教育總結(jié)是對教育教學工作進行評估和改進的重要方法，能夠提高教育質(zhì)量。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性，寫作結(jié)構(gòu)要清晰，表達要流暢。下面是一些總結(jié)的例子，希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
少年少先隊申請書篇一
尊敬的中國少年先鋒隊組織：
我是__小學一(七)班的。我
想
少年先鋒隊組織。中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國少年兒童的先進組織，紅領(lǐng)巾作為少先隊的標志，它代表五星紅旗的一角。我渴望成為一名少先隊員，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢想。我會發(fā)揚少先隊員積極、模范的帶頭作用：尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動，遵守紀律，努力學習，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，爭做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
此致
敬禮!
申請人：__________
________年___月___日
少年少先隊申請書篇二
尊敬的'少年先鋒隊組織：
我是xx小學一年三班的xx，我志愿加入中國少年先鋒隊。因為中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。
鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角，是我們少年先鋒隊的標志，是革命先輩用鮮血染紅的。我也希望佩戴紅領(lǐng)巾，并且愛護紅領(lǐng)巾，為它增添新的.榮譽。
我愿意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結(jié)同學，遵守各項紀律，積極參加各項活動，熱心為大家服務。我在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
少年少先隊申請書篇三
尊敬的中國少年先鋒隊組織:
我是xx小學一年三班的，我愿意參加中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。
我愿意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，團結(jié)同學，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，遵守各項紀律，積極參加各項實踐活動，熱心為大家服務，爭當先進，在勞動中，不怕臟、不怕累。立志成長為社會主義現(xiàn)代化強國建設需要的合格人才，努力成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師和同學們監(jiān)督我。
申請人：
20xx年xx月xx日
少年少先隊申請書篇四
尊敬的少先隊組織:
雖然我還是一名小學生，還是一名少先隊員，但是我志愿加入中國共青團，并愿意為中國共青團的事業(yè)奮斗終身青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。
現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。
在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的'關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念?，F(xiàn)在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領(lǐng)導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出的貢獻。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
少年少先隊申請書篇五
敬愛的少先隊組織：
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸......
我叫xx，是一年級(x)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾時那該多么的神氣啊!
現(xiàn)在我們終于能申請加入少先隊了，我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
少年少先隊申請書篇六
敬愛的少先隊組織：
您好！
我叫是年級班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨 領(lǐng)導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。
老師告訴我說，紅領(lǐng)巾是xx紅xx的一角，是革命先烈的鮮血染成的。我戴上紅領(lǐng)巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
少年少先隊申請書篇七
尊敬的中國少年先鋒隊組織：
我是__小學一年三班的__，我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢想，我會積極發(fā)揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。
從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在我的老師的教育和學校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為祖國現(xiàn)代化建設合格的接班人。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
少年少先隊申請書篇八
尊敬的少年先鋒隊組織：
我是一年五班的__同學。自從跨入小學大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾.做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。我的興趣非常廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等。
我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
申請人：入隊申請書(學生親筆簽名)
20__年2月9日
少年少先隊申請書篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是***。在學習上刻度學習，熱愛同學，樂于助人，是老師心中的好學生，同學心中的好榜樣。
當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊快三年了。時刻準備著，做共產(chǎn)主義的接班人這響亮的號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進??；激勵著我熱愛集體、關(guān)心同學；催促著我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的.努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。我的愛好廣泛。參加英語風采大賽，獲河北省少兒組二等獎；參加學校書法大賽并獲最佳書寫小明星。每周我參加學校紅領(lǐng)巾廣播站的午間廣播，贏得了老師的信任，同學的喜愛。業(yè)余時間，我學會了彈吉他、跳繩；我做事認真、為人誠實、關(guān)心集體、樂于助人。我充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功，我一定要發(fā)揮"領(lǐng)導核心"作用，讓隊員們團結(jié)在這個核心周圍，手拉手、心連心，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道"風景線"，讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、敢于負責，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣，樹立良好的風氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力。如果我競選成功，我將用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們支持我，相信我，我一定會好好努力的！
少年少先隊申請書篇十
親愛的老師、同學們：
你們好!
老師，我想申請少先隊員。
我看到帶著紅領(lǐng)巾的`大哥哥大姐姐站在學校門口之執(zhí)勤時，我的心里不禁涌出個希望：我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務時，我的心里不禁涌出個希望：我要我要當少先隊員!當戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時，我的心里不禁涌出個希望：我也要當少先隊員!
老師，當您宣布要選10名少先隊員時，我心中再也忍不住了。為此，我上課積極發(fā)言，下課后，我認真完成作業(yè)，幫同學們擦桌子、掃地，幫老師發(fā)作業(yè)，撿到錢交給領(lǐng)導，懂得分享。可是，我的努力成了浮云，在競選時，我落選了。我搬來能夠成為其中一個，但是您意外的撿到了一張選票，是選陳琳琳的。就因如此，我被陳琳琳壓了下去，而她成了少先隊員。老師，我想告訴你，那張選票是你不小心掉到，是重復加了一次，一張選票有兩分，不奇怪嗎？加上后來有同學遲交選票，把那張掉地上的選票踩了又踩，您誤以為是漏了一張。為了能夠選上，我多次考試得了第一，在您眼中，我是個好學生，可是就差一票，就讓考80分的她的競選上了少先隊員。
我想再次競選，我一定會好好努力，謝謝!
致此
敬禮！
申請人：__
____年__月__日
少年少先隊申請書篇十一
尊敬的少年先鋒隊組織：
你好！！
我是__小學一年五班的__，我申請加入中國少年先鋒隊組織。成為中國少年先鋒隊組織的一員，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢想，我會積極發(fā)揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。
從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為祖國現(xiàn)代化建設合格的接班人。
一年級x班__
20__年10月10
少年少先隊申請書篇十二
尊敬的少先隊組織:
我是xx,是一年級x班的小學生.我自愿加入中國少年先鋒隊.
我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的.
我非常向往成為少先隊員戴上紅領(lǐng)巾.入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業(yè)，愛護公物，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月x日
少年少先隊申請書篇十三
尊敬的少先隊組織：
我叫__，是一年級一班的小學生，我申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的，是中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征著光明。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士鮮血染成的。少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的'利益高于一切。少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，愛護公共財物。每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領(lǐng)巾。革命先烈用他們的生命換來了我們今天幸福的生活，我會努力學習知識，為紅領(lǐng)巾增添榮譽，將來為祖國的建設出自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人：__
__年__月__日
少年少先隊申請書篇十四
尊敬的少年先鋒隊組織：
我是一年級一班的 ，我志愿加入中國少年先鋒隊。我知道少先隊是
中國
共產(chǎn)黨
領(lǐng)導
的，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每當看到高年級的`哥哥、姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員是我的夢想。我戴上紅領(lǐng)巾，將更加努力好好學習，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
敬請批準！
申請人：
20xx年12月28日
少年少先隊申請書篇十五
__市小學少先隊大隊部:
我叫__，是一年級8班的學生，我自愿要求加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。
老師告訴我說，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。我戴上紅領(lǐng)巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
申請人：__
__年x月x日
少年少先隊申請書篇十六
尊敬的少年先鋒隊組織：
您好!我叫xx，是一年級三班的一名學生，我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。老師告訴我說，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學以來最大的夢想。
我戴上紅領(lǐng)巾后，要做到上課認真聽講，積極回答問題，好好學習，天天向上。
申請人：
年 月 日
少年少先隊申請書篇十七
xxx，西郊學校五1班文體委員，品德課代表，少代會委員。 是個正直善良、勤奮好學、多才多藝好學生，也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員，每個學期都獲得學校頒發(fā)的獎項，如“學習積極分子”、“禮儀積極分子”等。
作為品德課代表，深諳“余力學文”的道理，對古圣先賢的教育有很強的親近感，先做一個正直善良的人，學習才有意義。她熟讀《弟子規(guī)》、《大學》等，并將先賢的教育付諸實踐。在家里，她孝敬長輩，好吃的、好玩的，從來都先想到長輩。特別是對爺爺奶奶，非常細致入微。常常發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都發(fā)現(xiàn)不了的細節(jié)，比如襪子破了，被子不夠厚等，在長輩生病的時候尤其能夠不怕臟累，悉心照顧。對遠在他鄉(xiāng)的長輩也常寫信問候。在學校里，她以“推己及人”的態(tài)度來對待同學，很多同學都把她當做知心朋友，如果同學鬧矛盾，她往往可以起到中間人的作用幫助和解。特別對于學習比較差的同學，她并不會輕視，而是熱心細致地幫助。在物質(zhì)生活方面，她將“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚;唯德學，唯才藝，不如人，當自勵”銘記在心里，是一個自律樸素，不會炫耀攀比的孩子。
學習勤奮刻苦。每次上課的時候總是專心聽講、時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，她求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握，遇到不懂的問題及時提問，遇到困難的問題有專研的決心。歷年來學習成績都名列班級前茅。她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，曾獲得“上海市中小學生健康教育知識競賽”小學組三等獎。看書是她最喜愛的娛樂，常常廢寢忘食，以致父母不得不限制她的閱讀時間。
在德學之余，也不放棄對藝術(shù)的追求。她熱愛音樂，電子琴是她最喜愛的樂器，剛剛獲得上海音樂學院的.電子琴九級證書。在求學的幾年中，她兩次獲得上海市電子琴同級別大賽的獎項。在學校里，她也很高興能夠用自己的一技之長為同學們在節(jié)日活動表演，多次獲得學校藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝獎，并代表西郊學校參加長寧區(qū)的比賽獲得優(yōu)勝，進入上海市藝術(shù)比賽的復賽。
除了音樂，繪畫也是她的特長，已獲得素描三級、速寫七級的證書，獲得學校藝術(shù)比賽優(yōu)勝獎，參加長寧區(qū)少年宮的書畫藝術(shù)團，深得老師喜愛。
“先扎深根，然后入云”是 的座右銘，她小小的心靈中已立下為國為民求學奮斗的理想，在過去的幾年中一直默默地努力。相信她在黨與國家的陽光雨露中，一定能成長為茁壯的棟梁之才。
申請人：xxx
時間：xxx
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