方案可以根據(jù)實際情況和需要進行調(diào)整和修改,以達(dá)到最佳效果。在制定方案之前,我們需要對問題進行充分的分析和了解。希望通過閱讀范文,您能更好地了解方案的寫作方法和技巧。
校園體育活動策劃方案篇一
校園體育活動方案
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的億萬人民陽光體育運動,落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識,以校園體育活動為輻射點,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。
二、活動主題與口號 主題:陽光、運動、健康 口號:我運動、我快樂、我陽光 三、活動原則 1、全體參與原則。
師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進師生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。2、安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理,落實安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護與人員保護相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運動負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。4、教育性原則。
大課間活動是一項集體活動,需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學(xué)于樂、寓練于樂。5.創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進行同樣的活動,學(xué)生會厭煩,會失去興趣,其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動,集思廣益,自制器材,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。
6.愉悅性原則。
選擇健康的游戲,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,成為一種享受。7.實效性原則 能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動的關(guān)鍵?;顒拥拈_展不能留于形式,更要講究實效,最后的評價應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
四、活動目標(biāo)
1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、通過校園體育活動,促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭涞綄嵦?,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過校園體育活動,促進師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
五、實施措施
1、時間安排。見作息時間表。任何老師不得侵占大課間活動的時間。如果因為天氣原因不能開展室外活動,就在教室里開展各種趣味游戲。
組員:各班班主任、科任老師、專職老師、后勤老師
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護著,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。
4、安全保障。學(xué)校按班劃定各班的活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定的區(qū)域內(nèi)活動,所有活動各班班主任以及科任老師必須到場活動以及監(jiān)督學(xué)生活動。注意學(xué)生活動的安全。
5、激勵措施?;顒訉嵭锌己思钪贫龋浞终{(diào)動師生參與大課間活動的積極性??己朔譃閮蓚€方面:一是和班級考核掛鉤,二是和個教師的個人考核掛鉤。
1.傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2.及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。 3.保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責(zé)任明確。4.重大的傷害事故要及時上報學(xué)校。
校園體育活動策劃方案篇二
學(xué)校開展體育活動,可以豐富學(xué)生課余生活,加強班級文化建設(shè)。下面是校園體育活動
策劃方案
范文,僅供參考。一、活動目的:為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題:友誼,從運動開始
三、活動對象:桂林理工大學(xué)各院團委學(xué)生會外聯(lián)部成員
四、活動時間:12月3日晚8:00
五、活動地點:籃球場
六、活動經(jīng)費: 每人5元,共300元.
七、組織機構(gòu): 桂林理工大學(xué)外國語學(xué)院院團委學(xué)生會外聯(lián)部
八、活動形式:
(一)活動設(shè)計以院隊為單位,活動項目男女咸宜
(二)活動具有全員參與性
(三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行
(四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合
(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進行
九、活動流程:
大賽籌備及宣傳
1.前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。
2.中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進行時的各項組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的
工作總結(jié)
。3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1.在各院布告欄冠以“友誼,從運動開始”標(biāo)題,以大海報進行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。
可行性分析:這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營造團結(jié)友愛的校園氣氛。
活動項目:
1.齊心協(xié)力
游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎
游戲人數(shù):18人
需要器材:氣球12個,凳子3張
游戲時間:25分鐘左右
游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍
2.合作運球
游戲人數(shù):6人
需要器材:繩子3根,籃球6個
游戲時間:15分鐘左右
活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力
游戲負(fù)責(zé)人:韋希蔚
3.趕球跑
游戲人數(shù):3人
需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根
游戲時間:20分鐘左右
游戲負(fù)責(zé)人:劉曉暉
4.蒙眼背人指路
游戲人數(shù):6人
需要器材:蒙眼布3條,凳子3張
游戲時間:20分鐘左右
游戲負(fù)責(zé)人:張丹妮
十、頒發(fā)獎品:16份小禮物
懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干
十一、注意事項:
(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知
(三)比賽時注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護安全秩序
十二、活動效果: 推進各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學(xué)之間的互動了解,增進同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
為弘揚體育精神,展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采,山東大學(xué)首屆體育文化節(jié)特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:
一、基本精神
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
二、參賽資格:
參加本次比賽的學(xué)生運動員必須是具有正式學(xué)籍的山東大學(xué)學(xué)生。
三、參賽辦法:
1、山東大學(xué)各學(xué)院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。
2、各參賽隊報領(lǐng)隊1名
四、活動方式
以學(xué)院為單位組隊參賽,各校區(qū)進行預(yù)賽,決出優(yōu)勝隊伍參加決賽。
預(yù)賽各項目前10名進行個人項目的挑戰(zhàn)賽。
五、競賽辦法:
1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;限時跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學(xué)院為單位組織參賽,參賽學(xué)院在規(guī)定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設(shè)領(lǐng)隊一人。
比賽設(shè)各校區(qū)預(yù)賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區(qū)預(yù)賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰(zhàn)賽。
四校區(qū)預(yù)賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱牽偡志唧w人數(shù)采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45*5%=2.25,則取3個人。
參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學(xué)院校區(qū)第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預(yù)賽。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判員由主辦單位選派。
六、活動流程
1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日
宣傳及報名方式:第一、各校區(qū)張貼活動預(yù)告海報;第二、各學(xué)院學(xué)生會體育部,組織本院同學(xué)集體報名。
請各參賽隊于20xx年10月16日中午12點前將報名表發(fā)至 若無法按時提交報名表,請各領(lǐng)隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務(wù)樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。
2、預(yù)賽階段:10月17日——10月20日
各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場地情況組織預(yù)賽。
比賽場地 :
東區(qū)老校13號樓前廣場
齊魯軟件學(xué)院體育場
新校圖書館前廣場
西校區(qū)體育場
南外環(huán)新區(qū)體育場
3、決賽階段:團體決賽10月22日 比賽場地 東區(qū)新校圖書館前廣場,個人挑戰(zhàn)賽10月23日 比賽場地 南外環(huán)新區(qū)體育場。
七、報名與報到
將電子報名表報送至:
聯(lián)系電話:(晚6:30~9:30)
活動詳情可咨詢學(xué)生會辦公室,負(fù)責(zé)人:楊帆 吳文健
準(zhǔn)備會時間:20xx年10月16日下午4:00
地點:東區(qū)新校公教樓506
到會時請各領(lǐng)隊提交參賽隊員的學(xué)生證復(fù)印件。
八、獎項設(shè)置
九、競賽規(guī)則(試行)
1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。
(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。
(2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時開始,顛球個數(shù)最多者為勝
2、限時項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、限時跳繩、)
(1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。
(3)定時罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無效。
(4)限時跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個數(shù)為準(zhǔn),可以停頓,只計算總個數(shù)。
3、計時項目:呼拉圈
在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時間最長者為勝。
一、活動主題
激情四月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,發(fā)揚團結(jié)向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;10級生物科學(xué)
活動組織者;10級生物科學(xué)3班
四、活動流程
第一階段:前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系各班體委,鼓勵班上同學(xué)積極報名;
2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段:活動開展
活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球
(一) 乒乓球比賽
時間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點:乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二) 羽毛球比賽
時間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點:羽毛球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。
一、二、三、四名。
(三) 籃球比賽
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點:籃球場
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人), 抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、 四名。
五、獎項設(shè)置與評比方式:
(一)獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎一組、 三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動預(yù)算
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書160元
總計:310元
七、活動意義
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學(xué)之間的互動了解,增進同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
校園體育活動策劃方案篇三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》,以形成健康的工作生活方式為重點,以增強教職工的身心健康為核心,傳遞“全民健身,人人參與,人人受益,天天健身,天天快樂”的健身理念,從而形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍,促進學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
二、活動宗旨
生命在于運動,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿,家庭才能幸福,工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵廣大教職工參與各項健身項目,積極進行鍛煉,積累一定的健身知識,掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道,學(xué)會勞逸結(jié)合,心情舒暢,建立和諧的人際關(guān)系。
三、活動主題
全員健身健康快樂
四、活動口號
“天天健身,天天快樂”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”、“我運動,我健康,我參與,我快樂”。
五、活動內(nèi)容
1、成立體育健身協(xié)會,定時開展活動。
2、學(xué)習(xí)自編“二實小廣播體操”,堅持工間鍛煉。
3、參與大課間活動,師生同運動。
4、舉辦健康知識講座,預(yù)防與保健。
5、體育運動會及協(xié)會成果展示,秀出我風(fēng)采。
六、具體安排
活動內(nèi)容:xxx
要求:xxx
活動時間:xxx
負(fù)責(zé)人:xxx
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校園體育活動策劃方案篇四
為全面貫徹素質(zhì)教育的方針,進一步貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,積極營造健康向上的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,提高學(xué)生身體素質(zhì),引導(dǎo)師生做先進體育文化的傳播者,促進我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,營造和諧、健康、積極的氛圍,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組全體成員研究,定于2011年4月——6月舉辦“城關(guān)中學(xué)2011體育節(jié)”。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,大力推進學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,建設(shè)健康向上的校園文化,構(gòu)筑良好的育人環(huán)境,提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運精神,建構(gòu)校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和終身體育意識,為實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、營造積極氛圍、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動主題:
“健康、文明、育人、向上”
三、目的意義。
(一)弘揚體育精神,傳播體育文化,營造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍,全面促進學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康,體現(xiàn)商校人的精神風(fēng)貌,增強體育鍛煉意識,展現(xiàn)商校人的運動風(fēng)采。
(二)通過豐富多彩的體育節(jié)活動,提高師生的體育興趣,調(diào)動體育鍛煉的積極性,增強師生的體育意識;提高體育的素養(yǎng),發(fā)揚團隊精神,豐富師生的業(yè)余生活,促進各班級的交流,增進友誼,形成濃厚的校園體育文化氛圍。
(三)以體育節(jié)為平臺,通過開展豐富多彩的活動,普及體育基礎(chǔ)知識與技能,以點帶面,提高我校體育運動的整體水平。
四、組織機構(gòu):
成立2011年校園體育節(jié)組委會
主任:張康軍
副主任:李江山、王業(yè)高
成員:曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任
體育組具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調(diào)實施體育節(jié)所有活動。
(一)宣傳組:由政教處、和團委組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)本次活動的宣傳報道、攝影、總結(jié)表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競賽組選派競賽活動中的學(xué)生裁判員及工作人員。政教處還需負(fù)責(zé)征文、攝影競賽。
(二)競賽組:由體育組組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)所有體育競賽的編排,裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排,比賽場地的整理等工作。
(三)后勤組:由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)需要添置的設(shè)備器材、獎狀獎品的采購,衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
五、活動時間
2011年4月——6月:每天預(yù)備后,開展“唱響陽光體育之歌”活動。
七、參加辦法:
1、以個人或班為單位參加比賽。
2、按所發(fā)報名表規(guī)定內(nèi)容詳細(xì)填寫,于截止日期前將報名表交到體育組。規(guī)定:(1)籃球比賽每班男女各一隊;跳繩比賽每班男女各一隊;長跑接力賽男女各一隊;拔河比賽每班出一隊。(2)廣播操全班都參加。
3、比賽辦法:按組委會制定的比賽規(guī)程進行比賽,詳見競賽規(guī)程。
八、安全教育
1、各班在體育節(jié)期間要加強對全體學(xué)生進行安全和自我保護的教育。
2、各班班主任在報名前做好學(xué)生體質(zhì)狀況調(diào)查,有特異體質(zhì)的學(xué)生不讓參加比賽;每一次體育比賽前,應(yīng)對學(xué)生做好運動安全教育。
3、各班學(xué)生在參加體育鍛煉和比賽前,應(yīng)正確評價自己的身體狀況,如身體有不適情況,應(yīng)主動向老師提出馬上停止參加活動。
4、比賽前,學(xué)生應(yīng)做好熱身活動。學(xué)生在體育活動中應(yīng)避免做一些危險動作或超出自己能力的事,若班主任和體育教師發(fā)現(xiàn)這類情況,應(yīng)及時加以制止。
5、在體育活動中,教師應(yīng)加強傷害事故的防范。
6、如遇天氣因素,不能按時比賽,以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
7、運動員在比賽過程中要遵守比賽規(guī)則,不得有不文明行為更不能違背體育道德。情節(jié)惡劣者立即取消其比賽資格,并全校通報批評。同時取消其所在班級精神文明班級評選資格。
九、總結(jié)表彰
本屆文化體育節(jié)的比賽根據(jù)不同項目設(shè)立不同獎項(包括團體優(yōu)勝獎、個人優(yōu)勝獎、體育道德風(fēng)尚獎等)。根據(jù)承辦活動的質(zhì)量,參加學(xué)生的多少,評選優(yōu)秀班級及先進個人。
十、活動要求
高度重視、思想認(rèn)識到位。這次體育文化節(jié)是我校一件盛事,必將開拓我校體育健康工作的新局面,各班要高度重視,采取切實可行的措施,加強組織與領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性,確保整個體育文化節(jié)的活動質(zhì)量和效果。
精心組織、工作落實到位。各項活動要根據(jù)組委會的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織、策劃、實施,做到專人負(fù)責(zé),確保工作落實。
講求實效、宣傳發(fā)動到位。工作思路要清晰,活動目的要明確,宣傳工作要到位,努力使全校師生了解并積極參與活動。要充分利用各種宣傳力度,擴大體育文化節(jié)在學(xué)生甚至家長中的影響,創(chuàng)造體育文化節(jié)的品牌效應(yīng)。
實事求是、總結(jié)到位。各位教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終,活動前廣泛發(fā)動,活動中嚴(yán)密組織,活動后認(rèn)真總結(jié)。同時做好各類活動資料的收集、整理、歸檔工作。
城關(guān)中學(xué)校園體育節(jié)組委會
校園體育活動策劃方案篇五
方案一:體育活動策劃方案
一、體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念
自由我舞臺,青春更精彩!
四、活動目的豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,促進武漢大學(xué)足球運動水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(更多精彩文章來自“秘書不求人”)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。
五、活動時間
20xx年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳 前期:這是組委會為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進行時的各項組織工作,認(rèn)真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1以大海報進行比賽活動的宣傳。2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。
4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環(huán)賽,按勝負(fù)積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負(fù)一場積0分。小組積分前兩名進入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負(fù)方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
八、賽事規(guī)則
九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)
一、資金預(yù)算
一、宣傳費用
1.海報及傳單:*1000+3*100=800元(商家可以自制)
2.印制報名表:50元
二、場地布置
1.條幅120*8=960元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1.哨子:5元*15個=75元
2.圓珠筆:2元*20個=40元
3.記錄本:3元*10個=30元
四:獎品
冠軍120*6=720元
亞軍100*6=600元
季軍80*6=480元
獎杯、獎狀、證書500元
五:其他費用
復(fù)印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)200元
六、工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)
共計:5255元
方案二:高中體育活動策劃方案
一、背景
1.教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一,枯燥,想不出好辦法。
2.教師在課堂上使用校園課程資源(場地、器材等)的意識與能力方面尚存不足。
3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運動能力存在困惑,缺少對經(jīng)驗的實踐思考與提煉。
4.目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位,課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)-高效”對各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!
二、目標(biāo)
1.圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績這一目標(biāo),從技術(shù)分析的層面上幫助教師進一步理解立跳技術(shù)動作要領(lǐng)、動作規(guī)格、技術(shù)原理,提高合理運用技術(shù)的能力。
2.幫助教師在豐富教學(xué)&訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。
3.落實過程性考核,進一步提升教師專業(yè)水平。
三、主題
變量變換變化提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)&訓(xùn)練質(zhì)量
四、時間
20xx年3月15日下午13:00 五、地點
進修附校(先室內(nèi)后操場)
六、內(nèi)容
1.初二年級教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗、問題與困惑,每人3分鐘交流,形成文稿,結(jié)束后上交)。
2.小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)&訓(xùn)練、體能教學(xué)&訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法,在以下幾方面力求達(dá)成共識:
立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動作順序由幾部分組成?
關(guān)鍵的動作順序是什么?正確的動作要領(lǐng)?(能示范)
立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?
針對其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場小組合作完成,小組分享與交流)
3.“變量--變換--變化”關(guān)于對提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
4.落實過程性考核技術(shù)交流與演練
七、流程
1.初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析
2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問題,小組匯報與分享(初三教師歡迎參加,可列席)
3.教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)
4.落實過程性考核
以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強調(diào)“會做”,對老教師強調(diào)“會講”,“會教”在五月份教研交流)
單杠教材技術(shù)示范能力與保護幫助方法等現(xiàn)場切磋(50歲以下,老教師點評)
支撐跳躍同上
(如遇天氣寒冷,再做調(diào)整)
八、要求
1.請初二年級教師結(jié)合上報的質(zhì)量分析,精心準(zhǔn)備,做好3分鐘的分析匯報,匯報要有價值,對別人有啟發(fā)。
2.小組合作研討部分,屬“頭腦風(fēng)暴”,教研時會提供紙張,列出相關(guān)問題,請各位老師在研討時認(rèn)真思考,坦誠交流,做好本組的研討記錄,切實發(fā)揮出各位老師的真實水平。
3.初三教師歡迎參加,并希望積極參與其中,初三教齡在10年以內(nèi)的老師請安排好自己的工作參加本次教研。
附小組名單:
第三組:劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳
第四組:趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英
第五組:初三列席代表上述人員如有遺漏,請多多包涵,希望仍能參加,在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝!
方案三:學(xué)生陽光體育運動方案
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
二、組織單位:成都華西中學(xué)
三、主題“青春·運動·健康”
四、啟動儀式與活動內(nèi)容:
(一)根據(jù)市教育局活動安排,結(jié)合本校實際于20xx年4月29日進行啟動儀式。
(二)學(xué)校陽光體育運動每學(xué)年分為三個階段:
第一階段:3一6月全校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。
1、學(xué)校組織全體學(xué)生開展午間一小時課外文體活動。
2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學(xué)生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的學(xué)生球類、棋類比賽。 3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的迎考和組織工作。
4、5月,組織初一、初二、高一、高二年級學(xué)生的遠(yuǎn)足、野外生存訓(xùn)練。
第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學(xué)生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容,鼓勵學(xué)生走出教室,沐浴陽光,親近自然。
1、8月組織開展新生學(xué)生軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
2、8月倡導(dǎo)學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會實踐活動。
1、以參加省市區(qū)中學(xué)生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動。
2、學(xué)校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運動及健康知識。
方案四:體育活動策劃方案
一、活動背景與意義
為關(guān)愛年級女生,展現(xiàn)年級學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級課余文化生活,在女生節(jié)到來之即,結(jié)合年級實際情況,體育系20xx級特舉辦“女生節(jié),我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節(jié)日的快樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學(xué)之間的交流,促進男女生之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺。
二、活動主題:女生節(jié),我們一起度過
三、活動對象:體育系20xx級全體學(xué)生
四、活動時間:20xx年3月7日晚19:00—21:00
五、活動地點:田徑館
六、活動具體內(nèi)容
(一)輔導(dǎo)員講話并宣布活動開始
(三)女生自我介紹,才藝展示
1.年級34名女生用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現(xiàn)青春活動,秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘,團體根據(jù)人數(shù)限時,最多不超過10分鐘)
2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實現(xiàn)愿望,加強同學(xué)之間的交流,也可自己動手美化學(xué)生宿舍。
(五)年級拔河大賽,團隊意識的培養(yǎng)
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男生10人,女生5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發(fā)小獎品。
注:裁判員:朱永飛計時員:王振標(biāo)記錄員:年紀(jì)通訊員
(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女生,兩名男生進行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少決定勝負(fù)。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)
(七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎。
七.活動具體分工
(一)活動總負(fù)責(zé):王瑞琴、郭會艷
(二)活動總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨
(三)活動主持人:張慧娟、焦健
(三)海報宣傳:陳亞京、王瑞琴
(四)通訊稿件:王少華及本年級通訊員
(五)活動場地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
(四)禮品準(zhǔn)備:岳新佳、馬驥及各班班長、(五)攝影:蘇昊辰
(六)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學(xué)生
八.活動經(jīng)費預(yù)算
(一)小禮品:100元
(二)場地布置:20元
(三)美術(shù)紙:15元
校園體育活動策劃方案篇六
體育是大學(xué)生教育的重要組成部分,體育活動的開展對改善大學(xué)生人際關(guān)系起著重要作用。下面是有大學(xué)校園體育活動
策劃方案
,歡迎參閱。一、【活動主題】
團結(jié)、友愛、合作、拼搏
二、【活動目的】
在20xx年響應(yīng)學(xué)校號召,《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學(xué)們課余生活,加強同學(xué)們鍛煉身體的意識,同時促進同學(xué)們之間團結(jié)、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。
三、【舉辦單位】
西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院16級建筑學(xué)全體人員
四、【參加對象】:16級建筑學(xué)01班與02班全班同學(xué)
五、比賽項目
1乒乓球男子單打和女子單打
2 乒乓球混雙
3 羽毛球男子單打和女子單打
4 羽毛球混雙
5 男女混合制籃球
六、【比賽時間】 第八周和第十一周
具體時間安排如下
第八周 周一 下午放學(xué)之后 進行單打羽毛球球初賽
周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單 雙打初賽
周五下午放學(xué)之后 進行羽毛球決賽
第十一周 周一下午放學(xué)之后 進行單打乒乓球初賽
周三下午放學(xué)之后 進行乒乒球雙打預(yù)賽
周五下午放學(xué)之后 進行乒乓球雙打決賽
七、【比賽地點】
校乒乓球場,羽毛球場,籃球場。
八、【參賽要求】
參賽隊員必須是本班學(xué)生。
九、【流程】
1 報名
第七周開始報名,盡量做到讓每個同學(xué)都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習(xí)。
2 比賽流程
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行,選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。
籃球采取四男一女進行比賽,注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。
3 宣傳
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學(xué)以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息。達(dá)到體育周的最終目的,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4 頒發(fā)獎品
在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
十、【獎勵制度】
1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行獎勵,混雙一二名進行獎勵,獎勵是一人一個筆記本。
2 對于每一個參與者都會有鼓勵獎。
一:活動名稱
xxxx學(xué)院20xx級羽毛球比賽
二:活動背景
1. 基本情況簡介:為豐富大學(xué)生課余生活,加強班級文化建設(shè),特此舉辦20xx級環(huán)藝學(xué)生羽毛球比賽。
2. 主要執(zhí)行對象:xxxx學(xué)院體育部所有干事
三:環(huán)境因素
1, 場地的使用:學(xué)校涉外羽毛球場,提前去占場地,保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2, 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3, 天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
四:活動的目的、意義和目標(biāo)
1, 目的:豐富大學(xué)生課余生活,增強班級及學(xué)院的凝聚力
2, 意義:使校園生活更為豐富
3, 目標(biāo):使大學(xué)生養(yǎng)成愛鍛煉,愛生活的習(xí)慣。
五:資源需要
1, 人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
2, 物力資源:場地(學(xué)校涉外羽毛球場,每個比賽日有2至3個場子即可)
3, 財力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎狀(體育部出資購買)
六:活動開展
1, 報名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個項目,由體育部印制報名表分發(fā)給8個班班長或團支書,每班收取報名費10元,同時安排人員著手占場地。(一人可報多項,男單1人,女單1人,混雙1組,)
2, 比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設(shè)1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,每組各進行6場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最后決賽,男單項目共計15場比賽,最后得出男單冠軍,頒發(fā)一張獎狀。女單,混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場次比賽。
3, 賽事人員安排:每天每個場地舉辦3場比賽,時間由中午12點開始,場地負(fù)責(zé)人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判一個。
七:經(jīng)費預(yù)算
1, 羽毛球 3個 6元
2, 比賽用紙 2元
3, 獎狀 4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級獎)4元 共計12元
八:應(yīng)急方案
1, 如遇天氣,場地問題,比賽將延期。
2, 如運動員未按時到場,作棄權(quán)處理。
3, 若比賽時間與上課時間沖突,人為壓縮一下比賽進程,保證按時完成。
九:活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人:xxxx學(xué)院體育部
一、活動主題
激情四月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,發(fā)揚團結(jié)向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;16級生物科學(xué)
活動組織者;16級生物科學(xué)3班
四、活動流程
第一階段:前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系各班體委,鼓勵班上同學(xué)積極報名;
2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段:活動開展
活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球
(一) 乒乓球比賽
時間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點:乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二) 羽毛球比賽
時間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點:羽毛球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。
一、二、三、四名。
(三) 籃球比賽
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點:籃球場
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人), 抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、 四名。
五、獎項設(shè)置與評比方式:
(一)獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎一組、 三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動預(yù)算
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書160元
總計:310元
七、活動意義
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學(xué)之間的互動了解,增進同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
校園體育活動策劃方案篇七
體育活動策劃方案()體育活動策劃書()活動背景:前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學(xué)們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員:0307204班全體同學(xué) 內(nèi)容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。注意:
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體育活動策劃方案()1由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。總結(jié):
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進行通知。活動主題:陽光體育人人參與
活動目的:培養(yǎng)兩班學(xué)生對體育活動的熱情,提高兩班同學(xué)身體素質(zhì),增強團隊合作,積極奮進的精神,完善班級文化建設(shè)。
活動時間:xx年6月1日星期三19:00—20:00 活動地點:大學(xué)南路
活動預(yù)算:160元,四班、五班各80元 活動內(nèi)容
活動項目:10×25m托球往返跑
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體育活動策劃方案()游戲目標(biāo):掌握托球的基本技能,體會托球樂趣,提高手上控球能力。
游戲器材:每組乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20個。游戲方法:在平整場地或籃球場上,學(xué)生每組10人,一人手持乒乓球站于起點,本組其他成員分別手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判員發(fā)令后,持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上,第一名隊員迅速向終點走或跑去,到達(dá)終點后把球拍上的球放置到指定地點,然后快速跑回和下一名隊員擊掌,下名隊員繼續(xù)。如此依次循環(huán),直到本組所有隊員全部完成,先完成的組為勝利。
游戲規(guī)則:1、在托球過程中,托球者不得用手去動球拍上的球,否則算作犯規(guī),要重新回到起點重新開始。
2、在托球過程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,繼續(xù)比賽,直至完成。
3、比賽為兩組同時進行,分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設(shè)一等獎1個,二等獎2個。
4、比賽設(shè)裁判共四名,四班五班各兩名。每小組兩名,一名計時,一名計分。
體育活動策劃書
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體育活動策劃方案()樂,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題:友誼,從運動開始。 三、活動對象:全體xxx。四、活動時間:待定
五、活動地點:籃球場七、組織策劃機構(gòu):xxxxxx學(xué)院體育部。 八、活動形式:
(一)活動設(shè)計以班級為單位,活動項目男女咸宜 (二)活動具有全員參與性
1.前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。
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體育活動策劃方案()2.中期:我們將認(rèn)真地做好賽事進行時的各項組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。
3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
(二)宣傳方式:
1.在宣傳欄冠以“友誼,從運動開始”標(biāo)題,以大海報進行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。
(三)可行性分析:這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營造團結(jié)友愛的校園氣氛。
(四)活動項目: 1.齊心協(xié)力
(1)游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):54人(每班派3人,每2個班為1組,共6組)
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體育活動策劃方案()(3)需要器材:氣球,凳子(4)游戲時間:15分鐘左右
(6)游戲負(fù)責(zé)人:待定 2.合作運球
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力
(6)游戲負(fù)責(zé)人:xx 3.趕球跑
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(6)游戲負(fù)責(zé)人:xxxx 十、頒發(fā)獎品:10份小禮物(每組的優(yōu)勝者)十一、注意事項:
(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
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體育活動策劃方案()x年xx月xx日 趣味體育活動策劃書 一、活動宗旨
積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有
充滿愛”的體育趣味比賽活動,包括呼啦圈跑、十人九足、踢毽子大賽等,旨在增強我班凝
聚力,展示出新時代大(請你繼續(xù)關(guān)注:)學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動主題 讓世界充滿愛。三、參賽資格
參加本次比賽的學(xué)生必須是具有正式學(xué)籍的112班的全體學(xué)生。四、活動要求:
1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學(xué)們積極參與本次活動。
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c形式:以宿舍為單位,共五個隊伍,每隊全體宿舍的人,排成一橫排,相鄰的人把腿系
c形式:以宿舍為單位,每宿舍三人,一人在起點,一人在終點,比賽開始前,每隊參賽
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隊員以相同的方式跑向起點,依此類推。比賽結(jié)束后,哪個參賽隊用時最短則勝出。
地結(jié)束)
注:具體比賽順序由抽簽結(jié)果而定。定點投籃比賽 a時間:
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體育活動策劃方案()b地點:籠子
c形式:全體同學(xué)均可參加,視人數(shù)多少分組,同時開始投籃,規(guī)定1分鐘,投籃3個以
下的計1分,4個計2分,5個計3分,6、7計4分,過8個計5分。
注:具體比賽順序由抽簽結(jié)果而定。跳繩比賽 a時間: b地點:田徑場
c形式:全體同學(xué)均可參加,視人數(shù)多少分組,同時開始跳繩2分鐘,80以下不計分,80到110計1分,111到140計2分,171到210計3分,211分以上計4分,過250計5 分。(中途可以停頓)
注:具體比賽順序由抽簽結(jié)果而定。七、獎勵: 本次比賽設(shè):最佳個人第一一名(個人賽積分最多的)最佳個人第二兩名最佳團隊組兩組(團體賽各一組)
獎品:待定。策劃班級:112班
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體育活動策劃方案()活動背景:前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學(xué)們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員:0307204班全體同學(xué) 內(nèi)容:
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動另行通知。
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體育活動策劃方案()3尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。總結(jié):
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校園體育活動策劃方案篇八
二、比賽時間:4月7日全天,4月8日上午
三、比賽地點:浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室
四、主辦單位:浙江工商大學(xué)財會學(xué)院學(xué)生會體育部
五、參賽對象:財會學(xué)院全體學(xué)生
六、規(guī)則細(xì)則:
(一)參賽方式及報名方法
以班級為單位組建代表隊,每班限報:男、女單打各二名,混雙、男雙、女雙各一支。填好報名表,并在4月5日之前交至體育部。
(二)比賽規(guī)則
1.每局比賽為十一分制,采取三局兩勝制。
2.比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際乒聯(lián)的最新規(guī)則。
3.勝者積一分,負(fù)者不得分,棄權(quán)按對方獲勝記分。
4.任何隊員場上出現(xiàn)暴力事件、干擾技術(shù)臺工作,不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的行為,經(jīng)裁判警告后仍不停止者,取消該隊員的參賽資格。
(三)賽程
男、女單打分為上下半?yún)^(qū),避免同一班級的`隊員出現(xiàn)在同一半?yún)^(qū),混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。各區(qū)(半?yún)^(qū))內(nèi)實行淘汰賽制。
(四)抽簽時間、地點及方式
暫定于4月6日在學(xué)院辦公室抽簽,每班由體委代表選手抽簽。
(五)頒獎儀式
4月8日上午
注:各班級和參賽隊員若有不甚明白之處,可聯(lián)系本次賽事的負(fù)責(zé)人
沈x
陸x
校園體育活動策劃方案篇九
(一)五年級班級男女子足球比賽。
(二)四年級班級男女子籃球比賽。
(三)三年級班級踢毽比賽。
(四)一、二年級班級跳繩比賽。
(五)二、三年級班級兵兵球賽。
(一)五年級班級男女子足球比賽。
1、競賽日期和地點:第5-8周在學(xué)校足球場開始。(具體時間另行安排)
2、參賽隊員必須是所在班級學(xué)生,每班男女各一支足球隊。
3、比賽規(guī)則
(1)分組:男女子分別12支參賽隊,分成a、b、c、d四個組別,(ab、c、d每組3支隊)。
(2)抽簽:各班主任抽簽決定落組和對陣隊伍。
(3)分兩階段進行,第一階段進行小組循環(huán)賽,小組前兩名出線。第二階段進行交叉淘汰賽。
(4)每場比賽上下半場比賽時間均為20分鐘,中間休息5分鐘。不設(shè)加時賽,40分鐘比賽結(jié)束直接進入點球賽。如進入點球賽,每隊首先各安排3名上場隊員互射點球。如果還是打平,則每隊再派出1名上場隊員射點球,直到分出勝負(fù)為止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。
(5)每隊首發(fā)上場人員為7人,其中一人必須是守門員。比賽期間換人次數(shù)不限(一經(jīng)換出不得復(fù)入),在換人時,由各領(lǐng)隊向在場工作人員提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。
(6)積分排名賽內(nèi)勝負(fù)者的成績按優(yōu)先進入1/4決賽基于以下原則:
積分/凈勝球/進球/負(fù)球/,如果以上條件都相同,按學(xué)校抽簽序號(先1后2…后10)順序進入淘汰賽。
(7)比賽用鞋一律穿布面膠鞋(平底,膠粒均可)。運動員一律不得佩戴項鏈,手表,眼鏡等飾物上場比賽。
(8)比賽采用國家體育總局最新審定的《足球競賽規(guī)則》,并執(zhí)行《全國足球比賽違規(guī)違紀(jì)處罰規(guī)定》。
4、賽程安排:
如果遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的,由體育科組確定比賽日期。
5、獎勵辦法
前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,沒有拿到名次1分,計算進文明班評比。進入決賽一、二名班級各獎勵足球服12套。
(二)四年級男女子籃球比賽。
1、比賽時間及地點:第5-8周在學(xué)?;@球場舉行。(具體時間另行安排)
2、參賽隊員必須是所在班級學(xué)生,每班男女各一支籃球隊。
3、競賽辦法
(1)分組:男女子分別10支參賽隊,分成a、b、c三個組別,(a組4支隊,b、c每組3支隊)。
(2)抽簽:各班主任抽簽決定落組和對陣隊伍。
(3)比賽分兩個階段進行,第一輪小組循環(huán)(贏一場得2分,負(fù)者得1分,最后按積分高低順序決出小組名次,若各隊積分相等按凈勝得分關(guān)系排定名次。)決出前四名。第二輪抽簽決定對陣隊伍(即a組取前2名,b、c組取前1名抽簽進行比賽,勝方?jīng)Q一二名,負(fù)方?jīng)Q三四名)。
(4)比賽采用中國籃球協(xié)會最近審定的籃球競賽規(guī)則。比賽采用上下半場比賽,半場時間為15分鐘,中場休息5分鐘。
(5)各場比賽在法定時間內(nèi)未決出勝負(fù),各隊分別選三名隊員,以罰球形式?jīng)Q出勝負(fù)。
4、獎勵辦法:
第1名至第4名分獲5、4、3、2分,沒有拿到名次1分,計算進文明班評比。
(三)三年級班級集體踢毽比賽。
1、比賽時間:第七周星期四、五下午第二、三節(jié)。
2、比賽地點:學(xué)校籃球場。
3、參加單位:以班為單位組隊。
4、競賽項目:集體踢毽。
5、參賽辦法:每班出46人,(毽可以自帶)
6、競賽辦法:單人單踢毽30秒,每一輪各班2人參賽,共進行23輪。比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計為有效。
7、比賽各項人員安排:總負(fù)責(zé);體育科組,三年級下級行政、級長。
裁判:由家長志愿者協(xié)助(每班提供2名)數(shù)數(shù),級長負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
場地器材:體育科組。音響:林根仔。攝影:陸承林。
8:獎勵辦法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,沒有拿到名次2分計算進文明班評比。
(四)一、二年級集體跳繩比賽。
1、比賽時間:第八周星期四、五下午第二、三節(jié)。
2、比賽地點:學(xué)?;@球場。
3、參加單位:以班為單位組隊
4、競賽項目:集體跳繩
5、參賽辦法:每班出46人,(跳繩可以自帶)。
6、競賽辦法:單人單繩跳30秒,每一輪各班2人參賽,共進行23輪。繩每繞過頭及腳計1次。在規(guī)定時間內(nèi)將該班所跳的次數(shù)總和為該班總成績。次數(shù)多者列前,如此類推。
7、競賽順序安排:第一場:二年級星期四下午進行比賽,第二場;星期五下午進行比賽。
8、比賽各項人員安排:
總負(fù)責(zé);體育科組,一、二年級下級行政、級長。
裁判:由家長志愿者協(xié)助(每班提供2名)數(shù)數(shù),級長負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
場地器材:體育科組。音響:林根仔。攝影:陸承林。
9:獎勵辦法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,沒有拿到名次2分計算進文明班評比。
(五)二、三年級班級兵兵球賽。
1、競賽時間:2015年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。
2、競賽地點:xx中心小學(xué)乒乓球室。
3、競賽項目:男子單打、女子單打。
4、參賽辦法:參賽的學(xué)生均為二年級、三年級的本校學(xué)生,每班需報名男、女運動員各兩名。
5、競賽辦法:每場采用3局2勝(11分制)
6、報名:各參賽班級需于2015年4月3日(星期五)前把學(xué)生名單交到體育科室(每個名單后需填上學(xué)生的出生年月日)
8、聯(lián)系電話:xx
未盡事宜,另行通知。
校園體育活動策劃方案篇十
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少。現(xiàn)在做的`較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個屬于大學(xué)生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少,我們在網(wǎng)站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點,我們決心創(chuàng)辦一個專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學(xué)生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個網(wǎng)站的團隊都是我們大學(xué)生,所以我們很了解大學(xué)生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學(xué)”。
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立,向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧,可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
1、導(dǎo)航置頂,上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導(dǎo)航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。
1、新聞動態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)
2、在線娛樂:鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動物,在線模擬炒股,在線小游戲。
3、專業(yè)分類,快速搜索。
4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護。
2、數(shù)據(jù)庫維護,有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護的規(guī)定,將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化。
1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
校園體育活動策劃方案篇十一
一.活動時間:20xx年11月11日18:3021:00。
二.活動地點:xxxx學(xué)院綜教1012教室。
三.活動目的:讓單身成為過去式
四.活動背景:光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(光棍的意思便是單身)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。
五.活動準(zhǔn)備:(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3) 活動主持.
(4) 活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動.
(5) 活動中節(jié)目表演.
(6) 活動前、中、后期宣傳.
(7) 總策劃,細(xì)節(jié)商議.
(8) 活動整體把握.
(9) 現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生.
六.活動參加人員:藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生和(待定)。
七.活動過程 1主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解光棍節(jié)的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎
6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個男生與十個女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發(fā)獎品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
10. 同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
八.備注:
1.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。
3.請男士們保持紳士風(fēng)度。
九.活動負(fù)責(zé)人:青年志愿者藝術(shù)分會部部員熊剛英
校園體育活動策劃方案篇十二
在工作時經(jīng)常會有一些活動,每當(dāng)這個時候就要開始做活動方案了,活動方案主要是為維護活動的展開,你覺得活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜方案]》,希望能對您有所幫助,請收藏。
本次活動主題是“普及安全知識,提高避險能力”。目的在提高學(xué)校安全教育能力,建立健全學(xué)校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
3月13日至3月19日
普及安全知識,提高避險能力。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
1、時間:3月13日開展易燃易爆危險品安全教育
2、3月14日開展防溺水教育
3、3月15日開展食品安全及傳染病預(yù)防教育
4、3月16日開展交通安全教育
5、3月17日開展自然災(zāi)害安全教育
6、3月18日開展加強消防安全教育
7、3月19日開展自我保護教育
校園體育活動策劃方案篇十三
承辦方:東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會體育部
策劃書
為了豐富同學(xué)們的`課余生活,進一步推動體育活動的開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各班級的凝聚力,也給同學(xué)們自我展示的舞臺,展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
3月底~4月初
圖書館前面,電子電工實驗大樓,操場
宣傳時間:3月中旬
宣傳形式; (1) 在食堂主干道進行宣傳
(2) 進班宣傳
(3) 張貼海報
3月中旬
報名參加的隊伍要求:男女生都要有,每對5人,自由組隊,以隊伍的形式報名參加,每支隊伍要有自己的隊名,隊伍口號,隊長;隊伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊長,隊伍可以臨時變更隊員,比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。 比賽分為兩輪,第一輪為預(yù)賽,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽,決賽于4月13日舉辦,與經(jīng)管,化工,機械與藝術(shù),計算機四系中勝出的隊伍進行pk。
游戲規(guī)則:第一輪預(yù)賽分為三輪,
第一輪:初級游戲,由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽(兩個游戲)
第三輪:終極游戲,撕名牌大戰(zhàn)
初級游戲:
1、眼神游戲(有兩種規(guī)則)
(1)大家都蹲下,每個人報數(shù),按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來,則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
(2)由游戲外的人喊數(shù),游戲中的人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”,就要有3個人站起來,若有人多站出來,則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
2、計時游戲
由任意一人定好手機鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問問題,手機由回答問題的人拿著,回答完上一個人提的問題后,要立即將手機隨意傳入下一個人手中,并問問題,以此類推,手機在誰的手中響起來,誰就淘汰。
3、指壓板跳繩,3分鐘100個滿分(中途可間斷),如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完,則用時少的一支隊伍獲勝!
4、鈴鐺追擊游戲
5、情侶躲避球
男女組成情侶,所有情侶一共分成兩隊,要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐?。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩,要求一男一女兩人合作跳繩,跳滿20個結(jié)束,中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識字,由同一隊出兩名隊員,一個托球打,另一個認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒,挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。
10、斗雞,團隊賽,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人out,最后場上剩下哪對隊員,哪一隊勝.
11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ,誰先將視線躲開誰輸
具體玩法是 用手里的一張畫片a 去砸地上的畫片b,把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字,全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制,且此游戲須在指壓板上進行,堅持5秒鐘為勝利。
14, 畫畫傳遞猜詞
一隊人按順序排成一列,第一個人依據(jù)所給出的主題作畫,并傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫,并傳給第三個人,以此類推,若最后一個人能猜對主題,則該隊獲勝。
15,telepathy直播間
一隊中出兩個人,戴上聲音很大的耳機,使其聽不到外界聲音,然后他們面前會有幾組問題與答案,兩人隨機憑直覺一問一答,兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。
16摸臉認(rèn)人, 一成員帶上眼罩和耳機,摸臉認(rèn)人(認(rèn)三人,摸完再按順序答,全答對過關(guān))
中級游戲:
一:無敵風(fēng)火輪
一、項目類型:團隊協(xié)作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、詳細(xì)游戲玩法:5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
二:心心相印(背夾球)
一、項目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲
二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米
三、比賽人數(shù):每隊5人
四、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則:
每對出四人,分兩組, 每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次
校園體育活動策劃方案篇十四
“我的青春我作主”。
(1)為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌,明確人生目標(biāo)。
(2)進一步加深班級同學(xué)之間的了解,增進班級同學(xué)之間的.的友誼。
(3)豐富班級同學(xué)業(yè)余生活,提供一個展現(xiàn)班級成員個人風(fēng)采的舞臺,激發(fā)班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
x月xx日。
本班自習(xí)教室。
班級所有成員。
唱人生目標(biāo),增班級友誼,展個人風(fēng)采。
主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
a)總負(fù)責(zé)人:xxx
b)主持組:
負(fù)責(zé)人:xxx
c)節(jié)目組:
負(fù)責(zé)人:xxx,收集節(jié)目,安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d)物品組:
負(fù)責(zé)人:xxx。
e)布置組:
負(fù)責(zé)人:xxx,裝扮好活動地點。
f)衛(wèi)生組:
負(fù)責(zé)人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛(wèi)生。
(注:活動結(jié)束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。)
(1)嘉賓到場。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。
(4)根據(jù)節(jié)目組安排進行演出:
a:歌曲串燒。
b:小品、相聲。
c互動環(huán)節(jié)。
(注:可交叉進行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活動結(jié)束。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元
ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元
iii、設(shè)備(音響、電腦等)借用。
(資金總合計:xxx元)
校園體育活動策劃方案篇十五
為了貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指示精神,調(diào)整和改革課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,建立新的`課程體系,試行國家課程、地方課程和學(xué)校課程,增強課程對地方、學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識和開放的視野,幫助學(xué)生構(gòu)建良好的審美情趣和健康的生活方式。我校將以校本課程方式全面普及版畫藏書票制作,同時與街道社區(qū)共同努力,通過版畫藏書票,在校內(nèi)外營造愛書讀書氛圍,推動全民愛書讀書活動的開展,共同創(chuàng)建“書香校園”、“書香社區(qū)”、書香家庭。讓學(xué)校師生和家長共同在愛書讀書氛圍中養(yǎng)成愛書讀書習(xí)慣。以實際行動為實現(xiàn)全民愛書讀書,提高國民素質(zhì)作些貢獻(xiàn)。
一、活動目標(biāo):
1、通過普及版畫藏書票制作和引導(dǎo)使用藏書票(把自制的藏書票貼在珍藏書籍的扉頁上),培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的好習(xí)慣。為他們的成長積淀文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過開展版畫藏書票制作和舉辦與社區(qū)聯(lián)展、聯(lián)宜活動,在校園、在社區(qū)以小手拉大手,大手幫小手方式,共同創(chuàng)造并形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣和家長共同在愛書讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
3、結(jié)合“**北京兩奧”,讓師生和市民以奧運健兒的拼搏精神為榜樣,將這種拼搏精神化為讀書學(xué)習(xí)的動力,把為中華崛起而讀書的理念滲入到每位師生和每位市民的心中。
二、學(xué)?;顒又黝}:拼搏、進取、勵志、成長
三、閱讀主題:勵志篇
四、活動口號:為中華崛起而讀書
五、活動對象:全體學(xué)生和教師
六、活動時間:活動時間及各內(nèi)容細(xì)節(jié)由各學(xué)校自行安排。
七、活動過程:
第一階段:啟動階段
1、舉辦愛書讀書啟動開幕式。
2、成立愛書讀書組委會。
3、制訂愛書讀書活動方案,選擇推薦閱讀書目。
第二階段:活動階段
八、活動安排:
(一)愛書讀書啟動儀式:
1、發(fā)一封致家長的信,要求家長配合并參與學(xué)校的愛書讀書活動。
2、請專家為全校教職員工、學(xué)生及家長舉辦藏書票與愛書讀書知識講座及制作藏書票表演。
3、組織師生及家長學(xué)習(xí)制作藏書票。
4、請專家做讀書指導(dǎo)講座。
5、組織師生及家長舉辦愛書讀書征文活動。
(二)開展讀書“十個一”活動:安排時間,專人負(fù)責(zé)
1、開展“獻(xiàn)一本看百書”活動。要求每個同學(xué)為班級獻(xiàn)一本自己喜歡的書,由班級圖書管理員統(tǒng)一登記,并張榜公布,學(xué)生獻(xiàn)來的書各班要統(tǒng)一管理、借閱,當(dāng)然班級間也可以進行一些聯(lián)誼活動。(各班要將學(xué)生獻(xiàn)書的名冊上交一份給校教研處備案)。
2、進行一日讀書活動(可定在每年的4月23日,此是世界讀書日):可在這一天根據(jù)時事內(nèi)容規(guī)定專題讀書內(nèi)容。
3、開一次主題班會:比如開一次向中國體育健兒學(xué)習(xí)、為中華崛起而讀書主題的班會。寫一篇為中華崛起而讀書的作文。
4、組織一場演講賽:比如開展為中華崛起而讀書演講賽,要求主題鮮明,形式生動。
5、讀一本好書:各班要充分利用課外閱讀時間,組織學(xué)生閱讀一本名人傳記等勵志書。
6、開展每周一故事宣講活動。各班每周向?qū)W生介紹一位名人,宣講他(她)的成長故事,讓學(xué)生從小樹立理想,立志做一個對社會有用的人。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
7、寫一篇愛書讀書體會文章:教師、學(xué)生各寫一篇經(jīng)典名著讀后感體會文章,參加比賽活動。
8、出刊一期讀書主題黑板報:以年級段為單位進行評比。
9、根據(jù)自己制作的版畫藏書票內(nèi)容寫一至多篇作文:以年級段為單位進行作文評比。
10、手工制作一本藏書票畫文集:以班級為單位進行制作,每個同學(xué)制作1—5枚藏書票和根據(jù)所做藏書票寫1—5篇作文。以年級段為單位,要有字?jǐn)?shù)要求,組織評比。(這是年初的要求準(zhǔn)備作品參加年末的評比)
第三階段:總結(jié)階段
1、舉辦版畫藏書票、作文、個人和班級的版畫藏書票畫文集展覽。
2、讀書活動研討會,學(xué)生、教師、家長宣講讀書體會論文。
3、舉辦活動總結(jié)、頒獎會。(邀請家長參加)
九、設(shè)置獎項:(按500名學(xué)生計)
2、教師版畫藏書票、作文、個人版畫藏書票畫文集獎:
3、班級版畫藏書票畫文集獎:
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、展覽材料費:以kt板為展牌需20張x20元=400元
1、藏書票獲獎證書費:150張x0.3元=45元
2、作文獲獎證書費:150張x0.3元=45元
3、個人版畫藏書票畫文集獎證書費:75張x0.3元=45元
4、班級集體獎:50元
5、教師工具材料費:40套x21=840元
共計約1400元
校園體育活動策劃方案篇十六
為了貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指示精神,調(diào)整和改革課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,建立新的課程體系,試行國家課程、地方課程和學(xué)校課程,增強課程對地方、學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識和開放的視野,幫助學(xué)生構(gòu)建良好的審美情趣和健康的生活方式。我校將以校本課程方式全面普及版畫藏書票制作,同時與街道社區(qū)共同努力,通過版畫藏書票,在校內(nèi)外營造愛書讀書氛圍,推動全民愛書讀書活動的開展,共同創(chuàng)建“書香校園”、“書香社區(qū)”、書香家庭。讓學(xué)校師生和家長共同在愛書讀書氛圍中養(yǎng)成愛書讀書習(xí)慣。以實際行動為實現(xiàn)全民愛書讀書,提高國民素質(zhì)作些貢獻(xiàn)。
一、活動目標(biāo):
1、通過普及版畫藏書票制作和引導(dǎo)使用藏書票(把自制的藏書票貼在珍藏書籍的扉頁上),培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的好習(xí)慣。為他們的成長積淀文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過開展版畫藏書票制作和舉辦與社區(qū)聯(lián)展、聯(lián)宜活動,在校園、在社區(qū)以小手拉大手,大手幫小手方式,共同創(chuàng)造并形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣和家長共同在愛書讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
3、結(jié)合“**北京兩奧”,讓師生和市民以奧運健兒的拼搏精神為榜樣,將這種拼搏精神化為讀書學(xué)習(xí)的動力,把為中華崛起而讀書的理念滲入到每位師生和每位市民的`心中。
二、學(xué)?;顒又黝}:拼搏、進取、勵志、成長
三、閱讀主題:勵志篇
四、活動口號:為中華崛起而讀書
五、活動對象:全體學(xué)生和教師
六、活動時間:活動時間及各內(nèi)容細(xì)節(jié)由各學(xué)校自行安排。
七、活動過程:
第一階段:啟動階段
1、舉辦愛書讀書啟動開幕式。
2、成立愛書讀書組委會。
3、制訂愛書讀書活動方案,選擇推薦閱讀書目。
第二階段:活動階段
八、活動安排:
(一)愛書讀書啟動儀式:
1、發(fā)一封致家長的信,要求家長配合并參與學(xué)校的愛書讀書活動。
2、請專家為全校教職員工、學(xué)生及家長舉辦藏書票與愛書讀書知識講座及制作藏書票表演。
3、組織師生及家長學(xué)習(xí)制作藏書票。
4、請專家做讀書指導(dǎo)講座。
5、組織師生及家長舉辦愛書讀書征文活動。
(二)開展讀書“十個一”活動:安排時間,專人負(fù)責(zé)
1、開展“獻(xiàn)一本看百書”活動。要求每個同學(xué)為班級獻(xiàn)一本自己喜歡的書,由班級圖書管理員統(tǒng)一登記,并張榜公布,學(xué)生獻(xiàn)來的書各班要統(tǒng)一管理、借閱,當(dāng)然班級間也可以進行一些聯(lián)誼活動。(各班要將學(xué)生獻(xiàn)書的名冊上交一份給校教研處備案)。
2、進行一日讀書活動(可定在每年的4月23日,此是世界讀書日):可在這一天根據(jù)時事內(nèi)容規(guī)定專題讀書內(nèi)容。
3、開一次主題班會:比如開一次向中國體育健兒學(xué)習(xí)、為中華崛起而讀書主題的班會。寫一篇為中華崛起而讀書的作文。
4、組織一場演講賽:比如開展為中華崛起而讀書演講賽,要求主題鮮明,形式生動。
5、讀一本好書:各班要充分利用課外閱讀時間,組織學(xué)生閱讀一本名人傳記等勵志書。
6、開展每周一故事宣講活動。各班每周向?qū)W生介紹一位名人,宣講他(她)的成長故事,讓學(xué)生從小樹立理想,立志做一個對社會有用的人。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
7、寫一篇愛書讀書體會文章:教師、學(xué)生各寫一篇經(jīng)典名著讀后感體會文章,參加比賽活動。
8、出刊一期讀書主題黑板報:以年級段為單位進行評比。
9、根據(jù)自己制作的版畫藏書票內(nèi)容寫一至多篇作文:以年級段為單位進行作文評比。
10、手工制作一本藏書票畫文集:以班級為單位進行制作,每個同學(xué)制作1—5枚藏書票和根據(jù)所做藏書票寫1—5篇作文。以年級段為單位,要有字?jǐn)?shù)要求,組織評比。(這是年初的要求準(zhǔn)備作品參加年末的評比)
第三階段:總結(jié)階段
1、舉辦版畫藏書票、作文、個人和班級的版畫藏書票畫文集展覽。
2、讀書活動研討會,學(xué)生、教師、家長宣講讀書體會論文。
3、舉辦活動總結(jié)、頒獎會。(邀請家長參加)
九、設(shè)置獎項:(按500名學(xué)生計)
2、教師版畫藏書票、作文、個人版畫藏書票畫文集獎:
3、班級版畫藏書票畫文集獎:
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、展覽材料費:以kt板為展牌需20張x20元=400元
1、藏書票獲獎證書費:150張x0.3元=45元
2、作文獲獎證書費:150張x0.3元=45元
3、個人版畫藏書票畫文集獎證書費:75張x0.3元=45元
4、班級集體獎:50元
5、教師工具材料費:40套x21=840元
共計約1400元
校園體育活動策劃方案篇十七
為更好推進校園文化活動蓬勃發(fā)展,增強在校生的創(chuàng)新規(guī)劃能力與綜合素質(zhì),鼓勵廣大同學(xué)積極參與到校園文化活動的組織中來,籌劃更多優(yōu)質(zhì)出彩的.校園活動,經(jīng)研究,決定開展“南京郵電大學(xué)首屆校園活動策劃征集比賽”。
本屆校園活動策劃征集比賽由南京郵電大學(xué)菁英人才學(xué)校主辦。由比賽委員會邀請各職能部門老師及學(xué)生活動專家組成競賽評審委員會,負(fù)責(zé)參賽項目的評審。
郵創(chuàng)意郵行動
南京郵電大學(xué)在校籍本科生
1.參賽項目分類:講座論壇類、文體比賽類、現(xiàn)場活動類以及其他類。
2.參賽選手可以圍繞文體活動、藝術(shù)比賽、科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團建、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、文明校園、廉政建設(shè)等主題展開。
3.參賽選手以團隊為單位,每隊人數(shù)不超過5人;參賽作品包括報名表、活動策劃書以及活動海報。
4.活動策劃書的內(nèi)容需要包含:活動主題、活動目的、活動對象、活動內(nèi)容及活動流程等?;顒硬邉潟笤瓌?chuàng),可操作性強,嚴(yán)禁抄襲,否則取消比賽資格。
5.參賽項目申報書包括封面、比賽報名表、活動策劃書、活動海報;申報書紙質(zhì)版本上交至團委324,其中參賽項目海報為pdf格式、活動策劃書為word文檔。
1.第一輪:網(wǎng)上評選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至pu平臺,封面為活動海報照片,同時以附件形式上傳活動策劃書,并將參賽報名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團委郵箱tuanwei@。上傳的參賽作品將進行民主投票,評選出最受學(xué)生歡迎的作品進入第二輪答辯展示環(huán)節(jié)。
2.第二輪:答辯展示。入圍團隊將在大學(xué)生活動中心團校教室進行現(xiàn)場答辯。本環(huán)節(jié)每隊參賽選手有3分鐘時間進行策劃展示,由專家評委現(xiàn)場點評并打分,評選出優(yōu)勝隊伍。
3.獎項設(shè)置
獎項設(shè)一、二、三等獎,最佳主題獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳海報獎以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
聯(lián)系人:孔芳芳、朱芳瑾。
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