優(yōu)質學習管理者的心得體會及收獲（通用23篇）

心得體會是我們對自己過去經(jīng)歷的回顧和反思，對未來更好的規(guī)劃起到重要作用。那么如何寫一篇扎實、精彩的心得體會呢？首先，我們應該明確總結的目的和對象。其次，可以回顧自己的經(jīng)歷和感受，思考其中的收獲和教訓。同時，可以根據(jù)具體情境，選擇適宜的寫作方式，如記敘、議論、抒發(fā)等。另外，要注意用詞準確、語言流暢，并通過個人觀點和實例來支撐論述。最后，審閱修改一篇心得體會是必不可少的，可以找他人幫忙檢查語法、表達是否清晰。我整理了一些關于心得體會的范文，供大家借鑒和學習。

學習管理者的心得體會及收獲篇一

隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，酒店行業(yè)也迎來了黃金發(fā)展時期。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于酒店管理者學習

心得體會

3.用錢刺激的積極性是不會長久的，全看在錢的份上來工作的人是不會講職業(yè)道德的，要考慮如何 培養(yǎng)員工的企業(yè)感，樹立企業(yè)精神，增加企業(yè)的凝聚力。

4.要根據(jù)不同層次、不同對象、不同內容、不同重點來開展培訓工作。對員工，重點抓好酒店意 識和業(yè)務基礎的培訓;對管理人員，則應重點培養(yǎng)其強烈的管理意識。

5.管理人員要在關鍵的時候，出現(xiàn)在關鍵的部位，抓住關鍵的問題，這就是管理的技巧。

6.調整工資要達到穩(wěn)定骨干的目的，就要掌握調整的時機和比例，使工資真正起到管理的杠桿作用 。

7.勞務管理的預見性和主動性來源于平時對勞務市場的資料的積累及分析。

8.企業(yè)要尋求發(fā)展，必須有人才和錢財，而企業(yè)質量的鞏固，則有賴于管理人員的素質提高。

9.企業(yè)的培訓應著眼于提高各級人員的素質，使每一個人的內在特征，自覺地體現(xiàn)在賓館的服務原 則之中。

10、要根據(jù)不同層次、不同對象、不同內容、不同重點來開展培訓工作。對員工，重點抓好酒店意 識和業(yè)務基礎的培訓;對管理人員，則應重點培養(yǎng)其強烈的管理意識。

11、培訓中心對各部門的培訓要按計劃，按進度，落實到具體人去督導檢查，真正落實培訓的質量 。

12、維持酒店服務質量的關鍵在于培訓，培訓既是管理的基礎，也是管理的方式之一。

13、企業(yè)的質量是靠人來維持和提高的，對員工不教而誅是不對的，無原則地講人情也是不對的， 要處理好人情與管理者的關系。

14、工作中的惰性來自浮夸的習氣。

15、管理人員在下達工作指令后要督導、協(xié)調、管理和檢查，不能只管下令，不管落實。對于每一 項工作、每一個細節(jié)，都應逐項跟查，逐項落實，一環(huán)緊扣一環(huán)、一步緊跟一步才能真正抓深抓細。

16、管理人員關鍵要養(yǎng)成一個良好的工作作風，哪項工作是以扎實、緊湊深入的作風來抓，哪項工作就會獲得良好效果。

17、酒店的培訓工作應從酒店的實際出發(fā)，根據(jù)企業(yè)的特點、經(jīng)營管理的需要和長期發(fā)展的戰(zhàn)略目 標來制定

培訓方案

18、沒有一定數(shù)量的黨員在企業(yè)經(jīng)營中起先鋒模范作用，是起不到監(jiān)督保證作用的。企業(yè)需要一支 思想過硬業(yè)務技能高的骨干隊伍，如不抓緊在青年人中發(fā)展黨員，將是黨的工作失誤。

19、嚴格管理不僅僅體現(xiàn)在對人的管理上，也體現(xiàn)在對財、對物的管理。

酒店在新的領導班子李總的帶領下，全體動員，加強學習，開展了酒店的學習活動，通過這次學習，酒店各級人員提高了業(yè)務水平和綜合素質使每個人都受益非淺，下面結合本崗位工作淺談一下心得體會。

在酒店管理上，我們常說客人永遠是對的，但實事并非如此，當有出入時，我們怎樣把對讓給客人，讓得即不得罪客人，又維護酒店的利益。所以必須認定每個客人的要求、意見和抱怨都是對的，都是真實的，這樣我們才能做到不找籍口，真正把顧客的要求、意見和抱怨變成改進服務產品的突破口，把問題解決掉，記得11月份有這樣一個案例，有一個質檢問題，連續(xù)反應多次，筷子擺放不明顯，客人找不到，每次服務上都填寫整改措施并更換擺放位置，但還是出現(xiàn)客人投訴，有的督導級和員工認為是客人和質檢部門有問題，甚至把整改單都扔到地上，但通過引用以客人永遠是對的，換位思考，質檢部門也是站到客人角度看問題，重新分析筷子問題，我們終于找到問題所在，并解決了筷子問題。

在管理體會100條中多次提到怎樣培訓教育督導檢查婆婆嘴等!無疑告訴我們培訓教育不等于實踐訓練、培訓教育只能告訴怎樣做是對的、通過實踐訓練督導檢查婆婆嘴告訴我們怎樣把事情做對!也就是說培訓教育只能改變觀念, 通過實踐訓練督導檢查婆婆嘴規(guī)范才能提高員工的能力!才能改變知到不等于做到的問題!

記得八月為了自助餐提檔提價，領導為了發(fā)揮各個督導的特長，進行調崗!我有幸調到明檔!直接面客的一線，在這個崗位不但要做好產品也要做好服務!更重要是為了自助餐提檔提價，需對明檔邊經(jīng)營邊改造，我做為明檔領班使我深深的感到任務的艱巨以及責任的重大!同時也包含了領導對我的認可、對我的信任、促使我具有更強烈的責任感和使命感!上班時間研究菜品，下班時間配合施工人員安裝蒸檔·電源·大鍋·鐵板燒·天燃氣管道等的改造!雖然連續(xù)二十多天·我憔悴很多消瘦很多·但看到提價后客人的滿意度，領導笑容，我感到我沒有辜負領導對我的期望!同時內心有自豪感和成就感!特別在員工食堂李總一句：‘賈子你瘦了’關愛話語更是讓我感動!我感動的同時認定做為一名老員工一名督導級就應該在關鍵的時候，出現(xiàn)在關鍵的部位，抓住關鍵的問題!這是我的職責!也是所應具備“：扎實、落實、老實的工作作風。也更是工作以完成為準，而不是以小時計算的工作態(tài)度。

我更堅信效率應體現(xiàn)在一點一滴的小事上，節(jié)約時間從一分一秒著眼，在做好基礎工作上才能講效率。每個人所做的工作都是有一件件小事構成的，因此，對工作中的小事絕不能敷衍應付，很多時候，一件看起來微不足道的小事，或者一個毫不起眼的變化，卻能實現(xiàn)工作中的突破，所以在工作中，對每一個變化，每一件小事，我們都要全力以赴做好，工作中無小事，特別是明檔人員，即是廚師，也是產品，要時刻保持自己的臉上永遠充滿微笑，這樣才會受到顧客的青睞，正是這小小的微笑和一句真誠的問候，贏得客人的口碑，贏得客人滿意加驚喜，不要小看小事，不要討厭小事，只要有益于自己的工作和事業(yè)，無論什么樣的小事，我們都應該全力以赴，用小事堆積起業(yè)事業(yè)大廈，才是堅固的的，用小事堆積起來的工作，才是真正有質量的工作。勿以善小而不為，勿以惡小而為這，細微之處見精神，做小事的精神，才能產生做大事的氣魄。

以上是我對酒店管理100條的深切體會，希望與領導、同事們共勉。

通過近期學習管理00條結合當今飲食業(yè)發(fā)展情況，對酒店經(jīng)營與管理談一點看法。二十一世紀是餐飲業(yè)發(fā)展比較兇猛年代，也是競爭進入你死我活年代。這對我們酒店來說也是嚴重的考驗，所以要通過成功的接待人大會總結經(jīng)驗，在不足中總結教訓，找出適宜市場經(jīng)營的品種，迅速投入拳頭產品，形成名牌菜肴，使我們酒店以飲食業(yè)龍頭出現(xiàn)，領導本地飲食業(yè)發(fā)展，這樣我們比較好做了。首先，要了解當?shù)厝藗兩盍晳T,填補當?shù)夭惋嫎I(yè)市場空白, 劃定經(jīng)營范圍。

決策決定了經(jīng)營菜肴的菜式、品種及菜式口味，所以從決策上應該慎重、再慎重。 從經(jīng)營決策上本人認為要在按酒店報告中指出的，在繼續(xù)堅持“綠色、營養(yǎng)、健康”的前提下，以客戶的要求出發(fā)，開發(fā)低油、低糖、低鹽、低脂肪的菜品，打造中豪餐飲強勢產品，拳頭產品，實施餐后看菜，根據(jù)臺面情況，及時調整菜單、菜品。還應在個性化、標準化、風格化中找出自己經(jīng)營路子，形成獨特的經(jīng)營方式和經(jīng)營模式， 就濟南可以看出：現(xiàn)在為什么許多星際酒店自助餐廳開業(yè)以來都是生意興隆，就是在經(jīng)營中做到"個性化、標準化、風格化、特色化"。

我們中豪酒店具體結構上：自助形式還有些欠缺，還應在經(jīng)營品種以個性化、標準化、風格化、特色化推出自己的經(jīng)營品種，并以各地地方風味為主，選擇有幾個有特色的拿手菜，做為主菜龍頭等。突出重點，形成套路，以標準化的經(jīng)營方式來適應千變萬化的顧客，這樣經(jīng)營符合當今餐飲業(yè)市場需求，定能填補地方這塊餐飲空缺。從人和分析。當今餐飲的競爭，其本質是人才的競爭，現(xiàn)代化酒店經(jīng)營管理的成敗主要取決于員工素質的高低。

餐飲行業(yè)是一種復雜性經(jīng)營結構：制作一個菜式有選料、粗加工、 細加工、加熱成熟、調味、出鍋、盛裝等繁雜工序。餐飲是依靠傳統(tǒng)的手藝為消費者服務，工種多、分工細、要求高、技術性強。每個環(huán)節(jié)配合十分重要，每個崗位都要合理安排，合理分工，所以選拔廚師隊伍，選拔中層管理人員都應特別慎重下面對酒店管理談談本人看法：常言說："三分技術，七分管理"。就管理來說，又何其為重要，在管理中要強調結果，強調效率，強調質量。生存就在于管理，管理不好效益就不會好， 為搞好我們酒店根據(jù)管理00條總結以下經(jīng)營管理經(jīng)驗。

(1)搞好員工的自身素質。遵守職業(yè)道德，嚴明勞動紀律，明確管理章程，制定各項管理制度和生產標準，抓好每個環(huán)節(jié)的組織、指揮、監(jiān)督和調節(jié)。服務人員必須培訓后上崗，獎勤罰懶，促使員工上進，每天利用班前班后會，總結缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

(2)落刀成才，物盡其用。 不論經(jīng)營什么菜式都要把浪費率壓低到最低層，把成本的起貨率提高到最高層。成本原料是菜式的基礎，成本大小決定利潤高低，所以選料上壓低成本，讓利給消費者，以便售價讓顧客更好的接收。菜式品種建立標準卡，規(guī)定其所用原料品種，規(guī)格和數(shù)量，精確核算成本，一切出品率按規(guī)格標準操作，這樣即控制了成本，又保證了出品質量一致性，做到標準化，對保持飯菜質量十分有利。

(3)以龍頭菜式帶動經(jīng)營主動權。 從中檔菜式中不斷推出本店的特色菜，并以成本稍高價售出，來刺激客人消費，活躍酒店氣氛，而且還要使其適應各檔次消費者的需求， 以便抓住飲食業(yè)經(jīng)營主動權。

(4)食無定味，適口而擇。不論經(jīng)營什么菜肴， 都要入鄉(xiāng)隨俗，把當?shù)厝丝谖犊紤]到前邊，適應地方口味變化，能讓消費者接受，顧客認為好吃那就"萬歲"。再說粵菜、港式粵菜、 湘菜、川菜等結合當?shù)厣盍晳T，在突出保持其特點、物色的基礎上，一定要適應當?shù)厝说目谖逗蜕盍晳T。

(5)要安全生產，各部門把握好自己責任區(qū)(包括原材料、衛(wèi)生等等)。采購、倉庫、生產必須建立帳面流水帳;服務、生產、收銀也必須建立良好財務制度。實行分片包干制，定期檢查各部門衛(wèi)生、生產情況，形成一個良好的工作環(huán)境。本人認為，若想搞好我們酒店，應了解了大環(huán)境、 大趨勢，掌握我們顧客群體心理、口味，做到知已知彼，科學決策，找到經(jīng)營路子。傳統(tǒng)的菜式與改良引進的西餐和創(chuàng)新菜三路齊頭并進。只有拓寬思路，才能適應當今飲食業(yè)市場經(jīng)濟社會的消費需求，才能在激烈競爭中站穩(wěn)腳，領導餐飲的朝流。

二、廚房廚師技術力量組合和管理在管理上不僅采取軍隊式的垂直管理模式，以"以人為本，"的管理理念，使全體員工明確整個目標、自己職責、工作意義、相互關系等，從而能夠主動地、積極地、創(chuàng)造性地去完成自己的

崗位職責

三、全國各地的餐飲業(yè)早已銷煙彌漫，你死我活地競爭著。 做為濟南的星級酒店中豪，我想，20xx年也將是一場激烈的競爭戰(zhàn)。 怎樣才能使我們酒店在環(huán)境、服務、菜品、特色等方面成為地方區(qū)域的龍頭酒店呢?下面我?guī)讉€方面談幾點看法。

1、樹立酒店的知名度、提高信譽。在短時間內，不管從言行宣傳、電視媒介上，都要有一定的影響。但要想做到你沒我有、你有我優(yōu)、你優(yōu)我變的程度，我們還需不斷努力、拼搏。所以，我想酒店應定期地舉辦一些節(jié)目;組織一些活動;贊助一些事業(yè)，來擴大自己的知名度?？雌饋硎琴M些人力財力，但只要組織得力，安排恰當，一定能收到效益和影響的。

2、員工的整體形象與素質;員工在紀律、條件、 環(huán)境的約束下，盡心盡責地工作。經(jīng)過一段時間適應后，會開始工作懶散、紀律松懈，對工作的開展有一定的阻力。所以，在員工的整體紀律與心理素質上還要加強培訓，培養(yǎng)員工的集體榮譽感和自豪感，使員工的精神面貌煥然一新。 走出店門后能自豪地說"我是中豪大酒店的"。這樣我們酒店的形象會更好!

3、提高優(yōu)質的服務質量：一少部分服務員是來上班做一翻事業(yè)，一大部分是來掙錢的。怎樣才能提高服務員的工作積極性，這是優(yōu)質服務的首要前提。我想用意見卡這種方法比較好，它打破常規(guī)的格式，使服務員的檔次拉開，使每個人都有危機感， 同時也有收獲的喜悅，這樣也便于管理。

4、創(chuàng)造良好環(huán)境：不要說從整體，就是每一個角落，

都要使客人覺得賞心悅目。在就餐的同時能夠感覺到溫馨的氣氛，使人覺得物有所值。例如，花卉品種定期更換、維修及時。

5、美食節(jié)：廚房可根據(jù)季節(jié)， 推出美食節(jié)，明檔每周推出具有沖擊力的大菜，以此吸引或刺激顧客的消費。

6、挖掘地方小吃、特色、類似人大期間我們上的拉面、把子肉、單縣羊湯·中豪豆腐、濟南甜沫、單縣羊湯、濟寧糊粥、臨沂羊糝、濰坊朝天鍋等，我們要讓這些地方特色亮起來，必須要進行包裝、推銷。并把特色做精做細，做出文化氛圍。

7、活動互動·讓客人參與進來，象年三十包水餃活動和正月十五包元宵互動活動，即豐富產品內函，又打造了輕松愉悅的用餐氛圍，帶給客人意想不到的驚喜。

學習管理者的心得體會及收獲篇二

自古以來，千百年來，管理者都是推動社會進步和組織發(fā)展的重要力量。優(yōu)秀的管理者不僅能夠帶領團隊完成工作任務，還能夠激發(fā)員工的潛力，以創(chuàng)新的思維和方法解決問題。學習優(yōu)秀管理者的心得體會，對于個人職業(yè)發(fā)展和組織的長遠發(fā)展都具有重要的價值和意義。

第二段：學習溝通與合作

優(yōu)秀的管理者注重溝通與合作。他們懂得傾聽他人的需求和意見，并善于與團隊成員進行有效的溝通交流。這種開放的溝通和合作風格能夠加強團隊成員的凝聚力，增強團隊的協(xié)作能力，提高工作效率。在學習優(yōu)秀管理者的心得體會中，我們應該重視培養(yǎng)自己的溝通能力和合作意識，注重團隊協(xié)作，以更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標。

第三段：學習創(chuàng)新與變革

優(yōu)秀的管理者善于創(chuàng)新與變革。他們敢于面對挑戰(zhàn)，勇于突破傳統(tǒng)的思維和做事方式，提出新的理念和方法。通過持續(xù)的創(chuàng)新和變革，他們推動組織的向前發(fā)展，保持競爭力。在學習優(yōu)秀管理者的心得體會中，我們應該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和變革能力，勇于嘗試新的方法和理念，推動組織的持續(xù)發(fā)展，與時俱進。

第四段：學習人才管理

優(yōu)秀的管理者懂得珍惜和管理人才。他們注重人力資源的挖掘和培養(yǎng)，并懂得激發(fā)員工的潛力和動力。通過合理的激勵機制和有效的人才培養(yǎng)，他們吸引和留住了一批優(yōu)秀的員工，為組織的發(fā)展保駕護航。在學習優(yōu)秀管理者的心得體會中，我們應該注重人才管理，關注員工的培養(yǎng)和發(fā)展，并激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。

第五段：學習自我管理與發(fā)展

優(yōu)秀的管理者懂得自我管理與發(fā)展。他們注重個人素質的提高，不斷學習和進修，提升自己的管理能力和職業(yè)素養(yǎng)。他們善于總結經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方式和方法，從而不斷成長和發(fā)展。在學習優(yōu)秀管理者的心得體會中，我們應該關注自身的學習和成長，不斷提升自己的能力和素質，成為具有領導力和影響力的管理者。

結尾段：總結全文，重申重要性

通過學習優(yōu)秀管理者的心得體會，我們可以受益匪淺。溝通與合作、創(chuàng)新與變革、人才管理以及自我管理與發(fā)展，都是優(yōu)秀管理者的核心素質。學習并實踐這些心得體會可以提升自身的管理能力和職業(yè)素質，進而推動組織的發(fā)展和個人職業(yè)的成功。因此，我們應該時刻關注學習優(yōu)秀管理者的成果和經(jīng)驗，以此作為自己職業(yè)發(fā)展的行動指南。

學習管理者的心得體會及收獲篇三

各位領導：

現(xiàn)在我把自己在公司工作半年以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，

在我這半年的工作中，得到了公司各級領導的大力支持，在此深表感謝！也從公司各位領導身上學到了很多經(jīng)驗和做法。

今天想就管理與激勵談談自己的一些心得體會，向各位領導作簡明扼要的闡述，不周之處，望各位領導見諒指正。

我作為領導者，對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見，工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求，在我看來，并不是對他們苛刻，而是在真正的幫助他們，逼迫他們進步，能適應社會殘酷的競爭。崗位競爭會越來越激烈，如果沒有過硬的工作作風和技術，就會被市場所淘汰。社會競爭力要靠我們積極的心態(tài)，努力工作，不斷的學習，不斷的進步，跟上社會發(fā)展的步伐。我們也更應該抓住現(xiàn)在行業(yè)的高速發(fā)展期這個機遇，通過不斷的努力進步把自己提升到一個更高的層次。

我在工作中，積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。在團隊管理中，我會通過各種途徑樹立一個積極的榜樣，讓每個員工都有一把衡量自己的標尺，都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中，我極力主張過往不究，不追究員工以往的得失，減輕員工的心理壓力，以免給員工造成破罐子破摔的心理，努力能幫助每一個員工進步。

我們不僅要深入學習理論業(yè)務知識，用理論業(yè)務知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型干部，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

在工作中，我盡量做到將每一個員工，每一個崗位的工作都細致化，通過工作程序、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什么工作，工作中有哪些要求，讓員工每天的工作有目的性和針對性，做到條理清晰分明。

中國企業(yè)經(jīng)常會面臨一種困境：企業(yè)骨干一走，整個部門運作就可能陷于癱瘓，人才的流失導致企業(yè)衰敗的事例經(jīng)常發(fā)生，我們經(jīng)常在組織制度創(chuàng)新面前茫然無策，在組織變革管理上乏善可陳，企業(yè)因此暮氣重重。

事實上，解決這些問題的關鍵在于發(fā)揮每一位員工的能動性和智慧，把他們對組織的貢獻列入到企業(yè)日常管理中，讓每一位員工都對組織作出貢獻。

在現(xiàn)有的組織里，員工工作范圍的限定，即員工從事何種業(yè)務工作僅僅是每個人應該承擔的最基本工作。企業(yè)的管理者對員工的要求不能局限于此，他們在完成業(yè)務工作的時候，還需要對組織有所貢獻。

而這種員工對組織的貢獻往往比對公司業(yè)務貢獻顯的更為重要。在企業(yè)界，優(yōu)秀跨國公司對此極為重視?；萜罩贫ǔ鲋R大師計劃，在每個工作領域挑選出兩三個最出色的人選，如產品技術大師、人力資源管理大師等，鼓勵這些優(yōu)秀員工把他的知識貢獻出來，整理成書面的材料，讓公司的員工共同分享，他們的個人智慧漸漸變成了企業(yè)層面的制度。

但能夠提升組織能力的不僅限于企業(yè)中高層管理者或者技術骨干基層員工的智慧，往往讓人驚嘆不已。普通員工常會對組織提出非常有價值的建議。

曾有一家日化企業(yè)，出廠的牙膏常常夾帶空盒，嚴重影響公司品牌形象，公司的工程師為此異常著急，經(jīng)過數(shù)日集體奮戰(zhàn)，他們最后設計了一套由光機、高清度監(jiān)視器和兩名工人組成的空盒識別儀器。而一位普通一線員工也同時提出的解決方案，不過卻非常簡單：對準流水線放一臺風扇，很輕的空盒自然會被吹走。

兩種方案，孰優(yōu)孰劣一目了然。事實上，每一位員工都是組織創(chuàng)新變革的動力，企業(yè)的管理者需要挖掘所有員工的智慧，把員工對組織的貢獻納入到日常管理，形成一種常態(tài)的量化管理。

“6s管理”由日本企業(yè)的5s擴展而來，是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法，其作用是：提高效率，保證質量，使工作環(huán)境整潔有序，預防為主，保證安全。6s的本質是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化，強調紀律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，作為基礎性的6s工作落實，能為其他管理活動提供優(yōu)質的管理平臺。

下面我談談我在學習6s方面的一些體會：在6s管理推行之初，有大部分員工心里有抵觸，想不開，認為我們已經(jīng)做得很好了，甚至有人將“整理、整頓，清掃、清潔, 簡單的認為是“大掃除”;認為天天打掃，天天檢查，是“小題大做”。費時又費力。許多人都有一種不愿意配合的情緒，認為其中有些細節(jié)要求過于夸張，根本沒必要。但是，經(jīng)“6s”實行后，事實證明了，“兩整兩清”不是“大掃除”，是實施標準化、規(guī)范化、精細化管理的一個重要環(huán)節(jié)，它做了平時看似細小，該做而又未做的'事，解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問題。有很多人平時都是因為工作忙，總是給自己找這樣那樣的理由，把自己工作所需的物品放置混亂，現(xiàn)場雜亂無章，如遇上級檢查，才臨時抱佛腳，到處查找、到處清理，搞得手忙腳亂的。

自從09年6月份推行6s管理后，我發(fā)現(xiàn)同事們在許多細節(jié)上有很大改變，不再像以前那樣粗枝大葉、馬馬虎虎了。辦公室針對以往辦公設備、紙張擺放零亂，人機混雜等現(xiàn)象，采取了具體可行措施，把辦公室劃分為辦公區(qū)和公共服務區(qū)，將復印機、打印機、傳真機等設備及紙張集中擺放在通風良好、進出及拿取方便的公共服務區(qū)。這樣，既提高了工作效率，又便于為各部門提供相關服務。比如在生產現(xiàn)場，沒有人再把與生產無關的個人物品擺放在機臺上或衣斗里;生產中使用頻率低的工具都整齊地擺放在工具盒里，而經(jīng)常使用的工具則擺放在特定區(qū)域，既不妨礙生產，又一目了然、伸手可及，避免了找尋工具的麻煩，也減少了工具丟失的現(xiàn)象。

2015年4月15日下午，再一次聽了應大公司應大生副總為我們講演了非常生動的2小時“6s”管理培訓課程，在這個短短的2小時內，讓我倍加感觸。應副總為我們講了公司的重點責任：要求每個人都得做到“關注人員的安全”、“關注公司的產品”、“關注公司的利潤”。要做到以利潤=售價-成本的公式方法去為公司為個人創(chuàng)造利潤。還談到企業(yè)要減少了浪費，提高效率。目前咱們企業(yè)里各種不良現(xiàn)象的存在，在人力、場所、時間等多方面給企業(yè)造成了很大的浪費。為了堵截浪費與節(jié)省成本，現(xiàn)由“6s”管理方法來一步步改進優(yōu)雅的工作環(huán)境、良好的工作氣氛以及有素養(yǎng)的工作伙伴，讓員工心情更舒暢，更有利于員工發(fā)揮潛力，這們才能減少浪費。另外，物品的有序擺放減少了物料的搬運時間與管理時間，工作效率自然得到提升。對員工的影響主要體現(xiàn)在使其增強了歸屬感、提高了工作水平、養(yǎng)成了良好的工作甚至生活習慣，這對員工的個人成長和發(fā)展極為有利。

在講解中，應副總還講解到什么樣的管理才叫“6s”，6s包括：整理(seiri)----將工作場所的所有物品區(qū)分為有必要的和沒有必要的，把有必要的留下來，其他的都清除掉;整頓(seiton)----把留下來的物品按規(guī)定擺放，并加以標示;清掃(seiso)----將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈，使工作場所保持干凈、整潔;清潔(seiketsu)----將前3s實施的做法制度化、規(guī)范化，貫徹執(zhí)行并維持成果;素養(yǎng)(sh-itsuke)----讓每位成員養(yǎng)成良好的習慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動的精神;安全(security)----重視全員安全教育，每時每刻都保有安全第一的觀念，防患于未然。

應副總還與我們講到用“紅牌作戰(zhàn)方案”進行6s管理方法，所謂“紅牌作戰(zhàn)”，簡單地說，就是對企業(yè)各角落的“問題點”用紅色標簽加以標注，直至整改完畢后方可摘除標簽。把各部門對問題區(qū)域掛紅牌，限期整改，并對紅牌發(fā)放數(shù)量、整改結果進行統(tǒng)計、公示，依據(jù)紅牌數(shù)量多少實施獎懲。

最后應副總提到“6s”管理不是“全員參與”而是要“全員實行”，從“不懂、不會、不愿”到“真懂、真會、真愿”的轉變，一種“人人參與6s，人人都是推行員”的氛圍悄然形成。從領導到員工要實現(xiàn)從“要我管理”到“我要管理”、從“被動接受”到“主動吸納”的轉變。6s，讓每位員工都成了管理的主角。更讓員工高高興興地執(zhí)行6s管理，有了這樣的“6s”實行，才會讓我們公司得到“提高產量”、“提升品質”、“降低成本”、“嚴守交期”、“確保安全”的零災害的”6s管理。

學習管理者的心得體會及收獲篇四

第一段：引言（200字）

優(yōu)秀的管理者對于一個企業(yè)的成功起著決定性的作用。他們具備出色的領導才能、卓越的溝通能力以及出色的決策能力。作為正在學習管理的新人，我們應該向優(yōu)秀的管理者學習，吸取他們的經(jīng)驗和智慧，以便在未來的職業(yè)生涯中取得成功。本文將分享本人通過研究和與優(yōu)秀管理者的接觸所得到的心得體會。

第二段：審慎決策（200字）

優(yōu)秀的管理者在做決策時非常審慎。他們會充分了解問題的背景和現(xiàn)狀，深入分析相關信息，制定出合理的解決方案。他們還會征詢團隊成員的意見和建議，充分考慮各方利益，以取得最佳的結果。只有通過持續(xù)不斷的學習和經(jīng)驗積累，我們才能提升自己的決策能力，做出明智的選擇。

第三段：激勵團隊（200字）

優(yōu)秀的管理者懂得如何激勵團隊成員充分發(fā)揮他們的潛力。他們會設定具體的目標，為團隊提供明確的方向。同時，他們還會給予員工足夠的自主權和責任感，讓他們感到自己的工作是有意義的。此外，優(yōu)秀的管理者會贊賞和鼓勵團隊成員的成績，幫助他們克服困難和挫折。學習如何激勵團隊是每個管理人員必備的技能，它可以增強團隊的凝聚力和工作效率。

第四段：有效溝通（200字）

優(yōu)秀的管理者善于與團隊成員進行有效的溝通。他們清晰地表達自己的觀點和期望，傾聽員工的反饋和問題，及時解答疑惑。他們懂得通過各種溝通渠道，如面對面會議、電子郵件和團隊討論等，及時傳達重要信息。同時，他們還會注重溝通方式的靈活性，根據(jù)不同的情況和人員選擇最適合的溝通方式。學會有效溝通可以建立良好的工作關系，提升團隊的效率和信任度。

第五段：持續(xù)學習（200字）

優(yōu)秀的管理者不斷學習和提升自己的能力。他們積極參加各種培訓和研討會，與同行交流經(jīng)驗和觀點。他們還會不斷閱讀專業(yè)書籍和文章，了解最新的管理理論和實踐。通過持續(xù)學習，他們能夠及時適應快速變化的市場環(huán)境，為企業(yè)提供準確有效的決策。作為學生和年輕的管理人員，我們應該不斷學習，不斷提升自己的能力，以適應未來的挑戰(zhàn)和變化。

結尾（200字）

通過學習優(yōu)秀管理者的心得體會，我們可以了解到管理者應具備的重要能力和素質。審慎決策、激勵團隊、有效溝通和持續(xù)學習是我們在學習和工作中需要注重培養(yǎng)的技能。相信只要我們努力學習和實踐，我們也可以成為優(yōu)秀的管理者，在未來的職業(yè)生涯中取得成功。

學習管理者的心得體會及收獲篇五

隨著年齡的增長，我們經(jīng)常會有學習新知識的需要，無論是在學業(yè)上還是職業(yè)生涯中。在學習的過程中，我們不僅能夠夯實知識，更能夠拓展視野、增強自信的同時，也能夠得到寶貴的收獲和體會。以下是我對“學習關于收獲及心得體會”的見解。

第一段：學習使我們不斷成長

學習是一項持續(xù)的過程，它能夠塑造我們的思想、形塑我們的人格，幫助我們拓展知識邊界和自我認知。正因如此，我們在學習的時候便會感受到一種進步和成長。有時我們通過學習一個簡單的單詞或一個小技能，也能夠使我們感到非常的滿足和有成就感。

第二段：學習豐富了我們的閱歷

通過學習，我們不斷地接受新知識和技能，拓展了自身的眼界和認知。我們可以獲得更多的知識和信息，學習到不同的文化、風俗和習慣。豐富的閱歷使我們在日常生活中變得更加聰明、靈活和自信。

第三段：學習促進了我們的創(chuàng)造力

學習能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。在學習的過程中，我們可以通過反思、分析和總結發(fā)現(xiàn)新的靈感，這樣就有助于我們創(chuàng)造出更出色的作品或完成更復雜的任務。學習的另一個好處是，我們可以接觸到不同的人和事物，這種多樣性可以幫助我們更好地理解世界和創(chuàng)造。

第四段：學習使我們更具有抗壓能力

學習本身就是一種挑戰(zhàn)和壓力，我們需要在學習中不斷地突破自我，努力克服困難。這也鍛煉了我們的抗壓能力，讓我們在工作和生活中更加從容自信，不受挫折擊垮。在學習過程中，我們因為無法獨自完成任務而去尋求幫助，與其他人交流和協(xié)作也能讓我們增強抗壓能力和團隊協(xié)作能力。

第五段：學習讓我們不斷追求自我提升

學習是一項終身事業(yè)。通過學習，我們可以看到自我提升的不斷進展。我們要時刻保持的是熱愛自己的知識追求。學習不斷增長的過程是我們向前發(fā)展的不竭動力。讓自己成為一個永遠擁有新視角的人，持續(xù)學習并且不斷發(fā)掘自信，不斷提升自己的能力和價值。

結語

因此，學習不僅能夠使我們獲得更多的知識和技能，更可以讓我們追求自我，不斷成長和提升。最重要的是，持續(xù)學習不僅僅是為了成為一個更好的人，更是為了創(chuàng)造一個更美好的世界。 讓我們總是保持學習的激情，成為更好的我們吧。

學習管理者的心得體會及收獲篇六

第一段：引入（大約200字）

學習是一種獨特的體驗，每個人都會從中獲得不同的收獲和心得。作為一名學生，我走過不少學習的路程，經(jīng)歷了一次次的學習收獲和心得，尤其是在大學這個日趨豐富多彩的環(huán)境里，我學到了很多新的知識和技能，也收獲了不少重要的感悟和思考。今天，我想分享一下我在學習中收獲和體會到的一些心得和經(jīng)驗。

第二段：第一次學習之旅（大約200字）

在我十多歲的時候，我開始了我的第一次學習之旅，那時候我對知識世界充滿了好奇和渴望，希望能夠探索更廣闊、更豐富的知識領域。我開始閱讀各種書籍，從小說、詩歌到歷史和哲學，每一本書都教會了我不同的知識和技能。這些書籍讓我學會了思考、辨析和表達，不斷豐富我的內心世界，給我?guī)砹撕芏嗳松鷨⑹尽?/p>

第三段：大學學習心得（大約400字）

進入大學之后，我的學習范圍更加廣泛。大學除了傳授專業(yè)知識外，還有各種領域的選修課程、課外活動和社團。這讓我有機會接觸到更多的學科和人文領域，并培養(yǎng)了我更加全面和多維的視野。在大學里，我也學會了帶著問題學習和思考，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是知識獲取的最佳方式。同時，積極參與課堂和課外活動，與老師和同學討論，也為我的學習和成長提供了不少幫助。總之，大學這個豐富多彩的學習環(huán)境極大地拓展了我的學習和思考范圍，也讓我變得更有自信和成熟。

第四段：自學能力與思考能力（大約300字）

自學能力和思考能力是我在學習中收獲的最重要的東西。通過多年的閱讀和獨立思考，我學會了自主學習的方法和技巧，不斷拓展自己的知識和視野。同時，思考能力也是我的一項突出特點，我喜歡思考人生、思考問題、思考未來。思考讓我得以深入探究問題，發(fā)現(xiàn)問題的本質和內在聯(lián)系。通過思考，我也學會了懷疑和批判精神，不輕易接受表面的事物和言論，更加注重內在的價值和意義。這些能力讓我更加具備了解決問題和探究真理的基礎，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

第五段：結語（大約200字）

學習是一種長期而漫長的過程，也是一種永無止境的挑戰(zhàn)和追求。在學習的路上，我們會不斷遇到困難和挫折，但只有堅持努力，才能越過重重難關，取得更大的成就。在我多年的學習路上，我收獲了很多知識和技能，也產生了很多感悟和思考。學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了指導我們的行動和生活，為我們的未來發(fā)展提供幫助。希望我的學習收獲和心得能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?，激勵大家在學習中不斷進步和成長。

學習管理者的心得體會及收獲篇七

學習是人類一生中最為重要的經(jīng)驗之一。在學習的過程中，我們不僅會獲得新的知識和技能，而且還可以增長智慧、提高思考能力和拓展人際關系。在我的學習生涯中，我經(jīng)歷了許多機會和挑戰(zhàn)，這讓我對學習的意義有了更加深刻的理解。在本文中，我將分享我的學習收獲和心得，談談我對如何通過學習成長和發(fā)展的一些看法。

第二段：學習技能的收獲

在我的學習生涯中，我獲得了許多有用的技能。首先，我學會了如何有效地管理時間，這對我?guī)椭H大。我學會了如何制定并遵守學習計劃，這使我在很多考試中取得了不錯的成績。其次，我還學會了有效地組織和加工信息的能力。我去上了一些專業(yè)培訓課程，并且追蹤了最新的社會動態(tài)，這有助于我跟上時代的步伐。此外，我還學會了良好的溝通和合作能力。在同學、老師和同事之間交流和合作的過程中，我逐漸學會了如何與不同類型的人打交道，并且獲得了很多好的反饋。

第三段：學習對人生的意義

學習對于我們每個人都有很重要的意義，無論是在職場還是生活中。在職場中，學習保證了我的工作能力和競爭力。我通過不斷地學習和提升技能，成為了公司里的高績效員工，并且得到了老板和同事們的支持。在生活中，學習使我更好地理解世界和自己，鍛煉了我的性格和思考能力。更重要的是，學習使我成為了自己真正想成為的人，為人生中的任何挑戰(zhàn)做好了準備。

第四段：如何利用學習成長和發(fā)展

學習是一個持續(xù)不斷的過程，需要我們不斷地投入并不斷地努力。在學習過程中，我們要學會自我反省和調整心態(tài)。當我們面對挑戰(zhàn)和困難時，我們要保持耐心、積極樂觀，這有助于我們克服困難并積蓄更多的能量。我們還要學會多樣化的學習方式，如閱讀、寫作、觀看視頻、聽講座、參加活動等等。不同的學習方式有助于我們更好地領悟和消化知識。另外，我們要注意尋找和利用資源，如圖書館、專業(yè)網(wǎng)絡、同儕學習小組等等。適當?shù)卣{整與利用這些資源可以讓我們更好地實現(xiàn)自我潛力和職業(yè)追求。

第五段：總結

通過這些年的學習，我發(fā)現(xiàn)學習是人類最有趣和最具挑戰(zhàn)性的領域之一。它可以讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并通過不斷地努力和嘗試成為更好的人。學習讓我們更有信心、更有準備地迎接生活中的任何挑戰(zhàn)。因此，我希望每一個人都能夠充分利用自己的時間和資源進行學習，不斷地成長和發(fā)展。

學習管理者的心得體會及收獲篇八

黨校學習是每位黨員必修的重要課程，通過黨校學習，我們不僅增強了對黨的理論的理解和掌握，也進一步提高了自己的思想素質和黨性修養(yǎng)。在這段時間的學習中，我對黨的理論有了更深入的認識，對黨員的責任和使命有了更加明確的認識，并在實踐中不斷提高自己的能力和水平，受益匪淺。

首先，在黨校學習中，我增強了對黨的理論的理解和掌握。黨的理論是指導黨員行動的靈魂，對于每一位黨員來說，理論學習是非常重要的。通過黨校學習，我系統(tǒng)地學習了黨的基本理論、基本路線和黨的建設的基本內容，深入了解了黨的歷史和黨的理論體系。特別是在學習《中國共產黨章程》時，我進一步明確了黨員的標準和要求，強調了黨員的政治敏銳性和使命感。這些理論知識的學習使我受益匪淺，不僅增強了對黨的認同和向心力，也提高了分析和解決問題的能力。

其次，在黨校學習中，我進一步提高了自己的思想素質和黨性修養(yǎng)。黨員的思想素質和黨性修養(yǎng)是成為合格黨員的基本要求。在黨校學習中，我學會了思考問題并有自己的看法，學會了辨別是非和虛偽，學會了關心他人和關心集體。特別是在黨課的小組討論中，我深刻認識到了集體的力量和團結的重要性。在小組中，我們共同學習、共同討論問題，每個人都能充分發(fā)揮自己的特長，充分交流思想和經(jīng)驗。通過這種方式，我不僅提高了自己的思考能力，也提高了自己的語言表達能力和團隊合作能力。

此外，在黨校學習中，我不僅增長了知識，也不斷提高了自己的能力和水平。黨校學習不僅注重理論學習，也注重實踐能力的培養(yǎng)。在黨校學習中，我們不僅要參加理論學習，還要參與實踐活動。比如參觀工廠、企事業(yè)單位和社區(qū)，與群眾深入交流，了解他們的需求和困難，發(fā)揮自己的作用。這種實踐活動不僅幫助我們了解社會實際，也鍛煉了我們的觀察和分析能力。在實踐中，我深刻認識到黨員的使命是為人民服務，為社會進步貢獻自己的力量。在以后的工作中，我將更加注重與群眾的接觸，關心他們的需求，積極為他們解決問題。

最后，在黨校學習中，我充分感受到了集體的溫暖和支持。在黨校學習中，我結交了一批志同道合的朋友，大家相互幫助、相互鼓勵，共同進步。特別是在小組活動中，大家一起學習、討論問題，提出了很多有價值的建議和意見。這種團結和合作精神使我深受感動，也使我更加堅定了自己的信念和決心。在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)發(fā)揚這種精神，與同事合作、與群眾合作，共同努力，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

總之，黨校學習是一次十分有意義和收獲的學習過程，通過學習我增強了對黨的理論的理解和掌握，提高了自己的思想素質和黨性修養(yǎng)，不斷提高了自己的能力和水平，也感受到了黨員的責任和使命。我相信，在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

學習管理者的心得體會及收獲篇九

9月23日酒店組織部分管理人員xx飯店進行了實地考察學習，通過這次考察學習對我的觸動很大，體會深刻，同時感到了前所未有的強烈震撼和壓力，也進一步增強了危機感、緊迫感和責任感。沒有比較就沒有差距，xx飯店的服務真正做到了以人為本。

質量是企業(yè)的生命，聯(lián)系目前的現(xiàn)狀，我們的服務質量有待進一步提高。就如何改善我們的服務質量，提升酒店形象，增強競爭力，下面談談我的一些觀點。

在本次學習的目的地是享有“宜昌第一家”美譽的xx飯店，xx飯店地處湖北省宜昌市繁華鬧市，院內古木參天，桃香四溢，碧草幽幽，鬧中取靜，獨領都市綠洲的浪漫感受，是中外賓客商務、旅游及舉行會議的理想場所。、飯店擁有總統(tǒng)套房、行政豪華套房、商務套房、行政房、普通套房、商務標準間、普通標準間和單間等各種類型的房間260間(套)。其中七樓為行政樓層、六樓為商務樓層和無煙樓層;凡入住行政樓層的賓客，可以享受24小時專人管家服務，感受至愛關懷。xx飯店提供川、湘、粵、土家等傳統(tǒng)中國菜以及日本料理、美式、歐陸西餐等佳肴美味。可同時容納1200人就餐，其中兩個多功能廳均可容納400人，是大型會議、喜慶宴會不可多得的理想場所。

xx飯店同時也是是三峽地區(qū)最早的四星級飯店和老資格賓館，桃花嶺人不愿作泛泛的、空洞的承諾，以誠信為準則作貨真價實的、高標準、高要求的承諾、客人需要的是100%的滿意，向全社會鄭重宣布18條100%的承諾，并請廣大賓客對酒店服務進行監(jiān)督，保證服務質量。

作為行政人事部的負責人，通過本次實地考察，我認為，必須將新員工是否具有親和力作為入選的必備條件。因為沒有親和力的員工顯然無法與客人進行良好的溝通，更無法給予客人更多的關注。培訓是提高服務質量的保證，我們應該堅持員工先培訓后上崗的原則。當每一位新員工進入酒店后，我們首先要做的是對他們進行入職培訓，向他們灌輸我們的酒店是以人為本的經(jīng)營理念，是讓顧客滿足為奮斗目標，要讓他們知道他們也是酒店的主人。要讓新老員工了解工作的要求，增強他們的責任感，減少客人的投訴并減低員工的流動率。在給員工進行培訓的同時，也不能忽視對我們的領班、主管甚至部門經(jīng)理的培訓，我們的中層干部假如不能給員工作為榜樣，勢必會造成“上行下效”，這樣就會使得個別員工在缺少監(jiān)管的情況下，一點一滴的減少酒店的親和力，使酒店在不知不覺中失去了很多顧客。

對酒店員工進行培訓，以提高員工素質來提高服務質量是酒店應長期重視的一個問題。目前，我們酒店在培訓的具體指導和內容上還僅局限于原始狀態(tài)“千篇一律”，沒有體現(xiàn)培訓帶來的實效，從而使培訓工作流于形式，這樣既浪費了人力也浪費了時間，又收不到良好的效果。嚴格的治理體制是管好酒店的首要條件,無論是部門經(jīng)理還是主管、領班、員工都應有明確的崗位職責。員工只有切實履行規(guī)章制度，按照崗位規(guī)范和程序進行操作，我們的服務才能得以提高。

加入荊東大酒店以來，隨著工作逐步的開展，我發(fā)現(xiàn)自己越來越忙，曾經(jīng)有一度我對自己治理工作長生了懷疑，也失去了信心，因為我發(fā)現(xiàn)，我竟然不知道該如何去做一些更重要的事情，同時也深刻體會到光憑目前的知識和素質是遠遠跟不上酒店發(fā)展的需要。我想，以這次外出考察學習為契機，虛心學習，加強與其它部門、員工之間的溝通與交流，調整自己的工作心態(tài)，做到謙虛謹慎，小局服從大局，個人利益服從集體利益為指針，為實現(xiàn)酒店的長遠目標而努力工作，望酒店領導和酒店全體員工進行監(jiān)督!

學習管理者的心得體會及收獲篇十

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，管理者的角色在組織中扮演著至關重要的角色。優(yōu)秀的管理者能夠在激烈的市場競爭中引領團隊，實現(xiàn)組織目標，并為員工提供良好的工作環(huán)境。我有幸在一家知名跨國公司擔任管理崗位，通過與優(yōu)秀管理者的接觸與學習，深刻體悟到了一些關鍵的心得體會。下面將就這幾點心得進行詳細闡述。

首先，優(yōu)秀管理者應注重溝通與協(xié)作。溝通是一種交流和理解的過程，而協(xié)作則是實現(xiàn)共同目標的行動。作為一名管理者，在與員工交流時要注重傾聽，理解員工的想法和需求，并及時解決問題。另外，優(yōu)秀管理者還能有效地引導團隊成員之間的協(xié)作，鼓勵他們互相合作和支持，提高整個團隊的工作效率。通過優(yōu)秀管理者的示范作用，員工們更容易相互協(xié)作，形成強大的團隊合作力量。

其次，優(yōu)秀管理者應具備良好的人際關系管理能力。在組織中，管理者需要面對各種不同性格和背景的員工，因此，建立良好的人際關系是提高組織績效的關鍵要素之一。在與員工相處時，管理者應對每個員工都一視同仁，注重個性化管理，尊重并激發(fā)他們的潛力。此外，優(yōu)秀管理者還能有效地解決員工之間的矛盾和摩擦，維護組織內部的和諧和穩(wěn)定。

第三，優(yōu)秀管理者應具備良好的問題解決和決策能力。在日常工作中，管理者會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要能迅速作出決策，并找到解決問題的有效方法。良好的問題解決和決策能力使得管理者能夠在各種情況下保持冷靜與客觀，迅速找到問題的根源，給出合理的解決方案。通過對問題的及時解決，管理者能夠提高整個團隊的工作效率，保持組織的良好運轉。

第四，優(yōu)秀管理者應具備自我學習和不斷進步的精神。管理者是一個不斷學習和成長的過程。優(yōu)秀管理者認識到只有不斷地學習新知識、不斷地提升自己的能力，才能不斷適應變化的環(huán)境和挑戰(zhàn)。與此同時，他們也會激勵自己主動尋找并接納各種反饋，相信每一次經(jīng)驗都是一次寶貴的教訓，并不斷進行反思和總結。通過自我學習和不斷進步的精神，管理者能夠不斷提高自己的管理水平，不斷引領團隊向前發(fā)展。

最后，優(yōu)秀管理者應具備正確的價值觀和道德標準。在管理崗位上，優(yōu)秀管理者要以身作則，為員工樹立正確的行為榜樣。他們始終堅守道德原則，不僅注重結果，更注重過程中的公平、正義和公正。他們始終保持誠信和透明，以對員工以及其他利益相關者負責的態(tài)度為導向。通過正確的價值觀和道德標準，優(yōu)秀管理者能夠贏得員工的尊重和信任，提高組織的聲譽和影響力。

綜上所述，學習優(yōu)秀管理者心得體會是我在管理崗位上必不可缺的一項能力。通過學習優(yōu)秀管理者的經(jīng)驗和心得，我能夠更好地指導團隊，提高工作效率，實現(xiàn)組織目標。希望通過不斷的學習與實踐，我能夠成為一名更加優(yōu)秀的管理者，為組織和員工帶來更大的價值。

學習管理者的心得體會及收獲篇十一

商南縣無機鹽有限責任公司 謝女士

2014年4月12-13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林區(qū)建國路65號雍村飯店，進行了為期兩天的封閉式學習培訓，聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓導師、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家韓超老師的精彩報告，并結自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習思考，使我學到了不少有關質量管理、安全管理、生產管理等方面的知識；深刻認識到我們化驗室有時存在對原材料及產品質量的應付檢驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報、拖延時間等行為的危害性；知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎。通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。

一、本次培訓，我學到了管理的許多新知識、新方法

韓老師從以下幾個方面講述了管理學的內容和方法：1，自我管理篇，就是管理者轉換思維方式、轉換工作角色、學習與人溝通的技巧等。2，團隊管理篇，從選人用人到培育輔導、從團隊管理到團隊領導、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。3，工作管理篇，從計劃委派到有效授權、從目標績效到項目管理、從督導管理到執(zhí)行系統(tǒng)。4.領導魅力篇，從管理技能到領導魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎勵到全面激勵。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深:“管人與管事，思維要分離，行為要結合；領導要管人，流程要管事”；“強將手下有弱兵，用進廢退，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺，讓我掌握了破解日常管理中出現(xiàn)的一些難題，比如：新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉

一是要加強員工培訓，提高思想素質和業(yè)務水平。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。加強培訓與學習，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。二是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

三是要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、中層干部、職工進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，要圍繞公司領導的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

五是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

什么是執(zhí)行力?按照著名管理學者余世維教授的說法：執(zhí)行力就是按質按量完成工作的能力，個人執(zhí)行力的強弱不是取決于單一的素質，而是多種素質、能力結合的表現(xiàn)。

六月底我參加了公司組織的中層干部管理培訓，通過汪曉林老師“關于中層管理和企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的重要作用”的課程理解和再學習，收獲很大，本次培訓讓我更深刻的認識到了做一名稱職中層管理者在企業(yè)發(fā)展中的重要意義，也感觸到提升中層管理者執(zhí)行力對我企業(yè)發(fā)展的重要性。

我認為中層管理者要提高執(zhí)行力，在工作中至少需具備兩種能力：準確領會公司高層領導理念的能力和管理好本部門工作上的實施能力。那么，到底該如何提高這兩方面的能力呢?參考本次培訓課程以及個人的工作經(jīng)驗，可以從以下幾方面來著手提高執(zhí)行力：

第一、明確領導意圖是前提。正確領會領導布置工作的意圖和初衷，是做好一個高層信息傳達者的首要任務。

1、平時做到與領導和睦相處；

2、自覺做好助手和下級；

3、學會與不同類型的上級相處；

4、不斷充實和學習，能夠站到更高的角度，替領導換位思考；

5、通過匯報，確認領導的要求，要把明確后的領導要求，準確的輸送給執(zhí)行人。隨情況的變化不斷校準要求，如有偏差，盡快改正，保持工作方向的明確，走在正確的路上，完成各項任務。

第二，表率作用是榜樣。作為一個中層干部，不能只靠說別人，也要靠自己做，打鐵先要自身硬，必須身先士卒、百折不撓的樹立起自己的榜樣形象。仍要繼續(xù)嚴格要求自己，遵章守紀，不放松個人管理，不遲到早退、認真布置任務、愛護并節(jié)約公司財產、積極響應集團公司的活動、配合其他部門等諸多事務上都做好作用。成為手下的員工心悅誠服的榜樣，中層管理者的管理才更有說服力和執(zhí)行力。

第三，主動積極是作風。中層管理者不能事事等領導交待，也不能凡事都親力親為。首先要積極主動的做好日常管理工作的鋪墊和準備，把會出現(xiàn)的問題以及各種預案工作做到前頭，從提升本部門的基礎工作開始，將部門打造成隨時接受新任務和快速處理工作的強力隊伍。通過不斷的審視自己部門該做的事兒，明晰責權、出臺考核、獎勤罰懶，引導員工變得積極主動，才會打造一個主動積極的部門，執(zhí)行力也就有了保證。2 / 6 第四，工作到位是準則。中層管理者要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，把握好工作的程度，做到不急不緩、多做不多說。要想作到位，必須做到：

1、頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，管理部屬；

2、嘴巴到位——在管理中就是要上下溝通，既要及時匯報，又要隨時督促；

3、眼睛到位——細致觀察環(huán)境的變化，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題；

4、耳朵到位——廣泛聽取領導以及下屬員工對工作的意見和建議；

5、腿腳到位——經(jīng)常深入現(xiàn)場，保持第一手資料的搜集。 工作到位與否是衡量執(zhí)行力的標尺，把握住這個尺度，要靠勤奮的磨練自身素質，最優(yōu)的利用資源，交辦的工作到位了，領導滿意，員工用心，中層管理者才能在實際的工作中游刃有余。

第五，不講借口是態(tài)度。在領導面前不講借口，恪守職責，不給執(zhí)行力留缺口?！敖杩凇钡膶嵸|就是推卸責任。在擔當責任與尋找借口之間，體現(xiàn)了一個中層管理者的敬業(yè)和擔當，服從和誠信的工作的態(tài)度。問題面前首先想到的是借口，那就根本談不上執(zhí)行力。不但培養(yǎng)自身的擔當心態(tài)，還要從明確部門內的各項工作職責和工作流程入手，不推諉，不扯皮，讓下達的任務可以第一時間找到對應的責任人開始，快速掌控工作的進展情況，進行督導和傳達。3 / 6 第六，團隊合作是保證。中層管理者作為一個團隊的領導，經(jīng)過遴選后的團隊成員，要給予充分的鍛煉，成員雖然不能要求赴湯蹈火，但也是要在各個方面要求成員獨當一面的。所以要多進行團隊活動，在互動中多多接觸每個員工，了解每個員工，以便在團隊內培養(yǎng)成一個互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助，相互尊重、相互激勵、相互交流，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的團隊合作氛圍。為發(fā)揮團隊的才智和力量，做好基礎工作。團隊外，才有各部門之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長補短，形成公司合力的可能。只有通過團隊合作對中層領導者能力的放大效應，執(zhí)行力的提高才能落到部門工作的各個角落。

第七，公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業(yè)績、表現(xiàn)，正確的做事。工作中要對事不對人，要一視同仁。想問題、辦事情，都要從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣，能堅持原則、堅持正義、牢記使命，這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，放心工作的決心和擔當?shù)挠職?，能樹立正氣，保證執(zhí)行力不偏離。第八，總結反省是關鍵。作為中層管理者針對執(zhí)行力要做到經(jīng)常自我反省，“磨刀不誤砍柴工”，總結反省是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)、尋找工作規(guī)律、提高工作能力、吸取教訓的重要途徑。強化執(zhí)行力就是一個不斷提升和積累的過程，通過定期組織團隊內部員工的學習和總結，在反思中豐富經(jīng)驗，在總結中學習成長，明確公司、部 4 / 6 門、甚至是個人的不足和困難，在解決問題和準備解決問題的過程下，執(zhí)行力也將在不斷的審視和反思中得到了提高。

第九，開拓創(chuàng)新是動力。在原有模式上提升執(zhí)行力不應是中層管理者的目標，通過不斷創(chuàng)新和開拓新的工作思路和方法，如何做到化繁為簡，務實高效的執(zhí)行工作，更好的達成使命才是執(zhí)行力提升的目的，可以說開拓創(chuàng)新才是執(zhí)行力的動力。這就要培養(yǎng)對新工作方法、思路的敏感性，把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統(tǒng)一起來，在可控的范圍內，多做嘗試和探索，積累相關改進的數(shù)據(jù)，參考相關的素材，待時機成熟，提出切實可行的實施思路和具體措施，創(chuàng)造性地開展工作。

第十，不斷學習是源泉，中層管理者的執(zhí)行力的提升過程，源泉就是來自于不斷的學習，而且是有方向的學習，通過理論的、實踐的、內部的、外部的、歷史的、現(xiàn)實的、國內的、國外的等等諸多方面的積累和吸收，為我所用，在提高自身專業(yè)素質和素養(yǎng)的同時，執(zhí)行力的提升引發(fā)領導力的增長，讓中層管理者自然而然的升華成一種部門員工支持的領導力氣質，執(zhí)行力的提升也就不再困難。

為提高全廠基層管理人員的管理能力和領導水平，分行高薪聘請全國出名的上海明鴻中小銀行培訓中心于7月10日至7月12日對全區(qū)中高層管理人員作了為期8天的培訓。通過這三天的培訓，我感受到了廠部主管對基層管理人員發(fā)展寄予的厚望，也感受到了全廠基層管理人員對知識的渴求，感受到了全廠管理人員對個人管理能力提高的愿望！與時俱進強素質 創(chuàng)新思維謀發(fā)展 回顧為期八天的基層管理人員培訓班，時間雖短，但選題廣泛、內容充 實。

在此，我要感謝公司主管，感謝給各位授課老師給了我們這次培訓的機會。同時也感謝工友在培訓中給予我的幫助和指點。

學習管理者的心得體會及收獲篇十二

———參加藍天公司管理者培訓有感 2012年8月、12月，藍天公司為九級以上管理人員舉辦了三期培訓班，這是公司創(chuàng)建“學習型”企業(yè)的有效舉措。我有幸作為第三期學員參加了為期五天的培訓，培訓的主要內容有：非人力資源的人力資源管理、中層管理技能提升、領導者語言藝術、財務報表分析。通過這幾天的學習，我和廣大學員深有同感，感觸良多，深深感悟到了學習的重要性，對于增強各級管理者的綜合素質，提升企業(yè)管理水平起必將起到積極的促進作用。

幾天的學習，內容豐富。通過戴黔鋒老師的講解演示，使我對人力資源管理中員工招聘的基本技能、薪酬管理的6個原則、怎樣使員工更快樂工作，如何激勵員工有了新的認識，開闊了視野，拓展了思路；通過李真順老師聲情并茂、沁人肺腑的演說，使我體會到了真情的“能說會道”對于溝通交流的重要性；通過中山大學管理學院劉教授專業(yè)知識的傳播，使我對財務基本知識有了一定的了解；凡此種種，收獲不勝枚舉。特別是姜博仁老師《中層管理技能提升技巧》的授課，生動、形象而又幽默，時效性、針對性強，對于管理者如何提升員工士氣和執(zhí)行力，增強企業(yè)凝聚力進行了形象的講述，其中關于“找感覺”、“接地氣”的講述令我印象深刻，受益匪淺、有感而發(fā)，愿同各位同仁分享。

一是要有尊重的心：管理者必須尊重自己組織中的每個員工。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中，每個員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對待每個員工，才能謀求一個融洽的氛圍，讓員工從心里愿意和你共事，愿意為你排憂解難，共謀發(fā)展。

二是有關心的心：各級管理者要經(jīng)常深入基層，密切聯(lián)

系一線員工，拉拉家常、聊聊工作、了解困難，急員工之所急，想員工之所想。關心才能顯示出管理者的仁愛之心。

三是要有賞識的心：當你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為管理者，就要不斷用賞識的眼光對待員工，不斷地在工作中表達自己的賞識，使員工受到鼓舞和激勵，尤其是在員工做得優(yōu)秀的時候。管理者不能默認員工的表現(xiàn)，一味地讓員工猜測自己的態(tài)度，默認和猜測都將導致溝通的障礙，使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價，讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵員工的士氣。

四是要有分享的心：分享是最好的學習態(tài)度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過分享，管理者不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，通過影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西，形成管理都與員工之間的互動，相互學習，相互進步。

五是要有服務的心：所謂服務就是把員工當成自己的客戶。管理者是為員工提供服務的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設，讓員工體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞員工的士氣。

企業(yè)管理者制定的目標、使命、文化要“接地氣”，是企業(yè)管理者真正成為員工知心人的落地體現(xiàn)，是增強企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力的關鍵?！?接地氣”是找感覺的升華，就要將廣大員工的感覺，通過提煉、升華，形成企業(yè)特有的文化，形成廣大員工的共同意志和向往。按照姜博仁老師的觀點，就是進行了“軟家升級”，使廣大員工產生了和企業(yè)同生存、共患難的使命感，從而達到個人追求和夢想與企業(yè)發(fā)展目標的有機結合，對增強企業(yè)凝聚力、執(zhí)行力，推進企業(yè)快速發(fā)展起到了極大的促進作用。習近平總書記在參觀“復興之路”展覽是發(fā)表的“中國夢”的描述，就是找到了中華民族的感覺，接上了生我養(yǎng)我中華民族5000年的大地的“地氣”，形成了中華民族為之奮斗的共同的“中國夢”，對提升中華兒女的自豪感、凝聚力產生了巨大的鼓舞作用；作為世界500強的中國航油，提出了“公司強大、員工幸?！钡拿篮迷妇?，深刻體現(xiàn)了企業(yè)靠員工生存，員工靠企業(yè)發(fā)展的共存共榮的內在關系，找到了廣大航油人的感覺，實施了一系列的“關愛工程”，做到了企業(yè)文化“接地氣”，對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起到了不可估量的促進作用。反之，如果企業(yè)管理者指定的目標、使命、文化，不能和最廣大員工的利益有機結合起來，花架子、假把式、好大喜功，不切實際，這樣的管理者不會被廣大員工所接納，這樣的企業(yè)終將被時代的潮流所淘汰。

讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，深入基層，密切聯(lián)系一線員工隊伍，不斷尋找員工的感覺，不斷完善“接地氣”的目標、措施方法，做員工的知心人，促使我們的企業(yè)更加和諧、健康、持續(xù)發(fā)展，為中國航油實現(xiàn)“成為綜合性的世界一流航油企業(yè)”這一宏偉目標而努力奮斗！

學習管理者的心得體會及收獲篇十三

學習是一個不斷成長和進步的過程，它不僅是一種知識和技能的積累，更是一種審視自我、認識自我、錘煉自我、提高自我的體驗與實踐。對于每一個學習者來說，講學習收獲談心得體會，都是一種寶貴的機會。在此，我想分享自己在學習和成長過程中的一些體會和收獲，希望能夠啟發(fā)和幫助大家更好地成長。

第二段：學習的重要性

學習是人類智慧的結晶，是人類社會發(fā)展的基石。學習使我們具備更為全面的認知能力、創(chuàng)造力和適應能力，以及更多的精神和心理優(yōu)勢。學習不僅有助于培養(yǎng)我們的批判思維、創(chuàng)新力和實踐能力，還可以豐富我們的文化知識和精神成長。因此，我們應該積極學習，不斷追求知識和智慧。

第三段：學習的方式和方法

學習不僅僅是聽課、看書，更是從生活中、從身邊的人中、從社會中不斷汲取營養(yǎng)和成長。如何有效地學習呢？我們可以運用各種學習的方式和方法，包括課堂筆記、誦讀、思維導圖、小組討論等。此外，在學習過程中，注重自我思考和反思，培養(yǎng)批判思維能力，是取得優(yōu)異成績的根本。

第四段：心得體會

在學習和成長的過程中，我經(jīng)常有如下體會和感悟：首先，學習需要勇于探索和創(chuàng)新，需要自我期許和自我激勵；其次，學習需要注重實踐，需要勇于嘗試，遇到困難和挑戰(zhàn)時應該堅持不懈；最后，學習需要有目標和方向，需要既注重細節(jié)和實踐，還要注意拓展全局和未來。

第五段：結尾

學習是終身的事業(yè)，而講學習收獲談心得體會則是一個審視和總結學習歷程的重要機會。經(jīng)過反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和長處，進一步認識自己和世界，更高效地規(guī)劃和實現(xiàn)自己的目標和愿望。讓我們共同努力，不斷學習和成長，為自己的人生增添更多的色彩和意義。

學習管理者的心得體會及收獲篇十四

PPT，全稱為PowerPoint，是一種多媒體演示軟件，在現(xiàn)代社會中被廣泛應用于各種場合。近期，我參加了一次PPT學習班，通過系統(tǒng)地學習和實踐，我對PPT的使用方法有了更深入的了解和掌握，也收獲了一些寶貴的心得體會。

首先，PPT學習讓我明白了一個簡單明了的結構和布局對于演示內容的重要性。在過去，我常常盲目地將內容填滿每一頁幻燈片，導致演示顯得雜亂無章、無法讓觀眾集中精力。通過學習，我學會了運用標題、正文、圖片和圖表等元素，使整個演示具備簡潔明了的邏輯，觀眾可以迅速理解內容，并聚焦在關鍵信息上。這種結構和布局的變化在我的演示中起到了明顯的提升效果，我能感受到觀眾更加專注并理解我所傳達的信息。

其次，PPT學習讓我學會了如何使用視覺效果來增強演示的吸引力。一個好的演示需要吸引觀眾的注意力并保持其對內容的興趣。通過學習，我掌握了如何使用適當?shù)淖煮w、顏色和圖片，以及一些簡單的動畫效果，來增加演示的視覺沖擊力。例如，在一次演示中，我使用了一個漸入的動畫效果來逐漸顯示出我所講述的步驟，這樣效果的應用讓觀眾逐漸參與進來，并能更好地理解和記憶我的演示內容。

此外，PPT學習也讓我體會到了演示中圖表和數(shù)據(jù)可視化的重要性。在現(xiàn)實生活中，許多概念和數(shù)據(jù)難以用言語準確地表達出來，這時候一個清晰的圖表能夠更好地幫助觀眾理解。通過學習，我學會了使用柱狀圖、折線圖和餅圖等方式將一些復雜的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出來，使觀眾能夠一目了然地了解信息。我還學到了如何用適當?shù)念伾蜆撕瀬硗癸@重要數(shù)據(jù)，以及如何使用動畫效果進行適當?shù)耐怀?。這些技巧的應用在我的演示中讓數(shù)據(jù)變得更加生動有趣，也提升了我展示專業(yè)能力的效果。

最后，PPT學習還讓我感受到了團隊合作的重要性。在一個完整的演示過程中，除了演講者本身，還需要有其他成員進行內容編寫、圖表設計、素材收集等方面的工作。通過學習，我意識到一個成功的演示需要各個環(huán)節(jié)的緊密配合和協(xié)調。在我所參與的小組項目中，我們分工明確、相互配合，共同完成了一個出色的演示。這讓我深刻體會到，一個團隊的力量比單打獨斗更加強大，只有團隊的配合才能真正實現(xiàn)演示的完美。

總而言之，通過PPT學習，我不僅掌握了一些實用的技巧和方法，有效提升了我的演示能力，同時也獲得了一些寶貴的心得體會。我將繼續(xù)學習和探索，在今后的演示中不斷創(chuàng)新和改進，讓我的演示更加吸引人、生動有趣，并有效地傳達我的信息。

學習管理者的心得體會及收獲篇十五

成長路上，學習是不可避免的過程。在學習的道路上，我們需要發(fā)揮自己的主動性，不斷探索和尋找正確的學習方法和技巧。同時，收獲和體會也是十分重要的，因此講學習收獲談心得體會是很有必要的。

第二段：學習的重要性

學習是人類進步的主要動力之一。只有不斷的學習，不斷更新知識，才能在競爭激烈的社會中保持自己的優(yōu)勢和競爭力。無論是在工作還是生活中，學習的重要性始終被強調。因此，我們必須真正對學習抱有熱情和興趣。

第三段：正確的學習方法和技巧

學習的過程中，重要的是找到正確的學習方法和技巧。首先，我們需要制定一個良好的學習計劃，明確學習目標，選擇適合自己學習的時間和方式。其次，一定要有獨立思考的能力，不斷總結歸納，舉一反三，將所學知識與實際生活緊密聯(lián)系在一起。同時，利用網(wǎng)絡及各種資源，擴大自己的知識面和視野。

第四段：學習的養(yǎng)成

學習不是一次性的事情，而是需要長時間的養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成好的學習習慣和方式，從而提高學習效率和質量?？梢岳盟槠瑫r間，多看書、多上網(wǎng)、多閱讀新聞，不斷地豐富自己的知識。此外，還要注意身體調節(jié)，保持一個良好的身心狀態(tài)，才能有一個更好的學習狀態(tài)。

第五段：總結

講學習收獲談心得體會，不僅可以讓我們將學習與實踐相結合，達到真正的知行合一，而且可以讓我們更好的總結和理解所學知識，更加深入的掌握學習方法和技巧。在學習的過程中，成長和收獲是同時進行的。通過不斷學習、總結和反思，相信每個人都能夠不斷突破，進步和成長。

學習管理者的心得體會及收獲篇十六

近年來，培訓已成為提高個人和組織績效的重要手段。在我參加的一次培訓中，我收獲了很多，讓我對學習和個人成長有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中的體會和心得。

第一段：培訓的重要性和目標

培訓對于個人和組織的發(fā)展至關重要。通過培訓，我們可以掌握新知識和技能，提升專業(yè)能力。這次培訓的目標是增強我們的人際溝通能力和解決問題的能力。在培訓過程中，我明確了自己的學習目標，并將其付諸實踐。

第二段：培訓的內容和方法

培訓內容包括理論知識和實踐操作。我們學習了聆聽技巧、表達技巧以及問題解決的方法和步驟。同時，我們還進行了小組討論、角色扮演和案例分析等實踐訓練。通過這些方法，我們將培訓內容與現(xiàn)實情境相結合，提高了學習的效果。

第三段：我在培訓中的收獲

通過這次培訓，我收獲了很多。首先，我學到了很多實用的溝通技巧。例如，學習了主動傾聽的方法，通過重復對方的觀點來表達自己的理解，這樣可以更好地理解他人并建立更好的人際關系。其次，我學會了如何分析和解決問題。通過學習問題解決的方法和步驟，我可以更好地應對工作和生活中的各種問題，提高自己的解決問題的能力。

第四段：在實踐中的應用

學習歸來后，我將培訓所學的知識和技能應用到了工作和生活中。在工作中，我更加注重與同事的溝通，更加關注他們的需求和意見。我也更加注重傾聽他人的意見，以充分理解他們的觀點。在解決問題時，我會運用培訓所學的方法和步驟，從而更加高效地解決問題。在生活中，我通過與家人和朋友的溝通來增進彼此的理解，構建更加和諧的關系。

第五段：總結和展望

通過這次培訓，我不僅學到了新知識和技能，還提高了自己的思考能力和解決問題的能力。我也意識到學習是一個持續(xù)不斷的過程，我們應該保持學習的熱情和動力。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力，不斷追求個人和職業(yè)發(fā)展的目標。

在對培訓學習的回顧和總結中，我意識到培訓對于我們的成長和發(fā)展至關重要。通過培訓，我們可以學到新知識和技能，提高自己的能力。培訓不只是一次經(jīng)歷，更是一個持續(xù)學習的過程。我期待在未來的培訓中，繼續(xù)積極參與，不斷提升自己。對于他人而言，我也希望能夠將自己在培訓中的收獲與他人分享，共同成長。

學習管理者的心得體會及收獲篇十七

PPT（PowerPoint） 是一種非常常見的演示工具，幾乎在各個領域中都能見到它的身影。在我自己的學習過程中，我也接觸到了PPT，并且不斷學習和使用它。通過這段時間的學習，我深深地感受到了PPT的魅力和價值。在這篇文章中，我將分享我學習PPT的收獲和心得體會。

第二段：學習PPT的收獲

學習PPT讓我受益匪淺。首先，我學會了如何有效地組織和展示我的思想。在制作PPT的過程中，我需要將復雜的信息進行整合，在幻燈片上進行合理的布局和演示，以便傳遞給觀眾所需要的信息。這個過程培養(yǎng)了我邏輯思維和溝通表達的能力，使我能夠更好地將復雜的事物簡化并清晰地呈現(xiàn)出來。

其次，學習PPT還提高了我的設計和美感能力。在制作PPT時，我需要考慮排版、字體、顏色、圖片等各個方面，以使幻燈片呈現(xiàn)出優(yōu)雅而吸引人的視覺效果。我深入學習了設計原則和配色理論，鍛煉了我的審美觀和創(chuàng)造力，并且通過多次實踐，不斷改進和提升我的設計水平。

第三段：使用PPT的應用場景

學習PPT讓我獲得了在多個場景中使用PPT的能力。無論是在學校的報告和演講中，還是在企業(yè)的會議和培訓中，PPT都能發(fā)揮出很大的作用。通過學習PPT，我了解到如何使用PPT來支持和強化我的演講內容，使觀眾更容易理解和接受。同時，PPT也能夠在幻燈片演示中提供更多的視覺元素和互動性，增強演講的吸引力和效果。

另外，學習PPT還讓我在工作中更加高效和專業(yè)。通過使用PPT制作簡潔明了的報告，我能夠迅速整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，并準確傳達我的想法。這不僅提高了我的工作效率，還贏得了同事和上級的贊賞和認可。同時，PPT也成為了我與同事和客戶進行交流和溝通的重要工具，使我能夠更加清晰地表達和展示我要傳達的信息。

第四段：PPT學習中遇到的挑戰(zhàn)

在學習PPT的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一就是內容的精簡和提煉。PPT作為演示工具，需要盡量簡潔明了地表達信息，但有時候我會陷入引言太多、內容太復雜的困境，導致PPT變得冗長而且不易理解。這就要求我在制作PPT的過程中，要慎重選擇和組織內容，確保每個幻燈片都具備有效的信息和清晰的表達方式。

另一個挑戰(zhàn)是設計和排版的選擇。在制作PPT時，我常常面臨如何選擇合適的字體、顏色和布局等問題。因為不同的設計和排版會給觀眾帶來不同的感受和體驗，所以我需要不斷地嘗試和探索，以找到最適合我的主題和目標受眾的設計風格。

第五段：總結與展望

通過學習PPT，我深刻認識到了PPT在溝通和表達中的重要性和價值。它不僅提高了我的思考和組織能力，還提升了我的設計和美感水平。我相信，隨著學習和實踐的不斷深入，我會在PPT制作技能上取得更大的進步，并將PPT這一強大的工具運用到更廣泛的領域中，創(chuàng)造出更具創(chuàng)新和影響力的演示作品。

學習管理者的心得體會及收獲篇十八

學習是每個人成長過程中必不可少的一環(huán)，如何高效學習并取得好的收獲一直是一個讓人頭疼的問題。我在過去的學習經(jīng)歷中，不斷總結和調整自己的學習方法，最終積累了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在學習過程中的收獲和體會，希望能對大家有所啟發(fā)。

第一段：明確目標，制定合理的計劃

學習是為了達到一定目標而進行的，任何一項學習都應該有明確的目標。在我過去的學習中，我發(fā)現(xiàn)只有明確目標才能讓我更加有動力和方向感。例如，當我決定學習某門課程時，我首先會搞清楚我希望學到哪些知識和技能，然后制定相應的學習計劃。這個計劃要具體可行，要根據(jù)自己的時間和能力情況來合理安排學習的內容和進度。

第二段：培養(yǎng)良好的學習習慣和方法

良好的學習習慣和方法是高效學習的基礎。在我學習過程中，我發(fā)現(xiàn)要想取得好的收獲，首先要培養(yǎng)良好的學習習慣，例如定時定量，堅持不懈，遵循一定的學習規(guī)律等。此外，選擇適合自己的學習方法也是非常重要的。不同的人有不同的學習方式，有些人適合聽講座，有些人適合看書，有些人適合做筆記，找到適合自己的學習方法可以提高學習效率。

第三段：善于復習和總結

復習和總結是學習中不可或缺的環(huán)節(jié)。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷地復習和總結，才能更好地鞏固和理解所學的知識。在每次學習結束后，我都會進行一次復習，回顧自己學到的知識和做過的練習，發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，并及時做出調整。此外，在學習過程中，我也會不斷地總結和歸納所學的內容，以便于更好地記憶和應用。

第四段：積極參與討論和交流

在我的學習經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)積極參與討論和交流對于提高學習效果非常有幫助。通過和同學們一起討論學習中的問題和難點，我獲得了更多的思路和見解。同時，通過和老師交流，我更好地理解了一些概念和原理。參與討論和交流可以幫助我更好地理解和消化所學的知識，加深記憶。

第五段：保持積極的學習態(tài)度

學習是一種長期的過程，其中會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。然而，只有保持積極的學習態(tài)度，才能面對困難和挫折，繼續(xù)前進。在我學習的過程中，我始終保持著對學習的熱愛和興趣，這讓我在學習中更有動力和耐心。同時，我也學會了面對失敗和挫折，并從中吸取教訓，不斷提升自己。

總結：通過學習，我深刻地認識到學習需要有明確的目標、合理的計劃，培養(yǎng)良好的學習習慣和方法，善于復習和總結，積極參與討論和交流，并保持積極的學習態(tài)度。這些經(jīng)驗和體會不僅提高了我的學習效率，也讓我在學習中取得了好的收獲。我相信，只要我們在學習中不斷總結和調整自己的學習方法，不斷努力和堅持，我們一定能夠取得更好的學習成果。

學習管理者的心得體會及收獲篇十九

學習是我們每個人終生的追求和任務，而對于這一過程中所獲得的心得體會，更是對自己學業(yè)道路的總結和反思。在我的學習生涯中，我始終堅持努力學習，并從中獲得了不少收獲。接下來，我將分享我關于學習的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

首先，我通過學習明白了知識的重要性。無論是學習什么專業(yè)，知識都是我們學習的基石。通過學習，不僅增加了我們的知識量，還幫助我們理解、分析和解決問題的能力。曾有一次，在一場考試中，我遇到了一道我之前從來沒有見過的題目。經(jīng)過一番思考后，我沒有放棄，而是主動去查閱相關的資料，并通過學習的知識找到了解決辦法。這次經(jīng)歷讓我明白了知識的價值，它不僅僅是我們書本上的內容，更是我們在生活和工作中的資源，能夠幫助我們更好地解決問題和取得成功。

其次，學習讓我懂得了堅持的重要性。學習是一個漫長而艱苦的過程，特別是在面對困難和挫折的時候。曾有一次，在學習一門難度較高的課程時，我遇到了很多困難，感覺無法繼續(xù)下去。然而，正是我的堅持和努力讓我一步步攻克了難題，最終取得了好成績。這個過程讓我懂得了堅持的重要性，只有堅持不懈地努力，才能夠取得令人滿意的學習成果。

第三，學習讓我明白了合作的重要性。在學習的過程中，合作是非常關鍵的。通過與同學們一起學習，我們可以相互討論、相互補充知識，共同進步。在過去的一次小組合作項目中，我遇到了一些難題，自己無法解決。但是，在和同組成員交流后，我們共同想出了一個創(chuàng)新的解決方案，最終得到了較好的評價。這次經(jīng)歷讓我明白了合作的重要性，只有與他人合作學習，我們才能夠開拓思維、拓展眼界，實現(xiàn)更好的學業(yè)成果。

第四，學習讓我學會了自我管理。學習需要良好的時間管理和計劃。在過去的學習中，我曾經(jīng)遇到過時間不夠用的情況，導致功課推遲完成甚至沒有完成的困擾。為了解決這個問題，我學會了制定合理的學習計劃和時間表，并且通過自律和堅持來完成任務。隨著時間管理的提升，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率明顯提高，不再拖延，而是按時完成任務。學習自我管理，讓我更好地掌控了自己的學習進度，實現(xiàn)了更好的學習效果。

最后，學習讓我明白了學習不只是為了應付考試，更是為了完善自我。學習的最終目的是提高我們的綜合素質和能力，而不僅僅是為了應付考試而死記硬背。通過課堂上的學習和課外的拓展，我逐漸理解了知識的實際應用和實踐意義。曾有一次，在實習中需要利用前期學過的知識做出一份專業(yè)報告。通過在實踐中運用學習到的知識，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在報告中得到了好成績，而且在實際工作中也有了不小的幫助。這次經(jīng)歷讓我明白了學習的深遠影響，它可以幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

總而言之，通過自己的學習經(jīng)歷，我深刻體會到學習的重要性和收獲。學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提高自己的素質和能力。我們要堅持學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，合理安排時間來學習，與他人合作學習，實現(xiàn)更好的學業(yè)成果。學習使我們不斷進步，不斷完善自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

學習管理者的心得體會及收獲篇二十

這正是德魯克一生的寫照。因為未滿十四歲時的他，驚覺自己將是一位“旁觀者”，亦即以“社會生態(tài)學家”自居，一輩子做他所教，教他所做，教做如一，稱得上是“經(jīng)營管理先生”。他從來沒有對金錢或名利產生過濃厚的興趣，他回絕的酬勞遠比所賺的還要多得多。他拒絕電視與媒體的專訪，他始終對人類社會抱持著終極的關懷，他寫了四十四本的經(jīng)典作品，六度榮獲麥肯錫論文獎，發(fā)表近四十篇哈佛商業(yè)評論的經(jīng)典文章，他宏觀的思維與微觀的堅持，加上成熟的心智，開闊的視野，超然的格局，并且透過他有目的、有條理、有系統(tǒng)的貢獻人類社會，足堪稱之為“卓有成效的彼得?德魯克”，實是《卓有成效的管理者》一書的活教材。

以目標為導向的管理，就個人成長方面來說，即是以“有效性”作為個人工作的目標，再加上“自我控制”，而“自我控制”的有效性即要以資訊交流作為自我管理、自我改善、自我更新及自我發(fā)展的工具，進而提升貢獻、創(chuàng)造顧客之目的。而《卓有成效的管理者》是歷久彌新、自我控制或自我修煉的經(jīng)典佳作之一，更是厘清觀念、啟發(fā)心智、改變行為、獲致卓有成效的有力保證。

為此，讀百本書，不如好書百遍讀，《卓有成效的管理者》一書是值得讀百遍、細細品嘗、終身體悟，因為它改變且創(chuàng)造了我的命運——包括我的價值觀、事業(yè)的發(fā)展、家庭的幸福、孩子的未來。

所謂“成功無法教，有效可以學”，研讀《卓有成效的管理者》一書的有效秘訣，即在于“行”，因為“行是就行，行就是行”，唯有從決策的系統(tǒng)思維開始啟動，先作問題界定——不在于尋找答案而是問正確的問題，再訂定精細的邊界條件，尋找三至五個替代可行的方案，然后選擇較適當?shù)姆桨福皇撬^的方案，并采取行動，貫徹落實，但需要根據(jù)反饋機制、現(xiàn)實的情況和不確定的未來作立即而有效的反應，予以適當?shù)恼{整與修正，力求成果之有效性。

在此同時，將組織的所有資源安排于優(yōu)先、優(yōu)后的重大工作上，且物色正確的人選，發(fā)揮其長處，以便作重大的貢獻，并做好時間資源的分配，以獲致卓有成效的成果。

更深層的看，“成功靠不住，有效方長久”，關鍵則在于“知”，因為力行得以真知，但真知才能力行，也唯有從時間的系統(tǒng)化分析著手，逐一檢視自己所花的時間的量、質、值是否有到位?是否真正有生產性?其次，是否有著眼于有效的貢獻?個人長處是否能有效發(fā)揮?在重大工作的優(yōu)先、優(yōu)后次序與資源的分配上是否恰當呢?決策的品質是否粗糙或存在偏差，因為匆促的決策往往都是錯誤的決策，唯有不斷地檢測評估，才能成為一位“卓有成效的管理者”。

雖然如此，值得注意的是，在擔任管理者的大多數(shù)人中，高度有效者，殊不多見。為何有才華的人往往最為無效?因為他們并沒有領略到才華本身并不等于成就。他們甚至于不曉得，一個人的才華，唯有透過有目的、有條理、有系統(tǒng)的工作，才能所為有效。

就拿卓有成效的彼得·德魯克，他也可不這樣認為自己真正有效!為什么?

他說：只有偏執(zhí)狂才能真正成就大事，其他的人，就像我一樣，或許生活多姿多彩，卻白白浪費青春，像富勒(幾何學家)和麥克魯漢(電視先知)這樣的人，才可能讓他們的使命成真，而我們卻興趣太多，心有旁騖。我后來學到，要有成就，必得在使命感的驅使下“從一而終”，把精力專注在“一件事”上。富勒在荒野上待了四十年，連一個追隨者也沒有，然而他還是堅定地為自己的愿景奉獻一切。麥克魯漢卻花了二十五年的光陰追逐他的愿景，從不曾退縮。因此，時機成熟時，他們都造成相當?shù)挠绊?。而其他像我們這樣有著很多興趣，而沒有單一使命的人，一定會失敗，而且對這個世界一點影響力都沒有。(取材自《旁觀者》一書)

《卓有成效的管理者》書中有兩個結論，一是管理者的工作必須有效，二是有效性是可以學會的?！坝行浴彪m然人人可以學，但卻無人可教，有效性不是一門課程，但卻是可以“自我訓練或自我修煉”的，有效性乃是一個人自我發(fā)展的關鍵，也是組織發(fā)展的關鍵。

學習管理者的心得體會及收獲篇二十一

很榮幸參加了為期五天的培訓學習課程，在這短短的時間內，我學到了許多寶貴的知識和技能。這次培訓不僅擴充了我的知識面，還增加了我在工作中的自信心和自豪感。通過這次培訓，我深刻地認識到終身學習的重要性，并堅信只有不斷學習才能跟上這個多變的社會和職場。下面，我將分享我在培訓學習中的收獲和感悟。

首先，這次培訓讓我對自己的專業(yè)知識有了更全面的認識。在課堂上，老師們通過豐富的案例分析，讓我們加深了對專業(yè)知識的理解。他們還分享了他們在實際工作中遇到的問題和解決方法，讓我們直觀地感受到專業(yè)知識與實際應用的聯(lián)系。這不僅讓我對自己的專業(yè)有了更深入的認識，還讓我明白了只有掌握了扎實的專業(yè)知識，才能在工作中游刃有余，為公司做出更大的貢獻。

其次，這次培訓拓寬了我的思路和眼界。在培訓期間，我們不僅有機會與來自其他城市的同行進行交流，還參觀了當?shù)氐钠髽I(yè)和工廠。這些經(jīng)歷讓我認識到不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況和企業(yè)文化的差異。我們通過與其他企業(yè)代表的交流，了解到了他們在經(jīng)營中遇到的困難和挑戰(zhàn)，這對我今后在工作中的思考和決策有著非常重要的參考價值。同時，參觀工廠也讓我對生產工藝和品質管理有了更深入的了解，這將對我的工作效率和品質把控起到積極的促進作用。

第三，這次培訓提高了我的團隊合作能力。在課堂上，我們進行了大量的小組討論和集體活動，這讓我更加深刻地體會到團隊合作的重要性。在這個過程中，我們需要相互協(xié)作，積極發(fā)言，共同解決問題。通過與不同背景和經(jīng)驗的同學們進行合作，我學會了傾聽和理解別人的觀點，也學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這不僅提高了我的團隊合作能力，也讓我明白了只有通過合作才能取得更好的成果。

再者，這次培訓還提高了我的溝通和表達能力。在課堂上，我們需要與老師和同學們進行頻繁的交流和互動。通過這些交流，我學習到了如何清晰地表達自己的觀點，如何傾聽他人的意見，如何更好地與他人進行合作。這對于我來說是非常有益的，因為在我的工作中，與同事和客戶的良好溝通至關重要。通過這次培訓，我得到了更多的實踐鍛煉，提高了自己的溝通和表達能力，使我在工作中更加得心應手。

最后，這次培訓讓我認識到學習永遠不會止步。在短短的五天里，我已經(jīng)學到了很多知識和技能，但我也意識到這只是一個開始。隨著社會的快速發(fā)展和技術的不斷更新，學習需求是永無止境的。為了不被淘汰，我需要保持學習的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能。只有不斷學習，才能不斷進步，才能在職場上立于不敗之地。

總之，這次培訓學習的五天是我人生中非常寶貴的時光。我收獲了寶貴的知識和技能，拓寬了思路和眼界，提高了團隊合作和溝通能力。我深刻地認識到只有通過不斷學習和自我提升，才能在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代中立于不敗之地。我將把這次培訓學習帶給我的收獲和體悟融入到我的實際工作中，并堅持終身學習的態(tài)度，持續(xù)提升自己的能力和素質。

學習管理者的心得體會及收獲篇二十二

經(jīng)營和管理就像一個人的兩條腿，失去任何一個公司都會栽跟斗的。在好的經(jīng)營思路也需要通過管理落實到位;管理工作做的再好，如果經(jīng)營思路錯了，那只會使你背離正確的方向更遠。

首相是發(fā)展方向的問題，因為他是公司發(fā)展戰(zhàn)略問題;

而管理是公司的戰(zhàn)術問題，是怎么實現(xiàn)戰(zhàn)略的問題;這兩者相互依存，相互制約，對任何一個方面的偏頗都會導致公司發(fā)展的失敗。

而在公司之中最容易打擊員工心態(tài)的有：

2、在辭退一位員工的時候，處理不當會傷害其他員工的工作積極性;

3、薪酬變動時，被降低收入的員工;

4、不會當領導，問題處理不當，說話打擊員工積極性的;

5、員工認為怎么努力也得不到認可的，做的工作時不可能完成的(特別是多頭管理的時候最容易出問題;黃老師講例子說：一個公司的司機說，老板讓我去接客戶;老板的老婆要求我去接孩子放學;老板的父親要求我賣2斤豬頭肉給送到老板家里;這就是典型的多頭管理)

6、家里人的影響

7、周圍同事的影響(比如說和同事有很大的矛盾，就會影響他工作的心態(tài))

8、直接領導沒有給員工方向和目標：

a、沒有目標

b、目標不清晰

c、目標大于兩個以上的;

冰點式的人物：做事消極，老是對公司抱著懷疑和不信任的態(tài)度，對公司沒有忠誠可言，面對工作愿意潑冷水，鼓勵其他員工消極怠工;對于這樣的冰點人物，要么換腦，轉變他的思想認識。要么換人，直接辭退。

基層主管八件事：(教主管這8件事，考這8件事，記不住的罰款)做一個好的主管最少要做到這八件事:

1、幫助下屬制定明確的工作目標;

2、制造積極的競爭氛圍;

作為主管來說工作必須是積極的，怎么體現(xiàn)呢?的是行動，如果一個領導工作的時候走路都帶風，那一定會非常有帶動力;既能提高效率又能制造高效的工作氛圍;必須要起到一個火種的作用：

3、解決下屬心中的顧慮;

4、傳播積極的心態(tài);

我自己歸納總結成兩句話：向下報喜不報憂;向上報憂也報喜;

5、關注團隊之中的負面人物并妥善處理;

作為基層主管一定要及時處理團隊之中的負面人物(冰點人物);這種負面人物有兩種：

a、天生的

b、臨時出現(xiàn)的;

臨時出現(xiàn)的一般是如下三種情況：

第一種、對團隊中的人或事懷有敵意;

第二種、有建議沒有被采納，不得志，就抱怨，埋怨;

第三種、非常愿意給自己找借口的;

6、保持對下屬贊美與鼓勵的習慣;

7、不斷提出更高的要求;

設定標準很重要，只有有了清晰的標準，下屬才知道自己做的好、壞;知道差距才能有進步;而人的能力是隨著標準的不斷提高而提高出來的;就像新兵連做俯臥撐，入伍的新兵：俯臥撐做10個算合格，15個算優(yōu)秀;一周后：15;20;等到3個月以后就必須是：100;150;不然怎么進步啊?有挑戰(zhàn)才有動力嘛!

8、擅于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的員工，并給于獎勵;

關于培訓能夠幫助企業(yè)解決的問題：

培訓是一種管理工具;他能夠解決的問題主要有三個：

1、幫助公司統(tǒng)一價值觀，統(tǒng)一思想認識;

3、激勵(激勵和引導員工積極向上的工作)

學習管理者的心得體會及收獲篇二十三

通過本學期的學習戰(zhàn)略管理，使我了解到企業(yè)戰(zhàn)略管理相關內容、目標、管理辦法及應用等，使我充實了關于這方面的知識內容，收益菲淺，企業(yè)戰(zhàn)略管理的學習心得體會。

關于戰(zhàn)略，戰(zhàn)略究竟是做什么的，究竟應該怎么做，很多朋友和同事都感覺到很虛，仿佛知道戰(zhàn)略重要，又不知道戰(zhàn)略為何重要，大家對戰(zhàn)略的認識和認知只是停留在所謂方向而已。聽了老師的課程以后，對戰(zhàn)略有了一個思維邏輯，對戰(zhàn)略從分析，到?jīng)Q策，到執(zhí)行有了一個整體認識，明白了戰(zhàn)略的重要性，也知道了戰(zhàn)略的設定方法和管理辦法，應該說，收獲很大，提高很多，針對老師的課程，我也有以下幾點感想與同學們分享。

一、要站在企業(yè)管理的整體看戰(zhàn)略，樹立思維結構和層次;

二、戰(zhàn)略的分析是基于歷史，基于現(xiàn)實和對未來的感性預測;

三、戰(zhàn)略的起點就是營銷價值鏈的掌控;

四、戰(zhàn)略目標是一個不斷修正的過程，要與年度計劃緊密相連，要順勢而為;

五、戰(zhàn)略需要組織體系來保障實施;

六、戰(zhàn)略最終是要貫徹到每一個人的骨髓里，最終體現(xiàn)的是文化。

下面我來具體談談。

一、要站在企業(yè)管理的整體看戰(zhàn)略，樹立思維結構和層次;

每個人都知道，戰(zhàn)略就是企業(yè)的經(jīng)營方向，是未來的使命、愿景和目標，這個道理我們都清楚，我相信每一個企業(yè)都有這種戰(zhàn)略意識和認知，老板經(jīng)常掛在嘴邊的是我們要重視戰(zhàn)略，員工經(jīng)常談到的是戰(zhàn)略需要，但是，我們會經(jīng)常陷入到以下幾個誤區(qū)：

1、將戰(zhàn)術當成戰(zhàn)略，將具體的工作重點當成戰(zhàn)略認知;

2、戰(zhàn)略制定了以后只是掛在墻上，年度的工作和日常的工作與戰(zhàn)略脫節(jié);

3、戰(zhàn)略經(jīng)常研討，不斷改變，忽左忽右，每次的差異都很大，讓人無所適從;

4、將戰(zhàn)略設定為一個空的，大的理想，制定成為了全面出擊戰(zhàn)略，無法執(zhí)行。

針對這些現(xiàn)象，其實關鍵的一點，就是我們沒有樹立企業(yè)管理的思維機構和層次，我們對于戰(zhàn)略的分解管理認識不清，因此，一個優(yōu)秀的戰(zhàn)略性企業(yè)他是具備管理的全局觀的：

5、戰(zhàn)略是系統(tǒng)思考，他需要企業(yè)層次的思考和決策，戰(zhàn)術是策略思考，他需要的企業(yè)各個板塊或者中心進行工作分析和確定，戰(zhàn)斗是執(zhí)行力度，他需要基層管理者按標準，按要求，按質量，按時間完成各項工作任務，這才是企業(yè)管理的思維結構和層次。

二、戰(zhàn)略的分析是基于歷史，基于現(xiàn)實和對未來的感性預測;

我們經(jīng)常看到有的企業(yè)在做戰(zhàn)略研討的時候，有的管理者總是津津樂道于其他公司的案例，總是對某些企業(yè)的成功贊嘆不已，甚至認為他們的發(fā)展路徑就是我們應該樹立的戰(zhàn)略，的確，我們往往迷戀于他人的光環(huán)，總是被一些所謂的偉大戰(zhàn)略而誤導，我個人認為，任何一個企業(yè)的成功都是不可復制的，因為時空背景不同，因為每一個企業(yè)的管理能力和資源不同，一個人不可能在不同的時間踏入河流的同一片水中，我們做戰(zhàn)略分析，了解別人的時候，更重要的是學習他的戰(zhàn)術，分析他成功的經(jīng)驗要點和失敗的原因，了解他人的目的是給自己啟發(fā)而借鑒，是不可能生搬硬套的，因此，我強調，戰(zhàn)略分析要基于歷史和現(xiàn)實展開：

三、戰(zhàn)略的起點就是營銷價值鏈的掌控;

整體戰(zhàn)略講的是企業(yè)發(fā)展方向是發(fā)展，還是穩(wěn)定還是一體化的內容，而經(jīng)營戰(zhàn)略或者競爭戰(zhàn)略的核心其實還是針對營銷價值鏈的掌控的，企業(yè)經(jīng)營的目標是價值化，而價值化的體現(xiàn)的基本就是營銷價值鏈的有效，上次崔凱老師講過營銷價值鏈的微笑曲線，因此，如何把握研發(fā)和營銷這個兩端的戰(zhàn)略方向，也是我們應該核心思考的內容：

3、針對品牌和渠道戰(zhàn)略，生產、供應、人力資源所做的配套規(guī)劃就是圍繞著營銷價值鏈所做的戰(zhàn)略補充。

四、戰(zhàn)略目標是一個不斷修正的過程，要與年度計劃緊密相連，要順勢而為;

戰(zhàn)略的內容包含戰(zhàn)略宗旨和戰(zhàn)略目標，原則上，戰(zhàn)略宗旨一旦確定下來，使命、愿景和價值觀是不會輕易改變的，而戰(zhàn)略目標體現(xiàn)在具體的年度規(guī)劃上，則是應該一年一修正的，或者一年做一次滾動修正。

3、戰(zhàn)略的修正要結合企業(yè)的實際情況和資源能力，不能為了趕潮流而犯投機的錯誤;

4、修正后的年度戰(zhàn)略目標應該作為年度經(jīng)營目標的基礎，年度經(jīng)營計劃是圍繞著年度戰(zhàn)略要求展開的。

五、戰(zhàn)略需要組織體系來保障實施;

很多企業(yè)制定了戰(zhàn)略以后，戰(zhàn)略就成了掛在墻上的東西，將戰(zhàn)略束之高閣或者戰(zhàn)略基本無法實施實現(xiàn)，戰(zhàn)略的目標也是各自為政，戰(zhàn)略成為形式主義，戰(zhàn)略最終也就成了一個象征性的工作，而不是為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮作用，因此，戰(zhàn)略是需要有組織體系來保障的：

3、針對既定戰(zhàn)略應該完善企業(yè)的組織架構，并明確崗位職責和對應流程;

六、戰(zhàn)略最終是要貫徹到每一個人的骨髓里，最終體現(xiàn)的是文化。

戰(zhàn)略宗旨是要明確企業(yè)的使命、愿景和價值觀，只有擁有共同的文化，才能夠擁有共同的戰(zhàn)略目標，并為之而努力奮斗：

4、戰(zhàn)略文化打造的核心在于老板個人對戰(zhàn)略認知的深度和執(zhí)行的強度，只有老板具備對于戰(zhàn)略的嚴謹和嚴肅的態(tài)度，戰(zhàn)略才能夠深入企業(yè)每一個人的骨髓，最終實現(xiàn)戰(zhàn)略共贏。

其實，關于戰(zhàn)略方向，戰(zhàn)略宗旨和戰(zhàn)略目標，他涉及到很多具體的細節(jié)，但是我個人認為戰(zhàn)略研究需要仔細，但是戰(zhàn)略決策應該立足于簡單明了，只有簡單專注，我們才能夠真正實現(xiàn)戰(zhàn)略的融入落地，至于戰(zhàn)術策略的問題，則是仁者見仁智者見智，需要我們結合每一個企業(yè)每一個階段的實際來研究確定。

戰(zhàn)略，是企業(yè)為了活著，也是為了活得更好，戰(zhàn)略的關鍵要點是選擇放棄什么，有時候不是為了選擇做什么，而是為了選擇哪些不做，我記得量化管理中王磊老師講過一個寶潔公司的ogsm的戰(zhàn)略目標制定方法，我們如何從目的，到具體的目標，策略和衡量標準來建立戰(zhàn)略規(guī)劃表，通過戰(zhàn)略規(guī)劃表的表述將讓我們的戰(zhàn)略更加的清晰明確，也是我們戰(zhàn)略管理的重要工具和方法。

戰(zhàn)略，是企業(yè)管理的起點，也是一個實踐的過程，我相信通過這次學習同學們能夠樹立戰(zhàn)略意識，建立更好的戰(zhàn)略管理。

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