心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的總結(jié)和反思，它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間，進(jìn)而更好地成長和進(jìn)步。在這個競爭激烈的社會，心得體會的重要性不言而喻，它是我們成長的階梯，是我們不斷提高自己的動力和推動力。每一次總結(jié)都是我們的一個階段性節(jié)點(diǎn)，通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進(jìn)步，也可以反思自己的不足，為下一步的成長規(guī)劃提供思路和方向。總之，心得體會是我們不斷前行的助推器，是我們追求卓越的必備工具。寫心得體會時，要注意語言精準(zhǔn)和用詞準(zhǔn)確，盡可能把握好篇幅和控制好文章的思路。通過閱讀他人的心得體會，我們可以得到不同的觀點(diǎn)和思考方式。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇一
五天的集中培訓(xùn)很快就過去了，但是我的心久久不能夠平靜。組織部及各位領(lǐng)導(dǎo)語重心長的教導(dǎo)還縈繞在耳邊，村官同事們做出的創(chuàng)業(yè)工作還歷歷在目，結(jié)合剛剛培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識及村官同事的經(jīng)驗(yàn)，讓我們用知識用科技創(chuàng)造一片屬于我們的天地，找尋到本村的致富之路。
在短短的一周中，市委組織部精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)，在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村知識，技能及創(chuàng)業(yè)理念。更加帶領(lǐng)我們參觀了阿里巴巴公司參觀考察。讓我們深刻感受到要趁著年輕，要勵志創(chuàng)業(yè)。通過一周的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收獲良多。為此，也讓我更加堅(jiān)定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報(bào)組織對我的關(guān)懷和百姓對我的厚愛。
李源潮部長曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話，“艱難困苦，玉汝于成。”只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功。現(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè)，我想這句話也可以很好地指導(dǎo)我們。特別記得杭州盛莊花卉有限公司的張老師，在她訴說的親身經(jīng)歷中，我不由深深佩服她！在我們創(chuàng)業(yè)的過程中，困難挫折在所難免，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會，就是一種成功！
培訓(xùn)的結(jié)束也意味著我們要走的路要開始了，許多考驗(yàn)和困難等待著我們，在鍛煉和提升自己能力的同時，我們也要向老村官學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，勇敢嘗試，努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路，帶動村民共同致富，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標(biāo)。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇二
剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為金川集團(tuán)公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司規(guī)定新進(jìn)的大學(xué)生都要參加公司的新員工入職崗前培訓(xùn)。當(dāng)我聽到入職后的第一項(xiàng)培訓(xùn)就是參加為期兩個周的軍訓(xùn)的時候，感覺很吃驚。畢業(yè)之后，軍訓(xùn)已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但又被重提之后，又變得如此熟悉，感覺不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時很激動，與四十多人，天南海北聚在一起，很難得！
軍訓(xùn)是辛苦的，但辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。軍訓(xùn)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，又培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們相互之間的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為公司的人才發(fā)展奠定了堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
崗前培訓(xùn)的第二項(xiàng)主要以授課及講座的形式進(jìn)行。授課的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座，公司的選礦、采礦、冶金、化工等主要業(yè)務(wù)的流程以及職業(yè)道德、法律、消防及安全等各方面生活中實(shí)用的知識都進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
通過對公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)知道了公司經(jīng)過五十年的風(fēng)雨而發(fā)展壯大，離不開幾代金川人的努力。更與公司“變革思維、創(chuàng)新行動”的思想觀念，“艱苦奮斗、敢掙第一”的金川精神，“愛公司、愛崗位、愛學(xué)習(xí)”的企業(yè)風(fēng)尚，“出資者滿意、員工幸福”的企業(yè)宗旨，“為消費(fèi)者的需求而生產(chǎn)”的質(zhì)量方針及“唯才是舉、德才兼?zhèn)洹钡娜瞬艠?biāo)準(zhǔn)密不可分。
通過對公司主要主要業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí)知道了公司是采、選、冶、化配套的大型有色冶金、化工聯(lián)合企業(yè)，生產(chǎn)鎳、銅、鈷、稀有貴金屬和硫酸、燒堿、液氯、鹽酸、亞硫酸鈉等化工產(chǎn)品以及有色金屬深加工產(chǎn)品，鎳和鉑族金屬產(chǎn)量占中國的90%以上，是中國最大的鎳鈷生產(chǎn)基地。公司的業(yè)務(wù)還涵蓋建筑、交通運(yùn)輸、醫(yī)院、學(xué)校等生活的各行各業(yè)。對主要工作流程有了一定程度的了解，而不像剛來時一樣，連公司的業(yè)務(wù)都不清楚。
經(jīng)過兩周的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇三
1月22日，湖南科技學(xué)院舉辦了第十三期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地被學(xué)校選為此次培訓(xùn)班的一員，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在短短的五次培訓(xùn)課中，我收獲很多，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下在這次培訓(xùn)中我的一些心得體會。
這次團(tuán)校培訓(xùn)課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關(guān)于“利用地方文化資源，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”的內(nèi)容。 唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。
當(dāng)談到永州的文化底蘊(yùn)時，唐教授自豪的說：“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明，有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家，永州還是舜文化、柳文化、理學(xué)文化、瑤文化、女書文化的發(fā)祥地?！?/p>
找準(zhǔn)人文知識教育的落腳點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦，加強(qiáng)理想信念，提升學(xué)生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂，加強(qiáng)道德倫理教育，提升學(xué)生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。在講座最后，唐教授建議道：“我們永州市一個文化底蘊(yùn)比較深的地方，同學(xué)們可以組織去參觀永州的地方文化景點(diǎn)，開設(shè)有關(guān)地方文化理論知識的選修課，這樣也可以更好的提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
團(tuán)校培訓(xùn)的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關(guān)于“充分發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)干的骨干作用，大力做好大學(xué)生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說：“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。
辦好高校，首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個根本問題?！彼€說了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。隨后，他就高校大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，做出了詳細(xì)的闡述。
的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個方面給我們講授。通過他的言傳身教以及和我們實(shí)際互動的一些例子，讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。
團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要懂得百善孝為先，要以一顆感恩的心來回報(bào)我們的父母，回報(bào)他人及社會?！甭犃怂闹v座，我感慨頗多，自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。
本次團(tuán)校培訓(xùn)的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅(jiān)定黨的信仰，實(shí)現(xiàn)人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學(xué)生我們要堅(jiān)定黨的信仰，做忠誠的馬克思主義信仰者。”
接著，他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能，然后圍繞著“我們每個人都有信仰，我們?yōu)槭裁匆叛?當(dāng)今大學(xué)生信仰什么?怎么來信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲，同學(xué)們也在其中收獲了許多。
總而言之，本次團(tuán)校培訓(xùn)對我來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是教會了我一些書本上的知識，更不是入黨前的一次簡單的培訓(xùn)。它讓我明白了，作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)該要有自己的理想和信念，并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負(fù)家人、學(xué)校和社會的許多期望與希望，我們不能讓他們失望。這次團(tuán)校培訓(xùn)將是我一生中最寶貴的財(cái)富，將是我大學(xué)生活中最美好的回憶，它會引領(lǐng)我走向更美好的未來。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇四
近幾年各領(lǐng)域都興起了與以往的教育培訓(xùn)不同的講課訓(xùn)練方式，例如：拓能訓(xùn)練、mba、頭腦風(fēng)暴、互動式講座、開放式學(xué)術(shù)研討、百家講壇、高峰對話等等。這種新穎的教學(xué)方式無疑給我們的思想觀念、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式、價(jià)值判別標(biāo)準(zhǔn)、工作方法、生活態(tài)度等都帶來了很大的沖擊，甚至是改變。在教學(xué)中所涉及內(nèi)容的廣度和深度也是前所未有，給人耳目一新的感覺，應(yīng)該說這種新的方式帶給我們很多積極東西。當(dāng)然，事物總有兩面性，有贊揚(yáng)的就一定會有置疑。就拿當(dāng)今最火的百家講壇中“易中天品三國”和“于丹《論語》心得”來說，在我看來他們是很優(yōu)秀的節(jié)目代表，卻也遭到了不少批評甚至是反對，不過細(xì)讀批評者意見也覺得有些道理。這樣的例子給我一些啟示，在我們聆聽專家、教授們講課時，也需時常跳出圈外進(jìn)行必要的思考，或從不同的角度來分析有關(guān)論述，領(lǐng)會其精髓汲取我們所需要的養(yǎng)分，為我所用。
老師在這次培訓(xùn)中有兩個元素貫穿始終既價(jià)值和利潤。老師這里的所講的價(jià)值不僅僅是企業(yè)的價(jià)值，而且包含至今還常常被我們忽視了的客戶價(jià)值，重視客戶價(jià)值這個道理說起來簡單而且我們也很努力的在做，但效果卻不很不理想?？磥聿皇俏覀冎饔^上有這種愿望，制定一些規(guī)章制度，增添硬件設(shè)施和修改一些流程就能做到的，真正要做到為客戶創(chuàng)造價(jià)值與客戶和諧共生，或許需要的思想觀念改變，徹底打破原有的利益關(guān)系。這里我想談一下我們在制定規(guī)章制度時的一種現(xiàn)象，通過這種現(xiàn)象反映出我們在觀念上存在的一些問題。
我公司在制定規(guī)章制度（或流程）時，一般情況下是由職能部門起草擬定，通過相關(guān)部門會簽通過，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。這樣的模式就會產(chǎn)生制度制定部門化，部門制定利益化現(xiàn)象。其實(shí)這種相象的出現(xiàn)也十分正常，因?yàn)樵诼鋵?shí)制度執(zhí)行流程時是要考核的，誰會給自己脖子上套枷鎖呢？誰愿意把風(fēng)險(xiǎn)留給自己呢？問題就來了：你家的制度和我家的制度有時相抵觸，大家都按流程辦事可能會辦不通，制度有時成了大家保護(hù)自己的太平傘。如果說這還是企業(yè)內(nèi)部的管理問題，那么面對市場時我們又會給我們的客戶帶來了什么呢？一件我剛剛經(jīng)歷過的事情（這里不是在責(zé)怪任何部門、單位、個人）：家里有兩部電話因?yàn)榘峒乙鸬粢徊侩娫挘ㄐ戮右粦糁挥幸痪€），到營業(yè)窗口辦手續(xù)，兩個窗口辦業(yè)務(wù)，等了45分鐘，當(dāng)排到我時說明辦拆機(jī)業(yè)務(wù)，營業(yè)員態(tài)度很客氣問明拆機(jī)原因后說，請你填寫申請單。填完后，她問我：你帶了身份證嗎？我說帶了不過是復(fù)印件，她說復(fù)印件不行，需要原件。我問為什么？她答：這是公司規(guī)定，請你看提示。我這時才注意到柜臺上樹立一張?zhí)崾九疲骸稗k理拆機(jī)業(yè)務(wù)需要持本人身份證原件?！蔽液芎蠡诋?dāng)天沒有帶原件，不過我還是是想說服她，我說：辦理飛機(jī)票復(fù)印件都可以，況且我本人也到現(xiàn)場電話也是我本人為什么不能給我辦呢？她說這件事超出了她的權(quán)限，如果要辦必須值班班長簽字。我就去找值班班長，說明情況希望得到她的幫助，雖經(jīng)反復(fù)申訴結(jié)果還是：對不起這是公司規(guī)定，你仍然需要回家取身份證原件。我當(dāng)時真的有點(diǎn)暈，因?yàn)槲倚枰倥芤惶藸I業(yè)廳，還得再花45分鐘排隊(duì)。這時我不得不使用我們武電人的特權(quán)（真的是迫不得已），找了個熟人幫忙證明我就是電話的主人，通融一下。最后同意辦理，但是按規(guī)定還要交40元的押金，待下個計(jì)費(fèi)周期證明我沒有欠費(fèi)時，再到營業(yè)廳去退費(fèi)。我說我是交費(fèi)靈業(yè)務(wù)可以查我還有預(yù)存話費(fèi)，回答是：這是公司規(guī)定。
這樣的經(jīng)歷讓我感受頗深，我作為一個長期使用固話、有著良好的信譽(yù)記錄并使用多種產(chǎn)品的用戶，在辦理業(yè)務(wù)時花費(fèi)了近一個小時差點(diǎn)因?yàn)闆]有身份證原件，還要多跑一趟營業(yè)廳。如果我在銀行辦理業(yè)務(wù)時有很多怨言的話，看到自己的營業(yè)廳現(xiàn)狀我無語，僅在客戶接待方面銀行就有值得我們學(xué)習(xí)的方面。當(dāng)你進(jìn)入銀行大廳時，大堂經(jīng)理不僅僅說“歡迎光臨”，而且會主動問你辦什么業(yè)務(wù)，如果需要什么證件時，她們會在第一時間告訴你，而不是等你排到了窗口后再拿出一個提示牌告訴你需要什么證件；幾乎所有業(yè)務(wù)都是免填單據(jù)；金卡客戶是專用窗口，讓你有某種優(yōu)越感。我沒有在營業(yè)窗口中感受到我應(yīng)該享有的待遇（或價(jià)值），我只感受到我沒有按公司規(guī)定攜帶身份證原件的錯誤。相比而言，人家真的是在進(jìn)步啊。
汪教授在上課時問過我們，你們是在經(jīng)營產(chǎn)品還是經(jīng)營客戶？我們有人回答是經(jīng)營客戶，汪教授說是真的嗎？汪教授還有句話我印象很深：最厲害的市場占有是客戶的心象占有率?？磥砦覀冊诳蛻舻恼J(rèn)知和客戶價(jià)值創(chuàng)造方面真的要從源頭思考，只有真正讓客戶感知到了我們的產(chǎn)品和服務(wù)給他們帶來的價(jià)值，我們才會擁有長久的利潤來源。
印度大象被小樹栓著給我們這樣一個提示：長期形成的思維模式有時會成為禁錮我們思想走向藍(lán)海的枷鎖。也許我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)思想上的突破就能走出一片廣闊的天地。
還是以銀行作對比。上世紀(jì)xx年代國內(nèi)的銀行儲戶絕大部分只有存折，外國人到中國持卡消費(fèi)除了五星級酒店就別無它處，而那時的國內(nèi)銀行卡還在起步階段，要想辦一張信用卡是何等的困難和復(fù)雜。與此同時我們的電信卡卻是輝煌耀人，我的記憶中我們的電話磁卡是在全國都火了一陣子的，曾經(jīng)的“豬卡”價(jià)值是四位數(shù)且一卡難求，后來我們的“200”、“201”也是開創(chuàng)了充值交費(fèi)、消費(fèi)的先河。二十多年過去了，再看看今天的中國，我們的銀行卡業(yè)務(wù)可以說是無處不在，無所不能，甚至商場的購物卡、禮品卡都有銀行卡的身影?，F(xiàn)在銀行在推卡業(yè)務(wù)方面所使用的手段和力度與推保險(xiǎn)相比毫不遜色，我想這是他們爭奪市場份額，經(jīng)營客戶的重要手段。與銀行相比我們的電話卡業(yè)務(wù)好象還在原處，充值交費(fèi)，打電話（慶幸的是其他電信運(yùn)營商好象也沒有什么發(fā)展）。我感到我們的思路仿佛也被一棵小樹給栓住了，好象我們的卡類業(yè)務(wù)的發(fā)展也隨著磁卡機(jī)的消失而停止了。我覺得電話卡業(yè)務(wù)有一片新天地。
2）凡中國電信的客戶在購買電話卡時就直接向卡中充值，這樣也可以大大減少做卡成本；
3）卡中的幣值可以自由轉(zhuǎn)存（想一想這樣會帶來什么樣的消費(fèi)）；
9）卡類業(yè)務(wù)的品種可以是千變?nèi)f化，為我們今后設(shè)計(jì)產(chǎn)品創(chuàng)造了條件，同時也為我們的營銷人員的銷售提供了方便，他們出去后再也不用空手營銷，而是有實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品供客戶挑選，還能維護(hù)企業(yè)品牌，再也不用擔(dān)心偽劣假冒產(chǎn)品，正中的產(chǎn)品插上即用，否則馬上顯形；我們可以充分利用固話目前還存在的龐大客戶群，賦予它新的內(nèi)涵，為它注入新的生命力。如果這樣的培訓(xùn)能夠改變我們一兩個觀點(diǎn)，解決一兩個難題，那就是收獲。思想轉(zhuǎn)變，格局就改變。
以上是自己這次學(xué)習(xí)后的兩點(diǎn)心得，謬誤之處望評比指正。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇五
七月的武漢，依舊是那樣的熱情如火，但就在7月20日，因?yàn)橐粓鍪⒋蟮拈_班儀式，似乎在這樣的火熱里，增添了更多的青春激昂，這樣的七月里，有幸和來自全省的新同事齊聚于此，展開為期一個月的培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)尚未過半，但我已然覺得受益匪淺，收獲良多！
通過這幾天的培訓(xùn)，我有以下心得體會：
第一，心態(tài)的轉(zhuǎn)變和自我的成長。作為一名農(nóng)行新員工，首先要做好角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)生時代的我們，肩上沒有責(zé)任，也少有壓力，但當(dāng)我們走出校門，以一個社會人的身份融入農(nóng)行這個大家庭時，應(yīng)該努力做到將自身修養(yǎng)和企業(yè)文化相結(jié)合，繼承和發(fā)揚(yáng)我們農(nóng)行的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，承擔(dān)企業(yè)，乃至國家賦予我們的各種責(zé)任。
第二，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。思想的深度決定人生的高度，作為一名金融行業(yè)的從業(yè)人員，我們應(yīng)該努力把握農(nóng)行為我們提供的平臺，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，努力提高自身能力和素質(zhì)，完善專業(yè)技能。我們不僅要在農(nóng)行這個平臺上實(shí)現(xiàn)自我的輝煌，更要通過大家共同的努力，力爭實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的輝煌。
第三，嚴(yán)于律己，做合格農(nóng)行人。 堅(jiān)決執(zhí)行銀行的規(guī)章和制度，以員工行為規(guī)范為指引，嚴(yán)格執(zhí)行銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度。未來不管在什么樣的崗位上，從事什么樣的工作，都要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持合規(guī)操作的原則。
梁啟超先生在《少年中國說》中如是激勵年輕人： "少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。" 告別安逸的校園生活，我們走進(jìn)了農(nóng)行這個大家庭，以夢為馬，即將開始自己人生新的征程，我們需要時刻謹(jǐn)記："真正的高貴，不是優(yōu)于別人，而是優(yōu)于過去的自己".讓我們懷揣夢想，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，做更優(yōu)秀的自己，做更優(yōu)秀的農(nóng)行人！
永不停息，超越自我
——新入行大學(xué)生培訓(xùn)感悟
伴隨著一聲又一聲的驚嘆，指導(dǎo)我們練習(xí)點(diǎn)鈔的幾位同事用他們精湛的技術(shù)點(diǎn)燃了我們對點(diǎn)鈔的激情。而這，是我們進(jìn)入工行培訓(xùn)以來的第一節(jié)技能培訓(xùn)課，它也拉開了我們技能練習(xí)的帷幕?？粗v臺上的同事在讓練鈔券飛，誰又會想到他們也才剛?cè)胄胁痪?？對于我們大多?shù)新入行的員工來講，所有的技能課都比較陌生。僅僅是一個簡單的握鈔動作，我們也不能在第一時間就能掌握得很好。不過同事們的熱情都十分高漲，在后面的老師指導(dǎo)時間，同事們都學(xué)習(xí)得十分認(rèn)真。
其實(shí)點(diǎn)鈔對于銀行的工作人員只是一項(xiàng)很重要的基本功，但是就像樓房一樣，基礎(chǔ)不扎實(shí)，能達(dá)到的高度也是有限的。想要成為一名合格的銀行工作者，我們不只是要有遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的責(zé)任感，更是應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起，從身邊的小事抓起。認(rèn)真學(xué)習(xí)技能，認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識，將學(xué)校里的相關(guān)知識有效地與工作中的實(shí)踐相結(jié)合，是我們突破自我，實(shí)現(xiàn)從現(xiàn)在的社會工作經(jīng)驗(yàn)零起點(diǎn)到完全轉(zhuǎn)型為一名銀行工作者的必經(jīng)之路。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有對基本技能的熟練掌握，就沒有成為合格員工的資本；沒有對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的精通熟絡(luò)，就沒有日后辦理復(fù)雜業(yè)務(wù)的高效快捷；沒有對日常工作小事的不斷積累，就沒有肩扛工行未來大旗的精明與智慧！學(xué)海無涯，讓我們從小處著手，不斷學(xué)習(xí)，不斷突破自我， "工于至誠，行以致遠(yuǎn)",這句話告訴我們要有一種永不停息、創(chuàng)新超越的心態(tài)，要有孜孜不倦、永攀高峰的精神和志存高遠(yuǎn)、追求卓越的品質(zhì)。作為一名工行員工，我們的腳步應(yīng)當(dāng)永不停息。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇六
20xx年8月，區(qū)委黨校圍繞如何做好一名大學(xué)生村官這一主題安排了一系列培訓(xùn)課程，如《平谷區(qū)區(qū)情及發(fā)展戰(zhàn)略》、《落實(shí)三起來工程，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展》、《村務(wù)公開，民主管理》、《黨的基層組織建設(shè)》、《政務(wù)禮儀》、《信訪的職責(zé)》、《大學(xué)生村官職業(yè)素養(yǎng)提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實(shí)的理論經(jīng)驗(yàn)和豐富的基層農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，為我們深入淺出地闡述了現(xiàn)代農(nóng)村的現(xiàn)狀，以及如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，使參加培訓(xùn)的村官們初次系統(tǒng)的了解了村官應(yīng)盡的職責(zé)。
在這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，講師強(qiáng)調(diào)了一區(qū)四化五谷是我們平谷區(qū)發(fā)展的總目標(biāo)。在這個目標(biāo)的推動下我們的城鄉(xiāng)建設(shè)，文化科技發(fā)展迅速，但是在發(fā)展的同時我們必須清醒的認(rèn)識到農(nóng)村與城鎮(zhèn)的差距也在拉大，這使得三農(nóng)問題成為發(fā)展的重中之重。中國是農(nóng)業(yè)大國，只有中國農(nóng)村變得強(qiáng)、富、美中國才能發(fā)展的更強(qiáng)更富更美。
作為一名大學(xué)生村官，為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，縮小城村差距，我們的當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策，在實(shí)踐中盡快摸清新形勢下農(nóng)村的現(xiàn)狀，走到村民當(dāng)中去了解情況，解決問題。崔愛國書記在講課的時候問我們在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中，怎樣才能增加老百姓的收入?現(xiàn)在每戶的農(nóng)田越來越少，靠種玉米和小麥就能富起來嗎?我們當(dāng)時也是一頭霧水，不知這個問題要如何回答，但通過這次培訓(xùn)，我對農(nóng)村問題有了進(jìn)一步的了解，懂得了理論上的知識，但要想帶動農(nóng)村的發(fā)展就只有充分地融入到村里，把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子，即要落實(shí)好黨的惠農(nóng)政策，又要當(dāng)好協(xié)調(diào)村民間矛盾的服務(wù)員，我們要虛心與群眾互動學(xué)習(xí)，才能走到群眾心里，做到真正的與群眾融為一體，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)，幫助村民干實(shí)事。
在農(nóng)村工作的過程中，老百姓會遇到很多問題，對科學(xué)知識掌握的匱乏，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)知識缺少等，這些都是大學(xué)生村官需要輔助村書記一起來為老百姓解決的問題。并且在農(nóng)村，矛盾總是來源于經(jīng)濟(jì)利益，調(diào)解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分，如果矛盾處理的不及時，方法不當(dāng)，就會引起群眾的不滿情緒，影響干群關(guān)系的融洽，造成社會的不安定因素。這些問題在日常生活中幾乎每天都在發(fā)生，空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的，這就需要我們與村民多溝通，平時勤記筆記，多思考，總結(jié)解決問題的方法。
大學(xué)生村官可能對很多人來說，只是一個很平凡的崗位，但是心有多大，舞臺就有多大，我們一樣可以有發(fā)展三農(nóng)，使農(nóng)村實(shí)現(xiàn)強(qiáng)、富、美的夢想。全國十佳大學(xué)生村官說剛當(dāng)村官時我沒有想到，這段人生經(jīng)歷給予我太多東西。它讓我更愛我的家，讓我了解生活的艱辛，也讓我懂得要踏踏實(shí)實(shí)、沉下心做事。吳書香說，最大的收獲是，讓我找到了祖國。我能感到祖國就在我的村子里。我在村里好好作貢獻(xiàn)，就是為祖國作貢獻(xiàn)。青春因無悔而精彩，人生因奉獻(xiàn)而難忘，作為一名大學(xué)生村官的我，能把自己的汗水灑在田野上，能把人生書寫在農(nóng)村的土地上，是我們的驕傲。
我們新一屆大學(xué)生村官將以這次培訓(xùn)為村官工作的起點(diǎn)，扎根在農(nóng)村，建立明確的目標(biāo)，信心百倍地為老百姓辦實(shí)事，辦好事，在工作中鍛煉能力，在關(guān)懷中建立信任，為村級建設(shè)奉獻(xiàn)無悔青春，為成為優(yōu)秀的大學(xué)生村官而努力!
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇七
青苗培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)知識和職業(yè)技能的東西。通過與導(dǎo)師和同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更深入的理解，同時也開拓了視野，提升了自己的綜合素質(zhì)。在整個培訓(xùn)過程中，我積累了許多寶貴的心得體會。
段落二：專業(yè)知識與技能的提升
在青苗培訓(xùn)中，我深刻體驗(yàn)到了專業(yè)知識和技能的重要性。通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了實(shí)用的專業(yè)知識，更掌握了一些實(shí)用技能。例如，在項(xiàng)目管理的課程中，我學(xué)會了如何進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)定和資源管理；在職業(yè)溝通的課程中，我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。這些知識和技能的學(xué)習(xí)使我在職場中更具競爭力，并且更有能力應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。
段落三：團(tuán)隊(duì)合作能力的提升
在青苗培訓(xùn)中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的合作和討論，我認(rèn)識到一個好的團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)揮集體智慧，完成更出色的工作。培訓(xùn)過程中的小組作業(yè)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓我學(xué)會了如何與他人協(xié)調(diào)合作、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見。這些經(jīng)歷不僅提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也增進(jìn)了我的人際交往能力。
段落四：領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)
在青苗培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力的要點(diǎn)。通過導(dǎo)師的教導(dǎo)和案例分析，我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力是一個綜合的能力，包括目標(biāo)設(shè)定、決策能力、溝通能力等多個方面。我也從導(dǎo)師的案例分析中學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)者該如何去啟發(fā)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，如何激勵他們發(fā)揮潛力。這些知識和技巧對于我個人的職業(yè)生涯發(fā)展有著重要的意義，也提升了我的自信心和決策能力。
段落五：反思與展望
回顧整個青苗培訓(xùn)的過程，我深感自己的提高和成長。通過與優(yōu)秀的同學(xué)和導(dǎo)師的互動，我在專業(yè)知識、技能和自身素質(zhì)方面都有了很大的進(jìn)步。然而，我也明白自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和完善。因此，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)努力提升自己，不斷修煉和培養(yǎng)自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)奮斗不止。
總結(jié)：通過這次青苗培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識和職業(yè)技能，更意識到自己還有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。青苗培訓(xùn)是我成長的又一次里程碑，我將以這次經(jīng)歷為契機(jī)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇八
在我生活的大部分時間里，音樂一直是我生命中不可或缺的一部分。然而，要成為優(yōu)秀的音樂家并不是一件容易的事情。為了提高自己的音樂水平，我決定報(bào)名參加青苗音樂培訓(xùn)班。在參加了這個培訓(xùn)班之后，我經(jīng)歷了一個有趣而富有挑戰(zhàn)性的過程，取得了一些進(jìn)步。下面是我在青苗音樂培訓(xùn)班中的心得體會。
首先，這個音樂培訓(xùn)班給予我了豐富的音樂知識和技巧。在培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)了音樂基礎(chǔ)理論、樂譜閱讀，以及各種樂器的演奏技巧。導(dǎo)師們教授的知識點(diǎn)系統(tǒng)而清晰，使我對音樂的認(rèn)識更加深入。通過練習(xí)樂譜，我逐漸掌握了樂曲的演奏方法和技巧。同時，我還學(xué)會了很多常用的演奏技巧，比如指法、換弦、吹氣等。這些技巧的學(xué)習(xí)使我在演奏樂器時更加熟練，并且也提高了我的音樂表達(dá)能力。
其次，青苗音樂培訓(xùn)班給我提供了展示自我的機(jī)會。在每個月末，培訓(xùn)班都會組織一次音樂會。在音樂會上，我和其他學(xué)員們可以展示自己的演奏成果。這不僅是一次對自己努力的肯定，更是一次鍛煉自己的舞臺表演能力的機(jī)會。在演奏的過程中，我學(xué)會了與觀眾保持眼神交流，感受他們的反饋，并通過音樂將自己的情感傳達(dá)給他人。這些經(jīng)驗(yàn)對我之后的音樂表演有很大的幫助。
另外，青苗音樂培訓(xùn)班也注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)班中，我們不僅有獨(dú)奏訓(xùn)練，還有合奏訓(xùn)練。在合奏訓(xùn)練中，我們需要與其他學(xué)員合作演奏一個樂曲。這意味著我們需要與他人保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，以達(dá)到整體和聲的效果。通過與他人協(xié)作，我學(xué)會了聆聽和尊重他人的意見，也學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的特長和才能。
此外，青苗音樂培訓(xùn)班還給我們提供了定期的比賽機(jī)會。比賽是檢驗(yàn)自己音樂水平的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。參加音樂比賽不僅可以與其他學(xué)員們切磋交流，還可以接受專業(yè)評委的評價(jià)和指導(dǎo)。通過比賽，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提高，比如音準(zhǔn)、節(jié)奏感等。這使我更加認(rèn)識到自己的不足，并激勵我更加努力地練習(xí)和學(xué)習(xí)，爭取在音樂領(lǐng)域取得更好的成績。
總結(jié)起來，參加青苗音樂培訓(xùn)班是一個具有挑戰(zhàn)性和充實(shí)的過程。通過培訓(xùn)班，我學(xué)到了豐富的音樂知識和技巧，展示了自己的演奏成果，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，并接受了專業(yè)評委的評價(jià)和指導(dǎo)。這一切都使我在音樂道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我相信，只要我繼續(xù)努力，定會在音樂的世界里找到屬于自己的位置。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇九
青苗培訓(xùn)是針對年輕人發(fā)展個人技能和職業(yè)能力的一種培訓(xùn)項(xiàng)目。我作為參與者之一，有幸經(jīng)歷了整個培訓(xùn)過程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能，同時也收獲了很多的心得體會。下面我將結(jié)合我的實(shí)際經(jīng)歷，簡述一下我對青苗培訓(xùn)的一些感受和思考。
第二段：技能培訓(xùn)的重要性
首先，我認(rèn)識到技能培訓(xùn)的重要性。在當(dāng)前競爭激烈的社會環(huán)境中，掌握一項(xiàng)專業(yè)的技能成為了脫穎而出的關(guān)鍵。而青苗培訓(xùn)正是為年輕人提供了學(xué)習(xí)和掌握這些技能的機(jī)會。通過培訓(xùn)，我們接觸到了各種技術(shù)和知識，學(xué)習(xí)到了實(shí)際操作的技巧，并通過實(shí)踐演練不斷提高自己。這些技能培訓(xùn)不僅幫助我們更好地適應(yīng)社會的需求，也讓我們具備了更強(qiáng)的競爭力。
第三段：個人成長的體驗(yàn)
其次，參與青苗培訓(xùn)讓我有了個人成長的體驗(yàn)。在培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目和活動。在與其他學(xué)員的交流和合作中，我不僅學(xué)到了更多的技能，還學(xué)會了更好地與人溝通和合作。培訓(xùn)期間，我接觸到了各種不同的人物和故事，這些都為我的成長提供了很好的機(jī)會。通過交流和參與，我更加深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并努力進(jìn)行改進(jìn)。在這個過程中，我逐漸獲得了更多的信心和自信。
第四段：培訓(xùn)對職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)
同時，青苗培訓(xùn)還為我們的職業(yè)規(guī)劃提供了很好的指導(dǎo)。在培訓(xùn)期間，我們有幸邀請到了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)人士和成功者來給我們講解他們的職業(yè)道路和經(jīng)驗(yàn)。他們的分享和教誨，讓我們對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的思路和規(guī)劃。通過一系列的職業(yè)規(guī)劃活動和輔導(dǎo)，我開始思考自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定了一些具體的行動計(jì)劃。這對于我們年輕人來說，是一次非常寶貴的經(jīng)歷。
第五段：培訓(xùn)的意義和啟示
綜上所述，青苗培訓(xùn)對于我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的意義。通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的技能和知識水平，也收獲了人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。同時，青苗培訓(xùn)還為我提供了一個更加清晰的職業(yè)規(guī)劃的方向，讓我有了更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我相信這些收獲和經(jīng)歷將在我的未來道路上起到積極的推動作用。我也希望更多的年輕人能夠參與到青苗培訓(xùn)中來，通過這個平臺來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢想。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇十
青苗音樂培訓(xùn)是近年來備受矚目的音樂教育品牌，以其專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境和創(chuàng)新的教學(xué)理念而深受學(xué)員喜愛。我作為一名參與過青苗音樂培訓(xùn)的學(xué)員，深有體會地感受到了培訓(xùn)給予我的啟發(fā)和提升。在此，我將分享我在青苗音樂培訓(xùn)過程中的心得體會。
第二段：個人收獲
在青苗音樂培訓(xùn)中，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神。音樂是一門需要長期堅(jiān)持和不斷練習(xí)的藝術(shù)。在培訓(xùn)期間，我通過老師的引導(dǎo)和學(xué)校的支持，堅(jiān)持每天練習(xí)并且逐漸提升了自己的技能。其次，我收獲了自信和勇氣。在青苗音樂培訓(xùn)中，學(xué)生們常常需要展示自己的技巧和表演才能。通過每周的學(xué)生交流會和定期的公演，我逐漸克服了舞臺恐懼，并且收獲了自信和勇氣。最后，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。青苗音樂培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，通過小組合作和樂隊(duì)排練等方式，學(xué)生們互相幫助和配合，從而培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：培訓(xùn)環(huán)境
青苗音樂培訓(xùn)提供了良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校配備了先進(jìn)的樂器和設(shè)備，保證了學(xué)生們學(xué)習(xí)的便利性。音樂教室寬敞明亮，氣氛舒適，為學(xué)生們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，學(xué)校還定期組織音樂會和比賽，為學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會。這些舉措不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也提高了他們的專業(yè)水平。
第四段：教學(xué)團(tuán)隊(duì)
青苗音樂培訓(xùn)擁有一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的音樂技能。他們耐心細(xì)致地教導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)表達(dá)能力。與此同時，老師們還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，通過音樂欣賞、音樂理論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和理論素養(yǎng)。在青苗音樂培訓(xùn)的教學(xué)過程中，我深受老師們的感染和啟迪，他們不僅是我音樂道路上的引路人，更是我人生中的良師益友。
第五段：結(jié)語
青苗音樂培訓(xùn)給予我很多，我在音樂方面得到了很大的提升，也收獲了自信、合作和堅(jiān)持的寶貴品質(zhì)。青苗音樂培訓(xùn)所傳授的知識和精神將伴隨我一生。我相信，通過青苗音樂培訓(xùn)的培養(yǎng)，我將能夠在音樂之路上不斷追求卓越，并為我們的音樂事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我衷心希望越來越多的人能夠參與青苗音樂培訓(xùn)，體會音樂的魅力和青苗音樂培訓(xùn)的獨(dú)特之處。讓我們共同追求音樂事業(yè)的美好未來！
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇十一
首先，我要感謝青苗培訓(xùn)項(xiàng)目，讓我有機(jī)會參與這次講話和培訓(xùn)。這次講話內(nèi)容涵蓋了面試技巧、職業(yè)規(guī)劃、人際交往等方面，這對于正在求職或者即將步入職場的人來說非常實(shí)用。在這次講話中，我學(xué)到了許多東西，也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。接下來，我將分享一下我的心得體會。
第一，要準(zhǔn)備充分。在面試前，我們需要了解該公司的背景、行業(yè)情況、發(fā)展方向等信息，提前做好面試準(zhǔn)備。而在日常工作中，我們也要做到心中有數(shù)，對于即將處理的工作，我們要進(jìn)行深入研究，盡可能了解更多細(xì)節(jié)，做到心中有數(shù)，信心十足。
第二，要勇于表達(dá)自己。面試時，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法非常重要，可以讓HR更好地了解你、評價(jià)你。進(jìn)入職場后，也要勇于表達(dá)自己，提出自己的想法，為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在溝通交流中要做到言簡意賅、思路清晰，讓對方明白自己的想法。
第三，要注重自身的職業(yè)規(guī)劃。在面試時，我們需要清楚自己的職業(yè)規(guī)劃，包括未來想成為什么樣的人、想達(dá)到什么樣的職位等。而在日常工作中，我們也需要注重自身職業(yè)發(fā)展，制定長期和短期職業(yè)規(guī)劃，不斷向目標(biāo)努力。同時，也要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，積極提升自己的專業(yè)技能。
第四，要提高人際交往能力。人際交往是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠?。在面試、工作、生活中，我們需要學(xué)會合理地處理人際關(guān)系。在處理人際關(guān)系時，我們需要做到真誠、善良，尊重對方的感受，注重溝通。同時，也要學(xué)會更好地處理好同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬等關(guān)系。
第五，要保持積極心態(tài)。在面對各種挑戰(zhàn)與困難時，我們需要保持積極的心態(tài)。在面試失敗、工作緊張等情況下，我們要學(xué)會用心靈來調(diào)整自己，堅(jiān)持不懈地向前。在職場中也要面對挫折，保持積極樂觀的態(tài)度，找出自己的優(yōu)勢和機(jī)會，不斷前進(jìn)。
總之，這次青苗培訓(xùn)講話是一次非常有收獲的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過此次講話，我更加深入地了解了職場和社會的一些規(guī)則和準(zhǔn)則，也深刻體會到自己所存在的問題和不足。在以后的求職和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己，成為更為出色的職場人士。
大學(xué)生青苗班培訓(xùn)心得體會篇十二
20xx年5月25日晚7：00，我在第四期團(tuán)校培訓(xùn)—“專業(yè)老師面對面”主題講座中，有幸聽了紡織系劉淑強(qiáng)主任和服裝系陸洪興老師兩位的精彩演講，收獲頗多，愿與大家分享。
劉淑強(qiáng)老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦?！皩W(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo)，從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)深入對專業(yè)的了解，尋找興趣，燃起學(xué)習(xí)的欲望?！毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè)，既不喜歡，也不想去了解它，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè)，找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
步入大學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多，從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫，缺乏自我約束力。上課玩手機(jī)，聽課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不用功，抱著僥幸心理考前突擊，結(jié)果好些同學(xué)考試掛科，越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望，惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。對于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃，每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo)，就堅(jiān)定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀，而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸，積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活，充實(shí)的過好每一天。
接著劉淑強(qiáng)老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題，以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報(bào)告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向，提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸洪興老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們：“你為自己想要的'付出了多少？足夠嗎？”這一問題引起了我的思考，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎？”努力吧！別辜負(fù)了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座，也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因，或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思，對生活更深刻的認(rèn)識，從而改變了人生軌跡。
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