讀后感是讀者在閱讀一本書后所產(chǎn)生的一種感受和思考,它可以幫助我們更加深入地理解和吸收書中的內(nèi)容,我想我需要寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時,可以探討書中的哲理和價值觀,展示自己對生活和人生的思考和體會。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以對大家寫作有所幫助。
橋之美讀后感篇一
這不是一本論述漢字之美的學(xué)術(shù)集,也不是毛筆書法教科書。隨意翻書頁,心中有喜悅,普藍(lán)色的字偏安于一側(cè),另一邊配圖、配帖,大多時候只是空著,這樣的“留白”顯得妥妥當(dāng)當(dāng),讓人有“隨心不逾規(guī)”的安寧。
我第一次讀蔣勛的書,封底上印著一段話:“漢字書寫,對于我,像一種修行。我希望能像古代洞窟里抄寫經(jīng)文的人,把一部《法華經(jīng)》一字一字寫好,像最初寫自己的名字一樣慎重端正。我不斷回響起父親握著我的手書寫的歲月,那些簡單的“上”、“大”、“人”,也是我的手被父親的手握著,一起完成的最美麗的書法。”這大概是練字兒童的共同記憶——小時候家中的縫紉機(jī)鋪上毛毯就是書桌,母親為我疊好黃色毛邊紙,我則拖拖拉拉地調(diào)墨水,翻開字帖,端坐練字。
最怕“懸針豎”,收筆時總是太粗,這時母親便起身握著我拿筆的手,輕輕抬起,要我記得運筆時的力度,對于拿筆不穩(wěn)的小朋友,又有什么“力度”可言呢?但是小朋友覺得那些字“美”,繁體字比簡體字“美”,毛筆字比印刷字“美”,洗筆時墨汁在水中如絲般徐徐散開“好美”。
“漢字基本功能在傳達(dá)和溝通,實用在先,審美在后”,不過蔣勛從漢隸的蠶頭燕尾說起到走向民間的清代書法,每一章每一頁告訴讀者在實用之外,如何審美;審美之時,又不可不體會書法家的性情。我自幼習(xí)顏體,卻從來沒有認(rèn)真讀過顏真卿的《祭侄文稿》,蔣勛對此的評價是“楷、行、草交互錯雜,變化萬千、虛如青煙、實如巨山、動靜之間、神奇莫測、如同一首完美的交響曲”,他認(rèn)為“面對第一手書法家書寫的墨跡真本,才可能領(lǐng)略書法隨情緒流轉(zhuǎn)的絕美經(jīng)驗?!贝嗽挷惶?,《祭侄文稿》整篇用力用墨跌宕起伏、變化多端,將情緒時而平復(fù)時而憂傷,時而感慨時而壓抑表達(dá)得淋漓盡致。
所以,我一直留戀用筆書寫的感覺。給心愛的人寫一封情書,字淺情深,不需要華麗語言和美麗詞藻,一筆一劃記錄著書寫時的忐忑與期待,甜蜜與憂傷。兒時羨慕可以習(xí)《曹全碑》的女孩,而我卻只能年復(fù)一年、日復(fù)一日地臨摹《顏勤禮碑》、《自身告書》、《麻姑仙壇記》。如今,明白了“寫字與做人處事連在一起”,不安分的孩童應(yīng)該多習(xí)厚重博大的顏體,含蓄靦腆的孩子需要“鋒芒畢露”的“瘦金體”。在書法練習(xí)中,我們認(rèn)識世界、認(rèn)識自己?!皶ǖ拿?,一直是與生命相同的。通過書法,完成了感知世界的一切現(xiàn)象的能力,這才是書法美學(xué)的意義?!薄捌病焙盟骑L(fēng)中竹葉,“走之”如海浪涌來,“點”是懸崖落石,“橫”像遠(yuǎn)方的地平線……“審美必須是跟自己生命息息相關(guān)的活動,失去了回歸自身的感受,藝術(shù)和美都只是徒具形式而已”。
家中還掛著十幾歲時的習(xí)作——山川之美,古來共談(陶弘景答謝中書)。我們執(zhí)毛筆蘸墨汁寫古詩裝裱,古人呢?魏晉文人的“帖”,是日常的書信,是簡單的問候——“奉橘三百枚,霜未降,未可多得”——這是王羲之的《奉橘帖》,贈送三百個橘子時附帶的便條。蔣勛說:“成為名帖,是因為書法。小小紙片上蓋滿大大小小帝王收藏印記,容易讓人忽略了文字簡單到一清如水,敘述的事情也簡單到一清如水,似乎偷偷暗笑,不知道為什么知識分子都有那么多悲憤抱怨痛苦,濃眉深鎖,嘴角向下。
帖把天下興亡的重責(zé)大任,四兩撥千斤地輕輕轉(zhuǎn)回到生活現(xiàn)實里微不足道的小事。……帖有一點調(diào)皮,有一點小小得意,有一點百無聊賴的茫然或虛無,不想長篇大論議論是非,只是想回來做真實的自己。帖要逃逸,要飛揚,要從虛假概念的世俗禮教里解放自己?!蔽易x到這段話,則想起母親清晨在筆記本電腦上的一張留言:“女兒:媽媽去山上鍛煉,早飯已買,面包在飯桌上?!弊蠲赖淖郑钍煜さ淖?,最溫暖的關(guān)愛——書寫,果然與生活相通,因此,也最值得敬重。
如今,很少提筆練字,偶爾在奶奶所念的經(jīng)文上寫祈福的話,諸如“供奉三官大帝保佑……”之類。民間敬重漢字,寫過字的紙都要在“惜字亭”中焚燒——聽上去,像個古老的傳說。我常常想“見字如面”這么美好的詞在往后的歲月里會不會消逝?互聯(lián)網(wǎng)時代,快捷的電腦打字取代書寫,“無紙化”浪潮之后,再有靈性的水墨漢字也要嘆息。
橋之美讀后感篇二
看了《橋之美》這篇文章之后讓我有了很深得一會,讓我對橋有了更溶厚的興趣,五冠中的文章寫得唯妙唯肖,生龍活虎,讓我看了仿佛橋就在我的面前。
文章中,從視角中,我體會到了,江南鄉(xiāng)間石橋頭的細(xì)柳飄絲,以及南京大江大橋猶x一道直線,美麗動人之景,我相信這些地方去了一定讓每一個人留戀忘返!
文章中,寫到矛盾故鄉(xiāng)寫鎮(zhèn)子上得“蘆葦林”,讓我很驚訝。蘆葦居然會多到呈密不透風(fēng)的情況,我覺得很驚訝!可是在每一石橋旁,卻沒了呢些多的嚇人的蘆葦了,他們仿佛在做一次深呼吸似的。
我,讓我感到非常偉大。作者那偉大的精神深深鼓舞著我,讓我皮不急待去學(xué)習(xí)作者呢偉大,不畏艱辛,頑強不屈的精神。
橋之美讀后感篇三
在詩詞大會中,蒙曼老師作為評委被我第一次所熟知。她氣質(zhì)古典,儀態(tài)優(yōu)雅。談吐間如口吐蓮花一般清新自然。
我被她的書香氣質(zhì)深深吸引。不禁暗暗留意起這位偶像:蒙曼老師是北大的教授,擅長歷史,尤其是唐宋時期的歷史研究。所以也出版了很多相關(guān)的書籍,其中《唐詩之美》是她在節(jié)目中偶爾提起的代表作之一。這本書雖然寫的是唐詩,卻不是以教科書的手法生硬的講解,而是以作者獨特的視覺將枯燥的唐詩娓娓道來,給讀者展現(xiàn)出一幅幅或清雅或濃稠或深情或淡意的畫卷,讓人回味無窮、愛不釋手。僅僅幾句話我就特別好奇這本書的不同之處,想一睹芳容。
心心念念的《唐詩之美》終于來到我的手中。我滿懷期待,鄭重地打開細(xì)細(xì)品味起來。蒙曼老師在書中寫到:“友情是黃色的;鄉(xiāng)情是藍(lán)色的;江山情是綠色的;愛情是紅色的;宦情是紫色的?!币郧埃覀冋b讀唐詩往往很機(jī)械地停留在表面??匆槐椋x一遍,查一下注釋,再理解一下意思,最后背一遍。
這篇古詩就算會了。詩人寫詩的心情,當(dāng)時的環(huán)境,很多時候我們都是忽略的。所以最終的結(jié)果是過了一段時間就停留在似曾相識的層面上。細(xì)細(xì)想來,我印象最深的還是小時候背誦的《詠鵝》,之所以現(xiàn)在還記得是因為這首詩朗朗上口,意思通俗易懂,而且第一次背古詩就是這篇《詠鵝》,自然也是很認(rèn)真很仔細(xì)的去對待,印象自然深刻。還有《靜夜思》,“窗前明月光,疑是地上霜……”每到中秋,元宵節(jié),爺爺常常會念到這句詩。以前不明白為什么,以為他只會念這一首,如今才能理解,他是北方人卻漂泊在南方的相思和無奈了。而這些幼時背誦過的詩詞,之所以現(xiàn)在依然沒有忘記就是因為能夠體會作者的寫作意境,真正的理解了。所以說古詩不在于誦讀了多少而是體會了多少。
《唐詩之美》的魅力不僅限于此。
蒙曼老師在寫作上還善于給我們拋出懸念。從一個點開始,帶領(lǐng)我們進(jìn)入唐詩,討論這篇唐詩的優(yōu)點,然后從個人角度循序漸進(jìn)的提到這首唐詩的缺憾,她很少用“雖然…但是…,可是…不過…”這類的轉(zhuǎn)折詞,自然更容易讓讀者接受,產(chǎn)生共鳴。等到最后當(dāng)我們真正理解了這篇唐詩的意義之后或者說從各種角度剖析了這篇唐詩之后,這個懸念自然而然就被我們自己解開了。我覺得蒙曼老師的這個觀點很新奇,我想她想說的是,不管是文章還是詩詞,我們都應(yīng)該帶著思考去讀,去理性地讀。
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。因為蒙曼老師,因為《唐詩之美》。我現(xiàn)在越來越喜歡詩詞。體會詩詞給我?guī)淼挠鋹?。用心去體會詩歌的魅力,用心去感受生活的美好。每一天都會有驚喜被發(fā)現(xiàn)。
橋之美讀后感篇四
《綻放生命之美》讀后感 最近利用休息時間將單位前不久發(fā)給女職工的一本由新華出版社出版的讀物——《綻放生命之美》讀完了,覺得還不錯,就迫不及待地想跟大家分享一下。
這次的讀本不同往年,還特意用絲帶與另外一本書包在了一起,打了個漂亮的蝴蝶結(jié),很是精致,我都不忍心把它拆開。當(dāng)然封面也是令人賞心悅目的,左側(cè)一首小詩,右側(cè)是用各種花瓣“拼接”的一張極富藝術(shù)氣息的女性臉龐,同時也與左側(cè)的小詩相呼應(yīng)——“以花作比,濃縮世間百態(tài)”。
我自己讀完之后的比較深刻感受就是:作為新時代的女性,一定要內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、內(nèi)心強大、積極健康、不斷充電!當(dāng)然仁者見仁智者見智,這個也只是我本人的一點直觀、粗淺的見解,歡迎大家一起欣賞、探討、交流哦!巷的風(fēng),淡入了畫,巷的夢,寫入了詩,輕輕走過,悄悄看沙漠戈壁中的一棵小樹,雖然弱小,但它仍為探路的跋涉者指引方向,努力綻放出生命的美麗。巖石下的一粒種子,雖然微不足道,但它卻忘我生長,期待有一天可以沖破巖石的阻撓,破土而出,展示出勃勃生機(jī)。
春播秋收的果實,豐沛沉甸的稻菽,雨后彩虹,春露青草,世間萬事萬物在生命的輝煌時刻,在生命的有限時間里,都在努力展現(xiàn)著最絢爛的美麗。
生命是多樣的。有的生命如鉆石般奪目,有的生命如春風(fēng)般默默無聞,有的生命似青松般孤傲,有的生命如寒梅般謙遜,豐富的生命形態(tài)創(chuàng)造了無限的生命魅力…… 生命是美麗的。在寒來暑往的有限時間中,那美麗是雨后連接天地的彩虹,那美麗是天邊轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,那美麗是一朵花兒就能妝點的世界,那美麗是一場滋潤的人間春風(fēng),繁衍于世,生生不息…… 生命還有結(jié)束的時候。當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉滿地;當(dāng)午夜一過,漫長的等待只為盛開的瞬間;然而,生命依然是值得期待的美麗,潮起潮落、陰晴圓缺、冬去春來,這些都是珍貴的記憶,別樣的生活,成長的足跡。
正因為生命的短暫,我們終于明白,生命的美麗在于無私的奉獻(xiàn),生命的在美麗于迎著逆境崎嶇的前行,生命的美麗在于努力追求不屈的信念,從而學(xué)會敬畏生命,珍惜生命。
生命,只有一次。正是因為它的可重來與不可復(fù)制,才尤顯珍貴與美好。
在疫情期間,生命是我們每個人思考最多的一個命題,這場疫情教會了我們什么? 在生命的歷程中,我們經(jīng)歷了春華,收獲了秋實,這就是生命的美麗。
日落月升,寒來暑往,時光的流逝老化了生命,也豐富了生命的內(nèi)涵。
結(jié)合這本書我們又獲得了什么,升華了什么?都是一場值得思考的旅程!時間慢慢地帶走生命,然而生命也在不斷的繁衍,永不止息,一代一代的傳承著生命和生命之美…… 最近利用休息時間,將單位前不久發(fā)給女職工的一本由新華出版社出版的讀物——《綻放生命之美》讀完了,覺得還不錯,就迫不及待地想跟大家分享一下。
這次的讀本不同往年,組織者還特意用鮮艷的絲帶將它與另外一本書包在了一起,并打了個漂亮的蝴蝶結(jié),很是精致,讓人不忍拆開。當(dāng)然封面也是令人賞心悅目的,左側(cè)一首小詩,右側(cè)是用各種花瓣“塑造”的一張極富藝術(shù)氣息的女性臉龐,同時也與左側(cè)的小詩相呼應(yīng)——“以花作比,濃縮世間百態(tài)”。
我自己讀完之后比較深刻的感受就是:作為新時代的女性,一定要內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、內(nèi)心強大、積極健康、不斷充電。當(dāng)然仁者見仁智者見智,這個也只是我本人的一點直觀、粗淺的見解,歡迎大家一起欣賞、探討、交流。
今天閱讀了單位發(fā)的書,受益良多,人的美有很多種,外在美和內(nèi)在美。人不能選擇自己的容貌長相,但可以通過穿衣搭配,發(fā)型,氣質(zhì)來提高。所以我認(rèn)為,真正的美是內(nèi)在美,是心靈的美。所謂腹有詩書氣自華,詩書可以凈化人的心境和靈魂。
中國是一個愛詩的國度,中國人是一個愛詩的民族。我們從祖先三千多年前,留下來的《詩經(jīng)》里依然可以找到今天我們所渴望的生活之美。
青青子衿,悠悠我心,那是一份相思; 執(zhí)子之手,與子偕老,那是一份承諾; 如切如磋,如琢如磨,那是一份修為; 靡不有初,鮮克有終,那是一份告誡。
這是我們世世代代相傳的精神財富,這種美早已融入了我們的血脈里,塑造著我們的容貌,淬煉著我們的思想。
我們可以利用休假的時間,走出家門,走進(jìn)自然,體會神奇秀美的景致,感受大自然的鬼斧神工,同樣可以充實我們的生活,陶冶我們的情操。一如“星垂平野闊,月涌大江流”的浩蕩長江;又如“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的奔涌黃河;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾泰山;有“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的廣闊洞庭湖;有“大漠孤煙直,長河落日圓”的烽火塞外;還有“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的恬淡田園。當(dāng)你置身于多彩的自然風(fēng)光的時候,我們可以盡情揮灑自己的想象力,一如李白筆下的長江,有著這世界上最美的景象。清晨,那是“朝辭白帝彩云間”;春天,那是“煙花三月下?lián)P州”;一個人坐船,那是“孤帆一片日邊來”;而登高懷古,那是“鳳去臺空江自流”。又如王維的《山居秋暝》隨意春芳歇,王孫自可留。山林、秋雨、明月、清泉,還有那洗衣的女子,這一些看似平常的景象,在王維筆下,多了一份遠(yuǎn)離喧囂洗去塵埃的意境。而詩人在文字背后寄情山水心志高潔的品性,也給今天的我們帶來一份啟示,當(dāng)下又該如何詩意的生活。
引用詩詞大會常說的一句話,“人生自有詩意”,當(dāng)你把自己的心境和想象力與壯闊的美景融合起來,就會發(fā)現(xiàn),生命可以如此遼闊,如此充實。讓生命更加絢爛的綻放,你會發(fā)現(xiàn)生命不一樣的美。
綻放生命之花
生命之美作文
數(shù)學(xué)之美讀后感
綻放讀后感
安靜之美
橋之美讀后感篇五
公式美嗎?對于曾經(jīng)被迫沉淪題海戰(zhàn)術(shù)的和被高數(shù)苦苦折磨的學(xué)生來講,公式代表的只有晦澀和可怕,但是當(dāng)我們跳出應(yīng)試教育“不得不學(xué)”的框架之后,以一種單純的長見識的心態(tài)去看待公式,就會發(fā)現(xiàn),公式同樣是具有美感的,只不過這種美感不像文史句讀的美那樣容易體悟到,數(shù)理的美,需要有人引導(dǎo)著去發(fā)現(xiàn)。
在引導(dǎo)人們發(fā)現(xiàn)數(shù)理之美這方面,《公式之美》是做得最好的。
數(shù)學(xué)的起源是個謎團(tuán),各種公式的誕生背后都藏著很長一段不太為人所知的歷史,總有這樣或那樣的歷史原因促使數(shù)學(xué)發(fā)展、公式誕生。《公式之美》這本書就這些歷史背景為切入點,介紹每個公式之前都會講述與其相關(guān)的小故事,比如天才學(xué)者萊布尼茨提出“二進(jìn)制”說之后,為了給自己的學(xué)說“引流”,還特意鑄造了“二進(jìn)制”銀幣,將二進(jìn)制的公式刻在銀幣上,多少有點“求關(guān)注”的味道;再比如著名“網(wǎng)友”牛頓和布萊尼茨本是惺惺相惜的好友,隔著英吉利海峽鴻雁傳書,在計算與邏輯的世界里爭論得面紅耳赤,對外卻互吹“彩虹屁”,將對方夸贊得絕無僅有,然而這樣的友誼在微積分出現(xiàn)后立刻分崩離析,使牛頓的下半生除了鉆研神學(xué),唯一的樂趣就是欺負(fù)布萊尼茨。
這些令人莞爾的數(shù)學(xué)家的故事,串聯(lián)起了公式誕生的軌跡,點到為止的細(xì)節(jié)讓人好奇心勃發(fā),以此種種激發(fā)讀者主動學(xué)習(xí)的熱情,是本書的特殊所在。
將深奧公式用擬人化的方式書寫,這在圖書領(lǐng)域并不多見,一邊是晦澀難懂的知識灌輸,一邊是立體風(fēng)趣的動態(tài)演繹,如何平衡二者間的尺度成為最大的難點。這本書精心挑選了23個或普羅大眾或不為人知的公式,涉及數(shù)學(xué)、電磁學(xué)、相對論甚至計算機(jī)、區(qū)塊鏈等領(lǐng)域,將這些一看就艱深晦澀的內(nèi)容通過十分有意思的語言簡單描述出來,讓公式的形象更立體豐滿,也讓非專業(yè)的讀者更容易接受。
也好使要稍微花些心思去琢磨和理解,而這些心思在快節(jié)奏的浮躁社會里是很難得的東西,畢竟對于一些人來說,短視頻和段子可比琢磨公式有意思多了。但是能在短時間內(nèi)給人帶來快樂的東西往往是表層的,它不足以支撐一個人長久的精神發(fā)展需求,沉淀下來,才能真正獲得更多有價值的東西,比如知識,比如技能,比如對抽象美的感知能力。公式是抽象的,一堆符號終究不如字畫雕塑影視劇來得直觀,但它美在普適性上。笛卡爾曾說,人只是一根葦草,可以被自然輕易打敗,但他比任何毀滅他的東西都高貴,因為他知道自己敗在什么樣的力量之下,但對此,自然卻一無所知。這些簡潔的公式就是剖析這種力量的根本,每一個渺小的普通人都可以將其當(dāng)做武器去與上帝抗衡,這是蜉蝣撼大樹之美,這是四兩撥千斤之美。
公式的美就是被這些智慧與情感所造就的,這是面對科學(xué)孜孜不倦的背影,這是面對挫敗永不止步的決心,這是面對巨人敢于揮拳的勇氣,它們交織著,纏繞著,匯聚成為守護(hù)萬千人類的星空,其上最為閃爍的群星便是那一個個創(chuàng)造數(shù)理世界的姓名,。在這個越來越鼓勵奮斗進(jìn)步的時代,了解公式的美,體會科學(xué)的浪漫,就是對知識最好的回應(yīng)。
橋之美讀后感篇六
看完《浪潮之巔》,了解了硅谷很多公司尤其是互聯(lián)網(wǎng)公司的沉浮,對吳軍的書就非常感興趣,看到吳軍的另一本書《數(shù)學(xué)之美》,激起了很深的興趣,所以很快把書看完了,普及了很多基礎(chǔ)的知識的同時也啟發(fā)了很多想法,感覺很爽。
不得不說吳軍是一個大家,文字中能夠透露出大家的氣勢,書中不斷的穿插著各種歷史上的大科學(xué)家以及科技領(lǐng)域的大家的小故事甚至八卦,從文字中非常能夠感受到吳軍是一個和他們一個層次的人(即使他自己會自謙說是一個二流的工程師之類)
書中具體的模型就不介紹了,說幾點我學(xué)到的知識(僅僅皮毛),能列出來的都是看完還有點印象的:
1.在互聯(lián)網(wǎng)的世界中,信息是如何量化的,信息熵是怎么回事?有啥用?
2.搜索領(lǐng)域中,語言是如何統(tǒng)計的,尤其是如何通過概率模型進(jìn)行分詞
3.搜索引擎是如何工作的―網(wǎng)絡(luò)爬蟲是怎么回事兒
nk是怎么回事?為了解決什么問題?
6.拼音輸入法的數(shù)學(xué)模型
7.、文本自動分類的模型
……
看完之后最大的感受就是:
1.數(shù)學(xué)模型巨大作用,推動著新技術(shù)的發(fā)展
2.攻城師是一個偉大的職業(yè),能夠運用這些知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,非常牛叉
3.書中提到了很多數(shù)學(xué)模型都是在不斷的進(jìn)化、改良、升級,也就是說有人不斷的在做優(yōu)化,會有不斷更好的模型、更新的技術(shù)出現(xiàn),跟得上技術(shù)的發(fā)展可能也是比較重要的,否則很多人一直在做某一點上的持續(xù)優(yōu)化就沒有意義了。
橋之美讀后感篇七
《唐詩之美》作者蒙曼,之前只是聽過作者講武則天,偶爾發(fā)現(xiàn)此書,作者圍繞愛情、友情、鄉(xiāng)情、宦情、江山情五種人之常情,甄選最具代表性的唐詩進(jìn)行解讀,品鑒。帶領(lǐng)讀著領(lǐng)悟過往熟知的唐詩中不一樣的意境、哲理。詩詞是中國漢字的精華,幾千熟悉的漢字?jǐn)[在面前,詩人將它們重新的排列組合,組成了“人人心中有,個個筆下無”文字,這就是詩人偉大之處。詩詞其實就像調(diào)味劑,在現(xiàn)代生活中,詩詞貌似已無太大用處,但如果沒有詩詞的生活就像是壓縮餅干,也可充饑,但干扁無味,時間久了人是無法忍受的。
此書中的詩詞,作者帶領(lǐng)著讀著品味出不一樣的境界,詩詞中涵蓋著大量的典故和古代嘗試,當(dāng)你了解了詩人所處時代背景,所處境遇后,才可真實感受到那種“人人心中有,個個筆下無”,到能感受詩人的偉大。當(dāng)遇見愛情時會不緊會只知道陸游與唐婉的凄美,還有韓翃和柳氏的“章臺楊柳”,經(jīng)過各種曲折,有情人終成眷屬的佳話。
面對友情,每個人都奢求那種“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的境界,當(dāng)朋友多年不見時,不再是一句“好久不見”,而是“人生不相見,動如參與商。今夕復(fù)何夕,共此燈燭光”,將人生的感慨上升到宇宙的境界,如同參商二星宿一樣。激動過后才細(xì)細(xì)端詳,“少壯能幾時,鬢發(fā)各已蒼,訪舊半為鬼,驚呼熱中腸”,短短幾句,將久別重逢時的心里和狀態(tài)描繪的淋漓盡致。
對于還鄉(xiāng),那個害死外甥劉希夷(那句年年歲歲花相似,歲歲年年人即是他的喪命詩),一心“追求”武則天的宋之問,在“神龍政變”后被貶嶺南,逃回洛陽途中,寫下這首千古名篇:嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。這里用的是“怯”,而非“切”,這也是此詩最妙之處,將宋之問的當(dāng)時的心里展現(xiàn)的如此真實。正所謂善惡終有報。一個偉大的.詩人卻一心從政,就像李煜一樣,一個偉大的詞人,偏偏做了帝王。
再說官場,自古以來,中國的官場就是一場人性博弈,正所謂“人在江湖身不由己”,即使偉大的詩人,如詩圣杜甫等也免不了俗,要對上級“阿諛奉承”一番。但是與之常人不同就在于夸得如此高妙。一句“欲知世掌絲綸美,池上于今有鳳毛”,將賈至父子兩人都夸到家了,可謂“拍”到了極致。其實無論職場還是官場對于領(lǐng)導(dǎo)的夸獎是必須的,不能奮青一樣,誰都看不上,這也是中國儒家思想中的禮。
最后對于江山,中國地大物博,太多的美景數(shù)不勝數(shù),太多的詩詞形容祖國的江山大河。而我覺得有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛更加的重要,就像王維在自己的輞川別業(yè)中為自己二十個景點所附的詩,展現(xiàn)出的那種幽靜之美,是一種每個人都追求向往的境界,那份亂世之中的寧靜、安逸?!蔼氉捏蚶?,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。”真是詩中有畫畫中有詩,讀著詩便會出現(xiàn)一幅畫面,詩人在充滿禪意的空明世界,與清風(fēng)朗月在一起,真是“別有天地非人間”。
橋之美讀后感篇八
現(xiàn)實中總會出現(xiàn)一種吊詭的現(xiàn)象,生活在現(xiàn)代大都市的知識青年喜歡古代的鄉(xiāng)下的東西,居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子卻總是向往五光十色的當(dāng)代物質(zhì)文明。
在這樣的前提之下,我們可以發(fā)現(xiàn)市民們手捧著移動設(shè)備在帶著獵奇的心思用抖音或者快手這樣的app上刷著各類農(nóng)村網(wǎng)紅,比如帶仙氣的李子柒,比如帶點憨憨的華農(nóng)兄弟,在比特的信息洪流沖浪中消遣著自己的時間。而小鎮(zhèn)青年則不約而同的來到自家附近的電影里,在巨幕下看著類似《小時代》的片子,在光和影織成大夢里被催眠,眼睛里流淌著對紙醉金迷的巨大名利場的羨慕和垂涎向往。
兩者都是盲目的,都是不客觀的,都是看到被包裝好的他者,都只是在觀看他者的過程中現(xiàn)次建構(gòu)和強化自己的形象和身份,取悅或者鞭策自己。市民們不會注意到鄉(xiāng)村的留守兒童,凋敝的農(nóng)村社會,被污染的山水環(huán)境,電網(wǎng)不通的尷尬。農(nóng)村的不會知道城市里的貧民窟,同儕的競爭壓力,車貸房貸的社畜,空巢老人的無奈。
本書《古色之美》,可以說這么講述了21世紀(jì)的魔都中產(chǎn)知識女青年對天朝那個沒通自來水,沒有wifi,沒有電,沒有空調(diào),沒有沖水馬桶也沒有衛(wèi)生巾的古代的審美幻想,那些作者覺得看起來漂漂亮亮的顏色,在等級森嚴(yán)的古代,普通百姓是不能也不權(quán)使用的,這些五顏六色只是為統(tǒng)治者們服務(wù),百姓們一般的話只能穿破破爛爛的布衣。古色之美?可能只是想得很美而已。
盡管我覺得崇古復(fù)古是種不那么讓人舒服的價值觀,可如此本書的印刷還有裝訂都是我喜歡的風(fēng)格,很清爽很舒服,干凈和讓人安心的就像醫(yī)院里醫(yī)護(hù)們穿著的藍(lán)白大褂。
正如圖書的宣傳簡介所說:
《古色之美》選取中國傳統(tǒng)五正色和三間色:青紅黃白黑紫綠褐,詳析八大色系七十一種傳統(tǒng)顏色(胭脂、藤黃、月白、藕荷……)的源流與現(xiàn)狀。
解讀古人的文化生活、審美情趣,一本讀懂色彩背后的中國文化。七十一種經(jīng)典古色、兩百張絕美攝影,精選紙張、四色印刷,完美呈現(xiàn)中國傳統(tǒng)色彩與文化之美。
這就是本匯集了作者對這71種顏色的感想的文章集合和圖片集合,作者的文字離美文是段距離的,只能說是正常表達(dá)的方案,可用的圖片和照片是真心很棒的,確實是做到隨便抽出一張都可以做手機(jī)和電腦的壁紙和屏保的程度,好香??!
橋之美讀后感篇九
第8章里的“索引”,作者講到谷歌面試產(chǎn)品經(jīng)理的一道題目:如何向你的奶奶解釋搜索引擎。關(guān)于這個問題,好的回答據(jù)說是用圖書館的索引卡片做類比。
我奶奶是個文盲,一生為農(nóng),日出而作,日落而息。她很少看電視,更別說圖書館。所以用圖書館的例子,對我們來說,很生動;對她來說,很生澀。
我們村的田地是按照地形、土質(zhì)和流水等來劃分的,計有一等地、二等地和三等地。一般情況下,一等地用來種水稻,二等地用來種菜,三等地用來種水果。
所以當(dāng)我奶奶想要給我摘桔子的時候,她肯定不會從一等地或者二等地一塊地一塊地找過來,而是直接跑到三等地(一般就是山上)。
像這樣的索引,是基于腦子里的“數(shù)據(jù)庫”,因為田地不會很多,多了也來不及種,所以跟布爾代數(shù)沒什么關(guān)系。但是這樣解釋,我奶奶就會大概明白了。我奶奶生前一次電腦也沒用過,跟她解釋這些,唯一的意義是,她會覺得我沒有敷衍她,這會使她欣慰——如果有機(jī)會解釋的話。
楊小凱曾經(jīng)說,如果張五常多加注重使用數(shù)學(xué)模型,那諾獎也許就拿下了。張五常對此不以為然,反以為傲,自詡當(dāng)今世上只有科斯、阿爾欽和他才敢只用文字,不借助數(shù)學(xué)模型就在經(jīng)濟(jì)學(xué)界占有一席之地。
當(dāng)然,張五常也不是徹底否定數(shù)學(xué)的作用,他認(rèn)為能夠用文字解釋的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,不必使用數(shù)學(xué)對其復(fù)雜化。
數(shù)學(xué)在信息學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)里都有廣泛應(yīng)用,但是在信息科學(xué)方面,對數(shù)學(xué)作用大小的爭論就沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)那么大了。
我們常說搜索引擎的競價廣告,就可能經(jīng)歷到第三方公司,通常他們宣傳自己是谷歌或者別的搜索引擎公司的代理商,然后通過不正當(dāng)手段為客戶提高網(wǎng)頁的排名。谷歌在消除網(wǎng)絡(luò)作弊方面做了很多努力,通過修改排序算法來為搜索者提供更加準(zhǔn)確實效的信息。
“作弊的本質(zhì)是在網(wǎng)頁排名信號中加入噪音,因此反作弊的關(guān)鍵是去噪音。沿著這個思路可以從根本上提高搜索算法抗作弊的能力?!蔽覀児揪褪浅粤诉@個虧,交了不少錢給第三方公司,結(jié)果算法一變,關(guān)鍵詞的排名從前三下降到前三頁沒影。
社交搜索正在雄起,但是如果想要在傳統(tǒng)的搜索引擎中占據(jù)有利排名,我想,第三方公司的技術(shù)水平是很關(guān)鍵的。
大學(xué)專業(yè)課里,數(shù)電總是要比模電簡單不少。
自然界里大部分的信號都屬于模擬信號。所謂模擬信號,是指時間和數(shù)值上都是連續(xù)變化的信號。在實際電路中,模/數(shù)轉(zhuǎn)換是一個很重要的過程,將預(yù)處理的'模擬信號經(jīng)過模/數(shù)變換為數(shù)字信號,然后進(jìn)行數(shù)字信號處理。而數(shù)字化處理有很多優(yōu)點,比如功能強大、抗干擾能力強、易集成化等。
簡而言之,如果沒有數(shù)學(xué),就沒有數(shù)字信號處理的概念,也就無法進(jìn)行信號的傳輸,而數(shù)字信號傳輸在大規(guī)模的集成電路里是必不可少的,這是通信成功的基本要求。
之前看到有人說如果高中看這本書,也許數(shù)學(xué)就是另一番天地,會有所突破。我不覺得,如果高中看這種書,我想,大多數(shù)人還是會對數(shù)學(xué)更加望而卻步。本書更適合通信電子這些專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候輔助閱讀,對理解通信原理、數(shù)電模電等都有更形象生動的想法。
橋之美讀后感篇十
看完《浪潮之巔》,了解了硅谷很多公司尤其是互聯(lián)網(wǎng)公司的沉浮,對吳軍的書就非常感興趣,看到吳軍的另一本書《數(shù)學(xué)之美》,激起了很深的興趣,所以很快把書看完了,普及了很多基礎(chǔ)的知識的同時也啟發(fā)了很多想法,感覺很爽。
不得不說吳軍是一個大家,文字中能夠透露出大家的氣勢,書中不斷的穿插著各種歷史上的大科學(xué)家以及科技領(lǐng)域的大家的小故事甚至八卦,從文字中非常能夠感受到吳軍是一個和他們一個層次的人(即使他自己會自謙說是一個二流的工程師之類)
書中具體的模型就不介紹了,說幾點我學(xué)到的知識,能列出來的都是看完還有點印象的:
1、在互聯(lián)網(wǎng)的世界中,信息是如何量化的,信息熵是怎么回事?有啥用?
2、搜索領(lǐng)域中,語言是如何統(tǒng)計的,尤其是如何通過概率模型進(jìn)行分詞
3、搜索引擎是如何工作的—網(wǎng)絡(luò)爬蟲是怎么回事兒
4、pagerank是怎么回事?為了解決什么問題?
6、拼音輸入法的數(shù)學(xué)模型
7、文本自動分類的模型
看完之后最大的感受就是:
1、數(shù)學(xué)模型巨大作用,推動著新技術(shù)的發(fā)展
2、攻城師是一個偉大的職業(yè),能夠運用這些知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,非常牛叉
3、書中提到了很多數(shù)學(xué)模型都是在不斷的進(jìn)化、改良、升級,也就是說有人不斷的在做優(yōu)化,會有不斷更好的模型、更新的技術(shù)出現(xiàn),跟得上技術(shù)的發(fā)展可能也是比較重要的,否則很多人一直在做某一點上的持續(xù)優(yōu)化就沒有意義了。
橋之美讀后感篇十一
看來《橋之美》這篇文章之后讓我有了很深得一會,讓我對橋有了更溶厚的興趣,五冠中的文章寫得唯妙唯肖,生龍活虎,讓我看了仿佛橋就在我的面前。
文章中,從視角中,我體會到了,江南鄉(xiāng)間石橋頭的細(xì)柳飄絲,以及南京大江大橋猶x一道直線,美麗動人之景,我相信這些地方去了一定讓每一個人留戀忘返!
文章中,寫到矛盾故鄉(xiāng)寫鎮(zhèn)子上得“蘆葦林”,讓我很驚訝。蘆葦居然會多到呈密不透風(fēng)的情況,我覺得很驚訝!可是在每一石橋旁,卻沒了呢些多的嚇人的蘆葦了,他們仿佛在做一次深呼吸似的。
文章中,作者為了畫一些座橋多次爬上高峰,作者不畏艱辛,只為畫一座橋,這講無懈可擊的頑強精神,深深感動了我,讓我感到非常偉大。
作者那偉大的精神深深鼓舞著我,讓我皮不急待去學(xué)習(xí)作者呢偉大,不畏艱辛,頑強不屈的精神。
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的,僅......
橋之美讀后感篇十二
在看吳軍的《數(shù)學(xué)之美》之前,我并沒有看過他寫的《浪潮之巔》、《文明之光》等書,但是他主理的得到專欄《硅谷來信》已經(jīng)聽了很久,對吳軍其人頗為了解——本碩畢業(yè)于清華大學(xué),然后在約翰霍普金斯大學(xué)攻讀博士,02年、10年先后在谷歌和騰訊任職,是著名的自然語言處理和搜索專家,現(xiàn)在主業(yè)是硅谷風(fēng)險投資。他的專欄宣傳標(biāo)語是“像時代領(lǐng)航者一樣思考”,吳軍也確實具有“時代領(lǐng)航者”那樣的視野和見識,除了專業(yè)領(lǐng)域之外,對于日常生活和學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展也有不俗的見解。
《數(shù)學(xué)之美》最初是吳軍做谷歌研究員時,在谷歌黑板報上撰寫的一系列文章。雖然谷歌黑板報的本意是讓吳軍從一個科學(xué)家的角度介紹一下谷歌的技術(shù),但是他卻更希望“讓做工程的年輕人看到在信息技術(shù)行業(yè)做事情的正確方法”——因為吳軍剛到谷歌時,發(fā)現(xiàn)谷歌早期的一些算法根本沒有系統(tǒng)的模型和理論基礎(chǔ),而是用“湊”的方法解決問題,工程水平低下。國內(nèi)這種情況就更加泛濫了。
后來,吳軍又將這一系列博客幾乎重寫了一遍,寫成了《數(shù)學(xué)之美》,希望它能向非it行業(yè)的從業(yè)人員普及一些it領(lǐng)域的數(shù)學(xué)知識,能成為茶余飯后消遣的科普讀物?!笆澜缟献詈玫膶W(xué)者總是有辦法深入淺出地把大道理講給外行聽,而不是故弄玄虛地把簡單的問題復(fù)雜化”,因此吳軍盡力以伽莫夫(《從一到無窮大》作者)、霍金為榜樣,力圖將數(shù)學(xué)之美展示給所有普通讀者。
由于我學(xué)習(xí)過概率論、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),整本書看下來,除了某些章節(jié)后的“延伸閱讀”和馬爾可夫鏈等內(nèi)容外,其他都是可以看懂的。其實看不懂的部分主要是在用數(shù)學(xué)推理證明文中的論點,即使不看也不會影響閱讀體驗。
吳軍在扉頁講道:“數(shù)學(xué)之美,首先在于其內(nèi)容或許復(fù)雜而深奧,但形式常常很簡單。同時,數(shù)學(xué)之美還在于數(shù)學(xué)原理的通用性和普遍性——數(shù)學(xué)上的一點突破,可以帶動很多領(lǐng)域和行業(yè)的進(jìn)步?!?/p>
我高中時曾因為數(shù)學(xué)的應(yīng)用不明確而對其抱有偏見,直到大學(xué)接觸到了數(shù)學(xué)建模。同樣,這本書中講到了許多數(shù)學(xué)在信息技術(shù)工程領(lǐng)域的應(yīng)用,搭建了數(shù)學(xué)與應(yīng)用之間的橋梁。
書中最令人印象深刻的例子就是通信。人與人之間的交流,也算是廣義上的通信,因此通信與我們的生活息息相關(guān)。而數(shù)學(xué)在通信中的應(yīng)用非常普遍,因為從電報、電話、電視到互聯(lián)網(wǎng),這些現(xiàn)代通信都遵從著信息論的規(guī)律,而整個信息論的基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)。不僅如此,整個人類的自然語言和文字的起源背后,都受到數(shù)學(xué)規(guī)律的支配——因為數(shù)字和文字、自然語言一樣,都是信息的載體;語言和數(shù)學(xué)產(chǎn)生的目的都是為了記錄和傳播信息。
一個典型的通信系統(tǒng)是這樣的:發(fā)送者(人或者機(jī)器)發(fā)送信息時,需要采用一種能在媒體中(比如空氣、電線)傳播的信號,比如語音或者電話線的調(diào)制信號,這個過程是廣義的編碼。然后通過媒體傳播到接收方,這個過程是信道傳輸。在接收方,接收者(人或者機(jī)器)根據(jù)事先約定好的方法,將這些信號還原成發(fā)送者的信息,這個過程是廣義上的解碼。
我們平時說話時,大腦就是一個信息源,聲帶、空氣就是如電線、光纜般的信道,聽眾的耳朵就是接收器,而聲音就是傳送的信號。根據(jù)聲學(xué)信號推測說話者的意思,就是語音識別。
語言實質(zhì)上是一套編碼、解碼的規(guī)則。從字(字母)到詞的構(gòu)詞法是詞的編碼規(guī)則,這套規(guī)則是完備的(有限且封閉的集合);從詞到句的語法是語言的編碼規(guī)則,這套規(guī)則是不完備的(無限和開放的集合)——任何語言都有語法覆蓋不到的地方。
正是由于語法是不完備的規(guī)則,所以在自然語言處理的研究當(dāng)中,基于規(guī)則的方法走向了一條死路。隨著計算機(jī)性能和可用數(shù)據(jù)量的增加,基于統(tǒng)計的方法已經(jīng)被廣泛運用到自然語言處理中。書的第2章到第7章,圍繞自然語言處理的統(tǒng)計學(xué)模型,講述得深入淺出,而且對科學(xué)界的許多大師級人物和他們的貢獻(xiàn)都做了介紹。
另一個絕妙的應(yīng)用案例,是第14章《余弦定理和新聞的分類》。我們在高中都學(xué)過用余弦定理判斷兩個向量之間的夾角大小,然而不知道這樣做有什么實際意義。如果當(dāng)時我們的老師能舉出文本分類作為例子,一定能讓同學(xué)們興奮不已。
如果由人來做新聞分類,人一定會先把文章讀懂。但是計算機(jī)沒有智能,根本讀不懂新聞,它只擁有強大的計算能力。這就要求我們把文字組成的新聞變成一組可以計算的數(shù)字,然后設(shè)計一個算法,算出任意兩篇新聞的相似性。
新聞傳遞信息,而詞是信息的載體,“同一類新聞用詞都是相似的,不同類的新聞用詞各不相同”。當(dāng)剔除掉“的、地、得”和“之乎者也”那樣的助詞和虛詞之后,對新聞中剩下的實詞,計算出每個詞的出現(xiàn)頻率(實際上更為復(fù)雜,因為只是一篇讀書筆記,我就簡化成“出現(xiàn)頻率”了),再按照詞在詞匯表中出現(xiàn)的順序,將這些頻率值依次排列,就得到了這篇新聞的特征向量。
如果詞匯表中的某個詞在新聞中沒有出現(xiàn),對應(yīng)的頻率值為0。如果詞匯表總共有64000個詞,就會得到一個64000維的特征向量,向量中每一個維度的大小代表每個詞對這篇新聞主題的貢獻(xiàn)。新聞就這樣,從文字變成了數(shù)字。
一篇10000字的文本,它的特征向量各個維度的數(shù)值普遍比一篇500字的文本要大,因此單純比較各個維度的大小沒有太大意義。但是,向量的方向卻有很大的意義。如果兩個向量的方向基本一致,說明它們的新聞用詞比例基本一致。
因此,可以通過余弦定理計算兩個特征向量之間的夾角,判斷對應(yīng)的新聞主題的接近程度。在真實的文本分類聚合過程中,需要自底向上不斷合并,合并的過程中類別越來越少,而每個類越來越大。
另外值得一提的是,這項研究的動機(jī)很有意思。當(dāng)時某個國際會議需要把提交上來的幾百篇論文交給各個專家評審,把每個研究方向的論文交給這個方向最有權(quán)威的專家。作為會議程序委員會主席的雅讓斯基教授為了偷懶,就想了這個將論文自動分類的方法,由他的學(xué)生弗洛里安很快實現(xiàn)了。
考慮到多次迭代的計算量,后文又介紹了矩陣奇異值分解的方法,將計算量縮小到1/6。
此外,書中還介紹了搜索引擎算法、拼音輸入法等應(yīng)用背后的數(shù)學(xué)模型。第19章《談?wù)剶?shù)學(xué)模型的重要性》中用托勒密的地心說模型(大圓套小圓)舉例,講:“正確的數(shù)學(xué)模型在科學(xué)和工程中至關(guān)重要,而發(fā)現(xiàn)正確模型的途徑往往是曲折的。正確的模型在形式上通常是簡單的。”
其實大多情況下,看書只是用來怡情、消遣的手段,和打牌、玩游戲本質(zhì)上是一樣的。讀書的過程中經(jīng)常會靈光乍現(xiàn),這就是讀書的樂趣。
橋之美讀后感篇十三
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《橋之美》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,讀了吳冠中的文章《橋之美》這一課,我非常喜歡這篇文章。
所介紹的不是具體的哪一座橋,而是集各種橋的美于一身。在畫家的眼里,橋的魅力在哪里?凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象,其實也就具備了橋之美!作者著重抓住橋的形式美這一特點去解說。作者對橋的喜愛是緣于橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的'形式作用。寫到了江南水鄉(xiāng)的橋之美;繪畫和攝影作品中的橋之美;高山峽谷中的橋之美。
并且本文是一篇帶有說明性的小品文,它的說明性體現(xiàn)在文中先點明在畫家眼里橋美在何處,隨后舉了一些具體例子。在舉例時,作者并不是用科學(xué)平實的語言向讀者解說,而是或描寫景物、或抒發(fā)感情,文字極富表現(xiàn)力和感染力。
作者真的寫的很棒,我非常喜歡這篇文章。
再次,本文語言優(yōu)美,富有情味比如:“茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時,仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣”用“密不透風(fēng)”形容小河兩岸蘆葦?shù)膰?yán)實;“仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣”,用比喻;擬人的手法,生動形象地突出石橋出現(xiàn)在密密的蘆葦中,拱橋強勁有力的弧線或方橋單純的直線與蘆葦叢構(gòu)成鮮明的對比,打破了這里的單調(diào)與沉悶,使整個畫面豁然開朗,從而表現(xiàn)了橋的形式作用“早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅硬的石塊,即使碰不見曉風(fēng)殘月,也令畫家銷魂!”楊柳拂橋是江南常見的景色,作者將時間限定為楊柳剛剛返綠發(fā)芽的早春天氣,將橋限定為石橋,兩種景物之間的反差與對比,形成特殊的美感“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”是宋人柳永的名句,這里說“即使碰不見曉風(fēng)殘月,也令畫家銷魂”,是強調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景本身已夠動人,不再需要別的東西來烘托了“無論是木橋還是石橋,其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜出形與色的樂曲”這句話的意思是,橋橫跨在水面上,與橋下的流水在平面上形成交錯;同時,橋的顏色與流水的顏色也相互映襯橋與流水如一支樂曲一樣是一個整體“田野無聲,畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧”橋的美就是對橋的存在的一種大聲宣告,橋的美也像樂曲一樣有著和-諧的韻律,這吸引著畫家總是追尋著橋的身影。
本文是一篇帶有說明性質(zhì)的小品文它的說明性體現(xiàn)在文中先點明在畫家眼里橋美在何處,隨后舉了一些具體例子但是與《中國石拱橋》這種較為規(guī)范的說明文不同的是,在舉例時,作者并不是用科學(xué);平實的語言向讀者作解說,而是或描寫景物,或抒發(fā)感情,文字極富表現(xiàn)力和感染力。
橋之美讀后感篇十四
人們發(fā)現(xiàn)真理的形式上從來都是簡單的,而不是復(fù)雜和含混的。
——牛頓
自小就學(xué)數(shù)學(xué)的我,并不覺得它是美好的。于我而言,數(shù)學(xué)就像緊箍咒一樣,不能提,一提。就頭疼。
而看了吳軍博士所寫的《數(shù)學(xué)之美》后,我對數(shù)學(xué)的感覺,從以前的被動獲取和勉強學(xué)習(xí),變成了強烈熱愛和主動積極的學(xué)習(xí)。這原因就在于我發(fā)現(xiàn)了它的價值,它的一枝獨秀,不可或缺的地位,數(shù)學(xué)的博大精深和對其相關(guān)的各類事業(yè)的發(fā)展的價值已使我深深陶醉其中。這本書中有很多復(fù)雜且長的公式,但這并不妨礙大眾的閱讀,因為它并非在于讓你了解更多it領(lǐng)域的知識,而是用了大量篇幅介紹各個領(lǐng)域的典故,讓我們感受數(shù)學(xué)思維。這就像李欣教授所說:“成為一個領(lǐng)域的大師有其偶然性,但更有其必然性。其必然性就是大師們的思維方法?!?/p>
英國哲學(xué)家弗朗西斯·培根在《論美德》這篇文章中講:“美德就如同華貴的寶石,在樸素的襯托下最顯華麗。”數(shù)學(xué)的美妙,也恰恰在于一個好的思維,好的方法。
在《數(shù)學(xué)之美》十四章,我被它的標(biāo)題吸引到了?!坝嘞叶ɡ砗托侣劦姆诸悺?,這倆看似八竿子打不著。卻有著緊密的聯(lián)系??梢哉f,新聞的分類很大程度上依賴的是余弦定理。我們都知道,計算機(jī)處理一個問題是讓他去算,而不是像人類一樣理解了它,再去解決。而科學(xué)家們遇到這個問題,卻用了另一種思維,他們把文字的新聞變成一組可計算的數(shù)字,然后再設(shè)計一個算法來算出任意兩篇新聞的相似性。稍詳細(xì)一些就是:對于一篇新聞中的所有實詞。計算出它們的tf-idf值,再把這些值按照其在對應(yīng)詞匯表的位置依次排列就得到一個向量,這即新聞的特征向量。這時,就可以通過計算兩個向量夾角來判斷對應(yīng)的新聞主題的接近程度,這也就要用到余弦定理了。我在必修五數(shù)學(xué)書上學(xué)到余弦定理時,很難想象它可以用來對新聞進(jìn)行分類。在這里我又一次看到了數(shù)學(xué)工具的用途。
在書中,我也了解到了數(shù)學(xué)的發(fā)展實際上是不斷的抽象和概括的過程。這些抽象了的方法看似離生活越來越遠(yuǎn),但他們最終能找到應(yīng)用的地方,布爾代數(shù)便是如此。
布爾代數(shù)的簡單不能再簡單了。運算的元素只有兩個0和1,基本的運算只有“與”、“或”和“非”。幾乎就是我們現(xiàn)在所學(xué)的“判斷命題真假”。在布爾代數(shù)提出后的80多年里,他確實沒有什么像樣的應(yīng)用。直到1938年香農(nóng)在他的碩士論文中指出,布爾代數(shù)來實現(xiàn)開關(guān)電路。才使得布爾代數(shù)成為數(shù)字電路的基礎(chǔ)。正是依靠這一點,人類用一個個開關(guān)電路最終“搭出”電子計算機(jī)。
這些,都能體現(xiàn)作者“簡單即是美”的思想。他在書中也寫道:“數(shù)學(xué)的精彩之處就在于簡單的模型可以干大事?!边@些,也都是我從未感受到過的。并且,在這本書中,作者也用了不少篇幅來介紹通信領(lǐng)域的世界級專家,讓我對真正的世界級學(xué)者有更多的了解和理解,比如賈里尼克,google ak-47的設(shè)計者——阿米特·辛格博士,自然語言處理的教父米奇·馬庫斯等等。
愛因斯坦說過:“從希臘哲學(xué)到現(xiàn)代物理學(xué)的整個科學(xué)史中。不斷有人力圖地表面上極為復(fù)雜的自然現(xiàn)象歸結(jié)為幾個簡單的基本概念和關(guān)系,這就是整個自然哲學(xué)的基本原理?!边@本書把數(shù)學(xué)在it領(lǐng)域的美麗予以了精彩表達(dá),我也知道,把一件復(fù)雜的事用簡單的語言表達(dá)出來,并非易事,這應(yīng)該也是各界人士都對這本書予以好評的原因吧。
當(dāng)然,我也明白,欣賞美不是終極目的,更值得我們追求的是創(chuàng)造美境界。
還有,希望未來的自己,無論生活好與壞,都能少一點浮躁,多一點踏實和對自然科學(xué)本質(zhì)的好奇求知。
橋之美讀后感篇十五
讀《橋之美》,有如身臨其境。但我不是畫家,無法以畫家的眼光去評價橋之美;我也不是藝術(shù)家,無法以藝術(shù)家的眼光去贊賞橋之美;我更不是建筑師,無法以建筑師的眼光去夸贊橋之美。我只是一個平凡的欣賞者,只能以貧乏的文字來形容橋帶給我一切的感嘆與震撼,那種無法言說的美妙。
為了建造一座美麗的橋,甚至要把自己的生命作為代價,知道生命的契約隨時可以終止,我們只能盡力去做未完成的事情。古代建橋,耗費了許多人力物力,意外的發(fā)生,會讓許多人因此失去寶貴的生命?;蛟S,上萬的修建者,沒有人記得住他們的名字,有些亡魂,也就永遠(yuǎn)不為人所知。但他們不會后悔,因為他們把生命獻(xiàn)給了橋梁事業(yè),用自己最后的努力建造出美麗的'橋。當(dāng)后人來此橋旁,必然會豎起大拇指,他們稱贊的永遠(yuǎn)不是建造者,而是橋有多么美麗。
但是,建筑者永遠(yuǎn)不會后悔,因為他們有追求,他們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造了美,他們知道,歷史不會銘刻他們的名字,因為他們只是平凡者。
“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”不!我們必須做出否定回答,我們要在有限的時間里,做出有無限價值的事情,讓生命散發(fā)光彩,讓自己永不后悔!
橋之美讀后感篇十六
重復(fù)的體力勞動已經(jīng)被機(jī)器取代,重復(fù)的腦力勞動也將被ai取代。
目前的算法更多的是從統(tǒng)計學(xué)、概率論角度來執(zhí)行,其算法依靠人為設(shè)定執(zhí)行,今后ai的`介入,算法會趨于自我迭代、自我演化。
就整體而言機(jī)器的搜索、篩選、分析、邏輯推理等,都是基于當(dāng)前情況最大概率決策。即通過算法計算下一步所有可能情況的概率分布,然后得出實現(xiàn)目標(biāo)哪種決策成功概率最高,即為下一步的方案。
在這種環(huán)境下人最好的方式便是與機(jī)器合作,將資源分配到這些大概率事件上,當(dāng)然也會有一部分人懷有賭徒心態(tài),將資源,甚至全部資源分配到小概率事件上,幻想出現(xiàn)奇跡,而這件事就叫“創(chuàng)新”。
但“創(chuàng)新”才是真正的未來,因為從宇宙角度來看,人類誕生的幾率不到萬億分之一,而這是多么偉大的奇跡,又是多么偉大的創(chuàng)新!
橋之美讀后感篇十七
自從讀過《橋》這篇文章,我第一次體會到這平凡的橋原來也可以那樣偉大,是這般地忠于職守,這般地堅強!
從“說它是橋,其實也只是三塊長長的條石,架在五六米的橋河上。它那樣粗陋,那樣憨厚,不加任何修飾,不講技巧?!敝锌闯鰳蚴悄敲吹臉闼?,結(jié)構(gòu)又是那么的簡單。又從“我們村的男女進(jìn)城,對岸村落的孩子上學(xué),都安穩(wěn)的踏過石橋,如履平地,沒了艱辛?!敝锌吹搅藰?qū)θ藗兊呢暙I(xiàn)極大,卻毫無怨言,仍然在為大家默默貢獻(xiàn)著-----直到“死”。
“坍塌以后,代之以堤,到后來農(nóng)村格田成方,小石橋連影子也沒有了。此后,沒有誰記起它、提起它,要知道,它一直是連名字也沒有。”
是的,橋沒有名字,但它從來不會為這個而感到遺憾,因為它至少為人們貢獻(xiàn)過。
我常常這樣想:如果橋有心、有靈魂、可以思考,那么它在地下一定會感到很開心,因為它為人們奉獻(xiàn)了自己的一切,非常盡職地奉獻(xiàn)了,盡管沒有人會想起它,也沒有人會記起它。但它知道------是人類創(chuàng)造了它,它應(yīng)當(dāng)盡職地為人類服務(wù),心甘情愿為他們奉獻(xiàn),即使有一天它倒下了,也毫無怨言。這些都只因為它為人們貢獻(xiàn)過,它快樂過、幸福過。
同樣,在作者筆下的祖母也如橋一樣穿著樸素,而且也同樣沒有正規(guī)的名字,在家里默默地工作著,貢獻(xiàn)著,直到死。雖然她沒有做過一件大事,沒有說過一句讓人牢記的話。同樣她與那些勞動者一樣,專門趴下身子為后人鋪路的。
其實我想這樣像橋一樣的人幾乎在每個家庭都有一個--------她就是母親。
我知道,人生來就是學(xué)習(xí)的,是為人民服務(wù)的,為社會做貢獻(xiàn)的。就像我知道一匹馬生來就是跑的,一座橋生來就是馱的。
橋之美讀后感篇十八
今天,讀了吳冠中的文章《橋之美》這一課,我非常喜歡這篇文章。
所介紹的不是具體的哪一座橋,而是集各種橋的美于一身。在畫家的眼里,橋的魅力在哪里?凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象,其實也就具備了橋之美!作者著重抓住橋的形式美這一特點去解說。作者對橋的喜愛是緣于橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的形式作用。寫到了江南水鄉(xiāng)的橋之美;繪畫和攝影作品中的橋之美;高山峽谷中的橋之美。
并且本文是一篇帶有說明性的小品文,它的說明性體現(xiàn)在文中先點明在畫家眼里橋美在何處,隨后舉了一些具體例子。在舉例時,作者并不是用科學(xué)平實的語言向讀者解說,而是或描寫景物、或抒發(fā)感情,文字極富表現(xiàn)力和感染力。
作者真的寫的很棒,我非常喜歡這篇文章。
再次,本文語言優(yōu)美,富有情味比如:“茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時,仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣”用“密不透風(fēng)”形容小河兩岸蘆葦?shù)膰?yán)實;“仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣”,用比喻;擬人的手法,生動形象地突出石橋出現(xiàn)在密密的蘆葦中,拱橋強勁有力的弧線或方橋單純的直線與蘆葦叢構(gòu)成鮮明的對比,打破了這里的單調(diào)與沉悶,使整個畫面豁然開朗,從而表現(xiàn)了橋的形式作用“早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅硬的石塊,即使碰不見曉風(fēng)殘月,也令畫家銷魂!”楊柳拂橋是江南常見的景色,作者將時間限定為楊柳剛剛返綠發(fā)芽的早春天氣,將橋限定為石橋,兩種景物之間的反差與對比,形成特殊的美感“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”是宋人柳永的名句,這里說“即使碰不見曉風(fēng)殘月,也令畫家銷魂”,是強調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景本身已夠動人,不再需要別的東西來烘托了“無論是木橋還是石橋,其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜出形與色的樂曲”這句話的意思是,橋橫跨在水面上,與橋下的流水在平面上形成交錯。
同時,橋的顏色與流水的顏色也相互映襯橋與流水如一支樂曲一樣是一個整體“田野無聲,畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧”橋的美就是對橋的存在的一種大聲宣告,橋的美也像樂曲一樣有著和諧的韻律,這吸引著畫家總是追尋著橋的身影。
本文是一篇帶有說明性質(zhì)的小品文它的說明性體現(xiàn)在文中先點明在畫家眼里橋美在何處,隨后舉了一些具體例子但是與《中國石拱橋》這種較為規(guī)范的說明文不同的是,在舉例時,作者并不是用科學(xué);平實的語言向讀者作解說,而是或描寫景物,或抒發(fā)感情,文字極富表現(xiàn)力和感染力。
橋之美讀后感篇十九
讀《橋之美》,有如身臨其境,那種無法言說的美妙實在震撼人心。為了建造一座美麗的橋,甚至要把自己的生命作為代價。但是,建筑者永遠(yuǎn)不會后悔,因為他們有追求,他們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造了美,他們知道,歷史不會銘刻他們的名字,因為他們只是平凡者。雖然平凡,卻不平庸,因為面對追求,他們敢于為了創(chuàng)造美而犧牲自己,他們的生命是有價值,有意義的。當(dāng)然,不僅僅是建橋者,在社會上,許多偉人都是這樣的,為了自己的追求,不惜一切代價,即使在生命的最后一刻,也沒有向惡勢力低頭,他們永遠(yuǎn)向著陽光,讓自己的光輝也融于太陽,時刻照耀著后人,時刻提醒后人,要懂得追求,懂得追求。我們要在有限的.時間里,做出有無限價值的事情,讓生命散發(fā)光彩,讓自己永不后悔!
橋之美讀后感篇二十
看完這本書后,我發(fā)現(xiàn)我還真是低估了數(shù)學(xué)的作用,一個復(fù)雜的語言識別過程,用統(tǒng)計語言模型竟然用那么簡單的數(shù)學(xué)模型就解決了,這對我的沖擊很大。另一個對我影響比較大的就是余弦定理和新聞的分類。以前那些各種三角函數(shù)的變換、三角函數(shù),各種向量,各種空間圖形在我印象中就只能用于畫設(shè)計圖,或者搞空間物理化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用上,想著“這種東西和計算機(jī)編程有什么關(guān)系?要計算角度,庫里不都提供了嗎?”,哪成想到改變一下思路,改變一下方法,就簡單的把那么復(fù)雜的分裂問題給解決了?,F(xiàn)在想想我當(dāng)初想法還真是幼稚啊,可惜覆水難收,過去的時間已經(jīng)回不來了,但至少我現(xiàn)在明白了數(shù)學(xué)的重要性,總能想辦法彌補的。
不得不說國內(nèi)的教科書還真是太死板了。很多書上,先不說沒講應(yīng)用領(lǐng)域和這個能干嗎,有些教科書連推導(dǎo)過程也沒說明白。像我大學(xué)時候的那幾本高代高數(shù)的教科書,在某一步關(guān)鍵的過程寫一句“顯而易見”,然后就莫名其妙的出現(xiàn)了結(jié)果,這讓我們基礎(chǔ)差的人情何以堪啊,更何況我問了那些數(shù)學(xué)好的,他們想推導(dǎo)出那一步也要想好久。后來換了一下同濟(jì)大學(xué)版,發(fā)現(xiàn)同樣的定理,同樣的范圍,就是理解起來容易了不少。果然好書和差一點的書差別真不少。所以我就在網(wǎng)上整理了一些好的數(shù)學(xué)書籍,等會兒x就貼到文后,以后慢慢補。
"技術(shù)分為術(shù)和道兩種,具體的做事方法是術(shù),做事的原理和原則是道。這本書的目的是講道而不是講術(shù)。很多具體的搜索技術(shù)很快會從獨門絕技到普及,再到落伍,追求術(shù)的人一輩子工作很辛苦。只有掌握了搜索的本質(zhì)和精髓才能永遠(yuǎn)游刃有余?!?,然后吳軍先生用搜索反作弊的例子漂亮的解釋了這兩種差別。我以前做過的項目里,如果出現(xiàn)沒想過的情況,就加一個異常處理處理特殊情況,本來很簡單的東西,愣是被我搞復(fù)雜了。現(xiàn)在想回來,那時候境界太低,連開始的本質(zhì)和原理都沒弄清楚,就埋頭搞下去了,以后要多注意點。
我一向喜歡實用性強的方法和工具,在這書里我特別喜歡阿米特·辛格博士的那一章。吳軍博士就用寥寥幾頁的描述中講解了辛格博士的處理事情的方法和原則,先幫用戶解決主要的問題,再決定要不要糾結(jié)在次要的部分上;要知道修改代碼的所作所為,知其所以然;能用簡單方法解決就用簡單的,可讀性很重要。
不過中間有兩個部分沒搞明白,最大熵模型和貝葉斯網(wǎng)絡(luò),沒搞懂為什么能解決那些問題。貝葉斯網(wǎng)絡(luò)還能稍微理解,少了馬爾科夫鏈的線性約束,更自由;但最大熵模型真搞不懂為什么那么好用,以后繼續(xù)研究。
總之這是一本很好的書,推薦大家讀一下。
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