在工作中，我們常常需要撰寫(xiě)報(bào)告以總結(jié)和評(píng)估完成的任務(wù)。報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中，我們應(yīng)該對(duì)自己的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論進(jìn)行反復(fù)檢查和審視，以確保其合理性和可行性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務(wù)于10個(gè)行政村的全日制省級(jí)示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達(dá)97.3%，共分大、中、小九個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有教職工26 名。自建園以來(lái)，幼兒園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合、德育并重、科研興園、開(kāi)拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門(mén)以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，帶動(dòng)全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道，起到了示范帶動(dòng)作用。我們對(duì)照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認(rèn)定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)為中心幼兒園能夠達(dá)到認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)特此申請(qǐng)，現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報(bào)如下：
鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬(wàn)元，總占地面積1萬(wàn)平方米，建筑面積36000，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地34000，綠化面積30000，為獨(dú)立的建筑群體，具有無(wú)污染、無(wú)噪音、清潔向陽(yáng)、通風(fēng)好等特點(diǎn)。是一所集幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲于一體的兒童樂(lè)園。
結(jié)合園所空間大、向陽(yáng)等優(yōu)勢(shì)，我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿(mǎn)足了幼兒游戲、活動(dòng)需要，并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬(wàn)元購(gòu)置了20余件大、中型戶(hù)外器械，拓寬了小小足球場(chǎng)、 30米跑道，興建了大型沙水游戲區(qū)，開(kāi)展了以游戲?yàn)樘厣捏w能鍛練活動(dòng)。該園還設(shè)置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動(dòng)區(qū)角，幼兒足不出戶(hù)就可接觸到大自然，為幼兒自由觀(guān)察、活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件，整個(gè)環(huán)境達(dá)到了生態(tài)化、藝術(shù)化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園四室配套齊全，融活動(dòng)室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設(shè)計(jì)科學(xué)合理實(shí)用，并設(shè)有園長(zhǎng)室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書(shū)閱覽室、美術(shù)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等，各室按標(biāo)準(zhǔn)配備了專(zhuān)用設(shè)備，功能得到充分利用。
為提高辦園質(zhì)量這些年來(lái)我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、攝像機(jī)、實(shí)物投影儀、多媒體設(shè)備等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，還為各班配備了計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、 dvd、電子琴、以及幼兒教育活動(dòng)所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見(jiàn)的幼兒醫(yī)療用品，保證了幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書(shū)3500冊(cè)，還為教師訂閱了《山東教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》、《當(dāng)代學(xué)前教育》、《幼兒園》、《祝你幸?！贰ⅰ吨Р可睢?、《醫(yī)學(xué)科普》等刊物。
幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門(mén)窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學(xué)秩序狀況良好。
鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導(dǎo)中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園，辦園經(jīng)費(fèi)納入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，保證專(zhuān)款專(zhuān)用合理運(yùn)用，教師工資由鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來(lái)，我全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)政策及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定，努力提高辦園質(zhì)量，促進(jìn)了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、工作提供便利條件，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。為了加強(qiáng)幼兒園的管理，我們推行了目標(biāo)管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實(shí)可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，組建一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子，組織修訂并完善了各項(xiàng)規(guī)章制，制定各類(lèi)人員目標(biāo)責(zé)任制，為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能，最大限度的調(diào)動(dòng)教職工的積極性，還成立了園教學(xué)教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，以求各項(xiàng)工作執(zhí)行上趨于透明化、公開(kāi)化。全園形成了園長(zhǎng)——級(jí)部主任——班主任三級(jí)管理模式，做到層層落實(shí)，層層過(guò)關(guān)，為全鎮(zhèn)幼兒園管理起到模范帶頭作用。
安全是幼兒園管理中的首要工作，依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全管理法律法規(guī)規(guī)定，幼兒園認(rèn)真制定了全年安全工作計(jì)劃，對(duì)安全工作進(jìn)行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專(zhuān)職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬(wàn)元為中心幼兒園購(gòu)置了幼兒專(zhuān)用車(chē)。研究制定了各種安全工作預(yù)案和措施，進(jìn)一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度，為安全工作開(kāi)展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實(shí)，按照制度規(guī)定逐項(xiàng)督促檢查。對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施做到了定期不定期全面督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學(xué)習(xí)安全。
安全作為幼兒園的第一生命線(xiàn)，我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患，做到了無(wú)傷害事故的發(fā)生。
加強(qiáng)園所建設(shè)的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。幼兒園自1999年就推行了園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、結(jié)構(gòu)工資制、教職工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制的改制方案，實(shí)行園長(zhǎng)三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長(zhǎng)1名、副園長(zhǎng)2名、教研室主任1名、教師17名，其它專(zhuān)、兼職人員5名。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，專(zhuān)業(yè)合格率為100%，教師資格率52%，大專(zhuān)在讀率95%。
我們歷來(lái)將教師隊(duì)伍建設(shè)放在工作的首位來(lái)抓，始終保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂(yōu)我們給她們加入了社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)。為了不斷提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅(jiān)持每周組織全體教師利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn)黨的各項(xiàng)教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務(wù)知識(shí)、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)幼教管理經(jīng)驗(yàn)等。幼兒園每周六下午召開(kāi)全體教職工工作例會(huì)，進(jìn)行下一周教學(xué)安排。幼兒園還實(shí)行教師統(tǒng)一備課，備課經(jīng)教研主任審定把關(guān)通過(guò)后，再進(jìn)行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學(xué)觀(guān)摩(尤其是年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng))，針對(duì)存在的不合理環(huán)節(jié)及時(shí)探討和糾正，達(dá)到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，通過(guò)一系列的教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐，教師隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認(rèn)真細(xì)致的思想政治工作，力求教師隊(duì)伍穩(wěn)定，以保證幼兒學(xué)習(xí)的科學(xué)性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
幾年來(lái)，幼兒園教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，為教學(xué)工作的順利開(kāi)展和幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學(xué)水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個(gè)人培訓(xùn)相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通，教師們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設(shè)備上課，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的充分利用，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一流的設(shè)施配備，一流的教職工隊(duì)伍，必然會(huì)產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法規(guī)政策，結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持以人為本理念，注重促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展，堅(jiān)持正面教育、保育教育相結(jié)合原則，因材施教，開(kāi)足開(kāi)全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會(huì)的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家，關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒，精心備課，制作教具，專(zhuān)心上課，注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn)，堅(jiān)持動(dòng)靜交替，寓教于樂(lè)，科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實(shí)踐，寓教學(xué)于游戲活動(dòng)之中，充分突出幼兒愛(ài)玩的天性，在玩中使幼兒學(xué)到新的知識(shí)，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。
科研先行是幼兒園發(fā)展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展《優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)》、《幼兒園區(qū)域活動(dòng)》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動(dòng)教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設(shè)》、山東省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題《農(nóng)村學(xué)前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》—— 《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實(shí)驗(yàn)課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報(bào)了《幼兒表達(dá)方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動(dòng)研究》，從教師素質(zhì)提高入手，全面提升、帶動(dòng)幼兒的發(fā)展。教科研的開(kāi)展不僅促進(jìn)了保教質(zhì)量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
近年來(lái)中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)作用促進(jìn)了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀(guān)摩活動(dòng)、評(píng)課聽(tīng)課活動(dòng)以及基本功培訓(xùn)工作，促進(jìn)了全鎮(zhèn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。幼兒園還采用代理園長(zhǎng)的方法定期培訓(xùn)村辦園園長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)村辦園的管理培訓(xùn)。xx年在中心幼兒園的帶動(dòng)下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育管理中心、師資培訓(xùn)中心、教育教研中心、信息資源中心、家長(zhǎng)服務(wù)中心、和兒童活動(dòng)基地。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國(guó)家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關(guān)衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度，加大對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計(jì)劃，開(kāi)展健康教育，幼兒健康意識(shí)明顯增強(qiáng)。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開(kāi)展幼兒健康檢查，每學(xué)期組織開(kāi)展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，有的放矢，對(duì)癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強(qiáng)幼兒飲食管理，嚴(yán)格食堂衛(wèi)生、飲食管理，保持食堂衛(wèi)生，做到生熟分開(kāi)，庫(kù)房、操作間分開(kāi)，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學(xué)定制菜譜，注意全面營(yíng)養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設(shè)置完善了保健室，配備了兼職醫(yī)護(hù)人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強(qiáng)各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預(yù)案，認(rèn)真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作，防止各類(lèi)傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒群體安全。六是嚴(yán)格幼兒晨檢、午檢，嚴(yán)密觀(guān)察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好應(yīng)急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
近幾年來(lái)，幼兒園取得了輝煌的成績(jī)：先后獲得了“泰安市教學(xué)工作先進(jìn)幼兒園”“山東省幼兒園活動(dòng)區(qū)活動(dòng)評(píng)選三等獎(jiǎng)”、“泰安市區(qū)角活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)”“中心幼兒園示范性評(píng)比一等獎(jiǎng)”“泰安市幼兒園戶(hù)外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動(dòng)一等獎(jiǎng)”、“泰安市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“泰安市三八紅旗先進(jìn)集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、 “泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話(huà)示范園”、 “泰安市教學(xué)工作先進(jìn)幼兒園”;“泰安市文化建設(shè)三a學(xué)?！薄?“岱岳區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎(jiǎng)”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用錄像一等獎(jiǎng)”“岱岳區(qū)學(xué)前教育教科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動(dòng)教材〉課程園本研究》實(shí)驗(yàn)課題先進(jìn)集體獎(jiǎng)并為省課題會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng);3人獲省課題先進(jìn)園長(zhǎng)和先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào);1人四次在省課題研討會(huì)、市年會(huì)和全區(qū)園長(zhǎng)教師培訓(xùn)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀(guān);2人獲市級(jí)《泰山文化》園本課程教學(xué)成果獎(jiǎng);2人獲市幼兒園戶(hù)外活動(dòng)素質(zhì)教育創(chuàng)造指導(dǎo)一等獎(jiǎng)、市級(jí)戶(hù)外素質(zhì)教育一等獎(jiǎng);6人獲區(qū)級(jí)《泰山民間工藝》園本課程成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);5人獲區(qū)學(xué)前教育科研工作先進(jìn)個(gè)人;4人的課題論文獲省一等獎(jiǎng),3人在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)、5人在區(qū)教學(xué)能手評(píng)選中獎(jiǎng)獎(jiǎng)、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng); 2人被評(píng)為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導(dǎo)中心組織的評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
目前鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學(xué)成績(jī)顯著,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認(rèn)定評(píng)估的各項(xiàng)條件。在以后的工作中我們將扎實(shí)工作，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，強(qiáng)化管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺(tái)階，為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇二
學(xué)校名稱(chēng)：
學(xué)校地址：
申請(qǐng)人：
聯(lián)系方式：
申請(qǐng)日期：20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對(duì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批規(guī)定，為實(shí)施科教興國(guó)偉大戰(zhàn)略，提高我市學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國(guó)《教育法》關(guān)于民辦學(xué)校有關(guān)規(guī)定。本著能夠?yàn)樯鐣?huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們經(jīng)過(guò)深入調(diào)查、反復(fù)論證，也進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)特申請(qǐng)開(kāi)辦易達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎
二、機(jī)構(gòu)名稱(chēng)：保定市易達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
三、辦學(xué)思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)要求學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)：具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)技能：知識(shí)面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。
四、辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。
五、辦學(xué)類(lèi)型：民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
六、辦學(xué)內(nèi)容：劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)教材培訓(xùn)課程和ket，pet考級(jí)培訓(xùn)。
七、辦學(xué)層次：小學(xué)及初中學(xué)生
八、辦學(xué)形式：專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)及輔導(dǎo)
九、場(chǎng)地設(shè)施：
針對(duì)初中、小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項(xiàng)管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn)；專(zhuān)業(yè)教師共計(jì)4名（含管理人員在內(nèi)），均具有本科以上文化程度及相應(yīng)專(zhuān)業(yè)教師上崗資格；制定有辦學(xué)章程，涵蓋總則、辦學(xué)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)、教職工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、校園管理、安全管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)置校委會(huì)管理機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，依法獨(dú)立行使下列職權(quán)：執(zhí)行理事會(huì)的決定；實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；聘任和解聘學(xué)校工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲；組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理等工作。
十二、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用：辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于個(gè)人出資和學(xué)費(fèi)，實(shí)行獨(dú)立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，開(kāi)設(shè)專(zhuān)用銀行帳戶(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的民間非營(yíng)利性組織會(huì)計(jì)制度，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，分別配備具有專(zhuān)業(yè)資格的`會(huì)計(jì)和出納，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用：自籌資金20萬(wàn)。
學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)買(mǎi)、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動(dòng)、招聘宣傳、備用流動(dòng)資金等。
本人是一個(gè)對(duì)民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學(xué)生辦學(xué)校，圍繞課標(biāo)開(kāi)課程，圍繞課程抓教學(xué)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)造社會(huì)效益為突破口，從提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會(huì)需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，誠(chéng)信辦學(xué)，努力辦好人民滿(mǎn)意的民辦教育，為國(guó)家的民辦教育做出貢獻(xiàn)。懇請(qǐng)貴局批準(zhǔn)為盼。
辦學(xué)申請(qǐng)人：xx
20xx年10月
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇三
學(xué)校英文：school是指教育者有計(jì)劃、有組織地為受教育者開(kāi)展系統(tǒng)教育活動(dòng)的組織。這個(gè)名字起源于中華民國(guó)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的山亭區(qū)教育局：
區(qū)局根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例和省、市要求，為進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)民辦學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。上學(xué)期末對(duì)我校進(jìn)行了在6項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)、18項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)逐項(xiàng)進(jìn)行全面檢查評(píng)估。檢查評(píng)估過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)指出，并提出整改建議，限期整改。我校相關(guān)責(zé)任人高度重視，隨后立即成立整改小組，對(duì)區(qū)局年檢小組提出的整改意見(jiàn)注逐一落實(shí)，現(xiàn)我校已做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)提請(qǐng)貴局對(duì)我校進(jìn)行年檢復(fù)檢。
特此申請(qǐng)。
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)報(bào)告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于2004年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng)，我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。
我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主，作文、書(shū)法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu)，目前，有學(xué)生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地，共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話(huà)，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言，影響和教育學(xué)生。
為增強(qiáng)教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班，為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi)，幾年來(lái)，從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng)，目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍，管理能力強(qiáng)，分工細(xì)致，盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火，各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定，流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹(shù)立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的，堅(jiān)決不選，缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽(tīng)課，再上講臺(tái)的做法，新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間，對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后，才可上課，三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái)，集中教師共同觀(guān)看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高，四是過(guò)課，說(shuō)課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說(shuō)課，在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái)，五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的效果，走出，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí)，并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家到我校培訓(xùn)。
總之，我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定，遵守法規(guī)，科學(xué)管理，注重管教。在整體工作中，如有不當(dāng)，請(qǐng)指正。
為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們?cè)谏钊胝{(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開(kāi)辦藝森培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：
岫巖滿(mǎn)族自治縣藝森培訓(xùn)學(xué)校
岫巖縣岫光小學(xué)南側(cè)。
口才、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)、書(shū)法、科學(xué)課等
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育，教學(xué)質(zhì)量、遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。
本學(xué)校以幼兒、小學(xué)生、初中生為對(duì)象，提升學(xué)生獨(dú)立能力和文化藝術(shù)素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會(huì)主義新人做出積極貢獻(xiàn)。
韓睿韜，男，27歲，吉林藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)。
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺(tái)，投影儀1臺(tái)，dvd一臺(tái)，監(jiān)控探頭，配有學(xué)生展示舞臺(tái)，圖書(shū)100本。學(xué)校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺(tái)。學(xué)校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學(xué)校前期開(kāi)辦資金8萬(wàn)元，屬自籌資金。
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇四
xxx文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對(duì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批規(guī)定，為實(shí)施科教興國(guó)偉大戰(zhàn)略，提高我市學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國(guó)《教育法》關(guān)于民辦學(xué)校有關(guān)規(guī)定。本著能夠?yàn)樯鐣?huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們經(jīng)過(guò)深入調(diào)查、反復(fù)論證，也進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)特申請(qǐng)開(kāi)辦易達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：
王穎
保定市易達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)要求學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)：具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)技能：知識(shí)面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。
民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)教材培訓(xùn)課程和ket，pet考級(jí)培訓(xùn)。
小學(xué)及初中學(xué)生
專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)及輔導(dǎo)
我校占地面積160平方米。設(shè)立教室3間，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，課程設(shè)置豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，硬件設(shè)施完善：學(xué)校配備教學(xué)中所需的各種教學(xué)設(shè)備，液晶電視、電子白板、電腦等，進(jìn)一步方便提高教學(xué)。就此特針對(duì)初中、小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
主要包括師資力量和各項(xiàng)管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn)；專(zhuān)業(yè)教師共計(jì)4名（含管理人員在內(nèi)），均具有本科以上文化程度及相應(yīng)專(zhuān)業(yè)教師上崗資格；制定有辦學(xué)章程，涵蓋總則、辦學(xué)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)、教職工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、校園管理、安全管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)管理制度。
實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)置校委會(huì)管理機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，依法獨(dú)立行使下列職權(quán)：執(zhí)行理事會(huì)的決定；實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；聘任和解聘學(xué)校工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲；組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理等工作。
辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于個(gè)人出資和學(xué)費(fèi)，實(shí)行獨(dú)立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，開(kāi)設(shè)專(zhuān)用銀行帳戶(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的民間非營(yíng)利性組織會(huì)計(jì)制度，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，分別配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)和出納，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用：自籌資金20萬(wàn)。
學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)買(mǎi)、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動(dòng)、招聘宣傳、備用流動(dòng)資金等。
本人是一個(gè)對(duì)民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學(xué)生辦學(xué)校，圍繞課標(biāo)開(kāi)課程，圍繞課程抓教學(xué)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)造社會(huì)效益為突破口，從提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會(huì)需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，誠(chéng)信辦學(xué)，努力辦好人民滿(mǎn)意的民辦教育，為國(guó)家的民辦教育做出貢獻(xiàn)。懇請(qǐng)貴局批準(zhǔn)為盼。
辦學(xué)申請(qǐng)人：xx
20xx年10月
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇五
為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們?cè)谏钊胝{(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開(kāi)辦藝森培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：
岫巖滿(mǎn)族自治縣藝森培訓(xùn)學(xué)校
岫巖縣岫光小學(xué)南側(cè)。
三、舉辦專(zhuān)業(yè)：口才、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)、書(shū)法、科學(xué)課等
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育，教學(xué)質(zhì)量、遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。
本學(xué)校以幼兒、小學(xué)生、初中生為對(duì)象，提升學(xué)生獨(dú)立能力和文化藝術(shù)素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會(huì)主義新人做出積極貢獻(xiàn)。
韓睿韜，男，27歲，吉林藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)。
八、學(xué)校辦學(xué)條件：
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺(tái)，投影儀1臺(tái)，dvd一臺(tái)，監(jiān)控探頭，配有學(xué)生展示舞臺(tái)，圖書(shū)100本。學(xué)校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺(tái)。學(xué)校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學(xué)校前期開(kāi)辦資金8萬(wàn)元，屬自籌資金。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年4月25日
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇六
各縣（市、區(qū)）教體局、高新區(qū)農(nóng)社局，市直各民辦學(xué)校：
現(xiàn)將《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好民辦學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員備案管理工作的通知》（教辦發(fā)規(guī)〔2022〕32號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，提出以下要求，請(qǐng)一并執(zhí)行。
各縣（市、區(qū)）教體局要切實(shí)履行備案的管理主體責(zé)任，監(jiān)督指導(dǎo)所管轄中等及以下民辦學(xué)校及時(shí)履行報(bào)備手續(xù)，認(rèn)真組織備案工作，推動(dòng)民辦學(xué)校依法、規(guī)范辦學(xué)。各民辦學(xué)校要高度重視法人治理問(wèn)題，規(guī)范決策機(jī)構(gòu)組建程序，嚴(yán)把任職條件，優(yōu)化成員結(jié)構(gòu)，依法、及時(shí)報(bào)備。市教體局將把民辦學(xué)校決策成員備案與年度檢查、評(píng)估等工作相結(jié)合，作為規(guī)范辦學(xué)的重要指標(biāo)予以考核。
各縣（市、區(qū)）教體局依據(jù)《備案管理辦法》開(kāi)展工作，民辦中等職業(yè)學(xué)校和民辦高中在做出決策機(jī)構(gòu)變更決議十五個(gè)工作日內(nèi)，向市教體局提交備案申請(qǐng)及相關(guān)材料。中等以下民辦學(xué)校由各縣（市、區(qū)）教體局組織備案。
根據(jù)上級(jí)要求，自本通知印發(fā)之日起，全市開(kāi)展一次民辦學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員集中備案工作。各縣（市、區(qū)）教體局于2022年6月底前完成所轄的中等及以下民辦學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員備案工作。各民辦中等職業(yè)學(xué)校及民辦高中須于4月底前，向市教體局提交決策機(jī)構(gòu)成員備案申請(qǐng)報(bào)告及相關(guān)材料。
本次集中備案工作結(jié)束后，各民辦學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員如有變更，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按程序報(bào)備。
聯(lián)系人：
聯(lián)系人方式：
20xx年3月8日
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇七
為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們?cè)谏钊胝{(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開(kāi)辦藝森培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：
岫巖滿(mǎn)族自治縣藝森培訓(xùn)學(xué)校
岫巖縣岫光小學(xué)南側(cè)。
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育，教學(xué)質(zhì)量、遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。
本學(xué)校以幼兒、小學(xué)生、初中生為對(duì)象，提升學(xué)生獨(dú)立能力和文化藝術(shù)素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會(huì)主義新人做出積極貢獻(xiàn)。
韓睿韜，男，27歲，吉林藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)。
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺(tái)，投影儀1臺(tái)，dvd一臺(tái)，監(jiān)控探頭，配有學(xué)生展示舞臺(tái)，圖書(shū)100本。學(xué)校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺(tái)。 學(xué)校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學(xué)校前期開(kāi)辦資金8萬(wàn)元，屬自籌資金。
申請(qǐng)人：
20xx年4月25日
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇八
加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)收費(fèi)管理，制止農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)是教育行風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的重要舉措，是^v^精神和“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)。
根據(jù)局通知精神，現(xiàn)將我校開(kāi)展收費(fèi)情況的自查工作匯報(bào)如下：
1、嚴(yán)格依據(jù)《收費(fèi)許可證》的項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍，不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定向社會(huì)公示。
2、不搞各種攤派，集資或“搭車(chē)”收費(fèi)。
3、不強(qiáng)行推銷(xiāo)、學(xué)生保險(xiǎn)，不統(tǒng)一著裝。
4、嚴(yán)格按省定用書(shū)目錄，并統(tǒng)一由新華書(shū)店采購(gòu)。
5、學(xué)校未招收“擇校生”，不受取“借讀費(fèi)”。
6、嚴(yán)格按“收支兩條線(xiàn)”管理規(guī)定開(kāi)展工作，使用財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的專(zhuān)用。
7、認(rèn)真管理費(fèi)，每學(xué)期末結(jié)算，多還少補(bǔ)。
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇九
xx市教育局：
為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)各方面人才的需求，繁榮祖國(guó)教育事業(yè)，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，本人特提出申請(qǐng)舉辦xx 祖沖之培訓(xùn)學(xué)校。舉辦者及學(xué)校信息如下：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)要求學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)：具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)技能：知識(shí)面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。
民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)理化、美術(shù)音樂(lè)等科目輔導(dǎo)
初中及高中學(xué)生
初高中學(xué)生的課程輔導(dǎo)
我校占地面積320平方米。設(shè)立教室7間、儲(chǔ)物間2間、員工宿舍2間，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，課程設(shè)置豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，硬件設(shè)施完善：學(xué)校配備教學(xué)中所需的各種教學(xué)設(shè)備，黑板、學(xué)生物品存放區(qū)等，進(jìn)一步方便提高教學(xué)。就此特針對(duì)初中、高中開(kāi)設(shè)一對(duì)一輔導(dǎo)，各科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，全科性輔導(dǎo)班以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
我校堅(jiān)持不懈地進(jìn)行組織建設(shè)，制度建設(shè)，為進(jìn)一步完善法人治理結(jié)構(gòu)，實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的董事負(fù)責(zé)制。學(xué)校有負(fù)責(zé)人，校長(zhǎng)及管理老師人員，還有各科輔導(dǎo)老師。形成校長(zhǎng)監(jiān)督，負(fù)責(zé)人跟進(jìn)，管理老師協(xié)調(diào)內(nèi)部教學(xué)，各科老師各自辦好教學(xué)的一體化流程，保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
自籌資金5萬(wàn)。學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)買(mǎi)、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動(dòng)、招聘宣傳、備用流動(dòng)資金等。
以上申請(qǐng)報(bào)告妥否，請(qǐng)批示。
辦學(xué)申請(qǐng)人
20xx年7月28日
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對(duì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批規(guī)定，為實(shí)施科教興國(guó)偉大戰(zhàn)略，提高我市學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國(guó)《教育法》關(guān)于民辦學(xué)校有關(guān)規(guī)定。本著能夠?yàn)樯鐣?huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們經(jīng)過(guò)深入調(diào)查、反復(fù)論證，也進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)特申請(qǐng)開(kāi)辦易達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：
王穎
保定市易達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)要求學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)：具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)技能：知識(shí)面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。
民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)教材培訓(xùn)課程和ket，pet考級(jí)培訓(xùn)。
小學(xué)及初中學(xué)生
專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)及輔導(dǎo)
我校占地面積160平方米。設(shè)立教室3間，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，課程設(shè)置豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，硬件設(shè)施完善：學(xué)校配備教學(xué)中所需的各種教學(xué)設(shè)備，液晶電視、電子白板、電腦等，進(jìn)一步方便提高教學(xué)。就此特針對(duì)初中、小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
主要包括師資力量和各項(xiàng)管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn)；
制定有辦學(xué)章程，涵蓋總則、辦學(xué)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)、教職工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、校園管理、安全管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)管理制度。
實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)置校委會(huì)管理機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的`教育教學(xué)和行政管理工作，依法獨(dú)立行使下列職權(quán)：執(zhí)行理事會(huì)的決定；實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；聘任和解聘學(xué)校工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲；組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理等工作。
辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于個(gè)人出資和學(xué)費(fèi)，實(shí)行獨(dú)立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，開(kāi)設(shè)專(zhuān)用銀行帳戶(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的民間非營(yíng)利性組織會(huì)計(jì)制度，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，分別配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)和出納，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用：自籌資金20萬(wàn)。
學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)買(mǎi)、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動(dòng)、招聘宣傳、備用流動(dòng)資金等。
本人是一個(gè)對(duì)民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學(xué)生辦學(xué)校，圍繞課標(biāo)開(kāi)課程，圍繞課程抓教學(xué)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)造社會(huì)效益為突破口，從提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會(huì)需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，誠(chéng)信辦學(xué)，努力辦好人民滿(mǎn)意的民辦教育，為國(guó)家的民辦教育做出貢獻(xiàn)。懇請(qǐng)貴局批準(zhǔn)為盼。
辦學(xué)申請(qǐng)人：王穎
20xx年10月
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十一
各縣（市、區(qū)）教體局、高新區(qū)農(nóng)社局，市直各民辦學(xué)校：
現(xiàn)將《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好民辦學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員備案管理工作的通知》（教辦發(fā)規(guī)〔20xx〕32號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，提出以下要求，請(qǐng)一并執(zhí)行。
各縣（市、區(qū)）教體局要切實(shí)履行備案的管理主體責(zé)任，監(jiān)督指導(dǎo)所管轄中等及以下民辦學(xué)校及時(shí)履行報(bào)備手續(xù)，認(rèn)真組織備案工作，推動(dòng)民辦學(xué)校依法、規(guī)范辦學(xué)。各民辦學(xué)校要高度重視法人治理問(wèn)題，規(guī)范決策機(jī)構(gòu)組建程序，嚴(yán)把任職條件，優(yōu)化成員結(jié)構(gòu)，依法、及時(shí)報(bào)備。市教體局將把民辦學(xué)校決策成員備案與年度檢查、評(píng)估等工作相結(jié)合，作為規(guī)范辦學(xué)的重要指標(biāo)予以考核。
各縣（市、區(qū)）教體局依據(jù)《備案管理辦法》開(kāi)展工作，民辦中等職業(yè)學(xué)校和民辦高中在做出決策機(jī)構(gòu)變更決議十五個(gè)工作日內(nèi)，向市教體局提交備案申請(qǐng)及相關(guān)材料。中等以下民辦學(xué)校由各縣（市、區(qū)）教體局組織備案。
根據(jù)上級(jí)要求，自本通知印發(fā)之日起，全市開(kāi)展一次民辦學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員集中備案工作。各縣（市、區(qū)）教體局于20xx年6月底前完成所轄的中等及以下民辦學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員備案工作。各民辦中等職業(yè)學(xué)校及民辦高中須于4月底前，向市教體局提交決策機(jī)構(gòu)成員備案申請(qǐng)報(bào)告及相關(guān)材料。
本次集中備案工作結(jié)束后，各民辦學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員如有變更，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按程序報(bào)備。
聯(lián)系人：
聯(lián)系人方式：
20xx年3月8日
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十二
學(xué)校地址：
申請(qǐng)人：王穎
聯(lián)系方式：
申請(qǐng)日期：20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對(duì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批規(guī)定，為實(shí)施科教興國(guó)偉大戰(zhàn)略，提高我市學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國(guó)《教育法》關(guān)于民辦學(xué)校有關(guān)規(guī)定。本著能夠?yàn)樯鐣?huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們經(jīng)過(guò)深入調(diào)查、反復(fù)論證，也進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)特申請(qǐng)開(kāi)辦易達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎
二、機(jī)構(gòu)名稱(chēng)：保定市易達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
三、辦學(xué)思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)要求學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)：具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)技能：知識(shí)面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。
四、辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。
五、辦學(xué)類(lèi)型：民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
六、辦學(xué)內(nèi)容：劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)教材培訓(xùn)課程和ket，pet考級(jí)培訓(xùn)。
七、辦學(xué)層次：小學(xué)及初中學(xué)生
八、辦學(xué)形式：專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)及輔導(dǎo)
九、場(chǎng)地設(shè)施：
針對(duì)初中、小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項(xiàng)管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn)；
制定有辦學(xué)章程，涵蓋總則、辦學(xué)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)、教職工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、校園管理、安全管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)置校委會(huì)管理機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，依法獨(dú)立行使下列職權(quán)：執(zhí)行理事會(huì)的決定；實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；聘任和解聘學(xué)校工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲；組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理等工作。
十二、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用：辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于個(gè)人出資和學(xué)費(fèi)，實(shí)行獨(dú)立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，開(kāi)設(shè)專(zhuān)用銀行帳戶(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的民間非營(yíng)利性組織會(huì)計(jì)制度，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，分別配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)和出納，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用：自籌資金20萬(wàn)。
學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)買(mǎi)、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動(dòng)、招聘宣傳、備用流動(dòng)資金等。
本人是一個(gè)對(duì)民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學(xué)生辦學(xué)校，圍繞課標(biāo)開(kāi)課程，圍繞課程抓教學(xué)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)造社會(huì)效益為突破口，從提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會(huì)需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，誠(chéng)信辦學(xué)，努力辦好人民滿(mǎn)意的民辦教育，為國(guó)家的民辦教育做出貢獻(xiàn)。懇請(qǐng)貴局批準(zhǔn)為盼。
辦學(xué)申請(qǐng)人：王穎
20xx年10月
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十三
20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2014年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購(gòu)置新校車(chē)14輛，有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績(jī)效:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效:
萬(wàn)千物類(lèi)人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實(shí)有效:
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課，國(guó)旗下的講話(huà)，班會(huì)課，安全教育月和每期一次的消防演練，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。
4、后勤保障講究成效:
加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái)，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十四
年底教育法律一攬子修改案中，全國(guó)人大法律委員會(huì)對(duì)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法修正案(草案)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《草案》)暫不交付表決的建議引起社會(huì)各界關(guān)注。
近日，全國(guó)人大常委、法律委員會(huì)副主任委員李連寧在全國(guó)民辦本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會(huì)、江蘇省民辦教育20會(huì)等有關(guān)會(huì)議上表示：“我是來(lái)回應(yīng)大家對(duì)修法的關(guān)注的?！?/p>
“要促進(jìn)民辦教育發(fā)展，而不是‘促退’甚至‘促死’?！眳⒓訒?huì)議的有關(guān)全國(guó)人大常委和代表發(fā)表意見(jiàn)說(shuō)。
“中國(guó)民辦教育大而不強(qiáng)?！比珖?guó)人大代表、鄭州宇華教育投資有限公司董事長(zhǎng)李光宇引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)，全國(guó)民辦學(xué)校目前有4300多萬(wàn)名在校生，300多萬(wàn)從業(yè)人員，15萬(wàn)名董事長(zhǎng)。中國(guó)民辦教育國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)不及美國(guó)、加拿大以及歐盟民辦教育競(jìng)爭(zhēng)力的一半，與中國(guó)綜合國(guó)力在世界上的排名嚴(yán)重不符。
我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員有45.98萬(wàn)人，且保持兩位數(shù)以上增長(zhǎng)速度，按每名學(xué)生平均留學(xué)4年，年教育花費(fèi)10萬(wàn)美元計(jì)算，全國(guó)每年出國(guó)留學(xué)群體所產(chǎn)生的教育逆差約億美元。
據(jù)李連寧介紹，對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行分類(lèi)管理改革是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出來(lái)的任務(wù)，已經(jīng)納入中央全面深化改革的總體部署。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)聽(tīng)取專(zhuān)題匯報(bào)，原則同意促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的意見(jiàn)，分類(lèi)改革勢(shì)在必行。
改革中出現(xiàn)了不少與現(xiàn)行教育法和高等教育法，特別是民辦教育促進(jìn)法有關(guān)規(guī)定不一致的地方。為保障民辦學(xué)校分類(lèi)管理改革的順利推進(jìn)，就必須通過(guò)修法來(lái)落實(shí)國(guó)家對(duì)非營(yíng)利性辦學(xué)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，適當(dāng)放開(kāi)營(yíng)利性辦學(xué)的口子，吸引民間資本進(jìn)一步提供多樣化的教育服務(wù)。
李連寧在此前談及民辦學(xué)校分類(lèi)管理改革與民辦教育促進(jìn)法修法的出發(fā)點(diǎn)時(shí)表示，改革和修法要有利于民辦教育順利平穩(wěn)的推進(jìn)，落實(shí)國(guó)家對(duì)民辦學(xué)校優(yōu)惠扶持的政策，保護(hù)民辦學(xué)校及其舉辦者合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)民間辦學(xué)的積極性等。
怎么劃分非營(yíng)利性學(xué)校和營(yíng)利性學(xué)校
在修法調(diào)研階段，不少民辦學(xué)校人士提出，“修法要明確分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)”。
李連寧說(shuō)，根據(jù)各方面的意見(jiàn)，草案二審稿就規(guī)定非營(yíng)利性學(xué)校的舉辦者不得取得辦學(xué)收益，不得分配辦學(xué)結(jié)余財(cái)產(chǎn)，學(xué)校的辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué)；營(yíng)利性民辦學(xué)校的舉辦者，可以取得辦學(xué)收益，學(xué)校的收益可以依照《中華人民共和國(guó)公司法》等法律法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行分配。
在這次教育法律一攬子修法中，刪除了教育法第25條第三款和高等教育法中有關(guān)不以營(yíng)利為目的條款。
按有關(guān)劃分標(biāo)準(zhǔn)，非營(yíng)利學(xué)校的設(shè)立者向非營(yíng)利性組織投資時(shí)，就要放棄對(duì)投入資產(chǎn)的所有權(quán)，不再擁有財(cái)產(chǎn)性權(quán)力、取得辦學(xué)收益、分配學(xué)校的剩余財(cái)產(chǎn)等。學(xué)?？梢垣@得各級(jí)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，助學(xué)貸款，獎(jiǎng)、助學(xué)金和出租、轉(zhuǎn)讓、閑置國(guó)有資產(chǎn)的扶持措施；可以獲得政府的補(bǔ)貼、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資獎(jiǎng)勵(lì)等；享受公辦學(xué)校同等的稅收、土地劃撥等公益事業(yè)用地及其建設(shè)的優(yōu)惠政策等。
有觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為，舉辦者選擇辦非營(yíng)利學(xué)校后，從此與學(xué)校沒(méi)有任何關(guān)系與權(quán)益。李連寧回應(yīng)說(shuō)，這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的，類(lèi)似的顧慮應(yīng)該破除。舉辦者在設(shè)立非營(yíng)利性組織的時(shí)候，仍然將擁有一系列非財(cái)產(chǎn)性權(quán)益。
舉辦者選擇非營(yíng)利性學(xué)校并不是簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)，而是依法設(shè)立一個(gè)獨(dú)立的公益法人，學(xué)校的重大決策和財(cái)產(chǎn)的管理由出資人、主要?jiǎng)?chuàng)辦人通過(guò)制定學(xué)校的章程來(lái)加以規(guī)范，保障與實(shí)現(xiàn)舉辦者的基本權(quán)益。列席第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議的李光宇代表提出，修法過(guò)程中要高度重視民辦學(xué)校舉辦者的非財(cái)產(chǎn)性權(quán)益。
該不該支持營(yíng)利性學(xué)校
舉辦者選擇營(yíng)利性學(xué)?？梢砸婪皂樅屠碇睔鈮训剞k學(xué)，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)擁有終極所有權(quán)，可以取得辦學(xué)收益，依法分配剩余財(cái)產(chǎn)，還可以享受《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定給予民辦學(xué)校共同的優(yōu)惠政策等。
李連寧認(rèn)為，選擇營(yíng)利性辦學(xué)有兩個(gè)問(wèn)題要充分評(píng)估，首先是社會(huì)上是不是有著強(qiáng)烈的本科、專(zhuān)科教育需求，其次是辦學(xué)成本能不能適應(yīng)營(yíng)利性辦學(xué)的需要。
浙江省溫州市是國(guó)內(nèi)民辦學(xué)校分類(lèi)管理改革試點(diǎn)市，該市共有614所民辦學(xué)校，其中只有40所選擇營(yíng)利性學(xué)校。其中，37所是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事學(xué)歷教育的學(xué)校只有3所。據(jù)有關(guān)人士介紹，溫州一所民辦學(xué)校原按教科用地8萬(wàn)元/畝的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)100畝左右土地使用權(quán)，選擇營(yíng)利性辦學(xué)以后，有關(guān)方面經(jīng)過(guò)評(píng)估按照商業(yè)用地80萬(wàn)元/畝的價(jià)格，需要補(bǔ)繳7200萬(wàn)元。該校就在考慮有沒(méi)有必要去選擇營(yíng)利性辦學(xué)。一位從省長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來(lái)的全國(guó)人大代表對(duì)這種現(xiàn)象提出了尖銳的批評(píng)。
據(jù)有關(guān)專(zhuān)家評(píng)估，一些民辦學(xué)校的獲利幅度在15%~30%之間，選擇營(yíng)利性辦學(xué)將增加成本30%以上，如果對(duì)營(yíng)利性辦學(xué)沒(méi)有優(yōu)惠與扶持政策，那么有的學(xué)校在財(cái)務(wù)上只能基本做到收支持平，有的學(xué)校就會(huì)撐不下去。
據(jù)中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王佐書(shū)介紹，修訂民辦教育促進(jìn)法涉及到民辦學(xué)校分類(lèi)管理改革的一些重大問(wèn)題，現(xiàn)在正請(qǐng)國(guó)務(wù)院有關(guān)方面根據(jù)全國(guó)人大常委會(huì)組成人員審議意見(jiàn)，深入論證，抓緊制定相關(guān)方案，以便對(duì)修正案(草案)作進(jìn)一步的修改，并將以一定的方式征求各方面意見(jiàn)，特別是民辦教育界的意見(jiàn)，再適時(shí)提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議。
記者李劍平
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十五
20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將20xx年度我校自檢自查情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
自檢情況綜述：
本學(xué)年里，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，端正辦學(xué)思想，更新教育觀(guān)念，全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。
學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括：總則、教學(xué)計(jì)劃、法人職責(zé)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí)，學(xué)校制定并確立了近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)春市規(guī)范的民辦非學(xué)歷教育學(xué)校。
一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實(shí)、群眾滿(mǎn)意的戰(zhàn)斗集體。
課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。專(zhuān)任教師分工做到了專(zhuān)業(yè)對(duì)口，用其所長(zhǎng)，相對(duì)集中，力求專(zhuān)職。
每期開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)工作計(jì)劃，下發(fā)各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)，并能據(jù)此組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
教學(xué)常規(guī)（備、教、批、輔、考、研）落到實(shí)處，教案與聽(tīng)評(píng)課做到了教研組周查，教務(wù)處月查，記載到位；教務(wù)處每月發(fā)文通報(bào)當(dāng)月的教學(xué)環(huán)節(jié)情況。早讀夕會(huì)值周教師日查、教務(wù)處抽查，情況良好。課堂教學(xué)，行政值周巡查，教務(wù)處不定時(shí)抽查，保證了課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)性。
每學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，根據(jù)本校管理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入班造冊(cè)、路隊(duì)編排。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”“學(xué)生成績(jī)單”“學(xué)生花名單”。
練，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，每學(xué)期除通過(guò)招生簡(jiǎn)章安民告示外，注冊(cè)時(shí)，還通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校長(zhǎng)公示等形式進(jìn)行公布，而且不折不扣的落實(shí)到位，不存在巧立名目亂收費(fèi)，也不存在虛假?gòu)V告等問(wèn)題。
入學(xué)初已與新生家長(zhǎng)簽訂了退費(fèi)協(xié)議書(shū)、簽訂率達(dá)100%，而且嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對(duì)學(xué)生做虛假承諾，或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象，所以，我們從未發(fā)生家校退費(fèi)糾紛事件。
我校按照教育行政部門(mén)確定的招生計(jì)劃和錄取條件，按“面向全市，自愿報(bào)名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時(shí)間、地域范圍招收學(xué)生，并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度，積極樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。在每年招生期間，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解每年招生政策，沒(méi)有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告均嚴(yán)格按照管理規(guī)定執(zhí)行，絕不亂發(fā)虛假信息。
學(xué)校建有財(cái)經(jīng)專(zhuān)戶(hù)，財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專(zhuān)職的、具有會(huì)計(jì)資格的財(cái)務(wù)人員，會(huì)計(jì)帳目清楚；辦理了收費(fèi)許可證，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范。
自查存在的問(wèn)題：
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，員工的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀人才。
3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓；放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；極目未來(lái)，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十六
農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校教學(xué)裝備建設(shè)自查報(bào)告 我校今年通過(guò)河南省義務(wù)教育儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)支持，對(duì)教學(xué)儀器、音美器材進(jìn)行了補(bǔ)充配備。此項(xiàng)工作的實(shí)施，使我校儀器設(shè)備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)對(duì)具體工作自查并匯報(bào)如下：
一、機(jī)構(gòu)建設(shè) ， 從被確定為項(xiàng)目學(xué)校的那一天開(kāi)始，我們就開(kāi)始了這項(xiàng)工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、儀器驗(yàn)收工作 ，學(xué)校成立接收小組，明確驗(yàn)收責(zé)任人?，F(xiàn)已接收到了省里下發(fā)的教學(xué)儀器、音美器材，所到貨物都已驗(yàn)收分發(fā)到各處室。部分器材已投入使用。
三、培訓(xùn)工作，我校計(jì)劃在 8月中旬派出骨干教師到先進(jìn)學(xué)校參加 “薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目骨干教師培訓(xùn)”，加強(qiáng)教師各類(lèi)器材的實(shí)驗(yàn)操作技能。
四、教學(xué)應(yīng)用工作， 我校計(jì)劃在今年秋開(kāi)學(xué)后對(duì)圖書(shū)借閱、實(shí)驗(yàn)課、音美課開(kāi)設(shè)、信息技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改，確保各項(xiàng)器材投入使用，發(fā)揮應(yīng)有價(jià)值。
總之，我們不僅要在硬件上做好義務(wù)教育階段均衡發(fā)展工作，還要在管理應(yīng)用軟件上做好義務(wù)教育階段均衡發(fā)展工作。薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目工程為我校教育裝備打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，今后我們繼續(xù)加強(qiáng)教育技術(shù)裝備，做好器材補(bǔ)充更新工作，提高器材使用率，為我校的教育事業(yè)做好堅(jiān)強(qiáng)后盾，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十七
甲方：__________________
乙方：__________________
為設(shè)立____________學(xué)校，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，簽訂本聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，并共同遵守：
第一條甲乙雙方依法自愿聯(lián)合辦學(xué)。其具體項(xiàng)目是：____________________________.
第二條聯(lián)合辦學(xué)的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、招生對(duì)象、學(xué)制及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等：____________________________(也可以用表格形式)
第三條雙方的出資數(shù)額與出資方式
(一)甲方的出資數(shù)額與出資方式：________________________(也可以用表格形式)
(二)乙方的出資數(shù)額與出資方式：________________________(也可以用表格形式)
第四條雙方的權(quán)利與義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)：
6.________________________________________.
(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)：
6.________________________________________.
第五條辦學(xué)收益分配：_______________________.
第六條違約責(zé)任：___________________________.
第七條其他事項(xiàng)約定：_______________________.
第八條爭(zhēng)議處理。本協(xié)議在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成的，按下列第_____種方式解決：
(一)提交_______________仲裁委員會(huì)仲裁;
(二)依法向_______________人民法院起訴。
第九條本協(xié)議自_____起生效，有效期為_(kāi)____年。
第十條本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：_________(蓋章)乙方：__________(簽章)
法定代表人：___(簽字)法定代表人：____(簽字)
委托代理人：___(簽字)委托代理人：____(簽字)
地址：________________地址：__________________
聯(lián)系電話(huà)：____________聯(lián)系電話(huà)：______________
附：
1.民辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議的內(nèi)容必須符合《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《合同法》及其他相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。
2.公辦學(xué)校參與舉辦民辦學(xué)校，不得利用國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，不得影響公辦學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng)，并應(yīng)當(dāng)經(jīng)主管的教育行政部門(mén)或者勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門(mén)按照國(guó)家規(guī)定的條件批準(zhǔn)。公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立的法人資格，具有與公辦學(xué)校相分離的校園和基本教育教學(xué)設(shè)施，實(shí)行獨(dú)立的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，獨(dú)立招生，獨(dú)立頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)。參與舉辦民辦學(xué)校的公辦學(xué)校依法享有舉辦者權(quán)益，依法展行國(guó)有資產(chǎn)的管理義務(wù)，防止國(guó)有資產(chǎn)流失。
3.舉辦者以國(guó)有資產(chǎn)參與舉辦民辦學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理的規(guī)定，聘請(qǐng)具有評(píng)估資格的中介機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行評(píng)佑，根據(jù)評(píng)枯結(jié)果合理確定出資額，并報(bào)對(duì)該國(guó)有資產(chǎn)負(fù)有監(jiān)管職責(zé)的機(jī)構(gòu)備案。
4.聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校，在協(xié)議中要明確聯(lián)合的具體內(nèi)容。在聯(lián)合辦學(xué)中，當(dāng)事人有的是聯(lián)合舉辦一所學(xué)校;有的是聯(lián)合舉辦一個(gè)或兒個(gè)院、系;有的是聯(lián)合舉辦一個(gè)或多個(gè)專(zhuān)業(yè);有的只聯(lián)合舉辦特定的.班級(jí);有的只聯(lián)合開(kāi)展對(duì)特定對(duì)象的短期培訓(xùn);還有的只是在師資、設(shè)備某些方面的聯(lián)合，總之，情況是多種多樣的，當(dāng)事人必須根據(jù)實(shí)際情況明確聯(lián)辦的具體項(xiàng)目。
5.雙方的權(quán)利與義務(wù)是本協(xié)議的重點(diǎn)部分，應(yīng)分甲方乙方分別明確。聯(lián)合辦學(xué)的具體項(xiàng)目和出資的方式不同，雙方的權(quán)利義務(wù)的具體內(nèi)容也會(huì)不同。當(dāng)事人在簽仃聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議時(shí)，一定要充分考慮雙方的實(shí)際情況，在此基z4上明確雙方的權(quán)利與義務(wù)。權(quán)利義務(wù)宜分條列出，盡量做到具體詳盡。
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十八
申請(qǐng)辦學(xué)基本條件一、辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告：寫(xiě)清指導(dǎo)思想，宗旨，形式，地點(diǎn)，招收對(duì)象，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)，名稱(chēng)經(jīng)費(fèi)投入，教學(xué)設(shè)施，師資力量等，及最終達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
三、舉辦者證明材料：1、法人資格原件、復(fù)印件或公民個(gè)人戶(hù)口簿、身份證原件、復(fù)印件。（舉辦者要具有本市戶(hù)口）2、健康證明。
四、發(fā)展規(guī)劃、擬定教材樣本復(fù)印件。
五、注冊(cè)資金證明（舉辦者定期一萬(wàn)元的存折原件、復(fù)印件）。
六、具法律效力的自有或租借期不少于二年的租借設(shè)備、場(chǎng)地房屋契約（有業(yè)主房證），面積不少于300平米，辦公電話(huà)一部、已上網(wǎng)的微機(jī)一臺(tái)。外語(yǔ)培訓(xùn)必須配備多媒體教室。
七、擬任校長(zhǎng)的資格證明：1、本科學(xué)歷或中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)證書(shū)原件、復(fù)印件；2、身份證原件、復(fù)印件。3、健康證明。
八、擬聘教師學(xué)歷、資格證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)證書(shū)原件、復(fù)印件及健康證明。
九、舉辦者要與所聘校長(zhǎng)、教師簽定聘任合同一式三份。（上交一份）
十、會(huì)計(jì)、出納資格證明。
十一、所設(shè)各崗位的崗位職責(zé)。（以上材料要求用a4紙）
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇十九
縣財(cái)政局:
“一費(fèi)制”以來(lái)，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的極度緊缺，我校辦學(xué)條件一直未有較大改善，有些基礎(chǔ)設(shè)施甚至超齡使用，給學(xué)校安全管理帶來(lái)極大隱患。
目前，我校有兩棟教工宿舍屬一類(lèi)危房(共住教工80余人)，為土木磚瓦結(jié)構(gòu)，多年未修。由于20xx年春季雨期，大多房間瓦面破爛，漏水嚴(yán)重，如今無(wú)法繼續(xù)使用，亟待整修。此外，我校圍墻自建成至今，已有10多年歷史，隨著時(shí)間增長(zhǎng)，墻體老化嚴(yán)重，有些墻段曾幾度倒塌。近年來(lái)，圍墻倒塌的廣度、密度有愈加加大之勢(shì)，上學(xué)期和本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，就有多處地段發(fā)生倒塌。由于經(jīng)費(fèi)困難，教工宿舍和圍墻巨額的維修費(fèi)用，學(xué)校已無(wú)力負(fù)擔(dān)。
安全責(zé)任，重于泰山。鑒于以上安全現(xiàn)狀，為更好地加強(qiáng)學(xué)校安全管理，進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)向上級(jí)申請(qǐng)?jiān)鰮茇?cái)政撥款五萬(wàn)元整，用以維修學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，力使消除安全隱患，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安和諧的新局面。
以上請(qǐng)示，妥否?請(qǐng)批復(fù)。
xx中學(xué)
20xx年x月x日
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇二十
前一階段我們學(xué)校構(gòu)造全校教授認(rèn)當(dāng)真真進(jìn)修了區(qū)里下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)減負(fù)工作、典范辦學(xué)行動(dòng)和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過(guò)議定本身自查我覺(jué)得本身在各個(gè)方面能夠嚴(yán)厲要求本身，異國(guó)太過(guò)的行動(dòng)。
異國(guó)對(duì)現(xiàn)任傳授班的門(mén)生進(jìn)行有償家教。異國(guó)逼迫策動(dòng)、引誘或表現(xiàn)門(mén)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。異國(guó)為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣揚(yáng)，發(fā)放招生告白，構(gòu)造門(mén)生報(bào)名等。異國(guó)在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。異國(guó)占用門(mén)生法定歇息時(shí)候集體補(bǔ)課或上新課，在午時(shí)和下學(xué)后異國(guó)構(gòu)造聯(lián)合帶領(lǐng)、測(cè)驗(yàn)、補(bǔ)差等。
能夠根據(jù)國(guó)度新課程籌劃的要求上足課時(shí)，異國(guó)隨便增減課時(shí)，不隨便延長(zhǎng)門(mén)生上課時(shí)候，異國(guó)因備考而加快傳授進(jìn)度，提早結(jié)束新課。
能夠當(dāng)真履行國(guó)度課程標(biāo)準(zhǔn)，精確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和講堂傳授評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，異國(guó)隨便加大傳授難度。
能夠自動(dòng)展開(kāi)有效傳授探討，能夠根據(jù)傳授內(nèi)容、課型、學(xué)情的`差別，應(yīng)用適合的傳授模式構(gòu)造傳授，利用自立、互助、探討等進(jìn)修方法，加強(qiáng)師生、生生之間的交換與互動(dòng)，最大限度地進(jìn)步講堂傳授效益。
加強(qiáng)傳授工作的老例辦理，能夠做到“四聯(lián)合”。即：傳授進(jìn)度與傳授籌劃聯(lián)合，講課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合，同年級(jí)功課根本聯(lián)合。
我任教的二年級(jí)不留書(shū)面家庭功課，嚴(yán)厲把握門(mén)生功課量。能夠科學(xué)計(jì)劃講堂功課，能夠做到全批全改。
嚴(yán)厲履行“早八晚五”的法則，撤除聯(lián)合的早、午自習(xí)，門(mén)生聯(lián)合到校的時(shí)候異國(guó)早于7：50，構(gòu)造門(mén)生上課時(shí)候在8：00，午時(shí)門(mén)生歇息時(shí)候異國(guó)占用。每日在校用于傳授活動(dòng)的時(shí)候不超出6小時(shí)。
履行“二表”果然制，即學(xué)校作息時(shí)候表、課程表等果然公示，承諾接納廣大家生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時(shí)候表聯(lián)合張貼到講堂里。
毫不占用門(mén)生體育課等課余活動(dòng)時(shí)候，給門(mén)生富裕的'解放活動(dòng)時(shí)候。
異國(guó)構(gòu)造聯(lián)合測(cè)驗(yàn)和大范圍的測(cè)驗(yàn)。異國(guó)公告門(mén)生測(cè)驗(yàn)成績(jī)，異國(guó)按測(cè)驗(yàn)成績(jī)?yōu)殚T(mén)生排名次，異國(guó)將門(mén)生測(cè)驗(yàn)成績(jī)作為評(píng)價(jià)門(mén)生的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)。
異國(guó)擅自構(gòu)造門(mén)生購(gòu)買(mǎi)或保舉各種傳授用書(shū)、材料等，異國(guó)策動(dòng)構(gòu)造門(mén)生、拜托家長(zhǎng)或其他人員到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)進(jìn)修資料、教輔材料。
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務(wù)于10個(gè)行政村的全日制省級(jí)示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達(dá)97.3%，共分大、中、小九個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有教職工26名。自建園以來(lái)，幼兒園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合、德育并重、科研興園、開(kāi)拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門(mén)以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，帶動(dòng)全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道，起到了示范帶動(dòng)作用。我們對(duì)照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認(rèn)定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)為中心幼兒園能夠達(dá)到認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)特此申請(qǐng)，現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報(bào)如下：
鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬(wàn)元，總占地面積1萬(wàn)平方米，建筑面積36000，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地34000，綠化面積30000，為獨(dú)立的建筑群體，具有無(wú)污染、無(wú)噪音、清潔向陽(yáng)、通風(fēng)好等特點(diǎn)。是一所集幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲于一體的兒童樂(lè)園。
結(jié)合園所空間大、向陽(yáng)等優(yōu)勢(shì)，我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿(mǎn)足了幼兒游戲、活動(dòng)需要，并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬(wàn)元購(gòu)置了20余件大、中型戶(hù)外器械，拓寬了小小足球場(chǎng)、30米跑道，興建了大型沙水游戲區(qū)，開(kāi)展了以游戲?yàn)樘厣捏w能鍛練活動(dòng)。該園還設(shè)置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動(dòng)區(qū)角，幼兒足不出戶(hù)就可接觸到大自然，為幼兒自由觀(guān)察、活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件，整個(gè)環(huán)境達(dá)到了生態(tài)化、藝術(shù)化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園四室配套齊全，融活動(dòng)室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設(shè)計(jì)科學(xué)合理實(shí)用，并設(shè)有園長(zhǎng)室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書(shū)閱覽室、美術(shù)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等，各室按標(biāo)準(zhǔn)配備了專(zhuān)用設(shè)備，功能得到充分利用。
為提高辦園質(zhì)量這些年來(lái)我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、攝像機(jī)、實(shí)物投影儀、多媒體設(shè)備等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，還為各班配備了計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、dvd、電子琴、以及幼兒教育活動(dòng)所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見(jiàn)的幼兒醫(yī)療用品，保證了幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書(shū)3500冊(cè)，還為教師訂閱了《山東教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》、《當(dāng)代學(xué)前教育》、《幼兒園》、《祝你幸福》、《支部生活》、《醫(yī)學(xué)科普》等刊物。
幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門(mén)窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學(xué)秩序狀況良好。
鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導(dǎo)中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園，辦園經(jīng)費(fèi)納入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，保證專(zhuān)款專(zhuān)用合理運(yùn)用，教師工資由鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來(lái)，我全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)政策及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定，努力提高辦園質(zhì)量，促進(jìn)了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、工作提供便利條件，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。為了加強(qiáng)幼兒園的管理，我們推行了目標(biāo)管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實(shí)可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，組建一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子，組織修訂并完善了各項(xiàng)規(guī)章制，制定各類(lèi)人員目標(biāo)責(zé)任制，為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能，最大限度的調(diào)動(dòng)教職工的積極性，還成立了園教學(xué)教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，以求各項(xiàng)工作執(zhí)行上趨于透明化、公開(kāi)化。全園形成了園長(zhǎng)――級(jí)部主任――班主任三級(jí)管理模式，做到層層落實(shí)，層層過(guò)關(guān)，為全鎮(zhèn)幼兒園管理起到模范帶頭作用。
安全是幼兒園管理中的首要工作，依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全管理法律法規(guī)規(guī)定，幼兒園認(rèn)真制定了全年安全工作計(jì)劃，對(duì)安全工作進(jìn)行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專(zhuān)職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬(wàn)元為中心幼兒園購(gòu)置了幼兒專(zhuān)用車(chē)。研究制定了各種安全工作預(yù)案和措施，進(jìn)一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度，為安全工作開(kāi)展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實(shí)，按照制度規(guī)定逐項(xiàng)督促檢查。對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施做到了定期不定期全面督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學(xué)習(xí)安全。
安全作為幼兒園的第一生命線(xiàn)，我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患，做到了無(wú)傷害事故的發(fā)生。
加強(qiáng)園所建設(shè)的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。幼兒園自1999年就推行了園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、結(jié)構(gòu)工資制、教職工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制的`改制方案，實(shí)行園長(zhǎng)三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長(zhǎng)1名、副園長(zhǎng)2名、教研室主任1名、教師17名，其它專(zhuān)、兼職人員5名。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，專(zhuān)業(yè)合格率為100%，教師資格率52%，大專(zhuān)在讀率95%。
我們歷來(lái)將教師隊(duì)伍建設(shè)放在工作的首位來(lái)抓，始終保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂(yōu)我們給她們加入了社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)。為了不斷提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅(jiān)持每周組織全體教師利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn)黨的各項(xiàng)教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務(wù)知識(shí)、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)幼教管理經(jīng)驗(yàn)等。幼兒園每周六下午召開(kāi)全體教職工工作例會(huì)，進(jìn)行下一周教學(xué)安排。幼兒園還實(shí)行教師統(tǒng)一備課，備課經(jīng)教研主任審定把關(guān)通過(guò)后，再進(jìn)行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學(xué)觀(guān)摩(尤其是年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng))，針對(duì)存在的不合理環(huán)節(jié)及時(shí)探討和糾正，達(dá)到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，通過(guò)一系列的教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐，教師隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認(rèn)真細(xì)致的思想政治工作，力求教師隊(duì)伍穩(wěn)定，以保證幼兒學(xué)習(xí)的科學(xué)性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
幾年來(lái)，幼兒園教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，為教學(xué)工作的順利開(kāi)展和幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學(xué)水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個(gè)人培訓(xùn)相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通，教師們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設(shè)備上課，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的充分利用，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一流的設(shè)施配備，一流的教職工隊(duì)伍，必然會(huì)產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法規(guī)政策，結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持以人為本理念，注重促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展，堅(jiān)持正面教育、保育教育相結(jié)合原則，因材施教，開(kāi)足開(kāi)全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會(huì)的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家，關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒，精心備課，制作教具，專(zhuān)心上課，注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn)，堅(jiān)持動(dòng)靜交替，寓教于樂(lè)，科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實(shí)踐，寓教學(xué)于游戲活動(dòng)之中，充分突出幼兒愛(ài)玩的天性，在玩中使幼兒學(xué)到新的知識(shí)，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。
科研先行是幼兒園發(fā)展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展《優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)》、《幼兒園區(qū)域活動(dòng)》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動(dòng)教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設(shè)》、山東省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題《農(nóng)村學(xué)前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》――《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實(shí)驗(yàn)課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報(bào)了《幼兒表達(dá)方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動(dòng)研究》，從教師素質(zhì)提高入手，全面提升、帶動(dòng)幼兒的發(fā)展。教科研的開(kāi)展不僅促進(jìn)了保教質(zhì)量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
近年來(lái)中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)作用促進(jìn)了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀(guān)摩活動(dòng)、評(píng)課聽(tīng)課活動(dòng)以及基本功培訓(xùn)工作，促進(jìn)了全鎮(zhèn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。幼兒園還采用代理園長(zhǎng)的方法定期培訓(xùn)村辦園園長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)村辦園的管理培訓(xùn)。xx年在中心幼兒園的帶動(dòng)下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育管理中心、師資培訓(xùn)中心、教育教研中心、信息資源中心、家長(zhǎng)服務(wù)中心、和兒童活動(dòng)基地。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國(guó)家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關(guān)衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度，加大對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計(jì)劃，開(kāi)展健康教育，幼兒健康意識(shí)明顯增強(qiáng)。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開(kāi)展幼兒健康檢查，每學(xué)期組織開(kāi)展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，有的放矢，對(duì)癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強(qiáng)幼兒飲食管理，嚴(yán)格食堂衛(wèi)生、飲食管理，保持食堂衛(wèi)生，做到生熟分開(kāi)，庫(kù)房、操作間分開(kāi)，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學(xué)定制菜譜，注意全面營(yíng)養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設(shè)置完善了保健室，配備了兼職醫(yī)護(hù)人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強(qiáng)各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預(yù)案，認(rèn)真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作，防止各類(lèi)傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒群體安全。六是嚴(yán)格幼兒晨檢、午檢，嚴(yán)密觀(guān)察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好應(yīng)急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
近幾年來(lái)，幼兒園取得了輝煌的成績(jī)：先后獲得了“泰安市教學(xué)工作先進(jìn)幼兒園”“山東省幼兒園活動(dòng)區(qū)活動(dòng)評(píng)選三等獎(jiǎng)”、“泰安市區(qū)角活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)”“中心幼兒園示范性評(píng)比一等獎(jiǎng)”“泰安市幼兒園戶(hù)外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動(dòng)一等獎(jiǎng)”、“泰安市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“泰安市三八紅旗先進(jìn)集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、“泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話(huà)示范園”、“泰安市教學(xué)工作先進(jìn)幼兒園”;“泰安市文化建設(shè)三a學(xué)?！?、“岱岳區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎(jiǎng)”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用錄像一等獎(jiǎng)”“岱岳區(qū)學(xué)前教育教科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動(dòng)教材〉課程園本研究》實(shí)驗(yàn)課題先進(jìn)集體獎(jiǎng)并為省課題會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng);3人獲省課題先進(jìn)園長(zhǎng)和先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào);1人四次在省課題研討會(huì)、市年會(huì)和全區(qū)園長(zhǎng)教師培訓(xùn)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀(guān);2人獲市級(jí)《泰山文化》園本課程教學(xué)成果獎(jiǎng);2人獲市幼兒園戶(hù)外活動(dòng)素質(zhì)教育創(chuàng)造指導(dǎo)一等獎(jiǎng)、市級(jí)戶(hù)外素質(zhì)教育一等獎(jiǎng);6人獲區(qū)級(jí)《泰山民間工藝》園本課程成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);5人獲區(qū)學(xué)前教育科研工作先進(jìn)個(gè)人;4人的課題論文獲省一等獎(jiǎng),3人在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)、5人在區(qū)教學(xué)能手評(píng)選中獎(jiǎng)獎(jiǎng)、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);2人被評(píng)為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導(dǎo)中心組織的評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
目前鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學(xué)成績(jī)顯著,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認(rèn)定評(píng)估的各項(xiàng)條件。在以后的工作中我們將扎實(shí)工作，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，強(qiáng)化管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺(tái)階，為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇二十二
為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們?cè)谏钊胝{(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開(kāi)辦藝森培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：
一、學(xué)校名稱(chēng)：
岫巖滿(mǎn)族自治縣藝森培訓(xùn)學(xué)校
二、學(xué)校地址：
岫巖縣岫光小學(xué)南側(cè)。
三、舉辦專(zhuān)業(yè)：口才、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)、書(shū)法、科學(xué)課等
四、辦學(xué)性質(zhì)：
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
五、辦學(xué)宗旨：
遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育，教學(xué)質(zhì)量、遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。
六、辦學(xué)目標(biāo)：本學(xué)校以幼兒、小學(xué)生、初中生為對(duì)象，提升學(xué)生獨(dú)立能力和文化藝術(shù)素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會(huì)主義新人做出積極貢獻(xiàn)。
七、學(xué)校主辦人情況：韓睿韜，男，27歲，吉林藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)。
八、學(xué)校辦學(xué)條件：
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺(tái)，投影儀1臺(tái)，dvd一臺(tái)，監(jiān)控探頭，配有學(xué)生展示舞臺(tái)，圖書(shū)100本。學(xué)校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺(tái)。學(xué)校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學(xué)校前期開(kāi)辦資金8萬(wàn)元，屬自籌資金。
申請(qǐng)人：
20xx年4月25日
申請(qǐng)辦學(xué)民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!
每次寫(xiě)述職報(bào)告，心情總是特別復(fù)雜。據(jù)說(shuō)是與校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，內(nèi)心就更為矛盾。想了許久，最后還是認(rèn)真寫(xiě)，這不僅是出于對(duì)上級(jí)的尊重，更是回顧一下自己的極好機(jī)會(huì)。但有一點(diǎn)是肯定的，我決不會(huì)為了自己創(chuàng)造獲得獎(jiǎng)勵(lì)的條件，把別人通過(guò)努力獲得的成績(jī)硬說(shuō)成是自己的;更重要的是自己對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)與反思，以增強(qiáng)自信，也盡可能的在今后工作中減少失誤。
我自__年起當(dāng)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)已二十余年了，從主持工作起，也已經(jīng)_個(gè)年頭了。在校長(zhǎng)的崗位上自己真正有所感覺(jué)，或者說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進(jìn)步，還是近_年的事。_x實(shí)小是一個(gè)造就人的地方。有人說(shuō)，“是龐校長(zhǎng)造就了_x實(shí)小，_x實(shí)小也造就了龐校長(zhǎng)?！逼鋵?shí)，我心里明白，是_x實(shí)小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己，使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學(xué)校，這是每一個(gè)在這里工作的人，或多或少都作出了貢獻(xiàn)。也有人說(shuō)，這_年是_x實(shí)小發(fā)展的頂峰，但我不這么認(rèn)為。_x實(shí)小這樣扎根極深的老樹(shù)，通過(guò)一代又一代人的努力，會(huì)不斷地萌發(fā)新枝，顯示出它固有的魅力。
這幾年來(lái)，_x實(shí)驗(yàn)小學(xué)在發(fā)展的的歷程中，經(jīng)歷了一場(chǎng)可以載入史冊(cè)的重大變化——孕育了_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一所公力小學(xué)，要?jiǎng)?chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學(xué)校的確是不容易的。_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校的初中部能否形成，都是值得社會(huì)關(guān)注的大事，不要說(shuō)能否生存與發(fā)展了。但__年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了__名學(xué)生的規(guī)模，不得不說(shuō)這是民辦學(xué)校的創(chuàng)辦者值得自豪的。_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)辦，會(huì)對(duì)_x實(shí)小產(chǎn)生一定的影響。但三年來(lái)的事實(shí)已經(jīng)證明，_x實(shí)小經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，不僅保持了老校的風(fēng)范，而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績(jī)。從__年起生源猛增，到__年，一年級(jí)新生增到_x余人，創(chuàng)造了_x實(shí)小_年內(nèi)歷史的新高，這是我們始料不及的。因此，這三年，是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn)，經(jīng)受新考驗(yàn)，接受新磨練的三年。在這種挑戰(zhàn)性極強(qiáng)的環(huán)境中，我們不僅不可能過(guò)上一天安穩(wěn)的日子，而且肯定會(huì)創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績(jī)。
_x實(shí)小的近十年的發(fā)展，有一些方面是值得充分肯定的。
——少先隊(duì)工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，又有了新的發(fā)展，從__年起，又有五、六生赴京接受中央高層領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)。學(xué)校成為全國(guó)青少年研究中心的實(shí)驗(yàn)基地。鼓號(hào)隊(duì)代表江蘇省赴京比賽獲一等獎(jiǎng)。__年，團(tuán)中央又在_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了體驗(yàn)教育全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。
——“學(xué)生‘六個(gè)一’基本技能訓(xùn)練”是__年起動(dòng)的推進(jìn)素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使_x實(shí)小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校，產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)還在省及全國(guó)的許多雜志發(fā)表，《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章，向全國(guó)推廣。武進(jìn)教育局也下達(dá)文件，推廣這一做法。
——“語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃”是__年起動(dòng)的重大教育改革之一。幾年來(lái)，“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我校連續(xù)x次獲得一等獎(jiǎng)。由這項(xiàng)改革帶來(lái)的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內(nèi)的水平。
——“三位一體”推進(jìn)體育發(fā)展，又是學(xué)校的一個(gè)特色。一個(gè)基層學(xué)校有二個(gè)省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，在全省屬于少見(jiàn)。少體校并入本校后，又增強(qiáng)了體育的競(jìng)爭(zhēng)力。再加上體育俱樂(lè)部的形色，以及_x創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地，這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注，也是省內(nèi)罕見(jiàn)的現(xiàn)象。
——“形成促進(jìn)青年教師自主發(fā)展的機(jī)制”是的研究課題。七、八年來(lái)，我校形成了“自主——?jiǎng)?chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個(gè)機(jī)制中，教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于_x實(shí)小的管理積累，使得_x學(xué)校一開(kāi)始就進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)引來(lái)了常州市許多前來(lái)考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。
——_x電視臺(tái)的發(fā)展以及電教媒體對(duì)教育的促進(jìn)功能研究做得極強(qiáng)。_x電視臺(tái)不僅包攬了武進(jìn)電視臺(tái)的少兒節(jié)目，而且取得了同行，甚至省市電視臺(tái)都刮目相看的嬌人業(yè)績(jī)。
可以肯定地說(shuō)，學(xué)校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明，這些成績(jī)的取得，都是大家共同努力的結(jié)果，其中，我只是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已。
在我管轄的范圍內(nèi)，有__余名學(xué)生，近_x名教職員工，三個(gè)校區(qū)。在常人的眼里，我是一個(gè)忙得不得了的人，但事實(shí)并不如此，我有時(shí)間更多地泡在教室里。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，由于兩次出國(guó)及x次到外地開(kāi)會(huì)，有近_天的時(shí)間不在學(xué)校里，但聽(tīng)課仍達(dá)到_x節(jié)。之所以有這么多的時(shí)間，有兩個(gè)方面的原因，一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神，而且很有組織與管理才能，能承擔(dān)起各種繁雜的工作，且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài)，即把財(cái)務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們，盡可能讓他們有責(zé)有權(quán)，并且讓他們?cè)诮處熤薪⑤^高的威信。從這個(gè)意義上看，_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校與_x實(shí)小幾乎不需要本人這個(gè)角色。但從另一個(gè)意義上講，我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來(lái)是三句話(huà)：x、把握宏觀(guān)的。我?guī)缀趺扛魞扇齻€(gè)月，就要將進(jìn)入視野的全新信息結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)思考，不斷地調(diào)整新的命題與實(shí)施策略，做到積極進(jìn)取，穩(wěn)步推進(jìn)。這一點(diǎn)，校內(nèi)教師是眾所周知的。x、觀(guān)察微觀(guān)的。作為校長(zhǎng)是不能坐在辦公室里觀(guān)賞校園的，應(yīng)該到一線(xiàn)去研究細(xì)節(jié)，從而欣賞教師的工作，也思考或預(yù)計(jì)將有可能發(fā)生的問(wèn)題。我平時(shí)養(yǎng)成了不愛(ài)坐辦公室的習(xí)慣，把參與專(zhuān)題研討活動(dòng)、聽(tīng)課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實(shí)踐中我體會(huì)到，把握了宏觀(guān)就把握了學(xué)校發(fā)展的方向，把握了細(xì)節(jié)，就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。x、直面難管的。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的，能讓別人替代的工作，應(yīng)盡可能地分解給別人，從而讓自己有更多的時(shí)間研究一些問(wèn)題。但學(xué)校中也有相對(duì)多的問(wèn)題必須由校長(zhǎng)獨(dú)立地處理與回答。倘若在這方面失責(zé)，學(xué)校會(huì)受到極大的傷害。
我的起點(diǎn)很低：從學(xué)歷看，由于“_”的原因，只讀到初中一年級(jí)，是在后來(lái)的歷程中努力地強(qiáng)迫自己學(xué)到了能讓自己勉強(qiáng)在崗位上工作的一些東西;從專(zhuān)業(yè)水平看，我原先是民辦教師，也是在工作崗位上作出超出常人的付出，才基本勝任教育工作;當(dāng)校長(zhǎng)雖然時(shí)間已有_余年，每x年會(huì)有明顯的變化。不難看出，當(dāng)初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)是何等的幼稚。直至現(xiàn)在，自己越來(lái)越感到管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)不僅是科學(xué)的，更是藝術(shù)的、智慧的，是博大精深的。
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