總結是一種有效地整理和概括信息的方式，可以使我們更好地理解和消化所學知識?？偨Y應該突出重點，提煉核心內容，避免冗長和啰唆。小編為大家整理了一些可供參考的總結案例，希望對大家有所啟發(fā)。
寫家庭文明禮儀心得篇一
有時江江會拿著緊剩的一塊餅干問：“爸爸，你要不要吃，媽媽，你要不要吃?”我們的回答總是要吃啊，他會分成大小不一的三塊，還不忘提醒我：“媽媽你吃中的，別把大的吃了，那是爸爸的?！庇袝r看到他特別不舍得還分享的表情，真的很開心，孩子會分享了。其實和小時候給他聽孔融讓梨的故事是分不開的，還記得那時的他還套了故事中的語句“融四歲能讓梨，江四歲能讓餅”總是在笑聲中讓我們家長成長，感恩我們的孩子！
前段時間在幼兒園學習了要幫家里做力所能及的事，有時早上會盛好稀飯，用稚嫩的聲音說：“爸爸，這是給你盛的?！薄爸x謝！”順便夸他一下比以前進步了，更懂事了，學會關心人了，聽到表揚后會更高興的幫媽媽也來一碗。不要吝嗇我們的表揚，孩子的一點點進步都是一個大步，微笑的伸出你的大拇指！
有時小家伙會說我要喝水，媽媽會笑著對他說：“你是在命令媽媽嗎？”“媽媽，請你幫我倒下水好嗎？”江江一改語調，江媽也會告訴他，媽媽很樂意幫忙。有時喝好水后半天沒反映，江媽會對他說：“少爺，謝謝啊！”似乎反映過來了：“媽媽你搞錯了吧，應該是我說的，謝謝你，媽媽?！薄跋麓螒摻舆^水杯的時候就說謝謝哦?！蔽覀兌夹α耍偸窃诓恢挥X中找到樂趣，其實孩子比我們的接受能力強多了，習慣就成自然了。
家里準備了一個儲蓄罐，是讓他用來幫助別人用的，讓他想投幣的時候念“愿意為需要幫助的人奉獻一份愛心”有時在外面看見路邊老人乞討，江江就會問我們要一塊錢，爸媽都會欣喜的拿給他，有時會去路邊買點食物給他們，告訴他做個善良的人，做個有愛心的人很重要。他總是會“哦哦”的應著，雖不知道他懂了多少，他的行動足以證明！
江江有很任性的時候，他有次把東西掉地上了，就是不肯撿起來，生氣的我們就打了他的屁股，讓他站到了門口，一直站到他同意回來撿為止。當我蹲下來對他說：“對不起，媽媽不應該打你?！苯f了句“沒關系”，眼淚就出來了。在聊天的時候問他：最不喜歡爸媽什么？江江會告訴我：打人，也許我們自己并沒有意識到，可孩子意識到了，有很多時候家長比孩子還任性，我們需要向孩子認錯，給他們正面的力量，媽媽也會做錯事，并不是只有江江會做錯哦。
孩子是我們家庭的天使，他給我們一次次的機會學習，家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的錨地，孩子是父母言行的一面鏡子，文明禮儀從自己做起，在愉快的氣氛中對孩子進行啟蒙，創(chuàng)造一個和諧尊重，理解信任，感恩寬容，禮貌微笑的'氛圍，讓孩子飛的更高更遠，讓我們一起重視家庭文明禮儀教育，讓我們把自己一家的幸福變成大家的幸福，和孩子一起學習，一起進步。
寫家庭文明禮儀心得篇二
通過了對公共禮儀的學習后，我知道了公共禮儀就是在公共場所的禮儀。作為一個有文明、有素養(yǎng)的.人，我們應該重視公共禮儀。
公共禮儀包括兩個大方面，分別是出行禮儀和公共場所禮儀。
在出行禮儀方面，我了解了步行禮儀、乘車禮儀等，我覺得這些與我們的日常生活密切相關。在行走時，走路的姿勢應該端莊，不要弓腰、低頭，不東張西望，不搖頭晃腦等。還應注意自己與其他人的距離，不要無所顧忌，還有最重要的就是，一般情況下走路速度以中速為宜，不小心與人發(fā)生碰撞時，應該主動向對方道歉等。關于乘車的禮儀，應該注意乘車時的禮待他人與座次兩個內容。我們在乘車時，要先為乘車做好準備，然后按順序上下車，在車上要注意文明細節(jié)，最后要提前做好下車準備，以免影響其他人。關于座次方面，就不再多說了，在正規(guī)場合需要分清座次的清單，而非正式場合，就不必過于拘禮。
在公共場所禮儀方面，我們應該注意適度的言行、對他人的尊重、保持謙虛禮讓的態(tài)度，要體現自己的良好素質和風貌。在這方面，我比較注重的是商場購物禮儀、醫(yī)院就診禮儀、影劇院禮儀、辦公室禮儀和電梯的使用禮儀。
在購物時，我們應該平等對待服務人員，尊重他人的勞動，不以“上帝”自居，不用命令的口吻說話，保持和藹的態(tài)度。另外還要保管好私人物品，做到付款排隊，試衣講文明，小心挑選物品等。
去醫(yī)院就診時，要自覺的遵守醫(yī)院的規(guī)定，如不在候診室及掛號區(qū)吸煙，不隨地吐痰，保持安靜，排隊就診等。如果自己換了流行感應自覺戴口罩，做到不妨礙他人接受治療，最后就是要信賴醫(yī)生，不應該對醫(yī)生的工作指手畫腳。
在去影劇院時，要做到準時到場，觀看節(jié)目的過程中保持安靜，不亂動影響他人，還要學會適時適當的鼓掌，在退場時，最好在看完整場演出再走，如果需要中途退場，最好等待一個節(jié)目表演完或中場休息時再走。
辦公室禮儀，我們應該做好辦公室人際關系禮儀，作為下屬，應當服從并執(zhí)行上司布置的任務，而且還要及時的匯報工作進展。作為公司的一員，無論服飾儀表，言行舉止，最好能與大家保持一致。如果自己是上司，應該積極主動關心、幫助下屬，對待下屬要一視同仁。下屬在工作中有不當之處，應該避免在公開場合批評下屬，另外還要注意辦公室公共用品的使用，公共區(qū)間的使用。
電梯的使用禮儀，電梯分為自動扶梯和升降式電梯。乘坐自動扶梯時要攙扶老人和看好小孩，我為了安全起見，英愛站在每一格樓梯的中央。乘坐升降式電梯時，應注意不要安全，當電梯門開始關閉時，不要扒門或強行擠入，電梯載客已滿時，應該耐心等下一趟，在電梯中遇到故障，要耐心等待，不要驚慌失措。還有就是要注意禮待他人，注意出入的順序。
總之，公共禮儀是現代社會生活必不可少的，隨著我國經濟文化的發(fā)展，注重禮儀越來越成為人們的一種共識，我們應該努力學習養(yǎng)成良好的公共禮儀。
寫家庭文明禮儀心得篇三
通過了對公共禮儀的學習后，我知道了公共禮儀就是在公共場所的禮儀。作為一個有文明、有素養(yǎng)的人，我們應該重視公共禮儀。
公共禮儀包括兩個大方面，分別是出行禮儀和公共場所禮儀。
在出行禮儀方面，我了解了步行禮儀、乘車禮儀等，我覺得這些與我們的日常生活密切相關。在行走時，走路的姿勢應該端莊，不要弓腰、低頭，不東張西望，不搖頭晃腦等。還應注意自己與其他人的距離，不要無所顧忌，還有最重要的就是，一般情況下走路速度以中速為宜，不小心與人發(fā)生碰撞時，應該主動向對方道歉等。關于乘車的禮儀，應該注意乘車時的禮待他人與座次兩個內容。我們在乘車時，要先為乘車做好準備，然后按順序上下車，在車上要注意文明細節(jié)，最后要提前做好下車準備，以免影響其他人。關于座次方面，就不再多說了，在正規(guī)場合需要分清座次的清單，而非正式場合，就不必過于拘禮。
在公共場所禮儀方面，我們應該注意適度的言行、對他人的尊重、保持謙虛禮讓的態(tài)度，要體現自己的良好素質和風貌。在這方面，我比較注重的是商場購物禮儀、醫(yī)院就診禮儀、影劇院禮儀、辦公室禮儀和電梯的使用禮儀。
在購物時，我們應該平等對待服務人員，尊重他人的勞動，不以“上帝”自居，不用命令的口吻說話，保持和藹的態(tài)度。另外還要保管好私人物品，做到付款排隊，試衣講文明，小心挑選物品等。
去醫(yī)院就診時，要自覺的遵守醫(yī)院的規(guī)定，如不在候診室及掛號區(qū)吸煙，不隨地吐痰，保持安靜，排隊就診等。如果自己換了流行感應自覺戴口罩，做到不妨礙他人接受治療，最后就是要信賴醫(yī)生，不應該對醫(yī)生的工作指手畫腳。
在去影劇院時，要做到準時到場，觀看節(jié)目的過程中保持安靜，不亂動影響他人，還要學會適時適當的鼓掌，在退場時，最好在看完整場演出再走，如果需要中途退場，最好等待一個節(jié)目表演完或中場休息時再走。
辦公室禮儀，我們應該做好辦公室人際關系禮儀，作為下屬，應當服從并執(zhí)行上司布置的任務，而且還要及時的匯報工作進展。作為公司的一員，無論服飾儀表，言行舉止，最好能與大家保持一致。如果自己是上司，應該積極主動關心、幫助下屬，對待下屬要一視同仁。下屬在工作中有不當之處，應該避免在公開場合批評下屬，另外還要注意辦公室公共用品的使用，公共區(qū)間的使用。
電梯的使用禮儀，電梯分為自動扶梯和升降式電梯。乘坐自動扶梯時要攙扶老人和看好小孩，我為了安全起見，英愛站在每一格樓梯的中央。乘坐升降式電梯時，應注意不要安全，當電梯門開始關閉時，不要扒門或強行擠入，電梯載客已滿時，應該耐心等下一趟，在電梯中遇到故障，要耐心等待，不要驚慌失措。還有就是要注意禮待他人，注意出入的順序。
總之，公共禮儀是現代社會生活必不可少的，隨著我國經濟文化的發(fā)展，注重禮儀越來越成為人們的一種共識，我們應該努力學習養(yǎng)成良好的公共禮儀。
寫家庭文明禮儀心得篇四
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，家庭的教育責任越來越受到重視，人們對培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀素養(yǎng)也有了更高的要求。近日，我和家人參加了一次文明禮儀家庭活動，這次活動讓我深感教育的重要性，也讓我從中體會到文明禮儀的重要性。下面我將以五段式的方式分享我的心得體會。
第一段：活動前的準備工作
在活動開始前，我們全家仔細閱讀了活動的相關要求和流程，了解了如何在活動中展現出文明禮儀。每個人都有了一個任務，我負責準備拳頭舞的表演資料，妻子負責整理孩子們的服裝，孩子們則負責學習拳頭舞的技巧。這樣的分工讓我們有條不紊地進入了活動的準備階段。
第二段：活動中的展示表演
在活動開始時，我們依次進行了展示表演。當我們開始跳拳頭舞時，全場的觀眾都被我們兒女們的精彩表演所吸引。在表演過程中，我們注意到每個人的動作都要協調、整齊，這樣才能展現出井然有序的效果。在舞蹈過程中，我們注重與家庭成員的配合，這種默契讓我們的表演更加出色。
第三段：參與活動的互動過程
在活動的互動環(huán)節(jié)中，我們和其他家庭成員一起完成了各種任務。比如，我們和其他家庭成員一起制作了一盆富有創(chuàng)意的花籃，這一系列動作看似簡單，但卻需要我們互相配合、相互包容。在活動中，每個家庭成員都能夠主動表達自己的想法，并耐心傾聽其他人的建議，這樣才能真正達到合作的效果。
第四段：活動后的總結反思
活動結束后，我們全家坐下來進行總結反思。我們發(fā)現，在活動中我們的表現還需要更加的謙和和細致。在接觸到其他家庭成員時，我們應該更加關注到他們的感受，不應該只關注自己的表現。同時，在活動前的準備過程中，我們也應該更充分地提前做好相關準備。通過這樣的總結反思，我們知道了如何改進我們未來的表現。
第五段：感悟與收獲
通過這次文明禮儀家庭活動，我們深刻體會到文明禮儀的重要性。只有懂得尊重他人、關心他人，才能真正體現出一個家庭的文明素養(yǎng)。在未來，我們會更加注重培養(yǎng)孩子們的禮儀意識，讓他們從小就懂得如何與他人相處。同時，我們也認識到，作為家長，我們應該以身作則，做一個文明的榜樣，引導孩子們樹立正確的價值觀。
文明禮儀的家庭活動，是培養(yǎng)孩子良好品質的一種方式。通過這次活動，我們深感教育的重要性，也認識到了文明禮儀的重要性。在未來，我們將更加注重培養(yǎng)孩子們的文明禮儀素養(yǎng)，讓他們成為一個有素質、有教養(yǎng)、有禮貌的人。同時，我們也將在生活中與他人相處時，更加注重自己的言行舉止，做一個文明的家庭。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造和諧文明的社會。
寫家庭文明禮儀心得篇五
家庭禮儀是每個家庭都應該關注和實踐的重要內容。通過遵守家庭禮儀，我們可以增強家庭成員之間的親密感，維持良好的家庭關系。我也深深感受到，在日常生活中，遵守家庭禮儀給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。
第二段：遵守家庭禮儀的好處
遵守家庭禮儀讓家庭成員之間更加和諧。比如，在家庭聚餐的時候，我們會注重就座順序、餐具的使用以及待客禮儀。這樣做不僅可以增強家庭成員之間的互相尊重，還能幫助我們在社交場合中更加自信和從容。同時，遵守家庭禮儀也可以讓我們更好地了解家庭成員之間的角色和責任，增強家庭聯結的力量。
第三段：家庭禮儀的實踐
在家庭生活中，遵守家庭禮儀的具體實踐方式有很多。比如，在日常生活中，我們可以注意自己的言辭和行為，遵守家庭成員之間的互相尊重原則；在家庭聚餐時，我們需要注意自己的舉止和儀態(tài)，用正確的餐具和禮儀方式用餐；在生活中，我們還要學會如何尊重老人、關心孩子，營造一個和諧溫馨的家庭環(huán)境。
第四段：我的感悟
在日常生活中，我深深感受到了家庭禮儀帶給我的好處。通過遵守家庭禮儀，我學會了更多的待人處事的方式，也讓我更加懂得如何在家庭中尊重家人，關心孩子。我相信，只有遵守家庭禮儀，才能讓整個家庭更加和諧，并且執(zhí)行口徑一致，獲得家庭成員間更多的信任和尊重。
第五段：結尾
作為家庭成員，我們每個人都應該保持良好的家庭禮儀，并且在家庭中發(fā)揮自己的積極作用，維持良好的家庭關系。我相信，在日常生活中積極遵守家庭禮儀，將會為我們帶來更多的幸福和收獲。
寫家庭文明禮儀心得篇六
家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分。它不僅可以提高我們的社交素質，還可以加強家庭成員之間的情感交流。我和我的家人一直非常注重家庭禮儀的學習和實踐，在這個過程中，我們積累了很多心得體會。今天，我想分享一下我對家庭禮儀的幾點認識和建議。
第二段：了解家庭禮儀的含義
首先，我們需要了解什么是家庭禮儀。家庭禮儀是指一系列社交規(guī)范和行為準則，旨在營造家庭中的和諧氛圍，增強成員間的尊重、信任、理解和支持。在現代社會，由于工作和生活壓力的增加，人們很容易放棄家庭生活的美好，忽視彼此之間的情感關系。家庭禮儀的實施，就可以讓我們更加重視家人之間的相處，讓淺薄的家庭關系得到加強，更加和睦。
第三段：提高家庭禮儀的幾個建議
隨著生活水平的不斷提高，家庭禮儀的學習和實踐也變得越來越重要。以下是我提出的一些建議，希望能對大家有所幫助：
1.講究言行舉止：在家里，我們應該注重言行舉止的禮節(jié)和修養(yǎng)。不要大聲喧嘩，不要搬弄是非，也不要輕易發(fā)脾氣。要遵守基本的禮儀規(guī)范，尊重家人的意見和權益。
2.強化溝通交流：在家庭生活中，溝通和交流是非常重要的。家人之間要深入交流，彼此理解和關愛。我們可以定期開會，談談家庭中遇到的問題，共同商量解決方案，增進感情。
3.注重家庭衛(wèi)生：保持家庭的清潔和衛(wèi)生也是家庭禮儀的重要方面。家人們應該共同打掃衛(wèi)生，保持家里的整潔和衛(wèi)生，給家庭創(chuàng)造一個宜居的環(huán)境。
第四段：家庭禮儀的實踐效果
在我們家庭進行的這些方面中，我們取得了顯著的實踐效果。首先，家中的氛圍更加和諧，家人之間的情感聯系更加緊密。其次，家中的衛(wèi)生保持得非常好，整潔干凈的家庭也讓人感到舒適和愉悅。最后，家庭成員之間的溝通和交流大大增強，我們會更加關注家人的生活，更加關注他們的身心健康和幸福。
第五段：結束語
綜上所述，家庭禮儀是構建和諧、幸福家庭的必要條件之一。通過學習和實踐，我們可以提高自己的社交素質，增強家庭成員間的情感聯系，共建一個美好的家庭。希望我的經驗和建議能夠幫到大家，讓我們一起努力，將家庭禮儀落到實處。
寫家庭文明禮儀心得篇七
有時江江會拿著緊剩的一塊餅干問：“爸爸，你要不要吃，媽媽，你要不要吃?”我們的回答總是要吃啊，他會分成大小不一的三塊，還不忘提醒我：“媽媽你吃中的，別把大的吃了，那是爸爸的?！庇袝r看到他特別不舍得還分享的表情，真的很開心，孩子會分享了。其實和小時候給他聽孔融讓梨的故事是分不開的，還記得那時的他還套了故事中的語句“融四歲能讓梨，江四歲能讓餅”總是在笑聲中讓我們家長成長，感恩我們的孩子！
前段時間在幼兒園學習了要幫家里做力所能及的事，有時早上會盛好稀飯，用稚嫩的聲音說：“爸爸，這是給你盛的?！薄爸x謝！”順便夸他一下比以前進步了，更懂事了，學會關心人了，聽到表揚后會更高興的幫媽媽也來一碗。不要吝嗇我們的表揚，孩子的一點點進步都是一個大步，微笑的伸出你的大拇指！
有時小家伙會說我要喝水，媽媽會笑著對他說：“你是在命令媽媽嗎？”“媽媽，請你幫我倒下水好嗎？”江江一改語調，江媽也會告訴他，媽媽很樂意幫忙。有時喝好水后半天沒反映，江媽會對他說：“少爺，謝謝啊！”似乎反映過來了：“媽媽你搞錯了吧，應該是我說的，謝謝你，媽媽?！薄跋麓螒摻舆^水杯的時候就說謝謝哦。”我們都笑了，總是在不知不覺中找到樂趣，其實孩子比我們的接受能力強多了，習慣就成自然了。
家里準備了一個儲蓄罐，是讓他用來幫助別人用的，讓他想投幣的時候念“愿意為需要幫助的人奉獻一份愛心”有時在外面看見路邊老人乞討，江江就會問我們要一塊錢，爸媽都會欣喜的拿給他，有時會去路邊買點食物給他們，告訴他做個善良的人，做個有愛心的人很重要。他總是會“哦哦”的應著，雖不知道他懂了多少，他的行動足以證明！
江江有很任性的時候，他有次把東西掉地上了，就是不肯撿起來，生氣的我們就打了他的屁股，讓他站到了門口，一直站到他同意回來撿為止。當我蹲下來對他說：“對不起，媽媽不應該打你?！苯f了句“沒關系”，眼淚就出來了。在聊天的時候問他：最不喜歡爸媽什么？江江會告訴我：打人，也許我們自己并沒有意識到，可孩子意識到了，有很多時候家長比孩子還任性，我們需要向孩子認錯，給他們正面的力量，媽媽也會做錯事，并不是只有江江會做錯哦。
孩子是我們家庭的天使，他給我們一次次的機會學習，家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的錨地，孩子是父母言行的一面鏡子，文明禮儀從自己做起，在愉快的氣氛中對孩子進行啟蒙，創(chuàng)造一個和諧尊重，理解信任，感恩寬容，禮貌微笑的氛圍，讓孩子飛的更高更遠，讓我們一起重視家庭文明禮儀教育，讓我們把自己一家的幸福變成大家的幸福，和孩子一起學習，一起進步。
寫家庭文明禮儀心得篇八
在我們東方情緣的課程里提到過西方的禮儀的問題，經常會遇到一些人不屑的表示疑問：什么禮儀，全是小氣，該怎么活怎么活，我就要找一個按照我中國人生活方式，不拘小節(jié)的人來過日子，我不想活那么累。
我問過埃里克覺得最不好的餐桌上的舉動是什么，他想了想說，不喜歡大聲喧嘩，不喜歡動作粗魯不顧忌他人的吞咽動作，尤其不喜歡餐廳的招待不和就餐的人溝通，只是為了點菜而點菜的匆忙方式和態(tài)度。
印象很深的還有晚上洗手間和馬桶的使用，假如半夜里起夜，開關門的聲音，沖洗馬桶的聲音會不會影響到別人，似乎都要引起注意。
fannie告訴過我，即使是兩個人在家的時候，埃里克也會輕手輕腳的上樓和下樓，似乎保持安靜已經是一種養(yǎng)在骨子里的習慣。
時刻考慮會不會影響別人的休息，時刻考慮自己的行為是不是要給別人增添麻煩，似乎是每個荷蘭人從小就要學習的功課。
我們三個人都不是那種喜歡買名牌的人，所以fannie幫我們制定的旅行計劃里就沒有購物的一項，關于消費觀念，她說，埃里克是那種5元的衣服可以穿十年，都不舍得扔掉的男人，但他要出去旅游，酒店要住最好的，舒服的，在外面用餐或工人來安裝什么的，服務滿意，小費也是很舍得給的，家里裝修大物件都要最好的，比如頂樓那個大窗戶和屋外的遮陽傘花全貴得離譜，還有就是fannie兒子的學費，多少錢他都舍得。
埃里克很愿意給妻子買各種漂亮的衣服，過節(jié)和生日一定會有禮物，fannie有了工作以后，自己花錢買衣服，多貴他都不會吭聲，還說你花自己的錢，你值得擁有，只要你開心，即使說這個話的時候他自己缺錢也這樣說。
寫家庭文明禮儀心得篇九
首先，家庭禮儀是人們在家庭生活中的表現方式，尤其在現今瞬息萬變的社會中，更應該倍加重視。我家雖不是富裕之家，但父母一直注重家教和家庭禮儀的培養(yǎng)，使我從小就懂得如何做一個懂禮儀、尊敬長輩、關愛他人的人。比如，在我們家，互相問好、客氣有加、說話切忌大聲吵鬧等都已成為家庭成員的習慣。這種素養(yǎng)不僅可以提高自己的社交交往能力，更能增進家庭成員之間的感情，為和諧家庭的建立打下堅實的基礎。
其次，家庭禮儀也極大地影響了我的成長和發(fā)展。在家庭中我養(yǎng)成的習慣，特別是懂禮儀的做人方式，不僅讓我在學校的生活中得到他人的尊重和關注，更在個人職場的發(fā)展中產生了落地生根的影響力。比如，在一次面試中，面試官對我懂禮貌、注意細節(jié)的表現倍加器重，最終決定錄用我。可見，家庭禮儀不僅讓我在家庭中保持了文雅的形象，更讓我在工作場合里三分驚艷。
再者，家庭禮儀對家庭內部關系的維系也具有重要而且積極的影響。在一個和諧的家庭中，成員之間關系融洽，在面對困境和矛盾時也能夠很好地溝通和解決。而禮儀作為家庭和諧的調味劑，能夠讓家庭成員間的親情得到不斷地升華，有益于減少不必要的矛盾和問題。從而讓家庭更加溫馨、融洽、和睦。
此外，尊重長輩也是家庭禮儀中十分重要的一部分。在我們家中，長輩都是受到我們尊重和關愛的人物。而在外受到他人的好評和關注，也有著長輩的支持和幫助分不開的關系。互相尊重，并不斷學會以更好的方式表達自己的一面，發(fā)展自己的興趣愛好，多了一份學習和提高自己的動力。
最后，總的來說，家庭禮儀在家庭中占據著十分重要的地位。無論在日常生活還是在工作中，禮儀都以形式豐富、目的多樣的方式體現，使得我們在樹立和維護家庭價值、在尊重他人和保持自己的自尊的同時，也能夠進一步提高個人修養(yǎng)和人格魅力。正因為家庭禮儀如此重要，我們更要多多學習、貫徹并推廣，為自己、為家庭、為社會群體和諧美好的發(fā)展貢獻一份力量。
寫家庭文明禮儀心得篇十
第一段：引入文明禮儀家庭活動的重要性（200字）
如今社會發(fā)展迅猛，文明禮儀的意義日益顯現。在這個多元化的社會中，人們需要更加注重家庭生活中的禮儀和文明。家庭活動是培養(yǎng)孩子品格和價值觀的重要途徑。在這樣的環(huán)境中，孩子們能夠觀察、模仿和參與，培養(yǎng)他們的禮儀意識。我參加了一次文明禮儀家庭活動，深刻地體會到了家庭活動對于培養(yǎng)孩子良好品德的重要性。
第二段：具體描述文明禮儀家庭活動的安排和經歷（200字）
這次家庭活動是一個主題為“親情快樂”的戶外野餐。在活動中，家庭成員通過合作準備午餐，并舉行了一系列的小游戲和互動。我們一起制作美味的三明治，親手烤制雞肉串，并且還有一個豐富多樣的開放式自助餐。在用餐過程中，我們注意了言談舉止，教育孩子們尊重他人，尊重食物。兒童們在活動中玩得很開心，不斷學習如何與他人共處。整個活動充滿了溫馨和快樂，讓每個人都感受到了家庭的溫暖和團結。
第三段：文明禮儀家庭活動對孩子的重要影響（300字）
這次活動對孩子們的影響是深遠的。通過參與這次活動，孩子們學會了與他人分享食物，提高了合作意識。他們在活動中表現得非常有禮貌，互相謙讓，舉止得體。同時，他們也學會了將家庭活動中的禮儀帶入日常生活中，懂得了如何待人接物。這樣的活動不僅加強了親子間的親密關系，還培養(yǎng)了孩子們的責任感和積極性。我相信，在以后的生活中，他們將更加尊重他人，更加注重與人溝通的禮儀。
第四段：文明禮儀家庭活動對家庭關系的改善（300字）
這次活動不僅對孩子們的文明禮儀有了積極的影響，也對家庭關系產生了積極的變化。家庭活動給了每個家庭成員一個展示自己的機會，孩子們能夠更深入地了解父母，了解家庭成員之間的相互關系。在活動中，我們每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，同心協力地完成了任務，讓彼此之間更加凝聚在一起。通過這次活動，我們感受到了家庭的溫暖和團結，建立了更加和諧的親子關系，使整個家庭更加快樂。
第五段：總結文明禮儀家庭活動的重要性和體會（200字）
通過這次家庭活動，我深刻體會到了文明禮儀家庭活動的重要性。這不僅是一次簡單的家庭活動，更是一次親子交流和文明禮儀教育的機會。家庭是孩子成長的溫床，而文明禮儀家庭活動則是培養(yǎng)孩子良好品德的重要途徑。在這樣的活動中，孩子們能夠觀察、模仿和參與，逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。同時，家庭活動也可以加強親子關系，讓每個家庭成員更加了解彼此，增進感情。我相信，只有從家庭中做起，我們才能建設一個更加文明、和諧的社會。
寫家庭文明禮儀心得篇十一
第一段：引言（100字）
在當今社會，禮儀文明已經成為了人們生活中不可或缺的一部分。為了培養(yǎng)和踐行良好的社交禮儀，我參加了一次家庭活動，親身感受到了文明禮儀的重要性。在這次活動中，我體會到了家庭活動對于培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣的重要性，也發(fā)現了個人在家庭活動中還存在的不足，從而受益匪淺。
第二段：家庭活動對文明禮儀意識的培養(yǎng)（250字）
家庭活動是一次鍛煉和培養(yǎng)孩子良好文明禮儀意識的機會。在這次活動中，我主動參與了家庭成員準備家庭聚餐的過程，體驗了團隊合作和互助的重要性，并且在這個過程中注重禮儀。我們共同商討菜單，分工合作，相互幫助清洗食材和擺放桌椅等。在就餐過程中，我們很注重互相尊重、待人有禮的行為，遵守用餐規(guī)則，不說話吃飯。通過這次活動，我充分認識到了家庭活動對于培養(yǎng)良好的文明禮儀意識的重要性，在今后的生活中要更加注重細節(jié)，用行動和言辭都要展示一種文明禮儀的高尚形象。
第三段：家庭活動的價值與意義（250字）
家庭活動不僅有助于培養(yǎng)良好的文明禮儀意識，還能增進家庭成員之間的感情。在這次活動中，我們共同參與了準備家庭聚餐的各個環(huán)節(jié)，相互協作配合，體驗了團隊合作的快樂。在就餐過程中，我們互相交流家庭中的一些事情，分享開心和困擾。這些過程使得我們更加熟悉和了解彼此，增進了家庭成員之間的感情。通過這次活動，我深刻體會到了家庭活動的價值和意義，它不僅僅是一次簡單的聚會，更是家庭成員之間互相交流和增進感情的重要途徑。
第四段：分析個人存在的不足（250字）
在參與家庭活動的過程中，我也逐漸發(fā)現了自己存在的不足之處。我常常不夠注重細節(jié)，行動上或者言辭上會不經意地暴露出自己文明禮儀方面的不夠成熟。有時候吃飯時無意中嘴里發(fā)出聲音，或者在和家人溝通時不夠耐心。這些點滴的不足表明，我還有很大的提升空間。因此，我決定在今后的生活中，特別是在家庭活動中，更加注重自己的言行舉止，努力做到有禮有節(jié)。
第五段：總結與展望（250字）
通過這次家庭活動，我對于文明禮儀的重要性有了更深刻的認識，也發(fā)現了自己存在的不足之處。我深刻地意識到，文明禮儀已經成為學習、社交和生活中必不可少的一部分。未來，我會更加珍惜家庭活動的機會，努力提升自己的文明禮儀水平。我會從身邊的小事做起，注重自己的言行舉止，更好地展示自己的形象。我也希望能夠通過自己的努力，影響和感染身邊的人，共同構建文明和諧的社會環(huán)境。
寫家庭文明禮儀心得篇十二
社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們在日常生活中，時時處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來越凸現出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機關干部，在工作交往中更應當注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質，有修養(yǎng)的良好形象。通過參加本次網絡學習活動，讓我學到了很多全新的知識，專家們精彩講解深深地感染了我，通過本次學習，啟發(fā)了我的思想，陶冶了我的情操，洗禮了我的心靈。相對于傳統面對面式學習，本次培訓依托互聯網，采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內容給干部教育注入了新的生命力。最讓我記憶猶新的一課《家庭禮儀》這一課，雖然課程只有短短的兩小時三十幾分鐘，但讓人受益匪淺。下面我結合本職工作談談一點意見。
家庭是人類社會的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培育家庭美德的場所，是精神文明建設的重要部位。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。
家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的地方。家庭禮儀教育的一個最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習慣。具體可由以下四方面著手。
家庭禮儀教育的實施，應該加強教育者(主要是父母)自身的禮儀修養(yǎng)。孩子是父母言行的一面鏡子，父母是對孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。生活中孩子常常把自己的行為與父母相對照，孩子既可以從父母身上學到優(yōu)點，又可學到缺點。作為家長，我們應該在日常的生活和工作中多給孩子做表率作用，孩子學習時不要看電視，要多讀書，在家不抽煙、不喝酒、不打麻將，做父母的應該切實提高自己的禮儀修養(yǎng)，認真負責地扮演好孩子人生道路的引路人的角色，努力踐行規(guī)范的文明禮儀，讓孩子看得見、摸得著，從而自然地接受影響、教育，自覺地付諸實踐。
家家有老人，人人都會老，人人都有雙重父母，人人都要作雙重父母。要尊重和關愛雙方父母。對雙方父母要同等對待，不偏不倚，一視同仁。對待老人不嫌棄，不弱待，要把他（她）們放在尊貴的地位去對待。家有老人是兒孫們的福氣和驕傲。上班下班都要與老人打招呼，說聲“我走了”、“您休息好”、“我回來了”、“您今天過得愉快嗎”，等等。年輕人要理解老年人的心里，想吃什么給他們做點什么，衣服寬松大方，勤洗勤換。要特別注意給老人以精神慰藉。按照他們的情趣支持他們參預各種力所能及的文體活動和社會活動。一旦有病鬧災，要親近扶持，不惜花錢求醫(yī)問藥，要像他們哺育我們小時候那樣擦屎端尿地侍候他們。老人不在跟前的要理解老人想念兒女的心里，?；丶铱纯?，經常打電話報平安，以示對老人的安慰。
家庭禮儀教育的實施，應該營造一定的氛圍，制造一定的輿論，以感情的變化促進禮儀活動的開展。生活環(huán)境，是孩子品德最好的教師，孩子性格形成，生活環(huán)境起到了很大的作用。許多家教成功的父母都十分留心在每日的生活，在歡愉的氣氛中，對孩子進行啟蒙。相反，一個充滿爭吵，甚至暴力的家庭，只會教育出一個性格偏激的孩子。現代人本主義教育思想也認為，創(chuàng)設彬彬有禮，愉快活潑，和諧協調，相互尊重關心、理解和信任的教育氛圍是搞好教育的主要條件。作為家長，應該努力建議一個充滿理解、信任和親情的幸福家庭，這正是孕育良好禮儀素養(yǎng)的搖藍。
家庭禮儀教育的實施，應該包括具體清晰的指導、規(guī)觀和訓練。事實上，我國著名的心理學家、教育學家林崇德教授也指出，重復和練習是習慣形成的關鍵。無論是良好的道德行為習慣還是不良的道德行為習慣，都是靠重復和練習而形成的。要使文明用語普及，唯一的辦法是在明確意義的情況下反復練習，使之習慣化。良好的文明習慣和道德習慣，我們提倡重復和練習養(yǎng)成。作為家長，必須向孩子提供良好習慣的訓練，不時地對孩子進行有意識地禮儀重復、練習。久而久之，孩子的良好習慣養(yǎng)成了，就會變成一個懂禮儀的人。
家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應以家庭美德為主線，每個成員都能自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實效，從平時做起，從點滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機關工作人員。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。初中學生正處在長身體、長知識的黃金階段，作為家長，通過家庭的良好的禮儀教育，定會讓自己的孩子在學校做一個講文明、懂禮貌、全面發(fā)展的學生，作為一名教師，在教書育人的同時，更應該教會學生做人的道理，在未來的社會，懂禮儀的孩子就會成為一個對社會做出貢獻的人才！
寫家庭文明禮儀心得篇十三
1.接受現實是走向樂觀的第一步
2.培養(yǎng)樂觀的性格，讓孩子坦然地面對生活中的不幸
3.讓孩子保持一顆平常心
4.孩子把大量的精力耗費在焦慮上，就不能發(fā)揮其固有的能力
5.幽默感看似“小伎倆”，實則“大本事”
培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣
1.孩子是脆弱的，教他勇于正視失敗
2.培養(yǎng)孩子的意志力不容忽視
3.對挫折感到陌生的孩子，很難融入社會
4.總是責備孩子的失敗，孩子將會變得“無能”
5.對孩子進行夸獎，但不要過度
培養(yǎng)幫助孩子正確認識自我
1.鼓勵孩子主動與人交往，消除孩子的孤僻
2.長期處在害羞之中，孩子容易產生自卑感
3.學會欣賞別人，才會欣賞自己
4.讓孩子每天發(fā)現一個自己的優(yōu)點
5.懂得“舍”才會有所“得”
教會孩子自我保護
1.教會孩子一些安全常識，冷靜應對傷害
2.依靠父母的孩子，總免不了挨摔
3.孩子缺乏處世能力，隨時都會有被生活吞噬的危險
4.過分地保護，就等于“傷害”
培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧
1.懂得社交禮儀的孩子，能夠擁有好人緣
2.孩子善于談吐，最能引起別人的興趣和注意
3.尊重他人，就是尊重自己
4.孩子勇于承認錯誤，則錯誤已經改了一半
5.合作能力比知識更重要
6.懂得傾聽的孩子具有人格魅力
讓孩子學會感恩，懂得寬容
1.擁有愛心，就有了求知求美的動力
2.惡作劇會“惹禍”，及時引導孩子改正
3.懂得感恩，才會成長
4.提高孩子的“免疫力”，從容面對誘惑
教會孩子合理使用錢財
1.孩子越早接觸和學會使用零花錢，長大后就越容易賺到錢
2.正確處理孩子的壓歲錢
3.養(yǎng)成儲蓄的習慣，讓孩子終生受益
4.授之于魚，不如授之于漁
5.糾正孩子盲目攀比的心理
[家庭育兒教育知識]
寫家庭文明禮儀心得篇十四
中國傳統禮儀的內容博大精深，古代有五禮，祭祀之事為吉禮，冠婚之事為喜禮，賓客之事為賓禮，軍旅之事為軍禮，喪葬之事為兇禮。那么你對我國的家庭禮儀有哪些了解呢？小編這里為你帶來相關參考，希望對你有所幫助。
一、尊老愛幼，文明誠信，熱心社區(qū)公益。
二、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約優(yōu)良品德。
三、種植花草，空氣清新，綠化美化家庭環(huán)境。
四、為了自己和孩子的健康，家長不吸煙、酗酒。
五、節(jié)約用水、用電，合理使用能源。
六、鍛煉身體，熱愛愛動，家里定期大掃除。
七、靜心學習盡情玩，傾聽訴說善溝通。
八、家長不打麻將，不迷信，不迷戀網絡。
九、不穿名牌不進行攀比。
十、言行舉止懂得感恩，時時奉獻自己愛心。 十一、講究食物搭配，營養(yǎng)科學合理。
十二、有奇思妙想要贊賞，不怕失敗迎挑戰(zhàn)。 十三、說話辦事守信用，沒有打罵只有愛。 十四、安全防護記心上，珍愛生命不言棄。 十五、謙虛謹慎，不急不躁。
十六、鄰里互幫互助，團結友愛。
一、注意角色轉換。每個人都有許多不同的角色，女性在家是妻子，男性在家是丈夫，在單位可能是骨干或領導，在商場可能是“時尚達人”或“上帝”，因此，行為和說話要根據不同的場合及時轉換角色，千萬不要“千篇一律”或“張冠李戴”，否則，會給自己帶來很多尷尬。
二、遇事多商量，生活細節(jié)要講究。夫妻之間應相互信任。不論是有關家庭的決策，還是一方個人工作上的困惑或大的計劃，都不應一個人說了算。很多人在婚后，以為“打扮給誰看呀”，就特別不在意自己的外在形象，甚至顯得邋遢，因此，無論是婚前還是婚后，都要一如既往地注意自己的儀表，這既是對對方的愛，也會使自己在各種場合更加自信，更能贏得別人的尊重。
三、要堅持男女平等，切莫惟我獨尊。由于受我國“男尊女卑”傳統文化的影響，一部分丈夫習慣耍威風，對妻子發(fā)號施令，不顧妻子自尊，粗暴無理，甚至大打出手。而有的女性，由于從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了惟我獨尊的習氣，眼中沒有他人，結了婚，總想改變丈夫，不能同等對待公婆和自己的父母。也有的女性缺乏自尊、自信、自立、自強的“四自”精神，懦弱自卑、依賴思想嚴重，不能堅持原則，從而導致自己在家中沒有地位。如此種種，夫妻關系必然很難和睦。
四、要共同承擔家務勞動。丈夫不應該把家務都推給妻子，即使再忙，在適當的時候，幫妻子做一些家務活，也說明了你對她的關心、對家庭的責任心，無疑會使感情更加默契。而妻子也不應該嬌氣，把自己能做的事都推給丈夫。在家庭生活中，夫妻雙方可以對家務事做出不同的分工，這樣做起來就會有條有理，忙而不亂，并在共同的勞動中增進感情。
五、要善于發(fā)現對方的優(yōu)點。鼓勵對方的進步，學會寬容和包容對方，不要總盯著對方的缺點。
六、夫妻對話最忌諱的是敷衍。因此，言語間要透著溫馨、親切和親情，如果再注意些幽默含蓄，不僅可以避免矛盾，還可以營造出輕松浪漫的家庭氛圍。
七、盡量避免爭吵，學會退一步。夫妻一旦有吵架的苗頭，另一方不要馬上反駁、對抗，要學會避讓，待對方情緒穩(wěn)定后，再與其交換看法，否則只會越吵越激烈。
八、夫妻爭吵不可避免時，要就事論事。切忌口出穢言、胡攪蠻纏、翻舊賬，甚至人身攻擊。否則，每一次小小的爭執(zhí)都會蔓延成一場大的爭吵。
九、爭吵時，想一想對方的好處。 想對方的好處是醫(yī)治自己因爭吵而引起心痛的良藥，它可以淡化自己的想法，對自己的觀點少一分堅持。
十、不讓外人介入爭吵。夫妻爭吵應內部解決，不能讓親戚朋友、父母或兄弟姐妹介入，更不能主動找他們施以援手，否則，會使矛盾更加激化。
寫家庭文明禮儀心得篇十五
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的家庭文明禮儀演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師們、同學們：
下午好！
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國，文明是我們的傳統美德，我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外，在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。
在同學們的家里，常?？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后，我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷；家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻很少有同學想到要先請父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當他們生病時，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。
從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得了一點一滴的進步，長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天，我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。
“出門會道別，回家打招呼?！庇行┩瑢W放學之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門。
“有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會說對不起?！痹趯W校里，同學們都在爭做文明的學生，“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。
“尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候。有事有求會商量，常和長輩多交流，父母有錯能原諒，家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動做，服務長輩定崗位，少給父母添麻煩?！泵恳粋€同學都是家里的小主人，那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。
一、二年級同學對父母說話，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣；
五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認，聽取并虛心接受父母的批評和教誨，不頂撞、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。
“飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩?！毕Ｍ蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩，做一個文明的小主人。
寫家庭文明禮儀心得篇十六
(1)放學后回到家里，要主動與家人打招呼，對長輩要問候，幫助父母做力所能及的事。
(2)當老師家訪到你家時，要主動上前給老師開門并表示問候：“教師您好”。主動為老師和家長作介紹，然后給教師讓座、倒水。來了客人主要動打招呼，熱情招待客人。當向你問話時，要上前禮貌回話。當老師和客人離開時，要主動上前開門，送出門外道別：“謝謝老師的關心”。
(3)打電話、接電話的時候，必須做到禮貌得體。
(4)上學前要認真檢查書包，看看學習用品是否帶齊，當離開家時，要主動向家長道別，向爸爸媽媽說“我上學了”?！拔矣惺鲁鋈チ?，爸爸媽媽再見……”
(5)到別人家里去做客，若是陪同父母去拜望長輩，見面時宜行鞠躬禮，切不可冒失地向主人伸出手去握手。陪同家長進入主人客廳后，要待父母入座后，再按照主人的吩咐入座。入座前要從容直立，不能東張西望。入座既要大方，又要穩(wěn)重。不能將頭枕在沙發(fā)背上，更不要隨意走動，亂拿主人物品。
(6)學會料理個人生活，自己的衣物用品擺放整齊。
(7)對長輩有意見，心平氣和提出，不鬧脾氣，不頂撞。
(8)堅持按時洗腳、洗頭、理發(fā)、洗澡、刷牙、漱口，保持個人衛(wèi)生。
(9)生活節(jié)儉，不追求吃穿、不擺闊氣，注意適度消費。
寫家庭文明禮儀心得篇十七
吃是孩子的本能，不同的孩子有不同的“吃相”。有的孩子吃相令人作嘔：一人趴在桌上，目中無人，用筷子把盆里的食物“翻江倒?！?，一邊嚼著“美味佳肴”，一邊“高談闊論”，唾沫橫飛。使周圍與他一起用餐的人食欲大減;有的孩子見到自己喜歡吃的，不顧他人，獨霸、獨吞、獨占、獨享……父母見怪不怪，習以為常。
在學校食堂，經常會看到學生將整碗白米飯灑在一地，棄之泔腳，卻毫無珍惜之心。每個學生都讀過這樣的詩句：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。作為父母如何從小培養(yǎng)孩子的感恩之心?其實，餐桌是最好的課堂。
重視對孩子感恩教育的父母是絕對不會放棄餐桌上這一家庭教育的平臺，生活是一本最好的教科書。學習生活化，生活學習化。常懷感恩之心的孩子會珍惜每一粒飯，每一葉菜;常懷感恩之心的孩子，會知足常樂，珍惜今日生活來之不易。感恩之心是一切道德的起源，“常懷感恩之心”應從生活中每一件小事起步，從節(jié)約每一粒糧食做起。
在家中，與父母共同進餐;在社會，與朋友同學一起聚餐;如果能養(yǎng)成一個文明，儒雅的用餐習慣，這是保證孩子將來社會規(guī)范上的適應，人際互動上的和諧，以及各種條件下事業(yè)成功的重要前提。如果從小能養(yǎng)成文明的用餐習慣，對孩子來說，是父母留給孩子最有價值的無形資產，這種資產是永恒的，無限的。超越萬貫家財，是無法用金錢來衡量的。
1.用餐前，家人各就各位，全家人坐定后，方可動筷;
2.學習筷子的正確拿法，并養(yǎng)成習慣;
3.用餐過程中，隨時保持桌面的整潔;
4.用餐時，細嚼慢咽，餐食在口中不說話;吃東西，喝湯不出聲;
5.不翻撿盤中食物，有些菜食使用公筷、母匙;筷子上沾有食物時不夾菜;
6.用餐過程中交談要輕聲;
7.單手不可同時拿兩種餐具;
8.不可揮動餐具指人;
9.三餐定時、定量、不偏食、不暴食，珍惜食物不浪費;
10.退席時要將殘渣收拾在自己的碗內，坐椅放正，向同桌上告退說：“慢用”。
有一位中學生曾經寫了一篇作文，她的題目是：“媽媽喜歡吃魚頭”。在他們家，只要餐桌上有魚，媽媽吃魚頭，爸爸吃尾巴，中段理所當然屬于孩子的。在這樣的家庭里，由于過分凸現了獨生子女的“獨”字，助長了孩子的獨食，獨霸、獨享的家風，長此以往，家庭中會形成一種父母與孩子不平等的文化，在餐桌上，孩子“以我為中心”，家庭中在物質上難以實現家人之間的共同分享，在精神上便無法獲得共同分享的快樂。
餐桌上的分享何止是物質上的分享，更為重要的還應倡導餐桌上的精神的分享，文化的分享，學習成果的分享，具體表現在：晚餐時，家人團聚，互相關懷一天的生活;談論交流生活中的趣事，營造餐桌上和諧寬松的氛圍;交流一日來的各自獲得的各種信息，所見所聞，所感所悟。
有很多家庭把每天一小時的晚餐時間稱之為“晚餐論壇”，成為親子之間共同交流，相互學習，共同分享的平臺。但也有個別家庭，每日晚餐，父母口中嚼著飯菜，手把著飯碗，便開始對孩子“三堂會審”：“今天語文考幾分了?”“數學為啥考這么差?”“班主任老師又來電話告狀了!”隨著父母對孩子步步“逼供訊”，孩子極力反抗自衛(wèi)，餐桌上空頓時雷電交加，烏云密布……這樣的晚餐對孩子的“身”與“心”有百弊而無一利。
作為家庭中的每一成員，都是家庭的主人，不管是大人還是小孩，既可分享家庭中的成果、快樂，又應承擔家庭中的責任和義務。吃完飯，讓子女承擔一點洗碗掃地的任務，可能不是無關緊要的小事，而是從小培養(yǎng)孩子家庭責任心的重要途經。
寫家庭文明禮儀心得篇十八
第一段：引言（約200字）
自古以來，中華民族一直注重禮儀之道，尊重他人，尊重家庭是我們作為一個家庭成員應該具備的素質。在我成長的過程中，我所在的家庭非常重視家教和禮儀，這使我深刻認識到了禮儀在一個家庭中的重要性。通過家庭的教育和培養(yǎng)，我認識到禮儀不僅限于我們對待親人的態(tài)度，還包括對待朋友、鄰居以及其他人的敬重和關心。通過努力，我逐漸形成了自己的一套禮儀觀念，并在日常生活中加以實踐。
第二段：家庭內部的禮儀（約300字）
在家庭中，對待親人的禮儀至關重要。他們是我們最親近的人，更需要我們的尊重和關愛。我父母教育我懂得要言語溫和，要尊敬長輩，要主動幫助他人。每天早上，我會向父母問候，晚上則向他們道晚安。當我有所得時，我會表達感謝之情；當我犯錯時，我也會向他們道歉并接受懲罰。在家庭聚餐時，我會主動讓長輩先坐，并幫助他們夾菜。這些都是家庭內部的禮儀表現，它們不僅顯示了我對家人的尊敬，也讓家庭充滿溫馨與和諧。
第三段：對待朋友和鄰居的禮儀（約300字）
除了家庭成員，朋友和鄰居也是我們生活中不可或缺的一部分。對待朋友和鄰居，我試圖表現出禮貌和關心。我始終記得向他人問候和微笑的重要性。每當朋友有困難時，我會主動提供幫助，這不僅增加了彼此之間的友誼，也成為我們心靈的寄托。我還盡量避免給鄰居帶來任何不便，保持公共環(huán)境的整潔和安靜。在節(jié)假日，我也會與鄰居分享節(jié)日的喜悅，這使我們的關系更加緊密。通過這些行為，我建立了良好的鄰里關系，獲得了更加愉快的生活。
第四段：對待陌生人的禮儀（約300字）
在社會中，我們經常遇到很多陌生人。對待陌生人的禮儀同樣重要，它體現了我們作為一個社會成員的修養(yǎng)和素質。我始終相信，一個人的價值不僅體現在他對待親人和朋友的態(tài)度上，也包括他對待每個陌生人的態(tài)度。在與陌生人交往時，我盡量保持真誠和友善的態(tài)度。我會主動給予幫助，盡量讓身邊的人感到溫暖和舒適。只要有機會，我就會主動開展一些公益活動，為社會做出一點貢獻。我希望這些行為能夠激勵他人，一起傳遞愛與溫暖的力量。
第五段：總結（約200字）
通過家庭的教育和培養(yǎng)，我深刻認識到了禮儀在一個家庭中的重要性。家庭內部的禮儀表現了家人之間的關愛和尊重，對待朋友和鄰居的禮儀則增加了彼此之間的友誼和幫助，對待陌生人的禮儀體現了一個人的修養(yǎng)和社會責任感。禮儀的價值不僅體現在對別人的尊重上，也能夠帶給我們更快樂和愉悅的生活。通過實踐，我相信，只有在尊重他人的基礎上，才能更好地獲得別人的尊重和理解。希望我們每個人都能提升自己的禮儀修養(yǎng)，共同創(chuàng)造一個和諧美好的社會。
寫家庭文明禮儀心得篇十九
敬愛的老師、同學們：
大家好!
我是二年級班的閆琦雨，我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。
有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈;她是真心，她是熱情;有一種美，她飄在手里，她藏在口里;是見到老師的問好，是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起”;她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)!
現在我們正處在人生的關鍵時期?首先我們學生要著裝得體，符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊嚴、最神圣的，國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大，它直接關系著老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發(fā)言，對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進餐，放學時要排好隊，不推拉。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑，互相理解，寬容待人，對有困難的學生要熱心幫助，只有這樣同學之間才會更團結，友誼更深厚。
看看我們的少數同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻;在學校里，不接受老師的教育，不認真學習，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人;文明禮儀，重在實行!
行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航!
同學們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因為你/還有明天。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因為/人生的價值/不在于金錢。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧;民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平!文明禮儀，是保護公眾的長城，是愛護他人的神靈!
親愛的/同學們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/未來;我們/充滿激情，我們/渴望成長!讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢，謝謝大家!
有關文明禮儀演講稿9xxxxxbxxxxx
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀從小節(jié)做起》。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有50文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎!
我的演講到此結束!謝謝!
寫家庭文明禮儀心得篇二十
禮儀是社會公德的外在表現，它代表著個人素質和家庭教養(yǎng)。通過多年的家庭生活，我深深認識到禮儀在人際交往中的重要性。我出生于一個重視禮儀的家庭，父母從小就教導我，要注重言行舉止，在不同場合中要有相應的禮儀。這對我的成長起到了積極的影響，使我在與他人交往中自信從容。
第二段：家庭尊重與溝通的意義
在一個有良好禮儀的家庭中，尊重是基礎。家庭成員之間應相互尊重、理解和包容。通過日常的溝通和交流，我們可以互相了解對方的需求和心情，從而建立起健康的家庭關系。在我的家庭里，我們定期舉行家庭會議，每個人都有機會表達意見和需求，大家共同商討解決問題的辦法。這種溝通給予了每個成員發(fā)言的權利，增進了我們之間的互信和理解，同樣也在孩子的成長中起到了積極作用。
第三段：家庭節(jié)日的慶祝與感恩
家庭節(jié)日的慶祝是家庭成員之間互賞互識的時刻，也是感恩的時刻。在我的家庭中，我們重視傳統節(jié)日的慶祝，并且注重家庭成員之間的互動。例如，春節(jié)期間，我們會一起包餃子，大家圍坐在一起分享開心的時刻；感恩節(jié)到來時，我們會互相給予感恩和贊美，讓家庭成員更加團結和溫暖。這些傳統節(jié)日的慶祝不僅讓我們感受到濃厚的親情，也是培養(yǎng)禮儀意識和與人為善的機會。
第四段：親情與鄰里關系的維護
在社會交往中，親情和鄰里關系都與禮儀息息相關。在我家，我父母始終強調要與親戚和鄰居保持良好的互動和關系。他們鼓勵我主動與鄰居交流，并盡力幫助他們。在我成長的過程中，我發(fā)現個人通過禮貌待人、尊重他人和與人為善，可以獲得更多的幫助和支持。同時，我也親身感受到鄰里間的親情和友善給人帶來的快樂和幸福。
第五段：禮儀家庭對子女成長的影響
禮儀家庭對子女的成長有著積極的影響。在一個重視禮儀的家庭中，孩子會接受到正確的價值觀和行為準則。作為家庭的一員，孩子們會認識到自己的責任和義務。他們會尊重他人，積極參與社交活動，并在團隊合作中發(fā)展個人的領導能力。我深信，這些品質將在他們的人生道路中發(fā)揮重要作用，使他們成為社會中有價值的人。
總結：禮儀家庭給我?guī)砹藷o窮的收獲和體會。在社會交往中，禮儀是一種積極的力量，它不僅可以改善人際關系，也能給予我們自己更多的信心和愉悅。通過家庭中的教育和培養(yǎng)，我們可以形成良好的禮儀習慣，并將其傳承下去。因此，我們應該重視禮儀的培養(yǎng)，努力營造一個和諧尊重的家庭氛圍，讓我們的家庭更加美滿幸福。
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