讀后感是對(duì)讀完一本書之后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，也是一種提升閱讀能力的重要方式。讀完一本好書，我內(nèi)心充滿了思考和啟發(fā)，感覺好像開啟了一扇窗戶，讓我看到了全新的世界。讀書是豐富知識(shí)、陶冶情操的重要途徑，讀后感是在這個(gè)過程中的必然產(chǎn)物。讀書讓我感受到了作者的智慧和情感，也感悟到了生活的真諦和人生的哲理。讀后感是我對(duì)書中精彩內(nèi)容的深入思考和個(gè)人理解的結(jié)晶，是我與作者、與書籍建立心靈溝通的紐帶。讀后感是我內(nèi)心的回響和獨(dú)白，可以使我更加深入地理解書籍的內(nèi)涵和外延，讓我對(duì)人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。讀后感是我與書籍之間的對(duì)話，是我對(duì)作者思想和情感的回應(yīng)和追問。讀后感是我與書籍的交流反饋，不僅是對(duì)書籍內(nèi)容與藝術(shù)的評(píng)價(jià)，更是一種對(duì)自身認(rèn)知和人生思考的梳理和歸納。寫讀后感時(shí)，可以借鑒他人的觀點(diǎn)和解讀，但不要完全照搬，要保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)。請(qǐng)欣賞以下讀后感，共同探討書中的智慧和情感。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇一
這天早上，老師給我們大家看了一部讓我感觸很深的紀(jì)錄片——海豚灣！
海豚灣講的是日本人大地町當(dāng)?shù)氐臐O民于每年都驅(qū)獵捕殺海豚的過程。十分殘忍！我看到了一個(gè)部分，漁民們拿著長(zhǎng)叉，向海中刺去，一個(gè)海豚被刺穿，二個(gè)、三個(gè)……越來(lái)越多。原本藍(lán)藍(lán)的大海一瞬間變成了讓我們憂心忡忡的血海。我的眼睛濕潤(rùn)了，他們?cè)鯓幽苓@樣呢？海豚那么可愛、善良。海民們真的太壞了，真是不可理喻。
在那里，我想向全世界人民呼吁：海豚也有自己的家，請(qǐng)讓海豚回家，不要捕殺它們！
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇二
這次我們班的漂流書是《藍(lán)色的海豚島》。這本書主要講了太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島，到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一個(gè)小姑娘——卡拉娜。
在這本書里，令我最難忘的是第十九章“勇捕大章魚”。主要講了卡拉娜和朗圖無(wú)意中看見一條大章魚，她拉起標(biāo)槍，向大章魚投去，章魚四周立刻冒出一團(tuán)烏水，她再次投出標(biāo)槍，這次，她投中了，而這對(duì)章魚居然沒有影響，它上前抓住卡拉娜和朗圖的腳，朗圖沖過去咬住了它，這時(shí)，聰明的卡拉娜用皮帶拴著她帶來(lái)的鯨魚骨刀，她把刀插進(jìn)了章魚的身體，漸漸的，章魚死了。就這樣在卡拉娜的堅(jiān)持下，一條大章魚被卡拉娜制服了。
讀了這本書，我從中學(xué)到了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)不能退縮，做任何事情要堅(jiān)持到底。有一次，我在上完毛筆書法課回來(lái)的路上跟媽媽說(shuō)：“我不想練毛筆字了。”“為什么?。俊眿寢寙栁摇！耙?yàn)椤蔽也桓腋嬖V媽媽，因?yàn)槊刻旎貋?lái)要練習(xí)寫字太辛苦了，媽媽似乎猜到了我想的，摸著我的頭說(shuō)：“做任何事情都需要堅(jiān)持，‘堅(jiān)持就是勝利’，不要放棄，一定會(huì)有所收獲的。”我想了想，是啊，從一開始不會(huì)拿毛筆到現(xiàn)在我已經(jīng)考過了7級(jí)，這不都是我“堅(jiān)持”的結(jié)果嘛，現(xiàn)在我怎么能因?yàn)楹ε滦量喽艞壞?？這時(shí)我想到了卡拉娜，想到她堅(jiān)持不懈的精神，我一定要堅(jiān)持下去，迎接書法8級(jí)考試。
俗話說(shuō)“書是最好的老師”，一本書教給我一個(gè)道理。以后，我要多讀書，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇三
書是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書，因?yàn)橛袝?，我的生活才變得豐富多彩，書給我了毅力和勇氣。
我喜歡讀《藍(lán)色的海豚島》：在一座小島上，生活著印度安人，但是他們受到了捕捉海獺的阿留申人的殺害，無(wú)奈之下，他們搬到了東邊去住。但在小島上，有一位小姑娘留了下來(lái)卡拉娜。她在這座荒蕪人煙的小島上孤零零地生活了18年，自己制造武器，打獵，歷經(jīng)艱辛才得以生存下來(lái)。
卡拉娜她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩。她勇敢自己制造武器；她堅(jiān)強(qiáng)在這18年的生活中她沒掉過一滴委屈的眼淚；她善良對(duì)于阿留申人中一位小女孩的到來(lái)，卡拉娜忘記了阿留申人的.殘忍，和這個(gè)小女孩結(jié)下了深厚的友誼卡拉娜多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一個(gè)女孩??！她是一個(gè)平凡的女孩，卻用自己的雙手干出了不平凡的事。正是卡拉娜那種毅力深深地打動(dòng)了我，沒錯(cuò)，低頭需要勇氣，抬頭需要實(shí)力！ 這本書中我印象最深的就是我們?cè)诒┯曛斜寂?，瓢潑大雨撲打著我們的臉。那時(shí)其他婦女也在身邊跑，她們的哭喊聲蓋過了風(fēng)聲這一句。從這一句中我能體會(huì)到那些婦女失去了丈夫、兒子、兄弟后的那種絕望、傷心、悲痛的心情，而且還體會(huì)到阿留申人的那種殘忍。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也要做像卡拉娜那樣的人。在上三年級(jí)的那一年，我想學(xué)騎自行車，媽媽答應(yīng)了。我把自行車推到了樓下，便開始學(xué)起了。夏天烈日炎炎，我頂著火辣辣的大火球，忍著饑渴，艱難地學(xué)著。我跌倒了n次，但每次爬起來(lái)我都會(huì)在心里默默地說(shuō)：加油，沒事的，這只是小小的考驗(yàn)，我要努力！這教會(huì)了我在100次的跌倒后第101次重新站起來(lái)。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中我們也要學(xué)習(xí)卡拉娜那種堅(jiān)韌不拔的精神，不要遇到困難就垂頭喪氣，一蹶不振。我的成績(jī)?cè)瓉?lái)并不是很突出，為了趕上前三名，我每天在家做奧數(shù)題，做各種各樣的卷子，來(lái)拓展課外知識(shí)。世上無(wú)難事，只怕有心人?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能靈活運(yùn)轉(zhuǎn)自己的大腦，對(duì)于各種考題，我都能得心應(yīng)手地做出來(lái)。以前做的各種題，像酵母似的發(fā)揮了巨大的作用，我的成績(jī)?cè)诓讲礁呱?。這都是我不懈的努力得到的回報(bào)。
《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我學(xué)會(huì)自立更生，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，卡拉那的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我。在我遇到困難和挫折時(shí)，這本書總是給予了我無(wú)窮的智慧和力量！
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。熱愛讀書吧，同學(xué)們！
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇四
《藍(lán)色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記，它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來(lái)這兒捕獵的阿留申人的傷害，他們逃離時(shí)一個(gè)小姑娘留下了，她就是故事的主角——卡拉娜。
留下來(lái)的日子里，她自己搜集木頭做武器；拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄；搜尋鮑魚、用標(biāo)槍叉魚；吃海象肉，捕海獺；還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生，不怕吃苦，終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境。卡拉娜向我展示了她堅(jiān)強(qiáng)的一面。
在這段時(shí)間里，阿留申人又來(lái)了一次，這次卡拉娜謹(jǐn)慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個(gè)叫徒托克的姑娘，并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼，有說(shuō)有笑，還互贈(zèng)東西，卡拉娜向我展示了她友善的一面。
阿留申人走后，有很多海獺受傷了，卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng)，并給它取名：王阿勒。此外，她還養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海鷗?？ɡ认蛭艺故玖怂屏嫉囊幻妗?/p>
書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇五
我剛看完一本曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書，書的名字叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾，是傅定邦給我們翻譯的，我們應(yīng)該謝謝他，因?yàn)椋瑳]有他的翻譯，我們就看不到這一本精彩的“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”。
書的主要內(nèi)容是這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一個(gè)小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待她期盼已久的白人的船。在這漫長(zhǎng)的日子中，她獨(dú)自制造房子，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
我覺得主人公卡拉娜是個(gè)勇敢的人。她毫不畏縮的馴服朗圖、勇捕大章魚，我想：一個(gè)小女孩，力氣很小，想捕捉大章魚，怎么可能？最后雖然沒捕到，但是她的勇氣令人敬佩。她還是一個(gè)愛美的小女孩，從第二十九章的“我下到峽谷去，在泉水那里洗了個(gè)澡，戴上我的海獺披肩，穿上我的鸕鶿裙，戴上黑石頭項(xiàng)圈和黑耳環(huán)”這一句話體會(huì)到的。
我覺得卡拉娜這種動(dòng)手動(dòng)腦力強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇六
書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我們要多讀書，讀好書。
前幾天我讀了一本小說(shuō)，名字叫《藍(lán)色的海豚島》，這本書講述了太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島嶼的周圍有很多海豚常年在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著善良的印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
卡拉娜是個(gè)多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的人，在那樣艱苦和充滿危險(xiǎn)的環(huán)境里努力生存著。
通過讀這個(gè)故事我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的面對(duì)困難，才能做生活的強(qiáng)者。
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藍(lán)色的海豚島的讀后感篇七
臨近六一兒童節(jié)了，媽媽送給我很多書作為禮物，其中有一本讓我回味無(wú)窮，它就是美國(guó)著名作家斯·奧臺(tái)爾的一部作品《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》講的是：在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國(guó)人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，遺留下兩個(gè)孩子——卡拉娜和拉莫。有一天，拉莫被野狗咬死了?？ɡ缺黄仍趰u上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
這本類似于《魯濱孫漂流記》的書使我大受感動(dòng)，因?yàn)椋谶@里，要獨(dú)自承受困難、危險(xiǎn)、壓抑和寂寞的是一個(gè)十二歲的小女孩。我不知道讓她這樣熱愛生活的精神支柱是什么，但我知道她有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心。雖然死亡的陰影籠罩著她，雖然有大批的阿留申人威脅著她的生命，雖然生活的艱辛本并不是應(yīng)該由她來(lái)承擔(dān)，但她仍然義無(wú)反顧地用她那顆堅(jiān)毅而樂觀的心改變著自己的處境。這令我不由自主地想到，那天晚上，我獨(dú)自一人在屋里看書，結(jié)果因?yàn)楦鞣N恐懼的'“聯(lián)想”而嚇哭了的那個(gè)場(chǎng)景。
在蜜罐里生活的我們經(jīng)歷的事情太少了，我們真應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那種臨危不亂、隨機(jī)應(yīng)變的性格，學(xué)習(xí)她那用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造生活的品質(zhì)。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇八
暑假閑暇之余，我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》，作者是美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。
海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘，留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年，與野狗群打斗過，和大章魚交手過。她獨(dú)自修建住所，只為等待救援船只。她曾想過離開海豚島，可天公不作美，偏偏在她渡海東行的途中狂風(fēng)大作，活在了一起，并馴服了它。她克服了重重困難，制造了防身和狩獵的武器，建造了房屋。她在四處無(wú)援的絕境中頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長(zhǎng)歲月，她總是保持著樂觀的暴雨傾盆。她九死一生，回到海豚島后，她堅(jiān)信這個(gè)島嶼是她的家。從此，她和野狗頭——朗圖生心態(tài)，顯得從容自在。更可貴的是，在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中，她始終沒有改變自己善良的性格。18年后的一個(gè)風(fēng)平浪靜的早晨，救援的船只終于將她帶離了這片孤島。
她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個(gè)幸福美滿的家。在最失望的時(shí)候，她打起十二分的信心與精神；在最危險(xiǎn)的時(shí)候，她敢于打破禁忌；在最困難的時(shí)候，她勇敢地接受各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)。在黑暗中，她單純地相信美好，等待著生命為她的心靈打開一扇生機(jī)之門。她像藍(lán)色海洋里的一滴水，來(lái)自于大自然，與萬(wàn)物融為一體。藍(lán)色的海豚島既是一個(gè)起點(diǎn)站，也是一個(gè)終點(diǎn)站；是關(guān)乎一個(gè)人生命的島嶼，也是一個(gè)傳播希望和正能量的島嶼。
讀了這本書，卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神深深震撼了我。如今，我們生活在這“風(fēng)平浪靜”的環(huán)境里，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的主業(yè)?！笆旰啊惫倘徊皇羌菀椎氖聝?，就像卡拉娜在孤島上與困境作斗爭(zhēng)一樣，學(xué)習(xí)更要持之以恒，有耐心、有決心，才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)過程中遇到種種難題，就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險(xiǎn)境，我們要像她那樣勇敢面對(duì)，努力克服。
我們要堅(jiān)信：成功始于付出，勝利屬于勇者！
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇九
有些時(shí)候，人遇到痛苦，孤獨(dú)，艱辛反而變的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。這本書讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢的小姑娘，這本書的主人公卡拉娜。
海豚島上發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為了安全，人們都要逃跑。卡拉娜為了救弟弟沒逃，后來(lái)弟弟沒救回來(lái)被野狗咬死了。島上只有她一人。沒辦法她搭了房，打造弓箭和標(biāo)槍。為了生存她每天打獵給自己吃。還找了一只狼狗給自己做伴，取名叫郎圖。沒過幾年郎圖也死了。
后來(lái)在海邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的.海獅，她一直照顧它，釣魚給它吃。過了不久它傷好了，也長(zhǎng)大了。沒多久下起了狂風(fēng)暴雨，她不能去照顧它，過了幾天她去看海獅，海獅已經(jīng)不見了，大概是走了。
島上還是她孤零零一個(gè)人，他也知道船再也不會(huì)來(lái)了。這本書讓我學(xué)到了做什么事情都要靠自己。要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇十
今天，我看了《藍(lán)色的海豚島》這本書，書的內(nèi)容是：在太平洋中有一個(gè)小島，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有許多動(dòng)物在嬉戲，本來(lái)這個(gè)島上住著印第安人，他們受到來(lái)捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他走時(shí)留下了一位小姑娘，叫卡拉娜。她在島上獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
拉娜自己制造武器，和野狗搏斗，但最讓我感到佩服的是她把野狗的領(lǐng)頭給馴服了。那天，卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標(biāo)槍出去打獵，突然野狗群出現(xiàn)了，她在離野狗群不遠(yuǎn)的地方躲了起來(lái)，舉弓瞄準(zhǔn)野狗領(lǐng)頭射了過去，野狗被射中了，它沒了殺傷力，卡拉娜把它抱回家，就這樣它被馴服了。
現(xiàn)在，我們的生活多么幸福，如果跟主人公－－卡拉娜的生活相比，我們的生活不知比她好幾百倍，所以我們要從現(xiàn)在開始遇到困難不能放棄，要堅(jiān)持到底，想辦法解決困難。
我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花，她卻是孤島上的野草，但她卻有著頑強(qiáng)的毅力，敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭(zhēng)。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇十一
在今年寒假，我讀了一本非常有意義的`書《藍(lán)色海豚島》。這本書之所以令我覺得很有趣，是因?yàn)樗偰茉跁械牟煌胤接眯路f別致的內(nèi)容告訴我們道理。
這本書講述的是：在太平洋中央，有一片地形像側(cè)躺著的海豚的島嶼，人們叫它“海豚島”。有一群阿特印第安人在這生活地非?？鞓罚∫?yàn)楹ｋ鄭u有大批珍貴的海瀨，所以阿特印第安人受到了追捕海瀨的俄國(guó)人的追殺。阿特酋長(zhǎng)決定帶著子民離開。在開船的時(shí)候，一個(gè)小女孩卡娜拉發(fā)現(xiàn)了自己年幼的弟弟沒有上船，為了弟弟，她決定跳下船保護(hù)他?？墒沁^了不久，弟弟被野狗咬死了。作為島上最后一名阿特印第安族人，卡娜拉自己搭建屋子、作草裙、斗野狗、捕章魚，自己孤零零地在島上生活了16年。
這本書給了我一個(gè)很大的啟發(fā)：在生活的同時(shí)，無(wú)論你是多么富裕、多么貧窮，都要學(xué)會(huì)自力更生。自力更生是生活的基本，我們應(yīng)該像書中卡娜拉一樣，對(duì)生活抱有希望。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇十二
書是人類的`朋友，書讓人們獲得知識(shí)，人們因讀書而快樂，多讀書便開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，因此我們要讀好書。最近我讀了一本國(guó)際小說(shuō)《藍(lán)色的海豚島》，讓我受益匪淺。
《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)作家斯·奧臺(tái)兒所寫。主要講了在太平洋中有一個(gè)島嶼外形很像海豚，所以取名”海豚島“。島上住著印第安人，日子過得幸福美滿，但可惡的海獺捕殺阿留申人打破了這美好的日子，阿留申人殺害了海豚島上的人，印第安人只好離開海豚島，到東方去居住。他們離開，留下一位姑娘卡拉娜?？ɡ仍诠陋?dú)之下制造武器和捕魚工具，修建住所，與野狗、海洋動(dòng)物作斗爭(zhēng)，歷盡艱難與危險(xiǎn)才生存下來(lái)。她在島上住了18年，靠自己的聰明終于離開了海豚島。
書中的主人公卡拉娜很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)、并富有愛心。如果我也如卡拉娜一樣遇到困難而不退縮用智慧克服困難與挫折，那是多么美好?。∮浀靡郧拔覍懽鳂I(yè)都是讓人很費(fèi)心的（什么意思？），為什么呢？因?yàn)槲胰绻錾狭瞬粫?huì)的題從來(lái)不會(huì)先動(dòng)動(dòng)腦子想一想，馬上就叫爸爸媽媽來(lái)教我。如果他們也不會(huì)的話，我就要哭了。然而，在學(xué)校里我不能叫父母來(lái)教，就會(huì)同學(xué)如何做……隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道我錯(cuò)了，我應(yīng)該把讀書學(xué)習(xí)看作是自己的一個(gè)生命，一個(gè)新的生命。我要用自己的雙手創(chuàng)造這個(gè)新生命，讓自己遇到困難絕不低頭，要向卡拉娜、霍金、夏洛蒂·勃朗特一樣，要做對(duì)社會(huì)有用的人。
《藍(lán)色的海豚島》讓我明白了許多道理，我們要看好書，傳承好思想，讓世界再添一份光輝。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇十三
近期看了《藍(lán)色海豚島》，書中的主人公使我產(chǎn)生由衷的佩服。
這本書講的是一個(gè)小姑娘獨(dú)自生活在藍(lán)色海豚島的故事。書中的很多情節(jié)，主人公的一舉一動(dòng)都深深吸引著我，感染著我。其中講述主人公卡拉娜離開族人獨(dú)自生活時(shí)才13歲，在島上整整生活了18年，她在島上獨(dú)自一人捕獵，制造生活所需的武器，制作自己的衣物，還跟島上的小動(dòng)物們和睦相處，建立了深厚的感情，特別是和野狗朗圖的情義。其中有一次狼來(lái)攻擊、傷害卡拉娜時(shí)，朗圖不懼怕狼的攻擊，沖到狼跟前不停的吼叫，最后用自己的威懾力嚇走了狼，保護(hù)了卡拉娜。
我一直認(rèn)為自己也挺獨(dú)立、勇敢的。爸爸常年在國(guó)外，媽媽周末要上班，我和弟弟經(jīng)常是兩個(gè)人呆在家里，自己燒飯，自己管理自己的事情。但是跟卡拉娜相比較，忽然發(fā)現(xiàn)自己的這些都不算什么，自己在家里有那么安全、舒適的環(huán)境，還時(shí)不時(shí)打電話給媽媽，問媽媽什么時(shí)候回家，總是期待著媽媽早點(diǎn)回家。其實(shí)媽媽只要忙完了，她自然會(huì)及時(shí)回家，我不催也是一樣的，以后我要更加努力地管好自己，讓媽媽安心上班。
卡拉娜還有一點(diǎn)深深的折服我，那就是她面對(duì)困難不屈不撓、頑強(qiáng)的精神。其中有一次她為了捕獲大章魚，剛開始失敗了，但是她不氣餒，在這樣一個(gè)無(wú)人的荒島上，連續(xù)去了很多次，終于抓到了它。想想我呢？學(xué)騎車摔跤了就想著放棄，學(xué)琵琶碰到難度高的曲子就想不學(xué)了，哎，想想自己都覺得羞愧?。?/p>
細(xì)數(shù)卡拉娜的種種精神，我深深的體會(huì)了：遇到困難不能退縮，堅(jiān)持必能迎來(lái)曙光。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我將以卡拉娜為鏡，時(shí)刻警醒自己。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇十四
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)臥的海豚，所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”。島的周圍有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上?？ɡ泉?dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的船只，得到了離開孤島的機(jī)會(huì)。
讀完《藍(lán)色海豚島》，令我感觸最深的并不是卡拉娜機(jī)智勇敢、樂觀向上的精神，而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤寂。因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥选牡艿芾奖凰Z服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結(jié)識(shí)的阿留申姑娘徒托克，被她救起的`受傷小海獺“芒阿勒”，朗圖死后，她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因?yàn)橛辛诉@些朋友，卡拉娜才能夠在島上生活十八年。
她叫小菲，因?yàn)楹屯馄偶沂青従樱夷挲g相當(dāng)，于是成了一對(duì)形影不離的好朋友。我還記得我們?cè)藐J雞圈被雞啄，結(jié)果慌亂之中，她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們；我還記得夕陽(yáng)下，我們?cè)诓莸厣献分?，那碧綠的草地被染成鮮紅色，我一不小心跌倒受傷，小菲就拿出手帕把我的傷口包起來(lái)；我還記得有好多次，我們玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽(yáng)掉落在山后，我不知不覺地睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是在床上，才知道是小菲帶我回家的。
卡拉娜因?yàn)橛辛艘蝗号笥?，讓她在藍(lán)色海豚島走出了困境；我因?yàn)橛辛诵》疲瑵M足了我對(duì)朋友所有的幻想，給我的童年生活添上了美麗的一筆。和身邊的每一個(gè)人，每一種動(dòng)物做朋友，并且，讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼，你就會(huì)意想不到的收獲。
藍(lán)色的海豚島的讀后感篇十五
在暑假里，我買了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書。
這本書講了在一個(gè)島上住著一個(gè)印第安人，后來(lái)來(lái)了一些阿留申人，他們來(lái)抓捕海獺，然后殺了一些印第安人。印第安人沒辦法，只好離開這個(gè)島去東方居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她救了咬死弟弟的頭狗，后來(lái)這條狗成為保護(hù)她的忠實(shí)朋友，這條狗叫朗圖。最后，朗圖在與別的野狗打架而受傷，死了?？ɡ扔终业搅死蕡D的后代，并給它取名叫朗圖——阿魯。后來(lái)來(lái)了兩個(gè)白人，帶走了卡拉娜和朗圖——阿魯?？ɡ扰龅搅藢鶡崂账股窀?，她才知道那艘船在一次暴風(fēng)雨中沉沒了。
這本書讓我知道了不要什么事都依賴大人，要靠自己，還有遇事要冷靜。
我看完這本書后，對(duì)外婆說(shuō)：“要是我沒讀過這本書，我只會(huì)坐在島上放聲大哭，看了之后，我也要像卡拉娜一樣，用自己的雙手創(chuàng)造一切，不會(huì)一直坐在原地?！?/p>
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