1.心得體會是在經(jīng)歷某個事件、完成某個任務(wù)或?qū)W習(xí)一門知識后對所獲得的體驗、感悟和收獲進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。在寫心得體會時，可以借鑒一些寫作技巧，如分段、列舉、舉例等，以增加可讀性。以下是一些心得體會的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇一
在這個學(xué)期的期末我們進行了ps實訓(xùn)，2周的時間里，我們網(wǎng)頁編輯方向的計算機專業(yè)畢業(yè)生進行了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習(xí)。運用ps工具對圖形進行精確選取，設(shè)計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運用，3d圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯，在最后的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基矗這幾周的實訓(xùn)簡單而忙綠，我們學(xué)習(xí)的是計算機應(yīng)用，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對表達圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。
1.對網(wǎng)站平面圖像素材的認識
1.1平面圖像素材介紹
圖像素材我們學(xué)習(xí)了如下幾個方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋、項鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度;處理問題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作足跡效果，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個手機或者電腦的宣傳冊;自己設(shè)計制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站(頁)素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計算機外設(shè)、計算機網(wǎng)絡(luò)，計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見故障處理，使用搜索引擎搜索信息，發(fā)布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件;某城市宣傳海報;某產(chǎn)品平面廣告。
1.2網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計工具
網(wǎng)站平面設(shè)計的工具主要有：
1、coreldrawgraphicssuitex313.0
coreldraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計提供了先進的手段和最方便的工具。
flash是動畫制作最主要的工具之一，flash文件質(zhì)量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣傳,節(jié)日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個領(lǐng)域.本教程講述flash的發(fā)展及運用,直至最后制作出一個自己的flash卡-通動畫片。
3、adobephotoshopcs8.0.1
photoshop是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領(lǐng)袖，是平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計的必用軟件。
4、photofiltrestudiov9.10
photofiltre帶多個圖像特效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調(diào)整文本角度;內(nèi)置photomasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持photoshop的8bf濾鏡。
5、macromediafireworks8.0
fireworks簡化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計的工作難度，使用fireworks可以輕松地制作出十分動感的gif動畫，輕易地完大圖切割、動態(tài)按鈕、動態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等。
6、adobefireworkscs3
fireworkscs3是用來設(shè)計和制作專業(yè)化網(wǎng)頁圖形的工具，使用fireworks您可以在一個專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁圖形、對其進行動畫處理、添加高級交互功能以及優(yōu)化圖像。
1.3網(wǎng)站平面圖像素材編輯與設(shè)計的技術(shù)要點
網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁本身，是為了網(wǎng)頁可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決定著網(wǎng)頁的載入速度，我們因該設(shè)計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片，這個也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時間加緊練習(xí)，做到觸類旁通。
通過這2周的實訓(xùn)，我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學(xué)會熟練使用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對我們實訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍，同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
1、這幾周的實訓(xùn)過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節(jié)沒有顧及到。2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通，使用解決方案!4、對系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認真負責(zé)，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺得應(yīng)該增加教學(xué)資源，做到一個學(xué)生一臺機子，學(xué)生維護好自己的就行了，不要再在機子上裝還原卡了，下課時每次都要看看東西在那里放著很不方便!
這次實訓(xùn)對我們以后的發(fā)展是很深遠的，借著學(xué)習(xí)ps的機會我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學(xué)的知識明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會“清如許”!
校內(nèi)實訓(xùn)心得體會范文5
經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用，在不斷練習(xí)操作的過程中，我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用、有趣、必須細心耐心反應(yīng)迅速。
1.學(xué)以致用
作為國貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí)，急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實踐，以求進一步掌握和鞏固，而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進出口業(yè)務(wù)流程，都能進行模擬實訓(xùn)。在使用過程中，會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能，這是對國貿(mào)理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍，相對于理論部分而言，國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作，通過這種理論結(jié)合實踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時，該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識基本一致，這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。
2.有趣
該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分，形成了一個虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會從各個方面進行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的，意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭，使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細心、耐心、反應(yīng)迅速
國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細心耐心，例如，在填制外貿(mào)合同時，一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證，沒有嚴格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤，無法進行下一步驟，影響實驗效率。
在操作過程中，除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外，另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準確，否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。
以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。
校內(nèi)實訓(xùn)心得體會
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇二
十天時間的實習(xí)很快就結(jié)束了，在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多學(xué)校無法獲得的東西。感覺無論是從老師，還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少，真的感激這次經(jīng)歷，在南京經(jīng)歷的很多事都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、很大的，很現(xiàn)代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當(dāng)我們來到工廠才知道并不是想象中的很大，廠房與我們的實習(xí)地差不多，只是設(shè)備多，加工的設(shè)備更大。
實習(xí)基地的老師 、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經(jīng)驗和熟練程度。這是我們大學(xué)生在課本上得不到的，在老師給我們的題型和建議中，“走入社會，應(yīng)該克服眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，不要只看理論，而不去親自操作，不要看不起這里的工人師傅，可能他們沒你學(xué)歷高，但人家的技術(shù)能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗，豐富自己的知識，才會去得心應(yīng)手的去革新！”這句話是很多師傅說的。
生產(chǎn)實習(xí)是我們一名工科學(xué)生必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的。通過工藝設(shè)備的的學(xué)習(xí)，讓我親身感受到了各種設(shè)備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項，使我們設(shè)計，操作中從來沒有思考過的。但這次實習(xí)，讓我們知道了設(shè)備的運行是要考慮各種因素的。而很小的一個疏忽都可能是潛在的危險。為我們的畢業(yè)設(shè)計也是一次經(jīng)驗的積累。
拆裝實習(xí)提醒我。做事一定要嚴謹，每一步按要求做，不懂得就要問老師。也鍛煉了我的動手能力與分工協(xié)作能力。通過與老師交流，我得到的很多沒有講到的東西。
實踐的過程能夠體悟到一種快樂，當(dāng)然在實習(xí)的過程中也會遇到麻煩與失敗，可整個過程一直是快樂的。每一個拆裝，每一個問題的解決如今想起來都能歷歷在目，這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。
在實習(xí)時，同時也讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！學(xué)會思考你獲得的會更多，善于思考，你才會擁有創(chuàng)新的材智，在以后的工作學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該多思考，多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典，但一些化工流程工藝是隨著技術(shù)更新而不斷改進的。只有不斷的改進才會有生產(chǎn)力的進步，經(jīng)濟效益的提升。結(jié)合實際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟、更環(huán)保、更實用的化工設(shè)備是我們追求的目標。
在南化的參觀實習(xí)，由于大家去南京時著裝準備不充分。以至于在監(jiān)管人員看到后讓強制離開。雖然沒能仔細參觀，但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產(chǎn)。我們這次是一次教訓(xùn)，但能進廠參觀也是幸運的。希望老師在以后的學(xué)弟們實習(xí)時，提醒一下著裝。這樣那個不至于因為準備不充分而被人拒之門外。
通過這件事，讓我認識到“準備”也是人生的一筆財富。只要我們努力著，做個有心人，懂得思考，我們將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作才會有趣輕松。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇三
20__年8月31日，我懷著無比激動的心情從學(xué)校出發(fā)了，我對實習(xí)的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動了。
當(dāng)?shù)搅藢嵙?xí)的學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)這里的一切遠不如我的所想，在我認為臨湘實驗學(xué)校應(yīng)該是一所規(guī)模很大教學(xué)設(shè)施很好的學(xué)?！，F(xiàn)實是這里是這里的教學(xué)條件設(shè)施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠，住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習(xí)生的積極與熱情打消掉，而是更加堅定我們要在這里大展身手的決心。
其次，學(xué)校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數(shù)學(xué)所取代了，都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧，我看學(xué)校的課表每一個班一個星期都有三節(jié)體育課，而真正上的只有一至二節(jié)，有的班級甚至沒有一節(jié)，都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對體育的不重視所造成的。
最后，這里的體育課還很落后，作為體育專業(yè)的我發(fā)現(xiàn)這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的，在放眼保健操音樂的時候，大部分的學(xué)生不當(dāng)做一回事，打鬧，講小話，沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視，把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此，學(xué)校小學(xué)部一至四年級根本就不會做操，五至六年級才開始學(xué)習(xí)廣播體操，初中才開始學(xué)習(xí)正規(guī)的廣播體操。這主要是學(xué)校在體育方面的師資力量欠缺。
隨著實習(xí)的不斷推進，慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。
班級管理方面的心得：對于怎樣管理學(xué)生，特別是低年級的學(xué)生，因為他們都活潑好動;認知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們，要用更多的關(guān)心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話，不是很服從管理，甚至是個調(diào)皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事，他們對自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當(dāng)?shù)脑挘秃苡锌赡芨淖兯麄兊牧?xí)慣，甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權(quán)同學(xué)來說吧：
我班二年級42班的學(xué)生鐘權(quán)，在剛開始的時候，他是我們班上最為調(diào)皮的孩子，上課不認真，下課就與同學(xué)吵架、打架不友愛同學(xué)，又不講衛(wèi)生，對老師沒有禮貌，可以講是一切壞的習(xí)慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛，我甚至都想放棄對他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個學(xué)生，他們都是平等的，都是祖國的花朵。
通過和鐘權(quán)的進一步了解后，我發(fā)現(xiàn)他并不是無藥可救的孩子，他之所以“表現(xiàn)突出”是因為他想得到同學(xué)和老師的關(guān)注。于是在對他以后的管理時，我多采用表揚，激勵的方法。得到的效果是明顯的，他從一個頑皮、不懂事的孩子一下張大了，簡直就是脫胎換骨一樣，講衛(wèi)生，講禮貌，熱愛集體，熱愛勞動，在學(xué)習(xí)上也是突飛猛進。
通過這件事給我的感想是在以后的班級管理和教學(xué)上要多采用表揚，夸獎的方法，如口頭表揚，獎勵小物品、貼紙畫、小紅花等，效果相當(dāng)明顯。
天氣、場地、器材的原因，一堂課下來教學(xué)的效果非常的糟糕，很不盡人意。課本上的知識根本不能夠和實際相提并論，只會是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學(xué)模式在這里根本就行不通，必須要改革。
首先就要備學(xué)生，對學(xué)生進行非常詳細的調(diào)查，找一些學(xué)生聊天，班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等是重點，因為他們能夠帶表一個班的心聲。發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)生不喜歡死板的上課方式，他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應(yīng)該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。
其次就是請教老師，為此我問了一些體育老師，向他們請教他們以前是怎樣上課的，對體育課的看法，是怎樣的一個流程等。
最后就是行動，我對學(xué)生進行了一系列的調(diào)查，我讓學(xué)生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運動項目。我再從中選擇大部分同學(xué)喜歡的運動項目進行教學(xué)。
經(jīng)過這一系列的調(diào)查與改革，課堂發(fā)生了翻天覆地的變化，主要體現(xiàn)在：1學(xué)生能夠服從老師的管理，紀律得到了很好的保障;2學(xué)生在上課時積極主動，每個學(xué)生都愿意參與到課堂中去：3教學(xué)效果得到了明顯的改觀。
特長班的帶隊訓(xùn)練：
對學(xué)生的了解：1，測試選拔:100米測試，跳遠測試。選出成績相對較好的和有潛力的學(xué)生。2，再從選出的學(xué)生中選出文化成績相對較好的，因為現(xiàn)在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。
訓(xùn)練：進一步了解學(xué)生，對學(xué)生進行更為詳細具體的了解。如，哪些學(xué)生的力量差，哪些學(xué)生的柔韌性差，哪些學(xué)生的協(xié)調(diào)能力差等。然后再依據(jù)學(xué)生各自的特征進行一對一的教學(xué)，因材施教。
訓(xùn)練方法上:一開始我采用在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識和大學(xué)老師怎么加我的方法去教他們，發(fā)現(xiàn)很不盡人意，達不到預(yù)期的效果。出現(xiàn)了一系列的狀況，加上學(xué)生厭學(xué)，我當(dāng)時的信心大減，有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業(yè)指導(dǎo)老師找到了我，他鼓勵我說，在他剛進行教學(xué)訓(xùn)練時也遇到過很多的問題，但是只要堅持下去，不斷的反思，不斷地改進，就有很好的收獲。
于是，我進行了深刻的反思，對于初中的學(xué)生來說他們還處在一個發(fā)育時期，所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學(xué)與訓(xùn)練。為此我進行了一些改進，把那些跑、跳的訓(xùn)練項目都采用游戲的方法這樣訓(xùn)練就變得有趣味了，學(xué)生也愿意去學(xué)了，或者采用學(xué)生喜歡的方式去訓(xùn)練。到后來甚至下訓(xùn)了他們都還賴著不肯走，訓(xùn)練的效果很快就顯現(xiàn)出來了。接下來就是要求學(xué)生堅持、堅持、再堅持，體育訓(xùn)練需要長期的堅持。
仿佛剛剛整理好所有的行李，攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發(fā);仿佛剛到這陌生的臨湘，剛到宿舍;仿佛還在抱怨環(huán)境太差，抱怨天氣太熱，夜不能寐，抱怨飯菜難吃，每天肚子尖叫;仿佛剛與指導(dǎo)老師見面，剛與班上的學(xué)生接觸，剛熟悉這里的環(huán)境與習(xí)俗……可是這一切都來不及，一切都在眨眼間，悄然而過，真有“天空不留下任何痕跡，但我已飛過”的感覺。
一路走來，我只想用我的座右銘來總結(jié)和激勵自己：我不能決定生命的長度，但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人，但我可以把握自己;我不能預(yù)知明天，但我能利用今天;我不能事事順利，但我能事事盡力。
說句大實話，半年的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了，還真有點不舍，不舍的是我與這里的孩子們產(chǎn)生了濃厚的感情，不舍的是我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。但是現(xiàn)實是無法改變的，我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情，堅持不懈的去做好每一件事，無論是去做老師還是其他職業(yè)都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇四
20xx年xx月，我們終于迎來了大二第一次的實訓(xùn)，一月 四日到一月十四日就是我們的實訓(xùn)的時間，而在這將近兩個星期的實 訓(xùn)則分為兩大部分，前七天是由方老師來負責(zé)我們的實訓(xùn)而后四天則 是由張老師來負責(zé)。實訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大 學(xué)生涯留下珍貴的回憶。
以下則是我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些 感受：
一、情景拍攝模擬拍攝 一月四日，第一天的實訓(xùn)，方老師就給我們講解了這次實訓(xùn)的內(nèi) 容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。
接著我們各小組就根 據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進行討論。在這七天中，我學(xué)到了許多，知道 了如何使用 dv 機進行情景拍攝，如何對所拍的影片進行編輯和剪切，如何收集、整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出 對與錯。從實訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實訓(xùn)的操作性很強，是根據(jù)秘 書實務(wù)書上的理論知識來進行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容 中，最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí)dv 機的拍攝，這個部分的知識讓我 覺得很新鮮，對于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝 國偉老師對 dv 機的一些知識講解的很詳細，也確實是讓我學(xué)到了許 多，在拍攝和編輯與剪切時，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在 拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些，但我們還是很高興也 很認真的完成它。最后，在這一部分實訓(xùn)內(nèi)容中，我們小組雖然有些 不足之處但也取得了不錯的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點評下對視頻進行修改。
二、信息的收集和整理 這一部分的實訓(xùn)，我們做的不是很滿意，這個內(nèi)容是與 dv 拍攝 同時進行的，這一部分的實訓(xùn)操作不僅是因為在這段時間我們有些小 組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進行信息收集的途徑，而且也可能因為 我們的思維被固定化了，使得收集的資料的深度和廣度都不夠，所以，最后做出來的效果不是很好，遠不如其他小姐的作品，但我們小組在 經(jīng)過 ppt 演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指 點做出了修改。
三、訓(xùn)練四、五級秘書視頻的情景模擬 訓(xùn)練四、這個環(huán)節(jié)，進行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓 我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進行 dv 拍攝提供例子。我認識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察 者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認識、了解，有足夠的細心、耐 心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
四、總案與細案的策劃 第八天，張老師回來了，她 剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大 賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中 進行第二大部分的實訓(xùn)。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成 的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份 細案。而我們重組后的第四小組將負責(zé)閉幕式的細案。一開始，我對 于這個總案不是很在意，畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細節(jié)很多，要收集 的資料也很多，而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的，所以有時 候都會覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點子也多，在 激烈的討論和時光悄悄的流逝中，我們小組成員終于都安排好了工作 并陸續(xù)開始進行了，而我與其他三個成員則負責(zé)總案中的后勤工作部 分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而 對于細案，雖說叫細案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成 兩部分，一部分主要負責(zé)寫細案，一部分則進行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會有的，但磨合磨合就 行了，激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的，但也總可以有討論中漸漸緩和。
在這次的任務(wù)中，我了解了對于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來 寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方 面的細節(jié)是需要考慮到的。
五、
總結(jié)
出自身的不足之處 1.在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。2.不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心，不太注重細 節(jié)部分，導(dǎo)致小錯誤不斷的出現(xiàn)。
3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全，不能夠開放自身的 思想。
4.自身的立場不堅定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進步與改進
1.進步：初步了解了有關(guān) dv 機拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識;稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻;認識到在 收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化，要擴展思維，從不同的收 索渠道去收集，要更合理的對收集的資料進行整理;對于策劃案中，有多少的內(nèi)容和細節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2.根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進行修正:處理事務(wù)不 應(yīng)太過急性,要有步驟的進行,不能因為時間的緊急或其他的一些原 因而忽視了小節(jié)部分,這需要長期的培養(yǎng);在處理大局的過程中也要 注意到細節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維，不要將思維只固定在 一個側(cè)面;堅定自身的立場，認為自身的想法正確就要堅定下來，態(tài) 度強硬一些。
實訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過 的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白 秘書應(yīng)具備的寫作技能，實訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣 氛，是值得我們回味的，而在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是值得我們 好好的運用，為我們未來的秘書道路而努力!
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇五
經(jīng)歷了將近一周的學(xué)校實訓(xùn)，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，大學(xué)生社會實踐心得體會。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的.鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇六
實訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認真對待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當(dāng)老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯?dāng)?shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的.發(fā)達，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思，不是嗎?在實訓(xùn)課上我們學(xué)會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時候，我們的實訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實?，F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個人都不敢去保證吧!因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓(xùn)課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快啊!我還來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓(xùn)課，我堅信，細節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面!
這次實訓(xùn)課我受益匪淺，學(xué)到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇七
轉(zhuǎn)眼間，為期三周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，首先祝賀我們?nèi)〉脠A滿成功。在這三周里，我們第一個星期去了常州亞邦化工企業(yè)，亞邦主要生產(chǎn)順酐，以前我們的專業(yè)課都是在學(xué)校學(xué)習(xí)，這次借助實習(xí)的機會去化工廠實踐，了解相關(guān)的化工生產(chǎn)知識。在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)是理論加操作，學(xué)校的化工設(shè)備都是迷你型的，可以說是濃縮的小企業(yè)，可是去了廠里才知道，生產(chǎn)一種化工產(chǎn)品原來需要這么繁瑣的過程，每個有可能的方面都要考慮周全，畢竟化工屬于帶有危險的，如果不加以提前采取防范措施，，后果不堪設(shè)想。所以化工企業(yè)的員工都必須具備很強的安全的.知識。讓我感受最深的是，這么大的企業(yè)是如何很好的運轉(zhuǎn)起來的，真的不簡單，想想半年后我就要來到類似的化工企業(yè)成為一名員工了。我們學(xué)習(xí)了順酐的生產(chǎn)流程以及安全知識，還有dcs自動控制，并有相關(guān)人員帶我們?nèi)ドa(chǎn)車間觀察和講解，真是到位了。
第二個星期，我們在學(xué)校做精餾操作（乙醇提純）。說到精餾，我們在前段時間的傳質(zhì)分離的專業(yè)課剛學(xué)過，也做過精餾操作，此次精餾設(shè)備配備了dcs自動控制，比前次要復(fù)雜一些，但原理差不多，主要利用液體的沸點不同。首先要學(xué)習(xí)精餾的原理，流程；并畫其流程圖，我們要進行配料（乙醇濃度約20%，液位60%），進行精餾操作考核并自動計分。相對來說，精餾實訓(xùn)還是比較輕松的復(fù)雜，管道項目設(shè)備相對較多，流程也復(fù)雜，大概的生產(chǎn)原理和主流程都知道了，但很多的輔助設(shè)備（如管道），不是很清楚，而且現(xiàn)有的流程有安裝錯誤（考核用），在我們半懂半不懂的狀態(tài)下結(jié)束了這最后一周。
總的來說，實訓(xùn)給我充實了理論和實踐知識。實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，還有實訓(xùn)日記。報告。流程圖要趕工，老師說了下周三必須要上交，終于任務(wù)已全部竣工。唉！與實訓(xùn)告一段落，辛苦又要到來，迎接吧！
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇八
生產(chǎn)部的實訓(xùn)工作中，認真與細心是十分重要的，而且方方面面也必須考慮進去，不能有絲毫的差錯和遺漏，不然會對公司帶來災(zāi)難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進行原材料采購的時候一樣，因為忘記了生產(chǎn)p1產(chǎn)品也需要原材料構(gòu)成，所以沒有對原材料進行采購，直接地影響了公司第三季度的生產(chǎn)，使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機。這個教訓(xùn)對經(jīng)常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響，在模擬實訓(xùn)的過程中，我逐漸改變了原來處事的粗心大意，慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習(xí)慣。
在實訓(xùn)的時候，態(tài)度也是十分關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。不能單純的將實訓(xùn)當(dāng)成是一次嘗試，以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對待，要把它作為一份工作來看待。把自己當(dāng)成是真正公司的員工，進入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度，才有利于更加認真和努力的工作，有利于自己真正的學(xué)到知識和積累經(jīng)驗，有利于即將畢業(yè)的我邁向堅實的一步。
當(dāng)然知識的不足可以通過對書本的學(xué)習(xí)進行彌補，但是在工作中人際關(guān)系的把握，是沒有一本教科書可以直白的告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對的。更多的經(jīng)驗積累是在人與人之間的交往和溝通中體現(xiàn)出來的。使我印象最深刻的就是訂貨會之后的跟客戶公司的商談，良好的客戶關(guān)系絕對是使公司平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展的關(guān)鍵。然而，具體的客戶關(guān)系的維護，只有經(jīng)歷過一定的事，接觸過一定的人，有過深深的工作和生活的體驗才可以琢磨出其中的學(xué)問。模擬實訓(xùn)的確是一次很好的練兵，很希望這樣的機會可以擺在我們的面前多幾次，但是現(xiàn)在的我們馬上面對的就是就業(yè)的問題了。
總的來說，本次erp實訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。而我也即將踏上現(xiàn)實的求職之路。前路是漫長地，我們必須要有效地提升自己的核心競爭力，關(guān)鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國國家男子足球隊主教練米盧不是有句話"態(tài)度決定一切"么?多去了解社會，審視自己，樂于思考，積極實踐，這樣，才能真正地提升自己。就業(yè)是每個大學(xué)生都必須要面對的一關(guān)，我們不可以有逃避的心態(tài)，要積極的面對，努力的爭取。機會在我們的面前總是人人平等的，把握好了機會就為美好的人生畫上堅實的一筆。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇九
工作中。學(xué)校安排我們實訓(xùn)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實際操作儀器，明白如何展開這樣的一個對于我們來說算是個浩大的工程。在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。我們的數(shù)據(jù)絕對是真實有效的，經(jīng)得起檢驗的。通過這樣的一次實訓(xùn)，我們更好地理解了各種儀器的實際操作方法，并且熟練的在實際中操作運用。我們也明白了如何的進行實地的工程測繪工作，明白了書上的那些理論知識。此外，我也明白了什么叫團隊合作，怎樣的團隊合作才能達到最有效的目的。如何的發(fā)揮自己在團隊中的作用，使團隊的效率最大化。
總之，這是一次很成功的實訓(xùn)。我們不僅完成了我們需要的實訓(xùn)任務(wù)，還更好的學(xué)會了熟悉的操作儀器。這次實訓(xùn)也加深了我們團隊成員的友誼，每天一起出工、一起吃飯、一起收工，再多的困難我們也是一起的面對，沒有人臨陣退縮，我們始終懷著我們是一個團隊的信念來開展一切的測繪工作。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇十
在這實習(xí)的時間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識。對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的'工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮。挺大起的現(xiàn)在不都是在講環(huán)保。講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線。工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個車間的師傅負責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友，這八個小時單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化。沒有本領(lǐng)。懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干。有進取心，它就會給你回報。讓你得到自己想要的！總之，雖然實習(xí)的時間很短，但對我來說，收獲是很大的我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實習(xí)的心得時時激勵自己！
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇十一
校內(nèi)實訓(xùn)樓作為一所大學(xué)重要的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了真實的實踐環(huán)境，培養(yǎng)了他們的實際操作能力。在近期的參觀校內(nèi)實訓(xùn)樓的活動中，我深入了解了實訓(xùn)樓的設(shè)備和教學(xué)條件，收獲頗豐。以下是我的參觀心得體會。
第二段：對實訓(xùn)樓設(shè)備的感受
校內(nèi)實訓(xùn)樓里設(shè)備齊全、鮮明，在參觀過程中給我留下了深刻的印象。各類真實仿真設(shè)備、實際使用的工具等一應(yīng)俱全。無論是電氣工程、機械制造還是計算機技術(shù)，每個專業(yè)均配備了相應(yīng)的實訓(xùn)區(qū)域，學(xué)生可以在這里進行動手實踐。設(shè)備的齊全使我們能夠更好地學(xué)習(xí)，并提高我們的技能。在實訓(xùn)樓里，我們可以親自操作、觀察、體驗各種設(shè)備和工具，真正實踐我們所學(xué)的知識。
第三段：實訓(xùn)樓帶來的學(xué)習(xí)機會
參觀校內(nèi)實訓(xùn)樓，我發(fā)現(xiàn)其中蘊含著豐富的學(xué)習(xí)機會。實訓(xùn)樓不僅為我們提供多樣的實踐機會，還虛擬地還原了真實的工作環(huán)境，使學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。通過參觀實踐，我開始理解到知識與實踐的緊密聯(lián)系。實訓(xùn)樓為我們提供了一站式的學(xué)習(xí)機會，讓我們能夠?qū)⒗碚撝R運用到實際操作中，加深了我們對專業(yè)知識的理解和掌握。
第四段：實訓(xùn)樓對個人能力的培養(yǎng)
校內(nèi)實訓(xùn)樓的參觀讓我認識到實訓(xùn)對我們個人能力培養(yǎng)的重要性。在實踐中，我們需要動手、思考和解決問題，這鍛煉了我們的團隊合作精神、解決問題的能力以及創(chuàng)新思維。實訓(xùn)樓不僅是熟練掌握技術(shù)的場所，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和綜合能力的重要平臺。我深切體會到實訓(xùn)樓的參觀對我個人能力的培養(yǎng)產(chǎn)生的巨大影響，增強了我對未來職業(yè)發(fā)展的信心。
第五段：對實訓(xùn)樓的期望
對于校內(nèi)實訓(xùn)樓，我希望它能夠進一步優(yōu)化設(shè)備和教學(xué)模式，提供更加豐富的學(xué)習(xí)機會。希望實訓(xùn)樓能夠不斷引進最新的實踐設(shè)備和技術(shù)，以跟上技術(shù)的發(fā)展和社會需求的變化，為我們提供更加真實、先進的實踐環(huán)境。此外，也希望實訓(xùn)樓的教師能夠更加關(guān)注學(xué)生的實際需求，為我們提供更多的指導(dǎo)和幫助。通過不斷改進和優(yōu)化，校內(nèi)實訓(xùn)樓將有助于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
總結(jié)：
通過參觀校內(nèi)實訓(xùn)樓，我體驗了真實的實踐環(huán)境，感受到了學(xué)習(xí)機會和個人能力培養(yǎng)的重要性。希望實訓(xùn)樓能夠不斷改進，為學(xué)生提供更先進的實踐環(huán)境。我深信參觀校內(nèi)實訓(xùn)樓的經(jīng)歷，將使我在未來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更大的成功。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇十二
20_年x月x日到25日，我們10現(xiàn)教的一、二班參加了學(xué)校組織為期一周的校內(nèi)見習(xí)。這是我們第一次見習(xí)，且都是在校內(nèi)。校內(nèi)見習(xí)是為我們在往后的見習(xí)、實訓(xùn)、乃至當(dāng)老師做更好的認識準備。
見習(xí)之前，我一直認為做一名教師很簡單，但通過這次的見習(xí)，我體會到了教師的辛苦，還有教學(xué)工作即是復(fù)雜而又繁瑣的。教師得寫教案、備課、后講課，教師無私的把有用的知識傳授于學(xué)生，教師得有教師的素養(yǎng)、職責(zé)、教法。從而我對教師工作有了新的認識，做一名老師容易，可要做一名好老師的確很難。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進行交流，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
見習(xí)的第一天，老師就給我們布置了作業(yè)。作業(yè)是對自己第一次講課的視頻進行分析，還有就是寫教案?？梢哉f這一天我們都是在宿舍忙著做作業(yè)度過的。
見習(xí)的第二天，是由董歡老師給我們上的一堂“禮儀講座”課，講的是教師禮儀。教師職業(yè)中有教師禮儀。教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范;是教師在教育、教學(xué)過程中敬“人”之心、之行的得體表達。教師課堂教學(xué)禮儀是以“保守、莊重、簡約、精干”為宜。這講的都將是我們將來從事教師行業(yè)很受用的。
見習(xí)的第三天，是由展金梅老師上的“班主任工作講座”。班主任是班級思德教育過程中的直接教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在學(xué)生的思德教育中發(fā)揮著重要的作用。做好班主任工作，不僅要正確認識班主任工作的意義，明確班主任工作的任務(wù)，而且必須研究和掌握班主任工作的技能，這是做好班主任工作的重要條件之一。班主任有班主任的基本任務(wù)、班主任的職責(zé)班主任的道德修養(yǎng)、班主任工作中的不等式、班主任的語言藝術(shù)、班主任的家長工作藝術(shù)、班主任偶發(fā)事件處理藝術(shù)等等技巧。由此可見要當(dāng)好一名班主任也是不容易的，在班級管理中班主任往往比授課教師付出的經(jīng)歷需要更多，所以我們可以說班主任是一束陽光。
見習(xí)的第四天上午，是由楊瓊老師主講的“小學(xué)課堂教學(xué)技能講座”，也可稱是教學(xué)見習(xí)講座。主講大致內(nèi)容是：怎樣聽課做筆記，教學(xué)評點，整理聽課記錄，教學(xué)設(shè)想，教學(xué)評價與教學(xué)反思，最后是一堂好的信息技術(shù)課的特征。要想得到教學(xué)效果的最佳，那我們得必備教學(xué)技能。因為教學(xué)技能是教師必備的教育教學(xué)技巧，它對取得良好的教學(xué)效果，實現(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)新，具有積極的作用。
下午，是由董歡老師上的“模擬試教、指導(dǎo)老師講評”，即是每小組推薦一名同學(xué)上臺試講，然后是老師講評。其中共上了10來個同學(xué)試講，由于我們都缺乏鍛煉，所以在講的過程中毛病重重，但有了董歡老師的點評，這讓我們有了更大的進步，改掉了許多毛病。
見習(xí)的第五天，這又是我們自主在宿舍做作業(yè)的一天，寫的是見習(xí)報告與總結(jié)。
就這樣，我們校內(nèi)見習(xí)的一周就結(jié)束了?；仡欉@一周中，我們的確收獲了很多，雖沒有校外見習(xí)來得更貼近實際教學(xué)，可這周的校內(nèi)見習(xí)可以說是為下次的校外見習(xí)做準備。這次的見習(xí)讓我們更理解與了解了教師這職業(yè)。有了這次的見習(xí)經(jīng)歷，我們更很期待下次的見習(xí)，我們希望能收獲更多，讓我們的言行舉止更加規(guī)范像個教師。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇十三
作為一名學(xué)生，在校園內(nèi)，維持良好的校園秩序，保障校園安全和衛(wèi)生，是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。而作為一名內(nèi)務(wù)干部，更是要發(fā)揮好自己的作用，協(xié)助學(xué)校管理維護校園秩序。在這個崗位上，我有許多心得體會。
首先，對內(nèi)務(wù)工作的認識是非常重要的。內(nèi)務(wù)干部不僅要維護學(xué)校秩序，同時也要起到宣傳、引導(dǎo)和教育作用，讓大家明白秩序的重要性、學(xué)校規(guī)定的必要性，并自覺遵守。了解相關(guān)校規(guī)校紀、了解內(nèi)務(wù)工作的任務(wù)要求、培養(yǎng)自身的責(zé)任感和群體榮譽感，是我們開展內(nèi)務(wù)工作的基礎(chǔ)。
其次，聯(lián)動合作也是內(nèi)務(wù)干部的重要任務(wù)。學(xué)校內(nèi)部大大小小的活動，往往需要內(nèi)務(wù)干部參與協(xié)調(diào)，甚至還要與其他部門進行聯(lián)動。打好內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)，與其他部門建立聯(lián)系，協(xié)助處理突發(fā)事件等需要多方合作，同心協(xié)力的工作機制是十分必要的。
再次，維護校園衛(wèi)生是內(nèi)務(wù)干部應(yīng)該著重關(guān)注的問題。校園衛(wèi)生是學(xué)校的一個重要方面，體現(xiàn)出一個學(xué)校的形象。內(nèi)務(wù)干部要定期組織清潔行動，男女廁所的衛(wèi)生清理、教室的清掃工作、環(huán)境衛(wèi)生日常巡查等重要工作，都需要內(nèi)務(wù)干部認真負責(zé)的去進行，并作為檢查的重要標準。
其次，要著眼于成效和落實情況。正如任何事情一樣，內(nèi)務(wù)工作也需要照顧細節(jié)，以整體效益和學(xué)校需要為前提。內(nèi)務(wù)干部要明確崗位責(zé)任，把任務(wù)落實到具體細節(jié)，讓任務(wù)真正拍板落實；并要對任務(wù)完成情況進行考核，及時反饋和總結(jié)工作，分享好的做法和經(jīng)驗，不斷提高內(nèi)務(wù)工作質(zhì)量。
最后，要切實關(guān)注同學(xué)的安全和生活問題。遇到同學(xué)的突發(fā)狀況、生活不便、身體不適的問題，內(nèi)務(wù)干部要站在同學(xué)的角度思考問題，傾聽同學(xué)的需求，依據(jù)自己的職責(zé)積極幫助解決問題，讓同學(xué)們感受到內(nèi)務(wù)干部職責(zé)的不僅在于任務(wù)的完成，更在于對每一位同學(xué)關(guān)注和關(guān)心。
作為內(nèi)務(wù)干部，我意識到這個職位需要我們不斷的學(xué)習(xí)和探索，尋找最佳得貫徹內(nèi)務(wù)工作的方法。發(fā)揚自己的職業(yè)精神和核心理念，切實著力學(xué)習(xí)與實踐，同時不斷修正和優(yōu)化我們的工作方法，讓內(nèi)務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的效果和貢獻。只有這樣，我們才能真正把自己的作用發(fā)揮到極致，為學(xué)校校園的和諧、穩(wěn)定、安全與衛(wèi)生作出更大的貢獻。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇十四
校內(nèi)工廠實訓(xùn)是現(xiàn)代教育教學(xué)改革的一項重要內(nèi)容，通過這種形式，學(xué)生可以在學(xué)校內(nèi)部接受實際的生產(chǎn)操作指導(dǎo)，提高實踐操作技能和工作能力。本文將結(jié)合自身的校內(nèi)工廠實訓(xùn)經(jīng)歷，分享一些心得體會。
第二段：了解專業(yè)知識的重要性
在校內(nèi)工廠實訓(xùn)中，了解專業(yè)知識的重要性不言而喻。在實踐操作過程中，如果對機器設(shè)備、原材料、生產(chǎn)流程等專業(yè)知識缺乏了解，很難快速上手。因此，學(xué)生應(yīng)該在進入實訓(xùn)前認真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，掌握一定的理論基礎(chǔ)。
第三段：注重團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)
在校內(nèi)工廠實訓(xùn)中，學(xué)生不僅需要具備基本技能，還應(yīng)該注重培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。在團隊合作中，學(xué)生應(yīng)該互相幫助、協(xié)調(diào)配合，分工明確，協(xié)作有序。只有這樣，才能高效完成任務(wù)，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。
第四段：實踐操作的重要性
校內(nèi)工廠實訓(xùn)最重要的就是實踐操作。通過實踐操作，學(xué)生可以將理論知識轉(zhuǎn)化成實際操作能力，從而更好地適應(yīng)未來的工作崗位。在實踐操作中，學(xué)生應(yīng)該注重細節(jié)，認真操作，注意安全，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高實踐能力。
第五段：實訓(xùn)對個人成長的促進
校內(nèi)工廠實訓(xùn)不僅能夠讓學(xué)生獲取技能和知識，還能夠促進個人成長。在實訓(xùn)過程中，學(xué)生能夠了解自己的優(yōu)缺點，發(fā)揮自身的潛力，鍛煉自我學(xué)習(xí)和解決問題的能力。同時，校內(nèi)工廠實訓(xùn)還可以增強學(xué)生的自信心，讓學(xué)生更好地適應(yīng)未來的工作生活。
結(jié)語：
通過校內(nèi)工廠實訓(xùn)，學(xué)生可以獲得很多寶貴的經(jīng)驗和知識，從而更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。對于教育教學(xué)改革來說，校內(nèi)工廠實訓(xùn)也為學(xué)生提供了一個更加全面、深入的學(xué)習(xí)方式。因此，希望更多的學(xué)校能夠重視校內(nèi)工廠實訓(xùn)，為學(xué)生提供一個更加豐富全面的學(xué)習(xí)平臺。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇十五
最近，我校新建的實訓(xùn)樓正式投入使用，為了更好地了解實訓(xùn)樓的設(shè)施和功能，學(xué)校組織了一次參觀活動。我很幸運能夠參加這次活動，并深深感受到了校內(nèi)實訓(xùn)樓的現(xiàn)代化設(shè)備和全方位的培訓(xùn)環(huán)境。以下是我對這次參觀活動的心得體會。
第二段：設(shè)施先進
校內(nèi)實訓(xùn)樓的設(shè)施堪稱一流。首先，樓內(nèi)的電梯、樓梯和走廊都非常寬敞，便于學(xué)生的進進出出和交流互動。其次，實訓(xùn)樓內(nèi)各個教室都裝備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，包括多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、電腦等。這些設(shè)備能夠更好地滿足不同專業(yè)的教學(xué)需求，提高教學(xué)效果。另外，實訓(xùn)樓內(nèi)還配備了各種專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備，如電子模擬實驗臺、機械加工設(shè)備、化學(xué)實驗室等。這些設(shè)備的引進使得學(xué)生能夠充分鍛煉自己的實際操作能力，更好地將理論知識和實際應(yīng)用相結(jié)合。
第三段：環(huán)境優(yōu)美
參觀實訓(xùn)樓，我不僅對其設(shè)施印象深刻，還對它所處的環(huán)境贊不絕口。實訓(xùn)樓周圍是一片綠草如茵的草坪，鮮花盛開，清新宜人。還有蔥郁的樹木和美麗的湖泊，構(gòu)成了一幅美麗的校園畫卷。而實訓(xùn)樓內(nèi)部的教室，布置簡潔、空氣清新，教學(xué)氛圍濃厚。這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，能夠更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：培訓(xùn)機會多樣
校內(nèi)實訓(xùn)樓不僅提供了先進的設(shè)施和優(yōu)美的環(huán)境，還提供了豐富多樣的培訓(xùn)機會。實訓(xùn)樓內(nèi)設(shè)有各類實驗室和訓(xùn)練室，包括語言實驗室、電子實驗室、化學(xué)實驗室、機械實驗室等。這些實驗室為學(xué)生提供了一個實踐操作的平臺，使學(xué)生們能夠更好地掌握實際應(yīng)用技能。此外，實訓(xùn)樓還開設(shè)了各類培訓(xùn)課程，如心理教育課、職業(yè)規(guī)劃課等，幫助學(xué)生提升個人素質(zhì)和專業(yè)能力。這些培訓(xùn)機會的多樣性，滿足了學(xué)生們不同方面的需求，提高了他們的綜合素質(zhì)。
第五段：學(xué)生體驗
作為參觀者，我最期待的當(dāng)然是能夠身臨其境地感受到實訓(xùn)樓的設(shè)施和氛圍。在實訓(xùn)樓的參觀過程中，我有機會親自操作一些設(shè)備，并觀看到一些實際操作示范。這樣的體驗使我更加了解實訓(xùn)樓的實際應(yīng)用和學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。同時，我還與一些在實訓(xùn)樓學(xué)習(xí)的同學(xué)進行了交流，他們紛紛表示實訓(xùn)樓為他們提供了一個學(xué)習(xí)成長的良好平臺，也讓他們更加自信和專業(yè)。
總結(jié)：
通過參觀校內(nèi)實訓(xùn)樓，我深深地感受到了學(xué)校對教學(xué)環(huán)境和培訓(xùn)質(zhì)量的高度重視。實訓(xùn)樓的設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。各類培訓(xùn)機會讓學(xué)生們在實際操作中鍛煉自己，提高專業(yè)技能。通過親身參觀和與學(xué)生交流，我對實訓(xùn)樓的重要性有了更深刻的認識。我相信，在這樣的環(huán)境和設(shè)施下，學(xué)生們能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和實際應(yīng)用水平。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇十六
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和大學(xué)教育的改革，校內(nèi)實訓(xùn)逐漸被列入了高等院校的必修課程之中。校內(nèi)實訓(xùn)是指在校園內(nèi)開展的一種綜合性實踐活動，通過實踐操作，讓學(xué)生在實際情境中運用所學(xué)知識和技能，提高綜合素質(zhì)和能力。我校也積極引入校內(nèi)實訓(xùn)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。在剛剛結(jié)束的一周時間里，我積極參與了校內(nèi)實訓(xùn)，獲得了很多收獲和體會。
首先，校內(nèi)實訓(xùn)增強了我對專業(yè)知識的實際運用能力。在實訓(xùn)中，我將以前在理論課上學(xué)到的知識付諸實踐，如在實驗室進行科研項目的設(shè)計與實施，或在工作坊中親自動手制作產(chǎn)品。通過這些實際操作經(jīng)驗，我更加深入地理解了專業(yè)知識的重要性，也不斷發(fā)現(xiàn)了一些理論與實際情境之間的聯(lián)系。實踐中遇到的問題，比如技術(shù)困難、實驗失敗等，也給了我很好的機會去思考、解決，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。
其次，校內(nèi)實訓(xùn)培養(yǎng)了我團隊合作意識和溝通能力。校內(nèi)實訓(xùn)通常是以小組為單位進行的，每個小組都需要協(xié)作完成一項具體的任務(wù)。在這個過程中，我們需要聯(lián)系和交流，共同分工合作，并根據(jù)不同的實際情境制定執(zhí)行計劃。這無疑提高了我們的團隊合作意識和能力。我們不僅要互相協(xié)助，解決問題，還需要明確各自的責(zé)任和角色。而且，通過小組討論和項目展示，我也學(xué)會了更好地表達自己的想法和觀點，提高了我的溝通能力。
再次，校內(nèi)實訓(xùn)培養(yǎng)了我動手實踐的能力和創(chuàng)新思維。傳統(tǒng)的大學(xué)教育注重理論知識的傳授，而忽視了實踐操作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。而校內(nèi)實訓(xùn)恰恰填補了這一空白。在實踐操作中，我掌握了更多的實際技能，熟練地使用各種工具和設(shè)備。同時，由于每個實訓(xùn)任務(wù)都具有一定的難度和挑戰(zhàn)，我也被激發(fā)了創(chuàng)新思維，不斷嘗試和提出新的解決方案。這種動 hands-on 的學(xué)習(xí)方式，讓我更加深入地了解自己的專業(yè)，也使我在面對現(xiàn)實工作環(huán)境時更加從容。
最后，校內(nèi)實訓(xùn)還提供了一個良好的交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺。在實訓(xùn)期間，每個小組都有機會與其他小組交流，分享自己的經(jīng)驗和成果。這不僅有利于幫助他人解決問題，還有助于自我反思和提高。此外，通過公開的產(chǎn)品展示和成果展覽，我們不僅能夠與其他同學(xué)互相學(xué)習(xí)，而且還能夠展示自己的實踐成果和能力。這對于提升自己的自信心和專業(yè)競爭力非常重要。
總之，校內(nèi)實訓(xùn)是一種非常有意義和有效的教學(xué)活動。它不僅能夠幫助學(xué)生更加深刻地理解專業(yè)知識，提高實踐操作能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和創(chuàng)新思維。通過一周的積極參與，我真切地感受到了校內(nèi)實訓(xùn)的種種好處，并且相信它將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)中更加重視校內(nèi)實訓(xùn)，努力將所學(xué)知識運用于實踐，并不斷完善自己的能力和素質(zhì)。
學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)心得體會篇十七
校內(nèi)工廠實訓(xùn)是大學(xué)生們職業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是校園里實踐教學(xué)的重要內(nèi)容之一。在這里，我們不僅可以接受實踐鍛煉，增強專業(yè)知識和技能，更能了解企業(yè)的管理和運作模式，提高創(chuàng)新能力和市場競爭力。我在參加校內(nèi)工廠實訓(xùn)的過程中，深有感觸，許多體驗也讓我有所收獲。
第二段：對校內(nèi)工廠實訓(xùn)的認識
校內(nèi)工廠實訓(xùn)是大學(xué)生們學(xué)習(xí)職業(yè)技能的一個重要平臺，同時也是助力大學(xué)生轉(zhuǎn)移思維方式和方法、培養(yǎng)實踐能力、提高創(chuàng)新意識的一個重要手段。在此過程中，我們能夠結(jié)合現(xiàn)實企業(yè)的運行模式，以企業(yè)為依托，加深對企業(yè)與市場的認識，這對于我們畢業(yè)后的就業(yè)和職場生涯，都大有裨益。
第三段：通過實踐體驗的收獲
在校內(nèi)的工廠實訓(xùn)過程中，我有機會了解并運用了實際操作技能，學(xué)術(shù)和專業(yè)技能，以及企業(yè)需求和市場趨勢。如操作數(shù)控車床、數(shù)控銑床等機具，我在實踐中了解了更多的細節(jié)問題和操作技巧；在學(xué)業(yè)方面，我學(xué)到了不少在課堂上無法接觸到的知識點；同時，通過對企業(yè)需求、市場趨勢等的了解，我更加明確了職業(yè)規(guī)劃的方向。
第四段：對實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題的解決
在校內(nèi)的工廠實訓(xùn)過程中，我也碰到了許多問題，如機具操作不夠流暢等，但在實踐中，我學(xué)會了實用職業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用，并習(xí)慣了快速調(diào)整操作方法使加工更加高效。同時，我也意識到自己的不足，不管是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識還是在實踐中的觀察和反思，都需要繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)和感想
總之，校內(nèi)工廠實訓(xùn)是大學(xué)生們提高職業(yè)素養(yǎng)、增強實踐經(jīng)驗、踏實規(guī)劃未來職業(yè)生涯的重要途徑。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)實際經(jīng)驗勝在紙上談兵，技能和方法都需要在實踐中不斷提高。同時，還需要將所學(xué)的知識技能與職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合，清晰認識自己所要走的路，才能在學(xué)校時就為自己未來的人生規(guī)劃打好基礎(chǔ)。在今后的日子里，我將繼續(xù)努力，積極學(xué)習(xí)，將校內(nèi)工廠實訓(xùn)所獲得的知識技能應(yīng)用到實際生活和工作之中，期待自己在未來的工作和職業(yè)生涯有所成就。
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