最優(yōu)應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 21:13:09
最優(yōu)應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)范文(21篇)
時(shí)間:2023-10-29 21:13:09     小編:HT書(shū)生

人們常說(shuō),“時(shí)間就是金錢(qián)”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇一

試下已經(jīng)是畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學(xué)生開(kāi)始做自己的職業(yè)規(guī)劃,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,其實(shí),職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。對(duì)于即將走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),做好以下三個(gè)基本點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題就可以初步搞定:

1、選擇社會(huì)需要的

社會(huì)需求是決定職位職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題需求的一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

2、選擇你擅長(zhǎng)的

正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人,會(huì)音樂(lè);有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè),會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手,對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng),盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦,當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。

3、選擇你喜歡的

興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

2021學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

【精華】大學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文匯編六篇

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文五篇

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇二

職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要,古話說(shuō)“先謀而后動(dòng)”,這是有道理的,特別是給自己30歲前的5—8年的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò)并按此脈絡(luò)一路前行,才能在職場(chǎng)的路上多一重保障,走得更順暢。對(duì)于先做的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),如果不知道自己未來(lái)的路該怎么走,可以在找工作之前,做一份職業(yè)規(guī)劃。

在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)注意到,多數(shù)求職者的手里并沒(méi)有拿簡(jiǎn)歷,有的人時(shí)不時(shí)地玩手機(jī)?!跋群屯瑢W(xué)過(guò)來(lái)看看,不著急,還沒(méi)畢業(yè)呢!”安徽某大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的大三學(xué)生小靜在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)“閑逛”著,和同學(xué)有說(shuō)有笑,還未走向社會(huì)的她現(xiàn)在似乎還沒(méi)有意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,“提前感受一下求職應(yīng)聘的氣氛”。和小靜不同,小翟已經(jīng)參加過(guò)五六場(chǎng)招聘會(huì)了,她很想找一份合適的工作,但心里暫時(shí)還沒(méi)有明確的求職方向。她在多個(gè)招聘單位求職登記表上都填寫(xiě)了信息,包括市場(chǎng)專員、辦公室文員、銷售等工作崗位?!岸鄨?bào)幾家單位和幾個(gè)工作崗位,說(shuō)不定就被哪個(gè)崗位錄用了呢!”小翟心存僥幸。據(jù)招聘會(huì)組織者介紹,“閑逛”和“海投”是目前招聘會(huì)最常見(jiàn)的兩種現(xiàn)象。究其原因,共同一點(diǎn)是很多人對(duì)自己畢業(yè)后想做什么、能做什么不太清晰。

先謀而后動(dòng) 投簡(jiǎn)歷前可先做個(gè)職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的社會(huì)確實(shí)像朋友說(shuō)的,讓人覺(jué)得計(jì)劃趕不上變化,沒(méi)有幾件事兒能說(shuō)得準(zhǔn),大家都沒(méi)有啥安定感、歸屬感,尤其是心理層面。還記得中學(xué)時(shí)代的數(shù)學(xué)證明題嗎?總要幾個(gè)無(wú)需證明的前提假設(shè)或者永遠(yuǎn)不變的真理、公理之類的,才能證明出最后的結(jié)果,否則無(wú)從證起。如果讓人真的活在一個(gè)所有參數(shù)都是變量,所有前提都要證明的模型中,估計(jì)適應(yīng)力全球第一好的人也會(huì)崩潰瘋癲的。萬(wàn)變的環(huán)境中,更需要找出一點(diǎn)兒穩(wěn)定不變的東西,用以應(yīng)對(duì)那不斷變化的環(huán)境。這一點(diǎn)兒穩(wěn)定不變的東西唯有在我們的內(nèi)心去尋找,它是一個(gè)內(nèi)核,是我之所以是我的秘密所在。而對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就是找準(zhǔn)求職方面,有個(gè)職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要,古話說(shuō)“先謀而后動(dòng)”,這是有道理的,特別是給自己30歲前的5—8年的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò)并按此脈絡(luò)一路前行,才能在職場(chǎng)的路上多一重保障,走得更順暢。比如,職能性專業(yè),像財(cái)務(wù)、人力資源、營(yíng)銷、投資等等。這類專業(yè)的職業(yè)生涯其實(shí)是最容易規(guī)劃的,只要堅(jiān)定的沿著自己的方向走下去就能夠成為一個(gè)領(lǐng)域的高薪人士。對(duì)于這類專業(yè),需要注意的一是要盡可能的選擇一定規(guī)模的企業(yè),因?yàn)橹挥羞@樣這類專業(yè)才能夠發(fā)揮作用,創(chuàng)造更大的價(jià)值,個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì)大。

還比如,行業(yè)型專業(yè),像化學(xué)工程、造紙、通訊等等。這一類的專業(yè)當(dāng)然你能夠喜歡那是最好,直接進(jìn)入和其相關(guān)的行業(yè),踏踏實(shí)實(shí)去做,一步一步成為行業(yè)的專家或者高級(jí)管理者。不喜歡找一個(gè)方向去做也能夠取得成功。找工作“不對(duì)口”早已不是新聞,而且“對(duì)口”工作確實(shí)很不好找。小編也不鼓勵(lì)把自己束縛在所學(xué)的專業(yè)中,要發(fā)展出自己的職業(yè)道路,在為自己的未來(lái)做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,要多方面發(fā)展,我們的專業(yè)知識(shí)是要被利用的而不是要阻攔自己的,拓寬你的視野十分重要。

那大學(xué)畢業(yè)生如何做職業(yè)規(guī)劃?

筆者認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃不一定就是找職業(yè)規(guī)劃師給自己定方向,而是要讓畢業(yè)生能反復(fù)考量自己、崗位及前景,需找一個(gè)適合自己的方向。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)需要最注意以下三點(diǎn):

1、愛(ài)好。建議是放在一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位。因?yàn)橹挥心阆矚g這個(gè)職業(yè),你才可能去主動(dòng)投入,而也只有你主動(dòng)投入了你才可能有收獲,才可能會(huì)取得成就。

2、性格。通常性格被分為“外向、中性和內(nèi)向”,你就要分析你的性格屬于哪一種?才能確定適合自己的行業(yè)。

3、特長(zhǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,職業(yè)人的流動(dòng)性增強(qiáng),改變外部環(huán)境的空間加大,因此如何最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮特長(zhǎng)可以成為一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。

有了一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃后, 還需要準(zhǔn)備一份相應(yīng)的求職簡(jiǎn)歷。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇三

20xx年的就業(yè)形式依然很嚴(yán)峻,全國(guó)高校畢業(yè)生高達(dá)660萬(wàn)人,在這樣的社會(huì)背景下,如果大學(xué)生再?zèng)]有職業(yè)規(guī)劃,瞎走瞎撞,亂找工作的話,勢(shì)必為將來(lái)埋下痛苦的伏筆。一個(gè)人,正確確立自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)職業(yè)計(jì)劃--目標(biāo)、理想的前提。處于不同職業(yè)生涯發(fā)展階段的人,所面對(duì)的環(huán)境要求不同,自身素質(zhì)的積累不同,因此,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)根據(jù)其規(guī)劃時(shí)的所處階段、職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀而進(jìn)行。大學(xué)生正處于職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備就業(yè)階段,而職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)直接促進(jìn)起了很大的作用。

做好職業(yè)規(guī)劃的.第一步,就是要了解大環(huán)境并且定位自身。

20xx年的一份調(diào)研顯示:人才短缺問(wèn)題的根源,在于求職者的技能與企業(yè)所需技能不匹配,從而導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)供需不平衡。畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己究竟適合什么行業(yè)、什么崗位沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí),不應(yīng)在擇業(yè)上急于求成。客觀評(píng)價(jià)自己的特長(zhǎng)和能力,了解自己在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上處于怎樣的水平。多方搜集資料,找機(jī)會(huì)與hr、在職人士溝通,了解招聘市場(chǎng)大勢(shì)、了解什么類型的企業(yè)需要什么類型的人才、了解哪些行業(yè)或公司缺人,用這些信息與自身的情況匹配,再去選擇工作。做到“知市場(chǎng)”和“知己”,就可以避免出現(xiàn)眼高于頂,或是求職兩眼一抹黑的情況。

職業(yè)生涯規(guī)劃要注重階段。工作不滿5年的人,處于職業(yè)生涯的“前期”,應(yīng)該首先關(guān)注能力的提升。這個(gè)階段,鍛煉越多的工作就是好工作。工作6年以上,進(jìn)入了職業(yè)生涯的“中期”,此時(shí)賺錢(qián)越多的工作就是好工作。這個(gè)階段要想賺錢(qián)多,必須在前期鍛煉多。而對(duì)于非常資深,甚至是接近退休的人來(lái)說(shuō),喜歡的工作就是好工作。能夠不為五斗米折腰,為了興趣工作生活,必須在中期賺夠了錢(qián)才能實(shí)現(xiàn)。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇四

業(yè)余愛(ài)好:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其家裝一類的圖畫(huà)性較強(qiáng)的書(shū)。我也喜愛(ài)歷史文化,對(duì)其有較廣泛的涉獵。

我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,做事認(rèn)真,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心。喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格內(nèi)向敏感,做事不果斷。做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著于嘗試。

我的價(jià)值觀:社會(huì)是個(gè)大群體,不能脫離。用辨證的方法看問(wèn)題,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度。不斷完善自己。

職業(yè)能力分析:獨(dú)立思考能力強(qiáng)!

專業(yè)技能:室內(nèi)設(shè)計(jì),室內(nèi)色彩應(yīng)用,方案策劃。(我學(xué)的是裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì),此專業(yè)涉及范圍廣而且雜,需要見(jiàn)識(shí)多)

其他技能:有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,善于觀察。

就業(yè)方向:公司一般的業(yè)務(wù)(作圖、初步設(shè)計(jì))人員、公司的基層制圖人員、計(jì)劃方案員。

前景分析:社會(huì)環(huán)境——現(xiàn)代公司大都是同質(zhì)性的單位,信息化的時(shí)代在服務(wù)這塊的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)什么太大的空間值得開(kāi)發(fā)。(一種新的設(shè)計(jì)理念產(chǎn)生,很快有其他公司快速的進(jìn)入)更重要的是由設(shè)計(jì)的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)嫁到服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在的企業(yè)需要大量的設(shè)計(jì)人才,尤其是基層的室內(nèi)方案布置人員。而關(guān)于談業(yè)務(wù)這塊,還沒(méi)形成太統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)流程。所以對(duì)于室內(nèi)裝飾行業(yè),有很大值得進(jìn)入的空間。又因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng),在選擇職業(yè)時(shí),往往是不會(huì)看作第一職業(yè)來(lái)看待。這樣就給我進(jìn)入這行業(yè)時(shí)的壓力相對(duì)較小,更重要的是對(duì)于文憑及各個(gè)條件方面設(shè)置的障礙相對(duì)較小。

職業(yè)目標(biāo):將來(lái)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師,從事室內(nèi)裝飾工作。通過(guò)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),努力做到公司一流藝術(shù)設(shè)計(jì)總監(jiān),最后自己創(chuàng)業(yè)。

在校期間的目標(biāo):

(1)學(xué)業(yè)方面:現(xiàn)在是大二上半學(xué)期,專業(yè)課涉及的逐漸的多起來(lái)。是大學(xué)期間最核心的時(shí)間段。重點(diǎn)學(xué)習(xí)好市場(chǎng)挖掘和設(shè)計(jì)室內(nèi)方案的有關(guān)課程的技巧。為將來(lái)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

(2)社會(huì)實(shí)踐方面:利用寒暑假期間,去從事有關(guān)室內(nèi)方面的工作,做好提前適應(yīng)工作的準(zhǔn)備,并積累學(xué)校內(nèi)外的人脈。積極參加學(xué)校的組織的各種活動(dòng),了解當(dāng)前就業(yè)方面最新的消息。

未來(lái)職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃:

(1)學(xué)習(xí)期:21-30歲,積累經(jīng)驗(yàn)期。畢業(yè)進(jìn)入中小型企業(yè)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作,爭(zhēng)取得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,學(xué)會(huì)為人處事的方法。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在工作中充分展現(xiàn)在設(shè)計(jì)方面的特長(zhǎng),達(dá)到提升。

(2)成長(zhǎng)期:30歲-40歲,提升期。從一名平凡的室內(nèi)設(shè)計(jì)人員進(jìn)入到公司能力的室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的行列,成為企業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的精英一份子。并擔(dān)任相關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的管理職務(wù)。(如:室內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)理助理,負(fù)責(zé)培訓(xùn)公司新人)

(3)輝煌期:40歲-55歲,個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)期。憑借自己的工作能力和在公司的工作業(yè)績(jī)(資歷),努力做到室內(nèi)設(shè)計(jì)總監(jiān),主管公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)及市場(chǎng)的開(kāi)拓。進(jìn)入公司的核心階層。在這時(shí)候可能會(huì)考慮到(希望)創(chuàng)辦屬于自己的小公司,傾向于室內(nèi)裝飾方面的公司。借鑒之前的工作管理經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié):從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,最后厚積而薄發(fā)!

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇五

職業(yè)規(guī)劃是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程,是基于個(gè)人發(fā)展而制定的關(guān)于未來(lái)想要的生活狀態(tài)和工作狀態(tài)的計(jì)劃。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是將來(lái)你的工作能給你帶來(lái)怎么樣的生活狀態(tài)。

雖然聽(tīng)取前輩意見(jiàn)很重要,但是很多應(yīng)屆生還是會(huì)走入一些誤區(qū),如下;

大多數(shù)應(yīng)聘者會(huì)告訴你,他的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在從基層銷售開(kāi)始做起,將來(lái)希望能夠做到管理崗位。這個(gè)就是一個(gè)明顯的職級(jí)規(guī)劃,或者說(shuō)是一個(gè)無(wú)意義的回答,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人在職場(chǎng)都是希望自己從基層慢慢做到管理層的。所以這個(gè)回答雖然聽(tīng)上去充滿了自信和目標(biāo),其實(shí)是一個(gè)無(wú)效的回答。

有些人會(huì)告訴你,他的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在的收入怎么樣,3年之后能夠租房,多少年后可以買房,所有的目標(biāo)都數(shù)量化了。如果以收入來(lái)衡量的話,其實(shí)和職業(yè)是沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)榇蠹移鋵?shí)都知道,最賺錢(qián)的行業(yè)肯定不是在職場(chǎng),社會(huì)上能賺錢(qián)的行業(yè)多了去了。這份工作是不是能夠滿足你的收入規(guī)劃,面試官心里很清楚,所以你的機(jī)會(huì)就不會(huì)很大了。

有些人會(huì)告訴你,現(xiàn)在他的職業(yè)規(guī)劃是盡可能地學(xué)習(xí)更多的企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理經(jīng)驗(yàn),最終想自己開(kāi)個(gè)店之類的。老實(shí)說(shuō),在面試的時(shí)候聽(tīng)到這樣的回答是非常讓人抓狂的,因?yàn)槲覍?shí)在不知道為什么有人會(huì)在面試的時(shí)候說(shuō)這樣的話,其目的到底是什么呢?難道是為了向面試官證明自己是個(gè)有想法,有闖勁的人?摒棄這樣的想法,試問(wèn)有哪個(gè)面試官能夠大度地將一個(gè)擺明了來(lái)偷藝的,最終一定會(huì)離開(kāi)的人發(fā)放offer呢?即便你真的有這樣的打算,也是可以婉轉(zhuǎn)地表達(dá)出來(lái)的,而不是用這樣直接而容易引起沖突的方式。

不管你將參加什么樣的面試,你的職業(yè)規(guī)化都不應(yīng)該只停留在一個(gè)階段,職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),你可以分成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),但是一定不能停滯不前。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇六

試下已經(jīng)是畢業(yè)生的.求職季,許多正在求職的大學(xué)生開(kāi)始做自己的職業(yè)規(guī)劃,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,其實(shí),職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。對(duì)于即將走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),做好以下三個(gè)基本點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題就可以初步搞定:

1、選擇社會(huì)需要的

社會(huì)需求是決定職位職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題需求的一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

2、選擇你擅長(zhǎng)的

正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人,會(huì)音樂(lè);有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè),會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手,對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng),盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦,當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。

3、選擇你喜歡的

興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇七

初入職場(chǎng)難免忙亂、迷茫,作為新人的你,是否在為尋找不到職業(yè)目標(biāo)而困惑?滿腔熱血卻常常奮斗無(wú)門(mén),你是否心生疑問(wèn):職場(chǎng)生活難道真是這樣子嗎?在職場(chǎng)上,很多人在對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃時(shí),茫然不知所措。這就需要清楚知道進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所要遵守的準(zhǔn)則,從而讓職業(yè)規(guī)劃合理可行,符合自身實(shí)際。

職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

需抓緊時(shí)間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境??捎?jì)劃離開(kāi)目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。

總之,職場(chǎng)新人只有及時(shí)提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力,盡快度過(guò)當(dāng)代大學(xué)生步入社會(huì)開(kāi)始階段的狀態(tài),盡快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說(shuō),職場(chǎng)新人,日子完全可以不用這樣過(guò)!

中職職業(yè)規(guī)劃合集七篇

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇八

興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì)加速自己的成功過(guò)程,而且能達(dá)到“工作著并快樂(lè)著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第二問(wèn):我擅長(zhǎng)做什么?

你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長(zhǎng)的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)。

當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jī)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對(duì)于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢(shì),從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第三問(wèn):環(huán)境支持或允許我做什么?

環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國(guó)際環(huán)境、國(guó)家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入swot方法,列出自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢(shì),抓住職場(chǎng)機(jī)會(huì),并弱化劣勢(shì)減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?,但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第四問(wèn):社會(huì)需要什么?

社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求趨勢(shì),要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會(huì)發(fā)展的朝陽(yáng)職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第五問(wèn):我要什么?

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第六問(wèn):怎樣設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃?

設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(zhǎng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。形成的生涯規(guī)劃要符合smart原則,即具體明確(5w2h)的、能夠衡量的、可以達(dá)到的、平衡關(guān)聯(lián)的、設(shè)定期限的。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃第七問(wèn):干得怎么樣,滿意嗎?還應(yīng)該怎么干?

有的人從來(lái)不考慮職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題,似乎總覺(jué)得能混口飯吃就好。但是人的青春是短暫的,沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃,便是沒(méi)有發(fā)展方向,便是在浪費(fèi)時(shí)間。但是,人生短暫,是沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)讓你浪費(fèi)的。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇九

試下已經(jīng)是畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學(xué)生開(kāi)始做自己的職業(yè)規(guī)劃,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,其實(shí),職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。對(duì)于即將走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),做好以下三個(gè)基本點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題就可以初步搞定:

1、選擇社會(huì)需要的

社會(huì)需求是決定職位職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題需求的一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

2、選擇你擅長(zhǎng)的

正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人,會(huì)音樂(lè);有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè),會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手,對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng),盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦,當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。

3、選擇你喜歡的

興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的.興趣,選擇自己喜歡的。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃。

個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。對(duì)于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的`管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來(lái)的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過(guò)我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”(基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告)的測(cè)試,也通過(guò)自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺(jué):1;思考:11;知覺(jué):3。

這種性格模式特點(diǎn)主要是:

3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過(guò)客觀分析作決定評(píng)價(jià)。

例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要

4、知覺(jué)p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。

entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn):

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

6、善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

缺點(diǎn):

1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。

3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

4、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

5、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開(kāi)拓型。

主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

開(kāi)拓型樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:

在工作中的優(yōu)勢(shì):

1、出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮

2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣

3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能

4、有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀主義激情

5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

6、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力

7、在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合

8、自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)

9、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神

在工作中的劣勢(shì):

1、難以使自己有條不紊和富有條理

2、過(guò)于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷

3、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠

4、當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終

5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作

6、對(duì)事物容易感到厭煩

7、經(jīng)常打斷別人說(shuō)話,可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力

8、有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受

9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果

工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開(kāi)拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。

在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。

能夠結(jié)識(shí)不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開(kāi)展有意義的合作。

工作能夠不斷提高自己的能力。

通過(guò)以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開(kāi)發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問(wèn)、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開(kāi)發(fā)等。而我的最大興趣在于市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)策劃,最大的目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國(guó)”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作;

2、三年后,在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);

3、六年左右,爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總;

4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng),建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來(lái)發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長(zhǎng)與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過(guò)校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛(ài)國(guó)者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十一

1、我的簡(jiǎn)歷(略)

優(yōu)點(diǎn)

愛(ài)好

桌球,羽毛球,書(shū)法,寫(xiě)小說(shuō),看電影

2、自我分析

個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來(lái)充滿了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為。

人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用"等邊三角,中心突出"的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

3、同學(xué)分析

優(yōu)點(diǎn):待人真誠(chéng),隨和,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂(lè)觀,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。

4、家長(zhǎng)分析

優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。

缺點(diǎn):不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。

(二)環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析:

家庭成員不多,是一家五口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個(gè)還在讀書(shū),所以父母對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會(huì)閱歷淺,但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

高校的核心工作是培養(yǎng)人才,對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。

我認(rèn)為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí),人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對(duì)我讀的.三年套讀模式,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)"經(jīng)世致用",讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學(xué)校里講座特別多,幾乎每天都有1-2場(chǎng),這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書(shū)、藝術(shù)類圖書(shū)等各學(xué)科門(mén)類,我們可以很方便從圖書(shū)館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門(mén)科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選,聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。

3、社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的"創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)"時(shí)代正在到來(lái)。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),時(shí)不我待。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。

4、職業(yè)環(huán)境分析:

職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來(lái)越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng),或者是從事與外匯有關(guān)的工作,有著很好的前景,跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

地域分析:湖南省長(zhǎng)沙市作為那南方的中部地區(qū),其有利的地理位置有著與國(guó)際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年,長(zhǎng)沙的崛起,國(guó)際貿(mào)易不斷增加,并有著上升的態(tài)勢(shì),形勢(shì)可觀。

(三)職業(yè)定位

1、外部環(huán)境因素:國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加,國(guó)際貿(mào)易法不斷規(guī)范。

2、內(nèi)部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,對(duì)工作有足夠的信心,平時(shí)勤奮,擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,交際技巧不足,有時(shí)候較以自我為中心,沒(méi)有顧及別人的想法與意見(jiàn),有時(shí)處理問(wèn)題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

3、預(yù)期目標(biāo):通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),學(xué)得一伎之長(zhǎng),獲得自考本科畢業(yè)證書(shū),然后考研,甚至考博。

4、職業(yè)發(fā)展路徑

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十二

從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),,珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。

職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福,所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的.預(yù)期收益--個(gè)人幸福最大化,明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生,所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需.最重要的是,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇.不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件,而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十三

20__年的就業(yè)形式依然很嚴(yán)峻,全國(guó)高校畢業(yè)生高達(dá)660萬(wàn)人,在這樣的社會(huì)背景下,如果大學(xué)生再?zèng)]有職業(yè)規(guī)劃,瞎走瞎撞,亂找工作的話,勢(shì)必為將來(lái)埋下痛苦的伏筆。一個(gè)人,正確確立自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)職業(yè)計(jì)劃——目標(biāo)、理想的前提。處于不同職業(yè)生涯發(fā)展階段的人,所面對(duì)的環(huán)境要求不同,自身素質(zhì)的積累不同,因此,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)根據(jù)其規(guī)劃時(shí)的所處階段、職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀而進(jìn)行。大學(xué)生正處于職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備就業(yè)階段,而職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)直接促進(jìn)起了很大的作用。

做好職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是要了解大環(huán)境并且定位自身。

20__年的一份調(diào)研顯示:人才短缺問(wèn)題 的根源,在于求職者的技能與企業(yè)所需技能不匹配,從而導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)供需不平衡。畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己究竟適合什么行業(yè)、什么崗位沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí),不應(yīng)在擇業(yè)上急于求成??陀^評(píng)價(jià)自己的特長(zhǎng)和能力,了解自己在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上處于怎樣的水平。多方搜集資料,找機(jī)會(huì)與hr、在職人士溝通,了解招聘市場(chǎng)大勢(shì)、了解什么類型的企業(yè)需要什么類型的人才、了解哪些行業(yè)或公司缺人,用這些信息與自身的情況匹配,再去選擇工作。做到“知市場(chǎng)”和“知己”,就可以避免出現(xiàn)眼高于頂,或是求職兩眼一抹黑的情況。

職業(yè)生涯規(guī)劃要注重階段。工作不滿5年的人,處于職業(yè)生涯的“前期”,應(yīng)該首先關(guān)注能力的提升。這個(gè)階段,鍛煉越多的工作就是好工作。工作6年以上,進(jìn)入了職業(yè)生涯的“中期”,此時(shí)賺錢(qián)越多的工作就是好工作。這個(gè)階段要想賺錢(qián)多,必須在前期鍛煉多。而對(duì)于非常資深,甚至是接近退休的人來(lái)說(shuō),喜歡的工作就是好工作。能夠不為五斗米折腰,為了興趣工作生活,必須在中期賺夠了錢(qián)才能實(shí)現(xiàn)。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十四

正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì)理解的基礎(chǔ)之上,建立在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)之上,建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會(huì)需要的土壤之中,將自己的知識(shí)、能力、素質(zhì)與社會(huì)需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自己分析

個(gè)人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時(shí)候就喜歡存錢(qián),管理財(cái)務(wù),得知有會(huì)計(jì)專業(yè)后,使我有了當(dāng)會(huì)計(jì)的愿望。初中畢業(yè)后,我報(bào)了職校中心的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí),也很踏實(shí)。

(二)環(huán)境分析:

1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長(zhǎng)江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份,江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì),而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求,無(wú)疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)提供了有利條件。

2、社會(huì)條件:隨著《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的.貫徹落實(shí)。人才,勞動(dòng)力市場(chǎng)的逐步完善。先培訓(xùn),后就業(yè)制度的落實(shí)。勞動(dòng)預(yù)備制度、職業(yè)資格證書(shū)制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強(qiáng),職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來(lái)越受到社會(huì)的歡迎。

(三)關(guān)鍵成就因素分析

1、人脈:做會(huì)計(jì)的大姑父,做會(huì)計(jì)的姐姐。許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自己。

2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價(jià)證券的投資,我平時(shí)喜歡儲(chǔ)蓄。

3、知脈:取得多種技能證書(shū),(如:珠算證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)、會(huì)計(jì)電算化證)。參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn)。考大專文憑、做好業(yè)余時(shí)間的安排。

(四)關(guān)鍵問(wèn)題分析

第一階段

第二階段

第三階段

第四階段

現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

簡(jiǎn)單的說(shuō),我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1、高中階段:

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。

(2)通過(guò)暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識(shí)。

(3)在本階段中我還將完成會(huì)計(jì)專業(yè)的??茖W(xué)歷的進(jìn)修。

2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本,掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十五

應(yīng)屆生求職之前,我們需要首先為自己確定一個(gè)職業(yè)目標(biāo),這便是職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn)。那么,什么是職業(yè)規(guī)劃?這里先為大家補(bǔ)上一節(jié)"理論課"。

什么是職業(yè)規(guī)劃?

為什么必須進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?

假如有人告訴過(guò)我,我有朝一日能夠成為教皇,那么以前我一定會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)。

—看了這句名言,你能明白教皇大人想告訴我們什么嗎?也許你覺(jué)得他想說(shuō)的是他從沒(méi)想過(guò)自己的未來(lái),從未做過(guò)任何職業(yè)規(guī)劃,但是由于祈禱努力,于是終于有一天,上帝扔了一頂教皇的帽子在他腦袋上——大概就像蘋(píng)果往牛頓的腦袋上砸那樣。這難道是真的?我們不妨看看保羅一世在成為教皇之前的人生經(jīng)歷:出生于貧窮的工人家庭,在當(dāng)?shù)厣駥W(xué)院完成青少年時(shí)代學(xué)業(yè);大學(xué)就讀于pontifical gregorian university,一所以gregorian教皇命名的大學(xué),在天主教徒眼中地位仿佛美國(guó)哈佛、英國(guó)牛津;曾任所在教區(qū)神學(xué)院的副院長(zhǎng),并教授學(xué)生教會(huì)法規(guī)、宗教藝術(shù)等課程;所在教區(qū)代理主教;威尼斯教區(qū)主教;宗教法院樞機(jī)主教……看到了嗎?這是何等明確的一條職業(yè)路線!也許你想當(dāng)?shù)牟皇歉吒咴谏系慕袒?,我們也不必再提那句已?jīng)被用到泛濫的"不想做將軍的士兵不是好兵",可是你至少?gòu)慕袒实氖论E里面可以得到一些啟示:天上掉好東西的日子不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,就算終于有一天你期盼了大半輩子的好東西掉下來(lái)了,你也需要為之做好準(zhǔn)備——如果天上掉的是教皇帽子,你也許需要準(zhǔn)備好一個(gè)形狀合適那頂帽子的腦袋;如果天上掉的是紅蘋(píng)果,你最好在腦子里已經(jīng)有一個(gè)只欠最后一擊的奇思妙想;如果天上掉的是大餡餅,你恐怕應(yīng)該早就練就一個(gè)怎么也撐不破的胃。

既然職業(yè)規(guī)劃如此重要,那么為什么我們又常常會(huì)忽略它呢?雷恩·吉爾斯在他的暢銷書(shū)《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》中提到,"很多人不知道如何去做,很多人覺(jué)得這樣做太麻煩,很多人對(duì)自己確定的目標(biāo)和計(jì)劃沒(méi)有信心,很多人將目標(biāo)制訂的過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn),這使立刻看到成果變得不可能,從而導(dǎo)致他們喪失了勇氣。"可以看到,這些導(dǎo)致我們忽略職業(yè)規(guī)劃的原因并不是不可克服的,我們需要的,僅僅是制定規(guī)劃的耐心、毅力、勇氣與方法。

你的職業(yè)規(guī)劃攻略

職業(yè)生涯是與個(gè)體的現(xiàn)實(shí)條件、環(huán)境密切關(guān)聯(lián)的發(fā)展過(guò)程。這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)為"人"與"職"的匹配與適應(yīng)過(guò)程:心理學(xué)研究表明,人與人之間的差異最主要的表現(xiàn)為身體素質(zhì)、智力和個(gè)性特征上的差異,最終又表現(xiàn)為能力與性格上的差異。職業(yè)是社會(huì)分工過(guò)程中形成的,每個(gè)職業(yè)都有其自身的性質(zhì)和內(nèi)容,對(duì)于任職者的要求也是不一樣的。個(gè)體的差異和職業(yè)的多樣性的存在,使每個(gè)人都不可能適應(yīng)社會(huì)上的每一種職業(yè)。因而,職業(yè)和職業(yè)性質(zhì)與就職者個(gè)性特征之間的合理配合對(duì)組織和個(gè)人雙方都有好處。同時(shí),一定時(shí)間范圍內(nèi),各種職業(yè)及其要求具有相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)個(gè)人特征在一定時(shí)間里也保持相對(duì)穩(wěn)定。這也正是人與職可能匹配的前提。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十六

人生如同一本書(shū),一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂(lè)的,痛苦的情緒,等等。

在書(shū)中,我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè),辭去了舊的一天,頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書(shū)”則是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/p>

想要自己人生之書(shū)內(nèi)容變得豐富多彩就得先把目錄寫(xiě)好。

(一)自己分析

1.家庭背景及成長(zhǎng)環(huán)境

我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個(gè)小農(nóng)村里,后來(lái)來(lái)到十堰與父母一直住在一起。

2.人生觀、價(jià)值觀

人生短暫,要懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。

通過(guò)價(jià)值測(cè)評(píng)得到的職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)?舒適x安逸成就x實(shí)現(xiàn)型

3.性格分析

通過(guò)職業(yè)人格16pf測(cè)試及自己總結(jié)得到如下結(jié)果:

(1)情感性世故性

1、細(xì)心敏感,依賴性強(qiáng)。通常心腸軟,較女性化,愛(ài)好藝術(shù)、富于幻想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時(shí)過(guò)分不切實(shí)際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。

2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對(duì)一切事物的看法非常理智,善于解決疑難問(wèn)題,在集體中受到人們的重視。

(2)憂慮性緊張性

1、通常比較憂郁,容易自責(zé),缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒(méi)有成為領(lǐng)袖的欲望,通常也不會(huì)被推選為領(lǐng)袖。比較害羞,不善言辭、愛(ài)哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀,有時(shí)自尋煩惱。

2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經(jīng)常處于被動(dòng)局面,感覺(jué)不自然。在集體中很少被選為領(lǐng)導(dǎo),常常感到自己不被別人尊重和接受,經(jīng)常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因?yàn)闆](méi)能在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮自身才智潛能。

4.能力分析

人際交往能力較強(qiáng)。和陌生人打交道不會(huì)讓你覺(jué)得不愉快。

創(chuàng)造性一般

5.動(dòng)力分析

對(duì)事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。

對(duì)失敗一般不會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。

主動(dòng)性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔(dān)過(guò)多責(zé)任。

不愿意影響或控制別人,認(rèn)為每個(gè)人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。

知足常樂(lè),安于現(xiàn)狀,沒(méi)有權(quán)力之爭(zhēng)的野心。

遇到爭(zhēng)論時(shí)你可能不怎么表達(dá)自己的看法。讓想法默默停留在心里。

善于傾聽(tīng),能很好地去體會(huì)別人的意思。

遇到挫折時(shí)感到沮喪,但不會(huì)深陷其中不能自拔。

能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。

新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時(shí),雖然會(huì)有點(diǎn)害怕,但還是會(huì)小心地試水挑戰(zhàn)。

和別人打交道時(shí)感覺(jué)很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。

愿意與人為善,樂(lè)意和他人合作。

不會(huì)涉入別人的事,和朋友保持適當(dāng)?shù)木嚯x,堅(jiān)持自己的空間。

6.職業(yè)興趣

1.尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;

2.工作踏實(shí),忠誠(chéng)可靠,遵守紀(jì)律;自己控制能力強(qiáng);喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;

3.喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,做事認(rèn)真仔細(xì),

3.習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級(jí)命令,通常不習(xí)慣于自己對(duì)事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險(xiǎn)精神。

7.工作經(jīng)驗(yàn)

大一國(guó)慶放假期間在超市做過(guò)促銷員。大二國(guó)慶期間在房交會(huì)做過(guò)禮儀。

8.專業(yè)分析

(1)所學(xué)專業(yè):財(cái)務(wù)管理

(2)專業(yè)目標(biāo):

培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才。

(3)專業(yè)要求:

主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí),具備財(cái)務(wù)管理的基本能力。

(一)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境(宏觀)

1.政治環(huán)境

2.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

經(jīng)濟(jì)全球化浪潮勢(shì)不可擋;知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾;信息技術(shù)、通信技術(shù)與電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展等等。公司內(nèi)部的機(jī)構(gòu)重組;公司之間的購(gòu)并與重組;虛擬公司的興起等等。

3.社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)在社會(huì)推崇精英文化,越來(lái)越認(rèn)同管理的重要性,重視管理人才。

(二)行業(yè)環(huán)境分析

改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)企業(yè)的理財(cái)環(huán)境從總體上看面臨著顯著的變化。在高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)的理財(cái)環(huán)境基本上是封閉的、穩(wěn)定的。例如,資金來(lái)源渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業(yè)基本上沒(méi)有留利等等。因而企業(yè)財(cái)務(wù)管理是在穩(wěn)定不變的條件下按統(tǒng)一安排的計(jì)劃來(lái)進(jìn)行,對(duì)理財(cái)環(huán)境缺乏分析。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)的理財(cái)環(huán)境開(kāi)始向開(kāi)放、活躍型轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)階段的理財(cái)環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經(jīng)濟(jì)全球一體化,區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化。競(jìng)爭(zhēng)主體錯(cuò)綜復(fù)雜,對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這就迫使人們不得不重視理財(cái)環(huán)境的分析。

本文從財(cái)務(wù)管理的環(huán)境背景,稅收環(huán)境、金融環(huán)境、人員環(huán)境等方面對(duì)企業(yè)的'財(cái)務(wù)管理環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)分析。通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境的分析,我們知道,公司理財(cái)實(shí)務(wù)離不開(kāi)特定的理財(cái)環(huán)境,進(jìn)行財(cái)務(wù)管理必須認(rèn)真分析財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢(shì),提高對(duì)理財(cái)環(huán)境的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,從而正確地制定理財(cái)策略,更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存與發(fā)展。

(三)專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景

財(cái)務(wù)管理對(duì)于整個(gè)企業(yè)而言,就相當(dāng)于鏈條對(duì)于自行車,一旦鏈條失靈,整個(gè)自行車也就無(wú)法行動(dòng)了。現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理制度的建立迫切需要同時(shí)兼?zhèn)涔芾怼⒔?jīng)濟(jì)法律和理財(cái)、金融等方面知識(shí)和能力的高級(jí)專門(mén)人才。

就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作。

就業(yè)分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。

畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì):

國(guó)有企業(yè)

17.77%

錄取研究生

6.78%

其它

13.36%

三資企業(yè)

8.48%

部隊(duì)

0.10%

其他事業(yè)單位

2.12%

高等學(xué)校

0.86%

機(jī)關(guān)

7.59%

醫(yī)療衛(wèi)生單位

0.19%

科研設(shè)計(jì)單位

0.48%

(一).大學(xué)生活規(guī)劃

大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè),20xx~20xx年):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際,能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。大學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)各方面能力,增強(qiáng)綜合能力的時(shí)間段,是職業(yè)生涯的探索階段。為更好的利用大學(xué)階段的時(shí)間,給自己美好愿望打下扎實(shí)的基礎(chǔ),特作如下規(guī)劃:

1.需要規(guī)劃的方面

(1)學(xué)業(yè)方面

不曠課,不早退。保證課堂質(zhì)量,認(rèn)真完成作業(yè)。充分利用課余時(shí)間,進(jìn)圖書(shū)館,閱讀管理、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等方面的書(shū)籍,積累足夠的理論知識(shí)。

(2)綜合能力方面

努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)苦練英語(yǔ)口語(yǔ),鉆研計(jì)算機(jī),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),提高打字速度。關(guān)注經(jīng)濟(jì)。

(3)思想政治方面

樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀關(guān)心國(guó)內(nèi)政治。

(4)社會(huì)實(shí)踐方面

參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種活動(dòng),培養(yǎng)自己各方面的能力。暑期參加社會(huì)實(shí)踐。找兼職。

(5)個(gè)人發(fā)展方面

處理好人際關(guān)系,。揚(yáng)長(zhǎng)避短。積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。提供自己的情商水平。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。

(6)興趣愛(ài)好和身心發(fā)展方面

擴(kuò)展自己的興趣愛(ài)好,緩解學(xué)習(xí)、生活壓力。加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天的營(yíng)養(yǎng)供給。

2.學(xué)年規(guī)劃

(1)大學(xué)二年級(jí)

目標(biāo)是掌握專業(yè)知識(shí),提升能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,花更多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,完成作業(yè)。進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。

(2)大學(xué)三年級(jí)

深化目標(biāo)的理論知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)能力,特別是英語(yǔ)口語(yǔ)要達(dá)到實(shí)際應(yīng)用水準(zhǔn)。提高綜合素質(zhì)。參加集體活動(dòng)。理解經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。

(3)大學(xué)四年級(jí)

充分發(fā)揮運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步深化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),做到精。制作好簡(jiǎn)歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會(huì)。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文,完成自己的主修和輔修的學(xué)業(yè),取到學(xué)位證和畢業(yè)證。考取相關(guān)方面的證書(shū)。

(二)職業(yè)生涯規(guī)劃

1.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):成為企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。

(1)20xx―20xx年

成果目標(biāo):通過(guò)自身努力和時(shí)間學(xué)習(xí),使個(gè)人能力得到有效提升。

學(xué)歷目標(biāo):財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位,通過(guò)cet6,獲得相應(yīng)資格證書(shū)。

職務(wù)目標(biāo):財(cái)務(wù)管理人員

能力目標(biāo):具備在財(cái)務(wù)領(lǐng)域從事具體工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),接觸了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所,了解其運(yùn)作模式,適當(dāng)了解金融業(yè),熟悉資本運(yùn)作,英語(yǔ)能力增強(qiáng)。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):工作期間,年收入五萬(wàn)。

2.成功標(biāo)準(zhǔn):

大學(xué)四年:順利畢業(yè),掌握商務(wù)英語(yǔ),找到一份自己滿意的工作。

整個(gè)人生:生活舒適。

事業(yè)發(fā)展:先做會(huì)計(jì),有機(jī)會(huì)且有資金的話,找一個(gè)好項(xiàng)目,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

生活關(guān)系:家庭幸福美滿,以家庭為重、關(guān)心家人。

健康:保持健康的身體素質(zhì),健康的飲食,規(guī)律的生活習(xí)慣。

心靈成長(zhǎng):心胸開(kāi)闊,情緒穩(wěn)定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書(shū)籍,品味人生。

計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十七

畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學(xué)生開(kāi)始做自己的職業(yè)規(guī)劃,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實(shí),職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。對(duì)于即將走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),做好以下職業(yè)規(guī)劃基本點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題就可以初步搞定:

1、選擇社會(huì)需要的

社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

2、選擇你喜歡的

興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

3、選擇你擅長(zhǎng)的

正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人,會(huì)音樂(lè);

有些人,是藝術(shù)家;

有些人,是游泳健將;

有些人,懂得紐扣;

有些人,懂莎士比亞;

有些人,是媽媽;

有些人,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè),會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手,對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng),盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦,當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十八

后你擁有什么

3年以后,他們?cè)谧约鹤畛跗谕l(fā)展的`專業(yè)上沒(méi)有取得絲毫進(jìn)展,已經(jīng)換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經(jīng)迷失了方向,曲線式地走過(guò)了一條成長(zhǎng)道路,很少有人晉升到部門(mén)主管職位;10年以后,只有屈指可數(shù)的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)至今還混在基層。

人生際遇,也許到10年后才會(huì)分曉,10年的同學(xué)聚會(huì)上,不好意思亮出自己頭銜的同學(xué)只能默默看著那些已經(jīng)如魚(yú)得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規(guī)劃你的大學(xué)職業(yè)生涯,你也可以做到。

第一步選準(zhǔn)職業(yè)方向

這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段,大學(xué)生求職擇業(yè)的弊端是從一開(kāi)始就沒(méi)有明確的職業(yè)發(fā)展方向。事實(shí)上,在同一職業(yè)的工作年限,是應(yīng)聘成功和薪水高速增長(zhǎng)的訣竅。多數(shù)公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時(shí)間,一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生沒(méi)有很好地把握這一點(diǎn)。

國(guó)際教育學(xué)會(huì)a級(jí)(初級(jí)執(zhí)業(yè)者)針對(duì)新進(jìn)入崗位的專業(yè)人員,持有該級(jí)別的會(huì)員無(wú)簽字權(quán),代表其每一步驟均需要他人指導(dǎo)才能完成工作任務(wù)。通過(guò)一系列專業(yè)對(duì)應(yīng)的能力鍛煉機(jī)制和一對(duì)一企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)計(jì)劃(mentorshipprogramme,mp計(jì)劃),大學(xué)階段和畢業(yè)以后的三年,你將蓄勢(shì)待發(fā),為晉升和年薪增長(zhǎng)做好全面準(zhǔn)備。

第二步開(kāi)始嶄露頭角

大學(xué)畢業(yè)3年以后,升到了m級(jí)(中級(jí)執(zhí)業(yè)者),國(guó)際教育學(xué)會(huì)對(duì)m級(jí)執(zhí)業(yè)會(huì)員代表著:具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),持有該級(jí)別會(huì)員具有附屬簽字權(quán),代表其在關(guān)鍵步驟中需要在他人指導(dǎo)下才能完成工作任務(wù),可部分承擔(dān)工作職責(zé),具備初步解決問(wèn)題的能力,年薪水平:6-8萬(wàn)。

此時(shí),是大學(xué)生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長(zhǎng)的時(shí)刻,已經(jīng)完全滿足各大公司開(kāi)出的從業(yè)年限要求,求職或更換單位時(shí),充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來(lái),更高的職位,大量的求職機(jī)會(huì)、高薪的挑戰(zhàn),俯手皆是。

第三步迎接成功曙光

s級(jí)(高級(jí)執(zhí)業(yè)者),代表著具有勝任部門(mén)主管的能力,具有6年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(其中有3年企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)下的工作經(jīng)驗(yàn)),持有該級(jí)別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán),代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù),承擔(dān)工作職責(zé),具有解決問(wèn)題的能力,年薪水平:20萬(wàn)。

如果你留意過(guò)各大公司招聘部門(mén)主管的招聘廣告,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各大公司都會(huì)不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。s級(jí)執(zhí)業(yè)會(huì)員,無(wú)疑倍受歡迎,有能力挑戰(zhàn)任何高薪待遇,事業(yè)發(fā)展飛速前進(jìn),有車有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待。

第四步讓同學(xué)們羨慕吧

10年同學(xué)聚會(huì),你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學(xué)們熱切的眼光中,你是全場(chǎng)注目的焦點(diǎn),被佩服的英雄,不經(jīng)意間,你從當(dāng)年不名一文,坐在角落的同學(xué),一瞬之間成長(zhǎng)為同學(xué)們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。

國(guó)際教育學(xué)會(huì)f級(jí)(資深執(zhí)業(yè)者)就是你的資本:現(xiàn)任高管職位,具有10年以上相關(guān)工作10年(其中5年管理經(jīng)驗(yàn)),持有該級(jí)別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán),代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù),承擔(dān)工作職責(zé),具有解決問(wèn)題的能力,年薪水平:60萬(wàn)以上。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃是應(yīng)該客觀科學(xué)的制定,這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇十九

對(duì)于而言,對(duì)即將進(jìn)入職場(chǎng)一展抱負(fù)充滿著渴望。不是希望在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)高薪,就是計(jì)劃在多少年內(nèi)成為高管,似乎對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃信心滿滿。然而,一些專家提醒道:作為初入職場(chǎng)的人,職業(yè)規(guī)劃需要分四步走。

第一步:審視自我。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。知道自己想干什么,更重要的是知道自己能夠做什么,可以做到什么程度。性格對(duì)職業(yè)的選擇也會(huì)產(chǎn)生重要的影響,要充分考慮找自己的性格,選擇與自己個(gè)性相吻合的工作。在某種程度上性格是一把能開(kāi)啟你成功之門(mén)的鑰匙。一位記者采訪投資銀行一代宗師摩根,問(wèn):“您成功的條件是什么?”摩根毫不掩飾地說(shuō):“性格?!庇浾哂謫?wèn):“資本和資金哪一個(gè)更重要?”老摩根一語(yǔ)中的地答道:“資本比資金重要,但最重要的是性格?!敝灰獙?duì)自己和環(huán)境有了充分地了解,才能制定出有效地職業(yè)規(guī)劃。

第二步:樹(shù)立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀的這個(gè)環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的,雖然它在事實(shí)上左右著我們的抉擇并進(jìn)而決定我們的人生包括職業(yè)。你要想成為職場(chǎng)的頂尖人物,就必須清楚知道自己的價(jià)值觀,同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀度過(guò)人生的每一天。那些在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因?yàn)樗麄儽炙麄兊膬r(jià)值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯(cuò)誤的價(jià)值觀念,要么是根本沒(méi)有,隨著社會(huì)大眾的輿論搖擺不定。

職業(yè)發(fā)展不能用掙錢(qián)的多少來(lái)判斷,那不應(yīng)該成為我們的'目標(biāo)。真正成功的職業(yè)人士,即使在他們職業(yè)生涯的早期,也沒(méi)有單純的考慮金錢(qián)而是更多的追求自己的夢(mèng)想,按照自己的價(jià)值觀去發(fā)展,這樣的人反而會(huì)成功,金錢(qián)只是職業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的副產(chǎn)品。當(dāng)你按照自己的夢(mèng)想去追求而后成功,所有美好的東西都會(huì)朝你擁來(lái),包括金錢(qián)。

第三步:確立職業(yè)目標(biāo)。如果你只給我5分鐘,讓我出個(gè)注意幫助你獲得職業(yè)上更大的成功,我會(huì)告訴你:“確認(rèn)你的職業(yè)目標(biāo),制定實(shí)施計(jì)劃,然后每天依此行事?!甭殬I(yè)目標(biāo)可以是成為行業(yè)的專家或者高管,也可以通過(guò)自己職業(yè)的發(fā)展為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。翻開(kāi)眾多成功學(xué)的書(shū)籍,無(wú)一例外的都要告訴你明確的目標(biāo)對(duì)于獲得成功是多么的重要,我這里不是在談成功學(xué),但我也不能免俗,這是因?yàn)樗_實(shí)很重要。

處于起步階段,可以指定短期目標(biāo)和中期目標(biāo)。短期目標(biāo)即要抓緊時(shí)間在現(xiàn)有的崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境??捎?jì)劃離開(kāi)目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。

一般認(rèn)為,入職前三年對(duì)其未來(lái)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。為此你可以制定一個(gè)3年的中期目標(biāo),沉下心來(lái)打基礎(chǔ),學(xué)會(huì)承受和忍耐,學(xué)會(huì)察言觀色,少說(shuō)多做。保持良好心態(tài),樂(lè)觀自信地對(duì)待工作生活。爭(zhēng)取三年內(nèi)成為本行業(yè)的專家。

第四步:行業(yè)選擇要有內(nèi)在連續(xù)性。在行業(yè)選擇上最容易犯的錯(cuò)誤就是沒(méi)有行業(yè)。這是職業(yè)發(fā)展的大忌,也是最讓人感到惋惜的,不過(guò)這點(diǎn)有是比較容易避免的,關(guān)鍵是要有行業(yè)的意識(shí)。有的人聊起來(lái)我干過(guò)多少多少行業(yè),以為這是一個(gè)非常值得自豪的事情,其實(shí)這對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有多少好處。

當(dāng)然,剛剛工作的人有時(shí)也很難立刻發(fā)現(xiàn)最適合自己的行業(yè),但你可以去嘗試,要盡可能的在一個(gè)行業(yè)深入的做下去,盡可能的不要輕易改行,因?yàn)檫@會(huì)讓你損失掉很多的積累。當(dāng)然行業(yè)也不是不能改,如果一定要改行的話最好是行業(yè)發(fā)展要有一定的內(nèi)在的連續(xù)性。所謂內(nèi)在連續(xù)性就是你以前積累的資源如經(jīng)驗(yàn)、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續(xù)和強(qiáng)化,有一條清晰的連續(xù)的軌跡,而不是天馬行空的跳躍式發(fā)展。比如原來(lái)做電視編導(dǎo)的的到電臺(tái)做編導(dǎo),原來(lái)做教師的改做培訓(xùn)師,原來(lái)做物流的后來(lái)去做外貿(mào),等等,這些基本上都是比較可行的行業(yè)轉(zhuǎn)換。

對(duì)一個(gè)人而言,最大的資源可能不是金錢(qián),而是時(shí)間和精力。隨著年華逝去,精力日減,職業(yè)生涯的可規(guī)劃性將日益降低,職業(yè)規(guī)劃所取得的效益也會(huì)逐步減少。應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力,盡快適應(yīng)職場(chǎng),并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,只有這樣才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。

已經(jīng)踏入社會(huì),初入社會(huì)的你們都做好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎?

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇二十

時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃。

個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。對(duì)于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來(lái)的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過(guò)我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”(基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告)的測(cè)試,也通過(guò)自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺(jué):1;思考:11;知覺(jué):3。

這種性格模式特點(diǎn)主要是:

3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過(guò)客觀分析作決定評(píng)價(jià)。

例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要

4、知覺(jué)p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。

entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn):

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的.事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

6、善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

缺點(diǎn):

1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。

3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

4、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

5、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開(kāi)拓型。

主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

開(kāi)拓型樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:

在工作中的優(yōu)勢(shì):

1、出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮

2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣

3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能

4、有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀主義激情

5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

6、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力

7、在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合

8、自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)

9、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神

在工作中的劣勢(shì):

1、難以使自己有條不紊和富有條理

2、過(guò)于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷

3、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠

4、當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終

5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作

6、對(duì)事物容易感到厭煩

7、經(jīng)常打斷別人說(shuō)話,可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力

8、有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受

9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果

工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開(kāi)拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。

在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。

能夠結(jié)識(shí)不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開(kāi)展有意義的合作。

工作能夠不斷提高自己的能力。

通過(guò)以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開(kāi)發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問(wèn)、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開(kāi)發(fā)等。而我的最大興趣在于市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)策劃,最大的目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國(guó)”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作;

2、三年后,在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);

3、六年左右,爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總;

4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng),建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來(lái)發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長(zhǎng)與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過(guò)校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛(ài)國(guó)者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃說(shuō)篇二十一

在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺(jué):1;思考:11;知覺(jué):3。

這種性格模式特點(diǎn)主要是:

3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過(guò)客觀分析作決定評(píng)價(jià)。

例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要

4、知覺(jué)靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。

entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn):

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

6、善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

缺點(diǎn):

1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。

3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

4、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

5、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開(kāi)拓型。

主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

開(kāi)拓型樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)。

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:

在工作中的優(yōu)勢(shì):

1、出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮

2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣

3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能

4、有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀主義激情

5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

6、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力

7、在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合

8、自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)

9、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神

在工作中的劣勢(shì):

1、難以使自己有條不紊和富有條理

2、過(guò)于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷

3、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠

4、當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終

5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作

6、對(duì)事物容易感到厭煩

7、經(jīng)常打斷別人說(shuō)話,可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力

8、有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受

9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果

工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開(kāi)拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。

在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。

能夠結(jié)識(shí)不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開(kāi)展有意義的合作。

工作能夠不斷提高自己的能力。

通過(guò)以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開(kāi)發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問(wèn)、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開(kāi)發(fā)等。而我的最大興趣在于市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)策劃,最大的目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國(guó)”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作;

2、三年后,在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);

3、六年左右,爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總;

4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng),建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來(lái)發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長(zhǎng)與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過(guò)校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛(ài)國(guó)者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4964431.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔