加安排,晚上大家都能騰出了自己的空閑時間,犧牲了自己一部分休息的時間,認真對自己的部門的節(jié)目精心篩選,認真編排自己的節(jié)目,從大家一開始茫無頭緒,慢慢的理出思路,對自己的小品在原有的基礎上,加上一些青春的氣息,對其中的幾幕,我們從動作上進行了討論,記得蛇精有一個跳舞的動作,我們做總是體現(xiàn)不出好的柔美純情,我們也借鑒了很多網(wǎng)上的資料,整理最終的動作成果得到了大家的一致認可,最終我們的節(jié)目經(jīng)過了審核,到了最后的節(jié)目單上。

好會議記錄,把張晨和趙述平的吩咐實施下去,大一下學期我們接到最大的任務就是超級dj晚會做節(jié)目彩排,在這個過程里,自己為之晚上我們部門幾個小孩犧牲自己的寶貴時間,總之說來自己在廣播站受益很多,認識了很多的人,也和很多人結成了朋友,也認識了其他部門的人,總的說來在廣播站人緣是不錯的,廣播站就是一個家。

競選站長,我覺得自己首先從態(tài)度上是一個對工作極其有責任心的,無論是其他部門或者自己部門都能夠公平公正的把手上的任務分配到每個部門手上,不偏不倚,我也有很好的溝通能力,能夠增強廣播站大家的團結凝聚力,讓大家能夠彼此更加信任;同時我也有組織協(xié)調(diào)工作的能力,協(xié)調(diào)各部門完成任務的能力;我有很強的工作能力,在廣播站的一年,讓我自己在這方面的能力得到了一個很大的提升,同時我也積極參與心協(xié)寸草活動,讓自己得到充足的鍛煉,讓自己能力得到充足的發(fā)展能夠處理好各種事物。

同樣我在廣播站編輯部工作,如果能夠擔任廣播站編輯部部長一職,對廣播站編輯部的工作自己是駕輕就熟,很了解編輯部工作的具體流程,在部長張晨和趙述平身邊也學到了很多,從他們那學到了很多經(jīng)驗,對以后的工作我相信會有很大的幫助。

年江蘇省高等數(shù)學競賽中榮獲一等獎,英語寫作比賽三等獎,我想一個對學習認真的人,無疑是一個對工作認真負責的人,對廣播站認真負責的人;同時自己和心協(xié)其他成員在20xx年仙林大學城手語操比賽中獲得了團體三等獎,在五四評優(yōu)中獲得了“五四標兵”的稱號;這無疑也證明了我的團結協(xié)作能力,我也相信在廣播站以后的日子里,我能夠調(diào)動大家工作的積極性。我自己在國防社團選舉中成為國防協(xié)會的部長,證明自己的綜合能力還是不錯的,所以我相信我有能力能夠勝任廣播站站長或者編輯部的部長一職,更好的造福大家,帶領廣播站的全體成員圓滿的完成招新,辦社團雜志,舉辦超級dj晚會,我有足夠的信心去相信下一屆能夠辦得比上一屆更好,青出于藍而勝于藍嘛!

希望各個部長,站長能夠給有上進,努力拼搏,有能力的人一個機會,讓他能夠在廣播站

這片土地上闖出自己的一片天!謝謝大家!

合并社團的申請書篇十

昌??h人民法院:

申請人訴羅明德房屋租賃合同糾紛一案,你院已立案受理。案號為:(2012)昌民初字第00038號。

羅明德訴申請人餐飲服務合同糾紛一案,你院已立案受理。案號為:(2011)昌民初字第03459號。

由于上述兩案的當事人相同,訴訟標的同一且案件事實有牽連(或有密切聯(lián)系),合并審理有利于案件的審結和節(jié)約司法資源,因此現(xiàn)特向你院提出合并審理申請,請求將上述兩案合并審理。

特此申請。

申請人:

20年月日

合并社團的申請書篇十一

尊敬的校領導、老師們:

你們好!

我是周南中學xx班的傅xx,非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:

1、心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。

2、正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。

3、我們將會承諾在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。

特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:20xx年x月x日

合并社團的申請書篇十二

敬愛的社長:

您好!

晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂,加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。

我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,xx年7月入廠參加工作,中共共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣,在一個偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質,并激活了我的藝術天性,開啟了我的藝術生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術得以延續(xù)。藝術是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術,是美術給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協(xié)會領導能夠批準。

如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。

希望各位領導能夠批準!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

合并社團的申請書篇十三

尊敬的老師、主席團的學長學姐:

我是大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長xx。

時間飛逝,回想當初加入咱們職協(xié),滿懷激情,成功競聘外聯(lián)部部長,正式成為社團中的一員。直到現(xiàn)在,在scda半年的時間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時接觸到很多招聘企業(yè),對就業(yè)有了一定的了解,全部都是社團給予我機會,真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認識了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。

大二的2個月已經(jīng)過去,學習、生活與工作的關系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了,老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關系,2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長,班里也有很多活動讓我組織。我認為:參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學習的情況下,才能夠實現(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學習的關系很難,休息不好,這一切處理不好會導致成績下降,身心疲憊,我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請,希望老師與主席團能夠理解。

1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發(fā)短信通知活動,盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。

2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。

3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。協(xié)會不是官場,可以有規(guī)矩,但是要有溝通技能。

4、工作要有計劃性,不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩,不要隨便換人,臨時通知會帶來很多不便。

5、各級關系的處理,領導方式的角色轉換。

真心舍不得離開。對我來說:肩上扛得最重的2個字是責任。在職協(xié)的日子里,我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性,與會友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經(jīng)的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓。各種培訓成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導,讓我受益匪淺,在職協(xié)的日子我會永遠記得。

我很感謝老師、學長學姐對我的培養(yǎng),同時也希望大家能理解我退社團的原因,我們社團還有許多工作能力強的學生,他(她)們正在為社團而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的xx很積極負責,希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團里度過的這些愉快日子,我會永遠銘記。

離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我,能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦,記得聯(lián)系我呵。

生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會記得:

1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。

2、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。

最后祝我們大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好,老師工作順利、同事們學習事業(yè)雙豐收!

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:20xx年x月x日

合并社團的申請書篇十四

尊敬的院領導社團聯(lián)合會:

首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間來看這份申請書。我門要申請的是動漫社團(大海賊時代)。因為動漫在當今社會深受人們的喜愛,發(fā)展迅速且動漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業(yè)的應用都非常廣泛。這樣就使得動漫行業(yè)在我國的眾多行業(yè)中脫穎而出。學動漫、愛動漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設了這一學科。因此,我們想利用這個機會,申辦一個動漫社團。我們的社團成立之后,我們會開展很多活動,包括帶領會員一起觀看有關動漫的影視、參加各地區(qū)動漫節(jié)、動漫知識競答、漫畫比賽、教會員制作動漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動漫人物真人扮演(cosplay)等。這樣也有利于豐富學生的業(yè)余生活,緩解學習壓力,同時與我們自己所學的專業(yè)(平面設計專業(yè))掛鉤。這樣也更有利于學這個專業(yè)的學生更好的交流,更好的展示自己的才華,我們也會最大限度的去跟他們提供這一平臺。

我們社團計劃在成立后不久將會搞個大型活動,其中我們將會把動漫手繪,泥塑雕像作為我們的亮點來做,也會試著把cosplay扮演給大家看。爭取將活動辦好,因為只有將活動辦好了才更有利于社團以后的發(fā)展。使我們的社團更好的辦下去,待以后我們的社團走上成熟的時候,我們還會將我們自己的手繪稿拿去投稿,爭取為社團多掙點經(jīng)費,這樣也有利于社團內(nèi)部資金的出納。本社團的輔導員為王奇,顧問游九旭。該團設(船長)會長一名、(大副)副會長各一名。(社團職位分配按動漫角色分配)會長和副會長由任命和選舉產(chǎn)生,會長和副會長對整個社團的工作開展情況負責,且每個月至少向上級匯報情況兩次。本社團設五個部,分別是宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。本社團制定出了一份詳細的動漫社團章程,對于社團的管理,活動的舉辦和會員的權利和義務都有著說明,望院領導和社團聯(lián)合會能夠相信我們,我們一定會將社團辦好,不辜負領導對我們的厚愛。我們將使本社團在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。望院領導和社團聯(lián)合會審批。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:20xx年x月x日

合并社團的申請書篇十五

尊敬的校領導們:

我是本校xx院的一名學生,因為熱愛大學生活,熱愛學生活動,期望經(jīng)過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自我一份微薄之力,也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自我的綜合素質。于是向校學生遞交此社團。

啟發(fā):

大學學校是學術的天堂,因為她的博愛,給了我們在校大學生無拘無束的生活,和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒,所以也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如網(wǎng)絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最終一個驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛煉成長,為適應社會需求完善自我提高自我的平臺,從而使自我的本事發(fā)展貼合社會上用人單位的要求,為我們大學生踏上人生道路之前供給一次充電學習的機會。僅有進取的人生態(tài)度才會有進取地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他,乒乓球,籃球等興趣;熱情,大方,樂于分享等習慣),為以后進入社會后的發(fā)展做準備。

于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團,他們個具體色,為豐富我們的大生活做出了很多貢獻,同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理,使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的本事,我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考,在和幾位志同道合的同學商議之后,我們決定一齊把我們自我的社團活動搞起來。

所以我們決心成立吉他社。

我們社團叫吉他社?;I備成立時間是20xx年,學生社團籌備組織人有……我們一心為豐富學校文化生活,為熱愛吉他的同學供給學習和展現(xiàn)自我的機會,同時鍛煉自我,提升自我。

經(jīng)過為供給豐富的學習和實踐機會,并給每一位成員供給一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺,全面提升成員吉他面的素質與本事,挖掘會員對吉他的愛好,提升其吉他技能,成就音樂精英。

進取,向前,熱情,大方,相互學習、交流,共同提高提高

一切皆有可能!人的潛力是能夠無限挖掘的,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,不斷突破!只要有恒心,有毅力,堅持不懈,沒有不可能只要去做?;ハ嘟涣?,互相激勵,互相提高,眾人拾柴火焰高。所有人的思想,不斷碰撞,就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄,發(fā)奮圖強!

監(jiān)事部,秘書處,宣傳部,外聯(lián)部,財務部,對外交流部。

1,外聯(lián)收入

2,會員會費

我們的活動宗旨是全心全意為學生服務,培養(yǎng)會員吉他方面的興趣,以提高會員自身素質,提高會員吉他演奏技能,提高會員個人本事,服務回報學校社會為最終目的。

我和同伴們成立這個學生社團,雖然組織經(jīng)驗少,個人本事有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫忙下,在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下,我們的動創(chuàng)協(xié)會必須會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們吉他社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和活力,努力管理好學生社團,服務好會員(具體活動見社團章程)。

此致

敬禮

申請人:...

xx年xx月xx日

合并社團的申請書篇十六

尊敬的'院團委、院領導:

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻缺少一個給廣大有關技能愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立技能實踐社團(簡稱技能社團),目的在于讓同學們有更多的機會和時間來練習動手能力和操作能力,把理論知識應用在實際當中去,進一步加深技能知識的研究和開拓。一個服務與廣大學子的社團,一個技能興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。

本社團是以“服務學院,服務同學,服務自我”為宗旨。通過了解電力知識和舉辦技能活動等途徑,給眾多有志有興趣的學生提供一個在電力行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質,增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為電力行業(yè)業(yè)務知識過硬社會實踐能力強,思想品質高尚的電力行業(yè)的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后,在社團的建設上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力,營造良好學習氣氛,實現(xiàn)整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,并強化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要服務學院,服務同學,服務自我成為全校精英社團。

我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立技能社團是我們的愿望,也是技能社團全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。讓我們不在單單只為技能鑒定考試而考試,讓們成為“技能”真正的能手。

此致

敬禮!

申請人:

合并社團的申請書篇十七

尊敬的校團委、社團聯(lián)合會:

您們好!

我們是一群熱血沸騰的新時代中學生,我們熱愛機器人活動,推廣機器人活動,以機器人活動豐富在校中學生的課余文化生活、以豐富多彩的社團活動來提高中學生綜合素質,激發(fā)中學生的科技潛能。重慶八中機器人社社團干部經(jīng)一致協(xié)商與慎重考慮,決定申請“重慶八中優(yōu)秀社團”稱號。

vex機器人大賽又稱vex機器人世界錦標賽,是一項旨在通過推廣教育型機器人,拓展中學生和大學生對科學、技術、工程和數(shù)學領域興趣,提高并促進青少年的團隊合作精神、領導才能和解決問題的能力的世界級大賽。 vex機器人世界錦標賽的宗旨:以科技為本,給所有學生提供獲得科技和交流以及展現(xiàn)自己才能的平臺,激發(fā)他們的科技潛能,成就他們的科技夢想。

在過去的一學年中我們熱情學習學校領導教導,積極服從社團聯(lián)合會的安排,在豐富社團活動的同時,還不斷的與友好學校進行比賽交流學習,與各友好學校隊伍建立了深厚的友誼。讓社員在中學校園的課余生活豐富多彩的同時,還走出校園,參加各類大型機器人競賽,不斷擴大我校社團在全國各學校社團中的影響力。

20xx年11月,機器人社積極組織社員參加了在我國臺灣省舉辦的第五屆亞洲機器人錦標賽,經(jīng)過三天的頑強拼搏,我社3支隊伍從來自全亞洲的100多支隊伍中脫穎而出,獲得vex工程挑戰(zhàn)賽中學組純手動比賽金獎1個,抗賽銀獎3個,并獲得本次比賽亞洲最佳創(chuàng)造發(fā)明獎。

20xx年3月25日,全球規(guī)模最大的國際性青少年機器人競賽:青少年機器人世界杯(robocup)中國選拔賽在西安楊凌國際會展中心隆重舉行。我社機器人足球隊代表重慶參加了這一賽事。經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽,我社機器人足球隊在demo組中沖出重圍,以大比分奪得冠軍,將于今年六月代表中國隊進軍墨西哥參加這個項目的全球決賽。

我想類似于這樣的榮譽我們以后還會得到很多很多,我們也在力爭更多更閃耀的舞臺給我們的中學生們,希望每個中學生都能碩果累累的走出校園,自信滿滿的走進大學。這是我的希望,也是重慶八中機器人社的希望,也希望我們這個重慶八中的新生命力能夠通過校團委的考驗順利通過這次重慶八中優(yōu)秀社團的評選,如果評選上了我們在以后的工作中會更加的努力,更加的出色,如果沒有評選上,我們也不會氣餒,會再接再厲,爭取下一次榮譽的光環(huán)降臨。

xxx

20xx.x.x

合并社團的申請書篇十八

尊敬的社團領導:

我自愿申請加入安工大經(jīng)濟學社,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉與考驗,我申請加入這個組織,并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。

能來到安工大經(jīng)濟學院,學自己喜歡的專業(yè),我表示很開心,一直以來,我都很熱愛這個專業(yè),對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中,我將孜孜不倦的學習學科知識,提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神與不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕與執(zhí)著的學習熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個學習、鍛煉的機會。再苦再累,我都愿意一試。經(jīng)濟學社作為學校社團之一,對學習經(jīng)濟學知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟學專業(yè)的新生,我更有必要加入這個社團。

就我個人了解,經(jīng)濟學社是以經(jīng)濟類題材活動為中心,以社員全面發(fā)展為目標,構建學生實踐的演練平臺,以此提高社員經(jīng)濟意識與學生社會能力的一個非營利性社團組織。

對于一個經(jīng)濟學新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機會,所以我希望社團領導能給我這個機會,讓我能夠得到鍛煉。

如果我能加入這個組織,我一定積極參加社團活動,在實踐中提高自己的能力。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:20xx年x月x日

合并社團的申請書篇十九

尊敬的老師、社團工委干部:

時光荏苒,一個學期的大學生活即將結束,學生會的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個學期的工作,我有非常多的想法。首先我想提出申請成為校學生會心理發(fā)展部副部長的想法。

所謂不想當將軍的士兵不是一個好士兵。在我看來,對于任何機會我都要爭取。我也知道,在這個學期里,我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn),可那只是因為我覺得來到部里之后,發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當時申請加入學生會心理發(fā)展部,是抱著一種可以為同學切實進行心理輔導的想法來的。我知道心理健康絕對不亞于生理健康,甚至很多時候心理健康對生理健康還有決定性作用。所以,搞好學校學生的心理健康問題,是重中之重。但是進來以后才發(fā)現(xiàn),原來我曾經(jīng)想做的,都是心理健康發(fā)展協(xié)會和樓棟心理輔導室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且,我的原則就是把上級分配的任務做的一絲不茍,絕對保證效率和質量,也絕對不會出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個學期的工作,不管部長你是否注意到,總之我雖然是沒被“委以重任”,但我在做我被給予的工作時,卻絕對沒有出過任何問題。

但是,經(jīng)過這個學期的工作,還是很有收獲。首先我很明白,要成大事必先做好小事,因此,我從不認為搬展板,站崗之類事情是無聊,無意義的。作為一個學生團體,互相幫助理所應當,在別的部門做活動時給與幫助是我們學生干部義不容辭的責任,何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外,如果不是我們這些部委去搬展板,難道還要活動的主要負責人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長,主席去搬展板?客觀上說,我們還沒有他們的能力,所以我們只能在做這些小事時向他們學習。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術節(jié)搬展板,辦公室成員的雷厲風行,各部長的指揮能力,都令我欽佩不已。視覺藝術作品展站崗,那些部長們的安排工作,以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運火炬手和綜藝大賽布置會場時,我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學生完成的。所以我覺得,在做這些所謂不需動大腦的事情時,只要自己去動一下腦子,并不僅僅只是在做苦力,何況,我也通過這些貼海報、搬展板,站崗的小事中結識了新朋友,應該說獲益很多。

我覺得部長級別的干部,與我們部委級別的,最本質的不同就是他們可以有更多鍛煉機會,因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個很有領導能力的人,但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學生會就是為了往上爬,而是我覺得當人有了一個更高的地位以后,他會覺得自己的努力是被承認的,因此工作起來會更加有動力。就如你所知的,我極度討厭形式主義,不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理,完全是強逼。我們已經(jīng)有了建行卡,何苦去辦什么農(nóng)行卡?而這一切僅僅是因為農(nóng)行贊助了學生會——可這對我個人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義,讓我更加成熟。我原來只是明白,社會上有很多讓我看不慣的事,而如今,我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步,而這一步,是我非常重視的。學生會不愧是學生會,就是這種政治性,才讓人覺得身為一名學生干部是很光榮的,我們有著高于別人的義務與責任。

我的確覺得自己領導能力不足,但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應,不能韜略過人,但我會很認真的思考,很負責的評判大家的想法有沒有什么漏洞,有哪些應該改進。或許我對心理方面的活動策劃不是很能有什么新奇的點子,可一旦有誰提出了可行的計劃,我有信心能保證它的實施不出差錯。我是一個很細心的人,一般不會出什么紕漏,也從不曾忘記要做什么。

另外,印象深刻的是二輪面試時部長你出的一個問題,恒心、信心、虛心、責任心,你會怎么排列。如果要我回答,我是絕對把責任心擺第一位。我覺得,做事一定要負責,是誰做的該誰負責。如果每個人都把責任拋給別人,這個世界還有誰能真正做成一件事?做成事的,也就只有那些接過別人拋來的責任,而自己承擔下來的人。對我而言,從小到大,責任是一切。我從沒有輕視過任何事情,包括自己不喜歡的事情。只要讓我做,我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學時僅是被家里叫去學書法,自己本來沒什么興趣,卻也能學好的緣故吧?。ú贿^,小時候還是很輝煌,現(xiàn)在4年半沒碰過,所以不如以前了)因此,對于給我的任務,我就算把自己弄到焦頭爛額,也不會輕言放棄。這個學期中,雖然我沒有做太多實質性的工作,但是每一次給我任務,除非我確實班里有事,否則從來是義不容辭,也從未抱怨過。我是工科類,課程比他們繁重,而且住的還那么遠,要來一趟辦公室沒那么容易,可我從來都沒因為麻煩而拒絕過任何事。貼海報、搬展板時,我其實都有事,只是因為不是太重要,就推掉了那些,而跑去做事。印象中,我只有一次因為體檢才拒絕過你的要求。另外,關于前湖之風站崗,郭建的堅持我很欣賞,但我也可以,而且還很想,因為我喜歡聽講座,后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風。只是因為一開始體育課程安排與前湖之風沖突,才未能如愿。我覺得,你所說郭健他們的積極,其實很多人都能做到,只是因為他們課少或恰在關鍵時刻沒有課而已。所以我覺得這個學期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。

對于工作,我其實很想多做一些實踐性的工作。比如上次的醫(yī)學院調(diào)查,我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作,表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的,因此被分在策劃組也是理所當然,我也認真地完成了自己負責的那部分策劃(雖然因為沒經(jīng)驗寫得不怎么樣),但是我覺得——到了大學之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情,我想做一些能跟陌生人打交道,能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且,我在與陌生人的交流上,并沒有你,也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學院調(diào)查,我跟周漢昌一組,而其實我們是分頭行動,而且一開始是我第一個上去問人的,也覺得很自然,并不會感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的,你學心理的怎么也該了解一點。就像部長你本身,我第一次見到你時覺得你是很成熟穩(wěn)重的,后來才知道一切都是假象。所以有時你也該換位思考一下。

我也曾在報學生會的那張筆試題上說過,心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來,我們部里很多人都很有能力,我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動,但是她做事時卻很有條理。就拿安排值班來說,那張值班表的安排非常人性化,考慮了男女生值班的次數(shù)差異,空閑時間等等問題;尉初陽把策劃書分布讓我們六個人共同完成的想法也極大地提高了效率;張菡格不論在工作簡報還是提出新點子方面都很不錯,而且辦事能力很讓人佩服;郭健對于工作的熱情,以及他在前湖之風站崗時表現(xiàn)出來的認真負責讓我欣賞;劉松濤在那次醫(yī)學院調(diào)研時不放過任何機會,在吃飯時,當我們都走掉了他還在繼續(xù)問人;黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高;范舉其實也很有想法,只是他總喜歡抱怨,口氣中帶著不屑,若他能更正確的擺正態(tài)度,我想他該會有更多成就;郭文嬌也在團輔中盡職盡責……所有種種不勝枚舉,我覺得能在這樣一個團體中實在是一件很幸福的事。而且,這還僅僅是開始,在以后的工作中,我相信我們還會表現(xiàn)得更加出色。

申請副部,不是為了風光。因為我一向覺得,能力越大,責任越大。你有更高的職位,勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的,很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以,我也要說,我可以。當然,我是說我可以,沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強,還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來,因此顯得能力不足。不過,我對我自己說,也替或許被埋沒的他們說:在我們這個集體里,不管是誰當了副部,都是一樣的。不管下學期誰會當選副部,我都會高興。畢竟,不管職位如何,大家都是為了同一個信念在一起工作,就像部長你所說的,我們只有著稱謂的不同,實質上是一樣的。我們都是為了學生會,為了我們的同學們,在盡自己的一點綿薄之力而已。

只是希望在下個學期,可以有更加明確的工作目標,更加明確的工作重點。其實我們不是不想主動,是因為現(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應該具體做些什么事。我想,只要當目標一明確下來,我們一定可以迸發(fā)出強烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個學期了。

學生會是個鍛煉人的地方,而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少,我想做更多的事,哪怕是多搬幾次展板;我想接受更多挑戰(zhàn),而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此,在未來的工作中,我也會義無反顧。在此我最大的目的,就是讓你聽到我的心聲,讓你明白我的想法。也希望我們所有人,能繼續(xù)合作愉快。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:20xx年x月x日

合并社團的申請書篇二十

尊敬的社團部領導:

我叫xx,來自興城,現(xiàn)在1系外語04級1班,我喜歡書法很長時間了,從小學一年級開始學習書法,進入大學后我就有組織一批愛好書法的同學一起學習書法的想法。至今我的計劃一直在慢慢的實現(xiàn),為了更好的發(fā)展,我希望能組織一個書法協(xié)會,當然我也發(fā)現(xiàn)我們學校里缺少一個發(fā)掘書法愛好者的平臺,我們是師范生,書法的水平直接影響到當老師以后的寫字水平,我愿意以自己的微薄之力提供那樣一個平臺。

歷史已翻過了舊的一頁,新的二十一世紀向我們展現(xiàn)的是一幅令人目眩的信息化高科技畫卷。在這樣一個全球一體化時代,世界各國的文化藝術如同它們的政治經(jīng)濟一樣在不斷滲透交融,而那些具有鮮明民族性和強大生命力的藝術形式并沒有在相互滲透交融中湮沒,卻反而更閃爍出各自獨特光輝,以漢字為載體并且最具民族形式的藝術的中國書法,在綿延了數(shù)千年之后的今天同樣也沒有因為電腦等高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)而失去它存在的價值。相反,由于書法藝術本身具有實用性和審美性的獨特功能使之在科學技術日新月異的今天仍保持著巨大的發(fā)展空間。這兩功能又往往使書法愛好者在不經(jīng)意中豐富了知識和陶冶了情操,同時可以收到調(diào)心養(yǎng)氣和健身益智的效果。這使我們書法愛好者對中國傳統(tǒng)文化充滿了向往。

為了更好的為師專儲備書法人才;為了更好的給師專書法愛好者提供一個互相學習、互相影響的平臺;我們書法愛好者自愿組建一個書法協(xié)會。

現(xiàn)在特向學校團委提出申請,希望你們能夠給予審批,一旦批準我們將認真學習和遵守各項章程,接受黨的領導,團的指導,堅持遵守國家憲法,法律、法規(guī),弘揚書法藝術,聯(lián)系和團結對書法藝術有興趣的同學,提高廣大同學的道德、文化、藝術修養(yǎng),配合學校“多元集納、綜合創(chuàng)新”的思想活躍校園文化生活。以“自我教育、自我管理、自我服務、自我提高”為原則開展有有利于培養(yǎng)學生個性與特長,有利于提高學生實際工作能力,有利于活躍校園文化氣氛,有利于提高學生基本技能的活動。

我會盡自己最大的力量去發(fā)掘一批優(yōu)秀的書法愛好者,培養(yǎng)他們的興趣提高他們的書寫水平。為學校的精神文明建設增添一筆。特此申請,望能批準。

此致

敬禮

申請人:

20xx年10月18日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5046647.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔