寫演講稿時，需要根據(jù)受眾和場合進行調(diào)整，掌握好語言風(fēng)格和措辭的準(zhǔn)確性。在演講稿中，要注意邏輯的緊密性和條理性，讓聽眾能夠跟隨和理解。以下是一些創(chuàng)新思維的演講稿，這些演講稿展示了作者獨特的思考方式。
我在成長的路上演講稿篇一
無論是誰，無論多少歲，我們其實一直都在經(jīng)歷成大。成長一直在路上。以下是小編收集的成長在路上演講稿，歡迎閱讀!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得有這樣一句格言：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。
綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻，正因為如此，我選擇了做一片綠葉，做一名光榮的幼兒教師，這也就是我無悔的選擇!
卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬，不知如何下手，內(nèi)心很茫然，甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。
幼教專家的意見與建議。
它是理論與實踐相結(jié)合的，有真實案例的，能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。
一個個具體可操作的策略，都給了我最直接的指點。
更讓我驚喜的是，這本書上教我們怎樣從一日生活中培養(yǎng)孩子的常規(guī)，具體細(xì)致到很多可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的兒歌、游戲。
從來園、點名、洗手、擦手、進餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。
我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書，將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩。
我相信只有自信了，才能逐漸走向成熟。
“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題，答案很簡單，好老師懂得：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子!”
工作以來，總有人問我：為什么做幼兒園老師?因為喜歡孩子、因為自己性格像孩子、還是因為喜歡為人師表的感覺?也許都是吧。
那些曾經(jīng)嘔心瀝血教育過我的老師給了我無限的熏陶，使我的心靈深處鐫刻下：我要做一名好老師，我要用真誠的愛陪伴孩子。
兩年前，我還是一位剛走出校園而且?guī)е鴿鉂鈱W(xué)生氣息的女孩，帶著自己的夢想和憧憬踏進了幼兒園。
去迎接稚嫩的'孩子，認(rèn)識善良而又熱情的老師。
對于孩子氣的我來說，每天想盡辦法去哄那群并不怎么領(lǐng)情的孩子，每天絞盡腦汁去設(shè)計趣味、生動的教育活動，那是一件多么不可思議。
然而兩年來的工作，逐漸的磨練了我。
豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性，工作中的點點滴滴也讓我學(xué)會了理性的處理問題。
“為什么我極力想把工作做好，可總是事與愿違?”當(dāng)我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候，卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬，不知如何下手，內(nèi)心很茫然，甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。
清晰的記得在第一次公開課的時候，我緊張的大汗淋漓連話都說不完整，更別提課上的隨機應(yīng)變了，面對無序的課堂我茫然不知所措，那時，我想到了退卻。
是老教師手把手的傳授教學(xué)經(jīng)驗，才讓我開展的教學(xué)活動越來越得心應(yīng)手;是老姐姐們不遺余力的配合，才使我們的班級活動每每得到家長的肯定與認(rèn)可!
我感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是大家讓我學(xué)會了成長，知道了什么是奉獻、什么是執(zhí)著!然而我還年輕，青春是我的資本，自信是我的個性，拼搏是我的誓言。
只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中，對得起人類靈魂的工程師這一稱號。
我相信只要認(rèn)真，只要努力，只要自信，就能在成長的道路上越走越遠。
好老師會受眾人的歡迎，好老師會帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認(rèn)可的好老師，孩子認(rèn)可的好老師。
3年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦，也充分認(rèn)識到了它的重要性。
是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步，使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。
做一名好老師，就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識的大門，給孩子們的童心抹上了七彩。
做一名好教老師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識，而忽視對孩子人格的培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。
因此，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好老師。
才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
發(fā)揚他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗到老師對他們的愛。
做一名好老師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，因材施教促進孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
幼兒教育是一項非常細(xì)膩、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險的事情，是會危及幼兒的生命安全的。
這不僅是工作的原則，也是人生的原則，如果沒有了職責(zé)和理想，生命就會變得毫無意義。
記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺，夢有多大，舞臺就有多大”，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做每一件事，心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。
每一個清晨，我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏，我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里，親切地說一聲：“明天見。
“目送他們漸漸走遠。
多少個春夏秋冬，無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨，我們用博愛，滋潤快樂，用智慧，開啟文明，用鼓勵，喚醒自信，用寬容，示范尊重，用無私，引導(dǎo)正義，用平凡，孕育偉大。
一份耕耘，一份收獲。
在我們的努力下，孩子們懂事了，懂得了如何去愛，懂得了怎樣做人;孩子們進步了，會唱會跳，會寫會畫了。
猛然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。
只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落，會發(fā)現(xiàn)在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
生活是美好的，事業(yè)同樣可以美好。
我相信用我們的愛心、細(xì)心、耐心、加上不斷學(xué)習(xí)之后，我們的教育之路一定會越走越寬敞明亮，越走越豐富精彩!
我在成長的路上演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我喜歡書。書頁中有濃濃墨香，字里行間，都是文人筆下的世界，在我成長的道路上，書香彌漫。
愛在午后，捧一本好書，細(xì)細(xì)品讀。《飄》告訴我“如果跌倒了100次，也要第101次地爬起來”;《復(fù)活》告訴我“人不是美在外表，而是沒在精神和道德”;《格蘭特船長的兒女》告訴我“只要有毅力和勇氣，沒什么不可能的事”……徜徉在文學(xué)經(jīng)典的海洋中，我讀一本書，就如尋著了寶，書香彌漫在我的心房。
愛在睡前，朗一些詩詞，細(xì)細(xì)體會?！皦阎攫嚥秃斎?，笑談渴飲匈奴血”，岳飛的豪情壯志，可憐他一片赤膽忠心;“零落成泥碾作塵，只有香如故”，陸游的孤芳清高，欣賞他的高風(fēng)亮節(jié);“不如向，簾兒底下，聽人笑語”李清照的孤身獨影，悲嘆她的國破家亡之苦澀;“細(xì)看來，不是楊花，點點是離人淚”，蘇軾的情感細(xì)膩，哀怨;“相思淚的情真意切”……游走于佳詞妙作的卷帙上，點點離別淚，縷縷愛國情，書香彌漫在我的心房。
愛在床頭，放幾本作文書，細(xì)細(xì)圈點?！瓣柟鉃⒃谀潜Ｄ躺希蝗鸸庵?，有濃濃的母愛”，我仿佛瞧見有一只手輕輕把一杯牛奶放在書桌前;“一捧捧桂花中，盛開著你我的友誼”，我仿佛聽見兩個伙伴嬉笑打鬧著，笑聲不絕;“斟一杯美酒，酒中漾著古城英魂”，我仿佛聞到美酒之醇美，濃濃的酒香氤氳，英魂不滅……靜坐于佳文的沙灘上，我讀著一篇美文，就如撿到一枚光輝璀璨的貝殼，書香彌漫在我的心房。
在我成長的道路上，縱使有無際的奇花異草，也不抵一本好書——書香彌漫在我成長的道路上，書香彌漫，是旅途不再寂寞。
我在成長的路上演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一株矮小的向日葵生長在角落里。它在哭泣，它抱怨著命運的不公，為何把塔安置在這個陰暗的地方，它渴望陽光。
曾幾何時，我也和這株向日葵一樣，內(nèi)斂。直到有一次，一個偶然的機會，我從書上看到“學(xué)會微笑，便不會有孤獨?！庇谑俏覍W(xué)會了懷抱別人的善意，然后嘴角上揚。畫出一道動人的弧，這時心里會傳來一陣呼喚，那是幸福的呼喚。
我也曾經(jīng)幻想過，在梵·高筆下的那片葵花地里，我身置其中，任由葵花隨舞動，然后沒過我的頭頂。剎那間，側(cè)身吹來的風(fēng)停止了，在葵花交織的縫隙中，我望見了湛藍的天空?？|縷陽光打射進葵花叢里，我倍感溫暖，嘴角再次上揚，并猜想，也許在天堂那邊，有一朵云正偷偷飄過。也由此生發(fā)出，在現(xiàn)實生活中，遭遇挫折時，應(yīng)抬起頭，然后用嘴角畫出一道動人的弧線，這樣才不會被艱難險阻打敗。
這樣的感受是何等美妙!
拋開對凡·高和那片葵花地的幻想，只專注于現(xiàn)實生活，天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為名往。在這樣一個燈紅酒綠的時代，我們應(yīng)不忘保持初心，堅守本質(zhì)的自己，也要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?。這樣你會發(fā)現(xiàn)，早晨會和她的晨星一起高掛在天的那邊，那條白色的起跑線會重又出現(xiàn)在你眼前。你將會如競發(fā)的百舟，向著地平線的方向，向著遠方，不顧風(fēng)雨兼程，全力出發(fā)。
成長路上，懷揣著這些情感，在這一路上，便會有鳥兒為你高歌，東風(fēng)為你助力。他們會如陽光一樣，你將不會再感到黑暗，感到孤獨，而是贊嘆生命的美好。
向日葵停止了啜泣，豁達的心態(tài)。它抬起頭，原來一直都是自己遮住了太陽。陽光，讓它的自信油然而生。然后它嘴角上揚，不再為命運而抱怨。微笑，仰面與自信，讓向日葵感到從未有過的'幸福，也讓我們成長路上，艷陽高照。
我在成長的路上演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
無論我們之間的距離有多遠，你一直在我的心里，伴我成長。
偶然之間聽到了老狼唱的《同桌的你》，我不禁想起了你——我的朋友。
“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮……”你很粗心，考試時總會忘記帶橡皮，所以每次考試都會有一塊橡皮在我倆之間飛來飛去。后來被老師發(fā)現(xiàn)，說我們作弊，還被班主任很客氣地請到辦公室“喝茶”。幸好你不是一個忘恩負(fù)義的人，事后給我遞來一塊口香糖，讓我在苦中尋到甜蜜。
“誰把你的長發(fā)盤起……”你有一頭飄逸美如詩的長發(fā)，但是毫無耐心的你總是隨便綁起，所以每次我見到了都會給你重新梳。有時我也會惡作劇，給你梳個朝天辮，使你被別人指指點點。知道真相后的你找到了我，揪住我的衣領(lǐng)，掄起拳頭假裝要打我，你用力地使出的拳頭卻輕輕地落在我的身上，然后無奈地說了一句：“重梳!”
“老師們早已想不起，猜不出問題的你……”你的體育很好，但卻是一個不折不扣的“地理盲”。但老師好像誠心和你過不去，總愛叫你回答問題。這不，鬧出了一大串笑話。你說中國地勢東高西低，滾滾長江向西流入地中海，說湖南的簡稱是鄂，湖北的行政中心是長沙，說中日之間隔著印度洋……總之，你的每一句回答都讓人捧腹大笑。因為你，除了語文課，我最愛上的就是地理課了。
對了，說到體育課你可真是厲害。女子八百米長跑次次第一。你打籃球是最厲害的。有一次我們班舉行了男女友誼賽，你在投球時，幾乎每個都進。最后你帶領(lǐng)我們女生隊3：0完勝男生隊，好不快活!
后來，你因為父母的關(guān)系，轉(zhuǎn)學(xué)去了武漢。分別的時候，我們靜靜地誰也沒說話。為了打破這種氣氛，我說了句：“現(xiàn)在你知道湖北的行政中心是哪兒了吧?”開朗的你“噗”地一聲笑了。那次，我們是笑著分別的。
你在哪里，在我心里。
一路成長，一路有你。
成長路上，感謝有你。
我在成長的路上演講稿篇五
各位老師、小朋友們：
大家好！
今天我給大家講的內(nèi)容是熱愛環(huán)境、保護環(huán)境。
星期天的早晨，我和爺爺拿著魚網(wǎng)和塑料袋，一起去家邊上的運河里撈螺絲，經(jīng)過我們半個小時的“戰(zhàn)斗”，我們撈了好多好多螺絲。爺爺說以前運河好臟的，螺絲根本不能吃，現(xiàn)在運河環(huán)境和水質(zhì)整治后，我們門前的運河好干凈，螺絲養(yǎng)一天，就能燒來吃了。我提倡大家一起不要亂丟垃圾，讓我們的家園更加漂亮和干凈。
謝謝大家！
我在成長的路上演講稿篇六
各位同學(xué)，大家好。
我方的觀點是成功路上好對手比好伙伴更重要。
首先讓我們明確一點，怎樣的路是成功的路，是一帆風(fēng)順的嗎？不，這是一條注定要經(jīng)歷挫折與失敗的道路。失敗是成功之母。所以只有那些能承受打擊，在失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)能夠以此成長的人才有可能獲得成功，才能在這條路上走得更遠。因此我們判斷成功路上誰更重要的標(biāo)準(zhǔn)便是誰更能令自己成長進步。
那怎樣的人是好個好伙伴，怎樣的人是個好對手呢？一千個人會有一千種答案，因此我們刻舟求劍般刻意去為此定義某一概念可笑的。不過之間他們有一個共性，那便是能夠讓我們承認(rèn)。說白了就是讓自己服氣，覺得對方值得做對手，值得做伙伴。你會贊嘆一個為達目的不擇手段的人為好對手嗎，你會承認(rèn)一個毫無實力的人為你的好對手嗎？不會。你會承認(rèn)一個沒有什么能力但卻十分可靠的人為好伙伴嗎？好吧，可能會。
從中也可看出，我們對于好對手的要求遠比好伙伴更高，而作為一個能讓我們承認(rèn)，贊為好對手的人，必定是講究公平競爭原則的，在這樣的競爭環(huán)境下，你將更加深刻得認(rèn)識到自己的不足。。
由此推出我們第一個論點，好對手的基本要求高于好伙伴，我們能從他們身上更好的認(rèn)清自我，完善自我。
有成功道路的定義可以看出，一個承受不了失敗的人，縱使有好伙伴，也難逃失敗的命運，就如諸葛亮和阿斗，"神"般的伙伴也只是讓蜀漢多殘喘些罷了。從中我們也看出隊友起的只是輔助作用，成功的關(guān)鍵還在于個人的意志。
這種情況下，對手，作為與你利益沖突的人，相較于伙伴之間的互相鼓勵自然更能觸發(fā)你的內(nèi)心，更能激發(fā)你的斗志。對手如此，好對手自然更是如此。
這便是我們第二個論點--好對手，更能堅定定你走向成功的意志。
不得不說伙伴與對手對于成功之路都是極其重要的，許多的偉人的成功都少不了伙伴的支持，也同樣少不了一個好對手的激勵。不過，縱觀古今，孤獨的成功者常有，但沒有對手卻能在成功道路上長久前行的卻未曾見過。
比之王朝，若無外憂，必有內(nèi)患。沒有外部對手給予的激勵，鞭策，內(nèi)部必然發(fā)生腐敗，背叛，最終走向滅亡。（安史之亂，清末。）因此古代王朝往往都是盛極而衰。
類比個人，缺乏好對手鞭策，將產(chǎn)生懶惰的心理，自我放松，進度緩慢甚至倒退。
類比團體，缺乏外部壓力，伙伴之間的因各種瑣碎事物造成的矛盾也將放大，難以維持。
由此推出第三個論點，好對手給我們激勵，時刻提醒刺激著我們。
我在成長的路上演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在一個豐收的秋天，一個鮮活的小生命誕生了。當(dāng)嬰兒的第一聲啼叫喚醒了大地，是你安慰了如花朵一般的我。
一歲時我學(xué)會了叫媽媽，你激動得和每一個人分享。
兩歲時，我常常拉著你去躲貓貓，你總是站旁邊，微笑的看著我。有一次我居然躲在草叢中睡著了，你從下午到晚上一直沒有找到我。你急得哭了，是你的哭聲吵醒了熟睡中的我。我醒來后，發(fā)現(xiàn)四周黑壓壓的一片，看不見一點光。我害怕極了，放聲大哭起來。你聽見哭聲，就尋著哭聲找到了我，你緊緊地抱住了我，你那擁抱的溫度一直到現(xiàn)在我還記得。
四歲時，我和哥哥一起到三樓的陽臺上玩。不知怎么了，我從三樓的陽臺上掉了下來，掉在了后院的草地上。你聽到了聲響，便聞聲尋來，看到我坐在草地上呵呵地笑著，便松了一口氣。你走近了我的身旁，抱起我，對我說：“以后不要獨自去陽臺，你記住到了嗎?”我點了點頭，便離開了草地，去別處玩耍了。你那失魂落魄的眼神一直到現(xiàn)在還歷歷在目。
八歲時，我學(xué)會了獨立。我學(xué)會了照顧妹妹，所以你總是放心的把妹妹交給我。記得第一次學(xué)會自己做飯時，我差點把廚房點燃，而你卻是對我微微一笑?？晌业谝淮魏芡砘丶視r，你卻大發(fā)雷霆。當(dāng)時我不明白，為什么我不能安排自己的時間，直到現(xiàn)在我才明白，原來你在打電話滿世界地尋找我。
十二歲時，我學(xué)會了頂嘴，總是惹你生氣。我開始討厭妹妹，總和妹妹打架，還一起做壞事。有一次我?guī)е妹靡黄鹑ヌ锏乩锿婺喟?，一起去小河邊玩水?；貋碇?，我大病了一場，讓你原來烏黑的頭發(fā)增添了幾絲白發(fā)。
直到十五歲時，我才明白：你如同一位潛入凡間的天使，因為一路有你，我才有生命，才能去享受人生的幸福;因為一路有你，才讓我童年充滿歡樂;因為一路有你，我才能學(xué)會獨立，不會餓壞自己;因為一路有你，我才能快樂成長;因為一路有你，我的天空才掛滿彩虹。
媽媽，我知道我們之間的故事不會像電影所演得那樣精彩，但我們的故事是世間獨一無二的。
我在成長的路上演講稿篇八
，總會遇到磕磕絆絆，當(dāng)我們摔倒時，要勇敢爬起來。不要因為跌倒就喪失趕路的勇氣。
我的心頭一震，豁然開朗：“不怕百事不利，就怕灰心喪氣”。會遇到許多困難、挫折，小的猶如絆腳石，大的猶如老虎，難道我們就因為懼怕失敗、困難止足不前嗎？不，我們不能因為摔疼而坐在原地?zé)o謂地哭泣，更不能因為畏懼失敗、困難止足不前，我們應(yīng)堅信：“困難都是紙老虎”。只要我們面帶微笑，勇往直前，前面等待我們的一定是美麗的風(fēng)景。
我拭去臉上殘留的淚痕，讓陽光燦爛的笑容重新回到我的臉上，這時感到萬物都那么可愛、都那么生機勃發(fā)。
即使再疼，再苦，再難，再累，我們也要面帶微笑，繼續(xù)趕路。
我在成長的路上演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活猶如石臼一般流暢地碾過時間，碾過生命。從孔中壓榨出來的透明的液體，是一種叫做成長的經(jīng)歷。它使我收獲了喜與淚，在我的似水年華中蕩滌著小小的浪花，在我人生的`大樹上留下了刻骨銘心的痕跡，承載著最厚重的色彩和文字。
盛夏，陽光以一個很平靜的方式落滿腳邊，古老的鐘聲孤寂地響徹在我的耳畔。這個下午，我迎來了人生中的第一次分別。
親愛的周老師，如果沒有您。我將不會沉迷泰戈爾《飛鳥集》的別具一格，感嘆列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》的氣勢奔騰，惆悵徐志摩《再別康橋》的依依惜別。一年級那個落葉翩飛的秋日，您攥著我肉嘟嘟的小手，踏進了學(xué)校這個知識的海洋。那時，我頑劣調(diào)皮，不諳世事，給您帶來了多少麻煩。每次，您總是用寬容和大方照亮我已蒙塵的心，拂去那顆幼小心靈上的塵埃。當(dāng)我從您的手中接過一百分的試卷，您眼里的喜悅讓我感覺老師是一個多么神圣的職業(yè)。今天，我才懂得您對我的關(guān)懷與支持。
不知不覺，已恍恍惚惚的度過了五年。當(dāng)我得知您要調(diào)走的消息，不能陪伴我們走完小學(xué)生涯的最后一年，心中的悲傷和痛楚一齊涌上心頭。那大大的眼睛，高高的鼻梁，美麗的笑靨，將永遠印在我的腦海中。打馬而過的舊時光，總有一種情感叫人淚流滿面，使我獲得成長的歡樂與悲傷。
拿過成績單，捧著精致的獎品，望著刻上了“愿你歷盡千帆，歸來仍是少年”的祝福鋼筆，我意識到離別的時刻漸漸來臨。教室里寂靜無聲，輕輕的啜泣聲勾起往日歡樂的畫面，五個春夏秋冬，有哭有笑。因為一路有你，我便不再懼怕。是您，帶我徜徉在知識的世界;是您，讓我行走在茁壯成長之路;是您，教我領(lǐng)略人世間的悲歡離合。
道完別，踏出校門，眼中噙滿了淚水?，F(xiàn)在我才懂得：“不要失去才學(xué)會珍惜”的道理。操場旁的石榴樹開出了小而飽滿的紅花，把校園裝飾得格外美麗。
“離別終有時，重逢暫無期?！绷虏皇且粋€充滿悲歌的季節(jié)，那里有潔白的梔子花在怒放，那里有明媚陽光下綺麗的念想?！帮L(fēng)車在四季輪回的歌里它天天在流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩句里我年年在成長?！蹦﹃貞浺逊狐S的紙頁，行走在鮮花鋪滿的道路。也許，今天是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點，一節(jié)必修課。但青春需要一點一滴去感悟，成長需要一次一次理解。悲傷只屬于過去，時間的腳步永遠向前，向前。
我在成長的路上演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！我演講的題目是《成長路上，感謝有您》
驀然回首，我加入石小這個大家庭將近三個年頭了。記得畢業(yè)那年，我從導(dǎo)師那里得知石小招聘新教師，就直接把簡歷投過來了。來石小面試時，剛走進校門，我就深深地被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍給吸引住了，我想留在這里工作的愿望也越來越強烈了。是石小，用它廣闊而溫暖的胸懷接納了我，讓我少去了很多求職過程中的磕磕碰碰，我為自己能成為石小的一員而感到由衷的驕傲與自豪！在這短短的兩年半里，我與石小一起成長，與前輩們一起奮斗，與孩子們一起進步，使原本稚嫩的我逐漸走向成熟，能夠從容、淡定地面對工作上的事情。
正式上班之后，石小吸引我的不再是校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，取而代之的是團結(jié)互助的團隊精神和快樂和諧的工作氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對年輕教師的培養(yǎng)工作全面而又深入，為我們安排經(jīng)驗豐富的師傅，開展各種公開課、外出聽課活動等讓我不斷學(xué)習(xí)、提升，使我深深地體會到被重視的感覺，也使我明白了：只有學(xué)校發(fā)展了，才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障；也只有我們自身提升了，才能促進學(xué)校更好地發(fā)展。因此，我一直以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己，不斷參加學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平，在工作上不敢有絲毫的懈怠，而是以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的作風(fēng)，扎扎實實地做好學(xué)校交給的各項任務(wù)，服從學(xué)校的各項工作安排，使自己更快地成長起來。
站在三尺講臺上，初為人師的我最缺乏的是教學(xué)經(jīng)驗和班級管理。但幸運的是，無論是我所在的科組還是級組，都是一個非常團結(jié)互助的集體。在教學(xué)上，科組、級組的老師都很熱情地歡迎我走進他們的課堂去學(xué)習(xí)；在聽完我的課后耐心、細(xì)致地給我點評，給我提出很多寶貴的意見和建議，使我在教學(xué)上少走彎路。最讓我感動的是，針對我自身嗓子的問題，級組的老師特別利用一個中午反思會的時間為我出謀劃策，紛紛介紹自己在實踐中積累下來的有效的保護嗓子的辦法。在班級管理上，我也沒少給級長陳老師添麻煩，每次自己心里都很過意不去，但陳老師總是耐心地幫我解決，她那率直、爽朗的笑聲打消了我的顧慮。我是幸運的，在這樣的團隊里工作是最幸福不過的。
自古以來，人們喜歡把教師比作“春蠶”“蠟燭”“園丁”“人類靈魂的工程師”等等，但捫心自問，我們真的能像春蠶一樣到死絲方盡嗎？像蠟燭一樣成灰淚始干嗎？像園丁一樣澆灌鮮艷的花朵嗎？像工程師一樣構(gòu)建人類高尚的靈魂嗎？我深知自己還沒修煉到那么高尚的境界，但教書育人是一個良心的工程，雖然有時不能盡如人意，但求無愧于心，無愧于“教師”這一稱呼。只身在石小工作，我深知他人的關(guān)懷是多么的彌足珍貴。在孩子們身上，我也傾注了自己的關(guān)懷與愛護：下課了，多陪孩子們聊聊天、說說話；學(xué)生成績退步了，多抽空幫他們復(fù)習(xí)輔導(dǎo)；晚修結(jié)束后，常到孩子們的宿舍看看他們，和生活老師交流班上孩子的生活、學(xué)習(xí)情況等等。也許我做得還不夠，但每當(dāng)我看到孩子們天真、燦爛的笑臉時；每當(dāng)我看到孩子們?yōu)槿〉眠M步而歡呼雀躍時，我的心里總是甜滋滋的，平時再辛苦也是值得的，也許這就是當(dāng)教師的幸福感吧！
在教育的道路上，我才蹣跚起步，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”在教育的道路上，我愿用自己的一言一行，一舉一動，去耕耘歲月！在教育的道路上，感謝有您——石小以及石小的每一份子，感謝您陪伴我一起成長！
我在成長的路上演講稿篇十一
正如太陽上有黑子，水中有雜質(zhì)一樣，人也有各自的短處。不能因為黑子影響太陽閃耀光芒而將黑子去掉；不能因為雜質(zhì)影響水的純凈度而將雜質(zhì)取出；也不能因為短處影響人的全面發(fā)展而將它訓(xùn)練成長處。
每個人都有自己的長處，與此同時，每個人也有自己的短處。有自己的長處自應(yīng)感到欣喜，但對自己的短處也不要感到自卑。不要將自己的長處與他人的短處相比，也不要將自己的短處與他人的長處相較。我們要充分發(fā)揮自己的長處，讓自己成為自己擅長領(lǐng)域的佼佼者，而不要一心想彌補自己的短處，以期望稱為自己不擅長領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
一代文豪錢鐘書，我們都知道他的文筆非常的'好，他對服飾的研究也是相當(dāng)?shù)木?，鮮為人知的是，他對生活中的事一概不知，他是一個連換燈泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分發(fā)揮了他對文字的敏感的長處，而是去當(dāng)一個生活類的學(xué)者，，我敢肯定，他一定不會有如此大的成就。再如張愛玲，幾乎人人都知道她的小說寫的非常的棒，但，你們知道嗎？她是一個完全不會做飯的女人！她在美國四十五年的獨居生活都是靠著吃面包和喝牛奶度過的！可見，她在生活上面也是一竅不通的。如果她只一味地去學(xué)怎樣做一個持家的好女人，我想，她也就沒有那種對周圍生活的獨特的觀察力了，因為她的時間都花在學(xué)做飯上了，也就寫不出那樣膾炙人口的小說了，她也就不是現(xiàn)在人們眼中的張愛玲了。
我在成長的路上演講稿篇十二
那是一年級時的事。
那天，天很陰，風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了，我背起了沉重的書包，走出教室。在回家的路上，我感覺頭火燎燎的痛，我的腿像灌了鉛似的沒有力氣，那沉重的書包，在我身上壓著，我低著頭前進，好像書包隨時都有可能把我壓趴下。
到了家，我快速地放下書包，拿起了電話，撥起了媽媽的電話號碼“媽媽，我頭好痛啊，而且全身沒有力氣，您快回來吧?！蔽艺f。
媽媽聽了我的話，頓了一下，說：“沒什么，你拿點‘感冒靈顆?！瘺_水喝就可以了，媽媽還有點事，乖乖的，你在家里自己吃點面包，喝點牛奶就可以了，乖?！?/p>
聽了媽媽的話，我驚住了：媽媽從來沒有這樣對我啊。不管得了什么病，不管媽媽這時有多忙，只要我和媽媽說，媽媽便會答應(yīng)，并會火速回來家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的，外面下起了小雨。我拿起溫度計，量了一下體溫，39度8！不會吧，我的天啊，體溫怎么會這么高？誰能幫我把體溫降下來??？我一直在抱怨。這時，我想：媽媽是不是想借此機會讓我學(xué)會獨立呢？如果是的話，我一定不會讓媽媽失望的。那我要干什么呢？先自己做點飯吧，說干就干。我在廚房里東翻翻。西找找?！肮@里有一些面條和小白菜葉，先做一個‘清水煮面條’吧”我說。
我先把面條放到鍋里，把小白菜洗干凈，也放進鍋里，再把水倒進去，準(zhǔn)備工作做好啦，我打開火，開始煮?！半y道只吃面條嗎？再炒一個‘西紅柿雞蛋’吧。”我在另一個鍋里，倒上一些油，一些水。放上一個雞蛋，一個切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟，在鍋里翻炒。“做好了！”我說。我小小一樣地把東西盛到盤子里?！昂脿C”我叫到。雖說西紅柿炒雞蛋炒糊了，但還能吃，我吃著自己做的香噴噴的飯，心里美滋滋的。
吃完了飯，我便寫作業(yè)，睡覺……
這次經(jīng)歷雖說有點悲哀，但我學(xué)會了獨立。在我，我還學(xué)會了很多事，但這件事最令我記憶猶新。
我在成長的路上演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天我演講的題目是“一路成長，一路感動”。
大家都知道：人，在成長的道路上，經(jīng)常會跌跌撞撞，總是有磕磕絆絆；可是，生活中常常有一種情感，溫暖著我們的記憶，驅(qū)動著我們不斷前行，那，就是“感動”。
感動來自關(guān)懷。兩年前的七月，對于我，是真正的天昏地暗的日子。拿到中考分?jǐn)?shù)的那一刻，我就像掉進了冰窖：可憐的一點中考分?jǐn)?shù)，如同鉛云壓抑在我的心頭，又像陰霾籠罩著我的內(nèi)心。它不僅讓父母的心血和期盼付諸東流，還徹底粉碎了我想通過普高門檻進入重點大學(xué)殿堂的夢想。當(dāng)年的八月，接到職高的錄取通知書，我早已心如死水，掀不起半點波瀾。職高呀，人說“高職高專的搖籃”，我不去，我不去！無數(shù)次，我在心里逃避著職高，排斥著職高。那年的九月，在我的唉聲嘆氣中如期而至，我漠然地看著左鄰右舍的同學(xué)紛紛打點行裝各奔前程。整整兩個月來，足怕出戶的我整天依然面對的是四墻加四壁。我苦悶，我彷徨！哪里是出路？哪里有前途？無數(shù)個黑夜我在心底叩問蒼天，誰能給我答案？面對垂頭喪氣的我，惜“言”如金的木訥的父親一字一頓地說：“孩子，路是人走出來的……”面對灰頭土臉的我，大字不識幾個的母親苦口婆心地說：“孩子，只要肯學(xué)，到哪個學(xué)校不是讀書？如果職高沒有出路，那國家還辦職高干嘛？那人家職高不早就散伙了？你看，今年隔壁的小麗不是從職高考取了二本嗎？再說，你老表職高畢業(yè)，不是進了華為嗎？還有……”面對焉頭搭腦的我，平時對我關(guān)愛備至的大哥振聾發(fā)聵地說：“天生我材必有用，小弟，你還不至于是草包一個吧？”父母兄長的言行如一股股春風(fēng)，融化著我內(nèi)心的冰山，多少次咀嚼著他們的言行，我總是一次又一次地淚流滿面：有關(guān)懷，多好！
感動來自理解。伴隨著親人的關(guān)懷，我走出了心靈的陰影，走進了職高。兩年來，我目睹了教室里埋首課桌下玩手機玩得不亦樂乎的“低頭族”，我眼見了超市內(nèi)留戀貨柜間嚼這吃那的“吃貨”，我看到了課堂上或如雞啄米或垂涎三尺的“瞌睡蟲”……種種情景，讓我不知所措。特別是每當(dāng)我聚精會神聽講時，總有人陰陽怪氣地說：“在職高呀，學(xué)不學(xué)都一個樣，天生都是高職高專的料。”每當(dāng)我專心致志寫作業(yè)時，也有人冷言冷語地說：“讀職高，就要混?；靷€三年，再去打工。”每當(dāng)我樂此不疲地求教專業(yè)問題時，還有人風(fēng)言風(fēng)語地說：“再好問，也問不出個科學(xué)家?！薄N種言論，又讓我茫然失措。正當(dāng)我猶豫不決時，是班主任淳淳教導(dǎo)我：“既然選擇了讀職高，就要堅持到底，堅持到底就是勝利；既然選擇了讀職高，就要堅持到最后，堅持到最后，就會笑得最美。讀職高，絕不能半廢而止，成為逃兵?！闭?dāng)我搖擺不定時，是語文老師循循善誘我：“上帝已經(jīng)為你關(guān)上了普高的門，卻給你打開了職高的窗。收獲的機會是送給有充分準(zhǔn)備的人的?！闭?dāng)我徘徊不止時，是專業(yè)課老師語重心長地說：“寧做雞頭，不當(dāng)鳳尾。即使做不成科學(xué)家，也要當(dāng)個高級技工。中國制造，舍你其誰？”老師們的話語像一陣陣涼風(fēng)，拂去了我心頭的浮躁，多少次，體味著他們的話語，我總是一次又一次地?zé)釡I盈眶，有理解，多好！
感動來自鼓勵。今天，我慶幸，我選擇了職高！兩年來，只要一有空余，我就進圖書館，我就泡機房。許多同學(xué)朝我豎起了大拇指，說：“干，就要干出個名堂?！眱赡陙?，無數(shù)個萬籟俱寂的夏夜，我的書房里還亮著燈光，父母情不自禁地贊揚我：“這孩子，懂事了，會有出息的?！眱赡陙恚瑹o數(shù)個滴水成冰的冬日，我紅腫的雙手不斷地“親吻著”鍵盤。老師們看在眼里，喜在心上：“有播種，就會結(jié)果；有耕耘，就有收獲。”最終，我收獲了成功：全地區(qū)中學(xué)生作文競賽特等獎，全市計算機大賽一等獎，市“三好學(xué)生”……笑容開始爬滿我的臉龐。今天，再次品味著親人師友的一番番鼓勵的話語，我一次又一次地潸然淚下：有鼓勵，多好！
感動是一陣春風(fēng)，吹走了我成長道路上的陰霾；感動是一場夏雨，洗去了我成長道路上的塵埃；感動是一顆秋星，照亮了我成長道路上的腳??；感動是一輪冬日，溫暖著我成長道路上的身影。
成長真好！感動真好！
我的演講完畢，謝謝大家！
我在成長的路上演講稿篇十四
不經(jīng)意間，我們已一天天長大，每一個腳印都深深烙印在我們的心里。
十四個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回望所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚:騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝旁數(shù)天上的星星，睡覺時纏著他們講大灰狼的故事。半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被狼叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一顆顆藥粒，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神；考試失意時，老師投來的鼓勵的目光。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，共呼吸。她們的真情關(guān)愛增添了我與挫折斗爭的勇氣。
，我們難免會遇到困難，遇到挫折。但是，我們不能逃避！我們已經(jīng)漸漸長大了，既要對自己負(fù)責(zé)任，也要對我們的父母負(fù)責(zé)任。如果只是一味的去逃避，那我們的未來將會是怎么樣呢？長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了。隨著我們不斷的成長，煩惱也會逐漸增多，但是，這都是我們要走的路。不管這一路有多艱難，多困苦，我們都要矢志不移地堅持走下去。那時候，不再是父母始終拉著我們的手走，他們會慢慢放開我們的手，讓我們自己去飛，去尋找屬于我們的那一片天空！但是，，他們始終都在背后默默地看著我們，給我們信心，給我們勇氣，給我們力量！
在成長的過程中，我們也會遇到很多的人，他們之中有的會成為我們的朋友，有的會成為我們的競爭對手，有的甚至?xí)蔀槲覀兊臄橙耍〉?，沒有永遠的敵人。在這個充滿愛的世界里，我們都會用愛來感化每一個人！朋友也是我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的！朋友也會給我們信心，給我們勇氣，給我們力量！真摯的友誼會使我們的人生更加精彩，更加充實！
，我們還會遇到一個“朋友”，它就是——情感。不管我們想不想，要不要，隨著青春期的到來，它也會悄然地走進你的內(nèi)心世界里。但是，它并不是很可怕，只要我們能冷靜的思考，有分寸的去掌握它，那么我們還是能在我們成長的道路上快快樂樂地走過！
學(xué)習(xí)，是我們必不可少的。我們必須要學(xué)好知識，才能更好地走下去，為我們的祖國更加美好的明天做出貢獻！或許，人生根本就是一個學(xué)習(xí)的過程吧！我們走過的每一條路，都在教我們要怎么走好下一條路！不是有這么一句俗話嗎？“吃一塹，長一智”。從原始社會到封建社會到現(xiàn)在的社會主義社會，不也是經(jīng)過學(xué)習(xí)而來的嗎？都是以前面的作為基礎(chǔ)，再加以創(chuàng)新，才造就了今日新的格局！所以，人生的成長過程也是需要創(chuàng)新的！
只要我們挺過了成長路上的苦，那么，美好的日子也就近了?？傊?，不管走到哪一條辛苦路上，都要記住，堅持就是勝利，奮斗就會看見彩虹，就會看到嶄新的希望，美好的曙光！
，有親情的關(guān)愛、有克服困難的勇氣、有朋友的關(guān)心，有理智的陪伴，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。一個路口一道風(fēng)景，下一個路口又是一個新的開始。讓我們一起手拉著手，一起在行走，一起描繪我們的人生！
我在成長的路上演講稿篇十五
尊敬的xx：
感動，無處不在;感動，也許就是一瞬間。
那是發(fā)生在公交車上的一瞬間，當(dāng)時，我和媽媽乘車去外公、外婆家。那天，503路公交車格外擁擠，我和媽媽也只好站著。隨著汽車到達一個又一個站，當(dāng)時的我多么希望我旁邊有人要下車，有座位空出來，多好啊!又一個站到了，車上仍然沒有空座位。這時，一位老婆婆上了車，四周望了望，座位滿滿的，也只好無奈地站著。隨著車上：“請主動給老弱病殘孕和帶小孩兒的乘客讓座?！钡膹V播，一個稚嫩的童音在車廂響起了：“婆婆，你到這里來坐吧!”一個大約四、五歲的小女孩和她的媽媽正起身讓出她們唯一的座位。老婆婆急忙說：“乖孩子，婆婆不坐，你還小，還是你坐吧!”大家被這氣氛感染了，坐著的人都紛紛起身讓座，這瞬間，我的心靈猛地顫動了：小女孩才四、五歲呀!就懂得了孝敬老人，主動讓座。要是我今天也坐著，能像小妹妹一樣讓座嗎?要是我身邊剛好有人下車，把座位空出來，我會讓老婆婆來坐嗎?我想了很多很多……感動不是說出來的，而是用心品出來的。就這一件小事，使我品出了尊老愛幼是一種美德，也是我們做人的根本。
謝謝大家!
我在成長的路上演講稿篇十六
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長、更懂事。
新的一年到了，不好的'回憶過去了，調(diào)皮的我犯下不少使父母生氣的事情，即使內(nèi)疚，一段時間后始終會不懂事的一犯再犯，我希望我的心靈能更加成熟，更加懂事，使父母不必再替不成才的我操心。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，14歲了，我不能再像個小孩子一樣整天使父母煩惱、擔(dān)心，“希望成長”的這股斗志映照在我的腦海中，并不是嘴上說說，而是盡心盡力去實踐、達成，“成長”這個希望，已變成熊熊的烈火，在我心中燃燒，相信最后快樂的不只是父母，在我心中也會增加一種成就感、一種成長的喜悅，于是我下定決心，努力去達成這個新希望，把這希望當(dāng)作一場必須完成的夢，筑夢踏實。
我該好好反省，這些年來我給父母添了多少的麻煩，使他們苦惱幾次，為我煩悶多久，是時候該覺悟了，不能再當(dāng)個調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，必須當(dāng)個孝順父母的少年，鋪好未來的路，使我未來的每個步伐都走得穩(wěn)重，讓父母安心，便是孝順的一種。
新的一年擦去過去的每個污漬，向前看，不回頭，“成長”其實不難，重要在心里有沒有想去做，我的決心已定，相信我的決心會使我有所改變，不會讓這一切只是說說而已，我會真正讓父母了解我內(nèi)心的覺悟，領(lǐng)悟我的決心，看見我成長、茁壯。
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長、更懂事。
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