通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家，歡迎閱讀和交流。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇一
這次有幸參加全縣小學(xué)校長培訓(xùn)，對我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們81名村級小學(xué)校長代表全縣352個村級小學(xué)，通過這次培訓(xùn)可以說有不少的收獲與啟發(fā)。
本次培訓(xùn)從縣政府、教育局及各中心校領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，縣師訓(xùn)中心精心組織，妥善安排，既有領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，又有專家的專題講座，既有對縣內(nèi)名校的考察，又有對京城名校的拜訪，可以說本次培訓(xùn)時(shí)間緊，任務(wù)重，內(nèi)容全，收獲大。
與會的81個人組成了一個大班級，中心配備了兩名班主任，組建了一個班委會，按時(shí)上課、下課，按時(shí)完成中心交付的任務(wù)，集中學(xué)習(xí)的7天，是緊張的7天，是集體智慧碰撞的7天，霍飛局長的重要講話既是培訓(xùn)工作的重要指示，也是對我們從事鄉(xiāng)村教育工作者的鼓舞，吳沐森局長的《學(xué)校安全管理專題》讓我們再次認(rèn)識到校園安全工作，長期抓，反復(fù)抓，抓長期的重要性，程剛主任的《新課程與教育改革專題》也讓我們感覺到作為村小校長在素質(zhì)教育中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。王全林教授的《小學(xué)生心理健康專題》讓我們意識到小學(xué)生心理健康教育任重而道遠(yuǎn)，方臨寶股長的《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制及學(xué)校后勤管理專題》讓我們更明晰教育經(jīng)費(fèi)使用中的注意事項(xiàng)，陳紹國主任的《學(xué)校德育管理專題》，凸顯了德育工作在教育教學(xué)中的先導(dǎo)作用，我們還集中觀看了袁貴仁部長的《教育發(fā)展鋼要》和《校園文化及特色學(xué)校建設(shè)》，這些讓我們知道了國家教育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，我們集體交流并探討了在教學(xué)管理中的諸多問題。在北京考察期間我們參觀了清華大學(xué)，北京師范大學(xué)及附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)，聽取了北京名校史家小學(xué)校長卓立的專題講座《和諧育人》，所有這些都撞擊著我們的心靈，讓我們找到了工作中的依托，在學(xué)習(xí)中得到了升華，應(yīng)該說一次培訓(xùn)不能解決所有問題，不能釋解所有的困惑，但它為我們搭建了一個信息資源共享和互補(bǔ)的平臺，讓我們在艱辛的工作之余找到了心靈的慰藉，讓我們懂得了在基層工作中快樂的源泉，作為農(nóng)村教師，課堂下的我們是艱辛的、動蕩的，甚至是狼狽不堪的，但它并不影響我們走上三尺講臺的從容與淡定。
一個好校長就是一所好學(xué)校，一個好校長應(yīng)該是：德才兼?zhèn)?，有熱情的服?wù)態(tài)度，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
（一）作為一名校長應(yīng)有自己的辦學(xué)理念，應(yīng)結(jié)合實(shí)際爭取有自己的特色。
（二）建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
1、召開家長會：
家長會是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各科任老師對學(xué)生進(jìn)行教育工作聯(lián)系的一種有效方式，召開家長會可以使學(xué)校和老師在比較短的時(shí)間內(nèi)與絕大多數(shù)家長取得聯(lián)系，且聯(lián)系面廣，效率高。
2、書面聯(lián)系：
有定期和不定期兩種，定期聯(lián)系主要是每學(xué)期結(jié)束時(shí)，將學(xué)生手冊或成績單送交家長，讓家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績，并請家長簽署意見。不定期聯(lián)系是指學(xué)校班級準(zhǔn)備開展教育活動時(shí)，或?qū)W生做出了某些突出成績或出現(xiàn)較大問題時(shí)，采用書面報(bào)告方式報(bào)告家長。
（三）管理中要體現(xiàn)公平公正，人文關(guān)懷。
作為一名校長，應(yīng)該讓榜上有名者理直氣壯，讓榜上無名者心甘情愿。只要你辦事公平公正無私，你校長沒權(quán)，沒錢，但卻做到了問心無愧，這樣的校長就有魅力了，就有號召力了。校長的人格魅力就成了一種學(xué)校的教育資源。
（四）制約農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的因素
農(nóng)村小學(xué)校長難當(dāng)，是因?yàn)檗r(nóng)村小學(xué)原有硬件設(shè)備欠缺，教師老齡化突出，生源素質(zhì)偏差，學(xué)校無其他經(jīng)費(fèi)來源。因此，作為校長，往往為經(jīng)費(fèi)所愁，為課改所惑，為安全所憂，為管理所困。
1、為經(jīng)費(fèi)所愁：
有錢的家好當(dāng)，無錢的家難當(dāng)，現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)校長，大多數(shù)是當(dāng)無錢的家。
2、為課改所惑：
課程改革如火如荼，課程改革的效果如何？解決了多少教育問題？最終會是一個什么結(jié)局？新課程改革所針對的教育觀念，課業(yè)負(fù)擔(dān)多問題，其實(shí)質(zhì)是教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)問題，如果教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)不高，什么樣的課程教材也無法解決教育效率問題。
3、為安全所憂：
安全責(zé)任重于泰山，安全問題警鐘長鳴，學(xué)校已到了比教學(xué)還重視的程度，天天講，月月查，校長成天提心吊膽，如履薄冰，學(xué)生安全隱患多，小學(xué)生自制力較差，課間玩鬧時(shí)磕磕碰碰，很容易發(fā)生意外事故，一旦學(xué)生在學(xué)校出了大的安全事故，家長、學(xué)校、校長三方都承受不起。家長痛失的是孩子，學(xué)校付出的是巨額賠償，校長受到的是處分，小學(xué)校長的處境是有限的權(quán)力和無限的責(zé)任。
4、為管理所困：
實(shí)施新課程改革必須健全與之相適應(yīng)的管理機(jī)制，如何健全科學(xué)合理行之有效的管理機(jī)制，正是農(nóng)村小學(xué)校長所面臨的一個困惑的問題，校長如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情，使之對工作具有責(zé)任感和成就感，并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作，是校長的又一個困惑，農(nóng)村小學(xué)優(yōu)秀教師流失嚴(yán)重，許多優(yōu)秀教師由農(nóng)村流向城市，由基礎(chǔ)差的學(xué)校流向基礎(chǔ)好的學(xué)校，這種“抽水機(jī)效應(yīng)”的流動，極大影響農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量，也危及農(nóng)村小學(xué)內(nèi)部的管理。
在學(xué)校里，校長是最普通的，農(nóng)村小學(xué)校長，得首先是個好總務(wù)主任，好傳達(dá)員，好教導(dǎo)主任，好少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，然后才是一個好校長，農(nóng)村小學(xué)校長就是要不怕辛苦，不怕累，為學(xué)校的發(fā)展，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)，就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校，我常想，一個農(nóng)村小學(xué)校長，你沒有本事讓老師們有一個舒心的工作環(huán)境，但你有能力讓老師們有一個好的工作心情。一個沒架子，樸實(shí)無華，肯干，不計(jì)個人得失的校長，自身就是一種管理資源。
水因其勢而成滄海，山不恃高自極天，鄉(xiāng)村教育是重要的，但常常被忽略，鄉(xiāng)村教師是偉大的，但常常被遺忘，在鄉(xiāng)村小學(xué)，我們甘于清貧，我們樂于堅(jiān)守，我們不懈操勞，一定會沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
蠶不知道它會化為蛹，蛹不知道它為化為蝶，當(dāng)?shù)陲L(fēng)中飛舞的時(shí)候，需要你的喝彩。我希望，我期待，如蠶的黃莊小學(xué)根在南溪，花開金寨。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇二
通過一種學(xué)期電子商務(wù)的學(xué)習(xí)，我對電子商務(wù)有了一定限度的理解，同步也深刻的體會到了電子商務(wù)在我們平常生活和工作中的作用。隨著公司信息化和商務(wù)電子化，公司只有成功實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理的信息化合商務(wù)的電子化，才干具有時(shí)代競爭力并進(jìn)入全球電子商務(wù)。
電子商務(wù)指的是運(yùn)用簡樸、快捷、低成本的電子通訊方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行多種商貿(mào)活動。電子商務(wù)可以通過多種電子通訊方式來完畢。簡樸的，例如你通過打電話或發(fā)傳真的方式來與客戶進(jìn)行商貿(mào)活動，似乎也可以稱作為電子商務(wù);但是，目前人們所探討的電子商務(wù)重要是以edi(電子數(shù)據(jù)互換)和internet來完畢的。特別是隨著internet技術(shù)的日益成熟，電子商務(wù)真正的發(fā)展將是建立在internet技術(shù)上的。因此也有人把電子商務(wù)簡稱為ic。
電子商務(wù)是前沿的學(xué)科，學(xué)習(xí)電子商務(wù)意味著我們要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的基本理論和基本知識，廣泛的理解多種不同的新概念，豐富學(xué)識。電子商務(wù)是依托網(wǎng)絡(luò)來發(fā)展，學(xué)習(xí)這門課程對我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說有著重要的意義。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，目前世界已經(jīng)進(jìn)入到了網(wǎng)絡(luò)化和信息化時(shí)代，作為internet上的一種最重要的應(yīng)用——電子商務(wù)已經(jīng)滲入到了人們平常生活和公司經(jīng)營的各個方面。電子商務(wù)作為一種很新的學(xué)科，有諸多人像此前的我同樣都不是非常真正的理解，有的人覺得電子商務(wù)就是電子交易，就是建一種網(wǎng)站賣自己的產(chǎn)品;有的公司甚至覺得只是建一種網(wǎng)頁，做一做宣傳而已。電子商務(wù)波及到管理、商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、安全以及法律和法規(guī)等領(lǐng)域，是一門多學(xué)科，多領(lǐng)域的技術(shù)，在目前全球化和信息化的大趨勢下，公司必須要面對電子商務(wù)。其實(shí)公司電子商務(wù)所強(qiáng)調(diào)的是在網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)環(huán)境下的商業(yè)化應(yīng)用，這不僅僅是一種單純的交易，而是把買家、賣家、廠商和合伙伙伴通過互聯(lián)網(wǎng)、公司內(nèi)部網(wǎng)和公司外部網(wǎng)全面結(jié)合起來的一種應(yīng)用。簡樸的說，電子商務(wù)就是運(yùn)用全球化互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商業(yè)活動，它不是單純的技術(shù)問題，而是代表一次新的經(jīng)濟(jì)革命，預(yù)示著新的經(jīng)濟(jì)增長方式。
電子商務(wù)有諸多長處和特點(diǎn)，它交易虛擬化，貿(mào)易雙方從貿(mào)易磋商、簽訂合同到支付等，無需當(dāng)面進(jìn)行，均通過計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)完畢，整個交易完全虛擬化。它交易成本低，由于極大的縮短了交易時(shí)間，使整個交易變得非?？旖莺鸵员悖诂F(xiàn)今社會科技發(fā)展十分迅速的背景下，這是十分重要和必要的。電子商務(wù)可以做到商品直接由公司的供應(yīng)商通過電子商務(wù)網(wǎng)站達(dá)到消費(fèi)者，使得新品推銷給消費(fèi)者的時(shí)間大大縮短。由于減少了中間環(huán)節(jié)，減少了營運(yùn)成本，并且可以減少90%的文獻(xiàn)解決費(fèi)用，因此公司可以能對商品的定價(jià)相較對更低廉。除此之外，電子商務(wù)交易透明化，買賣雙方從交易的洽談、簽約以及貨款的支付、交貨告知等整個交易過程都在網(wǎng)上進(jìn)行。一般、快捷的信息傳播可以保證多種信息之間互相核對，可以避免偽造信息的流通。但同步電子商務(wù)目前還處在起步階段，因此廠家同樣也注意到了服務(wù)問題，沒有服務(wù)就只能被裁減。因此，電子商務(wù)能提供相對商場而言價(jià)格更低的產(chǎn)品，但同步也保證了品質(zhì)。而電子商務(wù)也有它相對的缺陷存在，由于電子商務(wù)目前處在起步階段，因此相應(yīng)的配套付款方式還不完善，相應(yīng)的法律規(guī)定等也同樣不是很完善。再加上諸多電子商務(wù)網(wǎng)站只能在本地實(shí)行送貨上門，這影響了她的進(jìn)一步發(fā)展。同步由于社會的誠信危機(jī)，致使有些消費(fèi)者也不樂意通過銀行匯款或電子銀行轉(zhuǎn)賬的方式來交易以免被欺騙，這也是電子商務(wù)目前存在的最大的問題——誠信問題。
目前大多數(shù)人們最緊張的是：從網(wǎng)上可以買到貨真價(jià)實(shí)的商品嗎？人們能獲得電子商場在廣告中的服務(wù)承諾嗎？美國用法律建立起來的商業(yè)信用，在推廣電子商務(wù)潮流且步履艱難，而中國在商業(yè)信用嚴(yán)重缺少的狀況下，誰敢放心大膽地在網(wǎng)上敲擊”購買鍵”？因此，那些想在電子商務(wù)上大干一場的公司，一方面必須帶頭杜絕一切假冒偽劣商品，涉及商品廣告中不切實(shí)際的承諾。推動電子商務(wù)的健康發(fā)展，必須與“打假”同步進(jìn)行。這樣人們進(jìn)入商務(wù)網(wǎng)站才會更加放心、安心。作為市場營銷的學(xué)生，一定要以誠心為銷售目的，每一種人均有這樣的目的，電子商務(wù)以及公司才可以更快更完善的發(fā)展，擴(kuò)大。
對電子商務(wù)結(jié)識的提高反映了近幾年來其應(yīng)用在宏觀與微觀兩個層面實(shí)踐發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。電子商務(wù)的應(yīng)用已進(jìn)一步平常生活，以網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)為基本的新經(jīng)濟(jì)模式正在變化著經(jīng)濟(jì)運(yùn)營方式，虛擬化、數(shù)字化和全球化成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢。同步，電子商務(wù)的應(yīng)用可以提高公司的.競爭力。
b2b和b2c是近幾年國內(nèi)學(xué)界與商界討論最多的話題，這兩種交易模式從主線上說是電子商務(wù)功能發(fā)現(xiàn)的重要代表作。電子商務(wù)的要點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)與發(fā)明新的賺錢模式，因此，b2b和b2c都不是電子商務(wù)發(fā)展的方向，只有p2p(pathtoprofitability)，即通過建立在英特網(wǎng)為基本的電子商務(wù)來實(shí)現(xiàn)公司的利潤增長才是電子商務(wù)的將來。雖然目前還不能預(yù)測電子商務(wù)交易模式何時(shí)能成為主流模式，但電子商務(wù)的市場發(fā)展?jié)摿κ菬o窮的，由于潛在消費(fèi)者的發(fā)展速度驚人。
近幾年，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，上網(wǎng)途徑呈現(xiàn)多元化的趨勢，通過電視機(jī)和移動通訊工具上網(wǎng)也已成為現(xiàn)實(shí)，特別是移動通訊工具的發(fā)展為m—commerce(mobilecommerce)提供了廣闊的發(fā)展前景。目前，m-commerce應(yīng)用已覆蓋了短信、手機(jī)支付、金融服務(wù)、物流服務(wù)、信息服務(wù)、客戶服務(wù)和其她服務(wù)等項(xiàng)目內(nèi)容。國內(nèi)幾大門戶網(wǎng)站之因此能在近幾種季度賺錢倍增，重要的一點(diǎn)就是把握住了中國這個全球最多手機(jī)顧客國度對短信需求的商機(jī)。移動通訊工具的發(fā)展為m—commerce提供了廣闊的增長空，但核心還是要發(fā)現(xiàn)和滿足客戶的新需求，提供應(yīng)顧客價(jià)格可接受的產(chǎn)品與服務(wù)，發(fā)明新的電子商務(wù)賺錢模式。
電子商務(wù)交易突破了老式交易在時(shí)空上的限制，其隱蔽性、虛擬化和無邊界特性衍生出一系列的法律問題，諸如管轄權(quán)、電子合同有效性、電子簽名真實(shí)性、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、消費(fèi)者權(quán)益、網(wǎng)上支付與金融、服務(wù)提供者的權(quán)益與責(zé)任、跨國貿(mào)易與稅收和網(wǎng)上犯罪等等。因此，立法問題成為電子商務(wù)發(fā)展被關(guān)注和迫切需要解決的重點(diǎn)之一。
從某種意義上說，電子商務(wù)應(yīng)用的將來發(fā)展空間取決于其立法的進(jìn)展，而全球電于商務(wù)立法的發(fā)展無疑將推動電子商務(wù)的發(fā)展。
電子商務(wù)是一種全新的交易模式，所波及到的法律問題非常之復(fù)雜，目前這些法律尚沒有波及到稅收、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、隱私權(quán)、網(wǎng)上支付、跨國交易管轄權(quán)等難度比較大的問題。至于國際上通行的電子商務(wù)法規(guī)的出臺恐怕還要等若干年，然而這并不會影響到電子商務(wù)的應(yīng)用。相反，目前已有的電子商務(wù)的立法及其發(fā)展為電子商務(wù)更為廣泛的應(yīng)用提供了空間。
電子商務(wù)的三大重要功能即提高效率、減少交易成本和密切客戶關(guān)系在跨國公司中的應(yīng)用已充足顯示出了其競爭優(yōu)勢。在這三大功能中，國內(nèi)公司比較關(guān)注的是成本功能，相對而言，其密切客戶關(guān)系功能往往被忽視。諸不知，商業(yè)競爭隨著全球化的加劇，客戶關(guān)系已成為公司制勝之道。電子商務(wù)在這一點(diǎn)上具有其她交易模式不可比擬的優(yōu)勢。世界物流巨霸ups和dhl之因此能有高人一籌的本領(lǐng)就在于她們依托強(qiáng)大的電子商務(wù)功能發(fā)現(xiàn)、支持和發(fā)展客戶關(guān)系，滿足客戶的一般需求和特殊規(guī)定。例如商品解決能力、精確無誤的投遞能力和即時(shí)向客戶報(bào)告商品的跟蹤能力等。
進(jìn)一步考察150年來商業(yè)發(fā)展的歷史，不難發(fā)現(xiàn)客戶關(guān)系已成為新世紀(jì)商業(yè)競爭的中心詞。從1950年代起至21世紀(jì)初，商業(yè)競爭由最初的生產(chǎn)競爭到銷售競爭，再到市場營銷競爭，其定位經(jīng)歷了一種不斷變化的過程。商業(yè)競爭的最新階段是始于新世紀(jì)的以客戶為中心的發(fā)展階段，它是市場營銷階段的深化與延伸，在這一階段，客戶關(guān)系競爭成為第一要務(wù)”。雖然這個演變發(fā)展過程重要反映西方發(fā)達(dá)國家商業(yè)活動中心定位的變化，但有關(guān)理論與實(shí)踐已經(jīng)開始影響到國內(nèi)公司的變革。國內(nèi)聯(lián)想集團(tuán)的公司變革就是按照以客戶為中心的理念來整合其內(nèi)外部資源的。
無可置疑，以客戶為中心的商業(yè)理念通過大公司特別是跨國公司的實(shí)踐將更多地和潛移默化地影響其她中小公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動。電子商務(wù)以其無地理空間邊界的特性和低成本的客戶溝通費(fèi)用，以及強(qiáng)大的客戶關(guān)系解決功能，為公司定位于客戶關(guān)系中心提供了無可比擬的技術(shù)支持。它不僅可以應(yīng)對新經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)并且可以改善老式經(jīng)濟(jì)在密切客戶關(guān)系方面的局限性。注重電子商務(wù)客戶關(guān)系功能將達(dá)到事半功倍的效果。
公司電子商務(wù)化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云三月帶領(lǐng)集團(tuán)10位高管赴美國時(shí)主題演講時(shí)的一句說，目前人們都說是危機(jī)，其實(shí)是機(jī)會，人們都在說機(jī)會時(shí)，反而是危機(jī)要來了?，F(xiàn)階段，將是電子商務(wù)在中國發(fā)展的高速生長期.
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇三
第一段：介紹農(nóng)村電商運(yùn)營培訓(xùn)背景和目的（200字）
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的快速發(fā)展，農(nóng)村電商成為了國家關(guān)注的熱點(diǎn)。在這個大背景下，我參加了一次農(nóng)村電商運(yùn)營培訓(xùn)。培訓(xùn)旨在提高我對電商運(yùn)營的理解和電商平臺的技能，培養(yǎng)貿(mào)易扶貧電商創(chuàng)業(yè)人才，推動鄉(xiāng)村電商發(fā)展，扶貧攻堅(jiān)工作。
第二段：培訓(xùn)課程介紹與學(xué)習(xí)收獲（300字）
這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，有培訓(xùn)課程、實(shí)踐操作以及實(shí)地考察等多種形式。課程涉及電商平臺建設(shè)，如微信公眾號、淘寶店鋪等，并通過實(shí)踐教學(xué)，讓我們掌握了如何開店、選貨、發(fā)貨等各種操作技能。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了諸如郵政快遞、物流等實(shí)用知識，并進(jìn)行了實(shí)地考察。通過這次培訓(xùn)，我對農(nóng)村電商運(yùn)營的流程和技巧有了更深入的了解，更加清晰了未來創(chuàng)業(yè)發(fā)展道路。
第三段：農(nóng)村電商運(yùn)營面臨的困難與解決思路（300字）
在培訓(xùn)過程中，我們也得知了農(nóng)村電商運(yùn)營面臨的困難。首先是信息不對稱，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量不能得到監(jiān)管。其次是物流配送不夠便利、及時(shí)、安全。還有就是農(nóng)民電商文化素質(zhì)較低，以及缺乏電商營銷技巧等問題。解決這些問題，我們需要通過提高網(wǎng)上信息的透明度，強(qiáng)化物流配送的網(wǎng)絡(luò)化和智能化，以及加強(qiáng)基層農(nóng)民電商文化和營銷技能的培育等手段。
第四段：如何發(fā)揮農(nóng)村電商平臺作用（200字）
通過這次培訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村電商平臺建設(shè)不是單單為了‘賣貨’，更要發(fā)揮監(jiān)管、決策和創(chuàng)新推動等方面的作用。首先，通過電商平臺的追溯系統(tǒng)，可以監(jiān)督農(nóng)產(chǎn)品的生態(tài)、品質(zhì)等信息。其次，加強(qiáng)對平臺中的大數(shù)據(jù)的分析，既可以發(fā)揮電商平臺的信息來源作用，又可以促進(jìn)貨品流通，推動鄉(xiāng)村電商的發(fā)展。此外，通過打造和輸出農(nóng)村電商品牌，可以推動傳統(tǒng)行業(yè)向電商轉(zhuǎn)型，以農(nóng)村電商平臺為基點(diǎn)，創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會。
第五段：總結(jié)農(nóng)村電商平臺的發(fā)展前景和意義（200字）
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的進(jìn)一步普及，農(nóng)村地區(qū)電商市場的巨大潛力漸漸被人們所認(rèn)可。作為一種有效的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長方式，農(nóng)村電商平臺為我們提供了一個改變農(nóng)村貿(mào)易形態(tài)的機(jī)會。在這個背景下，我們可以通過多種方式發(fā)揮電商平臺的作用，推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，并讓更多的農(nóng)村民眾獲益。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了農(nóng)村電商平臺的發(fā)展前景和意義，我也將會努力發(fā)揮所學(xué)的技能和知識，在創(chuàng)業(yè)中為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇四
農(nóng)村電商的興起與發(fā)展已成為當(dāng)前政府的重要戰(zhàn)略方針，作為信息化的重要手段，正逐步走進(jìn)了廣大農(nóng)村。然而，如何提高農(nóng)村電商的運(yùn)營能力與服務(wù)質(zhì)量，已成為該領(lǐng)域必須面對的問題。本文是筆者在參加農(nóng)村電商運(yùn)營培訓(xùn)后的心得體會，將分為五個部分進(jìn)行講述。
一、明確農(nóng)村電商的意義與作用
此次培訓(xùn)中，我們首先進(jìn)行了農(nóng)村電商意義與作用的講解。農(nóng)村電商可以為農(nóng)村提供一條便捷的銷售渠道，并極大地拓寬了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的銷售范圍和市場，改善了農(nóng)民的生活水平。這說明，農(nóng)村電商不僅僅是一種商業(yè)模式，更是一種服務(wù)和發(fā)展方式，也是一種牽動千家萬戶利益的社會責(zé)任，而我們做好農(nóng)村電商工作則需要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)電商運(yùn)營的基礎(chǔ)理論
學(xué)習(xí)理論是我們提高電商運(yùn)營能力的第一步。在此次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電商運(yùn)營的基礎(chǔ)理論，如交易流程、庫存管理、產(chǎn)品推廣等。通過學(xué)習(xí)，我們了解到形成電商運(yùn)營閉環(huán)的必要條件，如信息化、物流、實(shí)時(shí)管理等，這些理論的學(xué)習(xí)可以為我們提供更加全面的思維框架和結(jié)構(gòu)化的思考體系，提高我們對電商運(yùn)營的認(rèn)知漸進(jìn)程度。
三、實(shí)操培訓(xùn)與案例分析
除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論以外，《實(shí)際操作、案例分析》也是本次培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在本次培訓(xùn)中，我們參與了實(shí)操培訓(xùn)，包括如何裝箱發(fā)貨、如何打廣告、如何管理電商賬戶等課程，同時(shí)也學(xué)習(xí)了在日常工作中，常見的成功案例與失敗案例。通過實(shí)操，我們不僅僅熟悉了電商平臺的使用，也進(jìn)一步熟悉了操作步驟與注意事項(xiàng)，成功案例的分析與研究還可以為將來的電商運(yùn)營提供有益的啟示和指導(dǎo)。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)交流與溝通
在培訓(xùn)期間，我們還通過團(tuán)隊(duì)拓展形式的交流與溝通，如團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等，使培訓(xùn)盡可能地去完成了一些電商運(yùn)營的技能，我們在相互學(xué)習(xí)的過程中，彼此可以深入的了解彼此的認(rèn)知框架，并共同分析數(shù)據(jù)，可以從對方的看法中較快地識別出體制性漏洞及未察覺的問題。
五、協(xié)同作業(yè)并不斷優(yōu)化
參加培訓(xùn)后回來后，筆者結(jié)合自己工作實(shí)際反復(fù)思考，在實(shí)戰(zhàn)中有所落地，運(yùn)用自己學(xué)習(xí)到的技能，相信通過這樣的模式，我們即可以提供幫助，將成效最大化，也能達(dá)到更有效運(yùn)營銷售的目的，通過不斷優(yōu)化提升自己及團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營能力和服務(wù)質(zhì)量，為農(nóng)村電商的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
在本次培訓(xùn)中，我們了解到了更多關(guān)于電商、農(nóng)村電商的意義，學(xué)習(xí)了電商運(yùn)營的基本理論，通過實(shí)操課程提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并通過交流與溝通加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。企業(yè)要想在競爭中獲得勝利，就需要具備快速反應(yīng)的能力，在迅速反應(yīng)的同時(shí)，也需要具備高度的創(chuàng)新能力。希望在未來的工作中將所學(xué)技能運(yùn)用到實(shí)際中，不斷提升自己，為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展出一份貢獻(xiàn)。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇五
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，以電子商務(wù)為代表的信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，已成為當(dāng)今世界發(fā)展最快、創(chuàng)新最活躍、帶動力最強(qiáng)、滲入性最廣的產(chǎn)業(yè)。為此，省市各級組織部門高度注重，以“電子商務(wù)進(jìn)萬村工程”為契機(jī)，開展了為期一周的電子商務(wù)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，我有如下體會：
農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)與扶貧攻堅(jiān)、雙聯(lián)行動的適時(shí)結(jié)合，彌補(bǔ)了社會扶貧力量整合“短板”，使得電商扶貧成為拓展農(nóng)村電子商務(wù)平臺的重要手段;新常態(tài)下“一帶一路”發(fā)展機(jī)遇為縣域電子商務(wù)的發(fā)展發(fā)明了良好契機(jī);“互聯(lián)網(wǎng)+”的新型模式，讓農(nóng)村電子商務(wù)站在了一種新的平臺上，結(jié)合中國郵政“千縣萬村”籌劃，助推電子商務(wù)扶貧機(jī)制，變化農(nóng)民生產(chǎn)生活觀念，充足運(yùn)用空間時(shí)間成為了發(fā)展電子商務(wù)的核心。
政府推動、社會參與、協(xié)會引領(lǐng)、市場推動、金融支撐、媒體助力的合力支撐，強(qiáng)有力的推動縣域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，使隴南成縣走在了全省前列，成為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。依托微媒體的應(yīng)用、雙聯(lián)助力、精確扶貧等渠道，打通了農(nóng)村電商發(fā)展壁壘，也是我們可以借鑒的手段。o2o線上線下融合的.電子商務(wù)模式，讓農(nóng)產(chǎn)品電商、鄉(xiāng)村電商、縣域電商形成一種產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品從地頭到餐桌的銷售閉環(huán)，率先為我們樹立了發(fā)展農(nóng)村電商的楷模。
電子商務(wù)發(fā)展，人才為先，大學(xué)生村官年齡輕，有文化，接受新事物能力強(qiáng)，是電子商務(wù)發(fā)展的重要力量，結(jié)合村官崗位特性和職責(zé)，積極鼓勵村官開展電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)迫在眉睫。以新農(nóng)人為楷模，大力哺育新型職業(yè)農(nóng)民，壯大電商人才隊(duì)伍，打造富民、便民、惠民的農(nóng)村信息化綜合服務(wù)平臺，健全農(nóng)村電商人才隊(duì)伍，為發(fā)展好農(nóng)村電子商務(wù)打造強(qiáng)力的人才支撐，打造富有特色的農(nóng)產(chǎn)品電子商貿(mào)，因地制宜，走出一條適合自身發(fā)展需求的電商扶貧道路。
農(nóng)產(chǎn)品屬于深度體驗(yàn)性產(chǎn)品，在政府、社會、媒體多方推動下，內(nèi)外聯(lián)動，搭建第三方交流平臺，多渠道營銷，讓農(nóng)產(chǎn)品在第一時(shí)間進(jìn)入每位消費(fèi)者手中，顧客體驗(yàn)過后的口碑傳播更利于產(chǎn)品自身的宣傳，提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)也就至關(guān)重要。杜子建教師覺得：“一切營銷，到人為止(錢在人手里)。網(wǎng)絡(luò)營銷，發(fā)端于人性，發(fā)威于傳播。”運(yùn)用好社會化傳播手段，會讓我們的營銷插上翅膀。
本次的培訓(xùn)，讓我獲益匪淺，電商效益及電商扶貧對助推農(nóng)村綜合全面發(fā)展起著核心性作用，為實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的目的奠定了良好的基本。成縣模式已經(jīng)成為行業(yè)的領(lǐng)軍人，為電商扶貧摸索出一條光明的道路，結(jié)合嘉峪關(guān)具體實(shí)際，在學(xué)習(xí)之余也思考了如下幾點(diǎn)問題：
針對這一現(xiàn)狀，個人覺得應(yīng)當(dāng)開創(chuàng)更全面的電子商務(wù)培訓(xùn)機(jī)制，讓更多的人參與到這個行業(yè)中來，由村官帶頭示范，引領(lǐng)涉及農(nóng)村返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年、有知識會管理的農(nóng)村致富帶頭人、合伙社法人代表等，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握基本的運(yùn)營機(jī)制，組建出健全的電商人才隊(duì)伍。
嘉峪關(guān)市的現(xiàn)狀是三鎮(zhèn)生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)物和市場脫節(jié)，導(dǎo)致滿足全市人民的“菜籃子”掌握在販子手中，市場合需的果蔬、肉禽、糧食作物絕大多數(shù)需要從別處引進(jìn)，這大大增長了市民生產(chǎn)生活成本，同步不利于本地農(nóng)產(chǎn)品的銷售，對農(nóng)民致富增收起到了一定的削減作用，減少了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。
三、如果把電子商務(wù)這個最先進(jìn)的技術(shù)和最古老的種植產(chǎn)業(yè)結(jié)合在一起，會發(fā)生什么？
困擾嘉峪關(guān)市農(nóng)村電商發(fā)展的問題重要存在于農(nóng)產(chǎn)品季節(jié)性輸出產(chǎn)品單一及有關(guān)的物流、運(yùn)送銜接存在問題，如果想要壯大我市農(nóng)村電商發(fā)展，應(yīng)當(dāng)充足依托農(nóng)超對接、在農(nóng)村成立服務(wù)點(diǎn)，使農(nóng)產(chǎn)品通過統(tǒng)一配送率先走入市場，同步，大力發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)，初步打造出一種供應(yīng)嘉峪關(guān)市民生產(chǎn)生活的城鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品電商，同步推動新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展，為下一步打造走出嘉峪關(guān)范疇的縣域電商奠定良好基本。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇六
3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農(nóng)場為期三天的全縣基層村干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會、如何當(dāng)好一名村干部、農(nóng)村基層組織建設(shè)、村級民主自治、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“四在農(nóng)家，美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)、信訪維穩(wěn)。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心；同時(shí)也對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動員上，領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我
如何來利用現(xiàn)有資源，對現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化，就要求我們在平時(shí)工作中多做多想，埋頭苦干，從實(shí)踐中找到方法，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源，從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢；從講我們不能局限于現(xiàn)有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法
要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團(tuán)結(jié)工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團(tuán)結(jié)在一起，建設(shè)和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。
曾經(jīng)有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當(dāng)作大家庭中的一員，統(tǒng)一思想為村工作，做人是基礎(chǔ)，做事是關(guān)鍵。等待機(jī)遇是庸人，錯過機(jī)遇是罪人，抓住機(jī)遇是能人，創(chuàng)造機(jī)遇是超人。通過學(xué)習(xí)，讓我感到我們應(yīng)更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學(xué)習(xí)我縣第十八屆三中全會的精神，負(fù)重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機(jī)遇，要自加壓力，充分認(rèn)識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標(biāo)，階段性工作抓落實(shí)，常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識。
改革開放取得偉大的成就的`今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中變得自私了，難領(lǐng)導(dǎo)了。二是三十年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質(zhì)普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務(wù)的觀念堅(jiān)定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務(wù)實(shí)為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把務(wù)實(shí)的作風(fēng)落到行動上。不能不以為然，認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用，而導(dǎo)致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強(qiáng)責(zé)任意識，“責(zé)任重于泰山”，責(zé)任所系，人人有份。履責(zé)擔(dān)責(zé)，人所必為。作為一名黨員干部，責(zé)任心與責(zé)任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感和責(zé)任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進(jìn)步。責(zé)任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓(xùn)增加了我當(dāng)好一名支書的信心，我會將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中，更會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，積極探索新形勢下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇七
最近，我參加了一次關(guān)于農(nóng)村改革的培訓(xùn)。這是一次非常有價(jià)值和難忘的經(jīng)歷。培訓(xùn)不僅加深了我對當(dāng)前農(nóng)村改革的理解，也讓我更加深刻地認(rèn)識到農(nóng)村改革的重要性和緊迫性。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的一些心得體會。
第二段：對農(nóng)村改革的認(rèn)識和理解
培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到農(nóng)村改革的緊迫性和重要性。目前，我國農(nóng)村存在諸多問題，包括土地流轉(zhuǎn)、市場準(zhǔn)入、農(nóng)村公共服務(wù)等方面。這些問題的存在不僅制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，也阻礙了城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程。因此，需要加快推進(jìn)農(nóng)村改革，解決這些問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興。
第三段：對培訓(xùn)內(nèi)容和方法的評價(jià)
培訓(xùn)內(nèi)容豐富、生動，在講解過程中使用了多種教學(xué)方法，讓我們在學(xué)習(xí)中不會感到枯燥乏味。培訓(xùn)的主題緊貼現(xiàn)實(shí)，而且老師的講解都非常透徹，讓我們對農(nóng)村改革的各個方面都有了更深入的了解。同時(shí)，培訓(xùn)也不僅僅是知識的傳授，還注重實(shí)踐操作。參加培訓(xùn)的實(shí)踐活動，讓我們更加深刻地認(rèn)識到農(nóng)村改革所面臨的現(xiàn)實(shí)問題和挑戰(zhàn)。
第四段：關(guān)于農(nóng)村改革的思考和啟示
通過參加這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到農(nóng)村改革是一個復(fù)雜而漫長的過程。這一過程需要持續(xù)不斷地投入，需要各個方面的積極參與和支持。另外，我還意識到了農(nóng)村改革的緊迫性和重要性，這需要我們不斷深化對農(nóng)村問題的認(rèn)識，不斷尋求創(chuàng)新改革的途徑。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重民生，關(guān)注農(nóng)村群眾的利益，幫助他們獲得更好的生活。
第五段：總結(jié)
在這次農(nóng)村改革培訓(xùn)中，我不僅獲得了新知識，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過學(xué)習(xí)和交流，我深刻認(rèn)識到農(nóng)村改革的重要性，也加深了對農(nóng)村問題的理解。同時(shí)，我也明確了自己在未來的工作中需要做些什么，如何為農(nóng)村改革和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信我會更加努力地工作，積極參與到農(nóng)村改革中去，為實(shí)現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇八
面對百年未有之大變局，集成電路產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)、機(jī)遇并存，上海微高將搶抓發(fā)展機(jī)遇，持之以恒提升公司經(jīng)營水平，奮力推進(jìn)改革創(chuàng)新，直面困境，對標(biāo)一流，破解難題，全力做好各項(xiàng)光刻機(jī)及配套工藝設(shè)備保障服務(wù)任務(wù)，不折不扣完成電科裝備黨委的各項(xiàng)決策部署，打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，落實(shí)五項(xiàng)重點(diǎn)工作，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇九
有了一些收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的參加農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七月流火時(shí)節(jié)，我從xx林區(qū)xx中心學(xué)校興致勃勃地來到xx學(xué)院，帶著教學(xué)實(shí)踐中的困惑，前往“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)班，參加了短暫、緊張、為期十天豐富的專業(yè)培訓(xùn)。
酷日炎炎，暑氣逼人，武漢38度的高溫，是令人窒息的燥熱。然而各位教育專家的循循善誘、娓娓道來卻春風(fēng)化雨，蕩滌了所有的炎熱，也滋潤著我焦渴的心靈，我干癟的行囊，漸漸變得充盈豐滿。
從寧靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到了繁華的城市，炎熱的夏天看到了學(xué)校老師和工作人員的熱情招待和服務(wù)，學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境中，享受了大學(xué)生的生活。來自各個地方的名師、專家、教授的講座，從他們的身上透捉一種知識的力量，教育藝術(shù)的魅力。教學(xué)成果交流多，學(xué)員們在課后交流的一個焦點(diǎn)便是互相詢問教學(xué)最新成果，課程資源開發(fā)等等，教師們?nèi)鐢?shù)家珍般一一詳述。學(xué)員們在交流中一方面可以展示多年來的成果，贏得大家的認(rèn)可；另一方面，可以在交流當(dāng)中博采百家之長，吸取他人經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和豐富自己的教學(xué)成果。
田蘭老師的《教師職業(yè)形象與職業(yè)語言》的講座，帶給我陣陣清涼，她以身垂范，我被她那感染力極強(qiáng)的語言魅力所驚嘆，被她那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)所折服，被她那優(yōu)雅大方的體態(tài)語所吸引，更被她那入情入境的朗誦技巧所震撼。而且告訴我們什么是良好完善的教師職業(yè)形象，如何打造標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的教師語言，讓我領(lǐng)悟到了教師職業(yè)的魅力。
朱幼菊老師主講的《課堂教學(xué)觀摩及反思》，她深入淺出，侃侃而談，在她幽默機(jī)智的談吐中，讓課堂煥發(fā)出無盡的生機(jī)和活力。在她的引導(dǎo)下，我們明白了如何在教學(xué)實(shí)踐中行之有效地提高小學(xué)語文教學(xué)的有效性。
最讓我難忘的是蔣卉老師。她為人和藹可親，言談里閃爍著靈光。她語言樸實(shí)，卻字字精當(dāng)，句句中肯，鮮活生動的課例展示。為我打開了一扇緊閉的門窗，展示了一幅幅雋美的畫面。她把既折磨人又枯燥無味的文字變成了賞心悅目的數(shù)字。更讓我倍感耳目一新：原來教學(xué)是一門相當(dāng)“活”的學(xué)問，教學(xué)是真真切切的藝術(shù)，是扎扎實(shí)實(shí)的藝術(shù)。
在這極其短暫、令人留戀的10天里，自己的教育觀念和教學(xué)理論都得到了充實(shí)和提高，對課堂教學(xué)有了全新的感悟：
在課程的基本理論中提出要“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”?！熬拍炅x務(wù)教育階段的語文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。”在這個“素養(yǎng)”是一個嶄新的概念。蔣卉老師在語文教學(xué)課堂評價(jià)中，教給了我們對學(xué)生的評價(jià)方法，挖掘教材中的“文化蘊(yùn)育點(diǎn)”，培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價(jià)。
蔣卉老師說：“把學(xué)習(xí)和主動權(quán)交給學(xué)生，在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的合作學(xué)習(xí)，”“老師首先是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，是學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)者、引導(dǎo)者、誘導(dǎo)者、輔導(dǎo)者?！闭Z文教育是教師和學(xué)生之間的平等對話，它既不是教師一味教訓(xùn)，學(xué)生絕對服從老師，也不是教師只能造就學(xué)生，圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，而是師生平等、相互合作，教師引導(dǎo)、學(xué)生探究。
在教學(xué)活動中，要學(xué)習(xí)語文知識，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學(xué)生興趣，培植學(xué)習(xí)語文的自信心。“無論是條件好或差的學(xué)校，處處有課程資源，時(shí)時(shí)有課程資源是可以再生的，尤其是新教材的實(shí)施中，教師根據(jù)自身發(fā)展需要，開發(fā)利用課程資源，提升自己素質(zhì)和能力的過程。
這十天的學(xué)習(xí)，自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受，教育專家的講課，給我們指明了今后前進(jìn)的方法；教育教學(xué)的實(shí)況，給我們提供了很有價(jià)值的參考；優(yōu)秀教師的報(bào)告，令我再次受到心靈的震撼，同各位專家們面對面的交流，讓我疏通了許多自己在教育教學(xué)中的疑難、困惑。這十天的學(xué)習(xí)，對于我而言，是一把邁向成功教育的金鑰匙！
總之，教育是事業(yè)，貴在淡薄名利，默默無聞，為教育事業(yè)發(fā)展無私奉獻(xiàn)自己的一切，持之以恒，求是求真。語文教育是藝術(shù)，美在享受、陶冶身心。我相信在這短暫的學(xué)習(xí)之中，將真正讓我們學(xué)著重新認(rèn)識自己，學(xué)著不斷實(shí)踐反思，最終達(dá)到我們心中的目標(biāo)！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從現(xiàn)在起，把我學(xué)到的新的方法、新的教學(xué)理念努力地運(yùn)用到我的教育教學(xué)實(shí)踐中去，竭力打造一個全新的自我，做一個教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去營造為農(nóng)村基礎(chǔ)教育更加美好的明天！
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇十
學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去，才能看清前進(jìn)的方向。今天祖國繁榮而穩(wěn)定，成為世界上舉足輕重的大國。作為華夏兒女，祖國強(qiáng)盛了，我們也要提高自身素質(zhì)。思想是行動的先導(dǎo)，擁有正確的思想，才會有正確的行動。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)決同歪風(fēng)邪氣作斗爭，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用，響應(yīng)新時(shí)代的號召，與時(shí)俱進(jìn)，為祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
一是要強(qiáng)化黨員意識。強(qiáng)化黨員意識，必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦事實(shí)、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。
二是要提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭項(xiàng)目管理的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
三是要樹立黨員形象。樹立黨員形象，要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象，每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，具體來說項(xiàng)目上的一盒茶、一包煙都不拿都不碰，只能把權(quán)力當(dāng)服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)習(xí)黨史，了解黨，更愛黨。我們要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，要自重、自省、自警、自勵，不斷進(jìn)行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)，以黨史學(xué)習(xí)教育的新成效、新境界，為把公司打造成為具有核心競爭力的城市建設(shè)價(jià)值鏈集成商而努力！
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇十一
3天的杭州學(xué)習(xí)，讓我對農(nóng)村電商有了更進(jìn)一步的理解。20xx年是農(nóng)村電商初始之年，20xx將會是農(nóng)村電商摸索前行的一年。我理解中的農(nóng)村電商有以下幾點(diǎn)：
為什么要搞農(nóng)村電商：為了解決農(nóng)村買難賣難問題，提高農(nóng)民收入，改善農(nóng)民生活，縮短城鄉(xiāng)差距，更好的服務(wù)農(nóng)民，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)，讓農(nóng)村更美好，構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代流通體系，拓展電子商務(wù)及相關(guān)配套服務(wù)在農(nóng)村的服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)深度。
怎么搞農(nóng)村電商：原則是企業(yè)運(yùn)營、政府推動、市場運(yùn)作、惠及三農(nóng)，通過搭建縣村兩級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮電子商務(wù)優(yōu)勢，突破物流、信息流的瓶頸，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)”和“農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城”的雙向流通功能。
具體步驟：先行選定一個試點(diǎn)縣，5-10個村服務(wù)站;重點(diǎn)圍繞團(tuán)隊(duì)組建，搭建縣村兩級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，縣村本地物流配送體系的建設(shè)和運(yùn)營支撐，開展代購代銷，打造幾個農(nóng)產(chǎn)品特色品牌，開展原產(chǎn)地直供等活動，促進(jìn)品牌線上活躍。
在電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的過程中，政府、平臺、網(wǎng)商、供應(yīng)商、服務(wù)
商五個主體組成部分需求網(wǎng)狀交織在一起，這需要一個強(qiáng)有力的平臺保障，從政策、市場等各個方面入手，針對政府、平臺、網(wǎng)商、供應(yīng)商的不同需求、成立信陽電子商務(wù)公共服務(wù)中心，以本地化電子商務(wù)綜合服務(wù)商作為驅(qū)動，帶動縣域電子商務(wù)生態(tài)發(fā)展，促進(jìn)地方傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，尤其是農(nóng)業(yè)及農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)化。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇十二
丁文寶
通過一天的電商培訓(xùn)，學(xué)到了很多電子商務(wù)方面的知識，一開始我就對電子商務(wù)充滿了好奇。電子商務(wù)到底是什么？為什么現(xiàn)如今我們身邊有關(guān)電子商務(wù)的話題越來越多。電子商務(wù)到底是什么，就是網(wǎng)上購物嗎？就是淘寶嗎？慢慢的，我了解到電子商務(wù)不僅僅是這些，它們只不過是電子商務(wù)的冰山一角。
其實(shí)在這堂課開始之前我們就接觸過電子商務(wù)，我們經(jīng)常在淘寶上購物，但是對于淘寶的運(yùn)營模式我還是第一次接觸。我覺得電子商務(wù)是個很神奇的東西，電子商務(wù)并不是簡單書上的定義，他需要我們應(yīng)用，了解，熟練掌握他的技術(shù)。簡單來說就是實(shí)現(xiàn)交易的電子化，最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務(wù)，因?yàn)樗麑ζ髽I(yè)帶來什么利潤，那么他也會對整個社會有貢獻(xiàn)。
電子商務(wù)發(fā)展的經(jīng)歷三個階段。第一階段（1992年——1997年），電子商務(wù)出現(xiàn)；第二階段（1997年——2000年），電子商務(wù)發(fā)展的重點(diǎn)事網(wǎng)上交易，也就是學(xué)界和商業(yè)機(jī)構(gòu)經(jīng)常討論的b2b、b2c、c2c；第三階段（2000年——？），電子商務(wù)進(jìn)入p2p階段。
另外，物流配送在電子商務(wù)的運(yùn)作過程中起著至關(guān)重要的作用。如果沒有物流配送，那么電子商務(wù)也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現(xiàn)代物流的一個核心內(nèi)容，可以說是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和系統(tǒng)物流思想的綜合產(chǎn)物，和人們一般所熟悉的“送貨”有本質(zhì)上的區(qū)別。從新經(jīng)濟(jì)的角度來看，被認(rèn)為是新經(jīng)濟(jì)中新生產(chǎn)方式的“零庫存生產(chǎn)方式”，是電子商務(wù)的重要組成部分。企業(yè)界普遍認(rèn)識到配送是企業(yè)經(jīng)營活動主要組成部分，它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利，是企業(yè)增強(qiáng)自身競爭能力的手段”。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對電子商務(wù)有了更深一層的認(rèn)識。電子商務(wù)作為一個很新的學(xué)科，很多人并不真正不了解：有的認(rèn)為電子商務(wù)就是電子交易，即建一個網(wǎng)站賣自己的產(chǎn)品；有的企業(yè)甚至認(rèn)為只是建一個網(wǎng)頁，做一做宣傳而已。其實(shí)企業(yè)電子商務(wù)所強(qiáng)調(diào)的是在網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)環(huán)境下的商業(yè)化應(yīng)用，這不僅僅是一種單純的交易，而是把買家、賣家、廠商和合作伙伴通過互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和企業(yè)外部網(wǎng)全面結(jié)合起來的一種應(yīng)用。簡單地說，電子商務(wù)就是利用全球化互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商業(yè)活動，它不是單純的技術(shù)問題，而是代表了一次新的經(jīng)濟(jì)革命，預(yù)示著新的經(jīng)濟(jì)增長方式。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇十三
近年來，隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加速，在農(nóng)村改革方面的步伐也越來越快。為了更好地推進(jìn)農(nóng)村改革，提高農(nóng)民的參與度和自我管理能力，各級政府和農(nóng)業(yè)組織紛紛舉辦農(nóng)村改革培訓(xùn)，讓廣大農(nóng)民有機(jī)會了解和學(xué)習(xí)農(nóng)村改革的相關(guān)政策、知識和技能。參加農(nóng)村改革培訓(xùn)不僅能夠幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對現(xiàn)代化社會的發(fā)展，同時(shí)也有助于提高我們的生產(chǎn)力和生活質(zhì)量。
第二段：分享參加農(nóng)村改革培訓(xùn)的體驗(yàn)和感悟
我有幸參加了一次農(nóng)村改革培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，我深刻感受到了培訓(xùn)給我?guī)淼囊嫣?。首先，在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多新的知識和技能，例如我對種養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)村電商和農(nóng)村金融等方面有了更全面的了解和認(rèn)識。其次，在培訓(xùn)期間，我還結(jié)交了一些志同道合的朋友，與他們交流經(jīng)驗(yàn)和思想能夠讓我更加深入的理解農(nóng)村改革的重要性和緊迫性。最后，在培訓(xùn)結(jié)束后，我還有機(jī)會去實(shí)際實(shí)踐所學(xué)到的知識和技能，這進(jìn)一步改善了我和家人的生活條件。
第三段：總結(jié)農(nóng)村改革培訓(xùn)中的收獲和體驗(yàn)
通過這次農(nóng)村改革培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到培訓(xùn)的重要性和意義。通過學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村改革的知識和技能，我們可以更好地提高自身的道德水平、智力水平和文化水平。同時(shí)，通過交流經(jīng)驗(yàn)和思想能夠讓我們更好地認(rèn)知到這個時(shí)代的發(fā)展和變化。最后，我們還可以通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的技能和知識。
第四段：對農(nóng)村改革培訓(xùn)的展望和建議
雖然農(nóng)村改革培訓(xùn)可以部分解決農(nóng)村改革中的瓶頸，但是目前的農(nóng)村改革培訓(xùn)仍存在一些問題，例如內(nèi)容不夠深入、參與率不夠高等。因此，我認(rèn)為在未來的農(nóng)村改革培訓(xùn)中，我們需要更好地解決這些問題，例如通過更加深入的課程內(nèi)容來提高參與率、通過吸引更多的專業(yè)人才來加強(qiáng)教育質(zhì)量、以及通過建立更加完善的教育體系來保障人才的培養(yǎng)。
第五段：結(jié)論
綜合來看，參加農(nóng)村改革培訓(xùn)是非常有必要的。通過農(nóng)村改革培訓(xùn)，我們可以更好的了解和適應(yīng)社會的發(fā)展變化，提高自身的思維和動手能力，積極參與到農(nóng)村改革中來，進(jìn)而推動農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步。因此，我呼吁廣大農(nóng)民朋友加入到農(nóng)村改革培訓(xùn)的大家庭中來，為實(shí)現(xiàn)中國農(nóng)村的現(xiàn)代化而努力前行。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇十四
七月流火時(shí)節(jié)，我從xx林區(qū)xx中心學(xué)校興致勃勃地來到xx大學(xué)，帶著教學(xué)實(shí)踐中的困惑，前往“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)班，參加了短暫、緊張、為期十天豐富的專業(yè)培訓(xùn)。
酷日炎炎，暑氣逼人，武漢38度的高溫，是令人窒息的燥熱。然而各位教育專家的循循善誘、娓娓道來卻春風(fēng)化雨，蕩滌了所有的炎熱，也滋潤著我焦渴的心靈，我干癟的.行囊，漸漸變得充盈豐滿。
從寧靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到了繁華的城市，炎熱的夏天看到了學(xué)校老師和工作人員的熱情招待和服務(wù)，學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境中，享受了大學(xué)生的生活。來自各個地方的名師、專家、教授的講座，從他們的身上透捉一種知識的力量，教育藝術(shù)的魅力。教學(xué)成果交流多，學(xué)員們在課后交流的一個焦點(diǎn)便是互相詢問教學(xué)最新成果，課程資源開發(fā)等等，教師們?nèi)鐢?shù)家珍般一一詳述。學(xué)員們在交流中一方面可以展示多年來的成果，贏得大家的認(rèn)可;另一方面，可以在交流當(dāng)中博采百家之長，吸取他人經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和豐富自己的教學(xué)成果。
田蘭老師的《教師職業(yè)形象與職業(yè)語言》的講座，帶給我陣陣清涼，她以身垂范，我被她那感染力極強(qiáng)的語言魅力所驚嘆，被她那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)所折服，被她那優(yōu)雅大方的體態(tài)語所吸引，更被她那入情入境的朗誦技巧所震撼。而且告訴我們什么是良好完善的教師職業(yè)形象，如何打造標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的教師語言，讓我領(lǐng)悟到了教師職業(yè)的魅力。
朱幼菊老師主講的《課堂教學(xué)觀摩及反思》，她深入淺出，侃侃而談，在她幽默機(jī)智的談吐中，讓課堂煥發(fā)出無盡的生機(jī)和活力。在她的引導(dǎo)下，我們明白了如何在教學(xué)實(shí)踐中行之有效地提高小學(xué)語文教學(xué)的有效性。
最讓我難忘的是蔣卉老師。她為人和藹可親，言談里閃爍著靈光。她語言樸實(shí)，卻字字精當(dāng)，句句中肯，鮮活生動的課例展示。為我打開了一扇緊閉的門窗，展示了一幅幅雋美的畫面。她把既折磨人又枯燥無味的文字變成了賞心悅目的數(shù)字。更讓我倍感耳目一新：原來教學(xué)是一門相當(dāng)“活”的學(xué)問，教學(xué)是真真切切的藝術(shù)，是扎扎實(shí)實(shí)的藝術(shù)。
在這極其短暫、令人留戀的10天里，自己的教育觀念和教學(xué)理論都得到了充實(shí)和提高，對課堂教學(xué)有了全新的感悟：
在課程的基本理論中提出要“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”。“九年義務(wù)教育階段的語文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。”在這個“素養(yǎng)”是一個嶄新的概念。蔣卉老師在語文教學(xué)課堂評價(jià)中，教給了我們對學(xué)生的評價(jià)方法，挖掘教材中的“文化蘊(yùn)育點(diǎn)”，培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價(jià)。
蔣卉老師說：“把學(xué)習(xí)和主動權(quán)交給學(xué)生，在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的合作學(xué)習(xí)，”“老師首先是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，是學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)者、引導(dǎo)者、誘導(dǎo)者、輔導(dǎo)者?！闭Z文教育是教師和學(xué)生之間的平等對話，它既不是教師一味教訓(xùn)，學(xué)生絕對服從老師，也不是教師只能造就學(xué)生，圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，而是師生平等、相互合作，教師引導(dǎo)、學(xué)生探究。
在教學(xué)活動中，要學(xué)習(xí)語文知識，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學(xué)生興趣，培植學(xué)習(xí)語文的自信心?！盁o論是條件好或差的學(xué)校，處處有課程資源，時(shí)時(shí)有課程資源是可以再生的，尤其是新教材的實(shí)施中，教師根據(jù)自身發(fā)展需要，開發(fā)利用課程資源，提升自己素質(zhì)和能力的過程。
這十天的學(xué)習(xí)，自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受，教育專家的講課，給我們指明了今后前進(jìn)的方法;教育教學(xué)的實(shí)況，給我們提供了很有價(jià)值的參考;優(yōu)秀教師的報(bào)告，令我再次受到心靈的震撼，同各位專家們面對面的交流，讓我疏通了許多自己在教育教學(xué)中的疑難、困惑。這十天的學(xué)習(xí)，對于我而言，是一把邁向成功教育的金鑰匙!
總之，教育是事業(yè)，貴在淡薄名利，默默無聞，為教育事業(yè)發(fā)展無私奉獻(xiàn)自己的一切，持之以恒，求是求真。語文教育是藝術(shù)，美在享受、陶冶身心。我相信在這短暫的學(xué)習(xí)之中，將真正讓我們學(xué)著重新認(rèn)識自己，學(xué)著不斷實(shí)踐反思，最終達(dá)到我們心中的目標(biāo)!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從現(xiàn)在起，把我學(xué)到的新的方法、新的教學(xué)理念努力地運(yùn)用到我的教育教學(xué)實(shí)踐中去，竭力打造一個全新的自我，做一個教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去營造為農(nóng)村基礎(chǔ)教育更加美好的明天!
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇十五
《重新定義學(xué)?！愤@本書是xx貴校長大膽改實(shí)現(xiàn)新學(xué)校美好藍(lán)圖的實(shí)踐過程，記載了李校長在追尋“學(xué)生快樂，教師幸福，社會滿意”的新學(xué)校旅程中的嘗試和掙扎，對于我們而言有些做法似乎遙不可及，但李校長做教育的這種情懷和理念著實(shí)令我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。如何讓孩子們喜歡學(xué)校，讓學(xué)校成為孩子們向往的地方，這是李校長做新教育時(shí)刻在思考的問題，他把學(xué)生放在了學(xué)校的正，透過李校長的實(shí)踐我們讀懂了做教育一定要遵循學(xué)生的成長規(guī)律，要保護(hù)學(xué)生的天性，我們讀懂了做教育一定要全神貫注并全力以赴，我們讀懂了做教育一定要把學(xué)校還給學(xué)生，要讓學(xué)校中朝夕相處的學(xué)生和老師感到幸?？鞓罚@應(yīng)該就是師生家長向往的理想學(xué)校。
北京11學(xué)校從一刀切比較僵硬的課程結(jié)構(gòu)調(diào)整到了“低門檻、高選擇”的一種結(jié)構(gòu)。從統(tǒng)的課外時(shí)間和活動內(nèi)容調(diào)整到了自主時(shí)間，增加自主空間。他們在管理上面是利用了扁平化管理，所謂的扁平化就是去中層化，中層部門都變成了職能部門，不再是管理部門。所有的副校長都不再分管任何一個領(lǐng)域，都兼任年級主任，學(xué)校沒有行政班，學(xué)生需要走班上課。沒有班主任，每個學(xué)生配備一名輔導(dǎo)員。
教育真正的追求是什么？學(xué)校真正的意義在哪里？記得原來我們總是說：“一個好校長就是一所好學(xué)?！?，現(xiàn)在我覺得應(yīng)該改為：一所好學(xué)校，就是教育家辦學(xué)。這個“教育家”不是指廣泛認(rèn)可有專業(yè)聲望的高層次教育人才，而是指課堂里走出來的教育家，其實(shí)就是一所學(xué)校的老師。當(dāng)我們把一所好學(xué)校的目標(biāo)從“吸引大批好生源”轉(zhuǎn)化到“實(shí)現(xiàn)每個孩子的不同成長”時(shí)，就證明我們的校園，有一大批有教育家情懷、教育家境界、教育家心態(tài)、教育家智慧的人在做事情！
講到學(xué)科和學(xué)習(xí)，就不得不提課程。課程是學(xué)校的生命，是師生教學(xué)活動的載體。xx貴校長在本書里提到，要把學(xué)校的課程打造變成學(xué)校的產(chǎn)品。當(dāng)你是從產(chǎn)品的角度去對待課程的時(shí)候，你就會從學(xué)生的需求出發(fā)，你就會真正地把學(xué)生放到中心的位置，想方設(shè)法為學(xué)生提供更多符合他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的課程，從而推動整個學(xué)科教學(xué)活動乃至整個學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。為了學(xué)習(xí)還是為了學(xué)科，不同的'人會有不同的側(cè)重點(diǎn)，而作為面對學(xué)生的老師，我們應(yīng)該在充分聽取和尊重學(xué)生需求和意愿的基礎(chǔ)上面，再本著對學(xué)生、對家庭、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，引導(dǎo)和幫忙他們做出更好更合適的選擇。
在新學(xué)校的體系里，把課程作為學(xué)校的產(chǎn)品，以此為學(xué)生的成長服務(wù)，讓學(xué)生有選擇權(quán)，唯有如此，我們才會正確定位我們的教育，也才會真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的教育追求。這是xx貴和十一學(xué)校的追求，更應(yīng)是我們的追求。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇十六
很幸運(yùn)，寒假偶得機(jī)會進(jìn)入到利川市人民檢察院實(shí)習(xí)，也很幸運(yùn)，我來到政治部這樣一個充滿了正能量、積極向上的集體之中。
在這里，我認(rèn)識了平易近人的李主任、溫柔細(xì)心的耀玲姐姐、活潑樂觀的翁嵐姐姐，從她們的身上，我收獲了許多課本之外的“財(cái)富”。李主任對文件的批改精確到標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用，對表格的占比分配預(yù)設(shè)到各位同志對不同欄目所寫的不同字?jǐn)?shù)，從她身上我學(xué)會了做事要考慮周到、精益求精；耀玲姐姐常常埋頭在厚厚的文件堆里默默工作，對于我在工作上的疑惑她也總是用溫柔的話語輕聲耐心的解答，從她身上我學(xué)會了刻苦耐勞、無私奉獻(xiàn)；翁嵐姐姐每天都朝氣蓬勃，即使面對堆積如山的工作也能輕哼出快歌，工作之余，她還熱情地告訴了我許多她備考、擇業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，從她的身上我學(xué)會了積極樂觀、熱情開朗。
政治部的工作雖有別于檢察院的其他部門，但也十分繁雜辛苦，他們無色無味的努力表露于辦公桌上厚厚的文件之中、表露于綿綿不絕的鍵盤敲擊聲之中、表露于爭分奪秒的步伐之中。晨曦微露之際，他們便開始了一天的工作，日復(fù)一日，他們卻不提疲倦，樂在其中，這樣的工作態(tài)度與工作氛圍讓我感慨不已，心中冉冉升起對她們的崇敬之情。
一個月的實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對于計(jì)算機(jī)技能掌握的空缺、對于黨史學(xué)習(xí)的脫節(jié)、對于社會時(shí)事的不夠關(guān)注等等，我暗下決心，在今后的生活學(xué)習(xí)之中，我定當(dāng)夯實(shí)學(xué)識，向優(yōu)秀前輩看齊，不斷充實(shí)自己、提升自我。
一年一歲偷偷遠(yuǎn)離，回首，我已不再是稚氣未脫的小孩。時(shí)光易逝，歲月不返，短暫的青春即將過去，青春年華是白居易筆下的“艷陽時(shí)節(jié)又蹉跎，遲暮光陰復(fù)若何”，青春年華是陶淵明筆下的“及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人”，青春年華是陳著筆下的“花有重開日，人無再少年”。青春短暫，恰如白駒過隙，倏忽急逝，在檢察院一個月的實(shí)習(xí)是短暫的結(jié)束亦是新一輪的開始，它將作為我青春之路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我定勇當(dāng)奮進(jìn)，把握青春年華，自勵自勉，向檢察院各位優(yōu)秀同志看齊，立志在不久的將來能夠同他們一樣，為祖國的建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇十七
在實(shí)習(xí)中，我了解到了社區(qū)的主要職責(zé)，協(xié)助書記完成工作，開展黨小組會議。在此期間，我們給社區(qū)的小學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)，協(xié)助社區(qū)工作人員開展健康知識講座、預(yù)防性侵害講座、和諧家庭婚姻講座，學(xué)習(xí)黨小組會議記錄，在疫情防控期間我們到各個小區(qū)張貼外省入平返平人員報(bào)備須知，統(tǒng)計(jì)新冠疫苗接種情況，登記小區(qū)實(shí)有人口信息，跟社區(qū)工作人員入戶選舉業(yè)主委。
通過以上這些工作增長了見識，學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的了解自己的不足，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
參加農(nóng)村電商培訓(xùn)心得篇十八
農(nóng)村改革是當(dāng)前中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向之一。參加農(nóng)村改革培訓(xùn)不僅可以增加對農(nóng)村改革的理解和認(rèn)識，還可以了解最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理方法。下面是我參加農(nóng)村改革培訓(xùn)的心得體會。
第一段：了解農(nóng)村改革的背景和意義
我了解到，“三農(nóng)問題”是我國發(fā)展的重要短板，而農(nóng)村改革是解決“三農(nóng)問題”的重要途徑之一。隨著我國農(nóng)村社會的變遷，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)與社會都面臨著種種問題，需要通過農(nóng)村改革來加以解決。農(nóng)村改革的意義在于，通過現(xiàn)代科技手段和可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，提高生產(chǎn)效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量、拓寬就業(yè)渠道和增加農(nóng)村居民的收入水平。這些都是我們需要了解的背景和意義。
第二段：掌握最新的農(nóng)村技術(shù)和管理方法
我從農(nóng)村改革培訓(xùn)中了解到了很多最新的農(nóng)村技術(shù)和管理方法。比如，可以使用生物科技來提高作物品種的品質(zhì)和抗病能力等。而通過數(shù)字化的管理方式，我們可以更加便利地管理田地、機(jī)械設(shè)備和農(nóng)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)智能農(nóng)業(yè)的目標(biāo)。此外，培訓(xùn)還介紹了農(nóng)村金融、法律法規(guī)等相關(guān)政策，這些對于深化農(nóng)村改革也非常重要。
第三段：加強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展的宣傳。
參加培訓(xùn)，我認(rèn)為一個很重要的收獲是加深了對農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展宣傳的認(rèn)識。我們不僅要關(guān)注城市發(fā)展，更要關(guān)注農(nóng)村發(fā)展。政府應(yīng)該通過各種渠道培育農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的積極形象，增強(qiáng)農(nóng)民的信心，助力農(nóng)民脫貧致富。
第四段：推廣農(nóng)村改革的經(jīng)驗(yàn)和方法
學(xué)習(xí)新的農(nóng)村技術(shù)和管理方法之后，我們也要花時(shí)間去推廣。把技術(shù)宣傳給農(nóng)民，讓他們了解使用現(xiàn)代技術(shù)的好處。同時(shí)，政府要進(jìn)一步貫徹落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)農(nóng)業(yè)政策，加大投入和支持力度，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和脫困出路。
第五段：踐行綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)理念
最后，我認(rèn)為農(nóng)村改革還應(yīng)與綠色生態(tài)理念緊密結(jié)合起來。我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從來就是以生態(tài)為基礎(chǔ)的。我們要進(jìn)一步推廣綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)和城鄉(xiāng)融合發(fā)展。發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，也是踐行“綠水青山就是金山銀山”的社會價(jià)值觀之一。
參加農(nóng)村改革培訓(xùn)，讓我看到了新時(shí)代農(nóng)村改革的新發(fā)展、新內(nèi)容和新高度，加深了我對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)理念的理解認(rèn)識。相信在未來，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠用所學(xué)理論、方法和技能為農(nóng)村改革和農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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