最新校園欺凌主題班會(huì)材料600字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 17:49:44
最新校園欺凌主題班會(huì)材料600字(五篇)
時(shí)間:2022-12-16 17:49:44     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

校園欺凌主題班會(huì)材料600字篇一

我們與2019年1越12日下午3點(diǎn)55分在223班的教室內(nèi)組織召開了復(fù)習(xí)迎考大會(huì)。

班主任發(fā)言:同學(xué)們,期末考試將至,距考試只剩下10天的時(shí)間了,時(shí)光匆匆流去,我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí),給父母和照顧自己的人一份滿意的答卷呢?

1. 不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律。

2.無論什么時(shí)候都要堅(jiān)定自己的信心,不拋棄,不放棄。

3.爭取已最佳狀態(tài)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),自習(xí)期間,要有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)。如何取得最佳狀態(tài)呢?我想,我們首先要保持一種自信,飽滿的心態(tài),在最后這幾天,把握自己,記得一句話:積極的心態(tài),成功的一半。

4.充分做好學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,也包括情緒的準(zhǔn)備。認(rèn)真聽課,把握課堂45分鐘,這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了,作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過作業(yè)了解自己對(duì)知

識(shí)掌握的情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

下面,我想聽聽同學(xué)們對(duì)于之后的復(fù)習(xí)迎考是怎樣準(zhǔn)備的呢?期末總動(dòng)員主題班會(huì)學(xué)生自由發(fā)言:

易寶樂:上課認(rèn)真聽講,及時(shí),按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè),利用起課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。 劉進(jìn):遵守課堂紀(jì)律。抓住課堂45分鐘。

李澤夏:認(rèn)真做好課堂筆記,背誦要背誦的課文。 龔雅文:家庭作業(yè)及時(shí)完成,搞好課后復(fù)習(xí)。 袁芳:課外應(yīng)多做數(shù)學(xué)練習(xí)題

丁鵬:不懂就問。

楊畢軍:學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性。

……

聽了很多同學(xué)的發(fā)言,我覺得大家都有自己的計(jì)劃該怎樣進(jìn)行剩下的10天時(shí)間學(xué)習(xí),真的很不錯(cuò)哦! 最后,我希望大家在2019這新的一年里,有滿意的收獲,提高復(fù)習(xí)的效率,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績。

校園欺凌主題班會(huì)材料600字篇二

活動(dòng)目的: 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)槠哿鑼?duì)「受傷者」造成傷害外,對(duì)「欺凌者」和「旁觀者」同樣造成傷害?!钙哿枵摺归L期欺負(fù)別人,會(huì)很自我中心,對(duì)同學(xué)缺少同理心等等,而「旁觀者」會(huì)因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚,不安等等。同時(shí)間也會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以,欺凌是學(xué)校須正視并加以制止及預(yù)防的問題。但同學(xué)和家長的合作也很重要的。

1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。

3、由電腦高手制作smart課件。

4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào)。

1、開場(chǎng)白。

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會(huì)長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來說一說你對(duì)校園欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)

4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)

5、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來反欺凌?,請(qǐng)大家說說想法。

6、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào)。

7、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)班主任老師講話。

鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會(huì)活動(dòng),為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2019年通過了一個(gè)宣言,號(hào)召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動(dòng)中。

校園欺凌主題班會(huì)材料600字篇三

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會(huì)長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

(1)說說你所在的班級(jí)有沒有“小霸王”呢?說說他們的“惡行”

橫行校園“小霸王

很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。

他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來極大的身心傷害。

(2)交流

被同學(xué)欺負(fù)了怎么辦?

小學(xué)生該如何防止校園欺凌呢?

(1) 當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會(huì)讓欺負(fù)你的人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。

(2)你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。

(3)為了避開欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家長及警察求助。

(4)當(dāng)看見別的同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),也要向老師報(bào)告,不要視而不見,成為冷漠的旁觀者。

學(xué)會(huì)善待他人

通過欺凌他人來尋開心,或者通過欺負(fù)弱小顯示自己的強(qiáng)大,不僅給他人帶來很大的傷害,也無法讓你得到真正的友誼和尊重。

人人都是平等的,我們要學(xué)會(huì)善待他人。關(guān)心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂,這份快樂是從欺負(fù)他人的過程中體驗(yàn)不到的。

在本次活動(dòng)中,學(xué)生們進(jìn)行了熱烈的討論,對(duì)關(guān)系到自身安全的各個(gè)問題進(jìn)行了交流,并有了更進(jìn)一步的重視。學(xué)生們對(duì)安全的理解有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也對(duì)如何保護(hù)好自身的安全有了進(jìn)一步的理解,并掌握了一些保護(hù)自身安全的小知識(shí)。相信只要把安全的觀今深入到每個(gè)學(xué)生的日常生活中,一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

校園欺凌主題班會(huì)材料600字篇四

播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。} 主持人甲:尊敬的老師們!

主持人乙:親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人甲:伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會(huì)的序幕。

主持人乙:理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人甲:理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人乙:一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人甲:沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;

主持人乙:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于?們想做什么。

主持人甲:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

主持人乙:上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)

主持人甲:現(xiàn)在請(qǐng)聽詩歌朗誦《理想》,

主持人甲:真好聽,每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想。

(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

主持人乙:對(duì),只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲:《希望》。

主持人乙:同學(xué)們我們應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

主持人甲:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?

同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;…… 主持人乙:是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力; 主持人甲:不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,2019年北京將要召開奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),而上海在2019年也要召開世博會(huì),到那個(gè)時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

主持人乙:據(jù)我所知,我班就有這樣的人才呢!

主持人甲:不錯(cuò),下面欣賞小品:《面試》

主持人乙:真是有趣極了!

主持人甲):是啊。班會(huì)行到這里,讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。 主持人乙:對(duì),我們?cè)诎鄷?huì)開始時(shí)聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來,

一同學(xué):他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么。 主持人甲:對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說一說"風(fēng)雨"和"痛"是指什么?

甲同學(xué):我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路,"痛"是指挫折和失敗。

乙同學(xué):我覺得"痛"還可以指逆境、困難。

主持人乙:是的,歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

主持人乙:收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

主持人甲:是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以"機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇。"自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?

主持人乙:請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

主持人甲:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。 主持人乙:我們?cè)诓煌挲g有不同的理想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。

主持人甲:同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德

理想、人生理想?,F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個(gè)好成績,我想每個(gè)人心中都有一份期末理想了吧。

主持人乙:我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面請(qǐng)欣賞大合唱唱《明天會(huì)更好》。

主持人甲:歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。 主持人乙:天下沒有不散之筵席。

主持人甲:班會(huì)無限好,只是近鈴聲。

主持人乙:我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人甲:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

校園欺凌主題班會(huì)材料600字篇五

本次班會(huì)的主題是“誠信考試”。學(xué)以載道,誠信為本。明天就要期中考試了,這個(gè)話題也是大家月月討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的啟發(fā)。

誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人?!耙哉\實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們也提倡“以誠信考試為榮,以考試作弊為恥”的考風(fēng)考紀(jì)。

君子養(yǎng)心莫善于誠?!友员匦牛斜毓?。——韓非

生來一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負(fù)此心?!櫻孜?/p>

誠實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)

不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠與信用才是寶)華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)

精誠所至、金石為開。(人的真誠所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開裂。)

君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)

身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實(shí)的人,不必與他在一起共事)

受人之托,終人之事。

言必信,行必果

“狼來了”;

如果我?;ㄕ?,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實(shí)的快樂。

誠信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。

誠信者光明正大,是非分明,無私無畏。

誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。

因此我們當(dāng)代中學(xué)生一定要懂得誠信,學(xué)會(huì)誠信做人,誠信做事。

1.即使沒有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;2.會(huì)多少答多少;3.不要作弊;

考試作弊的行為:

1.偷看別人的試卷;2.問別人怎么答題;3.看事先寫好的小紙條;

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。

今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!而當(dāng)下來說,就是誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。做一名合格的學(xué)生。

通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。提出問題。行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應(yīng)者眾,不論是做各項(xiàng)事業(yè),還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者,所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì)有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位。

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