總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點和不足,讓我們更好地成長。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略,希望對大家有幫助。
教育新聞培訓(xùn)心得篇一
縣教育局組織全縣教育系統(tǒng)通訊員進(jìn)行了為期3天的短訓(xùn)。本人很有幸參加了這次培訓(xùn),盡管培訓(xùn)只有3天時間,但我感覺受益匪淺?,F(xiàn)將這3天的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:
一、通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)了新聞寫作的方法和技巧
說實話,我寫教育新聞也有兩年的時間了,盡管也在《黃岡日報》、《鄂東晚報》和英山教育信息網(wǎng)上發(fā)表過一些作品,但也總感覺寫起稿子來很費勁,經(jīng)常不知從何說起。通過這次培訓(xùn),讓我覺得有一位良師為我打開了新聞寫作之門,并指引我前進(jìn)的方向,讓我有一種豁然開朗的感覺??h教育局信息中心請來“專家”老師給我們授課,他們分別從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點部分著手給我們做了深入淺出的講解。從宣傳副部長鄭虎的講課中,我知道了當(dāng)好一個通訊員要樹立“三種意識”、學(xué)會“四種功夫”、處理好“五種關(guān)系”;從政府辦雷剛的講課中我學(xué)習(xí)了新聞寫作中標(biāo)題的制作技巧;從《黃岡周刊》記者童曙明的講課中我學(xué)習(xí)了怎樣設(shè)計新聞的導(dǎo)語,怎樣寫好新聞主體部分;從教育局信息中心畢朝暉的講課中我學(xué)習(xí)了如何從生活中發(fā)現(xiàn)新聞線索……這些新聞寫作的`方法和技巧正是我所需要學(xué)習(xí)的,所以說,這次培訓(xùn)就像一場及時雨,來的正是時候。
二、通過培訓(xùn),堅定了我堅持新聞寫作的信心
教育新聞培訓(xùn)心得篇二
3月30日-31日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個過程對我來說既是啟蒙,又是提高,讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c體會。
一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷,下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗,我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時候,就是自己的東西。一口吃不成個胖子,如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時,為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活,理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識,然后運(yùn)用于實踐。理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時,對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫,通過親歷、走訪等實踐活動,掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來,實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要多思考、肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務(wù)實”。周老師在進(jìn)行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個參賽作品,一個是專業(yè)相機(jī)拍的,一個是卡片機(jī)拍的,但無論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來,無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,要選出一張能用的人物照片,至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時,還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享,我深深的體會到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法,對個人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級,實施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時,還要注意規(guī)劃設(shè)計、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗交流。新聞寫作方面,通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢,三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營商的行業(yè)動態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流,取長補(bǔ)短、吸收精華,增長自身知識技能的同時,又能寫出有新意、有亮點的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長,這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求,努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時,積極發(fā)揮自己的工作主動性,把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
新聞培訓(xùn)心得篇4
教育新聞培訓(xùn)心得篇三
培訓(xùn)新聞是通過對社會上各類培訓(xùn)活動進(jìn)行報道和解析,向廣大讀者提供了解不同領(lǐng)域知識和技能的機(jī)會。它在人們?nèi)粘I钪械淖饔貌豢珊鲆暋J紫?,培?xùn)新聞可以幫助人們及時了解到各類培訓(xùn)活動的最新動態(tài)。其次,它能夠為人們選擇適合自己的培訓(xùn)項目提供參考意見和決策依據(jù)。最后,培訓(xùn)新聞還能讓人們了解不同領(lǐng)域的培訓(xùn)趨勢和企業(yè)需要,進(jìn)而有針對性地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和競爭力。
二、培訓(xùn)新聞的特點與挑戰(zhàn)
培訓(xùn)新聞與一般新聞報道相比,有著自身的特點和挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)新聞的受眾相對專業(yè)化,需要對相關(guān)領(lǐng)域有所了解,因此,新聞媒體在報道時需要做到精準(zhǔn)定位,避免用語晦澀難懂,使得讀者能夠真正獲得實質(zhì)性的知識提升。其次,培訓(xùn)新聞報道涉及到的領(lǐng)域廣泛復(fù)雜,需要記者具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和綜合分析能力,以及一定的行業(yè)背景知識和專業(yè)素養(yǎng),以便能夠?qū)ε嘤?xùn)活動進(jìn)行準(zhǔn)確的報道和解析。最后,培訓(xùn)新聞往往需要與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)企業(yè)等合作,而與商業(yè)利益的博弈可能影響到新聞報道的中立性和客觀性,這需要媒體保持獨立的思考和判斷,堅守新聞倫理。
三、如何寫好培訓(xùn)新聞
寫好培訓(xùn)新聞是一項需要投入較多精力和思考的任務(wù)。首先,記者需要對待待報道的培訓(xùn)活動進(jìn)行充分的調(diào)研和了解,同時深入了解相關(guān)領(lǐng)域的背景知識,以便能夠從行業(yè)趨勢和實際需求等角度對培訓(xùn)活動進(jìn)行解析和評價。其次,記者需要注意新聞報道的客觀性和公正性,不偏袒或歪曲事實,堅守新聞道德和職業(yè)操守。另外,記者還需要學(xué)會利用語言的藝術(shù)來提升新聞的吸引力和可讀性,使得讀者能夠在閱讀中獲得知識的愉悅感。
四、培訓(xùn)新聞的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
培訓(xùn)新聞的發(fā)展受到多方面的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先,因為互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息技術(shù)的發(fā)展,人們可以更加方便地獲取和傳播培訓(xùn)新聞,這同時也對傳統(tǒng)媒體提出了更高的要求,需要它們進(jìn)行更好的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。其次,培訓(xùn)活動的市場需求不斷變化,媒體需要及時跟進(jìn)和預(yù)測,為讀者提供有價值的信息和指導(dǎo)。最后,培訓(xùn)新聞的挑戰(zhàn)也體現(xiàn)在其報道的時效性和權(quán)威性方面,媒體需要竭力保持第一性報道,同時保持自身的公信力和專業(yè)性。
五、個人的體會與展望
對于我個人而言,培訓(xùn)新聞是一扇了解和拓寬自己知識視野的窗口。通過了解不同領(lǐng)域的培訓(xùn)動態(tài),我可以了解到各行各業(yè)的最新發(fā)展和趨勢,從而為自己的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展提供了參考。同時,在寫作過程中,我也深感寫好一個有深度和趣味的培訓(xùn)新聞并不容易,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。未來,我希望能夠通過深入學(xué)習(xí)和實踐,成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)新聞記者,用自己的筆觸和洞察力為讀者帶來更多有價值的知識和信息。
教育新聞培訓(xùn)心得篇四
段落1:引言(200字)
近年來,新聞業(yè)的快速發(fā)展引起了許多人的關(guān)注。作為一名新聞從業(yè)者,及時獲取和傳遞新聞信息是我們的必修課。因此,我參加了一次關(guān)于培訓(xùn)新聞的學(xué)習(xí),為我的職業(yè)發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)。在這篇文章中,我將分享我從這次培訓(xùn)中獲得的心得和體會。
段落2:全面掌握新聞素養(yǎng)(200字)
在培訓(xùn)中,我們強(qiáng)調(diào)了新聞素養(yǎng)的重要性。新聞素養(yǎng)是指記者對新聞專業(yè)知識、行業(yè)相關(guān)政策法規(guī)和新聞倫理規(guī)范的了解和掌握。通過培訓(xùn),我意識到要成為一名合格的新聞工作者,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素養(yǎng)。只有充分掌握了這些知識,我們才能更好地判斷新聞的真實性、客觀性和時效性,確保我們所報道的信息可靠、準(zhǔn)確。
段落3:培養(yǎng)敏銳的新聞直覺(200字)
培訓(xùn)還著重培養(yǎng)我們的新聞直覺。一名優(yōu)秀的記者應(yīng)能敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞線索、抓住事實要點、解讀事件背后的深層含義。這些能力對于我們能否成為一個優(yōu)秀的新聞工作者至關(guān)重要。培訓(xùn)通過案例分析、角色扮演等方式,鍛煉了我們的觀察能力和判斷力。這讓我更加意識到,只有不斷提高自身的敏感度,才能在迅速變化的新聞場景中快速反應(yīng),搶占新聞制高點。
段落4:研究展示新聞數(shù)據(jù)的能力(200字)
在新聞業(yè),數(shù)據(jù)是一個重要的信息來源。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何研究和展示新聞數(shù)據(jù)。通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析工具的使用和數(shù)據(jù)可視化技巧,我們可以更好地理解新聞事件背后的規(guī)律和趨勢,進(jìn)行深入的報道和分析。一位優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)具備數(shù)據(jù)處理和解讀的能力,這一能力將在新聞報道中發(fā)揮巨大的作用。
段落5:結(jié)語(200字)
通過這次培訓(xùn),我深刻體會到作為一名新聞工作者,需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。只有全面掌握新聞素養(yǎng)、培養(yǎng)敏銳的新聞直覺、研究展示新聞數(shù)據(jù),才能在競爭激烈的新聞行業(yè)中立于不敗之地。這次培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和指引,我將以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的態(tài)度投入到自己的新聞工作中,為傳遞真實、可靠、有影響力的新聞而努力。我堅信,只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,就能在新聞舞臺上展現(xiàn)出自己的光芒。
教育新聞培訓(xùn)心得篇五
前往許昌復(fù)烤廠進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)
為更好的實施精益管理、提高操作技能,拓展工作思路,2015年3月15日至3月20日,南陽復(fù)烤廠組織生產(chǎn)一線員工前往許昌天昌復(fù)烤廠二車間進(jìn)行了為期一周的跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括生產(chǎn)線員工的崗位操作能力和現(xiàn)場管理能力兩個部分。16日上午,在生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)李廠長的帶領(lǐng)下,對天昌復(fù)烤廠進(jìn)行了系統(tǒng)性的參觀學(xué)習(xí),下午即按照班次順序跟班作業(yè)學(xué)習(xí),對應(yīng)學(xué)習(xí)所在崗位操作技能及現(xiàn)場管理。整個學(xué)習(xí)過程中,我廠員工紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心請教,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
到了新的方法。我們將揚(yáng)長補(bǔ)短、持續(xù)改進(jìn),以此提高工作效率、提升公司整體形象,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展!
教育新聞培訓(xùn)心得篇六
在上個星期六,我所期待的培訓(xùn)終于開始了。起初真的沒想到自己會進(jìn)入新聞中心,雖然還不是正式成員,但能通過重重考驗我還是很欣喜的,我也很感謝給我這個機(jī)會的老師和師姐,我會借此機(jī)會充實自己,多一個經(jīng)驗,并盡自己的努力在這里做出貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)旨在培訓(xùn)新聞中心的成員使用各種編輯器去更好的處理報紙,師兄師姐為了使我們能更好的理解方正飛騰、photoshop、微信編輯器的用法步驟,借來放映機(jī)來讓我們每一個人都可以看到詳細(xì)的步驟。師兄師姐們親身上陣,邊控制著電腦還要邊講解,也是很辛苦的,這些都是為了我們這些新干。我當(dāng)時看到講解時他們并沒有帶小蜜蜂之類的擴(kuò)音器,而是大聲喊著,以便我們每個人都能聽得到,這種為培養(yǎng)人才的貢獻(xiàn)精神是我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
很多新干們在講解完成后并沒有學(xué)會使用它們,師兄師姐們就一對一的更加耐心的解說著,從圖片的插入到圖片的修改,從文檔的新建到文檔的保存,非常詳細(xì)的描述了每一個步驟。師兄師姐們?yōu)榱诵侣勚行牡奈磥硪彩菈蚱吹?,這一切都是為了更美好更光明的明天。
雖然我在第一次培訓(xùn)中并沒有完全掌握所有編輯器的使用方法,但是從這次培訓(xùn)中我也學(xué)到了很多學(xué)習(xí)之外的事情,也了解到了自己的不足。總的來說,可以總結(jié)為以下幾點:
1、通過對計算機(jī)的'深入探索,我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)的了解只是停留在表層,在以前只認(rèn)為電腦用來聽聽歌,看看電影,查查資料就已經(jīng)足夠了,沒有把計算機(jī)用途的十分之一發(fā)揮出來,這也讓我有點慚愧,深深的認(rèn)識到自己是有多么的無知。
2、再一個就是我認(rèn)識到了有些東西不能只是簡單的看,一定要動手操作,那樣才算是真正的掌握了。就像寫文章,老師拼命在講寫作技巧,而你卻一次文章都沒寫過,怎么可能會把這些技巧熟練運(yùn)用,就算教授最頂級的方法也是于事無補(bǔ)的。所以學(xué)習(xí)任何東西都是一樣,要親自動手操作。
3、現(xiàn)代社會高速發(fā)展,計算機(jī)已經(jīng)成為不可或缺的東西,通過它我們的排版、編輯才會進(jìn)行的如此快速,若是仍然手工排版、寫稿,那么就不是一個月出一次報紙了。所以處于現(xiàn)時代的我們盡可能的多掌握計算機(jī)的功效,將它發(fā)揮得淋漓盡致,不管是為了自己還是社會,都是應(yīng)該的。
我是從來都不喜歡培訓(xùn)這種東西的,認(rèn)為枯燥而乏味,但這一次我卻很有興致,連時間過去了到中午都沒發(fā)現(xiàn),只覺得時間怎么過得這么快,因為我還有很多技巧都沒有學(xué)會,我想把師兄師姐的本領(lǐng)都學(xué)會,再加以運(yùn)用,好像有點太貪心了,都學(xué)會的話也需要很大的耐心和時間。但是我想學(xué),所以希望在剩下的三次培訓(xùn)中能學(xué)更多東西,越多越好,我也很感謝你們呦,能讓我充實自己。
教育新聞培訓(xùn)心得篇七
2015年4月18日,在這個陽光燦爛的日子里,安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中,喚醒了無限的潛能遇見了嶄新的自己。
在培訓(xùn)中,金總對如何激發(fā)自身的潛能分為三個板塊進(jìn)行了詳細(xì)的解析。這三個板塊分別為:動力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中,員工們認(rèn)真的記著筆記。
金總極具感染力的演講,不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進(jìn)的動力、清晰了前進(jìn)的方向、得到了自我升華。同時,金總風(fēng)趣幽默的表達(dá),一個個動人的故事,更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上,盡情暢游。
每個人的潛能都是無限的,在你沒有獲得成功的時候,不防停下腳步,排除一切雜念,
傾聽內(nèi)心最原始的夢想,堅持下去,相信,下一個成功的一定會是你!
教育新聞培訓(xùn)心得篇八
篇【1】
鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。
老師隨口吟詩:二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。
三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。
鄭板橋聽后反問先生“您認(rèn)識這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問了個啞口無言,便讓鄭板橋修改一下試試。
于是鄭板橋便改為:誰家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。
這是我x月x日在參加集團(tuán)組織的《山東國資》新聞寫作培訓(xùn)中聽劉冰老師講的一個故事,從這一個簡單幽默的歷史故事,我們可以體會到新聞寫作的真實性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
由于我涉入新聞寫作隊伍時間短,經(jīng)驗不足,對宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
本次培訓(xùn)通過聆聽各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。
作為剛剛接觸新聞寫作的我來說,老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實真相,需要大量的使用新聞寫作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。
雖然培訓(xùn)的時間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒。
讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫作如同工作,要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!
篇【2】
我一直渴望成為一個優(yōu)秀出色的記者。
采訪這個世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來,流傳后世是我的一個最大的夢想。
我以為對記者來說最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說與寫就是如何成為一個優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。
然而事實是,遠(yuǎn)不止于此。
經(jīng)過吳月娥老師的這次的專訪采寫培訓(xùn),我才意識到自己的認(rèn)識是多么淺薄。
尤其是作為一個專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
采訪前——充足準(zhǔn)備
做好充足的準(zhǔn)備這一點,既是提高專訪效率的關(guān)鍵,也是對被采訪對象表示尊重的體現(xiàn)。
有一個及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。
好萊塢明星費雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪記者問她:“請問你在這部片子里扮演的是什么角色?”。
費雯麗聽后十分惱火地回答了三個字:“不知道”!
其實,在被采訪者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話,這樣的行為就相當(dāng)于是無知了。
只要是客觀問題,只要是能看一下報紙、搜索了一下網(wǎng)頁、關(guān)心一下時事就能得到答案的問題,都應(yīng)避免在訪談過程中出現(xiàn)。
采訪中——采訪得體
這個“采訪得體”包含了以下方面。
一、采訪正式開始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。
清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為,詢問被采訪者是否同意錄音、記錄和報道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。
有過最極端的情況就是以上均不允許,這時就只能靠記者自身的能力,在邊觀察、邊思考、邊提問的同時,將最為重要的信息記憶下來。
二、在采訪過程中,如何在不冒犯被采訪者的同時又能挖掘到最深層的信息,是一個記者的最高行為藝術(shù)。
此時,記者自身的個人魅力起到很重要的作用。
適時的試探,適時的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。
在對江的一記者會上,記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣,高聲提問:“江主席,我們都很關(guān)心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元?!边@一提問不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問。
采訪后——力求客觀
洋洋灑灑的文筆確實很有感染力,極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。
然而,第一要義還是要真實。
著名記者梁衡說:“新聞如飯,供人充饑解渴,滿足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿足更高檔次的要求。
新聞與文學(xué)的最大區(qū)別就是真實與否。
新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點個人感情的表達(dá),用事實說話。
以上幾點,是我一直未能給予足夠重視的地方。
在將要進(jìn)行的對《湖大人》的人物專訪中,我希望我能謹(jǐn)記,將理論運(yùn)用到實踐中去,努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫。
篇【3】
x月xx日晚,我所在的法學(xué)院對從事新聞工作的同學(xué)進(jìn)行了寫作培訓(xùn),我很榮幸的聆聽了學(xué)校各大網(wǎng)站報社的工作人員的介紹和指導(dǎo)。
培訓(xùn)會上,各大網(wǎng)站報社的工作人員都向我們介紹了自己網(wǎng)站(報刊)的`板塊組成和各個板塊的功能,讓我對校廣播臺、理工青年網(wǎng)站、青春在線網(wǎng)站、理工青年報了有了更深的了解和認(rèn)知。
工作人員針對新聞寫作中應(yīng)該注意的問題做了詳細(xì)的闡述,例如他圍繞常見的五種新聞類型向大家展開指導(dǎo),注意各種類型新聞應(yīng)該抓住的要點和應(yīng)該注意的事項。
工青年網(wǎng)站的張月法重點強(qiáng)調(diào)新聞寫作以及投稿等各方面的細(xì)節(jié),指出許多大家平常沒有注意到的地方,增強(qiáng)了新聞寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性;從他那里我學(xué)到了一些以前從未了解到的新聞細(xì)節(jié)。
以前對于投稿的途徑和方式很是困惑,經(jīng)過這次培訓(xùn)我我學(xué)會了如何向各大網(wǎng)站報刊投稿。
經(jīng)過這次新聞寫作的培訓(xùn),讓我對學(xué)校的各大網(wǎng)站報刊有了全方位的了解,學(xué)會實現(xiàn)對網(wǎng)站和報刊資源有效合理利用,掌握了新聞寫作的基本技巧。
新聞寫作需要很強(qiáng)的嚴(yán)謹(jǐn)性真實性和時效性。
雖然這次新聞寫作培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多新聞知識但是新聞寫作水平不是一次培訓(xùn)就能達(dá)到頂尖的,它是一個不斷吸取不斷積累的過程,只有在實踐中不斷的打磨鍛煉,才能寫出一片出彩的新聞。
我需要學(xué)習(xí)的新聞知識還很多,對于寫新聞我就是一文盲,以前我從未接觸過,但理事長曾說過寫新聞最能鍛煉一個人,我感到很幸運(yùn)我得到了一個學(xué)會寫新聞的機(jī)會,我相信自己能夠做好,哪怕現(xiàn)在的我從零學(xué)起。
教育新聞培訓(xùn)心得篇九
新聞培訓(xùn)會心得7月5日,我有幸參加國土局組織的新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)會,對于我這個初入此行的人來說,面對陌生的新聞寫作,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得意義非凡。
在為期一天的培訓(xùn)中,優(yōu)秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進(jìn)行了深入淺出的講解,從新聞寫作的最基礎(chǔ)知識:標(biāo)題、導(dǎo)語、正文和結(jié)尾如何著手,到如何發(fā)現(xiàn)新聞采點的著眼點,到舉例說明新聞寫作中容易進(jìn)入的誤區(qū),另外兩位老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無保留的傳達(dá)給我們,這使我受益良多。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的'心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點點滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價值的作品,同時寫新聞必須要先研究新聞,多讀報紙,多研究報紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗,使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果。
通過這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對新聞有了更系統(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個可貴細(xì)節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十
通過這次的新聞培訓(xùn),我們只有通過多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。下面是 為大家收集整理的新聞培訓(xùn)心得體會,歡迎大家閱讀。
新聞培訓(xùn)心得體會篇1為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,作為培訓(xùn)班的學(xué)員,我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn),這是一個非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會,在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中,我受益非淺,主要有以下幾點體會。
一、進(jìn)一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認(rèn)識。 新聞發(fā)言人,是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機(jī)構(gòu))的身份發(fā)言,并向記者宣傳情況、回答提問的公共關(guān)系人員。
為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前,如果沒有一個權(quán)威的信息來源,雜亂信息容易攪亂人們的思想。實施新聞發(fā)言人制度,有利于人們看到權(quán)威性的言論,避免小道消息影響社會公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度,是對公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一,是溝通媒體、社會公眾和政府部門的重要橋梁。
1 通,發(fā)言人背倚公共部門而面向社會,要披露政府信息,形成互動。信息公開法規(guī)定了政府義務(wù),新聞發(fā)言人是主動達(dá)成這一愿景的法定中介。他們的真正價值就在于協(xié)調(diào)政府、媒體和公眾之間的關(guān)系,同時在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論。
二、學(xué)要善思
在一周的培訓(xùn)中,我們聆聽了《經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實務(wù)、社會轉(zhuǎn)型時期的輿情引導(dǎo)、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座,并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練,親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學(xué)一定要為我所用
2 上說都來自人民,筑牢干群關(guān)系的信任基石,方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個機(jī)會,由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn),對我們每一個參加培訓(xùn)的同志來講,不僅僅是一個增長見識、豐富學(xué)識的機(jī)會,更是一個提升能力,強(qiáng)化素質(zhì)的機(jī)會。我個人認(rèn)為,通過此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),至少應(yīng)該提升三方面的能力,才不會辜負(fù)黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓(xùn)學(xué)員的期望,才不會辜負(fù)專家、學(xué)者對我們的授業(yè)解惑。才會為更好的應(yīng)對輿論危機(jī),解決信任危機(jī)奠定扎實的基礎(chǔ)。
一是及時高效地處理突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看,作為新聞發(fā)言人,或者說作為一名政府官員,必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果,以及在媒體報道和應(yīng)對過程中可能會對公眾造成的負(fù)面影響。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上,才能作好充分準(zhǔn)備,才能處驚不亂,沉著應(yīng)對。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
3 注。
三是協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的溝通能力。
個人認(rèn)為,發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功,要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持,那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比事實更重要,尤其是當(dāng)新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候,這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠懇,必須要真實。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場,在面對媒體采訪時,都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價,從而間接影響到對你所代表的部門和機(jī)構(gòu)的評價。
通過學(xué)習(xí),我真切的感受到,作為一個新聞發(fā)言人,不僅要敢說,更要會說,善說。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自內(nèi)心的真實和誠懇,還要努力把好事說好,不好的事好好說,這需要技巧,也需要錘煉。
4 維護(hù)者。我們的責(zé)任重大,我們也必須通過我們的自身努力,全力提升協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的能力和水平,把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導(dǎo)輿論的前沿陣地,努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。
五、六次到縣、市參加培訓(xùn),在公司內(nèi)部的培訓(xùn),也就更多了,通過歷次的培訓(xùn),我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)機(jī)會,我的非常珍惜,上課時,也就聽的認(rèn)真,記的仔細(xì),我深深懂得,每一次機(jī)會都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。
五、六年的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,使我們深深感動。當(dāng)然,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識,但寫出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。
當(dāng)然,寫作,特別是新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間,但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時候,當(dāng)你收到哪怕是一元稿費的時候,那種欣喜之情可想而知,你就會覺得所有的付出都是值得的。
本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧,更激發(fā)了寫好新聞
5 的信心和決心。《金沂蒙報》的復(fù)刊,對寫作愛好來說是件大喜事,這是一個展示自己的好舞臺?,F(xiàn)在,又趕上了集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的好時候,我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣,是我們自我加壓、奮起直追的時候了。
通過本次培訓(xùn),使我對新聞寫作又有了新的認(rèn)識,要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,時間不長思想和知識就會落后,寫出的東西沒有時代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,那就要通過多讀報紙,多研究報紙。特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病,構(gòu)思不好不動筆,寫完了不想改。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動筆,只要腦子里有一個創(chuàng)意、有一個素材就要馬上動筆,這樣就會發(fā)現(xiàn),只要一動筆,原先模糊的思路,就會變得清晰,甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲。可以說改一遍一個樣,等什么時候覺得比較滿意了再上投,命中率也就會高許多。
新聞培訓(xùn)心得體會篇3六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色,初嗅著夏最新鮮的熱烈,萬物競長、綻紅瀉綠,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個美好的時節(jié),我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。
“機(jī)關(guān)工作無小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室文字工作人
6 員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報,不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中,我深刻認(rèn)識到文秘工作無小事,做好每一件大事都是小事,做錯每一件小事都是大事,有時一個標(biāo)點、一個字、一句話的錯誤就有可能導(dǎo)致整個文稿滿盤皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個新手,在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統(tǒng)的公文寫作知識學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯誤,也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因為信息點采集不到位,報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時常充滿著困惑和茫然,而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫作技巧與方法,信息的收集與寫作,文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么,新時期,我們怎樣給自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達(dá)理”的新時代秘書工作者。
7 的知識。
秘書是一個“文化人”,也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。社會也是一所大學(xué),“實踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事,每一個人就是一本本生動的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵或批評,自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教,也會開闊視野,彌補(bǔ)過失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還要向工作實踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來,在工作實踐中積累經(jīng)驗,總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然,書海無邊無際,書山高聳入云,而我們工作之余的時間畢竟是有限的,在這有限的時間里,我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,所以讀書就要“取法乎上”,選擇經(jīng)典性作品,學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取,做到廣讀書、讀好書。
知書的目的,則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”,主要包括三個方面的意思:
一是要通達(dá)社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守,也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條,把“修身”放在首位,以自我完善為基礎(chǔ),提出“人以品為重,官以德立身”的準(zhǔn)則,這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求。“秘書”
8 在拉丁文中意思是“可靠的職員”,可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠,恪盡職守,光明磊落,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非,以寧靜的態(tài)度對待得失,以清靜的態(tài)度對待名利,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠,既要有謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷的品性,也要具備雷厲風(fēng)行,干凈利落的習(xí)慣,及時溝通、竭誠團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”,圓滿完成各項工作任務(wù)。
新聞培訓(xùn)心得體會篇43月30日-31日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個過程對我來說既是啟蒙,又是提高,讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c體會。
9 中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時候,就是自己的東西。一口吃不成個胖子,如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時,為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活,理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識,然后運(yùn)用于實踐。理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時,對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫,通過親歷、走訪等實踐活動,掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來,實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合。
10 就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務(wù)實”。周老師在進(jìn)行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個參賽作品,一個是專業(yè)相機(jī)拍的,一個是卡片機(jī)拍的,但無論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來,無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,要選出一張能用的人物照片,至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時,還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享,我深深的體會到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法,對個人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級,實施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時,還要注意規(guī)劃設(shè)計、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗交流。新聞寫作方面,通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,11 又使我獲益匪淺。另外,我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢,三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營商的行業(yè)動態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流,取長補(bǔ)短、吸收精華,增長自身知識技能的同時,又能寫出有新意、有亮點的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長,這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求,努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時,積極發(fā)揮自己的工作主動性,把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
12 成功經(jīng)驗毫無保留的傳達(dá)給我們,這使我受益良多。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點點滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價值的作品,同時寫新聞必須要先研究新聞,多讀報紙,多研究報紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗,使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果。
通過這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對新聞有了更系統(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個可貴細(xì)節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十一
通過新聞宣傳培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長,這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求,努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的新聞宣傳培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
互聯(lián)網(wǎng)是人類20世紀(jì)的重大發(fā)明,是人類智慧的結(jié)晶,參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)
培訓(xùn)心得體會
。據(jù)統(tǒng)計,我國網(wǎng)民規(guī)模突破4.5億,手機(jī)用戶達(dá)8個億。在互聯(lián)網(wǎng)時代人人都是“麥克風(fēng)”。我們處理學(xué)生違紀(jì)事件,我們教師的一言一行,都有可能讓學(xué)生通過論壇、微博客、貼吧、手機(jī)上網(wǎng)等形式上傳到網(wǎng)上,一件看似平常的事,一旦發(fā)布到網(wǎng)上,可能會引起較大的社會反響。 陣地決定存亡,輿論左右興衰。學(xué)校應(yīng)內(nèi)抓管理外樹形象,注重外宣,努力營造良好的社會輿論氛圍。學(xué)校管理要堅持“以人為本”的科學(xué)管理方式,做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依靠人”,讓廣大師生、學(xué)生家長成為我們獲得良好社會輿論氛圍的免費廣告,讓他們感受到老窩一中的領(lǐng)導(dǎo)好、管理好、教學(xué)質(zhì)量好、后勤服務(wù)好,這一方面靠做,另一方面靠宣傳。人具有從眾心理,關(guān)鍵是輿情引導(dǎo)。
學(xué)校校長,對學(xué)生應(yīng)該有更多的微笑、贊賞,把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣,比如,輕輕地?fù)崦W(xué)生的頭,詢問學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生感受到暖意融融。 如今網(wǎng)民已成為中國最大的壓力集團(tuán)。要進(jìn)一步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),重視網(wǎng)絡(luò)。要努力杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生,多加強(qiáng)正面引導(dǎo)、教育。只有得到愛心中才會有愛,不管是什么樣的學(xué)生我們都要關(guān)愛他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會輿論和網(wǎng)上輿情。
面對突發(fā)事件,要精心策劃順勢而為,做好輿論引導(dǎo)工作:
1、要清醒認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)傳媒的巨大影響力,超現(xiàn)實性,好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。
2、要做到第一時間發(fā)布信息,公開透明,先上網(wǎng)、后上報,先簡報,后詳報,報比不報好,早報比晚報好,自己報比別人報好。
3、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情事件,堵是不管用的,只能疏導(dǎo)。
4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作,跟蹤事態(tài)進(jìn)度,不斷引導(dǎo)輿論向正確角度發(fā)展。
5、當(dāng)被媒體審判時,還需要媒體作武器,利用媒體聯(lián)動。
6、新聞發(fā)布與事件處理同樣重要,必須同步進(jìn)行。
7、冷靜、理性、平和處置,親臨現(xiàn)場,就事論事。
3月30日-31日,我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個過程對我來說既是啟蒙,又是提高,讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c體會。
一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷,下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗,我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時候,就是自己的東西。一口吃不成個胖子,如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時,為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活,理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識,然后運(yùn)用于實踐。理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時,對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫,通過親歷、走訪等實踐活動,掌握了大量的
事跡材料
,拍攝了許多感人的照片,再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來,實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合。三是要勤于動筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要多思考、肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務(wù)實”。周老師在進(jìn)行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個參賽作品,一個是專業(yè)相機(jī)拍的,一個是卡片機(jī)拍的,但無論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來,無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,要選出一張能用的人物照片,至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時,還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享,我深深的體會到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法,對個人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級,實施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時,還要注意規(guī)劃設(shè)計、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗交流。新聞寫作方面,通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢,三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營商的行業(yè)動態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流,取長補(bǔ)短、吸收精華,增長自身知識技能的同時,又能寫出有新意、有亮點的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長,這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求,努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時,積極發(fā)揮自己的工作主動性,把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會議,能親耳聆聽國家局及省委辦公廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志的授課,受益匪淺。省局##局長深入淺出的諄諄告誡和##副局長精辟而又生動的會議總結(jié),以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥,讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂,更為我們今后的工作鼓氣加勁,對于筆者個人更是感觸深刻。
一、通過此次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步認(rèn)識到新聞宣傳工作的必要性和重要性。隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人類社會已進(jìn)入一個前所未有的快速發(fā)展期,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會里,隨著改革開放不斷的深化,中國成為越來越受世人關(guān)注的開放式國家,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢走向倍受世界關(guān)注。而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具,使得世界沒有了距離,信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速,媒體的關(guān)注無孔不入。社會各界媒體無處不在,無時不有地關(guān)注著我們的政府、我們各部門,他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽(yù),影響著公眾對我們的信任。作為藥品這個關(guān)乎人命的特殊商品的管理部門,直接關(guān)系到公眾的生命安全,更是全社會關(guān)注的焦點。我們的一言一行一舉一動,都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)讓公眾了解我們,宣傳我們的職責(zé),調(diào)節(jié)我們部門的公共關(guān)系,推行政務(wù)公開,讓百姓更準(zhǔn)確、更全面地清楚部門職能,也就能充分發(fā)揮職能作用,更多地造福于人民,更好地服務(wù)于社會。使公眾理解我們的所作所為,減少誤解,主動把握輿論導(dǎo)向,增強(qiáng)政府公信力,維護(hù)自身部門形象,作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無旁貸!
二、通過學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次學(xué)習(xí)啟迪了思維,開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過學(xué)習(xí)也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理,經(jīng)過各知名老師的指點,自身的不足主要表現(xiàn)在:(一)、深刻地意識到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā),站在自身的角度來說藥監(jiān),沒有充分地了解民意,沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行,不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義,就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān),我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。(二)、錯誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作,要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責(zé)所在,再滿世界去宣傳去,那不是自吹自擂?其實"好酒也怕巷子深",給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受,最好的服務(wù)也要采取最好的服務(wù)方式。(三)、在公眾還不十分了解我們的職能,在我們的行為得不到群眾的理解,甚至是誤解時,不能以主人翁精神積極主動去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向,也就不能及時向社會(!)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說有越描越黑的趨勢,疲于解說的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。(四)、自身的知識面狹窄,語言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動娓娓訴出,不能把美好的人物形象躍然于紙上,不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動地刻畫入民心,時常是詞不達(dá)意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球,以至于只有自己心里的感動而沒有積極宣傳的行動。
三、通過學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,達(dá)到向全社會展示我們部門,讓廣大的民眾了解我們的職能,這才是學(xué)習(xí)的根本目的。通過學(xué)習(xí),深深的感受到我們肩負(fù)重任,構(gòu)建和諧社會人人有責(zé),在今后的工作中,我們將:(一)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說"名譽(yù)是人的第二生命",一個行業(yè)一個部門要穩(wěn)步立足于社會,少被公眾曲解,不被社會排擠,我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會正確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。維護(hù)自身形象,營造有利的氛圍,取信于民,這樣才能更好地開展我們的工作,發(fā)揮我們的監(jiān)管職能,取到事半功倍之效。(二)、增強(qiáng)主人翁的意識,積極主動引導(dǎo)輿論。對于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為,與其事后澄清解說,不如在第一時間坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策、和目的,把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆雍翢o保留地展現(xiàn)在群眾的視野里,爭取時機(jī)正面宣傳,以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時地開展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動,提高群眾對我們事業(yè)的理解水平,有利于全社會共同參與來維護(hù)民眾的飲食用藥安全。(三)選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,提高宣傳效果。俗話說"一句話能讓人跳,一句話能讓人笑",好話被說壞了,這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r機(jī),找出最恰當(dāng)?shù)年朦c,調(diào)整最合適的語氣,選擇最容易被接受的方式,講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務(wù)行動,傳遞我們的信息,消除公眾疑慮,贏得百姓信賴,構(gòu)建和諧的社會氛圍。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己文化知識水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān),首先要對自己的行業(yè)有全面的了解,事件情況要全面把握、甚至要了如指掌,這就要自己平時勤于鉆研業(yè)務(wù),精于行業(yè)知識,勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,學(xué)習(xí)政治理論、時事政策和相關(guān)知識,不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力;不時收集情況,善于思考,精于積累,查閱資料,參看文獻(xiàn),悟出自己獨到的見解。還要緊跟時代步伐,具有強(qiáng)烈的時代氣息,及時了解時事通曉新時期政策,對一些時代的新名詞術(shù)語要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局,到遣詞造句都得十分認(rèn)真,寫出的文章才能具有說服力,才能讓大眾接受我們。
一個人的聲音微不足道,一個人的力量很渺小,一個人的知識面很有限,一個人的語氣也不一定適合所有大眾的口味,如果我們行業(yè)的每一個人都動起手來,充分發(fā)揮各自的特長,采取群眾喜聞樂見的多樣形式,易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法,多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān),那么就會形成一股洪亮的聲音,唱響我們的主旋律,弘揚(yáng)藥監(jiān)文化,向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨特的風(fēng)采。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十二
xx年4月8日至12日,本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團(tuán)日報社簽約通訊員新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí),受益匪淺。
這次學(xué)習(xí)班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。
授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平,兵團(tuán)黨委宣傳部副部長、兵團(tuán)日報社社長王運(yùn)華,兵團(tuán)日報社副社長陳維平,兵團(tuán)日報副總編輯:焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日報要聞部主任潘若禺、??恐魅螀菄健⒏敝魅螐埞廨x、新華社兵團(tuán)支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上,兵團(tuán)日報社黨委書記、社長王運(yùn)華對學(xué)員們提出了三點要求:一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報道的信心。他說:新聞宣傳也是生產(chǎn)力,也是拉動內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動力的措施。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子,而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用,推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,樹立大局意識。四是遵守紀(jì)律,約束自己,轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真聽課,做好筆記。
兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。
萬部長說:當(dāng)前我們新聞隊伍基礎(chǔ)很好,專業(yè)人才多,骨干多,這讓我感到欣慰。
過去,兵師團(tuán)連四級都配有文教,宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識方面發(fā)揮了很大作用。而今實行大政工后,宣傳工作納入政工辦,似乎削弱了宣傳文化工作。但是,我們的新聞工作者依然辛勤工作,為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo),向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團(tuán)宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行闡述。
一、理論工作
繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),寫好經(jīng)驗交流材料,這一點非常重要。
本人認(rèn)為我團(tuán)的特點在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范,建立學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,對基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用,干部隊伍整體素質(zhì)較大提高,干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,機(jī)關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動,可否建立考核監(jiān)督機(jī)制,以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會上的總結(jié)講話,尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗”、“四個一定要”,把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是:一不想學(xué),二不愿學(xué),三工作忙,四別人代學(xué)代寫筆記,相互抄襲可網(wǎng)上下載心得,這與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上,我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,認(rèn)真做好檢查督導(dǎo),確保干部學(xué)習(xí)教育見實效。不仿召開暢談會,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評議,納入干部定等考核,以使學(xué)習(xí)活動落在實處。
三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,要做好宣傳,抓出成效。兵團(tuán)日報將開設(shè)“團(tuán)長、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目,各級領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機(jī),使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)。
“學(xué)習(xí)實踐活動”不是運(yùn)動,而是一次實實在在的實踐活動。
四是兵團(tuán)將開展“屯墾戍邊理論研究”,計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。
二、新聞宣傳方向
1、加強(qiáng)對兵團(tuán)新要求的宣傳:三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團(tuán)的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實在行動中。
2、加強(qiáng)對兵團(tuán)六次黨代會的宣傳報道:落實“三保”,繼續(xù)深化團(tuán)場改革。在團(tuán)場現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機(jī)遇,做到特殊體制與市場機(jī)制的有機(jī)結(jié)合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體,開展系列活動。兵團(tuán)日報將推出“我和我的祖國、我的兵團(tuán)情”欄目,基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術(shù)活動”等,引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國,熱愛兵團(tuán)。
4、把職工關(guān)心的社會熱點、難點如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題,引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役,對基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物、工作經(jīng)驗、取得成績,要開展集中宣傳,營造聲勢,推出高潮。
三、思想首先建設(shè)方面
1、圍繞中宣部“六個為什么”進(jìn)行討論,說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。
2、積極組織兵團(tuán)參加“全國道德模范評選活動”,把兵團(tuán)人推向全國,樹立兵團(tuán)典型。一個人,就是一個兵團(tuán)集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團(tuán)14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”,綜合治理社會文化環(huán)境,重點治理網(wǎng)絡(luò)里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動,如報告會、演講會、朗誦會、演唱會,進(jìn)行革命傳統(tǒng)、兵團(tuán)精神教育。根據(jù)實際情況,或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位,有針對性地開展,確實達(dá)到活動目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊建設(shè)評比,堅持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。
2、“三大創(chuàng)建”:文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次,力推石河子)創(chuàng)建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動,普及講文明、守秩序,文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進(jìn)萬家活動。
5、志愿者服務(wù):各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視,轉(zhuǎn)變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理,我們要按照要求積極發(fā)展隊伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱,在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動,抓服務(wù)、創(chuàng)特色,樹典型,推經(jīng)驗。
五、對外宣傳工作
走出去,才知道中國有很多人都不了解兵團(tuán)、不了解兵團(tuán)人。我們要加大宣傳力度,讓全世界看到一個團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的兵團(tuán)、兵團(tuán)人。建立新聞發(fā)言人制度,召開新聞發(fā)布會,在兵團(tuán)重大事件發(fā)生的第一時間,發(fā)出聲音,客觀地、準(zhǔn)確地講清事實,千萬不能“捂”。
六、廣播電視工作:上了衛(wèi)星站以后,地面頻道存在空白點。一是提高節(jié)目質(zhì)量,二是合法申報師局頻道。
七、文化建設(shè)
1、推進(jìn)兵團(tuán)公共文化服務(wù)體系,滿足基層職工文化需要,開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演,積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調(diào)演。各師局要開展系列文藝活動,烘托文化氛圍。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):投資220萬元建設(shè)15個團(tuán)場,1600萬元建設(shè)100個連隊文化站。我團(tuán)六連文化站已著手建設(shè)。
3、實現(xiàn)文化信息資源共享試點。
4、改建兵團(tuán)軍墾博物館。
5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
6、建設(shè)農(nóng)一師、六師一團(tuán)紀(jì)念館。積極步入國家支持序列,早申請早受益。
7、文物工作需要加強(qiáng)。
8、非物質(zhì)文化遺產(chǎn):農(nóng)六師將建“傳習(xí)所”。建議團(tuán)榮譽(yù)室經(jīng)常開放,組織中小學(xué)生及職工群眾進(jìn)行觀看,牢記歷史,弘揚(yáng)兵團(tuán)精神,凝聚人心,激發(fā)斗志,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)力量,促進(jìn)發(fā)展。
八、文學(xué)藝術(shù)
1、抓創(chuàng)作,抓評比,推出一批優(yōu)秀小說、美術(shù)、電視作品。初步設(shè)想在中小學(xué)語文教師中開展這樣的活動,一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢,另一方面創(chuàng)作一批歌頌團(tuán)場職工的文化作品。
2、開展兵團(tuán)重大歷史題材的美術(shù)作品展覽。
3、文藝戲劇作品:要善于請“外援”,推出兵團(tuán)自己的作品。
最后,萬部長要求:廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面,吃透精神,把握重點,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,特別是以兵團(tuán)黨委的工作重點為重點,以兵團(tuán)黨委的工作思路為工作思路,做好宣傳報道工作,為兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
王運(yùn)華在講課中強(qiáng)調(diào):作為一名通訊員,要學(xué)會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力,才會有獨到的見解,才能寫出有份量的報道。
一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導(dǎo)。二是政治上與中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進(jìn)基層、貼進(jìn)群眾、貼進(jìn)生活、服務(wù)社會主義、服務(wù)人民群眾、服務(wù)黨的工作大局的“三貼進(jìn)、三服務(wù)”原則。四是努力實現(xiàn)“以先進(jìn)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望:
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),深入深入再深入。
總之,幾天來領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們講述的“兵團(tuán)新聞宣傳工作的主要任務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)新聞宣傳的能力,新聞評論的寫作,在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合,如何增強(qiáng)頭版意識,兵團(tuán)日報欄目介紹,人物通訊寫作,新聞故事寫作、新媒體漫談”等內(nèi)容,讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團(tuán)黨委中心工作進(jìn)行宣傳,發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用。
每位老師對授課都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,講授中既有理論也有個有多年的實踐經(jīng)驗,深受學(xué)員們的歡迎。
通過聆聽老師們的精心授課,我了解了一點新聞寫作的方法和技巧,對新聞寫作這一職業(yè)有了進(jìn)一步的理解,增強(qiáng)了新聞寫作的政治責(zé)任感,堅定了寫好新聞作品的信心,我開始喜歡甚至有點愛上這個職業(yè)了。我堅信,只要持之以恒,勤學(xué)苦練,我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十三
新聞的力量無處不在,它是信息的重要載體,是人們了解社會、了解世界的窗口。在這個信息爆炸的時代,每個人都有可能成為新聞的傳播者和受眾。因此,掌握基本的新聞素養(yǎng)和技巧顯得尤為重要。為此,我參加了一期新聞培訓(xùn)課程,旨在提高自己的新聞寫作能力和報道技巧。
第二段:新聞培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
新聞培訓(xùn)課程設(shè)置了豐富的內(nèi)容,包括新聞寫作基礎(chǔ)、新聞采訪技巧、新聞報道的結(jié)構(gòu)等等。除了理論知識的傳授,課程還特別注重實踐操作和案例分析,通過實際的練習(xí)和討論,加深了對新聞寫作的理解和運(yùn)用。培訓(xùn)課程的形式以講座、小組討論和實踐寫作為主,通過與其他參訓(xùn)者的交流和合作,拓寬了視野,豐富了經(jīng)驗。
第三段:新聞培訓(xùn)的收獲和體會
通過新聞培訓(xùn),我提升了自己的新聞寫作能力。以前,我寫新聞常常糾結(jié)于如何準(zhǔn)確表達(dá),經(jīng)常陷入過度描述的困境中,導(dǎo)致文章冗長乏味。通過課程的學(xué)習(xí)和練習(xí),我逐漸掌握了簡明扼要的寫作風(fēng)格,學(xué)會了提取關(guān)鍵信息,避免冗余廢話,使文章更加精煉。此外,新聞采訪技巧的學(xué)習(xí)也讓我更加懂得如何與被采訪對象溝通,如何提問得到有價值的信息,從而提高采訪的效果和質(zhì)量。
第四段:新聞培訓(xùn)的啟示和影響
新聞培訓(xùn)讓我意識到新聞寫作追求真實性和客觀性的重要性。作為新聞寫作者,我們要通過深入的調(diào)查和客觀全面的報道,盡可能還原事實本身,使讀者能夠真實、全面地了解事件的來龍去脈。此外,新聞培訓(xùn)也加深了我對新聞倫理的理解和尊重。在新聞報道中,我們要始終堅持實事求是、公正客觀的原則,尊重被報道者的權(quán)益,確保新聞的真實性和可信度。
第五段:對未來的展望和總結(jié)
通過新聞培訓(xùn),我意識到新聞寫作是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能。盡管我在這期培訓(xùn)中學(xué)到了很多,但還有很多知識和技巧需要去深入學(xué)習(xí)和實踐。因此,我將繼續(xù)保持對新聞寫作的熱情,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名出色的新聞寫作者。
總結(jié)起來,新聞培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實踐,我對新聞寫作有了更深入的理解和更扎實的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程不僅讓我掌握了新聞寫作的技巧,更重要的是,它提醒我要始終堅持真實客觀、公正公平的原則,以人民為中心,傳遞有價值的信息。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揮新聞寫作的力量,致力于傳播真實、客觀、有價值的新聞。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十四
六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色,初嗅著夏最新鮮的熱烈,萬物競長、綻紅瀉綠,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個美好的時節(jié),我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。
“機(jī)關(guān)工作無小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室文字工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報,不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中,我深刻認(rèn)識到文秘工作無小事,做好每一件大事都是小事,做錯每一件小事都是大事,有時一個標(biāo)點、一個字、一句話的錯誤就有可能導(dǎo)致整個文稿滿盤皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個新手,在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統(tǒng)的公文寫作知識學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯誤,也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因為信息點采集不到位,報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時常充滿著困惑和茫然,而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫作技巧與方法,信息的收集與寫作,文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么,新時期,我們怎樣給自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達(dá)理”的新時代秘書工作者。
所謂“知書”簡言之就是“樂讀書、多讀書、善讀書”,這里的“書”既包括“有字之書”,即書本知識、理論知識,特別是經(jīng)典誦讀,也包括“無字之書”,即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識,而這些卻是在書本上很難學(xué)到而又更為實用的知識。
秘書是一個“文化人”,也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。 社會也是一所大學(xué),“實踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事,每一個人就是一本本生動的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵或批評,自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教,也會開闊視野,彌補(bǔ)過失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還要向工作實踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來,在工作實踐中積累經(jīng)驗,總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然,書海無邊無際,書山高聳入云,而我們工作之余的時間畢竟是有限的,在這有限的時間里,我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,所以讀書就要“取法乎上”,選擇經(jīng)典性作品,學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取,做到廣讀書、讀好書。
知書的目的,則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”,主要包括三個方面的意思:
一是要通達(dá)社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守,也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條,把“修身”放在首位,以自我完善為基礎(chǔ),提出“人以品為重,官以德立身”的準(zhǔn)則,這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求?!懊貢痹诶∥闹幸馑际恰翱煽康穆殕T”,可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠,恪盡職守,光明磊落,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非,以寧靜的態(tài)度對待得失,以清靜的態(tài)度對待名利,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠,既要有謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷的品性,也要具備雷厲風(fēng)行,干凈利落的習(xí)慣,及時溝通、竭誠團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”,圓滿完成各項工作任務(wù)。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十五
經(jīng)過這次的新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn),寫新聞必須要先研究新聞,多讀報紙,多研究報紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗,使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果。下面是本站小編為大家收集整理的新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
xx年4月8日至12日,本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團(tuán)日報社簽約通訊員新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí),受益匪淺。
這次學(xué)習(xí)班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。
授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平,兵團(tuán)黨委宣傳部副部長、兵團(tuán)日報社社長王運(yùn)華,兵團(tuán)日報社副社長陳維平,兵團(tuán)日報副總編輯:焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日報要聞部主任潘若禺、專刊部主任吳國平、副主任張光輝、新華社兵團(tuán)支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上,兵團(tuán)日報社黨委書記、社長王運(yùn)華對學(xué)員們提出了三點要求:一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報道的信心。他說:新聞宣傳也是生產(chǎn)力,也是拉動內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動力的措施。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子,而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用,推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,樹立大局意識。四是遵守紀(jì)律,約束自己,轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真聽課,做好筆記。
兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。
萬部長說:當(dāng)前我們新聞隊伍基礎(chǔ)很好,專業(yè)人才多,骨干多,這讓我感到欣慰。
過去,兵師團(tuán)連四級都配有文教,宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識方面發(fā)揮了很大作用。而今實行大政工后,宣傳工作納入政工辦,似乎削弱了宣傳文化工作。但是,我們的新聞工作者依然辛勤工作,為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo),向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團(tuán)宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行闡述。
一、理論工作
繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),寫好經(jīng)驗交流材料,這一點非常重要。
本人認(rèn)為我團(tuán)的特點在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范,建立學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,對基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用,干部隊伍整體素質(zhì)較大提高,干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,機(jī)關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動,可否建立考核監(jiān)督機(jī)制,以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會上的總結(jié)講話,尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗”、“四個一定要”,把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是:一不想學(xué),二不愿學(xué),三工作忙,四別人代學(xué)代寫筆記,相互抄襲可網(wǎng)上下載心得,這與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上,我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,認(rèn)真做好檢查督導(dǎo),確保干部學(xué)習(xí)教育見實效。不仿召開暢談會,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評議,納入干部定等考核,以使學(xué)習(xí)活動落在實處。
三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,要做好宣傳,抓出成效。兵團(tuán)日報將開設(shè)“團(tuán)長、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目,各級領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機(jī),使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)。
“學(xué)習(xí)實踐活動”不是運(yùn)動,而是一次實實在在的實踐活動。
四是兵團(tuán)將開展“屯墾戍邊理論研究”,計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。
二、新聞宣傳方向
1、加強(qiáng)對兵團(tuán)新要求的宣傳:三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團(tuán)的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實在行動中。
2、加強(qiáng)對兵團(tuán)六次黨代會的宣傳報道:落實“三?!?,繼續(xù)深化團(tuán)場改革。在團(tuán)場現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機(jī)遇,做到特殊體制與市場機(jī)制的有機(jī)結(jié)合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體,開展系列活動。兵團(tuán)日報將推出“我和我的祖國、我的兵團(tuán)情”欄目,基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術(shù)活動”等,引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國,熱愛兵團(tuán)。
4、把職工關(guān)心的社會熱點、難點如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題,引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役,對基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物、工作經(jīng)驗、取得成績,要開展集中宣傳,營造聲勢,推出高潮。
三、思想首先建設(shè)方面
1、圍繞中宣部“六個為什么”進(jìn)行討論,說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。
2、積極組織兵團(tuán)參加“全國道德模范評選活動”,把兵團(tuán)人推向全國,樹立兵團(tuán)典型。一個人,就是一個兵團(tuán)集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團(tuán)14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”,綜合治理社會文化環(huán)境,重點治理網(wǎng)絡(luò)里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動,如報告會、演講會、朗誦會、演唱會,進(jìn)行革命傳統(tǒng)、兵團(tuán)精神教育。根據(jù)實際情況,或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位,有針對性地開展,確實達(dá)到活動目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊建設(shè)評比,堅持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。
2、“三大創(chuàng)建”:文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次,力推石河子)創(chuàng)建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動,普及講文明、守秩序,文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進(jìn)萬家活動。
5、志愿者服務(wù):各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視,轉(zhuǎn)變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理,我們要按照要求積極發(fā)展隊伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱,在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動,抓服務(wù)、創(chuàng)特色,樹典型,推經(jīng)驗。
五、對外宣傳工作
走出去,才知道中國有很多人都不了解兵團(tuán)、不了解兵團(tuán)人。我們要加大宣傳力度,讓全世界看到一個團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的兵團(tuán)、兵團(tuán)人。建立新聞發(fā)言人制度,召開新聞發(fā)布會,在兵團(tuán)重大事件發(fā)生的第一時間,發(fā)出聲音,客觀地、準(zhǔn)確地講清事實,千萬不能“捂”。
7月5日,我有幸參加國土局組織的新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)會,對于我這個初入此行的人來說,面對陌生的新聞寫作,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得意義非凡。
在為期一天的培訓(xùn)中,優(yōu)秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進(jìn)行了深入淺出的講解,從新聞寫作的最基礎(chǔ)知識:標(biāo)題、導(dǎo)語、正文和結(jié)尾如何著手,到如何發(fā)現(xiàn)新聞采點的著眼點,到舉例說明新聞寫作中容易進(jìn)入的誤區(qū),另外兩位老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無保留的傳達(dá)給我們,這使我受益良多。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點點滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價值的作品,同時寫新聞必須要先研究新聞,多讀報紙,多研究報紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗,使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果。
通過這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對新聞有了更系統(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個可貴細(xì)節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。
四月的天氣驟變,一個月的時間里,我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時節(jié)淅瀝的春雨中,感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日,山西大范圍的降溫,多個地方積下了厚厚的雪,白皚皚的大片大片勝似花兒競放。
按照市公司的統(tǒng)一安排,臨汾各個縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊,將新聞寫作與攝影技巧科學(xué)地穿插。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣,淺顯易懂的授課方式,我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議,像師傅領(lǐng)進(jìn)門般的開導(dǎo)思想,貼切自身實際,解決實在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書記對廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語。.
新聞寫作是一項需要積累素材,長期實踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這一崗位,但工作職責(zé)不容有差,它要求我們:嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的對外形象宣傳,領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)掌控信息。對立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點、創(chuàng)新舉措寫成稿件,上報新聞宣傳中心,將一個個好事件的擴(kuò)大影響,讓一個個好舉措交流推廣。
新聞的素材就在我們的日常工作中,找到具有新聞價值的事件,從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點,從日常工作中找焦點。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣,愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中,愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點滴記錄下來,愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點。我們干一行,用堅持、責(zé)任、信心熱愛著這一行,終有一天會守得云開見月明。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標(biāo)題,重點攻克不會列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納,重點建構(gòu)文章框架的問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫,模仿吸收里面的寫作技巧,重點培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
會議報道是我們最常見的新聞報道類型。由于報紙有比較嚴(yán)格的級別差別,在寫作會議報道時,需要注意的是分清它的報道層面。第一層是實話實說、照本宣科。這是最基本的,長期停留在這一層面,稿件的見報率并不高,需要找到會議報道的核心,講清楚我們做到了什么。因此,第二層是抓住核心,重點報道。第三層是選擇熱點、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能,我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論,營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講,從會議中得到新的概念,和參會人員交流會議的
心得體會
,將會議報道深入到最高層。攝影方面,我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備,多角度的去拍攝,找到最能反映主題,體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成,黃金比例的特點。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
美好的時光短暫,愉悅的培訓(xùn)經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心,整理思想,放下包袱,走上基層新聞通訊員的新征程。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十六
通過學(xué)習(xí)長治日報專版介紹我校的報道,感觸頗深,x內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校未來藍(lán)圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
xx中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要務(wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實施“六項建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
xx不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國家級重點職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級學(xué)校’評審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實“教育質(zhì)量第一要務(wù)”的'指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點,不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,重點加強(qiáng)對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,建立常態(tài)教學(xué)評估通報制度,針對實際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評價,建立全面評價、全科評價、全程評價機(jī)制,及時掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,要以隊伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動,加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè),不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實施過程中的實際問題為出發(fā)點,以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實效性。再次,要以課堂教學(xué)為重點,研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),查看一個授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動情況,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會,參加一次相應(yīng)的教研活動,撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)一個教學(xué)實際問題,提出一條最有價值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題,努力實現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”,“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”,著力提高教研工作的實效性。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5024882.html】