最新哈克貝利芬歷險記讀后感(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 22:52:06
最新哈克貝利芬歷險記讀后感(匯總18篇)
時間:2023-10-29 22:52:06     小編:雁落霞

讀后感是通過書寫和表達(dá),回顧和總結(jié)自己的思考和收獲的過程。在寫讀后感時,要注意情感的表達(dá),用真實的感受和情緒來吸引讀者的共鳴。推薦以下讀后感,其中或許有你感興趣的作品和觀點。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇一

馬克吐溫曾說過,那些有好書卻不讀的人不比無法讀到這些書的人擁有任何優(yōu)勢,我也有很多書,比如《秘密花園》、《走出麥田》、凡爾納的《夢幻三部曲》我也愛讀,但我最喜歡的還是《哈里貝利·費恩歷險記》。
這本書講的內(nèi)容是哈克貝利為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上,在逃亡途中他遇到了黑奴吉姆,于是他們開始了冒險的旅途。途中他們遇到了兩個人,一個冒充國王,一個冒充公爵,他們兩人四處詐騙,最后國王還為了錢狠心的把吉姆賣掉。哈利貝利在尋救吉姆的路上,遇到了他的好朋友湯姆,湯姆用在書上學(xué)到的方法救出吉姆,恢復(fù)了自由。
通過這本書,我深深地被哈克貝利的正義感和敢想敢做的精神所吸引,更被吉姆有同情心勇于犧牲精神所打動。他們讓我知道成長的過程中,我們應(yīng)該勇敢去面對。即使他很困難,我們也要敢于面對,不逃避、不退縮,所有困難才會迎刃而解。這本書還讓我懂得了人與人之間應(yīng)該是相互平等、相互尊重、互相關(guān)心,不應(yīng)分高低貴賤,只有這樣,世界才能和諧,才能共創(chuàng)美好的未來。(武宥文)


哈克貝利芬歷險記讀后感篇二

這個暑假我讀了一本有趣的書,他的名字叫《哈克貝利·費恩歷險記》,是美國著名作家馬克·吐溫寫的??赐赀@本書我悟出一個道理。

故事的主要內(nèi)容是:哈克貝利過著無依無靠的生活,只有他的好朋友湯姆作伴。后來哈克貝利被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),認(rèn)哈克貝利做她的干兒子,讓他接受良好的教育,要他讀書。但是他習(xí)慣了自由自在的生活,所以十分的'不自在。后來他又遇到了多年不見的酒鬼父親,父親要他和他一起生活,父親就把他帶走了。父親喜歡喝酒,每次喝多就在他身上撒氣,所以他有了逃跑的念頭。有一天早上,他查看釣的魚時,發(fā)現(xiàn)了一個竹筏,于是找了這個機會利用竹筏逃走了。把家中可用的物品都拿走了,還做了一個假死的方法讓別人以為他死了。逃跑后他一路飄到了杰克遜島,遇見了勤勞善良的吉姆。后來他才知道吉姆是一名黑奴,他的主人要把他賣了,吉姆要他幫助他逃跑,他知道幫助黑奴逃跑是違法的,但是自己又是逃奴同病相,所以他們成了患難之交。決定一起去自由州。幾經(jīng)磨難到了自由州,遇到了狡猾的騙子們,后來騙子們背著哈克貝利賣掉吉姆。他知道自己一個人斗不過騙子們,所以他偷偷躲過他們,前去農(nóng)場解救吉姆。于是他找到湯姆與他設(shè)計拯救計劃,湯姆熱衷冒險,所以拯救計劃異常驚險,農(nóng)場的人真槍實彈的四處追捕他們,結(jié)果湯姆腿上挨了一槍,才真正嘗到了冒險的滋味。當(dāng)人們押回吉姆,這才透露事情的真相,根據(jù)吉姆原主人的遺囑,吉姆早已重獲自由。哈克貝利繼續(xù)他的自由自在的漂泊生活。

故事的主人公哈克貝利是一個善良,勇敢,機智,向往自由的人。他的善良體現(xiàn)在他愿意幫助吉姆,與他逃跑;他的勇敢體現(xiàn)在他愿意冒著風(fēng)險去營救一個認(rèn)識不久的黑人奴隸;他的機智表現(xiàn)在逃跑路上遇到騙子們,不正面與他們抗?fàn)?;他向往自由表現(xiàn)在他不習(xí)慣有拘束的生活,他愿意漂泊流浪。這個故事同時也反映了當(dāng)時社會的虛偽,對黑人的歧視。表達(dá)了對廣大黑人群眾的同情與支持。也讓我明白人沒有高低貴賤之分。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇三

《哈克貝里費恩歷險記》是《湯姆索耶歷險記》的發(fā)展,內(nèi)容豐富,多含義,批判蓄奴制。海明威曾說過:“一切現(xiàn)代美國文學(xué)都來自馬克土溫的著作《哈克貝里費恩歷險記》。

小說的主題是批判蓄奴制。馬克土溫在一篇筆記中說:“整個社會公認(rèn)奴隸財產(chǎn)神圣至上……幫助他,庇護(hù)他……。犯了彌天大罪?!蓖ㄟ^哈克形象的成功塑造,贊揚了友愛,提出了“不分種族和膚色,人人平等”的民主主義思想。

該小說故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭的五十年代,主人公哈克自述的口吻敘述他和黑奴吉姆為尋找自由而冒險的全部歷程。這就像中國作者老舍筆下的駱駝祥子和他的車都為了自由生活奔跑一樣,都表現(xiàn)出了人類對理想世界的追求。哈克作為一個自幼喪母,并有一個對自己漠不關(guān)心的父親的窮孩子,來幾乎沒有受過教育,語言粗魯,淘氣,愛撒謊,不愿意受人管教,整日在野外生活。此時的哈克幾乎成為一個“異教徒”,在大人的眼里,他是一個徹頭徹腦的“小壞蛋”的行象。這些為哈克今后的思想以及隨之而來的行動做到了堅實的“打基”,像摩天大廈數(shù)十米的地樁打入泥土堅實地佇立在大地上一樣,為整篇文章構(gòu)筑了不可撼動的“地基”。

他曾寄養(yǎng)在道格拉斯寡婦家,酒鬼父親聞訊找上門來,強行把他帶進(jìn)森林,過起了以漁獵為主的生活。讀到這里,讀者朋友也許相信小哈克會保持現(xiàn)狀,過著與父親一樣的生活。然而正如上面提到的,哈克沒有安于現(xiàn)狀為了逃避父親毒打。哈克設(shè)計逃走,帶著他那顆渴望自由,平等的熾熱的心,當(dāng)然哈克的成功塑造離不開黑奴吉姆的襯托,黑奴吉姆的正直,善良,淳樸正是哈克內(nèi)心世界的完美地外在體現(xiàn)。

兩人乘木筏順密西西比河漂流,準(zhǔn)備到北部自由洲去謀生,路上他們遭遇自稱“國王”和“公爵”的兩個騙子,騙子企圖賣掉吉姆,但哈克在湯姆的幫助下救出了吉姆,文中這樣說:“我使勁喊了一聲——后來又喊了一聲——有喊了一聲;在樹林里東奔西跑,大聲的叫喊,可是一點用也沒有——老吉姆不見了。于是我坐在地下哭了起來;我實在忍不住要哭。文中的三個破折號充分體現(xiàn)了哈克的驚訝,無助甚至是無奈,又將哈克的善良提高了一個層次。

小說將幽默與諷刺熔于一爐:寡婦道格拉斯的循規(guī)蹈矩,沃森小姐的古板僵硬。哈克的淘氣搗蛋,吉姆的憨厚迷信……以及種種對生活的提煉與加工,通過字里行間,有針對性的表現(xiàn)了出來。

最后,我想把《哈克貝里費恩歷險記》推薦給每個熱愛生活的朋友。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇四

近日,我看了一本書是馬克吐溫寫的《哈克貝利·費恩歷險記》,這本書可以算得上是馬克吐溫的四大名著了。

這本書主要講了《湯姆·索亞歷險記》里的哈克貝利·費恩在被寡婦收養(yǎng)后,發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開始了他的冒險旅程。冒險之后,他便在印第安人生活的地方定居了下來。

這本書的關(guān)鍵詞就一個詞“漂泊”。哈克一直都在漂泊,一直都在。他漂泊了那么久,他為的難道是金錢嗎?并不是,他為的是自由自在的生活呀!可見自由對他而言有多么的重要,同樣,自由對于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩人斐多菲曾經(jīng)說過“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋?!币馑季褪钦f生命雖然很珍貴,但愛情更寶貴,但是如果這兩者和自由之間要我做出一個選擇,那么我會拋棄掉這兩個東西,因為自由更為之貴重。

正因為自由的貴重之處,所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞,也不好的事,因為那樣就會被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,被剝奪幾年,幾十年,甚至是終生的自由。沒有自由誰也不會好受的,但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由,那些人就是我們現(xiàn)在的小學(xué)生,中學(xué)生,高中生們,他們在成長的道路上逐漸被補習(xí)班奪取了屬于他們的自由時光。失去了屬于他們自己的夢想。我希望所有的家長可以尊重孩子們的自由時光,孩子們的夢想,不要只在乎成績單上的數(shù)字。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇五

《哈克貝利·費恩歷險記》作者馬克·吐溫(1835---1910),哈克貝利·費恩歷險記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作。《哈克貝利·費恩歷險記》耗時八年,寫的都是真實發(fā)生的'故事,當(dāng)然沒有任何著作是完全真實的,《哈克貝利·費恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實。

故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸,那是馬克·吐溫生活了14年的地方,那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事,都給他留下了深刻的印象,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強自傳性的小說。這部小說耗時八年,由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著,對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟,可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。

馬克·吐溫不僅是美國的著作家,還是有名的幽默家,這點在《哈克貝利·費恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子,雖然兩人的騙術(shù)并不高明,但是黑人吉姆還是上當(dāng)了,可是哈克確心知肚明,一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆,所以并不能很好的表達(dá)出來。

讀這本書的時候我還在上初中,也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過,那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”,可那是不可能的,那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道,原來我們在市面上讀的都并不是原稿,都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三,這使我相當(dāng)驚訝,因為當(dāng)你讀書的時候并不覺得少了什么,這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么,希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。

有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品,但馬克·吐溫本人并不承認(rèn),他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的,只有成年人才能看得懂它,它是專門未成年人寫的?!边@多么具有諷刺意味啊!被譽為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫,一個帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人,他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高,但是《哈克貝利·費恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟:反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。

當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上,將以葉扁舟作為避風(fēng)港,將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種,表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實又無可奈何的心情。

《哈克貝利·費恩歷險記》是一部可讀之書,你不僅可以領(lǐng)略書中樸實的修辭,還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦,還有一個正直孩子的心。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇六

這本書主要講了哈克的`爸爸是個酒鬼,他受不了爸爸的打罵,逃到一個小島上,和也在逃的黑奴吉姆相遇,他們開始了水上歷險:遇到兩個冒充國王和公爵的人,到處詐騙,最后,國王和公爵又為了掙錢,把吉姆賣了,哈克獨自去尋救吉姆,路上碰到了他的好朋友湯姆,一起救出了吉姆,還讓吉姆恢復(fù)了自由。

我欣賞哈克的善良,他逃到杰克遜島上,發(fā)現(xiàn)了黑人吉姆并沒有因為鎮(zhèn)上正在搜捕吉姆而通風(fēng)報信。但在當(dāng)時美國正實行農(nóng)奴制時,白人把黑人當(dāng)作財產(chǎn)時,是多么難得可貴啊!雖然他只是個孩子,卻知道黑人也是人,人人平等,和諧相處。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇七

我在寒假期間讀了《哈克貝利·費恩歷險記》,這本書讓我學(xué)到了很多好詞語、好句子,光是好的成語就有二百一十六條;除了這些,我還學(xué)到了一些做人處事的道理。

哈克貝利·費恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年,他喜歡過自由自在的生活。他的'幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸,只要一有錢就去買酒,把自己喝得爛醉如泥,灌得酩酊大醉,哈克討厭這種生活,就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略,四處流浪。后來,因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦,哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律,要上學(xué)、要做作業(yè),不自由,像一只小鳥被關(guān)進(jìn)籠子里一樣,后來他又逃了出來,跑到了杰克遜島,島上遇到了黑奴吉姆,吉姆是一個善良、忠厚、老實大個子的黑奴。有一次,有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上,神氣活現(xiàn)的說:“我們倆是英國的國王和公爵,你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”,吃飯時也要說“陛下,請慢用”。”吉姆和哈克很真誠地對待他們,可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們,吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了,當(dāng)時哈克來到一個農(nóng)莊,這農(nóng)莊空氣清新,人也非常熱情,哈克就進(jìn)去打聽一下吉姆的消息,聽到吉姆的消息后,哈克的眼淚頓時流了下來,原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了,在路上巧遇了湯姆,湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩,兩人商量一起去救吉姆……。

通過閱讀《哈克貝利·費恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā):我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢;我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實;我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸;我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇八

習(xí)近平總書記讀過的書有許許多多:有《老人與?!罚小度碎g喜劇》,有《三國演義》,有《西游記》……其中,我最愛看的要數(shù)《哈克貝利?費恩歷險記》了。

這本書是作者—馬克?吐溫結(jié)合《湯姆?索亞歷險記》里面的兩個好朋友,圍繞他們一次次“離家出走”后的經(jīng)歷描述的。聽朋友們說,它們兩本書就是舉世聞名的“姐妹篇”呢!

它主要講的是一個名叫哈克貝利?費恩的美國男孩和伙伴湯姆?索亞一起經(jīng)過的種.種艱難的冒險。雖然他們生性頑皮,喜歡搞惡作劇,但是他們心地善良,敢作敢當(dāng)。他們口才好,善于鼓舞和說服別人,他們樂觀向上,膽大心細(xì)。這些讓我佩服得心服口服,下定決心向他們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

在現(xiàn)實生活中,我們也會遇到像書中提到的種.種困難,可能我們會在學(xué)習(xí)中,因為遇到挫折而放棄。但這兩個好伙伴并沒有放棄,不斷的鼓勵對方,不斷努力思考著。最后總是想出獨一無二的主意,在思考中成長。我想:如果他們沒有樂觀向上的精神,或許他們就不會帶著朋友們走出絕境吧?在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,兩個好朋友無數(shù)次想起了自己的親人和家。于是他們結(jié)束了冒險,各自回到了家中。而無家可歸的哈克貝利?費恩也得到了一名寡婦的守養(yǎng)。他們一起過上了好日子。

這本書告訴我們:在現(xiàn)在和將來,完全的自由是不可能的,人始終要受到這樣或者那樣的約束。我們要像書中的兩個美國男孩一樣,有著心地善良,敢做敢當(dāng),樂觀向上,膽大心細(xì),口才好這五大優(yōu)點,爭做新時代的好隊員!

哈克貝利芬歷險記讀后感篇九

這本書是由美國的著名作家――馬克?吐溫先生所寫的,他寫出了孩子們無聲的反抗,寫出了孩子們被壓迫以久的心聲,使這些孩子們終于可以傾訴他們的心聲,找到他們因有的童年。

這本書以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險故事,本書被認(rèn)為是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影。主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。

小說內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利?費恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親,后來竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場,然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來,又不顧“犯罪”的危險幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來對付冒充公爵、國王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn),但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利?費恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿智慧和冒險精神體現(xiàn)了真正的美國人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛自由和正義的人們的喜愛。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇十

海明威曾評價《哈克貝利費恩》這本書說:“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書,既馬克吐溫的《哈克貝利費恩歷險記》”這也許是一個隊這本書極高的評價。

文中的主人公——哈克貝利。費恩在馬克吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險記》中也出現(xiàn)過,從《湯姆索亞歷險記》就開始出現(xiàn),文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說:“物以類聚,人以群分?!敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥眩赡苁撬麄兊男愿裣嘟?,更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險精神。

哈克貝利生活在一個十分黑暗的時代——那是一個白人稱霸,黑人為奴的時代。這本小說以哈克貝利冒險為線索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。

文中的哈克說過:“我從來就沒有一個家,或像其他的男孩那樣去上學(xué),我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事,這真實一種美好的生活?!狈路鹉芸吹剿f這話是笑著的,但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。

哈克貝利有一個酒鬼父親,他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他,后來,因為哈克貝利受不了父親的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上,在那里他遇見了黑奴吉姆,兩人相遇后,便結(jié)伴而行,相依為命,在途中他們遇到兩個自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個騙子做了一系列的壞事后,又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉,哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法,哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個身份進(jìn)行了一番冒險。

在種種苦難面前,哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切,積極面對困難的生活,在前進(jìn)的道路上努力前行。

小說贊揚了哈克貝利的機智勇敢和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽,社會的黑暗。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇十一

《哈克貝利·芬歷險記》的主要內(nèi)容是:白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走,遇上想擺脫被販賣的命運而出逃的黑人奴隸吉姆,兩人結(jié)伴乘木排一路漂流,經(jīng)過了種種歷險與奇遇,在這樣的千錘百煉中,悟出一些道理,并健康地成長起來。

看了這本書后,我心潮澎湃,獲得了真正心靈上的自由。在哈克的內(nèi)心深處,一直與人們公認(rèn)的社會準(zhǔn)則和道德觀念進(jìn)行激烈的思維斗爭,他起初還對規(guī)定必須把吉姆送還給他的主人的法律是否合乎正義百思不得其解,在社會的準(zhǔn)則與自己良心的沖突中,激發(fā)了哈克這個陽光少年蘊含在心中的善良的天性和正義的力量,他不斷認(rèn)識著、堅定著自己,善良的天性和良知戰(zhàn)勝了社會的偏見和冷血無情的法律,我由此看到陽光少年多姿多彩的內(nèi)心世界。

我反復(fù)地閱讀第15節(jié)大霧彌漫這段文字,因為哈克那種難能可貴的行為深深地震撼著我的心靈!哈克寧死也要幫黑人奴隸吉姆爭取自由,他勇敢地拋開了世俗偏見,堅持著自己的原則,他迸發(fā)出驚人的勇氣,勇敢地站出來伸張正義!在他的`心靈上,善良和正義永遠(yuǎn)都是占著至高無上的位置,他做的每一件事之前都會經(jīng)過深思熟慮,思考是否合乎于正義和善良。他時刻把正義和善良放在第一的行為值得我們學(xué)習(xí),值得我們銘記在心!

哈克這種善良的天性和正義的力量是他與眾不同的一面,我們現(xiàn)代的孩子們都缺乏這種觀念。看到小朋友被玩弄、嘲笑,同學(xué)們卻不敢去伸張正義;一些不良少年恃強凌弱,我們卻不敢?guī)椭@些弱勢群體,有的居然跟他同流合污。身邊這些例子無不體現(xiàn)出現(xiàn)代孩子們?nèi)狈@種觀念。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇十二

前幾天我讀了《哈克貝利.芬歷險記》這部長篇小說。它是馬克.吐溫著名的作品之一。描寫了小男孩忍受不了“文明”家庭的各種清規(guī)戒律,害怕酒鬼父親的毒打,與黑奴吉姆在一起,乘坐木筏沿密西西比河漂流,去尋找心中的自由天堂。那只飄飄蕩蕩的小木筏,把他們帶到了另一個世界:餓了,可以吃鮮美無比的魚;困了,可以臥在樹林中,讓輕風(fēng)伴著入眠。文中哈克貝利探險的事特到精彩,給我印象很深。

在生活中我們應(yīng)該多多探索“科學(xué)”這片未知領(lǐng)域。我們學(xué)校特別重視學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新的培養(yǎng)。如科學(xué)王老師教我們學(xué)做測雨機、兩人電話機,風(fēng)向標(biāo)等。都是對我們創(chuàng)新思維的鍛煉,不知不覺中,我們也在探險科學(xué)這片未知“險地?!?/p>

哈克對我的影響無時不在,激勵我好好學(xué)習(xí),追求自由和理想。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇十三

寒假里媽媽給我買了一本叫《哈克貝利·芬歷險記》的書,讓我愛不釋手。

這本書主要寫了:機智、勇敢、喜愛冒險的哈克貝利·芬,從父親的魔掌中逃出來。他到杰克遜島遇見了心地善良、忠實的黑奴杰姆,決定和他去冒險。為了各自的自由便向開羅進(jìn)發(fā)。一路上他們經(jīng)歷了一場場驚心動魄的'經(jīng)歷,遇到了一個個形態(tài)各異的人。歡樂與經(jīng)險如影相伴,直到在薩莉阿姨家與湯姆相遇……,最后,湯姆·索亞、杰姆和哈克貝利·芬決定再次冒險。

主人公哈克貝利將事情化險為夷讓我深受啟發(fā):在學(xué)習(xí)生活中遇到了困難,要自己動腦筋解決。

這本書給我的印象十分深刻,我非常喜愛這本書。

……

哈克貝利芬歷險記讀后感篇十四

今天,天氣晴朗。一大早,我和媽媽來到新華書店,跨進(jìn)大門我們開始尋找精彩的故事書。過了一會,一本書名叫《哈克貝利·芬歷險記》的書吸引了我的目光,于是我迫不及待的拿起了它。漸漸的我被深深的帶進(jìn)了故事里,我一口氣把它讀完了,這才發(fā)現(xiàn)我的腳早已麻木,沒有知覺。

這本歷險記是美國作家——馬克·吐溫。書里講的精彩極了,如果你想聽,那我就給你介紹一下吧!

從前,有一個小男孩他忍受不了“文明”家庭中的.各種清規(guī)戒律,害怕酒鬼父親的毒打,與黑人吉姆在一起,乘坐木伐沿密西西比河漂流,去尋找心中的快樂、自由。那只飄飄蕩蕩的小木筏帶他們?nèi)ふ覊粝搿C芪魑鞅群觾砂度缭娙绠?,滿天繁星,近在咫尺,仿佛伸手就能觸摸。他與劫船的強盜捉迷藏,與狡猾無比的騙子周旋,戳穿他們的陰謀······有人問:“他是誰?”他就是——哈克貝利·芬。

讀了這本書,讓我知道了:我的家庭是多么的幸福,我一定會珍惜眼前的一切。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇十五

作為譯者,張友松先生把馬克·吐溫口語化的文字風(fēng)格把握得恰到好處,讀這個譯本就仿佛是在聽一個頑童津津有味地描述他的所見所聞。作為讀者,我饒有興致地讀完了這個近300頁的故事,掩卷回味時,不禁想對故事中的妙筆和敗筆品評一番。

哈克是整部歷險記的主人公,雖然他離傳統(tǒng)概念中的好孩子相去甚遠(yuǎn),但我還是不由自主地喜歡他。如果你問我馬克·吐溫在《哈克·費恩》中塑造的精妙之處是什么,我會毫不猶豫地回答:哈克!哈克的形象讓我為之動容,尤其是哈克對待黑人吉姆的方式。

哈克撒謊已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣,或者說是一種生存方式。他通過撒謊保護(hù)自己、保護(hù)朋友。因為他隨機應(yīng)變的撒謊本領(lǐng),他一次又一次化險為夷。例如,當(dāng)哈克遇到搜尋黑奴的白人時,他從容地編造了一個謊言,把吉姆說成是患了天花病的他的父親,結(jié)果讓搜尋者退避三舍??吹竭@里,我不得不說哈克真是巧舌如簧,而在他伶俐的口齒背后,我看到的是哈克的善良、機智、勇敢。

作為白人,哈克深受種族觀念的影響,他認(rèn)為“你想教會一個黑人講道理,那可真沒辦法”。(p77)(書中還有多處體現(xiàn)出哈克對于黑人的偏見)。然而哈克對吉姆這個黑人卻有著深切的同情和理解,哈克“相信他惦記著家里人,也是跟白種人一樣的?!?p153)在哈克眼中,吉姆是一個勤勞、無私的好人,他把吉姆當(dāng)朋友看待。當(dāng)他捉弄了吉姆后,他鼓起勇氣向吉姆低頭認(rèn)罪,而且他“一輩子也沒有為這件事情后悔過?!?p84)他是這樣在乎吉姆的感受。當(dāng)哈克準(zhǔn)備寫信給吉姆的主人華森小姐,告知黑奴吉姆逃亡的下落時,他猶豫了,他想起與吉姆同歡笑、共患難的情景,最終友誼戰(zhàn)勝了偏見,哈克撕掉了舉報信,對自己說:“好吧,那么,下地獄就下地獄吧?!?p212)在哈克以及他同時代白人的思想觀念中,幫助黑奴逃跑是要“下地獄”的事情,但他仍舊義無反顧地這樣做了。

哈克是一個不羈的少年,他無法忍受循規(guī)蹈矩的生活,不愿接受枯燥虛偽的教化,毅然給自己制造被人謀殺身亡的假象,去追尋自由的生活,即使遇到各種艱難險阻,他也從未退縮和放棄。這樣一種追夢的勇氣應(yīng)該也是哈克成為全書之精妙的原因吧。

如果要說《哈克·費恩》中的敗筆,我認(rèn)為是最后十章中對湯姆·索亞營救黑奴吉姆荒唐行為的描寫。湯姆營救吉姆不是出于對吉姆的同情和理解,而是把吉姆當(dāng)成他“偉大”冒險游戲中的一個道具;湯姆營救吉姆不需要承受種族觀念的內(nèi)心煎熬,他早就知道自己放走吉姆不用承擔(dān)任何責(zé)任和風(fēng)險。在這最后十章的故事中,湯姆·索亞的形象喧賓奪主了,吉姆淪為了逆來順受的玩偶,哈克成為了言聽計從的同謀。吉姆和哈克強大的自我消失得無影無蹤,他們果敢的主見都被湯姆·索亞這個頑童所導(dǎo)演的“了不起”的營救計劃所淹沒了!

最終,吉姆沒有被絞死,原因是他的主人華森小姐出于慈悲和憐憫,在遺囑中恢復(fù)了他的自由。而吉姆在逃亡過程中之所以能夠逢兇化吉,也是因為哈克等少數(shù)幾個白人的友愛和保護(hù)。吉姆作為反抗種族歧視的代表,在爭取自由的過程中,表現(xiàn)出了他的勇氣,但他的勝利卻幾乎是憑了運氣!在那樣種族歧視盛行的時代,其它黑奴能像吉姆一樣好運嗎?單憑少數(shù)白人的善良能徹底改變黑人的處境嗎?雖然吉姆最終自由了,但這只是他一個人的勝利,而不是所有黑人的勝利。

從吉姆獲得自由的情節(jié)設(shè)置來看,馬克·吐溫的確對種族歧視進(jìn)行了有力的控訴,但遺憾的是,他把解放黑奴的希望寄托在人道主義上,而不是健全的法制建設(shè)和黑人自強不息的斗爭精神。這樣的思想局限性無疑是《哈克貝利·費恩歷險記》這本書最大的敗筆。不過至少——馬克·吐溫是敢于挑戰(zhàn)世俗的,能夠在那樣的時代寫出這種驚世駭俗的故事,就足見馬克·吐溫的高尚和不凡了。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇十六

對于我們讀者來說,如果沒讀過《湯姆·索亞歷險記》,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品《哈克貝利·費恩歷險記》。兩位主人公在兩本書中均有出現(xiàn),分別扮演主配兩角。但今天,我們主要介紹哈克費恩,這位沒什么文化的小家伙。

接著《湯姆·索亞歷險記》的結(jié)尾說,被寡婦收養(yǎng)的哈克,過著還不錯的日子,知道他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他父親把他帶到一個荒島上,把它看管起來,不讓他自由,還經(jīng)常拿他出氣,哈克每天都會受到一頓毒打。在無法忍受的情況下,它運用自己的聰明,從父親的手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命,乘坐著木筏遠(yuǎn)離了這個小鎮(zhèn)。

一路上,他們遇見了兩個騙子不幸的杰姆被騙子出賣,被湯姆的塞莉姨媽買下,囚禁起來,正巧湯姆來看塞莉姨媽,哈克為了幫助杰姆,和湯姆串通好一起救出杰姆。誰知湯姆這個文化人總搞出些多余的事情,讓老杰姆逃出來后又被抓住,說要被處死。而且湯姆自己還中了一槍,生命危在旦夕。在這危急時刻,正好包莉姨媽趕到,讓湯姆澄清了一切,杰姆才獲得自由。

湯姆的性格就是很自大的,所以在湯姆和哈克配合的時候,他從來不把哈克說的或提議的當(dāng)回事,說明他不把哈克這個文盲放在眼里,或者他對自己太自負(fù)了。但說實在的,看過《湯姆·索亞歷險記》的人都知道,湯姆的確很有本事,從這里又引出了一個問題,這本書是以哈克為主人公的,但卻把湯姆仔細(xì)描寫的很勇敢,我只能說馬克·吐溫這本書寫的比較散,沒有突出哈克貝利的特點,但描寫的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰,值得一看。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇十七

《哈克貝利芬歷險記》的故事情節(jié)緊接《湯姆索亞歷險記》其后,該故事開始于湯姆索亞與費恩發(fā)現(xiàn)寶藏,小鎮(zhèn)的人開始瘋狂挖掘?qū)毑嘏c哈克貝利芬被道格拉斯寡婦收養(yǎng),開始學(xué)習(xí)禮儀和文化知識之后。當(dāng)費恩的酒鬼父親聽說費恩有寶藏,二話不說便將費恩從道格拉斯寡婦那里搶回來,并把他關(guān)在自己在河邊的木屋子里,變相軟禁起來。由于受不了道格拉斯家刻板的生活與父親這邊的打罵,哈克貝利芬在一天夜里趁機從家中逃脫,并在河心的小島上遇見了逃跑的黑奴吉姆,兩人為了逃避追捕,乘坐一條木筏沿著密西西比河順流而下,于是費恩的傳奇冒險經(jīng)歷也就此展開。

《哈克貝利芬歷險記》的具體創(chuàng)作前后經(jīng)歷了八年。馬克吐溫于1876年開始寫作本書,寫到第十六章時擱筆,三年后續(xù)寫,全書于1884年夏完成,1885年出版。小說以第十六章的故事為界,小說前后的故事情節(jié)稍有偏離。第十六章以前,哈克貝利芬和吉姆打算找到俄亥俄河流入密西西比的入河口,然后沿俄亥俄河而上,直到廢奴各州。但是在第十六章時,作者安排兩人錯過了俄亥俄河,密西西比河上的逃亡被迫延長,顯然作者是處以對密西西比河的熱愛,而一如《湯姆索亞歷險記》是作者對過去童年有趣生活的回憶一樣,《哈克貝利芬歷險記》也是作者對密西西比河水手經(jīng)歷與對沿途風(fēng)景的熱愛,正是這份熱愛,作者才故意不不讓費恩走上正確的道路,而是欣賞密西西比河沿路的自然風(fēng)光與風(fēng)土人情。作者熟悉所有的這些細(xì)節(jié),就像艾略特說的那樣,意象來自于童年開始的整個感性生活,在一生的所見所聞所感之中,某種意象屢屢出現(xiàn),充滿感情。

相較于湯姆索亞,費恩的反抗精神表現(xiàn)得更加明顯,由于費恩從小獨自一人生活,母親去世,父親不管他,這使他養(yǎng)成了喜歡無拘無束的天性,造就了他不會逆來順受的性格,所以他會因為待在寡婦家里不痛快而選擇逃離了生活條件優(yōu)越的寡婦家,他會因為在父親那里得不到應(yīng)有的溫暖而選擇離開自己的父親,又由于對現(xiàn)實生活的反叛,他結(jié)識了逃亡的黑人奴隸,并與他相伴,成為最好的朋友,并在密西西比河上進(jìn)行一場驚心動魄的冒險。費恩的舉動在很多時候都表現(xiàn)出一個孩子的心性,但他也心思縝密,比如在跑向孤島決定當(dāng)海盜時,他戴上了食物與獵槍,這是為了迎接他的好朋友湯姆索亞,讓遠(yuǎn)道而來的志同道合的朋友不用挨餓,在關(guān)鍵時刻總能想出奇招脫險,比如在密西西比河與追捕黑人奴隸的獵手斗智斗勇,情節(jié)的精彩程度可以讓讀者拍案叫絕了。

這兩部歷險記,雖說寫的是小孩歷險的故事,但更是寫給大人的成人童話。小孩子愛冒險的天性正是大人所失去的。而哈克與湯姆,有著每一個大人身為小孩時的影子,閱讀這兩本書籍能體會到自己失去的童年的勇氣,也能體會到作者對自己童年生活的美好回憶。

哈克貝利芬歷險記讀后感篇十八

我最近剛讀完了一本書,名叫《哈克貝利·芬歷險記》,一開始哈克貝利發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的腳印,便知道自己的爸爸回來了。哈克貝利的爸爸是個酒鬼,總是動不動就說要宰了他,他非常無奈,只好鼓足勇氣,逃到了杰遜克島,獨自過著以打獵和釣魚為生的生活。書上主要寫哈克貝利去營救他的好朋友吉姆,每當(dāng)看到這里,我就會情不自禁的想:哈克貝利那么勇敢我卻那么膽小。記得有一次,爸爸媽媽下樓散步,我一個人在家非常害怕,躲在被子里不敢出來,不一會兒,便聽到開門的聲音,我嚇的“啊”的一聲尖叫起來,以為真的有鬼進(jìn)來了,爸爸媽媽覺得非常奇怪,跑過來一看,都哈哈大笑。

雖然我沒哈克貝利勇敢,卻和他一樣聰明,有一次媽媽不小心把鑰匙掉到了水溝里,非常著急,我看到了,連忙找來一塊大吸鐵石,用透明膠固定在棍子上,放入水中,不一會兒,鑰匙就被吸上來了。真希望再出版一本這樣的書。

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