優(yōu)秀小學(xué)暑假語(yǔ)文題目范文（16篇）

作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法，它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的修正，保持語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與規(guī)范性。在閱讀這些范文的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫(xiě)作特點(diǎn)和規(guī)律。

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇一

行程的第二天，炎炎夏日還是阻擋不住我們對(duì)廈門(mén)的“熱情”。今天我們來(lái)到了家喻戶曉的鼓浪嶼，哇!

這真是個(gè)“音樂(lè)王國(guó)”。我們坐上了鋼琴碼頭的游艇，整個(gè)游艇彌漫著音樂(lè)的氣息……下了游艇，我們首先來(lái)到廈門(mén)迷人的海底世界。哇!

美好的時(shí)光是短暫的，這次讓我領(lǐng)略了大自然的優(yōu)美風(fēng)光，又讓我感受到了海底動(dòng)物的神奇。

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇二

起，生態(tài)完美”這句話是國(guó)家文物局古建筑專家組組長(zhǎng)羅哲文教授對(duì)老君山的稱贊。

暑假里，爸爸帶著我到老君山游玩。

這是我第一次來(lái)老君山。我們來(lái)到老君山腳下，這里山勢(shì)雄偉，群峰竟秀，峰林洞澗，千姿百態(tài)！一座高大的山峰矗立在我們面前，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥。山的西北邊有一條小溪，環(huán)繞著青山，像一條翠綠的龍纏抱著這座秀麗的山巒。不時(shí)傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，那是小溪在山崖上跳躍的歌聲。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷，秀美的景色驅(qū)散了我們旅途的疲勞，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！

望著那高矗如云的山峰，我有些膽怯和懦弱。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“不到山頂非好漢！男子漢就要沖在前面！”我知道爸爸這是給我樹(shù)立信心，緩解我為難的情緒，于是，我就鼓起勇氣，當(dāng)起了爬山的“先鋒”。

為了領(lǐng)略老君山奇峰異彩和它的險(xiǎn)峻，我們?cè)谏缴险罢垓v”了大半天。特別是過(guò)“舍身崖”的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，二座山峰拔地而起，挨的那么近，好像馬上要擠在一起。抬頭望去，二座山峰之間只剩下一條縫隙，間的路窄的可憐。我懷中好奇的心情，側(cè)著身子，隨著人流一步步的向前挪動(dòng)，低頭望下，是萬(wàn)丈深淵，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。在這里真是“寸步難行”。過(guò)了好一會(huì)，我艱難地通過(guò)了“舍身崖”。轉(zhuǎn)身望去，后面的人流仍在擁鏃著慢慢地前行。

越往上爬，上路就越崎嶇，時(shí)而還要手腳并用。爬上一段朝下看看，會(huì)讓你心驚膽戰(zhàn)，前面的路又叫你望而卻步?？墒?，山上的景色好像在向我們招手、呼喚。我好興奮啊！奮力地向山頂攀登。

經(jīng)過(guò)，一番不懈的努力，我們終于登上了將軍峰。放眼望去，老君山的一草一木盡收眼底。我有一種征服大自然的感覺(jué)！

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇三

不同的經(jīng)歷帶給人不同的感覺(jué)，成功時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心，失敗時(shí)，我們會(huì)沮喪難過(guò)……而旅游帶給我的是身心的愉悅。

今年暑假，我有了一次難忘的“北京之旅”。我與哥哥結(jié)伴而行，而我三伯父早在北京“恭候”著我們，準(zhǔn)備給我們當(dāng)導(dǎo)游。在廈門(mén)機(jī)場(chǎng)上，興奮的我無(wú)暇顧及媽媽擔(dān)憂的眼神，而是望著機(jī)場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的游人，對(duì)北京滿是期待，那時(shí)媽媽在微信上說(shuō)“女兒眼里閃爍的是興奮，沒(méi)有不舍”，我渾然不知。

一下飛機(jī)，我仿佛置身于夢(mèng)中。是嗎?我真的來(lái)到了我向往已久的北京了嗎?一輛藍(lán)色大巴駛了過(guò)來(lái)打破了我的夢(mèng)境，哥哥說(shuō)“這‘機(jī)場(chǎng)快捷’是專門(mén)送下飛機(jī)的乘客的，快上車”大巴駛出了機(jī)場(chǎng)，等候已久的三伯父把我們接到酒店安頓好后我們開(kāi)始了快樂(lè)的“北京之旅”。

我們先前往北京著名的街道——大柵欄。走到這條街上，眼尖的我一下子就看到了一個(gè)銅人雕像----一個(gè)小孩子手拿冰糖葫蘆。嘴饞的我立刻想到這里有我愛(ài)吃的冰糖葫蘆。果然，在這附近就有一家正宗賣冰糖葫蘆的店鋪，我一連買了好幾串冰糖葫蘆，津津有味地吃了起來(lái)。我一邊嚼著糖葫蘆，一邊朝前走，又看到了“食齋”、“烤鴨店”、“炸醬面館”等店鋪，我不僅大飽眼福，還大飽口福。

最難忘的是爬長(zhǎng)城了。那天早上，我很早起床，并很快來(lái)到舉世聞名的長(zhǎng)城墻根下，我興沖沖地踏上仰慕已久的長(zhǎng)城。有的臺(tái)階較矮，一踏而過(guò)，有的臺(tái)階較高，需用力攀登，有的甚至很陡，需用力攀爬……慢慢地，太陽(yáng)升到了半空，炙烤著大地，我欣賞著長(zhǎng)城兩邊的優(yōu)美風(fēng)景，不但不覺(jué)得累，反而越爬越興奮。走著走著，腳磨出了泡，我真想坐下休息不走了，可哥哥一直在旁鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)持爬到頂上。突然，哥哥叫道“前面有一座石碑!”我抬眼望去，映入眼簾的是一座毛澤東主席親筆題寫(xiě)的——“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑，我一看到石碑，激動(dòng)不已，不顧腳痛，飛奔而去，抱住石碑，叫嚷到：“耶!我成了‘好漢’嘍!”我又?jǐn)[了不同的造型，與石碑合照，哥哥為我一一“記錄”下來(lái)這“光輝”的時(shí)刻。我又來(lái)到城墻旁，對(duì)著連綿的山嶺大喊：“長(zhǎng)城，我來(lái)了……”三伯父在一旁笑著說(shuō)：“真是個(gè)‘瘋丫頭’!”

后來(lái)，我還參觀了雄偉的天安門(mén)，觀

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇四

夏天到了，太陽(yáng)像大火球一樣掛在天上，連一絲風(fēng)也沒(méi)有。

路上的行人有的全副武裝戴著帽子、墨鏡;有的滿頭大汗，背后都濕透了;大家都匆匆忙忙趕路，想早點(diǎn)回到空調(diào)室里。小狗伸長(zhǎng)了舌頭，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了，我要是人躲在空調(diào)里那該多好呀!”小草耷拉著小腦袋，好像在說(shuō)：“要是讓雨姑娘來(lái)值班，那該多好呀!”大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，好像在說(shuō)：“沒(méi)人給我澆水，我快不行了??！敝挥袠?shù)上的知了“知了，知了”地叫著，好像在說(shuō)：“我才不怕夏天呢!我是夏天的歌唱家?！?/p>

我戴著帽子，坐在爺爺?shù)碾娖寇嚿先ド倌陮m上課，太陽(yáng)烤得我滿頭大汗的，都快要變成烤肉了。到了少年宮門(mén)口，我真想有兩條長(zhǎng)腿，一步就跨到教室里。

可是，教室里沒(méi)我想象的那么涼快，空調(diào)大叔呼呼地喘著粗氣，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)累得不行了，要是你們不讓我休息的話，我就不給你們工作了?！彪婏L(fēng)扇大哥也慢吞吞地轉(zhuǎn)著，好像在說(shuō)：“你們就讓我休息一會(huì)兒吧!我都要轉(zhuǎn)暈了?！蔽以谛睦镎f(shuō)：“謝謝你們，請(qǐng)你們?cè)賵?jiān)持一下吧!”

這真是一個(gè)炎熱的夏天啊!我多么希望夏姐姐早點(diǎn)休息，讓秋姑娘快點(diǎn)來(lái)值班呀!

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇五

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇六

在祖國(guó)的東南沿海，鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門(mén)鼓浪嶼。

今年暑假，爸爸媽媽帶我來(lái)到廈門(mén)，這可是我夢(mèng)寐以求想要來(lái)的地方。剛到廈門(mén)我還來(lái)不及去賓館就迫不及待地直奔海濱碼頭觀賞大海。啊!我終于看到了大海，我們對(duì)面就是鼓浪嶼了，鼓浪嶼的景色美極了!蔚藍(lán)的海水將廈門(mén)和鼓浪嶼分稱二部分。隔海望去，坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園。真是美不勝收。豎立在那波濤洶涌的海邊上的民族英雄鄭成功的巨型石雕像格外引人注目。他手持寶劍目光炯炯有神地望著寶島臺(tái)灣，希望臺(tái)灣能夠早日回歸到祖國(guó)懷抱。

海面上，游船畫(huà)舫、輪渡汽艇，穿梭往來(lái)，川流不息。一片繁忙的景象。我要爸爸媽媽明天就帶我到鼓浪嶼去。

第二天一早，我們來(lái)到了碼頭，乘上輪渡，伴隨著一聲悠長(zhǎng)的汽笛聲，船啟航了。不一會(huì)兒，我們就登上了“海上公園”——鼓浪嶼。鼓浪嶼被稱為“音樂(lè)之島”難怪一下輪渡就看到一架鋼琴架在碼頭邊。有些路過(guò)的行人坐下來(lái)彈一曲再走。這里，一派南國(guó)風(fēng)光，每棵椰樹(shù)宛如大陽(yáng)傘一般，還有高大的百歲榕樹(shù)，以及各種叫不上名來(lái)的奇花異草，把鼓浪嶼裝扮得那樣迷人。走在島上的小路上，看不到任何車輛，聽(tīng)不見(jiàn)都市的喧鬧。我仿佛走進(jìn)了世外桃源。置身于幽靜的花樹(shù)的世界。到處是一片綠的海洋。島上的建筑更是別具一格，那一座座風(fēng)格各異，千姿百態(tài)的小別墅點(diǎn)綴著鼓浪嶼。鼓浪嶼不愧是世界第一美島。

碧海環(huán)抱著鼓浪嶼，鼓浪嶼在大海的懷抱中越長(zhǎng)越大，越便越美麗。

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇七

三年級(jí)暑假語(yǔ)文作文題目：暑假暢想

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小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇八

一、創(chuàng)造機(jī)會(huì)在生活當(dāng)中來(lái)用數(shù)學(xué)。既然孩子比較抵觸數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的話，我們可以換一種思路。建議多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她增加生活實(shí)踐，讓自己解決一些生活當(dāng)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

二、日常生活里常見(jiàn)的簡(jiǎn)單運(yùn)算，建議將數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)融入到生活里面。如果孩子不喜歡數(shù)學(xué)，可以買一點(diǎn)趣味數(shù)學(xué)的書(shū)籍，做一些數(shù)學(xué)游戲，帶著孩子培養(yǎng)培養(yǎng)興趣，數(shù)字是抽象概念，不是太擅長(zhǎng)抽象思維的孩子對(duì)數(shù)學(xué)興趣就比較缺乏。只要孩子有進(jìn)步，就及時(shí)鼓勵(lì)孩子，幫助孩子樹(shù)立起學(xué)數(shù)學(xué)的信心。

三、乘法口訣肯定是要背誦下來(lái)的，如果孩子不愿意背，每天早晨用手機(jī)放一遍，聽(tīng)一段時(shí)間就滾瓜爛熟了。乘法口訣背下來(lái)之后，乘法基本就沒(méi)有問(wèn)題了，除法是乘法的逆運(yùn)算，基本就都能掌握了。

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇九

我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇十

1、《望廬山瀑布》()生紫煙，()瀑布()。()，疑是()。

2、《絕句》()黃鸝()，()白鷺()。窗含西嶺()，門(mén)泊東吳()。

3、《雷雨》雨停了，()出來(lái)了，()掛在()。蟬()。()又坐在網(wǎng)上。池塘里()也叫起來(lái)。

4、《雷雨》滿天的()，黑沉沉地()。樹(shù)上的葉子()，蟬()。

5、《雷雨》閃電()，雷聲()。

6、《的書(shū)》你來(lái)看，這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫();這是波浪的足跡，叫();還有這些()、()，是礦物。他們都是字呀!

7、《的書(shū)》有。你看，這兒有()，有()，那兒還有一條()哩!

8、《要是你在野外迷了路》大自然有許多()的指南針，()是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В?)是盞指路燈，()會(huì)給你幫忙，()也會(huì)給你指點(diǎn)方向。

9、《要是你在野外迷了路》中國(guó)古代四大發(fā)明是()、()、()、()。其中()是用來(lái)辨別方向的。

10、《要是你在野外迷了路》要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別()，()、()、()、()是天然的指南針。中午時(shí)，太陽(yáng)在()，樹(shù)影正指著();黑夜里，北極星永遠(yuǎn)高掛在();大樹(shù)的枝葉()的一面是南方，()的一面是北方;下雪天，溝渠里的積雪化得快的是()，化得慢的是()。我還知道大自然中()也能為我們指明方向。

11、《要是你在野外迷了路》北極星是盞()，他永遠(yuǎn)高掛在()。大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉()是()，枝葉()是()。

12、《語(yǔ)文園地五節(jié)氣歌》()，夏滿芒夏()，()寒霜降，()。

13、《節(jié)氣歌》署相連是指()();小大寒中小指()大指();秋處露秋指()()()();冬雪雪冬指()()()();清古天指()()。

14、《二十四節(jié)氣》立春()驚蟄()()()立夏小滿()()()()處暑白露()寒露霜降()()()()()()

15、《我為你驕傲》我們看著()像()一樣射出，又像()一樣()，覺(jué)得很開(kāi)心。

16、《三個(gè)兒子》第一個(gè)媽媽夸自己的兒子();第二個(gè)媽媽夸自己的兒子();第三個(gè)媽媽的兒子()。老人說(shuō)他只看見(jiàn)一個(gè)兒子，是因?yàn)?)。

17《玩具柜臺(tái)前的孩子》柜臺(tái)前有個(gè)小男孩，只要看到誰(shuí)買小汽車，他就馬上跟過(guò)去，()地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的()，眼里閃著()。

18、《玲玲的畫(huà)》好多事情并不像()。只要()，壞事往往能()。

19、《蜜蜂引路》列寧邊走邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有()。他()觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜，飛進(jìn)()。園子旁邊有()。列寧想;()肯定就住在那縮小房子里。列寧跟著蜜蜂()，找到了那個(gè)養(yǎng)蜂人。

20、《蜜蜂引路》列寧笑著說(shuō)：我有向?qū)?，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的。這句話里向?qū)е傅氖?);您指的是()。列寧跟著采了蜜的`()走，果然()。

21、《揠苗助長(zhǎng)》一天，他終于想出了辦法，就()跑到田里，把禾苗()，從()一直忙到()，弄得筋疲力盡。

22、《守株待兔》從此他丟下了鋤頭，()坐在()旁邊等著，看有沒(méi)有野兔再跑來(lái)撞死在樹(shù)樁上。日子()過(guò)去了，再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò)，他的田里已經(jīng)()，莊稼()。

23、《丑小鴨》丑小鴨的毛，嘴巴()，身子瘦瘦的，極了?？蓱z的丑小鴨被小伙伴們()，連養(yǎng)鴨的小姑娘也()他。來(lái)到森林里，小鳥(niǎo)譏笑他，獵狗()他。丑小鴨變成了一只()的白天鵝，()的羽毛，()的脖子，()極了。

24、《丑小鴨》過(guò)了好幾天，這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi)，鉆出一只()的鴨子。它的毛()的，嘴巴()的，身子()的，大家都叫他()。

25、《丑小鴨》丑小鴨來(lái)到世界上，除了鴨媽媽，誰(shuí)都()它。哥哥姐姐()它，公雞()它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也()它。丑小鴨感到非常()，就()籬笆，()。

28、《數(shù)星星的孩子》滿天的()像()撒在碧玉盤(pán)里。那七顆星，連起來(lái)像()，叫()。它總是()慢慢地()。

29、《數(shù)星星的孩子》張衡發(fā)明的()，是世界上第一臺(tái)測(cè)定()的儀器。它的文章寫(xiě)得也很好，還是個(gè)杰出的()呢!

30、《數(shù)星星的孩子》這個(gè)數(shù)星星的孩子名叫張衡，是()，他長(zhǎng)大以后()鉆研()，成了()。

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇十一

盼望已久的暑假終于真正來(lái)臨。

我爸爸在南寧工作，所以我和媽媽上南寧玩，去瑞士花園見(jiàn)爸爸。

有一天，我和爸爸媽媽去南湖公園玩。那里風(fēng)光秀麗，湖水碧綠，樹(shù)葉青青。然后，我們一家三口去劃船，劃完了船，我們就上了岸。上了岸之后，我要坐中國(guó)航天，我的爸爸媽媽也愿意給我坐，后來(lái)我坐到飛機(jī)的位置。售貨員阿姨叫我只坐六圈就可以了。

坐過(guò)了中國(guó)航天，我們又去坐過(guò)山車。我媽媽怕摔跤，不敢坐，叫我和爸爸坐，我和我爸爸就坐上了過(guò)山車。我媽媽說(shuō)：“兒子，小心一點(diǎn)兒?！蔽艺f(shuō)：“知道了”。車開(kāi)了，我不小心碰了一個(gè)大包，可是我沒(méi)有哭。我和我爸爸媽媽去滑冰，他們說(shuō)：“摔跤也沒(méi)事，一爬起來(lái)就可以了，知道嗎?”我說(shuō)：“知道了”。

滑完了冰，我們一家就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇十二

1、沉香起得早，睡得()，練功十分刻苦。

2、無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，不可以()。

3、()地學(xué)習(xí)之后，我們可以到操場(chǎng)上輕松地玩耍。

4、()了不要灰心，經(jīng)過(guò)努力一定能成功。

5、兇惡的二郎神把()的沉香媽媽壓在華山腳下。

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇十三

甜言蜜語(yǔ)、歡天喜地、笑容滿面

(1)形容沒(méi)有其他念頭，一個(gè)心眼做事。()

(2)形容臉上充滿了笑意。()

(3)為了騙人而說(shuō)的動(dòng)聽(tīng)的話。()

(4)指做事情有開(kāi)頭有結(jié)尾。()

(5)形容非常高興。()

(6)指各個(gè)方面或各個(gè)地方。()

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇十四

伴著絲絲夏風(fēng)，我輕輕地?fù)]了揮手，與暑假告別。心中暗藏著一絲不舍。

7月，在這個(gè)炎熱如火的月里，我竟還和羊，貓貓?zhí)焯祢T著自行車在外面瞎轉(zhuǎn)悠，每次，驕陽(yáng)都無(wú)情地折磨著我們。汗，一滴滴地劃過(guò)，但我們無(wú)所謂;時(shí)間，白白地浪費(fèi)，我們從不心疼;當(dāng)白皙的皮膚變成健康的黑色，我們從未后悔，我們?cè)谝獾闹挥忻總€(gè)人的笑容，我們只忙與收集快樂(lè)，我要讓我失去的記憶重新被填滿。于是，7月，在這個(gè)每有一絲涼風(fēng)的月中，我們一起肆無(wú)忌憚地玩著，瘋著。

8月，我們開(kāi)始補(bǔ)課，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理，一樣都不少。

每天早上7點(diǎn)睜開(kāi)痛苦的雙眼半醒半睡地走到學(xué)校，然后補(bǔ)課，聽(tīng)老師一直們一個(gè)個(gè)地唐僧到下午5點(diǎn)才解脫。

晚上，我以為可以好好地晚一下，每想到如上的作業(yè)又讓我一次次的失眠。就這樣無(wú)奈的重復(fù)了28個(gè)日日夜夜，我終于恢復(fù)了自由。

可暑假也即將結(jié)束，面對(duì)我的是可怕的處三，我無(wú)助地嘆息著……

我呆立在風(fēng)中，看著遠(yuǎn)方，

終于，暑假?gòu)奈业囊暰€里消失……

后記：如果時(shí)光可以倒流，我仍會(huì)選擇這樣度過(guò)我的暑假，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里，我嘗到了甜，也嘗了酸，嘗到了這中如檸檬草般的味道。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這種味道，記住這個(gè)暑假。

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇十五

我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。同學(xué)們也情不自禁的歡呼起來(lái)，寧?kù)o的教室突然變的熱鬧起來(lái)。到家的時(shí)候深深的平下心來(lái)。

這個(gè)暑假，我去學(xué)了跆拳道。過(guò)了一個(gè)月后準(zhǔn)備考黃帶了，那里真是人山人海，還有很多人在拍照。突然間大家都非常的緊張，心想能不能考到黃帶?？赐陝e人之后我的心才平靜下來(lái)。原來(lái)考級(jí)這么簡(jiǎn)單。一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了我們的等級(jí)也漸漸上升。黃帶、黃綠帶和證書(shū)。我們高興極了，爸爸媽媽也感到了驕傲。

這個(gè)暑假，我學(xué)到了很多本領(lǐng)，這個(gè)暑假我學(xué)到了很多知識(shí)，這個(gè)暑假是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

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關(guān)于快樂(lè)暑假250字小學(xué)生日記

小學(xué)暑假語(yǔ)文題目篇十六

今天玩的游戲叫“兩人三足”。

規(guī)則：兩人為一組，用布條將兩人的一只腳綁在一起進(jìn)行接力賽跑，

五年級(jí)暑假語(yǔ)文作文題目：暑假之旅

在學(xué)習(xí)的時(shí)候是疲勞和快樂(lè)的，那是我們每個(gè)人都要

今天是個(gè)特別的日子。因?yàn)槁L(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，快樂(lè)暑假就要來(lái)到我們的身邊。

轉(zhuǎn)眼

媽媽試著去說(shuō)服爸爸。

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