最優(yōu)學生安全心得體會溺水及收獲范文(13篇)

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最優(yōu)學生安全心得體會溺水及收獲范文(13篇)
時間:2023-10-29 22:41:09     小編:紙韻

心得體會可以促使我們不斷思考和反思,從而不斷完善和提高自己的學習和工作能力。寫心得體會時,我們可以借助他人的意見和建議,以便更加全面地認識自己,提供改進的方向。歡迎大家分享自己的心得體會,讓我們共同成長和進步。

學生安全心得體會溺水及收獲篇一

溺水是夏季常見的意外傷病之一,尤其是在中小學生中較為普遍。為了有效預防校園溺水事故的發(fā)生,學生們應當加強防溺水意識的培養(yǎng),掌握正確的防溺水知識。本文將從個人角度出發(fā),談一談如何防范學生溺水事故。

第二段:關(guān)注周圍水域,特別是游泳池

學生們在暑假中常去游泳池游泳,這時候一定要注意安全,先關(guān)注周圍水域。首先要確保水深不超過自己的認知范圍以及記得分清一個人能否游到池邊。其次,一定要了解有關(guān)游泳池開放時間和水質(zhì)。在使用前需要科學地測量水溫與PH等水質(zhì)要素。此外,要留心察覺四周的情況,特別是在游泳池附近,雖然我們感覺附近有其他人,可在一旦發(fā)生突發(fā)事件時得到及時援助也變得更為重要。

第三段:學會游泳

學生們應該學會游泳以及常備必要的救生工具,如泳衣、泳帽、泳鏡、四肢浮墊等,并且要定期練習快速潛水、漂浮、轉(zhuǎn)身等游泳技巧。零基礎(chǔ)的同學不要貿(mào)然去深處游泳,先練好水面漂浮再逐步試著向深處探索。游泳的同時注意呼吸,少水性者應該注意不要疲勞過度或進行過度刺激游泳,以免窒息引起意外的發(fā)生。

第四段:保持良好的心態(tài)

在游泳時,必須保持充分的警覺性,不要過于放松。保持良好的心態(tài)去應對各種因素對安全造成的威脅。如果遇到危及生命安全的情況,不要慌張、亂撞亂撲,最好保持抬頭、散發(fā)頭發(fā)來增大游動時身體的浮力,等待救援,或者盡可能靠近泳池邊。在野外游泳時, 如再次發(fā)生類似情況,盡最大努力保持冷靜并自救,如必須呼喊救援,要用盡力氣大聲吶喊。

第五段:養(yǎng)成良好的行為習慣

最后,在預防校園溺水事故的過程中,個人良好的行為習慣是至關(guān)重要的。不要貿(mào)然嘗試冒險行為或者參加無序的游泳健身活動;切勿在醉酒、吵鬧、爭吵狀態(tài)下進入水中;不要擅自喝酒或者吃一些過度開胃的食物,并且如果由于身體狀況不佳而不適宜游泳,則應暫緩游泳計劃,以便確保自己的安全。以上行為習慣可以讓我們在游泳開展游玩時可更安心以及放心。

結(jié)語:

總的來說,防止校園溺水發(fā)生的關(guān)鍵在于保持良好的預防意識,學習各項防溺水知識,積極掌握一些生命救援技能,為我們的安全護航。希望同學們在日常的游泳活動中注意安全、增強防溺水意識,健康快樂地度過夏天。

學生安全心得體會溺水及收獲篇二

隨著天氣的變熱,游泳成為了許多人解暑娛樂的首選。然而,游泳無疑也是一項危險性較高的運動。尤其對于學生而言,他們在游泳中可能會因為疏忽或者缺乏相關(guān)知識而發(fā)生溺水事故。因此,針對這一問題,本文將著重探討學生防溺水和安全心得體會。

一、提高安全意識

在游泳前,應提醒學生一定要重視游泳安全,避免疏忽大意。學生應當了解游泳的危險因素,例如溺水、暈池、水下吸氣等。同時,學校和家長也應該密切關(guān)注學生的游泳安全,加強監(jiān)護力度,保證學生的游泳安全。

二、了解游泳技巧

不論是在自然水域還是游泳池,都需要了解一些基本的游泳技巧。例如,正確的掌握游泳姿勢和呼吸技巧,可以減少游泳時的消耗,提高游泳效率。學生還應當掌握浮水、潛水等技巧,提高應對緊急情況的能力。

三、不貪玩、不跑跳

很多學生在游泳中會因為好玩而貪玩,不顧危險地跑跳,甚至出現(xiàn)了在水中翻滾玩耍的情況。這些行為無疑是很危險的,易造成游泳者自己和他人的傷害。因此,在游泳時一定要保持冷靜理智,愛護自己,也愛護他人。

四、設(shè)備必不可少

在游泳時,適當?shù)脑O(shè)備是非常重要的。例如,游泳圈可以提供額外的保護,幫助不擅長游泳的學生保持水面,防止意外事故的發(fā)生。同時,生命救護設(shè)備如救生圈、泳板等也應準備充足,確保在緊急情況下能及時救助任何人。

五、加強自我保護意識

游泳時學生應該加強自我保護意識,例如不要離水邊太遠,尤其是在自然水域里;不要游得過深超過自己的能力;不要在水中飛奔而過。及時發(fā)現(xiàn)他人危險要及時報警求助,也應該知道如何進行自我救助。在游泳中建立安全意識及保護意識,是我們每一個人都需要重視的。

最后,學生防溺水和安全心得體會不僅是保證他們安全的重要措施,也是未來成長過程中成為能夠立足于社會,有適應能力的人所必不可少的經(jīng)驗。我們要引導學生建立安全意識和保護意識,從而幫助他們成長為自我能力更加強大,更具有擔任重任的能力的人。

學生安全心得體會溺水及收獲篇三

水,在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。

但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會淹死莊稼,還會溺死人。

我國每年大約有五萬七千名中小學生非正常死亡,其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學生于4月26日結(jié)伴到水庫邊游玩,其中一名學生不慎落入水中,其他三名學生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。

所以,我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢?

首先要堅決做到“六不”:不到無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無老師、家長的帶領(lǐng)下游泳。

而且,游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。

如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報警,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來,(切忌用手拉)。

水無情,為了我們的`人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!

學生安全心得體會溺水及收獲篇四

摘要:本文探討了如何預防學生溺水,提醒家長和老師應該加強對關(guān)注學生安全的教育和監(jiān)督,同時,學生也需要自我保護意識,正確掌握防溺水的方法。

第一段

近年來,溺水事件屢見不鮮,尤其是在暑期,孩子們的水上活動頻繁,溺水的風險增加了。家長和老師應該加強對孩子們的保護,提醒他們注意防溺水的方法,營造安全、健康的教育環(huán)境。

第二段

防溺水是教育工作者、家長以及學生自身的責任,要知道防溺水不僅是個人的事情,更關(guān)乎整個家庭、學校的安全。首先,家長和老師應該認真關(guān)注學生的安全,提供正確的防溺水方法,比如鼓勵學生參加游泳培訓或社區(qū)活動,并在訓練前要求孩子們摸清水的深度、流速等重要信息,避免出現(xiàn)意外。

第三段

其次,學生在進行水上活動前也要增強自我保護意識,正確掌握防溺水的方法。對于不能游泳或游泳技術(shù)不熟練的孩子來說,避免單獨游泳尤為重要。如果必須獨自前往水上活動場地,必須告訴家長和老師自己的去處、返回時間和聯(lián)系方式等,遇到情況及時與家長或老師保持聯(lián)系。

第四段

在水上活動中,及時向監(jiān)護人或教練匯報自己的身體狀況是很重要的,如果出現(xiàn)暈眩、咳嗽等不適癥狀,應及時告知家長和老師。此外,注意穿著合適的泳衣和披巾,防止體溫過低導致身體不適,同時不要在水上玩?;虼舐曅鷩W,以免誤入危險區(qū)域或干擾他人的水上活動。

第五段

總之,防溺水的工作既是家長和老師的職責,也是學生自身的責任。家長和老師應該提供正確的防溺水方法和監(jiān)督學生的行為,而學生也應該自覺保護自己,增強自我保護意識。只有大家共同努力,才能夠創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生的教育環(huán)境,保障孩子們的安全。

學生安全心得體會溺水及收獲篇五

中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的.問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。

義務教育法規(guī)定:“義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育?!狈惨讶雽W的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。

社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育,可以提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時,單親家庭......

學生安全心得體會溺水及收獲篇六

溺水是一種常見但危險的意外事件,尤其是對于兒童和青少年來說,防溺水意識和技能的掌握是至關(guān)重要的。作為一個學生,我們不僅需要關(guān)注自身的安全,還需要時刻提醒身邊的同學和朋友要注意水上安全。在學習和生活中,我們要積極防范可能導致溺水的情況,掌握有效的防溺水技能,確保自己的安全和健康。

第二段:掌握防溺水技能

首先,要掌握游泳技能,盡早地接受游泳訓練,掌握必要的游泳技巧,保持良好的游泳習慣。其次,要熟悉水性,了解不同的水域和水流的情況,選擇相對安全的游泳場地,避免水域中的危險區(qū)域。此外,在游泳的過程中,要保持冷靜和決定性,及時采取必要的措施,如固定浮救具、脫離危險環(huán)境等。最后,要保持身心健康,不要飲酒和在體力或精神過度疲勞狀態(tài)下游泳,以免引發(fā)意外。

第三段:提高安全意識

我們在日常生活和游泳時還要時刻保持安全意識,嚴格遵守一些必要的安全規(guī)定和條例,如不在未授權(quán)的地方游泳、不擅自改變游泳計劃等;在添加浮救具、泳衣之前仔細檢查其是否完好,確保其能夠達到有效的救助功能;同時,謹慎交友,避免跟陌生人隨意共享游泳場館及道具等重要資源,以確保自身的安全性。

第四段:如何應對溺水事件

在遇到溺水事件時,要保持冷靜和穩(wěn)定,判斷自身狀況后盡可能保持頭面朝上,保持呼吸暢通。如果有救生員在場,可向其尋求幫助,或向其他身體健康者尋求援助。如果沒有救生員或健康者在場,需要抓住任何一個可以支撐身體的東西,如浮木、浮球等,維持一定的漂浮狀態(tài),等待救援。總之,我們不能恐慌或盲目行動,必須冷靜處理,有效應對溺水事故。

第五段:結(jié)語

在學生生活中,學習和生活始終緊密相連,保持安全和健康的狀態(tài),防范溺水風險,是每個學生都必須認真對待的事情。我們要在了解相關(guān)知識和技能的基礎(chǔ)上,保持安全意識,不斷提升自我防范和應對能力,為自己、家庭和同學帶來更多的幸福和安全。

學生安全心得體會溺水及收獲篇七

水是生命之源,也是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?。但是,水中也潛藏著危險。每年都有許多人因為溺水而失去生命。尤其是在夏天,游泳和水上娛樂活動變得十分受歡迎,也使得溺水事件頻發(fā)。作為學生,我們需要認識到防溺水和安全的重要性,不僅是為了保護自己的生命安全,也是為了避免家庭、學校、社會帶來的不必要的傷痛和損失。

第二段:防溺水的方法和技巧

防溺水是一項非常重要的技能,我們需要掌握一些防溺水的方法和技巧。首先,我們需要了解水的情況,比如水的深度和流速等。在沒有成年人或?qū)I(yè)救生員的情況下,不要隨便進入深水區(qū)。其次,我們需要保持冷靜、平和的心態(tài),在遇到突發(fā)情況時不要驚慌失措。另外,學會自救也是非常重要的,比如學會浮水和劃水技巧等,這些都可以在緊急情況下幫助你保持安全。

第三段:安全意識的重要性

除了防溺水技巧,我們還需要具備強烈的安全意識。這包括在水上娛樂活動中切勿貪玩,不要超越個人能力的范圍,注意自身身體狀況,不要過度疲勞,不要飲酒后游泳等。此外,我們還需要遵守游泳池等水上娛樂設(shè)施的規(guī)定,勿在未開放的水域游泳或進行危險的水上活動。

第四段:如何在水上活動中避免危險?

在實踐中,我們也可以通過一些行之有效的方法來避免水上活動中的危險。比如,選擇適當?shù)膱鏊M行游泳和水上活動,保持人與人之間的距離,時刻注意周圍的環(huán)境和局勢。在水上活動中,需要確保自己的安全和其他游泳者的安全。同時,我們需要遵守社會的規(guī)定,愛護水資源,不亂扔垃圾,保持水質(zhì)潔凈。

第五段:結(jié)論

我們必須時刻保持防溺水和安全意識。通過學習一些防溺水的方法和技巧,以及具備強烈的安全意識,可以避免許多悲劇的發(fā)生。同學們要始終銘記:安全第一!在進行水上娛樂和活動時,時刻保持警惕,切勿貪玩。只有這樣,我們才能度過一個安全、愉快的夏季!

學生安全心得體會溺水及收獲篇八

炎熱的暑假就快要到了,很多同學都想去游泳,可是游泳還有一些需要防范的安全。今天我就來總結(jié)幾點。

現(xiàn)在已是暑假了,天氣也越來越炎熱,許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方游玩,這些地方都是很危險的尤其是一些很深的水,不知道這些水已經(jīng)淹死了多少人的性命?!八馃o情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方,那些地方都有危險。

炎熱的夏天只會讓自己的孩子離水越來越近,所以家長要教育自己的孩子,在家進行防溺水安全的活動,讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力量有多大。

如果您的孩子想要去游泳,一定要帶孩子去一些正規(guī)的游泳館去游泳,一定不要到一些沒有正規(guī)標牌的游泳館,因為沒有正規(guī)標牌游泳館里的水不干凈。

防止溺水,我們應該做以下幾點:

一、沒有會游泳的家長陪同下,不準私自下水;

二、如果要游泳不能吃的太飽,以免手腳抽筋;

三、沒有安全措施,不能到不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命的危險。

總之,遠離危險區(qū)域,珍愛生命。

學生安全心得體會溺水及收獲篇九

夏,初雨微涼,而霧氣散盡,暴雨停歇,太陽再次炙烤大地,世界陷入一片酷暑之中,那冬日里溫暖的光輝此時仿佛一個兇殘的魔鬼,令人避之唯恐不及。

中國每年因為意外死亡的青少年人數(shù)約為5萬人,而溺亡人數(shù)一直超過六成,這個透著寒氣的數(shù)字讓我心悸,他們青春的花朵還未開放就已過早地凋零,這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無情吞噬。

xx市3個孩子掉進水渠幾小時,打撈上岸后已無生命跡象。

xx十歲男孩帶妹妹私自出門玩耍,掉入xx河搶救無效死亡。

xx兩兒童下水游泳被沖向下游,一名兒童得救,一名不幸溺亡,年僅十三歲……

意外大多發(fā)生于鄉(xiāng)下或經(jīng)濟不發(fā)達的地方,這種現(xiàn)象很好解釋卻也是不可忽視的,農(nóng)村地區(qū)多教育水平低,父母知識文化水平低,基本沒有正規(guī)游泳訓練場地,父母外出務工、務農(nóng),孩子的游泳知識多半在江河湖海等水域自學,無專業(yè)人員陪護,無任何安全措施,姿勢動作不標準,極易發(fā)生意外,目前國家正向鄉(xiāng)村增設(shè)學校,卻輕視了這一問題,使得鄉(xiāng)村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生,值得我們深省。

珍惜生命,預防溺水更是我們自己的責任,我們必須為自己的生命負責,為父母的眼淚與操勞負責,也為政府給我們的關(guān)心,保護負責,不用自己的生命開玩笑,這是我們對社會的承諾!

炎炎夏日,溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍,擋住這柄劍,需要政府,家長以及我們自己齊心協(xié)力才能做到的,需要全社會的努力,這是我們每個人的義務,不能有半點輕率,讓青春的花朵開得更加艷麗多姿!

珍愛生命,預防溺水,讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。

學生安全心得體會溺水及收獲篇十

親愛的同學們,大家好!溺水是一件非常危險和可怕的事情,今天我要和大家分享一下小學生在水中的溺水安全心得體會。

首先,我們要正確對待水。水是生命之源,能給人們帶來快樂和健康。但同時,我們也要了解水的危險性。泳池、河流、湖泊等都有可能造成溺水事故。所以,在接近水域時,我們要有正確的概念,認識到水的危險性,保持警惕的心態(tài)。

其次,我們要學會游泳。游泳是預防溺水最有效的方法了。小學生學會游泳可以提高自己在水中的安全意識和自救能力。我們一定要在合適的場所、專業(yè)的教練指導下學習游泳,并且在家長的陪伴下勤加練習,掌握正確的游泳技巧和自救方法。

第三,我們要遵守水域管理規(guī)定。無論是在公共泳池還是其他水域,我們都要遵守規(guī)定。比如,不隨意下水,不私自游泳,不與陌生人玩耍等等。只有遵守規(guī)定,才能保證自己的安全。

第四,我們要增強自身的安全意識。如果不幸遇到溺水事件,我們一定要保持冷靜,不能慌張。首先,盡量保持在水面上漂浮,不要亂拍水。然后,大聲呼救,尋求周圍人的幫助。如果有可能,大家應該學會基本的救生技能,比如抓住浮物、使用救生器材等等。

最后,我們要加強自我保護意識。除了學習游泳和自救方法之外,我們還要增強自己的自我保護意識。比如,不擅自接近水域,不與陌生人相互搏斗,不模仿危險行為等等。只有正確對待水,提高自己的安全意識才能避免溺水事故的發(fā)生。

總之,小學生溺水安全是所有小學生和家長們都應該非常重視的問題。通過學習正確的安全知識和掌握自救技能,我們可以有效預防溺水事故的發(fā)生。我們要切實增強自己的安全意識,正確對待水域,學會游泳,并且遵守水域管理規(guī)定。只有這樣,我們才能在水中玩耍時更加安全,快樂地享受游泳的樂趣。讓我們一起努力,共同守護我們自己的生命安全吧!

學生安全心得體會溺水及收獲篇十一

溺水是一種常見而危險的事故,尤其對于小學生來說更是必須引起重視的問題。小學生的認知能力和自我保護能力相對較弱,因此他們需要加強對溺水安全的了解和培養(yǎng)正確的安全意識。在我校的溺水安全教育中,我們學到了很多有關(guān)溺水安全的知識和技巧,這不僅幫助我們提高了自我保護意識,同時也增強了我們的自信心。

第二段:認識溺水危險

在學校的溺水安全教育中,我們學到了溺水的危險因素,如不會游泳、水質(zhì)問題、游泳場所的安全設(shè)施不完善等。這讓我們認識到了溺水的危險性,知道了什么情況下會發(fā)生溺水事故。同時,我們也學到了一些自救的方法,如會呼救、會浮起來、會找救生設(shè)備等。這些知識讓我們在遭遇溺水危險時能夠迅速做出正確的反應,提高了我們的自我保護能力。

第三段:規(guī)范游泳行為

為了更好地保障小學生的安全,我們學校在游泳課上也對游泳行為進行了規(guī)范。首先,我們要遵守游泳場所的安全規(guī)則,如不跑、不蹦跳、不打鬧等。其次,我們還要注意游泳時的身體協(xié)調(diào)性,避免產(chǎn)生疲勞或脫力的情況。最重要的是,我們要培養(yǎng)良好的自我保護意識,在游泳時隨時保持警惕,不靠近深水區(qū),不擅自離開所在區(qū)域等。這些規(guī)范幫助我們養(yǎng)成了良好的游泳習慣,減少了溺水的風險。

第四段:增強自救能力

除了遵守游泳規(guī)則,我們還需要增強自救能力。在課堂上,我們學會了正確使用救生圈和憨湖命苗等救生設(shè)備,并且親自進行了實踐。通過這些練習,我們不僅提高了自己的技能水平,還明白了在溺水事故中如何迅速找到救生設(shè)備來保護自己。同時,我們也學到了一些自救方法,如保持鎮(zhèn)靜、躲在潛水狀態(tài)、利用浮力等。這些方法在危險時給我們提供了更多的選擇,為自己的安全爭取更多的時間。

第五段:傳播溺水安全知識

最后,為了幫助更多的小學生提高對溺水安全的認知,我們還積極參與了溺水安全知識的宣傳活動。我們策劃了小劇場表演、制作了海報、編寫了宣傳冊等,將我們所學到的知識以有趣、形象的方式呈現(xiàn)給其他小學生。通過這些活動,我們不僅鞏固了自己的知識,還希望能夠培養(yǎng)更多小學生對溺水安全的關(guān)注和認知。

總結(jié):通過溺水安全教育,我們小學生不僅學到了許多有關(guān)溺水安全的知識和技巧,更加深了對溺水危險的認識,提高了自我保護能力。同時,我們還通過規(guī)范游泳行為、增強自救能力和傳播溺水安全知識等方式來提高整個學校的溺水安全意識。希望我們的努力能夠避免溺水事故的發(fā)生,確保每位小學生能夠健康快樂地成長。

學生安全心得體會溺水及收獲篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

天氣越來越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓,讓我們不得不又舊話重提。預防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來臨,全國各地溺水事件又開始頻發(fā)。為積極響應學校的“安全月”,開展小學生“防溺水安全教育活動”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,特向全班學生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、學會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全保護意識的同時,也努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學生安全心得體會溺水及收獲篇十三

x小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘??v觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大學生對防溺水知識的`缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。

水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

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