情感體驗(yàn)可以通過(guò)語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來(lái)傳遞和表達(dá)。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。在情感表達(dá)中，我們可以運(yùn)用一些情感管理的方法，以更好地表達(dá)和管理自己的情感。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇一
一、聽(tīng)媽媽說(shuō)生日故事，了解＂十月懷胎，一朝生子＂的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩：
一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
二、一次主題隊(duì)會(huì)：以＂感恩母親＂為主題開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。
三、定制自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)∧判模∵@些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
四、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
（如：向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個(gè)深情的擁抱……）
五、為媽媽寫(xiě)一首詩(shī)，一篇文章，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
報(bào)恩：
在母親節(jié)里，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動(dòng)方案，開(kāi)展感恩行動(dòng)，將溫馨的話語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。
在學(xué)生的日記中，我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇二
這次義賣(mài)活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但卻讓我懂得了有心就有愛(ài)，有愛(ài)就讓它洋溢出來(lái)，讓世界每個(gè)陰暗沒(méi)有陽(yáng)光的地方充滿(mǎn)溫暖。
我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂(lè)觀的態(tài)度，剛開(kāi)始還不習(xí)慣大聲叫賣(mài)，只有等到有人向我們?cè)儐?wèn)商品價(jià)格的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)介紹各種商品以及它們的價(jià)格，可是過(guò)了那么久之后，并沒(méi)有很多人來(lái)買(mǎi)我們的商品，于是有人開(kāi)始大聲叫賣(mài)起來(lái)了，這樣在大家的互相鼓勵(lì)下，組員們都相當(dāng)賣(mài)力的叫賣(mài)了：“義賣(mài)獻(xiàn)愛(ài)心啦!”那天，是我們從小到大第一次做生意。剛剛開(kāi)始賣(mài)東西時(shí)，心情又興奮又激動(dòng)，不知怎樣跟陌生人交流，后來(lái)，我看見(jiàn)同伴很有禮貌的向叔叔、阿姨們對(duì)話，就學(xué)著他們，鼓起勇氣，有禮貌的和叔叔阿姨進(jìn)行溝通。終于把東西賣(mài)出去了，我覺(jué)得自己很有成就感，非常開(kāi)心。
活動(dòng)結(jié)束之后，我慢慢地回想整個(gè)過(guò)程，雖然不太順利，但是還是會(huì)有一些好心人愿意幫助福利院的孤兒。也許在生活中，對(duì)很多人而言這只是不經(jīng)意間的一次“路過(guò)”，但對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，是一次“機(jī)會(huì)”。去幫助那些需要我們幫助的人!我們盡力地賣(mài)出更多的東西，因?yàn)槎嘁环皱X(qián)就能多一分希望。
參與活動(dòng)的每一個(gè)人，都做出了自已力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動(dòng)的'事情太多，值得記憶的時(shí)刻不少。只要我們把這一份無(wú)私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇三
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十六周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
(1)營(yíng)造氣氛，深入宣傳
學(xué)校大隊(duì)部就制訂了"學(xué)雷鋒，六個(gè)一"的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，3月1日學(xué)校少隊(duì)部利用國(guó)旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳；3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊(duì)部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū)；其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專(zhuān)題黑板報(bào)；六一中隊(duì)的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊(duì)部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報(bào)；另外各中隊(duì)能利用中隊(duì)角，黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站，升旗儀式，進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
(2)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出主動(dòng)踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開(kāi)展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。如：六一、六二中隊(duì)的全體女同學(xué)，能在教室領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)下隊(duì)全校教師的門(mén)簾進(jìn)行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過(guò)這些小雷鋒的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，教師的門(mén)簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為教室做善事，為同學(xué)做善事，主動(dòng)在校園撿市拾垃圾，。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊(duì)的高紅柳同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動(dòng)向老師問(wèn)好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊(duì)禮姿勢(shì)規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個(gè)知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過(guò)一月的“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“活動(dòng)，全校在本次活動(dòng)中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車(chē)的，有幫小同學(xué)辦黑板報(bào)的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從教室內(nèi)到教室外，從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達(dá)670件，參與做善事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三·八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng)，為使活動(dòng)不流于形式，高年級(jí)要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動(dòng)記錄了下來(lái)，低年級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展口頭講座等。各中隊(duì)都活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇四
愛(ài)心活動(dòng)是社會(huì)中一種非常有意義的活動(dòng)，通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了愛(ài)的力量以及它對(duì)人們的意義。在這些活動(dòng)中，我獲得了很多的成長(zhǎng)與收獲。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些對(duì)于愛(ài)心活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參與愛(ài)心活動(dòng)能夠使我更加關(guān)注他人。在過(guò)去的生活中，我往往習(xí)慣于將自己置于中心，只注重自身的需求和利益。然而，通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始關(guān)注那些生活在困境中的人們。比如，有一次，我參與了一場(chǎng)為貧困地區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)教材的活動(dòng)。通過(guò)親自為這些學(xué)生準(zhǔn)備教材，我深刻地感受到他們對(duì)知識(shí)的渴望，而這種渴望在我以前的生活中是很難體會(huì)到的。參與愛(ài)心活動(dòng)讓我對(duì)他人的生活有了更多的了解，并意識(shí)到了自己可以為他們做些什么。
其次，參與愛(ài)心活動(dòng)培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在愛(ài)心活動(dòng)中，我往往與不同的人合作，共同達(dá)成某一目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程中需要大家互相協(xié)作、相互信任。比如，在一次為孤兒院舉辦的義賣(mài)活動(dòng)中，我需要與其他志愿者一起策劃活動(dòng)方案、募捐物品和宣傳活動(dòng)。大家共同的努力使得活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，孤兒院的孩子們感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人溝通協(xié)調(diào)，在合作中收獲了友誼與成長(zhǎng)。
愛(ài)心活動(dòng)還讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了感激之情。在參與愛(ài)心活動(dòng)的過(guò)程中，我看到了許多生活在不幸中的人們，他們處境艱難卻依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。比如，在一次幫助殘疾兒童的活動(dòng)中，我遇到了一個(gè)失去雙臂的孩子，他卻通過(guò)用腳寫(xiě)字、擰開(kāi)水壺蓋等方式克服了生活中的許多困難。正是這樣的人們使我意識(shí)到，生活中的困難只是短暫的，只要我們能夠積極面對(duì)，就能夠找到解決的辦法，感受到生活的美好。
參與愛(ài)心活動(dòng)也讓我更加懂得珍惜和分享。在參與愛(ài)心活動(dòng)的過(guò)程中，我明白了幸福是需要分享的。比如，在一個(gè)無(wú)家可歸的人的幫助活動(dòng)中，我跟著其他志愿者一起為他們準(zhǔn)備了熱食和生活用品。看到他們吃上了熱騰騰的飯菜時(shí)，我感到了一種莫名的滿(mǎn)足和快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我明白了幸福源于分享，當(dāng)我們與他人分享的時(shí)候，我們也會(huì)感受到更多的幸福與快樂(lè)。
最后，參與愛(ài)心活動(dòng)讓我更加明白了愛(ài)的力量。愛(ài)可以讓人們變得溫暖和有力量，它能夠化解社會(huì)的冷漠和困境，讓人們感受到希望和溫情。通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我親身體驗(yàn)到了愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。比如，我參與了幫助地震災(zāi)區(qū)的活動(dòng)，看到了那些受災(zāi)群眾在大家的幫助下重新站起來(lái)時(shí)的笑容和感激，我深刻地感受到了愛(ài)的力量是多么偉大和寶貴。
總之，參與愛(ài)心活動(dòng)使我在思想和行為上都得到了很大的啟發(fā)與提升。通過(guò)關(guān)注他人、培養(yǎng)合作能力、感激生活、珍惜和分享、體驗(yàn)愛(ài)的力量，我不僅在愛(ài)心活動(dòng)中成長(zhǎng)了，也成為了更加善良、關(guān)愛(ài)他人的人。我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與愛(ài)心活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)心，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇五
今天是9月29日，星期六，今天是個(gè)特別的日子。為什么說(shuō)今天是特別的'日子呢?因?yàn)榻裉煳覀円ゾ蠢显何繂?wèn)。
我懷著好奇的心情，登上了大巴車(chē)。在車(chē)上我想：我面對(duì)的一定是一個(gè)慈祥的老爺爺，不到10分鐘我們就到了老人院，我興奮地下了車(chē)。
慰問(wèn)開(kāi)始了，我們給每位老人送上了自己用零花錢(qián)買(mǎi)的小禮物。我準(zhǔn)備的禮物是一塊小小的月餅。因?yàn)轳R上就要到中秋節(jié)了，我給老人送上月餅，希望老人能夠快樂(lè)地度過(guò)中秋節(jié)。沒(méi)想到，接受我的禮物的還真是一位老爺爺，我把月餅交給了他，并說(shuō)上了我的祝福語(yǔ)，他特別感動(dòng)，一個(gè)勁兒地向我表示感謝。我們還為老人準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目，一個(gè)是小合唱《打靶歸來(lái)》，一個(gè)是小品《理發(fā)》，另一個(gè)是舞蹈《我就喜歡你》，最后是我們?nèi)w五一班同學(xué)演唱的大合唱《爺爺為我打月餅》。爺爺奶奶們非常興奮，哪個(gè)節(jié)目表演完了，他們都會(huì)給予我們熱烈的掌聲。
我們?cè)摶貙W(xué)校了，我們和爺爺奶奶告別，他們流下了舍不得的眼淚，我們也有很多同學(xué)都哭了。希望爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，有機(jī)會(huì)我還來(lái)這里看望他們。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇六
今年5月13日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次＂報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)＂的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：
一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等，把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。
四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)。每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。
五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過(guò)，寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同＂感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德＂的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇七
為期三天的愛(ài)心傳遞活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但孩子們求知和好奇的臉卻在我的腦海中依稀出現(xiàn)。同時(shí)，我也在這里成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心能讓我感覺(jué)到我的存在，心里有很多的感想以及眷戀。
8月6日，我和路佛云、楊劉芳、趙滿(mǎn)麗、李一航來(lái)到鐘樓灘舟橋幼兒園展開(kāi)愛(ài)心傳遞活動(dòng)。我們分工和小朋友玩，做游戲，給他們講故事，我還給幾個(gè)初中生講了英語(yǔ)的音標(biāo)，給他們上一些基礎(chǔ)的課程。他們中要么父母在外打工，要么是單親家庭，我是一名師范類(lèi)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)過(guò)教育學(xué)和心理學(xué)，深知留守兒童在成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，他們更加需要關(guān)和幫助。
在這里我感受到了教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，教育不僅僅指教授孩子們知識(shí)，而更多的是一種精神，一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，一種信念。同時(shí)，我感覺(jué)到?jīng)]有叛逆的學(xué)生，只有不會(huì)教育、不懂教育的老師，學(xué)生希望看到的是一個(gè)關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們、理解他們的老師。對(duì)留守兒童而言，他們更缺少愛(ài)，更渴望得到老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)注。對(duì)孩子有愛(ài)心還不夠，還要耐心，他們不像大人們能很快的理解一種道理，他們需要你耐心的講解，有時(shí)甚至是實(shí)踐。從細(xì)小的事情上關(guān)心他們，關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。有一位初二的學(xué)生問(wèn)我，他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不大，放假總是靜不下心學(xué)習(xí)，怎么辦?我告訴他學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件苦差事，很少有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事，但我們就得吃苦，吃得苦中苦，方為人上人，怕吃苦怎么能行，貪圖一時(shí)安逸的人，終將吃到更大的苦頭。另外，我還告訴他具體的做法，當(dāng)看書(shū)靜不下心時(shí)，先強(qiáng)迫自己看一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不特別反感，一會(huì)兒不是很長(zhǎng)，十分鐘就行。而你攻克難關(guān)或做出一道以前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，那種喜悅是你很難用語(yǔ)言表達(dá)的。
有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)是挺認(rèn)真的，但成績(jī)不是很好，我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)方法不正確。有一位同學(xué)記單詞只是在本子上寫(xiě)，我告訴他這樣是不行的，記單詞一定要手、腦、口一起運(yùn)用，這樣效率才高。且一個(gè)單詞的記憶時(shí)間不要超過(guò)50秒。而且他們都不會(huì)英語(yǔ)音標(biāo)，不會(huì)英語(yǔ)音標(biāo)就沒(méi)法拼讀單詞，遇到?jīng)]有教過(guò)的單詞就不會(huì)讀，我給他們教了英語(yǔ)音標(biāo)還舉了些例子。
我還喜歡給他們講一些大道理和我自己的感想，以及自己這么多年學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和心得。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，there is no end to learn，所以一次考試的失敗不能說(shuō)明什么，更不能因此而氣餒。更要把握機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。初中時(shí)的我在鎮(zhèn)上中學(xué)讀書(shū)，教育質(zhì)量根本沒(méi)法和城市的比，那時(shí)總是感覺(jué)學(xué)習(xí)學(xué)到差不多就行了，哪里知道學(xué)無(wú)止境這句話，父母都只讀了小學(xué)一二年級(jí)，能走到今天是多么的不容易，所以我非常珍惜現(xiàn)在在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，其實(shí)我已經(jīng)很努力了，但沒(méi)有人是滿(mǎn)足的。初中、高中的學(xué)習(xí)只是單純的學(xué)習(xí)，一分耕耘，就有一分收獲。當(dāng)上了大學(xué)，就要面臨更多的抉擇。進(jìn)入社會(huì)就更加復(fù)雜了，你的努力不一定有好的收獲。別在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸。
學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)更無(wú)涯。且要在有限的時(shí)光里學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，我相信通過(guò)我們的言傳身教，給孩子們樹(shù)立良好的榜樣。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在做活動(dòng)的這三天，我感覺(jué)很充實(shí)，也感覺(jué)到存在的意義。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇八
第一段：引言（150字）
關(guān)愛(ài)他人，幫助他人是一種美德，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。愛(ài)心活動(dòng)是一種將愛(ài)心傳遞給他人的方式，本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎覅⑴c愛(ài)心活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：參與的愛(ài)心活動(dòng)（250字）
上個(gè)月，我報(bào)名參加了一場(chǎng)名為“陽(yáng)光行動(dòng)”的愛(ài)心活動(dòng)。我們志愿者將零食、文具等物資捐贈(zèng)給一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)。在活動(dòng)前，我們準(zhǔn)備了許多物資，然后一起前往那個(gè)小學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室時(shí)，看到那些孩子們滿(mǎn)是期待的眼神，我內(nèi)心深處涌動(dòng)著一種強(qiáng)烈的感動(dòng)。
第三段：參與感想（300字）
通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，我意識(shí)到他們的困境并深刻體會(huì)到幫助他人的重要性。我看到許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)有機(jī)會(huì)接受良好的教育，生活環(huán)境也很糟糕。但他們沒(méi)有沮喪，反而努力學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)向上的希望。這一切讓我想到了自己曾經(jīng)的困境，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心。此外，與孩子們的相處也給了我許多快樂(lè)和滿(mǎn)足感，這種感覺(jué)是金錢(qián)所無(wú)法取代的。
第四段：對(duì)愛(ài)心活動(dòng)的思考（300字）
通過(guò)這次愛(ài)心活動(dòng)，我明白了愛(ài)心并不只是對(duì)物質(zhì)的給予，更重要的是對(duì)他人的關(guān)心和理解。我學(xué)到了如何換位思考，用心傾聽(tīng)他人的需求，并給予積極的回應(yīng)。愛(ài)心活動(dòng)不僅能帶給受助者希望和溫暖，更能使我們志愿者更加心懷感恩、寬容和善良。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我明白到什么是真正的幸福和快樂(lè)。
第五段：結(jié)尾（200字）
在愛(ài)心活動(dòng)中，我不僅幫助了別人，更重要的是收獲了成長(zhǎng)和幸福。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了感恩。愛(ài)心活動(dòng)讓我成為一個(gè)更好的人，更加樂(lè)觀和積極。我希望未來(lái)可以繼續(xù)參與更多的愛(ài)心活動(dòng)，將我所學(xué)到的愛(ài)心精神傳遞出去，幫助更多需要幫助的人。
總結(jié)：
通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我體會(huì)到了幫助他人的重要性，并從中收獲了成長(zhǎng)和幸福。愛(ài)心并不只是對(duì)物質(zhì)的給予，更多的是對(duì)他人的關(guān)心和理解。參與愛(ài)心活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)換位思考，用心傾聽(tīng)他人的需求，并給予積極的回應(yīng)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我明白到什么是真正的幸福和快樂(lè)。希望未來(lái)可以繼續(xù)參與更多的愛(ài)心活動(dòng)，將我所學(xué)到的愛(ài)心精神傳遞出去，幫助更多需要幫助的人。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇九
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空間，只知道他是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義……知道那天我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿(mǎn)了意義。
愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光，是貧病交迫的人感到人間溫暖!
所以，那時(shí)的我，不用輕視“愛(ài)心”兩字，它可能“拯救”一個(gè)人的生命，可能改變一個(gè)人的人生……現(xiàn)在愛(ài)心不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì)在這樣認(rèn)為，我希望自己身邊的人也不這樣認(rèn)為!
愛(ài)如一泓清泉，愛(ài)如一扇窗戶(hù)，愛(ài)如一首音樂(lè)，我們應(yīng)用愛(ài)去溫暖每一個(gè)需要幫助的人。
5.12大地震，我們記得的一個(gè)日子。汶川的人民在瞬間失去了親人和房屋，他們都無(wú)家可歸，因?yàn)樘鞛?zāi)而失去對(duì)家人的相聚和歡樂(lè)，他們的的哭聲震天撼地，感動(dòng)了世界上的每一個(gè)人，一個(gè)個(gè)奇跡從此誕生，但一條條生命從此遠(yuǎn)去，在第一時(shí)間，軍警、醫(yī)生趕在第一現(xiàn)場(chǎng)翻泥破土尋找生還的人，帳篷成了孤獨(dú)的人暫時(shí)的家?！耙环接须y，八方支緩”。中國(guó)人用愛(ài)搶救出每一條寶貴的生命。如今，汶川的孩子已經(jīng)有書(shū)讀了，這都是13億中國(guó)人口匯聚的力量。
如今，貧窮的孩子數(shù)不勝數(shù)，我們要?jiǎng)悠鹗謥?lái)，獻(xiàn)出自己的一份心意去幫助山區(qū)的孩子。大愛(ài)無(wú)私，它與我們也有生活的希望和對(duì)未來(lái)的憧憬。愛(ài)心是世界上強(qiáng)大的動(dòng)力，每一個(gè)人都捐一元，兩元，那么中國(guó)有13億人口，那么就愛(ài)的長(zhǎng)河圓了多少貧窮孩子和大人的夢(mèng)想。
儒林中學(xué)的愛(ài)心活動(dòng)已經(jīng)舉辦多少屆，捐助了多少貧困生，使他們?nèi)巳擞袝?shū)讀，愛(ài)心義賣(mài)、愛(ài)心步行街等活動(dòng)都顯出每一位儒中人的愛(ài)心濃厚。
愛(ài)心是世界上最大的動(dòng)力。我衷心希望儒林中學(xué)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇十
從x月x日到x日大x學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的x屆新生帶給更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦的“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們期望自己的母校越來(lái)越好，期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中，我們有很多的成功之處：
1、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
2、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等。
3、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念好處，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
1、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
2、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的狀況發(fā)生。
3、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒，在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂，對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
4、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一向存在著，但是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。
期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，愛(ài)心活動(dòng)在我們的生活中變得越來(lái)越重要。它們以其積極的力量和溫暖的情感滲透著我們的心靈。在過(guò)去的一年里，我也參與了一些愛(ài)心活動(dòng)，這使我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)到了幫助他人和奉獻(xiàn)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)和關(guān)懷的重要教訓(xùn)。
首先，愛(ài)心活動(dòng)教會(huì)了我們關(guān)愛(ài)他人是多么重要。我們的日常生活往往讓我們忙碌于自己的事務(wù)中，而很少留意身邊需要幫助和關(guān)心的人。然而，當(dāng)我們參與愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，我們不僅僅學(xué)會(huì)了對(duì)他人關(guān)懷，還體驗(yàn)到了關(guān)愛(ài)的力量。我曾參與了一次慰問(wèn)農(nóng)村留守兒童的活動(dòng)，在與這些孩子們相處的過(guò)程中，我看到了他們單薄的衣著和明亮的笑臉。他們的美麗和純真讓我深深感動(dòng)，我意識(shí)到關(guān)懷他人對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是如此的重要。這樣的經(jīng)歷讓我明白了，我們每個(gè)人都應(yīng)該熱心關(guān)懷他人，無(wú)論他們處境如何。
其次，愛(ài)心活動(dòng)教會(huì)了我們樂(lè)于奉獻(xiàn)自己。在參與愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，我們不僅僅給予了物質(zhì)上的幫助，更重要的是我們投入了自己的時(shí)間和精力。這個(gè)過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到奉獻(xiàn)自己是一種美德。在一次志愿者活動(dòng)中，我和一群志同道合的人一起為社區(qū)的老人提供服務(wù)。我給他們清理院子、擦洗窗戶(hù)、打掃衛(wèi)生，盡我所能地幫助他們。當(dāng)我看到老人們對(duì)我的微笑和感謝的眼神時(shí)，我感到非常高興。那一刻，我明白了，奉獻(xiàn)自己并不意味著犧牲自己，相反，它賦予了我們更高尚的情操和更廣闊的視野。
愛(ài)心活動(dòng)還教會(huì)了我懂得感恩。在我們的生活中，我們常常追求更多的物質(zhì)財(cái)富和地位，卻很少意識(shí)到身邊的一切。通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我們看到了那些生活在貧困中的人們是如何勇敢地面對(duì)困難和挫折。他們給予了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，使我明白了感恩的重要性。我學(xué)會(huì)了珍惜自己擁有的一切，并給予他人的關(guān)心和幫助，因?yàn)槲抑?，人們彼此之間的改變和幫助可以讓我們的社會(huì)更加美好和平衡。
最后，愛(ài)心活動(dòng)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作和互助的重要性。在參與這些活動(dòng)時(shí)，我與其他志愿者一起工作和合作，共同為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。我們互相支持、互相鼓勵(lì)，一起度過(guò)了難以忘懷的時(shí)光。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)合作的力量，我們才能夠圓滿(mǎn)地完成每一次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)我們看到我們的合作可以幫助到他人時(shí)，我們更有信心和動(dòng)力去做更多。
總之，通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)和關(guān)懷的重要教訓(xùn)。它們教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、懂得感恩，并且重要的是，它們教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作和互助的力量。我希望在未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)參與這些愛(ài)心活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，并用愛(ài)心和關(guān)懷影響更多的人。我相信，只要每個(gè)人都追求著愛(ài)和關(guān)懷，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好和溫暖。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇十二
圍繞校園教學(xué)改革發(fā)展的中心工作，充分發(fā)揮黨員教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，建立自主高效課堂，發(fā)揮群眾智慧，促進(jìn)教研組群眾備課，促進(jìn)每位教師自我反思，不斷創(chuàng)新，進(jìn)而提高駕馭新課程的潛力，確保新的課程改革的順利實(shí)施，保證課堂教學(xué)的有效組織。特制定本次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
1、透過(guò)“黨員教師獻(xiàn)課”活動(dòng)，進(jìn)一步引領(lǐng)黨員教師聚焦課堂，爭(zhēng)當(dāng)減負(fù)增效提質(zhì)能手，提升向課堂要效益的教學(xué)理念和管理理念，推進(jìn)自主高效課堂教學(xué)模式。
2、透過(guò)黨員教師獻(xiàn)課活動(dòng)這一平臺(tái)，促進(jìn)科研型黨員隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)教師科研及教學(xué)反思意識(shí)，促進(jìn)研究型、學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)提升黨員教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與整體素質(zhì)，將教學(xué)活動(dòng)引領(lǐng)到“智慧+藝術(shù)”的教學(xué)境界，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
3、提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量，以點(diǎn)帶面，全面促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)提高，專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、參加對(duì)象
校園在職黨員教師。
四、實(shí)施步驟
第一階段：宣傳準(zhǔn)備
1、制定召?gòu)R中心校黨員教師“獻(xiàn)課”活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，黨員教師申報(bào)課例，上交教案。
第二階級(jí)：評(píng)課教研
1、黨員教師課例展示，
2、評(píng)課小組進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，評(píng)出2—3節(jié)精品課。
第三階段：黨員“獻(xiàn)課”展示
組織全校老師觀摩“獻(xiàn)課”，并要求教師評(píng)課。
第四階段：分析總結(jié)
教導(dǎo)處組織本校教師對(duì)精品課課例做全面分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思尚需進(jìn)一步研究的問(wèn)題。
五、活動(dòng)安排
1.初評(píng)
以學(xué)科組為單位，發(fā)動(dòng)全體在崗黨員教師參加評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出1名最優(yōu)秀的，參加校級(jí)選拔賽。
2.校級(jí)評(píng)比
在初評(píng)的基礎(chǔ)上，組織校級(jí)評(píng)比。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。留存資料包括：
(1)教學(xué)設(shè)計(jì);
(2)獻(xiàn)課說(shuō)課稿(包括課堂設(shè)計(jì)及課后教學(xué)反思兩部分資料);
(3)評(píng)議表。
3.表彰
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，及時(shí)組織相關(guān)學(xué)科教師觀摩學(xué)習(xí)。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇十三
“義務(wù)支教傳遞愛(ài)心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨*央關(guān)于開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，材料工程系“義務(wù)支教愛(ài)心幫扶”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)承辦的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于20xx年7月2日至20xx年7月7日前往開(kāi)封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)開(kāi)展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。隊(duì)員們?cè)诖舜位顒?dòng)中也是滿(mǎn)載而歸。
默契vs同樣的理想
7位兄弟姐妹們一起走過(guò)了一年的大學(xué)生活，我們?cè)缇陀辛斯餐恼Z(yǔ)言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦ｉL(zhǎng)跟我們說(shuō)：你們很渺小，因?yàn)槟銈兌奸L(zhǎng)得很小巧，沒(méi)找到一個(gè)長(zhǎng)得高大的;你們很偉大，因?yàn)槟銈儠r(shí)刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍，因?yàn)槟銈冊(cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人，每一句語(yǔ)言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂(lè)，因?yàn)槟銈兙拖褚患胰?。從接收到團(tuán)委通知起，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫(xiě)方案到活動(dòng)前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié)，我們7位隊(duì)員齊心協(xié)力，意志堅(jiān)定，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這都得益于我們長(zhǎng)久以來(lái)的相處和同風(fēng)共雨!我們隊(duì)伍有著一致的理念：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
休息=充電
在業(yè)余生活中，在非正式場(chǎng)合，我們是一群快樂(lè)的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒(méi)迷失過(guò)方向，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿(mǎn)天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的快樂(lè)中。學(xué)校坐落在河流邊，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動(dòng)下，我們也只能以熱情相贈(zèng)，每晚工作休息時(shí)間，我們就搭成“火車(chē)”一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@是最輕松的時(shí)刻。我們知道，今天的工作已圓滿(mǎn)完成，我們將以更飽滿(mǎn)的激情迎接明天的到來(lái)。還記得一天晚上，副校長(zhǎng)來(lái)辦公室看望我們，校長(zhǎng)和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來(lái)了，因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^(guò)我們，這就是我們的生活中快樂(lè)的一角.成功屬于準(zhǔn)備好的人在工作中，我們時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們做好最充分的準(zhǔn)備，因?yàn)檫@就是防止出錯(cuò)的最好辦法。
我們?cè)诨顒?dòng)前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預(yù)測(cè)種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對(duì)措施，出發(fā)前三天早出晚歸的排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲響亮，每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了，所以我們信心滿(mǎn)懷，出發(fā)!在下鄉(xiāng)過(guò)程中，白天我們上課，和學(xué)生交流，中午老師們批改學(xué)生的日記，晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會(huì)議、隊(duì)員分享和交流，解決每天遇到的問(wèn)題，這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)槊β盗艘惶?，我?位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會(huì)上，我們商量著評(píng)獎(jiǎng)的問(wèn)題，最后是把原定的綜合測(cè)試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎(jiǎng)項(xiàng)。
因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_：我們的活動(dòng)要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生!了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識(shí)與愛(ài)的孩子第一天到校報(bào)名的學(xué)生很多很多，開(kāi)課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長(zhǎng)帶著兒女來(lái)報(bào)到。當(dāng)面對(duì)越來(lái)越多來(lái)報(bào)到的孩子時(shí)，我們所有隊(duì)員帶著焦慮的面孔，因?yàn)楹⒆觽兡樕祥W現(xiàn)著對(duì)上學(xué)充滿(mǎn)渴望的表情，我們都不忍心讓他們回去，一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉，我們不能讓幼小的心靈受傷害，但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過(guò)預(yù)定計(jì)劃，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學(xué)生到課室旁聽(tīng)，他們享受著報(bào)到學(xué)生同等的待遇。
孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向，很害羞，很文靜，剛開(kāi)始的時(shí)候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說(shuō)不出話來(lái)。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起，分析著學(xué)生的心理，尋找著最佳對(duì)策。第二天我們開(kāi)始收到了學(xué)生的日記，我們7位老師認(rèn)真讀著每位學(xué)生的心聲，臉上綻放著燦爛的笑容，因?yàn)槲覀冎澜酉聛?lái)怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫(xiě)到：今天我感覺(jué)自己好勇敢，自我介紹竟然能在講臺(tái)上進(jìn)行……很有趣!在老師們的帶動(dòng)與有爭(zhēng)對(duì)性地鼓舞下，學(xué)生們一天比一天勇敢和活躍，課后孩子們緊緊抓住任課老師，問(wèn)很多很多天真無(wú)邪的問(wèn)題;放學(xué)后第二課堂里，我們一起出去運(yùn)動(dòng)，一起為籃球隊(duì)加油，一起談天說(shuō)地……操場(chǎng)上、教室里，校園上空，到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。每天學(xué)生們都很聽(tīng)話地交給老師們他們的日記，里面說(shuō)了很多很多話，他們告訴老師們今天學(xué)到了什么，今天又變勇敢一點(diǎn)點(diǎn)了，他們還會(huì)說(shuō)很多感謝的話。
到了第三天，我很怕中午的到來(lái)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，所有老師都在辦公室里邊改學(xué)生日記邊淚流滿(mǎn)面，那個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動(dòng)和驕傲同在，因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)步了!最后一天的閉幕式，是最感人的時(shí)刻，所有的積蓄，所有的情感一霎間沸騰。學(xué)生們?cè)谂_(tái)上手舞足蹈：小品、相聲、舞蹈、歌唱、詩(shī)歌朗誦……一個(gè)個(gè)完美的.節(jié)目，孩子們勇敢地站上了舞臺(tái)，自信的笑容，鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長(zhǎng)——自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!摸索心靈的世界——開(kāi)展支教活動(dòng)的靈魂對(duì)學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵。只有了解了學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式等，才能上好一節(jié)課。所以，每天隊(duì)員們都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天，利用下課時(shí)間，早讀時(shí)間，甚至是放學(xué)后短短的半個(gè)鐘，聆聽(tīng)孩子們的心聲，打開(kāi)他們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，和他們講義氣，他們自然會(huì)尊敬你、聽(tīng)你的話，而不能以異樣的眼光去看待他們，以嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)他們。
因?yàn)槊總€(gè)人都一樣，需要的是自尊心，只要我們尊敬他，他也會(huì)尊敬每一個(gè)人。初中生正處于叛逆時(shí)期，他們講義氣，愛(ài)面子，希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不夠好的，我們關(guān)注了活潑、調(diào)皮的學(xué)生，而應(yīng)該放更多的注意力在那些沉默是金的學(xué)生身上。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生，多給點(diǎn)支持與鼓勵(lì)，他們心里會(huì)慢慢被感化，而且會(huì)慢慢變得活躍開(kāi)朗起來(lái)。為了更快更近一步拉近與學(xué)生間的距離，我們以學(xué)生寫(xiě)日記上交的方式，讓不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲，提供了一個(gè)了解學(xué)生性格的平臺(tái)。每當(dāng)看到他們的日記，老師們都會(huì)很開(kāi)心，寫(xiě)上爭(zhēng)對(duì)性評(píng)語(yǔ)，給他們鼓勵(lì)。讀者他們的日記，回復(fù)自己想說(shuō)的話，就像跟他們談心一樣，結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了。
同時(shí)，每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在報(bào)名的第一天，老師們就幾乎把學(xué)生名單給背下來(lái)了，第二天上課叫他們回答問(wèn)題時(shí)，能夠一下子把學(xué)生的名字叫出來(lái)，還記得學(xué)生的日記里提到：“老師居然知道我叫什么名字，真的很開(kāi)心”記住學(xué)生的名字就會(huì)讓他覺(jué)得你關(guān)注他，他一定會(huì)信心百倍的。施與人愛(ài)，他人必以愛(ài)相報(bào)!通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足，我們將會(huì)努力克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取更進(jìn)一步的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我們永保心中。然而，這一切并沒(méi)有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河!
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇十四
第一段：引言（100字）
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一份對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助的渴望。而愛(ài)心活動(dòng)就是把這份渴望變成行動(dòng)的橋梁。參加愛(ài)心活動(dòng)并付諸實(shí)踐，在感受到幫助他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足的同時(shí)，也收獲了許多珍貴的心得體會(huì)。下面我將分享其中的幾點(diǎn)，希望能為大家提供一些啟示和思考。
第二段：愛(ài)心的力量（200字）
參與愛(ài)心活動(dòng)，我深深感受到愛(ài)心的力量。當(dāng)我們獻(xiàn)出溫暖和關(guān)懷，甚至只是微笑和問(wèn)候，就能改變他人的生活。比如，曾經(jīng)我參加了一次慈善義賣(mài)活動(dòng)，通過(guò)售賣(mài)義賣(mài)品籌集善款，為有需要的人們送去溫暖和扶助。在這個(gè)過(guò)程中，我鼓勵(lì)自己積極參與，不僅堅(jiān)持到最后一刻，而且拿出自己的積蓄購(gòu)買(mǎi)了許多義賣(mài)品，在某種程度上也助推了這個(gè)活動(dòng)?？吹阶罱K幫助到需要幫助的人們，我感到異常欣慰和驕傲。我明白了，愛(ài)心是一種改變世界的力量，它可以讓弱者變得強(qiáng)大，也可以讓我們變得心靈富足。
第三段：自我反思（200字）
愛(ài)心活動(dòng)不僅讓我感受到愛(ài)心的力量，還使我進(jìn)行了一次深刻的自我反思。在接觸到貧困的孩子們和老年人時(shí)，我看到了他們默默承受的辛酸和困苦。相比之下，我曾經(jīng)總是抱怨自己的生活不夠完美，而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊許多人背負(fù)著更大的不幸。這次愛(ài)心活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，幸福是相對(duì)的，只有在比較中才能真正體會(huì)到。我開(kāi)始珍惜自己的生活，也學(xué)會(huì)了感恩。并且，我還體驗(yàn)到了付出的快樂(lè)，這讓我更愿意去關(guān)心他人，而非只關(guān)注自我。
第四段：影響并牢記（300字）
愛(ài)心活動(dòng)還影響著我牢記。我看到了那些將愛(ài)心活動(dòng)作為一種習(xí)慣的人們，他們無(wú)論在何時(shí)何地，都能抽出時(shí)間幫助那些需要的人。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種啟示，愛(ài)心不應(yīng)該只是一時(shí)的情感宣泄，而應(yīng)該成為一個(gè)始終陪伴的信念。因此，我決定將愛(ài)心融入生活的方方面面，從小事做起，例如，幫助那些需要幫助的人，捐贈(zèng)閑置物品，或者關(guān)注社會(huì)上的公益活動(dòng)并積極參與，無(wú)論是善款捐助還是親身行動(dòng)。我想，只有這樣，我才能成為一個(gè)真正有用的人，帶給社會(huì)更多的溫暖和希望。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了愛(ài)心的力量、自我反思的重要性以及牢記愛(ài)心的意義。這些心得讓我成長(zhǎng)了許多，并且讓我更加關(guān)注他人和社會(huì)。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)投身于愛(ài)心活動(dòng)中，發(fā)揚(yáng)愛(ài)心的力量，同時(shí)也會(huì)與更多志同道合的人一起行動(dòng)。我希望通過(guò)自己的努力，能夠帶動(dòng)更多的人參與到愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)，讓世界變得更美好。
以上就是我對(duì)參與愛(ài)心活動(dòng)的心得體會(huì)，希望借此可以喚起更多人去關(guān)愛(ài)他人，用自己的愛(ài)心和行動(dòng)溫暖這個(gè)世界，并將愛(ài)心活動(dòng)真正融入到自己的人生中。相信只要每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，世界將會(huì)變得更加美好。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇十五
捐贈(zèng)是人類(lèi)的一種天性。是憐憫人、心疼人、關(guān)愛(ài)人、幫助人活動(dòng)的一種延伸，開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)，可以幫助人們平穩(wěn)地度過(guò)天災(zāi)或者人患。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)心得的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
20xx年11月29日,在這個(gè)平凡的日子里我們迎來(lái)了青協(xié)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。雖然高中時(shí)也舉行過(guò)類(lèi)似的義賣(mài)活動(dòng),但是卻少了一點(diǎn)熱情。義賣(mài)前一天晚上，我們和外聯(lián)部一起定價(jià)，看著一堆堆貨物擺在我面前，那刻我充滿(mǎn)希望，我知道這次的義賣(mài)活動(dòng)我們一定會(huì)取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事，但是憑著我們的滿(mǎn)腔熱血，一定會(huì)成功的。
從進(jìn)入青協(xié)這個(gè)大家庭之后，我更感覺(jué)到集體的溫暖，青協(xié)帶給我很多很多的歡樂(lè)也給我?guī)?lái)的珍貴的友誼。義賣(mài)的第一天，雖然不是我值班，但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來(lái)這次義賣(mài)我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯?zhí)么蝻埲缓筅s去值班，當(dāng)我來(lái)到攤位時(shí)，很多人都被這次活動(dòng)吸引過(guò)去。很開(kāi)心大家都如此支持青協(xié)的活動(dòng)，絡(luò)繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買(mǎi)到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生，真的是很有意義的事情。
雖然義賣(mài)擺攤的那三天里，我得了重感冒，可是我還是充滿(mǎn)能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到賺到的錢(qián)是拿來(lái)捐助貧困學(xué)生的，我就希望能夠憑著我們每個(gè)人的微薄之力幫助別人。
義賣(mài)最后一天，早上是我做組長(zhǎng)，第一次沒(méi)有部長(zhǎng)的帶領(lǐng)自己去完成一件事，對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我，顯然是有點(diǎn)不知所措。之前的準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，所以當(dāng)天早上有點(diǎn)慌亂，都是女生幫忙搬東西，全組唯一的男生也姍姍來(lái)遲，但是最后我們還是把攤位擺好了準(zhǔn)備迎接客人。或許新鮮感不如第一天吧，來(lái)看的人也少了很多，但是我們還是加大宣傳力度。每當(dāng)有人走過(guò)，我們總會(huì)說(shuō)：“青協(xié)義賣(mài)，最后一天了，快來(lái)看啊!”每次這樣說(shuō)，總會(huì)覺(jué)得不舍，原來(lái)三天這么快就過(guò)去了，可是我好像還沒(méi)做什么事啊!雖然如此，但是只要這次義賣(mài)能取得成功我也很開(kāi)心了。
這次義賣(mài)我收獲了很多，以前我除了認(rèn)識(shí)秘書(shū)處的干事和外聯(lián)部的干事之外，其他部門(mén)的干事也只能說(shuō)知道名字而不知道樣子。通過(guò)這次義賣(mài)我也認(rèn)識(shí)了很多干事，收獲了很多友誼，這是讓我最開(kāi)心的事，我也很希望以后可以開(kāi)展更多大家一起參與的活動(dòng)，增進(jìn)各部門(mén)之間的感情,認(rèn)識(shí)更多的人。
20xx年11月13日，許佳慧、時(shí)臻晟、袁玲玲、李想、吳昊、鄭璇、呂彥奇和徐銀岳八位同學(xué)代表我班，與機(jī)械(國(guó))1103班的代表一起向江浦地區(qū)的貧困家庭捐助衣物，同行的還有分團(tuán)委的幾位同學(xué)。
天氣逐漸冷下來(lái)，為了讓貧困家庭可以度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天，我們組織了這次活動(dòng)。同時(shí)希望通過(guò)本次活動(dòng)可以體現(xiàn)社會(huì)關(guān)懷與人們之間的溫情，讓同學(xué)們了解生活的不易，切身體驗(yàn)貧困家庭的困苦，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)心社會(huì)，關(guān)心弱勢(shì)群體的意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的人際交往能力，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，增加了班級(jí)凝聚力。
早上八點(diǎn)半，同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口集合。八人一組，分兩組行動(dòng)。我班同學(xué)自費(fèi)租自行車(chē)，一起前往行知小學(xué)附近的集鎮(zhèn)。在路上，同學(xué)們遇到了一位衣著單薄，修自行車(chē)的老爺爺，想把一部分衣物送給他，但是不知如何開(kāi)口。一直在那里商量怎樣才比較禮貌，同學(xué)們討論了一會(huì)兒后由許佳慧同學(xué)為代表，出面與老爺爺交流。對(duì)于我們的捐贈(zèng)，老爺爺顯得很開(kāi)心，再三感謝同學(xué)們。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們顯得大膽了多，也更加注意措辭。之后，同學(xué)們把衣物送給了幾個(gè)路邊的流浪漢，用以代替他們蓋在身上的報(bào)紙。
活動(dòng)一直持續(xù)到上午十一點(diǎn)半，同學(xué)們騎車(chē)返回。一路上，感觸頗多。尤其是看到那些以舊報(bào)紙為被子，在路邊瑟瑟發(fā)抖的人，不禁感嘆自己身在福中不知福。別人連御寒的衣服都沒(méi)有，我們還在嫌棄衣服的樣式，挑三揀四。我們一直被家長(zhǎng)捧在手心里，大概從未體會(huì)過(guò)蓋著舊報(bào)紙，躺在冰冷的馬路上的.滋味。生活如此艱苦，若沒(méi)有人雪中送炭，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)懷，絕望是顯而易見(jiàn)的事情。無(wú)數(shù)條生命就在我們的漠視中逝去，帶著對(duì)社會(huì)冷漠的怨恨離去?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊准比酥住?，這是祖先留給我們的智慧，我們不應(yīng)該忽視它。關(guān)心社會(huì)，關(guān)注弱勢(shì)群體，是每個(gè)公民的道德義務(wù)，也是和諧社會(huì)建立的重要環(huán)節(jié)。
同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們的交流能力也得到了提高。在與別人對(duì)話時(shí)更加考慮對(duì)方的感受，尊重對(duì)方，措辭準(zhǔn)確。同學(xué)們都希望以后可以多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，提升自我，傳遞愛(ài)心。
在社會(huì)上，公益活動(dòng)如此之多，“公益”，字典里的意思是有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益，作為一名青年志愿者，在組織并參與了一系列的公益活動(dòng)后，感受頗深，對(duì)“公益”兩個(gè)字有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí)“公益”不僅僅是對(duì)公眾有益，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)并獲取知識(shí)的過(guò)程。
生活在我們這樣一個(gè)社會(huì)主義大家庭里，每一個(gè)公民都在奔波，都在為這個(gè)社會(huì)做著貢獻(xiàn)，所以社會(huì)總是在向前發(fā)展著。歷史的車(chē)輪在碾過(guò)一道道痕跡的同時(shí)。也留下了一些殘缺的痕跡：環(huán)境被嚴(yán)重的污染破壞了，一些兒童因?yàn)樨毨W(xué)了，老人們孤單了……問(wèn)題出現(xiàn)了，公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了，于是志愿者也便出現(xiàn)了。正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽(yáng)，為了讓這個(gè)世界變得更加美好，讓愛(ài)更加完美，公益活動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)并成熟起來(lái)。
就比如說(shuō)，感悟之旅活動(dòng)“在貴州林頓大酒店隆重舉行?！案形蛑没顒?dòng)”是貴州省扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)實(shí)施“感化扶貧”方略開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目之一。其目的是讓山區(qū)小朋友坐上火車(chē)，飛躍長(zhǎng)江、跨過(guò)黃河，領(lǐng)略祖國(guó)幅員的遼闊，感受祖國(guó)的威武強(qiáng)大，接觸現(xiàn)代信息，了解都市生活;在心靈上深深地烙上“祖國(guó)烙印”，從而激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，憧憬美好未來(lái)，點(diǎn)燃希望之火，發(fā)奮讀書(shū)，走出大山，借以確保扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)“走出去，富回來(lái)，脫貧窮，裕家鄉(xiāng)”脫貧致富戰(zhàn)略構(gòu)想的實(shí)現(xiàn)，更好地為貴州的大扶貧開(kāi)發(fā)工作做出貢獻(xiàn)。“活動(dòng)”自20xx年7月啟動(dòng)以來(lái)，按照規(guī)劃，成功地實(shí)現(xiàn)了在上海、新疆兩地的感悟之旅。來(lái)自都勻、三都、施秉、黎平、獨(dú)山、榕江、冊(cè)亨、安龍等邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的70個(gè)學(xué)生、20個(gè)老師通過(guò)活動(dòng)，拓展了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了信心，鼓舞了斗志，活動(dòng)充分地展現(xiàn)了“感悟之旅活動(dòng)項(xiàng)目”實(shí)施的意義和不可估量的作用;十天的活動(dòng)，超出想象的收獲，山區(qū)小朋友有了追求、有了動(dòng)力。在學(xué)校，參加過(guò)感悟之旅的小朋友常常向同學(xué)們講述山外面的所見(jiàn)所聞，同學(xué)們充滿(mǎn)著好奇，十分的羨慕，更是十分的向往，想著有一天也要親自去領(lǐng)略下偉大祖國(guó)的美麗、富饒和感受祖國(guó)的強(qiáng)大。于是，整個(gè)校園出現(xiàn)了一種全新的努力學(xué)習(xí)、互相幫助、尊重師長(zhǎng)、踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)等積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍;老師則精神振奮，斗志昂揚(yáng)，愈加感受到了山區(qū)教育的責(zé)任重大和深遠(yuǎn)意義，激發(fā)了盡職、盡責(zé)搞好山區(qū)教學(xué)的責(zé)任感?？傊?，活動(dòng)收到了令人鼓舞、振奮人心的效果。
公益活動(dòng)需要的是一種擁有愛(ài)心，奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，需要不圖報(bào)酬，友愛(ài)無(wú)私的靈魂，她是基于良知、信念和責(zé)任的一個(gè)偉大事業(yè)。所以，在把關(guān)懷帶給世界的同時(shí)，公益活動(dòng)的舉行也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，加強(qiáng)了人與人之間的交往與關(guān)懷，拉進(jìn)了人與人之間的距離，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動(dòng)的作用。
我要說(shuō):一個(gè)人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇十六
第一段：引言（課題的重要性）
愛(ài)心活動(dòng)是社會(huì)公益活動(dòng)的一種重要形式，它通過(guò)通過(guò)捐贈(zèng)物品、義工服務(wù)等方式，為他人提供幫助和支持。參與愛(ài)心活動(dòng)不僅可以傳遞關(guān)懷和溫暖，還能培養(yǎng)個(gè)人的同情心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。本文將以自己參與的一次愛(ài)心活動(dòng)為例，從個(gè)人的角度出發(fā)，總結(jié)和分析愛(ài)心活動(dòng)帶給我的體會(huì)和感悟。
第二段：體驗(yàn)（對(duì)參與愛(ài)心活動(dòng)的描述）
在我參與的這次愛(ài)心活動(dòng)中，我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，他們連續(xù)幾周都在一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校開(kāi)展幫扶工作。我們義工們組織了各種活動(dòng)，為學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè)和關(guān)愛(ài)。我們?yōu)閷W(xué)生們準(zhǔn)備了文具、圖書(shū)，還組織了體育活動(dòng)和文藝表演，讓他們感受到了不同的人生體驗(yàn)。這次活動(dòng)中，我和同伴們共同付出了自己的努力，用自己的心去關(guān)心和幫助他人。
第三段：感悟（對(duì)愛(ài)心活動(dòng)的感受和領(lǐng)悟）
通過(guò)參與這次愛(ài)心活動(dòng)，我深深地理解到關(guān)愛(ài)他人的重要性。每個(gè)人都有不同的需求和困難，而我們作為社會(huì)的一員，應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)起幫助他人的責(zé)任。在與學(xué)生們交流中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然物質(zhì)條件簡(jiǎn)陋，但卻依然保持著樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度。他們的努力和堅(jiān)持，讓我更加明白了自己的幸福和對(duì)生活的感恩之情。同時(shí)，這次愛(ài)心活動(dòng)也讓我明白，只有通過(guò)我們的持續(xù)關(guān)注和援助，這些貧困地區(qū)的孩子們才能獲得更多的機(jī)會(huì)和希望。
第四段：收獲（對(duì)自身成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)）
通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我不僅收獲了對(duì)他人的理解和同情心，也讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的理解。在活動(dòng)中，我增強(qiáng)了自己的溝通能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)與其他志愿者的合作和協(xié)調(diào)，我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。同時(shí)，參與愛(ài)心活動(dòng)讓我更加有意識(shí)地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，培養(yǎng)了更深層次的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
第五段：?jiǎn)⑹荆▽?duì)讀者的啟發(fā)）
通過(guò)這次愛(ài)心活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了幫助他人的力量和重要性。不論是大事還是小事，只要我們能夠付出自己一份微薄之力，我們就能改變一些人的命運(yùn)，也能改變自己的人生。因此，我呼吁每個(gè)人都積極參與到愛(ài)心活動(dòng)中，關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)，用自己的行動(dòng)為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)更多的溫暖和正能量。同時(shí)，我也希望我們能夠?qū)⑦@種關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)精神傳遞給更多人，讓愛(ài)心不斷發(fā)酵，成為社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)幸福的動(dòng)力。
總結(jié)：通過(guò)這次愛(ài)心活動(dòng)的參與，我不僅感受到了關(guān)愛(ài)他人的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只要每個(gè)人都能以積極付出的態(tài)度參與到愛(ài)心活動(dòng)中，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧、溫暖。愿我們的愛(ài)心活動(dòng)能成為一種習(xí)慣，讓關(guān)愛(ài)和幫助成為我們生活中常見(jiàn)的一幕幕精彩。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇十七
第一段：引言 (150字)
愛(ài)心活動(dòng)，是一種促進(jìn)社會(huì)關(guān)愛(ài)與互助的方式。它不僅有助于幫助他人，也可以讓我們更加關(guān)注他人的需求，提高自身的社會(huì)責(zé)任感。近期我有幸參與了一場(chǎng)愛(ài)心活動(dòng)，并從中得到了許多收獲和體會(huì)。
第二段：參與愛(ài)心活動(dòng)的動(dòng)機(jī) (250字)
我參與愛(ài)心活動(dòng)的動(dòng)機(jī)主要有兩點(diǎn)。首先，我始終認(rèn)為幫助他人是一種值得稱(chēng)贊的行為。當(dāng)我看到弱勢(shì)群體面臨的困境時(shí)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了愿望，想要給予他們一些幫助和關(guān)懷，并且希望能夠?yàn)樗麄儙?lái)一絲溫暖。其次，我也希望通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，激發(fā)更多人的關(guān)注和參與，從而推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。正是因?yàn)檫@些動(dòng)機(jī)，我愿意投入時(shí)間和精力，積極參與各種愛(ài)心活動(dòng)。
第三段：愛(ài)心活動(dòng)帶來(lái)的收獲 (300字)
參與愛(ài)心活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多珍貴的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的需求，尤其是那些弱勢(shì)群體的聲音。在與他們接觸的過(guò)程中，我了解到了他們所面臨的困境和需要改善的方面。其次，我學(xué)會(huì)了如何給予關(guān)懷和支持。通過(guò)和他們交流和溝通，我能夠更好地理解他們的內(nèi)心世界，并給予他們正確的鼓勵(lì)和幫助。最后，我也找到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方法之一。通過(guò)幫助他人，我感受到了成就感和滿(mǎn)足感，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我繼續(xù)參與和支持愛(ài)心活動(dòng)的動(dòng)力。
第四段：愛(ài)心活動(dòng)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì) (300字)
盡管參與愛(ài)心活動(dòng)帶來(lái)了許多收獲，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間和精力的限制是常見(jiàn)的困擾。大多數(shù)人都有自己的工作和生活，要想抽出時(shí)間參與愛(ài)心活動(dòng)并不容易。其次，遇到困難和挫折時(shí)，我們可能會(huì)感到無(wú)助和沮喪。然而，我相信只要我們保持堅(jiān)定的信念，不斷尋求方法和解決方案，就一定能夠克服這些挑戰(zhàn)。關(guān)鍵在于，我們需要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，將愛(ài)心活動(dòng)作為一種習(xí)慣，不斷提升自身的愛(ài)心能力。
第五段：展望未來(lái) (200字)
通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我更加堅(jiān)信每個(gè)人都有能力給予他人幫助和關(guān)愛(ài)。在未來(lái)，我希望能繼續(xù)參與更多的愛(ài)心活動(dòng)，并通過(guò)自己的努力，為弱勢(shì)群體帶來(lái)更多實(shí)質(zhì)性的改變和幫助。同時(shí)，我也希望能夠影響更多的人，激發(fā)他們參與愛(ài)心事業(yè)的熱情，共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、溫暖的社會(huì)。
總結(jié) (100字)
愛(ài)心活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了幫助他人的重要性和價(jià)值。通過(guò)參與愛(ài)心活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人、傾聽(tīng)需求，并提供幫助和支持。盡管面臨一些挑戰(zhàn)，但我相信只要我們堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不斷提升自身的愛(ài)心能力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展和弱勢(shì)群體的改善。讓我們共同努力，成為社會(huì)愛(ài)心的傳播者和實(shí)踐者。
發(fā)口罩愛(ài)心活動(dòng)心得篇十八
也許我們不能移動(dòng)大山，但是我們可以運(yùn)作自我；也許我們不能左右天氣，但是我們可以把握心情；也許我們不能選擇容顏，但是我們可以展現(xiàn)笑容；也許我們不能號(hào)令他人，但是我們可以指揮自己；也許我們不能預(yù)知將來(lái)，但是我們可以利用現(xiàn)在；也許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力；也許我們不能主宰生命的始終，但是我們可以決定生命的價(jià)值。
今年，我們作為大一新生進(jìn)入重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我們有著太多的迷茫和困惑，我們對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)還沒(méi)有完全的理解透徹，我們不明白我們?cè)摫幸环N怎樣的態(tài)度學(xué)習(xí)？就在我們困惑的時(shí)候，我們的專(zhuān)業(yè)老師給我們指出，要想成為一名社區(qū)工作者，必須要有愛(ài)心。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的除了社區(qū)的居民，還要面對(duì)一些社會(huì)弱勢(shì)群體，她們包括孤、病、殘、貧優(yōu)撫人員。她們作為社會(huì)的一員更需我們的關(guān)心和注意。人生來(lái)平等，沒(méi)有高低高低貴賤之分，這是經(jīng)過(guò)幾千年歷史演變的結(jié)果。伸出我們的雙手，獻(xiàn)出一片愛(ài)心，溫暖整個(gè)社會(huì)。
金秋十月，校園洋溢出一片濃濃的愛(ài)意。這不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)溫暖的季節(jié)。我們的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)從九月開(kāi)始籌備，我們每個(gè)人都為這次活動(dòng)做出自己的努力。我們的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)是將我們不要穿的舊衣服集中收集起來(lái)，捐給偏遠(yuǎn)的'山區(qū)的孩子們，或許我們不要的舊衣服在他們那里是一件很好的新衣服。我們捐出一件衣服就能為貧困的孩子增添一份溫暖。十月十五日注定是一個(gè)不平凡的一天，我們班全體同學(xué)在學(xué)院食堂門(mén)口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)，同學(xué)們用話筒在呼喊“獻(xiàn)出你愛(ài)心，關(guān)愛(ài)山區(qū)的孩子?！钡目谔?hào)。隨后我們老師看見(jiàn)我們的活動(dòng)搞的有生有色感到非常的欣慰。持續(xù)兩個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)在我們共同的努力下取得了很好的成效。我們收到同學(xué)及老師捐助的舊衣服兩箱和一些文具。這是我們的愛(ài)心結(jié)晶，我們?yōu)橹械阶院?。我們社?huì)就要不斷把這種愛(ài)心傳遞下去?；顒?dòng)結(jié)束后幾天我們把我們所捐贈(zèng)的舊衣服的一部分郵寄到了青海玉樹(shù)的一所學(xué)校里。一個(gè)星期之后，負(fù)責(zé)收衣服老師給我們打來(lái)電話向我們表示他們的謝意，他說(shuō)：“你們是當(dāng)代大學(xué)生的榜樣，我們社會(huì)因有你們這群有愛(ài)心的大學(xué)生，社會(huì)將更加和諧?！?/p>
這是我們一個(gè)微小的舉動(dòng)，我在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到我們的社會(huì)需要有人來(lái)關(guān)心我們身邊的人，那怕只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，只要我們把我們的小小的舉動(dòng)匯聚起來(lái)，那就是一股偉大的力能。同時(shí)也是我們班共同努力結(jié)果。社會(huì)呼喚愛(ài)心，時(shí)代需要我們伸出我們的雙手，去溫暖這個(gè)社會(huì)。一份愛(ài)心就像一滴水，不能滋潤(rùn)一片土地，無(wú)數(shù)滴水匯聚成一片大海就能春回大地。
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