寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和啟示。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些舉例和比喻,以增強(qiáng)表達(dá)的生動(dòng)性和可讀性。請(qǐng)大家參考以下心得體會(huì),一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇一
在藥廠見(jiàn)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,醫(yī)學(xué)生如何去寫(xiě)好自己的見(jiàn)習(xí)心得呢?下面是有醫(yī)學(xué)生藥廠見(jiàn)習(xí)
心得體會(huì)
,歡迎參閱。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,九個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸,我告別了我的藥廠實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里我收獲了許多,收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識(shí),令人難忘,令人回味。踏上工作崗位,才知道,時(shí)間是這樣過(guò)的,生活是這樣過(guò)的,思想是這樣在改變的。
在入廠第一天,公司領(lǐng)導(dǎo)就安排所有的實(shí)習(xí)生在會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn),首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人,然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解保健品方面的知識(shí)、車間工藝、安全、消防知識(shí)和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后把我們分配到了各個(gè)部門開(kāi)始實(shí)習(xí)。我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間,一進(jìn)車間就是清場(chǎng),親身實(shí)踐6s,之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學(xué)習(xí)顆粒包裝機(jī)的知識(shí),然后跟著壓片的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于壓片機(jī)和壓片工藝的知識(shí)。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個(gè)藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。在為期九個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我們每個(gè)新學(xué)員像一個(gè)真正的員工一樣每天簽到,有自己的工作服,有自己的工作日志,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣,每天早上早早地起床,準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。下面我把實(shí)習(xí)以來(lái)的工作做如下簡(jiǎn)要的總結(jié):
一、思想紀(jì)律方面
實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,按時(shí)上下班,不隨便曠工,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極地向公司靠攏,平時(shí)遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),樂(lè)于助人,人際關(guān)系融洽,并積極參加公司開(kāi)展的各種培訓(xùn)活動(dòng),在培訓(xùn)中積極發(fā)表自己的看法。二、自身要求嚴(yán)格,樹(shù)立良好形象
在工作中,我更是積極要求上進(jìn),跟著師傅從最基本的做起,從清掃地面、墻壁到清洗機(jī)器,努力工作,記得從小事做起,從身邊做起,車間里的衛(wèi)生查差了,不是自己當(dāng)值也拿掃帚掃掃,哪個(gè)房間的燈開(kāi)著沒(méi)人就隨手把燈關(guān)了,在車間里親自實(shí)踐“6s”,明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點(diǎn),體會(huì)到了余世維老師說(shuō)的職業(yè)化工作態(tài)度:力求完美,用心把事情做好。
三、端正生活態(tài)度,謹(jǐn)記工作職責(zé)
健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的,意志是更堅(jiān)定的,要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),并對(duì)自己和社會(huì)要有高度的責(zé)任感。在實(shí)習(xí)期間,車間溫度經(jīng)常是達(dá)到三十多攝氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過(guò)氣···這些苦我們都抱怨過(guò),但我們沒(méi)有退縮,看著藥片一片片從機(jī)器中出來(lái),我們滿足地笑了,因此我們不再怕臟怕累,認(rèn)真謹(jǐn)慎地做好每一項(xiàng)工作,從不松懈。
四、處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人
五、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中
實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們離接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在合成制藥有限公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去一大半了,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識(shí),令人難忘,令人回味。踏上工作崗位,才知道,時(shí)間是這樣過(guò)的,生活是這樣過(guò)的,思想是這樣在改變的。
剛到公司報(bào)道的第一天,心情特別激動(dòng),來(lái)到公司門口,雖然不大,也不失氣派,雖然簡(jiǎn)單,卻非常整潔。不愧是藥廠啊!生活部的楊部長(zhǎng)先帶我們到宿舍安頓下來(lái),心里頓時(shí)涼了半截,六人住的小房間,和學(xué)校一樣,上下床,儼然沒(méi)有學(xué)校的好。公用的衛(wèi)生間,男女宿舍同樓,天!這就是宿舍啊?收拾東西,吃班中餐,參觀公司,開(kāi)新員工會(huì),將制度,一切按部就班的進(jìn)行。酷暑難耐,再加上公司條件簡(jiǎn)陋,在我們眼里,只有三個(gè)字:被欺騙。剛來(lái)第三天,就有人離開(kāi),選擇了其他藥廠,陸續(xù)又有人離開(kāi),心里很不是滋味。
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在新舊交替的時(shí)刻,回望時(shí)必做的功課。反思一年中你的得到與失去,錯(cuò)過(guò)與珍惜----可以竊喜、可以慨嘆、但不能泄氣、要懂得回望過(guò)去,懂的留戀,更懂得在短暫的祭奠后仍要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)前行。在開(kāi)始一段新的旅行之前,你需要花一些時(shí)間為接下來(lái)的旅程重新整理背包里的裝備。因?yàn)橹挥星宄耸种械幕I碼,才能更理智的面對(duì)即將開(kāi)始的挑戰(zhàn)。不管是給心靈增強(qiáng)抵抗打擊的韌度,還是為身體儲(chǔ)備更多應(yīng)對(duì)疾病的能量,都是一個(gè)非常重要的重整步驟。在明天的大幕拉開(kāi)之前,請(qǐng)將自己調(diào)整到一個(gè)從容穩(wěn)健的姿態(tài),蓄勢(shì)待發(fā)。黃永玉大師有一則經(jīng)典的寓言故事:螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠去上惡習(xí)修正班。數(shù)年后,他們都順利畢業(yè)。不過(guò)結(jié)過(guò)是---螃蟹仍橫行,貓頭鷹仍白天睡覺(jué)晚上活動(dòng),蝙蝠仍倒懸。故事的寓意一目了然:筆被動(dòng)的吞咽知識(shí)更重要的,是立即行動(dòng)。如果你還一直盯著眼前的目標(biāo),只懂得渴望,那么,請(qǐng)打破沉默,邁步出發(fā)吧---因?yàn)闇?zhǔn)備的越久,就會(huì)越來(lái)越難以行動(dòng)。過(guò)去的一年,失落也好,榮耀也罷,如瀏覽過(guò)的電腦視窗被點(diǎn)擊翻頁(yè)?;赝?、眺望、凝望、渴望……撲面而來(lái)的是新一年無(wú)限的新鮮與熱望。所以,回望之后,請(qǐng)立刻轉(zhuǎn)身,向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)。
在這個(gè)學(xué)期我來(lái)到了吉林省修正藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí),修正高新藥業(yè)坐落于長(zhǎng)春市高新區(qū),她是一個(gè)經(jīng)過(guò)許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè),這個(gè)現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,公司自創(chuàng)立以來(lái)用自己的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費(fèi)者的好評(píng),作為正處在萌芽期的我能來(lái)到這個(gè)現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是非常榮幸的。
在這里,我知道了藥物的生產(chǎn)流程,在這里我結(jié)識(shí)了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅向我引見(jiàn)了藥物生產(chǎn)的過(guò)程以及原理,而且還告訴我許多他們實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及我應(yīng)該注意哪些,在這些天的交換與學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí),而這些是我們現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)到的,這使我開(kāi)拓了視野更主要的是我在對(duì)待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí),據(jù)此藥廠的管理人員說(shuō),這里每一個(gè)員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力,也是要在培訓(xùn)過(guò)程中了解未來(lái)員工的品行,這既是對(duì)他們的考驗(yàn)也是對(duì)其表現(xiàn)的評(píng)估,回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程,不難發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與激情的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證至關(guān)重要,任何一個(gè)廠子的建立都不是輕而易舉。在建廠的初期修正藥業(yè)還是個(gè)“袖珍藥廠“,在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持不斷的努力,藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認(rèn)可,他們沒(méi)有被困苦阻礙,沒(méi)有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,在腳踏實(shí)藏時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚,這些年來(lái),公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情,激情是克服困苦動(dòng)力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來(lái),這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽(yù)和成就面前,天泰人并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,他們深深的知道要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司一直秉承著“修德正心,開(kāi)創(chuàng)無(wú)限”的理念,以國(guó)家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級(jí)打好基礎(chǔ)。
在修正精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個(gè)醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的責(zé)任和義務(wù),就是:為廣大病患者提供良心藥、放心藥,好讓他們?cè)缛湛祻?fù),為員工提供良好的個(gè)人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。眾所周知,要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困苦,但是要把一個(gè)企業(yè)做長(zhǎng)久甚至長(zhǎng)盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計(jì)上看到過(guò),修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值和企業(yè)材核心競(jìng)爭(zhēng)力,而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著市場(chǎng)、科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可替代的一種能力,這種能力之所以重要,因?yàn)樗麕?lái)的競(jìng)爭(zhēng)性是買不來(lái)的,甚至是不可替代的,修正藥業(yè)將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。通過(guò)同工廠的工人聊天中,不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)企業(yè)治理能力對(duì)企業(yè)材興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識(shí)形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一,真正的做到了言行分歧,表里如一,在這里每個(gè)員工的心態(tài),每個(gè)員工的行為,處處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與激情的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證,任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。因?yàn)?,企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)材視野和品位,一個(gè)企業(yè)假如沒(méi)有文化,尤其是沒(méi)有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建造房子時(shí),只有磚瓦,沙子,沒(méi)有水泥一樣??傊?,當(dāng)企業(yè)材發(fā)搌達(dá)到了一定高度時(shí),為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),只有這樣,這個(gè)企業(yè)才可能會(huì)具有一種長(zhǎng)久的生命力。
通過(guò)這次實(shí)踐,讓我發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn),工作并不只是工作,同時(shí)也要求我們要學(xué)會(huì)許多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢?從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,從學(xué)生變成員工,無(wú)論是生活方式,還是生活環(huán)境,無(wú)論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實(shí)踐過(guò)程中我知道了許多以前并不十分了解的事情,所以這次實(shí)踐使我受益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種缺乏與缺點(diǎn),我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也可以學(xué)習(xí)許多做人的道理。在修正中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中修正,完善自我,發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。也能夠讓我們?cè)缛樟私馕覀儗?lái)的使命,所以這次社會(huì)實(shí)踐是很有意義的。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇二
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)。作為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)學(xué)生實(shí)踐能力、提高臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),它對(duì)醫(yī)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在整個(gè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分感受到了醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與使命,也體會(huì)到了醫(yī)生的艱辛和對(duì)患者的關(guān)懷。以下是我在見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第二段:領(lǐng)悟到醫(yī)學(xué)的實(shí)踐意義和專業(yè)素養(yǎng)的重要性
見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)期間,我親身參與了多個(gè)臨床科室的工作,從內(nèi)科到外科,從急診科到手術(shù)室,對(duì)醫(yī)學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域都有了一定的了解。我逐漸明白,醫(yī)學(xué)不僅僅是書(shū)本知識(shí)的堆砌,更是一門實(shí)踐的學(xué)科。無(wú)論是在病房里陪伴患者,還是參與手術(shù)并對(duì)患者的生命負(fù)責(zé),都需要我們具備實(shí)際操作技能和與患者有效溝通的能力。這使我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)對(duì)于患者生命負(fù)責(zé)、醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性。
第三段:體驗(yàn)到醫(yī)學(xué)實(shí)踐的挑戰(zhàn)與壓力
醫(yī)學(xué)實(shí)踐是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作。我在實(shí)習(xí)中親眼目睹了醫(yī)生們?cè)诰o張的手術(shù)室里奮力拯救患者生命的場(chǎng)景,也親身體驗(yàn)了在面對(duì)病情危急的患者時(shí),自己的手顫抖、心跳加速的情形。這些經(jīng)歷讓我更加明白了醫(yī)生的使命和責(zé)任感。在實(shí)踐中,每一次和患者的接觸都需要我們?nèi)硇牡耐度?,同時(shí)也要應(yīng)對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有具備堅(jiān)韌的意志和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,才能在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段:感受到醫(yī)患關(guān)系的重要性和真誠(chéng)的關(guān)懷
在見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)期間,我與患者建立了很多真誠(chéng)的關(guān)系。每一次與患者的溝通,都讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)患關(guān)系的重要性?;颊叩男湃魏椭С植粌H僅是醫(yī)生技術(shù)的體現(xiàn),更是醫(yī)生人格魅力和責(zé)任心的象征。我意識(shí)到,作為醫(yī)生,我們不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還要關(guān)注患者的心理需求,向他們傳遞希望和溫暖。只有在患者與醫(yī)生之間建立起相互信任和理解的良好關(guān)系,才能更好地進(jìn)行醫(yī)療工作,提高患者的治療效果。
第五段:初步形成自己的職業(yè)規(guī)劃和價(jià)值觀
通過(guò)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),我初步形成了自己的職業(yè)規(guī)劃和價(jià)值觀。醫(yī)學(xué)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我明白了自己所追求的是成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)、技術(shù)過(guò)硬、溫情貼心的醫(yī)生。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面提升自己的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。我希望能夠?qū)⑨t(yī)學(xué)知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合,用心和專業(yè)為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),通過(guò)親身實(shí)踐,我們能夠更好地領(lǐng)悟醫(yī)學(xué)的實(shí)踐意義和專業(yè)素養(yǎng)的重要性。同時(shí),我們也深刻感受到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的挑戰(zhàn)和壓力,以及醫(yī)患關(guān)系的重要性和真誠(chéng)的關(guān)懷。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我初步形成了自己的職業(yè)規(guī)劃和價(jià)值觀,明確了自己的發(fā)展方向。我相信,在未來(lái)的醫(yī)學(xué)道路上,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)、技術(shù)過(guò)硬的醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇三
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間必不可少的一部分。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生將有機(jī)會(huì)接觸實(shí)際的臨床工作環(huán)境,與患者面對(duì)面接觸,提高自身的技能和專業(yè)素養(yǎng)。本文將從個(gè)人角度出發(fā),談?wù)勛约涸卺t(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)中的所思所感。
第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲和體會(huì)
在醫(yī)學(xué)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有幸得到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生的指導(dǎo)。通過(guò)跟隨他的工作,我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛和責(zé)任重大。每天面對(duì)著一位位病人,需要不斷升級(jí)自己的知識(shí),同時(shí)具備強(qiáng)大的耐心和同情心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也參與了一些基本的操作和治療,如病房巡視、測(cè)量血壓和血糖等。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單,但卻需要十分嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地體悟到醫(yī)學(xué)專業(yè)的實(shí)踐意義。
第三段:實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)
在醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對(duì)患者的溝通能力和同理心的要求。作為醫(yī)生,必須能夠與患者建立良好的關(guān)系,了解他們的需求和痛苦。然而,對(duì)于剛開(kāi)始接觸患者的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)需要時(shí)間和努力去培養(yǎng)的能力。其次,處理壓力和時(shí)間管理也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中,工作強(qiáng)度大,時(shí)間安排緊密。一些緊急情況的處理需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成,這對(duì)于我這個(gè)剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種很大的壓力。這些挑戰(zhàn)讓我逐漸認(rèn)識(shí)到自身的不足,也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段:實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)與改進(jìn)
通過(guò)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),還學(xué)到了很多實(shí)踐中無(wú)法得到的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到醫(yī)學(xué)從業(yè)者需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),因?yàn)獒t(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展迅速,新的治療方法和技術(shù)層出不窮。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自己的理論基礎(chǔ),不斷關(guān)注最新的研究成果。另外,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)療工作中,沒(méi)有一個(gè)人能完成所有的任務(wù),需要與其他醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行緊密的合作。通過(guò)與他們的交流和合作,我更好地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也讓我更好地適應(yīng)了實(shí)習(xí)中的工作環(huán)境。
第五段:總結(jié)實(shí)習(xí)體會(huì)和展望未來(lái)
通過(guò)醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。實(shí)踐中的考驗(yàn)讓我更加清楚自己的不足之處,并督促自己更加努力地學(xué)習(xí)和提高。我將以實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)為動(dòng)力,繼續(xù)努力,成為一名更出色的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。同時(shí),我也會(huì)積極適應(yīng)醫(yī)學(xué)行業(yè)的變化,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),我深切地體會(huì)到了醫(yī)學(xué)行業(yè)的魅力和辛勞。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的決心,也為我未來(lái)的發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)和啟發(fā)。我相信,在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將以這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷為基礎(chǔ),不斷努力提升自己的專業(yè)能力,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇四
作為一名醫(yī)學(xué)生,見(jiàn)習(xí)是我們接觸臨床實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我有幸進(jìn)入外一科進(jìn)行見(jiàn)習(xí),親身參與了許多患者的治療過(guò)程。在與專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和同科醫(yī)生的幫助下,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將從以下五個(gè)方面總結(jié)我在外一科見(jiàn)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,見(jiàn)習(xí)帶給我了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在接觸到病患的第一刻起,我便深深地感受到患者對(duì)醫(yī)生的依賴和期盼。他們將身體的健康寄托在我們醫(yī)生身上,每一次診療都可能影響到患者的生活。因此,作為醫(yī)學(xué)生,我意識(shí)到自己肩負(fù)著巨大的責(zé)任和使命,需要時(shí)刻保持專業(yè)素養(yǎng),精心聆聽(tīng)患者的訴求與疑慮,并用心解答。
其次,外一科見(jiàn)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。醫(yī)學(xué)是一門多學(xué)科交叉的綜合學(xué)科,一個(gè)患者的治療過(guò)程不可能由一個(gè)人完成。所以,在外一科見(jiàn)習(xí)中,我不僅要與同科的醫(yī)生密切合作,還需要和其他科室的醫(yī)生、護(hù)士、技師等進(jìn)行協(xié)作。只有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能更好地為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。在與他人合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和看法,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),與團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作,從而提高患者的治療效果。
第三,外一科見(jiàn)習(xí)讓我意識(shí)到醫(yī)學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,臨床應(yīng)用技能的培養(yǎng)也是十分重要的。在大學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和理論,但真正的臨床實(shí)踐卻是完全不同的。在外一科見(jiàn)習(xí)中,我不僅需要掌握基本的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需熟練掌握一些臨床技能,如各種檢查操作、病案記錄與分析等。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)臨床技能的培養(yǎng)遠(yuǎn)比理論學(xué)習(xí)更加重要,只有學(xué)以致用,才能更好地服務(wù)患者。
第四,見(jiàn)習(xí)讓我了解到患者的心理需求同樣重要。在與患者接觸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多患者并不僅僅是身體上的疾病,他們還需要關(guān)懷和支持。因此,作為醫(yī)學(xué)生,我需要充分了解患者的心理需求,鼓勵(lì)他們積極面對(duì)疾病,提供溫暖和關(guān)懷。與患者建立良好的溝通和信任,積極傾聽(tīng)他們的心聲,激勵(lì)他們戰(zhàn)勝疾病,對(duì)于患者的治療和康復(fù)都起著至關(guān)重要的作用。
最后,外一科見(jiàn)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的學(xué)科。醫(yī)學(xué)是一門十分復(fù)雜和廣泛的學(xué)科,它的發(fā)展速度是非??斓?,醫(yī)學(xué)知識(shí)也不斷更新。作為一名醫(yī)學(xué)生,只有不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展,才能更好地滿足患者的需求。通過(guò)外一科見(jiàn)習(xí),我意識(shí)到醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新和拓展非常重要,不僅要注重理論學(xué)習(xí),還要培養(yǎng)自學(xué)能力,密切關(guān)注學(xué)術(shù)研究進(jìn)展,不斷提升自己的醫(yī)學(xué)水平。
總而言之,外一科見(jiàn)習(xí)是我在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)道路上的重要一步。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我不僅學(xué)到了臨床實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和技能,還明白了作為一名醫(yī)學(xué)生應(yīng)該懷有的責(zé)任感和使命感。我相信,在患者的信任和導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我會(huì)不斷吸取成長(zhǎng),最終成為一名合格的醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇五
第一段:引入醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)外一科的重要性
作為醫(yī)學(xué)生,見(jiàn)習(xí)是我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能的重要階段。在醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)中,外一科是我們接觸到的第一個(gè)???,為了更好地了解患者的病情、學(xué)習(xí)診斷和治療的方法,我和我的同學(xué)一同進(jìn)入外一科見(jiàn)習(xí)。在這段時(shí)間內(nèi),我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也收獲了不少體會(huì),下面將我對(duì)醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)外一科的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
第二段:明確外一科的學(xué)習(xí)目標(biāo)和特點(diǎn)
外一科是門橫跨外科與內(nèi)科的專業(yè),我們?cè)诖丝埔?jiàn)習(xí)的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用診斷和治療各類外科常見(jiàn)病、多發(fā)病。但外一科的特點(diǎn)是疾病復(fù)雜多樣,所以學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)較難,需要我們?cè)谡n堂理論知識(shí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)實(shí)踐操作,提高我們的診療水平。
第三段:見(jiàn)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)
在外一科見(jiàn)習(xí)中,我們分為小組對(duì)各種相關(guān)病例進(jìn)行討論與分析,并在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作。通過(guò)每一次見(jiàn)診、觀察和參與手術(shù)操作,我逐漸提高了自己的診斷能力和專業(yè)技術(shù)。我曾經(jīng)遇到過(guò)一位患有甲狀腺疾病的患者,通過(guò)仔細(xì)觀察和詢問(wèn),我成功診斷出了患者的病情并進(jìn)行相應(yīng)的治療。這讓我深刻感受到自己的進(jìn)步,并對(duì)醫(yī)學(xué)的魅力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段:見(jiàn)習(xí)中的困惑與解決
在醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)外一科的過(guò)程中,我也遇到了許多困惑。比如,在面對(duì)疾病的診斷和治療時(shí),我常常感到無(wú)所適從。但是,我通過(guò)與實(shí)習(xí)老師的交流和同學(xué)們的討論,逐漸解決了這些困惑。我發(fā)現(xiàn),與他人的交流能夠拓寬我的視野,增加對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),同時(shí)也能夠提高我的思維能力,使我更加熟悉和自信。我還學(xué)會(huì)了利用醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)資源,尋找診斷與治療方法,這為我解決疾病難題提供了有力的支持。
第五段:對(duì)醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)外一科的總結(jié)與展望
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)外一科是我們醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯中的重要里程碑,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,還培養(yǎng)了一種扎實(shí)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。但外一科的知識(shí)較為復(fù)雜,需要我們終生學(xué)習(xí)與進(jìn)步。因此,我將時(shí)刻保持對(duì)醫(yī)學(xué)科學(xué)的敬畏之心,不斷提升自己的專業(yè)技能,為將來(lái)成為一名出色的醫(yī)生而努力進(jìn)取。
(總計(jì):432字)
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇六
第一段:引言(100字)
在醫(yī)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,外科是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的科室。在外科見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多令人難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不僅提升了自己的臨床技能,也增長(zhǎng)了批判性思維能力。下面將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享在外一科見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段:接觸外一科的初印象(200字)
初次見(jiàn)習(xí)外一科,我首先感受到了外科醫(yī)生的精密操作和刀尖上的生命的壓力。在手術(shù)室里,我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)復(fù)雜且高風(fēng)險(xiǎn)的手術(shù),包括心臟手術(shù),肝臟切除術(shù)等。在這些手術(shù)中,每一刀每一個(gè)決策都直接影響到病人的生命。我學(xué)會(huì)了保持冷靜,將關(guān)注點(diǎn)集中在手術(shù)過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。我學(xué)習(xí)了如何做好準(zhǔn)備工作,如何與團(tuán)隊(duì)合作,更重要的是學(xué)會(huì)了責(zé)任感和專注力。
第三段:臨床技能的提升(300字)
在外一科的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我有幸參與了許多臨床操作,例如皮膚縫合、導(dǎo)尿管插入等。這些操作鍛煉了我的手部協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。同時(shí),我也積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),提高了自己的診療能力。外科疾病的診斷和治療是一個(gè)綜合性的過(guò)程,需要運(yùn)用各種臨床技能和知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。我在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中深刻領(lǐng)悟到,只有不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的臨床技能,并給病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:與患者的溝通和心理疏導(dǎo)(300字)
在外一科見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)與患者的溝通和心理疏導(dǎo)同樣重要。很多外科手術(shù)對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一次重大的生活事件,他們往往面臨著巨大的心理壓力和焦慮。作為見(jiàn)習(xí)醫(yī)生,我扮演著對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)的角色。通過(guò)與患者交流,我學(xué)會(huì)了如何換位思考,以更加溫暖和關(guān)懷的態(tài)度去理解和安撫患者。我相信,患者的安心和舒適程度與治療效果密切相關(guān)。因此,與患者的有效溝通和心理疏導(dǎo),是我在外一科見(jiàn)習(xí)中重要的一課。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)和感悟(300字)
在外一科見(jiàn)習(xí)結(jié)束之際,我不禁回顧這段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我獲得了前所未有的成長(zhǎng)和收獲。我學(xué)會(huì)了專注、責(zé)任心、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力等醫(yī)學(xué)專業(yè)所需的技能。我還體驗(yàn)到了外科醫(yī)生所面臨的巨大壓力和責(zé)任。這段見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷讓我更加了解外科醫(yī)生的辛勤付出和不懈努力,也為我將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我決心繼續(xù)向著這個(gè)崇高而光榮的職業(yè)邁進(jìn),為病人的健康付出自己最大的努力。
總結(jié):(100字)
外一科見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到外科醫(yī)生職業(yè)的挑戰(zhàn)和要求,以及醫(yī)學(xué)專業(yè)的責(zé)任和使命。這段經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。我將珍惜這次寶貴的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇七
作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。
第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班,聽(tīng)從醫(yī)生安排。對(duì)待病人,要聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng),后面測(cè)了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺(jué),動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)踐做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:
1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;
3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);
4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;
5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
以上就是我一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇八
一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面:
1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象,會(huì)自己緩解)。
3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測(cè)試是專門用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動(dòng)受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5.如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。
其實(shí),初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的,比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑,比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話,比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容,沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限,我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好,挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。
不過(guò),還是要繼續(xù)努力。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇九
醫(yī)學(xué)生寒假見(jiàn)習(xí)是一種特殊的學(xué)習(xí)形式,既是對(duì)專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)實(shí)踐能力的鍛煉。寒假見(jiàn)習(xí)期間,我有幸參與了一家高水平的醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí),親身感受到了醫(yī)學(xué)的魅力和醫(yī)者的使命。在這段見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也提高了自身的綜合能力。以下是我的見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)。
首先,見(jiàn)習(xí)期間讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)心。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)與一些醫(yī)生進(jìn)行交流,了解到他們?cè)谌粘9ぷ髦袑?duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常重視。比如他們對(duì)患者的詢問(wèn)和病情觀察,都要非常認(rèn)真和耐心。我親眼目睹了他們用儀器進(jìn)行檢查和治療的過(guò)程,準(zhǔn)確無(wú)誤地完成每一項(xiàng)任務(wù)。他們的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度深深地感染著我,讓我切實(shí)體會(huì)到醫(yī)師這個(gè)職業(yè)的特殊性和辛苦程度。
其次,見(jiàn)習(xí)期間讓我意識(shí)到了醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,不同崗位的醫(yī)務(wù)人員都緊密合作,互相配合,為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我參與了一些小組討論和病例討論,發(fā)現(xiàn)醫(yī)生、護(hù)士、實(shí)習(xí)生等不同專業(yè)背景的人員能夠共同思考和解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我明白到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性,同時(shí)也學(xué)到了如何與他人合作,傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),共同追求卓越的目標(biāo)。
再者,見(jiàn)習(xí)期間讓我體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷。醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是進(jìn)行診療和治療,更重要的是給予患者關(guān)愛(ài)和支持。我在實(shí)習(xí)中看到了醫(yī)生和護(hù)士們親切地與患者交流,了解他們的需求和心理狀態(tài),并盡力為他們提供幫助。在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,我意識(shí)到醫(yī)生需要具備很高的責(zé)任心和同情心,要善于傾聽(tīng)和溝通,為患者提供溫暖和希望。
最后,見(jiàn)習(xí)期間讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的不斷學(xué)習(xí)和更新。醫(yī)學(xué)的知識(shí)更新非常快速,醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平。在實(shí)習(xí)期間,我看到了許多醫(yī)生在日常工作之余還會(huì)主動(dòng)閱讀醫(yī)學(xué)最新研究成果,參加學(xué)術(shù)會(huì)議和講座,跟進(jìn)最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法。我明白到醫(yī)生是一個(gè)永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè),只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新,才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述,醫(yī)學(xué)生寒假見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)親身參與醫(yī)療工作和與醫(yī)務(wù)人員交流,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)合作、人文關(guān)懷和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這次見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷不僅強(qiáng)化了我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣和熱愛(ài),也對(duì)我的人生規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),為將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇十
1、豐富了理論實(shí)踐知識(shí)在將近一年的實(shí)習(xí)生活中,我虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),耐心請(qǐng)教各種醫(yī)藥知識(shí),做到不懂就問(wèn),使我對(duì)醫(yī)藥知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。利用這個(gè)機(jī)會(huì),了解各種疾病的診療和常用藥物的使用,豐富了臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握了一些常用藥品的藥理作用、臨床應(yīng)用、劑量、服用方法及不良反應(yīng)等。
(二)實(shí)習(xí)體會(huì)面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,如何處理好與帶教老師和其他工作人員的關(guān)系,特別是面對(duì)各種各樣的患者,如何處理好醫(yī)患關(guān)系,也是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。在實(shí)習(xí)中,首先放下“架子”,甘當(dāng)小學(xué)生,遇到問(wèn)題,虛心請(qǐng)教,做到不懂就問(wèn)。其次要做到“三快一勤”,“三快”就是在藥劑調(diào)配中做到眼快、手快、腿快,積極工作,樂(lè)于吃苦?!耙磺凇本褪亲龅皆缟习?、晚下班,積極做好藥房的衛(wèi)生工作。門診藥房是醫(yī)院對(duì)外的社會(huì)窗口,必須做到熱情服務(wù),特別是針對(duì)一些體弱患者,提出的有關(guān)藥物的功效等問(wèn)題,要不厭其煩的講清楚,講明白,直到患者滿意為止。
實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
(一)存在的問(wèn)題
1、對(duì)藥品不夠熟悉,專業(yè)知識(shí)運(yùn)用不夠靈活,不會(huì)舉一反三。顧客提出的問(wèn)題不能及時(shí)給予準(zhǔn)確的解答。
2、心理承受能力差,不能夠自己面對(duì)并解決一些工作上的問(wèn)題。在工作中難免會(huì)遇到各種各樣難以解決的問(wèn)題,不能夠冷靜的思考并積極面對(duì),總是想找人幫忙。
(二)改進(jìn)措施
1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固掌握醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí),使理論知識(shí)更加全面,更加扎實(shí)。
2、遇到問(wèn)題要認(rèn)真思考,不要著急或逃避從容面對(duì)找出原因,仔細(xì)思考積極解決。在平時(shí)的工作中要認(rèn)真觀察,學(xué)習(xí)其他同事好的工作方法,積累經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺陷:
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),很多具體問(wèn)題而不能分清主次,一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)覺(jué)。我想通過(guò)實(shí)習(xí)的進(jìn)行以及自身不斷的努力,我一定會(huì)積累起經(jīng)驗(yàn)。2。工作時(shí)未能認(rèn)真在工作時(shí)不能馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是需時(shí)刻記住。因?yàn)槲业囊恍┕ぷ魃系氖д`造成了其他人在工作上的困擾。通過(guò)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對(duì)待任何事都要認(rèn)真再認(rèn)真。
實(shí)習(xí),是大學(xué)生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地參加了在前進(jìn)藥業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)五個(gè)月來(lái)和公司各個(gè)老師的指導(dǎo),讓我對(duì)于醫(yī)藥營(yíng)銷這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步,同時(shí),在工作交流的過(guò)程中,我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量??傊?,這次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了不足,體驗(yàn)了醫(yī)藥這個(gè)神圣行業(yè),也感受,思考了許多醫(yī)藥改革的問(wèn)題。在以后的路上,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn),讓自己做得更好。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇十一
第一段:引言(200字)
康復(fù)醫(yī)學(xué)是目前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中備受關(guān)注的一個(gè)分支,它致力于幫助那些需要康復(fù)的患者盡快康復(fù)。作為康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅需要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參與到康復(fù)實(shí)踐中去。這次見(jiàn)習(xí)讓我近距離地接觸到康復(fù)醫(yī)學(xué)的實(shí)踐,收獲頗豐。
第二段:準(zhǔn)備(200字)
在進(jìn)入見(jiàn)習(xí)前,我做了不少準(zhǔn)備工作。首先是對(duì)相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀資料及觀看課堂視頻,了解了康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本原理和各種治療手段。其次是對(duì)情感的準(zhǔn)備,與患者的接觸是一件有挑戰(zhàn)性的事情,需要我們有足夠的耐心和同理心去正確溝通。最后是對(duì)個(gè)人物品的準(zhǔn)備,因?yàn)榭祻?fù)實(shí)踐場(chǎng)所多為醫(yī)院,所以需要帶上一些防護(hù)用品以防萬(wàn)一。
第三段:實(shí)踐(400字)
在見(jiàn)習(xí)期間,我參與了多次康復(fù)治療。我和同伴們一起為患者制定治療計(jì)劃,進(jìn)行各種康復(fù)練習(xí)。最初的工作是為患者完成日常護(hù)理,比如擦身、換藥等。接下來(lái)是幫助患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)康復(fù),治療傷病。這里我意識(shí)到康復(fù)患者對(duì)細(xì)節(jié)的重視,雖然康復(fù)過(guò)程中的每一步都是微小的,但是把每一步都做好,可以改變患者對(duì)自己的心態(tài)。
第四段:體會(huì)(300字)
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我深刻體會(huì)到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性??祻?fù)治療可以幫助患者縮短康復(fù)時(shí)間,提高康復(fù)效果。同時(shí),康復(fù)治療過(guò)程中需要與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,這對(duì)于患者身體的恢復(fù)也起到重要的作用。最后,康復(fù)醫(yī)學(xué)需要不斷創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)新的設(shè)備和治療手段,以更好地服務(wù)患者。
第五段:總結(jié)(200字)
這次見(jiàn)習(xí)讓我更深入地了解了康復(fù)醫(yī)學(xué)的實(shí)踐操作,增強(qiáng)了我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我明白了康復(fù)過(guò)程中醫(yī)護(hù)人員所付出的努力和患者的心路歷程。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將一直致力于幫助康復(fù)患者,為讓他們?cè)缛湛祻?fù),付出我自己的一份力量。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇十二
從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起,我就已經(jīng)深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。父母和老師都曾告誡過(guò)我,學(xué)醫(yī)就得認(rèn)真的學(xué),用心的學(xué),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,因?yàn)槲覀円院竺鎸?duì)的是寶貴無(wú)比又非常脆弱的人的生命,而我們學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué),以后要面對(duì)的更是廣大的人民群眾、相親父老。
在學(xué)校的一年時(shí)間,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離親人,遠(yuǎn)離熟悉的環(huán)境。這不得不逼迫著我學(xué)會(huì)了很多東西,其中最重要的就是自立和自律。醫(yī)學(xué)是大學(xué)里面公認(rèn)的最苦最累的一門學(xué)科。在醫(yī)學(xué)的課堂里,每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí),在這樣一個(gè)環(huán)境中,你沒(méi)有一個(gè)理由不好好學(xué)習(xí)。我每天遨游在醫(yī)學(xué)的海洋中,像一個(gè)嬰兒吮吸著母體一樣吮吸著知識(shí)。一年下來(lái)我學(xué)會(huì)了很多,也懂得許多。
放暑假了,我經(jīng)人介紹去家鄉(xiāng)的中心醫(yī)院進(jìn)行了為期10天的見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)。這次見(jiàn)習(xí),不僅鞏固了我在課堂的學(xué)的知識(shí),也讓我學(xué)到了很多課堂上無(wú)法接觸的真實(shí)的東西,而最重要的是理論跟實(shí)踐相結(jié)合,也讓我學(xué)醫(yī)的最終目的有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),那就是治病救人,救死扶傷,讓我明白了學(xué)醫(yī)的價(jià)值,醫(yī)學(xué)的崇高。
我見(jiàn)習(xí)的科室是住院部的內(nèi)科,這個(gè)科室的病人,往往會(huì)有一些危重病人,例如肝硬化,心肌梗死,癌癥晚期,腦梗塞等等。
短短的十天,真的給了我太多太多的感慨。而這大部分都是課堂上無(wú)法學(xué)到的。帶我的醫(yī)生是一個(gè)老醫(yī)生,他行醫(yī)多年,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。雖然他歲數(shù)大了,但幾乎每天早上去查房時(shí),他都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。醫(yī)生一出現(xiàn)在病房,患者就問(wèn)這問(wèn)那。有時(shí)患者還拿吃的東西給醫(yī)生,這讓我看到了緩解目前十分緊張的醫(yī)患關(guān)系的一絲曙光。其實(shí),醫(yī)生和病人本來(lái)就應(yīng)該是這樣的。他也允許我看他病人的病例,讓我看看各種疾病的癥狀,然后我再查閱更多詳細(xì)的相關(guān)資料。我還親眼觀看了一些內(nèi)科的小手術(shù),諸如抽胸水、腹水等等,跟一個(gè)阿姨學(xué)會(huì)了做心電圖。
這次見(jiàn)習(xí)給我印象最深的事情,是我親眼目睹了一個(gè)危重病人的搶救。這個(gè)病人是81歲的男性,患有心肌梗死。經(jīng)過(guò)了2-3天的治療,氣色已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),但是入院的第三天,查房的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),他感覺(jué)頭昏乏力。醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)心率很低,竟然只有55次/min。醫(yī)生在當(dāng)天的藥中新加了相應(yīng)的藥。但是那天下午4點(diǎn)左右,不幸的事還是發(fā)生了?;颊呒覍偻蝗慌艿结t(yī)生辦公室說(shuō),病人快不行了。醫(yī)生和護(hù)士馬上帶了急救設(shè)備趕到病房。當(dāng)時(shí)的情況,真的把我驚呆了。病人四肢抽搐,面部扭曲,口吐白沫,神色極為可怖。當(dāng)時(shí),心電監(jiān)護(hù)機(jī)發(fā)出嘀嘀嘀的警報(bào),而顯示屏是顯示一條直線。沒(méi)學(xué)過(guò)醫(yī)的人都知道,病人的心跳已經(jīng)停止了。醫(yī)生也有點(diǎn)慌,但是他們慌而不亂,馬上接了心臟除顫器,打算嘗試恢復(fù)病人心跳。我的心也在蹦蹦的亂跳,不停的問(wèn)自己:這個(gè)病人不會(huì)就要死了吧? 在醫(yī)生就要嘗試使用心臟除顫器之前,先嘗試著做了幾次心肺復(fù)蘇。在醫(yī)生和護(hù)士的共同努力下,病人的心跳終于奇跡般的恢復(fù)了。病人家屬、醫(yī)生護(hù)士當(dāng)然還有我,提到嗓子眼的心終于放了下來(lái)。這是我第一次感受到,死亡,離我們是如此的近。那天下午5點(diǎn)多,我想再去看看那個(gè)病人。但是卻發(fā)現(xiàn)他的4個(gè)子女卻在為了老人的醫(yī)藥費(fèi)爭(zhēng)吵不止。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)氣憤,老人都成這樣了。他們?cè)趺茨苓@樣?我沒(méi)理他們,進(jìn)了病房,那老人看到我進(jìn)來(lái)了,可能是因?yàn)槲掖┝税状蠊拥木壒?,他把我?dāng)成了醫(yī)生。經(jīng)過(guò)了這么由生到死再由死到生的走了一遭,老人明顯有點(diǎn)激動(dòng),他可能也聽(tīng)到門口幾個(gè)子女的爭(zhēng)吵,然后拉著我的手對(duì)我說(shuō):“小大夫啊,給我開(kāi)最好的藥,一定要把我治好。別管他們。”我不知道“他們”二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒,我心里也怪難受的。
而最終,那個(gè)病人還是去世了。去世的時(shí)間是第二天早上8點(diǎn)左右。那個(gè)值班的護(hù)士都哭了。我的眼睛也濕潤(rùn)了。他是我們的病人,我們卻未能挽救他的生命。
在我們科室還住著好幾個(gè)得了絕癥,只能通過(guò)藥物緩解的病人。其中有一個(gè)肺癌晚期、一個(gè)直腸癌晚期、還有一個(gè)是食管癌術(shù)后并發(fā)胃癌,也是晚期了,他們都已經(jīng)沒(méi)救了。其中有一個(gè)叫李名揚(yáng)的患者,只有45歲。但是由于他常年吸煙,最終得了肺鱗癌。說(shuō)實(shí)話,他真的很可憐。我和他聊過(guò)天,他說(shuō)他家的積蓄都被他的病花光了,而且還欠了好多債。他說(shuō)都是抽煙惹的禍??!要是早知道是這個(gè)結(jié)果,他就戒煙了,都怪年輕時(shí)候糊涂啊。后來(lái)知道了抽煙的危害,卻總是存著僥幸心理,最終成了這個(gè)結(jié)果。
這幾個(gè)癌癥晚期的病人,說(shuō)句實(shí)在話,所能做的也就是等死了。等待著癌細(xì)胞的擴(kuò)散,等待著它們慢慢侵吞他們的身體。我就在想,學(xué)醫(yī)到底有什么用?還不是有好多好多病人要死亡,還不是有很多很多的病,我們都無(wú)法治療。但是,如果沒(méi)有醫(yī)學(xué)科學(xué),我想會(huì)有更多的人將會(huì)死去,這是一個(gè)矛盾,一個(gè)沒(méi)有答案的矛盾。此時(shí)此刻,我唯有刻苦努力地學(xué)習(xí)更多醫(yī)學(xué)知識(shí),來(lái)給更多的病人解除痛苦,我相信醫(yī)學(xué),相信科學(xué),相信未來(lái)總是光明的。同時(shí),我也相信學(xué)醫(yī)這條路是沒(méi)錯(cuò)的。真的。突然我想起我們?cè)诼庙樔f(wàn)忠墓前所許下的誓言:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦專研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,祝健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭辛苦,執(zhí)著追求,為社會(huì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和人類身心健康奮斗終身!
這次見(jiàn)習(xí),讓我明白了醫(yī)生是多么的圣潔。我會(huì)在以后的醫(yī)學(xué)道路上更加刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)樯谰驼莆赵谖覀兊氖种小?/p>
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇十三
寒假對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是放松自己的時(shí)間,但對(duì)于醫(yī)學(xué)生而言,寒假卻是一個(gè)能夠提升自己專業(yè)素養(yǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。因此,很多醫(yī)學(xué)生選擇在寒假期間參加實(shí)習(xí),以便能夠更好地了解和適應(yīng)將來(lái)的工作環(huán)境。
第二段:見(jiàn)習(xí)期間醫(yī)學(xué)生的體會(huì)
見(jiàn)習(xí)的第一天,作為醫(yī)學(xué)生的我充滿了期待和緊張。在病房里,我看到了各種疾病,也接觸了各種各樣的患者。我深刻地感受到了醫(yī)生們的辛苦和責(zé)任。在日常工作中,醫(yī)生們要進(jìn)行各種各樣的檢查、打點(diǎn)滴、觀察患者,以及與患者和家屬進(jìn)行溝通。他們不僅要對(duì)疾病有深入的了解,還要具備高度的責(zé)任心和耐心。
第三段:見(jiàn)習(xí)帶來(lái)的收獲
在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行體檢,如何正確地檢查體溫、血壓等生命體征,以及如何在緊急情況下進(jìn)行搶救。此外,我還學(xué)到了與病人互動(dòng)的技巧,如如何安慰和鼓勵(lì)患者,提供必要的幫助和協(xié)助。
第四段:見(jiàn)習(xí)帶來(lái)的反思與展望
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我深入地了解到了醫(yī)學(xué)的奧妙和偉大。醫(yī)生是人們生命健康的守護(hù)者,他們的工作需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。我也看到了醫(yī)學(xué)教育的不足,學(xué)校更應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,以更好地適應(yīng)將來(lái)的工作環(huán)境。未來(lái),我將繼續(xù)努力,提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,為患者的健康做出貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
寒假見(jiàn)習(xí)讓我收獲了很多,不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能,還讓我深深地感受到了醫(yī)學(xué)的偉大和醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任感。在將來(lái)的工作中,我將以更加飽滿的熱情投身于醫(yī)學(xué)事業(yè),努力成為一名杰出的醫(yī)生。
綜上所述,寒假見(jiàn)習(xí)對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)提升自己專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)見(jiàn)習(xí),醫(yī)學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境,學(xué)習(xí)與患者互動(dòng)的技巧,以及應(yīng)對(duì)急診情況的能力。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能,還對(duì)醫(yī)學(xué)教育的不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將努力提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,為患者的健康做出積極貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇十四
短短一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始,我表現(xiàn)得異常積極。在實(shí)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作,認(rèn)真工作,絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤,為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象,注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,虛心請(qǐng)教,并同老師討論體位擺放問(wèn)題,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是實(shí)習(xí)的真正意義。除此之外,還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常實(shí)習(xí)工作,給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里,我卻受益匪淺。實(shí)習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了實(shí)習(xí),雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí),但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí),比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作,每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心,生怕有一絲的疏忽。同時(shí),還在接診室為病人編號(hào),錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神,學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過(guò)為期一個(gè)多星期的實(shí)習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。實(shí)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。實(shí)習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候遇到了問(wèn)題,大著膽子去問(wèn)老師,可問(wèn)過(guò)之后還是不明白,然后又厚著臉去請(qǐng)教,本以為老師會(huì)感到煩,出乎意料的是老師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里,老師還互相開(kāi)玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的實(shí)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些做人的道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,更是鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解,進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的這段日子,我們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù),勤勤懇懇,悉心向上,以飽滿的精神和激情應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的一切困難,堅(jiān)信“艱難困苦,玉汝于成”,為今后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺!
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇十五
作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。
第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班,聽(tīng)從醫(yī)生安排。對(duì)待病人,要聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓,繼續(xù)放氣至聲音消失時(shí)為舒張壓。剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng),后面測(cè)了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺(jué),動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)踐做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:
1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;
3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);
4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;
5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。
以上就是我一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
此次社會(huì)實(shí)踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn),最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對(duì)生活的熱情,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇十六
作為一名醫(yī)學(xué)生,不僅要具備過(guò)強(qiáng)的理論知識(shí),還要有一定的臨床經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是人的生命。所以,在這個(gè)暑假里,決定在醫(yī)院里見(jiàn)習(xí)。很榮幸,我能在家鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。通過(guò)這短短的兩周的見(jiàn)習(xí),真的讓我學(xué)到了很多,深刻體會(huì)到,當(dāng)自己獨(dú)自面對(duì)一些問(wèn)題時(shí),總是不能得當(dāng)處理,感覺(jué)自己以前學(xué)的理論知識(shí)不能靈活在臨床上運(yùn)用。見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí),讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對(duì)著老師忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,在學(xué)校里一到考試,就向老師要重點(diǎn)或老師給重點(diǎn),如果我們?cè)谂R床工作了,病人問(wèn)我們一些問(wèn)題,我們能說(shuō)這不是我背的重點(diǎn)嗎?更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為對(duì)抗疾病的材料,真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。
見(jiàn)習(xí)的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,我跟著護(hù)士晨間護(hù)理。到了七點(diǎn)半,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這短短的兩周的時(shí)間里,我在外科見(jiàn)習(xí)的,在外科的病人大多是做過(guò)手術(shù)的病人,這就要求我們護(hù)理工作者要更加細(xì)心與具備過(guò)強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),時(shí)刻關(guān)注他們的病情變化。同時(shí),有些病人不能下床,要長(zhǎng)期躺臥在床上,這也需要我們護(hù)理工作者,要做好他們的心理安慰工作。有人說(shuō),任何一件簡(jiǎn)單的小事清,如果能連續(xù)做上10年,就是一件偉業(yè)!干我們這一行,就是要堅(jiān)持認(rèn)真二字,任何時(shí)候、任何情況下都馬虎不得!的確,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,沒(méi)有一些警惕的意識(shí),所以作為護(hù)士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作,以防止發(fā)生不良事故。
見(jiàn)習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽(tīng)取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的.基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù),靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周,我虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。同時(shí)新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問(wèn),護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的`前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、跟手術(shù),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò)。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。
眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接處是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,是一名本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,但我卻,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,好在我有一名耐心十足的老師,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇十七
2個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,記得一開(kāi)始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱贊。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng),為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
雖然公司剛成立很久,但是很多規(guī)章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料(material)都還沒(méi)有出來(lái),因此有些工作都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,所以市場(chǎng)部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己。一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢(shì)。那就是:價(jià)格優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí),我體會(huì)最深的就是,在社會(huì)上和在學(xué)校可不一樣,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量,像英語(yǔ)等級(jí)有沒(méi)有過(guò)“級(jí)”,考試有沒(méi)有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒(méi)有了,取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成,有沒(méi)有做好。而且,學(xué)也繞著“用”這一軸心,維系起過(guò)去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō),沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料(material),才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候進(jìn)行解答?!皩W(xué)以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。
技術(shù)上的不足可以通過(guò)書(shū)本的學(xué)習(xí)解決,但是工作中的人際關(guān)系的把握,沒(méi)有教科書(shū)的白紙黑字能教我們,我想,更多地來(lái)自親身體驗(yàn)和積累。
的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀。“畫(huà)貓畫(huà)虎難畫(huà)骨,知人知面不知心”呀。有的人表面對(duì)你好其實(shí)他是想利用你,因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步入社會(huì)的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對(duì)你的要求嚴(yán)格。這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。
1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力做到積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們同時(shí)也具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料(material)。
醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)外一科總結(jié)篇十八
見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始,我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作,認(rèn)真工作,絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤,為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象,注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,虛心請(qǐng)教,并同老師討論體位擺放問(wèn)題,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外,還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作,給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里,我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí),雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí),但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí),比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作,每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心,生怕有一絲的疏忽。同時(shí),還在接診室為病人編號(hào),錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神,學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候遇到了問(wèn)題,大著膽子去問(wèn)老師,可問(wèn)過(guò)之后還是不明白,然后又厚著臉去請(qǐng)教,本以為老師會(huì)感到煩,出乎意料的是老師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里,老師還互相開(kāi)玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些做人的道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,更是鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解,進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
在見(jiàn)習(xí)的這段日子,我們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù),勤勤懇懇,悉心向上,以飽滿的精神和激情應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的一切困難,堅(jiān)信“艱難困苦,玉汝于成”,為今后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!
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