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階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇一
在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步從思想品德、學(xué)習(xí)、文明禮儀、生活衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,各班在衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、生活安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
深化教育教學(xué)改革在教育方面,堅(jiān)持育人為根本,狠抓德育工作和養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣。本著“近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn)”的原則出發(fā),分階段有重點(diǎn)的培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成序列化。
二、階段任務(wù):
第一階段:(2-3月份)遵規(guī)守紀(jì)培養(yǎng)
第二階段:(4月份)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
第三階段:(5月份)文明禮儀教育
第四階段:(6月份)生活與衛(wèi)生習(xí)慣
三、實(shí)施細(xì)則
(一)、第一階段:遵規(guī)守紀(jì)培養(yǎng)
1.按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。
2.認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維持學(xué)校良好秩序。
3、愛護(hù)校舍和公物,不在黑板和墻壁、課桌、廣告欄等處涂寫刻畫,借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。
4、積極參加勞動(dòng)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。
(二)第二階段:學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、課前要預(yù)習(xí),中高年級(jí)預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會(huì)帶著問題聽課,高年級(jí)學(xué)生提倡記課堂筆記。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課。
3、上課坐姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。(手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳)。
4、上課專心聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考。
5、作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,認(rèn)真完成。。
6、按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。
7、考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。
(三)第三階段:文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、熱愛祖國(guó),升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)敬隊(duì)禮,高唱國(guó)歌。
2、見到老師、客人主動(dòng)問好。自覺使用“請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。
4、向別人請(qǐng)教,態(tài)度要誠(chéng)懇。
5、不打架、不罵人,公共場(chǎng)所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。
6、不給同學(xué)起綽號(hào),不歧視身體殘疾的`同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線和順序,不插隊(duì)、不推搡,不爭(zhēng)先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。
8、到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門,待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入,進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”。
9、認(rèn)真做好課間操、眼保健操,姿勢(shì)正確。
10、積極參加課外活動(dòng),能自覺鍛煉身體。
(四)生活衛(wèi)生習(xí)慣
1、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。
2、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。
3、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
4、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電。
5、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。
五、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案。
責(zé)任落實(shí):各班班主任。
2、班級(jí)成立學(xué)生“自查隊(duì)”,及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為;學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。
3、將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入班級(jí)一周常規(guī)點(diǎn)評(píng)。
4、積極開展相關(guān)活動(dòng),促進(jìn)“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動(dòng)的有效實(shí)施。
5、家校聯(lián)手,指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)從自身做起,配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育,行成家校合力,齊抓共管的局面。
6、長(zhǎng)抓不懈,建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,需要長(zhǎng)期不懈的努力,因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程,將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查的主要內(nèi)容,長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
六、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(202月-3月):
1、提高教師認(rèn)識(shí),在思想上統(tǒng)一。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范,各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),明確各年級(jí)階段養(yǎng)成教育重點(diǎn)。
3、推行“十字”禮貌用語“請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起”。
4、完成以“養(yǎng)成教育在我心中”為主題的班級(jí)黑板。
(二)分步實(shí)施、強(qiáng)化整改階段(4月-5月):
各班對(duì)照《實(shí)施細(xì)則》,查找不足,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練。注重不同類型的學(xué)生,采取針對(duì)性措施,進(jìn)行矯正培養(yǎng),使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
(三)鞏固養(yǎng)成階段(年6月):
綜合考評(píng),學(xué)校評(píng)出行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)兵及先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰,同時(shí)向上級(jí)推薦優(yōu)秀班主任。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇二
一、工期進(jìn)度方面
工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整體運(yùn)作良好,工程從安全,質(zhì)量,進(jìn)度等各方面呈現(xiàn)良好趨勢(shì),但是原材料的加工好壞是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),為此在材料進(jìn)場(chǎng)過程中,對(duì)其材料的審核驗(yàn)收關(guān)系到工程安全、進(jìn)度等重大環(huán)節(jié)。
(材料常出現(xiàn)的問題:1,材料與原圖紙不符。
參照?qǐng)D紙逐一檢驗(yàn),確保材料的無誤性;其次原材料在加工生產(chǎn)過程中公司加大力度對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督以確保材料的正確生產(chǎn)為之后的不必要麻煩做好保證。
2,原材料進(jìn)場(chǎng)相應(yīng)資料不完善。
建議在配發(fā)材料過程中,組織相應(yīng)資料人員準(zhǔn)備相應(yīng)資料隨車配發(fā)。
負(fù)責(zé)人召開一個(gè)“工前會(huì)議”,針對(duì)圖紙、合同、原材料采集、材料配發(fā)統(tǒng)籌,設(shè)計(jì)技術(shù),現(xiàn)場(chǎng)管理問題做一個(gè)全方位的分析、統(tǒng)籌、商榷,劃分相應(yīng)職責(zé),團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)力量。
在基礎(chǔ)施工中,天氣等不可抗拒因素,是影響整體工程順利完工的最大的絆腳石,為此現(xiàn)場(chǎng)管理者要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,甲方,天氣等因素做好相應(yīng)調(diào)整,合理安排施工進(jìn)度、編制切實(shí)有效的進(jìn)度趕超制度措施。
不能合理有效的調(diào)配工人全面落實(shí),所以在以后的工作中有很多地方需要學(xué)習(xí)以待長(zhǎng)進(jìn)。
二、工程施工安全方面
現(xiàn)場(chǎng)施工要能夠真正意識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)和個(gè)人鑄就中太精品的前提和保障。
能夠認(rèn)識(shí)做到“以人為本,安全第一”的社會(huì)態(tài)度,能夠做到安全設(shè)施的投入、安全教育、預(yù)防為主的重要性和必要性。
對(duì)工人的安全教育、排查安全隱患作為工作的重點(diǎn),并制定具體的安全實(shí)施方案和措施,為工程的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。
三、工程施工質(zhì)量方面
百年大計(jì),質(zhì)量為本。
xx項(xiàng)目,隨已經(jīng)完工,但是依然遺留有很多棘手問題,如:屋面板陽光瓦搭接處的漏水,墻面窗戶的漏水……著實(shí)給甲方的生產(chǎn)造成了一定影響,同時(shí)也為公司造成了不必要的損失,對(duì)此我深感愧疚,目前一直在努力修整中。
真正做到質(zhì)量問題在質(zhì)量檢查的動(dòng)態(tài)管理之內(nèi)。
嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與分戶驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)施工,把各項(xiàng)質(zhì)量落到實(shí)處。
四、成本控制和工程預(yù)付款
1.成本控制
1)材料控制:施工初期編制了詳細(xì)的施工預(yù)算和材料用量計(jì)劃,在施工過程中根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件的變化、設(shè)計(jì)變更、洽商等變化因素又逐步加以完善。
各施工班組憑任務(wù)單領(lǐng)料,材料進(jìn)出庫(kù)有詳細(xì)的記錄。
在保證材料正常供應(yīng)的情況下,杜絕浪費(fèi)。
2)采用新工藝,減少用工量、提高效率來增加效益(結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況而定)。
2.工程預(yù)付款
為公司做好最切實(shí)有力的后援保證。
與各作業(yè)班組簽訂的勞務(wù)合同,我們按照合同也從未有過拖欠,隨偶有推延,現(xiàn)場(chǎng)也盡量做好了安撫工作,確保最后讓農(nóng)民工安安全全工作、歡歡喜喜回家。
回望今年的工作有成長(zhǎng)也有不足,清醒分析自己的工作中的不足和優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)差距,接受經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高和改進(jìn)施工方法,這是日后工作的寶貴財(cái)富。
日后逐漸完善自己的觀點(diǎn)和意識(shí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和水平,加強(qiáng)責(zé)任心,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,以人為本,強(qiáng)化管理,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
讓我們工程部的成績(jī)鑒證“輝煌鄭通,展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采”。
第 1 章 工程概況 1.1 工程建設(shè)概況 占地面積:26000 平方米 建筑面積:100000 平方米 開工時(shí)間:2010-09-01 竣工時(shí)間:2013-12-01 開發(fā)商:杭州高運(yùn)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 投資商:高運(yùn)控股集團(tuán) 物業(yè)管理公司:杭州高運(yùn)物業(yè)管理有限公司 建筑單位:
蕭山地處北亞熱帶南緣, 屬東亞季風(fēng)區(qū), 冬夏季風(fēng)交替顯著, 四季分明, 氣溫適中,雨水豐沛, 日照充足, 具有春濕、 夏熱、 秋燥、 冬冷的特點(diǎn), 因地處中緯度, 夏令濕熱多雨的天氣比冬干天氣短得多。
尚苑主力戶型約為 90-160 平米, 以“創(chuàng)新、 可變”為基調(diào), 首創(chuàng) x 型可變空間布局, 高得房率, 進(jìn)行二次裝修時(shí), 可用多維角度對(duì)空間進(jìn)行分割, 原戶型中的露臺(tái)等贈(zèng)送部分可演變?yōu)榫邮遥?從而使得戶型數(shù)量呈梯度增長(zhǎng):
90 方的躍層可變戶型通過二次裝修, 可以改造成“五房”, 總面積可以達(dá)到“140”方以上。
指揮生產(chǎn),成本控制,負(fù)責(zé)辦公室。
項(xiàng)目付經(jīng)理: 協(xié)助經(jīng)理側(cè)重抓施工進(jìn)度、 安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人: 協(xié)助經(jīng)理工作, 側(cè)重抓技術(shù)和質(zhì)檢工作, 負(fù)責(zé)技術(shù)部和質(zhì)檢部。
可以是施工技術(shù)和施工方案的編制情況, 可以是項(xiàng)目管理的內(nèi)容, 可以是工程資料管理的內(nèi)容等, 達(dá)到深化專用周教學(xué)的目標(biāo)。
今天是實(shí)習(xí)的第一天, 本以為去的已經(jīng)很早了, 但師傅比我去的更早。
我大概向他 浙江建設(shè)職業(yè)學(xué)院建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè) 10091019 號(hào)俞狄波 詢問了一下工程進(jìn)展情況, 然后師傅說, 帶上安全帽, 先帶你到處去看看。
我跟著師傅 邊走邊聊, 到了施工層, 師傅到處檢查, 后來發(fā)現(xiàn)一根柱子的鋼筋連接有問題, 就找來鋼筋工讓其重新連接, 并給我講解鋼筋綁扎的方法以及綁扎不牢固產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
下午我被安排在辦公室看圖紙, 我認(rèn)真的翻看每張圖紙的設(shè)計(jì)要求, 有不懂的就問師傅。
今天我對(duì)該工程有了個(gè)大致了解, 也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐方面還有很大差距, 所以一定要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣。
同時(shí), 師傅還對(duì)我進(jìn)行了安全教育, 安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的效益和聲譽(yù), 同時(shí)也關(guān)系到千家萬戶的生活, 因此, 在生產(chǎn)施工中必須貫徹“安全第一、 預(yù)防為主” 的安全方針。
要從自己做起, 遵守安全規(guī)則, 共建平安工地。
今天 8#樓進(jìn)行四層結(jié)構(gòu)、 梁、 板及三層剪力墻的混凝土澆筑, 同時(shí)進(jìn)行地下室外墻防水。
9#樓十一層剪力墻鋼筋安裝, 十層結(jié)構(gòu)拆模, 十層剪力墻拆模。
我們用的是標(biāo)號(hào) c35 的混凝土, 用“混凝土輸送泵” 通過輸送管道向上輸送。
模板是柱模板, 具有自重小, 裝卸方便等有點(diǎn), 缺點(diǎn)裝卸麻煩, 需要木工多。
每個(gè)工序我都進(jìn)行了參加, 對(duì)于混凝土的澆筑是十分嚴(yán)格的, 最重要的是振搗, 一定要振實(shí), 厚度也要把握好。
剪力墻的鋼筋綁扎要做好受力鋼筋的連接及構(gòu)造鋼筋的分布狀況。
今天還親自參與 8#樓四層結(jié)構(gòu)梁板的混凝土取樣做試工作。
8#樓四層結(jié)構(gòu)頂面放線, 地下室外墻防水, 做保護(hù)層, 拆除三層結(jié)構(gòu)模板。
我重點(diǎn)參與放線工作。
師傅給我講解每條線是什么線, 都有什么作用, 我認(rèn)真的聽著。
尺寸必須嚴(yán)格按照?qǐng)D紙, 盡量縮小誤差。
4#樓四層剪力墻鋼筋綁扎安裝, 做地下室外墻防水, 砌保護(hù)磚, 水電同步預(yù)埋, 拆除二層結(jié)構(gòu)。
我拿著圖紙按照?qǐng)D紙上的標(biāo)注對(duì)鋼筋數(shù)量及其構(gòu)造進(jìn)行對(duì)照, 發(fā)現(xiàn)了一些 施工中存在的問題。
9#樓進(jìn)行十一、 十二層結(jié)構(gòu)模板安裝, 水電同步預(yù)埋, 我對(duì)管道的安裝敷設(shè)進(jìn)行了了解與對(duì)照鋼筋綁扎要認(rèn)真細(xì)心, 不能偷工減料, 敷衍了事, 尤其是鋼筋的連接與箍筋的間距要按規(guī)定進(jìn)行施工。
地下室外墻防水作業(yè)時(shí)要按規(guī)范進(jìn)行操作, 搭接要牢靠, 密實(shí), 高度合適。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇三
工程階段性總結(jié)報(bào)告可以確認(rèn)工期進(jìn)度發(fā)展。下面小編整理有關(guān)工程階段性總結(jié)報(bào)告范文,供大家參考!
一、工期進(jìn)度方面
工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整體運(yùn)作良好,工程從安全,質(zhì)量,進(jìn)度等各方面呈現(xiàn)良好趨勢(shì),但是原材料的加工好壞是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),為此在材料進(jìn)場(chǎng)過程中,對(duì)其材料的審核驗(yàn)收關(guān)系到工程安全、進(jìn)度等重大環(huán)節(jié)。
(材料常出現(xiàn)的問題:1,材料與原圖紙不符。
參照?qǐng)D紙逐一檢驗(yàn),確保材料的無誤性;其次原材料在加工生產(chǎn)過程中公司加大力度對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督以確保材料的正確生產(chǎn)為之后的不必要麻煩做好保證。
2,原材料進(jìn)場(chǎng)相應(yīng)資料不完善。
建議在配發(fā)材料過程中,組織相應(yīng)資料人員準(zhǔn)備相應(yīng)資料隨車配發(fā)。
負(fù)責(zé)人召開一個(gè)“工前會(huì)議”,針對(duì)圖紙、合同、原材料采集、材料配發(fā)統(tǒng)籌,設(shè)計(jì)技術(shù),現(xiàn)場(chǎng)管理問題做一個(gè)全方位的分析、統(tǒng)籌、商榷,劃分相應(yīng)職責(zé),團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)力量。
在基礎(chǔ)施工中,天氣等不可抗拒因素,是影響整體工程順利完工的最大的絆腳石,為此現(xiàn)場(chǎng)管理者要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,甲方,天氣等因素做好相應(yīng)調(diào)整,合理安排施工進(jìn)度、編制切實(shí)有效的進(jìn)度趕超制度措施。
不能合理有效的調(diào)配工人全面落實(shí),所以在以后的工作中有很多地方需要學(xué)習(xí)以待長(zhǎng)進(jìn)。
二、工程施工安全方面
現(xiàn)場(chǎng)施工要能夠真正意識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)和個(gè)人鑄就中太精品的前提和保障。
能夠認(rèn)識(shí)做到“以人為本,安全第一”的社會(huì)態(tài)度,能夠做到安全設(shè)施的投入、安全教育、預(yù)防為主的重要性和必要性。
對(duì)工人的安全教育、排查安全隱患作為工作的重點(diǎn),并制定具體的安全實(shí)施方案和措施,為工程的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。
三、工程施工質(zhì)量方面
百年大計(jì),質(zhì)量為本。
xx項(xiàng)目,隨已經(jīng)完工,但是依然遺留有很多棘手問題,如:屋面板陽光瓦搭接處的漏水,墻面窗戶的漏水……著實(shí)給甲方的生產(chǎn)造成了一定影響,同時(shí)也為公司造成了不必要的損失,對(duì)此我深感愧疚,目前一直在努力修整中。
真正做到質(zhì)量問題在質(zhì)量檢查的動(dòng)態(tài)管理之內(nèi)。
嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與分戶驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)施工,把各項(xiàng)質(zhì)量落到實(shí)處。
四、成本控制和工程預(yù)付款
1.成本控制
1)材料控制:施工初期編制了詳細(xì)的施工預(yù)算和材料用量計(jì)劃,在施工過程中根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件的變化、設(shè)計(jì)變更、洽商等變化因素又逐步加以完善。
各施工班組憑任務(wù)單領(lǐng)料,材料進(jìn)出庫(kù)有詳細(xì)的記錄。
在保證材料正常供應(yīng)的情況下,杜絕浪費(fèi)。
2)采用新工藝,減少用工量、提高效率來增加效益(結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況而定)。
2.工程預(yù)付款
為公司做好最切實(shí)有力的后援保證。
與各作業(yè)班組簽訂的勞務(wù)合同,我們按照合同也從未有過拖欠,隨偶有推延,現(xiàn)場(chǎng)也盡量做好了安撫工作,確保最后讓農(nóng)民工安安全全工作、歡歡喜喜回家。
回望今年的工作有成長(zhǎng)也有不足,清醒分析自己的工作中的不足和優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)差距,接受經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高和改進(jìn)施工方法,這是日后工作的寶貴財(cái)富。
日后逐漸完善自己的觀點(diǎn)和意識(shí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和水平,加強(qiáng)責(zé)任心,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,以人為本,強(qiáng)化管理,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
讓我們工程部的成績(jī)鑒證“輝煌鄭通,展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采”。
第 1 章 工程概況 1.1 工程建設(shè)概況 占地面積:26000 平方米 建筑面積:100000 平方米 開工時(shí)間:2010-09-01 竣工時(shí)間:2013-12-01 開發(fā)商:杭州高運(yùn)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 投資商:高運(yùn)控股集團(tuán) 物業(yè)管理公司:杭州高運(yùn)物業(yè)管理有限公司 建筑單位:
蕭山地處北亞熱帶南緣, 屬東亞季風(fēng)區(qū), 冬夏季風(fēng)交替顯著, 四季分明, 氣溫適中,雨水豐沛, 日照充足, 具有春濕、 夏熱、 秋燥、 冬冷的特點(diǎn), 因地處中緯度, 夏令濕熱多雨的天氣比冬干天氣短得多。
尚苑主力戶型約為 90-160 平米, 以“創(chuàng)新、 可變”為基調(diào), 首創(chuàng) x 型可變空間布局, 高得房率, 進(jìn)行二次裝修時(shí), 可用多維角度對(duì)空間進(jìn)行分割, 原戶型中的露臺(tái)等贈(zèng)送部分可演變?yōu)榫邮遥?從而使得戶型數(shù)量呈梯度增長(zhǎng):
90 方的躍層可變戶型通過二次裝修, 可以改造成“五房”, 總面積可以達(dá)到“140”方以上。
指揮生產(chǎn),成本控制,負(fù)責(zé)辦公室。
項(xiàng)目付經(jīng)理: 協(xié)助經(jīng)理側(cè)重抓施工進(jìn)度、 安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人: 協(xié)助經(jīng)理工作, 側(cè)重抓技術(shù)和質(zhì)檢工作, 負(fù)責(zé)技術(shù)部和質(zhì)檢部。
可以是施工技術(shù)和施工方案的編制情況, 可以是項(xiàng)目管理的內(nèi)容, 可以是工程資料管理的內(nèi)容等, 達(dá)到深化專用周教學(xué)的目標(biāo)。
今天是實(shí)習(xí)的第一天, 本以為去的已經(jīng)很早了, 但師傅比我去的更早。
我大概向他 浙江建設(shè)職業(yè)學(xué)院建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè) 10091019 號(hào)俞狄波 詢問了一下工程進(jìn)展情況, 然后師傅說, 帶上安全帽, 先帶你到處去看看。
我跟著師傅 邊走邊聊, 到了施工層, 師傅到處檢查, 后來發(fā)現(xiàn)一根柱子的鋼筋連接有問題, 就找來鋼筋工讓其重新連接, 并給我講解鋼筋綁扎的方法以及綁扎不牢固產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
下午我被安排在辦公室看圖紙, 我認(rèn)真的翻看每張圖紙的設(shè)計(jì)要求, 有不懂的就問師傅。
今天我對(duì)該工程有了個(gè)大致了解, 也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐方面還有很大差距, 所以一定要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣。
同時(shí), 師傅還對(duì)我進(jìn)行了安全教育, 安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的效益和聲譽(yù), 同時(shí)也關(guān)系到千家萬戶的生活, 因此, 在生產(chǎn)施工中必須貫徹“安全第一、 預(yù)防為主” 的安全方針。
要從自己做起, 遵守安全規(guī)則, 共建平安工地。
今天 8#樓進(jìn)行四層結(jié)構(gòu)、 梁、 板及三層剪力墻的混凝土澆筑, 同時(shí)進(jìn)行地下室外墻防水。
9#樓十一層剪力墻鋼筋安裝, 十層結(jié)構(gòu)拆模, 十層剪力墻拆模。
我們用的是標(biāo)號(hào) c35 的混凝土, 用“混凝土輸送泵” 通過輸送管道向上輸送。
模板是柱模板, 具有自重小, 裝卸方便等有點(diǎn), 缺點(diǎn)裝卸麻煩, 需要木工多。
每個(gè)工序我都進(jìn)行了參加, 對(duì)于混凝土的澆筑是十分嚴(yán)格的, 最重要的是振搗, 一定要振實(shí), 厚度也要把握好。
剪力墻的鋼筋綁扎要做好受力鋼筋的連接及構(gòu)造鋼筋的分布狀況。
今天還親自參與 8#樓四層結(jié)構(gòu)梁板的混凝土取樣做試工作。
8#樓四層結(jié)構(gòu)頂面放線, 地下室外墻防水, 做保護(hù)層, 拆除三層結(jié)構(gòu)模板。
我重點(diǎn)參與放線工作。
師傅給我講解每條線是什么線, 都有什么作用, 我認(rèn)真的聽著。
尺寸必須嚴(yán)格按照?qǐng)D紙, 盡量縮小誤差。
4#樓四層剪力墻鋼筋綁扎安裝, 做地下室外墻防水, 砌保護(hù)磚, 水電同步預(yù)埋, 拆除二層結(jié)構(gòu)。
我拿著圖紙按照?qǐng)D紙上的標(biāo)注對(duì)鋼筋數(shù)量及其構(gòu)造進(jìn)行對(duì)照, 發(fā)現(xiàn)了一些 施工中存在的問題。
9#樓進(jìn)行十一、 十二層結(jié)構(gòu)模板安裝, 水電同步預(yù)埋, 我對(duì)管道的安裝敷設(shè)進(jìn)行了了解與對(duì)照鋼筋綁扎要認(rèn)真細(xì)心, 不能偷工減料, 敷衍了事, 尤其是鋼筋的連接與箍筋的間距要按規(guī)定進(jìn)行施工。
地下室外墻防水作業(yè)時(shí)要按規(guī)范進(jìn)行操作, 搭接要牢靠, 密實(shí), 高度合適。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇四
“捧著一顆心來,不帶半根草去,小學(xué)教師階段性實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告?!苯鼉蓚€(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我深刻的感受到了老師這種無私奉獻(xiàn)的精神。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是五年級(jí),一大群十二、十三歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,指導(dǎo)老師――謝老師要我上講臺(tái)來個(gè)自我介紹,下課后孩子們就一點(diǎn)都不怕生的圍著我問東問西,馬上消除了我到陌生環(huán)境后產(chǎn)生的不安的感覺。這讓我非常感動(dòng)。
在小學(xué)實(shí)習(xí)確實(shí)和中學(xué)有些不一樣.給我總的感覺是"鬧",小學(xué)生年紀(jì)性相對(duì)較差,自我約束力不強(qiáng),集中注意力的時(shí)間一堂課大概十多二十分鐘,所以教師其中一項(xiàng)重要任務(wù)是時(shí)不時(shí)的維持紀(jì)律.在我讀書時(shí),覺得老師維持紀(jì)律也不是很難的事,真正輪到自己的時(shí)候,才知道不是一件易事,它不是一勞永逸的,而是需要耐心恒心,教師干涉一次紀(jì)律有些學(xué)生他并不一定會(huì)聽,假使你把他請(qǐng)起來,讓他反省自己的行為,較規(guī)矩的學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)到它的嚴(yán)重性,但也有好些學(xué)生處理起來麻煩,他站起來以后還一副無所謂的樣子,不時(shí)在位子上搞小動(dòng)作,現(xiàn)在的教育反對(duì)體罰,這可是不能打的,要是把他給打壞了,之后更恨你,變得更"油",管起來就更痛苦了。
當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我認(rèn)為作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
我這次的實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:聽課、課堂教學(xué)、班主任工作。本情況如下:
1、聽課:明天堅(jiān)持聽至少兩節(jié)的課程,涉及多個(gè)學(xué)科。
2、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為三份,上課節(jié)數(shù)為十多節(jié)。
3、班主任工作:組織一次《后的我》討論課。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。
第一天去學(xué)校的時(shí)候以為這次估計(jì)又是象前兩次見習(xí)那樣,聽兩個(gè)星期的課就算實(shí)習(xí)完了。沒有想到的是我的指導(dǎo)老師在和我交談了幾句后就說要我上第一單元的第二、三課。要我頭兩天聽課的閑暇時(shí)間備課,然后星期三就上陣。這著實(shí)把我嚇了一跳。第一我從來沒有備課過,根本不會(huì)寫教案,第二我從來沒有上過課,在我已經(jīng)過去的兩年大學(xué)中也沒有教過任何的上課的方法,工作總結(jié)《小學(xué)教師階段性實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。可以說我從來沒有實(shí)踐過,這要我怎么辦。
回到家后我上網(wǎng)查閱、參考了很多的資料,并在指導(dǎo)老師的幫助下寫完了我的教案處女作。在這期間我聽了很多節(jié)謝老師的課,真的很棒,條理性、完整性上都處理的很好,學(xué)生的反應(yīng)很積極,思維也非常的活躍,時(shí)常會(huì)語出驚人,但老師都很好的化解了這些刁鉆的問題,我不禁想如果是我在那講課我可以做到嗎?馬上到了我實(shí)踐的日子了,這天我抱著我的教案走進(jìn)了五年七班的教室,開始了我第一場(chǎng)的戰(zhàn)役。
在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自認(rèn)口才出眾的我充滿自信的開始繪聲繪色地講解《所見》時(shí),有個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)疑問:“老師,我覺得牧童是捉不到蟬的,因?yàn)樗磉叺呐S锌赡馨l(fā)出聲音把蟬嚇跑了?!蔽耶?dāng)時(shí)就楞了一下,因?yàn)槲覐膩頉]有考慮到這個(gè)問題,雖然后來我以一句:“這位同學(xué)的想法很有特色,不錯(cuò),可以從多方面來考慮問題,有創(chuàng)新精神,大家給他鼓勵(lì)下。”帶過了,可是后來我回家查閱了資料后才發(fā)現(xiàn)原來蟬是沒有耳朵的,任何聲響都無法驚動(dòng)它,它有的是一雙雷達(dá)似的眼睛。從中我才了解到原來當(dāng)個(gè)小學(xué)老師是要懂得各個(gè)方面的知識(shí),從而才能游刃有余得應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生的各個(gè)問題。
下課后謝老師給我做了點(diǎn)評(píng),她首先給我做了個(gè)總體的點(diǎn)評(píng),先肯定了我上的出彩的地方――1、上課的導(dǎo)入很自然2、可以對(duì)重點(diǎn)理解的句子換個(gè)方式讓大家更好、多原化的掌握3、上課的條理性不錯(cuò)。但是對(duì)于應(yīng)付突發(fā)情況的處理還不是很到位。
在上課過程中我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生有時(shí)候很沉悶,這個(gè)時(shí)候的課堂氣氛很不活躍,后來我反思了下,覺得可能是有些內(nèi)容學(xué)生們并不感興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。于是我在后來的上課過程盡量用一些新穎的方法來引起學(xué)生的興趣。比如:我在上《陶校長(zhǎng)的演講》時(shí)候讓同學(xué)到臺(tái)上來給大家扮演陶校長(zhǎng)進(jìn)行演講,根據(jù)自己的了解來給同學(xué)們?cè)佻F(xiàn)陶校長(zhǎng)的演講;在上古詩(shī)《所見》時(shí)候我在黑板上畫了棵大柳樹,樹上有只蟬,然后讓學(xué)生到臺(tái)上來根據(jù)古詩(shī)中描繪的情節(jié)并融入自己的想象來給同學(xué)們表演牧童捉蟬等等。我發(fā)現(xiàn)這樣一來,上課的效果好了很多,學(xué)生們的思維較為集中,課堂的氣氛也活躍了很多。這讓我很有成就感。
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了一次“20年后的我”的主題班會(huì)。在會(huì)前我準(zhǔn)備了一個(gè)話劇,是關(guān)于勤奮、懶惰、好學(xué)三個(gè)人20年后的故事。到上課時(shí)候讓兩個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)準(zhǔn)備10分鐘就表演。這次的班會(huì)我是采用正面引導(dǎo)的方式,希望學(xué)生能有個(gè)積極面世的心理,讓他們產(chǎn)生“我是國(guó)家的當(dāng)家人,為祖國(guó)的騰飛而學(xué)習(xí)”的思想。在課上學(xué)生們的發(fā)言也多是積極面的,只是有個(gè)小孩的回答讓我很驚奇,他講得相當(dāng)現(xiàn)實(shí),那些話本來是不該從一個(gè)十二、三歲的小孩口中說出了。雖然后來對(duì)其作出了一些糾正,可是現(xiàn)在想來還是很讓人心驚。不過課上還是有讓我感到欣慰的地方,那就是話劇表演的成功。作為小學(xué)生能在10分鐘之內(nèi)表演好一個(gè)話劇確實(shí)是不容易的事情。從這里可以看出現(xiàn)在的小學(xué)生表現(xiàn)力、表達(dá)能力甚至理解力都比以前的學(xué)生要提高很多。
后面的好幾天中我都在給學(xué)生改作文,并評(píng)講、指導(dǎo)。改作文的過程中我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的5年級(jí)的學(xué)生寫作水平比我們以前要差很多,文字很空洞,內(nèi)容很貧乏,有很多的病句甚至是錯(cuò)別字。這讓我很驚訝,我以為現(xiàn)在的小孩接觸的東西很廣,在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,了解的知識(shí)應(yīng)該很廣泛,而且我從深上課學(xué)生反問的問題中也是可以看出來的,可是為什么他們的文字駕御能力卻是如此的差?很多是根本不成句的。有幾個(gè)小孩甚至交了空白的作文本上來。后來我找到他們,其中有個(gè)小孩說不會(huì)寫所以不想寫。真的讓我哭笑不得。還有一個(gè)問題就是現(xiàn)在的小孩很喜歡在他們的作文中無病呻吟,故做深沉。這讓我不得不對(duì)現(xiàn)在的小學(xué)生所生活的環(huán)境產(chǎn)生質(zhì)疑,到底是什么樣的環(huán)境會(huì)造就了孩子這樣的思想。
時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)星期實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)初步的積累,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?!爸R(shí)是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽?jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇五
實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反,最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn)。
施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存。
一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要。
從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個(gè)問題是非常關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場(chǎng)施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。
我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。
大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會(huì)使我們?cè)谖磥碛兴洌蚁嘈胖灰覀兣α?,一定?huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程:
認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工程。
由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。
認(rèn)識(shí)鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
認(rèn)識(shí)模板工程。
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的.一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。
模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。
認(rèn)識(shí)混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。
學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)常見的問題。
攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性,應(yīng)及時(shí)檢查。
如果腳手架是毛竹,班主應(yīng)對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用,因?yàn)殡S著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險(xiǎn)性也就越大,特別是小橫桿。
腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),就會(huì)存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
施工現(xiàn)場(chǎng),如果木頭房太多,經(jīng)常會(huì)不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。
砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。
在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
生產(chǎn)實(shí)結(jié)
在公司實(shí)習(xí)兩個(gè)月的期間里,對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?。
短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇六
上級(jí)黨組織的要求,以爭(zhēng)創(chuàng)“三有一好”為目的,嚴(yán)格按照“四對(duì)照、四剖析”和“四會(huì)一課一測(cè)試”的要求,在求嚴(yán)、求新、求實(shí)上下功夫。通過全面動(dòng)員,精心組織,狠抓落實(shí),各方面的工作進(jìn)展順利,較好地完成了先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù),黨員的思想認(rèn)識(shí)顯著提高,黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮,黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到加強(qiáng)?,F(xiàn)將我支部開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作情況總結(jié)如下:
一、主要做法
(一)明確責(zé)任,嚴(yán)格要求。
先進(jìn)性教育活動(dòng)正式開展后,為了使先進(jìn)性教育工作能夠順利開展,根據(jù)稽查大隊(duì)人員流動(dòng)大的特點(diǎn),我支部改變了原來黨小組的固定模式,以大隊(duì)為單位重新劃分了黨小組,各支委成員及大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)五個(gè)大隊(duì)的先進(jìn)性教育工作。為了使各項(xiàng)工作都能真正落實(shí)到位,我支部制定了嚴(yán)格的請(qǐng)假制度和補(bǔ)課制度,明確要求私事一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,因公事確實(shí)不能參加的,必須給支部書記寫書面假條,經(jīng)同意后才能安排;因特殊情況,確實(shí)不能參加的,必須補(bǔ)課。
(二)精心組織,狠抓落實(shí)
1、扎實(shí)抓好各項(xiàng)教育工作
先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來,我支部嚴(yán)格按照上級(jí)黨組織的要求,認(rèn)真組織全體黨員參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),集中學(xué)習(xí)了所有規(guī)定必學(xué)的理論文章;組織全體黨員觀看《張思德》、《牛玉儒》等優(yōu)秀黨員影片,并在本支部推選了趙輝同志在交委全體黨員大會(huì)上介紹如何發(fā)揮黨員先進(jìn)性、起好先鋒模范作用的經(jīng)驗(yàn)做法和體會(huì),用身邊的人和事啟迪、激勵(lì)全體黨員。
2、認(rèn)真開展集中大討論。
在集中學(xué)習(xí)、教育、上黨課、講理論、講形勢(shì)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展了全體黨員大討論,重點(diǎn)圍繞如何爭(zhēng)創(chuàng)“三有一好”和如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用展開討論,絕大部分的黨員都能聯(lián)系實(shí)際,談?wù)J識(shí)、談體會(huì),端正態(tài)度表決心,發(fā)言爭(zhēng)先恐后,氣氛非常熱烈。通過討論,我支部總結(jié)出了能夠體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求的標(biāo)語、警句:(1)堅(jiān)定信念,奮發(fā)進(jìn)取,愛崗敬業(yè),服務(wù)交通。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)、立足本職,以身作則、努力創(chuàng)新,廉潔自律、甘當(dāng)公仆,服務(wù)交通、群眾滿意。
(3)秉公執(zhí)法,鑄就過硬本領(lǐng);服務(wù)群眾,營(yíng)造有序市場(chǎng);科學(xué)治交,建設(shè)信息化大交通。
(4)心系群眾,情系交通,立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)一流。這些標(biāo)語、警句主題響亮,目標(biāo)明確,激發(fā)了全體黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用的熱情。
3、加強(qiáng)督促檢查,做到全面覆蓋
每次活動(dòng)結(jié)束后,我支部都要及時(shí)召開支委會(huì)或黨員、群眾座談會(huì),進(jìn)行總結(jié)分析,一是對(duì)因特殊情況請(qǐng)假未參加到的,及時(shí)組織補(bǔ)課;二是隨時(shí)進(jìn)行抽查,重點(diǎn)查黨員的讀書筆記、心得體會(huì)文章,對(duì)沒達(dá)到要求、質(zhì)量不高的及時(shí)指出,補(bǔ)上。通過第一階段的學(xué)習(xí)和第二階段的分析評(píng)議,我支部全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都能聯(lián)系自身實(shí)際,有深度地思考,認(rèn)真地寫出了心得體會(huì)文章和黨性分析報(bào)告。
二、主要成效
我支部在先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段取得的主要成效,歸納起來主要有以下四個(gè)方面的明顯變化:
第一個(gè)變化是思想認(rèn)識(shí)上的明顯變化。許多黨員學(xué)前對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)心存疑慮,認(rèn)為是在搞形式。隨著學(xué)習(xí)的深入和思想認(rèn)識(shí)的提高,思想上有很大觸動(dòng),很有收獲,這是一次思想的震動(dòng)和黨性的提升。經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),確確實(shí)實(shí)感到以前學(xué)得少了,思考得少了,導(dǎo)致自身思想認(rèn)識(shí)有誤區(qū),認(rèn)識(shí)問題也片面,觀念跟不上時(shí)代和形勢(shì)的要求。通過學(xué)習(xí),真正感覺到馬克思主義理論和三個(gè)代表重要思想的重要性。
第二個(gè)變化是黨員的先鋒模范作用和黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用得到加強(qiáng)。先教活動(dòng)的開展和氛圍的營(yíng)造,大大增強(qiáng)了共產(chǎn)黨員的黨性意識(shí),激發(fā)了體現(xiàn)黨員先進(jìn)性愿望和黨員敢挑重?fù)?dān)的責(zé)任意識(shí)。
第三個(gè)變化是組織紀(jì)律性大大增強(qiáng)?,F(xiàn)在每次的活動(dòng)、會(huì)議全體黨員都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加,有事請(qǐng)假,不無故缺席,組織紀(jì)律性得到了很大的提高。
第四個(gè)變化是黨員干好工作的信心更足了,履行職責(zé)的意識(shí)更強(qiáng)了,奉獻(xiàn)精神更高了,本職范圍內(nèi)的工作更主動(dòng)了,政令更暢通了,工作更好落實(shí)了,效果更好了,這是我支部全體黨員的共同感受。
三、存在的問題
(一)先進(jìn)性教育活動(dòng)中如何處理好工作和學(xué)習(xí)矛盾的問題還待進(jìn)一步解決。由于我支部黨員多從事一線稽查工作,學(xué)習(xí)教育階段正趕上春運(yùn),各項(xiàng)工作十分繁忙,為了確保學(xué)習(xí)、工作兩不誤,二者的關(guān)系還需要妥善處理。
(二)在活動(dòng)的方法上,有待進(jìn)一步改進(jìn)。由于我支部年輕黨員占絕大多數(shù),學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)注重實(shí)效性和趣味性相結(jié)合。
四、下一步工作措施
下步我支部將按照先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善措施,創(chuàng)新方法,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。
(一)按照評(píng)議階段廣大黨員、群眾提出的意見和建議,做好各項(xiàng)整改工作。
(二)做好黨員的作風(fēng)紀(jì)律整頓工作,通過黨員帶動(dòng)整個(gè)稽查大隊(duì),努力營(yíng)造一個(gè)努力工作、積極向上的工作氛圍。
(三)做好本職工作,推動(dòng)和促進(jìn)各方面工作的全面落實(shí),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量,促進(jìn)我支部先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開展。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇七
一、分工到人,明確任務(wù)。
自從《快樂想象——小學(xué)低、中段英語有效教學(xué)的研究與實(shí)踐》這一課題立項(xiàng)后,課題組即按制訂的研究進(jìn)度進(jìn)行討論,進(jìn)一步細(xì)化了研究計(jì)劃和實(shí)施方案,使課題組的每個(gè)成員都明確怎樣去操作。在此基礎(chǔ)上組織課題組成員進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和課題研究的培訓(xùn),為課題順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
二、群眾討論,各抒己見。
為使課題順利實(shí)施并有利于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教師教科研潛力,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,我們英語組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間經(jīng)常進(jìn)行課題研討,重點(diǎn)討論解決實(shí)施過程中遇到的一些實(shí)際問題。為此,楊燕麗老師提出了‘低段單詞趣味教學(xué)’研究,從‘拼音教學(xué)法’拼音、英語最佳結(jié)合點(diǎn),自然拼音法,英語拼音學(xué)習(xí)有三大好處來講了‘拼音教學(xué)法’優(yōu)勢(shì),又從‘以舊帶新’法、象形趣味法,唱念法,游戲法等方面來進(jìn)行闡述,對(duì)大家的幫忙很大。黃秋燕老師又從童話入手,在英語課堂中帶入童話,借童話激發(fā)學(xué)生的想象力,借想象有效識(shí)記詞、句,從而提高英語教學(xué)的有效性。
三、取人之長(zhǎng),為己所用。
在11月,我和秋燕老師、許劍英老師、趙鈺佩老師有幸參加了諸暨市第三屆小學(xué)“百家論壇”教學(xué)研討會(huì)暨“西施故里”第十一屆特級(jí)教師教學(xué)藝術(shù)觀摩會(huì)。聆聽了浣紗小學(xué)樓飛燕老師執(zhí)教的五年級(jí)《whatcanyoudo?》,應(yīng)店街鎮(zhèn)小孟琴老師執(zhí)教的四年級(jí)的《unit5partalet’slearn》及海亮校園的外籍教師walterpaulschoenfuhs,jr執(zhí)教的五年級(jí)《topic:thanksgivingday》還聽了海亮校園,留英碩士鄭繼紅老師給我們帶來的精彩報(bào)告《運(yùn)用“四寓教學(xué)法”實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)》。聽后受益匪淺,尤其像鄭老師的報(bào)告也同樣講到了英語課堂的有效教學(xué),與我的課題雖方法形式不同但目的相同,真可謂是殊途同歸呀,有好多值得借鑒的地方。比如說樓飛燕老師與孟琴老師在提高英語課堂的有效教學(xué)方面,都想到了借用音標(biāo)教學(xué),落實(shí)單詞,而且注重板書設(shè)計(jì),詞的層層深入,思維的邏輯性,歸類教學(xué),兒歌的巧妙設(shè)計(jì)等,從多方面吸引學(xué)生的感官,有效識(shí)記單詞詞句。真如省教研員鄭文老師講的那樣,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效的語境,這樣既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又能提高教學(xué)的有效性。
我們幾個(gè)聽課的老師在教研組內(nèi)進(jìn)行了聽課反饋,大家談了自己的所得所思,課題組每個(gè)成員都進(jìn)行了進(jìn)一步的分析研究,一致認(rèn)為要把一些好的方法用到自己的教學(xué)中去。在09年12月份再一次召開了課題組會(huì)議。會(huì)上對(duì)課題組成員的一些困惑進(jìn)行了分析和討論,使課題組成員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課題研究的重要好處,明確研究目標(biāo)、懂得研究方法、選準(zhǔn)突破口,保證各自承擔(dān)任務(wù)的完成。
四、發(fā)揮特長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
課題超多研究工作要靠實(shí)驗(yàn)教師個(gè)體的思考、實(shí)踐、反思、改善。課題研究堅(jiān)持發(fā)揮教師個(gè)人研究特長(zhǎng),比如說金海麗老師這幾年在語音教學(xué)方面花了較多的心思,有自己的教學(xué)方法,她就著重在音標(biāo)教學(xué)這塊資料上研究,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),她談了自己音標(biāo)教學(xué)的心得體會(huì)。像周潔老師在唱唱跳跳方面比較有優(yōu)勢(shì),就由她來研究英語兒歌等??傊?,課題小組發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),及時(shí)調(diào)整改善課堂教學(xué)方式,挖掘課內(nèi)外教學(xué)資源。
五、及時(shí)收集,及時(shí)整理。
加強(qiáng)資料積累,對(duì)能反映課題研究過程的資料加強(qiáng)積累,督促成員勤于動(dòng)筆,個(gè)性是案例分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思等及時(shí)整理、歸檔,做好信息的收集與反饋工作。
六、及時(shí)交流,及時(shí)改善。
本學(xué)期舉行優(yōu)課展示8節(jié),期末召開了課題階段小結(jié)會(huì)。由于課題貼近實(shí)際,能對(duì)我們的教學(xué)起到實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)作用,因此一學(xué)期下來,每個(gè)成員都有所收獲,如有的教師在實(shí)施的過程中,注重挖掘教材,利用教材的現(xiàn)實(shí)性素材,生活化情境,激發(fā)學(xué)生的探究興趣,設(shè)計(jì)了學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)活動(dòng),這樣不僅僅學(xué)生樂于探究,還使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,收到了較好的實(shí)驗(yàn)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性明顯提高。
存在問題:
(1)教師在研究過程中,對(duì)群眾活動(dòng)中典型課例、典型問題關(guān)注多,研究多,而對(duì)自己個(gè)案的課例、問題關(guān)注不夠,研究不夠,個(gè)性是對(duì)自己個(gè)案實(shí)踐的分析、積累資料不夠。
(2)教師撰寫典型教學(xué)設(shè)計(jì)、典型案例或片斷分析不夠深入,即使發(fā)現(xiàn)了問題,針對(duì)性地改善方法比較含糊,缺少可行性措施。有的實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)際教學(xué)中教學(xué)方法得當(dāng)、學(xué)生反應(yīng)效果很好,他們有實(shí)際做法,但在資料中表述不出自己的意圖和方法,總結(jié)歸納潛力不夠。
(3)實(shí)驗(yàn)教師的階段總結(jié)中,實(shí)例少,雖然總結(jié)了自己的實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)策略,但這樣做的原因及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改善有何影響,分析不到位。
改善方法:
(1)加強(qiáng)對(duì)教材的研究,力爭(zhēng)準(zhǔn)確理解編排意圖,充分利用教材資源,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)后的效果分析,及時(shí)改善,做好“回頭看”工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)典型課例、片段積累的分析。在課題組內(nèi),做到互動(dòng)互促互進(jìn),強(qiáng)化教師獨(dú)立思考意識(shí)及大膽實(shí)踐、勤于總結(jié)的潛力,充分發(fā)揮課題組的群眾作用,樹立好的典型,發(fā)現(xiàn)好方法及時(shí)總結(jié),帶動(dòng)全組成員共同提高研究意識(shí)。
(3)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)、對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的跟蹤管理。和實(shí)驗(yàn)教師一道設(shè)計(jì)方案、分析教學(xué)、及時(shí)改善。多為實(shí)驗(yàn)教師搭建學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐的平臺(tái),從而促進(jìn)實(shí)驗(yàn)的實(shí)施。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇八
本人于20xx年6月畢業(yè)于湖北省武漢市華中科技大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)(原名:供暖供燃?xì)馔L(fēng)與空調(diào)工程),時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼一年就過去了,這一年里對(duì)我來說是極其富有收獲的一年,我也在這一年里由一名畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成了一名合格的工程技術(shù)人員。
我于20xx年7月正式加入廣東光大企業(yè)集團(tuán)有限公司,從事暖通空調(diào)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)施工跟蹤工作。由于剛剛畢業(yè),面對(duì)全新的社會(huì)環(huán)境,完全陌生的工作環(huán)境,心里有期待,也有不安。能做暖通空調(diào)的設(shè)計(jì)工作,一直是我在學(xué)校的期待。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,實(shí)現(xiàn)工作角色的轉(zhuǎn)換,是我面臨的首要問題。進(jìn)入公司后,經(jīng)過公司的崗前培訓(xùn),在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,以及對(duì)暖通空調(diào)專業(yè)知識(shí)以及職業(yè)角色轉(zhuǎn)變的學(xué)習(xí)和自我調(diào)整,我迅速的適應(yīng)了新的環(huán)境。了解公司文化,熟悉工作職能,順利地進(jìn)入了工作狀態(tài),完成了從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。
學(xué)無止境,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。在如今強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自我,才能隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇。
在學(xué)校里,課本上的知識(shí),很多都沒有在工作工程上那么直觀,雖然學(xué)??梢詫W(xué)習(xí)很多理論知識(shí),但是剛步入社會(huì)的我來說,這些知識(shí)的應(yīng)用,實(shí)際的結(jié)合,很多跟書上不太一樣,實(shí)際工程中,考慮的細(xì)節(jié)也更多,尤其還有跟其他專業(yè)的溝通。要把學(xué)校學(xué)來的專業(yè)知識(shí),應(yīng)用在實(shí)際工程,多多少少還是有些力不從心。但公司安排了入職指引人,我從這位經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩身上學(xué)到了很多我想學(xué)到的東西,很多在工程中應(yīng)用的知識(shí),很多在課本上學(xué)不到的知識(shí),我非常感謝有這樣一個(gè)亦師亦友的前輩,讓我大大縮短了適應(yīng)工作的時(shí)間。也非常感謝所有前輩在工作中給我的幫助。
場(chǎng)處理能力、基本掌握對(duì)專業(yè)技術(shù)問題的研究思路和分析手段、能較好總結(jié)各類技術(shù)問題的工程技術(shù)設(shè)計(jì)人員。工作期間,不斷的學(xué)習(xí)和累積,逐步完善了自身的專業(yè)知識(shí)。在這一年里,與同事合作完成了許多項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作,其中包括:
通風(fēng)專業(yè)方面:松山湖的瀚林湖花園、天驕御峰、景湖豪庭、肇慶錦繡山河項(xiàng)目等
空調(diào)專業(yè)方面:肇慶錦繡山河西廣場(chǎng)、山河酒店等
通過對(duì)這些項(xiàng)目的通風(fēng)空調(diào)設(shè)計(jì)實(shí)踐,以及對(duì)項(xiàng)目的跟蹤管理,解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題,使我對(duì)本專業(yè)的設(shè)計(jì)要求、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,清晰的感受到了設(shè)計(jì)的重要性,尤其是加深了我對(duì)暖通空調(diào)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知和應(yīng)用能力。而這些工程也順利通過設(shè)計(jì)院的圖紙會(huì)審,目前正在現(xiàn)場(chǎng)施工,看著自己設(shè)計(jì)的成果,心里還是非常高興的!
期間,我還參加了暖通空調(diào)專業(yè)的一些培訓(xùn)和講座,緊跟專業(yè)發(fā)展的動(dòng)向,時(shí)刻關(guān)注專業(yè)的發(fā)展,更新自己所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),與專業(yè)前輩共同探討學(xué)習(xí),這些對(duì)我的職業(yè)發(fā)展都是非常重要的。
憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,還必須要有機(jī)遇,更重要的,是提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在思想方面,從一名幼稚粗心的小孩成長(zhǎng)為一名成熟懂事的職業(yè)者,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng),鑒定政治立場(chǎng),提升自身的思想覺悟性,使自身在任何一個(gè)地方都具備較高的修養(yǎng),才能立足于社會(huì)。
取得的工作成績(jī)只是過去的一頁,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將不斷的求知和探索,創(chuàng)造出新的成績(jī),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份應(yīng)盡之力。
以上是我對(duì)從事暖通空調(diào)設(shè)計(jì)工作一年以來的階段性技術(shù)工作總結(jié)。這段時(shí)間的工作實(shí)踐使自己的專業(yè)技術(shù)水平有了較大的進(jìn)步,也確定自己的成長(zhǎng)有很大的意義;但對(duì)于一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員,深感還有很長(zhǎng)的路程需要自己繼續(xù)努力走下去,通過對(duì)專業(yè)實(shí)踐總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短使自己成為一位出色的暖通空調(diào)專業(yè)技術(shù)人員,為國(guó)家的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇九
在剛剛過去的一年里,集團(tuán)公司廣大干部員工面臨復(fù)雜多變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),在宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)低迷等不確定性因素的影響下,迎挑戰(zhàn),抓機(jī)遇,增強(qiáng)自主經(jīng)營(yíng)能力,扎實(shí)地做好本職工作,推動(dòng)了集團(tuán)公司的發(fā)展進(jìn)程。各分、子公司在工作中能按照集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo),遵循“責(zé)任、安全、節(jié)能、提效、業(yè)績(jī)”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針,不斷改革創(chuàng)新、克難進(jìn)取,有力地保障了工作目標(biāo)順利落實(shí),使年初的計(jì)劃基本上實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)。在此,我代表集團(tuán)公司董事會(huì)將xx年度的工作情況作以總結(jié),對(duì)新年度的工作進(jìn)行安排。
xx年,公司實(shí)現(xiàn)銷售收入**億元,比上年增長(zhǎng)**%,創(chuàng)歷史新高,上繳稅金總額為**億元,比上年增長(zhǎng)**%。同時(shí),對(duì)外貿(mào)易進(jìn)口總額實(shí)現(xiàn)**億美元,比上年增長(zhǎng)**%。上繳進(jìn)口關(guān)稅、進(jìn)口增值稅***萬元。
(一)發(fā)揮主營(yíng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,有力推進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范運(yùn)行。
xx年度,集團(tuán)公司通過發(fā)揮主營(yíng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),在鞏固和發(fā)展主營(yíng)業(yè)務(wù)玉米收儲(chǔ)、大豆加工、物流配送和國(guó)內(nèi)外貿(mào)易的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步擴(kuò)大充實(shí)了農(nóng)業(yè)種植板塊,新開發(fā)了禽類養(yǎng)殖業(yè)項(xiàng)目,使“種、養(yǎng)、加”一體化發(fā)展的模式得到進(jìn)一步完善,實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)、供、銷”一條龍的規(guī)?;a(chǎn)業(yè)格局。
(二)依靠科技進(jìn)步,開發(fā)新項(xiàng)目,研發(fā)新產(chǎn)品,增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
xx年,集團(tuán)公司以技術(shù)革新為支撐,加大了**設(shè)備改造、產(chǎn)品升級(jí)和引進(jìn)農(nóng)、牧業(yè)新技術(shù)、新機(jī)械的力度,增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的后勁。一是**公司堅(jiān)持革新挖潛,干部員工在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,用智慧解決問題,依靠科技進(jìn)步,安裝了軟化管筒成套設(shè)備,提高了成品油的出產(chǎn)率;把篩下可以利用的原料回填到車間加工,比計(jì)劃多生產(chǎn)出***噸;實(shí)現(xiàn)**節(jié)約成本**萬元;**配備了**系統(tǒng),節(jié)約了人力成本;**生產(chǎn)一次性試車成功,品質(zhì)達(dá)到國(guó)家食用安全標(biāo)準(zhǔn)。
二是農(nóng)業(yè)分公司將土地科學(xué)流轉(zhuǎn),承包農(nóng)民土地由上年的**公頃增加到xx年的**公頃。嘗試科學(xué)化、規(guī)?;?、集約化的種植方式,努力探索增產(chǎn)增收的新方法。通過機(jī)械化作業(yè),提高了工作效率,降低了種植成本。
三是新開發(fā)禽類養(yǎng)殖和孵化項(xiàng)目。于xx年4月份購(gòu)入**套,10月份開始產(chǎn)蛋,開始孵化商品代雞雛。目前,已建成并投入使用標(biāo)準(zhǔn)化籠養(yǎng)雞舍**平方米,在建育雛雞舍**平方米、育成雞舍**平方米,改建孵化場(chǎng)車間**平方米,克服了各種困難,積累了經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己的養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)和管理隊(duì)伍,為公司發(fā)展的養(yǎng)殖事業(yè)向品牌化、產(chǎn)業(yè)化方向邁進(jìn)打下良好基礎(chǔ)。
(三)內(nèi)外貿(mào)易量穩(wěn)步上升,物流配送功能逐步提升
來從事集裝箱、散糧和袋裝發(fā)運(yùn)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,增加了運(yùn)輸和裝卸玻璃、化肥、面粉、煤炭等貨物品種。并且開發(fā)了袋裝運(yùn)輸?shù)目蛻羧后w,年物資承運(yùn)業(yè)務(wù)僅外部客戶袋裝、散裝的中轉(zhuǎn)量就提高了**萬噸,收入增加**萬元。全年運(yùn)營(yíng)量達(dá)**萬噸,超年初計(jì)劃**%,連續(xù)兩年盈利。
(四)國(guó)家臨儲(chǔ)糧收購(gòu)開局順暢,為全面完成收儲(chǔ)任務(wù)打下基礎(chǔ)。
xx年,國(guó)家糧食部門根據(jù)我們集團(tuán)公司具備的條件,先后下達(dá)收購(gòu)臨儲(chǔ)糧**萬噸的任務(wù)。集團(tuán)公司組織**公司全力以赴承擔(dān)這項(xiàng)工作。**公司提前做好臨儲(chǔ)糧烘干塔改造維修、場(chǎng)地平整、地面硬化、修建儲(chǔ)糧庫(kù)房等工作,及時(shí)落實(shí)任務(wù),分解指標(biāo),強(qiáng)化收購(gòu)、烘干、入庫(kù)、存儲(chǔ)和保管措施,確保糧食質(zhì)量和安全。各相關(guān)公司上下齊動(dòng),加班加點(diǎn),在惡劣的嚴(yán)寒環(huán)境下購(gòu)置和準(zhǔn)備物料,騰挪庫(kù)房,搭建糧囤,積極開展收購(gòu)工作。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,截止春節(jié)前,**公司和茂林糧庫(kù)已經(jīng)準(zhǔn)備出房式倉(cāng)和其它儲(chǔ)糧庫(kù)房**個(gè),建設(shè)儲(chǔ)糧囤**個(gè),都陸續(xù)存入新糧。
(五)安全生產(chǎn)見成效,確保公司各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
xx年,集團(tuán)公司結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,強(qiáng)化了安全生產(chǎn)管理,制定和推行了各項(xiàng)切實(shí)有效的安保規(guī)章制度,通過宣傳、培訓(xùn)、檢查、督促等管理辦法,增強(qiáng)了員工安全意識(shí),加強(qiáng)了各分、子公司安全隱患排查、整改工作和完善了企業(yè)生產(chǎn)安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。安保部門和各單位協(xié)作,以車間、班組為重點(diǎn),加強(qiáng)安保教育,開展日常和專項(xiàng)安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改,增強(qiáng)了安全風(fēng)險(xiǎn)防控和應(yīng)急處理能力,為公司實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo)營(yíng)造了良好環(huán)境,確保安全事故發(fā)生率為零,連續(xù)兩年被**市政府評(píng)為“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”。
(六)采用先進(jìn)、科學(xué)的管理辦法,增收節(jié)支成績(jī)明顯
一是績(jī)效考核制度在執(zhí)行過程中逐步完善,進(jìn)一步細(xì)化了效益指標(biāo),強(qiáng)化了員工“按績(jī)、按效”取酬意識(shí)。同時(shí)對(duì)干部員工的薪酬管理進(jìn)行了改革,結(jié)合實(shí)際工作情況,將以往的“同崗?fù)健备臑椤耙詬彾ㄐ健?,改變了固有的職?wù)分配模式,體現(xiàn)了多勞多得原則。尤其是在調(diào)動(dòng)中青年干部和技術(shù)骨干積極性上發(fā)揮了突出作用,提高了全員工作效率。
二是通過優(yōu)化內(nèi)部管理,細(xì)化效益指標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核管理辦法,各分、子公司和相關(guān)部門在加強(qiáng)執(zhí)行力中,能夠積極開展“勤儉節(jié)約、節(jié)本降耗、減員增效”活動(dòng),認(rèn)真管控和合理使用資金,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)制度,通過科學(xué)的管理流程,實(shí)現(xiàn)成本、費(fèi)用的有效控制。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)的同時(shí),費(fèi)用呈現(xiàn)大幅度下降的好形勢(shì),為提高資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)率、資金周轉(zhuǎn)率,節(jié)約整體運(yùn)營(yíng)成本作出貢獻(xiàn)。
一年來,通過各部門的辛勤努力和相互配合,集團(tuán)公司在財(cái)務(wù)控管、人事管理、項(xiàng)目申報(bào)、后勤保障、員工福利、信息服務(wù)、物業(yè)管理、企業(yè)文化建設(shè)和人才引進(jìn)與培訓(xùn)等方面的工作都有較大的改進(jìn)和提升,取得了可喜的成績(jī),為集團(tuán)公司的健康和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在此,我代表集團(tuán)公司對(duì)廣大干部員工辛勤付出致以崇高的敬意和衷心的感謝!
取得的成績(jī)是鼓舞人心的,值得肯定的,但是,我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,集團(tuán)公司目前仍處于改變發(fā)展方式、落實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展舉措,乘勢(shì)奮進(jìn)的攻堅(jiān)階段,各個(gè)部門的工作和相關(guān)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)還面臨著許多亟待解決的矛盾和問題。
5、在節(jié)能降耗、提速增效、勤儉節(jié)約方面還有很多工作要做,也有很大的挖潛空間;6、在管理上還要繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)工作考核流程。
以上存在的不足,我們決不能忽視,應(yīng)予以高度重視,在深化改革中把握好各個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)過理性分析,認(rèn)真整改規(guī)劃,把存在的問題和矛盾盡早解決,有所作為,加快前進(jìn)步伐。
xx年,國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)仍然處在復(fù)雜多變的形勢(shì),公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇會(huì)很多,生產(chǎn)任務(wù)仍然艱巨和繁重。
新的年度,蘊(yùn)含著新的希望。集團(tuán)公司把從嚴(yán)治企作為發(fā)展之要,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,加強(qiáng)企業(yè)的基礎(chǔ)管理,以增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力,確保公司在行業(yè)和區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
(一)根據(jù)集團(tuán)公司整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,按照制定的五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃目標(biāo),再接再厲,全力完成制定的各項(xiàng)指標(biāo)。xx年將實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值**億元,比上年增長(zhǎng)**%;實(shí)現(xiàn)銷售收入**億元,比上年增長(zhǎng)**%;利潤(rùn)總額力爭(zhēng)達(dá)到**億元。
(二)做實(shí)糧食收儲(chǔ)、國(guó)內(nèi)外貿(mào)易和物流工作,強(qiáng)化措施,確保糧食質(zhì)量和增加收購(gòu)數(shù)量。**公司-都要進(jìn)一步挖掘潛力,拓寬經(jīng)營(yíng)思路,改進(jìn)工作方法,尋找糧源,把農(nóng)民的余糧該收購(gòu)的盡早收上來,嚴(yán)格執(zhí)行糧食收儲(chǔ)制度,千方百計(jì)地完成國(guó)家收儲(chǔ)糧下達(dá)的**萬噸臨儲(chǔ)糧任務(wù),為實(shí)現(xiàn)規(guī)?;諆?chǔ)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)夯實(shí)基礎(chǔ)。
在承擔(dān)好糧食運(yùn)輸和中轉(zhuǎn)任務(wù)的同時(shí),掌握好糧食銷售市場(chǎng)信息,鞏固好與相關(guān)港口和貿(mào)易糧需求客戶的合作關(guān)系。在提高效益上有所突破。
(三)做好新開發(fā)項(xiàng)目的落實(shí)工作,為企業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力。
xx年是我們繼續(xù)抓好項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵一年,提前做好新項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)劃。油業(yè)生產(chǎn)要加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)工作,提高產(chǎn)量,在技術(shù)革新、節(jié)本降耗上做好文章。牧業(yè)分公司擴(kuò)建父母代白羽種雞飼養(yǎng)與孵化場(chǎng)項(xiàng)目,要進(jìn)一步引進(jìn)新技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)管理,確保達(dá)到設(shè)計(jì)存欄**萬套的數(shù)量,形成日均出雛**萬羽商品雛的產(chǎn)能。盡快實(shí)現(xiàn)有效率、有訂單、有規(guī)模、有利潤(rùn)。繼續(xù)做好與外商合資經(jīng)營(yíng)的液體飼料項(xiàng)目,要在下半年內(nèi)試車投產(chǎn)。農(nóng)業(yè)分公司“承包土地、集約經(jīng)營(yíng)”的種植項(xiàng)目,要繼續(xù)堅(jiān)持“三化一體”的經(jīng)營(yíng)途徑,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)承包農(nóng)民土地**公頃,采取切合農(nóng)村和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的組織模式,降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),走出實(shí)現(xiàn)“種、養(yǎng)、加”一體化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)效益的新路。
(四)繼續(xù)抓好安全管理工作,構(gòu)建平安和諧企業(yè)。
安全保衛(wèi)和安全生產(chǎn)工作與企業(yè)的發(fā)展、員工的利益息息相關(guān),是一項(xiàng)必須天天講,時(shí)時(shí)抓的工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)公司制定的一系列安全保衛(wèi)規(guī)章制度,責(zé)任必須落實(shí)到部門、車間、班組,直至個(gè)人,要細(xì)致排查隱患,堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作,加大檢查和巡視力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督辦整改,不留死角。要加強(qiáng)物資出入管理,確保企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,人人都要為建設(shè)平安和諧企業(yè)作貢獻(xiàn)。
(五)繼續(xù)抓好勤儉節(jié)約、節(jié)本降耗工作,在企業(yè)樹立良好的新風(fēng)尚。厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),這是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),也是一場(chǎng)持久戰(zhàn),抓好這項(xiàng)工作,對(duì)企業(yè)來說至關(guān)重要,必須持之以恒,常抓不懈。抓勤儉節(jié)約、抓節(jié)約成本、抓改進(jìn)作風(fēng),勁頭不能松,措施不能軟,人人都要提高思想認(rèn)識(shí),都要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,無論是車間、班組、庫(kù)房,還是辦公室、工地、食堂等每個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽視,要見行動(dòng)見成效。使節(jié)約的理念真正轉(zhuǎn)化為廣大干部員工的習(xí)慣思維和日常行為。
新的一年,集團(tuán)公司的改革發(fā)展又踏上了新的起點(diǎn),廣大干部員工正熱切地追求美好的夢(mèng)想。重新謀劃的發(fā)展戰(zhàn)略和制定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)鼓舞人心。我們要以身作則按照既定目標(biāo)和方向,帶頭增強(qiáng)憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),以“坐不住”的危機(jī)感,“等不起”的緊迫感和“慢不得”的責(zé)任感,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到工作部署和要求上來,在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、新項(xiàng)目開發(fā)、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)管理和效益提升等方面,都邁上新臺(tái)階,讓我們以更加飽滿的工作態(tài)度,只爭(zhēng)朝夕的精神、攻堅(jiān)克難的勇氣、勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng),狠抓落實(shí),開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面,努力實(shí)現(xiàn)**集團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展的新跨越!
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十
學(xué)期過半,經(jīng)過兩個(gè)月各級(jí)賽課的歷練,我們不但豐富了經(jīng)驗(yàn),也使教學(xué)水平更進(jìn)了一步。
三月,在學(xué)校安排的教學(xué)展示活動(dòng)中,隊(duì)員們選擇自己所擅長(zhǎng)的學(xué)科,根據(jù)學(xué)生的能力水平,認(rèn)真篩選教學(xué)內(nèi)容,搜集資料進(jìn)行備課。
然后再集合大家的力量進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)的集體備課,每一個(gè)人都能夠毫無保留的為別人出謀劃策,每一個(gè)人也都能夠認(rèn)真聽取他人的建議,在這種給予和獲得的過程中,我們又一次豐富了自己。
在此,感謝王洋老師以及我組所有的伙伴們,我不在校的這段時(shí)間,他們對(duì)工作沒有敷衍了事,教研活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,順利完成此項(xiàng)教學(xué)工作。
四月,我組王洋老師、孟蝶老師和王欣老師積極準(zhǔn)備市特教組織的“博愛杯”說課活動(dòng),她們參賽的教學(xué)設(shè)計(jì)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)進(jìn)行反復(fù)的推敲,從教學(xué)理論到教學(xué)過程,甚至說課時(shí)的語速或慢、或快,大家都為她們出主意。
即使我組最后沒有一人被選入課堂展示
環(huán)節(jié),我們?nèi)匀粦c幸能有這次機(jī)會(huì) , 讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更用心的選擇教學(xué)內(nèi)容,斟酌教學(xué)過程,發(fā)揮自己所長(zhǎng),提高自己的能力水平。
雖然我組沒有參加“博愛杯”的現(xiàn)場(chǎng)展示和團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示,但我們?nèi)匀辉诒澈竽С种谒膱F(tuán)隊(duì),在他們教研期間,我組隊(duì)員除了完成自己的教學(xué)任務(wù)外,還幫助他們分擔(dān)了工作,那時(shí)我們已經(jīng)沒有了團(tuán)隊(duì)的分組,我們都是為同一個(gè)目標(biāo),希望獻(xiàn)上自己的一份力量。
省級(jí)賽課,有些慚愧,我團(tuán)隊(duì)無一人報(bào)名,也許是由于作為組長(zhǎng)的我沒有調(diào)動(dòng)起來隊(duì)員們的積極性,在以后的活動(dòng)中我會(huì)多加注意這一點(diǎn),發(fā)揮好自己的帶頭作用,鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
以上是我團(tuán)隊(duì)這段時(shí)間的工作總結(jié)。
按照縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段的工作安排,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,我院準(zhǔn)確把握“征求意見、找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確方向”的工作目標(biāo),突出“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)于健康,構(gòu)建和諧醫(yī)院”這一主題,認(rèn)真抓好了轉(zhuǎn)段動(dòng)員、征求意見、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議五個(gè)環(huán)節(jié)工作,我院自5月8日至6月15日以來較好地完成了第二階段的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了理想成果。
一、各個(gè)環(huán)節(jié)工作開展情況
(一)及時(shí)召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)和制定了第二階段工作方案。
自5月13日接到縣委第二指導(dǎo)組同意轉(zhuǎn)段的批復(fù)后,我院于5月15日組織全院職工召開了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段動(dòng)員會(huì)。
院長(zhǎng)認(rèn)真總結(jié)了第一階段的工作,并作了分析檢查階段動(dòng)員講話,要求全體黨員干部振奮精神,鼓足干勁,以飽滿的政治熱情積極投入到第二階段的工作中;支部書記部署了第二階段的具體工作。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在這一階段中,我院仍把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,采取自學(xué)與互相交流相結(jié)合的方式,督促黨員個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論篇章。
進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的理解,提高以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的能力,積極在院內(nèi)搭建學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)交流。
(三)認(rèn)真征集群眾意見。
我院采取設(shè)立意見簿、意見箱(3個(gè))、熱線電話、發(fā)放征求意見表、座談會(huì)和個(gè)別走訪談心等方式,廣泛征求黨員群眾、服務(wù)對(duì)象和社會(huì)各界對(duì)本單位推動(dòng)科學(xué)發(fā)展方面的意見和建議,并對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行匯總梳理,如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。
個(gè)人對(duì)征求到的意見建議認(rèn)真反思,深入查找根源,探究破解的方法。
我院發(fā)放征求意見表共計(jì)45人份,經(jīng)過梳理,有意見32條,建議38條。
經(jīng)過整合,領(lǐng)導(dǎo)班子管理方面的意見建議有六條,醫(yī)院發(fā)展建設(shè)方面有兩條,業(yè)務(wù)建設(shè)方面有五條,行風(fēng)建設(shè)方面有五條,黨支部建設(shè)方面有五條。
(四)深刻撰寫分析檢查報(bào)告。
在形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告工作中,我院認(rèn)真、深入、嚴(yán)格、細(xì)致的反復(fù)修改報(bào)告,實(shí)事求是地反映了干部職工在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識(shí)、總結(jié)了近幾年醫(yī)院貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的主要成效、梳理了存在的主要問題、分析了問題的原因、指出了努力的方向、提出了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體措施。
(五)認(rèn)真召開專題民主生活會(huì)。
之間圍繞生活會(huì)主題相互交流,交換了看法;會(huì)上,按照加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、支委班子思想政治建設(shè)的要求,緊扣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,緊密結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和支委班子建設(shè)的實(shí)際,院長(zhǎng)和支部書記分別作了院班子和支委班子民主生活會(huì)發(fā)言提綱,院班子成員和支委班子成員也逐個(gè)進(jìn)行了個(gè)人發(fā)言,開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),深究存在的問題及剖析問題的根源,提出了今后工作的努力方向及具體的工作方法措施;前來列席參會(huì)的縣委第二指導(dǎo)組成員三人分別作了指導(dǎo)講話,充分肯定了我院民主生活會(huì)主題鮮明、準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密、效果明顯。
通過領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),使我院思想更加統(tǒng)一、思路更加清晰、信心更加堅(jiān)定、目標(biāo)更加明確。
(六)認(rèn)真組織開展群眾評(píng)議工作。
我院通過召開座談會(huì)、評(píng)議大會(huì)和書面評(píng)議的形式,廣泛吸納廣大職工的評(píng)議意見和建議,對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了再修改完善,并公布了修改完善后的分析檢查報(bào)告。
二、主要做法
(一)在征求意見環(huán)節(jié)上做到了一是方式多,采取設(shè)立意見簿、意見箱、熱線電話、座談會(huì)和走訪談心的方式;二是范圍廣,征集院內(nèi)職工、患者、外單位及上級(jí)主管部門意見和建議。
(二)在形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告環(huán)節(jié),我們采取“四步走”。
第一步,院領(lǐng)導(dǎo)班子擬定報(bào)告提綱。
經(jīng)過認(rèn)真討論研究,對(duì)提綱進(jìn)行了修改;第二步,形成報(bào)告初稿,分發(fā)到各門診點(diǎn)和科室征求意見和建議;第三步,院班子和支部成員審閱,集體審定。
結(jié)合收集的意見和建議對(duì)報(bào)告進(jìn)行了逐字逐句的修改。
第四步,及時(shí)公示報(bào)告,吸收評(píng)議意見。
召開評(píng)議大會(huì),認(rèn)真做了檢查報(bào)告,印發(fā)了群眾評(píng)議表,廣泛征求群眾的意見和建議,最終形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。
整個(gè)過程中,我們做到了實(shí)事求是撰寫、深刻分析檢查、反復(fù)修改完善。
(三)在召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)環(huán)節(jié)上,努力做到“五個(gè)好”。
一是主題確定好。
提出了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)于人民健康,構(gòu)建和諧醫(yī)院”的主題。
這個(gè)主題好在結(jié)合本次活動(dòng)緊密、聯(lián)系醫(yī)療工作緊密。
二是問題查找好。
廣泛征求各方面的意見和建議70條。
這些意見和建議,既有對(duì)院班子和支委班子的建議,又有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見,有的是可以立即解決的,有的是需要努力解決的。
三是材料準(zhǔn)備好。
民主生活會(huì)之前,我們專門作了通知,詳細(xì)說明了民主生活會(huì)召開的時(shí)間、內(nèi)容、主題、要求等,與會(huì)人員精心準(zhǔn)備形成了書面材料。
四是批評(píng)與自我批評(píng)開展好。
領(lǐng)導(dǎo)班子和支委班子成員緊緊
圍繞生活會(huì)主題,緊扣近幾年醫(yī)院的發(fā)展實(shí)踐,緊密聯(lián)系自身實(shí)際,認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)。
五是會(huì)議組織好。
我們把專題生活會(huì)與年度民主生活會(huì)合并召開,擴(kuò)大了人員范圍,參加會(huì)議的除了有院班子和全體黨員外,還有職工代表、各科室長(zhǎng)和縣委指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),生活會(huì)上,大家暢所欲言,重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向、重在團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。
(四)在組織群眾評(píng)議環(huán)節(jié),我們重點(diǎn)抓好兩個(gè)方面的工作。
一是注重評(píng)議方式。
主要采取了召開座談會(huì)、召開評(píng)議大會(huì)和進(jìn)行書面評(píng)議,對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行書面評(píng)議,評(píng)議滿意率為90%。
二是注重吸納評(píng)議結(jié)果。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十一
在公司人力資源部任職人事專員的我,工作中,一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)保持著飽滿的工作熱情;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤進(jìn)行提醒和指正。
經(jīng)過兩個(gè)月的適應(yīng)和學(xué)習(xí),我具體接手了一些基礎(chǔ)性人事工作,現(xiàn)將所接手的工作做一個(gè)詳細(xì)的階段性總結(jié),具體如下:
1.員工入職、離職手續(xù)辦理
已基本可獨(dú)立完成入、離職手續(xù)的辦理及后續(xù)跟進(jìn)工作,如新人墻制作及指紋的錄入與刪除等。
離職手續(xù)辦理時(shí),也按固定模式辦理,所以出現(xiàn)了許多失誤和漏洞,主要在于對(duì)申請(qǐng)離職的審批程序不清楚以及oa離職尋呼發(fā)布出現(xiàn)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)也總在為我這些失誤督促著操心著。其實(shí)這些歸根到底都源于都制度的不熟悉和編輯通知時(shí)不夠細(xì)心,我保證在以后的工作中一定克服,不再讓領(lǐng)導(dǎo)為如此小事操心。
2.在職、離職員工檔案管理
可獨(dú)立負(fù)責(zé)公司所有員工的檔案歸檔、管理及變更等工作。此項(xiàng)工作不涉及難度,唯有要求條理和效率,因此需要不斷加深員工部門歸屬的印象。剛開始接手這項(xiàng)工作時(shí),對(duì)公司部門人員分布情況不熟悉,為了不影響其他工作,往往下班后還要花很長(zhǎng)一段時(shí)間進(jìn)行檔案的整理和歸檔;平時(shí)上班時(shí)間,主管或同事要求我提供某位員工的檔案時(shí),我往往也不能立刻完成,十分缺少效率。但是隨著每天不斷溫故知新,到目前我已經(jīng)可以比較高效及時(shí)地進(jìn)行檔案的管理工作,相應(yīng)地對(duì)人員部門歸屬、調(diào)動(dòng)、入離職情況的熟悉度也提高了許多。
3.花名冊(cè)的維護(hù)與更新
花名冊(cè)的相關(guān)工作是最近半個(gè)月內(nèi)才交于我負(fù)責(zé)。目前我正在學(xué)習(xí)掌握階段,盡量做到有變動(dòng)就立即更新、及時(shí)檢查,避免錯(cuò)記和漏記等現(xiàn)象。由于花名冊(cè)涉及到公司全體員工最全最新信息的匯總,因此主管對(duì)此項(xiàng)工作也非常重視,對(duì)我手中這版花名冊(cè)隨時(shí)檢查并提出修改意見,同時(shí)教給我許多更新花名冊(cè)時(shí)較為快捷方便的方法,這才使我的花名冊(cè)更新與維護(hù)工作越來越得心應(yīng)手。不過在今后的工作中還需要做到更嚴(yán)謹(jǐn)和更細(xì)心。
4.oa系統(tǒng)考勤員賬號(hào)維護(hù)
考勤員賬號(hào)的維護(hù)工作目前我只負(fù)責(zé)其中兩項(xiàng):
一是檢查項(xiàng)目排班情況,做出統(tǒng)計(jì),并及時(shí)發(fā)送給運(yùn)營(yíng)部,每周一次。這項(xiàng)工作簡(jiǎn)單輕松不費(fèi)時(shí)間,可是第一次著手處理的時(shí)候還是沒有做好,問題主要出在忘記將缺發(fā)排班表的項(xiàng)目名單反饋給主管,導(dǎo)致工作延期完成。第二周處理此工作的時(shí)候就更注意其時(shí)效性,并在主管和同事的幫助下順利完成。相信下一周的排班檢查與統(tǒng)計(jì)工作我一定能夠很好得獨(dú)立完成。
二是休假與未打卡說明的備案工作。在完成此工作的時(shí)候需要注意的是切忌漏記和錯(cuò)記,也是要求高度的細(xì)心,否則會(huì)影響到同事每月的考勤工作。目前此項(xiàng)工作進(jìn)行得較為順利。
5.銷售人員上崗證辦理
上個(gè)月的上崗證辦理業(yè)務(wù)我還是處于學(xué)習(xí)階段,在同事的代領(lǐng)和指導(dǎo)下我初步學(xué)會(huì)了網(wǎng)申,也跟著同事外出實(shí)操了一次,自己對(duì)電子版的辦理流程也加深印象。本月這項(xiàng)工作算是初步交予我負(fù)責(zé)。雖然對(duì)流程有印象,但在自己著手辦理的時(shí)候還是有一些問題求助了主管和同事,比如網(wǎng)上查不到人員信息、照片的粘貼方式等等,不過幸運(yùn)的是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,本月銷售人員的上崗證已經(jīng)辦理完成并順利發(fā)放。今后需要提高的是網(wǎng)申和材料準(zhǔn)備的效率。
6.員工通訊費(fèi)報(bào)銷統(tǒng)計(jì)
這項(xiàng)工作本應(yīng)這個(gè)月交由我做,可由于月底請(qǐng)假,沒能完成工作任務(wù),是主管代替我完成的。不過第二天我主動(dòng)向主管大致詢問了統(tǒng)計(jì)通訊費(fèi)報(bào)銷名單的操作方法、報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)以及注意事項(xiàng),也形成了相應(yīng)的電子文檔,盡量在下月全權(quán)負(fù)責(zé)的時(shí)候做到準(zhǔn)確高效!
7.在職員工生日祝福短信的發(fā)送工作
內(nèi)容、電話號(hào)碼以及發(fā)送時(shí)間準(zhǔn)確無誤。
本月在發(fā)送祝福短信的過程中曾忘記設(shè)置定時(shí)發(fā)送,導(dǎo)致幾位員工的生日短信祝福提前了至少一周發(fā)送到其手機(jī)上,不過幸好自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做出了改正。今后的工作中會(huì)特別留意這一步驟。
8.制度會(huì)簽工作
參與了兩個(gè)制度的會(huì)簽工作,分別是《考勤制度》和《新員工入職、試用期、轉(zhuǎn)正和離職管理辦法》。
前者僅是幫主管做做統(tǒng)計(jì)和反饋,而后者的會(huì)簽自己則是主要負(fù)責(zé)人。不過由于自己和各項(xiàng)目人員不熟悉,因此項(xiàng)目上的制度會(huì)簽部分還是由主管親自督促完成的。下月開始的會(huì)簽工作我應(yīng)當(dāng)做到全責(zé)完成,所以必須抓緊熟悉項(xiàng)目人員信息和情況,方便工作的開展和完成。
9.學(xué)習(xí)和協(xié)助完成社保和公積金的辦理
這項(xiàng)工作目前只能說暫時(shí)完成了三分之一,即理論知識(shí)的自主學(xué)習(xí)。還需要盡快掌握的是申報(bào)、辦理流程和實(shí)操。不過我深知這項(xiàng)工作的重要性和復(fù)雜性,初期必須在主管的指導(dǎo)下才能完成,不過我會(huì)認(rèn)真記錄操作流程,同時(shí)不斷加強(qiáng)理論知識(shí),盡快做到能夠獨(dú)立完成辦理工作,并且可以為員工進(jìn)行相關(guān)事宜的咨詢工作。不過在此期間,更是需要悉心聽從主管的指導(dǎo),少做無用功,盡量不出差錯(cuò)。
10.《銷售冠軍榮譽(yù)證書》制作與發(fā)放
可獨(dú)立完成,需注意項(xiàng)目名稱和員工姓名的準(zhǔn)確性,同時(shí)證書的發(fā)放工作要盡量及時(shí)。
11.上級(jí)交辦的其他工作
當(dāng)然,在實(shí)際工作中遇到的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)多余以上所列舉的這些。不過在同事、主管和總監(jiān)的指導(dǎo)下,我正在一點(diǎn)一點(diǎn)改正著自己不專業(yè)的工作方法和不成熟的為人處事方式,也是在領(lǐng)導(dǎo)們的督促和帶領(lǐng)下,對(duì)自己的職業(yè)定位有了一個(gè)更明確更具體的規(guī)劃,希望通過長(zhǎng)期努力最終得以實(shí)現(xiàn)。而目前眼前最微觀的工作目標(biāo)就是:認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、及時(shí)、負(fù)責(zé)地完成崗位工作任務(wù),熱情親切地與同事相處;同時(shí),盡力給予部門最大的支持,給予員工最好的服務(wù),以達(dá)到上級(jí)肯定與員工滿意的目的。不過在這其中最大也是最需要改進(jìn)的問題有兩個(gè):一是細(xì)心,二是效率。要分別做到此兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)并不難,難的是既細(xì)心又高效!這就同時(shí)需要不斷地熟練流程和及時(shí)地檢查工作;其次,有一次主管的一句話讓我受益匪淺,大致意思是:謙虛是好,但有時(shí)候在確定工作正確無誤完成的情況下應(yīng)表現(xiàn)出更為自信的一面。這句話一直在我腦海中停留了很久很久,在今后的工作中,我會(huì)盡量以這樣的態(tài)度來對(duì)待工作,即謙遜不缺判斷力,隨和不乏自信心!
最后,在以后的工作中我會(huì)更加努力,嚴(yán)格要求自己。不管是工作方式、處事方法還是行為規(guī)范上,我都會(huì)進(jìn)最大努力不斷完善,望能得到領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)與同事更好的配合。特別是主管耐心教于我的工作方法,我一定會(huì)反復(fù)溫習(xí),做到最好!在以后的工作中,我依然會(huì)繼續(xù)懷著一顆謙遜的心和一腔飽滿的熱情去對(duì)待問題、迎接挑戰(zhàn),希望能得到領(lǐng)導(dǎo)更專業(yè)的指導(dǎo)和更耐心的培養(yǎng),相信不久的將來,我一定可以獨(dú)當(dāng)一面,為部門內(nèi)部,公司內(nèi)部分憂解憂,成為一名優(yōu)秀的人力資源團(tuán)隊(duì)隊(duì)員以及一名優(yōu)秀的“亞豪人”!
[階段性總結(jié)報(bào)告]
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十二
“以愛育愛,構(gòu)建小學(xué)和諧課堂的研究”課題,從申請(qǐng)立項(xiàng)、確定方案、確立子課題,構(gòu)想策劃、理論學(xué)習(xí)、前期調(diào)查,到此刻已經(jīng)一年時(shí)間了,一年中,根據(jù)科研資料把科研思想滲透到平時(shí)的教學(xué)研究活動(dòng)中,舉行了多種多樣的活動(dòng),讓自己逐漸成長(zhǎng)。回想這一年來,雖然忙綠卻感覺很充實(shí),在研究中既嘗到了成功的喜悅,也遇到了困惑與不解?,F(xiàn)將自己開展課題工作以來的狀況總結(jié)一下。
一、課題研究進(jìn)展
這一年根據(jù)校園“以愛育愛,構(gòu)建小學(xué)和諧課堂的研究”大課題的統(tǒng)領(lǐng)下,我首先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),結(jié)合認(rèn)識(shí)及班級(jí)學(xué)生具體狀況,確立了自己研究的子課題“引導(dǎo)質(zhì)疑,主動(dòng)解惑在語文課堂中的運(yùn)用”,確立好子課題之后,做了一份前測(cè)調(diào)查試卷,分析了學(xué)生當(dāng)前的狀況,制定好自己的實(shí)施目標(biāo)與方案,在自己的日常教學(xué)中滲透,實(shí)施。平時(shí)閱讀理論書籍,讓自己在理論上有依據(jù),是自己成為知識(shí)型教師。并且每月書寫一篇讀書筆記或者摘抄,每學(xué)期根據(jù)自己的教學(xué)中的得失書寫教學(xué)案例及反思,分析學(xué)生發(fā)展的個(gè)例。準(zhǔn)時(shí)參加校園根據(jù)教科研課題開展的各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)中用心交流自己課題研究中的收獲與疑惑。
在開題立項(xiàng)時(shí),請(qǐng)來教科所老師指導(dǎo)確立子課題;確立課題之后,本人用心參加了實(shí)施階段課題展示課,給教科所專家上了一堂語文課,為了培養(yǎng)校園老師成為學(xué)習(xí)型教師校園請(qǐng)來教科所老師為大家作了精彩講座,等等。
二、取得的課題研究成果
這一年中,首先自己提升了認(rèn)識(shí),取得了必須的成果。給專家上了課題展示課,在讀書講座的感染下,寫了論文,在國(guó)家獲獎(jiǎng),區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生的作文在市級(jí)刊物上發(fā)表。自己積累了很多教學(xué)中的第一手資料,為自己的科研和教學(xué)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次,學(xué)生得到了收獲。此刻學(xué)生由原先的不知提問題,能主動(dòng)提出問題,問題的提出也有淺顯的向有內(nèi)涵的發(fā)展。并且還敢于大膽質(zhì)疑教材不當(dāng)之處,如:在教學(xué)《蘋果里的五角星》這一課時(shí),課題中的五角星不知什么原因沒有帶引號(hào)(以前教材上有),我就設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問題,蘋果里到底有什么?孩子們紛紛發(fā)言,這時(shí)一個(gè)孩子滿臉疑惑,小手似舉非舉,眼神中充滿著不解卻有不確定。這時(shí)我提問了他,他吞吞吐吐的說:“老師,我認(rèn)為題目里的五角星要加引號(hào)。不是真的五角星?!弊詈蟮穆曇裟軌蛘f低不可聞。這讓我喜出望外,孩子有了疑惑,敢于質(zhì)疑,還說出了自己的看法,我們的孩子不恰恰缺少這一點(diǎn)精神。難怪孩子這么為難,的確,質(zhì)疑的是書本呀。我狠狠表揚(yáng)了他一通,并把老師之前的想法說了出來,同時(shí)告訴孩子,科學(xué)家之所以成為科學(xué)家,是他們?cè)诒仨毣A(chǔ)之上,對(duì)于一些不確定的敢于產(chǎn)生質(zhì)疑,這才得到新的理論,發(fā)明新的事物,如果不這樣,社會(huì)將永不會(huì)進(jìn)步。此刻我們的任務(wù)教授他們知識(shí),而是培養(yǎng)各種潛力,可能孩子此刻的想法并不完整、成熟,但是隨著年齡的增長(zhǎng),孩子有了這種潛力,思想、觀念就會(huì)日趨成熟、完善。
三、課題研究中的困惑
一年過去了,課題研究中有收獲的同時(shí)也有困惑。
1、為了問題而問題。部分孩子不是發(fā)在內(nèi)心想了解某些東西主動(dòng)朗讀,質(zhì)疑,而是為了完成老師的任務(wù):老師要提問,不說不行。這樣就產(chǎn)生了問題膚淺,沒有內(nèi)涵的現(xiàn)象。是課題研究走形式,達(dá)不到預(yù)設(shè)的效果。
2、有了問題不解惑。
問題提出了,我的任務(wù)就完成了。部分孩子抱著這樣的想法,已提出問題就是結(jié)束,而止于思考,解惑做得不到,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生有疑之后主動(dòng)解惑是下面要做的重點(diǎn),因?yàn)橹挥幸?,而不能得到解決,是沒有作用的。
課題研究的過程是一個(gè)艱苦的過程,也是一個(gè)充滿樂趣的過程,在下面的研究中我會(huì)再接再厲,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,爭(zhēng)取把研究工作做得更系統(tǒng)更扎實(shí),讓研究成果為更多學(xué)生服務(wù),讓更多的學(xué)生得到提高和發(fā)展。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十三
頂崗實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),是我們從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,更是我們從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變;頂崗實(shí)習(xí)增進(jìn)了我們自身的責(zé)任與使命感,使我們?cè)趯?shí)踐中找到自己的不足;頂崗實(shí)習(xí)為我們積累了經(jīng)驗(yàn),為我們就業(yè)增加了籌碼,是我們一生最寶貴的經(jīng)歷!
在教學(xué)工作方面,經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,我們?cè)诼犎I(yè)指導(dǎo)老師的課之余,進(jìn)行了小組之間的聽課活動(dòng),通過組員互評(píng),可以指出每個(gè)人授課的優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習(xí),互相借鑒。至今為止共有聽評(píng)課記錄75份。在聽評(píng)課后,我們都吸取了不少經(jīng)驗(yàn)也增加了自信,我們于開學(xué)一周后都登上了三尺講臺(tái)。我們的任課情況如下,韓雨彤七年級(jí)美術(shù)四個(gè)班,周建美八年級(jí)生物四個(gè)班,馬蘭八年級(jí)英語兩個(gè)班,何啟東七年級(jí)政治兩個(gè)班,畢佳村七年級(jí)地理一個(gè)班,八年級(jí)物理兩個(gè)班。在完成各自的授課之余,還自愿擔(dān)任早晚自習(xí)樓道的值班老師.十八大期間,我們五名實(shí)習(xí)生擔(dān)任學(xué)校值班教師.
在團(tuán)支部活動(dòng)方面,我們與駐縣老師吳江老師于9月8日受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)參加了第六屆遷安太平莊金秋采摘節(jié),屆時(shí)我們共參觀了七星山莊,明代高僧練武場(chǎng),成山寺等景區(qū),韓雨彤擔(dān)任了采摘節(jié)的解說員,為參加采摘節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)們解說了遷安太平莊的幾個(gè)知名企業(yè)。由于教師節(jié)學(xué)校有活動(dòng)所以我們于9月11日在七年級(jí)四班召開感恩主題班會(huì),畢家村老師主講,其他人排練了感恩的心手語表演,為主題班會(huì)增加精彩并取得良好效果學(xué)生老師們都落淚了。自9月16日起至9月25日配合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的要求,我們五名實(shí)習(xí)生參加了“唱祖國(guó),頌遷安”大合唱的排練,于9月24日為了響應(yīng)河北師大九月份推廣普通話,寫規(guī)范字活動(dòng),在八年級(jí)召開朗讀比賽,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)乩蠋煋?dān)任評(píng)委,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。于10月9日開始五名實(shí)習(xí)生加入校園廣播臺(tái),給學(xué)生們作指導(dǎo),10月22日,馬蘭和畢家村擔(dān)任播音員給同學(xué)們做示范,整個(gè)過程輕松自然,使同學(xué)們受益匪淺。由于學(xué)校在迎接檢查,老師們比較忙,我們于10月19日采訪了本校的兩名名師.分別為:張振歐主任和林學(xué)英老師。在這么多次的團(tuán)支部活動(dòng)中,我們更是加深了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了感情的交流,這些讓我們感受到,大家一起做事是件很美好的事情,一起付出,一起收獲的喜悅。
在宣傳工作方面我們積極投稿,至今已向x博客投稿共x篇,向師大頂崗辦投稿x篇。
除了上述方面以外,我們?cè)趯?shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,兩個(gè)月以來,我們每天七點(diǎn)半上班,五點(diǎn)下班。沒有特殊情況絕對(duì)不允許遲到早退。我們?cè)谒枷肷嫌羞^起伏,大家互相幫助,共同解決。在日常生活方面,剛到太平莊中學(xué)時(shí)對(duì)于我來說都是陌生的不過學(xué)校對(duì)我們照顧的很周到,每天免費(fèi)到食堂吃飯,周六日食堂的姐姐給我們來做飯,,畢竟是農(nóng)村生活,有些東西比不上原來生活來的便利,我們也要克服生活上的這種差距,我想我們已經(jīng)克服了這種差距,并且有些喜歡這的生活,會(huì)做飯的同學(xué)也會(huì)一展身手,大家圍在一起,其樂融融,天氣轉(zhuǎn)涼,我們用電熱毯來取暖,但是每天晚上睡覺前都關(guān)掉以免發(fā)生危險(xiǎn)。
以上就是我們這兩個(gè)月以來的基本情況,當(dāng)然我們還存在很多不足之處。比如在教學(xué)方面,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,備課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的制定仍然不全面,面對(duì)課堂突發(fā)狀況仍然無法靈活處理。在備課中存在問題時(shí)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,盡量彌補(bǔ)不足。
在學(xué)校安排的工作方面,我們有時(shí)拖拉,沒能按時(shí)完成。所以以后一定要制定好工作計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下工作就能有的放矢。工作效率也會(huì)提高。盡可能做到“今日事今日畢。
在人際關(guān)系方面,我們十分注重與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流。在學(xué)校工作的開展,我們很需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持我們工作將舉步維艱。所以要多多與領(lǐng)導(dǎo)交流,善于與領(lǐng)導(dǎo)交流,多為學(xué)校做些力所能及的事情。
俗話說得好“黃金無足色?白璧有微瑕”。但我們相信?在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諄諄教誨下?我們一定能夠克服這些問題與不足?大膽、勇敢地繼續(xù)往前走。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十四
完成。第三階段學(xué)生英語閱讀興趣的培養(yǎng)以及英語閱讀的有效教學(xué)正在展開。
第一階段的研究?jī)?nèi)容是探討英語閱讀教學(xué)中存在的問題。通過深入課堂觀察、走訪教師和學(xué)生,了解學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。然后對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析,對(duì)影響閱讀速度及閱讀效果的.原因加以總結(jié)。
式,圍繞問卷調(diào)查設(shè)計(jì)如下:
1.你喜歡英語學(xué)科嗎?
1)喜歡2)一般3)不喜歡
2.你感受到英語學(xué)習(xí)的快樂嗎?
1)經(jīng)常感受到2)偶爾感受到3)從未感受到
3.你喜歡閱讀英語文章嗎?
1)喜歡2)一般3)不喜歡
4.在考試中,閱讀理解題丟分多嗎?
1)很多2)較多3)一般
5.你了解一些閱讀技巧嗎?
1)了解一些2)了解很少3)不了解
越往高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣越低。
分析:學(xué)生學(xué)習(xí)英語缺乏學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)為費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,成績(jī)不能很快有大的提高。在學(xué)習(xí)中缺乏高效率,需要改善有效學(xué)習(xí)途徑,提高課堂教學(xué)的效果。這一分析為此次課題研究找到好的切入點(diǎn)。
2.課題展開研究:
然后利用英語閱讀課逐步指導(dǎo)學(xué)生,有效地改善學(xué)生英語閱讀的學(xué)習(xí)效果。
等方式加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。
一些閱讀技巧,如略讀、跳讀。
鼓勵(lì)學(xué)生多做一些閱讀練習(xí)。課堂教學(xué)與課外練習(xí)相結(jié)合。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)利用一些閱讀技巧來提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣及閱讀速度。本階段形成研究成果論文2篇,名稱《初中生英語閱讀現(xiàn)狀及成因》《有關(guān)初中生英語閱讀的學(xué)習(xí)與策略》,讀書筆記幾篇。
理論研究上升不到新的高度,在研究中新教學(xué)理念與課題的結(jié)合體現(xiàn)落實(shí)不夠。
樹立自信心,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀學(xué)習(xí)的的興趣。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高閱讀效率。
2.結(jié)合研究?jī)?nèi)容,指導(dǎo)課堂實(shí)踐,有效改變英語閱讀教學(xué)。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十五
人事部門的工作期實(shí)也是我在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場(chǎng)鮮明
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38。8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對(duì)老師來說是一種喜事,對(duì)我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十六
階段性工作結(jié)束了,需要寫總結(jié)報(bào)告,怎么寫?看看下面的階段性工作總結(jié)報(bào)告范文吧.
市xxx編委會(huì)從3月22日開始進(jìn)入分析評(píng)議階段。
在第二階段中,黨組、支部重點(diǎn)把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心,查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料等主要環(huán)節(jié),走好分析評(píng)議階段每一步。
認(rèn)真做好分析評(píng)議階段的工作,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果,打牢整改提高工作的基礎(chǔ),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。
在分析評(píng)議階段,我們注意了黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。
強(qiáng)調(diào)每個(gè)黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真撰寫個(gè)人黨性分析材料。
一、結(jié)合我單位的實(shí)際情況,做好分析評(píng)議階段的工作:
1、廣泛征求意見。
黨組充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線,根據(jù)市xxx編委會(huì)的具體情況,采取召開黨員座談會(huì)、在辦公樓內(nèi)設(shè)置征求意見箱、向本委黨員及市直有關(guān)部門財(cái)政局、統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)局、法治辦、人事局、農(nóng)委、市政協(xié)、市委政研室等發(fā)放征求意見表50份,共收回40余份、領(lǐng)導(dǎo)班子各別訪談等多種形式廣泛征求意見。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、在修志和編鑒工作中要積極探索,開拓創(chuàng)新。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、要進(jìn)一步增強(qiáng)全局意識(shí),牢固樹立為全市經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)的思想。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議7條1.在年鑒和方志工作方面還缺乏創(chuàng)新意識(shí),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上還存在一定的差距。
2.由于經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,在年鑒出版發(fā)行上相對(duì)滯后。
3.深入基層指導(dǎo)工作較少,調(diào)查研究不夠。
4.專業(yè)修志隊(duì)伍不夠強(qiáng),青黃不接,沒有形成一支高素質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍。
5.修志和編鑒人員的培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),每年?duì)幦「?/p>
一、二次培訓(xùn)。
6.機(jī)構(gòu)上下不夠理順,工作落實(shí)困難大。
7.對(duì)機(jī)關(guān)干部的管理還應(yīng)加強(qiáng),尚需進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
并且向全體黨員和個(gè)人如實(shí)反饋。
2、開展談心活動(dòng)。
黨組根據(jù)市xxx編委會(huì)的實(shí)際情況,在個(gè)人撰寫黨性分析材料前,黨員與黨員之間、黨員與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間開展一次“一對(duì)一”交心談心活動(dòng),重點(diǎn)是查找思想、工作中存在的問題現(xiàn)象,虛心聽取意見和建議,為個(gè)人的黨性分析材料找準(zhǔn)方向。
談心活動(dòng)中認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),做到與人為善,坦誠(chéng)相見,以利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識(shí)。
對(duì)黨組成員、對(duì)每位黨員同志的具體意見和建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理,并在全體大會(huì)上通報(bào)。
結(jié)合征求到的意見,黨支部同黨員進(jìn)行第二次談心稱為“回頭談”,
3、撰寫黨性分析材料。
黨組組織黨員對(duì)照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和市xxx編委會(huì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體8條要求,結(jié)合征求到的意見,撰寫個(gè)人黨性分析材料,重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。
領(lǐng)導(dǎo)干部還從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行分析。
黨支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。
黨組主要負(fù)責(zé)同志審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料,領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管部門科室主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料。
黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的,返回要求認(rèn)真進(jìn)行修改。
4、召開專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)。
黨支部在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,組織開展專題組織生活會(huì)。
會(huì)上每個(gè)黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析,逐個(gè)評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、提出評(píng)議意見。
專題組織生活會(huì)后,黨支部召開支委會(huì),根據(jù)黨員個(gè)人講評(píng)、黨員互評(píng)、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)議意見。
6、反饋評(píng)議意見。
對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見,黨支部以書面形式如實(shí)向本人反饋,肯定成績(jī),指出問題,提出整改方向。
7、通報(bào)評(píng)議情況。
民主評(píng)議告一段落后,黨組向群眾通報(bào)民主評(píng)議黨員情況。
通報(bào)的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會(huì)的基本情況,黨員對(duì)存在問題的認(rèn)識(shí)和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評(píng)議結(jié)果。
對(duì)于分析評(píng)議階段的這七個(gè)環(huán)節(jié)的工作,實(shí)際上也是七個(gè)步驟,我們認(rèn)真地進(jìn)行謀劃,精心地設(shè)計(jì)實(shí)施方案,扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。
保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都工作到位,達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、第二階段把握的幾個(gè)問題在分析評(píng)議階段,我們?nèi)尕瀼刂邪l(fā)[2004]20號(hào)文件提出的開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的五條指導(dǎo)原則,及中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作的通知》先組[2005]9號(hào)文件精神,特別注意把握了以下幾個(gè)問題:
1、鞏固和運(yùn)用好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的成果。
在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們緊密結(jié)合黨員的思想實(shí)際和分析評(píng)議階段的工作要求,組織黨員有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步引導(dǎo)黨員提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定性。
要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,繼續(xù)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作,讓群眾不斷得到實(shí)實(shí)在在的利益,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。
2、找準(zhǔn)存在的突出問題。
黨組把查找問題作為分析評(píng)議階段的重要一環(huán),繼續(xù)采取有效措施,找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題,影響本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,以及本部門本單位存在的其他突出問題。
黨員在查找問題時(shí),要摒棄私心雜念,誠(chéng)心誠(chéng)意聽取群眾意見,從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問題,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己。
對(duì)查找出的問題,要從思想認(rèn)識(shí)上分析原因。
3、正確開展批評(píng)與自我批評(píng)。
開展批評(píng)與自我批評(píng),要堅(jiān)持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細(xì)枝末節(jié),不搞無原則糾紛。
黨員自我批評(píng)的要求是:能夠認(rèn)真查擺自己在保持先進(jìn)性方面存在的突出問題;對(duì)黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,樹立正確的態(tài)度,作出實(shí)事求是的回答;對(duì)存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動(dòng)思想,提高認(rèn)識(shí);能夠針對(duì)存在的突出問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改措施。
黨員之間開展批評(píng)的要求是:堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),本著對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。
4、堅(jiān)持邊議邊改。
我們始終把保持先進(jìn)性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。
對(duì)查找出來的突出問題,具備整改條件的要馬上就改。
通過解決問題,讓群眾感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)生的新變化。
根據(jù)市委整體安排,我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)5月13日轉(zhuǎn)入“整改提高”階段。
5月18日,我院召開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。
會(huì)議由院黨總支書記李同振主持,全體黨員參加。
市委督導(dǎo)組出席了會(huì)議并做了講話。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十七
2006年10月,課題《張店區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)心理教育與調(diào)適研究》參加了淄博市教育科研課題的審批,并有幸成為淄博市重點(diǎn)課題。從課題開始實(shí)驗(yàn)起,市教育局領(lǐng)導(dǎo)一向高度重視,認(rèn)真指導(dǎo)工作,使各項(xiàng)研究工作得以順利進(jìn)行。一年來,在區(qū)教育局的大力支持下,經(jīng)全組成員的共同努力,我課題組階段性的目標(biāo)得到扎實(shí)落實(shí),至今已完成了各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,此刻課題組以及各子課題校園正在進(jìn)行扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)工作,處于攻堅(jiān)階段?,F(xiàn)將我們?cè)谔骄窟^程中的一些不成熟的認(rèn)識(shí),做法及體會(huì)作如下總結(jié)。
一、課題研究的前期準(zhǔn)備工作
(1)”心育心”培訓(xùn)工作。
早在2005年10月就由點(diǎn)到面的舉辦了三期“心育心”工作,初期是每校一名教師,緊之后在2006年春天舉行了第二期培訓(xùn),每校3-5名教師。透過網(wǎng)絡(luò)研修,提交作業(yè),理解專家點(diǎn)評(píng),考試結(jié)業(yè)。學(xué)習(xí)了八個(gè)緊密聯(lián)系教師工作的專題:師生溝通藝術(shù)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展與教師對(duì)策、教師人際關(guān)系初論、厭教與厭學(xué)、師生心理疆界、青春期問題、教師心理平衡與自我調(diào)適、如何應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)等八個(gè)專題。三期是由校園已經(jīng)參加過培訓(xùn)的教師帶領(lǐng)校園教師透過觀看光盤、書寫筆記體會(huì)、撰寫反思等方式讓學(xué)習(xí)到的理念深入人心,學(xué)以致用。
(2)撰寫實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)全區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行隨機(jī)心理測(cè)量和問卷調(diào)查,調(diào)查我區(qū)中小學(xué)教師心理需求以及心理健康的現(xiàn)狀,構(gòu)成調(diào)查報(bào)告;進(jìn)行心理健康知識(shí)的理論研究,搜集各種心理健康資料,進(jìn)行理論儲(chǔ)備;根據(jù)問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析存在的具體心理問題,進(jìn)行全區(qū)教師心理知識(shí)前期普及和課題組骨干成員的專題培訓(xùn)。
(3)聘請(qǐng)專家進(jìn)行課題指導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)。
二、課題研究的實(shí)施過程
(1)教師職業(yè)心理現(xiàn)狀分析。2007年5月,對(duì)全區(qū)中小校園所有教師進(jìn)行了《職業(yè)規(guī)劃與心理需求》問卷調(diào)查,進(jìn)行了初步的統(tǒng)計(jì),分析了教師職業(yè)心理現(xiàn)狀,撰寫出調(diào)查報(bào)告。
(2)召開子課題組校園申請(qǐng)動(dòng)員會(huì),經(jīng)過三輪篩選,選出了八個(gè)課題實(shí)驗(yàn)校園:潘南小學(xué)——《教師負(fù)性情緒的產(chǎn)生原因及自我調(diào)節(jié)》、和平小學(xué)——《教師職業(yè)規(guī)劃潛力與教師心理健康關(guān)系的研究》、城中小學(xué)——《教師間人際關(guān)系與心理健康研究》、張店區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)——《教師心理壓力緩解和調(diào)試方法的研究》、淄博信息工程校園——《職業(yè)校園教師心理健康狀況及壓力應(yīng)對(duì)》、南定中學(xué)——《全寄宿制校園教師心理健康現(xiàn)狀與壓力應(yīng)對(duì)的研究》、馬尚一中——《班主任的心理現(xiàn)狀與壓力應(yīng)對(duì)方式的研究》。
(3)校園教師心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn).
2007年7月—11月舉辦了“張店區(qū)校園教師心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”,以期提高教師心理健康輔導(dǎo)員工作的科學(xué)性和有效性。培訓(xùn)第一階段,暑假伊始,教育局為教師心理輔導(dǎo)員聘請(qǐng)了心理學(xué)專家講授系統(tǒng)而必要的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):《普通心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《校園教育中的心理咨詢》、《校園心里團(tuán)體輔導(dǎo)》四門課程。個(gè)性是上海七寶中學(xué)楊敏毅老師傳授的教師心理健康團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)操作方法,為各校心理輔導(dǎo)員掌握教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),開展“教師心理成長(zhǎng)工作坊”,帶給了鮮活并可模仿的實(shí)踐資料,引起各校輔導(dǎo)員的熱切關(guān)注。培訓(xùn)第二階段,開學(xué)后利用四周時(shí)間,再次組織各校輔導(dǎo)員開展了互學(xué)互助式培訓(xùn),從對(duì)楊老師的活動(dòng)解析到學(xué)員代表的主持體驗(yàn),以及對(duì)潘南小學(xué)和城中小學(xué)實(shí)地觀摩習(xí),各校輔導(dǎo)員對(duì)教師心理健康教育工作的開展逐漸明晰并用心投入進(jìn)來。
(4)檢查指導(dǎo)各子課題校園工作。
2007年11月份,課題組成員先后到各個(gè)子課題校園進(jìn)行檢查指導(dǎo),了解子課題校園課題開展的狀況,并對(duì)下一步課題的開展提出可一些切實(shí)可行的意見與推薦。并且把各個(gè)課題校園做得比較好的經(jīng)驗(yàn)介紹到其他的校園,使得我們的子課題校園互相借鑒、共同進(jìn)步。
(5)全區(qū)校園大力開展教師心里團(tuán)體輔導(dǎo)工作
目前各校輔導(dǎo)員開始利用張店教育信息的心理健康網(wǎng)站交流教師心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)方案,大部分校園已進(jìn)入具體實(shí)施階段。教師心理健康教育活動(dòng)已經(jīng)在全區(qū)轟轟烈烈、扎實(shí)有效的開展起來,各位輔導(dǎo)員將為全區(qū)教師在工作中、生活中擁有健康快樂的心境而勤奮工作。有的校園的教師工作坊以及團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)工作,已經(jīng)做得得很有聲色,取得了顯著的成績(jī)。
三、課題研究取得的階段性成效。
我們的課題,主要是透過組織教師參與校園團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為他們帶給一個(gè)釋放壓力的環(huán)境,營(yíng)造一種心理自助和互助的氛圍,使教師在活動(dòng)中學(xué)會(huì)調(diào)適心理狀態(tài)、減緩心理壓力、解決心理問題、塑造良好的心態(tài)。同時(shí),這樣有利于教師用心的心態(tài)對(duì)待工作,提升專業(yè)發(fā)展的意識(shí),改變教師的教育理念教育行為。只有身心健康的教師才能培養(yǎng)出身心健康的學(xué)生,也只有身心健康的教師才能有對(duì)自身職業(yè)的良好感受,也才能有對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的期盼與追求,也才能將“愛與職責(zé)”的師德之魂內(nèi)化為自身的教育行為,才能保證素質(zhì)教育的順利推進(jìn)與實(shí)施,成為讓人民滿意的教師。
在課題階段的初期我們主要到達(dá)了以下幾點(diǎn)目的:
(1)全區(qū)各校園的教師心理健康輔導(dǎo)工作正在持續(xù)開展。透過為期兩個(gè)階段的培訓(xùn),各校園教師心理健康輔導(dǎo)員,大都能夠主持教師團(tuán)體輔導(dǎo)工作。并且心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)受到了校園的領(lǐng)導(dǎo)以及一線教師的一致好評(píng)。起到了必須的減緩教師心理壓力的作用,同時(shí)也提高了教師解決心理問題、塑造良好的心態(tài)等潛力。
(2)個(gè)子課題校園的課題開張?jiān)鷮?shí)有效,有的校園已經(jīng)出現(xiàn)了一些值得借鑒推廣的經(jīng)驗(yàn)做法,有了必須的階段性成果。
(3)全區(qū)教師的心理健康的意識(shí)得到了提升,校園也都把關(guān)注教師的心理健康列為一項(xiàng)重要的工作,與教師的專業(yè)發(fā)展緊密相連,并且在校園督導(dǎo)評(píng)估中被列為檢查項(xiàng)目。為全區(qū)教師心理健康工作的進(jìn)一步開展塑造了一個(gè)良好的氛圍,教師的心理健康的意識(shí)得到了提升。
(4)依據(jù)初期的《職業(yè)規(guī)劃與心理需求》問卷調(diào)查,鄒云慧、李東平撰寫的《張店區(qū)教師職業(yè)心理發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》獲山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育論文一等獎(jiǎng)。
四、課題研究存在的不足和努力方向。
(1)在資料的搜集方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。目前我們各個(gè)校園在進(jìn)行了輔導(dǎo)工作之后,教師的反思體會(huì)沒有很好的構(gòu)成文字材料。以后我們要督促各個(gè)校園要及時(shí)積累好的經(jīng)驗(yàn),并盡可能擴(kuò)大其影響。
(2)需要進(jìn)一步加強(qiáng)理論上的指導(dǎo)。本課題所作的教師心理健康工作在全國(guó)也屬前列,能夠直接借鑒的資料不多。這就跟需要理論上的指導(dǎo),以保證課題研究的科學(xué)有效;這一點(diǎn)對(duì)各個(gè)子課題校園的工作也是有好處的。為以后課題的推廣實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)在開展校園教師屯體輔導(dǎo)活動(dòng)的過程中,發(fā)現(xiàn)校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師心理健康的認(rèn)識(shí)水平有很大的差別,有個(gè)別校園的領(lǐng)導(dǎo)尚未完全認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要好處。這就要求我們一方面要做好本課題的研究,爭(zhēng)取早出成果,用事實(shí)說話;另一方面也要做好與校園領(lǐng)導(dǎo)的溝通合作,給教師心理健康工作帶給良好的保障。
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階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十八
一、指導(dǎo)思想:
以加強(qiáng)未成年人思想道德教育為主線,以弘揚(yáng)志敏精神教育為重點(diǎn),開展“革命傳統(tǒng)教育與校情相結(jié)合”的主題系列活動(dòng),以革命傳統(tǒng)教育、校情教育、心理健康教育、法制教育活動(dòng)和德育常規(guī)活動(dòng)為切入點(diǎn),通過形式多樣、形之有效的主題教育和道德實(shí)踐活動(dòng),努力對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義和道德人格教育,幫助青少年形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好品德的目的,使他們真正成為社會(huì)主義建設(shè)的合格人才。
二、工作目標(biāo):
本階段將根據(jù)課題研究方案初步制定課題研究計(jì)劃,開展有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和研討:
1、分析目前學(xué)校學(xué)生德育教育狀況。
4、根據(jù)調(diào)查研究,改變傳統(tǒng)的德育教育的模式的探討,形成部分研究成果。三、工作重點(diǎn):
強(qiáng)化有關(guān)理論學(xué)習(xí),奠定課題研究的理論基礎(chǔ)。為了更好的進(jìn)行課題的研究工作,我們將組織課題成員努力學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,正確把握科學(xué)課程改革的方向和基本理念。以先進(jìn)的教育理論不斷充實(shí)自己,不斷提高課題研究的理論基礎(chǔ)。
四、具體工作安排表(略)
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇十九
在教科所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,我校的課題已經(jīng)走過了兩個(gè)學(xué)年。
從第一學(xué)年的申請(qǐng)立項(xiàng)、確定方案、構(gòu)想策劃、理論學(xué)習(xí)、前期調(diào)查,到這一學(xué)年的貫徹實(shí)施,具體深入地開展教學(xué)研究活動(dòng),在一次次學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、交流、改進(jìn)、調(diào)整等實(shí)實(shí)在在的.工作中,我們真實(shí)地聽到自己成長(zhǎng)的腳步聲。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇二十
時(shí)間真的過得好快,一轉(zhuǎn)眼就過了三個(gè)月,回頭看看,收獲了很多也成長(zhǎng)了很多。主要的收獲是圍繞20xx兩廣青年綠色營(yíng)的開展而得到的,這不僅給我深刻的感觸,也讓我對(duì)自己有了更多的反思。
一、綠色營(yíng)籌備
對(duì)于綠色營(yíng),我并不陌生,本人就是xx年廣西營(yíng)的營(yíng)員,但是跟以往不同的是我作為這次們綠色營(yíng)的籌委,負(fù)責(zé)了包括活動(dòng)策劃、方案確定、營(yíng)員選拔、和政府交流等等在內(nèi)的這些前期工作,經(jīng)歷了很多不一樣的東西。我們的籌備時(shí)間非常短,從方案的確定到活動(dòng)的開展,只有不到一個(gè)半月的時(shí)間,期間還要包括有踩點(diǎn)和項(xiàng)目方案書的反復(fù)修改討論。在短短的一個(gè)半月中經(jīng)歷這么多,和以往單純?nèi)⒓踊顒?dòng)相比自然感受更深刻。
我的前期工作一方面是整理活動(dòng)方案,招募與選拔營(yíng)員;另一方面是與政府溝通、交流,以取得最大的支持。當(dāng)初綠色營(yíng)做起來真的很沒底,存在很多問題。時(shí)間的倉(cāng)促和經(jīng)費(fèi)的不確定是最大的顧慮,還有營(yíng)員要在這么短的時(shí)間里面招募到,太多的不確定因素要在倉(cāng)促的時(shí)間同時(shí)進(jìn)行,導(dǎo)致工作的時(shí)候通常都是一邊在整理方案還一邊通過qq與團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)溝通,另外同時(shí)還要聯(lián)系各高校招募營(yíng)員。還好在綠盟理事會(huì)各位理事的通力協(xié)助下,一切進(jìn)展順利,成功招募到各高校環(huán)保社團(tuán)優(yōu)秀的環(huán)保大學(xué)生,并與廣東的營(yíng)員進(jìn)行了有效鏈接,為共同開展兩廣營(yíng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
在忙碌中,突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)幾件事情是可以一起做的,幾件不同的事情穿插在一起做效率也蠻高的。在活動(dòng)方案確定下來以后就是人員的選拔了。時(shí)間很緊,而我們的營(yíng)員是從各高校環(huán)保社團(tuán)選出來的,消息發(fā)出去以后一直都沒有什么回應(yīng),可能因?yàn)榇蠹叶荚诿ζ谀┛荚嚨氖虑椤?/p>
直到在給各高校的負(fù)責(zé)人發(fā)了短信過后有了回應(yīng),才陸續(xù)有人報(bào)名了。接下來就是營(yíng)員選拔,營(yíng)員的選拔主要是通過面試及電話面試還有就是完成籌委布置的作業(yè)情況來選拔,選拔過程頗為順利。在進(jìn)行營(yíng)員選拔的同時(shí)就綠色營(yíng)需要招募什么樣的營(yíng)員,誰更適合綠色營(yíng)等問題也做了比較深的思考。
——在前期集訓(xùn)那十天營(yíng)員們居住的地方成了我們的家、我們培訓(xùn)的教室,那個(gè)讓我們?cè)谝院蟮娜兆佣紩?huì)懷念的地方有很多美好的回憶。集訓(xùn)跑步的時(shí)候大家一起喊某某我愛你,一起努力為最后的準(zhǔn)備沖刺;工作時(shí)大家默契的配合一起完成工作;培訓(xùn)時(shí)也不忘來一些搞笑放松的環(huán)節(jié)等等。
二、實(shí)習(xí)生貴州互訪
接下來就是我們的實(shí)習(xí)生貴州互訪了,實(shí)習(xí)生在貴州的互訪原本應(yīng)該是由我和焯宏負(fù)責(zé)的,但是由于我一直在忙綠色營(yíng)的事情,焯宏也在忙他的工作,所以貴州互訪的計(jì)劃和全程安排就由陳旺和宋浩承擔(dān)了。對(duì)于陳旺和宋浩的工作真的是可以說是無可挑剔,非常努力,但是由于很多原因期間的安排并不是非常如人意。
作為總協(xié)調(diào)我沒有做好期間的交流協(xié)調(diào)工作,也導(dǎo)致了一些大家交流中的不快。我們7月3日出發(fā),要12日才能回到南寧,綠色營(yíng)的營(yíng)員13日集中,這10天里面我在貴州,而綠色營(yíng)的另外兩位負(fù)責(zé)人在期間還要去踩點(diǎn),南寧這邊的其他準(zhǔn)備工作就得由營(yíng)員自己安排了。這趟走得一點(diǎn)都不安心,一直都想早點(diǎn)回來。
在綠色營(yíng)的整個(gè)過程中,我也是作為協(xié)調(diào)員參加的,參加完綠色營(yíng)再回頭看我們的實(shí)習(xí)生貴州互訪,讓我有特別大的感觸。我一直在想為什么我們的貴州互訪會(huì)出現(xiàn)這么多的不快,那在綠色營(yíng)里面要怎么去避免這些問題。相對(duì)于貴州互訪,綠色營(yíng)有著更多的不足:除去籌委4人以外,28位營(yíng)員中有24位相互之間幾乎是不認(rèn)識(shí)的,交流就更加不用說了,雖然建有qq群,但是已經(jīng)到了期末,大家都在忙考試,也沒有幾個(gè)能上網(wǎng)的。
為了大家有更加充分的交流,在集中前,我們就定下了后勤組組長(zhǎng),包括集訓(xùn)地點(diǎn)、集訓(xùn)所需要的宿舍都是由后勤組長(zhǎng)確定的,在整個(gè)過程中,籌委只是負(fù)責(zé)整體工作的安排,但是不參與具體事情的操作,在一開始就讓營(yíng)員們有一種意識(shí):綠色營(yíng)是我們大家的,我們都有責(zé)任把綠色營(yíng)辦好。
回想起我們的貴州互訪,大家似乎少了點(diǎn)責(zé)任在里面,所有的安排都是陳旺和宋浩負(fù)責(zé)了,他們擔(dān)起了所有原本我們應(yīng)該承擔(dān)的東西。每個(gè)人的精力都是有限的,在安排完所有的東西以后很多細(xì)節(jié)上面的事情就已經(jīng)無暇顧及了。在貴州的時(shí)候一直都沒有意識(shí)到這一點(diǎn),反倒是回到南寧以后,在參加了綠色營(yíng)以后才突然醒悟過來,原來是因?yàn)檫@樣才會(huì)有這么多的事情。
以前不管是什么活動(dòng),我都屬于那種愛沖在最前面的那個(gè),會(huì)非常熱衷的參與其中,我的位置永遠(yuǎn)都屬于當(dāng)局者迷的狀態(tài),但是在綠色營(yíng)中我真正站在觀察者的位置去看的時(shí)候以前很多的不解,很多的疑問都想通了。
三、兩廣青年綠色營(yíng)活動(dòng)
綠色營(yíng)是以“珠江緣”為引,主要活動(dòng)內(nèi)容以包括沿途取水樣,自然體驗(yàn)、入戶訪談,問卷調(diào)查,與相關(guān)部門座談,考察珠江水質(zhì)情況,水利資源利用情況,周邊生態(tài)環(huán)境狀況以及周邊地區(qū)居民生活狀態(tài)和環(huán)保意識(shí)等,同時(shí)通過公共宣傳、環(huán)境教育、播放電影,舉行聯(lián)歡活動(dòng)等形式向當(dāng)?shù)貙W(xué)生、居民等進(jìn)行關(guān)注珠江,保護(hù)母親河的宣傳,活動(dòng)不僅得到了當(dāng)?shù)卣呐浜虾椭С郑瑫r(shí),為期18天的活動(dòng)還給我們的營(yíng)員帶來了一段與平時(shí)社團(tuán)活動(dòng)截然不同的體驗(yàn),對(duì)營(yíng)員們?cè)谝院蟮母鱾€(gè)社團(tuán)的工作也有著深遠(yuǎn)的影響。
作為老營(yíng)員,因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)歷過綠色營(yíng),其中的新鮮感已經(jīng)沒有這么強(qiáng)烈了,更多的時(shí)間我都用在了做后勤、協(xié)調(diào)方面。從財(cái)務(wù)制度的設(shè)定到安全委員和醫(yī)療委員工作的建議以及設(shè)定各個(gè)委員的工作職責(zé),還有沿途的包車工作等等,營(yíng)員們沒有空做的東西都是由我來承擔(dān)。
在從觀察者的角度來看大家做事情的時(shí)候我一直在思考,作為一個(gè)民間組織,工作上很重要的一塊就是志愿者的管理,同樣,作為協(xié)調(diào)員參加綠色營(yíng)對(duì)于我來說志愿者的管理也是很大的一部分。綠色營(yíng)里面的廣西營(yíng)員以后都很有可能是綠盟的志愿者,怎么管理好他們這將是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
在跟大家的不斷交流中,發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多營(yíng)員是很在乎他們所擔(dān)任的職務(wù),我們的每個(gè)營(yíng)員都有相應(yīng)的職務(wù),每個(gè)人的職務(wù)不同,責(zé)任也不同,這可能會(huì)造成他們只顧自己的工作而忽略其他。協(xié)調(diào)員的責(zé)任是協(xié)調(diào)好各個(gè)委員的關(guān)系,同時(shí)也幫助各個(gè)委員做好他們的工作,一起去完成綠色營(yíng)的任務(wù)。
在營(yíng)期營(yíng)員們同時(shí)也做為志愿者,我要做好管理的工作。在這方面,發(fā)現(xiàn)真的要管理好志愿者,需要令他們對(duì)一個(gè)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生認(rèn)同感,對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)有強(qiáng)烈的感情,同時(shí)又有相應(yīng)的可以讓他們?nèi)ヘ?fù)責(zé)的工作很重要。不管是讓志愿者承擔(dān)一個(gè)項(xiàng)目中的其中一個(gè)環(huán)節(jié)或者是一個(gè)項(xiàng)目其中的一個(gè)小項(xiàng),要注意同時(shí)也給志愿者創(chuàng)建一個(gè)相對(duì)來說較為輕松的氛圍,使大家都能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面為了一個(gè)目標(biāo)而去全力以赴,最后每個(gè)人都能有最大的收獲。
從各個(gè)營(yíng)員對(duì)這次活動(dòng)的反饋中也可以看出來大家在乎的更多的是營(yíng)員之間的感情交流及相互的支持,在乎的是團(tuán)隊(duì)里面身份的平等和責(zé)任的分擔(dān)。
四、福特環(huán)保獎(jiǎng)申請(qǐng)工作
請(qǐng)假去了趟海南回到南寧后的一周一直在忙申請(qǐng)福特生態(tài)文明傳播獎(jiǎng)的事情。我主要負(fù)責(zé)的是綠色營(yíng)計(jì)劃書的修改和后期工作的計(jì)劃以及項(xiàng)目后期的預(yù)算。在做好我負(fù)責(zé)的工作的同時(shí),也要承擔(dān)起協(xié)調(diào)好籌委各個(gè)委員之間的工作的進(jìn)展責(zé)任,及時(shí)發(fā)布各個(gè)委員在工作中的求助信息,同時(shí)也聯(lián)絡(luò)文字功底較好的,同時(shí)對(duì)綠色營(yíng)有較深刻的認(rèn)識(shí)的志愿者幫忙修改各種文檔。
在各種文檔的穿梭中,在日以繼夜的忙碌中,一掃以前工作的無助,覺得工作起來特別有感覺,綠色營(yíng)讓我找到了久違的興奮,也讓我找到了久違的幸福感,那是一起吃苦的幸福,這也是我回到綠盟一直想要尋找的那種幸福感。
五、未來計(jì)劃
在接下來的日子中,做好綠盟秘書長(zhǎng)工作職責(zé),并做好幾個(gè)工作:一個(gè)工作是要把綠色營(yíng)的后期做好;另一個(gè)工作就是完善綠盟的沙龍,協(xié)助志愿者對(duì)綠盟進(jìn)行改革;再則同理事、志愿者一起做好綠盟資料的整理以及對(duì)綠盟志愿者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇二十一
20__年我院在縣委、縣政府和衛(wèi)生行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆__全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展中醫(yī)院管理年、安全生產(chǎn)年、積極推進(jìn)“干部作風(fēng)建設(shè)”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心,加強(qiáng)管理、改善服務(wù)、取得了良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。門診工作量達(dá)人次,收治住院病人人次,分別較去年同期增長(zhǎng)%和%,業(yè)務(wù)流水收入達(dá)到萬元,較去年同期增長(zhǎng)%,醫(yī)療服務(wù)滿意率達(dá)%,無醫(yī)療事故發(fā)生。
一、加強(qiáng)醫(yī)院科學(xué)管理,兩個(gè)效益再上新臺(tái)階。
(一)認(rèn)真對(duì)照“醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南細(xì)則”開展自查和考評(píng),抓好14項(xiàng)核心制度和科室工作的持續(xù)性改進(jìn)措施的落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化院、科質(zhì)量管理體系。堅(jiān)持由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),職能科室及技術(shù)骨干參與的環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量周檢查、月考評(píng)制度及院科兩級(jí)質(zhì)控工作,每月發(fā)布質(zhì)控信息通報(bào),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。先后制定出臺(tái)了《住院病案質(zhì)量管理制度》、《手術(shù)安全核查制度》以提高病案甲級(jí)率和手術(shù)醫(yī)療安全。代表河北省接受國(guó)家中醫(yī)藥管理局醫(yī)院管理年的檢查評(píng)估。檢查評(píng)估組對(duì)我院發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)的措施、人員配備、臨床科室建設(shè)、重點(diǎn)專科建設(shè)、中藥藥事管理、中醫(yī)藥文化建設(shè)等6項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)地檢查并給予較高評(píng)價(jià)。
(二)繼續(xù)抓好衛(wèi)技人員“三基”培訓(xùn)和骨干培養(yǎng)。組織開展了專題業(yè)務(wù)講座場(chǎng)次,先后派出余名衛(wèi)技人員外出參加專題學(xué)術(shù)(會(huì)議)講座學(xué)習(xí),選送婦科、病理、麻醉、_光等名衛(wèi)技人赴省二院進(jìn)修深造。
二、強(qiáng)化中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè),努力突出中醫(yī)特色。
(一)今年以來,醫(yī)院先后組織相關(guān)專業(yè)人員赴廣西柳州市中醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)脾胃病??平ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn),赴山東榮成中醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)腰腿痛??平ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn),赴邯鄲涉縣中醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)全國(guó)中醫(yī)先進(jìn)縣創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)、開闊視野、增強(qiáng)??平ㄔO(shè)的信心。
(二)制定出臺(tái)了《發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)的若干意見》,編輯印發(fā)了國(guó)家中醫(yī)藥管理局的11個(gè)文件,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),每個(gè)臨床科室確定1-2個(gè)???專病)項(xiàng)目并確定一名學(xué)科帶頭人,今年皮膚病??啤㈩i肩腰腿痛??票皇芯执_定為市級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)???,新建了睡眠障礙???。將中藥飲片使用率首度列入科室質(zhì)控內(nèi)容,不達(dá)標(biāo)者給予通報(bào)處罰,同時(shí)將其列入對(duì)中醫(yī)藥人員的年度考核內(nèi)容,凡達(dá)不到醫(yī)院考核標(biāo)準(zhǔn)60%者,不予晉升上一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)并在年終考核時(shí)要給予處罰。飲片使用率較上年同期增長(zhǎng)了0、5%。
(三)召開了院內(nèi)中醫(yī)專科(專病)研討會(huì),就如何開展好專科建設(shè)進(jìn)行了交流與研討,相互借鑒專科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與做法。此外,今年以來,各臨床科室配備常用中醫(yī)治療器具,建立專用登記本,積極開展非藥物中醫(yī)治療常見病、多發(fā)病。中風(fēng)??崎_展中藥足浴熏洗,穴位埋線;脾胃病??崎_展藥物敷貼、艾灸;疼痛科開展小針刀;理療科開展膏藥敷貼;皮膚科開展中藥面膜、中藥香囊、中醫(yī)治療率有了一定的提高。
(四)認(rèn)真抓好中醫(yī)藥硬件設(shè)施建設(shè),按照上級(jí)相關(guān)要求,今年以來,擴(kuò)建中藥調(diào)劑室80平方米,擴(kuò)大中藥煎藥室20平方米,完成中藥、西藥、中成藥三庫(kù)分設(shè),更換了新型儲(chǔ)藏設(shè)備,完善各項(xiàng)工作制度。中醫(yī)診療設(shè)備數(shù)量基本達(dá)到上級(jí)的要求。
(五)部分???專病)建設(shè)項(xiàng)目取得較好的成效。頸肩腰腿??撇捎盟幬铩⒔槿?、手術(shù)等綜合療法接診縣內(nèi)外病人7000余人次,創(chuàng)收60余萬元,皮膚病??撇捎弥形鹘Y(jié)合治療各類皮膚病人8000余人次,創(chuàng)收達(dá)70余萬元,在縣內(nèi)外形成了一定的影響力,專科項(xiàng)目初具規(guī)模。糖尿病??埔劳袑<议_展每月一次糖尿病日以及健康宣教,管理病人80余人,睡眠障礙??平?個(gè)多月來,診治病人400余人次,取得較好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
三、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),不斷改進(jìn)服務(wù)工作。
(一)醫(yī)院設(shè)立專職導(dǎo)醫(yī),為行動(dòng)不便病人免費(fèi)提供輪椅、擔(dān)架車以及飲水、導(dǎo)診服務(wù),內(nèi)2科、婦產(chǎn)科義務(wù)開展糖尿病、孕婦健康教育課堂,免費(fèi)查血糖、免費(fèi)開展孕檢,普及疾病防治和孕期保健知識(shí),深受病人和孕婦歡迎。醫(yī)院先后組織技術(shù)骨干160人次,下鄉(xiāng)村敬老院為群眾開展義診服務(wù),連續(xù)9年義務(wù)為離休干部開展健康體檢,定期召開公休座談會(huì)和監(jiān)督員座談會(huì)征求意見和建議。
(二)努力降低患者醫(yī)療費(fèi)用,認(rèn)真執(zhí)行邢臺(tái)市藥品集中招標(biāo)采購(gòu),先后對(duì)10個(gè)招標(biāo)品種下浮采購(gòu)。臨床上堅(jiān)持能用普通藥,不用貴重藥,嚴(yán)格抗菌藥物的合理應(yīng)用,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的加成率,部分醫(yī)技檢查項(xiàng)目低于標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),對(duì)部分農(nóng)村患者及貧困患者給予床位費(fèi)、手術(shù)費(fèi)、治療費(fèi)、醫(yī)技檢查費(fèi)減免照顧。全年累計(jì)減免患者醫(yī)療費(fèi)用26萬元。
(三)制定了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案,以及深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案,并先后召開了動(dòng)員會(huì),進(jìn)行了安排部署,認(rèn)真落實(shí)向住院病人每日發(fā)放一日清單制度,定期公布雙十類藥品和開方醫(yī)生,與藥商簽定廉潔供藥及藥品質(zhì)量保證承諾書,財(cái)務(wù)科每月抽查審計(jì)出院病人費(fèi)用,嚴(yán)查違規(guī)收費(fèi),加強(qiáng)單位自律,增加醫(yī)療工作透明度。
四、抓好醫(yī)院文化和環(huán)境配套設(shè)施建設(shè)。
(一)認(rèn)真搞好中醫(yī)藥文化宣傳項(xiàng)目的實(shí)施,利用展板櫥窗、院報(bào)、電視等形式積極搞好中醫(yī)藥文化宣傳。為部分病室安裝了閉路電視。通過電視媒體傳播中醫(yī)藥知識(shí)和中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)。同時(shí)在院報(bào)中開辟中醫(yī)藥專版,建設(shè)中醫(yī)文化墻、中草藥植物園,制作櫥窗10塊、展版80塊,出版院報(bào)5期、錄制中醫(yī)藥宣傳專題片6部。
(二)組織職工開展豐富多彩文體活動(dòng)。為紀(jì)念5、12國(guó)際護(hù)士節(jié),組織醫(yī)護(hù)人員外出參觀游覽,組織舉辦了弘揚(yáng)醫(yī)德、愛崗敬業(yè)演講比賽,參加了市委宣傳部組織的紅歌頌太行歌詠比賽,并獲大賽三等獎(jiǎng)。此外,我院還積極參加了縣委組織部舉辦的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)演講比賽并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(三)積極貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定,制訂了本院禁煙工作實(shí)施方案,并付諸行動(dòng),院內(nèi)及醫(yī)療辦公場(chǎng)所達(dá)到內(nèi)部職工無煙標(biāo)準(zhǔn),此外,今年我們還投資5萬余元,鋪草坪1000平方米綠化院前空地,建設(shè)地下垃圾池,進(jìn)一步改善了醫(yī)院環(huán)境面貌。
五、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
結(jié)合醫(yī)院實(shí)際制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)全院黨員干部進(jìn)行動(dòng)員部署,建立學(xué)習(xí)園地、積極撰寫心得體會(huì),結(jié)合醫(yī)院實(shí)際提出要在4個(gè)方面開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu):即在科學(xué)管理上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在發(fā)展特色上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在服務(wù)理念上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在平凡崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),我院先后走出去參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)較好的先進(jìn)單位,更新黨員干部的思想觀念,克服小富即安,滿足現(xiàn)狀,沾沾自喜的錯(cuò)誤思想在醫(yī)院中開展比先進(jìn)、找差距、我為醫(yī)院做貢獻(xiàn)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,黨員帶動(dòng)群眾,以事爭(zhēng)一流的工作姿態(tài),促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展。
六、落實(shí)廉政建設(shè)要求,圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(一)班子成員認(rèn)真貫徹縣委、縣政府的各項(xiàng)決議指示,自覺遵守廉政工作制度規(guī)定,5萬元以上的設(shè)備購(gòu)置均按“三重一大”制度規(guī)定執(zhí)行,邀請(qǐng)紀(jì)工委及有關(guān)部門招標(biāo)采購(gòu),集體決策,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,班子成員按照各自分工,積極完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
(二)按照衛(wèi)生行政部門的要求,認(rèn)真開展了手足口病、甲型h1n1流感、腸道傳染病的培訓(xùn)、物資儲(chǔ)備、疾病防控工作。
(三)認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育、愛國(guó)衛(wèi)生、安全生產(chǎn)等項(xiàng)工作,圓滿完成征兵體檢、高考學(xué)生、離退休老干部、部分行政、廠礦、企事業(yè)單位等5000余名人員健康體檢。
七、存在問題與不足:
(一)中醫(yī)特色不夠突出,中醫(yī)治療率、飲片使用率偏低。
(二)??平ㄔO(shè)規(guī)模還不大,特色不夠突出。
(三)科室質(zhì)量管理工作較薄弱,病歷書寫、服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇二十二
階段性學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告對(duì)一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)情況和成果進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。那么下面小編整理幾篇階段性學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文,供大家參考!
一、 近階段的學(xué)習(xí)收獲
1. 了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;
公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者。
“追求專業(yè),專注細(xì)節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標(biāo),從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認(rèn)真態(tài)度中,我可以看到企業(yè)的文化精神。
讓我深深的感觸到:簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做就是不簡(jiǎn)單,平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。
我覺得“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2. 了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置;
通過組織機(jī)構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。
進(jìn)入公司以后,從工作到學(xué)習(xí),都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。
行政部張經(jīng)理、傅**、后勤部徐**,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。
質(zhì)量科檢驗(yàn)員李**、庫(kù)房主管龔**服,庫(kù)房管理員陳*、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫助。
從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚(yáng)的精神。
4.進(jìn)入車間內(nèi)實(shí)習(xí),提高了實(shí)際動(dòng)手能力
通過進(jìn)入車間內(nèi)實(shí)習(xí)主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測(cè)設(shè)備配置。
二樓兩個(gè)車間主要生產(chǎn)控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列;產(chǎn)品的實(shí)際組裝現(xiàn)已實(shí)際操作的有:la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動(dòng)開關(guān)的部分組裝. 了解了庫(kù)房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。
5.解公司的管理流程
通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn)、檢驗(yàn)及庫(kù)房管理流程)。
6.質(zhì)量管理體系、ccc等體系運(yùn)行的學(xué)習(xí)
通過參閱公司的質(zhì)量手冊(cè)及程序文件,以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運(yùn)行狀況。
并了解了ccc中國(guó)國(guó)家強(qiáng)制產(chǎn)品認(rèn)證及iso14000環(huán)境體系的認(rèn)證流程。
二、本公司的優(yōu)勢(shì)總結(jié)
3.公司資金力量雄厚,財(cái)務(wù)管理完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力;
工作總結(jié)格式
保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;
三、公司管理中的問題及建議
本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化,但個(gè)別過程細(xì)節(jié)存在小的問題,缺少規(guī)范化及智能化。
(鑒于來公司工作時(shí)間比較短,沒有參加過內(nèi)審及培訓(xùn)過程,對(duì)各部門的質(zhì)量體系文件運(yùn)行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點(diǎn)及建議存在主觀及片面性,僅作為工作的學(xué)習(xí)體會(huì),不作為可依據(jù)性建議。)
存在文件控制記錄與實(shí)際不符的問題;
建議:加強(qiáng)文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。
4.人員培訓(xùn),缺少完善的新進(jìn)員工的培訓(xùn)及考核機(jī)制,未明確相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,未制定完善的培訓(xùn)教材;新進(jìn)員工大多進(jìn)車間與老員工學(xué)習(xí),老員工在保證其完成工件數(shù)的同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),影響培訓(xùn)質(zhì)量。
新進(jìn)員工的培訓(xùn)考核機(jī)制不健全,可導(dǎo)致其從事的關(guān)鍵工序不達(dá)標(biāo),影響產(chǎn)品質(zhì)量。
建議:健全員工培訓(xùn)及考核機(jī)制,確定相關(guān)過程的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
5.供方的評(píng)定制約機(jī)制不完善;
建議:長(zhǎng)期合格供應(yīng)商及關(guān)鍵部件供應(yīng)商須簽定長(zhǎng)期的采購(gòu)合同,合同中增加制約機(jī)制,保證供應(yīng)商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗(yàn)記錄應(yīng)詳盡明確,通知供應(yīng)商整改的須確認(rèn)其整改結(jié)果。
下一頁 上一頁8.文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。
各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系。
現(xiàn)質(zhì)量科、采購(gòu)部、庫(kù)房未建立適合本部門的文件系統(tǒng),文件大部分來自與技術(shù)科文件的復(fù)制,由此帶來文件的保密性管理不夠。
例如在庫(kù)房不應(yīng)該出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單,以及列有原材料采購(gòu)價(jià)格的銷貨單。
產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應(yīng)只在技術(shù)科存檔及保存。
采購(gòu)價(jià)格應(yīng)只在采購(gòu)部及財(cái)務(wù)部體現(xiàn)。
13.未進(jìn)行每項(xiàng)產(chǎn)品的成品核算,不利于成本控制;
四、后期學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 各項(xiàng)產(chǎn)品工藝流程學(xué)習(xí);
2. 各項(xiàng)產(chǎn)品原材料名稱及識(shí)別;
3. 作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí),通過車間實(shí)習(xí)逐步掌握實(shí)際組裝過程及工藝;
6. 生產(chǎn)及檢測(cè)設(shè)備的使用及維護(hù)學(xué)習(xí)。
以上是我在近兩周的實(shí)習(xí)期內(nèi)的總結(jié)報(bào)告,對(duì)于我們新員工來說,要充分學(xué)習(xí)公司的全方位的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我相信在未來的日子里,我一定會(huì)做的更好,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給予我信任與機(jī)會(huì)
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。
小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。
而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。
我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三) 紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。
沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。
在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。
俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。
在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。
自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
在教科所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,我校的課題已經(jīng)走過了兩個(gè)學(xué)年。
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇二十三
在收到衛(wèi)生部《關(guān)于印發(fā)全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開展糾風(fēng)專項(xiàng)治理檢查工作實(shí)施方案的通知》(衛(wèi)辦發(fā)[2023]280號(hào))文件后,我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,由黨總支組織院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了中心組學(xué)習(xí),并在醫(yī)院中層干部會(huì)上傳達(dá)了文件精神,要求各科結(jié)合年終檢查進(jìn)行行風(fēng)工作自查自糾,以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)了我院的職業(yè)道德建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作
一直以來,我院堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管理行風(fēng)”的原則,始終把糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中損害群眾利益的不正之風(fēng)作為醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分,與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同推進(jìn)、常抓不懈。醫(yī)院成立了糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建全了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)制度》,將糾風(fēng)工作責(zé)任落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)班子每一個(gè)成員,由黨政一把手親自負(fù)責(zé)全面工作,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),分別抓行業(yè)作風(fēng)教育工作,改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量工作,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、提高醫(yī)療質(zhì)量工作,規(guī)范醫(yī)療收費(fèi)行為、控制醫(yī)藥費(fèi)用過快增長(zhǎng)工作,落實(shí)便民利民措施等各項(xiàng)工作,做到了有計(jì)劃、有措施、有檢查。尤其是今年,按照《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的意見》(衛(wèi)辦發(fā)[2023]130號(hào))和市衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)2023年廣州市糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)工作實(shí)施意見的通知》(穗衛(wèi)[2023]26號(hào))文件的要求,我們開展了無紅包醫(yī)院驗(yàn)收、承諾制活動(dòng)等一系列糾風(fēng)專項(xiàng)治理活動(dòng),查找了存在問題和薄弱環(huán)節(jié),由科室主管人負(fù)責(zé),聯(lián)系科室的實(shí)際工作,做到四查四看,一查思想,看是否樹立了以病人為中心的思想;二查工作,看是否愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)為病人服務(wù);三查作風(fēng),看有無“冷、硬、推、頂、拖”的現(xiàn)象;四查紀(jì)律,看有無收受紅包回扣、違反承諾制度有章不循的現(xiàn)象。本著有什么問題就解決什么問題,邊查邊改的原則,認(rèn)真督促整改,通過糾風(fēng)工作專項(xiàng)治理,提高了醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),取得了明顯的效果。
二、加強(qiáng)宣傳和教育,提高職工的職業(yè)道德素質(zhì)。
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)是搞好糾風(fēng)工作的前提。只有在思想上牢固樹立了以病人為中心的服務(wù)理念,才能使尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人、維護(hù)病人成為廣大干部職工的自覺行動(dòng)。因此,醫(yī)院在全院職工大會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)糾風(fēng)工作的重要性,在早會(huì)交班、中層干部會(huì)議上等多種場(chǎng)合向干部職工們灌輸病人第一、服務(wù)第一、質(zhì)量第一的觀念。今年,醫(yī)院將《廣東省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及其工作人員索要、收受“紅包”“回扣”責(zé)任追究暫行辦法》和周國(guó)生同志《在2023年市衛(wèi)生系統(tǒng)糾風(fēng)工作會(huì)議上的講話》作為政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)和進(jìn)行討論,要求各科室針對(duì)本科室是否存在不良行風(fēng)進(jìn)行嚴(yán)格自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并糾正,在全院形成了自覺抵制“紅包”“回扣”的良好風(fēng)氣。我們還以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,對(duì)每一位職工進(jìn)行了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)教育,做到人人考試,個(gè)個(gè)過關(guān)。同時(shí),醫(yī)院在黨員、群眾中大力開展學(xué)習(xí)貫徹“__”重要思想的活動(dòng),積極宣傳、弘揚(yáng)在抗擊非典的斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的道德情操,不斷提高全院職工的`職業(yè)道德素質(zhì)。
三、踐行承諾、廉潔行醫(yī),狠抓紅包、回扣、大處方、濫檢查等熱點(diǎn)問題
今年,配合創(chuàng)建無紅包醫(yī)院經(jīng)驗(yàn)推廣會(huì),我院積極開展了向社會(huì)承諾活動(dòng),由22名副高級(jí)職稱以上的專家向全院發(fā)出倡議,拒收“紅包”“回扣”,做到廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)。我們實(shí)行了個(gè)人向科室、科室向醫(yī)院、醫(yī)院向社會(huì)承諾的三級(jí)承諾制度,將承諾內(nèi)容上墻,接受社會(huì)監(jiān)督。并實(shí)行了病人與主管醫(yī)生簽訂雙向承諾協(xié)議書,在醫(yī)務(wù)人員作出廉潔服務(wù)的同時(shí),要求病人及藥品供應(yīng)商積極配合醫(yī)院,協(xié)助監(jiān)督醫(yī)療行業(yè)作風(fēng),對(duì)索要、暗示、收受紅包的現(xiàn)象予以舉報(bào);與醫(yī)藥公司、藥商代表簽署“廉潔行醫(yī)、守法經(jīng)營(yíng)”雙向協(xié)議書,協(xié)議書明確規(guī)定嚴(yán)格按醫(yī)院進(jìn)藥、采購(gòu)等工作程序辦事,廉潔守法;醫(yī)院黨總支還在全院發(fā)起廉政警句的收集和評(píng)比活動(dòng),將評(píng)選出的優(yōu)秀警句制作成冊(cè)下發(fā)至科室,部分警句還制成牌匾張掛在醫(yī)院顯眼處。醫(yī)院還建立健全行風(fēng)建設(shè)管理的一系列制度,例如《拒收紅包登記制度》、《糾風(fēng)工作責(zé)任制》、《承諾責(zé)任制及追究辦法》、《職業(yè)道德醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)、獎(jiǎng)懲規(guī)定》等,在工作中以制度管人,做到退紅包予以登記并獎(jiǎng)勵(lì),收紅包者予以嚴(yán)肅處理;做到每季度從履行職責(zé)、尊重病人、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、廉潔行醫(yī)等四方面對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核,將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)與業(yè)務(wù)考核一起,作為評(píng)定科室的獎(jiǎng)金分配、醫(yī)生晉升、聘用、評(píng)先、年度考核的基礎(chǔ),真正做到把行業(yè)作風(fēng)問題同職工的切身利益掛勾,不斷增強(qiáng)職工搞好行業(yè)作風(fēng)的自覺性。今年1月份以來,全院共上交紅包53人次,上交紅包金額12830元人民幣,未發(fā)現(xiàn)索要紅包、回扣、開大處方的投訴現(xiàn)象。
四、以人為本,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)水平
階段性總結(jié)報(bào)告提綱篇二十四
__年就快結(jié)束,回首__年的工作,在碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20__年就伴隨著新年伊始即將臨近。
我對(duì)自己收費(fèi)處的工作做了如下回顧:
在外人眼中,收費(fèi)處的工作相對(duì)于其它科室似乎輕松了許多,它無外乎是整日坐在微機(jī)前機(jī)械的重復(fù)著一收一付的簡(jiǎn)單操作,似乎既無需很高的技術(shù)含量,也不必承擔(dān)性命之托的巨大壓力。然而,工作以來的親身經(jīng)歷使我深深體會(huì)到,“科室工作無小事,于細(xì)微處見真功?!蓖高^收費(fèi)處這小小的窗口,我們代表的是整個(gè)醫(yī)院的形象,正是通過我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、交流的一座平臺(tái)。因此,如何以方便患者、服務(wù)患者為榮,如何不斷提高工作效率,如何在細(xì)微之處構(gòu)建起和諧的醫(yī)患關(guān)系就成為我們收費(fèi)處孜孜以求的奮斗方向和不懈努力的追求目標(biāo)。在門診我的年齡也算一位老同志了,作為一名老同志,“責(zé)任”一直是我工作的宗旨,我嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。
我更要在此過程中身先士卒、勇于奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)時(shí)“為人民服務(wù)”的入黨誓言,用自己的一言一行體現(xiàn)著應(yīng)有的面貌與風(fēng)采。
崇尚科學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)在新任領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,這一年我們門診正一步一個(gè)臺(tái)階的穩(wěn)步向前發(fā)展,實(shí)行藥品零差率以來贏得了越來越多患者的信任和滿意,相應(yīng)的也給我們帶來了良好的社會(huì)效益。在這一發(fā)展過程中,收費(fèi)處同樣起著舉足輕重的作用,假如我們有一個(gè)小小的失誤就有可能給醫(yī)院在社會(huì)上帶來負(fù)面影響。所以,作為一名老同志,要想成為一名合格的收費(fèi)員,不僅在工作中要有吃苦耐勞的精神,更重要的是要崇尚科學(xué),擁有較高的綜合素質(zhì)。
一要要嚴(yán)格認(rèn)真地遵守醫(yī)院收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不允許出現(xiàn)半點(diǎn)馬虎;二要有熟練的微機(jī)操作技能,能夠準(zhǔn)確迅速的為每位患者服好務(wù);三要對(duì)各科室的醫(yī)用術(shù)語及其相關(guān)的收費(fèi)項(xiàng)目了如指掌,減少損失。隨著門診收費(fèi)價(jià)格的不斷規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)為我們更換了一套更加科學(xué)合理的收費(fèi)程序,憑著在微機(jī)應(yīng)用方面的刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研很快便熟悉了新程序的操作。
隨著處方的規(guī)范化要求大夫要寫藥品通用名,因?yàn)樽约核鶎W(xué)專業(yè)不同,在這一過程中,自己也感受到了巨大的壓力,在這段時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了很多藥方并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,并做下相應(yīng)的筆記,以便自己回家鞏固溫習(xí),使我對(duì)不同的醫(yī)生開出的藥方上的寫法有了一個(gè)大概的了解。慢慢地,我清楚的意識(shí)到想要?jiǎng)偃芜@份工作最重要的、最基本的事情就是要看懂處方。
因此,唯一的辦法就是多看醫(yī)生開的處方。讓自己做到看到醫(yī)生開出來的藥方、化驗(yàn)單和各種各樣的檢查單就立即能反應(yīng)出。做的筆記也得認(rèn)真的記憶,以便在使用的時(shí)候得心應(yīng)手。反復(fù)背誦,強(qiáng)迫記憶。很快,我便熟悉了醫(yī)院各科室的收費(fèi)項(xiàng)目和醫(yī)用術(shù)語。同時(shí),我也經(jīng)過不懈努力,把由于自身操作不當(dāng)而造成的無效退票降到了最低點(diǎn)。
這一年,由于工作的需要,接受領(lǐng)導(dǎo)安排我有收費(fèi)處兼任財(cái)務(wù)工作,領(lǐng)導(dǎo)從衛(wèi)生科請(qǐng)來專業(yè)老師幫我們把帳建了起來。在這__年無論從技術(shù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了中心領(lǐng)導(dǎo)、單位同事的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力上得到提高,服務(wù)方向上得到明確,服務(wù)態(tài)度上完全有所端正?;仡欉@一年,因中心發(fā)展、工作的需要服從領(lǐng)導(dǎo)的組織安排與調(diào)配。與中心共同繁榮,艱苦奮斗,以自己的責(zé)任心勤學(xué)習(xí)、勤反思方式來使自己的技術(shù)水平不斷提高。工作中我們同事之間互相交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步。因不斷地努力和進(jìn)取,這為我以后的工作發(fā)展打下了良好地基礎(chǔ)。
從一開始我就謹(jǐn)記張主任說的,要求我們嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院財(cái)務(wù)制度,遵循財(cái)務(wù)工作為醫(yī)療工作服務(wù)的原則,統(tǒng)籌兼顧。較好的完成了張主任及上級(jí)主管部門安排的財(cái)務(wù)工作,促進(jìn)了門診各項(xiàng)工作的開展。
所有收入、支出項(xiàng)目嚴(yán)格要求符合醫(yī)院財(cái)務(wù)運(yùn)行規(guī)律。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,各項(xiàng)工作較以往均有較大提高,資金使用更趨合理,財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況正常,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)確定的工作任務(wù)?,F(xiàn)在,無論從財(cái)務(wù)收支還是財(cái)務(wù)管理方面,都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但這些成績(jī)還是初步的。今后需要深化管理,使財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理真正深入人心,為更迅速地提高我院整體財(cái)務(wù)管理水平奠定基礎(chǔ)。
1、深入貫徹以財(cái)務(wù)管理為中心的管理原則,總結(jié)上一任的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高管理水平和執(zhí)行能力,逐步完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作,加強(qiáng)對(duì)資金的管理和對(duì)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)成本控制,真正形成良好的財(cái)務(wù)管理秩序,以良好的財(cái)務(wù)管理促進(jìn)我院的健康發(fā)展。
2、為了門診長(zhǎng)期發(fā)展打下更好的基礎(chǔ),在完善財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,逐步建立一整套預(yù)算、核算、分析、監(jiān)督、數(shù)據(jù)信息傳遞、財(cái)務(wù)與其他系統(tǒng)間良好的管控體系。
新農(nóng)合的工作:圍繞新型農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室職責(zé)做好各項(xiàng)工作。
2、按照新農(nóng)合基金財(cái)務(wù)管理辦法和會(huì)計(jì)制度,搞好財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算,做到基金專戶儲(chǔ)存,專賬管理,??顚S?,封閉運(yùn)行,保證基金安全和合理有效使用,規(guī)范管理新農(nóng)合檔案資料,建立參合農(nóng)民登記臺(tái)賬,及時(shí)整理立卷,裝訂成冊(cè)并妥善保管。
3、強(qiáng)化服務(wù)窗口管理,為參合農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。熱情耐心地接待每一位來訪者,首先,把參合的手續(xù)和報(bào)銷制度、程序、報(bào)銷范圍、報(bào)銷比例等相關(guān)制度作口頭宣傳,并堅(jiān)持以人為本,努力做到準(zhǔn)確、及時(shí)。并定期向社會(huì)公開農(nóng)村合作醫(yī)療住院補(bǔ)償情況,接受群眾監(jiān)督。實(shí)現(xiàn)了全年的無差錯(cuò)報(bào)銷。
每當(dāng)出現(xiàn)倦怠、懶散的情緒時(shí),我的腦海中就總會(huì)浮現(xiàn)出那忘我工作、艱苦奮斗的一幅幅畫面;那擲地有聲、舍我其誰的一段段話語。不自覺間,以“辛勤勞動(dòng)”為榮的觀念已根深蒂固于我的思想中,并化為我的實(shí)際行動(dòng)、體現(xiàn)于我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)病人實(shí)行“首診負(fù)責(zé)制”,碰到題目多與相關(guān)執(zhí)行科室溝通,做到盡量讓病人少跑冤枉路。
可以說__年中,對(duì)于門診是全新的一年,人事更發(fā)生了翻天覆地的變化,在張主任的帶領(lǐng)下我深知,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中,我們還有很長(zhǎng)的道路需要前行。但我堅(jiān)信:
只要讓我們共同行動(dòng)起來,借著全面建設(shè)小康社會(huì)的東風(fēng),辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)、服務(wù)人民,遇到棘手的困難,我始終遵循的原則是“換位思考”,假如我是一名患者,在此種情況下最需要的是什么呢?是耐心細(xì)致,不厭其煩,熱情周到的服務(wù),還是漠不關(guān)心,冷語相對(duì),甚至諷刺挖苦的話語呢?當(dāng)遇到再多的委屈、埋怨、甚至無理取鬧時(shí),換個(gè)角度,我們的心緒往往就會(huì)豁然開朗?!拔覀兌际侵挥幸粋€(gè)翅膀的天使,相互擁抱才會(huì)展翅飛翔。”人與人之間,最為可貴的就是彼此的信賴與真誠(chéng)。因此,無論是在工作還是生活中,我們都要學(xué)會(huì)服務(wù)人民,為他人著想,用我們的真心和博愛,澆灌出那一朵朵美麗的和諧之花!
作為一名老同志,收費(fèi)處的點(diǎn)滴工作使我深深感受到,無論你在哪個(gè)崗位,從事著怎樣的工作,都一樣可以貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為人民服務(wù)不止,為國(guó)家建設(shè)不輟。
在此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、的目的,為20__年工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
我亦相信在張主任的帶領(lǐng)下我們就一定能把我們的門診建設(shè)的更加美好:讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范,知榮辱、樹新風(fēng),在構(gòu)建和諧社會(huì)的征程中,寫下我們絢麗奪目的一筆!
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