良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇一
“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
一、主辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)主題:
“我愛我——給心理一片晴空”
四、活動(dòng)安排
(1)活動(dòng)概述:
隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
(2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:5月23日——5月27日
地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等
(3)活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式暨“關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的倡議簽名活動(dòng)時(shí)間:5月20日
地點(diǎn):環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座
主講人:楊素暉——教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。
時(shí)間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30
主題:第二場(chǎng)5月24日(星期四)
3、心理影片展
《阿甘正傳》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、“陽(yáng)光心靈、美好生活”心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比:
時(shí)間:5月21日—5月24日
參加對(duì)象:05、06所有班級(jí)
評(píng)比時(shí)間:5月25日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出前三名,每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)
5、心理測(cè)量
活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。
內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面
活動(dòng)時(shí)間:5月16日?qǐng)?bào)名,5月24日測(cè)試
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房
6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽
活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。
征文時(shí)間:5月16日——5月25日
評(píng)選時(shí)間:5月26日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。
7、大學(xué)生心理沙龍
活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名——5月16日;開展時(shí)間為5月21日
活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動(dòng)人員安排(附件三)
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇二
xx系學(xué)生分會(huì)心理健康部此次舉辦的心靈寄語(yǔ)活動(dòng)是以書信卡紙溝通的形式來(lái)培養(yǎng)同學(xué)之間的感情,使同學(xué)們互相表達(dá)出自己的心意。此次活動(dòng)讓同學(xué)們豐富了心理健康知識(shí),更加懂得如何正確、匆容、坦然的面對(duì)一切,對(duì)幸福有一個(gè)正確的理解。
本部門在活動(dòng)開始之前以海報(bào)、微信、微博等形式宣傳此次心靈寄語(yǔ)活動(dòng),同學(xué)們踴躍地參與到其中。同學(xué)們把想說(shuō)的話都寫在了自己手工制作的卡片上,一張張卡片都充滿了同學(xué)心中的愛意。有同學(xué)在卡片上寫道“愛與寬恕是我們?nèi)松钪匾墓φn,讓我們一起敞開心扉,將愛與尊重傳達(dá)給每一個(gè)人。當(dāng)我們選擇尊重,心中自然會(huì)多一份寬恕,就會(huì)感受到神圣而美麗的愛正時(shí)刻包圍著我們,同時(shí)也會(huì)感受到無(wú)比的輕松、自由、平安和幸福。讓我們一起用愛來(lái)善待每一個(gè)人,尊重每一個(gè)人,接納每一個(gè)人?!边€有同學(xué)這樣寫道“一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持象孩子一般純潔的心靈,用樂(lè)觀的心情做事,用善良的心腸待人,不自私,不猜忌,光明坦白,勇往直前,他的人生一定比別人快樂(lè)得多?!北静块T將這一張張卡片傳遞給其他同學(xué),就等于把一個(gè)人美麗的心靈與更多人分享,讓同學(xué)們深刻地體會(huì)到心理健康的積極意義。
通過(guò)此次心靈寄語(yǔ)的活動(dòng),同學(xué)們保持心境的良好和樂(lè)觀向上的情緒,在建立一個(gè)良好的人際關(guān)系網(wǎng)的同時(shí),保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開朗的心境,對(duì)未來(lái)充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。當(dāng)生活或者學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了自己難以處理的問(wèn)題,要積極尋求他人幫助,使自己減輕內(nèi)心矛盾和沖突,排解心中憂難,開發(fā)身心潛能。還能幫助自我正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己,有效地適應(yīng)外界環(huán)境。
生命像小溪般的流淌,時(shí)而急,時(shí)而緩,只要不斷流,終究是要匯入那廣闊無(wú)垠的大海,通過(guò)此次活動(dòng),大家都能夠把握生命里的每一次感動(dòng),與身邊的朋友多交流溝通,不放過(guò)任何一個(gè)可以增加彼此感情的機(jī)會(huì),用百倍的信心去完成自己的心愿,用真心的笑容,微笑地去面對(duì)生活、去感悟生活、去享受生活。
xx系學(xué)生分會(huì)心理健康部
xx年5月8日
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇三
“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
“我愛我——給心理一片晴空”
(1)活動(dòng)概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
(3)活動(dòng)內(nèi)容:
2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉——教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。時(shí)間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:第二場(chǎng)5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:
(附件二)
(附件三)
某某某學(xué)院心理咨詢中心
xx年5月13日
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇四
5.25取其諧音我愛我,5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為全國(guó)大學(xué)生心理健康日,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇五
“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇六
"5.25"取其諧音"我愛我","5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)"是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為"全國(guó)大學(xué)生心理健康日",目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇七
5.25取其諧音我愛我,5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為全國(guó)大學(xué)生心理健康日,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理
我愛我給心理一片晴空
(1)活動(dòng)概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在5.25期間,有必要在心理健康的指導(dǎo)下,開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
(3)活動(dòng)內(nèi)容:
2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門市委宣傳部鷺江講壇報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。時(shí)間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:第二場(chǎng)5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:
(附件二)
(附件三)
某某某學(xué)院心理
20xx年5月13日
【導(dǎo)語(yǔ)】的會(huì)員“瓴斐卉”為你整理了“”范文,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書......
5.25取其諧音我愛我,5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)......
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇八
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxx年x月x日
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。上海,作為中國(guó)最繁榮的大都市,快節(jié)奏的工作生活步伐確實(shí)帶來(lái)了極高的工作效率和利益,但相應(yīng)地,人們所承受的心理壓力也大的驚人。我們,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,身上肩付的任務(wù)非常巨大,近年來(lái)在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多,最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆]過(guò)四級(jí)跳樓自殺。曾經(jīng)一度令人關(guān)注的馬家爵事件的發(fā)生等等讓我們更覺心理健康的重要性。如果有人正確地關(guān)注這類人,輔導(dǎo)他們,也許事情就不會(huì)發(fā)生了。
我校嵐風(fēng)心理社,成立于xx年,指導(dǎo)老師是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院心理咨詢室的朱引芳老師。協(xié)會(huì)的宗旨是“以人為本”,意在普及基礎(chǔ)的心理知識(shí),傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念,充實(shí)大學(xué)生的心靈世界,引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康,使心理協(xié)會(huì)成為我校大學(xué)生的知心伴侶。為此,心理社準(zhǔn)備在上海世紀(jì)公園組織一場(chǎng)意義非常重大的心理拓展活動(dòng)。此活動(dòng)的主持人是參加過(guò)去年由華東理工大學(xué)舉辦的八校心理拓展活動(dòng)的嵐風(fēng)心理社社長(zhǎng)。這次活動(dòng)將全全用心理游戲的方式舉行,在游戲的樂(lè)趣中宣傳心理知識(shí),并潛移默化地普及一些心理精神,同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)反復(fù)思量,最后在完美地完成游戲的同時(shí)也提高了各方面的個(gè)人心理素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競(jìng)爭(zhēng)等。另外,活動(dòng)在這樣一個(gè)美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義,此時(shí)正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),長(zhǎng)期生活在學(xué)習(xí)工作壓力中的大學(xué)生在這個(gè)時(shí)候出外走走,參加我們的心理社活動(dòng),相信對(duì)同學(xué)們的身心健康有很積極的作用。世紀(jì)公園位于浦東花木分區(qū),世紀(jì)大道的終端。西北臨新區(qū)行政中心,東南經(jīng)國(guó)際博覽區(qū)與內(nèi)環(huán)線相接。規(guī)劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體,體現(xiàn)了東西方園林藝術(shù)和人與自然的融合,設(shè)置了鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護(hù)區(qū)、國(guó)際花園區(qū)和小型高爾夫球場(chǎng)7個(gè)景區(qū),以及露天音樂(lè)劇場(chǎng)、會(huì)唔廣場(chǎng)、兒童游樂(lè)場(chǎng)、垂釣等活動(dòng)場(chǎng)所,建有高柱噴泉、音樂(lè)旱噴泉、四季園、世紀(jì)花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內(nèi)阡陌縱橫,丘陵起伏,喬木常綠,湖水清澈,林間小溪蜿蜒流過(guò),人行其中,心情異常平和寧?kù)o,是休閑度假、商務(wù)交流的絕佳去處,享有"假日之園"美稱。這樣一個(gè)生態(tài)景觀型城市公共綠地正是進(jìn)行心理健康拓展活動(dòng)的好地方。
主持人講話
進(jìn)行心理游戲拓展活動(dòng),并由心理醫(yī)師作指導(dǎo)
活動(dòng)總結(jié)
游戲:
1,環(huán)環(huán)相扣
每組成員手拉手站成排,準(zhǔn)備兩根打結(jié)成圈的繩子,分別放在每組的兩邊
游戲過(guò)程:把兩邊的繩子分別往中間穿,繞過(guò)每組差不多一半的組員,在中間兩根繩子匯合,并相互穿過(guò),最后穿過(guò)另外一般的組員達(dá)到另一邊,時(shí)間最短的為勝。
2,8盒冰紅茶(適用:團(tuán)隊(duì)溝通)
在每組前面分別放上8盒冰紅茶,紅的、綠的。但是先不要喝,待會(huì)兒要用它來(lái)做游戲的。
30名學(xué)員分成4個(gè)小組,每?jī)蓚€(gè)小組又編成兩個(gè)競(jìng)賽小隊(duì)。一個(gè)競(jìng)賽小隊(duì)中的一個(gè)組,背著另一組先將自己桌上的8盒冰紅茶擺成任意形狀,然后,通過(guò)語(yǔ)言描述給同隊(duì)中的另一組,另一組聽到描述后即開始擺放。另一隊(duì)亦然。10分鐘后,哪一組擺放圖形最相似,就算哪一隊(duì)為勝者。
例:大家先一起評(píng)判另一隊(duì)。他們隊(duì)的兩個(gè)拼圖完全一樣,都是立著的正六邊形,漢字標(biāo)簽一律朝外,拼音字母一律向內(nèi),紅、綠顏色相間,字頭咬字尾按順時(shí)針有規(guī)律地排列。一目了然。
3,蒙眼五角形(適用:團(tuán)隊(duì)合作)
蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!
目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。
規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
4,殺手游戲:
這是一個(gè)非常有趣的心理游戲,比升級(jí),紅a更刺激,里面蘊(yùn)涵了很多饒有趣味的人生哲理,玩完后,會(huì)讓你有所思考。如果不幸你成為“好人”,那么整個(gè)游戲過(guò)程完全憑借你的智慧,你必須獨(dú)立分析和判斷,否則稍微猶豫和沒有主見就會(huì)正中“殺手”下懷。
道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或以名片代替。
示例:參加游戲人數(shù)共13人,選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張普通牌和3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。
法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不可作弊。
法官說(shuō):“黑夜來(lái)臨,請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺?!敝挥蟹ü僖蝗四芸吹酱蠹业那闆r。等大家都閉好眼睛后,法官又說(shuō):“殺手睜開眼睛,可以出來(lái)殺人了?!甭牭酱嗣詈?,只有抽到黑色牌的3個(gè)殺手可以睜開眼睛,3殺手此時(shí)可以互相認(rèn)識(shí)一下,成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官,殺掉所有在座閉眼中的任意一位。
法官看清楚后說(shuō):“殺手閉眼。”稍后再說(shuō):“警察掙開眼睛。”抽到王牌的警察可以掙開眼睛,相互認(rèn)識(shí)一下,并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時(shí)看向法官,法官可以給一次暗示。
完成后,法官說(shuō):“所有人閉眼。”稍后說(shuō):“天亮了,大家都可以睜開眼睛了?!?/p>
待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰(shuí)被殺了,此良民即為被殺之人,同時(shí)法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認(rèn)殺手,并陳述理由。遺言說(shuō)罷,被殺者在本輪游戲中將不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個(gè)陳述自己的意見。
意見陳述完畢,會(huì)有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人,并作最后的陳述和辯解,再次投票后,殺掉票數(shù)最多的那個(gè)人。被殺者如是真正的兇手,不可再講話,退出本輪游戲。被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。
在聆聽了遺言后,新的夜晚來(lái)到了。又是兇手出來(lái)殺人,然后警察確認(rèn)身份,然后又都在新一天醒來(lái),又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對(duì)象。如此往復(fù),兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。
補(bǔ)充說(shuō)明:目前也有不設(shè)警察身份的玩法,討論更加激烈,但時(shí)間較長(zhǎng),并且壞人容易得逞。游戲的難易、長(zhǎng)短,可以通過(guò)改變不同身份人的數(shù)量調(diào)整。法官的主持水平很重要,詼諧幽默公平執(zhí)法的法官將使游戲更精彩。
5,取之有道
游戲設(shè)6個(gè)障礙物,擺放不規(guī)則,每組派兩位同學(xué)進(jìn)行游戲,分別蒙上他們的眼睛,一位從一邊出發(fā),端著放滿水的碗,經(jīng)隊(duì)友指導(dǎo),要饒過(guò)障礙物,到另外一頭,把水交給另一位蒙眼的隊(duì)友。時(shí)間最短的為勝。
1,長(zhǎng)繩6根,短繩6根(體育部借)
2,障礙物8個(gè)(體育部借)
3,展板6塊(團(tuán)委借)
4,碗4個(gè)(4×2=8元)
5,撲克4副(4×3=12元)
6,冰紅茶16包(16×1.5=24元)
7,蒙眼布10塊(6元)
1,游戲道具(見上:50元)
2,車費(fèi)(包車200元)
3,門票每人3元,50人參加(3×50=150元)
4,請(qǐng)心理醫(yī)師(100元)
附:不是心理社的社員則按每人交5元(車費(fèi)加門票),交給心理社財(cái)務(wù)部
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇九
"5.25"取其諧音"我愛我","5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)"是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為"全國(guó)大學(xué)生心理健康日",目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
"我愛我——給心理一片晴空"
(1)活動(dòng)概述:
隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的.社團(tuán)組織,在"5.25"期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
(2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:5月23日——5月27日
地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等
(3)活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式暨"關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起"的倡議簽名活動(dòng)時(shí)間:5月20日
地點(diǎn):環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座
主講人:楊素暉——教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門市委宣傳部"鷺江講壇"報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。
時(shí)間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30
主題:第二場(chǎng)5月24日(星期四)
3、心理影片展
《阿甘正傳》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、"陽(yáng)光心靈、美好生活"心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比:
時(shí)間:5月21日—5月24日
參加對(duì)象:05、06所有班級(jí)
評(píng)比時(shí)間:5月25日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出前三名,每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)
5、心理測(cè)量
活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。
內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面
活動(dòng)時(shí)間:5月16日?qǐng)?bào)名,5月24日測(cè)試
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房
6、"心情故事"大學(xué)生征文比賽
活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出"最感人故事"、"最佳風(fēng)采故事"等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。
征文時(shí)間:5月16日——5月25日
評(píng)選時(shí)間:5月26日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:"最佳感人故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇。
7、大學(xué)生心理沙龍
活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名——5月16日;開展時(shí)間為5月21日
活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十
5月25日,是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日,5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo),此后,教育部,團(tuán)中央,全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議, 把每年的5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日。現(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個(gè)半開放的社會(huì)性的校園生活,形形色色的社會(huì)人在校園中尋找著潛在的商機(jī),同時(shí),也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會(huì)。所以大學(xué)生的心理健康在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要。
1、認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能夠體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂(lè)觀自信;
2、學(xué)會(huì)用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處;
3、能分享、接受,給予愛的友誼,并且能與他人同心協(xié)力;
4、增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識(shí);
5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái),讓同學(xué)們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。
面向15級(jí)全體同學(xué)報(bào)名(備注:活動(dòng)分三場(chǎng),一場(chǎng)三組,一組六人。會(huì)計(jì)系、能源系、機(jī)電系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名兩組參賽人員;工商系、建工系、汽車系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名一組參賽人員。)
時(shí)間:20xx年5月12日下午四點(diǎn)(備注:活動(dòng)擬定時(shí)間為5.12(周四),考慮到天氣原因,活動(dòng)時(shí)間或活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。)
地點(diǎn):學(xué)院操場(chǎng)
(一)活動(dòng)前期
1、整理本次活策劃書與廣播稿,并上交;
2、由宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板,以“525—我愛我”為主題做展板展出;
3、面向15級(jí)全體同學(xué)由系出隊(duì)開始報(bào)名參加;
4、由協(xié)會(huì)組織部準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)
(二)活動(dòng)過(guò)程
由5個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成,活動(dòng)分三場(chǎng),一場(chǎng)三組,一組分六人進(jìn)行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第四關(guān):翻滾吧報(bào)紙:各組人員依次站進(jìn)用報(bào)紙粘合的大圈中,憑借每組人員的齊心協(xié)力,在報(bào)紙圈中依次站立,并行走規(guī)定路程,到達(dá)終點(diǎn)后敲響警鐘。
(三)活動(dòng)后期
1、活動(dòng)結(jié)束后,安排參賽人員有序離場(chǎng),由心理協(xié)會(huì)組織部打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生;
2、將活動(dòng)道具收拾好放回心理活動(dòng)室;
3、由咨詢部人員寫本次活動(dòng)總結(jié)及新聞稿(交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿)。
報(bào)紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包,記號(hào)球九個(gè)
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外;
2、比賽評(píng)比過(guò)程要公平公正;
3、比賽過(guò)程不得作弊。
院心理協(xié)會(huì)
20xx年5月8日
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十一
(1)活動(dòng)概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在5.25期間,有必要在心理健康的指導(dǎo)下,開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
(3)活動(dòng)內(nèi)容:
2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門市委宣傳部鷺江講壇報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。時(shí)間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:第二場(chǎng)5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十二
通過(guò)本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動(dòng),使會(huì)員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時(shí),促進(jìn)會(huì)員間的交流與合作,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感;讓會(huì)員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強(qiáng)自信,與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。
通過(guò)本次活動(dòng)提高了協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)了:團(tuán)結(jié)合作,明白集體利益高于個(gè)人利益。
昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)會(huì)員60人
(一)、熱身活動(dòng)
(二)、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”(讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解)
(三)、“找零錢”(讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜)
(四)、尋找支點(diǎn)(人是需要幫助的,每個(gè)人都不可能單獨(dú)生存下去)
(五)、心有千千結(jié)(考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織能力)
(六)、烤燒烤(促進(jìn)會(huì)員之間的互相交流與了解)
(七)、活動(dòng)總結(jié)
待定
海埂公園
心理咨詢中心
心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”
游戲規(guī)則:7或8個(gè)人一組(通過(guò)分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合),以小組為單位,自行選出自己的組長(zhǎng),然后順時(shí)針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好),最后由組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個(gè)小組組長(zhǎng)介紹得生動(dòng)有特色,能讓大家都記住他們的組員)
游戲意義:讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解。
“找零錢”
游戲規(guī)則:男生代表5毛錢,女生代表1元錢。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
游戲意義:讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜。
心有千千結(jié):
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說(shuō)解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動(dòng),然后主持人會(huì)叫停,大家都得停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)
游戲意義:考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力
注:實(shí)際活動(dòng)若與策劃不同,以實(shí)際為主
注意事項(xiàng)
1、注意往返人身安全,注意自己的錢財(cái)保管。
2、在活動(dòng)中,采取小組活動(dòng)形式,活動(dòng)行程及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,聽從安排,不得做活動(dòng)之外的事情,不得擅自離開活動(dòng)范圍,如有需要須與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人表明,經(jīng)負(fù)責(zé)人同意方可離開。擅自離隊(duì)者,后果自負(fù)。
3、活動(dòng)期間不得接近危險(xiǎn)設(shè)施或危險(xiǎn)地帶,不聽者,后果自負(fù)。
4、燒烤完后注意環(huán)保。
5、如遇突發(fā)事件,保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚⑾蛴嘘P(guān)部門報(bào)告。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)門票:900元(每人15元,共60人)
(二)路費(fèi):800元(包公交車)
(三)燒烤桌子費(fèi):400元
(四)總計(jì):2100元
注:心理咨詢中心補(bǔ)貼門票費(fèi)、路費(fèi)及桌子費(fèi),燒烤費(fèi)協(xié)會(huì)自籌。若實(shí)際費(fèi)用與預(yù)算費(fèi)用不符,以實(shí)際費(fèi)用為主。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十三
心理小知識(shí)競(jìng)賽
教室(初賽)、翰墨樓一樓報(bào)告大廳(決賽)
普及心理小知識(shí),幫助同學(xué)進(jìn)行心理咨詢,促進(jìn)心理協(xié)會(huì)成員間的友誼并擴(kuò)展大學(xué)生的課外活動(dòng)。
20xx年x月x日
全校學(xué)生
初賽:以筆試的形式進(jìn)行,選出x個(gè)人進(jìn)入決賽,試卷由心理協(xié)會(huì)出
決賽:以當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)的形式,對(duì)選手進(jìn)行心理知識(shí)的問(wèn)答
綜合部負(fù)責(zé)教室的申請(qǐng)及會(huì)場(chǎng)安排,辦公室負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)。
2、活動(dòng)布置:由全體心理協(xié)會(huì)有時(shí)間的成員提前進(jìn)行布置
3、活動(dòng)人員安排:簽到的兩個(gè),主持人兩個(gè),發(fā)卷子的兩個(gè),評(píng)卷由社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)進(jìn)行,
決賽時(shí)請(qǐng)心理協(xié)會(huì)老師到場(chǎng)進(jìn)行提問(wèn)和指導(dǎo)。
第一名1個(gè)100元,第二名兩個(gè)50第三名3個(gè)30第四名四個(gè),獎(jiǎng)品為心理知識(shí)手冊(cè),每個(gè)有獎(jiǎng)的都有證書。及其布置會(huì)場(chǎng)所需的用具等,大約在400左右。
策劃人:網(wǎng)宣部張林林
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十四
5月25日,是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日,5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo),此后,教育部,團(tuán)中央,全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議, 把每年的5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日?,F(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個(gè)半開放的社會(huì)性的校園生活,形形色色的社會(huì)人在校園中尋找著潛在的商機(jī),同時(shí),也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會(huì)。所以大學(xué)生的心理健康在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要。
1、認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能夠體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂(lè)觀自信;
2、學(xué)會(huì)用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處;
3、能分享、接受,給予愛的友誼,并且能與他人同心協(xié)力;
4、增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的`意識(shí);
5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái),讓同學(xué)們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。
5.25我愛我
面向15級(jí)全體同學(xué)報(bào)名(備注:活動(dòng)分三場(chǎng),一場(chǎng)三組,一組六人。會(huì)計(jì)系、能源系、機(jī)電系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名兩組參賽人員;工商系、建工系、汽車系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名一組參賽人員。)
時(shí)間:20xx年5月12日下午四點(diǎn)(備注:活動(dòng)擬定時(shí)間為5.12(周四),考慮到天氣原因,活動(dòng)時(shí)間或活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。)
地點(diǎn):學(xué)院操場(chǎng)
(一)活動(dòng)前期
1、整理本次活策劃書與廣播稿,并上交;
2、由宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板,以“525—我愛我”為主題做展板展出;
3、面向15級(jí)全體同學(xué)由系出隊(duì)開始報(bào)名參加;
4、由協(xié)會(huì)組織部準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)
(二)活動(dòng)過(guò)程
由5個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成,活動(dòng)分三場(chǎng),一場(chǎng)三組,一組分六人進(jìn)行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第四關(guān):翻滾吧報(bào)紙:各組人員依次站進(jìn)用報(bào)紙粘合的大圈中,憑借每組人員的齊心協(xié)力,在報(bào)紙圈中依次站立,并行走規(guī)定路程,到達(dá)終點(diǎn)后敲響警鐘。
(三)活動(dòng)后期
1、活動(dòng)結(jié)束后,安排參賽人員有序離場(chǎng),由心理協(xié)會(huì)組織部打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生;
2、將活動(dòng)道具收拾好放回心理活動(dòng)室;
3、由咨詢部人員寫本次活動(dòng)總結(jié)及新聞稿(交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿)。
報(bào)紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包,記號(hào)球九個(gè)
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外;
2、比賽評(píng)比過(guò)程要公平公正;
3、比賽過(guò)程不得作弊。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十五
1.活動(dòng)意義:
長(zhǎng)久以來(lái),5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。并且,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),大學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生珍愛自己,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,永不放棄的精神去迎接我們的未來(lái)。
心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于20xx年倡議的,后經(jīng)北京市團(tuán)委,學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了20xx年,教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的5月25日為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”?!?·25”即“我愛我”,這也是選定這天為心理健康日的原因之一,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。
2.活動(dòng)主題:和諧校園,健康心靈
3.活動(dòng)目的:
宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。
5.活動(dòng)對(duì)象:工商管理學(xué)院全體師生
6.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
7.活動(dòng)地點(diǎn):f樓東門 各班自習(xí)室
具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
活動(dòng)一:心靈
寄語(yǔ)
活動(dòng)主題:打開心扉,暢游愛的海洋
活動(dòng)形式:以卡片的形式展覽
活動(dòng)地點(diǎn):f樓東門
活動(dòng)內(nèi)容:寫下自己對(duì)人生的感悟,或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受, 內(nèi)容可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面(100字以內(nèi));屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,讓全校同學(xué)共同分享。
活動(dòng)二:心理圖片展和心理知識(shí)展
活動(dòng)形式:展板或者海報(bào)
活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,快樂(lè)生活
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月22號(hào)做成,23號(hào)(周末)展出
活動(dòng)流程:由心理咨詢部搜集材料;由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板
活動(dòng)三:心理電影展播(心隨影動(dòng))
活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,創(chuàng)建和諧校園。此外,也可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
活動(dòng)主題:
勵(lì)志
樂(lè)觀 拼搏 努力活動(dòng)過(guò)程:1、由團(tuán)總支申請(qǐng)多媒體教室
2、由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料,由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳,宣傳此次電影節(jié)。
3、向各班下發(fā)通知。
4、看電影過(guò)程中由自律部維持好秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)的安靜,保證活動(dòng)順利舉行
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)期間,請(qǐng)大家保持安靜,認(rèn)真做好記錄。
2、要求觀后感感情真摯,思想深刻。
3、電影節(jié)結(jié)束后,要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感。(對(duì)于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上)
播放電影:《當(dāng)幸福來(lái)敲門》《2分20秒》
活動(dòng)四:心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)
策劃方案
一 活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的意識(shí);使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。
二 活動(dòng)主題:我愛我,放飛理想,規(guī)劃人生
三 活動(dòng)對(duì)象:工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員
五 活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)
六 活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一 美女 色狼 英雄
參賽隊(duì)員:每組五人,男女不限。
規(guī)則:各組指定美女、色狼、英雄的代表動(dòng)作,比賽時(shí)可事先約定好出什么動(dòng)作,然后兩個(gè)比賽組同時(shí)喊出各自的動(dòng)作名稱并做出動(dòng)作,其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級(jí)下一輪繼續(xù)比賽。
活動(dòng)二 套圈活動(dòng)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)八人,男女不限。
規(guī)則:每隊(duì)自己選擇方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳通過(guò)一個(gè)軟圓圈,每輪用時(shí)最少者為勝者。最后一名的隊(duì)伍派一名代表說(shuō)明自己失敗的原因。
道具:軟圓圈若干。
活動(dòng)三 海底傳月
參賽隊(duì)員:每隊(duì)十人,男女不限。
規(guī)則:每對(duì)依次面向同一方向排成一列,間距為一米。第一名隊(duì)員雙手持籃球,其余隊(duì)員彎腰,雙腿分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,有第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推,第一名隊(duì)員將球傳出后立即跑向第十名隊(duì)員身后繼續(xù)接傳球,直至十名隊(duì)員全部跑過(guò)終點(diǎn),用時(shí)少者獲勝,其中在傳球過(guò)程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。
道具:籃球若干。
活動(dòng)四 踢毽子
參賽隊(duì)員:每隊(duì)六人,男女不限。
規(guī)則:每隊(duì)六人站立圍成一個(gè)圈,由其中一名隊(duì)員開始踢毽子,隊(duì)員可選擇自己一直踢,也可將毽子踢給隊(duì)友,但毽子不能落地,隊(duì)員可用身體任意部位(手臂除外)接毽子,每位隊(duì)員若沒接住毽子自動(dòng)退出,五分鐘后剩下的隊(duì)員最多的隊(duì)伍獲勝。
道具:毽子
活動(dòng)五 心靈感應(yīng)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)五人,男女不限。
規(guī)則:無(wú)人中分為兩組,三人一組為a組,另兩人為b組,兩組隊(duì)員對(duì)立站好,保持一定距離,裁判在b組隊(duì)員身后拿一張紙,上面寫一個(gè)詞,b組隊(duì)員不能看,a組隊(duì)員看后用一系列動(dòng)作表示這個(gè)詞語(yǔ),讓b組同學(xué)猜,活動(dòng)過(guò)程中任何人不許說(shuō)話。
道具:a4紙。
(以下活動(dòng)沒部門出兩組人員)
活動(dòng)六:兩人三腿誰(shuí)最快:兩個(gè)參賽者把兩條腿綁在一起前進(jìn)100米,統(tǒng)計(jì)所有組合的時(shí)間,按到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)多少排名得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分.
其他活動(dòng):1.條幅(大學(xué)生心理健康節(jié)5.25)
2.報(bào)紙
20xx年5月4日
心理咨詢部
時(shí)間安排:
促進(jìn)心理健康方面的材料5.11(下周二)上交每個(gè)班至少十份
卡片制作5.18號(hào)(下下周二)上交每個(gè)班至少十份
拓展訓(xùn)練暫定5.22-5.23或者5.25
展板5.23展出
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十六
繪影、畫心
心理學(xué)中“房樹人”繪畫是經(jīng)典的心理測(cè)試之一,通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫,畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡(jiǎn)單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在“房樹人”的基礎(chǔ)上拓展而來(lái)并對(duì)其進(jìn)行一定的改變,旨在通過(guò)本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己,準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng),也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。
經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)
xx年4月18日西教213
經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員,系心理部成員,部分對(duì)此感興趣的學(xué)生。
(一)活動(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆,并講解繪畫要求,參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物,并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。
(二)活動(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場(chǎng)分析。
(三)在活動(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué),并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。
(四)在活動(dòng)的最后邀請(qǐng)一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析“房樹人”繪畫。
透過(guò)房樹人測(cè)驗(yàn),可投射出個(gè)人的心理狀態(tài),有系統(tǒng)地把你的潛意識(shí)釋放出。透過(guò)潛意識(shí)去組識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見解及過(guò)往經(jīng)歷等,去幫助自己了解事件的本質(zhì),自己對(duì)外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
(一)通過(guò)本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己,把握自己內(nèi)心世界。
(二)通過(guò)本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識(shí)。
(三)吸引一部分對(duì)心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去,并從中吸收一部分加入社團(tuán)。
(四)為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。
(五)引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理。
(一)活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
(二)在活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
(三)根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。
(四)活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。
(五)一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(六)如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
(七)如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
李敏
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十七
xxxxxxxxxxxx
xxxx年x月x日
活動(dòng)目的:在全系學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。
我校嵐風(fēng)心理社,成立于2002年,指導(dǎo)老師是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院心理咨詢室的朱引芳老師。協(xié)會(huì)的宗旨是以人為本,意在普及基礎(chǔ)的心理知識(shí),傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念,充實(shí)大學(xué)生的心靈世界,引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康,使心理協(xié)會(huì)成為我校大學(xué)生的知心伴侶。為此,心理社準(zhǔn)備在上海世紀(jì)公園組織一場(chǎng)意義非常重大的心理拓展活動(dòng)。此活動(dòng)的主持人是參加過(guò)去年由華東理工大學(xué)舉辦的八校心理拓展活動(dòng)的嵐風(fēng)心理社社長(zhǎng)。這次活動(dòng)將全全用心理游戲的方式舉行,在游戲的樂(lè)趣中宣傳心理知識(shí),并潛移默化地普及一些心理精神,同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)反復(fù)思量,最后在完美地完成游戲的同時(shí)也提高了各方面的個(gè)人心理素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競(jìng)爭(zhēng)等。另外,活動(dòng)在這樣一個(gè)美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義,此時(shí)正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),長(zhǎng)期生活在學(xué)習(xí)工作壓力中的大學(xué)生在這個(gè)時(shí)候出外走走,參加我們的心理社活動(dòng),相信對(duì)同學(xué)們的身心健康有很積極的作用。世紀(jì)公園位于浦東花木分區(qū),世紀(jì)大道的終端。西北臨新區(qū)行政中心,東南經(jīng)國(guó)際博覽區(qū)與內(nèi)環(huán)線相接。規(guī)劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體,體現(xiàn)了東西方園林藝術(shù)和人與自然的融合,設(shè)置了鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護(hù)區(qū)、國(guó)際花園區(qū)和小型高爾夫球場(chǎng)7個(gè)景區(qū),以及露天音樂(lè)劇場(chǎng)、會(huì)唔廣場(chǎng)、兒童游樂(lè)場(chǎng)、垂釣等活動(dòng)場(chǎng)所,建有高柱噴泉、音樂(lè)旱噴泉、四季園、世紀(jì)花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內(nèi)阡陌縱橫,丘陵起伏,喬木常綠,湖水清澈,林間小溪蜿蜒流過(guò),人行其中,心情異常平和寧?kù)o,是休閑度假、商務(wù)交流的絕佳去處,享有假日之園美稱。這樣一個(gè)生態(tài)景觀型城市公共綠地正是進(jìn)行心理健康拓展活動(dòng)的好地方。
主持人講話
進(jìn)行心理游戲拓展活動(dòng),并由心理醫(yī)師作指導(dǎo)
游戲:
1,環(huán)環(huán)相扣
每組成員手拉手站成排,準(zhǔn)備兩根打結(jié)成圈的繩子,分別放在每組的兩邊
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十八
本站發(fā)布大學(xué)生心理活動(dòng)策劃,更多大學(xué)生心理活動(dòng)策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
1.活動(dòng)意義:
長(zhǎng)久以來(lái),5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。并且,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),大學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生珍愛自己,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,永不放棄的精神去迎接我們的未來(lái)。
心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于2000年倡議的,后經(jīng)北京市團(tuán)委,學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了2003年,教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的5月25日為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”。“5·25”即“我愛我”,這也是選定這天為心理健康日的原因之一,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。
2.活動(dòng)主題:和諧校園,健康心靈
3.活動(dòng)目的:
宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。
5.活動(dòng)對(duì)象:工商管理學(xué)院全體師生
6.活動(dòng)時(shí)間:2019年5月
7.活動(dòng)地點(diǎn):f樓東門各班自習(xí)室
具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
活動(dòng)一:心靈寄語(yǔ)
活動(dòng)主題:打開心扉,暢游愛的海洋
活動(dòng)形式:以卡片的形式展覽
活動(dòng)地點(diǎn):f樓東門
活動(dòng)內(nèi)容:寫下自己對(duì)人生的感悟,或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受,內(nèi)容可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面(100字以內(nèi));屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,讓全校同學(xué)共同分享。
活動(dòng)二:心理圖片展和心理知識(shí)展
活動(dòng)形式:展板或者海報(bào)
活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,快樂(lè)生活
活動(dòng)時(shí)間:2019年5月22號(hào)做成,23號(hào)(周末)展出
活動(dòng)流程:由心理咨詢部搜集材料;由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板
活動(dòng)三:心理電影展播(心隨影動(dòng))
活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,創(chuàng)建和諧校園。此外,也可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
活動(dòng)主題:勵(lì)志樂(lè)觀拼搏努力
活動(dòng)過(guò)程:1、由團(tuán)總支申請(qǐng)多媒體教室
2、由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料,由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳,宣傳此次電影節(jié)。
3、向各班下發(fā)通知。
4、看電影過(guò)程中由自律部維持好秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)的安靜,保證活動(dòng)順利舉行
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)期間,請(qǐng)大家保持安靜,認(rèn)真做好記錄。
2、要求觀后感感情真摯,思想深刻。
3、電影節(jié)結(jié)束后,要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感。(對(duì)于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上)
播放電影:《當(dāng)幸福來(lái)敲門》《2分20秒》
活動(dòng)四:心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案
一活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的意識(shí);使同學(xué)們有一個(gè)明確的`人生目標(biāo)。
二活動(dòng)主題:我愛我,放飛理想,規(guī)劃人生
三活動(dòng)對(duì)象:工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員
五活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)
六活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一美女色狼英雄
參賽隊(duì)員:每組五人,男女不限。
規(guī)則:各組指定美女、色狼、英雄的代表動(dòng)作,比賽時(shí)可事先約定好出什么動(dòng)作,然后兩個(gè)比賽組同時(shí)喊出各自的動(dòng)作名稱并做出動(dòng)作,其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級(jí)下一輪繼續(xù)比賽。
活動(dòng)二套圈活動(dòng)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)八人,男女不限。
規(guī)則:每隊(duì)自己選擇方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳通過(guò)一個(gè)軟圓圈,每輪用時(shí)最少者為勝者。最后一名的隊(duì)伍派一名代表說(shuō)明自己失敗的原因。
道具:軟圓圈若干。
活動(dòng)三海底傳月
參賽隊(duì)員:每隊(duì)十人,男女不限。
規(guī)則:每對(duì)依次面向同一方向排成一列,間距為一米。第一名隊(duì)員雙手持籃球,其余隊(duì)員彎腰,雙腿分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,有第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推,第一名隊(duì)員將球傳出后立即跑向第十名隊(duì)員身后繼續(xù)接傳球,直至十名隊(duì)員全部跑過(guò)終點(diǎn),用時(shí)少者獲勝,其中在傳球過(guò)程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。
道具:籃球若干。
活動(dòng)四踢毽子
參賽隊(duì)員:每隊(duì)六人,男女不限。
規(guī)則:每隊(duì)六人站立圍成一個(gè)圈,由其中一名隊(duì)員開始踢毽子,隊(duì)員可選擇自己一直踢,也可將毽子踢給隊(duì)友,但毽子不能落地,隊(duì)員可用身體任意部位(手臂除外)接毽子,每位隊(duì)員若沒接住毽子自動(dòng)退出,五分鐘后剩下的隊(duì)員最多的隊(duì)伍獲勝。
道具:毽子
活動(dòng)五心靈感應(yīng)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)五人,男女不限。
規(guī)則:無(wú)人中分為兩組,三人一組為a組,另兩人為b組,兩組隊(duì)員對(duì)立站好,保持一定距離,裁判在b組隊(duì)員身后拿一張紙,上面寫一個(gè)詞,b組隊(duì)員不能看,a組隊(duì)員看后用一系列動(dòng)作表示這個(gè)詞語(yǔ),讓b組同學(xué)猜,活動(dòng)過(guò)程中任何人不許說(shuō)話。
道具:a4紙。
(以下活動(dòng)沒部門出兩組人員)
活動(dòng)六:兩人三腿誰(shuí)最快:兩個(gè)參賽者把兩條腿綁在一起前進(jìn)100米,統(tǒng)計(jì)所有組合的時(shí)間,按到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)多少排名得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分.
其他活動(dòng):1.條幅(大學(xué)生心理健康節(jié)5.25)
2.報(bào)紙
2019年5月4日
心理咨詢部
時(shí)間安排:
促進(jìn)心理健康方面的材料5.11(下周二)上交每個(gè)班至少十份
卡片制作5.18號(hào)(下下周二)上交每個(gè)班至少十份
拓展訓(xùn)練暫定5.22-5.23或者5.25
展板5.23展出
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十九
益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理健康服務(wù)部
促進(jìn)學(xué)生交流,提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
20xx年5月20日晚上7:30
四教五樓
游戲分為三個(gè)項(xiàng)目,第一是啄木鳥行動(dòng);第二是價(jià)值拍賣;第三是心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢(mèng)想。
游戲目的:使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)合作,在合作中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)正確競(jìng)爭(zhēng)和合作。
游戲規(guī)則及說(shuō)明:
該項(xiàng)目的游戲形式是:全體成員分為4個(gè)組,每個(gè)組8個(gè)人,每組8人再分為4人對(duì)4人。游戲開始時(shí),一人把一個(gè)吸管銜在嘴里,把雙手放在背后,扮成啄木鳥,口銜吸管傳遞蟲子(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個(gè)人,如此循環(huán)。隊(duì)員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時(shí)最少的組獲勝。
游戲目的:激發(fā)學(xué)生思考自我價(jià)值,體驗(yàn)人生態(tài)度
游戲規(guī)則及說(shuō)明:
該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個(gè)學(xué)生手中有5000元(道具錢),它代表一個(gè)人一生的時(shí)間和精力。每個(gè)人可以根據(jù)自己對(duì)人生的理解隨意競(jìng)買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有低價(jià),每次出價(jià)以500元為單位,價(jià)高者得到東西,有一次出價(jià)5000元的,立即成交。
1、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳和心理劇的演出,以及老師點(diǎn)評(píng)啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活,確立目標(biāo),積極進(jìn)取樂(lè)觀向上執(zhí)著的追求自己的理想;增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),以適應(yīng)緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。
2、心理劇情簡(jiǎn)介
大學(xué)生活不如想象中的那么完美,理想與現(xiàn)實(shí)往往讓人難以接受,于是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無(wú)所事事生活沒有目標(biāo),談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語(yǔ)三級(jí)沒過(guò)、計(jì)算機(jī)二級(jí)沒過(guò),他什么也不在乎,只是麻木地過(guò)日子,轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒找羅,考本無(wú)望面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)、回想自己的大學(xué)生活,以及父母對(duì)自己的關(guān)愛與期望,他失聲痛哭:內(nèi)疚、痛苦、后悔。
3、活動(dòng)形式
心理劇演出:由學(xué)生自編自演,演出以大學(xué)生的思念生活為主線,真實(shí)再現(xiàn)大學(xué)生存在的一些問(wèn)題,引起大家的關(guān)注和思考。
專家點(diǎn)評(píng):演出結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)有專家老師針對(duì)所反映的問(wèn)題結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5月14日5月16日
直接報(bào)名,地點(diǎn)是各班心理委員處
通過(guò)海報(bào)和廣播的方式
按比賽情況評(píng)出團(tuán)體前四名并發(fā)放獎(jiǎng)品及證書(設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名)
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇二十
篇一
活動(dòng)背景:
一、活動(dòng)主題“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日--5月31日
三、主辦單位
體育學(xué)院
四、承辦單位體育學(xué)院心理健康權(quán)益部
五、活動(dòng)對(duì)象體院全體學(xué)生(主要針對(duì)11級(jí)、10級(jí)、09級(jí)同學(xué))
六、活動(dòng)內(nèi)容心理健康知識(shí)宣傳、主題簽名活動(dòng)、心理健康教育主題班會(huì)、心理趣味游戲、心理健康知識(shí)的競(jìng)賽(問(wèn)卷的形式)
七、活動(dòng)宣傳方式
1、橫幅:兩條橫幅掛于教學(xué)樓前。
2、海報(bào):以心理健康活動(dòng)月主題出海報(bào)。
3、操場(chǎng)宣傳欄:以宣傳心理活動(dòng)月活動(dòng)為中心做噴繪。
4、我手?jǐn)y我心:將本學(xué)期每期宣傳報(bào)粘貼到宣傳欄。
八、活動(dòng)安排
1、主題簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月6日--5月7日
活動(dòng)地點(diǎn):電信路口
活動(dòng)形式:制作一條“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”的橫幅,請(qǐng)其他學(xué)生參與簽名,積極響應(yīng)本次健康月活動(dòng)。
2、心理健康教育主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月12日--5月20日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)形式:為普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念,教育學(xué)生學(xué)會(huì)增強(qiáng)自信心的方法,提高全校學(xué)生心理素質(zhì),各班開展以“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”或者學(xué)校心理健康主題為主題的心理健康主題班會(huì)活動(dòng)。
3、心理趣味游戲
活動(dòng)時(shí)間:5月12日--5月20日
活動(dòng)地點(diǎn)新田徑場(chǎng)
活動(dòng)形式:以游戲的方式進(jìn)行。
4、心理健康知識(shí)的競(jìng)賽(問(wèn)卷的形式)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月19日
活動(dòng)背景:從全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接-班人的高度來(lái)開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度,在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定,在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)目的:引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的心理健康,學(xué)習(xí)心理健康的基本知識(shí),學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,提高個(gè)人心理素質(zhì)。豐富校園生活,營(yíng)造積極、健康、高雅的校園氛圍,陶冶大學(xué)生的情操。增強(qiáng)同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識(shí),提高溝通能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)我校心理健康教育工作的開展。
競(jìng)賽規(guī)則:
初賽階段:每班指派八名選手參加選拔考試,根據(jù)每班八名選手的平均成績(jī)決定取分?jǐn)?shù)較高的前六個(gè)班進(jìn)入決賽。
決賽階段:每班指派三名選手代表班進(jìn)行比賽?;A(chǔ)分100分。比賽試題分三階段作答。
必答題階段:此階段大屏幕上會(huì)顯示出題目,選手三人一組把答案寫在答題板上,時(shí)間到后雙手向外舉起題板。答對(duì)加10分,答錯(cuò)減10分。
搶答題階段:此階段大屏幕上會(huì)顯示出題目,主持人宣告“開始搶答”(搶答階段:先弄破氣球者搶答成功)。搶到題目后答對(duì)加10分,答錯(cuò)減10分,若不按規(guī)則搶答,例如:超前搶答,即減10分。
抽題作答階段:此階段大屏幕上會(huì)出現(xiàn)很多文件夾,文件夾的名稱就是其內(nèi)題目的分值,依然采用弄破氣球的方法,最先響球的隊(duì)獲得最先抽題的機(jī)會(huì),不同文件夾題分值不同,分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六類。答對(duì)加相應(yīng)的分、答錯(cuò)減一半分。有關(guān)搶答方面的規(guī)則同搶答題階段規(guī)則。
最后,在競(jìng)賽結(jié)束時(shí)我們將決出第一名一個(gè),第二名兩個(gè),第三名三個(gè)。(獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則:第一名的每位參賽選手獲得價(jià)值40元得獎(jiǎng)品,第二名的每位參賽選手獲得價(jià)值25元的獎(jiǎng)品,第三名的每位參賽選手獲得價(jià)值15元的獎(jiǎng)品,)。
篇二
時(shí)至五月春暖花開,我們又迎來(lái)了新一屆心理健康月。眾所周知,5月25日是心理健康日?!?·25”,我愛我。在心理健康日的活動(dòng)持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下,大家逐漸形成了一種共識(shí),從而演變成了心理健康活動(dòng)月。在此,我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機(jī)開展一系列活動(dòng)幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流。
一、活動(dòng)主題:
暢想五月,讓心飛翔
二、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)一系列的心理健康知識(shí)宣傳,向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識(shí),以此提高學(xué)生的知識(shí)水平,拓展學(xué)生的視野。
2.通過(guò)一系列有趣的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并努力營(yíng)造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過(guò)此次宣傳活動(dòng),向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧,以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月2日——5月26日
四、活動(dòng)對(duì)象:法學(xué)院全院師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
附一:“愛,就大聲說(shuō)”——母親節(jié)活動(dòng)策劃(校級(jí))
附二:“心”漫畫大賽活動(dòng)策劃(院級(jí))
附三:心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃(院級(jí))
附四:法學(xué)院第三屆心理劇大賽活動(dòng)
策劃書
(院級(jí))附表一:
“愛,就大聲說(shuō)”
——母親節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景:
母親節(jié),五月的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時(shí),很多人往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。時(shí)至五月母親節(jié)來(lái)臨之際,遠(yuǎn)離父母在異地求學(xué)的我們,該如何祝福親愛的母親,然他們感受到我們的愛。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親,關(guān)心家人,并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的對(duì)母親表達(dá)自己的愛。
三、活動(dòng)主題:
感恩母親節(jié),愛就大聲說(shuō)
四、活動(dòng)時(shí)間:5月13日(母親節(jié))
五、活動(dòng)地點(diǎn):北校電信路口
六、活動(dòng)對(duì)象:北校全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程:
1、請(qǐng)廣告部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報(bào)以及許愿樹。
2、準(zhǔn)備好便利貼、筆、調(diào)查問(wèn)卷(詳見附表)。
3、5月13日請(qǐng)志愿團(tuán)幫忙,在北校電信路口擺臺(tái),
八、活動(dòng)內(nèi)容:
向路過(guò)同學(xué)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并請(qǐng)他們來(lái)許愿樹前寫下自己相對(duì)母親說(shuō)的話,鼓勵(lì)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)打電話,對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我愛你?!?/p>
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:便利貼:3*2=6元
調(diào)查問(wèn)卷:0.1*150=15元
合計(jì):21元
法學(xué)院心理健康教育部
二〇xx年三月二十四日
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇二十一
一、活動(dòng)目的:
為了在全校甚至全國(guó)營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學(xué)生搭建鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),我校決定,舉行一次由十多個(gè)高校參加的5、25宣傳月的開幕式。
二、活動(dòng)主題:
與心靈相約
三、活動(dòng)時(shí)間:
1、下午:晚會(huì)(開幕式晚會(huì))
由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)各高校心理協(xié)會(huì)的代表參加以及心理老師邀請(qǐng)校有關(guān)心理專家
2、晚會(huì)包括節(jié)目以及(最好由心理咨詢老師帶領(lǐng)大家做的心理互動(dòng)游戲)
剪彩(宣布開幕式開始)
晚上:六點(diǎn)開始觀看心靈電影
(最好老師能推薦幾部有關(guān)心靈方面的電影)觀看前放有關(guān)心協(xié)的歷程(ppt)
四、活動(dòng)設(shè)備:
橫幅、舞臺(tái)(戶外舞臺(tái))、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
__元
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
晚會(huì)的布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、各種設(shè)施的維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)人員的安全
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書篇二十二
活動(dòng)背景:現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢,無(wú)聊,寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國(guó)為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)",我們舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)目的:在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日,希望大家都開心,同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。
策劃主辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程:
一、相片的采集
1、x月23號(hào)一天和5月24號(hào)上午在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過(guò)心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級(jí)。
2、x月24號(hào)下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來(lái),并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來(lái)投票。(負(fù)責(zé)人:__)
3、x月25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過(guò)的同學(xué),活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。
相片采集:相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來(lái)拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(__)
投票方式:為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)),以畫正字形式進(jìn)行,提高大家的積極性。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。
投票人獎(jiǎng)品:小電扇 棒棒糖 軟糖若干
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5021346.html】