在一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我獲得了一些寶貴的心得和體會。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，寫心得體會要注重客觀真實(shí)，不夸大不縮小事件本身的影響和意義。其次，要注意文字的流暢和連貫，條理清晰，可以通過提前做好大綱或思維導(dǎo)圖，將思路整理明確。另外，要注重情感表達(dá)，將自己的真實(shí)感受和體會融入其中，增強(qiáng)讀者的共鳴和情感共振。此外，注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性，避免使用太過生僻或不當(dāng)?shù)脑~匯，保持簡潔明了，讓讀者能夠輕松理解。最后，要注重語法和拼寫的正確性，通過反復(fù)修改和校對，確保文章沒有明顯的錯誤。寫一篇較為完美的心得體會需要耗費(fèi)一定的時間和精力，但也是一種對自己經(jīng)歷的肯定和總結(jié)。通過寫心得體會，我們可以更好地審視自己的成長和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。寫心得體會是一種鍛煉思維和表達(dá)能力的過程，也是對過去經(jīng)歷的一種回顧和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠為大家提供一些有益的參考和思路。
fpga設(shè)計心得體會篇一
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會出現(xiàn)頻率比較高的一個詞，它是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新思維對我們數(shù)學(xué)教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學(xué)方法打破傳統(tǒng)的教學(xué)。
一、創(chuàng)設(shè)問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識
亞里士多德曾說：“思維是從驚訝和問題開始的?！睂W(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動中，教師有意識地設(shè)疑，使學(xué)生能夠因“疑”生奇，因“疑”生趣，進(jìn)而去積極探究創(chuàng)新。
如教學(xué)《年、月、日》一課時，可以創(chuàng)設(shè)這樣一個情境：教師出示小明和爺爺?shù)念^像，問：“小明今年13歲，他已經(jīng)過了13個生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎?”學(xué)生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。
又如，在學(xué)習(xí)“元、角、分”的知識后，運(yùn)用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“虛擬商店”的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費(fèi)者，進(jìn)行仿真練習(xí)。
二、抓住心理特征，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣
魯迅先生說過：“沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感?！迸d趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力，在教學(xué)活動中，如果把數(shù)學(xué)知識放在一個主動、活潑的情境中去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強(qiáng)學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。
1.數(shù)學(xué)來源于生活，生活又離不開數(shù)學(xué)。所以巧用生活實(shí)例，能引起學(xué)生的好奇與思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。如“較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量”三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué)，課前可以讓學(xué)生和家長一起去超市購買水果，記下水果的重量或個數(shù)，親身體驗購物情景。課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達(dá)三者之間的聯(lián)系，從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學(xué)生便會積極參與，強(qiáng)烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，教師在進(jìn)行教學(xué)時，所取得的教學(xué)效果可想而知了。
三、重視學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花
愛因斯坦曾經(jīng)說：“提出一個問題比解決一個問題更重要?！笔澜缟显S多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將“質(zhì)疑“引入課堂，首先應(yīng)更新觀念，明確提問不僅是教師的權(quán)利，更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學(xué)生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生，和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
如在教學(xué)“平行”概念時，學(xué)生問：“為什么要在同一平面內(nèi)?”教師說：“你的問題非常好，我們今天就來研究‘平行為什么要在同一平面內(nèi)?’這個問題。”教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問，又喚起了學(xué)生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學(xué)長方體和正方體面棱的特點(diǎn)時，可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實(shí)踐操作中，學(xué)生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題，勢必要想芳設(shè)法解決，而這個決絕的過程正是探究棱的特點(diǎn)的過程。然后，才此基礎(chǔ)上，師生交流心得體會，并加以驗證，共同獲得新知。
五、注重實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)
總之，這個時代需要創(chuàng)新者，需要開拓者，那么教育就應(yīng)當(dāng)時代的潮流，將培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新進(jìn)行到底。
fpga設(shè)計心得體會篇二
通過本次課程設(shè)計，使我對《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這門課程有了更深入的理解.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，為了學(xué)好這門課程，必須在掌握理論知識的同時，加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐.一個人的力量是有限的，要想把課程設(shè)計做的更好，就要學(xué)會參考一定的資料，吸取別人的經(jīng)驗，讓自己和別人的.思想有機(jī)的結(jié)合起來，得出屬于你自己的靈感.
程序的編寫需要有耐心，有些事情看起來很復(fù)雜，但問題需要一點(diǎn)一點(diǎn)去解決，分析問題，把問題一個一個劃分，劃分成小塊以后就逐個去解決.再總體解決大的問題.這樣做起來不僅有條理也使問題得到了輕松的解決.
在這個過程中，我也曾經(jīng)因為實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏失落過，也曾經(jīng)仿-真成功而熱情高漲.生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲.勞動是人類生存生活永恒不變的話題.雖然這只是一次的極簡單的課程制作，可是平心而論，也耗費(fèi)了我不少的心血，這就讓我不得不佩服開發(fā)技術(shù)的前輩，才意識到老一輩對我們社會的付出，為了人們的生活更美好，他們?yōu)槲覀兩鐣冻龆嗌傩难?！對我而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜.讓我知道了學(xué)無止境的道理.我們每一個人永遠(yuǎn)不能滿足于現(xiàn)有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面還有更高的山峰在等著你.挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有.這次課程設(shè)計必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶！
通過這次的課程設(shè)計我對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識，以為現(xiàn)在學(xué)的知識用不上就加以怠慢，等到想用的時候卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)原來是那么的不扎實(shí).以后努力學(xué)好每門專業(yè)課，讓自己擁有更多的知識，才能解決更多的問題！
fpga設(shè)計心得體會篇三
在剛聽到這個課程設(shè)計的題目時，我頓感那時一個無法實(shí)現(xiàn)的難題，就光在tc中畫圖，對我來說就難于上青天了，畢竟那個我一無所知；老師上課對于課程設(shè)計的講解還能聽懂，不過理論與實(shí)踐之間是有鴻溝的。
看著筆記上機(jī)，發(fā)現(xiàn)始終不能通過編譯，改了又改，還是“error”，就在我焦頭爛額的時候，身邊一陣清風(fēng)襲過，熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，趕緊舉手求助，老師過來了，只改動了一點(diǎn)點(diǎn)地方，程序就ok了。我寒??！
這人怎么就這么大的差距呢？？幾時我才有他那種水平?。?/p>
開始的一周就這樣毫無頭緒的度過了，沒有老師的幫忙修改，根本沒辦法做下去，我不可能總依靠老師，得自己想辦法的。
后來從圖書館和網(wǎng)上找到了一些資料，從中收獲不少，同時在同學(xué)的幫助下，逐漸學(xué)會了對圖形的操作。后面幾天逐漸完成了計算器的基本界面和功能設(shè)計。這其中老師的幫助也是不可或缺的。
在實(shí)踐過程中不但提高了對已知知識的.認(rèn)知度，更令我們掌握了不少新知識。知道了要學(xué)的還有很多。在設(shè)計程序時也增長了自己的自己翻閱有關(guān)文獻(xiàn),加強(qiáng)了自己實(shí)踐能力.
alt+r按下后，千萬不要在意“error”有多少，平靜的對待，錯誤才是提高的前提。
在上機(jī)操作過程中，得到了不少同學(xué)的幫助，集體的力量的確很大！但在必要的時候還是得依靠自己！
兩周的時間，挺快！喜怒哀樂，喧鬧后，一切歸于平靜。
最后,還得要謝謝劉金平老師及同學(xué)在這過程中對我的指導(dǎo)幫助。
fpga設(shè)計心得體會篇四
在大學(xué)以前我從來就沒見過c語言，這東西對我來說是十分陌生的。
剛開始學(xué)c語言，感到每天都在云里霧里飄著，感覺對這個東西真的好難入手。但學(xué)了一段時間后逐漸對c語言有了認(rèn)識，并能進(jìn)行簡單操作?，F(xiàn)在我們又要開始進(jìn)行課程設(shè)計，我的天空突然徹底black了，阿門！不過我不會放棄，前輩們都說：“堅持到底就是勝利！”，恩！我也是這么認(rèn)為的。萬事開頭難，只要我找到方法，我一定可以的，嘿，嘿，嘿！不過我們都知道，我們是一定會成功的，因為我們有我們的太陽，至于是誰呢，我就不說了，大家都知道了，是吧！剛開始編程時，那個“error”啊，多得已經(jīng)無法用“多”來形容了，那是“很多”??！于是我開始了漫長而繁瑣的地毯式搜查，我累的地暗天黑都已無所謂，那個瘋狂的人，是我，是我，還是我！海闊憑魚躍，天高任我飛！我曾經(jīng)花了整整一個上午的時間來弄一個麻煩的閃爍，那做出來后的感覺，就能用一個字來形容，那就是“爽”，人生最幸福的事也就莫過于此，這小小的.成功使我的信心十足，我看到希望了，來西牙！
于是，我開始了更為艱巨的任務(wù)，那就是把整體結(jié)構(gòu)弄出來，我為此都“白”了少年頭。在我們整個宿舍的團(tuán)結(jié)合作下，終于把框架弄出來了。接下來就應(yīng)該改錯誤了，隨著一個個錯誤的糾正，終于一個程序浮出了水面我們成功了，高興啊，真高興！通過這次課程設(shè)計，我對c語言更有興趣了，我相信以后我一定趕上我們的太陽的。
fpga設(shè)計心得體會篇五
剛剛開學(xué)我們就進(jìn)行了一個星期的電子商務(wù)概論的實(shí)訓(xùn)，可能是剛剛開學(xué)的緣故，玩心還很重!所以在剛剛開始實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課，我基本上沒有做什么事，不是和同學(xué)聊天就是瀏覽網(wǎng)站，并沒有照老師說的認(rèn)真操作。在這之后，我也認(rèn)識到了現(xiàn)在是實(shí)訓(xùn)，應(yīng)該認(rèn)真的做好老師交代的事情。
電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運(yùn)用于各個角落，對人類的影響也越來越大。而對于我們這些學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)好它更是一項大任務(wù)。而對于如何學(xué)好它，光靠理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，鄧小平同志曾經(jīng)就說過“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!正如大師傅炒菜，知道炒菜的程序，主料、調(diào)料一清二楚，不真正掌勺，永遠(yuǎn)也成不了“大廚”。而學(xué)校給我們提供了這樣一個機(jī)會,讓我們自己"掌勺",使我們從實(shí)踐中,獲得電子商務(wù)的更大知識.
在接下來的幾節(jié)課中，我開始認(rèn)真的做題。剛剛開始做“電子商務(wù)相關(guān)的基本操作”與“網(wǎng)上銀行服務(wù)”操作的時候，做的還挺順手。
但是越是到后面就越不行。當(dāng)我做到“電子錢包管理與使用”的時候，我就遇到了問題，怎么做都不成功?？吹絼e人已經(jīng)做到實(shí)訓(xùn)四，而我還在實(shí)訓(xùn)三慢慢的摸索，可還是毫無結(jié)果，伴隨著這樣的壓力，我的心里非常著急。也終于明白電子商務(wù)必須好好的學(xué)習(xí)，不然你永遠(yuǎn)也不會成功。于是我不得不請教同學(xué)，經(jīng)過同學(xué)的指導(dǎo)，才完成了這些操作。
接下來我便操作了電子商務(wù)“b2b”,“b2c”與“c2c”這三種網(wǎng)上交易的方式，要做好這些操作也并非一件容易的事，因為這里面每一個細(xì)節(jié)的操作都是很重要的，稍有錯誤就完成不了交易。這使得我不得不仔細(xì)的操作每一個步驟,直到最后完成整個交易。
在做到“網(wǎng)上單證“的時候，可能是系統(tǒng)故障，做不了!
“edi模式”、“ca認(rèn)證”，還有“電子合同”都是比較容易操作的,我很容易就操作完了這些,感覺自己做得還可以。
由于時間與自己的關(guān)系，在做這些題目的過程中遇到的許多問題沒有解決就沒有繼續(xù)認(rèn)真的探討下去,跳過了一些不會做的題目。這也就導(dǎo)致我在考試的時候有些題目不會做.看到那些認(rèn)真完成操作同學(xué)無論是操作什么都是迎刃而解,心中不免有一些慚愧.
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),使我收益匪淺,我學(xué)到了許多我以前不會做的操作,接觸到了自己以前沒有接觸到的東西,并讓我掌握了電子商務(wù)的一些業(yè)務(wù)流程，也使我進(jìn)一步了解電子商務(wù),為以后從事電子商務(wù)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
更使我明白遇到什么挫折,不氣餒,不放棄,勇于探索,才會讓自己離成功越來越近!俗話說:知之為知之,不知為不知!不要不懂裝懂,有什么不懂的要敢于向"知之者"請教!
知識是慢慢積累而成的,我們學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)理論知識,而實(shí)踐也是非常重要的,只有當(dāng)兩者結(jié)合,才會獲得收獲!
fpga設(shè)計心得體會篇六
學(xué)了三年半的電子信息工程專業(yè)，也做過很多課程設(shè)計，參加過許多的實(shí)踐。參與這次創(chuàng)新計劃，是我的榮幸同時我也感覺有很多收獲。我感覺最基本的電路知識和模電知識非常重要。在原來好多東西學(xué)過了，都只當(dāng)做書本知識來記，根本沒想過如何應(yīng)用，然而實(shí)際工程中真正碰到了才明白原來當(dāng)初學(xué)這東西是這么個作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極管的應(yīng)用和運(yùn)放的應(yīng)用，都很有用。
經(jīng)歷了這次創(chuàng)新計劃我覺得經(jīng)驗很重要，許多電路不管簡單還是復(fù)雜，第一次搭建、調(diào)試的時候總是讓人相當(dāng)惱火，但是有過一次經(jīng)驗就好了，以后再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當(dāng)搭建、調(diào)試一塊新的電路的時候，都要盡量把它弄懂弄通，每一個元件的作用、輸入、輸出關(guān)系等等。調(diào)的電路多了，以后經(jīng)驗就越來越豐富，學(xué)習(xí)工作起來也就越得心應(yīng)手。
對于初學(xué)者的我們，在設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時間用去很多。常常會面對一個電路一頭霧水無從下手，別急，要有耐心，多想多問。好多問題你沒遇到過就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就變得很簡單，從此再也不會找你麻煩。
多動手也很重要，不要只對著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自調(diào)試一遍才弄得懂。正所謂實(shí)踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動手多實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，做得多了經(jīng)驗就多了。硬件工程師往往就是這樣，經(jīng)驗越多越值錢。
在闕大順老師的具體指導(dǎo)下，整個創(chuàng)新計劃有條不紊、循序漸進(jìn)的進(jìn)行，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進(jìn)。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使創(chuàng)新進(jìn)程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證創(chuàng)新計劃的科學(xué)有序進(jìn)行。整個活動下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。這次創(chuàng)新計劃，滲透了我們這個團(tuán)隊每一位成員的心血。無論是前期準(zhǔn)備，還是后期實(shí)施，每個環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個創(chuàng)新計劃更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團(tuán)結(jié)一心是提高效率，完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在我們的分工協(xié)作下，這些不同模塊的設(shè)計，我們既有合作又有分工，總的來說進(jìn)行的還是比較順利。在其中學(xué)習(xí)到了很多東西，不僅是學(xué)習(xí)方面的還有做人，人生方面的知識。在這期間的收獲讓我終生難忘。
只有用心溝通，才能有所收獲。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次創(chuàng)新計劃得到了學(xué)校各方面的大力支持，得到了很多認(rèn)識的不認(rèn)識的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實(shí)驗室的先進(jìn)設(shè)備還有實(shí)驗室便利的實(shí)驗條件，在這里一一向他們表示感謝。沒有他們的幫助我們不可能這么順利的進(jìn)行我們的創(chuàng)新計劃。
在本次創(chuàng)新計劃中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生學(xué)習(xí)知識，運(yùn)用知識的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說，設(shè)計確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會能有實(shí)踐的機(jī)會，但我們可以，而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路執(zhí)著的走下去。同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作，團(tuán)隊需要個人并且個人也離不開團(tuán)隊，因此我們必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗，只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須讓團(tuán)隊內(nèi)所有成員都知道，否則一個人的錯誤就有可能導(dǎo)致整個創(chuàng)新計劃的失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項非常重要的保證，而這次創(chuàng)新計劃也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的經(jīng)驗將知道我們以后的道路走的更順利。
這次創(chuàng)新計劃終于順利完成了，在這其中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于迎刃而解。同時，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識，在次我們表示感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位學(xué)校老師再次表示忠心的感謝!
對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有。這次創(chuàng)新計劃必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!
fpga設(shè)計心得體會篇七
在前幾兩個月的時候，一個偶然的機(jī)會參加了盛立群老師的教學(xué)理論與設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)課程。作為一名青年教師，起初是抱著提高教學(xué)效果的心態(tài)來的。通過12個課時的認(rèn)真學(xué)習(xí)和筆記后，我獲得了超越提高教學(xué)效果的東西。現(xiàn)在總結(jié)如下：
首先從備課方面說起，備課對于上課來說是十分重要的，因為備課備好才能上課，上課上好才能評課，評課評好才能說課，所有備課是作為一名教師進(jìn)行教學(xué)的重要基礎(chǔ)。作為青年教師的我以前備課的目的是把教學(xué)的內(nèi)容能更順利更容易理解的講出來，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)了這門課后提醒了我在備課的時候需要注意了解學(xué)生的情況、明確目標(biāo)、精心的設(shè)計、匹配一致、聚焦問題、統(tǒng)籌任務(wù)。在備課過程中明確學(xué)習(xí)目標(biāo)也是比較重要的，很多學(xué)生沒興趣的一個關(guān)鍵點(diǎn)是根本不知道學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道學(xué)了有什么用；還有在備課的時候如何使課堂內(nèi)容能引起學(xué)生的注意力也是十分重要的，很多學(xué)生不想聽的一個重要原因就是課堂不能引起他的注意力。在備課過程中還要注意的就是教學(xué)過程能推動學(xué)生心理過程的發(fā)生，要能促進(jìn)學(xué)生思考、想象、記憶和心理體驗等。
接著說一下上課，通過學(xué)習(xí)教學(xué)理論與設(shè)計后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)作為教師你光能講課，把該教的都教了，那是比較低的水平，是最差的教學(xué)方式。一個高水平的老師是要幫助學(xué)生分析；幫助學(xué)生綜合；幫助學(xué)生評價，使學(xué)生能真正的把所學(xué)知識內(nèi)化為自己所用，讓學(xué)生學(xué)會該學(xué)的，這才是最好的教學(xué)。所以在上課過程中要注意1.激活舊知識、凸顯結(jié)構(gòu)；2.呈現(xiàn)新知，展示過程；3.嘗試練習(xí)，交流反思；4.課后運(yùn)用，融匯貫通。在教學(xué)方法上應(yīng)該注意要善用媒體、環(huán)境友好、協(xié)同生成、持續(xù)激勵，這就聯(lián)系到盛立群老師講到的掌握學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，我比較有感觸的是合作學(xué)習(xí)。我覺得這樣的課堂才是比較好、比較高質(zhì)量的課堂。所以根據(jù)這些原理我對我以后的上課進(jìn)行了一定的反思，決定以后課堂中要嘗試合作學(xué)習(xí)，以小組教學(xué)的方式，評分以小組來評分，一榮俱榮、一損俱損。我還設(shè)計了一個章節(jié)名為食譜編制的教學(xué)內(nèi)容，具體如下：首先上課說明這個章節(jié)的重要性，然后說明教學(xué)目標(biāo)，接著通過一些案例來引起同學(xué)的注意力。隨后到了很重要的內(nèi)容就是怎么編制食譜，我制定了這樣的教學(xué)方法：首先手把手帶著學(xué)生制作最簡單的一餐的`食譜，然后讓學(xué)生自己制作一天的食譜（原理相同，難度加大），有問題我進(jìn)行一一指導(dǎo)，最后讓學(xué)生完全自主的去制作一周的食譜（難度最大），看學(xué)生能不能自己做。通過這個方式把同一類別的知識重復(fù)至少三遍讓學(xué)生真正的內(nèi)化并掌握食譜編制的內(nèi)容。
最后我想說的是教學(xué)理論與設(shè)計這門課真的是一門值得學(xué)習(xí)的課程，他給像我這樣的青年教師指明了上課的方向，明確了什么是上課，什么是課堂，怎么上課，真的是雪中送炭。雖然課程結(jié)束了，但是我還會繼續(xù)去買相關(guān)書籍，看相關(guān)資料，繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識。爭取在教學(xué)中做的更好，不辜負(fù)學(xué)生，不辜負(fù)學(xué)校對我的期望。謝謝盛老師您的課。
fpga設(shè)計心得體會篇八
在指導(dǎo)老師——___老師的悉心指導(dǎo)下，我經(jīng)過兩個多月的努力，順利地完成了此次的畢業(yè)設(shè)計。
本次的畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容是根據(jù)公路工程施工招標(biāo)文件的要求，編制一套施工投標(biāo)文件。我所做的項目為“省道荔朱線羅定市路段八標(biāo)施工投標(biāo)設(shè)計”，本工程橫貫羅定市中西部，東北往郁南、德慶接國道321線，西連信宜市，是粵西腹地的一條主干線，是羅定市的主要的對外五大通道之一。本標(biāo)段路線起點(diǎn)(k169+100.00)即扶合鎮(zhèn)處，途經(jīng)金充，到達(dá)本段終點(diǎn)(k178+853.00)與信宜交界處，標(biāo)段長9.75km，短鏈長度3.67m。
我通過熟悉有關(guān)公路工程招投標(biāo)的法令、法規(guī)，熟悉、領(lǐng)會具體工程項目的招標(biāo)文件，細(xì)讀投標(biāo)項目的施工圖設(shè)計圖紙和招標(biāo)文件中的技術(shù)規(guī)范，全面了解投標(biāo)項目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問題，從而進(jìn)行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設(shè)計，計算投標(biāo)報價，研究投標(biāo)報價策略，確定最終報價。
通過本次的畢業(yè)設(shè)計的認(rèn)真完成，我對公路工程施工投標(biāo)文件的編制有以下幾點(diǎn)的體會：
1、在公路工程設(shè)計文件中均列有各分部分項工程的工程量，在編制造價時，對設(shè)計文件中提供的工程量進(jìn)行復(fù)核，檢查是否符合工程量計算規(guī)則，否則應(yīng)按工程量計算規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。
2、加強(qiáng)設(shè)計圖表的復(fù)核工作，以減少設(shè)計圖表的錯漏，避免因圖表數(shù)量錯誤而影響工程造價。
3、算標(biāo)要認(rèn)真細(xì)致，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，既不要有僥幸心理，也不要搞層層加碼。
4、算標(biāo)過程的關(guān)鍵在于掌握好工程量、基價和各項費(fèi)率這三大要素，只有這三大要素計算準(zhǔn)確、確定合理才能保證報價有一定的競爭力，又能在得標(biāo)后獲得理想的效益。
5、施工組織設(shè)計是對擬建工程項目提出科學(xué)的實(shí)施計劃，其主要研究內(nèi)容是研究合理的施工組織及施工方案;科學(xué)地安排施工進(jìn)度計劃及資源調(diào)配計劃;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設(shè)計施工現(xiàn)場平面圖等。
總之，通過本次的畢業(yè)設(shè)計地順利完成，我得益良多。
fpga設(shè)計心得體會篇九
第一段：介紹FPGA實(shí)驗課程的背景和重要性（200字）
FPGA（Field Programmable Gate Array）是一種可編程邏輯芯片，具有強(qiáng)大的邏輯處理和信號處理能力。因此，在現(xiàn)代電子設(shè)計和數(shù)字系統(tǒng)開發(fā)中，F(xiàn)PGA被廣泛使用。FPGA實(shí)驗課程是電子信息類專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的電子設(shè)計能力和工程實(shí)踐能力。通過FPGA實(shí)驗，學(xué)生能夠深入了解和應(yīng)用數(shù)字電路原理、數(shù)字信號處理、硬件描述語言等知識，提高自己的問題解決能力和創(chuàng)新能力。
第二段：介紹實(shí)驗課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐環(huán)節(jié)（250字）
FPGA實(shí)驗課程內(nèi)容豐富多樣，涉及各個層面的數(shù)字設(shè)計和數(shù)字信號處理。課程從基礎(chǔ)的數(shù)字邏輯門電路開始，逐漸引入諸如七段數(shù)碼管、LED等外設(shè)的設(shè)計及控制。同時，通過設(shè)計簡單的數(shù)字信號處理算法和數(shù)字濾波器，使學(xué)生熟悉FPGA在信號處理領(lǐng)域的應(yīng)用。實(shí)驗項目的環(huán)節(jié)也非常豐富，學(xué)生需要完成一系列的設(shè)計任務(wù)并進(jìn)行實(shí)際的電路搭建和調(diào)試工作，從而鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作能力和實(shí)際動手能力。
第三段：分享個人的實(shí)驗經(jīng)歷和收獲（250字）
在FPGA實(shí)驗課程中，我親手完成了多個實(shí)驗項目，深切地感受到FPGA的強(qiáng)大功能和靈活性。通過搭建數(shù)字電路，我學(xué)會了正確使用開發(fā)工具、設(shè)計和布局電路、調(diào)試等實(shí)際操作。此外，在項目實(shí)施過程中，我們小組還遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過團(tuán)隊合作和相互交流，最終順利解決了問題。這些實(shí)踐經(jīng)驗不僅豐富了我的專業(yè)知識，也培養(yǎng)了我的問題解決能力和溝通能力。
第四段：總結(jié)FPGA實(shí)驗課程對個人的影響和意義（250字）
FPGA實(shí)驗課程對我的個人發(fā)展有著重要的影響和意義。首先，它增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和動手能力。通過親自操作硬件，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和技能。其次，實(shí)驗課程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力。實(shí)驗過程中，我與同學(xué)們緊密合作，共同完成了一個個實(shí)驗項目；我們互相分享心得和經(jīng)驗，從中學(xué)到了很多。此外，實(shí)驗課程也對我的創(chuàng)新思維和問題解決能力產(chǎn)生了很大的影響。每個實(shí)驗項目都是一個有挑戰(zhàn)性的問題，通過動手實(shí)踐，我提升了自己的問題解決能力和創(chuàng)新能力。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向（250字）
FPGA實(shí)驗課程是我數(shù)碼系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的一次重要經(jīng)歷，而這次經(jīng)歷使我對FPGA的興趣更濃厚了。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我希望能深入研究FPGA的應(yīng)用領(lǐng)域，探索更多的設(shè)計方法和技巧。同時，我也會繼續(xù)提升自己的軟硬件協(xié)同設(shè)計能力，以便更好地應(yīng)對未來電子信息技術(shù)的挑戰(zhàn)。我期待能將所學(xué)所用，為更多實(shí)際工程項目做出貢獻(xiàn)，并在數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計領(lǐng)域取得更好的成就。
通過FPGA實(shí)驗課程的學(xué)習(xí)，我深知理論與實(shí)踐的緊密關(guān)聯(lián)，也更明確了自身發(fā)展的方向。我相信，這門課程為我未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，我將以更大的熱情和勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)。這次實(shí)驗課程的體驗并不止于一門課程，更是一段難忘的回憶，讓我信心滿滿地迎接未來的職場與生活。
fpga設(shè)計心得體會篇十
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，F(xiàn)PGA（Field-Programmable Gate Array）已成為數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計領(lǐng)域中重要的工具之一。作為一種可編程的邏輯集成電路，F(xiàn)PGA能夠為學(xué)生提供真實(shí)的硬件設(shè)計環(huán)境，幫助他們深入了解數(shù)字電路的原理和設(shè)計理念。在參與FPGA實(shí)驗課程的學(xué)習(xí)過程中，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。
首先，F(xiàn)PGA實(shí)驗課程為我提供了一個良好的實(shí)踐平臺。傳統(tǒng)的理論課程中，學(xué)生更多地接觸到抽象的概念和公式，這使得他們很難將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)際。然而，在FPGA實(shí)驗課程中，我們通過具體的設(shè)計和實(shí)現(xiàn)，將抽象的知識變得具體可見。例如，在一次實(shí)驗中，我們需要設(shè)計一個計數(shù)器電路，實(shí)現(xiàn)特定的計數(shù)功能。通過編寫硬件描述語言，我能夠清楚地看到我設(shè)計的電路在FPGA上的工作情況，這對于加深理解計數(shù)器的原理非常有幫助。通過這種實(shí)踐，我不僅理解了數(shù)字電路的工作原理，還提升了我的實(shí)踐能力。
其次，F(xiàn)PGA實(shí)驗課程使我深入了解了數(shù)字電路設(shè)計的流程和方法。在課程中，我們需要按照特定的設(shè)計規(guī)范，完成一系列的電路設(shè)計和驗證。這使我對數(shù)字電路設(shè)計的整個流程有了更清晰的認(rèn)識。從需求分析到設(shè)計實(shí)現(xiàn)，再到仿真驗證，每個環(huán)節(jié)都需要細(xì)致的思考和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計。例如，在一個課程項目中，我需要設(shè)計一個基于FPGA的音樂播放器。在設(shè)計過程中，我經(jīng)歷了需求分析、電路設(shè)計、時序優(yōu)化和功能驗證等多個階段。這讓我深刻認(rèn)識到了設(shè)計的復(fù)雜性和重要性。通過這個實(shí)驗，我學(xué)會了如何進(jìn)行規(guī)范的數(shù)字電路設(shè)計，并逐步提升了我的設(shè)計能力。
第三，F(xiàn)PGA實(shí)驗課程提供了一個鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力的平臺。在實(shí)驗課程中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗項目的設(shè)計和實(shí)現(xiàn)。每個小組成員負(fù)責(zé)不同的模塊，并相互協(xié)作以完成整個設(shè)計。通過團(tuán)隊合作，我們能夠共同解決問題，相互借鑒和學(xué)習(xí)。在實(shí)驗過程中，我們需要有效地進(jìn)行溝通，并協(xié)調(diào)各個模塊的工作進(jìn)度和接口。通過這樣的合作，我不僅學(xué)會了如何和他人進(jìn)行合作，還鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊管理能力。
此外，F(xiàn)PGA實(shí)驗課程也提升了我的問題解決能力。在實(shí)驗過程中，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。比如，在一個實(shí)驗中，我遇到了一個時序問題導(dǎo)致我設(shè)計的電路不能正常工作。通過查閱資料，和同學(xué)們討論，最終我找到了問題的根源，并針對性地進(jìn)行了修改。這個過程讓我充分發(fā)揮了自己的分析和解決問題的能力。通過實(shí)踐，我不僅更深入地理解了時序優(yōu)化的重要性，還提升了自己的問題解決能力。
綜上所述，F(xiàn)PGA實(shí)驗課程是我在數(shù)字電路設(shè)計領(lǐng)域中的一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，我不僅加深了對數(shù)字電路工作原理和設(shè)計流程的理解，還提升了自己的實(shí)踐能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和問題解決能力。我相信這些經(jīng)驗和收獲將對我的未來學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。我將繼續(xù)努力，將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中，不斷提升自己的能力。
fpga設(shè)計心得體會篇十一
第一段：引言（大約200字）
我曾經(jīng)參與了一個FPGA（現(xiàn)場可編程門陣列）項目，這是我第一次接觸這樣的項目，因此我對此充滿了好奇和期待。我非常喜歡芯片設(shè)計方面的工作，因此我把這個機(jī)會看作是自己提升和發(fā)展的好機(jī)會。在整個項目的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在本文中，我將分享我對這個FPGA項目的心得體會。
第二段：團(tuán)隊合作（大約200字）
在FPGA項目中，團(tuán)隊合作是非常重要的。每個團(tuán)隊成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和責(zé)任，只有通過緊密的協(xié)作和溝通，我們才能夠更好地完成任務(wù)。項目初期，我們花了很多時間一起討論和規(guī)劃，明確每個人的角色和職責(zé)。在整個項目中，我們舉行了許多小組會議，分享和交流進(jìn)展和問題。通過團(tuán)隊合作，我們能夠更好地理解項目需求，解決問題，并最終取得了不錯的成果。
第三段：技術(shù)難題（大約300字）
在FPGA項目中，我遇到了很多技術(shù)上的難題。首先，項目需要我們設(shè)計一個復(fù)雜的電路，要求高速穩(wěn)定，這對我的技術(shù)能力提出了很高的要求。我們的團(tuán)隊花了很多時間研究和學(xué)習(xí)先進(jìn)的電路設(shè)計理論和方法，最終解決了很多難題。其次，與硬件和軟件的整合也是一個挑戰(zhàn)。我們需要編寫適配器程序，使硬件和軟件能夠良好地配合運(yùn)行。這要求我們掌握多種編程技術(shù)和相關(guān)硬件知識。通過不斷的實(shí)踐和嘗試，我們最終成功完成了這個任務(wù)。
第四段：心理壓力（大約300字）
FPGA項目是非常復(fù)雜和技術(shù)性的，這給我?guī)砹撕艽蟮男睦韷毫?。首先，我需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技術(shù)，這讓我感到有些力不從心。其次，項目進(jìn)行中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我感到焦慮和壓力。然而，我學(xué)會了如何管理和應(yīng)對這些壓力。我與團(tuán)隊成員進(jìn)行交流和討論，分享我的感受和困惑，并獲得了他們的支持和鼓勵。同時，我也學(xué)會了改善自己的學(xué)習(xí)方法和時間管理技巧，以更好地應(yīng)對項目的壓力。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過參與這個FPGA項目，我收獲了很多。我不僅提升了自己的技術(shù)能力，還學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員緊密合作和溝通。我也學(xué)到了如何應(yīng)對心理壓力和解決問題。這個項目讓我更加熱愛和熟悉芯片設(shè)計的領(lǐng)域，我愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究。未來，我希望能夠參與更多的FPGA項目，不斷提升自己，并為技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過我的努力和不懈的追求，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
fpga設(shè)計心得體會篇十二
第一段：引言（大約200字）
FPGA實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代電子工程教育中的重要組成部分，通過該實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以掌握FPGA的基本原理和設(shè)計方法，提升其實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我在最近的一次FPGA實(shí)訓(xùn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，感受到了FPGA設(shè)計的魅力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我對FPGA實(shí)訓(xùn)的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗（大約300字）
FPGA實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅需要掌握FPGA的基本知識，還需要學(xué)習(xí)使用相應(yīng)的軟件工具和開發(fā)環(huán)境。通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和參考資料，我逐漸掌握了FPGA的原理和設(shè)計方法。此外，我還積極參加課堂討論和與同學(xué)的交流，拓寬了我的視野，并通過與同學(xué)共同解決問題的過程中提升了我的解決問題的能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我漸漸掌握了FPGA設(shè)計的技巧和方法。
第三段：團(tuán)隊合作（大約300字）
團(tuán)隊合作是FPGA實(shí)訓(xùn)中的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中，我與同學(xué)們組成小組，共同完成既定的任務(wù)。通過與小組成員的交流和合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，協(xié)調(diào)分工，統(tǒng)一思路。每個人的經(jīng)驗和技能都得到了更好的發(fā)揮，從而提高了整個小組的工作效率和質(zhì)量。在小組合作中，我們互相鼓勵、共同進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自我，克服困難。這種團(tuán)隊合作精神在FPGA實(shí)訓(xùn)中起到了至關(guān)重要的作用。
第四段：問題解決（大約300字）
在FPGA實(shí)訓(xùn)中，遇到問題是不可避免的。然而，通過解決問題，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。在遇到問題時，我首先學(xué)會了冷靜分析、找出問題所在，然后尋找合適的解決方案。有時候，我需要借助老師或同學(xué)的幫助，一起解決難題。通過與他人的合作和協(xié)商，我發(fā)現(xiàn)了問題的更多解決思路，不僅解決了手頭的困難，還提高了自己的解決問題的能力。在解決問題的過程中，我也更加了解了FPGA設(shè)計的細(xì)節(jié)，提升了自己的技術(shù)水平。
第五段：感悟與展望（大約200字）
通過這次FPGA實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我深刻認(rèn)識到，要想在電子工程領(lǐng)域取得突破和創(chuàng)新，光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有實(shí)踐能力和動手實(shí)驗的經(jīng)驗。通過實(shí)踐，我更加明確了我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，并且下定決心繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷探索電子工程領(lǐng)域的前沿技術(shù)和創(chuàng)新應(yīng)用。我相信，通過不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠取得更大的成就。
總結(jié)：通過FPGA實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了FPGA設(shè)計的知識和技巧，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作能力和問題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，也讓我更加熱愛電子工程這個領(lǐng)域。我將把所學(xué)所得繼續(xù)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為電子工程的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
fpga設(shè)計心得體會篇十三
一、引言?????????????????????????????????2
二、基礎(chǔ)知識 ??????????????????????????????3
三、系統(tǒng)的設(shè)計準(zhǔn)備??????????????????????????6
四、系統(tǒng)的硬件設(shè)計 ?????????????????????????9
六、軟件的調(diào)試與仿真????????????????????????16
七、總結(jié)?????????????????????????????????20
八、心得體會??????????????????????????????21
九、參考文獻(xiàn)??????????????????????????????22
一、引言
1、設(shè)計目的
（1）熟練使用西門子公司的s7-300系列產(chǎn)品各基本指令和部分應(yīng)用指令，根據(jù)控制要求進(jìn)行plc梯形圖編程。
（2）進(jìn)一步熟悉plc的i/o連接。
（3）熟悉三層樓電梯采用轎廂內(nèi)外按鈕的編程方法
2、設(shè)計任務(wù)
電梯由安裝在各樓層廳門口的上升和下降呼叫按鈕進(jìn)行呼叫操作，其操縱內(nèi)容為電梯運(yùn)行方向。電梯轎廂內(nèi)設(shè)有樓層內(nèi)選按鈕s1~s3，用以選擇需停靠的樓層。l1為一層指示，l2為二層指示，l3為三層指示，sq1~sq3為到位行程開關(guān)。電梯上升途中只響應(yīng)上升呼叫，下降途中只響應(yīng)下降呼叫，任何反方向的呼叫均無效。
3、設(shè)計內(nèi)容
電梯處于基站，關(guān)門等運(yùn)行狀態(tài)時，此時按基站外呼按鈕，信號經(jīng)按鈕傳輸?shù)絧lc，經(jīng)plc判斷為本層開門，再將信號傳輸?shù)介_關(guān)門電動機(jī)。輸出開門信號，電梯開門。
人進(jìn)入轎廂后，經(jīng)延時，電梯自動關(guān)門。也可按關(guān)門按鈕，使電梯提前關(guān)門。如果轎內(nèi)指令選第幾層按鈕，則指令經(jīng)串行傳輸?shù)絧lc上，顯示屏上的對應(yīng)層發(fā)光二極管閃亮，當(dāng)手離開按鈕后，信號被登記，電梯開始運(yùn)行。plc核實(shí)信號后，可將運(yùn)行信號傳輸?shù)礁鱾€工作部位并發(fā)出運(yùn)行指令。電梯開始按給定曲線運(yùn)行，其給定速度信號不斷與速度反饋信號比較，不斷校正，使電梯運(yùn)行的速度曲線盡量符合理想的運(yùn)行曲線，使電梯運(yùn)行平穩(wěn)。
運(yùn)行過程中，井道中的轎廂位置傳感繼電器每過一個隔磁板即核對一次運(yùn)行位置，并將信號輸入plc與其中記憶的位置和旋轉(zhuǎn)編碼器發(fā)回的脈沖數(shù)量核對，三個信號核對無誤后電梯繼續(xù)運(yùn)行。電梯每到一個隔磁板，門區(qū)繼電器即吸合一次，層樓指示便變化一次。
運(yùn)行過程中plc里的“先行樓層”不斷尋索樓層呼梯指令信號。當(dāng)“先行樓層”導(dǎo)索到呼梯指令后，上到站鐘gu或下到站鐘gd發(fā)出到站鐘聲，經(jīng)延時，電腦發(fā)出換速信號，電梯開始減速運(yùn)行。當(dāng)隔磁板插入平層感應(yīng)器時，電梯進(jìn)一步減速進(jìn)入爬行。當(dāng)轎廂到達(dá)平層位置后，接觸器斷電，電梯停止運(yùn)行。制動系統(tǒng)工作，電梯停穩(wěn)。
電梯停穩(wěn)后，發(fā)出開門信號，電梯開門。經(jīng)延時，關(guān)門時間到，發(fā)出關(guān)門信號，電梯又開始關(guān)門。電梯門關(guān)好后，其運(yùn)行方向按轎內(nèi)指令和廳外召喚與轎廂的相對位置而定。如沒有任何指令，電梯就地待命。
4、設(shè)計意義
隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，高層建筑的不斷增多，電梯作為高層建筑中垂直運(yùn)行的交通工具已與人們的日常生活密不可分。
電梯就是用于高層建筑物中的固定式升降運(yùn)輸設(shè)備，它有一個裝載乘客的轎廂，沿著垂直或傾斜角度小于15°的導(dǎo)軌在各樓層間運(yùn)行，是垂直運(yùn)行的電梯、傾斜方向運(yùn)行的自動扶梯、傾斜或水平方向運(yùn)行的自動人行道的總稱。隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，高層建筑不斷增多，電梯在國民經(jīng)濟(jì)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。電梯作為高層建筑中垂直運(yùn)行的交通工具已與人們的日常生活密不可分。有了電梯，摩天大樓才得以崛起，現(xiàn)代城市才得以長高。據(jù)估計，截至2002年，全球在用電梯約635萬臺，其中垂直電梯約610萬臺，自動扶梯和自動人行道約25萬臺。電梯已成為人類現(xiàn)代生活中廣泛使用的人員運(yùn)輸工具。人們對電梯安全性、高效性、舒適性的不斷追求推動了電梯技術(shù)的進(jìn)步。如今，世界各國的電梯公司還在不斷地進(jìn)行電梯新品的研發(fā)、維修保養(yǎng)服務(wù)系統(tǒng)的完善，力求滿足人們的對現(xiàn)代建筑交通日益增長的需求。
二、基礎(chǔ)知識
1、plc的結(jié)構(gòu)
plc 實(shí)質(zhì)是一種專用于工業(yè)控制的計算機(jī)其硬件結(jié)構(gòu)基本上與微型計算機(jī)從結(jié)構(gòu)上分，plc分為固定式和組合式（模塊式）兩種。固定式plc包括cpu板、i/o板、顯示面板、內(nèi)存塊、電源等，這些元素組合成一個不可拆卸的整體。模塊式plc包括cpu模塊、i/o模塊、內(nèi)存、電源模塊、底板或機(jī)架，這些模塊可以按照一定規(guī)則組合配置。
圖2.12、plc的工作原理
當(dāng)plc投入運(yùn)行后，其工作過程一般分為三個階段，即輸入采樣、用戶程序執(zhí)行和輸出刷新三個階段。完成上述三個階段稱作一個掃描周期。在整個運(yùn)行期間，plc的cpu以一定的掃描速度重復(fù)執(zhí)行上述三個階段。
1．輸入采樣階段 在輸入采樣階段，plc以掃描方式依次地讀入所有輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)，并將它們存入i/o映象區(qū)中的相應(yīng)得單元內(nèi)。輸入采樣結(jié)束后，轉(zhuǎn)入用戶程序執(zhí)行和輸出刷新階段。在這兩個階段中，即使輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)發(fā)生變化，i/o映象區(qū)中的相應(yīng)單元的狀態(tài)和數(shù)據(jù)也不會改變。因此，如果輸入是脈沖信號，則該脈沖信號的寬度必須大于一個掃描周期，才能保證在任何情況下，該輸入均能被讀入。
2．用戶程序執(zhí)行階段 在用戶程序執(zhí)行階段，plc總是按由上而下的順序依次地掃描用戶程序(梯形圖)。在掃描每一條梯形圖時，又總是先掃描梯形圖左邊的由各觸點(diǎn)構(gòu)成的控制線路，并按先左后右、先上后下的順序?qū)τ捎|點(diǎn)構(gòu)成的控制線路進(jìn)行邏輯運(yùn)算，然后根據(jù)邏輯運(yùn)算的結(jié)果，刷新該邏輯線圈在系統(tǒng)ram存儲區(qū)中對應(yīng)位的狀態(tài)；或者刷新該輸出線圈在i/o映象區(qū)中對應(yīng)位的狀態(tài)；或者確定是否要執(zhí)行該梯形圖所規(guī)定的特殊功能指令。
3．輸出刷新階段
當(dāng)掃描用戶程序結(jié)束后，plc就進(jìn)入輸出刷新階段。在此期間，cpu按照i/o映象區(qū)內(nèi)對應(yīng)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)刷新所有的輸出鎖存電路，再經(jīng)輸出電路驅(qū)動相應(yīng)的外設(shè)。
plc的掃描工作過程如圖2-
2、圖2-3所示 ：
圖2.2 plc的掃描工作過程圖
圖2.3 plc的掃描周期
3、step7的簡介
建一個自動化解決方案。圖2.4為創(chuàng)建一個自動化項目的基本步驟 圖2.4 創(chuàng)建一個自動化項目 項目可用來存儲為自動化任務(wù)解決方案而生成的數(shù)據(jù)和程序。這些數(shù)據(jù)包括：硬件結(jié)構(gòu)的組態(tài)數(shù)據(jù)及模板參數(shù)；網(wǎng)絡(luò)通訊的組態(tài)數(shù)據(jù)以及為可編程模板編制的程序。它們都被收集在一個項目下。在生成一個項目后，先插入站，然后可以組態(tài)硬件。在組態(tài)硬件時，可以借助于模板樣本對可編程控制器中的cpu 及各模板進(jìn)行定義，通過雙擊站來啟動硬件組態(tài)的應(yīng)用程序。一旦存儲并退出硬件組態(tài)，對于在組態(tài)中生成的每一個可編程模板，都會自動生成s7/m7 程序及空的連接表。連接表可用來定義網(wǎng)絡(luò)中可編程模板之間的通訊連接。硬件組態(tài)完成后就可為編程模板生成軟件。為可編程模板編制的軟件存儲在對象文件夾中。對該對象文件夾稱作“s7-program”。在子菜單中，可以選擇想要生成的塊的類型(如：數(shù)據(jù)塊，用戶定義的數(shù)據(jù)類型，功能，功能塊，組織塊或變量表)。打開一個空的塊，然后用語句表，梯形圖或功能圖輸入程序。在完成組態(tài)，參數(shù)賦值，程序創(chuàng)建和建立在線連接后，可以下載整個用戶程序或個別塊到一個可編程序控制器。在下載完整的或部分用戶程序到cpu 之前，把工作方式從run 模式置到stop 模式?？梢酝ㄟ^在線連接下載各個塊或整個用戶程序到ram。當(dāng)電源關(guān)斷后和cpu 復(fù)位時，保存在他們上面的數(shù)據(jù)將被保留。另外，可以從可編程控制器中上載一個工作站，或從一個s7 cpu 中上載塊到pg/pc。這樣，當(dāng)出現(xiàn)故障而不能訪問到程序文檔的符號或注釋時，就可以在pg/pc 中編輯它。用于s7-300 的編程語言有：梯形圖(lad)，語句表(stl)和功能塊圖(fbd)。lad 是step7 編程語言的圖形表達(dá)方式。它的指令語法與一個繼電器梯形邏輯圖相似：當(dāng)電信號通過各個觸點(diǎn)復(fù)合元件以及輸出線圈時，梯形圖可以讓你追蹤電信號在電源示意線之間的流動。stl 是step7 編程語言的文本表達(dá)方式，與機(jī)器碼相似，cpu 執(zhí)行程序時按每一條指令一步一步地執(zhí)行。fbd 是step7 編程語言的圖形表達(dá)方式，使用與布爾代數(shù)相類似的邏輯框來表達(dá)邏輯。step7 編程軟件允許結(jié)構(gòu)化用戶程序，可以將程序分解為單個的自成體系的程序部分。從而使大規(guī)模的程序更容易理解，可以對單個的程序部分進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。程序組織簡化，修改更容易。系統(tǒng)的調(diào)試也容易了許多。在s7 用戶程序中可以使用如下幾種不同類型的塊：組織塊(ob)是操作系統(tǒng)和用戶程序的接口。它們由操作系統(tǒng)調(diào)用，并控制循環(huán)和中斷驅(qū)動程序的執(zhí)行，以及可編程控制器如何啟動。它們還處理對錯誤的響應(yīng)。組織塊決定各個程序部分執(zhí)行的順序。用于循環(huán)程序處理的組織塊ob1 的優(yōu)先級最高。操作系統(tǒng)循環(huán)調(diào)用ob1 并用這個調(diào)用啟動用戶程序的循環(huán)執(zhí)行。功能(fc)屬于用戶自己編程的塊。功能是“無存儲區(qū)”的邏輯塊。fc 的臨時變量存儲在局域數(shù)據(jù)堆棧中，當(dāng)fc 執(zhí)行結(jié)束后，這些數(shù)據(jù)就丟失了。功能塊(fb)屬于用戶自己編程的塊。功能塊是具有“存儲功能”的塊。用數(shù)據(jù)塊作為功能塊的存儲器(背景數(shù)據(jù)塊)。傳遞給fb 的參數(shù)和靜態(tài)變量存在背景數(shù)據(jù)塊中。背景數(shù)據(jù)塊(背景db)在每次功能塊調(diào)用時都要分配一塊給這次調(diào)用，用于傳遞參數(shù)。
系統(tǒng)功能塊(sfb)和系統(tǒng)功能(sfc)是step7為用戶提供的己編程好的程序的塊，經(jīng)過測試集成在cpu 中的功能程序庫。sfb 作為操作系統(tǒng)的一部分并不占用程序空間，是具有存儲能力的塊，它需要一個背景數(shù)據(jù)塊，并須將此塊作為程序的一部分安裝到cpu 中。step7 的調(diào)用結(jié)構(gòu)如下圖2.5所示：
圖2.5 step7的調(diào)用結(jié)構(gòu)
三、系統(tǒng)的設(shè)計準(zhǔn)備
1、電梯控制示意圖
圖3.1 電梯控制示意圖
2、系統(tǒng)程序流程圖
圖3.2 樓層顯示
圖3.3 樓層呼叫
圖3.4 轎廂停止控制
圖3.5轎廂上下行
圖3.6轎廂開關(guān)門 四、三層電梯控制系統(tǒng)硬件設(shè)計
的機(jī)型選擇
為了完成設(shè)定的控制要求，主要根據(jù)電梯的控制方式與輸入輸出點(diǎn)數(shù)和占用內(nèi)存多少來確定plc的機(jī)型。本系統(tǒng)為三層電梯，采用了級選控制方式。
根據(jù)電梯控制特點(diǎn)，輸入信號應(yīng)該包括以下幾個部分：轎廂內(nèi)的樓層選擇按鈕sb1,sb2，sb3，開門按鈕sb4和關(guān)門按鈕sb5，以及安裝于各樓層的電梯?？课恢玫娜齻€傳感器sq1，sq2，sq3，平時它們?yōu)槌ｉ_，當(dāng)電梯運(yùn)行到平層時關(guān)閉。所以輸入信號共有八個。
輸出信號應(yīng)該包括：轎廂內(nèi)呼叫指示信號三個，分別表示一層到三層的呼叫被接收，并在呼叫指令完成后，信號消失；電梯上、下行指示信號有兩個，門電動機(jī)開、關(guān)指示信號兩個。共需要輸出信號7個。
綜合輸入/輸出點(diǎn)的計算及要實(shí)現(xiàn)的電梯功能，使用西門子s7-300系列的cpu-315-2dp，有16個開關(guān)量輸入，16點(diǎn)開關(guān)量輸出，這樣就足以滿足設(shè)計要求。
2.輸入輸出點(diǎn)分配
表4.1 i/o分配表
3.系統(tǒng)組態(tài)
圖1 系統(tǒng)組態(tài)圖
3、三層電梯控制系統(tǒng)的i/o接線圖 五、三層電梯控制系統(tǒng)的軟件設(shè)計
控制系統(tǒng)梯形圖 用“新建項目”向?qū)梢粋€名為“三層電梯控制軟件”的項目，采用線性化編程，控制軟件用梯形圖編寫，ob1中的程序如下：
一、樓層呼叫
二、轎廂停止控制
三、電梯上下行
四、轎廂開門關(guān)門
五、樓層顯示
六、軟件的調(diào)試與仿真
1、調(diào)試步驟
軟件的調(diào)試是在仿真軟件中實(shí)現(xiàn)的，我們采用s7-plcsm仿真軟件，仿真步驟如下：
1、打開s7-plcsm仿真軟件，窗口自動出現(xiàn)cpu試圖對象。在cpu視圖對象中點(diǎn)擊stop小框，靈仿真plc處于stop模式，在選擇菜單命令“plc”/“download”，將要下載的程序下載到仿真plc中。
2、執(zhí)行菜單命令“insert”/“input variable”，創(chuàng)建ib字節(jié)的視圖對象，用類似的方法生成輸出字節(jié)qb、定時器的視圖對象。點(diǎn)擊cpu視圖對象中run小框，將仿真plc至于運(yùn)行狀態(tài)。
3、測試軟件是否運(yùn)行正常。
2、調(diào)試結(jié)果：
（1）調(diào)試界面如下圖
（2）運(yùn)行時，電梯先開門6s后關(guān)門
16（3）電梯原來在一樓，三樓呼叫
（4）電梯到大三樓后，先延時3s然后開門6s然后關(guān)門
七、總結(jié)
在這次軟件設(shè)計中遇到了很多實(shí)際性的問題，在實(shí)際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn)，只有理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更加深入的了解問題。只有了解了實(shí)際與理論知識并把它們相結(jié)合，才能解決問題。一切問題必須靠自己一點(diǎn)一滴的解決，而且要不斷的更正以前的錯誤。設(shè)計是比較簡單的，主要是解決程序設(shè)計中的問題，而程序設(shè)計是一個很靈活的東西，它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新能力，它才是一個設(shè)計的靈魂所在。因此大部分時間是用在程序設(shè)計上面的。
在設(shè)計過程中，總是遇到這樣或那樣的問題。有時發(fā)現(xiàn)一個問題的時候，需要做大量的工作，找很多資料，花大量的時間才能解決。但當(dāng)解決了一個問題時的那種成就感是用言語無法形容的。
通過這次對停車場車位控制的plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。同時對所學(xué)的知識得到很大的提高與鞏固。經(jīng)過多次的反復(fù)實(shí)驗與分析,可以對電路的原理及功能更加熟悉,同時提高了設(shè)計能力與及對電路的分析能力.而且在軟件的編程方面得到更到的提高,對編程能力得到加強(qiáng)。我想通過參加這次的課程設(shè)計，也會對自己以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
八、心得體會
趙路：經(jīng)過為期不長的軟件設(shè)計課程，我學(xué)到了很多。剛開始做的時候，感覺好難，無從入手，自己無法將課堂上學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐。所以就先從選題開始，糾結(jié)了好長時間，最后在老師的幫助下，擬定了初步的題目和設(shè)計軟件。緊接著我就開始從網(wǎng)上下載step7編程軟件，下載很簡單，但是安裝可把我難為住啦。弄了好幾天晚上才安裝好，雖然花費(fèi)了好長時間，但是我也收獲可很多。緊接著，我去圖書館借了很多有關(guān)的書籍，開始學(xué)習(xí)s-300的指令系統(tǒng)，用了幾天晚上設(shè)計編寫程序，檢查程序。中間也遇到過好多問題，但是都在隊友的幫助下解決了。當(dāng)程序完成后，我又學(xué)習(xí)了仿真軟件，把程序進(jìn)行了仿真，但看到程序在仿真軟件上完整的執(zhí)行成功，心情萬分激動。這是我第一次自己去主動學(xué)習(xí)軟件，運(yùn)用軟件，編寫程序。我也從中間明白了：做事一定要相信自己，努力去做，你一定會成功的。而且，做事一定要認(rèn)真細(xì)心，我在寫程序時，犯了很多低級的錯誤。也造成了很多不必要的麻煩。所以，一定要仔細(xì)。
吳那：經(jīng)過半個多月的艱苦奮斗，設(shè)計成果終于出來了，我才松了一口氣，我通過采集資料、進(jìn)行實(shí)際考察后，做出以上設(shè)計的方法。查找資料也是一件繁瑣的事情，雖說網(wǎng)上有資料但要找到一些真正有用的資料也不是一件容易的事，需要耐心查找。比如，我在查找step7軟件時，好多次都因為沒有注意，而下載錯誤，不適合自己的電腦系統(tǒng)，浪費(fèi)了很多時間。在這次設(shè)計中我學(xué)會判斷、取舍相關(guān)知識，對于提高查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。
汪倩文：通過這次設(shè)計，我對plc設(shè)計控制有了更深入的的了解，對以前學(xué)的僅限于書本上的plc知識又有了一定的新認(rèn)識，溫習(xí)了以前學(xué)的知識，同時也學(xué)習(xí)新的知識，而且在設(shè)計的過程中，我們遇到了很多的問題，通過上網(wǎng)采集資料、作出修改，一步步的完成設(shè)計，一次又一次的學(xué)習(xí)，我們慢慢地在體會、感悟，終于領(lǐng)會到結(jié)果出現(xiàn)時的那一份喜悅，從撰寫報告，查找資料，程序設(shè)計，到整理每一個次的調(diào)試，我們學(xué)會了細(xì)心和耐心，很多次的成功與失敗更加使我們有決心做好這次設(shè)計。這次設(shè)計不僅加深我對plc的認(rèn)識，而且我相信這會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有著積級的影響。而且大大提高了我的動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中艱難和成功的喜悅。雖然這個設(shè)計還不是很完善、很簡單，但是我在這次設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計的最大收獲，是在書本上、題目中永遠(yuǎn)也不能體會和明白的。
任帥：這次軟件設(shè)計，我主要負(fù)責(zé)審核隊員整理的結(jié)果，協(xié)助軟件設(shè)計與調(diào)試。整個過程中，我學(xué)習(xí)到了很多。跟三個女同學(xué)一組，我學(xué)習(xí)到了女生的那種細(xì)膩，他們會注意到很多我沒有注意到的，對我們這次的設(shè)計提供了很大作用。當(dāng)然在審核中我也發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，在我們共同的努力下改了過來。最后，我還負(fù)責(zé)了設(shè)計報告總體布局的設(shè)計，認(rèn)真安排設(shè)計報告的排版，在排版過程中，也糾結(jié)了很久，不過，最后在同學(xué)的協(xié)助下，較完整的完成了任務(wù)。從這次設(shè)計中，我懂得了一個團(tuán)隊的重要性：既然我們是一個團(tuán)隊，那么我們就應(yīng)該共同努力，共同奮斗。
九、參考文獻(xiàn)
fpga設(shè)計心得體會篇十四
摘要：文章主要將fpga具體的特點(diǎn)以及在汽車電子設(shè)計工作當(dāng)中的應(yīng)用進(jìn)行了簡單的探討，并且將一種新型的汽車防盜電子系統(tǒng)做出了簡單的介紹，結(jié)合實(shí)際的分析可知，未來在進(jìn)行汽車電子設(shè)計工作的過程中，fpga方案將發(fā)揮著不可替代的作用。
關(guān)鍵詞：汽車電子設(shè)計；fpga；電子設(shè)計；分析
隨著當(dāng)前社會數(shù)字化技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，汽車產(chǎn)品也逐漸朝著電子化以及智能化的方向發(fā)展，因此在生產(chǎn)汽車的過程中將更多的電子技術(shù)融入到汽車系統(tǒng)當(dāng)中，而汽車的電子化程度也是當(dāng)前社會衡量汽車現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的重要因素，在開發(fā)新車型以及提高汽車實(shí)際性能過程中起著至關(guān)重要的作用。在一些高檔汽車生產(chǎn)的過程中，大約有65%的生產(chǎn)成本被用到了汽車的電子設(shè)計上，因此想要將汽車技術(shù)進(jìn)行不斷的改革與創(chuàng)新，需要不斷加大對于汽車電子設(shè)計的研發(fā)力度。但是在實(shí)際發(fā)展過程中下相應(yīng)的汽車電子系統(tǒng)變得越來越復(fù)雜，整個系統(tǒng)各個零件的數(shù)量也在不斷提高，這就需要不斷提高汽車電子系統(tǒng)的實(shí)際使用性能。通過在汽車電子設(shè)計工作中采用fpga，不僅顯著提高了設(shè)備的整體性能，而且降低了實(shí)際的生產(chǎn)成本，在設(shè)計的后期可以更加容易進(jìn)行變更操作，在未來fpga也將成為汽車電子設(shè)計工作中較為理想的解決方案。
1fpga實(shí)際的含義
fpga又可稱為現(xiàn)場可編程門列陣，是以pal、gal等可編程器件為基礎(chǔ)而發(fā)展的產(chǎn)物，是一種半定制電路。在其內(nèi)部主要由可配置米模塊、輸入輸出模塊以及相應(yīng)的內(nèi)部連線這3個部分組成。在實(shí)際使用過程中對于能耗較低、并且更加標(biāo)準(zhǔn)化，可利用其進(jìn)行反復(fù)編程，還可以在作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行模擬作業(yè)實(shí)驗。
2汽車電子設(shè)計過程中fpga所起的具體作用
（1）在汽車系統(tǒng)設(shè)計過程中所起的作用。通常fpga相應(yīng)的器件都是采用altera公司的產(chǎn)品，此種系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用過程中可以很好的滿足指紋識別以及密碼鎖功能，還可以使汽車具備gps導(dǎo)航、汽車的倒車影像以及車內(nèi)的攝像、車載電視等一系列功能，并且在此基礎(chǔ)上在汽車內(nèi)部設(shè)置了can總線控制接口，為后續(xù)的系統(tǒng)開發(fā)工作打下了良好的基礎(chǔ)。在此系統(tǒng)實(shí)際的設(shè)計過程中，將相應(yīng)的處理器、儲存器以及i/o口集成到一個可編程的器件當(dāng)中，從而使其形成一個可對其進(jìn)行編程操作的片上系統(tǒng)。（2）fpga在汽車密碼鎖以及指紋識別功能當(dāng)中發(fā)揮的作用。這兩個功能主要是為了提高汽車防盜安全系數(shù)而設(shè)計的，在實(shí)際應(yīng)用過程總既可同時使用又可單獨(dú)使用，但是在單獨(dú)使用其中一個模塊式不會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生任何影響，想要對系統(tǒng)做出調(diào)整必須兩個模塊同時使用。通常在使用汽車密碼功能過程中需要選取六個數(shù)字作為密碼，在實(shí)際設(shè)計過程中主要包括鍵盤設(shè)置、密碼驗證以及最終的結(jié)果輸出這三個部分。在使用指紋識別功能時需要先通過相應(yīng)的指紋采集模塊進(jìn)行指紋的錄入工作，利用相應(yīng)的數(shù)據(jù)接口將數(shù)據(jù)輸入到fpga器件當(dāng)中，進(jìn)行系統(tǒng)的預(yù)處理工作，通過對數(shù)字圖像的分析，提取圖像當(dāng)中的特征點(diǎn)，并將其與指紋庫當(dāng)中鄉(xiāng)音的指紋數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，然后再將結(jié)果輸出，此模塊在實(shí)際使用過程中需要以niosii為基礎(chǔ)。（3）fpga在車載防盜系統(tǒng)當(dāng)中的應(yīng)用。在安裝汽車gps系統(tǒng)時需要與其他車載信息裝置分離，放置在隱蔽之處，并且為其配備獨(dú)立電源。一旦汽車被盜，用戶可以利用手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備對汽車的gsm模塊發(fā)送相應(yīng)的短信指令，從而對汽車的實(shí)施坐標(biāo)進(jìn)行有效的定位，并且可以利用汽車內(nèi)部的'攝像頭將汽車內(nèi)部的影像進(jìn)行捕捉，并且將影像利用gprs網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給用戶，在一些無法接收gps信好的地方可以通過移動公司的gsm將汽車的大致位置定位出來。并且可以利用gsm模塊對汽車發(fā)送指令，從而控制汽車的繼電器，實(shí)現(xiàn)對汽車發(fā)動機(jī)、供油系統(tǒng)以及點(diǎn)火等設(shè)備控制的目的。
3結(jié)語
通過在汽車電子設(shè)計工作當(dāng)中使用fpga設(shè)計方案，有效實(shí)現(xiàn)了汽車電子的多個模塊進(jìn)行集中控制，極大程度提高了汽車電子設(shè)計的靈活性，減少了對于汽車電子設(shè)計的研發(fā)周期，簡化了平時的維護(hù)工作，提高了整體的經(jīng)濟(jì)效益，與此同時將整個系統(tǒng)穩(wěn)定性進(jìn)行了顯著的提高，為汽車系統(tǒng)的升級工作提供了極大的便利，因此未來fpga在汽車電子設(shè)計工作當(dāng)中所起到的作用也將越來越明顯。
參考文獻(xiàn)
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［3］彭志成.基于can總線和sopc的汽車儀表系統(tǒng)的研究與設(shè)計［d］.武漢：武漢理工大學(xué)，2008.
fpga設(shè)計心得體會篇十五
在大學(xué)的課程學(xué)習(xí)中，不同的實(shí)驗都能夠為我們提供對于專業(yè)知識的深入了解。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，我參加了一門FPGA綜合實(shí)驗課程，這是一門非常具有挑戰(zhàn)性的實(shí)驗課程。通過對FPGA綜合實(shí)驗的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。本文將從實(shí)驗內(nèi)容、實(shí)驗方法、實(shí)驗困難、實(shí)驗收獲和實(shí)驗展望五個方面來談?wù)勎业腇PGA綜合實(shí)驗心得體會。
首先，F(xiàn)PGA綜合實(shí)驗的內(nèi)容非常豐富多樣。實(shí)驗內(nèi)容主要包括編程語言學(xué)習(xí)、數(shù)字邏輯設(shè)計、模塊化設(shè)計、串并轉(zhuǎn)換器設(shè)計、時鐘設(shè)計、信號掃描和信號調(diào)試等等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們可以深入了解數(shù)字電路的設(shè)計思想與方法，掌握FPGA設(shè)計工具的操作技能，提升我們的編程與邏輯思維能力。
其次，實(shí)驗方法對于FPGA綜合實(shí)驗的順利進(jìn)行非常重要。在實(shí)驗過程中，我們需要學(xué)會合理分配時間、明確實(shí)驗?zāi)繕?biāo)和步驟、及時記錄與整理實(shí)驗數(shù)據(jù)等等。同時，我們還需要加強(qiáng)與實(shí)驗室老師和同學(xué)的溝通合作，互相幫助和交流經(jīng)驗，以便更好地完成實(shí)驗任務(wù)。
第三，F(xiàn)PGA綜合實(shí)驗也具有一定的困難。首先，對于編程語言的學(xué)習(xí)與掌握需要一定的時間和耐心。其次，F(xiàn)PGA的編程軟件相對較為復(fù)雜，初學(xué)者很容易在配置環(huán)境和調(diào)試程序方面遇到問題。此外，模塊化設(shè)計和時鐘設(shè)計也對于我們的知識面和動手能力提出了一定的要求。但是，只要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，克服這些困難是完全可以做到的。
第四，通過FPGA綜合實(shí)驗，我收獲了很多。首先，我對FPGA的應(yīng)用和原理有了更加深入和全面的理解。其次，在實(shí)驗過程中，我學(xué)會了如何有效利用資源、解決問題、提高工作效率。最重要的是，我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力和獨(dú)立解決問題的能力。
最后，展望未來，我希望能在FPGA綜合實(shí)驗中繼續(xù)深耕。作為一門復(fù)雜而有趣的課程，F(xiàn)PGA綜合實(shí)驗為我們提供了一個平臺，讓我們能夠更加全面地了解和掌握數(shù)字電路設(shè)計與FPGA編程的技能。未來，我還希望能將這些所學(xué)應(yīng)用到更多的實(shí)際項目中，為電子信息領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過參加FPGA綜合實(shí)驗課程，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。實(shí)驗內(nèi)容的豐富多樣，實(shí)驗方法的熟練掌握，實(shí)驗困難的克服與實(shí)驗收獲的豐富都讓我在實(shí)驗課程中收獲頗多。展望未來，我相信通過不斷努力與探索，F(xiàn)PGA綜合實(shí)驗將成為我在電子信息領(lǐng)域中邁向更高階段的堅實(shí)基礎(chǔ)。
fpga設(shè)計心得體會篇十六
FPGA（Field-Programmable Gate Array）是一種可編程邏輯器件，它具備可重構(gòu)性的特點(diǎn)，能夠根據(jù)需要進(jìn)行編程和配置，使之適應(yīng)多種不同的電路功能。我在進(jìn)行FPGA項目實(shí)踐中積累了一些心得體會，下面將從目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊合作、技術(shù)實(shí)踐、問題解決和改進(jìn)提升五個方面展開敘述。
首先，在FPGA項目中，明確目標(biāo)設(shè)定是非常重要的。在項目開始之前，我們應(yīng)該明確項目的目標(biāo)、需求和成果要求。明確目標(biāo)設(shè)定可以幫助我們更好地進(jìn)行工作分解，合理安排時間和資源，確保項目朝著正確的方向發(fā)展。在目標(biāo)設(shè)定的過程中，我們要注意目標(biāo)的可行性和具體性，并與團(tuán)隊成員進(jìn)行充分討論和溝通，以達(dá)成共識。
其次，團(tuán)隊合作是FPGA項目中至關(guān)重要的因素。在進(jìn)行FPGA項目時，我們通常需要與多個團(tuán)隊合作，包括硬件工程師、軟件工程師以及測試工程師等。團(tuán)隊成員之間的有效溝通和協(xié)作可以幫助我們更好地完成工作，提高整個團(tuán)隊的工作效率。此外，我們還應(yīng)該注重團(tuán)隊文化的建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力，以共同推動項目的順利進(jìn)行。
然后，技術(shù)實(shí)踐是FPGA項目的核心環(huán)節(jié)。FPGA項目通常需要我們進(jìn)行大量的編程和配置工作，以實(shí)現(xiàn)具體的電路功能。在技術(shù)實(shí)踐中，我們要善于利用各種工具和資源，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和方法。我們還要注重代碼的質(zhì)量和可維護(hù)性，編寫規(guī)范的代碼文檔，便于團(tuán)隊其他成員閱讀和理解。此外，我們要善于利用仿真和測試工具，對電路進(jìn)行全面的測試和驗證，確保電路的正確性和穩(wěn)定性。
接下來，解決問題是FPGA項目中常常遇到的挑戰(zhàn)。在項目實(shí)踐中，我們可能會遇到各種技術(shù)難題和困難，需要我們進(jìn)行深入的分析和尋找解決方案。對于問題的解決，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度和耐心，善于借助團(tuán)隊的力量和資源，找到最合適的解決方法。在解決問題的過程中，我們也要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，積累知識，為以后的項目實(shí)踐提供有用的參考。
最后，改進(jìn)提升是FPGA項目中不可或缺的一環(huán)。在項目結(jié)束之后，我們應(yīng)該對項目進(jìn)行回顧和總結(jié)，找出項目中存在的問題和不足之處，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時，我們還要關(guān)注市場和技術(shù)的動態(tài)，了解最新的發(fā)展和趨勢，不斷提升自身的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。通過不斷的改進(jìn)和提升，我們可以更好地適應(yīng)項目需求，提高工作效率，為團(tuán)隊和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，F(xiàn)PGA項目需要我們明確目標(biāo)設(shè)定、注重團(tuán)隊合作、注重技術(shù)實(shí)踐、善于解決問題和持續(xù)改進(jìn)提升。通過積極的工作態(tài)度和良好的工作方法，我們可以更好地完成FPGA項目，并獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和技術(shù)能力的提升。同時，F(xiàn)PGA項目也需要我們保持學(xué)習(xí)和探索的心態(tài)，不斷拓展自己的知識和技能，為FPGA技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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