最新夏天的作文高中(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 12:53:39
最新夏天的作文高中(三篇)
時(shí)間:2022-12-16 12:53:39     小編:zdfb

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夏天的作文高中篇一

那一場(chǎng)場(chǎng)雨,總是來(lái)的調(diào)皮,這一刻還是陽(yáng)光普照,灼烤著大地;下一刻卻是狂風(fēng)暴雨,響起陣陣木葉波濤聲,下著蕭蕭之雨。

黑云壓城城欲摧,佇倚高樓望天氣,我心正似此天愁無(wú)眠。

在這個(gè)不眠之夜,想想此時(shí)的世界還有和我一樣的人陪著我失眠,也是一件幸福之事。

雨過(guò)清風(fēng)明月新,獨(dú)在燈火闌珊處。

既然難眠,那我除了回憶過(guò)去,我想我便沒(méi)有什么別的事可以讓我去做了,但回憶來(lái)回憶去,都只有在學(xué)校的時(shí)光罷了。在學(xué)校的日子里,不得不說(shuō)是無(wú)聊的。到如今我也離家六年了,回家的時(shí)間少了,便越是想著,因?yàn)樾闹锌偸潜S袑?duì)家的那份新的感覺(jué),讓我更加珍惜。

我不希望我在這中學(xué)六年里的回憶中僅僅就只有教科書(shū)的影子,我希望還有別的;但我想我們大多數(shù)人在這中學(xué)的幾年里真的就只有教科書(shū)的回憶了。

我覺(jué)得這是可悲的,但我想我并沒(méi)有權(quán)力去評(píng)論這些,至少現(xiàn)在不行罷!

我在這樣的夜晚里,拿著手機(jī)對(duì)著屏幕打著字,還有這靜靜的空間里,只聽(tīng)到自己的呼吸聲,便再無(wú)其他,我想這是一種享受吧,縱然這是用失眠換來(lái),我也開(kāi)心。

問(wèn)候自己,一切隨緣,安。

夏天的作文高中篇二

夏,一年四季中最炎熱的季節(jié),但她卻有她惟有的熱情,用以真誠(chéng)的懷抱招待我們,用以生機(jī)勃勃的景象來(lái)熏陶我們,正以為這樣,我愛(ài)她的生機(jī),愛(ài)她的炎熱,愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)。

夏日清晨,美麗的東方還未清晰,跑到陽(yáng)臺(tái),吮吸大自然的芬芳,心曠神怡。太陽(yáng)初起,拿一本書(shū)、一盤(pán)磁帶,忘情的閱讀,盡情的播放。沒(méi)有喧雜,沒(méi)有干擾,做什么都舒心愜意,但往往短暫,不久汽車的喇叭聲,人們的歡笑聲,小販的吆喝聲,人們的歡笑聲,融合在一起,匯成美妙的交響樂(lè),又是另外一番情趣。

臨近中午,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩。游走在鳳凰林間,滿樹(shù)的鳳凰花,開(kāi)得紅艷,開(kāi)的生機(jī),開(kāi)的另人叫好,在綠葉的襯托下,如鳳凰棲停樹(shù)。

走過(guò)鳳凰林,來(lái)到花之海。滿眼便是:月季、梔子、荷……她們競(jìng)相開(kāi)放,微風(fēng)拂過(guò),清香宜人,另人陶醉,有種說(shuō)不出道不明的舒心。

來(lái)到池塘邊,坐在石頭上,垂柳撫弄著頭發(fā),碧水搔撓著光腳,如臨仙境。知了不歇?dú)獾爻?。有時(shí)天氣悶熱的不舒服,便大雨臨盆,一陣陣風(fēng)呼嘯著,卷起地上碎物,樹(shù)被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地嘶叫著,雨中的人們打著傘路過(guò)河邊,急速的行走著。頑皮的孩子們?cè)诤舆呮覒蛑?,玩著,跳著,唱著,任雨點(diǎn)打在身上,不亦樂(lè)乎。

待雨過(guò)天晴后,空氣便更加清新,池塘上飛舞著無(wú)數(shù)綠頭紅翅的大蜻蜓,水塘里游動(dòng)著雪白的鵝群,煞是可觀。

傍晚夕陽(yáng)時(shí),縷縷余暉斜射墻邊,沒(méi)有早晨的清新,沒(méi)有中午的炎熱與刺激,只有恬靜于柔和……雪白的墻壁上映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,讓人不禁想起“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的千古絕句。

入夜,節(jié)奏變得歡快舒暢。

當(dāng)夜拉下帷幕,人們出外納涼,光星閑談,待困之時(shí),酣然入睡,大地便變得靜謐無(wú)聲。似乎在等待明天的到來(lái)……

夏天,飽滿湖光山色,漫步柳堤陰畔,靜聽(tīng)漁歌唱晚,深嗅幽幽菏香,或許會(huì)情不自禁地說(shuō):“夏,惟你,對(duì)人生有獨(dú)特的見(jiàn)解,對(duì)人生有高能的凈化,臨了,對(duì)你吟誦:

夏日波留連我心,盼又一年過(guò)夏天!

夏天的作文高中篇三

究竟經(jīng)過(guò)了幾個(gè)夏天?從我出生的那一刻起。

究竟記得起幾個(gè)夏天?從我記事的那一刻起。

究竟紀(jì)念過(guò)幾個(gè)夏天?從我離開(kāi)的那一刻起。

腦海中關(guān)于夏天的影像漸次清晰。日光泛濫的操場(chǎng),孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇,涼席上的汗水印記,飛揚(yáng)的塵土,男孩子的白色t恤,女孩子的牛仔裙,冰激凌,雪糕。都像是被魔法師的手指撫過(guò)一般,從黑白變成五彩。

兒時(shí)的夏天,似乎從來(lái)都不覺(jué)得熱,只記得會(huì)在中午大家都睡了的時(shí)候跑出去偷葡萄,或是聽(tīng)說(shuō)哪里有一條干凈的小河溝,拿了瓶子去裝螃蟹和小魚(yú)。晚上的時(shí)候看外婆搖著蒲扇,聽(tīng)外公講他當(dāng)年打仗的事,聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)睡著,一覺(jué)醒來(lái)時(shí),天光大亮。

曾經(jīng)有那么多個(gè)夏天就是這么過(guò)去的,無(wú)憂無(wú)慮的笑臉是那些夏天的紀(jì)念。

當(dāng)有一天我終于懂得了憂愁,夏天的悲傷才開(kāi)始慢慢上演。

第一幕是小學(xué)

畢業(yè)

。沒(méi)有太多的言語(yǔ),只有一段簡(jiǎn)短的班長(zhǎng)發(fā)言;沒(méi)有太多的歡笑,只有填同學(xué)錄時(shí)筆尖與紙細(xì)碎的摩擦聲。只是那時(shí)的我們都還不知道,這一別,就有了心中無(wú)法彌補(bǔ)的殘缺。

接著是初一的夏天。沒(méi)有人料到我會(huì)這么安靜地離開(kāi)。也許就在報(bào)名的那天,都會(huì)有人在奇怪那個(gè)平時(shí)很早就來(lái)安排清潔的女孩子怎么還沒(méi)來(lái)。抱歉,你們找不到我了。當(dāng)我一個(gè)人背起行囊走上他鄉(xiāng),我便注定不能重回過(guò)往。

離殤離殤,無(wú)言淚滿裳。

未曾到來(lái)的,即將拉開(kāi)帷幕的,是初三的夏天。曾經(jīng)想像過(guò)無(wú)數(shù)次畢業(yè)晚會(huì)的情景,每次想起來(lái)都會(huì)有悲傷涌上心頭。因?yàn)槲铱偸菚?huì)想到隱忍了如此之久的大家,最終還是因?yàn)橐磺杜笥选坊蚴恰赌切┗▋骸窚I如雨下。然后大家就這么分別,甚至都忘記了好好地說(shuō)聲再見(jiàn)。

那些青澀的夏天,見(jiàn)證了多少次盛大的告別。所有的歡笑和淚水,都是夏天最華麗的紀(jì)念。

一個(gè)不經(jīng)意的剎那,我回首又見(jiàn)它。我佇足凝望,看見(jiàn)我所有死去的'夏天在遙遠(yuǎn)的島嶼上復(fù)活,那時(shí)的我手里還握著棒棒糖,那時(shí)的你們還笑得一臉陽(yáng)光。

珍惜呀!珍惜每一個(gè)夏天。我朝島上的自己大聲呼喊,可是她聽(tīng)不見(jiàn),即使聽(tīng)見(jiàn)了,又能怎樣地珍惜呢?

只要可以紀(jì)念,便了與遺憾。

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