在工作和生活中，積累心得體會有助于我們不斷提升自我，不斷進(jìn)步。關(guān)鍵是要提煉出核心觀點(diǎn)和主題，將自己的思考整理成條理清晰的文章。9.心得體會是我們對自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié)，是我們對自身成長和發(fā)展的一種認(rèn)識和體悟。
醫(yī)院觀摩心得體會篇一
如今，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，醫(yī)療服務(wù)越來越受到人們的重視。觀摩醫(yī)院作為一種學(xué)習(xí)和交流的平臺，越來越受到人們的青睞。在我最近的觀摩醫(yī)院活動中，我收獲了很多，也深刻感受到了醫(yī)療事業(yè)的重要性。
第二段：觀摩醫(yī)院的組織和安排
在這次活動中，我們參觀了多個(gè)科室，包括了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科等。主辦方為我們精心安排了每個(gè)科室的參觀順序，讓我們可以全面了解醫(yī)院的情況。而且，在參觀時(shí)，我們還有專權(quán)地了解醫(yī)生的工作實(shí)際情況，包括醫(yī)生需要處理的具體疾病、如何診斷和治療等。此外，我們還通過與醫(yī)生交流，掌握到了大量的醫(yī)療知識，進(jìn)一步加深了我們的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。
第三段：深刻認(rèn)識到了醫(yī)療工作的重要性
在觀摩過程中，我們充分領(lǐng)悟到了醫(yī)護(hù)工作者的辛勞和付出。醫(yī)生們在工作中需要面對種種挑戰(zhàn)，需要隨時(shí)隨地做出正確的決策，從而更好地治療病人。而除了醫(yī)生以外，醫(yī)療工作者還包括了護(hù)士、藥師等。這些人都在默默地付出，為我們的健康保駕護(hù)航。因此，在觀摩醫(yī)院的過程中，我們對于醫(yī)療工作的認(rèn)識和理解也愈發(fā)深刻。
第四段：對于醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和未來有了新的思考
通過觀摩醫(yī)院活動，我對于醫(yī)療行業(yè)的未來也有了新的思考。因?yàn)樵卺t(yī)院的不同科室，我們了解到了很多關(guān)于新技術(shù)和研究成果。比如說，一個(gè)腫瘤病房里的工作人員向我們介紹了最新的診療方法和藥物，這些能夠提高治療成功率和減少一些不必要的痛苦。因此，對于醫(yī)療行業(yè)的未來，我相信將會越來越注重技術(shù)應(yīng)用和醫(yī)療設(shè)備的更新，而這些也都需要醫(yī)療工作者不停地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
第五段：感受到醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任和使命
綜上所述，通過這個(gè)觀摩醫(yī)院的活動，我對于醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)知從表面上擴(kuò)展到了更深層的理解和思考。同時(shí)，我也感受到醫(yī)療工作者的重大責(zé)任和使命，即為人們提供更好的醫(yī)療服務(wù)和健康保障。因此，我也希望更多的人能夠意識到醫(yī)療工作的重要，尊重醫(yī)生和醫(yī)療工作者的勞動成果。同時(shí)，我也將會在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻牢記這些看法，更好地為自己和身邊的人謀求健康。
醫(yī)院觀摩心得體會篇二
醫(yī)院觀摩是一次特殊的經(jīng)歷，對于我們學(xué)生來說，它不僅是對醫(yī)學(xué)知識的進(jìn)一步了解，更是對醫(yī)療工作者辛勤努力的認(rèn)可和支持。最近，我有幸參加了一次醫(yī)院觀摩活動，這一次經(jīng)歷讓我對醫(yī)院工作充滿了敬意和贊賞。
第二段：觀摩醫(yī)院的設(shè)備和環(huán)境
觀摩當(dāng)天，我進(jìn)入了一家大型綜合醫(yī)院，首先映入眼簾的是寬敞明亮的大廳以及整潔的走廊。我了解到，這是醫(yī)院為了給病人提供更好的治療環(huán)境而進(jìn)行的改造。“潔凈、整齊、寬敞、明亮”成為我對這家醫(yī)院的第一印象。隨后，我進(jìn)入了醫(yī)院的病房區(qū)域，這里的設(shè)備齊全，各種現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備林立。這些先進(jìn)的設(shè)備使得醫(yī)生可以更準(zhǔn)確地診斷病情，提供更合理的治療方案。同時(shí)，病房的布局也很人性化，每間病房都有陽光柔和地照射進(jìn)來，給病人帶來了一種親切的感覺。
第三段：深入了解醫(yī)生的工作
在觀摩中，我有幸親眼目睹了醫(yī)生們的工作情景。他們精力充沛，兢兢業(yè)業(yè)，不管是日常查房、診斷病情，還是主動向病人解釋診斷結(jié)果，他們總是全神貫注，盡最大努力為病人提供最好的治療效果。觀摩過程中，我還了解到醫(yī)生們每天都要應(yīng)對復(fù)雜多變的疾病，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，不僅僅要掌握醫(yī)學(xué)理論，還要提高各種操作技術(shù)。這讓我深刻感受到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的辛苦和責(zé)任感，也讓我對醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域充滿了敬佩之情。
第四段：對護(hù)士的感慨與認(rèn)同
在觀摩中，我還了解到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性。護(hù)士是醫(yī)生的得力助手，他們?yōu)椴∪颂峁┤旌虻恼疹櫤完P(guān)懷。他們每天需要做大量的工作，包括病人的生活護(hù)理、體溫測量、病情觀察等等。此外，護(hù)士們對病人的關(guān)心和細(xì)心照顧，讓病人感受到了家庭的溫暖。在觀摩中，我看到了護(hù)士們緊張而有序地工作，他們總能通過自己的行動給病人和家屬帶來安全感和舒適感。我由衷地對護(hù)士們的辛勤付出表示敬佩，并希望未來能夠?yàn)樯鐣暙I(xiàn)自己的力量。
第五段：對醫(yī)院觀摩的收獲與反思
醫(yī)院觀摩讓我感受到了醫(yī)務(wù)工作者那種責(zé)任心和敬業(yè)精神。在接觸到這些醫(yī)護(hù)人員的過程中，我受到了很大的觸動，深刻體會到了醫(yī)學(xué)是一門偉大的學(xué)科，醫(yī)護(hù)人員是一支偉大的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，我也認(rèn)識到自己還存在許多不足，不論是專業(yè)知識還是精神素質(zhì)方面，都需要不斷提升，為今后成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員奠定基礎(chǔ)。我深信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
醫(yī)院觀摩的經(jīng)歷讓我對醫(yī)療工作者充滿了敬意和佩服，他們以自己的智慧和勇氣，為無數(shù)病人帶來了健康和希望。我也認(rèn)識到自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域還有很長的路要走，但是我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)，付出真心，就一定能夠成為優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為人民群眾的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院觀摩心得體會篇三
在醫(yī)學(xué)教育中，學(xué)生們常常有機(jī)會參觀醫(yī)院，觀摩醫(yī)生的工作流程和醫(yī)療設(shè)備的使用。近日，我也有幸參觀了一所大型醫(yī)院，并對這次觀摩留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會，以便更深入地了解醫(yī)學(xué)教育的重要性和醫(yī)護(hù)工作者的辛勤付出。
第二段：醫(yī)學(xué)教育的重要性
醫(yī)學(xué)教育對于培養(yǎng)一代又一代的醫(yī)護(hù)人員至關(guān)重要。參觀醫(yī)院不只是提供學(xué)生們一種全面的學(xué)習(xí)方法，而且還可以增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。在醫(yī)院觀摩中，我親眼目睹了醫(yī)生們?nèi)绾螒?yīng)對緊急情況和處理各種疾病，了解到其工作環(huán)境的復(fù)雜性和責(zé)任重大性。通過參觀醫(yī)院，我們能夠更好地理解醫(yī)生們的辛苦和醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，從而更有動力學(xué)習(xí)和成長。
第三段：醫(yī)護(hù)工作者的辛勤付出
在醫(yī)院觀摩中，我親眼見證了醫(yī)護(hù)工作者的辛勤付出。他們每天從早到晚忙碌于患者的治療和關(guān)懷之中，盡最大努力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我深深感受到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任感和職業(yè)精神，他們在治療過程中是那么的細(xì)心和耐心，不計(jì)較個(gè)人的辛苦，只為了讓患者恢復(fù)健康。這樣的精神激勵(lì)著年輕的醫(yī)學(xué)生和實(shí)習(xí)生為了自己的夢想而努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
第四段：醫(yī)療設(shè)備的重要性
在醫(yī)院觀摩中，我還深刻體會到了醫(yī)療設(shè)備的重要性?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展使得醫(yī)生們可以利用各種高級設(shè)備進(jìn)行疾病的診斷和治療。通過參觀醫(yī)院，我了解到了很多我之前不知道的醫(yī)療設(shè)備，比如磁共振成像儀、CT掃描儀等。這些設(shè)備可以提供更準(zhǔn)確和詳細(xì)的病情信息，幫助醫(yī)生們更好地制定治療方案。醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步不僅提高了醫(yī)療水平，也讓患者受益匪淺。
第五段：個(gè)人成長和對醫(yī)學(xué)教育的思考
通過這次醫(yī)院觀摩，我不僅對醫(yī)學(xué)教育有了更深入的認(rèn)識，也在思考著自己的未來。我意識到，成為一名醫(yī)生不僅需要良好的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)水平，更需要專業(yè)的職業(yè)道德和責(zé)任心。我深深感受到了醫(yī)學(xué)教育的重要性，它不僅僅是知識的傳遞，更是品格的塑造。醫(yī)學(xué)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，同時(shí)也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的職業(yè)道德和對患者的尊重。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。
總結(jié)：通過這次醫(yī)院觀摩，我對醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)護(hù)工作者的辛勤付出有了更深入的理解。我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)教育對于培養(yǎng)一代又一代的醫(yī)護(hù)人員至關(guān)重要，不僅僅是知識的積累，更是品格的塑造。我深刻感受到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任感和職業(yè)精神，他們用自己的辛勤付出為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在未來，我將更加努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院觀摩心得體會篇四
作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸參加了醫(yī)院的觀摩活動。在這次觀摩中，我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)院的復(fù)雜性和醫(yī)生的責(zé)任重大。以下將從五個(gè)方面分享我的觀摩心得體會。
第一段：門診常見疾病多
進(jìn)入醫(yī)院后，我們首先參觀了門診部。門診部的患者絡(luò)繹不絕，各種常見病、多發(fā)病病人居多。很多病人看病的目的是找到可信賴的醫(yī)生，而醫(yī)生需要在短時(shí)間內(nèi)對病人進(jìn)行深入的檢查和診斷。觀摩中，我注意到一位醫(yī)生在面對患者的時(shí)候非常細(xì)致和有耐心，一遍遍地詢問病史，依次排除疾病。由此可見，患者到達(dá)醫(yī)院看病時(shí)，面對的不僅僅是疾病本身，更多的是需要耐心和專業(yè)技能的醫(yī)生。
第二段：急診部分秒鐘至關(guān)重要
在急診科觀摩中，我看到了一位急診醫(yī)生在手術(shù)前十分鐘細(xì)心檢查病人，確認(rèn)所有準(zhǔn)備工作都做好，操作過程中依然保持著高度專注?？吹竭@樣的場景，我深深感受到了醫(yī)生要有高度的專業(yè)精神和責(zé)任心，任何小的疏漏可能導(dǎo)致醫(yī)療事故的發(fā)生，時(shí)間對于急診醫(yī)生這一行來說分秒必爭。
第三段：缺乏醫(yī)療資源的基層醫(yī)院
在參觀一些基層醫(yī)院的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)很多醫(yī)療設(shè)備過時(shí)，醫(yī)療資源不足，醫(yī)務(wù)人員普遍年輕，臨床經(jīng)驗(yàn)相對較少，難以應(yīng)對各種復(fù)雜疾病。許多患者因而轉(zhuǎn)診到大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)。這讓我深深體會到醫(yī)療資源的匱乏對患者的危害。同時(shí)，也讓我認(rèn)識到醫(yī)院的規(guī)模、醫(yī)療設(shè)施的先進(jìn)與否都直接影響到醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和患者的生命。
第四段：醫(yī)療技術(shù)的不斷革新
與基層醫(yī)院相反，大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療科技非常發(fā)達(dá)?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，讓醫(yī)生們能夠在更短時(shí)間內(nèi)完成更精細(xì)的治療，提高了治療效率和患者的生存率。例如，我們參觀了一間內(nèi)窺鏡手術(shù)室，醫(yī)生可以通過小的切口把器械伸進(jìn)病人體內(nèi)，進(jìn)行高精密度的手術(shù)，患者能夠快速康復(fù)。現(xiàn)代醫(yī)療科技變革在加速推進(jìn)醫(yī)療行業(yè)的進(jìn)步。
第五段：醫(yī)生要有患者第一的理念
通過參觀醫(yī)院的不同科室，我認(rèn)識到了一名合格的醫(yī)生更多的是要有患者第一的理念，要把患者的身體健康放在首位。在所有觀摩場景中，醫(yī)生們都對患者充滿了同情和憐憫，積極主動地幫助他們解決問題，這一點(diǎn)讓我印象深刻。同時(shí)，醫(yī)生們也要對自己抱有責(zé)任心，不斷提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。
總結(jié)：
通過這次觀摩活動，我進(jìn)一步了解了醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制和醫(yī)生的職責(zé)。一個(gè)好的醫(yī)院需要優(yōu)秀的醫(yī)療設(shè)施和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，更需要的是充滿愛心和責(zé)任心的醫(yī)生們。我深深感到醫(yī)生這一職業(yè)的神圣和偉大，也明確了當(dāng)醫(yī)生是自己不斷學(xué)習(xí)、提升自己的責(zé)任和使命。
醫(yī)院觀摩心得體會篇五
觀摩醫(yī)院科室是我作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生的必修課程之一。這次觀摩機(jī)會讓我深入了解了醫(yī)療行業(yè)的各個(gè)科室，以及他們的職責(zé)和工作內(nèi)容。通過觀摩醫(yī)院科室，我有機(jī)會與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流，使我對醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深入的理解。此外，觀摩醫(yī)院科室還幫助我更好地了解了醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向，為我將來的職業(yè)選擇提供了一些建議。
第二段：內(nèi)科科室的觀摩經(jīng)歷
在觀摩醫(yī)院科室的過程中，我有幸參觀了內(nèi)科科室。在這個(gè)科室中，我見到了許多醫(yī)生在為患者進(jìn)行各種檢查和治療。在這個(gè)科室中，醫(yī)生們需要通過仔細(xì)地詢問患者的癥狀和對疾病的了解，來制定出最合適的治療方案。我還可以親手觸摸到各種醫(yī)療設(shè)備，了解它們的工作原理和使用方法。
第三段：外科科室的觀摩體驗(yàn)
另一個(gè)讓我印象深刻的科室是外科科室。在這個(gè)科室中，我看到了許多醫(yī)生和護(hù)士在進(jìn)行手術(shù)。他們手中的手術(shù)器械和手術(shù)臺上的設(shè)備都是非常復(fù)雜的。此外，我還見證了一名外科醫(yī)生對一名患者進(jìn)行手術(shù)的全過程。這一切無不讓我對醫(yī)生們的專業(yè)素養(yǎng)和高超技術(shù)深感佩服。
第四段：兒科科室的觀摩感受
我還觀摩了兒科科室，這是一個(gè)特別的科室，他們負(fù)責(zé)關(guān)懷和治療兒童患者。在這個(gè)科室中，我看到了許多孩子們正躺在病床上接受治療，醫(yī)生和護(hù)士們不辭辛苦地照顧著他們。他們的微笑是我永遠(yuǎn)難以忘懷的。這個(gè)科室需要醫(yī)生們具備特殊的耐心和情感溝通能力，以便更好地幫助患兒和他們的家長度過難關(guān)。
第五段：觀摩醫(yī)院科室的收獲與感悟
觀摩醫(yī)院科室給予我許多寶貴的收獲和感悟。首先，我深刻認(rèn)識到醫(yī)生并不只是從書本上學(xué)來的知識，而是需要將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中。其次，我積極參與了問診和病歷記錄等工作，提高了我與患者溝通的能力。最重要的是，我認(rèn)識到醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是治療疾病，還要對患者進(jìn)行全面的健康教育和指導(dǎo)，幫助他們更好地預(yù)防疾病。
總之，觀摩醫(yī)院科室讓我更加堅(jiān)定了自己對醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛，并對我未來的發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)識。無論在哪個(gè)科室，醫(yī)生們都是以患者為中心，竭盡全力為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，將來也能夠成為一名出色的醫(yī)生，為更多的人帶去健康和希望。
醫(yī)院觀摩心得體會篇六
醫(yī)生一直是我們社會中最令人敬佩的職業(yè)之一。他們經(jīng)常需要透過大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，給予我們及我們家人最好的醫(yī)療服務(wù)。由于這個(gè)原因，我最近在我所住的社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了觀摩，并獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，本文將分享我的觀摩心得。
第二段：對醫(yī)院觀摩的體驗(yàn)
這次觀摩過程中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和壓力非同尋常，同時(shí)我也經(jīng)歷了看到挽救生命和幫助病人康復(fù)的喜悅。在醫(yī)院的整體氛圍也相當(dāng)?shù)牧钊擞∠笊羁?。工作人員很快樂且友好，而且他們的感染力相當(dāng)高，這可能是因?yàn)樗麄兊墓ぷ髦苯雨P(guān)乎到人類最基本的欲望：生存。在醫(yī)院中，一切的工作都以病人為中心，而這似乎是這個(gè)人類文明的最高成就。
第三段：對醫(yī)生的敬意
在觀摩過程中，我也深深地了解了一個(gè)事實(shí)：醫(yī)生這個(gè)職業(yè)極其辛苦。他們需要長時(shí)間工作，經(jīng)常需要以不人性化的方式面對一些最為挑戰(zhàn)性的情況。在醫(yī)生的世界中，工作的節(jié)奏繁忙，對他們的精神和體力都是一個(gè)極大的考驗(yàn)。但是這些醫(yī)生們還是無怨無悔地工作著，贏得了我們無盡的敬意和欽佩。
第四段：對技術(shù)的提高和發(fā)展
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷提高和發(fā)展，我們似乎也逐漸擺脫了大多數(shù)的舊式手術(shù)和藥物治療，取而代之的是更加先進(jìn)的功能性和微創(chuàng)手術(shù)。這些技術(shù)的革新大大提高了治療的效果，同時(shí)也為醫(yī)生們帶來了更大的信心。這是醫(yī)學(xué)的又一步進(jìn)展，體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的巨大進(jìn)步。
第五段：結(jié)論
這次醫(yī)院觀摩讓我充分認(rèn)識到了醫(yī)療領(lǐng)域的復(fù)雜性和困難性，同時(shí)也深深體驗(yàn)到了工作人員的熱情和勤奮精神。對于那些經(jīng)常挑戰(zhàn)著醫(yī)學(xué)的最先進(jìn)技術(shù)，走在治療的前沿的醫(yī)生們，我感到無盡的感恩和敬意。最后，我希望所有的醫(yī)生在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代能夠保持他們的良心和信仰，繼續(xù)他們的工作并幫助我們保持健康和平安。
醫(yī)院觀摩心得體會篇七
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的支持，我有幸承擔(dān)一節(jié)示范課。對于我來說印象最深的是課前各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師對我校課堂布局，校園文化建設(shè)的欣賞與贊許。學(xué)校的每一處都是一個(gè)亮點(diǎn)，深深吸引著每個(gè)人的目光。大課間，精彩三十分，贏來每位參觀者的贊揚(yáng)。這所有的一切對于身為坪塬人的我們來說，無非是最高的榮耀。
通過這次觀摩研討活動，作為授課教師的我同樣是感想頗多。無論教學(xué)發(fā)展的哪種程度，“好課”永遠(yuǎn)都是我們追求的目標(biāo)。下面我就一本次示范課為例，談?wù)勛约簩τ诟咝дn堂教學(xué)的認(rèn)識和總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)。
高效課堂教學(xué)模式之所以高效主要是它比以往的教學(xué)更注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性與可操作性，再加上有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)，確保學(xué)生在課前能夠自主學(xué)習(xí)百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標(biāo)后預(yù)設(shè)性的創(chuàng)建問題，將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務(wù)，讓學(xué)生在完成一級級的達(dá)標(biāo)任務(wù)的同時(shí)獲取并總結(jié)知識。由于對這點(diǎn)的充分肯定，因此我每次備課的大部分時(shí)間都花在制作預(yù)習(xí)部分的學(xué)案上。對于初中的學(xué)生來說，思維和總結(jié)概括的能力還比較弱，因此創(chuàng)設(shè)的問題最好是通過舊知識的遷移、直觀的、有對比性的內(nèi)容。并且在每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，口令要及時(shí)準(zhǔn)確，這樣學(xué)生才有正確的意識完成每一個(gè)任務(wù)。我這次設(shè)計(jì)的.《一般過去時(shí)態(tài)的復(fù)習(xí)學(xué)案》中，預(yù)習(xí)部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)。每一個(gè)任務(wù)前都有適當(dāng)?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認(rèn)識到的是，一般過去時(shí)態(tài)是初一的重點(diǎn)語法，考察的目的主要是讓學(xué)生在不同的語境和題型中能靈活應(yīng)用。這就要求學(xué)生要熟練掌握其動詞的變化，句子的結(jié)構(gòu)，不同含義及用法。明確目標(biāo)后，我第一個(gè)考慮到的是學(xué)生方面的因素。一般的人都會有思維定勢，對于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會很深，這樣很容易影響對相似知識的學(xué)習(xí)。就一般過去時(shí)，學(xué)生由于思維定勢而頻繁出錯(cuò)，因此對于概念及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學(xué)生容易清楚的掌握一般過去時(shí)，我首先是設(shè)計(jì)了一個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子，然后將時(shí)間與動詞變換為過去的形式，而句子的其他內(nèi)容都沒有變化。通過這樣的對比，讓學(xué)生直觀的認(rèn)識到一般過去時(shí)態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復(fù)習(xí)課，但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過對比，可以同時(shí)復(fù)習(xí)強(qiáng)化多個(gè)知識點(diǎn)。在下面預(yù)習(xí)部分的學(xué)習(xí)過程中，我同樣設(shè)計(jì)了有梯度及對比性的例句，一般一個(gè)內(nèi)容有兩到三個(gè)句子，讓學(xué)生一層一層的透析一般過去時(shí)態(tài)的用法。有對比，不同之處就顯而易見，認(rèn)識理解也就更深刻了。其實(shí)不僅是復(fù)習(xí)課型，對于新授課同樣有效。
對于如何更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)內(nèi)容，就我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來說，我認(rèn)為課前的檢查與疑惑的及時(shí)排查是不可缺少的。必須要引導(dǎo)學(xué)生在每節(jié)課前都要提出疑惑，預(yù)習(xí)中沒有問題，只能表明與西部充分，不扎實(shí)。學(xué)生有疑惑，學(xué)習(xí)就更有目標(biāo)。教師課前給出總的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生在預(yù)習(xí)中的疑惑是他們具體的目標(biāo)。這樣，總目標(biāo)，具體目標(biāo)雙管齊下，學(xué)生的學(xué)習(xí)更有方向，學(xué)習(xí)也更具動力，任務(wù)導(dǎo)學(xué)也便成了有的之矢。
無論是新授課還是復(fù)習(xí)課，也不管是哪門學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設(shè)計(jì)不同的題型。雖說課堂中以合作探究為主，但每個(gè)任務(wù)的完成要確保在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，否則“合作”也只是做樣子，騙自己。學(xué)生交流探討后，推理總結(jié)不同題型的解題思路，這樣的話，之時(shí)也就學(xué)活了。我在平時(shí)的教學(xué)中，總是讓學(xué)生試著明確出題人的設(shè)題目的，每道題考查的知識點(diǎn)。通過這樣的鍛煉，不僅能鍛煉提升解題能力，思維也就活起來了。
高效課堂教學(xué)模式下達(dá)標(biāo)檢測是導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)的“試金石”。如果一節(jié)課中的達(dá)標(biāo)檢測沒有完成的話，那高效課堂也可以說是功虧一簣。在達(dá)標(biāo)檢測這一環(huán)節(jié)，試題一定要以學(xué)習(xí)目標(biāo)為主，題型最好是多樣，典型，精良。設(shè)計(jì)的題型最好能做到知識的梳理和綜合能力的提升。這樣，學(xué)習(xí)才是落到了實(shí)處。
張四保主任曾說過，學(xué)習(xí)最強(qiáng)的能力就是講出來。我很贊成這種觀點(diǎn)。因此，在我的每節(jié)課上，我都放手讓學(xué)生去說去講，而不只是“紙上談兵”。這個(gè)講有些是互相講，有些是在全班面前脫稿講。比如課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我總是給出一個(gè)話題，鼓勵(lì)學(xué)生去說，不管別人是否在聆聽，只要大膽的說出來就是自己的。在任務(wù)導(dǎo)學(xué)中，知識點(diǎn)的歸納與講解，也大多由學(xué)生來完成。每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)個(gè)小老師，上黑板，面對全班學(xué)生，講解知識，并且提問、評價(jià)其他的同學(xué)。在講中拓展思維，在講中提升能力。要提到的是，在展示環(huán)節(jié)中，應(yīng)多注意。而不要怕拖延時(shí)間只是讓優(yōu)等生去展示。因?yàn)樵诟咝дn堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)中下等學(xué)生不去積極思考，課堂討論和展示對于他們來說的最終目的就是等待答案。因此，平時(shí)因更多的引導(dǎo)這些學(xué)生在課堂上展示自我，從而使他們主動探索而不是靜坐等待。
總結(jié)和評價(jià)是每個(gè)環(huán)節(jié)的靈魂，它是支柱，支撐著整節(jié)課的學(xué)習(xí)。在高效課堂中，評價(jià)和總結(jié)貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)任務(wù)當(dāng)中。教師要總結(jié)，點(diǎn)評，最主要的是要引導(dǎo)學(xué)生，互相總結(jié)、評價(jià)。及時(shí)地總結(jié)，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，使得學(xué)生的學(xué)有了依托。它激勵(lì)著學(xué)生積極表現(xiàn)，大膽展示。一個(gè)好的評價(jià)往往會讓一個(gè)學(xué)生受益終生。
以上是我在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中及這次觀摩會上的一些認(rèn)識和感想。在高效課堂的行程中，我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)探索，真正做到高效引導(dǎo)，學(xué)生高效學(xué)習(xí)。把課堂的四十五分鐘真正的還給學(xué)生。
醫(yī)院觀摩心得體會篇八
近日，我有幸參加了一次醫(yī)院觀摩活動，深受啟發(fā)和鼓舞。在這次觀摩中，我深刻認(rèn)識到了醫(yī)院在平凡的日常工作中，對于健康和生命的巨大責(zé)任，更意識到了醫(yī)護(hù)人員艱苦奮斗的精神和職業(yè)素養(yǎng)。在此，我愿意把我的所見、所值和所想分享給大家。
一、情感的體驗(yàn)
當(dāng)我進(jìn)入醫(yī)院時(shí)，感受到一種沉重和沉默的氛圍。此時(shí)，我深切體會到了職業(yè)的重要性和醫(yī)護(hù)人員對于病患的關(guān)愛。當(dāng)我看到一位患者與醫(yī)生交流，感覺到醫(yī)生用心聆聽每一個(gè)病患的表述和描述，深刻地體現(xiàn)出一種親近感和溫暖感。在這里，我看到了醫(yī)生的良心、醫(yī)生的職業(yè)道德和醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)。
二、視角的體會
在醫(yī)院的繁忙走廊上，醫(yī)生和護(hù)士低著頭，匆忙地走著。此時(shí)，我意識到醫(yī)護(hù)人員的工作量是非常大的，工作強(qiáng)度是非常大的。同時(shí)，我也看到了一些醫(yī)生和護(hù)士為了病患的康復(fù)，不惜用自己的雙手和勞動進(jìn)行治療和照顧。這樣的現(xiàn)象讓我深刻認(rèn)識到了醫(yī)護(hù)人員的重要性和醫(yī)院的使命。
三、品質(zhì)的體悟
再一次的緊急搶救現(xiàn)場，震撼了我。醫(yī)生們松了一口氣，略有疲憊，卻沒有多少疑慮。我心中不止一次地感謝他們，為病患甘心付出的醫(yī)護(hù)工作者都是最好的民間天使，他們的付出，是在患者不斷變化的狀態(tài)下，保證患者可以得到及時(shí)、全面、熱情的治療和關(guān)愛。庸醫(yī)的害處是無法挽回的，而患者的時(shí)間是寶貴的，這讓我深刻認(rèn)識到了專業(yè)技能的重要性和醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素質(zhì)。
四、認(rèn)知的暴露
在醫(yī)院，我見到了各種各樣的病患，這些病患有的是老年、有的是孩子、有的是疾病全身，有的是殘疾人。當(dāng)我看到這些病患時(shí)，我感受到了心中的無奈和疼痛。深刻認(rèn)識到，每個(gè)病患都沒有可能具有所有的安心和精神，良好的康復(fù)治療就更加重要了。同時(shí)，我也看到了醫(yī)生和護(hù)士為了患者的康復(fù)、專業(yè)知識和技能而苦苦學(xué)習(xí)的過程，這讓我認(rèn)識到了醫(yī)院的優(yōu)越性和不可或缺性。
五、思想的把握
通過觀摩醫(yī)院工作，我深刻認(rèn)識到醫(yī)院工作不僅是一項(xiàng)瑣碎的工作，而是全社會共同的責(zé)任。醫(yī)生和護(hù)士們，日夜堅(jiān)守在為患者的健康付出，出色的技術(shù)和品質(zhì)高超的服務(wù)讓我欣慰。在此次觀摩中，我再一次深刻認(rèn)識到醫(yī)護(hù)人員的辛苦和醫(yī)護(hù)工作者的職業(yè)操守，能夠使我為他們點(diǎn)贊并感慨。
在這樣一個(gè)充滿希望的時(shí)代，人們的健康是第一位的。希望醫(yī)生和護(hù)士們能夠繼續(xù)辛勤工作，為慢性等疾病標(biāo)準(zhǔn)化，推廣成為更加規(guī)范、周密、精細(xì)、細(xì)致的醫(yī)療服務(wù)，為患者爭取更高品質(zhì)、更高效、更科學(xué)的治療服務(wù)，為新時(shí)代的健康中國做出新的貢獻(xiàn)。醫(yī)院觀摩活動，在我心中留下了深刻的印記，讓我們共同努力，讓我們的醫(yī)療更加安全、更加優(yōu)質(zhì)、更加高效。
醫(yī)院觀摩心得體會篇九
__年_月__日，我校舉行歷史觀摩課活動，這次是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會我非常珍惜。經(jīng)過短短兩天緊張的聽課學(xué)習(xí)，我感受頗深，受益匪淺，下面具體談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：
無論是在知識結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在各個(gè)課堂教學(xué)的過程中，顯示出各位老師的基本功非常扎實(shí)，組織調(diào)控課堂的能力很強(qiáng)，理論水平高，教學(xué)設(shè)計(jì)周密細(xì)致，教師從問題的設(shè)置到問題的引導(dǎo)，都非常到位。教態(tài)大方沉穩(wěn)，給在場的每位教師留下了深刻的印象。
整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
教師親切自然的語氣，飽滿的熱情，為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍，積極性和參與性得到了極大的提高。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。通過這次聽課，我感覺到優(yōu)秀教師的風(fēng)采就是不同凡響。無論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無不流露出大師風(fēng)范，回味他們課堂上的精彩之處，的確值得我們每一位教師學(xué)習(xí)、反思。在今后的教學(xué)工作中，我會以他們?yōu)榘駱樱∑渲械木A，不斷的學(xué)習(xí)，反思和完善自身的教學(xué)，打造出自己的教學(xué)特色，爭取在教學(xué)上更上一層樓。
醫(yī)院觀摩心得體會篇十
在今天的英語教研活動中，教研員翟老師安排我們觀摩了全國英語雙優(yōu)課評比的獲獎(jiǎng)?wù)n程錄像。下面我對于今天的'學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
1導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)很好：這位老師使用情景教學(xué)法，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)使用了視頻互動、圖片、音樂等教學(xué)手段，從一開始就吸引了同學(xué)們的注意。此外，在單詞學(xué)習(xí)的同時(shí)，老師在黑板上用畫的簡筆畫非常明確的指出了新單詞的含義，使學(xué)生一目了然。
2聽說讀寫兼顧：在整堂課中，老師合理的設(shè)計(jì)了多個(gè)環(huán)節(jié)，鍛煉學(xué)生的聽說讀寫能力，考慮很周到。同時(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，講解了寫作的一些注意事項(xiàng)，并由當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題給學(xué)生進(jìn)行拓展，使學(xué)生掌握更多的詞匯。
3當(dāng)堂知識及時(shí)鞏固：在本節(jié)課的末尾，老師設(shè)計(jì)了砸蛋游戲，通過提問回答的方式，鞏固了本堂課的內(nèi)容，使學(xué)生掌握知識更加牢固。
1學(xué)生為主體不凸顯：本節(jié)課教師說話占比例較大，這樣未 能很好的達(dá)到以學(xué)生為主 體的要求。
2砸蛋環(huán)節(jié)問題設(shè)計(jì)：砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學(xué)生的注意力，但是在本環(huán)節(jié)，問題設(shè)計(jì)的過于簡單，未能很好的對本堂課所學(xué)知識進(jìn)行充分的反饋。
3課堂競爭氛圍不激烈：本堂課未能很好的調(diào)動學(xué)生的競爭意識。在我們今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生進(jìn)行簡單分組，以小組為單位進(jìn)行比賽，獲勝的小組獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
今天的觀摩使我學(xué)習(xí)到了很多東西，尤其是在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)方面，我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學(xué)中，我將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師，為北辰教育更好的奉獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院觀摩心得體會篇十一
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會有許多機(jī)會參加觀摩活動，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動之前，我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先，要了解被觀摩對象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對象，我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競爭對手、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動時(shí)，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評價(jià)，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對其進(jìn)行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識和技能。
第四段：及時(shí)反思
在參與完觀摩活動后，我們應(yīng)該及時(shí)對自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來，以備日后需要時(shí)可以拿出來作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異，尋找進(jìn)步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的核心競爭力。
結(jié)語
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問題。通過上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進(jìn)行觀摩，走上成功之路。
醫(yī)院觀摩心得體會篇十二
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新?！?，為尋找優(yōu)秀的教育成果和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，3月20日上午，白石鎮(zhèn)中學(xué)在鎮(zhèn)教體辦的指導(dǎo)下，由校長孟慶偉帶隊(duì)骨干教師一行五人，奔赴部分優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。深度觀摩學(xué)習(xí)了汶上縣第五實(shí)驗(yàn)、苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)成果展。
口碑
五實(shí)中可以看做我縣成功教育的標(biāo)桿。從一個(gè)簡單例子上就可以看出該校的成功之處，接待我們的政教處王主任給我們說，位于該校后面的翰林豪庭小區(qū)建設(shè)之處單價(jià)僅僅20xx余元，后來五實(shí)中的成功舉辦，使得該小區(qū)房價(jià)飆升至8000余元，真是金杯銀杯不如老百姓的口碑，房價(jià)可以看做是口碑的最好體現(xiàn)。
細(xì)節(jié)
教育的成功體現(xiàn)在日常教學(xué)工作的每個(gè)細(xì)節(jié)，我們一行五人認(rèn)真查看了五實(shí)中的教學(xué)常規(guī)管理制度、教研活動記錄、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)質(zhì)量分析、教育敘事教學(xué)反思等教學(xué)常規(guī)材料，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的全面性、創(chuàng)新性、實(shí)效性及取得的各類榮譽(yù)深表贊許。
各科教學(xué)成果展內(nèi)容豐富，形式新穎，學(xué)生們一頁頁雋秀的字跡，一個(gè)個(gè)奇思妙想的創(chuàng)作，成為展覽上最亮眼的星辰銀漢，奪人眼球，讓人頻頻駐足流連。
最令我們贊許的是每日活頁練習(xí)紙、英語每日聽寫紙。讓課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練落實(shí)在筆頭上、讓認(rèn)真規(guī)范體現(xiàn)在每一道題上、讓教學(xué)目標(biāo)具體在每一張活頁上；教師當(dāng)堂批閱，學(xué)生當(dāng)堂掌握，我們孟校長很有感觸的說：“這樣上課，學(xué)生想不進(jìn)步都難！”
特色
苑莊與白石有天然地域上的親近，我們奔赴苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候，寒風(fēng)中，徐校長和袁主任在門口等待我們，負(fù)責(zé)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處。
我們在素質(zhì)教育展覽室里尋找每一個(gè)特色。
1、學(xué)歷案。教師精心設(shè)計(jì)，師生每人一份，學(xué)生親身經(jīng)歷，教師當(dāng)堂批改，學(xué)生當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。據(jù)教導(dǎo)主任袁偉說，每天都要用紙千余張，由學(xué)校印刷室印制。
2、泥塑。手工課開發(fā)的很好，我們看到了許多毛線娃娃、3d打印作品、令我們印象深刻的'是泥塑作品。當(dāng)我問起制作泥塑作品的膠泥來自哪里時(shí)，袁主任回答：“白石鎮(zhèn)賈村西邊有一泥潭，往下挖一尺，天然細(xì)膩的膠泥就出現(xiàn)了?！?，oh,mygod,虧我們還是白石人，竟然不曉得我們那兒有上等膠泥！
3、精細(xì)管理。教學(xué)無小事，處處皆規(guī)范。我們仔細(xì)觀摩了該校的常規(guī)管理材料，事無巨細(xì)，保羅萬象。有領(lǐng)導(dǎo)包班記錄表、教師輔導(dǎo)手冊、精品輔導(dǎo)案例、教師成長手冊、學(xué)生自主量化手冊、班級作業(yè)完成量表、家校交流手冊、教研組活動記錄、青藍(lán)工程、十幾樣校本課程……，在這里，精細(xì)管理扎實(shí)高效！
一上午的行程很緊，我們看到了優(yōu)秀的教育成果，讓人警醒、催人奮進(jìn)，我們也將以此次評選活動為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，耕耘出教育的一片新天地！
醫(yī)院觀摩心得體會篇十三
xx月xx日我參加了xx鎮(zhèn)高效課堂教學(xué)觀摩研討活動。在這短短的半天的時(shí)間里，我觀摩了兩節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課。先進(jìn)的教學(xué)理念，不同的設(shè)計(jì)思路和豐富的教學(xué)手段讓我真實(shí)地感受到兩位老師扎實(shí)的基本功。再加上各位老師精彩的點(diǎn)評，我覺得這次的高效課堂教學(xué)觀摩讓我受益匪淺?，F(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：
這兩位年輕老師他們尊重學(xué)生、信任學(xué)生，把信任的目光投向每一位學(xué)生，把尊重的語言送給每一位學(xué)生，把和藹的微笑撒向全體學(xué)生，創(chuàng)造出了一種寬松和諧，相互尊重的教學(xué)氛圍，如葉坪小學(xué)的唐雪梅老師，讓孩子們在笑聲中體會到數(shù)學(xué)課堂也可以是輕松愉快的。接下來的的一系列教學(xué)過程，唐老師更是幽默風(fēng)趣，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，也發(fā)展了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，教學(xué)效果十分顯著，給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學(xué)生回答數(shù)學(xué)問題，而是和學(xué)生展開活動，如橋亭小學(xué)的劉照軍在教學(xué)中看似平常的語言，讓學(xué)生感到無比的親切。雖然數(shù)學(xué)課不像語文課那樣生動有趣，但是作為一名數(shù)學(xué)老師，我覺得數(shù)學(xué)語言要講究藝術(shù)性，怎樣提高自己的語言藝術(shù)呢?這就需要我們不斷的給自己充電。
這兩位老師不僅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，并能充分地展示學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。比如在《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這一課中，xx小學(xué)的唐雪梅老師圍繞教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列的練習(xí)，把教材中的筆算乘法算理和計(jì)算方法落實(shí)到位，使學(xué)生真正地掌握了本節(jié)課中的教學(xué)目標(biāo)和基本技能，學(xué)生有了這樣的知識基礎(chǔ)，才能更好地學(xué)習(xí)下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。整個(gè)課堂教學(xué)充實(shí)、扎實(shí)、有效，也體現(xiàn)了高效課堂的特點(diǎn)。
本次觀摩的課堂上追求包括觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、推理、交流等“做數(shù)學(xué)”的形式，十分重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。俗話說：心靈手巧，要想真正的學(xué)好知識就是要孩子們主動地參與到學(xué)習(xí)活動中來，那么動手操作就是孩子們最喜愛的學(xué)習(xí)活動。如橋亭小學(xué)劉照軍老師，運(yùn)用自制的教具讓學(xué)生動操作，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，教學(xué)《三角形的特性》一課他在課堂上的大部分時(shí)間都是讓學(xué)生自己通過擺三角形學(xué)具，并且通過比較的方法，讓學(xué)生加深對三角形的認(rèn)識。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下動手操作、大膽實(shí)踐、自主探究、合作交流地學(xué)習(xí)知識，讓學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到了不同程度的開發(fā)。
兩位教師在練習(xí)設(shè)計(jì)上動了不少腦筋，做到有效地幫助學(xué)生鞏固知識，發(fā)展學(xué)生能力。橋亭小學(xué)劉照軍老師執(zhí)教《三角形的特性》一課時(shí)，練習(xí)有趣味性、實(shí)踐性、發(fā)展性。如：比一比.猜一猜以及開放性的練習(xí)，既鞏固了三角形的知識，又發(fā)展了學(xué)生能力，訓(xùn)練思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的意識。學(xué)生學(xué)得輕松，教師教得扎實(shí)。
4月7日上午十點(diǎn)十分教學(xué)觀摩課準(zhǔn)時(shí)開始，我聽了支教大學(xué)生李睿老師的一節(jié)英語課，首先我認(rèn)為這節(jié)綜合課的設(shè)計(jì)達(dá)到了一定的教學(xué)效果，教學(xué)方法也比較新穎。新授課由故事引入，加上神光筆的運(yùn)用，數(shù)學(xué)和社會課的貫穿，使幼兒完全被教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)，所學(xué)知識幼兒也學(xué)的特別快，本堂課是成功的。
雖然李睿老師還是在校大學(xué)生，但我在她的身上發(fā)現(xiàn)了許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的'東西。比如她勇于探索實(shí)踐，交談中我得知她在前幾天的教學(xué)課中發(fā)現(xiàn)了神光筆這種帶點(diǎn)神秘的東西，于是就巧妙的運(yùn)用到了觀摩課中，新課的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她親切大方、舒展的肢體語言為新授課的成功增色不少，她的灑脫自信、鎮(zhèn)靜自若更使我暗自叫好。這是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)前教育者必備的。只要虛心請教、準(zhǔn)備充分、自信滿滿，就沒有做不好的事。我忠心的祝愿年輕的李睿老師在幼教道路上越走越穩(wěn)、越走越好、越走越出彩。
當(dāng)然本堂課也有不足之處，第一、有點(diǎn)拖堂，拖堂的后果就是對于六歲左右的幼兒來說有點(diǎn)坐不住了，紀(jì)律稍稍有點(diǎn)亂，教師的語言可以再簡練些；第二、故事引入設(shè)計(jì)很好，但故事沒有結(jié)尾、沒有交代，有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺，故事有始有終就更加完善了。總之對于這節(jié)教學(xué)觀摩課感觸頗多，希望自己也能夠有所感悟、有所提高，能夠取長補(bǔ)短，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的幼兒教師，這是我一直的心愿和信念。
醫(yī)院觀摩心得體會篇十四
觀摩是人類認(rèn)識世界的一種方式。在學(xué)習(xí)中，觀摩更是一種重要的提升學(xué)習(xí)效果的手段。通過觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法中的不足和欠缺，并在不斷的實(shí)踐中提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。在這篇文章中，我將分享我在觀摩學(xué)習(xí)過程中的心得和體會。
第一段：預(yù)備篇
觀摩學(xué)習(xí)是一項(xiàng)全面的過程。在觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法之前，我們需要先對自己進(jìn)行充分的分析和了解，包括自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、需求和優(yōu)勢等方面的情況。只有這樣，才能更加有效地觀摩別人的學(xué)習(xí)方法并將其應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)過程中。
第二段：觀摩篇
在實(shí)際觀摩學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該記錄下觀摩的內(nèi)容，并分析其特點(diǎn)和優(yōu)劣。這樣，我們才能更好地從中獲取到對我們自己學(xué)習(xí)有益處的東西進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用。觀摩的內(nèi)容主要包括：課堂表現(xiàn)和教學(xué)方法、其他學(xué)習(xí)者的行為和方法、愛好和興趣愛好的相似之處等等。
第三段：心得篇一
觀摩學(xué)習(xí)的最大好處是幫助我們快速了解、學(xué)習(xí)和應(yīng)用別人成功的學(xué)習(xí)方法。例如，當(dāng)我們看到別人抗壓和堅(jiān)持不懈的精神，我們就會明白在學(xué)習(xí)中，只有通過不斷地努力和堅(jiān)持才能獲得成功。如果我們能將這些方法轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)習(xí)策略，就能更快地提高我們的學(xué)習(xí)效率。
第四段：心得篇二
在觀摩學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)別人的成功方法，還要理解學(xué)習(xí)中的本質(zhì)。這樣，我們才能更好地制定實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。比如在觀摩過程中，我們發(fā)現(xiàn)別人在學(xué)習(xí)中會注重對知識的思考和理解，而不是簡單地死記硬背。這與現(xiàn)代教育理念不謀而合，現(xiàn)代教育更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思考和創(chuàng)造能力。
第五段：總結(jié)篇
總之，觀摩是一種有效的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們快速地獲得別人的經(jīng)驗(yàn)并將之用于我們自己的學(xué)習(xí)過程中。但在觀摩過程中，我們也需要理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)和理念，才能更好地制定實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和策略。對于一個(gè)有追求、有目標(biāo)的學(xué)生，觀摩是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)方式，一個(gè)能夠快速提高自身能力和學(xué)習(xí)水平的學(xué)習(xí)機(jī)會。所以，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會，在觀摩的過程中不斷探索和進(jìn)步。
醫(yī)院觀摩心得體會篇十五
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，借此提高自己的水平；觀摩，是指對周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn)，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來觀察同一個(gè)問題，就會發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí)，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動，這對我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認(rèn)知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認(rèn)識自己和他人，不斷進(jìn)步和提高自己。
醫(yī)院觀摩心得體會篇十六
觀摩是一種學(xué)習(xí)方法，通過觀看、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，來提高自己的能力。近期我參加了一次觀摩活動，深深地感受到了這種方法的有效性。在這次經(jīng)歷中，我啟發(fā)頗多，獲得了許多收獲。本文將分為五個(gè)段落，詳細(xì)介紹我對觀摩活動的心得和體會。
第一段，簡單介紹了本文的主題——觀摩，以及我這次參加的觀摩活動的基本情況。
作為一名學(xué)生，我深深地意識到觀摩對于我個(gè)人的重要性。在這次觀摩活動中，我去觀摩了一場關(guān)于演講的比賽。在這個(gè)場合里，我把注意力放在了演講者和評委上。在我耳朵里旋轉(zhuǎn)的不是他們的聲音，而是他們的表演技巧和情感表達(dá)，以此來學(xué)習(xí)花式演講的方法。
第二段，描述了我在觀摩活動中發(fā)現(xiàn)的一些值得借鑒的邊角料。
在比賽中，我看到了一些新奇的演講方式，其中最引人注目的是其中一位選手在演講中加入了很多生動的故事，這樣可以增加聽眾的注意力。我也學(xué)到了一些細(xì)節(jié)技巧，比如講話時(shí)制造一些恰當(dāng)?shù)耐ｎD和運(yùn)用一些肢體語言來更好的傳達(dá)信息。
第三段，分析我在觀摩活動中所體會到的成長和收獲。
通過這次觀摩活動，我學(xué)到了許多我以前從未接觸過的或者忽略的知識。在看完整個(gè)演講比賽后，我已經(jīng)可以把觀眾從我所說的話中捕獲，同時(shí)也更熟練地運(yùn)用了一些學(xué)到的技巧。這次觀摩活動不僅僅讓我有了各種新知識，而且也讓我對自己的能力有了更加清晰的認(rèn)識。
第四段，總結(jié)了我在觀摩活動中獲得的心得體會。
在我的觀摩體驗(yàn)中，我從來沒有感到自己可以完美的掌握所有的情況。相反，我總是發(fā)現(xiàn)從別人身上學(xué)到了些好東西，也需要繼續(xù)一個(gè)一個(gè)的懂得和掌握。重要的是，從別人身上學(xué)到的東西，是可以幫助你進(jìn)一步提高，提高自己的表達(dá)和傳達(dá)能力的。
第五段，展望我在接下來的日子里將如何運(yùn)用觀摩學(xué)習(xí)的方法來達(dá)到自己的成長。
我在此呼吁所有的同學(xué)，要積極地參加觀摩活動來提高自己的能力，不斷地尋找學(xué)習(xí)資源和機(jī)會。在接下來的日子里，我將會盡可能地多去參加觀摩活動，不斷地通過別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧來提高和完善自己的能力。同時(shí)，也希望所有的讀者能夠迅速抓住機(jī)會，通過觀摩學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自我提升。
總之，在這次觀摩活動中，我真正開始懂得了通過觀察他人，學(xué)習(xí)能夠讓自己得到不同尋常的成長和提高。而個(gè)人也會在接下來的學(xué)習(xí)生涯中始終秉持這種學(xué)習(xí)方式，以此來提高自己的能力水平。
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