優(yōu)質(zhì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生（模板20篇）

通過撰寫報(bào)告，我們可以總結(jié)和分析過去的工作、項(xiàng)目或研究，從中得出結(jié)論和建議。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句子。希望這些范例能夠幫助您更好地理解報(bào)告寫作的要求和技巧。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇一

杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

時(shí)光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程，又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假，在這個(gè)暑假之前，我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的假期，我計(jì)劃放假之后，用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作，體驗(yàn)一下生活，鍛煉鍛煉自己的能力。剩下的一個(gè)月幫媽媽收拾收拾家里。干干農(nóng)活。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。以前沒有體驗(yàn)過的，這次全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。

以前的我總是很天真，總以為時(shí)就這么大，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào)等等一些天真的想法。就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn)。也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期生活實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái)，它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí)，開闊視野。

我是一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生，眾所周知，專業(yè)知識(shí)積累到一定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固，尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)。

這個(gè)暑假，我試著找一個(gè)與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時(shí)工作，于是我去一家大藥店應(yīng)聘。這家藥店的經(jīng)理聽說我是醫(yī)學(xué)生還比較滿意，但是他們根本不雇傭短期工。就這樣，我的這個(gè)想法破滅了。

第二次，我去了一家手機(jī)專營(yíng)店。我把我的情況向經(jīng)理敘述了一遍，經(jīng)理向我詢問對(duì)各種品牌手機(jī)的了解情況，我說“這些，我覺得各品牌手機(jī)的性能之類的都應(yīng)該類似吧!”然而，這位經(jīng)理卻委婉的說“我們這手機(jī)種類挺多的，估計(jì)你學(xué)會(huì)了我們的合同也到期了。”就這樣，我再一次被拒之門外。

回到家里，我真的不知道是個(gè)什么感覺，有失落，有沮喪，有對(duì)用人單位不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)的不解，有對(duì)自己能力不夠的抱怨，總之很復(fù)雜，我也不知道是帶著什么心情回家的。

不過，我沒有氣餒。我覺得失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過的因?yàn)榧依镓毨喜黄饘W(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。

大學(xué)以前我一直都花家里的錢，從沒為家里做過什么?，F(xiàn)在上了大學(xué)，有了課余時(shí)間，自己支配的時(shí)間多了，我覺得該是自己貢獻(xiàn)的時(shí)候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報(bào)答父母嗎?我還想到了馬加爵，這個(gè)爭(zhēng)議頗多的人物。家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不歸路，回過頭來想想，心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)致命弱點(diǎn)，高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著，想到這兒，我想再試試吧，也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就是我的。

就在我想再去找一份工作時(shí)，同學(xué)說她家里有那種手工活，讓我去看看，看來之后，我想：先干干試試，反正閑著也是閑著。這是一種安裝行李箱密碼鎖的話，東西很小，需要極好的視力與足夠大的.耐性，干了一天，感覺還不錯(cuò)，可是她家里活不多，干了3天就沒活了，下一批活還不知道什么時(shí)候到呢。唉!這次又泡湯了!

鄰家叔叔聽說我一直為找工作犯愁，便推薦我到他家親戚的農(nóng)資門市部試一下，于是，我得到了所謂的第二份工作。

那的經(jīng)理姓吳，感覺還挺和藹的，去的第一天，他派了一個(gè)同事幫我熟悉，他們那的產(chǎn)品價(jià)格和性能我慢慢摸索著。

我在那主要從事會(huì)計(jì)工作，為此我還專門了解了會(huì)計(jì)這一行業(yè)，會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。雖然我從事的所謂會(huì)計(jì)工作遠(yuǎn)不如這些復(fù)雜，但是梁?jiǎn)⒊f過：“凡職業(yè)都具有趣味，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生”。

第二天，我開始了正式的工作，開始的時(shí)候總摸不著頭腦，同樣的事情我總是用很慢的辦法完成，不過還好，賬目沒出現(xiàn)什么問題。

農(nóng)忙時(shí)節(jié)快到了，好多人都來預(yù)定農(nóng)膜，開始的時(shí)候，我把他們迎進(jìn)來，可當(dāng)他們問我農(nóng)膜的性能，一斤出多少，每米農(nóng)膜能多少，沒畝地需要多少就夠了……諸如此類的問題，我還真被他們問住了。看來這實(shí)際工作就不是啃書本啊，以為自己都背過了，可到真正用的時(shí)候卻都混了，分不清了。

晚上回去的時(shí)候，我把各種農(nóng)膜的資料帶回去好好研究了一下，第二天，同事們說我的技術(shù)熟練多了，這使我心里好高興啊。

我工作的這家農(nóng)資綜合門市部不算很大，但生意還算紅火，它的員工不多，所以我在向消費(fèi)者介紹完產(chǎn)品時(shí)還要算賬，有時(shí)候甚至還要幫他們搬一些東西，一天下來，可以說不是很輕松，但是我卻很高興，因?yàn)檫@是我有生以來第一份真正意義上的工作，它使我明白：凡事都要有恒心、細(xì)心和毅力不可的，那才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。興趣是成功的保障，我證實(shí)了這句話，因?yàn)槲疑钌钕矚g著這份工作。

為期一個(gè)月的實(shí)踐很快結(jié)束了，眨眼也快開學(xué)了，回想這兩個(gè)月的暑假，我確實(shí)碰壁不少，但也明白了很多：

1一個(gè)人初次出身社會(huì)，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。

2生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有機(jī)遇。

3在我做手工活的那3天里，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應(yīng)一個(gè)孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會(huì)到了父母的不容易。

4出門在外，沒有了父母的照顧，同學(xué)的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自己照顧自己。

5打工畢竟是短暫的，作為學(xué)生來說，最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6人生在世，不如意事十有八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們?cè)诩依?，在學(xué)校，沒有什么煩惱挫折，有時(shí)年少輕狂，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估計(jì)自己，給自己一個(gè)正確的定位。

這就是我這次暑假的一些感受，我從中學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，然而機(jī)遇總偏愛與有準(zhǔn)備的人，要改變生活，就要努力學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，從書本中，也從實(shí)踐中。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇二

稚氣未干的娃娃臉上。這是他給我的第一印象。

家教的第一天，，在學(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，給他說明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的.時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這是可以理解的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇三

篇一：大一學(xué)生

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在酷暑中，我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。

沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!

大一的生活轉(zhuǎn)眼即逝，站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路，我不禁感慨萬千。新奇、嘗試、社會(huì)，貫穿了已經(jīng)悄然逝去的365天。在這一年里，我嘗試著用一種全新的態(tài)度來結(jié)束我著十幾年循規(guī)蹈矩的求學(xué)生涯。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、外出打工，是我大一生活的主旋律……當(dāng)我還沉浸在一種不同以往的充實(shí)之中時(shí)，大一生活揮了揮手，輕輕的走了，什么也沒有留下。暮然回首，我發(fā)覺沒有了學(xué)習(xí)的充實(shí)，那么的虛幻與不切實(shí)際。

7月11日，我踏上回家的火車，應(yīng)同學(xué)之邀，來到了六朝古都，洛陽。在洛陽的幾天里，我在幫助同學(xué)所領(lǐng)導(dǎo)的補(bǔ)習(xí)團(tuán)隊(duì)做些事情的暇余，游覽了天下第一寺——白馬寺和龍門石窟，并且認(rèn)真走訪了洛陽這座有著悠久歷史的城市，感受著它厚重的氣息。

之后，我獨(dú)自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州，我參觀了有著悠久歷史的浙江大學(xué)，感受著不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上，我能深刻的體會(huì)到內(nèi)心在迸發(fā)一種氣息，叫做不甘。安靜的浙大校園，卻讓我對(duì)生活有了另一種理解，是一種洶涌和澎湃，它開始漸漸的清晰起來。

西子湖畔，繁華的商業(yè)區(qū)，美麗的又豈止是風(fēng)景?杭州人的閑適，與人一種不同的開放之美，這讓我對(duì)城市與地區(qū)的文化差異逐步深刻的思考起來。對(duì)于城市的向往，在此時(shí)之后的歲月里，我想我會(huì)漸漸變得平淡。站在杭州的大街上，看著過往的行人，我明白這個(gè)世界上沒有誰會(huì)為一個(gè)只懂徘徊的人投下一片目光。

回到家中，已近七月末，沒有辦法平靜下來的心情，左突右撞地在找尋出路。我?guī)е@可跳動(dòng)異常的心，進(jìn)入了大山之中，來找尋屬于自己的一片寧靜。寶天曼的風(fēng)光伙同八百里伏牛山脈的壯觀，似在向我宣告著什么。看到擎天而下的瀑布，絢麗的雨霧如同美麗的虹，橫過天際，接引著我。走在攝人心魄的棧道之上，感受大自然的鬼斧神工、巧匠奇藝。

山風(fēng)劃過山眉，疏斂著如美人的發(fā)的青松，嘩然作響，每道音符都化作天籟在我的心湖里蕩起圈圈漣漪。水有水的美，山有山的傲，自然存活下來的只是經(jīng)得起磨礪的山與水。在急流之上，我們極盡興奮地享受著漂流所帶來的刺激之感，這更讓我們貼近自然、感受自然。在寒毛聳立的卡斯特山洞里，不時(shí)飛出的成群結(jié)隊(duì)的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過，當(dāng)我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時(shí)，心臟為之震顫。

在遠(yuǎn)離城市喧囂的自然保護(hù)區(qū)里，我靜靜地回首20歲以前的人生，失意常常伴隨左右。但我能走到現(xiàn)在的支柱就是，母親。我想到了20年來我所虧欠的，對(duì)這個(gè)家庭，對(duì)我的母親。在外求學(xué)，沒有太深的眷戀，漸漸地我對(duì)家的概念已變的模糊。在山上的日子里，我漸漸明白，外在的所有的一切，不過虛幻而已，只有握在自己手中的才最真實(shí)可感。

下山的日子，河南的天氣開始正常了起來，前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽一掃而空。這個(gè)時(shí)候，旱地里的農(nóng)活只有鋤花生和摘花生了。沒有誰再為我遮炎的日子里，早就習(xí)慣了做一個(gè)弄人應(yīng)該做的事情。每日日出而作，日落而息，躺在床上沒有知覺，只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福，很長(zhǎng)時(shí)間都沒有做過一個(gè)本為農(nóng)民本分的事，那些日子縈繞著我的是，幸福。

家里的生活固然美好、無所憂慮，有貼心的母親、有調(diào)皮的小妹、有美味的菜肴、有術(shù)士的大床，但我已經(jīng)習(xí)慣了在外奔波、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒有這么的不舍，是母親的關(guān)懷讓我心酸流淚，是小妹的可愛讓我依依不舍。我從不是個(gè)戀家的人，對(duì)于家似乎房子更比人對(duì)我有吸引力。只是如今我的所在默默地說，它不過是我的過路人，家才是真正的港灣。猶記得，那個(gè)早上沒有到五點(diǎn)，母親就敲響了我的房門，該出發(fā)了。半個(gè)小時(shí)后的車窗內(nèi)外，我與母親卻如同遠(yuǎn)隔天涯的兩個(gè)人，彼此深知。

大一的生活，在農(nóng)活里有了著落，也在旅行中有所感悟，在八月的尾巴上勾畫了圓圈。我知道，我明白，自己真正需要的是什么了。拋棄世間的一切羈絆，我愿在學(xué)習(xí)的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗，再次迎風(fēng)而行!

篇二：大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。剛開始在公司實(shí)踐的時(shí)候，真的很不習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，甚至連經(jīng)常使用的計(jì)算機(jī)都讓我感到陌生。但同時(shí)也因?yàn)槭窃诓邉澆?，與自己的專業(yè)有關(guān)，所以讓我真正感受到了策劃的含義，知道了策劃包含很廣的范圍，而不僅僅只是大家圍坐著為了一個(gè)想法而激烈的商議。

還記得實(shí)踐的第一天，工作竟然是審片。剛聽到“審片”，都會(huì)以為是一件幸福的，又加一點(diǎn)技術(shù)的事，可是后來才發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本不是我所想的那樣?；蛟S剛開始看片的時(shí)候會(huì)覺得很新鮮，但是漸漸的，隨著不斷的審片，眼睛不停的盯著電視，手不斷的按著按鈕，沒有一本電影是完整的看完，再加上有些電影是老的不能再老的時(shí)候，就產(chǎn)生了厭倦感，于是就沒了開始的耐心。

每天只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。本來一天的審片量可是達(dá)到八九十本，可是因?yàn)檎娴氖懿涣诉@種反復(fù)，于是一天的審片量被我縮減成五十幾本，而且在中午就可以搞定。當(dāng)有一天，主管說讓我做別的事的時(shí)候，那種新鮮感又跑了出來。接著我的任務(wù)是找影片資料，然后上傳。說實(shí)話這個(gè)工作比前面的有趣多了，雖然有時(shí)候會(huì)為找不到影片資料而煩躁。今年暑假有奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)檫@是一屆對(duì)于中國(guó)人來說不同于以往的奧運(yùn)會(huì)，所以在還沒開幕之前，四周已經(jīng)充滿了奧運(yùn)的味道。

在奧運(yùn)期間，辦公室里到處充斥著奧運(yùn)氣息，連中午吃飯有時(shí)候都要等到比賽結(jié)束才去，我想這就是奧運(yùn)會(huì)的魅力吧!坐在我旁邊的同事是主管體育節(jié)目的，所以奧運(yùn)期間，整個(gè)辦公室就屬他最忙，整天跑來跑去的。他人也很熱情，在我實(shí)踐期間幫了我很多。他還和我說因?yàn)樽鲶w育的人加起來只有僅僅的十幾個(gè)，所以他們的有些節(jié)目只得跟隨其他一些網(wǎng)站的跟新。還有得說說辦公室一個(gè)“獨(dú)特”的人，說他“獨(dú)特”是因?yàn)檎麄€(gè)辦公室就他的辦公桌周圍用板隔開，不用說他就是頭兒。

就我實(shí)踐期間的觀察，辦公室里的人，尤其是女的都有些怕他，或許是因?yàn)樗┰甑钠獍?，呵呵。可以說這次實(shí)踐讓我看到了很多“景象”。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。 這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)考試吧，為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇四

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。

有關(guān)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

師范學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

大一學(xué)生暑假工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生暑期金工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期促銷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇五

主要內(nèi)容：

通過實(shí)踐調(diào)查和參與體驗(yàn)的方式對(duì)家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，旅游文化及旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識(shí)。

詳細(xì)內(nèi)容：

大一生活的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校放了寒假，同時(shí)也布置一個(gè)寒假實(shí)踐調(diào)查的任務(wù)，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活要比高中輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)假期放了足足40多天，所以也打算在這些天里多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉一下自己的能力，順便完成假期作業(yè)，于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開始了自己本次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

由于是調(diào)查，自己又對(duì)這工作方面毫無經(jīng)驗(yàn)，所以并未真正參與其中的工作，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景，同時(shí)也客串了一下景點(diǎn)導(dǎo)游，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，也算是展示一下我的實(shí)踐成果吧。

祁縣是國(guó)家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史，燦爛的文化和豐富的旅游資源，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一。現(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個(gè)核心景區(qū)，12個(gè)景點(diǎn)一日游格局，形成了較為完善的吃、住、行、游、購(gòu)、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨(dú)具特色的節(jié)慶活動(dòng)“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”，影響力不斷提升。喬家大院為國(guó)家4a級(jí)景點(diǎn)，國(guó)家二級(jí)博物館。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國(guó)最具影響力旅游景區(qū)”、“中國(guó)最美旅游勝地排行榜”，同時(shí)被中國(guó)大學(xué)生推選為“中國(guó)大學(xué)生最喜歡的100個(gè)旅游景區(qū)”之一。

調(diào)查中我也學(xué)到了不少知識(shí)。山西省是文物大省，祁縣又是文物重點(diǎn)縣之一，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的。縣級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位135處，一般不可移動(dòng)文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村，道路崎嶇，交通不便，給文物保護(hù)及管理帶來諸多不便。而從事文物保護(hù)及管理工作的人員匱乏，尤其沒有文物修復(fù)、古建設(shè)計(jì)和電腦制圖的專業(yè)人員，這樣使全縣的文物保護(hù)、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)并有專人管理，再加上每年有一定的保護(hù)資金投入，使這兩處國(guó)保單位得以保存完好，多年來未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。

其中最讓我印象深刻的就是當(dāng)導(dǎo)游的那幾天，為了當(dāng)好導(dǎo)游，把家鄉(xiāng)的景點(diǎn)宣傳給外來的游客，花了好長(zhǎng)時(shí)間把景點(diǎn)的手冊(cè)和內(nèi)容牢記于心，甚至自己一個(gè)人在家自己聯(lián)系，每天早早的就要坐上班車趕到景點(diǎn)，下午再坐回家，在解說的過程中也遇到不少問題，我及時(shí)的請(qǐng)教前輩，糾正了自己的不足，在這個(gè)過程中不但鍛煉了自己的膽量，增長(zhǎng)了知識(shí)，也加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

實(shí)踐所得的認(rèn)識(shí):

1.在社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，一定要認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使自己在社會(huì)上的實(shí)踐上升一個(gè)層次。不要為了實(shí)踐而實(shí)踐，而是要拓展自己的認(rèn)識(shí)，提高自己的認(rèn)識(shí)水平，為以后自己的生活提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

3.對(duì)于自己的理想必須去敢于堅(jiān)持，在打工或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，我們一定會(huì)遇見許多挫折的，我們一定要敢于糾正自己的錯(cuò)誤，解決自身存在的矛盾。只有這樣，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，我們才能使自己的人生更加完善和充實(shí)。通過參加社會(huì)實(shí)踐，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué)。對(duì)于自對(duì)自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。

4.在實(shí)踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助，學(xué)會(huì)感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個(gè)電話，問問平安。

[]

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇六

暫時(shí)的`走出校園，走上社會(huì)，迎來了我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年的暑假，我按照學(xué)校的要求，也算是自己的一種挑戰(zhàn)，通過同班同學(xué)的介紹到了_公司做了一名銷售員，雖然工作不是很難，但是黑黑白白的不定時(shí)活動(dòng)讓自己感到了勞動(dòng)的勤苦和勞動(dòng)者的艱辛。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。通過本次的活動(dòng)工作讓我真正明白了這句話，雖說自己有著十幾年的學(xué)習(xí)知識(shí)，有著非一般的算術(shù)能力，有一口超強(qiáng)能力的口才，但是到了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)合，自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已，自己還是一個(gè)不成熟的人。

在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的財(cái)富性。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到書本上沒有的東西，讓我開闊了視野，了解了社會(huì)，深入了生活，使我回味無窮。

我在_公司做的是一名_銷售員，在商廈中一個(gè)比較大的店鋪里，在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學(xué)會(huì)去了解他們的愛好，這樣才能給他們提供更好的服務(wù)。有的時(shí)候客戶不滿意會(huì)隨口說幾句不好聽的話，這也是鍛煉自己忍耐心的機(jī)會(huì)，讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會(huì)導(dǎo)致身體的不適，這讓我懂得了他們生意人得艱辛，讓我懂得了什么是知識(shí)改變命運(yùn)，更加激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的勁頭。通過這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐我一共總結(jié)了五點(diǎn)：

一，實(shí)務(wù)工作與書本中的不同點(diǎn)是，實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計(jì)算得到，書中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。比如說平時(shí)銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算，還要自己總結(jié)自己的銷售經(jīng)驗(yàn)以做到程度的銷售數(shù)額。

二，以前依照書本，未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù)，通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為我為將來步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。

三，我覺得學(xué)習(xí)工作以后，不僅學(xué)歷重要，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要，因此，我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)，與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

四，實(shí)際工作中必須處理好，商場(chǎng)內(nèi)部的關(guān)系，處理好商場(chǎng)內(nèi)部同事的關(guān)系，這樣在遇到難題時(shí)，同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助，處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系，與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通，以保證進(jìn)行有的放矢，及時(shí)得到需要的信息，處理好商場(chǎng)業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系，往往能提高銷售效率。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇七

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們寒期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，將在這里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué)，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況，他們對(duì)我們的到來表示熱烈歡迎，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的，對(duì)我們的到來陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動(dòng)，對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生，儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們?cè)谕跣ｉL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位，管好紀(jì)律。開始自我介紹，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教，很會(huì)哄小朋友開心，站在講臺(tái)上滔滔不絕，很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力，非常受小朋友歡迎，被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊，向他們了解情況并增進(jìn)感情，幾天后我就要給他們上課了，說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張，對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的，這是個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，樂于表現(xiàn)。

我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué)，愛好古典文學(xué)，擅長(zhǎng)書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國(guó)地圖，我不得不承認(rèn)他們很聰明，而且多才多藝，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來王校長(zhǎng)任命鄭金香為班長(zhǎng)，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個(gè)班里挑選出來，很多小朋友家境不錯(cuò)，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

7月6號(hào)下午是活動(dòng)課，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧，我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們。可憐的薛龍，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動(dòng)，估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì)，分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù)，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行，小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加比賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來，協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來，總是幾家歡喜幾家愁，不過友誼第一比賽第二嘛，玩得開心就好。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

小朋友的體力精力果然很好，一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想起自己的童年，曾幾何時(shí)，我們也是這般天真無邪，這般無憂無慮，也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)?；剡^來想想覺得他們很可愛，活潑又充滿朝氣，于是我又站起來走進(jìn)他們，融入其中的快樂。

這天下午是支教來最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡，但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸，多一份喜悅和收獲。

7月8號(hào)早晨是我的地理課，終于要蹬上講臺(tái)了，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早起來同夢(mèng)穎去學(xué)校，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因?yàn)槔锩嬗性S多flash，但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”，重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖，掌握各個(gè)省市的名稱、簡(jiǎn)稱、地理位置和輪廓識(shí)別。小朋友很聰明，瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng)，一教他們馬上就能掌握，提問時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖，動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性，但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來很順利，我很滿足很開心，不知他們收獲如何。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化，讓我感覺更加自信和成熟。

突然想起韓愈《師說》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合，不免有點(diǎn)失落，不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作，很充實(shí)。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長(zhǎng)，但在一起時(shí)很融洽，我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí)，那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神，充滿希望和憧憬，永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。

孩子們天真善良，調(diào)皮可愛，有時(shí)你會(huì)從他們身上看到生活的映射，那種暖暖的笑和純純的愛，纖塵不染，喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會(huì)帶小孩需要耐心和愛心，孩子們的心是很敏感的，極易受傷，要平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會(huì)尊重他們，鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們比粗暴地批評(píng)管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子，給我們的生命增添許多感動(dòng)和責(zé)任。

支教的工作是艱辛的，支教的生活是充實(shí)的，支教的心情是歡愉的，支教的感動(dòng)是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲，雖然時(shí)光無情地流逝，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍然駐留心間。

我們躊躇滿志地去，碩果累累地歸。

帶著夢(mèng)想，帶著笑臉，與孩子們共享教育甘甜。

托起希望，托起明天，與孩子們共建情感源泉。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇八

大一的學(xué)生出來做實(shí)惠實(shí)踐，那實(shí)踐報(bào)告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的大一學(xué)生

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。剛開始在公司實(shí)踐的時(shí)候，真的很不習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，甚至連經(jīng)常使用的計(jì)算機(jī)都讓我感到陌生。但同時(shí)也因?yàn)槭窃诓邉澆?，與自己的專業(yè)有關(guān)，所以讓我真正感受到了策劃的含義，知道了策劃包含很廣的范圍，而不僅僅只是大家圍坐著為了一個(gè)想法而激烈的商議。

還記得實(shí)踐的第一天，工作竟然是審片。剛聽到“審片”，都會(huì)以為是一件幸福的，又加一點(diǎn)技術(shù)的事，可是后來才發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本不是我所想的那樣?；蛟S剛開始看片的時(shí)候會(huì)覺得很新鮮，但是漸漸的，隨著不斷的審片，眼睛不停的盯著電視，手不斷的按著按鈕，沒有一本電影是完整的看完，再加上有些電影是老的不能再老的時(shí)候，就產(chǎn)生了厭倦感，于是就沒了開始的耐心。

每天只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。本來一天的審片量可是達(dá)到八九十本，可是因?yàn)檎娴氖懿涣诉@種反復(fù)，于是一天的審片量被我縮減成五十幾本，而且在中午就可以搞定。當(dāng)有一天，主管說讓我做別的事的時(shí)候，那種新鮮感又跑了出來。接著我的任務(wù)是找影片資料，然后上傳。說實(shí)話這個(gè)工作比前面的有趣多了，雖然有時(shí)候會(huì)為找不到影片資料而煩躁。今年暑假有奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)檫@是一屆對(duì)于中國(guó)人來說不同于以往的奧運(yùn)會(huì)，所以在還沒開幕之前，四周已經(jīng)充滿了奧運(yùn)的味道。

在奧運(yùn)期間，辦公室里到處充斥著奧運(yùn)氣息，連中午吃飯有時(shí)候都要等到比賽結(jié)束才去，我想這就是奧運(yùn)會(huì)的魅力吧!坐在我旁邊的同事是主管體育節(jié)目的，所以奧運(yùn)期間，整個(gè)辦公室就屬他最忙，整天跑來跑去的。他人也很熱情，在我實(shí)踐期間幫了我很多。他還和我說因?yàn)樽鲶w育的人加起來只有僅僅的十幾個(gè)，所以他們的有些節(jié)目只得跟隨其他一些網(wǎng)站的跟新。還有得說說辦公室一個(gè)“獨(dú)特”的人，說他“獨(dú)特”是因?yàn)檎麄€(gè)辦公室就他的辦公桌周圍用板隔開，不用說他就是頭兒。

就我實(shí)踐期間的觀察，辦公室里的人，尤其是女的都有些怕他，或許是因?yàn)樗┰甑钠獍桑呛??？梢哉f這次實(shí)踐讓我看到了很多“景象”。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。 這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)考試吧，為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

在酷暑中，我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。

沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!

大一的生活轉(zhuǎn)眼即逝，站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路，我不禁感慨萬千。新奇、嘗試、社會(huì)，貫穿了已經(jīng)悄然逝去的365天。在這一年里，我嘗試著用一種全新的態(tài)度來結(jié)束我著十幾年循規(guī)蹈矩的求學(xué)生涯。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、外出打工，是我大一生活的主旋律……當(dāng)我還沉浸在一種不同以往的充實(shí)之中時(shí)，大一生活揮了揮手，輕輕的走了，什么也沒有留下。暮然回首，我發(fā)覺沒有了學(xué)習(xí)的充實(shí)，那么的虛幻與不切實(shí)際。

7月11日，我踏上回家的火車，應(yīng)同學(xué)之邀，來到了六朝古都，洛陽。在洛陽的幾天里，我在幫助同學(xué)所領(lǐng)導(dǎo)的補(bǔ)習(xí)團(tuán)隊(duì)做些事情的暇余，游覽了天下第一寺——白馬寺和龍門石窟，并且認(rèn)真走訪了洛陽這座有著悠久歷史的城市，感受著它厚重的氣息。

之后，我獨(dú)自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州，我參觀了有著悠久歷史的浙江大學(xué)，感受著不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上，我能深刻的體會(huì)到內(nèi)心在迸發(fā)一種氣息，叫做不甘。安靜的浙大校園，卻讓我對(duì)生活有了另一種理解，是一種洶涌和澎湃，它開始漸漸的清晰起來。

西子湖畔，繁華的商業(yè)區(qū)，美麗的又豈止是風(fēng)景?杭州人的閑適，與人一種不同的開放之美，這讓我對(duì)城市與地區(qū)的文化差異逐步深刻的思考起來。對(duì)于城市的向往，在此時(shí)之后的歲月里，我想我會(huì)漸漸變得平淡。站在杭州的大街上，看著過往的行人，我明白這個(gè)世界上沒有誰會(huì)為一個(gè)只懂徘徊的人投下一片目光。

共

2

1

1

2

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇九

20xx年xx月xx日至x月x日這十幾天的時(shí)間里，我在河南省南召縣人民檢察院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我主演負(fù)責(zé)院辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書工作。

在此次的社會(huì)實(shí)踐期間，我利用這次難得機(jī)會(huì)，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，虛心想領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。與此同時(shí)注意留心觀察，閱讀一些法律實(shí)踐技能。在時(shí)間的同時(shí)嘗試著用自己的相關(guān)知識(shí)思考在法律實(shí)踐中的的應(yīng)用。

此次時(shí)間活動(dòng)雖然只有短短的十天時(shí)間，但在這十幾天的時(shí)間里所體會(huì)和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十幾天時(shí)間的價(jià)值。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中越來越多的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

在大一的一學(xué)年內(nèi)，我以為專業(yè)知識(shí)不多，但基礎(chǔ)性專業(yè)知識(shí)足以讓我有能力去應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單的案例。但是，在剛剛開始時(shí)，我對(duì)一些平時(shí)的工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)校的理論知識(shí)一旦接觸實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學(xué)教育和時(shí)間是很不相同的兩種事務(wù)。法學(xué)理論必須有大量的時(shí)間工作才能發(fā)揮去最佳的效果，必須通過實(shí)踐不斷的將理論深化通俗化。

與此同時(shí)，我也很深刻的遇到并體會(huì)到另外一個(gè)問題：專業(yè)知識(shí)不專業(yè)，綜合素質(zhì)不綜合。在看到些相對(duì)經(jīng)典的案卷時(shí)學(xué)過的專業(yè)知識(shí)在運(yùn)用到其中時(shí)總是有些漏洞，運(yùn)用不準(zhǔn)確；在法律條款明確的案件中因?yàn)榫C合知識(shí)的要求又對(duì)案件事實(shí)認(rèn)識(shí)不清楚。十幾天的實(shí)踐觀察中，我認(rèn)識(shí)到法律實(shí)踐要求的不僅僅是法學(xué)理論，更有一半來自于綜合知識(shí)的積累。在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中，大量的法律事實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)都需要綜合性的概括性知識(shí)來進(jìn)行去偽存真，去粗取精。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)把握好綜合素質(zhì)是成才和成功的必要保證。

多年以來，我過政府不斷的推進(jìn)這法制建設(shè)的工作，普法教育工作也得到明顯的進(jìn)步，各種數(shù)據(jù)資料也表明工作取得了相當(dāng)大的'成就。但是，這十幾天的所見所聞告訴我；普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對(duì)法條是知道的的，但是對(duì)具體的如何運(yùn)用仍然是一知半解。例如我在和一些領(lǐng)導(dǎo)外出時(shí)聽到一些人講：中華人民共和國(guó)一切權(quán)力屬于人民這一標(biāo)語到處都是，我們都知道?？墒钱?dāng)真正問起來具體的人身權(quán)利和選舉代表權(quán)利時(shí)他們卻迷惑不解，認(rèn)為可有可無。這其實(shí)還是對(duì)發(fā)條深度的理解不夠。這其實(shí)也在一個(gè)方面反映出我國(guó)普法教育工作中存在的一些問題，不能只是在做表面工作，要深入實(shí)際。考慮到低文化群體的適用水平，真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律的權(quán)威和神圣地位。

雖然我還是大一，對(duì)本專業(yè)或許沒有更深層次的認(rèn)識(shí)，但是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將起到一個(gè)橋梁作用，這是我人生中相當(dāng)重要的經(jīng)歷，對(duì)將來的實(shí)習(xí)和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。這段時(shí)間內(nèi)的社會(huì)參與更加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，更好把握現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)度。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十

這是邁入大學(xué)校門后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)長(zhǎng)久以來來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中和朋友進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育，同時(shí)我還兼任英語教師進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

準(zhǔn)備工作：我們先打印海報(bào)宣傳單，做好宣傳工作。在xx市老年活動(dòng)中心租下一間會(huì)議室安好桌椅。從7月6號(hào)到7月13號(hào)是屬于宣傳階段，我們?cè)趚x市第一高級(jí)中學(xué)和xx市實(shí)驗(yàn)高中進(jìn)行進(jìn)入教室進(jìn)行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單，同時(shí)在xx市的三個(gè)分區(qū)朱蘭，寺坡，埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟。

市高一高二高三學(xué)生

對(duì)該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、穩(wěn)固、提高，使其對(duì)即將所學(xué)的知識(shí)作初步了解；主要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)。教課知識(shí)主要針對(duì)于高一課本知識(shí)，對(duì)高一知識(shí)的詳解，對(duì)于高二學(xué)生而言剛好是穩(wěn)固高一根底，而高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)正好是從高一開始。

整個(gè)創(chuàng)業(yè)籌劃過程，從假期補(bǔ)習(xí)班的名字到具體上課時(shí)間，同時(shí)宣傳單的印制，真正的補(bǔ)習(xí)班是要通過教育局認(rèn)證需要辦理很多相關(guān)證件，作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理，在初期遇到很多問題，尤其是在xx市還有一些其他已經(jīng)創(chuàng)辦時(shí)間比擬長(zhǎng)的補(bǔ)習(xí)班比方伊川教育卓越教育相比擬而言就需要更多的宣傳力度和說服力才能夠有生源。

招生，以及招聘數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師，首先是找就近的xx市實(shí)驗(yàn)高中和xx市第一高中老師，后來又經(jīng)介紹前往舞陽是第一高中，同時(shí)也因?yàn)槊抗?jié)課價(jià)格而多經(jīng)周折。

制作交流見面會(huì)的橫幅，同各位家長(zhǎng)聯(lián)系同時(shí)邀請(qǐng)外國(guó)朋友在7月14號(hào)召開了師生交流見面會(huì)，為了家長(zhǎng)見面會(huì)到達(dá)圓滿成功邀請(qǐng)各位老師進(jìn)行試聽試講。

正式上課階段是7月15號(hào)到8月10號(hào)，要考慮到的因素有很多，學(xué)生學(xué)習(xí)程度水平的不同要隨時(shí)更改自己的備課內(nèi)容，同時(shí)在上課階段和學(xué)生之間的關(guān)系也很重要，比方在上課的時(shí)候有一天突然出現(xiàn)下雨?duì)顩r，我們的工作人員及時(shí)出去買傘幫助路遠(yuǎn)的同學(xué)回家和同學(xué)保持了很好了關(guān)系；每周通過給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

長(zhǎng)時(shí)間授課當(dāng)然要考慮到學(xué)生的平安問題要簽署一定的平安責(zé)任書，同時(shí)要有一定的休息時(shí)間從而另外新安排六天課程休息一天，為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處，舉辦一定的活動(dòng)，比方水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力，比方xx市風(fēng)景名勝地多，帶著學(xué)生一起游歷二郎山探討悠久歷史。

新高一同學(xué)及時(shí)預(yù)習(xí)新課本，而高二高三的學(xué)生又得到了復(fù)習(xí)穩(wěn)固。同時(shí)英語課程授課的特殊安排，在課本知識(shí)之外，口語課程以及和外教溝通交流都是得學(xué)生的英語水平得到了有效提高，而且?guī)熒P(guān)系良好，并建立qq群用以學(xué)習(xí)交流，以及學(xué)習(xí)資料的共享。

第一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下，而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓(xùn)營(yíng)助教老師的經(jīng)驗(yàn)，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》以便于更好的與學(xué)生溝通交流。

第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)不同階段的，從未接觸過的學(xué)生，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。而且從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反響給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

第三：人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了、我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我們幾個(gè)大一新生也就是所謂的初出茅廬，涉世尚少，總是要和一些相關(guān)行政人員交流溝通處理新辦理的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)難免會(huì)有做的不周到的地方出現(xiàn)了一定的錯(cuò)誤，也因?yàn)檎?qǐng)了家長(zhǎng)的出面才使得一些問題的解決，我們以后即將踏入社會(huì)的要經(jīng)歷的更多，就要懂得更多為人處世的道理。

在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部、要想成為一名好的.管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理、那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異！我們幾個(gè)作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者，我們有很多方面都因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)問題而不夠完善，比方因?yàn)檎n程安排以及我們的財(cái)務(wù)問題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實(shí)施。

俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的開展。實(shí)踐的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

選擇了英語為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)單的授課局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)平時(shí)在學(xué)校，所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退”，更需要自己的不斷加強(qiáng)，提高自己的專業(yè)水平。

我通過這次為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐，參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十一

實(shí)踐的工作里頭，我也是第一次來接觸社會(huì)，高中的時(shí)候也是做過一些實(shí)踐的活動(dòng)，不過那些也是比較的簡(jiǎn)單，沒有什么太多的收獲，不像這次，真的做了事情，也是有薪水，同時(shí)通過這份工作，對(duì)于自己專業(yè)以后能找的工作，我也是有了一些了解，工作是怎么樣來做的，又是有哪些注意的事項(xiàng)，職場(chǎng)和學(xué)校的差別在哪，也是有了很大的了解，特別是我所處的公司真的聽好的，同事們知道我才大一結(jié)束，都是挺驚訝的，怎么我這么早就出來兼職，但也是佩服我的勇氣，其實(shí)我只是想早一點(diǎn)的了解，這樣的話，自己也是會(huì)更加的清楚自己以后做什么會(huì)比較好一些，不會(huì)說畢業(yè)了，比較的茫然，并且大學(xué)的時(shí)間那么多，如果只是專業(yè)課學(xué)了，其余的時(shí)間，其實(shí)沒有那么明確的目標(biāo)，究竟該學(xué)什么東西，自己哪些地方又是去提升的，其實(shí)沒那么的清楚。

不過這次實(shí)踐，我也是看到，原來工作要這樣的做，需要的能力有一些是自己平時(shí)也是沒有鍛煉，更是沒有去想到的，這樣也是給我在回到學(xué)校之后找到了方向，知道自己要怎么樣的努力，實(shí)踐之中，同事們也是教了我很多，讓我了解職場(chǎng)，和他們的相處挺融洽的，大家都是為了同一個(gè)目標(biāo)去努力，雖然有競(jìng)爭(zhēng)，不過也是教了我，可能也是我是個(gè)新人對(duì)于他們來說，沒有太大的威脅，并且自己其實(shí)也是挺好學(xué)的，會(huì)很積極的去問自己不懂的地方，工作中自己也是認(rèn)真的去做，可能做的成績(jī)和正式的員工差距挺大的，但每一次自己都會(huì)努力的做好，這也是自己想要在這次實(shí)踐里去學(xué)的，只有自己做好了事情，其實(shí)才能真的有經(jīng)驗(yàn)的積累。

通過實(shí)踐，我也是感受到社會(huì)各種不同行業(yè)的人是怎么樣去努力的，并且也是看到了大家的努力才有成就，如果自己不學(xué)好，以后進(jìn)入社會(huì)的工作也是挺難找的，競(jìng)爭(zhēng)真的很大，但我也是會(huì)繼續(xù)去掌握更多知識(shí)的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十二

大學(xué)生的第一個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)多月的寒假實(shí)踐已結(jié)束，在這一個(gè)多月里，有失誤，有收獲，但是收獲的更多。在這，我開始了我的工作生涯，體會(huì)到了父母的辛苦;對(duì)自己也是一次鍛煉，證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況，讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切，對(duì)未來我充滿了希望，以后我會(huì)更加努力，回報(bào)父母;學(xué)好知識(shí)。

期末考試一結(jié)束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了，我要去打寒假工。一開始我滿腔熱情的去找工作，可是一連試了幾個(gè)地方都失敗了，我開始灰心喪氣，后來我想到我一好姐妹，她姐夫是開服裝廠的，或許可以找點(diǎn)事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子，我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房，我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的床，都沒了、、回到現(xiàn)實(shí)，只有硬著頭皮往下走了~~問題是，剪線頭還真不是件容易的事，那線頭真多，無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了，一天下來才賺了事多元，我非常沮喪。

第二天早晨，整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅(jiān)持了下來，第二天我賺了28元，第三天我就賺30多了，后來每天都能賺40多，看著自己親手賺來的錢別提有多高興了，一分一毛都舍不得花掉，終于找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，沒什么休息時(shí)間，我把工作辭了，去了我伯母在工地上開的一個(gè)食堂幫忙，那也不是一件容易的事情。每天早上五點(diǎn)多就要起來賣包子，實(shí)在不想起來啊，白天我就幫忙擇菜，洗菜，切菜，還記得我第二天就切到手了，中午和晚上還要打飯給工人，這打飯還真難打，打多了，老板沒錢賺，打少了，工人又嚷嚷，一開始，我老是笨手笨腳的，搞得一團(tuán)糟，不過老板的寬容，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個(gè)我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯(cuò)誤越來越少了，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯(cuò)，那是我從來沒有體會(huì)過的?；叵肫饋恚约捍_實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會(huì)的種種，覺得很知足很開心。

在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí)，就是這樣。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十三

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，既然投入了時(shí)間與精力，就要爭(zhēng)取收獲更多。常常會(huì)聽到前輩們的告誡：“把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，要好好表現(xiàn)。”在這次實(shí)習(xí)前的見面會(huì)上，老師也再三強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)。如今一個(gè)活生生的例子放在眼前告訴我們，不管就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有多大，只要我們充分做好準(zhǔn)備，把握好每一次機(jī)會(huì)，決不會(huì)沒有我們的藏身之所，立身之地。更讓我明白社會(huì)上事情并不是我們這些年輕人想象中的那么簡(jiǎn)單，不能像以前一樣還有些自以為是，其實(shí)我們還有很長(zhǎng)一段路要走，我們要經(jīng)過更多的磨練才能變得更優(yōu)秀，變成一個(gè)合格的大學(xué)生。

大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文三：

面對(duì)著大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假，我坐不住了。當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。

通過家人的介紹我進(jìn)入了一家房產(chǎn)開發(fā)公司實(shí)習(xí)，在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來，但是在公司里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工作里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益。

總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨好”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。劉經(jīng)理講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總經(jīng)理驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總經(jīng)理于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來，20多天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。經(jīng)過假期短暫的社會(huì)實(shí)踐，雖然很是疲憊，但是當(dāng)每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是很開心的，也感覺自己變成熟了好多。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧知識(shí)，這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備，也不至于面試時(shí)沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十四

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

俗語說：中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開放幾十年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)xx地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期，我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解xx教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。

一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省xx中學(xué)的辦公室xx主任，誠(chéng)懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了x月x日進(jìn)行訪談。在訪談過程中，x主任耐心地向我介紹了xx地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對(duì)xx的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪了xx地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問了教育方面的問題。最后，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。

通過這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到xx地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

改革開放幾十年來為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才：從勞模到詩人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且xx中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī)，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)人權(quán)威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓，庸者下，功者獎(jiǎng)，過者罰，劣者出的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識(shí)的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息，她燃燒自已，照亮他人;她奉獻(xiàn)自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開展課外活動(dòng)，開設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織校園之聲音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

幾十年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設(shè)備的運(yùn)用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為xx地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)的問題，將承擔(dān)更大的`責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十五

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過，方案范。文庫}為您/搜集整理，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

這個(gè)暑假固然短暫，但我過得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。

先來介紹一下我工作的兩個(gè)地方吧！“xx工貿(mào)”它就是我們俗稱的“供貨商”負(fù)責(zé)“匯源”“太子奶”兩個(gè)產(chǎn)品的供貨。xxxx超市它是一家中型超市主要服務(wù)于小區(qū)居民的日常生活需求，它被分為八個(gè)部分：酒水組、糧調(diào)組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。之所以選擇一個(gè)能在超市的工作有兩個(gè)原因：能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些！我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在這次實(shí)踐過程中，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里，真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問題。

我的大學(xué)生活已經(jīng)度過了一年的光陰，而在這一年的光陰中，我始終堅(jiān)持自己的理想和人生目標(biāo)始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向，從這次的陽山社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了很多的東西，首先，我得學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好以后，在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十六

這家公司是深圳年年豐集團(tuán)的一家下屬企業(yè)。深圳年年豐集團(tuán)是一家綜合性多元化企業(yè)，目前有四大產(chǎn)業(yè)：1.房地產(chǎn)及旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)。2.金融物業(yè)投資。3.糧油進(jìn)出口貿(mào)易，加工倉儲(chǔ)物流4.肉類的生產(chǎn)加工。xx年，集團(tuán)公司在欽州市投資約30億元，成立欽州市年年豐投資、海越房地產(chǎn)開發(fā)等多家公司，開發(fā)建設(shè)年年豐廣場(chǎng)、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅游地產(chǎn)項(xiàng)目。其中在欽州市中心區(qū)最核心地段，投資建設(shè)首個(gè)大型國(guó)際級(jí)商業(yè)項(xiàng)目-----年年豐廣場(chǎng)，開創(chuàng)欽州商業(yè)先河。其中以海越房地產(chǎn)公司為主導(dǎo)，主要運(yùn)作年年豐廣場(chǎng)項(xiàng)目，該項(xiàng)目占據(jù)欽州市主城區(qū)商業(yè)中心地段的絕佳位置，是有著10萬平米shoppingmall，20萬平米住宅的大型城市綜合體項(xiàng)目。xx年公司完成資本重組，加大拆遷及工程力度，預(yù)計(jì)在17年10月可以進(jìn)行銷售。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十七

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)秉承這樣的時(shí)代主義信念，我如實(shí)付諸行動(dòng)。這不僅是為了適應(yīng)社會(huì)，也是為了更早地推銷自己，運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。我如實(shí)深入社會(huì)，給自己發(fā)展和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

本次實(shí)踐我選擇在我縣城的一戶平民家庭里，我的工作是負(fù)責(zé)他們家孩子的各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，我是在高中同學(xué)的介紹下得到這份工作的，本來我已經(jīng)準(zhǔn)備到我舅舅那兒找工作的，由于同學(xué)已經(jīng)找上了，就勉力為之了，即使這工資也不高，還挺累的，但在于別人的相處中，我學(xué)到了很多東西，當(dāng)然，在教別人功課的時(shí)候，我意識(shí)到當(dāng)老師的起起落落。直到那時(shí)，我才意識(shí)到老師不是那么容易成為的，沒有充分的耐心和知識(shí)技能。做好這項(xiàng)工作是不可能的。

每天從早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)，中午休息一個(gè)小時(shí)，我不是很累，因?yàn)楫?dāng)我認(rèn)為我在做一些對(duì)別人有益的事情，我不會(huì)感到累。

這次社會(huì)實(shí)踐持續(xù)了十天。說實(shí)話，時(shí)間不長(zhǎng)，但好處不淺。

我從本次的實(shí)踐中得到了很多的東西，但最多的不是在物質(zhì)上，而是精神上的，我之所以把實(shí)踐對(duì)象選在中學(xué)生上，是因?yàn)?，我完全能夠了解到現(xiàn)在的中學(xué)生是在想什么，他們最需要的是什么樣的教學(xué)方式，更或者是他們需要什么樣的知識(shí)理解方式，我作為剛結(jié)束高中生活不久的大一學(xué)生，說明白點(diǎn)，我是這方面的過來人，我完全意識(shí)到今年高三學(xué)生在想什么。

在和他們相處的過程中，我真正體會(huì)到了老師對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)的渴望，也意識(shí)到老師的意圖是好的，我突然發(fā)現(xiàn)高中最不喜歡的老師實(shí)際上是對(duì)我們最好的人。

我們做的每一件事，每一個(gè)選擇都是我們生活的一步，甚至每一步在我們的生活中都是至關(guān)重要的，就像蝴蝶效應(yīng)一樣，改變你生活的任何一個(gè)小步驟都會(huì)導(dǎo)致許多后續(xù)的變化。這種社會(huì)實(shí)踐是我生活中不可或缺的一集。至于唱得好壞，我們應(yīng)該一起做出決定。

21世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代。作為21世紀(jì)的接班人，我們不得不承認(rèn)，我們必須正視它。如果我們不進(jìn)步，我們就會(huì)后退。后退的結(jié)果是嘆息，直到我們迷失在這個(gè)強(qiáng)大的世界里。顯然，沒有一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)人能讓自己陷入這樣的境地，我們可以看到社會(huì)給我們多少期望，社會(huì)給我們多少挑戰(zhàn)。我看到每個(gè)大學(xué)生都在摩拳擦掌。我想成為一個(gè)最終能夠利用能量的人。我每天都在進(jìn)步，成功地向我走來（相對(duì)）。我應(yīng)該充滿擁抱！

可以說，社會(huì)實(shí)踐只是一個(gè)小開始，我有很多工作要做，不僅深入社會(huì)，因?yàn)樗麄冏约旱馁|(zhì)量培養(yǎng)也是非常必要的，我不能允許任何可能把我的努力燒成隱藏的元素，在這個(gè)混亂復(fù)雜的社會(huì)中，僅僅知識(shí)是不夠的，在這樣一個(gè)世界上，我們自然成為一個(gè)法律意義上的世界，然后人們將不可避免地被各種聯(lián)系聯(lián)系起來。這里不僅有人員聯(lián)系，還有利益聯(lián)系。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，如果你不明白這些，就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。

如果我們沒有為自己建立一個(gè)相對(duì)完整的成功和進(jìn)步準(zhǔn)備系統(tǒng)，當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，我們很難為自己找到一個(gè)很好的解決方案，這將不可避免地導(dǎo)致一個(gè)困難的場(chǎng)景。我們都知道，沒有一場(chǎng)成功的戰(zhàn)斗是在毫無準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的，也沒有一個(gè)將軍會(huì)讓他的士兵赤膊上陣。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)不會(huì)同情弱者，只會(huì)想到利用強(qiáng)者，弱者總是被淘汰，我們必須面對(duì)強(qiáng)者生存，弱者被拋棄的事實(shí)。

社會(huì)實(shí)踐給了一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)展示自己的平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)不是學(xué)校給的，而是我們給自己的。更不用說社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。請(qǐng)看，在這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，當(dāng)我們從社會(huì)中獲取資源時(shí)，我們還能想到我們能為這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)做些什么？也許在不久的將來，我們將成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人。事實(shí)上，這不是一種社會(huì)疾病。這只是社會(huì)在其演變過程中必須產(chǎn)生和面對(duì)的階段。在這樣一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中，不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些社會(huì)缺陷，就像人類復(fù)雜的生命在其運(yùn)行中也會(huì)產(chǎn)生一些病變一樣，社會(huì)不會(huì)要求我們?cè)讷@得自身利益的同時(shí)，將新鮮營(yíng)養(yǎng)注入已經(jīng)產(chǎn)生老化現(xiàn)象的細(xì)胞中。

因此，綜上所述，我們應(yīng)該感謝這個(gè)能給我們帶來生命血液的社會(huì)。畢竟，我們?nèi)匀恍枰谶@里生活。以上是我對(duì)這種社會(huì)實(shí)踐的感受。我能保證的是，我完全來自我最真實(shí)的心。我總是相信一句話——沒有所謂的失敗，只有暫時(shí)停止成功！

我也相信我會(huì)贏。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十八

當(dāng)我們?cè)诔鞘羞^著方便舒服的生活時(shí)，我們不應(yīng)該忘記正在為我們提供糧食的農(nóng)民與為我們修下水道的農(nóng)民工。大家都知道農(nóng)村的人往城市涌帶來的城市問題，而很少知道也給農(nóng)村帶來的各種問題。

一以后誰來當(dāng)農(nóng)民?

隨著我國(guó)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市化步伐進(jìn)一步加快。農(nóng)民工大量涌入城市已不可避免。但是，很明顯我們的農(nóng)村卻還沒有做好準(zhǔn)備。在西部有些地區(qū)的農(nóng)村仍保留著原始的生產(chǎn)方式，使得明顯勞動(dòng)力不足的`農(nóng)村生產(chǎn)更為困難。某村三百來戶一千多人，最多只有四百來個(gè)勞動(dòng)力且大部分在四十歲以上，卻要負(fù)責(zé)全村一千多畝的水稻和四千多畝甘蔗的搶種和搶收任務(wù)。農(nóng)忙時(shí)忙不過來卻雇不到一個(gè)人，原因很簡(jiǎn)單：就是這一帶基本上每個(gè)家庭只有兩個(gè)人。在鄉(xiāng)下的時(shí)間里基本上看到的是四十上下的老夫老妻頂著烈日在田間用簡(jiǎn)單的收割工具勞作，收完了就用牛車?yán)厝ァ?/p>

二農(nóng)民的無奈

為什么會(huì)這樣呢?難道城市真的比農(nóng)村好嗎?農(nóng)村就只能這樣衰敗下去嗎?在調(diào)查中了解到，幾年前，當(dāng)谷賤傷農(nóng)時(shí)，仍有不少青年留在村中，而現(xiàn)在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格一路飄升，不僅青年們都出去，而且有的人全家棄農(nóng)務(wù)工。為什么?原來其中有原委。

現(xiàn)在假設(shè)一個(gè)五口之家中有五畝田，十畝甘蔗地。根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)水平畝產(chǎn)糧700斤(干重)，按市場(chǎng)價(jià)折算約600元，扣除種子，耕田，化肥農(nóng)藥，運(yùn)費(fèi)等費(fèi)用畝純收入約400元(前幾年300元應(yīng)不錯(cuò))，兩季稻可純收入4000元，但那是在未留自己吃的糧食前提下。在看甘蔗，十畝產(chǎn)蔗50噸，以噸價(jià)250元計(jì)毛收入12500元，扣除化肥，農(nóng)藥，除草劑，運(yùn)費(fèi)等純收入可達(dá)6500元。(注明：以上假設(shè)建立在風(fēng)調(diào)雨順，沒有天災(zāi)人禍的基礎(chǔ)上。)在來看外出務(wù)工者的收入，即使沒有文化的人在廣東最低工資也有月600百元年純收入也有7200元。若家中有三人在外即有兩萬多的年收入。相比之下，前者遜色多了。勞累一年四季全家也只有幾千元的收入，同樣是毫無社會(huì)保障與醫(yī)療保障的農(nóng)民和農(nóng)民工，誰不愿意選擇后者呢?當(dāng)然，若西部農(nóng)村像東部農(nóng)村那樣發(fā)達(dá)的話，相信誰也不愿意背井離鄉(xiāng)，寄人籬下。在采訪中，80%的農(nóng)村留守者表示渴望外出務(wù)工，只是出于年齡偏大，文化低等原因而留下;只有9%表示不清楚，11%表示離不開家這個(gè)根。

為什么農(nóng)村生產(chǎn)困難重重呢?采訪中遇到一個(gè)正在灌田的老農(nóng)，以下是采訪的一部分談話：

“大伯，您今年高壽?”

“四十八?！?/p>

“您是在給自家田喂水嗎?沒有幫工吶?”

“是自家的，雇不到幫工啊，就老伴和我。”

“村里人，您的鄰居或親友啊”

“別提了，大家不都一樣忙，況且老了，他們也不愿要我入伙了。家里那么多田地都是我倆弄完的，也累得全身是病了。趕明年二娃子考上大學(xué)，就把田地都租出去了。”

“這片田就在河邊，為什么不建個(gè)電灌站或在上頭建個(gè)水壩而用水泵呢?”

“你不見那邊有個(gè)嗎，十年前的，壞了沒人修。筑個(gè)壩就別提了，誰出錢，誰愿搞?先前有個(gè)人筑了個(gè)土壩，給鄉(xiāng)親們提供了方便。挨家去收米時(shí)乞丐似的得看別人臉色，后來也讓人扒了再也沒人筑。以后就有幾家買水泵，沒有的就跟他們借，可是長(zhǎng)久也不是辦法，買油得要錢啊，沒人想要自己吃虧，后來就幾乎家家都有了?！?/p>

三原因

我們終于明白農(nóng)民那么辛苦的緣由了。首先從農(nóng)民自身方面來分析，農(nóng)民們大多數(shù)文化較低，沒有樹立科技興農(nóng)的觀念，比如種甘蔗以為施化肥越多產(chǎn)量越高，農(nóng)藥量越大殺蟲效果越好;擺脫不了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的束縛，缺乏互利合作的觀念，例如在生產(chǎn)上完全可以幾家合伙，一片小田可以整和為一塊田，有利于收割機(jī)勞作和各種機(jī)械化操作;在水利建設(shè)方面利益統(tǒng)一不起來，若將每戶買水泵用的資金集中起來建水壩，電灌站綽綽有余，但人們沒有。

四后話

我們了解到黨中央國(guó)務(wù)院為農(nóng)村建設(shè)做出的努力，即中央宣布年免農(nóng)業(yè)稅結(jié)束了我國(guó)農(nóng)民幾千年交皇糧的歷史后，又宣布農(nóng)村義務(wù)教育免學(xué)雜費(fèi)。我們有理由相信隨著我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的蓬勃開展，我們相信將會(huì)有更多的青年到廣大的農(nóng)村去奮斗，農(nóng)民也將不在盲目的涌向城市。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇十九

作為初入大學(xué)的新生,在進(jìn)行了為期四個(gè)月后的大學(xué)生活后,迎來了大學(xué)的第一個(gè)假期.當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校寒假放假時(shí)間偏長(zhǎng)時(shí),我決定利用這個(gè)時(shí)間去做兼職,也為能更好的完成假期作業(yè),交出一份完美的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告.

在小學(xué)同學(xué)的幫助下,我成功的在楊家坪西城天街找到一份兼職。工作主要就是賣一個(gè)tkf日本牌子的厚襪子。當(dāng)然也不是在門面銷售，而是在一個(gè)花車上。周圍還有賣其他東西的花車，剛開始去上班的時(shí)候還是有些遭不住，因?yàn)橐惶於际钦局?，工作時(shí)間要從上午十點(diǎn)上到晚上十點(diǎn)。起初站的時(shí)候還出現(xiàn)缺氧，差點(diǎn)暈厥的現(xiàn)象。不過后來漸漸地就習(xí)慣了，慢慢的也覺得其實(shí)這份工作還挺好的，因?yàn)槌苏镜木命c(diǎn)，沒什么其他壞處。薪資一百一天也還滿意，最好的就是可以上一休一。另外老板也不錯(cuò)，為人和善。在賣襪子過程中。我能接觸到不同的人，對(duì)不同的人也有不同的看法。深深地體會(huì)到了父母為我們能夠上學(xué)，拼命工作的勞累。工作最痛苦的是晚上下班后要去擠公交車，那時(shí)所有上班的人都下班了，倒霉的是住我家上頭的人也多，可以說多數(shù)都是，所以每次最煩的就是坐車了。好幾次我都是唄別人給擠上去的，現(xiàn)在想想真的是很不容易。

這是我第一次做兼職，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意，通過這回體驗(yàn)生活，我懂得了原來生活真的是要先苦后甜，懂得了父母的不易。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生篇二十

大學(xué)是教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。我很榮幸能在這里生活。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自己的最佳途徑。個(gè)人實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。提高理解、分析和解決問題的能力。為了了解社會(huì)，了解社會(huì)，進(jìn)入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很缺乏，綜合能力還有待提高。培養(yǎng)溝通能力、表達(dá)能力、寫作能力等都很重要。同時(shí)，我們也需要在未來的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書充實(shí)自己，為未來服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

小組成員有15人采用小組式社會(huì)實(shí)踐

(一)以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行法律宣傳和安全宣傳

在洪村和鎖園，我們以黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的法律知識(shí)，以及與和平相關(guān)的詩歌。同時(shí)，我們總結(jié)了宣傳口號(hào)：心平氣和，普法在行。此外，我們還利用網(wǎng)上村民的郵箱，給某鎮(zhèn)村民寫了一封普法安全宣傳的信，取得了良好的效果。法律知識(shí)三字經(jīng)也在廣播中宣傳，受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。

（2）我們來到幼兒園宣傳孩子們的安全知識(shí)

(三)配合區(qū)政法委員會(huì)等部門進(jìn)行問卷調(diào)查

由于今年浙江省正在開展安全浙江創(chuàng)建活動(dòng)，xx區(qū)也進(jìn)行了具體實(shí)施?，F(xiàn)在活動(dòng)幾乎開展了，我們應(yīng)該進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)仍然存在的問題和不足，以便更好地改進(jìn)。這與我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的安全宣傳是一致的，我們的大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗(yàn)，所以我們花了一天的時(shí)間在xx鎮(zhèn)進(jìn)行問卷調(diào)查。

(四)法律知識(shí)燈謎活動(dòng)

法律法規(guī)枯燥乏味。為了增加村民的興趣，讓他們主動(dòng)更好地了解法律知識(shí)，我們專門準(zhǔn)備了法律知識(shí)燈謎活動(dòng)。我們從專業(yè)書籍中找到了一些題目，寫在紙板上，綁上漂亮的絲帶，綁在紅繩上，非常漂亮。同一天，村民們也很熱情，競(jìng)相回答問題，還得到了一份小禮物。一位老人說，這種活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常舉行，形式很好，這給了我們很大的鼓勵(lì)。

(五)在流動(dòng)模擬法庭上表演

我們?yōu)檎ぷ魅藛T、村官和村民代表進(jìn)行了模擬法庭表演。我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)民庭和一個(gè)刑事法庭，這是生活中常見的案例。后來，市長(zhǎng)說，我們的表演非?，F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是一個(gè)法律社會(huì)，村民們應(yīng)該知道通過法律渠道解決問題。

(六)對(duì)宣傳模式進(jìn)行調(diào)查

因?yàn)榍皫滋煳覀儗?duì)群眾滿意度進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)群眾普遍反映宣傳不到位。因此，我們認(rèn)為有必要調(diào)查新的農(nóng)村宣傳模式，以發(fā)現(xiàn)存在的問題，并提出建議，以找到可行的科學(xué)宣傳模式。

生活中有些特殊的日子，總想記錄下來。我們年輕的時(shí)候就開始了。這是我們來徐聞?wù)介_班教書的第一天。每個(gè)小老師都有自己獨(dú)特的心情，興奮和焦慮是我們的共同情緒。為這一獨(dú)特的經(jīng)歷而興奮，為能否做好這件事而不安。作為志愿者教學(xué)小組的一員，我負(fù)責(zé)三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的英語教學(xué)。早上看著這群活潑的孩子，不禁回憶起他們簡(jiǎn)單無憂無慮的童年，回憶起他們未來的道路，生活有多少起起落落等著他們體驗(yàn)啊。

在第一節(jié)課上，每個(gè)老師都去了相應(yīng)的年級(jí)自我介紹。第一印象非常重要。老師們給孩子們留下了熱情和溫暖的印象，給我們的是燦爛美麗的笑臉。事實(shí)上，孩子們很容易相處。你很熱情，他們更熱情。我們要做的就是抓住猴子。

班會(huì)結(jié)束后，是我的五年級(jí)英語課。整節(jié)課的基本過程是讓他們先介紹自己，談?wù)勛约簩?duì)英語的感受，穿插地道的英語表達(dá)視頻和中外有趣的短片。在第一節(jié)課上，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。考慮教給他們的東西是否過難，如何更好地調(diào)動(dòng)課堂氣氛？――計(jì)劃好問什么樣的問題，玩什么游戲，想達(dá)到什么效果。而且，在課堂進(jìn)行過程中，可能無法按照原教案進(jìn)行，充滿變數(shù)，考驗(yàn)應(yīng)變能力、控場(chǎng)能力和組織能力。真正意識(shí)到當(dāng)老師不容易，當(dāng)好老師更難。農(nóng)村志愿者教學(xué)課必須不同于傳統(tǒng)課堂。大學(xué)生應(yīng)該是為未來教育注入新鮮血液、傳播新思想的先驅(qū)。我們的追求是努力讓學(xué)生在課堂上變得有趣和成功。我在想，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有趣的課堂，它本身就必須是一個(gè)有趣的人。

四年級(jí)的英語課緊跟五年級(jí)后，我在這節(jié)課上稍微改進(jìn)了教學(xué)方法，讓學(xué)生分組上臺(tái)用英語介紹朋友。這鼓勵(lì)他們勇敢地說英語，尤其是一些男孩。在他們的表現(xiàn)贏得掌聲后，我看到他們的眼睛閃閃發(fā)光，充滿自信。我認(rèn)為這就是教育的意義，給人們所有美麗的特征，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，自尊，自信。

志愿者教學(xué)的第一天，我希望明天能給予更多，收獲更多，成長(zhǎng)更多。

其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語，我以為做了這份工作就接觸不到和我專業(yè)有關(guān)的事情了。但巧合的是，我叔叔公司的英語翻譯職位在這個(gè)階段是一個(gè)很好的空缺，出口貿(mào)易必須與外國(guó)人打交道，所以我唯一一個(gè)學(xué)習(xí)英語的大學(xué)生自然地暫時(shí)代替了英語翻譯職位。雖然一開始外國(guó)公司發(fā)的所有英文電子郵件都需要我很長(zhǎng)時(shí)間才能理解，但隨著時(shí)間的推移，我與外國(guó)公司經(jīng)理的msn溝通也要順利得多。當(dāng)我得知通過與外國(guó)公司的溝通成功達(dá)成了幾筆交易時(shí)，我內(nèi)心的喜悅瞬間膨脹，興奮的感覺真的難以形容！通過自己的勞動(dòng)種下的果實(shí)總是特別甜。

短暫而難忘的實(shí)習(xí)之旅就像一眨眼，過得很快，感覺像五味瓶酸、甜、苦、咸，在日常緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不知不覺地走過了一個(gè)月，回顧這個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，我的心充滿了興奮，但也有無限的情感。

這次暑假實(shí)踐讓我對(duì)未來的就業(yè)工作有了以下了解:

一、善于在社會(huì)上與他人溝通。工作一段時(shí)間后，讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與他人溝通，這項(xiàng)技術(shù)需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。我以前從來沒有和別人一起工作過，所以和別人說話的時(shí)候不會(huì)適應(yīng)，說話的時(shí)候會(huì)有冷場(chǎng)，很尷尬。與同事溝通同樣重要。人們將融入社會(huì)群體，人們一起工作，使他們?cè)诠ぷ鬟^程中更加和諧，事半功倍。聽取別人的意見，耐心謙虛地接受。

第三次，自信可以讓自己更有活力，更有精神。

3.克服社會(huì)上膽怯的心態(tài)。假期開始的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，有點(diǎn)害怕。我覺得有很多困難，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育和其他原因讓我覺得很渺小，懦弱就是這樣表現(xiàn)出來的。幾次嘗試都是為了克服內(nèi)心的恐懼。正如你母親所說，你應(yīng)該學(xué)會(huì)在外面厚臉皮。你不怕別人的壞態(tài)度。你可以輕松應(yīng)對(duì)，大膽與人交談。當(dāng)你工作很長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，你自然不怕。事實(shí)上，任何人出生時(shí)都會(huì)做任何事情。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他并不害怕。當(dāng)他嘗試吃虧時(shí)，他會(huì)害怕。當(dāng)他克服心理障礙時(shí)，一切都變得容易解決。只有征服自己，我們才能征服世界。勇氣面對(duì)是關(guān)鍵。勇氣通向天堂，懦弱通向地獄。

如今，就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式日益激烈，擔(dān)憂和壓力總是困擾著即將走出大學(xué)校園的大學(xué)生。雖然工作實(shí)踐很短，但在此期間，我們可以體驗(yàn)到努力工作，鍛煉意志質(zhì)量，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生擁有的無形資產(chǎn)，它們的角色將在關(guān)鍵時(shí)刻顯現(xiàn)出來。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5030864.html】