在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思考的作文篇一
也許，自強便是花兒對待寒冬的精神。而我們，也要像花兒一樣，有著自強的精神。
天行健，君子以自強不息。在歷史的長河中，有著許多自強不息的人物，創(chuàng)造出了一個又一個傳奇。
面對國破家亡身為俘虜?shù)默F(xiàn)實。勾踐并沒有頹廢下去，而是臥薪嘗膽，積蓄力量?？嘈娜?，天不負，上前越甲可吞吳。最終，勾踐滅掉了強盛的吳國，成為了一代霸主。面對黑暗的中國舊社會，許多人失去了目標，開始迷茫，而周恩來靠著“為中華之崛起而讀書”的信念成為了一代偉人。正是由于有像周恩來這樣自強的精神的人才使得中國崛起。面對困境，他們以自強不息的精神堅持到了最后，取得了成功。
在現(xiàn)代社會上，也有著許多自強不息的人，比如像洪戰(zhàn)輝。他家是那么的貧困，而且，他還要照顧一個非親的妹妹和神智不清的父親。家庭的重擔全部壓在了他的肩上。但他并沒有退縮，而是勇敢的挑起了整個家庭的擔子，支撐起了整個家庭。
因為自強，勾踐打敗了夫差，創(chuàng)造了一個霸業(yè)；因為自強，周恩來推動了中國的崛起；因為自強，洪戰(zhàn)輝戰(zhàn)勝了困難，撐起了整個家。因為自強，他們變得更加堅強，更加堅韌。
但世界上也有很多人并不自強。在經(jīng)歷失敗后，他們屈服了。比如說夫差。他在對越國的戰(zhàn)爭中取得了很多的戰(zhàn)績，但他因此而得意起來，天天陪著西施飲酒作樂， 不理朝政，以至失敗。但他并未像勾踐一樣自強不息，而是選擇了死亡，吳國也因此而滅亡。在社會上也有很多人像吳王夫差一樣，被舒適與安逸磨滅了自強不息的 信念。
花兒經(jīng)歷寒冬之后，開出了生機勃勃的花朵，讓大地復蘇，讓春天來到。社會和人都需要有自強不息的精神，只有這樣我們才會有活力，有所作為。
讓我們都去做一朵自強不息的花朵吧！
思考的作文篇二
“招待會”熱鬧的氣氛持續(xù)了很久，直到賈老師提出了我們從來沒有想過的問題——
“我回答了你們太多的問題，你們能不能回答我一個問題？”
“能！”“當然可以！”大家都很熱情，可是問題提出后，大家沉默了。
“我們要長成什么樣的人？”這個問題很突然，對于很多同學來說，也許是第一次聽到這樣的問題。
看到大家沉默不語，老師很有耐心：“你們正在思考嗎？我等你們！”
教室里很安靜，好一會兒后，有兩三個人舉手發(fā)言了，大概的意思有“要成功”“要學習好”。聽大家都在發(fā)言，我也談了自己的理想。老師并沒有做出任何評價。直到有同學說到“要長‘成品德好的人‘”時，賈老師才點點頭。
是呀，要長成什么樣的人呢？我們的答案似乎不那么清晰。
賈老師說話了，我們坐直了聽。他先在黑板上重重地寫下“責任”二字。接著解釋道：“一個人首先要對自己負責任，其次要對他的集體負責任，最后要對社會負責任?！彼坪醢阉械牧α慷加迷诹恕柏熑巍眱蓚€字上，每說一次，就像重重地擊了一下鼓。然后，老師同樣重重地寫下“修養(yǎng)”兩個字?！坝忻篮玫男撵`，才有有修養(yǎng)的行為。”老師的話很簡短。最后，老師灑脫地寫下“才能”兩字，“才”的豎勾變成了長長的一豎，像一把鋒利的寶劍。老師笑笑：“沒有才能，你的理想怎么實現(xiàn)呀？”這句話像是在問我們每一個人。老師講完話，看看我們每個人。我們，都在思考著這三個陌生的重重的詞語——“責任”“修養(yǎng)”“才能”。
“做一個有責任心，有修養(yǎng)，有才能的人吧！這是我對你們的希望，也應該成為我們每個人的目標?！蔽覀兛粗Z老師閃光的眼睛，認真地點點頭。
后來，我們確定的班訓是：責任，人性之基；修養(yǎng)，心靈之光；才能，理想之劍。對于這句話的理解，我們會越來越深的。
思考的作文篇三
大家看見這篇文章的題目了嗎？而卡似乎是一個普通的事物的名字?？墒墙裉煳乙f的就是那種或方形或圓形的卡，它的罪惡所在。不知道你們玩過卡沒有，它的玩兒法是用手心拍或用另一張甩，使對方的卡翻轉(zhuǎn)過來而贏取對方的卡。表面上看，這似乎沒有什么，可是，它拍出的是失落，甩出的是罪惡呀！你看見卡后面黑黑的圓圈了嗎？那就是罪惡的黑洞，一不留神就會掉下去。在星期三上午的第一節(jié)課，黃金時間啊，我們班沒有上課，老師給我們談的是關(guān)于卡的危害。
在星期二下午，我們學校上二課堂，比平時下課早。沒有二課堂的同學們5點就回家了，可是，一些不上二課堂的男同學卻到快7點了才回家，他們在這么長的時間里干什么呢？他們在玩兒卡！而且一玩就是3個小時！3個小時啊，應該早已寫完了作業(yè)，連出去玩的時間都有了，可他們7點了才回家，他們能完成作業(yè)嗎？
還有，平時老師管得嚴，見卡就撕、沒收，而玩卡的同學為了躲避老師的處罰竟把卡存在校外的小賣部，中午、下午放學不回家也要玩兒星期六、星期日不寫作業(yè)也要玩兒，這種浪費時間的現(xiàn)象多么嚴重啊！而利用這些時間我們可以看書寫作業(yè)，學習好多的有用的知識！
以上我說的情況很普遍，這些男同學似乎已經(jīng)無動于衷，那讓我們看看玩卡的危害吧：
1、玩卡耽誤學習，長期不寫作業(yè)，下課時玩兒，在上課時也想著，心思沒用在學習上。
2、玩卡與賭博沒什么兩樣，小時候賭卡養(yǎng)成壞習慣，長大了就會去賭錢。
3、買卡要花錢，而自己又不掙錢，只能花家長的錢。
4、花家長的錢多了，家長就會不給了，就會引起偷和騙，構(gòu)成犯罪。
5、卡往地上放，又去用手碰，很臟。再說，卡誰都拿，不衛(wèi)生。
無論從哪個角度看，玩卡都是有百害而無一益，所以本來平凡的卡成了罪惡的東西。我們都要認識到玩卡的危害性，從小養(yǎng)成好習慣，利用好時間，努力學習，掌握知識，長大才能更好地為祖國奉獻自己的一份力量。
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