精選事故心得體會和方法(匯總18篇)

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精選事故心得體會和方法(匯總18篇)
時間:2023-10-29 22:28:13     小編:溫柔雨

通過心得體會,我們可以深入思考自己的成長和發(fā)展。寫心得體會時,要結合具體實踐經(jīng)驗,做到實事求是。這些心得體會范文以簡潔明了的語言、鮮活生動的描述,給讀者帶來了愉快的閱讀體驗。

事故心得體會和方法篇一

段落一:引言(200字)

事故是一種意外的事件,它不僅對個人身體造成傷害,還可能給社會和家庭帶來巨大的損失。在我的親身經(jīng)歷中,我曾遭遇過一次車禍事故,這次經(jīng)歷給了我深刻的教訓,讓我深刻認識到事故的嚴重性并明白了一些重要的道理。在這篇文章里,我將分享我從這次事故中所得到的心得體會。

段落二:事故經(jīng)過及反思(400字)

那天,晚上我正在開車回家,突然一只瘋狂狂奔的狗突然沖到馬路上。我慌亂之中踩下了剎車,但是遺憾的是我還是撞到了那只狗并且失去了對車輛的控制,車子沖向了馬路邊的樹木。當我從暈厥中醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己被困在車中,面前一片狼藉。在等待救援的時間里,我反思了這個事故,意識到了很多問題。首先,我應該保持冷靜并控制好車輛,而不是緊張和慌亂。其次,我意識到駕駛時要時刻保持警覺,這樣可以有效防范突發(fā)狀況。最后,我明白了遵守交通規(guī)則的重要性,如果我沒有超速駕駛,也許這次事故可以避免。

段落三:事故的教訓及改進(250字)

通過這次事故,我深刻認識到人生無常,我們不能預測自己將會面臨什么。因此,我們每個人都應該學會應對突發(fā)狀況,并對自身的安全負起責任。在事故后的日子里,我決定從這次經(jīng)歷中吸取教訓并進行改進。首先,我開始參加安全駕駛培訓課程,提升自己的駕駛技術。其次,我開始養(yǎng)成正常作息時間,多休息,以便在開車時能保持清醒和警覺。最后,我決定約束自己,嚴格遵守交通規(guī)則,包括沒有酒駕和保持限速。這些改進措施能夠在一定程度上減少發(fā)生事故的概率。

段落四:安全意識的重要性(250字)

事故不僅僅是一種個人經(jīng)歷,更是一種警示。在這次事故后,我開始思考安全的重要性,并且深刻體會到安全意識的重要性。每個人都應該把安全放在首位,無論是在日常生活中還是工作中。我們應該時刻保持警覺,不僅僅是在駕駛時,也包括其他的活動。只有增強安全意識,我們才能預防事故,保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。

段落五:結論(200字)

通過這次事故,我深刻領悟到了事故帶來的風險和痛苦,也認識到了安全的重要性。我希望通過我的親身經(jīng)歷,能夠提醒更多的人重視安全意識和采取預防措施。無論是駕駛還是其他活動,我們都應該時刻警醒,并且牢記事故并非只是一個意外,它和我們每個人都息息相關。只有保持安全意識,我們才能夠規(guī)避風險,創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

事故心得體會和方法篇二

教學是一項需要極高責任心和專業(yè)素養(yǎng)的工作,但就算再謹慎,也不能保證完全避免教學事故的發(fā)生。這時就需要我們認真開展教學事故認定工作,以確保學生的權益并為后續(xù)的防范提供數(shù)據(jù)支撐。在這個過程中,我獲得了一些心得體會,希望與大家分享。

第二段:了解認定方法

首先要對教學事故認定方法有所了解。一方面,我們需要根據(jù)教育部門下發(fā)的相關政策文件進行認定,另一方面,還要根據(jù)學校相關規(guī)定進行具體操作。教學事故可以分為不同的等級,認定的依據(jù)會因為這些等級而有所不同。比如說,涉及學生人身傷害或者財產(chǎn)損失的事故,相關認定標準會更為嚴格。

第三段:積極主動收集證據(jù)

進行認定之前,我們必須積極主動收集事故現(xiàn)場的各種證據(jù)。如醫(yī)療證明、事故現(xiàn)場照片、教師授課記錄等等。這樣不僅有助于我們了解整個事故的情況,還可以為最終認定提供有力支撐。這其中除了官方記錄外,也能夠通過與同事、家長、學生之間溝通交流,更全面地了解事故的情況。

第四段:公正客觀評估情況

在收集證據(jù)的基礎之上,我們需要進行事故認定。這個過程中,要以公正、客觀的態(tài)度對待每一個有關事故的材料。應該解釋事故起因和事故后果,判斷教育教學是否存在問題,對學生權益是否受到侵害進行評估。在認定的全過程中,要避免人為性因素的干擾。

第五段:針對問題加強預防

最后,我們要根據(jù)事故認定結果來加強預防工作。通過對認定過程中存在的問題進行總結,并對相應方案進行規(guī)劃,制定針對性措施,充分發(fā)揮教師個人和學校集體的作用,防患于未然。當然,在預防工作中,我們也要汲取其他領域的先進預防經(jīng)驗,如企業(yè)管理的風險管理理念等等。

結尾:

通過這次對教學事故認定方法的體會,我也意識到教師在平時教育教學中所承擔的責任更大,同時也應該更加重視平時對教學事故的防范工作,一起為學生創(chuàng)造更加安全、溫暖的學習環(huán)境。

事故心得體會和方法篇三

事故原因分析是一個重要的任務,它有助于我們找出并解決事故發(fā)生的根本問題。在進行事故原因分析時,我們可以采用一系列的方法和工具,來確保結果準確可靠。在我的工作中,我應用了幾種不同的事故原因分析方法,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

第一段:總結各類事故原因分析方法的特點

有許多不同的事故原因分析方法可以選擇,其中最常見的包括魚骨圖、故障樹分析和事件樹分析。魚骨圖方法是將問題因素按照各自的影響程度分為事故后果、物理環(huán)境、人員和程序四個方面進行分析。它的特點是簡單易用,能夠明確事故原因的來源。故障樹分析是將事故過程逐級分解,并通過布爾運算確定導致事故的最底層事件。它的特點是能夠清晰地展示事故發(fā)生的邏輯關系。事件樹分析則是將事故的發(fā)展過程按照時間序列進行分析,以此確定導致事故的根源因素。它的特點是能夠了解事故發(fā)展的動態(tài)過程。從這些不同的方法中,我們可以根據(jù)不同的事故情況選擇合適的分析方法。

第二段:認識到準備工作的重要性

在進行事故原因分析之前,準備工作非常重要。首先,我們需要詳細了解事故的背景情況和具體細節(jié),包括事故發(fā)生的時間、地點、人員以及環(huán)境條件等。其次,我們需要審查相關的文件和記錄,以獲得更全面的了解。最后,我們還應當協(xié)調(diào)相關部門和人員,確保我們在分析過程中得到必要的支持和幫助。只有在充分準備的情況下,我們才能更好地進行事故原因分析,找出問題的根源。

第三段:團隊合作和信息共享的重要性

事故原因分析通常需要一個團隊進行合作。在分析過程中,團隊成員應當積極交流和分享信息,確保每個人都能夠了解事故的全貌。在工作中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的。團隊成員之間的討論和思維碰撞有助于挖掘更深層次的問題,并提出更全面的解決方案。因此,在進行事故原因分析時,我們應當注重團隊合作和信息共享,以獲得更好的結果。

第四段:注重細節(jié)和分析思維的培養(yǎng)

事故原因分析需要注重細節(jié)。在進行分析時,我們應當仔細詳盡地收集和整理相關的信息,確保不遺漏任何重要的細節(jié)。另外,培養(yǎng)分析思維也非常重要。在分析過程中,我們要善于運用邏輯思維和推理能力,找出問題的根本原因。通過培養(yǎng)細節(jié)意識和分析思維,我們可以更好地進行事故原因分析,提高分析的準確性和全面性。

第五段:不斷學習和改進的重要性

事故原因分析是一個不斷學習和改進的過程。通過不斷總結經(jīng)驗和教訓,我們可以不斷完善和優(yōu)化分析方法。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)不斷學習和改進是非常重要的。與他人交流經(jīng)驗和體會,并學習其他領域的優(yōu)秀實踐,可以幫助我們提升事故原因分析的能力。因此,我們應當保持學習的態(tài)度,不斷改進我們的分析方法和技巧。

總而言之,事故原因分析是一個重要的任務,需要我們采用多種方法和工具來進行分析。在分析過程中,準備工作、團隊合作、細節(jié)意識、分析思維以及不斷學習和改進都是非常重要的因素。通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累,我們可以提高事故原因分析的能力,并為解決事故問題做出更好的貢獻。

事故心得體會和方法篇四

第一段:引言(120字)

事故原因分析是保證工業(yè)安全和防止事故發(fā)生的重要環(huán)節(jié)。在工作中,我們常常需要進行事故原因分析來識別問題,尋找改進措施,并避免再次發(fā)生類似事故。事故原因分析方法豐富多樣,本文將通過我的親身體驗,分享我在事故原因分析中的心得體會,并探討其中的方法與技巧。

第二段:邏輯分析法(240字)

在我進行事故原因分析的過程中,邏輯分析法是我最常使用的方法之一。邏輯分析法通過邏輯推理的方式,從事故的表面因素到深層次的原因進行推導,幫助我們?nèi)嫔钊氲亓私馐鹿实谋举|(zhì)。首先,我會收集相關的事故數(shù)據(jù)和資料,包括事故發(fā)生地點、時間、人員等。然后,根據(jù)資料進行邏輯分析,建立起一份詳盡的事故過程。接著,我通過對事故過程的分析,找出可能的根本原因并進行排查,以便提出相應的對策和預防措施。

第三段:魚骨圖法(240字)

另一個在我實踐中非常有效的事故原因分析方法是魚骨圖法。魚骨圖法,也叫因果圖法,通過圖示化的方式,將事故的根本原因與各個相關因素進行關聯(lián),揭示出問題的深層次癥結。在使用魚骨圖法時,我通常將事故現(xiàn)象定為魚骨的“頭部”,然后在魚骨的“脊柱”上列出造成事故的各種可能原因,比如人員、機器、材料、方法、測量以及環(huán)境等方面。接著,我會通過問詢和討論的方式,確定每個原因的重要性,并找出相應的改進建議。

第四段:5W1H法(240字)

5W1H法是另一種在事故原因分析中常用的方法,它主要通過回答“什么、為什么、何時、何地、誰、如何”這六個問題,找出事故的原因和過程。我通常首先確定事故的基本情況,包括時間、地點、人員和事故狀況等。接著,我會分別篩選出這六個問題,并逐一進行分析。每個問題的回答都需要盡可能地詳細,以求全面了解事故的全貌。通過5W1H法,我可以清晰地掌握事故發(fā)生的全過程,從而準確找出事故的根本原因。

第五段:綜合運用與總結(360字)

在實踐中,我發(fā)現(xiàn)單一的分析方法往往不能完全揭示事故的原因,因此我通常會綜合運用多種方法來進行全方位的事故原因分析。例如,在邏輯分析法和魚骨圖法的基礎上,我會再運用5W1H法來補充細節(jié)和進一步梳理事故的全景。此外,我還會結合其他方法,如樹狀圖法、關聯(lián)圖法和故障模式與影響分析法等,以從不同角度透視事故。通過綜合運用多種方法,我能夠更全面地了解事故的本質(zhì)和原因,從而提出更準確的改進和預防措施。

總結:(120字)

事故原因分析是工作中不可或缺的環(huán)節(jié),適當?shù)姆椒ê图记蓪τ跍蚀_找出事故的根本原因至關重要。邏輯分析法、魚骨圖法和5W1H法等是我在實踐中常用的方法,它們都有助于從不同角度來理解事故和找出原因。通過合理綜合運用多種方法,我們可以更全面地了解事故的本質(zhì),從而提出準確有效的改進和預防措施,為工作安全提供有力的保障。

事故心得體會和方法篇五

近期,在生活中或者是工作中發(fā)生了某種程度的事故,這讓我意識到生活中的安全問題至關重要。在事故發(fā)生后,我深深反思了自己的善于預防、管理和應對危險情況的能力。通過這次經(jīng)歷,我深刻地認識到事故會給我們帶來多大的損失,也因此從中汲取了許多寶貴的心得體會。

首先,我明白到預防的重要性。事故往往是可以預見和避免的。在這次事故中,我沒有及時發(fā)現(xiàn)隱患,也沒有采取有效的措施進行預防。如果我們能夠提前預見到潛在的危險,我們就能夠更好地控制風險,并采取相應的措施來防患于未然。如今的社會節(jié)奏加快,生活和工作壓力也越來越大,但是我們不能因此忽視了安全問題。我們應該時刻保持警覺,做到預見風險,做好防范工作。

其次,我認識到事故管理的重要性。一個良好的事故管理系統(tǒng)可以幫助我們減少損失并提高事態(tài)應對的能力。在這次事故中,我們沒有及時處理,結果造成了更大的損失。如果能夠建立一個完善的事故管理系統(tǒng),我們就能夠更好地控制和處理各種突發(fā)事件。事故管理不僅僅是針對個人,也包括組織和社區(qū)。我們要明確責任,建立相應的機制和流程,以應對各種危機情況。只有這樣,我們才能夠更好地應對和處理事故,減少損失。

第三,我體會到對危險情況的應對和處置非常重要。當事故發(fā)生時,我們的第一反應往往決定著事態(tài)的發(fā)展。在這次事故中,我們處理不當,導致了事態(tài)的進一步擴大。應對事故時,我們要冷靜思考,迅速判斷形勢,并采取及時有效的措施。我們要學會高效溝通,協(xié)調(diào)各方資源,盡快控制事態(tài)發(fā)展。在應對危險情況時,我們要注重團隊協(xié)作,相互支持和信任。只有通過合作和集思廣益,我們才能夠更好地解決問題,減少損失。

第四,我明白到事故之后的處理和教訓是重要的。事故之后,我們要及時進行事故調(diào)查和分析,找出事故原因,并制定相應的改進措施。同時,我們也要對自己的行為進行反思和總結。在這次事故中,我明白到自己的不足之處,意識到了平時的不夠謹慎和松懈,從而更加重視安全問題。我們還要將事故教訓以案例的方式進行分享和傳播,讓更多人引以為戒,加強安全意識和能力。

最后,我意識到預警機制是防范事故的重要手段。預警機制可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)和預測危險,采取相應的措施。我們可以通過技術手段和人員巡查等方式建立起一套科學完善的預警機制,以確保我們能夠在危險來臨之前及時做出反應。只有做好預警工作,我們才能夠更好地預防事故的發(fā)生。

綜上所述,事故發(fā)生給我們敲響了警鐘,讓我們意識到安全問題的重要性。通過這次經(jīng)歷,我進一步明白到預防、管理和應對事故的重要性。我們要時刻保持警覺,提前預見潛在的危險,并采取相應措施進行預防。同時,我們還要建立完善的事故管理系統(tǒng),學會應對和處置各種危險情況。當事故發(fā)生后,我們要及時處理和處理,總結經(jīng)驗教訓,并加強預警機制。只有這樣,我們才能夠更好地提高安全意識和預防能力,減少事故的發(fā)生。

事故心得體會和方法篇六

事故是生活中無法避免的一部分,它們可能給我們帶來傷害和痛苦,但同時也提醒我們應該更加重視安全。近日,我經(jīng)歷了一次車禍,這個經(jīng)歷讓我深刻感受到生命的脆弱和安全的重要性。在這次事故中,我體會到了害怕、冷靜和反思,最終明白了安全的重要性和我們需要對事故保持警惕。

首先,事故使我感到害怕。當車突然失去控制,我被嚇得目瞪口呆。我看到一輛卡車向我們駛來,我的心立刻提了起來。在短暫的時間里,我感覺到死亡的威脅。這種害怕是真實而可怕的,它讓我明白了生命的脆弱性。即使我們總是在忙碌的生活中,但事故隨時都可能發(fā)生,這個意識讓我開始意識到將安全放在第一位的重要性。

其次,事故讓我學會保持冷靜。盡管我內(nèi)心非常害怕,但我知道只有保持冷靜才能及時采取正確的行動。我意識到需要保持冷靜,以便逃離車輛和尋求幫助。在事故發(fā)生后,我迅速想到了撥打緊急電話來報警,并確保自己和他人的安全。這個經(jīng)歷告訴我在緊急情況下保持冷靜是至關重要的,只有如此我們才能更好地保護自己和他人的生命安全。

此外,事故也使我開始反思我自己的行為。我仔細回想了發(fā)生事故時的一切,我發(fā)現(xiàn)我在開車時有一些不正確的行為。例如,我之前經(jīng)常超速行駛,紅燈時也常常闖紅燈。這次事故讓我明白了這些行為是多么的危險和愚蠢。我應該更加關注交通規(guī)則,并且始終遵守它們。反思讓我意識到了我個人的不足,并且激勵我做出改變,以確保自己和他人的安全。

最后,這次事故讓我認識到安全是我們應該始終保持警惕的。在事故后的幾天里,我花了很多時間去研究交通安全知識和相關法律法規(guī)。我開始遵守道路交通規(guī)則,停車時系好安全帶,不再使用手機等分散注意力的設備。我還加入了一個事故預防宣傳團隊,以幫助其他人意識到事故的危險和安全的重要性。這次事故讓我明白安全是一個我們需要始終關注的話題,我們應該積極采取措施來預防事故的發(fā)生。

總之,事故是一次寶貴的經(jīng)歷,它教會了我許多關于生命和安全的重要教訓。通過這次事故,我深刻體會到了害怕、冷靜和反思的重要性。我明白了安全的重要性,意識到我們需要時刻保持警惕。因此,我將始終遵守交通規(guī)則,關注安全,并將這些經(jīng)驗分享給他人,讓更多人意識到事故的危險和安全的重要性。

事故心得體會和方法篇七

教育是一項充滿責任和挑戰(zhàn)的工作,教師必須時刻保持高度警覺,以確保學生的安全和教學質(zhì)量。然而,不幸的是,偶爾還是會發(fā)生教學事故。在這種情況下,教師必須知道如何認定事故的責任方,以便采取適當?shù)拇胧┮苑乐故鹿试俅伟l(fā)生。在本文中,我將分享我的教學事故認定方法心得體會。

第二段:事故的認定

當發(fā)生教學事故時,教師必須及時了解事故的情況,調(diào)查事件的原因以及誰對事故負有責任。這通常需要對事故相關人員進行詳細的問詢和調(diào)查。在我看來,事故的認定是判斷誰應對問題負責的重要步驟。如果無法在事故發(fā)生后及時采取適當?shù)拇胧赡軙е骂愃频氖鹿试俅伟l(fā)生。

第三段:認定責任的標準

在認定事故責任時,教師應遵循一些標準。首先,教師需要確定事故的原因和發(fā)生的方式。其次,老師需要查看教學用具和設備是否符合安全標準。最后,我們應密切關注學生的行為和動作,以了解他們是否有違規(guī)行為或疏忽大意的嫌疑。只有當教師知道了所有的事故細節(jié),才能更好地判斷責任有哪個方面。

第四段:控制事故風險

事故是無法避免的,但我們可以采取合適的措施來減少風險,盡可能的保證教學安全。首先,老師需要對學生的行為保持高度警覺,及時發(fā)現(xiàn)和糾正不良行為和偏離規(guī)范的行為。其次,我們應排除設備和工具中的潛在危險,保證教學設備的有效性和安全性。在此,教師還可以為學生提供安全培訓和教育,教育學生怎樣做靠譜的安全措施,以防發(fā)生與教學相關的事故。

第五段:結論

教學事故是無法避免的,教師在上課時應時刻保持高度警覺,盡可能減少課堂意外事故的發(fā)生。然而,當教學事故發(fā)生,教師必須及時了解事故的情況,調(diào)查事件的原因以及誰對事故負有責任,并采取適當?shù)拇胧┮詼p少事故再次發(fā)生。通過加強教學安全措施,我們可以幫助學生更好的學習并保證教學質(zhì)量。

事故心得體會和方法篇八

今年6月是全國第xx個“安全生產(chǎn)月”,國務院安委辦將以危險化學品安全為重點,以“防風險、除隱患、遏事故”為活動主題,開展全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動。觀看安全生產(chǎn)微電影時,事故教訓觸目驚心,國家各部委重拳部署,震撼人心。對于危險化學品生產(chǎn)企業(yè)的一名員工來說“安全之路永無止境”,再一次敲醒“安全無小事”的警鐘。

“1.3燙傷事故”帶來的傷痛還未逝去。不管是運行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發(fā),從細處入手,越是細微的地方,越是應當引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。不能因為“這是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認真負責的態(tài)度對待,以嚴謹細致的工作作風處理。僅有這樣,我們在工作中才能做到萬無一失,確保安全。為此,我們必須持之不渝地抓好以下工作,方可將小事融入到日常習慣。

公司進入能投集團以來,帶來了新的管理形式和管理理念,也為安全工作提出更高要求。但我們部分職工未及時跟進,沒有做到清空思想,轉變觀念,做事仍然存在想當然,不負職責,隨意操作。無視安全規(guī)程和各項規(guī)章制度,未嚴格遵守。不按制度執(zhí)行,不按流程辦事,就會出現(xiàn)差錯,最終釀成事故。

為避免安全事故的再次發(fā)生,我們必須對事故進行分析總結,吸取教訓,總結經(jīng)驗。首先應加強自身對安全規(guī)程和各類規(guī)章制度的學習,在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“八大作業(yè)規(guī)程”。規(guī)程及規(guī)章制度的學習不能流于形式,不能走馬觀花;要結合我們工作實際,在學習的同時,組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項規(guī)程規(guī)范條款,以便以后的工作加強注意,規(guī)范自身的工作作風和工作行為,確保人身和設備安全。其次,我們要加強業(yè)務技能的培訓學習,加強培訓學習的力度。培訓要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓,二是義務技能的培訓。自身綜合素質(zhì)的培訓更多的是靠我們自我的自覺學習,多讀書,了解各類文化知識,提高個人綜合涵養(yǎng);業(yè)務技能的培訓既需要理論知識的豐富,更需要實際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動學習。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式。僅有業(yè)務技能提高了,我們才能在處理事故時統(tǒng)籌安排,對故障設備進行關鍵點檢查,及時發(fā)現(xiàn)故障根源,對癥下藥,避免事故擴大化。

一要加強安全教育、宣傳和培訓,增強全體職工的安全意識,提高全體職工的安全技能水平,曾強對設備的隱患排查本事;二要加強對人員的隱患排查。組織對各崗位人員的安全技能水平進行抽查,并及時向領導報告安全生產(chǎn)形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以到達安全生產(chǎn)的目的。對隱患的排查要堅持預防為主,防治結合,早發(fā)現(xiàn),早治理的原則,對未及時整改的,要求說明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設備和財產(chǎn)安全。

一是要加強班組對典型事故的學習討論和演練。演練必須落到實處,不能紙上談兵,在條件允許的情景下進行必要的實際操作。二是對事故及異?,F(xiàn)象信息的分享。各個班組長應加強溝通學習,共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點,每個班組遇見的事故和設備故障都有不一樣之處,這就要求我們對各種事故的現(xiàn)象及處理過程進行溝通討論,以到達信息共享特、共同提高的目的。

企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全,安全才能促進生產(chǎn)。正如車間的幾個大字:高高興興上班,平平安安回家。安全檢查不是“簡查”,安全檢查不能“點到為止”。這既是對運行和檢修人員的要求,也是對安全人員的要求。運行及檢修人員必須根據(jù)自我的職責對分管設備管理進行細致全面的檢查,不能流于表面,應根據(jù)設備的運行狀況,做到“看、聞、聽、摸”。安全監(jiān)察人員同樣得對人員違章、設備設施隱患和問題不能“點到為止”和“淡化”?!昂啿椤焙汀包c到為止”會使不少問題被漏掉,埋下隱患,留下一個個定時炸彈,導致事故的發(fā)生。

教訓是深刻的,難以忘記的,我們將治理與打造一支團結協(xié)作的團隊、一個和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團隊,我們將以嚴謹求實的工作態(tài)度,以滿腔的熱情和昂揚的斗志走向新的起點,迎接新的輝煌,切實落實好防風險、除隱患、遏事故創(chuàng)造一個安全、有序、和諧的生產(chǎn)、生活環(huán)境。

事故心得體會和方法篇九

在樂化見習經(jīng)過中,通過各位領導和徒弟們的殷切關注和耐性指導,并集合書本、規(guī)章上所掌握的實際學問,我學到了很多東西,心得體會。并出現(xiàn)了諸多覺得。入路四個月,在刻苦研習中進步,在磨練意志中發(fā)展,在勤奮事業(yè)中美滿,現(xiàn)將我這段時間的事業(yè)研習作如下總結:剛的我,太年老,有著對他日無窮的想象,擦拳磨掌,實習。想著能夠技術非凡。在大學里只必要認真學好書本里的學問,以及大批的社交,但進入社會就不同了,必要著我們火速的轉變身份,繼續(xù)的去跟徒弟研習業(yè)務,并處理壞人際相關,跟同事相處好,這些都是我在今后的事業(yè)中必要繼續(xù)研習的。

固然我是一個從鐵路專業(yè)學校畢業(yè)的學生,對鐵路根本學問有些了解,事實上心得體會。但依然是十分無限,而基層實習使我無機遇深入鐵路現(xiàn)場去接“地氣”,對鐵路首要坐褥單位的根本景況、鐵路運營景況、行車根本業(yè)務技能,以及鐵路大聯(lián)念頭如何運轉都有了更為間接的理性認識。

我實習的車站是樂化站,見習的崗位是車站值班員。車站值班員可以說是車站運轉室中的總指揮,車站一切行車事業(yè)的實行都是在車站值班員的攜帶下實行,所以車站值班員的作用相當重要,也是業(yè)務學問央浼最全體的。樂化站普通景況采用的是闊別控制方式,所以接發(fā)列車的退路和信號的關閉全是由列車調(diào)度員控制,而且下行線是多方向。車站值班員要擔任車機聯(lián)控,用語要準則。剛開頭我不是太熟諳,就在下班的時候,多加練習,并在下班的時候,一大堆的按鈕都有著它不同的作用。看清了退路和信號的關閉形態(tài),先在心里迅速默念一遍,確保無誤,再應對司機。在徒弟的訓誨下,我根本掌握了一般接發(fā)列車,學習心得體會。各種控制方式下接法列車的業(yè)務學問。

我已經(jīng)開頭研習指揮調(diào)車作業(yè)。如何材干更好的哄騙股道實行現(xiàn)有股道調(diào)車,削減調(diào)車鉤數(shù)和作業(yè)時間等等這些,都一直在我腦直達動,徒弟便說剛開頭不要心焦,逐步來,先看懂他如何就寢,為什么進這個股道,股道沒有隔離設備在旅客列車進站不就寢退路,在繼續(xù)的疑問中,徒弟逐步的給我批注,我也在心里繼續(xù)的思索,逐漸的也就能夠掌握一些次序。有時候,心得體會。由于股道緊張,翻車的鉤數(shù)較多,計劃做起來就角力計算難,這就體現(xiàn)出我事業(yè)上經(jīng)驗的不敷,還必要繼續(xù)的積聚。在見習的經(jīng)過中,徒弟、同事總是耐性的給我批注,同時也央浼我要獨立思索,不要總依賴他人,真正獨立當班后,車站值班員就是總指揮,你處理不來,他人也就更難。所以在以來的實習時間里,我要加速研習的步伐,心得體會。多問徒弟,多看規(guī)章,同時吸撤銷化徒弟們的的珍奇經(jīng)驗,必需學會了一般、非一般接發(fā)列車統(tǒng)治的設施,各種行車憑證的使用條件和填寫方法,及站內(nèi)調(diào)車作業(yè)的方法等等這些車站值班員的業(yè)務學問。在研習的經(jīng)過中,領導、徒弟、同事不但訓誨我業(yè)務上的學問,還教了我很多做人的道理,讓我在今后的事業(yè)中少走彎路。

在辛勞而充實的見習中,如何盡快順應鐵路事業(yè),如何踏實研習業(yè)務學問,順路完成見習任務,自己變成一些見識:

要主動的調(diào)整心態(tài),給自己確切的定位,認清現(xiàn)狀,明白自己該做什么,不該做什么,并盡快投入到研習中去。心得體會?;鶎咏橇τ嬎阈量?,做美意理盤算。剛開頭實習時,不習俗日班,現(xiàn)在日班基天性相持上去。

在見習時間,對規(guī)章制度的研習是十分重要的。針對值班員的崗位。徒弟已經(jīng)在《技規(guī)》、《行規(guī)》針對性的幫我做出標識表記標幟,找出了必需記住的劃定。在背規(guī)章的同時增強與實際的聯(lián)系,在不懂的景況下多向徒弟求教,這樣更能加深對規(guī)章的理解和掌握,比機械的融會領悟要好的多。

徒弟們都具有多年的基層事業(yè)經(jīng)驗,我必要客氣向徒弟求教,悠閑時間多與他們互換,從他們那里可以主動學到如何處理突發(fā)事故的方法和經(jīng)驗。這樣可以讓新人少走彎路。

事故通報時一個個靈便的、最好的案例研習資料。事業(yè)時、安歇時華時間去看案例,了解對事故的原故明白、對如何防止事故的研究。心得體會。同時找相應的規(guī)章制度來研習,這樣能迅速進步自己對規(guī)章制度業(yè)務的認識。這樣在以來的事業(yè)中防止犯似乎的差池,能少走彎路。

我覺得基層的事業(yè)始末是人生的一個坐標,有了這個始末,就更懂得地知道鐵路是怎樣真正運轉的,實際與實際的差異,事業(yè)必要什么業(yè)務素質(zhì),同時學會如何尊重領導、徒弟、同事。

基層是一個磨煉人的平臺,這里的事業(yè)我還知之甚少,我還需戮力。這種磨煉是我人生中珍奇的一筆財富!

事故心得體會和方法篇十

讀過《半島新聞》網(wǎng)的《郴州事故再次警示鐵路管理的亂象》一文后,不禁大發(fā)感慨!

文章作者看來對鐵路有一定的了解,還知道“空轉”之類的術語啊?!呵呵~~本人不是攻擊作者,只是希望作者能客觀一點,不要一棒子打死一船的人!僅僅“基于經(jīng)驗作出合乎邏輯的判斷”就說事故的原因“要么因為郴州機務段相關人員玩忽職守,要么因為列車司機罔顧操作命令”?甚至還得出“縱容甚至助長人性的麻木、褻玩與職業(yè)操守的墮落?”這樣對我們鐵路職工的評價?!很遺憾,這次事故的原因可能要讓作者失望了。

作者說到鐵路的管理,客觀的講,鐵路的管理一直以來屬于半軍事化管理,管理的也不能不說是嚴格。但說到管理者尤其是位于中位、高位的管理者的管理素質(zhì),本人不敢恭維!大家都知道,鐵路是一個企業(yè),是一個國有重點、國家控制并扶持的企業(yè),作為鐵路企業(yè)的管理者,首先要懂得鐵路生產(chǎn)的特殊性(鐵路運輸生產(chǎn)絕不同于公路、航運和水運,有其迥然不同的特殊性),其次必須必須了解市場規(guī)律,要按市場規(guī)律辦事,再者必須懂得企業(yè)管理,要會管理一個企業(yè),要會管理一個特殊企業(yè)的員工。但是很遺憾,一直以來鐵路的大部分管理者們只懂得行業(yè)知識,不懂得如何按市場規(guī)律辦事,不懂得如何以一個企業(yè)的方式管理鐵路,更不懂得管理心理學這門基礎的管理學科。我甚至認為,現(xiàn)在鐵路的管理竟不如七八十年代的管理,如今鐵路的管理主要依靠高壓政策以及運動式的管理為主,中高位的管理者們唱著高調(diào),一廂情愿的認為鐵路職工都是圣人,不需要親情、家庭和生活,是啊,反正現(xiàn)在社會上勞動力那么豐富,每年分到鐵路上的退伍軍人又那么多,你有意見你可以不干,反正中高位的管理者們有肉吃、有酒喝、有車坐、有房子住,還享受著國家的行政級別!

但是作為普通的鐵路職工又怎么樣?我常說,大家要理解鐵路職工的窘境和難處!大家可能只看到了一些在城市里上班的鐵路職工,但中國這么大,鐵路線又這么長,如果沒有一個個的小站連接起大動脈,這個大動脈又怎能暢通?就像是中國有九億人在農(nóng)村,剩下四億人在城市一樣,鐵路的大部分職工都在小站,甚至為數(shù)眾多的職工年復一年、日復一日的呆在連鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市都沒有的荒涼小站上,忍受著遠離家人的思念之苦(逢年過節(jié)時,當你在某一處荒涼之所一次次、一年年的眼睜睜瞅著一列列火車上那回家團聚的人們時,你的感受又如何呢?),忍受著眾人享受生活,而自己熬更守夜的整天只面對兩根鋼軌的荒涼心境。

可能大家有所不知,鐵路職工的離婚率相當高,難道鐵路職工都不珍惜家庭嗎?非也!試問天下有幾個妻子(丈夫)能忍受自己的丈夫(妻子)常年累月不著家,自己最需要親人的時候而親人不在身邊的生活?大家聽說過當父親或者母親回家,幾歲大的孩子不肯叫爸爸或者媽媽的事情嗎?對于鐵路職工來講已是司空見慣。至于大齡青年,在鐵路沿線比比皆是!為什么?呵呵,今天剛認識個女孩子,還沒有來得及熟悉呢,又該滾回去上班了,一走一個月,下次再見面時,已經(jīng)是別人的女朋友了。。。。。應該說,鐵路職工是值得敬佩的!

然而,管理者們卻看不到這些!整天只是指手畫腳的說職工這沒干好、那沒干好,今天搞這個運動、明天搞那個運動,今天這么改下規(guī)章,明天等職工都熟悉了又再那樣改一下。

至于鐵路職工的收入,幾年前我曾看過有個統(tǒng)計,把鐵路職工的收入歸為中國十大高收入階層,我看后不禁啞然失笑。如果說按全路的平均收入算的話,可能收入是不低,畢竟中國人都喜歡搞平均的算法嘛。但是普通職工的收入究竟怎樣?大家可以去問問你所認識的鐵路職工,我也可以說一下,據(jù)我所認識的當中,最低的一月僅八九百塊錢,最高的是某一個機務段的司機的收入可達到四五千塊錢,但這四五千塊錢是靠在路上的超過規(guī)定的勞動時間的超勞所積累起來的,大部分的普通職工一月也就兩千左右。從這點對比一下全路平均收入就可以看出,中、高位的管理者的收入該有多少?!

可是“敬愛的”劉志軍部長還要求犧牲兩三代鐵路人的生活,大修特修鐵路!我不是反對鐵路設備現(xiàn)代化,也并不反對新建鐵路,可是超過自己承受能力的建設,相信凡是懂得企業(yè)管理的人是都不會去做的!當年名噪一時的巨人集團一夜之間轟然倒閉的教訓我們還記得多少?雖說鐵路有國家支撐,但是在物價飛漲的當今社會,這種犧牲廣大鐵路職工的關系職工切身利益的收入和福利的做法,失去的是人心,得到的又是什么?這和殺雞取卵又有何異?!

然而,在這個社會上究竟有多少人關心過鐵路職工?鐵路職工的維權之路又在哪里?就連中央電視臺的春晚,各行各業(yè)都慰問到了,而每年卻單單遺漏了堅守在崗位上的鐵路職工!新聞媒體們眼睛都緊盯著鐵路服務的質(zhì)量,卻偏偏瞅不到普通鐵路職工的辛酸!也許有人要問,那鐵路職工自己為什么不站出來?說了你也不信,你認為到自己的頂頭上司面前告上司的狀你能混下去嗎?再往上走?那你是越級上訪,對不起,請下崗!在“保安全”的幌子下,什么職工利益、職工權利,什么勞動法,統(tǒng)統(tǒng)靠邊站!

說了這么多,只是希望大家在評論鐵路時盡量客觀一點,其實絕大部分鐵路職工都是兢兢業(yè)業(yè)的好員工!這點從上面說的應該不難看出。請大家理解鐵路職工!當今鐵路企業(yè)的確存在很多問題,甚至癌細胞和腫瘤都不少,但我們在分析時請不要逞一時口舌之快,把矛頭指向無辜的普通鐵路職工身上,而應該多從這個企業(yè)的體制上和管理者身上分析,辯證的、客觀的看待和分析問題!如果有媒體朋友看到,那么請你們拿起你們的武器,替我們那些廣大的鐵路職工說上一句公道話,幫他們維護一下作為一個普通的中國公民所應該享受的權利!

鐵路的體制和管理惡瘤不除,事故不斷!仁者見仁,智者見智!

1.交通安全事故心得體會

2.觀看交通事故的心得體會

3.車輛違章心得體會

4.交通安全的心得體會

5.交通安全事故心得體會部隊

6.駕駛員交通安全教育心得體會

事故心得體會和方法篇十一

今年的國慶節(jié)長假我回姥姥家,我在高速公路上看到很多很多的'交通事故,小朋友們你們知道嗎?安全是第一位呢。

小朋友們你們要知道四點:第一,不能酒后駕車。第二,疲勞不能駕駛。第三,不能超速。第四,不闖紅燈。

我教給你們一個口訣吧:紅綠燈,像哨兵,它的命令我服從,紅燈亮,我就停,綠燈亮,我就行。請小朋友們永遠記住安全第一,為了父母的希望,為了家庭的幸福,也永遠記住這首兒歌吧。

事故心得體會和方法篇十二

第一段:引言(150字)

在我們的生活中,事故是一件無法避免的事情。無論是大型的交通事故還是小型的意外事故,在我們不經(jīng)意間都可能發(fā)生。然而,當我們遭遇一次意外事故后,我們更應該對其進行反思和總結,從中吸取寶貴的經(jīng)驗教訓,以避免類似的事故再次發(fā)生。下面就讓我們來談一談我最近發(fā)生的一次事故,以及我所得到的心得體會。

第二段:經(jīng)過和原因(250字)

幾天前,我駕車外出的時候,不小心撞上了前方的一輛停車。這個事故發(fā)生的原因主要是因為我沒有集中注意力,分心從車流中突然冒出。再加上我沒有保持安全車距,反應不夠迅速,導致了這次碰撞的發(fā)生。在這個過程中,我意識到無論是精神狀態(tài)還是駕駛技巧都是造成這次事故的主要原因。

第三段:教訓和反思(350字)

這次事故讓我深刻認識到了駕駛車輛的責任和重要性。首先,我們在駕駛時必須保持足夠的警覺,不能分心和疏忽大意。尤其是在駕駛高速公路等車流密集的地方,更應該全神貫注地專心駕駛。其次,保持安全車距是避免碰撞的重要手段。在車與車之間保持足夠的距離,能夠提供更多的反應和制動時間,降低碰撞的風險。再者,提高駕駛技巧和反應速度也是非常重要的。學習急剎車、避讓等緊急駕駛技巧,能夠在關鍵時刻及時應對,減少后果的嚴重程度。

第四段:改變和提升(300字)

這次事故讓我對自己的駕駛技能和安全意識產(chǎn)生了很大的觸動。我決定要從這次教訓中吸取經(jīng)驗,并改變自己的駕駛習慣。首先,我決心要加強自己的安全意識,時刻保持警惕。我會養(yǎng)成隨時觀察周圍車輛和行人的習慣,保持足夠的距離,避免分心和疲勞駕駛。其次,我會努力提高自己的駕駛技術,多參加安全駕駛培訓和模擬駕駛訓練,增強自己的反應速度和應對能力。最后,我也會不斷學習交通規(guī)則和法律,遵守交通法規(guī),做到文明駕駛,為自己和他人的安全負責。

第五段:總結(200字)

通過這次事故,我明白了駕駛的重要性和責任。一個小小的疏忽可能會導致嚴重的后果,給自己和他人帶來不可挽回的損失。因此,我們每一個駕駛者都應該牢記駕駛安全的基本原則,不斷提高自己的安全意識和駕駛技能。只有這樣,我們才能夠保護好自己和他人的生命安全,共同營造一個更加安全和諧的交通環(huán)境。

總結1200字的文章內(nèi)容如上所述,通過詳細敘述事故的經(jīng)過和原因,借以引出對這次事故的教訓和反思,接著闡述了改變和提升自己的決心與計劃,最后進行總結和呼吁,如此,文章邏輯清晰、有條不紊。

事故心得體會和方法篇十三

保潔分公司作為檢修運營公司的一員,通過組織學習甘肅甘谷發(fā)電廠人身傷亡事故通報,深受教育,體會深刻,在今后的工作中,應該做到:

一、 在工作中,要端正態(tài)度,提高認識,高度重視。

從領導自身要充分認識到安全工作的長期性、復雜性和反復性,任何時候都要警鐘長鳴,要懷著敬畏的心態(tài)從事安全生產(chǎn)工作,以對公司負責,對員工負責的高度,做到安全意識和責任到位、安全生產(chǎn)管理和責任制落實到位、安全生產(chǎn)的組織保障和技術支持到位、安全生產(chǎn)隊伍作風建設和技術培訓到位,確保做好事故隱患的排查和整改工作。

二、 強化措施,狠抓落實。

作為領導要正視目前面臨的嚴峻安全生產(chǎn)形勢,繼續(xù)把防止人身事故作為重點工作抓好,進一步深化“三講一落實”和“三不違章”活動,加大反違章的力度,狠抓深層次的違章行為,增強干部員工的安全意識,全面提高安全管理水平。

要樹立安全生產(chǎn)存在的問題是可以解決的信念,高度重視各類隱患排查發(fā)現(xiàn)的問題,落實責任,制訂整改計劃閉環(huán)整改。

三、 結合實際,認真加以整改。

公司組織每一名員工認真學習事故通報,逐條對照事故原因、事故處理、吸取教訓、防范措施,查找本部門各班組和個人存在的問題,保潔分公司要針對這起事故,從規(guī)章制度的執(zhí)行、反事故措施的落實、作業(yè)現(xiàn)場的管理和現(xiàn)場安全設施標準化等方面,認真開展一次隱患排查活動,舉一反三,堵塞管理漏洞,有效防范事故的發(fā)生。

事故心得體會和方法篇十四

今天上午作文課,老師帶領我們在教室看一些交通事故的視頻,望著這一幕幕慘劇,我不禁毛骨悚然。因為交通事故,多少家庭失去了親人,多少歡樂變成了悲劇,多少幸福化為了烏有……我的心都快被揪出來了,久久不能平靜。

有一輛電動車闖了紅燈之后,被一輛小汽車撞倒在地,電動車上還有一個小孩。還有一輛電動車因為闖紅燈而被一個迎面使來的公交車撞倒在地,被軋到輪子下面,當場死亡。

看完這個視頻,我的心震撼了。原來人的生命是那么的脆弱,那么的不堪一擊。在短短幾分鐘內(nèi),那么多條鮮活的生命就離開了這個美麗的世界。想到這兒,我不禁為那些斷送生命的人感到惋惜,也為自己感到慶幸。因為前幾天我就和死神擦肩而過。

幾天前,天上陰沉沉的好像要下雨,而我還要去上學。只好盡量在下雨之前趕到學校,一路急奔,偏偏又遇上了紅燈。于是我就有了沖紅燈的邪念,但轉念又想,如果闖紅燈可能會造成不可彌補的后果,但不闖紅燈就會被淋成“落湯雞”,還有可能會遲到。于是,我牙一咬,開始闖紅燈。正走到半路,一輛黑色的小汽車向我駛來。我猛地一驚,急忙右拐,這才躲開了那輛黑色的汽車。我驚出了一身冷汗,與“死神”擦肩而過的經(jīng)歷太令人毛骨悚然了,這種感覺讓我久久不能忘懷。

現(xiàn)在的交通事故越來越多,發(fā)生的悲劇也越來越多。去年,在交通事故中的死亡人數(shù)高達7萬余人,因車禍而受傷的人有27萬作人??梢姡煌ㄊ鹿适嵌嗝吹目膳?,因為交通事故有多少可怕,因為交通事故有多少鮮活的生命結束。又有多少因交通事故而失去孩子的父母報怨著命運的不公,多少年輕人還沒有享受生命的旺盛就葬身于車輪之下;有多少兒童還未感覺童年的快樂就死于車禍!所以要想留住自己的生命,就必須遵守交通規(guī)則,因為生命是無價的。

災難無法避免,我們能做的只是減少災難的發(fā)生。寧等三分,不搶一秒?!笆诬嚨溇糯慰?,還有一次不例外?!倍嗑?盡可能慢點,平安就會伴隨著我們。

事故心得體會和方法篇十五

九里山礦10月27日零點三十六分在16采區(qū)16031上風道掘進工作面發(fā)生煤與瓦斯突出事故,事發(fā)時井下有18名工人作業(yè),造成18人全部遇 難。這一事故給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給集團公司的安全生產(chǎn)造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛 定思痛,我們應該深刻汲取10.27瓦斯突出事故的教訓,舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn),努力把河南煤化打造成一個本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、強勢競爭型、科 學發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。這次事故教訓,使我們看到了管理干部在理念認識、工作落實、規(guī)范操作等方面還很不到位,管理上還存在嚴重問題。作為分管掘進的副礦 長,不得不引起我去深思:要想提高效益,實現(xiàn)安全生產(chǎn),首先必須要向管理要效益。向管理要效益的重要環(huán)節(jié)就是管理人員必須提高素質(zhì),管理到位、落實到位、 執(zhí)行力到位。才能真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)。針對這次“10.27”出現(xiàn)的事件,結合自己的工作實際,我感到我們在管理上還有一定的漏洞,為了堵住漏洞,我從以下 幾個方面做出分析:

“持 之以恒抓質(zhì)量、扎實有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質(zhì)量標準化建設就沒有安全生產(chǎn)的良性 循環(huán)”的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。要制定科學的管理機制、考核機制、事故問責機制和激勵機制等一系列制度。

二、制度落實是關鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實,去管理。層層落實開展安全質(zhì)量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質(zhì)量標準化工作扎實穩(wěn)步地向前推進。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。

三、 安全生產(chǎn)要“避危于無形”古人說:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發(fā)于人之所忽者也。”意思是:明智的人在事故發(fā)生前就有了預見,有 智慧的人在危險還沒有形成的時候就避開了,災禍本來就大多藏在隱蔽不易發(fā)現(xiàn)的地方,而突發(fā)在人的忽略之處。這話對我們抓好安全生產(chǎn)有非常重要的借鑒意義。

綜觀許多安全事故,都在發(fā)生前就顯露出了隱患。10.27瓦斯事故的開始都有預兆的,這是多 年來血的教訓換來的。只是人們有了重生產(chǎn)輕安全的不良行為才導致了瓦斯突出事故。如果相關責任人能見微知著,提前排查出安全隱患,并及時消除,完全能夠避 免事故發(fā)生。要“避危于無形”,首先要提高干部、員工的責任心。要通過落實安全生產(chǎn)責任制,將每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的安全目標量化到人,提高干部員工的安全生產(chǎn) 意識,促使他們主動排查、整改安全隱患。

事故心得體會和方法篇十六

7月6日,分公司領導班子對我們進行的安全知識培訓,通過大量的理論知識講解、實際案例的剖析,以及領導親身經(jīng)歷的安全事件分享,我對安全的理解更進了一步,認識到“沒有安全就沒有干部的政治生命、沒有安全就沒有職工的家庭幸福、沒有安全就沒有企業(yè)的經(jīng)濟效益、沒有安全就沒有公司的穩(wěn)定發(fā)展”。對如何才能做好安全工作,我認為“安全管理,關鍵是管人”。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全條件是構成事故的“三要素”。但是這三者中,物和環(huán)境相對來說比較穩(wěn)定,而人卻是最活躍的。人是操作物、改變環(huán)境的主體。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生產(chǎn)的主體,安全管理,關鍵是管人;管住了人,就管住了主動權。縱觀全國各類安全事故,任何一個事故發(fā)生后,總能找到違反了哪個法、哪個規(guī)章、哪個條例,絕大部分都存在著管理松懈、勞動紀律松弛、安全責任心不強、安全責任制不落實、違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的現(xiàn)象。一個單位,無論制度多細、責任多明確,獎罰力度多大,責任制不落實,仍是廢紙一張。因此,責任心是安全生產(chǎn)的靈魂,責任制是安全生產(chǎn)的前提,落實責任才是安全生產(chǎn)的保障。

結合工作實際,我對安全方面問題進行了自查,列出以下幾點問題或隱患:

1、加油站資金安全存在一些共性問題,如投幣式保險柜鑰匙、密碼未分開管理;營業(yè)款未按要求進行投幣及登記臺賬;加油站經(jīng)理未按規(guī)定對銷售報表進行有效審核。給員工挪用公款、侵占公款創(chuàng)造了機會,埋下資金安全隱患。

2、部分加油站點鈔機出現(xiàn)不同程度的問題,如點鈔不準確,不能識別*,可能造成員工少收款或收到*。

3、出納員一個人到銀行取款,途中存在資金安全風險。

4、各部門辦公室有可能發(fā)生未熄滅煙頭扔進垃圾婁情況,有可能會導致火災的發(fā)生。

5、分公司個別司機安全意識不強,存在領導未在場時開車打手機等現(xiàn)象,有可能導致交通安全事故。

6、部分機關人員騎摩托車未帶安全帽行為還時有發(fā)生,安全意識不強。

7、部分機關人員不熟悉滅火器材的使用。

對查出的安全隱患提出幾點建議:

1、對機關人員進行一次消防培訓及演練,熟悉掌握對滅火器材的使用。

2、加強對油站經(jīng)理進行資金安全培訓、檢查、考核。

3、對全部加油站點鈔機進行一次全面檢查,對不能保證正常點鈔、識別*的點鈔機由公司統(tǒng)一更換。

4、規(guī)定出納員到銀行取款,5000元以上必須有公司車輛護送。

事故心得體會和方法篇十七

有機會參加了公司舉辦的班組長安全生產(chǎn)管理基礎知識培訓。這是第三次的培訓,由生產(chǎn)部經(jīng)理xx主講。

老師臺上講,學生心里暗琢磨:“若是早點聽師訓,何必傷腿折胳膊”。隨著四句簡單而有深刻意義的開場白,拉開了培訓課的序幕。x經(jīng)理從培訓的目的、班組長的安全管理職責、班組長在企業(yè)管理中扮演的角色、如何當好班組長四個方面講解了班組長在實際生產(chǎn)中應該怎么做,再次強調(diào)只有把安全抓到位才能實現(xiàn)高效生產(chǎn)。

x經(jīng)理結合個人的工作經(jīng)驗以及公司的實際情況理論聯(lián)系實際,深入細致的講述了班組長在生產(chǎn)中的重要性,也讓我們深深感受到自己肩上的責任重大。班組是公司基層的生產(chǎn)單位,班組長是這個單位組織生產(chǎn)的`管理者,同時也是班組安全生產(chǎn)的第一責任人。通過培訓我對自己的工作又有了全新的認識,在今后的工作中一定要把壓力變成動力,多向領導和有經(jīng)驗的師傅請教,盡自己的努力把安全生產(chǎn)工作做到位,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

事故心得體會和方法篇十八

一個姐姐在保險公司工作,什么樣的人都會碰到,確切的說什么樣的被保人都見過。尤其是車險賠付幾乎天天有,時時有。她還常囑咐我們這些有本兒的人說“能撞樹就千萬別撞車,能撞車就千萬別撞人?!钡览砗芎唵?,人人都懂。但是,交通事故的發(fā)生,并不像這句話講的那么簡單,有的都是在還沒反應的情況下發(fā)生的。

就拿今天這事來說吧,我們正常行駛,前面呢,是我家這片大型巴士、公共汽車的集聚地。因為這是一個人群活躍的路口,也是通往南北東西的要塞,所以必經(jīng)的車太多太多。記得以前小時候,每次走到這,都是很忐忑的心情,因為實在太不安全,這是作為行人的心理狀態(tài)。后來,有一天發(fā)現(xiàn),這個路口,南北東西都加了雙倍的紅綠燈,基本是百米一個。當然,這是必然的結果,因為在這個路口發(fā)生過太多太多的事故。賓館門口接待乘客上下的出租車,靠邊就停。過多的車站圍繞太多的乘客在等候,大部分公共還你爭我搶看誰先占個好地兒。每次經(jīng)過這,總是亂哄哄??粗抢锶龑油馊龑拥拇蠊?,最里面的打著左閃想出來,但是因為你先占了好地兒擋住我后面的了,而且還不快走,那我就超過你把你別在里面,所以呢,就是它前面一輛打著右閃的大公共把它別在里面,讓你休想出來。就這樣惡性循環(huán)的,你就看那些公共擰的跟麻花似的。而且滴滴聲此起彼伏。真的是行人看了討厭,車上乘客鬧心,后面排隊的小車無奈。

而今天,每次看到的別的車出事故,或者被堵在后面焦急等待的車,調(diào)換了角色。出事故的是我們,而且還害后面的車排隊等。由于紅燈限制加上前頭車站的雜亂無章,我們被堵在這個路口。幾分鐘后,剛舒緩的道路,我們正常行駛,由于右邊車道被停留的出租車占道太多,我們順勢向左打,此時,一輛綠色的大公共“嗖”的一聲就沖過去了,甚至我們還在埋怨“開那么快不要命啊”的時候,為了躲避右邊的taxi,又向左打了一點方向,這基本是同步動作,總共也沒幾秒的時間,又一輛破舊的大公共也疾馳而來,就在它的車頭沖過去的時候,我聽到了一個不悅耳的聲音,然后從車窗看到越來越近越來越近的兩輛車即將擦到,也可能擦到了當時我不知道。事故就這樣發(fā)生了。(設想您要是慢點飛呢,他不就不會發(fā)生了么)。我們雙方都下了車,還好,我擔心的車身沒有受傷,最起碼不是大面積的硬傷,只是車頭的下方擦出一道白晃晃的傷痕。明明是輛黑色的漂漂亮亮的車,擦出一條白道,擱誰心里都不是滋味。后來兩個司機理論起來了。那名公共的司機,我客觀的講,還是很有禮貌的,跟我們講道理,“你看啊,我們是在最左這條道上正常行駛,是你的車并的線,你撞的我們”我之所以認為他有禮貌,是因為他的態(tài)度還算誠懇,并且語氣平坦,沒有露出任何不文明的舉動。(sorry,我這樣講,是因為,當我作為一名公共汽車乘客時,我經(jīng)常會看到一些邊開車邊滿嘴跑臟字,甚至向窗外一探頭隨地吐痰,還有對待乘客還大呼小叫不耐煩的,什么樣的都見過,唯獨就沒見過電視上常常報導的受乘客歡迎被譽為熱情文明稱號的司機??赡芤彩俏覜]趕上。)??墒撬@話分明就是把自己擇的干干凈凈什么責任沒有,你要是慢點兒呢?..不過因為他的禮貌,我并沒有動氣,在一旁回憶當時到底是個什么情況??墒呛髞砉采系娜讼聛砹?,我清楚的記得那個拿著票夾穿著交通隊統(tǒng)一棉襖的一年輕男子,他一下車的表情就令我不舒服,吵吵了幾句之后,從衣服內(nèi)兜掏出煙來,順勢叼嘴里一根,那一系列動作,在我看來十分丑陋。我覺得十分影響了他們這個團隊的整體面貌,尤其跟那位講道理的司機一比,好似流氓一般。他吵吵的什么我聽不大清,但有一句,讓我有些內(nèi)疚,那就是“你先把車靠邊,你回頭瞅瞅,后面堵了一大堆了”。同樣都是駕駛人,我十分理解后面排隊等待的司機們的心情。恰在此時,主路過來一輛警車,一警察前來詢問,講明事實后,人就撂一句,“你負全責,知道么,先把車挪開。”多么言簡意賅。... ...

“全責”,冤么?我覺得冤。

當然,在交警那里,我愿意接受這個事實,因為我們學交規(guī)時,老師就都講過,小車要讓公共運營的汽車。并且不可以占用公共車道??蛇@么多年,我始終不知道家門口那個路口,到底哪條是公共車道?我從未在地上看到過那條橘色的公共車道畫在哪里。但我看到過幾輛公共并排的行駛在各個道內(nèi),就連當時發(fā)生碰撞時,那輛公共也不是在公共車道里啊,離車站也就不到50米了,它明明是要進站的車啊?我不解。

正因為這個路口,人多,車多,媽媽都不敢讓我開著回家,不愿意我走這個路口。

再者,我們雖然接受了全責的責任,但是情理上接受的并不甘愿。爸爸開車很謹慎,甚至比我還要小心,從來也不搶行爭先的。更何況是和大公共,誰人不知誰人不曉,大公共橫沖直撞的,躲還來不及呢。這次正是如此。只能說是沒躲及,不帶這么欺負人的。我后來回想,發(fā)現(xiàn)自己好渺小,保護不了我的家人。看到爸爸在和人家理論,我都沒辦法幫他,心里很自責。

我家超愛聽交通廣播,當時車里也是1039,今天李麗和郭偉,不知道他們會不會播由于一起事故造成某某路段交通擁堵...

我只想說,今天又給我上了一課,千萬千萬千萬千萬別跟大車搶道,千萬千萬千萬千萬在會車時小心小心再小心(尤其是大車),千萬千萬千萬千萬要注意交通安全。

今天的事,太背了,真是啞巴吃黃連有苦說不出。

我好像真的很怕大公共,小時候出過一次車禍,也是和大公共撞上了,那是姑姑下午從幼兒園接我回家,記得是過大橋的時候,當時什么情況記不清了,就記得,當時一下子就躺在公共汽車下面了,姑姑把自行車砸在我身上,后來一大堆人把我們送去醫(yī)院。晚上爸爸媽媽趕到醫(yī)院,對方一個勁的賠禮道歉。后來聽媽媽說,當時姑姑的自行車保護了我,我身上只是被車砸的青一塊紫一塊,可是姑姑的胳膊被公共汽車的轱轆碾到了,再后來的就不記得了,只是姑姑手臂上到現(xiàn)在還有一個疤。還好那會小,有些都記不起來了,現(xiàn)在大了,細回想真是后怕。

其實我還挺喜歡坐公車的,但也不是所有。好像印象中最喜歡的是在姥爺家坐brt,就在姥爺家門口,它是環(huán)行車,我每次都喜歡從家門口坐,然后上行到終點再繞到對面下行到我的目的地。brt又干凈,設計的有非常人性化,扶手超多,不論站在哪里,只要不穩(wěn),一伸手就能夠到扶手。而且坐那趟車都不必聽mp3,有好看的新聞,還有與時俱進的music,所以每次回姥爺家,出去玩我都要坐那輛brt-2。

好像有感的有點多了,最后還是那句,人人遵守交通法規(guī),安全駕駛,安全出行。人人都學會禮讓一些,盡最大的努力去避免這些不愉快的事情發(fā)生吧。

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