演講稿需要有一個清晰的結(jié)構,包括開頭、主體和結(jié)尾。演講稿的內(nèi)容是否需要進行多次修改和潤飾?通過閱讀優(yōu)秀的演講稿,我們可以學習到很多表達技巧和思路拓展的方法。
君子自強不息演講稿初三篇一
尊敬的各位女士們,先生們:
大家好!
今天我想和大家一起來談談關于自信自立自強的話題,我認為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說對嗎?因為我們嘗試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的'火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠,不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個人失去了自強的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強不息的精神,風雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強的中國人吧!
謝謝大家
君子自強不息演講稿初三篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的'題目是:青年應當自強不息。
自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!币粯樱灰环艞?,終有一天將會到達所希望的目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。
那么,我們應該怎么做呢?
現(xiàn)在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學習的榜樣。
青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
君子自強不息演講稿初三篇三
親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。
同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量!
君子自強不息演講稿初三篇四
親愛的老師們,同學們:
大家好!
易中天曾說:“什么是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學習就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點也是自力更生。
男人為什么要自強不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強不息,才能更好地適應社會。
生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪里的波浪會有洶涌的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪里有美麗的珍珠?如果沒有脫皮的痛苦,蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那么豐富多彩。
挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者。”甘洛很小的時候,父親被秦國宰相貶為平民,最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動力,刻苦學習,消除了統(tǒng)一秦的巨大威脅。他也分上清。
因此,我們不應該在挫折面前氣餒。愛因斯坦說:“通往——苦難的路只有一條。”只有克服了艱難險阻,我們才能在生活中變得強大。
你看看中國的科學事業(yè),23個“兩彈一星”的科學家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人(20__年前)。如果你看看蛟龍的三個英雄,他們不都是自力更生的人。他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強不息的精神,那么中國可能就沒那么強大了!
他們的自強精神難道不值得學習嗎?我們男人從不認輸。我們新世紀的男人要全面發(fā)展,努力成為社會有用的人,成為國家的棟梁,為國家的繁榮昌盛做出貢獻!所以,每個中國男人都要自強。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
君子自強不息演講稿初三篇五
尊敬的老師、親愛的同學們!
大家好!
我是初一(十八班)的xxx,今天我演講的題目是“自信少年、自強人生、放飛夢想”!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。
有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,漢高祖劉邦、楚霸王項羽以雄心萬丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬古悲壯英雄;詩人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩章;偉大領袖高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,越過萬水千山,冰雪草地,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福…..
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
在當今紛繁復雜的社會現(xiàn)實中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說:“我不行,我放棄。”尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因為依賴父母和老師已經(jīng)成了一種習慣,獨立生存能力弱化。
其實只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會”、“我自己來”的勇氣,敢于動手、敢于實踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過程帶來的快樂,我們就在成長。
每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫€。
只要相信自己,相信明天,未來就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強不倔的精神!
對個人而言,自強就是我們要活出尊嚴、活出個性;是對人生充滿希望,積極進取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠,勇于開拓。
對民族而言,自強不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林。
20xx年的中國曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風雪、抗震救災,舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國人用堅韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。
在我們漫長的學習和人生旅途中,永不言敗、自強不息的拼搏精神將是激勵我們前進的法寶,是實現(xiàn)價值成就未來的動力,是通向成功的階梯。
生活要自立、人生當自強,我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨特、叛逆自由的'九十年代少年,我們當趁著學習的大好時光,努力進取、涵養(yǎng)道德、增長才干!以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的自強精神,點燃夢想的蠟燭,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
中國近代著名的思想家、政治家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀冇弥腔厶畛漕^腦,用知識積攢生命的能量。
我們要懷抱著自己的夢想,肩負起時代的責任,象雄鷹那樣展翅飛翔!
君子自強不息演講稿初三篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當今社會,看戲的永遠比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當最需要關愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應該不會了,所以,我們要學會自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。
人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來,可能身為學生的人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會,我們努力學習15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的未來,了解到這一點的人,好好學習,最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進來就是白領,而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的。大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的.適應這個世道,學會自強不息。
別人可以當白領,來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息,在遭受挫折時,努力去克服;自強不息,在遇到困難時,迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。
君子自強不息演講稿初三篇七
親愛的同學們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。
同學們張海迪的'故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭,以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實,發(fā)憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量!
君子自強不息演講稿初三篇八
尊敬的評委們、同學們:
大家晚上好。
我今天要演講的題目是天行健,君子以自強不息。
(周易)云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權勢而畏懼。君子應厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強。作為當代大學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。當我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當回到現(xiàn)實,我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現(xiàn)實的我們覺得無助?,F(xiàn)實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的.頭來,不要氣餒。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運對他是何等的不公啊:父親是精神病人,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹又遭厄運。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協(xié)的自立自強!他,就象一只負重的蝸牛,懷揣理想,穿越風雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國語);孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠處。
時代呼吁我們,祖國需要我們,做為炎黃子孫我們必須時刻準備好,自立自強,克服困難,努力完成學業(yè),成功成材,幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創(chuàng)舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。
君子自強不息演講稿初三篇九
各位老師、同學們:
大家好!
,同時他也用他的信念感動了自己的命運。12年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒有倒下,更沒有逃避,他靠自己堅強的毅力,用單薄瘦弱的卻堅毅的背撐起了一片天。12年困境的風吹雨打,12年如一日的責任擔當,12年從未懈怠的自立自強,他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養(yǎng)沒有血緣關系的妹妹,還要完成自己的學業(yè),一個又一個看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。
如果說命運象一匹烈馬,它的主人便是每個人自己。那些躲避命運的人,最后會被命運逼到黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。而那些勇敢者卻與之相反,他們即使歷經(jīng)艱辛,傷痕累累,也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過程是那樣的漫長,而且充滿著艱辛,就象洪戰(zhàn)輝在5年之中暈倒16次一樣,你會不斷摔倒在地,可是,只要你心中有一個的信念,一個堅定的必勝的信念,你都會爬起來!
洪戰(zhàn)輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅定地站了起來!他沒有什么豐功偉績可以宣揚,他甚至沒有為社會做過什么貢獻,他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫下了一個端端正正的“人”字。
太多的也許讓我們汗顏,太多的事情讓我們不敢去面對,而總有一天,我們也要走向社會,人生的旅途也會充滿艱辛,讓我們從現(xiàn)在開始,學會堅強,堅定自己的信念,用我們的行動向世界證明:我們不是溫室的花朵,我們是強壯的大樹,我們更是未來的棟梁!
我的演講完畢,謝謝大家!
君子自強不息演講稿初三篇十
親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。
同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的.一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量!
君子自強不息演講稿初三篇十一
尊敬的評委們、同學們:
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強不息。
(周易)云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權勢而畏懼。君子應厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強。作為當代大學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。當我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當回到現(xiàn)實,我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現(xiàn)實的我們覺得無助?,F(xiàn)實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來,不要氣餒。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹又遭厄運。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協(xié)的自立自強!他,就象一只負重的蝸牛,懷揣理想,穿越風雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的.折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國語);孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠處。
時代呼吁我們,祖國需要我們,做為炎黃子孫我們必須時刻準備好,自立自強,克服困難,努力完成學業(yè),成功成材,幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創(chuàng)舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。
君子自強不息演講稿初三篇十二
大家好!我是來自八8卓遠班,光芒萬丈,魅力四射,登峰造極,無懈可擊的超級演說家——溫心格。
自古便有“天行健,君子以自強不息,男兒不展風云志,空負天生八尺軀?!钡慕陶d。每個人都應該擁有自己的理想,都應該大膽地樹立自己的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標,而達到這個目標,我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實現(xiàn)自己的理想,而有的人卻沒有,因為,他們不愿為之努力付出。
千里之行,始于足下。距離我們最近的目標便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個成功的自己。
君子以自強不息!
作者:靈溪一中八(8)溫心格
公眾號:黃正泛
君子自強不息演講稿初三篇十三
親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。
同學們張海迪的`故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量!
君子自強不息演講稿初三篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
“自強”二字要慎重考慮?!皬姟辈皇菑娫~奪理,也不是強顏歡笑,而是傲然挺立如龍頭,凌厲堅韌如鷹爪,永遠面對最無邊的空間,最深的海洋,最熾熱的光芒,最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點?!皬姟币矐撌浅骄辰绾透叨鹊膹???v觀歷史,無論是林則徐的《你是因為不幸而想避開潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個角度來說,“強”字應該付諸實踐。
但主要事件總是謙虛,總是退縮。當“自我”這個詞出來的時候,誰會和對方較勁?自我是自強精神的核心。沒有“自我”,即使是地平線之外的“強大”,也會讓人覺得無趣?!白印弊值姆至坎谎远??!皬姟笔且粋€勇敢的人,在時代的浪潮中立場堅定,從不認同習俗,反對沉默的大多數(shù)。盡管擁有無限的獨立性,但這種“強”的高度是后人無法企及的。魯迅知道了,就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士,讓他們不怕前人”的感覺。
“自強”兩個字的`完美結(jié)合,讓生命之源不斷涌動,解構了一個又一個的思想方向。在歷史紛爭中,誰語氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰獨自吃苦,“誰不辭書辭”,誰騎千馬,“一個英雄必死”。為急流而戰(zhàn)的步伐從未停止。如果你是鷹,就要展翅翱翔,讓自強之光照耀你的胸膛;現(xiàn)在是深海,是時候讓自強的波浪清晰起來了。
但是不管什么樣的完美想法,如果不加行動,就會死。說到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過程中獻出了生命,司馬遷為了創(chuàng)造歷史,在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對于國力的自強,卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強,不墜入青云之志”的自強精神。凡事求和平模式,沒有上進自強的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低聲吟”,自強不息的精神,就是你重新團結(jié)起來的時候了。
君子自強不息演講稿初三篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
當我呱呱落地的時候,就被送到姥姥家。姥姥姥爺一口一口用奶粉給我養(yǎng)大,而我卻從不知道母乳到底是什么樣的味道。
我深深的記得七歲那年父親把我接回家,我躺在三十多平的房子里,跟父母擁擠在一張再不能容下一個筷子的床上,那一夜讓我無法入眠。我知道從那時我就得擔負起家庭的重任,我已經(jīng)長大了,需要為這個家做一些事情。雖然我的命運和其他人不同,但是小時候的我,卻是那般知足,因為我感謝他們,我是一個完整的人,我擁有父親與母親,一家三口可以高興生活在一起。這是我最大的幸福。
君子自強不息演講稿初三篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
耶!在夢的旅途中,荊棘之冠是對無語者的鼓勵,每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。
西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒學過土木工程,用了53年的時間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。
就是自強不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進的方向。一個有自強精神的人,雖然極難,也會勇往直前。
自強不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記,激勵紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化,無論多么迷茫,多么艱難,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻,我們也可以依靠這種精神堅持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過且過,隨波逐流,在工作中安于平庸。
修行,不需要花怒馬,不需要遠大理想,帶著自強不息的精神飛幾天,帶著風吹草動也不放棄生活的驕傲。
君子自強不息演講稿初三篇十七
尊敬的評委們、同學們:
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強不息。
(周易)云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權勢而畏懼。君子應厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強。作為當代大學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。當我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當回到現(xiàn)實,我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現(xiàn)實的我們覺得無助?,F(xiàn)實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來,不要氣餒。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹又遭厄運。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協(xié)的自立自強!他,就象一只負重的蝸牛,懷揣理想,穿越風雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國語);孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠處。
時代呼吁我們,祖國需要我們,做為炎黃子孫我們必須時刻準備好,自立自強,克服困難,努力完成學業(yè),成功成材,幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創(chuàng)舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓,或許神州x號你就是總設計師。
君子自強不息演講稿初三篇十八
我讀書常常是不求甚解,對于《易經(jīng)》這句話,也是半瓶子醋。不懂得:乾為馬,坤為牛。自然就想象不到萬馬奔騰的氣勢,浩瀚宇宙的星辰變換了。
我癡癡的看著院落飄蕩的浮塵,一次次下著決心,自言自語,“少壯不努力,老大徒傷悲”,重復著“只要功夫深,鐵杵磨成針”的句子。我百無聊懶的看著大千世界,小說漫畫,漫無目的的翻著科技資料。知識呀,你怎么這么難,我怎么就無法靜下心來刻苦鉆研?是不是我還不夠貧寒?是不是我還有明天的一頓早餐?我把手伸進衣兜里,摸索著那香甜的——來自大草原的內(nèi)蒙古風干牛肉干,竊竊私喜。有什么比美餐還誘人,比躺在床上享受著冬日的陽光還舒服呢?我想沖一個熱水澡,洗去我即將鼓起的那一點勇氣。什么勵志的語句,讓他見鬼吧??次胰缃竦纳钣卸嗪?,蜘蛛肆意、灰塵滿地、家徒四壁。
一個遙遠的聲音響起來,年輕人,看看你自己,是什么打動不了你?為何沒有拼搏的勇氣?想當隱士嗎?可惜我沒有秦時商山四皓的博學,沒有魏晉嵇康的卓越的才華和逍遙的處世風格,沒有晉時陶淵明的文學底蘊和灑脫。我還是回到我的現(xiàn)實吧,我還是腳踏實地,像小草那樣生活吧,雖然到了冬天,依然臨著風,一片碧綠,顯示那勃勃生機。“不積跬步,無以至千里”。我暗下決心,從今天開始,我一定要做個好人,做個有能力幫助別人的好人。
我們都有好的愿望,想做個善良、受人尊敬的君子。我們經(jīng)常撻伐別人的陰險狡詐,不屑大腹便便者的人情世故。我們經(jīng)常潔身自好,學屈子的“世人皆醉我獨醒”。然而當別人需要幫助的時候,我們能做什么?望著弱者的期待目光,我們伸不出援助之手,只有蒼白的語言安慰著饑寒交迫的弱者。
我相信“鍥而不舍,金石可鏤”,我一定要重新審視我自己。在這個荒漠,我要變成一只雄鷹,展翅翱翔。在這個大海,我要變成那黑色的閃電—海燕,搏擊暴風雨的猛烈。
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君子自強不息演講稿初三篇十九
教學目標
1.了解“君子自強不息”的出處及內(nèi)涵。
2.培養(yǎng)搜集信息、策劃采訪的能力,并能依據(jù)搜集到的信息和采訪內(nèi)容撰寫演講稿,開展演講活動。
3.培養(yǎng)自強不息的精神。
教學過程
一、導入新課
同學們知道張海迪的故事嗎?
故事鏈接:張海迪5歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園學習,卻發(fā)奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》《輪椅上的夢》等書籍。
她自強不息的.精神、在學術上取得的成就,深深鼓舞了當代青年。
二、教學新課
目標導學一:研學探究
認識“自強不息”的內(nèi)涵
討論交流:如何理解自強不息的精神?怎樣才能做到自強不息?
明確:對于個人而言,自信自立,勤思苦學,勇于開拓,面對逆境不屈不撓等,都屬于自強不息的范疇。
目標導學二:收集資料,交流分享
1.以小組為單位,搜集有關自強不息的名言、格言等材料,了解古今名人對于自強不息精神的論述。
示例:君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日進也。――荀子
老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。――王勃《滕王閣序》
只有剛強的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,就能取得勝利。――歌德
沒有偉大的意志力,便沒有雄才大略。――巴爾扎克
慷慨丈夫志,可以耀鋒芒。――孟郊
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。――曹操《龜雖壽》
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。――鄭板橋《竹石》
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。――林則徐
2.尋找自強不息的人物
到圖書館查閱書報或借助網(wǎng)絡搜集自強不息的人物故事,并分享給大家。
君子自強不息演講稿初三篇二十
尊敬的`評委們、同學們:
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強不息。
(周易)云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權勢而畏懼。君子應厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強。作為當代大學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。當我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當回到現(xiàn)實,我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現(xiàn)實的我們覺得無助?,F(xiàn)實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來,不要氣餒。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹又遭厄運。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協(xié)的自立自強!他,就象一只負重的蝸牛,懷揣理想,穿越風雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國語);孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠處。
時代呼吁我們,祖國需要我們,做為炎黃子孫我們必須時刻準備好,自立自強,克服困難,努力完成學業(yè),成功成材,幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創(chuàng)舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓,或許神州x號你就是總設計師。
君子自強不息演講稿初三篇二十一
親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做自強自立的.好學生》。
同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭,以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實,發(fā)憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量!
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