優(yōu)質(zhì)校內(nèi)實(shí)踐報告范文(21篇)

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優(yōu)質(zhì)校內(nèi)實(shí)踐報告范文(21篇)
時間:2023-10-29 23:02:13     小編:紫薇兒

報告的撰寫過程應(yīng)當(dāng)注重信息的篩選和整理,去除冗余內(nèi)容,突出重點(diǎn)。寫報告時要注重客觀和客觀性,避免主觀情緒和個人偏見的影響。以下是一份具有創(chuàng)新和實(shí)用價值的報告,希望對大家的寫作能夠起到借鑒作用。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇一

一個國家的核心價值觀類銘刻在每個人的心底,反映了一個國家的文化精神水平,是國家精神的核心和靈魂。推廣社會主義核心價值觀是當(dāng)前我們要積極踐行的重大任務(wù),也是思想政治理論課的重要組成部分,是我校思修實(shí)踐活動的目的之一。

我校在推廣社會主義核心價值觀方面的努力和成效是有目共睹的,主要體現(xiàn)在以下方面:。

首先,通過思修實(shí)踐活動創(chuàng)設(shè)陽光課堂,讓這些先進(jìn)的思想理念貫穿到每堂課程的每一個環(huán)節(jié),使我們時刻保持著道德思考的正確性和習(xí)慣性。

其次,我校組織學(xué)生參與了豐富多彩的志愿活動,從而實(shí)現(xiàn)了扶老、助殘、助學(xué)、助困等各種方式的全面幫扶。通過這些志愿者們?nèi)諒?fù)一日的艱苦努力,燃燒著幫扶姿態(tài)的火焰,以身作則,不斷地為忠誠實(shí)干的社會主義文化增添輝煌。

第三,在學(xué)生中不斷加強(qiáng)對道德、法治、和諧的教育和宣傳,向師生們強(qiáng)調(diào)黨的十八大及其后續(xù)的重要精神,弘揚(yáng)時代精神。我們發(fā)起了“迎黨的生日”、“祖國我愛你”、“家國情懷”等主題班講比賽,每個人都以一種充滿感恩和激情的姿態(tài)在闡述黨的理念、核心價值觀等方面的經(jīng)典作品。

第四,通過思修實(shí)踐活動開展的講座、書法比賽、文藝展播等多種形式,不斷推廣社會主義核心價值觀,激發(fā)學(xué)生對于黨的路線及方針的認(rèn)同感和歸屬感。例如,我校推進(jìn)了學(xué)院黨員陳述會、黨組織換屆會,引起各年級新生和學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。

在總的來看,推廣社會主義核心價值觀是對自己的文化回歸、對自己態(tài)度的高度塑造,是對未來更好、更美好的`向往,是我們進(jìn)行思修實(shí)踐活動的目的之一。我校在多種形式的思修實(shí)踐活動中不斷傳承和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,形成了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和文化自信,更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求,落實(shí)以人民為中心的政治方向。我們必將把這些路上人們的力心融合在一起,成為這個時代攀登峰頂?shù)闹髁姟?/p>

校內(nèi)實(shí)踐報告篇二

課程:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

題目:本校大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查與分析 院別專業(yè)班級:美術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)

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第 1 頁

本校大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查與分析

為此,本人以問卷調(diào)查的形式為主,調(diào)查了一部分溫州大學(xué)的大學(xué)生,了解一下以上提到的一系列問題,深入了解大學(xué)生戀愛的心態(tài)及帶來的思考,并提出一些相關(guān)建議。

調(diào)查結(jié)果顯示,總的來說,大學(xué)生渴望自由,渴望證明自己成熟,渴望真愛的存在,逐步形成了具有自己特色的戀愛觀、價值觀,而且逐漸趨向理性、成熟,但存在的問題也不容小覷。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生 戀愛觀

交往

成熟

心態(tài)

影響及建議

正文:隨著時代和社會的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生愛情觀也隨之發(fā)生了很大的變化,在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣,走進(jìn)愛情世界。本調(diào)查小組于2016年04月對德州學(xué)院的學(xué)生做了愛情觀的問卷調(diào)查。本次抽樣調(diào)查中顯示:當(dāng)今的大學(xué)生的愛情觀已發(fā)生了很大的變化。由下表可發(fā)現(xiàn),只有18%的大學(xué)生從未考慮過戀愛問題,其余的82%的大學(xué)生或多或少都涉及到了戀愛問題。表明大學(xué)戀愛絕不是個別現(xiàn)象,是普遍存在的,談戀愛這在大學(xué)校園已不是稀奇的事了,甚至絕大部分是在17-18歲時開始談戀愛的。

二、三年級是戀愛發(fā)生的集中年級,在調(diào)查中,我們采訪了一些同學(xué)。 主要原因如下:

1)大一時候的熱情退去,感覺到學(xué)業(yè)壓力不大,空閑時間太多,內(nèi)心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛情。的確,進(jìn)入大學(xué)后,擺脫了高中式重壓的機(jī)械學(xué)習(xí),時間變得隨機(jī)而靈動,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閑,似乎無事可做。

2)大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。

3)一些大學(xué)生對信念、價值和自我長期把握不定,而在戀愛中則有人來共同分擔(dān)茫然、沮喪的情緒,從而緩解了壓力。大部分正在戀愛的人也承認(rèn),或多或少的存在“找依靠”的心理。

4)周圍文化環(huán)境的誘導(dǎo)也有關(guān)系,那些超越生死的愛情電影,風(fēng)花雪月的言情小說,纏綿悱惻的愛情歌曲,體驗戀愛感覺的廣告片———校園里流行的一切都會潛移默化地影響大學(xué)生的行為。

5)大學(xué)生身體發(fā)育已到了晚期,壓抑和潛藏了許久的對異性的愛的渴望就自然地浮現(xiàn)出來。

一、6)大學(xué)住校生活相對自由,可以擺脫家長和老師的雙重約束,也為談戀愛創(chuàng)造了條件。

第 2 頁 7)高中時老師家長灌輸?shù)腻e誤思想。高考前,家長和老師都會把大學(xué)描述成美麗的伊甸園,使大學(xué)生認(rèn)為不在大學(xué)談場轟轟烈烈的愛情就不算完整的大學(xué)生。8)大二大三對周圍環(huán)境開始熟悉,交際范圍擴(kuò)大,也為戀愛提供了條件。

而大一尚處于懵懂期,需時間適應(yīng)和熟悉了周圍的生活,并且交際范圍有限,而且剛進(jìn)入大學(xué)時,多數(shù)人會有想要在大學(xué)大有一番作為的思想,熱情投身于班級工作、學(xué)生會、團(tuán)委、社團(tuán)等工作,并無時間遐想愛情。而大四主要是大學(xué)生離開校園走向社會,需面臨社會現(xiàn)實(shí)的考驗,感情和事業(yè)之間的矛盾激化。

在談到擇偶標(biāo)準(zhǔn)時,女生更偏愛于關(guān)懷體貼(60.3%)、穩(wěn)重成熟(52.7%)、風(fēng)趣幽默(32.4%)型男生,而男生溫柔體貼(76.8%)、活潑大方(40.6%)、家庭觀強(qiáng)(23.2%),人品和志趣是大學(xué)生所選擇戀人采取的主要依據(jù),這是一種比較高尚的標(biāo)準(zhǔn),注重精神而不在乎其他條件。如社會地位、物質(zhì)條件等。大學(xué)戀愛還是相對純潔的,但偏于理想化、浪漫化。

大學(xué)生關(guān)于對婚前性行為的認(rèn)識上,高達(dá)47.5%,近一半的處于戀愛中的學(xué)生能接受性行為,竟高于接吻(35%)!雖然中國的傳統(tǒng)文化及倫理道德對大學(xué)生的影響很較深,但隨著對方開放的范圍的不斷擴(kuò)大,西方思想的不斷深入影響,當(dāng)今大學(xué)生的戀愛觀念也逐漸變得開放起來了。認(rèn)為這種婚前性行為是不可取的,他會導(dǎo)致身心失衡現(xiàn)象。其危害如下:

(1)性行為本身不會帶來心理緊張失調(diào),主要問題是當(dāng)事者要承擔(dān)性行為引起的種種后果。我們的文化主流是不贊成婚前性行為的。因此男女雙方都是在緊張、擔(dān)心的情況下進(jìn)行的,雙手都有某種程度的非法或者說負(fù)罪感,尤其是遇到意外懷孕或墮胎的情況,會對雙方的學(xué)習(xí)生活造成不同程度的壓力,進(jìn)而影響其正常的學(xué)習(xí)生活和工作。

(2)婚前性行為對以后的婚姻也是有影響的。雖然時代在變遷,人們的思想觀念也在隨之不斷的發(fā)生變化。但是在中國的,男尊女卑的思想在人們的思想意識中還相當(dāng)頑固,男性在不同程度上還是強(qiáng)調(diào)女性的貞潔的。

(3)婚前性行為對身體也是有傷害的。有的大學(xué)生由于缺少性衛(wèi)生常識,在性發(fā)生過程中,往往會給女方帶來陰道損傷和泌尿生殖系統(tǒng)感染。還有的男大學(xué)生因怕女方受孕而體外射精,則可能硬氣性功能障礙。尤其是未婚先孕的女性,在進(jìn)行人工流產(chǎn)時,由于青春期女性生殖器官未完全發(fā)育成熟,手術(shù)時容易發(fā)生子宮損傷。還可引發(fā)以后會習(xí)慣流產(chǎn)或早產(chǎn)。如果人工流產(chǎn)后發(fā)生盆腔或子宮內(nèi)膜異位癥,則會造成終身不育的惡果。

(4)由于大學(xué)生的心理發(fā)育還沒有成熟到非常自如地處理性事務(wù)的程度,而且婚前性行為不受法律保護(hù),男女雙方彼此并不承擔(dān)責(zé)任,因此婚前性行為方面一定要謹(jǐn)慎。

第 3 頁 成熟,但仍不能很好地處理愛情與現(xiàn)實(shí)的諸般關(guān)系。同時,大學(xué)生對大學(xué)期間戀愛的認(rèn)識又是片面的。另外,大學(xué)生戀愛觀念的過于開放。具體如下:

學(xué)生的愛情代表著浪漫、理想化,但又無法擺脫現(xiàn)實(shí)的羈絆及殘酷。

大學(xué)生的愛情觀既讓人充滿向往,又很脆弱。

大學(xué)生的愛情觀又是不協(xié)調(diào)的在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,人品和志趣是大學(xué)生所選擇戀人采取的主要依據(jù),這是一種比較高尚的標(biāo)準(zhǔn),注重精神而不在乎其他條件。大學(xué)戀愛是相對純潔的、理想化的。但是,卻又有47.5%的戀人能接受性行為,而且有13%的單身者也能接受情侶間的性行為,16.2%能接受同居。兩者之間是極不協(xié)調(diào)的。

對大學(xué)生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議:

1、端正戀愛動機(jī)。

戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復(fù)雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機(jī)的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學(xué)生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。

2、要正確對待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。應(yīng)擺正愛情在大學(xué)生活中的位置。明確堅持學(xué)業(yè)第一的觀點(diǎn),今天的學(xué)習(xí)與未來的事業(yè)息息相關(guān),也是愛情美滿的基礎(chǔ)。那種拋開學(xué)業(yè)談戀愛的作法,不僅有礙成就事業(yè),也難以獲得幸福的愛情,因此不僅是愚蠢的,也是可悲的。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。

3、要培養(yǎng)愛的能力。

4、要正確處理戀愛挫折。 對于學(xué)校的意見和建議:

1、加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認(rèn)識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學(xué)生的健康成長是十分不利的。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想,思想,時時在想,不是想東就是想西。”而且大學(xué)生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢在必行的。一是要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強(qiáng)大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。

3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認(rèn)識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學(xué)業(yè)很前途。

第 4 頁 參考文獻(xiàn)

尚軒 《我結(jié)婚前真想知道的事》

張將星 曾慶《大學(xué)生心理健康教育 》 賴芳 季輝 《大學(xué)生戀愛與婚姻》

附錄

一、采訪目的:

本校大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查與分析

二、采訪形式: 面對面的訪談

三、采訪對象: 德州學(xué)院部分學(xué)生

四、提問提綱:

1、你是大幾的學(xué)生?

2、你對大學(xué)生戀愛的看法。

3、你在大學(xué)中有對象嗎?

4、搞對象/不搞對象的原因

5、喜歡什么樣的女生/男生

6、對你現(xiàn)在的對象還滿意嗎?

7、是否已經(jīng)發(fā)生性關(guān)系?

8、對發(fā)生性關(guān)系的認(rèn)識

9、大學(xué)搞對象是否會對你的生活和學(xué)習(xí)造成影響。

10、對婚前懷孕的認(rèn)識。

8、感謝您對我們此次社會實(shí)踐的支持和配合,最后請您對當(dāng)代大學(xué)生如何正確戀愛提一些寶貴的建議。

第 5 頁

校內(nèi)實(shí)踐報告篇三

新時代需要新中國人,而新中國人需要在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的同時也真正領(lǐng)悟和實(shí)踐新時代的格局和風(fēng)貌。思修實(shí)踐活動是塑造新中國人的重要途徑和實(shí)踐基礎(chǔ),進(jìn)一步推動我們走在新時代的前沿,成為努力奮斗、銳意改變的人群。

首先,思修實(shí)踐活動是我們深刻理解國家文化的重要途徑,了解國家對于文化及其價值觀的建設(shè)方向。這些思想本身是包容性、睿智的,并且于我們在思修實(shí)踐活動中反復(fù)進(jìn)行講解、深化,進(jìn)而逐漸透徹其背后的含義。

其次,思修實(shí)踐活動通過文學(xué)講座、領(lǐng)袖演講、青年留學(xué)、校內(nèi)交流等形式,傳遞國家的愿景和理念,強(qiáng)調(diào)信仰和道義自覺的作用。我們應(yīng)該在自己的思想體系中,不斷調(diào)整自己的`思想態(tài)度和行為準(zhǔn)則,努力創(chuàng)造一個和諧、進(jìn)步的社會環(huán)境。最后,思修實(shí)踐活動加深了對于中國古代文化的理解和傳承,增強(qiáng)了我們對于新中國的感知和自身身份認(rèn)同。例如,我們舉辦了“祭孔大典”、“尋根話古韻”等活動,通過學(xué)習(xí)古詩詞、品評京劇戲曲,感受中國文化的獨(dú)特魅力。這些全面介紹了傳統(tǒng)文化的核心理念,讓它們在思想上深深扎根于我們的心靈深處。

要成為新中國人,就要努力在思修實(shí)踐活動中形成良好品德和追求至善、至美、至治的人生追求,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈蛣?chuàng)新意識,為中華民族走向騰飛的道路出一份力,為時代進(jìn)步發(fā)揮我們的最佳潛質(zhì)。我們應(yīng)該切實(shí)行動起來,用實(shí)際行動去傳承和弘揚(yáng)民族文化,為新時代經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化傳承貢獻(xiàn)力量,成為新中國人,成為志存高遠(yuǎn)的努力奮斗者。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇四

隨著新學(xué)期開學(xué)的臨近,我們告別了大三的暑假生活。暑假歸來的我們,即將邁入大學(xué)期間的最后一個學(xué)年,而大四最重要的學(xué)習(xí)生活就是教育實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)工作真正開始之前,我們將展開為期一周的試講工作,為教實(shí)習(xí)工作做好充分的準(zhǔn)備工作。

9月7日,我們金華一中實(shí)習(xí)小組在指導(dǎo)老師蔡老師的帶領(lǐng)下,將開始我們的實(shí)習(xí)工作最要的前奏——試講。蔡老師將我們金華一中實(shí)習(xí)小組分為兩個小組,以充分利用時間開始試講工作,試講的時間大約為30分種左右。

我們生物實(shí)習(xí)小組被分到了第二組進(jìn)行試講。我們準(zhǔn)備的時間比較長,大概有四天的準(zhǔn)備時間。對于這次試講,我們實(shí)習(xí)小組都非常的重視,每位同學(xué)都做了非常充分的準(zhǔn)備。我們大學(xué)期間的教學(xué)活動大都以說課為主,很少有上課的機(jī)會,即使又上課的機(jī)會,時間也很少超過20分鐘,這次使我們教育實(shí)習(xí)前的最后一次練兵,也是最為正式的那么一次機(jī)會,這次試講之后我們就將走入高中校園,開始我們的實(shí)習(xí)工作,因此我們都非常重視這次機(jī)會,希望充分利用這次機(jī)會,好好鍛煉自己,從而提高自己的教學(xué)水平。

我們生物組的同學(xué)都做好非常充分的準(zhǔn)備,因此我們的課堂也是非常優(yōu)秀,各位同學(xué)都以非常優(yōu)美的語言,從容的教態(tài)為我們大三階段的教育課程的學(xué)習(xí)做出了優(yōu)秀的匯報。

能很好的掌握現(xiàn)在高中生所具有的知識水平,這個是我們的一個共性。然而對于我個人而言,有些缺點(diǎn)更加值得重視。首先我的上課語速過于快,我自己的同學(xué)也認(rèn)為我說的話不易于理解,那么我想高中的學(xué)生們更加無法理解所傳授的內(nèi)容。所以對于我而言這個是首先要做好的工作,接著我的板書和我的講課不同步,這個問題也值得我的思考,我們依賴ppt的同時,忘記了板書的書寫,很多同學(xué)也在試講的時候發(fā)生課這個錯誤。最后是我的語言,我的語言很容易出現(xiàn)“嗯”、“啊”、“呢”這樣的語氣詞,這個也是我需要改正的。

通過這次的試講,我們既變現(xiàn)出了我們優(yōu)秀的一面,也暴露出我們的很多問題,我已經(jīng)引起了注意,希望能在實(shí)習(xí)過程中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改正我們的缺點(diǎn)。期待實(shí)習(xí)過程中有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

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校內(nèi)實(shí)踐報告篇五

處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

這學(xué)期學(xué)校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛(wèi)生,擦擦桌子,掃掃地面,整理好宿舍衛(wèi)生之類的。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會??!可是,我們都是在父母的呵護(hù)下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”??上攵獣窃鯓?,可是學(xué)校是紀(jì)律部隊,講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。

我們負(fù)責(zé)501機(jī)房的清潔,在帶教老師的指導(dǎo)下,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、整理試卷等。由于天氣太熱,同學(xué)們都是汗流浹背,但還是堅持著。拿著拖把拎著鉛筒忙碌著,大家一會浸下拖把一會拖下地,拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是,當(dāng)我們看到試卷整齊擺放、教室干凈明亮?xí)r,那份收獲成功的喜悅讓我們感覺很真實(shí)。

勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把子女當(dāng)寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。

假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了,工作也一樣“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。

公益勞動我覺得是益己,益人,益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中,有時我們只要付出一點(diǎn)點(diǎn),就可以給他人帶來很大的改變。當(dāng)參與的人越多了,受益的人也就會越多了,所以公益勞動需要我們每個人的加入,才會發(fā)揮巨大的影響力。

人活著不可以一輩子就為自己,也該想想他人,國家,社會,地球,一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的,它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力量。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力,而且增強(qiáng)了我們的公益愛心。我們要將公益勞動攜帶一生,公益勞動也將益于我們的一生。生活在繼續(xù),公益你我他。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇六

以下是參加勞動實(shí)踐心得體會的詳細(xì)內(nèi)容:

xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級xxx門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實(shí)到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。

(二)科學(xué)宣傳

為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴(kuò)就業(yè)思路,實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識勞動保障工作的重要性。

另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。

(三)措施得力

在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細(xì)心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報。

四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確?;顒拥轿?、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。

“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時,我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批,針對下崗職工的技能特點(diǎn),充分利用自身優(yōu)勢,大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),同時開發(fā)了22個公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);三是通過加強(qiáng)勞動力市場建設(shè)解決一批,我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù);四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)再就業(yè);及時申報小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達(dá)到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95。2%,07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進(jìn)單位,06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇七

校內(nèi)實(shí)踐報告是一種重要的學(xué)習(xí)方式,旨在讓學(xué)生將課堂知識應(yīng)用于實(shí)際情境中。我有幸參與了一次校內(nèi)實(shí)踐報告活動,并對此深感受益匪淺。在這次實(shí)踐過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和團(tuán)隊合作的能力。如今,我想通過撰寫這篇心得體會,分享我的經(jīng)驗和收獲。

第二段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合

在校內(nèi)實(shí)踐報告中,對我來說最重要的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。通過實(shí)踐,我們可以將課堂上所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際問題中,加深理解并增加記憶。在我的實(shí)踐報告中,我選擇了人力資源管理這門課程作為實(shí)踐的主題。通過與企業(yè)合作,我參與了招聘、培訓(xùn)和績效管理等方面的工作。這不僅讓我更好地理解了人力資源管理的實(shí)際操作,而且提高了我的實(shí)際操作能力。

第三段:獨(dú)立思考的重要性

在實(shí)踐報告中,我學(xué)到了獨(dú)立思考的重要性。在實(shí)踐過程中,我常常面臨各種問題和困難,需要自己尋找解決方法。而這時,獨(dú)立思考能力就顯得尤為重要了。通過與企業(yè)員工的交流和觀察,我慢慢地培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。我學(xué)會了從不同的角度去分析問題,找出最適合的解決方案。這種能力在未來的學(xué)習(xí)和工作中將會起到重要的作用。

第四段:團(tuán)隊合作的意義

在校內(nèi)實(shí)踐報告中,團(tuán)隊合作也是一項重要的能力。在我的實(shí)踐中,我需要與企業(yè)內(nèi)部的其他員工合作完成一些項目任務(wù)。在合作中,我學(xué)到了如何與不同個性和能力的人進(jìn)行有效溝通,并協(xié)調(diào)各項工作的進(jìn)程。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗讓我認(rèn)識到只有通過團(tuán)隊的力量,才能更好地完成任務(wù)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,在今后的實(shí)踐中,我將更加注重團(tuán)隊合作,與他人共同成長和進(jìn)步。

第五段:結(jié)語

通過參與校內(nèi)實(shí)踐報告,我收獲了許多。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合使我更加深入地理解了專業(yè)知識,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和團(tuán)隊合作的能力。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,并對將來的學(xué)習(xí)和工作有了更清晰的認(rèn)識。我相信,只有通過實(shí)踐,我們才能真正地學(xué)以致用,做到知行合一。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)注重實(shí)踐,不斷提升自己的能力,成為一名有實(shí)踐經(jīng)驗的高效能人才。

總結(jié):通過校內(nèi)實(shí)踐報告,我們可以將課堂知識與實(shí)際情境相結(jié)合,并培養(yǎng)獨(dú)立思考和團(tuán)隊合作的能力。這樣的實(shí)踐體驗將會為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。我會珍惜這次實(shí)踐機(jī)會,不斷努力成為更好的自己。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇八

1、踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

2、能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚(yáng)。

3、待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

4、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

5、同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動,踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。服務(wù)態(tài)度主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。

6、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

7、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。

8、表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)速度教內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

9、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

10、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

11、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

12、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師。

13、該實(shí)習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。

14、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇九

1、實(shí)習(xí)時間:20xx年7月6日——20xx年7月12日;

2、實(shí)習(xí)目的:透過對實(shí)習(xí)目的地陜西,內(nèi)蒙,寧夏*優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀了解其旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六大要素的現(xiàn)狀。重點(diǎn)了解當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級旅游景區(qū)的旅游資源等現(xiàn)狀;學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識觀察、認(rèn)識、分析這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀;學(xué)習(xí)旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊精神,樹立勞動觀念、群眾觀念和創(chuàng)業(yè)精神。

二、實(shí)習(xí)安排

7月6日早從十堰乘火車抵達(dá)安康,觀江邊、安瀾樓、18:14乘火車抵達(dá)榆;7月7日10點(diǎn)到達(dá)榆林,休息。午時游覽紅石峽和鎮(zhèn)北臺,晚上自由活動,宿榆林。7月8日上午坐汽車前往東勝,再轉(zhuǎn)火車抵達(dá)包頭。乘公交車前往都市草原賽罕塔拉參觀草原,晚游覽市容和購物,宿包頭。7月9日上午參觀全國重工業(yè)旅游示范點(diǎn)——北方兵器工業(yè)城旅游區(qū)。午時15:35乘火車于22;39抵達(dá)銀川,宿銀川。7月10日上午乘公交車直達(dá)鎮(zhèn)北堡華夏西部影視城,午時前往*寺參觀。17:30乘火車于次日9點(diǎn)抵達(dá)西安。7月11日上午休息,午時免費(fèi)參觀陜西歷史博物館,晚上免費(fèi)參觀大雁塔廣場和鐘樓,游覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車于16:05抵達(dá)旬陽北再轉(zhuǎn)火車于當(dāng)晚回到十堰。

三、旅游認(rèn)識實(shí)習(xí)工作資料

對于這次旅游實(shí)習(xí),目的便是透過這段實(shí)習(xí),使我們對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自我的不足,但與此同時思考到資料繁多,任務(wù)艱巨的問題和難度,教師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個組進(jìn)行組織和學(xué)習(xí),這樣便于我們透過實(shí)際有效系統(tǒng)并且專一地對旅游資源和旅游地進(jìn)行研究與感悟。從而到達(dá)進(jìn)一步學(xué)會分析旅游者的決策行為,空間行為。

而身為“行”組中的一員,我們收獲了許多。

“行”是旅游活動過程中的鏈條;是旅游規(guī)劃的重要方面;是旅游心理的側(cè)面反映。說起“行”,自然想到和旅游交通工具以及出*程(旅游線路的安排)是密切相關(guān)的。

為此,我在這次實(shí)習(xí)中對于“行”這一方面總結(jié)出以下幾點(diǎn):

1、在旅游中,交通始終是影響游客滿意度的重要因素。

(1)由于人們越來越重視時光,所以出門期望盡可能在路上少花時光已成為不少人選取交通工具的第一原則。

我們實(shí)習(xí)是采取“逐步北上”的策略,所以采取乘坐火車是中線旅游里較為適宜的交通工具使用方式。其實(shí)目前長線旅游選取乘飛機(jī)的已經(jīng)占到了相當(dāng)大的比例,一般狀況下已很少有人會選取輪船作為旅游的交通工具,選取乘火車的游客也有減少的趨勢。在中線旅游中,幾乎是飛機(jī)與火車不相上下,至于輪船,只占了不大的比例。這是整個旅游交通工具的選取的發(fā)展趨勢。

(2)與此同時,由于經(jīng)濟(jì)條件變好,舒適程度也開始影響到對交通工具的選取。

所以,長線游客愿意乘飛機(jī),與火車相比,較舒適的旅游列車便更加受到旅游者歡迎。而在某些線路上,人們寧愿坐船而不是更快些的火車,恰是站在是否舒適的角度上思考的。我們實(shí)習(xí)進(jìn)程中,在景點(diǎn)與落腳點(diǎn)之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級(也可稱為團(tuán)隊)能夠群眾活動,那么選取舒適的出租顯然不算是一個最好的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數(shù)時候座位缺乏。對于教師的工作安排和學(xué)生的暫時休息要求都是不利的。這便是要求團(tuán)隊群眾活動和游客舒適度之間的矛盾。而要想?yún)f(xié)調(diào)好這兩者之間的關(guān)系,和下一個方面的因素是離不開的。

(3)價格。價格問題對交通工具的選取恐怕還是至關(guān)重要的。

能夠看到不少游客選取乘火車僅僅是因為其費(fèi)用較乘飛機(jī)低得多,價格因素制約了乘飛機(jī)游客人次的飛速上升。畢竟是否經(jīng)濟(jì)還是大多數(shù)人務(wù)必思考和應(yīng)對的問題。比如我們都是學(xué)生,實(shí)習(xí)的目的是從旅游中學(xué)習(xí),感悟,發(fā)現(xiàn),所以我們會因價格去選取交通工具,沒有選取價格偏高的交通工具。

那么,其實(shí)游客選取交通工具依靠的是他們的內(nèi)心需求。游客需要的是不但省錢并且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結(jié)合是不太現(xiàn)實(shí)的,舒適的交通工具自然價格偏高,便捷快速的方式游客不必須適應(yīng)。

所以我想,旅游公司、旅行社以及相關(guān)部門在制定和策劃一個路線時,首先要調(diào)查區(qū)分比較大的人們對于旅游交通工具是怎樣看待和選取的。需要先明確這條旅游線路是為什么身份,或者什么年齡段人設(shè)計的,相當(dāng)于同類型游客組團(tuán)旅游,會使游客們在選取交通工具上持續(xù)相對的一致。

(4)如何找到交通與旅游的契合點(diǎn)也將直接對游客產(chǎn)生影響。

這一點(diǎn)十分重要,比如我們在實(shí)習(xí)過程中,榆林——東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車”。沿途的風(fēng)景很完美,能夠看到草原以及蒙古包,這樣以“車覽風(fēng)景”的方式會使游客的心理上注入了一股新鮮感,再加上沿途的風(fēng)景,游客就不容易在車上感到時光過得很慢和產(chǎn)生疲憊之感,會給到達(dá)目的地下車后的游覽進(jìn)程添加新的活力。

一方面這也屬于游覽參觀的一種很好的方式,另一方面滿足了游客需求。

這方面,水路方面就應(yīng)能夠借鑒,長江客_司也曾推出過假日專船,短途而充實(shí)的游覽方式會給旅游業(yè)帶來更過力量。

看來在新形勢如何瞄準(zhǔn)游客的需求是成功的關(guān)鍵。而交通始終是關(guān)系著游客的需求并且影響游客滿意度的重要因素。為不一樣類型,身份的游客選取不一樣的交通工具是尊重游客自我要求的體現(xiàn)。同時,利用交通工具的特點(diǎn)來開發(fā)、制定新的旅游項目便是旅游業(yè)和旅游交通工具之間關(guān)系的升華。

2、作為旅*業(yè),設(shè)計好旅游線路,規(guī)劃好旅*程是其中一個重要環(huán)節(jié)。

(1)、設(shè)計者應(yīng)根據(jù)不一樣的游客需求設(shè)計出各具特色的線路。

比如不少商人洽談生意之余也需要到處旅行,他們的旅行多是出于商務(wù)方面的動機(jī),消費(fèi)較高,住高級酒店,并且來去匆匆;而針對退休老年人的旅游線路就就應(yīng)簡單、休閑、節(jié)奏稍慢,費(fèi)用適中等等。

旅游線路的設(shè)計關(guān)鍵是適應(yīng)市場需求,具體而言,它務(wù)必最大限度地滿足旅游者的需求,如成本最小,日程最方便等等。所以重視作為旅游活動主體的心理和生理需求,給旅游活動帶來方便,提高旅游者的滿意度和出游用心性,進(jìn)而促進(jìn)旅游地的可持續(xù)發(fā)展。

(2)、旅游線路的設(shè)計應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”原則。

為適應(yīng)旅游市場需求,應(yīng)盡量依托原有的交通線路,根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)有的基礎(chǔ)和旅游資源的豐度、特色度、組合度及區(qū)位條件等,有區(qū)別地、有重點(diǎn)地確定線路循序漸進(jìn),梯次開發(fā),適應(yīng)旅游可持續(xù)發(fā)展的需要。

比如我們在安康江邊參觀時了解到那里也是才被開發(fā)出來,建成后將會給安康旅游業(yè)帶來不小的效益;在旬陽,車站十分簡陋,很難與其他城市火車站相比較。而既然在旬陽設(shè)定有站點(diǎn),說明那里是一個交通岔口,如果能挖掘開發(fā)旬陽所在地及其周邊地區(qū)的旅游潛在資源,如果能使一片廢墟變成旅游勝地,帶來可觀的效益,從而到達(dá)更好建設(shè)旬陽的目的,那么這便是旅游線路設(shè)計,旅游開發(fā)的提升。

(3)旅*程是旅游線路的具體體現(xiàn),完善的旅*程使旅游線路名副其實(shí)。

這次的實(shí)習(xí)中,行程安排緊湊,絕無怠慢拖欠等現(xiàn)象,使我們體會到作為一個游客,他需要的是在旅游中感到充實(shí)和應(yīng)接不暇但又不存在走馬觀花。一天換一座城市的快速行程安排不免產(chǎn)生兩種聲音,“這樣使游客快速投入到下一個目的地,緊致充實(shí)”、“這樣反而讓游客感到什么都沒參觀過”

所以我認(rèn)為,在行程安排中就應(yīng)做到有條不紊,詳略得當(dāng)。哪個城市,景點(diǎn)具有突出的主體與特色,它就值得我們逗留。所謂品牌響亮、特色突出,在很大程度上體現(xiàn)的就是主題,這樣的地方,城市足以讓游客流連忘返。而不太具有鮮明旅游特色的景點(diǎn)則不需要花費(fèi)時光。這樣一詳一略,略反襯詳,進(jìn)而增大旅游地的被感知機(jī)會,大大提高旅游地的重游率。

(4)如果將“行”放小到單純的在旅游路途中,在火車上,飛機(jī)上等等交通工具,導(dǎo)游人員則是緩解游客疲勞,放松游客情緒的方向盤。

針對不一樣類型游客進(jìn)行不一樣的活動,謎語,魔術(shù),等,處理好游客因旅游出現(xiàn)的興奮,疲憊,煩躁等情緒。但同時要找到適宜的時段,當(dāng)游客普遍疲憊需要休息的時候,導(dǎo)游人員則最好不去打擾。這次實(shí)習(xí)在火車途中,教師帶領(lǐng)我們參與一些游戲等,這些都很好的緩解了我們對漫長車途的倦怠。

此刻,旅游越來越成為消費(fèi)時尚,旅游市場發(fā)展日新月異,透過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會了把實(shí)習(xí)的過程當(dāng)成一個旅游產(chǎn)品(旅游線路),體驗這個產(chǎn)品存在的問題,并對其進(jìn)行分析。

這次實(shí)習(xí)計劃有效的實(shí)行離不開學(xué)校的大力支持和指導(dǎo)教師的用心良苦。在那里我和組員表示衷心的感激。

旅游者外出旅游大多是為了游覽名山大川、名勝古跡,簡單、娛樂、增長見識是他們的主要需求。及時把握旅游市場動態(tài),注重新產(chǎn)品、新線路的開發(fā),并根據(jù)市場狀況及時推出新的有特色的旅游線路。同時針對不一樣類型游客選取適宜的旅游交通工具。是旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的重要動力。我想,隨著社會的發(fā)展和旅游界對旅游業(yè)發(fā)展的努力,我國的旅游業(yè)勢必有一片錦繡前景。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十

隨著社會的發(fā)展和教育的改革,校內(nèi)實(shí)踐已經(jīng)成為當(dāng)代教育的一種重要形式。作為學(xué)生,校內(nèi)實(shí)踐報告是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,使我們能夠更加深入地了解所學(xué)知識,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。在這次校內(nèi)實(shí)踐報告中,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,讓我更加深刻地認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。

首先,在這次校內(nèi)實(shí)踐報告中,我深刻地體會到了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐不僅能夠加深我們對理論知識的理解,還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)會了如何制定實(shí)施方案、收集數(shù)據(jù),還學(xué)會了如何處理實(shí)際問題,并從中得到了經(jīng)驗和教訓(xùn)。實(shí)踐為我們提供了一個鍛煉自己的機(jī)會,使我們能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求,為將來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,在這次校內(nèi)實(shí)踐報告中,我學(xué)會了如何與他人合作。在實(shí)踐過程中,我與其他同學(xué)共同完成了一項任務(wù),我們相互協(xié)作,互相幫助,共同克服了一些困難。通過與他人合作,我學(xué)會了傾聽和溝通,學(xué)會了在團(tuán)隊中分工合作。我意識到,團(tuán)隊合作是成功的關(guān)鍵,只有團(tuán)隊成員相互配合,共同努力,才能更好地完成任務(wù)。

再次,在這次校內(nèi)實(shí)踐報告中,我得到了不少實(shí)踐技能的訓(xùn)練。實(shí)踐是一種對理論知識的應(yīng)用,通過實(shí)踐,我不僅學(xué)會了如何收集和分析數(shù)據(jù),還學(xué)會了如何制定實(shí)施方案,如何解決實(shí)際問題。這些實(shí)踐技能將在將來的工作中非常有用,使我能夠更好地適應(yīng)社會的需求,為將來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

此外,在這次校內(nèi)實(shí)踐報告中,我深深體會到了實(shí)踐的價值。實(shí)踐是將理論付諸于實(shí)際的一種方式,通過實(shí)踐,我能夠更加深入地了解所學(xué)知識,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。實(shí)踐使我對所學(xué)知識有了更深刻的認(rèn)識,使我能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和困難。實(shí)踐的價值不僅在于培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力,還在于激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。

最后,在這次校內(nèi)實(shí)踐報告中,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過實(shí)踐,我認(rèn)識到,理論知識只有通過實(shí)踐才能得到真正的檢驗和應(yīng)用。我還學(xué)會了如何分析問題、解決問題,并不斷改進(jìn)自己的工作方法和思維方式。這些經(jīng)驗和啟示在我以后的學(xué)習(xí)和工作中將起到重要的指導(dǎo)作用,我將堅持實(shí)踐,不斷提高自己的實(shí)際操作能力。

綜上所述,校內(nèi)實(shí)踐報告是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,在這次實(shí)踐中,我體會到了實(shí)踐的重要性,學(xué)會了與他人合作,得到了實(shí)踐技能的訓(xùn)練,深深體會到了實(shí)踐的價值,同時也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過這次校內(nèi)實(shí)踐報告,我認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性和價值,也更加堅定了將來走實(shí)踐路線的決心。實(shí)踐不僅能夠加深我們對理論知識的理解,還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力,為我們的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十一

1.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

2.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

3.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

4.你樂觀、開朗,為人坦率大方,熱愛集體,對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加各項活動,樂于為班級出力。學(xué)習(xí)上目的明確,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,成績有所進(jìn)步,但不太穩(wěn)定,時有起伏。希今后在各方面都能嚴(yán)格要求自己,樹立必勝的信心,全身心投入學(xué)習(xí)中去,力爭在下學(xué)期有新的突破。

5.你嚴(yán)于律己,品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿意的學(xué)生。作為生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂于助人,有奉獻(xiàn)精神,同學(xué)中有較高的威信,被評為十佳文明標(biāo)兵。學(xué)習(xí)認(rèn)真,有鉆研刻苦精神,成績優(yōu)秀。望在以后的學(xué)習(xí)生活中,全身心投入學(xué)習(xí)中,爭取在競賽方面有所建樹。

6.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨(dú)到的見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

7.你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

8.你認(rèn)真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,你進(jìn)步非???,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。

9.你宜動宜靜,文明有禮,懂得尊敬老師,和同學(xué)們相處也很融洽;你的接受能力不錯,思維也較靈敏,聽課基本上認(rèn)真、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運(yùn)動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)不良的一面,就比如你寫字、踢球吧,稍有不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,不注意時間就會遲到。學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,老師希望你能充分認(rèn)識自己的優(yōu)、劣勢,勞逸結(jié)合、嚴(yán)于律己,力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!

10.你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度?!安灰陨菩《粸?,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。

11.你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進(jìn)入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

12.一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。

13.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十二

1、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。

2、以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時間。

3、性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會,努力進(jìn)步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

4、你外表睿智,很多時候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

5、安靜認(rèn)真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細(xì)語,很溫和,很親切。對于任課教師的要求,總是認(rèn)真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會有很大的收獲。

6、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!

7、踏實(shí)認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。

8、品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

9、主動承擔(dān)班級工作,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,原則性強(qiáng)。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。

10、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進(jìn)步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

11、誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

12、認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)?。學(xué)習(xí)上積極主動,生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著想。

13、積極參與各項實(shí)踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊精神強(qiáng),有全局觀。

14、善良誠懇,踏實(shí)努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。

15、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng),進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個很認(rèn)真,很努力的人。和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的學(xué)習(xí)中,進(jìn)步是很明顯的。

16、既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

17、性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,一個學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

18、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿勤,并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

19、能靜能動,自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項任務(wù),一步一個腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí)。

20、性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團(tuán)隊精神,與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

21、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

22、情能投入極大的熱情去參與,對自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。

23、你是個可愛安靜的女孩,學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

24、有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。

25、外表文靜,內(nèi)心熱情,善于與人打交道,思維靈活,不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意,總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作,你才能體會到成功的喜悅,本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。

26、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。

27、性格直爽,有一說一,善良誠懇,關(guān)心周圍的人。真誠的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情,為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),發(fā)展自己多方面的興趣特長,綜合素質(zhì)強(qiáng)。

28、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實(shí)踐。

29、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

30、能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過得積極健康向上。

31、做事認(rèn)真,做人誠實(shí),一步一個腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會有實(shí)實(shí)在在的收獲。

32、安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的.東西比其他同學(xué)要多。

33、熱情活潑,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會有很大的收獲。本學(xué)期因成績優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵。

34、工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,一個學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

35、該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才。

36、為人隨和善良,能為他人著想,嚴(yán)于律已寬以待人;能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定;與同學(xué)們相處融洽,有良好的團(tuán)隊精神。

37、對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。

38、待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運(yùn)動場上也能見到你的身影。

39、該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠;性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊精神;在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

40、聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

41、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠信待人;在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,尊敬老師,遵守各項制度。動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

42、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊合作體育運(yùn)動,要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到。這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。

43、文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。

44、快樂熱情,對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué);對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

45、乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好;經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

46、文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉。與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

47、臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。

48、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩;課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧。學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲?。?/p>

49、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認(rèn)真、肯鉆研、勤思考、學(xué)風(fēng)踏實(shí)、時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦、幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

50、學(xué)校小社會,社會大學(xué)校;本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很高興。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十三

很榮幸能有這么個機(jī)會進(jìn)行這樣的一次社會實(shí)踐,xx年2月22號,我去了位于xx市xx區(qū)的xx鐵礦,到哪里進(jìn)行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實(shí)話,我對這座礦山有份特殊的感情,因為我從小生活在這座礦山的周圍,直到上了小學(xué)才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經(jīng)工作的經(jīng)歷,有的正在那里工作。這個地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。

說實(shí)話,這些年,xx鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。

xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。

在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn),很簡練,卻很務(wù)實(shí),我想,這就應(yīng)該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)和動力,即:

想:推進(jìn)策劃,改善空間大。

做:效果不錯,文件記錄弱。

精:領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),八年磨劍亮

從這樣簡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的

我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個老牌鐵礦在新世紀(jì)中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢。

在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅持,只有具備了以上的兩點(diǎn),才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機(jī)會來到這里,那時候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!

很高興有機(jī)會到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對于我學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生來說,可以到這樣的單位來參觀學(xué)習(xí)是一個很難得的機(jī)會。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。

在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它,當(dāng)通過一張張圖片和眼前的氣勢,鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。

在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設(shè)有穿爆車間、采礦車間、汽運(yùn)車間、鐵運(yùn)車間、破碎車間、工務(wù)車間6個主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設(shè)備管理大視野。xx鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設(shè)備總計166臺,生產(chǎn)規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產(chǎn)礦石260萬噸。礦山主要生產(chǎn)工藝以牙輪鉆機(jī)鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機(jī)采裝、大型生產(chǎn)汽車倒裝、準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產(chǎn)工藝流程,破碎后的鐵礦石(產(chǎn)品),以準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸方式輸送給大孤山球團(tuán)廠。

現(xiàn)在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴(kuò)建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質(zhì)磁鐵礦,為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障。

鋼鐵產(chǎn)量高速增長,對鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產(chǎn)消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實(shí)xx資源保障戰(zhàn)略,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,xx礦業(yè)公司堅持主礦生產(chǎn)與擴(kuò)建工程雙線并進(jìn)原則,科學(xué)采掘,穩(wěn)步開發(fā)。

xx鐵礦資源豐富集中、儲量大、質(zhì)量優(yōu),但不可再生。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產(chǎn)能力逐年下降。按xx地區(qū)年產(chǎn)1800萬噸計算,xx境內(nèi)可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產(chǎn)量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險。

雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險,但是我相信在它近百年為xx人民奉獻(xiàn)上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了xx人民。

這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發(fā)展,xx的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學(xué)會了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質(zhì)疑越來越多,我們需要用我們自己的實(shí)際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強(qiáng)大??!

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十四

作為已步入大學(xué)一年的我們來說應(yīng)該學(xué)會合理的安排時間。在學(xué)習(xí)自己專業(yè)課的同時,也要更多地應(yīng)該去接觸社會。在鍛煉自己的同時,也增長了見識。近期張明德老師給我們每組布置了任務(wù),讓我們做一些調(diào)查提升自己的社會實(shí)踐能力。我組選擇了關(guān)于校內(nèi)小吃街經(jīng)營狀況的調(diào)查,于是我們從貼近身邊的校內(nèi)小吃街開始調(diào)查,通過各個店鋪的走訪中,使我們對身邊的小吃有了更深入的了解,也知道了小吃街邊小吃所存在的問題。我們經(jīng)常會看到沿街小吃店鋪人很多,許多人圍著正吃得不亦樂乎,看著讓人眼饞。看著這些令人口水欲滴的小吃,還有小吃街上出現(xiàn)的人山人海壯觀景象,心里忽然有了一個疑問:校內(nèi)小吃街上小吃到底有哪些呢?它們的經(jīng)營和發(fā)展又有什么問題呢?于是,我們針對理工校內(nèi)小吃街頭小吃展開了調(diào)查。

組長:

組員:

多少年前的一餐或一頓酒肴,或許菜色酒水并未有什么稀奇,但因了其中飲食之人留下的美好回憶,那一餐就成了無日不思之的一餐。事實(shí)上,考察中國的人情世故,餐桌也是一個頂好的地方。

隨著人們生活節(jié)奏的加快,校內(nèi)小吃因為方便快捷、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、風(fēng)味獨(dú)特等特點(diǎn),最重要的是占據(jù)了有利的地理位置優(yōu)勢,吸引了越來越多的我校學(xué)生來這里就餐。小吃店的外賣也方便了學(xué)生與老師、并且也擴(kuò)大了就業(yè)、繁榮了飲食服務(wù)市場。所以各地的特色小吃,也加盟了浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院的小吃一條街,極大的方便了我校學(xué)生。

經(jīng)過調(diào)查與分析

(一)按校內(nèi)小吃街的發(fā)展特點(diǎn),將校內(nèi)小吃街分為以下幾類:

飯?zhí)撞秃苁軞g迎,也許會令學(xué)生有種家的感覺吧,而且輝煌美食店的砂鍋品味極佳很受我校學(xué)生歡迎,老板說砂鍋平均每天可以買三百份左右。另外我校校內(nèi)小吃街還有新晨小吃店,永香圓小吃,星期八小吃店四海香小吃店,另外還有學(xué)校東門南部的一些早餐店,奶茶店,比如奶茶工坊,檸檬熊咖啡廳,潮居粥館等。

理工校內(nèi)小吃街小吃主要有以下種類:

(1)炒飯類

(2)泡飯類

(3)砂鍋類

(4)面點(diǎn)類

(5)年糕類

(6)河粉類

(7)米線類

(8)其它類

(二)對理工內(nèi)各個小吃店的店鋪進(jìn)行拍照并對他們進(jìn)行宣傳,參觀了個別小吃店的內(nèi)部廚房情況,雖然只有極少數(shù)很配合,但是我們說要給他們進(jìn)行宣傳,他們勉強(qiáng)也接受了。尤其讓我們值得注意的是要考慮到每個店店主的心情和一些老板的態(tài)度,其中四海香小吃店老板態(tài)度不是太好,所以以后調(diào)查時,,我組人員一定會更加積極友善的和一些人交談,不偏激,端正態(tài)度。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會

在經(jīng)過半天的社會實(shí)踐調(diào)查后,我們各自先后走遍了理工校內(nèi)的各個店鋪,調(diào)查了很多商販、小老板,這不僅收集到了與調(diào)查主題有關(guān)的原始文字資料和一些照片資料,更使心靈在無形中收獲太多之前不曾擁有的財富。

除社會中存在著太多的問題,只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,只要我們多參與社會實(shí)踐活動,只要我們留心身邊的事情,關(guān)注學(xué)習(xí)生活中的某些細(xì)節(jié),就能從中挖掘發(fā)現(xiàn)許多隱藏的卻是你所需的寶藏,而這些正是我們努力的結(jié)果,是在課堂上、書本中不曾獲得卻想擁有的東西。

經(jīng)過這次關(guān)于理工校內(nèi)小吃街經(jīng)營狀況的實(shí)踐調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了太多,收獲了太多,不僅增加了我們的知識積累,更拓寬了我的社會視角,豐富了我的大學(xué)生活,讓我更近一步學(xué)會了如何打開與他人溝通的局面,如何與他人進(jìn)行心與心的溝通交流。

紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知,呵呵……

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十五

漫長的寒假開始了,想到如今智能手機(jī)的普及和移動互聯(lián)網(wǎng)的勢不可擋,我決定利用這次假期進(jìn)行一次手機(jī)銷售的社會實(shí)踐活動。于是,從20xx年的1月21日到2月21日,我在家鄉(xiāng)縣城柘城縣文廟街藍(lán)天通訊進(jìn)行了一個月的手機(jī)銷售實(shí)踐,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下:

(一)實(shí)踐概況

我的工作主要是在專柜針對不同的顧客根據(jù)他們的購買意向進(jìn)行相對應(yīng)的手機(jī)銷售。

(二)實(shí)踐詳情

1、流程

其實(shí)我的工作比較簡單,主要是對具有購買意向的人介紹相關(guān)的功能以及最新的產(chǎn)品,引導(dǎo)顧客挑選自己喜歡的手機(jī)?;旧?,要首先問他們:“什么價位的,手機(jī)帶不帶系統(tǒng),翻蓋還是直板”,確定這些,再向顧客介紹相應(yīng)的不同款式的手機(jī)。

專業(yè)技能

首先作為產(chǎn)品的推銷員要了解商品的基本知識?;就緩綖?種:第一種,閱讀商品的宣傳單,了解商品的基本特性以及商品的一些基本數(shù)據(jù),其中包括:手機(jī)屏幕的大小,電容還是電阻,系統(tǒng)是什么的,cpu多大,內(nèi)存多大,電池多少毫安的,像素多高等等;第二種,通過上網(wǎng)查詢以及了解網(wǎng)上對該品牌的該項目的口碑如何;第三種,多看多聽多去從那些資歷比較深的店員中了解應(yīng)該如何去向顧客推銷、宣傳我們的商品。這些是從宣傳單上學(xué)不到的,就好比老師常說的“理論是理論,最終還是要應(yīng)用到實(shí)際中去?!?/p>

我很慶幸自己遇到了兩位很可愛的老板和一群可親的同事,他們并沒有因為我是實(shí)習(xí)生而刁難我,排擠我,反而在一些顧客刁難我時挺身相助,幫我解圍。她們其中有的甚至都比我小,可她們身上那股吃苦精神,敬業(yè)精神卻令我深深佩服,我雖是一名接受高等教育的大學(xué)生,但社會閱歷,待人處事卻遠(yuǎn)不及她們。她們可以忍受工作上顧客的挑釁,保持笑臉相對,我自認(rèn)現(xiàn)在的我還做不到這一點(diǎn)!但我也明白,社會競爭的殘酷迫使她們?nèi)ト淌軇e人所不能忍受的,從而在這個社會上為自己爭取到立身之地。每一個人都有自己的生活方式,并且在為著自己心目中的理想生活而做著不同的努力,無論職業(yè)貴賤,他們都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,那就是:能力,耐力!

實(shí)踐了一個月,對于銷售手機(jī)的這塊,我也有了些想法。首先,大多數(shù)回答你“看看”的人基本上不是有意向買手機(jī)的人。當(dāng)他們對你所銷售的這個牌子的手機(jī)感興趣的時候,他們會過來詢問,此時,你再向他們介紹比較好。但是手機(jī)的價格往往是一個比較大的需要考慮的因素,它影響著消費(fèi)者的購買。質(zhì)量等綜合因素與價格是成正比的。往往都有不少消費(fèi)者介于喜愛款的價格偏高而轉(zhuǎn)向別的稍微便宜點(diǎn)的品牌。因此,在寒假期間,尤其是不少學(xué)生需要買手機(jī)的時候,應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N活動。比如,最簡單的,是適當(dāng)?shù)慕档筒糠稚唐返膬r格(在沒有虧損的基礎(chǔ)上)。同樣,搞些小促銷手段,購買手機(jī)可以贈送手機(jī)卡或者一百元話費(fèi),這樣會吸引顧客的購買。貨比三家,購買到物美價廉的商品時每個消費(fèi)者所追求的。因此,擁有好的品質(zhì)的同時,我們應(yīng)當(dāng)考慮到價格是否可以讓人接受。眾所周知,服務(wù)態(tài)度會影響消費(fèi)者的購買力,根據(jù)觀察,我發(fā)現(xiàn)笑容可以吸引顧客,相反,過于嚴(yán)肅或者漫不經(jīng)心就會使顧客繞遠(yuǎn)。由此可知,不管怎樣,我們應(yīng)保持十分的笑容去迎接每一位顧客。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十六

半個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須了解護(hù)士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強(qiáng)了信心。

在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。

交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

見習(xí)期間,我跟隨老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會,讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。

這一點(diǎn)對我將來的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。

護(hù)理實(shí)踐報告xx年大專一年半的在校理論學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校在北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院、北京口腔醫(yī)院、北京煤炭總醫(yī)院、北京空軍總醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院等醫(yī)院為我們安排了為期六個月的護(hù)理臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我被有幸分到了北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院開始了我為期六個月的護(hù)理臨床實(shí)踐生涯,我知道從進(jìn)入醫(yī)院的第一天起,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實(shí)踐護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人、以及病人家屬。

還記得去年十二月初我剛?cè)|方醫(yī)院報到的第一天,那一天我們統(tǒng)一都穿上了潔白的護(hù)士服,踏入醫(yī)院大門的那一刻我心情很激動,想起了曾經(jīng)中專時候授帽儀式上所鄭重宣告的護(hù)理誓詞:以保護(hù)病人的生命、減輕病人的痛苦、增進(jìn)病人的健康,要用自己的真心、愛心、責(zé)任心對待我所護(hù)理的每一位病人。這是我們護(hù)士的職責(zé)所在,我想作為一名實(shí)踐護(hù)士,我更應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得更加扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,只有這樣才能為我以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

我認(rèn)為臨床的實(shí)踐是對護(hù)理理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院為我提供了這樣好的實(shí)踐環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)踐條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會,這些寶貴的經(jīng)驗我想會讓我受用終身。在北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院實(shí)踐的這六個月的時間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我分別在內(nèi)分泌、ccu、急診、呼吸內(nèi)科、骨科這幾個科室輪流進(jìn)行臨床實(shí)踐。

我實(shí)踐的第一站是內(nèi)分泌病房,只有我一個人。在這個科我的實(shí)踐時間只有兩周,但由于是我實(shí)踐的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。我一直以為在去內(nèi)分泌病房只有我一個實(shí)踐生,這讓我感覺有些孤單,有些害怕畢竟這是我實(shí)踐的第一站,陌生的環(huán)境,什么都還不懂,以及新的角色的轉(zhuǎn)換這都讓我感到有些不適應(yīng)。剛開始我第一天去科里報道時候,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是,不知道自己該做些什么。由于需要長時間站著,開始很不適應(yīng),小腿特別的酸疼,腳也感覺很生疼,下班回家后只想躺在床上睡覺,哪都不想去,也不想動。跟上學(xué)那會兒天天坐在教室里吹著冷風(fēng)聽著老師講課的那種輕松的感覺及狀態(tài)完全不同,開始感覺很不適應(yīng)這種狀態(tài),跟我想象的有很大的差別。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我講解,有些簡單的事情也讓我去動手從最開始每天早上掃床,下午發(fā)體溫表、測個血壓、量個身高體重這些簡單的事情,到最后讓我獨(dú)立的去測血糖給病人打胰島素等等,慢慢的我也熟悉了這里的程序。而且我還發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有四個實(shí)踐生了,通過聊天知道她們是我們學(xué)校09級的學(xué)姐,畢竟同齡人在一起大家很快就熟了,這讓我感到自己也并不是很孤單。

學(xué)姐們看我是新來的什么都還不會,不管是生活還是工作中都會很照顧我,經(jīng)常在空暇的時間里簡單的介紹下病區(qū)的環(huán)境,告訴我一些注意事項等一些細(xì)小的事情,這讓我感覺很溫暖開始的恐懼感,孤單的感覺漸漸消失不見,在帶教老師和學(xué)姐的`幫助下我很快的就融入了這個新的環(huán)境中,同時也漸漸的適應(yīng)了這個新的角色的轉(zhuǎn)換。在內(nèi)分泌病房實(shí)踐時間只有短暫的兩周,在這兩周中我主要就是熟悉和適應(yīng)醫(yī)院病房的環(huán)境、適應(yīng)上班的流程和適應(yīng)新的角色的轉(zhuǎn)換。雖然還有很多的不會的地方需要學(xué)習(xí),但我相信自己會做的更好!

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十七

2014年的夏天,經(jīng)過了短短十天的社會實(shí)踐,“xx小分隊”對我來說不僅僅是簡單的五個字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊“xx小分隊”的一切付出,代表我們?yōu)榇俗龀龅呐Γ頍o數(shù)個為我們小分隊做出貢獻(xiàn)的無私的人們。

這個六月,我們組成了在山東師范大學(xué)a區(qū)管理科學(xué)與工程學(xué)院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實(shí)踐隊伍——“沂蒙小分隊”,它由8名可愛的小隊員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實(shí)踐之路讓我們惺惺相惜。

暑期社會實(shí)踐不是每個人都能經(jīng)歷的,但我覺得實(shí)踐的過程是每個大學(xué)生都需要經(jīng)歷的。在這個路上,我們不再在是個簡單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。

青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的.采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。這個暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵,一起在委屈與收獲中成長,這個暑假,我們一起度過。

在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這個不一樣的暑假,我們8個小隊員一起度過。感謝我的親愛的隊員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、政府人員,謝謝你們一路對我們的幫助和關(guān)愛。一路走來,謝謝有你們。

這個青春,這個暑假,我們一起度過。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十八

這個星期,學(xué)校組織初一、初二的同學(xué)們到中國人們解放軍78008部隊參加為期五天的軍訓(xùn)。在這五天當(dāng)中,我收獲了不少的東西,也學(xué)會了許多事。

軍訓(xùn)的第一天拉開了序幕,我們帶著無比激動與好奇的心理咨詢來到了78008部隊。就這一個上午,我學(xué)會了自立。早上我們拖著自己的大包,來到了宿舍,我被分到了二樓左邊的宿舍。一進(jìn)門,便被濃濃的霉臭味包圍了,想著我們要在這度過這五天,該是有多難啊?,F(xiàn)在,我們還要自己鋪床,雖然原來偶爾還是要自己鋪床的,但是大部分的是媽媽幫忙的,但后來經(jīng)過室友們的教導(dǎo)下,還是順利的把自己的床鋪鋪好了。這時我感覺到了一種巨大的成就感。

第二天到來了,這一天我收獲了成功。今天我們開始了正式的學(xué)習(xí),在這之前,教官先讓我們站了十分鐘軍姿。那時的太陽還算比較大吧,我們還要在這樣的地方,這樣的環(huán)境站軍姿,想著就受不了,我本以為我堅持不下來,可是,我并沒有像前一天下午的開營典禮上面有頭暈的現(xiàn)象,而是一直筆直的站在那里。這一天,我克服了自己,我克服了我本以為我做不到的事情。

第三天,我學(xué)會了堅持,堅持我想是最重要的東西了。記得這一天我們是學(xué)習(xí)走正步。我們先學(xué)習(xí)了走正步的手上動作,每交換一次,都要把手在胸前擺上好久,堅持一會后,我們的手都酸了,才讓我們換另外一只手。這樣的反復(fù)練習(xí)已經(jīng)使許多同學(xué)已經(jīng)累得不行了。下午,我們學(xué)習(xí)了正步的步伐,和上午一樣,一個動作要堅持好久,要練習(xí)好多遍才能過關(guān)。這一天的最后一個項目是正步與踏步的互換,雖然到后面已經(jīng)很累了,但是我們還是堅持了下來,沒有一個人請假。所以,“堅持就是勝利”這句話果真是沒錯的。

軍訓(xùn)的日子一天天的過去了,轉(zhuǎn)眼間來到了第四天早晨。這一天,我收獲了許多,甚至是把前面幾天的勞動成果結(jié)合起來了,因為這一天是匯報表演的彩排的日子。早飯后,每一個排都以君子站在足球場上等待著匯報表演彩排的開始。教官講得很快,但我們還是記住了,有些沒記住的,就只好跟著別人走了。我們上午的表現(xiàn)令教官很滿意。但下午,我們或許是因為太激動或是太煩躁的原因吧,營長對我們的表現(xiàn)很不滿意,差點(diǎn)撤銷了我們晚上的文藝匯演??墒牵?jīng)過我們的努力,我們還是順利的舉行了晚上的文藝匯演,只不過這之前還站了半個小時軍姿。

時間如流沙,悄悄的溜走了。我們終于來到了軍訓(xùn)的第五天,許多同學(xué)都異常興奮,因為馬上就要回到學(xué)校里面了。這一天,是成功的喜悅為軍訓(xùn)畫下了一個完美的句號。早上,我們收拾好行李,便去參加了最后一次的彩排。下午,匯報表演正式開始了,所有的領(lǐng)導(dǎo)們都來到了足球場上,等待著儀式的開始。當(dāng)我們接受李校長的檢查后,便開始了行列式的表演。“齊步——走”當(dāng)著聲口令喊出以后,我們集體先前走去,“向右——看”“1——2”這時,我們集體把頭轉(zhuǎn)向主席臺,面對著領(lǐng)導(dǎo)們,聽著領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀児恼疲覀冃闹谐錆M思念了喜悅之情。

軍訓(xùn)給我們留下了深刻的印象,在這五天當(dāng)中,我收獲了不少,比如說成功啊,堅持啊,這些都埋在了我記憶深處。當(dāng)然,以前對軍訓(xùn)的厭惡也一掃而光了。這是我在上學(xué)以來的第一次正式的軍訓(xùn),因為我早聽別人說軍訓(xùn)是艱苦的,所以我才后這么想的。

軍訓(xùn)也是一門叫少年軍校訓(xùn)練的必修課程。所以我為我自己能參加這次的訓(xùn)練而感到光榮和自豪。這次的少年軍?;顒硬粌H鍛煉了我的身體,而且還鍛煉了我的意志,讓我變得更加懂得自立了。

希望以后有機(jī)會還可以去那里體驗,去鍛煉身體,去鍛煉意志。當(dāng)然初二還要去一次,那當(dāng)時候我肯定是高興還來不及了呢!

校內(nèi)實(shí)踐報告篇十九

1、鍛煉社會實(shí)踐能力,積累社會工作經(jīng)驗;

2、了解社會,深入基層,提高為人們服務(wù)意識

3、用實(shí)踐充實(shí)這個寶貴的寒假時間。

輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務(wù),主要進(jìn)行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識等。

首先,居委會的事務(wù)看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務(wù)。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實(shí)踐,我更了解了政府關(guān)于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務(wù)”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會更高,我們鎮(zhèn)會更和諧!

居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會雖小,但是在構(gòu)建和諧社會工作中是不可或缺的。

通過做居委會那些看似小實(shí)則大的事情,我覺得自己能夠為人民、為社會盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。

居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴(yán)苛,有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責(zé)怪了我,我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實(shí)。

“千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們在社會實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識,而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識??傊?,在這次社會實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇二十

校內(nèi)實(shí)踐報告——用友erp-u8

廣外的管理學(xué)院有一個很有趣的教學(xué)傳統(tǒng)——每學(xué)年第二學(xué)期剛開學(xué)的前兩周或者期末的最后兩周會有嵌入式課程。何謂“嵌入式課程”?簡單地講,就是用兩周的時間上完一門有16個課時,本來應(yīng)該一個學(xué)期上完的課。大三上星期的嵌入式課程是erp(企業(yè)資源計劃)手工沙盤模擬,而我們這學(xué)期剛剛完成的嵌入式課程則是“用友erp-u8實(shí)踐操作”。 剛開始以為這種校內(nèi)實(shí)踐項目會很輕松,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己錯了,這2個學(xué)期以來,幾乎天天都要呆在實(shí)驗室,甚至還有同學(xué)午餐時分不舍得走,叫了外賣,在實(shí)驗室門外匆匆忙忙吃完有馬上開始學(xué)習(xí)的。為什么大家這么拼命呢?因為這門課除了每天都有作業(yè)外,課程結(jié)束后有一個考試。要在短短的兩周時間內(nèi)熟悉用友erp-u8中的“采購管理系統(tǒng)”、“銷售管理系統(tǒng)”、“庫存管理系統(tǒng)”、“存貨核算系統(tǒng)”、“總賬”、“應(yīng)付款系統(tǒng)”和“應(yīng)收款系統(tǒng)”,能夠?qū)F(xiàn)實(shí)中發(fā)生的商業(yè)業(yè)務(wù)信息傳遞到erp軟件中,包括各種單據(jù)的填寫和審核、結(jié)算、制單、成本核算等。

我個人感覺用友erp-u8還是很容易上手的,從剛開始的需要跟著書里面的步驟一步一步操作,到現(xiàn)在的可以看過業(yè)務(wù)題后,按照自己的思路操作,不再需要被書本牽著鼻子走。當(dāng)看到一項業(yè)務(wù),就可以馬上反應(yīng)過來這筆業(yè)務(wù)在用友erp-u8中應(yīng)該怎樣處理,該是我在這兩個星期的短期培訓(xùn)中最大的收獲了。

在學(xué)習(xí)用友erp-u8課程的時候,最先接觸的概念就是“帳套”。帳套是什么?我摘錄了網(wǎng)絡(luò)上的解釋:帳套是一組相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù),每一個獨(dú)立核算的企業(yè)都有一套相互關(guān)聯(lián)的賬簿體系,把這一套完整的賬簿體系建立在計算機(jī)系統(tǒng)中就稱為一個帳套。

所以我們首先要建立一個帳套,或者將已經(jīng)建好的帳套引入系統(tǒng)中,在建帳套的過程中,如果考慮到“受托代銷”業(yè)務(wù)的.話,則企業(yè)類型應(yīng)該選擇為“商業(yè)”;但是如果要所建立的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)能夠處理產(chǎn)成品入庫、限額領(lǐng)料等業(yè)務(wù),則只能選擇企業(yè)類型為“工業(yè)”。 帳套建立后,要設(shè)置帳套主管和相關(guān)人員該帳套的操作權(quán)限。帳套主管擁有該帳套的所有權(quán)限,可以在總賬、應(yīng)收款系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算等系統(tǒng)中進(jìn)行相關(guān)的操作,而某些操作員的權(quán)限則只局限于一兩個子系統(tǒng)。

供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)設(shè)置完成后,就要進(jìn)行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的設(shè)置。業(yè)務(wù)基礎(chǔ)設(shè)置主要包括建立部門檔案和人員檔案、供應(yīng)商分類和供應(yīng)商檔案、客戶分類和客戶檔案、存貨分類和存貨檔案,設(shè)置計量單位、付款條件、開戶銀行、收發(fā)類別、采購類型和銷售類型、費(fèi)用項目、發(fā)運(yùn)方式等。

業(yè)務(wù)基礎(chǔ)設(shè)置完成后,就要進(jìn)行財務(wù)基礎(chǔ)的設(shè)置,包括設(shè)置總賬系統(tǒng)參數(shù)、會計科目、憑證類別,以及在總賬中錄入期初余額。憑證類別有三種:收款憑證(借方必有)、付款憑證(貸方必有)和轉(zhuǎn)賬憑證(憑證必?zé)o)。在設(shè)置憑證類別的時候要懂得一些會計電算化的知識:憑證必?zé)o指的是所填制的憑證中不可以有現(xiàn)金和銀行存款2個科目有的話則憑證無法保存;借方必有/貸方必有則指的是借方/貸方必有現(xiàn)金或銀行存款科目。

這些基礎(chǔ)設(shè)置都完成后,就可以運(yùn)用采購管理系統(tǒng)對普通采購業(yè)務(wù)、受托代銷業(yè)務(wù)、直運(yùn)采購業(yè)務(wù)、退貨業(yè)務(wù)和暫估業(yè)務(wù)等進(jìn)行處理,以便幫助企業(yè)降低采購成本,提升企業(yè)競爭力。采購管理系統(tǒng)能夠與總賬系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、應(yīng)收款系統(tǒng)集成使用,這樣可以及時處理 相應(yīng)的賬務(wù)處理。

在采購模塊中我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了普通采購業(yè)務(wù)、特殊采購業(yè)務(wù)、受托代銷業(yè)務(wù)的處理和控制。普通采購業(yè)務(wù)的處理流程比較簡單,一般來說,是企業(yè)中的各個部門發(fā)出請購單,匯總到采購部,采購部跟供應(yīng)商洽談,達(dá)成采購意向,形成采購訂單。接下來是貨物的到達(dá)形成到貨單,貨物檢驗入庫后形成入庫單。然后是采購成本的核算、發(fā)票的審核和結(jié)算、應(yīng)付單據(jù)的審核和制單。最終會生成相關(guān)憑證傳遞到總賬系統(tǒng)中。

特殊采購業(yè)務(wù)主要是考慮到退貨情況的發(fā)生以及暫估業(yè)務(wù)的處理。一般來說,當(dāng)供應(yīng)商同意退貨請求后,就可以在采購到貨子系統(tǒng)中填制退貨單,并根據(jù)退貨單生成紅字采購出庫單。如果退貨之前貨物已經(jīng)入庫,且已經(jīng)收到供應(yīng)商的發(fā)票并進(jìn)行結(jié)算了,則應(yīng)該根據(jù)退貨單或紅字采購出庫單再生成一張紅字采購發(fā)票。在采購結(jié)算的時候?qū)⒓t藍(lán)入庫單和紅藍(lán)發(fā)票對沖掉。

每月月末,采購入庫的商品發(fā)票未到時形成暫估(暫時估價入庫),也就是說,暫估業(yè)務(wù)的操作對象是“月末貨到票未到”的貨物。之后的暫估業(yè)務(wù)后繼處理時主要有兩種方法:月初回沖法和単到回沖法。月初回沖法是指月末結(jié)賬時,系統(tǒng)會自動形成紅字回沖丹,沖掉上月末明細(xì)賬中的入庫金額。單到回沖方式指收到發(fā)票并與原暫估入庫單結(jié)算時,系統(tǒng)生成紅字回沖單,沖掉明細(xì)賬中的入庫金額,并形成藍(lán)字回沖單將正確金額計入明細(xì)賬中。

我們在該采購系統(tǒng)的初始設(shè)置中是選擇了單到回沖方式,因此當(dāng)暫估貨物的發(fā)票到來的時候,首先完成發(fā)票的結(jié)算和審核、應(yīng)付單據(jù)的審核和制單,然后到存貨核算系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)算成本處理,然后生成“紅字回沖單”憑證沖掉上月末明細(xì)賬中的入庫金額,并生成”藍(lán)字回沖單憑證“將正確金額計入明細(xì)賬中。

學(xué)習(xí)完普通和特殊的采購業(yè)務(wù)后,我們還學(xué)習(xí)了受托代銷業(yè)務(wù)。受托代銷業(yè)務(wù)是一種先銷售后結(jié)算的采購模式。其他企業(yè)委托本企業(yè)代銷其產(chǎn)品,但產(chǎn)品所有權(quán)仍然歸委托方。代銷商品售出后,本企業(yè)與委托方進(jìn)行結(jié)算,由對方開具正式的發(fā)票,商品所有權(quán)轉(zhuǎn)移。一般來說,委托方將貨物發(fā)給本企業(yè),本企業(yè)會形成到貨單和入庫單,并在存貨核算系統(tǒng)中進(jìn)行采購成本的結(jié)算。將受托代銷貨物售出且收到委托方開具的發(fā)票后,則應(yīng)該進(jìn)行受托代銷結(jié)算,審核和結(jié)算發(fā)票,并進(jìn)行應(yīng)付單據(jù)的審核和制單。

銷售管理系統(tǒng)模塊與采購管理系統(tǒng)模塊的業(yè)務(wù)操作有很多相似的地方,也可以分為普通銷售業(yè)務(wù)和銷售退貨業(yè)務(wù)。一般來說,普通銷售業(yè)務(wù)的第一步是發(fā)出報價單,然后由報價單生成銷售訂單,接著生成發(fā)貨單和銷售出庫單。如果產(chǎn)品所在的倉庫屬性是“先進(jìn)先出”或“后進(jìn)先出”的,則應(yīng)該在每筆銷售業(yè)務(wù)完成后進(jìn)行銷售成本的結(jié)算。之后便是發(fā)票的復(fù)核、應(yīng)收單據(jù)的審核和制單。

至于銷售退貨業(yè)務(wù),一般來說,當(dāng)企業(yè)同意客戶退貨后,會填寫銷售退貨單,由銷售退貨單生成紅字銷售出庫單,然后生成紅字銷售發(fā)票。在應(yīng)收款系統(tǒng)中對紅字銷售發(fā)票進(jìn)行審核和制單,在存貨核算系統(tǒng)中對紅字銷售出庫單進(jìn)行記賬并生成相應(yīng)的憑證。這樣一筆銷售退貨業(yè)務(wù)就算完成了。

我們可以發(fā)現(xiàn),在采購業(yè)務(wù)和銷售業(yè)務(wù)的處理中,總賬系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、應(yīng)收款系統(tǒng)、庫存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)是無所不在的,幾乎每筆業(yè)務(wù)都需要這些系統(tǒng)的配合才能操作,所以這也讓我們了解到用友erp-u8的各個子系統(tǒng)都是集成的,在業(yè)務(wù)操作過程中我們要熟練掌握每一個子系統(tǒng)的功能以及它們之間的聯(lián)系,彩可以準(zhǔn)確且快速地處理每筆業(yè)務(wù)。

erp是一個復(fù)雜的系統(tǒng),用友erp-u8是我們學(xué)習(xí)erp思想的一個良好平臺,在短短的兩個星期的學(xué)習(xí)中我無法完全掌握用友erp-u8各個子系統(tǒng)的功能和操作,但我已經(jīng)很好地了解了erp以“供應(yīng)鏈管理”為核心,以“客戶關(guān)系管理”為前臺重要支撐的思想。借助于it技術(shù),erp系統(tǒng)得以將很多先進(jìn)的管理思想變成現(xiàn)實(shí)中可實(shí)施應(yīng)用的計算機(jī)軟件系統(tǒng)。

我總是感慨時間過得飛快,兩個星期的培訓(xùn)時間就這樣過去了,雖然很辛苦,但是我卻收獲了知識與動手能力,這是我在以前的課程中所沒有遇到過的。非常希望校方可以多開設(shè)類似的實(shí)踐類課程,讓我們能夠?qū)臅旧蠈W(xué)到的知識真真實(shí)實(shí)地應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,并在不久的將來走上社會,成為一名社會精英,為國家和社會多做貢獻(xiàn)。

校內(nèi)實(shí)踐報告篇二十一

會計專業(yè)作為應(yīng)用性強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。會計實(shí)踐報告總結(jié)。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實(shí)踐。

懷著一種美好的憧憬,我來到了xx有限責(zé)任公司。公司成立于xx年xx月,占地面積xx平方米,現(xiàn)有員工xx余人,固定資產(chǎn)xx多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力。

公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

初來乍到,我緊張地有點(diǎn)說不出話來。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。”看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了。這時候經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)踐情況又說了一下。王會計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實(shí)踐開始了。

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