心得體會(huì)是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)，通過(guò)總結(jié)和歸納，我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意避免夸大和虛假夸張，保持真實(shí)性和客觀性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
法律心得體會(huì)題目篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于自身權(quán)益的維護(hù)需求日益增加，而法律意識(shí)的提高和法律知識(shí)的缺失成為一種矛盾。法律診所以提供法律咨詢、代理等服務(wù)為主要內(nèi)容，已經(jīng)成為法律服務(wù)領(lǐng)域中重要的一環(huán)。法律診所不僅能夠在有效保障社會(huì)公平正義的同時(shí)，也是保障人民合法權(quán)益的重要骨干力量，堪稱是一種公益事業(yè)，具有重大肩負(fù)和深遠(yuǎn)意義。
第二段：自我體驗(yàn)的依據(jù)
作為一名法律從業(yè)人員，我得以接觸到多樣的法律問(wèn)題。但是在第一次進(jìn)入法律診所這個(gè)平臺(tái)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律服務(wù)的重要性。通過(guò)觀察、聽(tīng)取咨詢和現(xiàn)場(chǎng)處理的辦案經(jīng)驗(yàn)，我不僅對(duì)法律問(wèn)題的處理和解決方式有了更加深刻的了解，同時(shí)也更加深刻感受到“為人民服務(wù)”的重要性和真正含義。
第三段：心得感悟的主要內(nèi)容1——客戶關(guān)系的維護(hù)
在法律診所這個(gè)平臺(tái)中，客戶服務(wù)就顯得尤為重要。客戶的問(wèn)題是多種多樣的，有些人即使只是一個(gè)小問(wèn)題，也會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間和精力。為了快速解決他們的問(wèn)題和維護(hù)客戶關(guān)系，法律診所需要注重客戶服務(wù)質(zhì)量，并從實(shí)際出發(fā)，利用組織過(guò)程和資源不斷完善工作機(jī)制和形成有效的客戶服務(wù)體系。
第四段：心得感悟的主要內(nèi)容2——團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制建設(shè)
在法律診所這樣的團(tuán)隊(duì)中，同事之間的相互協(xié)作和溝通合作能力格外重要。在我所在的這個(gè)法律診所，我們常常獲得成功是依靠高度的團(tuán)隊(duì)合作。信息共享理念的積極推廣和制度建設(shè)的極大完善，為團(tuán)隊(duì)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在日常工作中，我也開(kāi)始注重傾聽(tīng)并尊重他人意見(jiàn)的方式，學(xué)會(huì)實(shí)踐交流和相互支持的能力，為團(tuán)隊(duì)的順利高效工作做出了積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)的收獲和成效
通過(guò)法律診所的這次實(shí)踐經(jīng)歷，我深刻理解到了法律服務(wù)的重要性，貫徹了對(duì)服務(wù)客戶標(biāo)準(zhǔn)的要求。同時(shí)，積累和實(shí)踐多種工作計(jì)劃的方法和技巧，能夠更有效地開(kāi)展相關(guān)工作。在未來(lái)的職業(yè)路徑中，我也期待不斷從現(xiàn)有的工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我突破更高的職業(yè)自我的極限，從而在更大的舞臺(tái)上發(fā)揮更大的個(gè)人潛力。
法律心得體會(huì)題目篇二
法律診所作為一種針對(duì)社會(huì)和群眾服務(wù)的公益性法律援助項(xiàng)目，為廣大群眾提供法律咨詢、法律援助等服務(wù)，解決了許多法律問(wèn)題，特別是對(duì)于那些無(wú)力雇傭律師進(jìn)行的法律救助，給予了更多的幫助。在參與這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，我們受益匪淺。接下來(lái)，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：法律診所的意義
在我參加法律診所項(xiàng)目的過(guò)程中，我對(duì)法律援助的意義和法律診所的價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。作為一個(gè)公眾律師，我們的職責(zé)是為需要幫助的人提供幫助。法律診所的存在就是為了這個(gè)目的。讓群眾更有信心去尋求幫助并讓我們幫助他們找出最好的解決方案。
第三段：法律診所的工作流程
法律診所的工作流程分為幾個(gè)階段，例如咨詢、初步審查、介紹，溝通，分析和解決等環(huán)節(jié)。整個(gè)流程涉及多個(gè)方面，需要面對(duì)的問(wèn)題也是各種各樣的。因此，在參加項(xiàng)目時(shí)，我們需要有充分的思考和準(zhǔn)備，準(zhǔn)確的理解并評(píng)估每一個(gè)案例，適時(shí)合理擬定出解決方案和策略，以及給予客戶最完善的咨詢和支持。
第四段：在法律診所中所學(xué)到的技能
在最近參加法律診所的過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于法律實(shí)務(wù)方面的技能和知識(shí)，例如如何處理法律文書(shū)和解決方案的撰寫(xiě)等。同時(shí)，我也更清楚的認(rèn)識(shí)到了法律援助的價(jià)值，以及作為律師應(yīng)如何更好地服務(wù)于大眾。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，法律診所項(xiàng)目是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，這不僅讓人對(duì)法律學(xué)科有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我們更加感受到了律師的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也能為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。希望在未來(lái)的實(shí)踐中，我們能夠更加積極的參與法律援助工作，為人們帶來(lái)更多的幫助。
法律心得體會(huì)題目篇三
法律培訓(xùn)不僅是法律從業(yè)者必不可少的工具，也是普通人們了解法律、維護(hù)自身權(quán)益的途徑。我最近參加了一次法律培訓(xùn)，從中收獲頗豐，現(xiàn)在想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)法律培訓(xùn)的態(tài)度
在法律培訓(xùn)之前，我對(duì)它的認(rèn)知只停留在紙面上，認(rèn)為它只是一份法律條文剖析。但是，在實(shí)際的法律培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)法律培訓(xùn)并不是一個(gè)死板的東西，而是一項(xiàng)生動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，通過(guò)課程的專業(yè)講解、案例的模擬分析、交流探討等環(huán)節(jié)，幫助我們更好地了解法律。這讓我對(duì)法律培訓(xùn)抱有更加積極的態(tài)度。
第三段：法律培訓(xùn)中的收獲
在法律培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，比如如何處理常見(jiàn)的法律糾紛、如何撰寫(xiě)法律文件、如何維權(quán)、如何識(shí)別和防范常見(jiàn)的法律風(fēng)險(xiǎn)等。這些知識(shí)和技能，對(duì)我工作和生活中的各種場(chǎng)景都有著很大的幫助。此外，在法律培訓(xùn)中，我還結(jié)交了不少同行和業(yè)界精英，同他們的交流和學(xué)習(xí)，讓我對(duì)法律的理解更加深入。
第四段：法律培訓(xùn)中的啟示
通過(guò)法律培訓(xùn)，我也意識(shí)到自己還有很多不足。我發(fā)現(xiàn)，雖然我在平時(shí)的工作中也會(huì)接觸一些法律事務(wù)，但我的法律知識(shí)和技能還很有限，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。另外，我還發(fā)現(xiàn)，一個(gè)好的法律從業(yè)者需要有堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)，更需要有敏銳的洞察力和思維能力，需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的法律知識(shí)和技能。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，參加法律培訓(xùn)給了我很大的收獲和啟示。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身法律素養(yǎng)的提升，積極參與各種形式的法律培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的法律知識(shí)和技能。我相信，在這個(gè)不斷變化的社會(huì)中，有一個(gè)強(qiáng)大的法律知識(shí)儲(chǔ)備是保障我們權(quán)益的關(guān)鍵。
法律心得體會(huì)題目篇四
法律培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的過(guò)程，無(wú)論是對(duì)于法律從業(yè)人員還是普通人來(lái)說(shuō)，都能夠?yàn)槠涮峁└嗟姆芍R(shí)，幫助其了解并掌握更多的法律條文。我參加了一次法律培訓(xùn)，今天我將與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：法律培訓(xùn)的意義
法律培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到重視，因?yàn)樗梢詭椭藗兏尤妗⑸钊氲卣J(rèn)識(shí)或了解法律。一個(gè)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的法律人員，可以在某種程度上提高他們的工作水平和能力。他們能夠更加專業(yè)地處理各種法律問(wèn)題，為他們的客戶提供更好的服務(wù)，同時(shí)為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。從普通人的角度來(lái)看，法律培訓(xùn)也可以增強(qiáng)他們的法律意識(shí)，讓他們知道自己在日常生活中應(yīng)該遵守哪些法律法規(guī)，避免不必要的法律問(wèn)題的發(fā)生，也能更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。
第三段：法律培訓(xùn)的內(nèi)容
法律培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要包括法律知識(shí)、法律法規(guī)、法律案例分析、實(shí)踐操作等方面。通過(guò)專業(yè)的講解和實(shí)例分析，法律培訓(xùn)可以讓我們更加深入地了解各種法律條文的內(nèi)涵和義務(wù)，對(duì)于判斷事實(shí)，維護(hù)權(quán)益等方面可以更具專業(yè)性。而實(shí)踐操作則可以幫助我們更加熟悉法律實(shí)務(wù)，提高我們的實(shí)際操作能力，從而更好地為人民群眾服務(wù)。
第四段：參加法律培訓(xùn)的感受
在參加本次法律培訓(xùn)之前，我只是一個(gè)普通人，對(duì)于法律條文和法律實(shí)務(wù)并不是很了解，只是在如實(shí)填寫(xiě)一些表格的時(shí)候才會(huì)關(guān)注一些基本條文。但是在本次法律培訓(xùn)結(jié)束之后，我才知道我還有這么多的不足之處。本次法律培訓(xùn)，讓我受益匪淺。我從法律專家們那里學(xué)到了很多法律知識(shí)、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和判斷標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我對(duì)很多法律條文的理解仍有誤區(qū)。法律培訓(xùn)使我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深的認(rèn)識(shí)，使我更加珍視法律，也讓我有更多的關(guān)注和學(xué)習(xí)的欲望。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，本次法律培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)不僅讓我增加了許多關(guān)于法律方面的知識(shí)，也讓我更加認(rèn)真思考了法律的意義。相信這次法律培訓(xùn)能夠?qū)ξ椅磥?lái)的生活、工作都有積極的影響，同時(shí)也希望更多的人能夠參加類似的培訓(xùn)，以更好地保護(hù)自己的權(quán)益，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
法律心得體會(huì)題目篇五
第一段：介紹法律培訓(xùn)的背景以及重要性。
法律培訓(xùn)是指針對(duì)法律工作者、企事業(yè)單位法務(wù)工作者以及普通公民等提供的關(guān)于法律知識(shí)和法律實(shí)踐應(yīng)用的培訓(xùn)服務(wù)。如今，在社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的背景下，法律系統(tǒng)的建設(shè)和完善也越來(lái)越受到關(guān)注。為了更好地履行職責(zé)，提高服務(wù)質(zhì)量，保障人民群眾的合法權(quán)益，需要針對(duì)法律相關(guān)人員提供足夠的法律培訓(xùn)。
第二段：個(gè)人參加法律培訓(xùn)的原因。
我個(gè)人從事法律工作已有數(shù)年，雖然有一定的法律基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)變化，法律規(guī)定和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也時(shí)刻更新變化。因此，我決定參加法律培訓(xùn)，進(jìn)行全面學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提升自己的法律知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：對(duì)法律培訓(xùn)課程的評(píng)價(jià)。
在參加學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)法律培訓(xùn)課程的設(shè)置比較豐富、全面，內(nèi)容涵蓋了我們工作中需要掌握的所有法律知識(shí)和實(shí)踐技能。在授課過(guò)程中，老師深入淺出地講解案例，實(shí)踐體驗(yàn)讓我受益匪淺，特別是在難題解決方面，老師給予了耐心、細(xì)致的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，課程結(jié)束后，老師還對(duì)我們進(jìn)行了考核，通過(guò)各種形式的實(shí)踐與互動(dòng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
第四段：法律培訓(xùn)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響。
通過(guò)法律培訓(xùn)我進(jìn)一步系統(tǒng)地掌握了法律技能，不僅對(duì)現(xiàn)有的工作起到了指導(dǎo)作用，也為我未來(lái)的發(fā)展提供了更好的保障。培訓(xùn)后我收獲很多，比如：能更加理性地看待和分析問(wèn)題；更直觀的領(lǐng)會(huì)到法律、法規(guī)、規(guī)范等條例的實(shí)踐意義；并且，對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通協(xié)作能力的提升也起到了一定的推動(dòng)作用。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
回顧法律培訓(xùn)的學(xué)習(xí)歷程，我從中收獲很多。更為重要的是，通過(guò)這種形式的學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了法律具有的全面性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性，更了解到新時(shí)代的法律發(fā)展趨勢(shì)，為我未來(lái)的工作和生活做好思想準(zhǔn)備和備戰(zhàn)措施。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，我一定可以成為一名更好的法律工作者，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
法律心得體會(huì)題目篇六
第一段：引言和背景
在日常生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的法律問(wèn)題。經(jīng)歷了一次次的挫折和困惑之后，我深切感受到法律對(duì)于維護(hù)公平正義、保護(hù)人民權(quán)益的重要性。在這篇文章中，我將分享我在法律領(lǐng)域的心得體會(huì)。
第二段：困惑與挫折
第三段：覺(jué)醒和思考
通過(guò)反復(fù)的思考和對(duì)各種法律案例的研究，我逐漸覺(jué)醒到法律背后的深層價(jià)值。法律本身可能無(wú)法徹底解決所有問(wèn)題，但它是維護(hù)社會(huì)公平和正義的基石。法律精神，包括公正、公平、公開(kāi)等，應(yīng)當(dāng)貫徹于每個(gè)法律從業(yè)者的心中，成為我們執(zhí)業(yè)的指引。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要從法律教育和司法改革著手，建立一個(gè)公正透明的司法體系。
第四段：實(shí)踐與希望
一個(gè)人的力量有限，但是當(dāng)越來(lái)越多的人站起來(lái)為法律和公正奮斗時(shí)，一定會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我毅然決然地選擇走上法律從業(yè)的道路，希望通過(guò)我的努力和實(shí)踐，能為社會(huì)帶來(lái)一些積極的改變。作為一名合格的律師，我將秉持客觀公正的原則，堅(jiān)守職業(yè)道德，幫助那些無(wú)助和遭受不公對(duì)待的人。我相信，只要每個(gè)從業(yè)者都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，就一定能為社會(huì)構(gòu)建更加公正和平等的法制環(huán)境。
第五段：結(jié)語(yǔ)和展望
面對(duì)法律領(lǐng)域的各種苦難和困惑，我深知這是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的道路。但同時(shí)，我也懷著對(duì)法律的熱忱和希望。我相信，隨著社會(huì)的進(jìn)步和法治觀念的不斷深入人心，法律領(lǐng)域?qū)⒂瓉?lái)更加美好和光明的未來(lái)。盡管從業(yè)者之路并不容易，但只要心懷信念，堅(jiān)持不懈，我們一定能夠使法律發(fā)揮出最大的作用，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與正義。
總結(jié)：通過(guò)法律領(lǐng)域的困惑和挫折，我意識(shí)到了法律的重要性和不可替代性。盡管法律難以一蹴而就地解決所有問(wèn)題，但只要我們心懷法律精神，堅(jiān)持不懈地追求公正和正義，就能夠在法律從業(yè)的道路上找到方向和希望。苦難和希望并肩，努力和奮斗的道路才能成為實(shí)現(xiàn)正義的橋梁。
法律心得體會(huì)題目篇七
第一段：導(dǎo)入
法律專業(yè)作為一門以法律知識(shí)與技巧為核心的學(xué)科，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，也在不斷促使學(xué)生思考和探索。作為一名學(xué)習(xí)法律專業(yè)的學(xué)生，我在這個(gè)專業(yè)中積累了不少心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些體會(huì)，以希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
第二段：法律學(xué)習(xí)的基本要求
學(xué)習(xí)法律專業(yè)，首先需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。法律法規(guī)是法律學(xué)習(xí)的基石，掌握法律法規(guī)的內(nèi)容和精髓對(duì)于學(xué)習(xí)法律專業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。此外，還需要掌握一定的法律邏輯和思維方式，能夠準(zhǔn)確理解法律條文和案例的含義，并能在實(shí)踐中將其應(yīng)用于解決問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)生還應(yīng)具備獨(dú)立思考和批判精神，能夠?qū)Ψ蓡?wèn)題進(jìn)行深入分析和研究，為今后的法律實(shí)踐做好充分準(zhǔn)備。
第三段：法學(xué)知識(shí)對(duì)日常生活的啟示
學(xué)習(xí)法學(xué)知識(shí)不僅有助于掌握法律專業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)，還能為日常生活提供很多啟示。通過(guò)法學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我逐漸明白了法律的重要性和必要性。法律是社會(huì)秩序的基礎(chǔ)，在維護(hù)社會(huì)公平和正義方面發(fā)揮著重要作用。了解法律的內(nèi)容和原則，可以讓我們更好地遵守法律，增強(qiáng)法律意識(shí)。同時(shí)，法律也是保護(hù)人權(quán)和利益的工具，學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們了解到自身權(quán)益的保護(hù)方式，提高自身的法律素質(zhì)。
第四段：法律實(shí)踐的重要性
法律專業(yè)除了理論學(xué)習(xí)，還需要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的關(guān)鍵，也是學(xué)習(xí)法律實(shí)踐技巧的途徑。通過(guò)參與模擬法庭辯論、實(shí)習(xí)和舉辦法律論壇等活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了很多與理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)際操作方法，掌握了解決法律問(wèn)題的技巧和方法。實(shí)踐中的錯(cuò)誤和挫折也使我不斷反思和總結(jié)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力。通過(guò)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到只有將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中，才能更好地發(fā)揮法律知識(shí)的作用。
第五段：發(fā)展前景和個(gè)人規(guī)劃
法律領(lǐng)域是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的領(lǐng)域，具有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律需求也在不斷增加，對(duì)于法律人才的需求也日益增長(zhǎng)。而作為一名學(xué)習(xí)法律專業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大，應(yīng)該充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，我希望能不斷提升自己的專業(yè)能力，并在相關(guān)領(lǐng)域具有一定的獨(dú)立研究和解決問(wèn)題的能力，為維護(hù)社會(huì)公平正義和人民權(quán)益貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)法律專業(yè)學(xué)習(xí)的體會(huì)和思考，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為法律事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望其他學(xué)習(xí)法律專業(yè)的同學(xué)可以從我的經(jīng)驗(yàn)中汲取一些啟發(fā)，共同進(jìn)步，為法律事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
法律心得體會(huì)題目篇八
法律專業(yè)是一門嚴(yán)密而莊重的學(xué)科，它對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯和深度的法律素養(yǎng)。在我的四年大學(xué)生活中，我兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)了很多法律知識(shí)，也不斷思考如何真正將法律運(yùn)用到實(shí)際中去。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些與法律專業(yè)相關(guān)的心得體會(huì)。
首先，法學(xué)者需具備寬廣的視野和深入的思考能力。法律界是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，它涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，如刑法、民法、商法等。因此，作為一名合格的法學(xué)者，必須具備廣泛的知識(shí)背景和多元的思考方式。世界是一個(gè)變化無(wú)常的舞臺(tái)，法律也在不斷地發(fā)展和演變。我們需要積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和新興問(wèn)題，以便能夠根據(jù)時(shí)代的發(fā)展對(duì)法律做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。同時(shí)，我們也要具備對(duì)問(wèn)題的深入思考能力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，抓住問(wèn)題的癥結(jié)，才能更好地解決法律糾紛和爭(zhēng)議，為社會(huì)提供有益的法律服務(wù)。
其次，法學(xué)強(qiáng)調(diào)的是系統(tǒng)性的思維和獨(dú)立的判斷。法律是一門嚴(yán)密的學(xué)科，它要求我們具備系統(tǒng)化的思考和分析能力。在法律教育過(guò)程中，我們接觸到了大量的法律條文和案例，需要通過(guò)對(duì)規(guī)范和事實(shí)的分析來(lái)解決具體的法律問(wèn)題。因此，我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯思維和法律原則，將各個(gè)具體的法律規(guī)定加以整合和梳理，形成一個(gè)系統(tǒng)化的法律觀點(diǎn)和結(jié)論。同時(shí)，法學(xué)也要求我們有獨(dú)立思考和判斷的能力。在面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能僅憑借他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，而應(yīng)該秉持獨(dú)立思考的態(tài)度，通過(guò)自己的判斷和分析來(lái)解決問(wèn)題。只有做到這一點(diǎn)，我們才能成為有價(jià)值的法學(xué)者。
再次，法律專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名法學(xué)者，我們應(yīng)該時(shí)刻懷抱一顆公正、公平和正義的心態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備為社會(huì)和人民服務(wù)。法律的本質(zhì)就是為社會(huì)維護(hù)秩序、保護(hù)權(quán)益提供幫助，是一種守法精神和責(zé)任意識(shí)。在實(shí)踐中，我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件，不偏不倚地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為那些需要幫助的人提供法律援助和服務(wù)。擁有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神的法學(xué)者，才能真正發(fā)揮法律專業(yè)的價(jià)值和作用，成為社會(huì)的中流砥柱。
最后，法學(xué)專業(yè)需要克服困難和挑戰(zhàn)，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。法律專業(yè)是一門復(fù)雜而深?yuàn)W的學(xué)科，其中涉及到的知識(shí)非常龐雜。而且，法律在不斷變化和發(fā)展，我們必須時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和更新我們的知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如理解某個(gè)法條的意義、解決案件中的爭(zhēng)議等。但是，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力克服困難，我們就能夠邁向更高的學(xué)術(shù)高度。
總而言之，四年的法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到法學(xué)的魅力和要求。它要求我們具備寬廣的視野和深入的思考能力，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性的思維和獨(dú)立的判斷，強(qiáng)調(diào)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，需要克服困難和挑戰(zhàn)，并且保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。希望我的這些心得體會(huì)能夠?qū)ψx者和后來(lái)的法學(xué)專業(yè)學(xué)生有所啟發(fā)，引領(lǐng)大家在法學(xué)之路上不斷前行，為社會(huì)的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法律心得體會(huì)題目篇九
第一段：
法律，作為社會(huì)規(guī)范和管理的基石，旨在維護(hù)公平、公正和平等。通過(guò)對(duì)法律的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到法律具有促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要作用。隨著不斷的思考和實(shí)踐，我收獲了一些關(guān)于法律的心得體會(huì)。
第二段：
我的第一個(gè)心得是法律是社會(huì)公正的基石。法律的最基本功能是約束人的行為，維護(hù)公正與正義。在法律的保護(hù)下，每個(gè)人都應(yīng)該享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，法律與公正并不總是完全吻合。部分現(xiàn)行法律條文的問(wèn)題以及執(zhí)法效果的不均衡使得一些弱勢(shì)群體難以得到公正待遇，這是我們需要不斷努力去改進(jìn)的地方。
第三段：
我的第二個(gè)心得是法律的實(shí)施需要全民參與。法律的目標(biāo)是服務(wù)于廣大人民群眾，保障他們的權(quán)益。然而，往往有些人普遍對(duì)法律持漠視態(tài)度，認(rèn)為法律與自己無(wú)關(guān)。這種觀念的存在使得法律的執(zhí)行難以得到全社會(huì)的支持和參與。為了使法律發(fā)揮最大的效力，公眾應(yīng)當(dāng)參與到法律的制定和實(shí)施中來(lái)，密切關(guān)注法律的內(nèi)容和變化。作為公民，應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)自己的法律意識(shí)開(kāi)始，積極參與民主法治建設(shè)的過(guò)程，推動(dòng)法律的有效執(zhí)行。
第四段：
我的第三個(gè)心得是法律的發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)。法律作為一種社會(huì)規(guī)范，必須時(shí)刻與社會(huì)的發(fā)展保持同步。社會(huì)進(jìn)步和科技的不斷發(fā)展給法律帶來(lái)了挑戰(zhàn)，一些現(xiàn)行法律難以適應(yīng)新情況和新問(wèn)題的出現(xiàn)。因此，我們不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)通過(guò)加強(qiáng)法律制度建設(shè)來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。法律的發(fā)展需要從傳統(tǒng)的理念出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況，加強(qiáng)法律的創(chuàng)新和完善，以更好地適應(yīng)社會(huì)需求。
第五段：
我的最終心得是法律的執(zhí)行需要公正和公平。法律的公正性和公平性是其生命力的來(lái)源。在法律的執(zhí)行過(guò)程中，執(zhí)法者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依法行事，公正審判，保障各方權(quán)益。當(dāng)遇到矛盾和糾紛時(shí)，法律的公正和公平是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧的重要保障。同時(shí)，法律執(zhí)行過(guò)程中還應(yīng)注重個(gè)案的特殊性，注重權(quán)利的平衡，充分尊重和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
總結(jié)段：
通過(guò)對(duì)法律的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于社會(huì)的重要意義，并從中獲得了一些心得體會(huì)。法律應(yīng)是社會(huì)公正的基石，而實(shí)施法律需要全民參與。法律的發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)，法律的執(zhí)行需要公正和公平。在不斷探索與改進(jìn)中，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)正義的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
法律心得體會(huì)題目篇十
在當(dāng)今的企業(yè)環(huán)境中，法律合規(guī)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。為了確保企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和健康運(yùn)營(yíng)，法律合規(guī)培訓(xùn)成為了一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。本文旨在分享個(gè)人對(duì)法律合規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)，以幫助其他人更好地了解法律合規(guī)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性。
第二段：認(rèn)識(shí)到缺乏法律合規(guī)知識(shí)的危害
在我的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)?？梢砸?jiàn)到因?yàn)槿狈Ψ珊弦?guī)知識(shí)而導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)損失和聲譽(yù)損失的情況。這些事故可能會(huì)干擾日常業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)，甚至對(duì)企業(yè)的生存產(chǎn)生威脅。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了缺乏法律合規(guī)知識(shí)對(duì)企業(yè)的危害。為了避免這一類事件的發(fā)生，我開(kāi)始著手進(jìn)行法律合規(guī)培訓(xùn)。
第三段：法律合規(guī)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的益處
我深刻認(rèn)識(shí)到法律合規(guī)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的益處。首先，法律合規(guī)培訓(xùn)可以幫助企業(yè)了解其所處的環(huán)境和對(duì)承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)。其次，合規(guī)培訓(xùn)可以幫助員工更好地理解其在工作中所遇到的各種法律問(wèn)題，以及如何遵守法律規(guī)定。通過(guò)提供這些知識(shí)，法律合規(guī)培訓(xùn)可以最大限度地減少企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的法律風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：如何提供有效的法律合規(guī)培訓(xùn)
為了保證法律培訓(xùn)的有效性，我認(rèn)為需要采用一系列措施。首先，培訓(xùn)應(yīng)該是強(qiáng)制性的，每個(gè)員工都需要參加。其次，培訓(xùn)應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)豐富的法律專業(yè)人員來(lái)進(jìn)行。最后，培訓(xùn)應(yīng)該針對(duì)員工所處的不同崗位和職業(yè)，以便于他們更好地了解其在工作中的法律義務(wù)和責(zé)任。
第五段：總結(jié)
綜上所述，法律合規(guī)培訓(xùn)是企業(yè)成功運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。通過(guò)充分認(rèn)識(shí)到缺乏法律合規(guī)知識(shí)的危害和法律合規(guī)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的益處，我們可以更好地理解為什么必須進(jìn)行法律合規(guī)培訓(xùn)。在進(jìn)行妥善的法律培訓(xùn)時(shí)，我們應(yīng)該采取相應(yīng)的措施，以確保培訓(xùn)課程的有效性。通過(guò)加強(qiáng)法律合規(guī)培訓(xùn)，我們可以提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率并保證長(zhǎng)期的成功。
法律心得體會(huì)題目篇十一
法律診所是一種專業(yè)的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，它通過(guò)提供免費(fèi)或低價(jià)的法律咨詢服務(wù)，幫助那些沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力雇用律師的人解決法律問(wèn)題。在我參與過(guò)的法律診所中，我得到了很多的幫助和經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)法律事務(wù)有了更深入的了解，也使我成長(zhǎng)為一名更加專業(yè)和負(fù)責(zé)任的法律服務(wù)人員。
第二段：感受
在法律診所的服務(wù)中，我最深刻感受到的是職業(yè)道德和責(zé)任感。我和我的同事們深諳這一點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一位來(lái)訪者的問(wèn)題，給予他們最好的解答。我們幾乎不會(huì)做出任何不負(fù)責(zé)任、不專業(yè)的行為，因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著更多的責(zé)任，要能夠給每一個(gè)來(lái)訪者帶來(lái)更好的解決方案。
第三段：充分利用資源
除此之外，我還學(xué)到了如何更好地利用資源。法律診所中的工具和手段遠(yuǎn)非我們?cè)谌粘９ぷ髦兴褂玫哪切?，為我們提供了更加高效、?zhǔn)確的工作方式。例如，在處理復(fù)雜的法律問(wèn)題時(shí)，我們可以借助社區(qū)資源，尋求社區(qū)律師的協(xié)助；或者根據(jù)不同的情況，選擇使用不同的法律資料以輔助我們的工作。這些都為我們提供了更為便捷、高效的資源利用方式。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在法律診所還有一個(gè)比較明顯的特點(diǎn)，那就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因?yàn)楣ぷ髁枯^大，所以需要團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有著自己的工作職責(zé)，要求準(zhǔn)確且高效，協(xié)作的結(jié)果也因此高效準(zhǔn)確。團(tuán)隊(duì)中的同事相互之間交流，互相協(xié)作，使得合作的呈現(xiàn)效果最大化，得以實(shí)現(xiàn)更好的服務(wù)能力，取得更為優(yōu)異的表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
法律診所的工作是有挑戰(zhàn)性的，但也是其中體驗(yàn)非常豐富和有意義的。在法律診所工作，我體會(huì)到了很多職業(yè)道德與責(zé)任感，學(xué)到了很多如何更好地利用資源和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技能。通過(guò)這些經(jīng)歷，我對(duì)法律行業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻，也使我更為自信地投身于這一領(lǐng)域的工作中。我相信，在未來(lái)的日子里，我將能夠更好地為那些需要我的幫助的人服務(wù)，并且發(fā)揮自己所具有的優(yōu)勢(shì)，讓法律行業(yè)變得更加完美。
法律心得體會(huì)題目篇十二
法律合規(guī)培訓(xùn)是企業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán)，它可以幫助企業(yè)合理遵守法規(guī)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提升企業(yè)的整體運(yùn)作效率。然而，在參加法律合規(guī)培訓(xùn)后，如何才能更好地理解和實(shí)施所獲得的知識(shí)，這是每個(gè)參與培訓(xùn)的人必須面對(duì)的問(wèn)題。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享一些關(guān)于法律合規(guī)培訓(xùn)的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第二段：重視法律合規(guī)培訓(xùn)的作用
法律合規(guī)培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)而言，無(wú)疑是重要的。這類培訓(xùn)具有指導(dǎo)企業(yè)如何遵守法律法規(guī)、降低企業(yè)違法成本、維護(hù)企業(yè)聲譽(yù)等作用。而對(duì)個(gè)人而言，法律合規(guī)培訓(xùn)也同樣重要。它能夠幫助個(gè)人提高法律素養(yǎng)、了解法律常識(shí)、避免法律風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展，尤其是在復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境中，至關(guān)重要。
第三段：學(xué)習(xí)方法要實(shí)用
在接受法律合規(guī)培訓(xùn)的過(guò)程中，每個(gè)人都應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法。我堅(jiān)信，“切實(shí)可行”的學(xué)習(xí)方法是最值得推崇的。這些方法可以讓我們?cè)诿β档墓ぷ髦?，也能輕松掌握重要的法律合規(guī)知識(shí)。例如，參與案例分析、研究法律文件、與行業(yè)大咖互動(dòng)等實(shí)用方法，能夠讓我們迅速掌握實(shí)際技能，更好地適用于實(shí)際工作中。
第四段：將法律合規(guī)思維貫穿進(jìn)工作
資深法律專家常常建議，正確的法律合規(guī)思維應(yīng)該貫穿于整個(gè)企業(yè)運(yùn)作之中，避免工作過(guò)程中的任何偏離。當(dāng)然，這也是在法律培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的，就是我們應(yīng)該按照法規(guī)的邏輯來(lái)思考問(wèn)題，在實(shí)踐中將各類法規(guī)和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，最后得出最合適、且合規(guī)的解決方案。當(dāng)我們?cè)趶奶幪幇凑找?guī)矩來(lái)辦事并培養(yǎng)出這樣的思維方式時(shí)，在日后的個(gè)人職業(yè)生涯中也會(huì)更加得心應(yīng)手。
第五段：結(jié)論
通過(guò)法律合規(guī)培訓(xùn)，并不能即刻改變一切。個(gè)人思想方式的重塑和吸收新知識(shí)是需要一個(gè)過(guò)程的，但是理解和實(shí)踐這些新知識(shí)，給予自己更多實(shí)踐和領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)，就是我們一直要努力的地方。因此，在今后的工作和生活中，我們應(yīng)當(dāng)努力將學(xué)習(xí)到的法律合規(guī)知識(shí)，貫穿于我們的日常工作中，并逐漸形成自己的法律思維方式。這樣，在將來(lái)遇到法律問(wèn)題時(shí)，我們就能夠做出正確的判斷，并以此更好地促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展。
法律心得體會(huì)題目篇十三
正是如花一樣的少應(yīng)去學(xué)知識(shí)，學(xué)文化的時(shí)期，但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、xx犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，電影中的這一個(gè)標(biāo)題說(shuō)的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎？沒(méi)有！所以才會(huì)說(shuō)：“一失足成千古恨，再回頭已是百世身。”
對(duì)于每個(gè)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，除卻家庭的影響，最多的是周圍同學(xué)們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因，真正起決定作用的還是每個(gè)人自身的原因。
古人說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴?！薄拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖?xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例。可能剛開(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會(huì)有第二次，第三次，在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事，自我也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái)，只是認(rèn)為不交作業(yè)挺簡(jiǎn)單的，那么就會(huì)漸漸地不寫(xiě)作業(yè)，進(jìn)而成績(jī)逐步下降，最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即：本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生，慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”，最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個(gè)詞語(yǔ)就能夠說(shuō)明了，那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就必須不要有第一次。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自我找什么借口，必須要強(qiáng)迫自我，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對(duì)不能夠發(fā)生再一次的狀況。許多老師（包括我在內(nèi)）對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張，正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò)，那么就可能會(huì)有第二次第n次，以至最終到不可收拾的地步，所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自我的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說(shuō)的一句話就能夠的了：“吾日三省吾身。”每一天對(duì)自我的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太適宜，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說(shuō)離圣人不遠(yuǎn)，但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。
當(dāng)然這樣做很不容易，但世上有哪些事是容易的呢？或許象一位哲人說(shuō)的那件事是最容易的：世上唯一不用花費(fèi)力氣就能做到的事，就是慢慢變老。
法律心得體會(huì)題目篇十四
人生如同一張白紙，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！
法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛若無(wú)物，無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò)，法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi)，這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線。
為了幫助我們?cè)鰪?qiáng)法制意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，近日，我們學(xué)校聘請(qǐng)了胡集鎮(zhèn)派出所主任趙國(guó)勇組織了一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》，趙主任深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。
現(xiàn)在，青少年的犯罪情況越來(lái)越多，現(xiàn)在中國(guó)一年就有兩萬(wàn)多個(gè)。聽(tīng)到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國(guó)的未來(lái)呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國(guó)的未來(lái)會(huì)是什么樣子？少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)啊！更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來(lái)越低，初中生較多，這是為什么？因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x，沒(méi)有了家長(zhǎng)的監(jiān)督，老師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你，所以，自覺(jué)性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒(méi)有高中生大，有時(shí)間玩，有時(shí)間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自己去看，可換來(lái)的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來(lái)越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最后還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊，現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會(huì)沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。
在我們的身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，
法律是冷酷無(wú)情的，它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹?，或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你，誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就必須要接受處罰。所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好法律知識(shí)，做一名知法、守法的好學(xué)生吧。
法律心得體會(huì)題目篇十五
為全面提高本行人員的綜合素養(yǎng)和法制觀念、法律意識(shí)，更好防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，保證全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的安康進(jìn)展。我行充分利用“四法”公布和實(shí)施的契機(jī)，有針對(duì)性地開(kāi)展全系統(tǒng)員工的培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和貫徹銀行業(yè)“三法”；仔細(xì)學(xué)習(xí)銀監(jiān)會(huì)公布的文件和規(guī)章；結(jié)合自身的改革，完善公司治理和內(nèi)部治理的各項(xiàng)規(guī)章制度并組織全行人員學(xué)習(xí)。從貫徹落實(shí)的狀況來(lái)看，取得了明顯的效果。
一是按步驟、分層次的全方位開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自從修改后的《人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)視治理法》和《行政許可證法》公布以來(lái)，我行從自身實(shí)際動(dòng)身，討論制定具體的學(xué)習(xí)方案，并實(shí)行多種措施確保學(xué)習(xí)效果。從總行到支行、從宣傳到學(xué)習(xí)、從學(xué)習(xí)到考核全方位地對(duì)本行全體職工進(jìn)展系統(tǒng)的法制培訓(xùn)，使全體員工真正做到學(xué)法、懂法、守法、執(zhí)法，全面增加依法治行的意識(shí)和自覺(jué)性。首先，我行把銀行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)分發(fā)到各部門科室和支行，特殊是《銀監(jiān)法》、《商業(yè)銀行法》做到全系統(tǒng)干部員工人手一冊(cè)，做到人人都是制度的執(zhí)行者和貫徹者。其次是結(jié)合創(chuàng)立學(xué)習(xí)型聯(lián)社和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型信用社的要求，開(kāi)展學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。總行每周組織星期二和星期四兩個(gè)晚上進(jìn)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，并安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)展銀行法的問(wèn)題爭(zhēng)論活動(dòng)；各支行也結(jié)合本單位的實(shí)際狀況安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)展系統(tǒng)的法律法規(guī)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)干部都能仔細(xì)做到先學(xué)一步，領(lǐng)先垂范，為全體員工起好帶頭作用。三是加強(qiáng)考核力度。在學(xué)法的根底上，為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，總行在7月份組織了一次《商業(yè)銀行法》學(xué)問(wèn)的筆試，機(jī)關(guān)人員都能進(jìn)展仔細(xì)的預(yù)備和復(fù)習(xí)，考試狀況良好，到達(dá)了考試的目的，加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)的理解和把握，同時(shí)也為基層行作出了典范。各支行依據(jù)實(shí)際狀況在三季度組織員工進(jìn)展了各種形式的測(cè)試，使員工系統(tǒng)地把握金融相關(guān)法律規(guī)定，以便更好地履行工作職責(zé)。
二是廣泛開(kāi)展自我教育。
法律法規(guī)的能否正確落實(shí)，關(guān)鍵要靠每個(gè)員工能否在心里深處形成一種認(rèn)同感。為了把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)日?；?、常?；倚性陂_(kāi)展大規(guī)模的集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的同時(shí)，積極引導(dǎo)員工開(kāi)展自學(xué)和自我教育。我行制定的《內(nèi)部治理制度匯編》已經(jīng)成為每個(gè)員工最受歡送的.讀物，本行員工通過(guò)長(zhǎng)期來(lái)的學(xué)習(xí)形成了一種良好的習(xí)慣，那就是時(shí)不時(shí)地要翻一翻制度匯編，查一查自己的工作得失。有些領(lǐng)導(dǎo)同志甚至隨時(shí)放在案頭或身邊，作為解決問(wèn)題的必備工具。員工通過(guò)學(xué)習(xí)，相互溝通自己的心得并通過(guò)職工會(huì)議反響自己的意見(jiàn)和建議。寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)已經(jīng)成為時(shí)下基層員工的一個(gè)普遍共識(shí)，有的學(xué)習(xí)體會(huì)還在本行的簡(jiǎn)報(bào)上進(jìn)展了登載，作為員工閱歷溝通的范本。通過(guò)溝通和自我教育加深了他們對(duì)法律的理解和自我監(jiān)視。學(xué)法、知法、守法、用法，已成為我行員工的自覺(jué)行為。
三是做到學(xué)用結(jié)合。學(xué)法的目的是為了用法，真正做到“學(xué)以致用”。
結(jié)合三法的實(shí)施和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，我制訂和完善了會(huì)計(jì)方面內(nèi)掌握度治理制度并組織全體員工學(xué)習(xí)。并組織員工學(xué)習(xí)典型案例，通過(guò)典型案例剖析，分析違法違紀(jì)、經(jīng)濟(jì)糾紛造成損失的緣由，增加員工學(xué)法守法的自覺(jué)性。并依據(jù)監(jiān)管部門的要求，對(duì)每種違規(guī)操作和違法行為制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，做到有據(jù)可依。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，在全體員工中形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我部員工積極利用所學(xué)法律學(xué)問(wèn)為客戶解答不同的業(yè)務(wù)法律問(wèn)題。
四是感恩上帝，是效勞理念升華。
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹(shù)立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來(lái)的利潤(rùn)、效益和業(yè)務(wù)進(jìn)展時(shí)機(jī),感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他效勞的時(shí)機(jī),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的時(shí)機(jī);同時(shí)，也應(yīng)感謝銀行為員工供應(yīng)展現(xiàn)自我的效勞平臺(tái)。只有樹(shù)立感恩理念常存感謝客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好標(biāo)準(zhǔn)化文明效勞,才能樹(shù)立“以客戶為中心”的效勞宗旨，才能真正做到專心為客戶效勞，才能真正地服好務(wù)。效勞文化是以效勞價(jià)值觀為核心、以客戶滿足為目標(biāo)、以形成全員共同的價(jià)值認(rèn)知和行為標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的文化。文化建立不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的沉淀和融合長(zhǎng)成。招商銀行常常組織員工開(kāi)展一系列效勞文化灌輸活動(dòng)，促使員工通過(guò)參與這些活動(dòng)建立習(xí)慣性的效勞行為方式。活動(dòng)的內(nèi)容包括系列效勞培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的效勞活動(dòng)等。這些活動(dòng)既建樹(shù)了效勞理念，又使員工身體力行其中，培育了效勞意識(shí)，養(yǎng)成了效勞行為習(xí)慣。把效勞要求升華為效勞自覺(jué)，把效勞做法升華為效勞制度，把效勞行為升華為效勞習(xí)慣，把效勞品牌升華為效勞品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風(fēng)格，讓效勞核心價(jià)值深入人心，同時(shí)不斷汲取其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的錘煉，使這樣的效勞文化成為員工全都的思想與行動(dòng)。
法律心得體會(huì)題目篇十六
這次的講座讓我有了很深的感觸，讓我了解到我們不僅僅要重視幼兒的身心健康更要重視我們自己的身體、心理健康。
幼兒由于年齡小不知道怎么照管自己所以學(xué)完。需要老師們時(shí)刻關(guān)注正由于老師們把精力全部放在小朋友身上從而忽視了自己的健康。老師這份職業(yè)高尚、不為己平時(shí)如果不是很嚴(yán)重的話都是丟在一邊置之不理，老師自身要以身作則由于你的一舉一動(dòng)都會(huì)被小朋友仿照，身體是革命的本錢沒(méi)有一個(gè)好的身體如何去奮斗，如何去實(shí)現(xiàn)你的企圖，又如何做一個(gè)讓孩子們崇拜、尊重的老師呢。
身體健康固然重要，心理健康更是不可缺少，每個(gè)人都要有良好的心態(tài)面對(duì)社會(huì)，鎮(zhèn)定的面對(duì)你的工作，社會(huì)不免有些不公平的待遇、讓你沒(méi)法忍受的言論，遇到這些種種問(wèn)題時(shí)就要看你如何很好的調(diào)劑心態(tài)，讓這些問(wèn)題在你的生活中平淡讓你可以隨時(shí)準(zhǔn)備迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
每個(gè)人都有自己不同的方式來(lái)調(diào)劑自己的心態(tài)，好的方式讓你心情愉快、輕松，更好的'對(duì)待工作有干勁的迎接生活中的每一個(gè)困難調(diào)理自身的身心健康，不好的方式讓你心情煩躁、心理負(fù)擔(dān)沉重。
有了正確的心態(tài)，面對(duì)風(fēng)雨時(shí)才會(huì)挑選堅(jiān)強(qiáng)；有了正確的心態(tài)，心情不好時(shí)才能重新找回快樂(lè)；有了正確的心態(tài)，才會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，發(fā)展自己的各種能力，積存成功的資本。
法律心得體會(huì)題目篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
你們好。很高興也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次寶貴的機(jī)會(huì)與大家交流關(guān)于學(xué)法的一些心得體會(huì)。在前一階段的學(xué)習(xí)中，我主要是從法律的歷史淵源以及總體框架入手，了解了中國(guó)的法律體系的相關(guān)知識(shí)，下面我對(duì)我這一階段學(xué)習(xí)的情況做一個(gè)總結(jié)，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)法的一些心得體會(huì)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
我國(guó)的法律歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，最早的一部法律可以追溯到夏朝，距今已有四千多年的歷史，由于處于奴隸社會(huì)，所以當(dāng)時(shí)的法律神權(quán)色彩極為強(qiáng)烈，到后來(lái)的封建社會(huì)，重刑、嚴(yán)刑思想占了法律體系的主導(dǎo)地位，法律逐步走向殘酷，例如我們都知道的中國(guó)歷史上最嚴(yán)酷的死刑－凌遲，就出現(xiàn)在這一時(shí)期的宋朝，到清末變法，標(biāo)志著中國(guó)近代法律的開(kāi)始，這一階段的法律主要體現(xiàn)了廢除舊法，提倡男女平等的思想。而在我們所處的當(dāng)代，我們所說(shuō)的法律，用通俗的話講就是為了維護(hù)正常的社會(huì)秩序，保障正常的人身權(quán)利、自由，保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益而制定的一種約束性的、規(guī)范性的、懲戒性的條文。由此可見(jiàn)，法律與我們的日常生活是息息相關(guān)的。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著我國(guó)與世界交往的日益頻繁，加上我國(guó)自主擇業(yè)以及流動(dòng)人口的激增，矛盾的發(fā)生與日俱增，不可避免的出現(xiàn)了各種因矛盾而導(dǎo)致的糾紛、損害和訴訟，要合理的、合程序的、合乎規(guī)范的來(lái)解決各種各樣的的問(wèn)題，就必須依靠法律手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。
為解決社會(huì)中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，也為了更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自九屆全國(guó)人大以來(lái)，全國(guó)人大及其常委會(huì)共制定了近６０件法律和有關(guān)法律問(wèn)題的決定，其中構(gòu)成有中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的７個(gè)法律部門中基本的、主要的法律大多已制定出來(lái)。這７個(gè)法律部門是：憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法。可以說(shuō)我國(guó)現(xiàn)行法律體系主要就是有這七種部門的法律構(gòu)成，但是在談到對(duì)我國(guó)法律體系所應(yīng)包含的具體內(nèi)容時(shí)，社會(huì)上卻存在分歧，主要有以下兩種觀點(diǎn)：
一種觀點(diǎn)認(rèn)為，我國(guó)的法律體系應(yīng)該只包括憲法和法律，不包括其它規(guī)范性文件，也就是說(shuō)法律體系只應(yīng)當(dāng)是由法律規(guī)范所構(gòu)成的體系。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為：我國(guó)的法律體系不僅包括憲法和法律、行政法規(guī)，還包括地方性法規(guī)、民族自治地方的自治條例和單行條例等規(guī)范性文件。
我國(guó)的立法法對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了合理的解釋：他的主要意思就是說(shuō)，法律的制定是為了創(chuàng)設(shè)權(quán)利義務(wù)規(guī)范，而行政法規(guī)的制定則是為實(shí)現(xiàn)法律所創(chuàng)設(shè)的規(guī)范服務(wù)。由此可以看出，我國(guó)的法律體系，只能是由法律規(guī)范所構(gòu)成，一般意義上的行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等規(guī)范，不能看作是國(guó)家法律體系的組成部分。
通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，我收獲很多，能夠?qū)ξ覈?guó)法律制度建設(shè)的現(xiàn)狀有一個(gè)客觀清醒的認(rèn)識(shí)。體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)，第一：我覺(jué)得對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，我們應(yīng)該注意時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)法律，不要等要用法律的時(shí)候才意識(shí)到自己法律知識(shí)不足，出現(xiàn)那種書(shū)到用時(shí)方恨少的尷尬局面。第二：我們學(xué)法的目的是為了懂法，而懂法的目的就是為了學(xué)會(huì)用法。這就需要我們領(lǐng)會(huì)法的實(shí)質(zhì)，理解法的內(nèi)涵精髓。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)法律的時(shí)候，完全可以聯(lián)系自身實(shí)際，結(jié)合自身體會(huì)，加以通讀、領(lǐng)會(huì)和貫穿。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來(lái)，但是個(gè)中脈絡(luò)要領(lǐng)會(huì)清楚。同時(shí)還需要我們?nèi)粘Ｉ钪卸嗦?tīng)多看、多觀察、多積累。第三，就是：學(xué)法重要，普法更重要！在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多不懂法的人，例如有的人明明自身的權(quán)利受到了侵犯，卻不懂的用法來(lái)保護(hù)自己，只得忍氣吞聲，影響了正常的生活和工作秩序；還有的人意氣用事，感情為先，觸犯了法律還振振有詞；更有甚者，視法律為兒戲，肆意踐踏。這就要求我們每一個(gè)人應(yīng)該從自身做起，利用自己學(xué)法所擁有的知識(shí)向他人宣傳，引導(dǎo)他人自覺(jué)學(xué)習(xí)法律，只有人人都懂法，社會(huì)主義社會(huì)才會(huì)沿著和諧社會(huì)的道路更快更健康的發(fā)展。
尤其是今年年底，我市縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大將面臨換屆選舉，其中就要用到《選舉法》、《組織法》等多部法律知識(shí)，我覺(jué)得這對(duì)我們這些工作人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)契機(jī)，也是一次考驗(yàn)，我們應(yīng)該在干好工作的基礎(chǔ)上，充分利用空閑時(shí)間，有計(jì)劃有針對(duì)性的學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，在換屆選舉工作正式開(kāi)始之前，最大限度的把準(zhǔn)備工作做好，我覺(jué)得是不是可以從以下三個(gè)方面去做：
第一，盡快熟悉換屆選舉工作的程序，這其中最好的辦法就是查找并學(xué)習(xí)往年換屆的相關(guān)資料，熟悉整套工作的流程，將程序搞明白之后，根據(jù)自己的理解畫(huà)一個(gè)流程圖，這樣就對(duì)以后的工作進(jìn)度一目了然，做到心中有數(shù)。
第二，對(duì)換屆選舉工作所涉及的法律，我們不應(yīng)該僅僅局限于單純的看，而是應(yīng)該將法律脈絡(luò)和所涉及的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的辦法有條理的整理出來(lái)，記錄到筆記本上，在日后工作中多學(xué)多看，這樣才可以加深對(duì)法律的理解。
搬往年做法而導(dǎo)致工作失誤的現(xiàn)象，也只有這樣才可以真正成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手！
法律心得體會(huì)題目篇十八
我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例（草案）》培訓(xùn)課程?！秳趧?dòng)合同法》雖從一審到四審經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論，在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對(duì)的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實(shí)施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動(dòng)合同等問(wèn)題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動(dòng)關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護(hù)勞動(dòng)者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實(shí)際情況及在工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，現(xiàn)從人才引進(jìn)、入職培訓(xùn)、勞動(dòng)合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會(huì)保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移等幾個(gè)方面做一總結(jié)匯報(bào)。
我院每年都參加全國(guó)各地組織的大型招聘會(huì)，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實(shí)學(xué)院教職工隊(duì)伍。在人才的引進(jìn)與選拔上，應(yīng)從其“才、學(xué)、識(shí)、德”四個(gè)方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時(shí)應(yīng)對(duì)其學(xué)歷、學(xué)位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動(dòng)關(guān)系、檔案及保險(xiǎn)情況做一屬實(shí)了解。以上內(nèi)容在學(xué)院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實(shí)不符，愿承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?！秳趧?dòng)合同法》第八條就有用人單位有權(quán)了解勞動(dòng)者與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況，勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說(shuō)明的規(guī)定。根據(jù)勞動(dòng)者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動(dòng)者對(duì)其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實(shí)際情況嚴(yán)重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動(dòng)者以欺詐的方式使用人單位在違背真實(shí)意思的情況下與之訂立合同的，合同無(wú)效，從而單位可解除與之所簽勞動(dòng)合同而不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
新員工報(bào)到后，學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對(duì)學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?！秳趧?dòng)合同法》第四條規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論，提出方案和意見(jiàn)，與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示，或者告知?jiǎng)趧?dòng)者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時(shí)，就培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿，使其簽字認(rèn)可已對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容有一個(gè)基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時(shí)的依據(jù)）?；蛘邔?duì)已有的規(guī)章制度、重大事項(xiàng)決定匯編成冊(cè)，人手一冊(cè)，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領(lǐng)?。?。對(duì)于新制定并決定實(shí)施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織全體人員學(xué)習(xí)，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的依據(jù)，也是管理勞動(dòng)者的重要依據(jù)。勞動(dòng)者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
《勞動(dòng)合同法》第十條規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。如果用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。
1、勞動(dòng)合同訂立時(shí)間的選擇
簽訂勞動(dòng)合同或是提前簽訂合同，或是報(bào)到之日簽訂，但最遲應(yīng)為勞動(dòng)者報(bào)到之日起一個(gè)月內(nèi)簽訂?，F(xiàn)有部分入院工作已超過(guò)一個(gè)月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動(dòng)合同，這就存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開(kāi)本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，單位將處于不利地位。08年5月1日實(shí)施的《勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》規(guī)定，仲裁時(shí)效為期一年，仲裁不再收費(fèi)，個(gè)別情況之下一裁終審，這都有利于勞動(dòng)者向仲裁委申請(qǐng)仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過(guò)，為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動(dòng)合同。
2、試用期的約定
試用期時(shí)間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長(zhǎng)短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過(guò)兩個(gè)月。我院的實(shí)際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動(dòng)合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動(dòng)合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)。在試用期期間，只有勞動(dòng)者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時(shí)應(yīng)向勞動(dòng)者說(shuō)明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；
（3）嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（6）被依法追究刑事責(zé)任的。
（8）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的
3、合同期限的約定
我院勞動(dòng)合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對(duì)于08年1月1日之后新引進(jìn)的人才，應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對(duì)其進(jìn)行考核，如果綜合考評(píng)不合格或是不理想，合同期滿后堅(jiān)決不再與其續(xù)訂勞動(dòng)合同（當(dāng)然，單位會(huì)為此而支付一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個(gè)月平均工資，即每滿一年支付其一個(gè)月工資，六個(gè)月以上不滿一年按一年計(jì)算，不滿六個(gè)月的為半個(gè)月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會(huì)喪失不與之續(xù)訂合同的主動(dòng)權(quán)，那么單位必須與之訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，從而將處于被動(dòng)地位。
4、工作時(shí)間的約定
根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號(hào)文}，工作時(shí)間分三種工作制，即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時(shí)工作制。在一般企事業(yè)單位都實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對(duì)可以實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)的單位有一定約定。如果對(duì)我院部分行政管理崗位的職工實(shí)行綜合工作制的話，尚需取得勞動(dòng)行政部門對(duì)實(shí)行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。
5、違約金的約定
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務(wù)期”和“競(jìng)業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對(duì)于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實(shí)際情況，可能會(huì)將在機(jī)電工程系的實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)中心、實(shí)習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，對(duì)這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對(duì)于《勞動(dòng)合同法》實(shí)施前訂立且在該法實(shí)施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動(dòng)合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無(wú)效條款。新簽訂的勞動(dòng)合同一式三份，單位兩份，勞動(dòng)者一份。勞動(dòng)者本人在領(lǐng)取合同書(shū)時(shí)，需有本人簽字，以視為送達(dá)。未送達(dá)者，視為未簽訂勞動(dòng)合同。
《勞動(dòng)合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動(dòng)合同，除勞動(dòng)者沒(méi)有法律規(guī)定的九種情形（見(jiàn)試用期期間用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情形）之外，在第三次簽訂時(shí)，單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。（除非勞動(dòng)者本人提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。一般情況下，勞動(dòng)者本人幾乎不會(huì)提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。如果提出，應(yīng)使其出具書(shū)面申請(qǐng)，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因?yàn)椤秳趧?dòng)合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資）。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動(dòng)合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動(dòng)合同（該同志已在學(xué)院工作一定時(shí)間，工作表現(xiàn)好、工作能力強(qiáng)、人品較好），在續(xù)訂時(shí)，合同期限的約定最好能長(zhǎng)一些。因?yàn)檫@是在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施之后第一次訂立勞動(dòng)合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對(duì)這部分同志進(jìn)行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。
如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時(shí)解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。
合同到期后，如部門負(fù)責(zé)人不能實(shí)際確定具體人員的去向，應(yīng)制做續(xù)訂勞動(dòng)合同通知書(shū)。通知書(shū)上應(yīng)明確在什么時(shí)間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
對(duì)于勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，只需提前三十天履行書(shū)面告知義務(wù)即可解除勞動(dòng)合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動(dòng)合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的；為依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益的），勞動(dòng)者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。對(duì)單位來(lái)說(shuō)，以下情況可以解除：
（1）協(xié)商解除（《勞動(dòng)合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動(dòng)者提出，需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（2）過(guò)失性解除（《勞動(dòng)合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形（即勞動(dòng)者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實(shí)意思的情況下訂立勞動(dòng)合同的）致使勞動(dòng)合同無(wú)效的；被依法追究刑事責(zé)任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動(dòng)教養(yǎng)除外）。解除時(shí)，單位不須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（3）非過(guò)失性解除（《勞動(dòng)合同法》第四十條）：勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。解除時(shí)，單位須支付補(bǔ)償金。
（4）經(jīng)濟(jì)性裁員解除（《勞動(dòng)合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實(shí)際情況。解除時(shí)，單位須支付補(bǔ)償金。另外，單位須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時(shí)，用人單位須支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當(dāng)中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應(yīng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。解除合同書(shū)面通知應(yīng)依法送達(dá)，送達(dá)方式有當(dāng)面送達(dá)、留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。未經(jīng)郵寄送達(dá)，直接公告送達(dá)，該送達(dá)無(wú)效。
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動(dòng)合同后，十五日為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒(méi)有規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)必須調(diào)入檔案，對(duì)于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議。
法律心得體會(huì)題目篇十九
時(shí)間定格在七點(diǎn)，晨曦初灑，我們已經(jīng)站在公交站臺(tái)等待著拐角那一輛886緩緩駛來(lái)，帶領(lǐng)著我們開(kāi)啟一天忙碌而又充實(shí)的西城法院實(shí)習(xí)生活。
在學(xué)校三年的法學(xué)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诜▽W(xué)浩瀚大海中不斷拾取一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)，積累起一點(diǎn)點(diǎn)作為法律人應(yīng)有的浩然正氣?；蛟S正是初學(xué)者的共同缺點(diǎn)，急于展示自己，我們等待著一個(gè)機(jī)會(huì)涌出海面，將自己汲取的營(yíng)養(yǎng)與他人共享。而這樣的一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，正給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓自己小小的'熱量得以揮灑。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這樣一句話放在任何時(shí)代都不為過(guò)。在學(xué)校這樣一個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里，我們沉浸在法學(xué)的氛圍中，把那些抽象難懂的知識(shí)都當(dāng)成了理所必然。然而，當(dāng)我們真正走上了社會(huì)，與不同背景的人接觸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)用所學(xué)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是如此的困難。這個(gè)困難體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是面對(duì)的當(dāng)事人的不理解，前來(lái)咨詢的人大多是不懂法律，或者在遇到問(wèn)題后查過(guò)一部分法律，卻因?yàn)槔斫獾钠罨蛘邤嗾氯×x而造成了誤解。二是我們自己的“不理解”，即在將書(shū)上知識(shí)與用到現(xiàn)實(shí)中的“不理解”，這大多是由于我們知識(shí)上的漏洞或者在學(xué)習(xí)中的誤解，導(dǎo)致在運(yùn)用中不得其意，錯(cuò)誤使用。
此外，在學(xué)校的片段學(xué)習(xí)或者部門學(xué)習(xí)也在實(shí)習(xí)中得到串聯(lián)，整個(gè)案件從最初的起訴到最后的判決執(zhí)行都走過(guò)一遍，不僅了解了整個(gè)運(yùn)行過(guò)程，也掌握了書(shū)上沒(méi)有講到的小細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)是實(shí)踐中不可或缺的，這對(duì)于將來(lái)我們步入法律職業(yè)的舞臺(tái)是一種莫大的幫助。
從三年前進(jìn)入法大開(kāi)始，我們就以法律人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)校，師生的教學(xué)交流樹(shù)立我們的信念，培養(yǎng)我們的素養(yǎng)。在校外，直面案件、當(dāng)事人讓我們自我審視，完善細(xì)節(jié)。感謝中國(guó)政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律診所給了我這樣一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)，在接下去的實(shí)踐過(guò)程中我定將認(rèn)認(rèn)真真將自己所掌握的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中完善自我，超越自我！
法律心得體會(huì)題目篇二十
近日，學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)法制宣傳活動(dòng)，在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)后，對(duì)于社會(huì)主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，誠(chéng)然，“規(guī)矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則，主要是透過(guò)指引、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制五種方式來(lái)對(duì)社會(huì)起到規(guī)范作用，這是任何社會(huì)的法都具有的。
在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，而我們的生活也緊跟著時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是十分有必要的。透過(guò)單位組織開(kāi)展的法制講座和法制知識(shí)競(jìng)賽，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
1、要用心主動(dòng)學(xué)法、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)不僅僅能夠提高我們的法律意識(shí)、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)了該項(xiàng)法規(guī)后在以后的日常出行中，就會(huì)主動(dòng)參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺(jué)用法。學(xué)會(huì)利用法律的武器來(lái)維護(hù)自我的合法權(quán)利，實(shí)現(xiàn)法律公正，人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅僅要“學(xué)法知法”，更重要的是學(xué)會(huì)“用法”。比如應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，首先要持續(xù)冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》來(lái)處理所遇到的問(wèn)題。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)禮貌也可學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境保護(hù)法和貴陽(yáng)市生態(tài)禮貌城市條例來(lái)建設(shè)和維護(hù)我們的家園。
3、要規(guī)范自覺(jué)守法，做一個(gè)合格的公民。學(xué)法懂法是前提，怎樣用法是關(guān)鍵，而能夠自覺(jué)守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)。“勿以善小而不為”，在日常生活中，我們要時(shí)刻規(guī)范自我的行為活動(dòng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，為自我為單位為社會(huì)樹(shù)立行為規(guī)范，從此刻做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。自覺(jué)構(gòu)成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實(shí)處。
我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里，只有學(xué)好法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，才能更好地保護(hù)自我，也為單位為社會(huì)貢獻(xiàn)自我的綿薄之力。
法律心得體會(huì)題目篇二十一
法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？由此說(shuō)明，法制教育是不可忽視的所以，我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，就像‘沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓’，它教會(huì)我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī)，正是“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降，也浪費(fèi)金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是：‘告別依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立’，在這次班會(huì)，講了一個(gè)人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書(shū)，連個(gè)碗也不會(huì)洗一天，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時(shí)，當(dāng)場(chǎng)大哭，旁人不解，后來(lái)他邊哭邊說(shuō)，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他？這雖然只是一個(gè)故事，剛開(kāi)始你也會(huì)感到可笑，可經(jīng)過(guò)反思，你還笑得出來(lái)嗎？都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了？所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的'國(guó)之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多，引起了國(guó)家的高度重視前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無(wú)所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí)，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國(guó)的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃毒藥，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒(méi)有心思去讀書(shū)了，犯癮時(shí)，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會(huì)用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個(gè)好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開(kāi)始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對(duì)他說(shuō)：沒(méi)錢別擔(dān)心，你如果愿意，我?guī)湍阋患芰艿氖聦?shí)顯示，青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請(qǐng)一些法律專家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì)，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí)；組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào)，寫(xiě)有獎(jiǎng)?wù)魑?，開(kāi)展主題班會(huì)；學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí)；老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在某年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律心得體會(huì)題目篇二十二
法律是一盞明燈，時(shí)刻為大家?guī)?lái)光明；法律是一堵防火墻，時(shí)刻保護(hù)我們不受傷害；法律是一口警鐘，時(shí)刻提醒我們不能逾越法律的界限。今天讓我們一起走進(jìn)《青少年法律讀本》，學(xué)法、懂法、用法，享受法律給我們的保障。
在《青少年法律讀本》中，有很多經(jīng)典案例：比如青少年因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沉溺于打網(wǎng)絡(luò)游戲，把父母給的學(xué)費(fèi)花得精光，因此搶劫了別人財(cái)物的例子。看了這個(gè)案例，我深有感觸。當(dāng)今的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)，電腦，手機(jī)等現(xiàn)代化數(shù)字設(shè)備給我們帶來(lái)了便捷，豐富了我們的生活，但同時(shí)，對(duì)我們青少年的自控能力也提出了更高的要求，如何控制自己不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻的.網(wǎng)絡(luò)世界中，這需要我們經(jīng)得起誘惑，在家庭、學(xué)校的正確引導(dǎo)下，不斷提高自身的控制力，運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)工具。
這本法律讀本，讓我收獲了更多的法律知識(shí)。俗話說(shuō)得好，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。它告訴我們?nèi)说某砷L(zhǎng)環(huán)境主要來(lái)自于家庭、學(xué)校、社會(huì)，要靠自己努力，法律的約束，才能不染上搶劫、群毆、勒索等違法犯罪行為。已滿16周歲的人犯罪，就應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿16周歲不予刑事處罰的，法律會(huì)責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)督人加以管教，在必要時(shí)，也可以由政府收容管教。我感受到了法律對(duì)我們青少年的幫助，我們更要從身邊每一件小事做起，在法制陽(yáng)光的沐浴下，快樂(lè)成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年吧！
法律心得體會(huì)題目篇二十三
青少年是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化的未來(lái)。教育和培養(yǎng)青少年是中華民族永恒活力和活力的基本計(jì)劃，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是全黨和全社會(huì)的.共同社會(huì)責(zé)任。中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)和教育，為青少年的成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子，為青少年?duì)I造和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍，一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)，也是我們教師德育的重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法律教育內(nèi)容，法律教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)校法律教育的針對(duì)性，使法律教育深入各方面，努力全面無(wú)遺漏。
當(dāng)然，法律教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義，還要讓他們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束，也是捍衛(wèi)尊嚴(yán)和權(quán)利的有力武器。法律教育應(yīng)該傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律，我們的學(xué)校、家庭、社會(huì)有強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，始終規(guī)范我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺(jué)遵守法律，健康成長(zhǎng)，有良性發(fā)展。
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