心得體會(huì)的寫作可以幫助我們回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并不斷提升自己的效率和品質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重細(xì)節(jié)和事例的描寫，以增加文章的可信度和說服力。以下是一些優(yōu)秀同學(xué)的心得體會(huì)，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇一
9月28日20：05，央視一套播出了以“喜迎十九大、共圓中國夢(mèng)、走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題的專題節(jié)目《榜樣》?！栋駱印分校旭{馭“戰(zhàn)神”的劉銳、“姓馬”更“信馬”的陳先達(dá)、80后“網(wǎng)紅”徐川、“太行公仆”吳金印、“小巷總理”吳亞琴、“樵夫”廖俊波、闖出脫貧致富路的塘約村黨總支、第一書記尼瑪江村、出征太空的景海鵬、大國工匠胡雙錢、“生命守護(hù)神”杜麗群，他們彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我要學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，更要努力弘揚(yáng)他們的榜樣精神。
堅(jiān)定理想信念。理想信念是精神之鈣?！栋駱印分?，每一名優(yōu)秀黨員都以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著為黨和人民事業(yè)奮斗終身的誓言，他們的理想信念堅(jiān)若磐石。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定中國特色和社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢固立“四個(gè)意識(shí)”，自覺維護(hù)黨的權(quán)威，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。
堅(jiān)持實(shí)事求是。實(shí)事求是是黨的思想路線?！栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員，從自己工作和生活的實(shí)際狀況出發(fā)，學(xué)習(xí)理論，研究問題，最終與人民群眾一起解決問題，贏得了人民群眾的衷心贊譽(yù)。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：想群眾所想，急群眾所急，將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到解決群眾實(shí)際困難中，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，不斷發(fā)展。
勇于開拓創(chuàng)新。空談?wù)`國，實(shí)干興邦。黨和人民的事業(yè)是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地干出來的，更是一代代共產(chǎn)黨人開拓創(chuàng)新闖出來的?！栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員，幾年幾十年艱苦奮斗，努力拼搏，敢闖敢干，帶領(lǐng)群眾做出了一番事業(yè)，走出了一片天地。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于直面問題，勇于深入專研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開辟新的發(fā)展前景。
嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律。嚴(yán)守黨的規(guī)矩紀(jì)律是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提?！栋駱印分械膬?yōu)秀黨員，堅(jiān)守規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律底線，是遵紀(jì)守法懂規(guī)矩的典范。弘揚(yáng)榜樣精神，就要：遵循黨的章程，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持民主集中制原則，廉潔自律，聯(lián)系群眾，繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇二
偉大的時(shí)代需要英雄、需要楷模、需要榜樣，在收看過程中大家被榜樣的力量深深觸動(dòng)，作為新時(shí)代的中共黨員，我們要通過不斷學(xué)習(xí)，不忘初心、牢記使命，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的革命英雄主義精神，為中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而努力奮斗。
榜樣給予我們力量、勇氣與動(dòng)力，在今后的工作中我們要堅(jiān)定信仰，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚精神，堅(jiān)守平凡的崗位，努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新，以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
大家懷著期待的心情，觀看了節(jié)目，每個(gè)故事都看似平凡，卻讓人深受啟發(fā)。每一個(gè)小故事的播放時(shí)間并不長，但從榜樣典型、嘉賓身上，展現(xiàn)出的黨員的黨性修養(yǎng)、初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛民情懷等等，都令人感動(dòng)，甚至不少故事讓人熱淚盈眶。并非是情節(jié)渲染做得多么高大上，而是在于大家共同擁有黨員這個(gè)身份。榜樣們正是讓廣大黨員們看到了我們應(yīng)有的樣子，才會(huì)在大家內(nèi)心中產(chǎn)生共鳴般的感觸和力量，經(jīng)久不衰。
榜樣是精神，是力量，更是樹立在人們心中的一面旗幟。向好的榜樣學(xué)習(xí)，是我們生活工作的關(guān)鍵，本次節(jié)目中，讓我們感受最深的就是張桂梅校長，她全身心投入貧困山區(qū)教育事業(yè)，為千名山區(qū)女孩圓夢(mèng)。作為社區(qū)工作人員，應(yīng)該以她為榜樣，學(xué)習(xí)她堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，學(xué)習(xí)她熱愛崗位的工作精神，用心用情做好基層工作。
榜樣們用行動(dòng)證明，只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地的把每件平凡的事做好，平凡的人就可以擁有不平凡的人生，平凡的工作就可以創(chuàng)造不平凡的成就。
節(jié)目給社區(qū)黨員干部帶來深深的震撼，激勵(lì)著大家在基層工作中不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行，用心用情為民服務(wù)，做好基層治理現(xiàn)代化建設(shè)的鋪路石。
榜樣是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要以他(她)們的事例為鏡子，經(jīng)常對(duì)照，努力實(shí)踐，為黨的事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。通過本次集中收看《榜樣6》，大家表示要從榜樣中汲取力量，激勵(lì)自己在工作中不畏困難，老黨員們表示會(huì)積極在社區(qū)治理中積極發(fā)揮“銀發(fā)”力量，努力向榜樣靠攏！
通過此次學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，榜樣是一面旗幟、是一座燈塔，鼓舞我們所有黨員的斗志，也為我們指明方向，那一個(gè)個(gè)鮮活的形象、動(dòng)人的故事，震撼著我們的心靈，他們信仰堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)，始終牢記黨的忠旨，全心全意為人民服務(wù)的精神深深銘刻于我們的內(nèi)心。觀看結(jié)束大家紛紛表示，在今后的工作中，我們將更加嚴(yán)格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員，在黨的光輝下不斷成長，更好的服務(wù)人民群眾。
我們向榜樣們致敬，他們是看得見的標(biāo)桿、聽得見的號(hào)角，是讀得懂的哲理，他們的事跡可學(xué)可做，他們的精神可追可及，他們的事跡中平凡中蘊(yùn)含著偉大，堅(jiān)守中展現(xiàn)著力量，我們要以他們?yōu)榘駱?，踏踏?shí)實(shí)做好本職工作，時(shí)時(shí)處處當(dāng)先鋒、做模范，為公司發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，為國家的發(fā)展添磚加瓦。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇三
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來，中共更在黨和國家功勛榮譽(yù)表彰制度上，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設(shè)計(jì)并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個(gè)指導(dǎo)性文件，全國人大常委會(huì)制定1部法律，有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國家、軍隊(duì)3個(gè)功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國家榮譽(yù)稱號(hào)，國家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽(yù)在中共成立百年之時(shí)，將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應(yīng)更加氣勢(shì)澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅(jiān)決頑強(qiáng)”獎(jiǎng)?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎(jiǎng)批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時(shí)傳祥、李順達(dá)等，一枚勛章，沉甸甸，黨的.理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的理想放光芒。勛章，是榮譽(yù)的載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇四
自地震發(fā)生，我們便一直被各種各樣的感動(dòng)包圍著。視察河南剛剛回京的溫家寶總理，第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，連續(xù)幾十個(gè)小時(shí)在一線指揮救災(zāi)，和人民心連心的總理讓人感動(dòng)；解放軍官兵不怕犧牲，冒著余震搶救被困群眾，在一個(gè)教學(xué)樓的廢墟上，為防止發(fā)生再次坍塌，指揮員命令搶險(xiǎn)人員馬上撤出時(shí)，一個(gè)剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪下哭道：“讓我再去救一個(gè)！
動(dòng)人的故事匯成河，流淌在中華兒女的心窩。這些感動(dòng)，延續(xù)著中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)，堅(jiān)定著災(zāi)區(qū)人民的信心，激勵(lì)著救災(zāi)將士的斗志；這些感動(dòng)，是我們共渡難關(guān)的共鳴，是我們重建家園的心聲。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們更加有力；因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們的心貼得更緊！抗震救災(zāi)終會(huì)取得徹底勝利，感動(dòng)的故事說不盡。
沒有太多華麗語言的修飾，也沒有驚天動(dòng)地的事跡，更沒有感人肺腑的宣揚(yáng)，卻感動(dòng)了每一個(gè)人的心，我不知道在這次地震中，成為孤兒的孩子有多少，但我只知道，并且清楚，每一個(gè)生命曙光的背后，都有一個(gè)令人刻骨銘心的詞語，這個(gè)詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那，就是愛。
是的，這次大地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次愛的奉獻(xiàn)，在樸素的面孔后，曾經(jīng)跳動(dòng)著同一旋律的心旋，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份微薄之力，哪怕是一個(gè)微不足道的舉動(dòng):一杯水，一碗泡面，一塊紗布，一個(gè)慰問的眼神，都是關(guān)切；發(fā)一條慰問短信，捐出自己力所能及的錢，獻(xiàn)出200cc的血，都是支持，正如溫家寶爺爺所說的:“災(zāi)情就是命令?！痹诜浅r(shí)期，考驗(yàn)的更是我們的團(tuán)結(jié)一致，地震無情人有情，讓我們共同努力，記住5.12這天，讓那些災(zāi)區(qū)人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，地震來勢(shì)洶洶，但震不住我們牽手的力量的共同的決心!
我也是一名教師，在看到那么多教師為了救學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命，我被深深的感動(dòng)了?？粗n堂上那些可愛的孩子們，我知道了自己肩付的責(zé)任有多重大，每一個(gè)孩子都代表一個(gè)幸福的家庭，他們的成長也將影響祖國今后的發(fā)展。我想我知道以后該怎樣做了。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇五
閱讀是我們獲取知識(shí)、培養(yǎng)思維能力和推動(dòng)個(gè)人成長的重要途徑。而當(dāng)我們能夠讀到一些優(yōu)秀的人物事跡時(shí)，更能夠激勵(lì)我們樹立正確的價(jià)值觀和追求目標(biāo)，從而成為我們的閱讀榜樣。閱讀榜樣事跡的經(jīng)歷與成就能夠給我們提供寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過閱讀榜樣事跡，我們能夠深刻體驗(yàn)到榜樣的力量，從中獲得心靈的滋養(yǎng)與啟迪。
第二段：榜樣事跡對(duì)于個(gè)人的影響與啟示
閱讀榜樣事跡不僅是對(duì)那個(gè)人的致敬，更是對(duì)閱讀者的啟示。榜樣的事跡能夠告訴我們，成功不是偶然的，而是通過一次又一次的堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。比如，我們可以讀到許多名人的自傳，從中了解到他們追求夢(mèng)想的堅(jiān)持以及面對(duì)困難時(shí)的勇氣和智慧。這些閱讀經(jīng)歷讓我們深切地感受到成功背后的付出和努力，激勵(lì)我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈。
第三段：榜樣事跡與社會(huì)責(zé)任
閱讀榜樣事跡還能夠引發(fā)對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。很多榜樣的事跡蘊(yùn)含著為社會(huì)做貢獻(xiàn)的價(jià)值觀和行動(dòng)，這些行動(dòng)不僅改變了個(gè)人的命運(yùn)，也給社會(huì)帶來積極的影響。通過了解這些人物的故事，我們能夠深入了解社會(huì)問題，并思考自己在社會(huì)中的責(zé)任與義務(wù)。閱讀榜樣事跡可以激發(fā)我們的社會(huì)意識(shí)，激勵(lì)我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極行動(dòng)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
第四段：閱讀榜樣事跡的選擇與方法
選擇適合自己的榜樣事跡閱讀是非常重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自身的興趣和需求，選擇那些與自己的成長方向相符合的閱讀材料。例如，如果我們對(duì)科技感興趣，那么可以選擇一些科技創(chuàng)新領(lǐng)域的榜樣事跡來閱讀，這樣能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。同時(shí)，我們還要選擇適合自己閱讀能力的事跡材料。有些事跡可能難以理解，過于高深的詞匯和句法可能會(huì)使我們失去閱讀的興趣和動(dòng)力。所以，我們應(yīng)該選擇那些能夠激發(fā)我們興趣、容易理解的榜樣事跡。
第五段：個(gè)人的心得與體會(huì)
通過閱讀榜樣事跡，我深切感受到了榜樣的力量，激發(fā)了我對(duì)于事業(yè)和生活的熱情。他們的精神鼓舞了我，讓我明白到只要我付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我還從中學(xué)會(huì)了如何化困境為機(jī)遇，如何從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這些對(duì)于我以后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。我相信只要我堅(jiān)持不懈地閱讀榜樣事跡，努力加以實(shí)踐，一定能夠取得不俗的成績，成為自己心中的榜樣。
閱讀榜樣事跡可以改變我們的思維，提升我們的能力。它能夠激發(fā)我們的動(dòng)力，指引我們的方向，讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)持和自信。閱讀榜樣事跡不僅是一種享受，更是一種修行。通過閱讀榜樣事跡，我們能夠看到世界的美好，感受到人生的真諦，自身也能得到全面的提升。讓我們相信，通過不斷地閱讀榜樣事跡，我們一定能夠成為更好的自己。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
榜樣事跡是我們?nèi)松械闹匾Y源，它們激發(fā)我們生活的動(dòng)力和力量。通過參與榜樣事跡的討論，我們可以從中獲得人生智慧和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解榜樣的偉大和不凡。在這篇文章中，我將分享我對(duì)榜樣事跡討論的心得體會(huì)。
第二段：討論中的啟示（250字）
參與榜樣事跡的討論，讓我意識(shí)到榜樣的偉大不僅僅來自于他們的成就，更重要的是他們背后的努力和堅(jiān)持。在討論中，我們深入探討榜樣們?yōu)榱诉_(dá)成目標(biāo)所付出的艱辛努力和經(jīng)歷的挫折。這些事跡告訴我們，在追求自己的夢(mèng)想的道路上，遇到困難和挑戰(zhàn)是正常的。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn)，我們可以在面對(duì)困境時(shí)保持樂觀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，相信自己能夠克服一切困難。
第三段：價(jià)值觀的啟迪（250字）
榜樣事跡的討論還啟迪我對(duì)人生價(jià)值觀的思考。榜樣們不僅僅是成功的代表，更重要的是他們?cè)诔晒Φ耐瑫r(shí)秉持的價(jià)值觀念。在討論中，我們發(fā)現(xiàn)榜樣們崇尚正直、誠實(shí)、勇敢、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神等等價(jià)值觀。他們的價(jià)值觀不僅指導(dǎo)著他們的個(gè)人生活，更影響著他們的社會(huì)影響力。通過討論榜樣事跡，我們得以審視自己的價(jià)值觀，思考如何在我們的生活中融入這些積極的價(jià)值觀，使我們成為更好的人。
第四段：情感共鳴的產(chǎn)生（250字）
討論榜樣事跡不僅僅是理性分析和思考，更是一種情感共鳴的產(chǎn)生。當(dāng)我們了解榜樣們的故事，我們往往會(huì)為他們的堅(jiān)韌和勇氣所感動(dòng)，會(huì)由衷地為他們的成就感到喜悅，并與他們的悲喜喔哦體。通過與他人分享我們的情感，我們的情緒得到釋放，我們的心靈也得到滋養(yǎng)。討論榜樣事跡將我們的情感凝聚起來，形成一種積極向上的力量，激勵(lì)我們?cè)谧约旱纳钪凶非蟾叩哪繕?biāo)。
第五段：對(duì)未來的影響（300字）
通過參與榜樣事跡的討論，我意識(shí)到面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們需要保持謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度。榜樣們的事跡告訴我們，成功不是一蹴而就的，它需要時(shí)間、努力和經(jīng)驗(yàn)的積累。在未來的道路上，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，保持對(duì)新知識(shí)和新技能的渴求。我們也需要時(shí)刻謙遜，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，從他人的成功和失敗中汲取智慧，不斷完善和提高自己。榜樣事跡討論為我們提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和機(jī)會(huì)，通過與他人分享、傾聽和學(xué)習(xí)，我們可以有效地塑造我們未來的人生。
總結(jié)（200字）
榜樣事跡討論是一種有價(jià)值的學(xué)習(xí)和成長方式。通過參與討論，我們不僅可以從中獲得智慧和經(jīng)驗(yàn)，理解榜樣的偉大，也可以啟迪我們的人生價(jià)值觀和情感共鳴。此外，討論榜樣事跡還能夠塑造我們對(duì)未來的態(tài)度，讓我們保持謙遜和學(xué)習(xí)的姿態(tài)。在未來的道路上，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)、成長，并保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇七
榜樣，如同一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。我們時(shí)常會(huì)被一些偉大的榜樣人物所感動(dòng)，他們的事跡不僅讓我們感受到了人性的偉大，也激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾玫淖约?。以下是作者通過學(xué)習(xí)一位榜樣人物的事跡所獲得的心得體會(huì)。
第一段：引言
無論是即將步入社會(huì)的大學(xué)生還是熱衷于追夢(mèng)的青少年，我們都有許多榜樣人物，像是科學(xué)家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家等等，他們的事跡都給我們樹立起一個(gè)個(gè)光輝的榜樣。而我最近特別關(guān)注的一個(gè)榜樣是諾貝爾和平獎(jiǎng)得主——馬丁?路德?金。通過學(xué)習(xí)他的事跡，讓我感到他是一個(gè)令人欽佩并值得效仿的人。
第二段：榜樣的背景和成就
馬丁?路德?金是美國歷史上最重要的民權(quán)活動(dòng)家之一，他致力于實(shí)現(xiàn)非暴力和平的黑人解放。他用非暴力抗?fàn)幍姆绞酵苿?dòng)著種族平等的進(jìn)程，成為了美國黑人權(quán)益的代表。他曾領(lǐng)導(dǎo)著名的蒙哥馬利公交車抵制運(yùn)動(dòng)，成功使得公交車座位不再按種族劃分，打破了當(dāng)時(shí)種族隔離制度。
第三段：觸動(dòng)心靈的事跡
馬丁?路德?金的最著名的演講是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他通過這個(gè)演講表達(dá)了他對(duì)社會(huì)正義和平等的追求。他夢(mèng)想著有一天，黑人和白人能夠真正地平等相待，共同努力創(chuàng)造美好的未來。他的這個(gè)演講不僅激勵(lì)了無數(shù)黑人，也讓更多的人意識(shí)到了種族歧視的惡果，有力地推動(dòng)了美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
第四段：我從馬丁?路德?金身上學(xué)到的
通過學(xué)習(xí)馬丁?路德?金的事跡，我深深被他高尚的品質(zhì)所打動(dòng)。他以自己的行動(dòng)證明了暴力并不是解決問題的方式，只有通過和平與理性，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。他的堅(jiān)守和勇氣也讓我明白，沒有什么困難是無法克服的，只要堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持自己的追求，就一定能夠取得成功。他對(duì)非暴力斗爭(zhēng)的堅(jiān)持也給了我啟示，讓我明白到和平是我們追求的目標(biāo)，而不是惡性循環(huán)中的暴力反抗。
第五段：結(jié)論
學(xué)習(xí)與追隨馬丁?路德?金的事跡讓我明白，一個(gè)人的言行舉止可以產(chǎn)生巨大的影響力，即使只有一小部分人能夠看到和理解你的努力，也值得去堅(jiān)持。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)的過程中，我們可以向這些榜樣學(xué)習(xí)，通過他們身上的精神，來激勵(lì)自己更加努力地去追逐，無論遇到多大的困難，我們都能夠克服，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總的來說，馬丁?路德?金的事跡給予我們無窮的鼓舞和力量。通過學(xué)習(xí)他的事跡，我們可以在自己的生活中找到前進(jìn)的動(dòng)力。榜樣的力量無窮大，它可以鼓舞我們勇往直前。讓我們?cè)谌松牡缆飞?，時(shí)刻銘記這些偉大榜樣的事跡，成為自己的榜樣，為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗！
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇八
巍巍喀喇昆侖，千里熱血邊關(guān)。這個(gè)年輕的戍邊團(tuán)長，面對(duì)數(shù)倍于我的外軍越線抵邊入侵，毫無懼色與對(duì)方交涉，大聲呵斥：“你們破壞共識(shí)，要承擔(dān)一切后果！”凜然不可侵犯的氣勢(shì)壓倒敵人。他受到重傷后還扯掉繃帶往前沖，中國軍人的血性展露無遺。國家領(lǐng)導(dǎo)人多次強(qiáng)調(diào)指出，和平時(shí)期，決不能把兵帶嬌氣了，威武之師還得威武，革命軍人還得有血性。實(shí)踐證明，新時(shí)代中國軍人有血性、有擔(dān)當(dāng)，敢打硬仗、不畏強(qiáng)敵，用錚錚鐵骨筑起一道堅(jiān)不可摧的“鋼鐵長城”。
界碑所在，盡是國土”。
曾記否，近代以來，列強(qiáng)入侵，我們一再丟疆棄土。從清政府被迫簽下《南京條約》，一系列割地賠款、喪權(quán)辱國的的不平等條約帶給了近代中國屈辱的.傷痕。
現(xiàn)如今，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國人民站起來了！中國維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的決心堅(jiān)定不移！每一座界碑、每一寸國土、每一份尊嚴(yán)，都不能丟！
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇九
榜樣一直是我們?nèi)藗兙窳α康脑慈还苁窃谏钪羞€是工作上，榜樣起著舉足輕重的作用。從小到大，我們總是離不開榜樣。那么，究竟是什么榜樣影響著我們呢？是那些有著崇高理想且兼具實(shí)踐行動(dòng)的人，是那些堅(jiān)韌不拔、勇往直前的人。他們的事跡給我們帶來了極大的正能量，而我在接受這些正能量的同時(shí)，也深深地感受到了應(yīng)該如何去實(shí)踐這些榜樣事跡。今天，我想通過我的體驗(yàn)談?wù)勎业捏w會(huì)。
第二段：關(guān)于榜樣事跡的感悟
榜樣事跡是我們受啟發(fā)的源頭，也是我們?cè)谌蘸蟪砷L中需要時(shí)刻回顧的來源。正如這許多著名的榜樣人物，無論是燦若星辰的科學(xué)家、敢為人先的探險(xiǎn)家、傳奇般的奧運(yùn)冠軍，還是那些平凡而偉大的高粱地的勤勞農(nóng)民、敬業(yè)品質(zhì)的工人，都有著不可替代的價(jià)值。他們通過自己的實(shí)踐，為我們樹立了崇高的道德榜樣，給我們提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，給我們展現(xiàn)了人性在面對(duì)困難時(shí)的高貴和堅(jiān)韌。他們的事跡散發(fā)出一種強(qiáng)大的精神力量，為我們上進(jìn)奮斗指引了方向。
第三段：如何將榜樣事跡轉(zhuǎn)化為個(gè)人力量
如何將榜樣事跡轉(zhuǎn)化為個(gè)人的力量?這是我在經(jīng)過一段時(shí)間的思考后，得出的一些有關(guān)于榜樣呵成長之間的關(guān)聯(lián)。首先是要將從榜樣中學(xué)到的知識(shí)體系轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)知能力，進(jìn)而提升自己專業(yè)勝任度。其次，我們還應(yīng)該將榜樣中的進(jìn)取精神深化自己的人生追求。在生活中，無論是工作、學(xué)習(xí)、社交，都應(yīng)該緊緊地把握住機(jī)會(huì)，自覺地鍛煉自己的能力和氣魄，著眼于追求高度，追求艱險(xiǎn)，追求卓越。
第四段：榜樣的作用
在這里，我不禁想起了我們所學(xué)過的這句名言：激勵(lì)不一定要是聲音，更可以成為一份潛移默化的感染力量。同樣道理，在工作、生活中，也需要以榜樣為標(biāo)桿，潛心修煉，不斷開拓自己的心靈與精神。榜樣之所以能夠產(chǎn)生無限的感染力量，一定程度上在于他們嚴(yán)于律己、勇于追求、忍受痛苦、甘冒風(fēng)險(xiǎn)的堅(jiān)毅品質(zhì)。這份堅(jiān)毅、執(zhí)著的品質(zhì)，才是她們?cè)诮^境中從容不迫、面對(duì)厄運(yùn)時(shí)不屈不撓的內(nèi)在源動(dòng)力，也是她們?cè)谌魏螘r(shí)候堅(jiān)持自我、追求卓越的精神本質(zhì)。
第五段：總結(jié)
在獲得榜樣事跡的感悟和體會(huì)之后，我們也需要在實(shí)踐中不斷嘗試，不斷完善自己。這樣，才能將榜樣事跡細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化為我們的深刻精神內(nèi)涵，從而提升自我的實(shí)際能力與競(jìng)爭(zhēng)水平，在追求自我價(jià)值的道路中走得更遠(yuǎn)?？傊駱邮论E是一種寶貴的精神財(cái)富，她們散發(fā)著一道道耀眼的光芒，充分說明了人類的卓越智慧及偉大創(chuàng)造力。希望我們?cè)谶@條追求榜樣的路上能夠不忘初心，始終以高度的恒心、百倍的努力追逐成功與價(jià)值。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇十
張xx，中共黨員，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長，是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言；她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張xx的事跡感動(dòng)每個(gè)人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑坸x的寫照。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的`貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張xx。向傳遞真愛的使者張xx學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張xx為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)雖然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題！這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇十一
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績；感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。
通過對(duì)模范人物的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長，一名的普通的士司機(jī)。多次在營運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們?yōu)榘駱?，盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇十二
《榜樣的力量》中一幅幅感人的畫面呈現(xiàn)出的龔全珍老人不是一個(gè)高大全式、不可企及的榜樣人物，更像是我們身邊的一位和藹可親的'熱心老奶奶，她從不以將軍夫人自居，只一心一意為人民服務(wù)。她猶如一汪清泉，讓我看到了信仰和精神的力量。通過龔全珍老人這面“鏡子”對(duì)照自己，我對(duì)今后的工作有三點(diǎn)感悟和要求。
一是以龔全珍老人為榜樣，涵養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。龔全珍老人奉獻(xiàn)一生，即使是現(xiàn)在99歲高齡了，還在為人民服務(wù)中發(fā)光發(fā)熱，我要學(xué)習(xí)她對(duì)事業(yè)的認(rèn)真與執(zhí)著。作為一名大學(xué)生村干，要肩負(fù)起黨和祖國人民的重托?！拔覍o我，不負(fù)人民”是我們不變的初心，實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，是我們永不停歇的奮斗目標(biāo)。二是以龔全珍老人為表率，厚植“俯首甘為孺子?！钡墓颓閼选娜嗣窠處煹饺嗣窆停叭嗣瘛倍?，永遠(yuǎn)刻在龔全珍老人心上，這是她的初心、她一生奮斗的源頭。同樣是一名基層干部，我更要明確新方向，新目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，扎根基層、服務(wù)基層。三是以龔全珍老人為標(biāo)桿，感悟“六億神州盡舜堯”的人民偉力。立足平凡崗位，不忘初心，堅(jiān)守著“即使造福不了一方百姓，那就服務(wù)好一方百姓”的初心，將初心放到人民群眾中去踐行，努力為國家的發(fā)展添磚加瓦，答好“為了誰”這個(gè)初心之問。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇十三
這一期專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩朗誦等多種形式，展現(xiàn)出來疫情防控斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。一個(gè)個(gè)先進(jìn)典型展現(xiàn)出來的模范作用，讓我們深受感動(dòng)，這些榜樣人物，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，是開展我們教育的生動(dòng)教材。
火神山醫(yī)院專家組副組長、重癥醫(yī)學(xué)一科主任、空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)科主任張西京，臨危受命，在萬家燈火團(tuán)圓之際，他積極投身到火神山與死神賽跑的救死扶傷，攻堅(jiān)克難中，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院婦科腫瘤科護(hù)士長張宏，與廣大醫(yī)護(hù)人員一起不眠不休，積極的投入到救治患者的工作中去，還有湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街道芳草社區(qū)支部書記、居委會(huì)主任杜云，西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長達(dá)娃倉決，湖北順豐速運(yùn)江漢分部經(jīng)理汪勇，這5位先進(jìn)個(gè)人的事跡讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
回想去年的點(diǎn)滴，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在疫情防控的成果。正是因?yàn)闊o數(shù)醫(yī)護(hù)人員、科研人員沖鋒在前，我們才有今天的.平靜與驕傲。
榜樣的力量是無窮，我要好好學(xué)習(xí)榜樣，用實(shí)際行動(dòng)，腳踏實(shí)地的工作。讓榜樣的力量成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇十四
榜樣是指給人以帶動(dòng)力，激勵(lì)人們砥礪前行的人或事物。在我們的成長過程中，無論是身邊的親朋好友，還是歷史上的偉人英雄，都會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡和精神，為我們樹立了崇高的信仰和堅(jiān)定的目標(biāo)。在這個(gè)主題下，我想分享一些我在學(xué)習(xí)榜樣事跡中所獲得的心得體會(huì)。
榜樣是一面鏡子，它能照亮我們前行的路。小時(shí)候，我常常聽父母講述毛主席的事跡。毛主席為了救國，不怕任何困難和艱險(xiǎn)，帶領(lǐng)人民經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)斗和犧牲。從他的事跡中，我看到了為民族復(fù)興奮斗的力量。他的無私奉獻(xiàn)和卓越領(lǐng)導(dǎo)能力激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，成為有用之才。因此，我深信榜樣能夠指引我們追求正確的方向，幫助我們克服一切困難和挫折。
榜樣是一個(gè)生活中的機(jī)會(huì)。我記得小學(xué)的時(shí)候，班上有一個(gè)同學(xué)叫李華，他是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。不僅成績一直名列前茅，而且他在班級(jí)中非?；钴S，善于溝通和幫助別人。每當(dāng)我看到他的表現(xiàn)，我都會(huì)感到深深的敬佩和羨慕。我覺得我有一個(gè)機(jī)會(huì)可以接近他，向他學(xué)習(xí)，讓自己變得更加出色。于是，我主動(dòng)和他交流，和他一起學(xué)習(xí)，一起參加各種活動(dòng)。通過和他的交往，我懂得了努力和堅(jiān)持的重要性。他用自己的行動(dòng)告訴我，只有通過不斷的努力和奮斗，我們才能擁有更多的機(jī)會(huì)和成功的可能。
榜樣是對(duì)自己的一種激勵(lì)。中學(xué)時(shí)，我喜歡看一些成功人士的傳記。通過了解他們的事跡和精神，我深感他們的拼搏精神和頑強(qiáng)意志。其中有一位名叫霍金的物理學(xué)家，他患有肌肉萎縮癥，幾乎寸步難行。然而，他并沒有被困境擊垮，反而堅(jiān)持了一生的科學(xué)研究事業(yè)，成為了世界級(jí)的科學(xué)家。他的堅(jiān)持和勇敢，成為了我生活中不斷努力的動(dòng)力。我鼓勵(lì)自己不要被困難和挫折打敗，要永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心態(tài)，勇往直前。
榜樣是一面激勵(lì)我們超越自我的旗幟。大學(xué)時(shí)，我參加了一項(xiàng)助學(xué)活動(dòng)，去貧困山區(qū)義教。在那里，我遇到了一個(gè)叫王明的孩子。王明家庭貧困，但他卻擁有著無窮的學(xué)習(xí)熱情和無限的夢(mèng)想。在艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境中，他靠努力和堅(jiān)持來改變命運(yùn)。他的努力和成績，讓我深深感動(dòng)，同時(shí)也讓我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度。王明是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的事跡鼓舞著我不斷提高自己，超越自我。
通過學(xué)習(xí)榜樣事跡，我意識(shí)到榜樣的力量是無窮的。他們不僅給予我們力量和動(dòng)力，還能改變我們的思維方式和生活態(tài)度。在成長的道路上，我們應(yīng)該不斷尋找榜樣，汲取他們優(yōu)秀的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。他們是我們的指引和鼓勵(lì)，讓我們勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想。通過學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的成功經(jīng)驗(yàn)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們用自己豐富的生活和實(shí)際行動(dòng)，來向榜樣致敬！
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇十五
學(xué)榜樣事跡，心得體會(huì)
學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必修課，而榜樣是我們學(xué)習(xí)中最好的老師。榜樣們通過自己的努力和奮斗，給了我們很多啟發(fā)和幫助。他們的事跡不僅值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們深思。通過學(xué)習(xí)榜樣們的事跡，我們可以從中領(lǐng)悟到很多道理，感悟到人生的真諦。
第二段：學(xué)習(xí)榜樣事跡的心得
從眾多的榜樣事跡中，我學(xué)到了很多。例如，喬布斯的堅(jiān)持和創(chuàng)新精神，讓我明白了成功需要付出艱辛的努力，沒有捷徑可走。他不斷創(chuàng)新、追求卓越的精神也給了我很大的啟發(fā)。此外，馬云的韌性和樂觀態(tài)度也讓我受益匪淺。不論遇到多大的困難，只要我能堅(jiān)持下去，并不斷積極地尋求解決辦法，就能迎接成功的曙光。
第三段：榜樣的力量
榜樣的力量是無窮的。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，和身邊的榜樣在一起，我們會(huì)不自覺地受到他們的影響。他們的做事方法和生活態(tài)度都會(huì)逐漸滲透到我們的生活中。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí)，榜樣給我們了勇氣和信心。他們站在我們前方，指引我們邁向成功的道路。
第四段：學(xué)習(xí)榜樣事跡的建議
學(xué)習(xí)榜樣事跡并不是為了模仿，而是要尋找到他們成功的原因和智慧。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)看榜樣事跡中的精神內(nèi)核，理解他們做事的原則和態(tài)度。當(dāng)我們面臨類似的情況時(shí)，可以借鑒他們的思考方式和解決問題的途徑。同時(shí)，我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，從榜樣身上汲取智慧，形成自己獨(dú)特的做事風(fēng)格。
第五段：結(jié)論
學(xué)習(xí)榜樣事跡，我們能夠在平凡的生活中激發(fā)出不平凡的潛能。我們要學(xué)會(huì)從榜樣身上汲取力量和智慧。只有不斷地學(xué)習(xí)和奮斗，我們才能不斷地超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們時(shí)刻銘記榜樣的力量，在追求夢(mèng)想的路上永不停息，向著更高的目標(biāo)努力前行。
在學(xué)習(xí)榜樣事跡的過程中，我們不僅可以從中汲取智慧和力量，更能夠培養(yǎng)自己的品質(zhì)和能力。通過榜樣們的努力和奉獻(xiàn)，我們能夠明白成功需要經(jīng)歷的挫折和付出的努力。同時(shí)，也能夠在困境中找到希望和啟示。讓我們踏著榜樣們的足跡，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移地前行。
學(xué)榜樣事跡心得體會(huì)篇十六
榜樣事跡是我們生活中很重要的一部分，因?yàn)槲覀兂３?huì)從榜樣身上看到一種積極向上的力量。這些榜樣的事跡，能夠啟發(fā)我們的內(nèi)心，讓我們懂得用心去做好每一件事情。今天，我想與大家分享一下我在閱讀榜樣事跡中的心得體會(huì)。
第二段：榜樣事跡的力量
榜樣事跡的力量，常常不只是停留在時(shí)間上的一個(gè)短暫的瞬間，而是能夠?qū)ξ覀兊娜松a(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的動(dòng)力源泉。當(dāng)我們看到一位孩子通過不間斷的學(xué)習(xí)和思考改變命運(yùn)，我們不禁感嘆他的堅(jiān)韌不拔；當(dāng)我們聽到一位老人反復(fù)重復(fù)自己的工作，我們也許會(huì)認(rèn)為他單調(diào)乏味，但更多的時(shí)候我們會(huì)被他的恒心所打動(dòng)。這些人可能并沒有什么特別，但是他們用堅(jiān)韌不拔的行動(dòng)詮釋了做事的態(tài)度。
第三段：榜樣事跡的啟示
榜樣事跡能夠激起我們內(nèi)心的驕傲之情，讓我們堅(jiān)信自己也可以做得非常好。而這種驕傲常常來自于欣賞榜樣的人格魅力、做事的方法和態(tài)度。他們不畏困難，處處尋找機(jī)會(huì)和對(duì)策，即使遭遇失敗也從未放棄。他們有一種純粹的精神，對(duì)自己和生活都有一種不斷進(jìn)取的狀態(tài)。
第四段：榜樣事跡的挑戰(zhàn)
榜樣事跡不僅僅是一種美好的憧憬，它更是一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。當(dāng)我們認(rèn)真品味榜樣的收獲時(shí)，也許會(huì)有無數(shù)的問題在我們腦海中浮現(xiàn)。例如：我何時(shí)能夠像他們這樣擁有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)？我何時(shí)能夠像他們這樣擁有無法打敗的意志呢？這些問題并不是徒勞無功的，它能夠讓我們明確我們的人生追求，明確我們的目標(biāo)和方向，讓我們能夠朝著目標(biāo)一步倒地前進(jìn)。
第五段：結(jié)語
總結(jié)來說，榜樣的事跡是我們?nèi)松袠O其重要的一部分，因?yàn)樗軌蚣て鹞覀儍?nèi)心的斗志，使我們勇往直前。溫馨地建議大家：在閱讀榜樣事跡時(shí)，應(yīng)該多看看這些人的精神狀態(tài)和思維方式。這將會(huì)極大地幫助我們塑造自己的人格魅力，讓自己更加堅(jiān)韌、自信，并用正確的思考方式來解決問題，取得自己的發(fā)展。
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