在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。總結(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。探索自己的興趣愛(ài)好是發(fā)展自我個(gè)性的方式之一。
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇一
尊敬的各位老師,親
愛(ài)
的同學(xué)
們:大家好!我們 年級(jí) 班的 同學(xué),今天我們廣播的內(nèi)容是
關(guān)于
飲食衛(wèi)生安全
的知識(shí) 。食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在
校園
生活
中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。 所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的`身體健康會(huì)造成
怎樣
的傷害,只顧著賺錢(qián)。現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂??墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的
話題
,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:
“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧!”
作為
小學(xué)
生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的選擇食品,拒絕三無(wú)產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣.讓我們共同努力吧!本次播音到此結(jié)束,是由 為您主持。
我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!開(kāi)心小喇叭又和您見(jiàn)面了,現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間,我是大二班的小小播音員xx-x。
小朋友們,我們長(zhǎng)大了,上學(xué)了,你知道怎樣保護(hù)自己?jiǎn)??我?lái)告訴大家一些安全常識(shí)吧:
1、不要帶有危險(xiǎn)的東西來(lái)幼兒園。
2、在幼兒園不要離教室太遠(yuǎn)。
3、下課后不要擠在樓道,不可以互相推擠。
4、不許跳臺(tái)階,不要在院子里追打。
5、不可以自己出大門(mén)。
你記住了嗎?好了,今天就到這里,明天繼續(xù)!
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇二
1、死魚(yú)爛蝦不要食用
各種鮮活水產(chǎn)品因氣溫高容易缺氧死亡,特別是黃鱔、龜鱉、螃蟹等水產(chǎn)品死亡后極易腐敗變質(zhì),食用后容易引發(fā)食物中毒,切勿食用。
2、剩飯剩菜要冷藏,冰箱要清潔
夏季氣溫高,食品易變質(zhì),剩余飯菜冷卻后要及時(shí)放入冰箱保存。冰箱的低溫只能延緩細(xì)菌生產(chǎn)繁殖的速度,推遲食品變質(zhì)的時(shí)間,不會(huì)殺滅細(xì)菌,所以也不宜長(zhǎng)期保存食品。冰箱要經(jīng)常除霜、清潔、消毒。從冰箱中取出的冷藏食物最好重新燒煮透徹后再食用。
3、包裝食品即開(kāi)即食
聽(tīng)裝、瓶裝、罐裝、紙盒裝、真空包裝的各種牛奶、肉、禽、蛋類(lèi)、熟食等,具有安全、方便、快捷的特點(diǎn),但最好即時(shí)開(kāi)袋、即時(shí)吃完。因?yàn)檫@類(lèi)食品一旦打開(kāi),尤其是熟食,接觸空氣,隨著夏季氣溫的升高,細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的速度加快,如不及時(shí)冷藏,很快就會(huì)發(fā)生變質(zhì)。
4、餐館就餐多留意
夏天到餐館就餐需要注意餐館是否證照齊全,點(diǎn)菜時(shí)盡量點(diǎn)熱菜,吃剩的蔬菜不宜打包。如果要舉辦婚宴、生日宴等筵席,要選擇有足夠接待能力的飯店。因?yàn)榻哟芰π〉娘埖?,需要在開(kāi)餐前很久就把一些菜肴的成品或者半成品做出,如果食物保存不當(dāng),極易變質(zhì)。
5、選購(gòu)食品應(yīng)仔細(xì),要索取、保管好購(gòu)物發(fā)票
選購(gòu)食品時(shí),盡量要到大型商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的食品,要看清食品的品牌、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號(hào)等內(nèi)容。不要購(gòu)買(mǎi)有異味、包裝粗糙破損、感官異常、快到失效期的.食品;不要購(gòu)買(mǎi)顏色過(guò)白或是太艷的食品,食品太白有的是添加了吊白塊,有的是用含硫化工品進(jìn)行了漂白,色彩鮮艷有的則是加了不該加的有害物質(zhì)等。購(gòu)買(mǎi)的散裝熟食回家后盡量加熱后食用。保管好購(gòu)物發(fā)票,一旦食品發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題,可以及時(shí)維權(quán)。
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好! 安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育周”。今年是第x個(gè)“福建省中小學(xué)生安全教育周”,為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年將中小學(xué)生安全教育日主題定為“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議 。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
在這第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育這個(gè)特殊的日子里,我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
謝謝大家。
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇四
各位老師、同學(xué):
大家中午好,我是主持人:xxx。今天廣播的話題與前兩天的消防安全疏散演習(xí)有關(guān)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
模擬演練是當(dāng)我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,檢驗(yàn)學(xué)生如何逃生。一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽(tīng)到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
時(shí)間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的'結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn),以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
最后,祝大家在和諧的社會(huì)里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇五
各位同學(xué),大家好,今天我們播音的主題是“安全”。
同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等,因?yàn)榘踩珕?wèn)題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問(wèn)題不能掉以輕心,當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,又多了一個(gè)鮮活的生命。
我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。
事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中,你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等。
下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。
校園內(nèi)不追逐打鬧。
樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。
課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。
體育課聽(tīng)從老師管理,如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說(shuō),保證身體安全。
放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上逗留,沒(méi)有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。
要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守公共秩序,正確處理同學(xué)之間的.矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與人溝通與理解,要有一個(gè)寬容的心。
2.注意交通安全。
上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)搭兩三個(gè)孩子。
乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3.注意飲食安全。
不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動(dòng)安全。
在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
不能私自下河游泳;不玩火,不打鬧,謹(jǐn)慎事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。
不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出,不讓陌生人隨便出入家門(mén),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
6.提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。
我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。
比如說(shuō):在緊要關(guān)頭一旦感覺(jué)陌生人對(duì)你的身體有威脅,就應(yīng)跑開(kāi)或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送吃的東西。
學(xué)會(huì)報(bào)警。
發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警。
例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會(huì)自救,發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要乘電梯,應(yīng)走安全門(mén)。
如果室外失火,應(yīng)撥119。
同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)!
小學(xué)生不得玩火,不可以隨身攜帶火種。
一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二:不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火;三:不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔還做不安全的事。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。
如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗。
有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。
同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
如生命受到嚴(yán)重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。
對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時(shí)注意安全。
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇六
各位同學(xué)們:
你們好!
世間萬(wàn)物都離不開(kāi)地球,也離不開(kāi)日常所需的水,但是,我們卻忘記了自己祖先最初開(kāi)始冒險(xiǎn)的起點(diǎn)——森林。
據(jù)統(tǒng)計(jì),森林的總面積占全世界的23%,而我國(guó)的森林覆蓋面積卻只達(dá)到可憐的16.5%,相比之下,其他國(guó)家的森林覆蓋面積要比我國(guó)的更勝一籌(但也有例外,如埃及、約旦、利比亞等國(guó)家)。
而更令人震驚的是,1987年5月6日~6月2日,在黑龍江省大興安嶺新林林業(yè)局塔源林場(chǎng)發(fā)生了,足已稱(chēng)為是新中國(guó)成立以來(lái),最為嚴(yán)重的一次森林火災(zāi)。這場(chǎng)大火不但使得中國(guó)境內(nèi)的1800萬(wàn)英畝(相當(dāng)于整個(gè)蘇格蘭大小)的土地,收到了不同程度的火災(zāi)損害,還波及到了蘇聯(lián)境內(nèi)的1200萬(wàn)英畝森林,而且還使5萬(wàn)多名同胞流離失所、193人葬身火海,5萬(wàn)多名軍人平民圍剿了25個(gè)晝夜,方才撲滅!
同學(xué)們,我國(guó)的森林覆蓋率已經(jīng)低的不能再低了,但是,水火無(wú)情,我們只能憑接自己的雙手和智慧,共創(chuàng)一片美好的未來(lái)!
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇七
老師同學(xué)們?cè)缟虾?!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽(tīng).我是播音員**今天給大家?guī)?lái)的是《安全小知識(shí)》欄目。
一、及時(shí)滅火
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
二、及時(shí)報(bào)警
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
三、火場(chǎng)逃生
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。
(2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
(3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
下面進(jìn)入《好人好事欄目》
感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)!
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇八
如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的安全知識(shí)廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。
a:學(xué)會(huì)什么,都不如學(xué)會(huì)生活。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美好生活!各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。本次“生活小百科”欄目為大家送上——生活中的安全小常識(shí)。
a:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。
b:“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識(shí)。
a:首先來(lái)看校園安全,我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,校園又是一個(gè)人員相對(duì)密集的場(chǎng)所,所以,我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲走,靠右行。
你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲。
b:特別提醒大家的是,千萬(wàn)不要手拿鉛筆之類(lèi)的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體。
a:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類(lèi)的食品時(shí),也不能奔跑,因?yàn)槿绻拥脑挘称飞系陌糇踊蛑窈灳蜁?huì)戳到喉嚨。
b:本來(lái)嘛,邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們一定要改掉哦。
a:下面我們來(lái)了解一些交通安全小常識(shí)。街道上人多、車(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)搭兩三個(gè)孩子。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
b:自己騎自行車(chē)的同學(xué)要注意,天冷時(shí),有的同學(xué)不戴手套,騎車(chē)手冷的時(shí)候,就把袖子拉下來(lái)充當(dāng)手套,這是很危險(xiǎn)的,因?yàn)樾渥永L(zhǎng)了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車(chē)的同學(xué)路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。
a:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,如果出門(mén),要檢查水、電、煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
b:同學(xué)們,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
a:快樂(lè)的相聚總是短暫
b:時(shí)間老人的步子總是邁得飛快
a:本期生活小百科欄目就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了
b:下周同一時(shí)間,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們。
合:再見(jiàn)
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇九
(1)聽(tīng)警報(bào)。注意收聽(tīng)、收看洪水警報(bào)、水位公報(bào),了解洪水可能影響的區(qū)域。
(2)看征兆。若出現(xiàn)持續(xù)不斷的大雨和風(fēng)暴,應(yīng)引起警覺(jué),及早遠(yuǎn)離水道和低洼地區(qū)。
(3)備衣食。儲(chǔ)備一定數(shù)量的食物、飲用水和保暖衣物等;逃生前,多吃糖、甜點(diǎn)等高熱量食物。
(4)關(guān)電、氣。洪水到來(lái)前關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān)、煤氣閥門(mén)等。
應(yīng)急要點(diǎn)
(1)上高處,抓浮物。迅速跑向高地、樓房,必要時(shí)可爬上高樹(shù);也可抓住木盆、木椅、木板等有浮力的物品。不要爬到土坯房的屋頂,這些房屋浸水后容易倒塌。
(2)制木筏,離險(xiǎn)處。若水情嚴(yán)重,應(yīng)考慮用床板、門(mén)板、箱子等制作木筏,也可使用汽車(chē)輪胎的內(nèi)胎制成簡(jiǎn)易救生圈,船槳也必不可少。
(3)發(fā)信號(hào),求救援。逃生前保護(hù)好通訊設(shè)備,備好哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等,以便在緊急情況時(shí)發(fā)出求救信號(hào)。
(4)先逃生,勿戀財(cái)。情況緊急,首先逃生,不要戀財(cái)。
(5)勿涉險(xiǎn),待救援。水情不明時(shí),不要涉險(xiǎn)渡水,應(yīng)留在安全地帶等待救援。
溫馨提醒
(1)查電、氣。洪水過(guò)后應(yīng)檢查、烘干電器。查看房子時(shí),勿用明火,以防點(diǎn)燃泄漏的煤氣引發(fā)火災(zāi)。
(2)防病毒。洪水過(guò)后,腐爛的動(dòng)物尸體和水污染可能引發(fā)疾病。應(yīng)飲用干凈的水,并將房子徹底消毒,包括室內(nèi)的空調(diào)、供暖管道和過(guò)濾器等。
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇十
甲:親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好!我們的節(jié)目又大家見(jiàn)面了,我是主持人xxx,今天為大家?guī)?lái)的是有關(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》。
甲:碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
乙:正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通與其他安全事故。
乙:排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害與人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施與應(yīng)急處理得以避免的。
甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象|
乙:有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品,覺(jué)得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
甲:有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
乙:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間爬球架、大門(mén),翻越圍墻護(hù)欄。
甲:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理,只會(huì)用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。
乙:對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)的一些防范措施。
甲:比如發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒與被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。
乙:生命屬于每個(gè)人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
乙:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),讓健康與安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
老師們,同學(xué)們,今天的節(jié)目到此結(jié)束,我們明天同一時(shí)間再見(jiàn)!
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇十一
乙:放飛少年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。
甲:各位老師同學(xué)們大家下午好。
乙:今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。
甲:本次節(jié)目的主題是——《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》。
乙:同學(xué)們,12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。我國(guó)的法制宣傳日從20xx年開(kāi)始,今年已經(jīng)是第11個(gè)法制宣傳日了。
甲:我們應(yīng)該大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神,深入推進(jìn)法制宣傳教育,更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
乙:接下來(lái),我們來(lái)聽(tīng)二個(gè)故事。在今年開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)都高高興興的背著書(shū)包上學(xué)了。但是五年級(jí)的學(xué)生——張華,卻沒(méi)去學(xué)校,在家里很不開(kāi)心。原來(lái)爸爸不讓他上學(xué),讓他去打工賺錢(qián)。
乙:張華只是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護(hù)法》,張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們,我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒(méi)有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想,這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢?張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來(lái)保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來(lái)教育爸爸,奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
甲:還有一個(gè)故事:程浩是個(gè)非?;顫姾脛?dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了,可是他總是管不住自己,特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后,還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。
乙:根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰,用不文明的語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒(méi)有尊重程浩的人格,已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。
甲:剛才,我們?cè)趦蓚€(gè)故事中都提到了《未成年人保護(hù)法》。未成年人指的是未滿(mǎn)18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。
乙:今天,我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。 甲:下面,我就和同學(xué)們聊聊我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
乙:可是有些同學(xué)認(rèn)為,講法律就要講紀(jì)律,可是講紀(jì)律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。
甲:是呀,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
乙:學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。
甲:我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為其中的一名小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題!
乙:作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜硕甲窦o(jì)守法。
甲:同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了,愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。
小學(xué)生安全知識(shí)廣播稿篇十二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
假期里,我們離開(kāi)了學(xué)校。我的安全似乎成了老師和家長(zhǎng)的心病。假期的安全是我們小學(xué)生不能忽視的,因?yàn)槲覀兊纳钪杏刑嘁庀氩坏降陌踩[患。很快,暑假就要到了。但是暑假有很多需要注意的問(wèn)題。比如:飲食,防溺水,防火,防……反正要注意安全問(wèn)題。
是的,安全問(wèn)題!安全對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難防范的,但也不是不能防范,只是為了做點(diǎn)什么。
首先,去游泳。你要有大人陪著,不要和同學(xué)單獨(dú)去,不然淹死了就沒(méi)命了。
第二,不能玩火。尤其是易燃材料周?chē)?,比如草坪、?shù)林、森林、動(dòng)物園、山……這些地方不能玩火,也不能在家里玩。
第三,飲食問(wèn)題。在家里,不能亂吃東西。你應(yīng)該按照同樣的順序吃。你不能像狼一樣吃它。不能在外面吃。買(mǎi)東西要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,防止過(guò)期。別人給你的你不能吃。山上的野果不能亂吃,可能有毒。這一點(diǎn)必須牢記在心。
一個(gè)安全的假期到此為止。請(qǐng)記住我說(shuō)的三點(diǎn)。他們將和我一起度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。我也希望和你一起度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。在此,祝同學(xué)們暑假平安快樂(lè)輕松舒適!讓我們永遠(yuǎn)記住安全知識(shí)!
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