讀后感是讀者對書中故事情節(jié)的感受以及自身情感與之的共鳴和共振。同時，讀者可以觀察作者的寫作技巧和表達手法，探討作者的意圖和風(fēng)格。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以對大家寫作有所幫助。
一百條裙子讀后感篇一
我最近讀了一本名叫《一百條裙子》的書，里面有三個主人公：旺達、佩琪和瑪?shù)郯?。書中講的是：旺達是一個有著奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來是更多的嘲笑。
讀完這本書后，我懂得了應(yīng)該和同學(xué)、朋友友好相處，不管你看他有多不順眼，都不能嘲笑他，譏諷他，朋友是要珍惜的，若你失去了朋友，你就會變得孤獨，失去快樂。朋友遇到困難時要幫助他解決困難，有好東西，有快樂時要共同分享，和朋友在一起玩時要謙讓，不要像書中寫的一樣，等失去朋友之后才感到后悔。
讓我們大家都成為好朋友吧，朋友就好像是一盞燈，他會照亮我們的人生!
一百條裙子讀后感篇二
看到旺達這么愛她的班級，我就想到了我們班的趙坤，他學(xué)習(xí)成績雖然很差，有時候還會不做作業(yè)，作業(yè)做不好還會逃跑，但是，他很勤勞，一向愛著班級的.同學(xué)們，有一次，我們班的孫陸濤不舒服，早上一直咳嗽，突然間吐了，教室里一陣酸味，還有幾個同學(xué)用衣服捂住口鼻，不想聞到這酸味，就在這時，趙坤不顧那難聞的酸臭味，用拖把打掃干凈，看到這一幕，讓我慚愧的低下頭。
讀了這本書，讓我知道了，友誼是紐帶，鏈接人們真誠的心靈，友誼是彩虹，折射靈魂深處的崇高與偉大。
一百條裙子讀后感篇三
暑假里，我讀了一本書，書名叫一百條裙子。這本書的主人公是一個叫公旺達，她是一個小女孩，因為她很窮，買不起裙子，身上只有一條破舊的裙子，她也非?？蓱z，失去了母親，得不到母愛。大家應(yīng)該同情她，但她的同學(xué)卻嘲笑她。
故事是這樣的：因為公旺達只有一條破舊的裙子，但是有一天，她卻和大家說自己擁有一百條各式各樣的漂亮裙子，可大家不相信她有一百條漂亮裙子，隨之而來的是更加的嘲笑她，甚至捉弄她，但她擁有一顆純真善良的心，不但不報復(fù)大家，而且更加執(zhí)著的說自己有一百條漂亮的裙子，因為這是她的夢想，所以她不會輕易改變。
之后有幾天她沒來，大家卻沒發(fā)現(xiàn)，就連老師也沒發(fā)現(xiàn)，最后公旺達要轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時，她送給大家自己畫得一百條漂亮的裙子，此時，大家感到很后悔，同時也發(fā)現(xiàn)她是那么的聰明、能干，又是那么的深愛著他們。于是大家決定一起找回可愛的旺達，當(dāng)他們找到旺達的住處時，她卻離開了，但是她已經(jīng)原諒了捉弄她的同學(xué)，因為她是多么的善良和寬容?。?/p>
讀了這本書后我深有感觸，讓我知道了我們要像旺達一樣，學(xué)會包容，堅強，對自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助，團結(jié)，才能做好每一件事情，在別人有困難的時候，大家可以獻出自己的一份力量，伸出雙手來幫助、安慰他們，而不應(yīng)該嘲笑，捉弄他們！
一百條裙子讀后感篇四
最近，我讀了一本故事書叫《一百條裙子》。這本書講述了一個名叫旺達·彼得羅夫斯基的女孩的故事。
因為她奇怪的名字和舊裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百種不同的裙子，這引起了更多的嘲笑。沒有人會相信她的話，每個人都會取笑她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終于轉(zhuǎn)學(xué)了，因為她受不了別人的'嘲笑。她給每個人留下了她的一百件“裙子”。那些捉弄過她的女孩們發(fā)現(xiàn)了旺達是多么愛她們，旺達是一個非?？蓯酆吐斆鞯呐?，所以她們決定寫信向她道歉，把她找回來。但是旺達再也不會回來了，但是她已經(jīng)原諒了他們。
讀了這本書，我明白了一個道理：一個人是要被別人尊重的，不要隨意開別人的玩笑，即使你不是有意的，但是別人的痛苦會在你心里留下陰影，讓你得不到安寧！
一百條裙子讀后感篇五
旺達佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天著洗的發(fā)白、晾了走形的裙子。她的座位是一個角落，那里又吵又臟。正是因為她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她說自己家有一百條裙子，可是隨之而來的是更多的嘲笑。沒有人會相信她，有一天，旺達在也忍不住女同學(xué)對她的嘲笑了，她們一家搬走了，但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子，這一百條裙子永遠留在同學(xué)的心里。
旺達忍受著女同學(xué)對她的嘲笑，而這些女同學(xué)卻不知悔改，一錯再錯。最后把旺達逼走了，可旺達并沒有往心里去，而是給同學(xué)們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達是一個勤勞、愛干凈、大度的女孩子，她雖然走了，但在同學(xué)們的眼中那個有美好愿望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子，與眾不同、美麗至極的一百條裙子！
一百條裙子讀后感篇六
這本書出自于美國著名文學(xué)家艾莉諾?艾斯特斯之手，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
直到突然有一天，默默無聞的旺達想融入其他女生的話題，便謊說自己的衣柜里擺滿了一百條各式各樣的裙子，而且是用絲綢和天鵝絨做成的，得到的卻是越來越多的嘲笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了大城市里，但她給大家留下了那“一百條裙子”。
原來旺達是多么愛她們。佩琪和馬蒂埃想要道歉，可這一切都已經(jīng)來不及了，她們試圖去旺達以前的老房子找她，但是旺達早就不住在這里了。
同學(xué)們都認為旺達是生氣才走的，但是當(dāng)他們正后悔時，學(xué)校里突然寄來了一封信，是旺達寄來的！同學(xué)們充滿期待地拆開信封，里面裝滿了那一百幅畫著那各式各樣、適合各種場合穿的一百條裙子。
那一百條裙子深深地印在大家的腦海里，使所有人都為之震驚。旺達用這種方式證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，并把美好的記憶原封不動或者更多地還給了大家。一個普通甚至卑微的小女孩，即使被冷落歧視，但她心里依舊寄存著美好的愿望。
當(dāng)你有純潔善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時，才會找到自己那“一百條裙子”！
一百條裙子讀后感篇七
當(dāng)仔細品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了?，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放假了，放松自己的同時，我也在閑暇的時候拿起自己喜歡的書籍。《一百條裙子》是女兒喜歡的小說，她把它放在床頭，看了又看。我被她吸引。特別是一看到書名，心里就產(chǎn)生了許多疑問：誰有這么多裙子？為什么有一百條裙子呢？于是，我就迫不及待地讀了起來。
旺達雖然走了，但她并不恨她的同學(xué)，而是把愛留給了她們。旺達在逆境中還有美麗心靈，是難能可貴的，對未來有著美好的憧憬。
《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎的書，這更寫出了一個寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個做人的基本準(zhǔn)則——寬容！
我們每個人都不希望被別人嘲笑，每個人都有自己的尊嚴。如果你傷害了別人，那請你想一想，如果你就是那個被傷害的人，你會有什么樣的感受？我們要向旺達學(xué)習(xí)，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅持著自己的夢想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。
友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個朋友，珍惜每一份友誼。愛心更是我們生活中不可缺少的。
記得在師范上學(xué)的時候，我們班有很多女生的衣服都是換著穿的。大家在那個充滿溫馨的大家庭里，沒有貧富，不分彼此，和諧共處，這要感謝我們的班主任胡利民老師，他的寬容、他的善良、他的大度，他為人處事的品質(zhì)，影響著我們。在三年的師范生涯中，我們班不能說是最優(yōu)秀的班級，但我堅信，我們班是全校做和諧的班。在這個融洽的班集體中，我感受到了友誼的力量?，F(xiàn)在我已為人師，我想用我的力量，創(chuàng)建一個和諧的班集體，在這個溫馨的家中，沒有嘲笑和捉弄，沒有“瑪?shù)郯！?、“佩琪’，更不會出現(xiàn)”旺達”。我堅信我能做到，為了這個目標(biāo)，讓我們共同努力吧！
一百條裙子讀后感篇八
暑假里我讀了一本由美國埃莉諾·埃斯特斯所寫的《一百條裙子》他是一位兒童文學(xué)家，這位文學(xué)家跨越了安徒生童話和格林童話，成為了“國際大獎小說。”這個故事的小主人公是一個小女孩，名字叫旺達。這個小女孩沒有家人，自己住在一座草房子里，衣服都是別人剩下的，由于旺達的家里窮遭到同學(xué)們的嘲笑。
一天旺達剛到學(xué)校就被同班的兩個女孩嘲笑，這兩個女孩名叫佩琪和瑪?shù)侔?，這兩個女孩是所有惡作劇的挑頭人，旺達的衣服遭到她們的嘲笑，旺達急沖沖的離開了教室，往后旺達在也沒來上課。過去了好多天，教室窗外出現(xiàn)了一個穿著漂亮裙子的小女孩，同學(xué)們有在議論紛紛的說這是誰啊。這個小女孩鼓起勇氣走進了教室，同學(xué)們一看到這個漂亮女孩居然是旺達，全部都驚呆了。同學(xué)們問旺達你有多少條裙子，她說我有一百條，同學(xué)又問你有多少雙鞋，旺達又說，我有六十雙鞋，所有人都驚住了。旺達用揀來的衣服找回了自尊，找回了勇氣。
一百條裙子讀后感篇九
讀完《一百條裙子》后，我知道佩琪和瑪?shù)侔？偸亲脚_，最后旺達受不了了，所以就轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然佩琪很惹人喜愛，但是我卻不喜歡她，因為佩琪和瑪?shù)侔＿@樣對待旺達很不公平。比如，在旺達說自己有一百條裙子的時候，大家都拿她那一百條裙子開玩笑。讀到這，我也感到很好奇，旺達怎么會有一百條裙子呢？旺達說都掛在自己的衣柜里，這么多的裙子，自己的衣柜子能掛得下嗎？原來，那一百條裙子都是畫出來的。當(dāng)旺達搬走的時候，佩琪和瑪?shù)侔２胖劳_對她們有多么好，她們還知道，是自己逼走了旺達，她們倆對這件事感到非常后悔。
依我看來，對朋友要真心，對窮的.朋友更要熱心幫助。
一百條裙子讀后感篇十
今天，我讀了《一百條裙子》這本書，使我受益匪淺。
本文的主人公是一個心地善良，但又很窮的小女孩，她叫旺達·佩特羅斯基就是因為她這怪名字，引來了無數(shù)喜歡捉弄她的女孩子，而且她還每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的藍裙子這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５膹亩购芏嗯记撇黄鹚６幸惶焖K于受不了了，便聲稱自己家里有一百條各種各樣的裙子，這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５某靶?，可雷打不動的是旺達·佩特羅斯基對她的同學(xué)無盡的愛。當(dāng)我讀到這一百條裙子都是旺達·佩特羅斯基為她的同學(xué)準(zhǔn)備的，我感到了旺達·佩特羅斯基那份真摯地友誼。但是旺達·佩特羅斯基受夠了，她轉(zhuǎn)學(xué)了、搬走了，給大家留下了那珍貴的100條“裙子”，這些曾經(jīng)捉弄過旺達的女孩才發(fā)現(xiàn)旺達是那么愛她們，她們寫信對旺達道歉，希望她回來，但她再也回不來了。
這本書讓我明白了要珍惜你身邊的每一位朋友，不論她富貴還是貧窮。
一百條裙子讀后感篇十一
"每個女孩都曾經(jīng)有過‘一百條裙子’的夢想，把你心中那‘一百條裙子驕傲地掛起來吧！"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。
整本書圍繞著"夢想"而寫，每個人都有自己的愿望。不論是窮人與富人，不論他來自何處，都應(yīng)有自己的發(fā)言權(quán)，不應(yīng)被"看不見"或者"不去看"。
旺達出身一個窮苦的家庭，從小就沒有媽媽，自己洗衣服，自己熨，但她從不埋怨，埋怨能有什么意義呢？她有一個美好的心愿，這才是最有意義的！當(dāng)她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時候，目光望著遠方，愿望在遠方，任何人都是可以眺望遠方的！
生活中有很多因各種原因而被我們"看不見"的人，當(dāng)他們被拋棄時，我們有沒有想過他們將來可能會成為一顆耀眼的"明星"？許多時候，我們不僅需要別人的安慰、關(guān)心和鼓勵，也要及時給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的心，才會找到屬于自己的"一百條裙子"。
每個女孩都曾經(jīng)有過"一百條裙子"的夢想，把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來吧！
hello，大家好！我是何怡凡，一個性格活潑開朗的小女孩，愛讀書愛學(xué)習(xí)，熱愛班集體，擔(dān)任語文課代表，盡職盡責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。我的座右銘是：認認真真做事，快快樂樂做人。
一百條裙子讀后感篇十二
一聽這書女的名字《一百條裙子》，我就想這個故事一定講的內(nèi)容是一個小女孩有一百條裙子，她經(jīng)常把自己的裙子拿來炫耀，讓同學(xué)們討厭。但看完這本書，感覺就和自己想象的故事差別太大了，實在是讓人意想不到。
書里面的內(nèi)容講述的是旺達有一條裙子，是自己身上穿的藍裙子，同學(xué)們知道她家特別窮看不起她，有一天她說她有一百條裙子，同學(xué)們根本不相信，我也不信，這么窮的家庭怎么會有錢買一百條裙子呢！我一開始還認為她是個撒謊的小孩，不說實話。窮就窮有什么大不了的。但我讀完才發(fā)現(xiàn)這“一百條裙子”是她的一種想象，這只是她的一種追求。她在學(xué)校受了很多的委屈，最后退學(xué)離開了這所學(xué)校，之所以旺達離開這里，是因為有很多同學(xué)都欺負她、嘲笑她、諷刺她。但最后在一次繪畫比賽中，旺達得了女子組冠軍，但她沒有來領(lǐng)獎，同學(xué)們才知道她退學(xué)了。同學(xué)們很傷心，而那一百條裙子也留在大家的心里。
讀完這本書讓我懂得同學(xué)、朋友彼此之間都要有一顆真誠、善良的心，有一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷。不要當(dāng)你失去她時，你才懂得珍惜，那時已經(jīng)遲了。因為世界上是沒有后悔藥賣的。
一百條裙子讀后感篇十三
期末考試結(jié)束后，回到班上，張老師布置了一項家庭作業(yè)“在寒假期間，任讀一本中外名著，開學(xué)交流”我一聽，馬上想到了《一百條裙子》。
這本書的作者是美國埃莉諾.埃斯特斯，獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎”。主要記敘了一個叫旺達.佩特羅斯基的女孩兒，因為名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百條裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫比賽中畫出了一百幅各式各樣的裙子，獲得了好評?？伤职謪s來信說：“她要搬到大城市，因此不在這兒上學(xué)”。最后旺達原諒了同學(xué)們，并且經(jīng)常和他們聯(lián)系。也許你們會說：“誰叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百條裙子呢?自作自受唄！”
對呀！她的同伴可能也是覺得她只是驕傲地說說，實際可能不是這樣，才將她當(dāng)做一個笑點談?wù)?。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你們?yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子，雖然可能性很小，但也沒有絕對不可能呀！
這樣一想，你就會發(fā)現(xiàn)，那些沒有通過事實依據(jù)胡亂說話的人事多么可悲多么愚蠢。
讀完這本書后，給予我最大的啟示，莫過于知道了要“換位思考”。
一百條裙子讀后感篇十四
這個故事讓我非常感動，喚起我童年的回憶。我也曾經(jīng)因為名字被同學(xué)取笑，因為穿著被同學(xué)輕視，內(nèi)心充滿孤獨。同學(xué)們，你遭到過別人的嘲笑和奚落嗎？你嘲笑過別人嗎？
本書的主人公旺達·佩特羅斯基，名字奇怪，家境貧寒，經(jīng)常穿一件褪了色的、晾的走形的藍裙子，她坐在教室一個又臟又亂的角落里，總是那么安靜，幾乎不怎么說話。每天上學(xué)，因為走過鄉(xiāng)間小路，經(jīng)常弄得腳上滿是泥巴。她沒有朋友，無論是上學(xué)還是回家，她都獨來獨往。
佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女孩兒，她漂亮，有許多好看的衣服。她經(jīng)常嘲笑旺達，如果一天不嘲笑旺達，就覺得這一天白白的度過了。她最好的朋友瑪?shù)侔Ｒ彩歉F苦家庭的孩子，她理解旺達的感受，同情旺達，不想欺負她，可又無能無力。她怕自己成為另一個旺達，被同學(xué)嘲笑。所以當(dāng)佩琪和同學(xué)們都拿旺達取樂時，瑪?shù)侔Ｖ皇堑皖^揉搓著自己的手掌，什么都不說。
有一天，旺達說自己有一百條各種各樣的裙子，招來更多的嘲笑。后來，她離開了這所學(xué)校，走時，留下了她的一百條“裙子”。這一百條裙子迎來了全班熱烈的掌聲。旺達摘取了女子組服裝設(shè)計的大獎?，?shù)侔：团彗饔X得很內(nèi)疚，想去她家把她找回來，可是到她家時，已經(jīng)晚了，她們?nèi)叶及嶙吡?。在圣誕節(jié)來臨之際，旺達給她的同學(xué)來信了，并把她設(shè)計的綠裙子和藍裙子畫稿送給了佩琪和瑪?shù)侔?。她的寬容、善良感動了這些惡作劇的孩子。
每個女孩子都有過“一百條裙子的”的夢想，旺達，是一個堅強，善良，有夢想的女孩子，她用獨特的方式證明自己確實擁有一百條裙子，證明自己沒有說謊，她帶走了不愉快的記憶，留下包容，友愛，和希望。一個普通甚至卑微的小女孩，即使被歧視，被冷落，被嘲笑，她的心里仍然留存著美好的愿望，并在畫筆上實現(xiàn)了自己的夢想。也把善良和寬容的種子播種在同學(xué)的心中。
一百條裙子讀后感篇十五
假期里爸爸買了好多書，我挑來挑去，目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向《一百條裙子》，很有意思的書名。
書的主人公名叫旺達，她是一個聰明安靜、愛畫畫的小女孩。她經(jīng)常穿著那條已經(jīng)洗的發(fā)白的舊裙子，其他女生都不愛跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿著漂亮裙子的佩琪和瑪?shù)侔Ｌ纛^又在譏笑她的舊裙子，旺達突然聲稱自己有“一百條裙子”，各式各樣的，漂漂亮亮地都掛起來的。但隨之惹來的是卻更多的嘲笑，旺達沒有爭辯，默默地忍受著。終于有一天，旺達一家搬走了，因為受不了大家的捉弄。沒過多久，在旺達搬走后，她的畫畫在學(xué)校獲獎了，一百幅，全部都是畫的各種美麗的裙子。原來這就是旺達的一百條裙子。佩琪和瑪?shù)侔８械绞謨?nèi)疚，便寫了一封信給了旺達，希望能原諒她們。旺達回了信，把獲獎的畫作送給了瑪?shù)侔：团彗鳌Ｋ齻兣踔?，驚奇地發(fā)現(xiàn)，旺達畫的就是自己，旺達原諒她們了！
旺達——這個住在山上，備受嘲笑的女孩，哪有一百條裙子呀？是她的心，真誠善良，寬容無私，那就是她的“一百條裙子”呀。看完這本書，捫心自問，審思自己，發(fā)現(xiàn)自己需要修正的地方還有很多。接下來的日子里，我會不斷地改善自己，驕傲地掛起那“一百條裙子”的！
一百條裙子讀后感篇十六
讀完這本書，我覺得旺達很可憐，因為她受不了班里女孩的'捉弄，所以就說她有一百條裙子。在這種情況下，她只能和爸爸搬家。當(dāng)捉弄她的女生意識到錯誤已經(jīng)來不及了，她們想讓旺達回來已經(jīng)不可能了，最后佩琪和馬蒂埃給旺達寫了一封信。旺達一直沒有回信，最后旺達給十三班送了一封信，林森老師知道了旺達的地址，就把胸章寄給了旺達。
我發(fā)現(xiàn)旺達雖然很窮，但是她很干凈，也很可愛。同學(xué)的友誼很寶貴，以后我們不要嘲笑任何人。
一百條裙子讀后感篇十七
旺達·佩特羅基是有一個奇怪的名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，晾得走形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟，最吵的角落。
正是因為她的怪名字與舊裙子，所以女孩總喜歡嘲笑她，不只從哪一天起，旺達總是說家里有一百條裙子，可沒有人會相信，大家也總拿這件事嘲笑她，說她騙人，因為她的身上總穿著一件衣服。終于有一天，學(xué)校組織了一個比賽，旺達拿出了一百條裙子，之后，她們?nèi)揖桶嶙吡恕?/p>
佩琪和瑪?shù)侔ｋm然對旺達不好，但還是來到千里之外的旺達家，看著一間間破爛的小屋，佩琪與瑪?shù)侔６挤浅M愧，她們把旺達的畫保留好，那一百條與眾不同，美麗至極的裙子始終留在了所有同學(xué)的心中，她用這個方法證明了自己的存在。
這本書所有的女孩子觀看，旺達雖然總被欺負，但她從不放棄，對美的向往和追求，對理想的堅持讓我們深深感動。
旺達的畫與她的人一樣美，她的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一百條裙子讀后感篇十八
放暑假時，老師要我們看一本《一百條裙子》的書。前幾天，媽媽終于給我買到了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。
這本書講了這樣的一個故事：旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的'裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來?？墒峭_再也不會回來了，不過圣誕節(jié)前夕旺達寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生們。
讀了這本書，我很感動。盡管旺達因為說自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑，她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里，直到所有的人都看見了那一百條“裙子”。在旺達身上，我看到了她對自己理想的堅持，不管碰到什么樣的困難，都不放棄自己的理想，也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學(xué)讀汽車制造專業(yè)，將來做一個杰出的汽車設(shè)計師，為了實現(xiàn)這個理想，我一定要堅持不懈的努力學(xué)習(xí)！
我還懂得了一個道理：每個人都有自尊心，要學(xué)會尊重別人，不可以因為別人的一些不足去嘲笑他，不要隨意地開人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會在你心里留下陰影，讓你不得安寧！我會平等地對待每一個人，友好地和周圍的人相處。
這真是本好書，它讓我懂得了很多做人的道理……
一百條裙子讀后感篇十九
今天，我讀了一百條裙子。
這本書講的是：旺達佩特羅斯是一個有著怪名字的女孩，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達突然謊稱家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的的卻是更多的嘲笑，根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默的忍受著，有一天，旺達受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”，捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛她們，而且她是一個非?？蓯?、聰明的女孩，于是她們準(zhǔn)備寫信向旺達道歉，并把她找回來，可是旺達再也不會回來了。
我覺得，旺達有一顆真誠、善良的心和寬容的胸懷，我們要學(xué)習(xí)旺達。
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