精選青少年犯罪的感想心得大全(12篇)

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精選青少年犯罪的感想心得大全(12篇)
時(shí)間:2023-10-29 21:10:16     小編:筆舞

總結(jié)不僅僅是對(duì)成績或者經(jīng)歷的簡單羅列,更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過程。對(duì)于那些無法具體界定的特殊情況,我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。

青少年犯罪的感想心得篇一

在未成年人社會(huì)化過程中,學(xué)校應(yīng)該通過各種教育活動(dòng)使其形成正確的世界觀、人生觀,掌握做人的行為規(guī)范,下面是小編精心整理的預(yù)防青少年違法犯罪

心得體會(huì)

,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

20xx年,我們根據(jù)縣綜治委總體要求,從完善工作機(jī)制入手,加強(qiáng)了青少年法制教育,啟動(dòng)青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃,繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學(xué)校、家庭、學(xué)生”四位一體的法制教育工作格局,各成員單位根據(jù)自身的工作職責(zé),圍繞預(yù)防和減少青少年違法犯罪進(jìn)行了積極的探索,有力地推動(dòng)預(yù)防工作的深入開展。

一、建立健全工作機(jī)制,齊抓共管的工作格局得到進(jìn)一步鞏固

今年,我們請(qǐng)示縣委領(lǐng)導(dǎo)重視,以云辦文[20xx]34號(hào)文件下發(fā)了成立云夢(mèng)縣預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知,同時(shí),按照市預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際,明確了各成員單位的職責(zé)。此外,為加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查,我們將預(yù)防工作納入縣社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,建立了預(yù)防工作例會(huì)制度,總結(jié)協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化過程管理,加強(qiáng)督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。縣預(yù)防辦組織預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,定期對(duì)重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行檢查,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。目前,我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)、綜治主抓、共青團(tuán)牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進(jìn)一步鞏固和優(yōu)化。

二、深化法制教育工作,不斷提高青少年的法律意識(shí)

1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年,縣教育局高度重視預(yù)防工作,進(jìn)一步規(guī)范了中小學(xué)法制教育課授課制度,做到“課時(shí)、教材、教師、

教案

”四落實(shí),召開了“法制副校長工作推動(dòng)會(huì)”,充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護(hù)學(xué)校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時(shí),為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點(diǎn),開展了以學(xué)生為主體的法律知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、案例分析征集、自護(hù)自救小品劇、法制夏令營、法庭進(jìn)校園、模擬法庭、中學(xué)生形象展示等活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合社區(qū)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作,開展了“云夢(mèng)縣中小學(xué)法制教育宣傳月”活動(dòng),通過家長學(xué)校、社區(qū)宣傳等途徑,將中小學(xué)法制教育在進(jìn)入學(xué)校的基礎(chǔ)上,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入家庭。目前,全縣各中小學(xué)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施,建設(shè)法制宣傳園地400余個(gè)。

2、積極探索新形勢(shì)下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們?cè)谌h12個(gè)街全面啟動(dòng)了青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施工作,分管綜治工作的主任擔(dān)任街預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé),并廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,整合社區(qū)資源,進(jìn)一步完善了社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在工作中,制定了可操作性強(qiáng)、富有針對(duì)性、實(shí)效性的方案,積極推進(jìn)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施。公檢法司等部門積極參與社區(qū)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施工作,組織單位骨干深入社區(qū)開展宣講工作,云臺(tái)社區(qū)和有關(guān)部門開展的“法庭進(jìn)社區(qū)”、“效軍人風(fēng)采,強(qiáng)自身素質(zhì)”軍營教育等活動(dòng),受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評(píng)。

3、提高預(yù)防工作針對(duì)性,將特殊青少年群體的幫教工作落到實(shí)處

針對(duì)有輕微違法犯罪行為的未成年人,公安局在社區(qū)、學(xué)校、家庭的大力支持、配合下,進(jìn)一步健全完善“挽救工程”運(yùn)行機(jī)制,全面加強(qiáng)和完善“挽救工程”措施。針對(duì)進(jìn)城務(wù)工青年的情況,對(duì)流動(dòng)人員集中居住地進(jìn)行綜合治理的同時(shí),各街有關(guān)部門密切配合在廣大進(jìn)城務(wù)工青年中開展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護(hù)等方面。全年共培訓(xùn)489人。

三、加大服務(wù)力度,最大限度的緩解社會(huì)矛盾

1、深化維權(quán)活動(dòng),保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益

為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣維權(quán)服務(wù)力度,公、檢、法、司、文化、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門積極參與優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建過程中,各單位自覺履行法律和政策賦予的職能,立足本職,積極維護(hù)青少年的合法權(quán)益,多次深入企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)開展法律咨詢和法律援助工作,今年共接待法律咨詢130余人次,妥善解決了4起侵害未成年人合法權(quán)益案件。

2、關(guān)愛特困家庭,促進(jìn)青少年的健康成長

困難家庭因經(jīng)濟(jì)條件的原因,極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會(huì)的不協(xié)調(diào),導(dǎo)致青少年的健康成長受到不同程度的影響。縣預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極動(dòng)員社會(huì)方方面面為困難家庭辦實(shí)事、辦好事,僅團(tuán)縣委今年就通過各種渠道籌集助學(xué)款、扶貧款(物)2萬余元??h衛(wèi)生局為200余戶困難家庭子女免費(fèi)查體;縣直機(jī)關(guān)各部門認(rèn)領(lǐng)幫扶對(duì)子。

四、加大整治力度,進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境

為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序,營造良好的社會(huì)文化氛圍,減少外部環(huán)境對(duì)青少年身心健康的侵害,教育局對(duì)中小學(xué)校破墻建網(wǎng)點(diǎn)房屋進(jìn)行拆除,凈化環(huán)境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續(xù)加大學(xué)校周邊地區(qū)亂擺亂賣、非法占道的經(jīng)營攤點(diǎn)的清理工作,嚴(yán)厲查處學(xué)校門前設(shè)點(diǎn)賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學(xué)校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(chǎng)(攤點(diǎn))7家,取締非法攤點(diǎn)9個(gè),處罰違規(guī)店(檔)17家,查繳非法圖書141冊(cè),查繳非法音像制品、電子出版物2400盤,處罰違法單位19家。

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,多年的實(shí)踐告訴我們,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法制教育必須遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實(shí)施才能提高教育效果,增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力。

(一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中,一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí);高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識(shí),幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí),要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育,幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。

(二)形式多樣,提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對(duì)“行為偏常”學(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。

(三)突出重點(diǎn),提高法制教育針對(duì)性。對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點(diǎn),就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn),開展有針對(duì)性的教育,對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶,預(yù)防和減少犯罪。一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況,發(fā)動(dòng)教師對(duì)全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握,對(duì)有不良行為的學(xué)生,及時(shí)與家長聯(lián)系,互通信息,同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶,防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的,我們要求學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組,排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

工作計(jì)劃

,排出后進(jìn)生名單,分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員,填寫后進(jìn)生情況登記表,確定負(fù)責(zé)幫教的教師。

總之,國民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

20xx年,共青團(tuán)洪洞縣委以“維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年身心健康成長”為中心目標(biāo),以“”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開展了青少年法制宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年牢固樹立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,提高維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,進(jìn)一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,有效地預(yù)防和減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生。

一、組織機(jī)構(gòu)健全,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能,規(guī)范工作系統(tǒng)工程

我縣現(xiàn)有青少年18萬人,占全縣人口的24%,他們思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)水平高低直接關(guān)系著洪洞未來的發(fā)展方向和社會(huì)的治安穩(wěn)定。團(tuán)縣委歷來高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪工作,積極履行縣預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),一把手親自抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人都納入小組機(jī)構(gòu)成員,在全縣團(tuán)隊(duì)組織內(nèi)形成了一個(gè)齊抓共管的良好局面。在年初落實(shí)工作計(jì)劃時(shí),團(tuán)縣委還將青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪納入到共青團(tuán)工作全局范疇,并結(jié)合這項(xiàng)工作內(nèi)容制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和任務(wù)目標(biāo)。做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。

二、大力開展法制宣傳,全面提高青少年的法律意識(shí)

團(tuán)縣委積極配合相關(guān)部門大力開展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動(dòng),先后印發(fā)“兩法”宣傳資料xx0余份,開展預(yù)防青少年犯罪法律咨詢服務(wù)xx余人次;組織學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織,通過板報(bào)、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會(huì)、報(bào)告會(huì),大力宣傳法制知識(shí),引導(dǎo)青少年?duì)幾觥捌辗ㄐ∈拐摺?,在青少年中有效地形成了學(xué)法、知法、懂法、用法良好氛圍。

三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺(tái),喚起全社會(huì)的維權(quán)意識(shí)

積極提供法律援助,以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo)。積極與縣司法局、法院、檢察院有關(guān)部門聯(lián)合,為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義,也更為有效地維護(hù)未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時(shí)我們根據(jù)工作需要,主動(dòng)在中小學(xué)建立維權(quán)陣地。充分 發(fā)揮校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào),校園電視臺(tái)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團(tuán)隊(duì)宣傳渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護(hù)條例》進(jìn)行宣傳。一方面是利用學(xué)校的資源開展預(yù)防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學(xué)校也利用我們的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

四、建立法制教育學(xué)校,加強(qiáng)青少年的法制和安全教育。

近年來我縣一中、二中、三中、東街小學(xué)等學(xué)校都成立了自己各具特色的法律學(xué)校,他們分別聘請(qǐng)了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學(xué)校的法律顧問、法制副校長,他們根據(jù)不同青少年的身心特點(diǎn)和各校的實(shí)際情況,定期到學(xué)校為學(xué)生舉行法律知識(shí)講座的法制報(bào)告,對(duì)個(gè)別問題學(xué)生進(jìn)行分類別個(gè)性化指導(dǎo)。通過團(tuán)隊(duì)組織聘請(qǐng)的專業(yè)法律顧問和法制副校長對(duì)法律知識(shí)的耐心細(xì)致的講解和發(fā)生在同學(xué)身邊真實(shí)的違法犯罪案例的分析,引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈反響,使他們對(duì)一些犯法行為有了新的認(rèn)識(shí)和界定,對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法。由于學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織對(duì)預(yù)防青少年犯罪工作的高度重視,各校通過建立一批青少年法制實(shí)踐教育基地、配備法制副校長等措施,切實(shí)增強(qiáng)了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質(zhì),有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生,收到了良好的法律教育成果。

青少年犯罪的感想心得篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁、大家好!今天,有機(jī)會(huì)和大家共同探討“預(yù)防和防止青少年犯罪”這個(gè)話題,我感到非常榮幸。預(yù)防和防止青少年犯罪,是當(dāng)今世界各國十分重視的一個(gè)社會(huì)問題,如今青少年犯罪已成為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界性問題。下面,我就以“如何預(yù)防青少年犯罪,加強(qiáng)青少年法制意識(shí)”為題,做以下發(fā)言。與大家共勉!古人云:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)??少年雄于地球則國雄于地球?!?然而,近幾年來,青少年犯罪呈上升趨勢(shì),在中學(xué)生犯罪人員中職生學(xué)校學(xué)生又占有相當(dāng)?shù)谋壤?,青少年違法犯罪問題已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,如何加強(qiáng)教育,預(yù)防和制止青少年學(xué)生違法犯罪已成為擺在我們面前的一個(gè)不容忽視的重要課題。那么,是什么讓這些原本應(yīng)該長身體、學(xué)知識(shí)的“盛開的花朵”過早的凋零? 一、青少年違法犯罪的成因(一)主觀原因 青少年正處于生理和心理發(fā)育成長階段,分辨是非抵御外界影響的能力較差,意志力比較薄弱,由于沒有形成正確科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。凡事喜歡攀比,具有享樂主義和拜金主義,一旦自己的物質(zhì)欲望得不到滿足,很容易被別人拉攏、利用,步入歧途。(二)受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

制講座”;公安局交警支隊(duì)法制科呂振華開展了“安全講座”等。通過一系列的法制講座,使我校學(xué)生提高了法制意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。從外界看,青年學(xué)生是最調(diào)皮的,當(dāng)然,青年學(xué)生也是最難管理的。為此,團(tuán)委特別重視學(xué)生的法制安全教育,然而,這個(gè)主題也時(shí)常困擾著我們工作者。比如:我縣有青少年3萬人,就在這樣的管理下,總會(huì)有社會(huì)閑雜青年乘虛而入。在學(xué)校發(fā)生打架事件。我們職校人經(jīng)常在思考,如何管理好學(xué)生。如何使學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)在社會(huì)中發(fā)揮技能,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,奉獻(xiàn)出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這就要有我們不懈的努力,將這個(gè)在社會(huì)上很容易被忽視的學(xué)生團(tuán)體,通過我們的教育和正確引導(dǎo),才會(huì)被扭轉(zhuǎn)、改變,變成社會(huì)穩(wěn)定的因素之一。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,預(yù)防青少年犯罪,加強(qiáng)請(qǐng)愛護(hù)你法制意識(shí),需要家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的共同努力,才能遏制青少年犯罪的發(fā)生。相信,在我團(tuán)市委、校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我校一定會(huì)不斷完善,抓好中衛(wèi)的職業(yè)教育,成為我們中衛(wèi)人驕傲的職業(yè)教育。最后,祝大家身體健康,合家歡樂,幸福安康!謝謝大家的聆聽!篇2:青少年犯罪演講稿 沒錢上網(wǎng)就持刀搶劫 三名未成年少年被判徒刑 三個(gè)未成年少年,沒錢去上網(wǎng)時(shí)竟然持刀和電警棍去搶劫,在他們實(shí)施的三次搶劫中,捅傷了兩個(gè)人,只搶到了100多塊零錢和一部手機(jī)。2011年2月28日無錫市北塘法院不公開審理了這起未成年人搶劫案,三名被告都被判處有期徒刑。張廣輝還不滿16歲,已經(jīng)游手好閑了好幾年了。自從小學(xué)畢業(yè)后,他就沒進(jìn)過學(xué)校,當(dāng)然也找不來像樣的工作,只能在社會(huì)上游蕩,天天上網(wǎng)、溜冰、打架。他的父母都在無錫打工,忙著賺錢,也沒空管他,就任由他胡作非為。一天,張廣輝一個(gè)人在旱冰場(chǎng)滑冰,旁邊一個(gè)年紀(jì)差不多的男生跟他說話,問他是不是某某小學(xué)的,兩人交談之后發(fā)現(xiàn),他們兩個(gè)是小學(xué)同學(xué),只不過不是一個(gè)班的,所以以前不熟悉,只是面熟而已。張光輝就這樣和普軍成了朋友,普軍又把和自己一起滑冰的陳勝利介紹給他認(rèn)識(shí),三個(gè)人就經(jīng)常一起出去玩了。普軍和陳勝利比張光輝還小一歲,父母也在無錫打工,目前既不上學(xué)也不工作,剛好和張光輝廝混在一起。一天,三個(gè)人又一起去上網(wǎng),打游戲直到深夜才出來,他們肚子餓得咕咕叫,身上卻再也找不到一塊錢來買東西吃,情急之下,張廣輝提議可以學(xué)別人持刀搶劫,搶到錢想干什么就干什么,普軍和陳勝利積極響應(yīng),三個(gè)人各自回家,找借口問父母要了一些零錢,湊了幾十塊到小攤上買了三把水果刀。這天晚上,三個(gè)人持刀在一條僻靜的街道上攔住了兩個(gè)男子,對(duì)他們實(shí)施搶劫。沒想到搶劫并不順利,他們百般威脅,兩名男子死活不肯交出錢來。一怒之下,張廣輝就朝一個(gè)男子腹部刺了一刀,普軍見狀,也刺傷了另一名男子的背部,傷勢(shì)雖不嚴(yán)重,兩名男子也早已嚇破了膽,連忙交出了身上的80多塊錢。張廣輝三人拿了錢就跑掉了,到一家網(wǎng)吧上了通宵??吹絹礤X如此容易,第二天晚上,三個(gè)人再次行動(dòng),在一個(gè)公廁旁邊攔住了一個(gè)男子,搶得了一部手機(jī)。隨后,張廣輝就把手機(jī)賣了240塊錢。手里有了錢,幾個(gè)人商量著又把作案工具來了個(gè)更新?lián)Q代,到南禪寺買了一根電警棍。兩天后,三個(gè)人拿著刀和電警棍再次實(shí)施搶劫,搶到了30幾塊硬幣。不過這次,被害人報(bào)案并提供線索后,民警很快在一家網(wǎng)吧把張廣輝、普軍和陳勝利抓獲。三人對(duì)自己的搶劫行為供認(rèn)不諱,并且主動(dòng)供述了前兩起搶劫事實(shí)。

北塘法院少年庭的法官經(jīng)過審理,認(rèn)為張廣輝、普軍和陳勝利犯搶劫罪,應(yīng)依法判處十年以上有期徒刑,但由于三被告認(rèn)罪態(tài)度較好,且均未年滿16周歲,酌情從輕處罰,依法判處張廣輝有期徒刑四年六個(gè)月,普軍有期徒刑四年三個(gè)月,陳勝利有期徒刑三年六個(gè)月。

我覺得這三人的犯罪家長要負(fù)責(zé)很大責(zé)任,是他們沒有要以身作則,為孩子樹立一個(gè)楷模,也沒有為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,并盡到對(duì)孩子教育的義務(wù)。還有就是同輩交往中的負(fù)面影響,我們?cè)谄綍r(shí)的交友上要謹(jǐn)慎,不和社會(huì)上雜七雜八的人交往,也不能去未成年不應(yīng)該去的場(chǎng)所。篇3:青少年犯罪講稿 首先要講明,什么是青少年犯罪。1、違法和犯罪的區(qū)別。

六溝派出所 王志慶

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

受學(xué)校委托,今天由我就“杜絕青少年犯罪與校園暴力”,給同學(xué)們做一個(gè)報(bào)告。時(shí)間大約10分鐘,希望通過我的講述,能給哪些個(gè)別行為出現(xiàn)問題的同學(xué)敲響警鐘。同學(xué)們,如何杜絕“青少年犯罪和校園暴力”:

首先,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拒絕社會(huì)環(huán)境中的消極因素。社會(huì)環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿,辨別能力差,容易受到不良文化、思想的影響。不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等都強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官,吞噬著純潔的心靈。影視小說中所描述的武打、槍戰(zhàn)情節(jié)是特定時(shí)代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式,在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不允許的,是違法的,如果現(xiàn)實(shí)生活中象影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍,扔一顆炸彈,就是一個(gè)傷害案件或一個(gè)故意殺人案件、一個(gè)爆炸案,就要出動(dòng)公檢法機(jī)關(guān),經(jīng)過立案、破案、拘留、逮捕、起訴、判決、執(zhí)行等多種程序,當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰,絕不象影視作品、電子游戲上可以亂砍亂殺亂開槍亂扔炸彈都沒事。同學(xué)們,我們必須要拒絕觀看不健康的書刊雜志、暴力影視作品以及電子游戲,有過上訴經(jīng)歷的同學(xué)要學(xué)會(huì)迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來,避免違法犯罪行為的發(fā)生。如果現(xiàn)在還有不健康報(bào)刊書籍的同學(xué)要立即銷毀或交給老師處理,切不可害人害己。同學(xué)們,有一句成語叫:防微杜漸。就是說,我們要防止現(xiàn)在的錯(cuò)誤,就必須從小的毛病改起,還有一句古話:千里之堤,毀于蟻穴,說的也是這個(gè)意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。

經(jīng)過對(duì)一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前,就已沾染上了許多惡習(xí)。主要惡習(xí)有: 1、厭惡學(xué)習(xí),考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀念淡薄,為了應(yīng)付考試,只好臨場(chǎng)作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。2、厭惡勞動(dòng),追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好閑,亂交朋友,忙于早戀,紋身、吸毒,迷亂于異性,沉湎于“三廳二室”。3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會(huì)公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、漫罵行兇,同學(xué)間不能互相忍讓,發(fā)生碰撞、摩擦,不會(huì)互相道歉,而是破口大罵,甚至大打出手。4、以大欺小,勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大壓小,勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。5、稱兄道弟、哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常以人多勢(shì)眾,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。

青少年犯罪預(yù)防法制宣傳講稿

各位同學(xué)們:

大家好!

今天來給大家說一下關(guān)于青少年犯罪及其預(yù)防的問題。近年來,發(fā)生在學(xué)校及其周邊的違法犯罪現(xiàn)象是呈上升趨勢(shì)。因?yàn)榉芍R(shí)的缺乏,許多青少年走上違法犯罪道路,或不幸的成為違法犯罪行為侵害的對(duì)象。所以青少年犯罪問題關(guān)乎大家的切身利益,應(yīng)該也是同學(xué)們非常感興趣的話題;同時(shí)這個(gè)青少年犯罪問題目前已經(jīng)成為了一個(gè)世界性難題,就有人將它列為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界公害??梢娖鋵?duì)社會(huì)的危害性影響性是很大的,因而學(xué)校對(duì)青少年犯罪預(yù)防的問題也是相當(dāng)?shù)闹匾?,所以在這里我將結(jié)合收集的一些典型案例,給大家簡單介紹一下青少年犯罪的原因、特點(diǎn)及其預(yù)防三個(gè)問題,希望對(duì)大家有所幫助。首先就是青少年犯罪的原因問題。

有人可能會(huì)問這有些孩子不好好的在學(xué)校上學(xué),他為什么要去犯罪呢?吃飽了撐的還是閑的沒事干?其實(shí)啊,青少年從一個(gè)天天向上充滿朝氣的學(xué)生到走上犯罪道路,其觸發(fā)原因是多方面的。簡單來說客觀原因有社會(huì)原因,家庭原因,如社會(huì)不良事物的影響,家庭教育方式不當(dāng)?shù)?;主觀自身原因如心理素質(zhì)差,道德水平低,法制觀念淡薄等等。舉個(gè)例子來說明社會(huì)環(huán)境原因造成的影響。如今同學(xué)們?cè)谛菹⑷湛赡茉诩依?、網(wǎng)吧會(huì)經(jīng)常上網(wǎng),上網(wǎng)可以開闊你們的視野,促進(jìn)你們對(duì)外交流和學(xué)業(yè),但是值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮。發(fā)生在身邊的例子有很多:這有的同學(xué)上網(wǎng)忘了回家吃飯,有的忘了完成作業(yè),有的影響成績,可以說沉迷網(wǎng)絡(luò)給其青少年的成長帶來很大負(fù)面影響,干擾了學(xué)生的正常的學(xué)習(xí)和生活,讓老師和家長擔(dān)憂。有的同學(xué)為了玩游戲,花光家長給的零用錢,有還采取不正當(dāng)手段和方法,或瞞著家長從家里拿,或者借口學(xué)校收某某費(fèi)用、變相索要,更為惡劣的就是北京那個(gè)十七歲的少年小新,已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的這條船了。

一切為時(shí)已晚。

可以說是社會(huì)的環(huán)境影響,網(wǎng)吧的荼毒,但也有自身的原因,如此的法制觀念淡薄,道德素質(zhì)低下,不辨是非,心理扭曲,實(shí)在讓人感到難以理解,但這樣不可思議的犯罪行為它就發(fā)生了。十七歲已經(jīng)到了該負(fù)完全刑事責(zé)任的年齡,等待他的自是法律的嚴(yán)懲。我國《刑法》第十七條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。為上網(wǎng)殺人傷人的或許只是典型,但為上網(wǎng)而盜竊搶劫犯罪而誤入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一時(shí)難以自控,不計(jì)后果付出的代價(jià)也是慘重的。所以在此希望大家能夠引以為鑒。

徐力出生在一個(gè)普通的工人家庭。母親是食品公司職

工。由于父親長期在外地工作,他從小到大基本上是母親照料的。母親工資不高,但也讓孩子過著“吃穿全包,一心讀書”的生活。然而,孩子卻承受著巨大的心理壓力:高期望值的壓力。母親要求兒子每次期中、期末考試都排在班級(jí)前10名,有一次排在第18名,母親便狠狠地打了兒子一頓。徐力殺母的導(dǎo)火線是他認(rèn)為自己不能達(dá)到母親提出的要求,對(duì)母親喋喋不休地嘮叨學(xué)習(xí)、成績感到壓力很大,“覺得很煩”。還有啊徐力喜歡踢足球,母親說“以后你再去踢球,我就把你的腿打斷?!敝貕褐碌男炝Ω械侥赣H對(duì)自己管得太嚴(yán)。徐力的母親對(duì)孩子的關(guān)懷可謂“無微不至”。徐力說:媽媽在生活上很疼他。可是他打開電視機(jī),母親指責(zé)他“還看電視,還不用功點(diǎn)!”母親過多的限制使孩子產(chǎn)生了不良心理積淀,甚至導(dǎo)致心理極度扭曲。終于有一天,母子之間再次為學(xué)習(xí)發(fā)生頂撞。徐力沖動(dòng)之下從門口拿起一把木柄榔頭朝母親后腦砸去,將母親活活砸死。

結(jié)果大家都能夠想到,依據(jù)我國刑法第232條之規(guī)定:故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;還有依據(jù)未成年人從輕減輕處罰的規(guī)定,最終法院是以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。

這個(gè)案子曾經(jīng)震驚全國,在這里講主要是想說明家庭教育方法不當(dāng)引發(fā)的青少年犯罪行為。這方面還有很多例子,比如有的家長采用粗暴的方法,動(dòng)輒就打,孩子犯錯(cuò)后只會(huì)拳腳相加,這有些孩子因?qū)W習(xí)成績不好怕挨打便不回家,流 浪社會(huì),被壞人引誘導(dǎo)致犯罪。再比如有的父母對(duì)子女過分溺愛、縱容,孩子有求必應(yīng),給孩子養(yǎng)成不正常的心態(tài),一旦欲望無法滿足或遇到“吃虧”的事,便進(jìn)行報(bào)復(fù),走向犯罪。還有就是缺乏管教型,父母忙啊,做生意顧不著孩子,扔點(diǎn)錢就行了,這樣若是自控力不強(qiáng)的青少年很容易誤入歧途。最后就是單親家庭,父母離異,孩子缺乏溫暖,心理容易不平衡。據(jù)有關(guān)調(diào)查,我國多起重大惡性的青少年犯罪案件的相似點(diǎn)就是被告系單親家庭。當(dāng)然家庭因素是一方面,還有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制觀念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部環(huán)境的誘因才導(dǎo)致青少年走上犯罪的道路。以上兩個(gè)案例雖然僅從社會(huì)家庭兩方面分析青少年犯罪原因,相信大家也都看到了這其中主觀自身原因的重要性,也正是這各種各樣的原因才造成了擁有錦繡前程的大好青年淪為罪犯。我們?yōu)橹畤@息的同時(shí)也要反思。這就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和法律知識(shí)的普及。這一點(diǎn)呢,可以說是刻不容緩。

第二個(gè)問題說一下當(dāng)前青少年犯罪的特點(diǎn)。1.突發(fā)性和隨意性。青少年正處于發(fā)育階段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很少,缺乏對(duì)復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力,情緒上變化復(fù)雜,極不穩(wěn)定。理性意志薄弱。逞強(qiáng)好勝心切,易偏激、任性,為所欲為,稍有誘因,一觸即發(fā)。

青少年犯罪的感想心得篇三

青少年犯罪是一個(gè)令人擔(dān)憂的社會(huì)問題,關(guān)于這個(gè)問題的紀(jì)錄片引起了我的興趣。我觀看了一部名為《青春犯罪》的紀(jì)錄片,該片講述了不同背景的青少年是如何陷入犯罪的,并探討了對(duì)于這些年輕人來說,脫離犯罪圈難度之大。通過觀看這部紀(jì)錄片,我深刻地意識(shí)到了青少年犯罪的成因、影響以及解決之道。

首先,這部紀(jì)錄片以真實(shí)的案例向觀眾展示了青少年犯罪的成因。我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)名叫杰克的男孩的故事。杰克來自一個(gè)單親家庭,缺乏父母的關(guān)愛和管教,他的家庭環(huán)境使他迷失在社會(huì)的邊緣。除此之外,杰克還經(jīng)歷了欺凌和壓力,這進(jìn)一步推動(dòng)了他走向犯罪的道路。通過這個(gè)案例,我認(rèn)識(shí)到青少年犯罪往往不是孤立的事件,而是與他們所處的環(huán)境和經(jīng)歷息息相關(guān)。

其次,該紀(jì)錄片還探討了青少年犯罪對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的影響。青少年時(shí)期是人生的關(guān)鍵時(shí)期,會(huì)對(duì)他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。犯罪行為可能使他們陷入無盡的惡性循環(huán),不僅會(huì)對(duì)自身的人身安全和心理健康造成傷害,還會(huì)給他們未來的職業(yè)生涯和社交關(guān)系帶來負(fù)面影響。同時(shí),青少年犯罪也給家庭和社會(huì)帶來了嚴(yán)重的問題。家庭成員常常感到絕望和無助,社會(huì)對(duì)于青少年犯罪也充滿擔(dān)憂和不安。這些影響使我更加認(rèn)識(shí)到了預(yù)防和解決青少年犯罪的重要性。

第三,紀(jì)錄片還呼吁社會(huì)采取措施解決青少年犯罪問題。其中最重要的是提供更好的家庭和社會(huì)支持,以幫助這些年輕人走出犯罪的陰影。家庭是塑造孩子性格和價(jià)值觀的重要環(huán)境,所以家長的責(zé)任不容忽視。他們應(yīng)該提供穩(wěn)定和愛的環(huán)境,給予孩子關(guān)注和指導(dǎo)。此外,社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)教育和幫助機(jī)構(gòu)的建設(shè),為那些陷入犯罪的青少年提供機(jī)會(huì)來改變自己的生活。通過社區(qū)項(xiàng)目、職業(yè)培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)等方式,這些機(jī)構(gòu)可以幫助這些年輕人重建自信并找到自己的價(jià)值。

第四,我也意識(shí)到個(gè)人的努力和改變對(duì)于脫離犯罪圈同樣至關(guān)重要。這部紀(jì)錄片中,有一些青少年通過自身的努力和勇氣成功脫離了犯罪的困境。他們通過學(xué)習(xí)、自我反思和接受幫助來走出犯罪的陰影,并為自己創(chuàng)造了一個(gè)積極的未來。這些個(gè)人努力鼓舞了我,并使我相信,只要青少年有足夠的決心和支持,他們就能夠改變自己的命運(yùn)。

最后,我認(rèn)為,通過觀看這部紀(jì)錄片,我有了更深入的了解和同情,也更加關(guān)注青少年犯罪問題。我相信,唯有加強(qiáng)家庭和社會(huì)的關(guān)懷,提供更好的教育和培訓(xùn),青少年犯罪問題才能得到解決。同時(shí),我們作為個(gè)人也應(yīng)該關(guān)注并支持那些希望重新開始的年輕人。只有通過共同的努力,我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加和諧和安全的社會(huì)。

總之,《青春犯罪》這部紀(jì)錄片讓我對(duì)青少年犯罪有了更深入的了解。通過案例展示和探討,我對(duì)青少年犯罪的成因、影響以及解決之道有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這部紀(jì)錄片呼吁社會(huì)加強(qiáng)家庭教育和社會(huì)支持,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的努力和改變的重要性。我相信,只有通過共同的努力,我們才能夠解決青少年犯罪問題,創(chuàng)造一個(gè)更加安全和有希望的未來。

青少年犯罪的感想心得篇四

近年來,青少年犯罪成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。為了更好地了解和解決這一問題,紀(jì)錄片《青少年犯罪》應(yīng)運(yùn)而生。該片展現(xiàn)了一系列真實(shí)的案例和背后的原因,使觀眾深入了解青少年犯罪的根源及其對(duì)社會(huì)的影響。觀看這部紀(jì)錄片過后,我深深地體會(huì)到了青少年犯罪背后的復(fù)雜性以及應(yīng)對(duì)之道。

首先,紀(jì)錄片中許多案例都表明青少年犯罪并非來自天空而降,而是受到種種不良環(huán)境的影響。生活在貧困家庭中的青少年,由于得不到良好的教育和關(guān)愛,往往感到無望和失落,最終走向犯罪道路。紀(jì)錄片中的一個(gè)案例是馬克,他的父親是個(gè)吸毒者,母親早早去世。由于長期缺乏家庭關(guān)愛,馬克逐漸被街頭的不良朋友所吸引,成為青少年犯罪的一員。這一案例使我深深地反思,社會(huì)應(yīng)該為貧困家庭提供更多的教育和關(guān)愛,以避免這些弱勢(shì)青少年走上犯罪的不歸路。

其次,心理因素也是青少年犯罪的重要原因之一。紀(jì)錄片中展示了一位年輕人張飛的案例。張飛在高中時(shí)成績優(yōu)秀,但他內(nèi)心深處卻有著一種不滿和孤獨(dú)感。他認(rèn)為自己的家庭生活沒有意義,父母也常年忽視他。在這種情況下,張飛開始逃離現(xiàn)實(shí),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,并逐漸走上違法犯罪的道路。這個(gè)案例讓我認(rèn)識(shí)到,我們不僅應(yīng)該關(guān)注青少年在學(xué)習(xí)和就業(yè)上的問題,也需要關(guān)注他們的心理健康。促進(jìn)心理健康和家庭關(guān)系的良好溝通,對(duì)于預(yù)防青少年犯罪至關(guān)重要。

紀(jì)錄片還提到了社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年犯罪的影響。在某個(gè)案例中,一個(gè)中學(xué)生因卷入惡勢(shì)力團(tuán)體而走上犯罪道路。紀(jì)錄片表明,一些社會(huì)環(huán)境問題如社會(huì)忽視和就業(yè)難等,成為這些青少年投身犯罪的主要誘因。對(duì)此,社會(huì)應(yīng)該加大力度,創(chuàng)造更好的環(huán)境,為青少年提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。只有這樣,他們才能感受到社會(huì)的溫暖,并擺脫犯罪的誘惑。

此外,紀(jì)錄片還介紹了一些為預(yù)防青少年犯罪而采取的措施。其中一種是創(chuàng)設(shè)更多的課外活動(dòng)和培訓(xùn)班,為青少年提供豐富多彩的娛樂和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此外,對(duì)于有犯罪傾向的青少年,應(yīng)提前介入,提供心理輔導(dǎo)和法律指導(dǎo)。這些措施展示了一種積極的防范和改善青少年犯罪問題的途徑,對(duì)于推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展有著重要意義。

最后,紀(jì)錄片通過展示真實(shí)的案例和個(gè)體經(jīng)歷,讓觀眾對(duì)青少年犯罪有了更深入的了解。我在觀看過程中深感震撼和警示,意識(shí)到我們不能簡單地對(duì)青少年犯罪問題置之不理。我們需要關(guān)注這一問題,努力創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和積極的家庭教育,以預(yù)防和解決青少年犯罪帶來的負(fù)面影響。

總之,紀(jì)錄片《青少年犯罪》給了我很多啟示。它讓我深切體會(huì)到青少年犯罪的復(fù)雜性,以及解決這一問題所需要付出的努力。唯有社會(huì)、學(xué)校和家庭共同合作,才能有效預(yù)防和減少青少年犯罪的發(fā)生,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

青少年犯罪的感想心得篇五

青少年是社會(huì)的未來,他們的健康成長關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的未來和發(fā)展。但是在一些青少年中,會(huì)出現(xiàn)打架、犯罪等不良行為,給自己和家庭帶來極大的傷害。對(duì)此,我深有感觸,今天我想談一談關(guān)于青少年打架犯罪的心得體會(huì)。

第二段:系統(tǒng)的思考

家庭是一個(gè)人的第一個(gè)社會(huì),對(duì)青少年的成長起到了至關(guān)重要的作用。父母應(yīng)該促使孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)出他們良好的習(xí)慣和道德規(guī)范。其次,教育同樣很重要,我們的學(xué)校應(yīng)該教育孩子應(yīng)該怎樣與人相處,安排課程來教育孩子熱情、合作、責(zé)任感和愛心。

然而,如果青少年已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,各級(jí)政府也應(yīng)盡快幫助他們。早期干預(yù)能夠有效地幫助他們回到正軌。一些我們?nèi)粘?床坏降纳鐣?huì)機(jī)構(gòu),例如社工、心理醫(yī)生、青少年法庭以及其他矯正機(jī)構(gòu)都能夠幫助青少年改正錯(cuò)誤,重回正確的道路。

第三段:個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享

我身邊有一位同學(xué)曾經(jīng)在學(xué)校打架受傷,學(xué)校對(duì)他進(jìn)行了談話,并將他送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)至矯正機(jī)構(gòu)進(jìn)行矯治。陪伴直至于他走出了那段黑暗的歲月?,F(xiàn)在他是一個(gè)有耐心、樂于助人、尊重別人的同學(xué)。這讓我深深地意識(shí)到,青少年犯罪不是一個(gè)無法解決的問題。只要各方面充分發(fā)揮作用、提供了良好的幫助,青少年可以擺脫不良行為。

第四段:變革與應(yīng)對(duì)

在解決青少年犯罪問題時(shí),我們不能只建立新的制度,而要讓這些制度與市場(chǎng)結(jié)合起來。這確保了社區(qū)支持并發(fā)揮其作用,同時(shí)滿足市場(chǎng)平衡需求的需求。同時(shí),也應(yīng)該加大社區(qū)力度,推廣對(duì)青少年的教育和幫助,嘗試提供更好的家庭教育以及更好的心理咨詢服務(wù)。

第五段:總結(jié)

青少年打架、犯罪等不良行為對(duì)于其發(fā)展的影響極度嚴(yán)重,因此,家庭、學(xué)校、社會(huì)等幾方面應(yīng)該全面發(fā)揮自己的作用,在青少年犯罪出現(xiàn)時(shí),早期干預(yù)對(duì)于控制犯罪的發(fā)生是關(guān)鍵性的。此外,我們還應(yīng)該采取綜合的措施,促進(jìn)更多社會(huì)組織參與進(jìn)來,樹立更好的幫助青少年的機(jī)制,開展更多的社區(qū)教育和矯治,使青少年能夠受到更好的教育和幫助,擺脫不良行為,成為更好的人。只有這樣,我們改善青少年成長環(huán)境的目標(biāo)才能夠更好地實(shí)現(xiàn)。

青少年犯罪的感想心得篇六

青少年打架犯罪,在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不是個(gè)新鮮話題了。一些社會(huì)問題導(dǎo)致了青少年的整體素質(zhì)下降,一些青少年容易受到影響而誤入歧途,從而犯下打架犯罪行為。作為青少年的一員,我也曾經(jīng)在這個(gè)問題上犯過錯(cuò)誤。在這一過程中,我學(xué)到了許多的心得和體會(huì)。

二、探究打架犯罪的問題原因

青少年的打架犯罪之所以這么嚴(yán)重,其根本原因不在于行為本身,而在于一些社會(huì)性的問題。近年來,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大,很多青少年沒有得到應(yīng)有的支持和幫助,從而心理上感到空虛和失落。同時(shí),社交媒體和網(wǎng)絡(luò)的普及,很多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,忽視了現(xiàn)實(shí)生活,從而導(dǎo)致心理上的孤立感和無助感。

三、打架犯罪對(duì)青少年以及社會(huì)的危害

青少年的打架犯罪行為給個(gè)人及社會(huì)帶來了很多的傷害。個(gè)人方面,打架可能會(huì)導(dǎo)致自身的損失和傷害,造成喪失機(jī)會(huì)和時(shí)間浪費(fèi)。社會(huì)方面,打架犯罪還會(huì)導(dǎo)致治安問題、損害公共利益,從而對(duì)社會(huì)構(gòu)成更大的威脅。在一定程度上,打架犯罪破壞了社會(huì)正常的秩序和穩(wěn)定,危害了公眾安全。

四、如何避免打架犯罪?

為了避免打架犯罪,青少年應(yīng)該增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我意識(shí),時(shí)刻注意自身行為的健康和合理;家庭應(yīng)該親子關(guān)系良好,與孩子建立良好的溝通、信任和支持氛圍,讓孩子從家庭中獲取必要的溫暖和正能量,培養(yǎng)他們的道德修養(yǎng)和正確價(jià)值觀。同時(shí),學(xué)校和社會(huì)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該進(jìn)行教育宣傳,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),激發(fā)他們的興趣和愛好,通過培育良好的興趣,潛移默化地向他們灌輸積極向上的價(jià)值觀念。

五、總結(jié)

總的來說,青少年打架犯罪不僅給個(gè)人帶來傷害,也危害了社會(huì)的穩(wěn)定和正常秩序。通過增加思想教育的力度,引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離打架犯罪,同時(shí)也為青少年在今后的成長生活中提供更多更好的機(jī)會(huì)。我自己也意識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,希望能夠?qū)⒆陨淼慕?jīng)歷和綜合感悟與大家共同分享,幫助更多的青少年遠(yuǎn)離犯罪。

青少年犯罪的感想心得篇七

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪保護(hù)法》旨在保護(hù)未成年人的身心健康,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在道德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展,根據(jù)憲法制定的法律法規(guī),培養(yǎng)理想、道德、文化、紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

通過學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人保護(hù)法》,我知道促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,有利于先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展,對(duì)確保國家的長期穩(wěn)定和繁榮具有重要意義。未成年人的成長受到各種社會(huì)因素的影響,深入事實(shí)?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》采用多種方式對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德和法律教育。幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們樹立崇高的理想,愛國主義、集體主義教育,幫助他們樹立人民思想,幫助未成年人樹立守法觀念,促進(jìn)法律觀念和法律意識(shí)的形成,優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境。

青少年法律教育是一項(xiàng)社會(huì)制度工程。多年的實(shí)踐告訴我們,中小學(xué)生法律教育必須遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實(shí)施,以提高教育效果,提高學(xué)生的自我約束能力。

未成年人是我們祖國的下一代,祖國的花朵,祖國的未來,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,遵守法律,成為一個(gè)好公民。

青少年犯罪的感想心得篇八

20_年6月9日,泊頭市第一中學(xué)副校長王青生來我校做教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)專題報(bào)告會(huì),與大家分享了參加工作以來的一些經(jīng)歷和感悟。聽到王青生校長的精彩演講,我的心情十分激動(dòng),感觸頗深。

談到王青生校長,我對(duì)他再熟悉不過了。他是我的恩師,是我的高中班主任。時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,仔細(xì)想來高中畢業(yè)已有五余載。今日再次見到恩師,聽到恩師的聲音,高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。王青生校長是一位良師,在教學(xué)上,王老師傳道授業(yè)解惑;在生活上,王老師關(guān)心愛護(hù)同學(xué);在思想上,王老師教會(huì)我們做人、做好人、做有用之人。他帶領(lǐng)的我們1204班更是獲得了河北省優(yōu)秀班集體,對(duì)恩師王青生校長一直充滿敬佩!今日聽王青生校長教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì),受益匪淺。我要以王校長為榜樣,像王校長學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名努力的教師!

做一名努力的教師,認(rèn)真鉆研,不畏辛苦。作為一名青年教師,我要認(rèn)真鉆研課程,具備扎實(shí)的,良好的教學(xué)基本功。認(rèn)真對(duì)待平日里的每一堂課,為課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備工作。應(yīng)多向老教師虛心請(qǐng)教,交流經(jīng)驗(yàn),多聽取他們給予的理論指導(dǎo),多聽老教師的課堂教學(xué),吸取老師們的優(yōu)點(diǎn),融合到自己的教學(xué)中去,不斷的提升教學(xué)業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)自己更好的成長!做一名努力的教師,時(shí)刻自省,不斷進(jìn)步。自省是一種十分美好的品質(zhì),通過自省,可以在不斷的自我糾錯(cuò)中逐步完善自身。在政治思想方面,努力提高自身的思想政治素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,忠于人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)方面,時(shí)刻反思教學(xué)方法,加強(qiáng)與學(xué)生交流,找到問題所在,不斷地更新完善教學(xué)方法,不斷進(jìn)步。做一名努力的教師,要多讀書,豐富頭腦。朱永新說過,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史,讀書不一定成就,但讀書一定能促進(jìn)教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,讀書的教師內(nèi)心一定是平和而幸福的。讀書還可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,有助于我們成長為優(yōu)秀教師。做一名努力的教師,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。既然選擇了教師職業(yè),我便要熱愛教育工作,教書育人。作為一名泊頭市第二中學(xué)的青年教師,我要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力打造和諧二中、活力二中,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

青少年犯罪的感想心得篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁、大家好!今天,有機(jī)會(huì)和大家共同探討“預(yù)防和防止青少年犯罪”這個(gè)話題,我感到非常榮幸。預(yù)防和防止青少年犯罪,是當(dāng)今世界各國十分重視的一個(gè)社會(huì)問題,如今青少年犯罪已成為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界性問題。下面,我就以“如何預(yù)防青少年犯罪,加強(qiáng)青少年法制意識(shí)”為題,做以下發(fā)言。與大家共勉!古人云:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)??少年雄于地球則國雄于地球?!?然而,近幾年來,青少年犯罪呈上升趨勢(shì),在中學(xué)生犯罪人員中職生學(xué)校學(xué)生又占有相當(dāng)?shù)谋壤?,青少年違法犯罪問題已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,如何加強(qiáng)教育,預(yù)防和制止青少年學(xué)生違法犯罪已成為擺在我們面前的一個(gè)不容忽視的重要課題。那么,是什么讓這些原本應(yīng)該長身體、學(xué)知識(shí)的“盛開的花朵”過早的凋零? 一、青少年違法犯罪的成因(一)主觀原因 青少年正處于生理和心理發(fā)育成長階段,分辨是非抵御外界影響的能力較差,意志力比較薄弱,由于沒有形成正確科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。凡事喜歡攀比,具有享樂主義和拜金主義,一旦自己的物質(zhì)欲望得不到滿足,很容易被別人拉攏、利用,步入歧途。(二)受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

制講座”;公安局交警支隊(duì)法制科呂振華開展了“安全講座”等。通過一系列的法制講座,使我校學(xué)生提高了法制意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。從外界看,青年學(xué)生是最調(diào)皮的,當(dāng)然,青年學(xué)生也是最難管理的。為此,團(tuán)委特別重視學(xué)生的法制安全教育,然而,這個(gè)主題也時(shí)常困擾著我們工作者。比如:我縣有青少年3萬人,就在這樣的管理下,總會(huì)有社會(huì)閑雜青年乘虛而入。在學(xué)校發(fā)生打架事件。我們職校人經(jīng)常在思考,如何管理好學(xué)生。如何使學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)在社會(huì)中發(fā)揮技能,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,奉獻(xiàn)出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這就要有我們不懈的努力,將這個(gè)在社會(huì)上很容易被忽視的學(xué)生團(tuán)體,通過我們的教育和正確引導(dǎo),才會(huì)被扭轉(zhuǎn)、改變,變成社會(huì)穩(wěn)定的因素之一。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,預(yù)防青少年犯罪,加強(qiáng)請(qǐng)愛護(hù)你法制意識(shí),需要家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的共同努力,才能遏制青少年犯罪的發(fā)生。相信,在我團(tuán)市委、校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我校一定會(huì)不斷完善,抓好中衛(wèi)的職業(yè)教育,成為我們中衛(wèi)人驕傲的職業(yè)教育。最后,祝大家身體健康,合家歡樂,幸福安康!謝謝大家的聆聽!篇2:青少年犯罪演講稿 沒錢上網(wǎng)就持刀搶劫 三名未成年少年被判徒刑 三個(gè)未成年少年,沒錢去上網(wǎng)時(shí)竟然持刀和電警棍去搶劫,在他們實(shí)施的三次搶劫中,捅傷了兩個(gè)人,只搶到了100多塊零錢和一部手機(jī)。2011年2月28日無錫市北塘法院不公開審理了這起未成年人搶劫案,三名被告都被判處有期徒刑。張廣輝還不滿16歲,已經(jīng)游手好閑了好幾年了。自從小學(xué)畢業(yè)后,他就沒進(jìn)過學(xué)校,當(dāng)然也找不來像樣的工作,只能在社會(huì)上游蕩,天天上網(wǎng)、溜冰、打架。他的父母都在無錫打工,忙著賺錢,也沒空管他,就任由他胡作非為。一天,張廣輝一個(gè)人在旱冰場(chǎng)滑冰,旁邊一個(gè)年紀(jì)差不多的男生跟他說話,問他是不是某某小學(xué)的,兩人交談之后發(fā)現(xiàn),他們兩個(gè)是小學(xué)同學(xué),只不過不是一個(gè)班的,所以以前不熟悉,只是面熟而已。張光輝就這樣和普軍成了朋友,普軍又把和自己一起滑冰的陳勝利介紹給他認(rèn)識(shí),三個(gè)人就經(jīng)常一起出去玩了。普軍和陳勝利比張光輝還小一歲,父母也在無錫打工,目前既不上學(xué)也不工作,剛好和張光輝廝混在一起。一天,三個(gè)人又一起去上網(wǎng),打游戲直到深夜才出來,他們肚子餓得咕咕叫,身上卻再也找不到一塊錢來買東西吃,情急之下,張廣輝提議可以學(xué)別人持刀搶劫,搶到錢想干什么就干什么,普軍和陳勝利積極響應(yīng),三個(gè)人各自回家,找借口問父母要了一些零錢,湊了幾十塊到小攤上買了三把水果刀。這天晚上,三個(gè)人持刀在一條僻靜的街道上攔住了兩個(gè)男子,對(duì)他們實(shí)施搶劫。沒想到搶劫并不順利,他們百般威脅,兩名男子死活不肯交出錢來。一怒之下,張廣輝就朝一個(gè)男子腹部刺了一刀,普軍見狀,也刺傷了另一名男子的背部,傷勢(shì)雖不嚴(yán)重,兩名男子也早已嚇破了膽,連忙交出了身上的80多塊錢。張廣輝三人拿了錢就跑掉了,到一家網(wǎng)吧上了通宵??吹絹礤X如此容易,第二天晚上,三個(gè)人再次行動(dòng),在一個(gè)公廁旁邊攔住了一個(gè)男子,搶得了一部手機(jī)。隨后,張廣輝就把手機(jī)賣了240塊錢。手里有了錢,幾個(gè)人商量著又把作案工具來了個(gè)更新?lián)Q代,到南禪寺買了一根電警棍。兩天后,三個(gè)人拿著刀和電警棍再次實(shí)施搶劫,搶到了30幾塊硬幣。不過這次,被害人報(bào)案并提供線索后,民警很快在一家網(wǎng)吧把張廣輝、普軍和陳勝利抓獲。三人對(duì)自己的搶劫行為供認(rèn)不諱,并且主動(dòng)供述了前兩起搶劫事實(shí)。

北塘法院少年庭的法官經(jīng)過審理,認(rèn)為張廣輝、普軍和陳勝利犯搶劫罪,應(yīng)依法判處十年以上有期徒刑,但由于三被告認(rèn)罪態(tài)度較好,且均未年滿16周歲,酌情從輕處罰,依法判處張廣輝有期徒刑四年六個(gè)月,普軍有期徒刑四年三個(gè)月,陳勝利有期徒刑三年六個(gè)月。

我覺得這三人的犯罪家長要負(fù)責(zé)很大責(zé)任,是他們沒有要以身作則,為孩子樹立一個(gè)楷模,也沒有為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,并盡到對(duì)孩子教育的義務(wù)。還有就是同輩交往中的負(fù)面影響,我們?cè)谄綍r(shí)的交友上要謹(jǐn)慎,不和社會(huì)上雜七雜八的人交往,也不能去未成年不應(yīng)該去的場(chǎng)所。篇3:青少年犯罪講稿 首先要講明,什么是青少年犯罪。1、違法和犯罪的區(qū)別。

六溝派出所 王志慶

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

受學(xué)校委托,今天由我就“杜絕青少年犯罪與校園暴力”,給同學(xué)們做一個(gè)報(bào)告。時(shí)間大約10分鐘,希望通過我的講述,能給哪些個(gè)別行為出現(xiàn)問題的同學(xué)敲響警鐘。同學(xué)們,如何杜絕“青少年犯罪和校園暴力”:

首先,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拒絕社會(huì)環(huán)境中的消極因素。社會(huì)環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿,辨別能力差,容易受到不良文化、思想的影響。不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等都強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官,吞噬著純潔的心靈。影視小說中所描述的武打、槍戰(zhàn)情節(jié)是特定時(shí)代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式,在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不允許的,是違法的,如果現(xiàn)實(shí)生活中象影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍,扔一顆炸彈,就是一個(gè)傷害案件或一個(gè)故意殺人案件、一個(gè)爆炸案,就要出動(dòng)公檢法機(jī)關(guān),經(jīng)過立案、破案、拘留、逮捕、起訴、判決、執(zhí)行等多種程序,當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰,絕不象影視作品、電子游戲上可以亂砍亂殺亂開槍亂扔炸彈都沒事。同學(xué)們,我們必須要拒絕觀看不健康的書刊雜志、暴力影視作品以及電子游戲,有過上訴經(jīng)歷的同學(xué)要學(xué)會(huì)迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來,避免違法犯罪行為的發(fā)生。如果現(xiàn)在還有不健康報(bào)刊書籍的同學(xué)要立即銷毀或交給老師處理,切不可害人害己。同學(xué)們,有一句成語叫:防微杜漸。就是說,我們要防止現(xiàn)在的錯(cuò)誤,就必須從小的毛病改起,還有一句古話:千里之堤,毀于蟻穴,說的也是這個(gè)意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。

經(jīng)過對(duì)一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前,就已沾染上了許多惡習(xí)。主要惡習(xí)有: 1、厭惡學(xué)習(xí),考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀念淡薄,為了應(yīng)付考試,只好臨場(chǎng)作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。2、厭惡勞動(dòng),追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好閑,亂交朋友,忙于早戀,紋身、吸毒,迷亂于異性,沉湎于“三廳二室”。3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會(huì)公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、漫罵行兇,同學(xué)間不能互相忍讓,發(fā)生碰撞、摩擦,不會(huì)互相道歉,而是破口大罵,甚至大打出手。4、以大欺小,勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大壓小,勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。5、稱兄道弟、哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常以人多勢(shì)眾,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。

青少年犯罪預(yù)防法制宣傳講稿

各位同學(xué)們:

大家好!

今天來給大家說一下關(guān)于青少年犯罪及其預(yù)防的問題。近年來,發(fā)生在學(xué)校及其周邊的違法犯罪現(xiàn)象是呈上升趨勢(shì)。因?yàn)榉芍R(shí)的缺乏,許多青少年走上違法犯罪道路,或不幸的成為違法犯罪行為侵害的對(duì)象。所以青少年犯罪問題關(guān)乎大家的切身利益,應(yīng)該也是同學(xué)們非常感興趣的話題;同時(shí)這個(gè)青少年犯罪問題目前已經(jīng)成為了一個(gè)世界性難題,就有人將它列為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界公害。可見其對(duì)社會(huì)的危害性影響性是很大的,因而學(xué)校對(duì)青少年犯罪預(yù)防的問題也是相當(dāng)?shù)闹匾?,所以在這里我將結(jié)合收集的一些典型案例,給大家簡單介紹一下青少年犯罪的原因、特點(diǎn)及其預(yù)防三個(gè)問題,希望對(duì)大家有所幫助。首先就是青少年犯罪的原因問題。

有人可能會(huì)問這有些孩子不好好的在學(xué)校上學(xué),他為什么要去犯罪呢?吃飽了撐的還是閑的沒事干?其實(shí)啊,青少年從一個(gè)天天向上充滿朝氣的學(xué)生到走上犯罪道路,其觸發(fā)原因是多方面的。簡單來說客觀原因有社會(huì)原因,家庭原因,如社會(huì)不良事物的影響,家庭教育方式不當(dāng)?shù)龋恢饔^自身原因如心理素質(zhì)差,道德水平低,法制觀念淡薄等等。舉個(gè)例子來說明社會(huì)環(huán)境原因造成的影響。如今同學(xué)們?cè)谛菹⑷湛赡茉诩依?、網(wǎng)吧會(huì)經(jīng)常上網(wǎng),上網(wǎng)可以開闊你們的視野,促進(jìn)你們對(duì)外交流和學(xué)業(yè),但是值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮。發(fā)生在身邊的例子有很多:這有的同學(xué)上網(wǎng)忘了回家吃飯,有的忘了完成作業(yè),有的影響成績,可以說沉迷網(wǎng)絡(luò)給其青少年的成長帶來很大負(fù)面影響,干擾了學(xué)生的正常的學(xué)習(xí)和生活,讓老師和家長擔(dān)憂。有的同學(xué)為了玩游戲,花光家長給的零用錢,有還采取不正當(dāng)手段和方法,或瞞著家長從家里拿,或者借口學(xué)校收某某費(fèi)用、變相索要,更為惡劣的就是北京那個(gè)十七歲的少年小新,已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的這條船了。

一切為時(shí)已晚。

可以說是社會(huì)的環(huán)境影響,網(wǎng)吧的荼毒,但也有自身的原因,如此的法制觀念淡薄,道德素質(zhì)低下,不辨是非,心理扭曲,實(shí)在讓人感到難以理解,但這樣不可思議的犯罪行為它就發(fā)生了。十七歲已經(jīng)到了該負(fù)完全刑事責(zé)任的年齡,等待他的自是法律的嚴(yán)懲。我國《刑法》第十七條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。為上網(wǎng)殺人傷人的或許只是典型,但為上網(wǎng)而盜竊搶劫犯罪而誤入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一時(shí)難以自控,不計(jì)后果付出的代價(jià)也是慘重的。所以在此希望大家能夠引以為鑒。

徐力出生在一個(gè)普通的工人家庭。母親是食品公司職

工。由于父親長期在外地工作,他從小到大基本上是母親照料的。母親工資不高,但也讓孩子過著“吃穿全包,一心讀書”的生活。然而,孩子卻承受著巨大的心理壓力:高期望值的壓力。母親要求兒子每次期中、期末考試都排在班級(jí)前10名,有一次排在第18名,母親便狠狠地打了兒子一頓。徐力殺母的導(dǎo)火線是他認(rèn)為自己不能達(dá)到母親提出的要求,對(duì)母親喋喋不休地嘮叨學(xué)習(xí)、成績感到壓力很大,“覺得很煩”。還有啊徐力喜歡踢足球,母親說“以后你再去踢球,我就把你的腿打斷?!敝貕褐碌男炝Ω械侥赣H對(duì)自己管得太嚴(yán)。徐力的母親對(duì)孩子的關(guān)懷可謂“無微不至”。徐力說:媽媽在生活上很疼他??墒撬蜷_電視機(jī),母親指責(zé)他“還看電視,還不用功點(diǎn)!”母親過多的限制使孩子產(chǎn)生了不良心理積淀,甚至導(dǎo)致心理極度扭曲。終于有一天,母子之間再次為學(xué)習(xí)發(fā)生頂撞。徐力沖動(dòng)之下從門口拿起一把木柄榔頭朝母親后腦砸去,將母親活活砸死。

結(jié)果大家都能夠想到,依據(jù)我國刑法第232條之規(guī)定:故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;還有依據(jù)未成年人從輕減輕處罰的規(guī)定,最終法院是以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。

這個(gè)案子曾經(jīng)震驚全國,在這里講主要是想說明家庭教育方法不當(dāng)引發(fā)的青少年犯罪行為。這方面還有很多例子,比如有的家長采用粗暴的方法,動(dòng)輒就打,孩子犯錯(cuò)后只會(huì)拳腳相加,這有些孩子因?qū)W習(xí)成績不好怕挨打便不回家,流 浪社會(huì),被壞人引誘導(dǎo)致犯罪。再比如有的父母對(duì)子女過分溺愛、縱容,孩子有求必應(yīng),給孩子養(yǎng)成不正常的心態(tài),一旦欲望無法滿足或遇到“吃虧”的事,便進(jìn)行報(bào)復(fù),走向犯罪。還有就是缺乏管教型,父母忙啊,做生意顧不著孩子,扔點(diǎn)錢就行了,這樣若是自控力不強(qiáng)的青少年很容易誤入歧途。最后就是單親家庭,父母離異,孩子缺乏溫暖,心理容易不平衡。據(jù)有關(guān)調(diào)查,我國多起重大惡性的青少年犯罪案件的相似點(diǎn)就是被告系單親家庭。當(dāng)然家庭因素是一方面,還有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制觀念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部環(huán)境的誘因才導(dǎo)致青少年走上犯罪的道路。以上兩個(gè)案例雖然僅從社會(huì)家庭兩方面分析青少年犯罪原因,相信大家也都看到了這其中主觀自身原因的重要性,也正是這各種各樣的原因才造成了擁有錦繡前程的大好青年淪為罪犯。我們?yōu)橹畤@息的同時(shí)也要反思。這就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和法律知識(shí)的普及。這一點(diǎn)呢,可以說是刻不容緩。

第二個(gè)問題說一下當(dāng)前青少年犯罪的特點(diǎn)。1.突發(fā)性和隨意性。青少年正處于發(fā)育階段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很少,缺乏對(duì)復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力,情緒上變化復(fù)雜,極不穩(wěn)定。理性意志薄弱。逞強(qiáng)好勝心切,易偏激、任性,為所欲為,稍有誘因,一觸即發(fā)。

一輩子活得就是這一顆人心!

但是善良,要有個(gè)度,因?yàn)榭傆腥死媚愕纳屏紓δ恪?/p>

人善,人欺,天不欺;人好,心好,有好報(bào)

為人行善,你把善良給對(duì)了人,別人就會(huì)對(duì)你感恩;

為人行善,你把善良給錯(cuò)了人,那么別人就會(huì)讓你寒心。

真心待人,你把心軟給對(duì)了人,別人會(huì)感謝你情深意重;

真心待人,你把心軟給錯(cuò)了人,那就會(huì)讓你痛心疾首。

心軟做人,你把寬容給對(duì)了人,別人會(huì)對(duì)你熱忱款待;

心軟做人,你把寬容給錯(cuò)了人,別人就會(huì)讓你窩心難受。

人善,人欺,天不欺;人好,心好,有好報(bào)

你做人謙讓可以,但要看情況,如果遇到善解人意的人,那么就會(huì)各退一步;

如果遇到得寸進(jìn)尺的人,那么就會(huì)更近一步。

你待人善良可以,但要看什么樣的人,如果遇到有良心的人,他就會(huì)知恩圖報(bào);

如果遇到?jīng)]良心的人,他就會(huì)卸磨殺驢。

人善,人欺,天不欺;人好,心好,有好報(bào)

現(xiàn)實(shí)這么的殘酷,別想拿什么裝無辜。

改變不了的事就別太在意,太在意只會(huì)讓自己更傷心,留不住的人就試著學(xué)會(huì)放棄,強(qiáng)行留下,也是留下人,卻留不住心,受了傷的心就盡力自愈,沒有人會(huì)替你治療,活在世上,除了生死,都是小事,別為難自己。

04、淑女就是未進(jìn)化的比卡丘。紳士就是披著羊毛的狼。

想在朋友圈文雅地爆粗,這些句子最適合不過了

05、世界上的腦殘這么多,可是你卻成了其中的佼佼者。

06、謝你搶了我對(duì)象,讓我知道他是人模狗樣。

07、生下來的人沒有怕死的,怕死的都沒生下來,所以誰都別裝橫!

08、我的心就算是驢肝肺,也足以喂飽一條狗的胃了。

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09、勃起不是萬能的,但不能勃起卻是萬萬都不能的!

10、過去一直喜歡她的胸懷寬廣,其實(shí)那也無非是一片飛機(jī)場(chǎng)!

11、長得真有創(chuàng)意,活得真有勇氣!

12、大哥,把你臉上的分辨率調(diào)低點(diǎn)好嗎?

想在朋友圈文雅地爆粗,這些句子最適合不過了

13、誰罵我傻b我跟誰好,我就喜歡和2b交朋友。

14、你若廢我現(xiàn)在,我必廢你將來。

15、承諾,就像放屁,當(dāng)時(shí)驚天動(dòng)地,過后蒼白無力。

排在第一的是工作群,緩存1.1g

這個(gè)群剛組建的時(shí)候,大家聊得很熱乎。辦公室里壓抑的焦慮,都在這里得到了釋放??墒亲詮挠蓄I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)群后,大家就開始有點(diǎn)忌憚,真正扯閑篇的越來越少。群里的內(nèi)容,要么是組織活動(dòng)時(shí),大家言不由衷的狂歡;要么是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話的時(shí)候,大家無精打采的應(yīng)付。其余時(shí)間,冷清僻靜。

群里真正占空間的都是同事們傳的一些共享模板,集體活動(dòng)照片和公司精神文件。雖然都是一些空而無用的東西,但在需要它們的時(shí)候,找起來很頭疼。

思考良久,覺得還是算了,有點(diǎn)危險(xiǎn),這個(gè)不能刪。

排在第二的是女朋友,緩存825m

我是在一次聚會(huì)時(shí)要到她微信的。剛開始聊天的時(shí)候,我們都很謹(jǐn)慎,每一句話都是小心翼翼。由段子和查戶口式的問答組成的聊天內(nèi)容,記錄了我們從開始到熟悉的全過程。從某一句話開始,我們聊得越來越投機(jī),也悄然地走進(jìn)了彼此的內(nèi)心。一個(gè)深夜,我向她表白。過了許久,她答應(yīng)了我。我現(xiàn)在還能想起那個(gè)激動(dòng)得睡不著的夜晚。

談戀愛以來,我們幾乎每天都有聊天。剛開始是從早聊到晚,彼此都充滿了新鮮感。我們聊生活,聊工作,談夢(mèng)想,談人生,憶童年,似乎總有聊不完的話題。后來我們住到了一起,每天都可以見面了,聊的內(nèi)容精簡到“回不回來吃飯”和“你死哪去了”.雖然我們現(xiàn)在聊天的話題越來越少,但是它像一本字典,記錄著我們第一次聊天、第一次約會(huì)、第一次表白、第一次見父母、第一次吵架等的時(shí)間。哪一天她質(zhì)問我某一個(gè)重要的日子,我還有這樣一數(shù)據(jù)庫來備查,不至于會(huì)死得太難看。

顯然,這個(gè)是救命法寶,千萬不能刪。

再往后的都是好朋友,緩存200~300m不等

有的是同學(xué),有的是生活中認(rèn)識(shí)的。我們無話不談,都是借錢時(shí)說一聲,馬上支付寶就能彈出收款信息的朋友。平常相互喊一聲,就可以出來吃肉喝酒。有話我們一般都在夜宵桌上講,很少會(huì)在微信上膩歪。

所以,這些都是百寶箱,最好也不刪。

排在第十的老媽,緩存82m

我完全想不到老媽竟然給我發(fā)過這么多消息,明明我教會(huì)她玩微信還不到半年。平常我們基本都不用微信聊天,有事情都是打電話。現(xiàn)在想想,我們連電話都打得很少,一個(gè)月也就那么兩次吧。

可這82m的內(nèi)容究竟是什么呢?它就像一個(gè)黑匣子,記著一段故事。而我就像一個(gè)失憶者,印象里沒有半點(diǎn)頭緒。

我突然想起三個(gè)月前,老媽給我發(fā)過養(yǎng)生文章。一天三四條,內(nèi)容都是《上班族千萬不要吃它,太可怕了!》或者《綠豆才是治脊椎的靈丹妙藥》之類。我覺得這些太幼稚太無聊了,當(dāng)時(shí)果斷給她的消息設(shè)置了防干擾,換來了幾個(gè)月的清靜。所以,如今讓我去想老媽究竟發(fā)過什么,大腦里是一片空白。

不用想,這82m無非都是一些朋友圈謠言。這個(gè)可以刪!

當(dāng)我剛準(zhǔn)備去點(diǎn)的時(shí)候,手機(jī)用完最后1%的電,關(guān)機(jī)了。

充了電重新開機(jī)后,微信可以直接打開。反正沒事干,我點(diǎn)開老媽的窗口,往上翻,從第一條消息看起。

半年前,老媽給我發(fā)了第一條微信,只有兩個(gè)字,叫的是我小名。那是在過年的時(shí)候,我教她玩微信,教她打字,她在窗口折騰了七八分鐘,才打出我的名字。還是我?guī)退c(diǎn)的發(fā)送。

第二條消息是在今年三月份。那時(shí)候我已經(jīng)離開家,出來上班了。內(nèi)容依然是我的小名。距離我教她發(fā)第一條消息已經(jīng)過去一個(gè)多月了。她竟然沒有打錯(cuò),實(shí)在難得!當(dāng)時(shí)我給她回了一個(gè)笑臉。

第三條和第四條發(fā)的都是語音。顯示的狀態(tài)竟然都是紅色的未聽消息,一看時(shí)間都是上午的上班時(shí)間。怪不得那一陣,老媽打電話問我是不是上班很忙,我說沒有啊。他們不信。原來她是根據(jù)這個(gè)推斷的。

后來發(fā)的消息又變成簡短的文字消息了。比如“吃飯沒”,“睡了?”“下班沒?”之類的。文字簡單,是她能夠獨(dú)立完成的內(nèi)容,而且又不會(huì)吵到我。

但是,我都沒有回復(fù)她!

持續(xù)了好多天后,她開始轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的養(yǎng)生文章給我。各種針對(duì)上班族調(diào)養(yǎng)的“神奇秘方”,都是她特地為我搜集的。我也是從那之后,開始設(shè)置她的消息免打擾了。她滿心熱忱地把一些好東西發(fā)給我,而我一條都沒有點(diǎn)開過。

記得那段時(shí)間她還打電話問我,她的手機(jī)是不是壞了?

我吧啦吧啦地把常見的幾個(gè)問題又向她重申了一遍,卻不知道她這次可能想問我的是:為什么她給我發(fā)消息,總得不到回應(yīng)。

老媽連續(xù)給我發(fā)了兩個(gè)月的鏈接后,開始給我發(fā)照片了。最開始拍的是家里的現(xiàn)狀,窗外的街景,后來拍我小時(shí)候的相冊(cè),我以前的玩具。我仿佛看到她忙完家務(wù),無聊拿著手機(jī)拍來拍去的情景。她滿心歡喜地把照片發(fā)給我,可是都像發(fā)進(jìn)了一個(gè)黑洞,得不到我的一點(diǎn)反饋。

老媽以前不會(huì)發(fā)信息,只會(huì)跟我打電話,可我每回都跟她講不了幾句。后來她聽說年輕人喜歡聊微信,就叫我教她。我雖然教了她微信,但卻設(shè)置了免打擾,活生生地把微信變成了一個(gè)留言箱。

當(dāng)微信存儲(chǔ)空間不足的時(shí)候,我第一個(gè)想要清除的,就是這個(gè)我?guī)讉€(gè)月未曾打開過的留言箱。如果不是因?yàn)槭謾C(jī)沒電關(guān)機(jī),我可能永遠(yuǎn)都看不到這些內(nèi)容。翻完這半年的聊天記錄后,我已經(jīng)淚流滿面。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)地震幸存者寫的一段話:

我人生的第一個(gè)手機(jī)還在,諾基亞1208,里面的倒數(shù)第二條是她發(fā)給我的。接收時(shí)間是2008年5月12日12點(diǎn)46分22秒:真希望快點(diǎn)考完,累死了。我回的,“我也是。這邊比北川還要累?!?/p>

最后一條是媽媽發(fā)給我的。接收時(shí)間2008年5月12日18點(diǎn)52分07秒:強(qiáng)娃子,你要聽話哈,媽挺不住了。這兩個(gè)我生命中最重要的女人,從此再也沒見到過。

我已經(jīng)買了20個(gè)全新的諾基亞1208,作為我第一個(gè)手機(jī)配件的供應(yīng)。我能把這個(gè)手機(jī)拆卸成零件再組裝上去。我要在有生之年都要這個(gè)手機(jī)能開機(jī)看到這兩條短信。

當(dāng)時(shí)我看了后很感動(dòng)。災(zāi)難讓他與母親永遠(yuǎn)地告別了,一條短信是他們間唯一的聯(lián)系。他苦苦守護(hù)著今生最貴重的東西。而我,卻差點(diǎn)隨手刪掉了。我曾有很多和老媽聊天的機(jī)會(huì),卻一點(diǎn)都不知道珍惜。

青少年犯罪的感想心得篇十

_年,_街道預(yù)防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長”這條主線,成立了“預(yù)防了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組”,并充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的職能,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我街道實(shí)際情況,充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),有計(jì)劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預(yù)防青少年違法犯罪的工作和活動(dòng),為營造青少年健康成長,確保社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、健全機(jī)構(gòu)、完善機(jī)制,深入探索新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪工作的規(guī)律

進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組各成員單位的職能作用,不斷完善工作機(jī)制。_上半年組織召開了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,研究新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點(diǎn),對(duì)全年的工作進(jìn)行了安排部署,加強(qiáng)了各單位的聯(lián)系,形成有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。同時(shí)充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),從街道團(tuán)委到各基層團(tuán)支部都把預(yù)防青少年違法犯罪工作放在重要位置,列入議事日程,針對(duì)各社區(qū)、各單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)有效的預(yù)防青少年違法犯罪的計(jì)劃措施,深入細(xì)致,實(shí)事求是的開展工作。

二、大力開展法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制觀念

青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,正確辨別事物的能力不夠,非常容易受到各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。街道團(tuán)委曾次對(duì)他們進(jìn)行法制教育,從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。_年,我們通過各級(jí)團(tuán)支部,深入開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分利用學(xué)校報(bào)刊、社區(qū)廣播等形式,加大宣傳力度,教育廣大青少年遵紀(jì)守法、依法辦事,努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。

三、以學(xué)校為重點(diǎn),加大對(duì)青少年的思想道德教育和法制教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)

學(xué)校是青少年接受教育的主渠道,在校學(xué)生是青少年的主體。為此,我們特別重視對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育和法制觀念教育。今年,我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,依托學(xué)校,積極推進(jìn)思想道德教育和法制教育,根據(jù)青少年自身的特點(diǎn),營造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學(xué)聘請(qǐng)法制副校長的做法,把對(duì)學(xué)生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學(xué)活動(dòng)中。都根據(jù)自身的特點(diǎn),開展法制教育活動(dòng),取得了良好的效果。街道內(nèi)七十五中學(xué)在今年上半年邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防未成年人犯罪和青少年自我防護(hù)知識(shí)及交通知識(shí)講座,本校600多名學(xué)生受到了教育。促進(jìn)了青少年的健康成長,有效地預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生。

青少年犯罪的感想心得篇十一

青少年犯罪青主要是依據(jù)人的生理年齡所作的犯罪類別劃分。在我國有關(guān)的法律文件中,對(duì)“青少年”的概念未予明確的界定。就其詞義而言,“青少年”即指青年與少年的合稱,“青年”是指人從十五六歲到三十歲左右的年齡段,“少年”指人從十歲左右到十五六歲的年齡段。理論界對(duì)青少年犯罪的概念有狹義和廣義之分。

案例:

福建省福清市警方破獲一起在校中學(xué)生殺害在校生案,抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人,繳獲作案工具兩輪摩托車1部、_式軍用手槍子彈3發(fā)等物品。

7日下午2時(shí)30分許,福清市警方接到受害者家屬報(bào)案:當(dāng)日下午2時(shí)23分,他家突然接到歹徒打來電話稱:“陳某(男,13歲,某中學(xué)初一學(xué)生)被其綁架要求家屬準(zhǔn)備20萬元人民幣贖金,并稱不準(zhǔn)報(bào)案,否則后果自負(fù)?!?/p>

接到報(bào)警后,福清市公安局馬上組織警力開展偵破工作。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,走訪群眾,獲悉受害者陳某于9月29日晚9時(shí)許,從福清市新厝鎮(zhèn)某中學(xué)晚自習(xí)回家途中失蹤。其家屬經(jīng)過幾天幾夜尋找未果,直至10月7日下午突然接到綁匪勒索電話。

警方在大量調(diào)查取證的基礎(chǔ)上,獲悉某中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生陳某母親與受害者家積怨較深,且陳某近期表現(xiàn)十分反常,有重大作案嫌疑,同時(shí)查明陳某近期來經(jīng)常與同學(xué)郭某、黃某等人在一起打電腦、玩游戲,行動(dòng)詭秘。10月8日下午警方?jīng)Q定對(duì)陳某等5位涉嫌人員采取收捕審查。

經(jīng)審查:犯罪嫌疑人陳某(男,1987年12月出生,某中學(xué)初三學(xué)生),郭某(男,1987年5月出生,系陳某的同班同學(xué)),黃某(男,1988年1月出生,系陳某的同班同學(xué)),李某(男,1987年6月出生,系某中學(xué)初三學(xué)生),楊某(男,1988年2月出生,系某中學(xué)初三學(xué)生)供認(rèn),他們因長期在一起玩電子游戲機(jī)而結(jié)為朋友,因陳某母親與受害者陳某母親有積怨經(jīng)常吵架陳某懷恨在心,伺機(jī)報(bào)復(fù),于是犯罪嫌疑人陳某便召集郭某、黃某、楊某進(jìn)行密謀尋求報(bào)復(fù)。

9月29日,晚9時(shí)許,陳某、郭某、黃某三人在受害者回家的途中等候,將受害者陳某毆打殺害后,用兩輪摩托車將其尸體載到某水庫,用石頭繩子捆綁投入水庫,然后潛回家中,并于10月7日通過李某打勒索電話到受害者家中索要20萬元人民幣。

原因:

犯罪原因,有廣義和狹義之分,廣義的概念,是指各種犯罪因素按其作用層次、力度及其作用機(jī)制所構(gòu)成的能引起犯罪行為發(fā)生和犯罪現(xiàn)象存在與變化的罪因系統(tǒng)。狹義的概念,是指處于犯罪原因系統(tǒng)中,具有較大致罪力量,能夠相對(duì)獨(dú)立地引起犯罪結(jié)果發(fā)生和犯罪現(xiàn)象變化的現(xiàn)象及過程。但“犯罪行為是一系列因素的表現(xiàn),這些因素既是個(gè)別的,又受到周圍環(huán)境的影響,并且交織在一起,如果孤立地看待這些因素,就一定會(huì)歪曲其性質(zhì)?!薄叭魏喂铝⒌囊鸱缸锏臎Q定性因素,都不能發(fā)生犯罪,犯罪的產(chǎn)生不僅要具備許多決定性的引起犯罪的因素,而且要具備一定的環(huán)境條件、個(gè)人的人格特征,尤其是不同類型犯罪的巨大差異?!鼻嗌倌曜呱戏缸锏缆返倪^程就是不良的主、客觀因素相互作用的結(jié)果。我們要對(duì)引起青少年犯罪的各種因素進(jìn)行綜合分析,以便探尋預(yù)防青少年犯罪的科學(xué)、有效對(duì)策。

心得體會(huì):

青少年犯罪已成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題,而青少年是祖國的花朵,他們能否健康,良好的成長就決定了祖國的未來。所以說,預(yù)防青少年犯罪對(duì)是我國的影響深遠(yuǎn)的一件大事。就目前的情況看來,青少年犯罪逐漸向一定的趨勢(shì)發(fā)展:一是違法犯罪趨于低齡化。隨著社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富多樣,食品營養(yǎng)成分的提高,青少年的發(fā)育也提前,智商相對(duì)提高,同時(shí)也伴隨著犯罪年齡的提早,呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì)。十四五歲就違法犯罪,有的甚至做出大案要案。二是犯罪類型越來越多,現(xiàn)已從過去的簡單型犯罪轉(zhuǎn)向多樣化發(fā)展,涉案罪種多,且有交叉性,以侵財(cái)性犯罪為主,如盜竊、搶劫、敲詐等。此外傷害、殺人、綁架、強(qiáng)奸等惡性案件也時(shí)有發(fā)生。三是是犯罪動(dòng)機(jī)簡單,大多沒有明確作案目的,一般沒有事先預(yù)謀,多屬一時(shí)感情沖動(dòng),有的出于好奇,自我表現(xiàn)和要求偏激,常有一定的盲目性和隨意性。四是犯罪組織團(tuán)伙化。團(tuán)伙作案尤其體現(xiàn)在搶劫、尋釁滋事犯罪中,多數(shù)是3人以上作案,侵害對(duì)象多半是中小學(xué)生、他校生或偏僻單身人員。團(tuán)伙作案究其原因是作案時(shí)存有恐懼心理,依仗人多勢(shì)眾、相互壯膽;依仗人多點(diǎn)子多、力量大、野性足的特點(diǎn),膽大妄為,不計(jì)后果。往往是一人先動(dòng)手群起而攻之,達(dá)到目的后有迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),共同作案,共同受益。危害性廣,且有發(fā)展趨勢(shì)。

青少年犯罪的感想心得篇十二

我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道,但是我們知道只要有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)就不會(huì)掉進(jìn)里罪惡深淵再也回不來了。

應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可是要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好孩子,也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

[青少年法律講座讀后感]

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