寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步的方向。寫總結(jié)時(shí)，我們需要注意總結(jié)的客觀性和準(zhǔn)確性，不偏不倚地進(jìn)行總結(jié)。下面是一些總結(jié)的范文，希望可以給大家提供一些寫作的啟示和思路。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇一
朗誦社團(tuán)旨培養(yǎng)學(xué)生朗誦興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己，展示自己，本學(xué)期主要通過學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的'自信心，朗誦能力和語言表達(dá)能力。特制定展示方案如下：
一、活動(dòng)展示目的：
1．激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣，培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在朗誦社團(tuán)中培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦與紅領(lǐng)巾廣播播音結(jié)合起來，提高學(xué)生的朗誦水平和自信心，每周社團(tuán)活動(dòng)定期學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并且把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
二、活動(dòng)展示內(nèi)容
1、每月的校園新聞動(dòng)態(tài)，將為大家報(bào)道學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們關(guān)心得事情，表彰校園內(nèi)的好人好事，及時(shí)反饋班級(jí)中出現(xiàn)的好人好事等。
2、孩子們優(yōu)秀文章，日記的播報(bào)。
3、百科知識(shí)的播報(bào)，如安全知識(shí)，環(huán)保知識(shí)，生活常識(shí)，奇聞怪事，名人怪事，名人故事，歷史典故等。
活動(dòng)展示時(shí)間：每周的星期五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：朗誦社團(tuán)教室
五、活動(dòng)計(jì)劃：
第一周：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。
第二周：了解社團(tuán)成員現(xiàn)有朗誦水平。
第四周：什么詩朗誦
第五周：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作
第六周：怎樣選擇朗誦材料。
第七周：怎樣把握作品內(nèi)容。
第八周：朗誦的基本表達(dá)手段
第九周：朗誦的語速。
第十周：朗誦的語調(diào)。
第十一周：作品的引導(dǎo)（散文的朗誦）
第十二周：作品的引導(dǎo)（古詩的朗誦）
第十三周：作品的引導(dǎo)（現(xiàn)代文的朗誦）
第十四周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
第十五周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇二
以繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活為目的.，積極的開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明、可塑性強(qiáng)的活動(dòng)，取得了較為優(yōu)異的成績，為繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍做出了貢獻(xiàn)。
合理安排每周上課的時(shí)間，并邀請老師到場教授知識(shí)。
五、六周，監(jiān)督審查各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。第十
三、十四周，做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。第十
五、十六周，做好本學(xué)期收尾工作，各個(gè)社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
這為我們接下來的干部、技能檢索和論文基本格式培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)積累了經(jīng)驗(yàn)。
1、積極主動(dòng)，全面組織。每次活動(dòng)的順利開展，都離不開積極主動(dòng)的策劃和全面有力的組織實(shí)施。每次活動(dòng)的實(shí)施方案都應(yīng)當(dāng)策劃進(jìn)行到最詳細(xì)、最細(xì)致的考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)的問題，并對(duì)方案執(zhí)行的各項(xiàng)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求，為整個(gè)活動(dòng)的有效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與，活動(dòng)中爭取到每個(gè)干部都能行動(dòng)起來，每個(gè)會(huì)員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)。這就為我社今后的發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作，為換屆做好了人才的培訓(xùn)工作。此舉既有利我社今后的發(fā)展。
3、積極爭取突出我社特色的活動(dòng)，既提高了我社干部會(huì)員的師范技能又?jǐn)U大了我社的影響與口碑。使得干部、會(huì)員綜合素質(zhì)的提高與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，緊扣發(fā)展主題，突出師范生特色。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍，組織及時(shí)宣傳報(bào)道我部活動(dòng)開展動(dòng)態(tài)。在吸引廣大學(xué)子積極參與的同時(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
1、學(xué)期初的會(huì)員納新工作及相應(yīng)的人員調(diào)整工作，為我部及我社的發(fā)展壯大注入了新鮮血液，積累了后勁，意義重大。
2、我部協(xié)助組織部開展了社團(tuán)嘉年華活動(dòng)，使學(xué)生，創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變，激發(fā)了廣大學(xué)生想講課，講好課的熱情，使他們的學(xué)習(xí)效率大為提高。
3、邀請了孫恩博老師，為本學(xué)期社團(tuán)課上課，使同學(xué)們在茫茫學(xué)海的征途上明確的方向，充足了后勁。更清楚的認(rèn)識(shí)廣告藝術(shù)，了解如何去制作平面廣告，并為進(jìn)一步推動(dòng)校園人文道德建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)教育建設(shè)貢獻(xiàn)了積極力量。
1、關(guān)于活動(dòng)組織
由于我社的干部組織紀(jì)律性工作有待進(jìn)一步完善，在活動(dòng)中存在干部到會(huì)不及時(shí)的現(xiàn)象，并且各部協(xié)調(diào)性有待進(jìn)一步提高。
3、關(guān)于干部管理
要積極完善我社管理制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理。重點(diǎn)培養(yǎng)骨干領(lǐng)導(dǎo)、開展新社員的思想意識(shí)教育。以加強(qiáng)我社建設(shè)的連續(xù)性。
以上是我部在本學(xué)年的主要工作總結(jié)。希望我們能從最基本的工作做起，訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作，爭取在以后的工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社能突破傳統(tǒng)的運(yùn)行模式，用創(chuàng)新啟航，希望在新的一年里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于革新，在新的領(lǐng)域中走的更堅(jiān)定、更輝煌！
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇三
我們xx寫作社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在教育處、語文教研組、校少先隊(duì)指導(dǎo)下，學(xué)生以配合的文藝興趣和熱情而構(gòu)成的學(xué)生文藝. 她引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步閱讀、鑒賞、寫作才能，鼓吹、交流、頒發(fā)文學(xué)作品，是展現(xiàn)同學(xué)們思想境界和文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)。
xx寫作社團(tuán)以“活潑校園文化、傳遞文學(xué)信息，頒發(fā)文學(xué)佳作、結(jié)識(shí)寫作摯友、富厚課余生活、濃郁文學(xué)氣氛”為宗旨。我們都是“xx”,xx用勤勞的手寫出我們最質(zhì)樸純正的心靈感言.我們的xx寫作社團(tuán)成員和作品如雨后春筍,大量出現(xiàn).我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)是：“弘揚(yáng)校園文化，放飛童年之夢，舞動(dòng)文藝之筆”。
在社團(tuán)成立小會(huì)上，我社宣讀了《xx文學(xué)社團(tuán)章程》，目的是讓我社全體會(huì)員可以或許很好的學(xué)習(xí)章程，了解我社，配合扶植我社。為我社注入新的后備力量，為調(diào)集機(jī)組成員作籌備。顛末學(xué)習(xí)，新成員都要求寫進(jìn)社心得，從中選擇對(duì)照優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得作為范文在全社進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，匆匆進(jìn)社員配合提高及社團(tuán)的長久成長!
我們社團(tuán)每周舉行兩次運(yùn)動(dòng)，如舉行文學(xué)知識(shí)講座，進(jìn)步文學(xué)社會(huì)員的寫作和闡發(fā)問題的才能;開展觀片子，寫影評(píng)運(yùn)動(dòng);開展念書讀報(bào)運(yùn)動(dòng);組織社員參加有關(guān)文學(xué)的知識(shí)講座等。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國語言翰墨的魅力，激發(fā)靈性，進(jìn)步學(xué)生習(xí)作程度，營造優(yōu)越的校園創(chuàng)作氣氛，xx社團(tuán)在每月評(píng)選出五名“文學(xué)之星”，，通過交流會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品等方法來獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)組成員以進(jìn)步成員寫作激情。
學(xué)生參加了xx寫作社團(tuán)以后，對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是余偉淦同學(xué)，原來各課學(xué)習(xí)造詣都很差，連他本身都感覺一無是處，沒有特長，可是參加寫作社團(tuán)以后，他對(duì)作文不在畏懼了，從本來的不樂意寫，到寫兩三句搪塞了事，到現(xiàn)在的能寫長篇佳作，提高很大，而他的《小當(dāng)心愿》還作為典范送縣參加作文評(píng)比去了，現(xiàn)在，再問他有什么特長，他會(huì)自信地說：“我的特長是寫作?！睂懽魃鐖F(tuán)的成員在全鎮(zhèn)的現(xiàn)場作文比賽中囊括三個(gè)一等獎(jiǎng)，她們是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟，六(3)班的丁熠娜獲二等獎(jiǎng)，六(3)班的徐栩華得到三等獎(jiǎng)。相信有支付總會(huì)有勞績，相信他們有了對(duì)文學(xué)的興趣喜好，造詣會(huì)更喜人。
總之，我會(huì)在往后的工作中一如既往地呈現(xiàn)在社團(tuán)成員的身旁，和人人配合念書、學(xué)習(xí)、練寫。讓人人認(rèn)為文學(xué)的魅力和善質(zhì)，增強(qiáng)連合、交流，在充溢等候中把文學(xué)社團(tuán)扶植得更好!
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇四
亮是一個(gè)大一的學(xué)生，亮長得很帥，他是學(xué)校的驕傲也是班級(jí)里的偶像。
交往的第一年里，他們上大三了，兩人有了共同愛好，有了共同心愿和目標(biāo)
亮每天心如開花似地面對(duì)著菲菲，寶貝寶貝的叫著，菲菲也寶貝寶貝的應(yīng)著
在女孩生前的最后一天，她用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間打了這樣的幾句話
亮。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇五
20xx年過去了，在這半年的大學(xué)生活里，我感覺收獲頗大，開始逐漸習(xí)慣了大學(xué)那種難言的狀態(tài)。作為一個(gè)從高三的深淵里走出來的有志青年，我曾經(jīng)把大學(xué)想像成一個(gè)很理想的地方，沒有但是。
上一學(xué)期我加入了生物學(xué)社，這是一個(gè)開學(xué)時(shí)很吸引我的社團(tuán)。現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)社團(tuán)已經(jīng)有了很深的感情，通過這個(gè)社團(tuán)我認(rèn)識(shí)了很多朋友，也感覺學(xué)到了不少東西。通過一學(xué)期在生物學(xué)社擔(dān)任理事的工作，對(duì)于生物學(xué)社我有了一些看法和想法。不一定很對(duì)，但希望提出來能夠?qū)ι鐖F(tuán)以后的發(fā)展有所裨益。
對(duì)于生物學(xué)社，我不敢說是一個(gè)很優(yōu)秀的社團(tuán)，雖然從心底里我希望它是。這不是一個(gè)認(rèn)同感的問題，而是一個(gè)需要從各方面理智考慮的問題。
下面列舉我發(fā)現(xiàn)的一些不足之處，希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。
一、會(huì)員絕大部分都是生科院的，對(duì)于發(fā)展其他院的會(huì)員我們做得不夠，而這對(duì)我們在學(xué)校里的影響力有著較大的關(guān)系。如果我們有一些其他院的會(huì)員，這會(huì)給我們在校內(nèi)宣傳上帶來不少的便利。
二、活動(dòng)中會(huì)員的參與度我感覺不夠高，原因是多方面的，我覺得除了會(huì)員本身的原因，我們自己也有很大的責(zé)任，比如說有會(huì)員向我反映沒有收到舉辦活動(dòng)的通知短信，這是一個(gè)很大的問題，可能是通知會(huì)員這一塊做得不夠到位。據(jù)說讀書協(xié)會(huì)是通知兩遍的，第一遍通知，第二遍確認(rèn)是否參加活動(dòng)。關(guān)于我們社通知會(huì)員的情況我不是很清楚，可能是會(huì)員分組后管理不到位的問題。
三、理事的工作有時(shí)過于繁重，有些事情其實(shí)可以征集一些愿意幫忙的會(huì)員來參與，有些前期的準(zhǔn)備工作其實(shí)對(duì)于會(huì)員來說也是不錯(cuò)的鍛煉，如制作招新時(shí)葉脈書簽的制作等。對(duì)于這些愿意幫忙的會(huì)員，可以評(píng)優(yōu)秀會(huì)員，給予其一定的物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)。
四、據(jù)學(xué)長說社團(tuán)內(nèi)部的人因辦活動(dòng)而產(chǎn)生的通信費(fèi)不可以報(bào)銷，不知道是否屬實(shí)，我覺得有些不合理，不是錢的問題，而是關(guān)乎公平的問題。
關(guān)于社團(tuán)的發(fā)展，有一些不成熟的想法，我知道實(shí)施起來可能不是很容易，那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的，即使不知道效果到底怎么樣。但可以肯定的是，如果不去嘗試就不會(huì)有任何效果。
一、關(guān)于招收其他院的會(huì)員，我知道不是一件容易事，這就要讓他們覺得我們舉辦的活動(dòng)的趣味性高，能夠?qū)λ麄儺a(chǎn)生較大的吸引力。我的想法是做一個(gè)詳細(xì)介紹我們社團(tuán)及舉辦的活動(dòng)的小冊子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙，干巴巴的幾句話，最好能有一些活動(dòng)的照片，一些對(duì)活動(dòng)的描述及活動(dòng)的意義。我對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的人還是比較了解的，因?yàn)橐咽沁^來人了，我感覺大部分人還是比較在乎參加社團(tuán)的意義的。
二、關(guān)于做酸奶，我不知道能不能做得出來，這個(gè)可能要我們請教一些老師找一些資料了。如果可以的話，我覺得是個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，應(yīng)該能吸引一些人。
三、我覺得我們社的發(fā)展范圍太小了，十年了還只是在生科院有市場，這還主要是因?yàn)閷I(yè)的原因。我覺得我們應(yīng)該與其他高校的相似的社團(tuán)有很好的交流，要主動(dòng)去交流，而不是等人家來找你。如果條件允許的話，看是否能幾個(gè)社團(tuán)合作建一個(gè)網(wǎng)站，真正去擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。但是這只是個(gè)想法，畢竟我們時(shí)間有限，精力有限，資金有限，而且真正有毅力的也少，我們還得兼顧自己的學(xué)業(yè)。但是有些事我覺得還是可以做的，比如說葉脈書簽的改進(jìn)及推廣，這是一個(gè)可以做并且容易產(chǎn)生影響的活動(dòng)。另外，我注意到百度里沒有湖南師大生物學(xué)社的詞條，我們可以創(chuàng)建一個(gè)，包括文字和照片的，著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動(dòng)。我不知道這個(gè)對(duì)我們社能產(chǎn)生什么好處，但是應(yīng)該沒什么弊端。
希望這學(xué)期我們社能夠越辦越好，社里的人就像一家人一樣，一起努力。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇六
朗誦比賽工作總結(jié) 每次活動(dòng)的成功舉辦都離不開細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌跍?zhǔn)備，為了這次的朗誦比賽我們同樣進(jìn)行了精心的策劃和嚴(yán)密有序的準(zhǔn)備。
在比賽之前，我們根據(jù)收集到的參賽班級(jí)和同學(xué)的信息安排好比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，而且在每場比賽里都安排有干事進(jìn)行負(fù)責(zé)，另外每個(gè)年級(jí)還特別安排了干事做總負(fù)責(zé)有效地避免了出現(xiàn)意外情況的出現(xiàn)。除了通知每個(gè)班級(jí)做好比賽的準(zhǔn)備和比賽的時(shí)間地點(diǎn)，打印好評(píng)分表等資料，我們還不厭其煩地認(rèn)真交待負(fù)責(zé)每場比賽的干事所有要注意的情況，讓她們每個(gè)人都明確自己的工作和責(zé)任。每場的比賽前我們還會(huì)通知相關(guān)的干事記得準(zhǔn)時(shí)到場并做好自己的工作，以免干事忘記自己的工作影響比賽的順利進(jìn)行。賽前緊密細(xì)致的工作準(zhǔn)備是比賽完美落幕的重要因素，在以后的工作中我們應(yīng)該矢志不渝地認(rèn)真嚴(yán)密布置好一切的準(zhǔn)備。
后干事還把所有的評(píng)分表朗誦稿和等分表收集好交到負(fù)責(zé)相關(guān)年級(jí)的干事。那些干事則把收回來的資料進(jìn)行整理核實(shí)，最后交給部長。在所有的工作中每個(gè)干事都秉持著嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極配合老師的評(píng)分工作，這是值得表揚(yáng)的。在以后的活動(dòng)里我們同樣應(yīng)該一如既往地未雨綢繆防微杜漸認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，同時(shí)要明確分工各司其職避免出現(xiàn)混亂的局面。
雖然這次比賽已經(jīng)結(jié)束了但是由于這是我們第一次承辦朗誦比賽其中難免還是存在著一些不足。首先在比賽中我們應(yīng)該明確規(guī)定選手朗誦的時(shí)間和文體，在這次的比賽里有些同學(xué)選擇了一些比較長的文章來參賽浪費(fèi)了很多時(shí)間；其次，在比賽時(shí)我們應(yīng)該維持好比賽現(xiàn)場的秩序保持安靜以免影響比賽的質(zhì)量；還有就是每個(gè)干事都必須明確自己的工作和責(zé)任，不能因?yàn)閭€(gè)人而影響了整場比賽，在這次的工作里就有些干事沒有準(zhǔn)時(shí)到場去做好自己的工作。
總體而言，這次比賽我們的干事都很認(rèn)真做好自己的工作為這次比賽出了自己的一份力，而且這次比賽也算是完滿結(jié)束。在下次的工作里我們會(huì)不斷總結(jié)不斷進(jìn)步努力做到更好的。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇七
為迎接天津商業(yè)大學(xué)第二屆專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月的開幕式。社聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳，我部成員于20xx年5月8~9日兩天的時(shí)間，出一個(gè)以“打造精品專業(yè)社團(tuán)，共建和諧商業(yè)大學(xué)”為主題的大的宣傳板。在兩天做板的時(shí)間里，我部成員按原有分組，以黃小峰，王瑩，付國萍為組長分三個(gè)階段對(duì)宣傳板進(jìn)行策劃，整理，完成。
楊依騰：所有跟活動(dòng)有關(guān)的前期準(zhǔn)備工作。 劉蓓：制作宣傳板的全過程及后期的工作書面工作。 袁菲：活動(dòng)各個(gè)過程中的人力考核。
1．在工作期間各組成員積極熱情的工作。
2．組長工作負(fù)責(zé)，組員配合，順利完成此次工作。
2．板面的制作上有點(diǎn)粗糙，個(gè)別地方的顏色處理不細(xì)致，上色
不均勻。
3．制板的過程中人員的分配不合理，出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，而且做板的效率不高~
5．整體板子有點(diǎn)空，沒有立體感。
6．最后的字尤其是主題“專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月”不明顯。
7．參加的人員積極性比較高，但請假未到的人有點(diǎn)多。 望各組組長，成員下次加以注意，并予改正。
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平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是由平頂山學(xué)院74個(gè)學(xué)生社團(tuán)組成的以“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展社團(tuán) 管理社團(tuán)”為宗旨的學(xué)生組織。20xx年上半年，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的監(jiān)督指導(dǎo)以及全體社聯(lián)成員的共同努力下，平頂山學(xué)院第七屆社團(tuán)活動(dòng)月取得了圓滿成功。
20xx年4月14日開始至5月20日，歷時(shí)近40天的活動(dòng)月內(nèi)容豐富多彩，形式新穎別致，在活躍學(xué)生第二課堂氛圍的同時(shí)，既充分體現(xiàn)了“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的理念，更擴(kuò)大了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的知名度。
20xx年4月14日晚7時(shí)，第七屆社團(tuán)活動(dòng)月在扇形廣場啟動(dòng)，這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月開幕。黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和各院（系）團(tuán)總支負(fù)責(zé)人及千余名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式。
校團(tuán)委副書記程亞旭在啟動(dòng)儀式上致辭。他說，我校學(xué)生社團(tuán)在豐富同學(xué)們的第二課堂、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了積極作用，希望學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各學(xué)生社團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新，在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生成長成才等方面貢獻(xiàn)力量。
啟動(dòng)儀式后，大家共同欣賞了精彩的文藝匯演。
本屆啟動(dòng)儀式吸引了來自全校16個(gè)校級(jí)社團(tuán)和13個(gè)社團(tuán)部的高度參與。他們不僅為啟動(dòng)儀式帶來了精彩賀詞，更選送了10余個(gè)精彩節(jié)目。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月以“多彩活動(dòng)月 喜迎團(tuán)代會(huì)”為主題，在4月14至5月20日為期一個(gè)月的時(shí)間里，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)以辦特色活動(dòng)為宗旨，力求活動(dòng)貼近學(xué)生生活，形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上，以向首屆團(tuán)代會(huì)獻(xiàn)禮為契機(jī)，為推進(jìn)我校社團(tuán)文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
為了弘揚(yáng)和發(fā)展中華國粹，豐富大學(xué)校園文化生活，陶冶同學(xué)們的情操，4月16日下午，我校舉辦了第二屆棋藝大賽暨第一屆新老校區(qū)“聯(lián)弈”大賽，本次活動(dòng)由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，棋藝愛好者協(xié)會(huì)與平西棋社承辦。棋藝大賽在老餐廳二樓北側(cè)舉行，參加棋賽的有300余名學(xué)生。
比賽分為象棋、跳棋和五子棋三個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過初賽和復(fù)賽以及半決賽的激烈角逐，晉級(jí)選手水平旗鼓相當(dāng)不分伯仲。決賽中，選手之間不僅是棋藝的較量，更是心里素質(zhì)的對(duì)弈，他們時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而舒展容顏，用心猜測著對(duì)方的思路，感受棋藝帶來的無窮魅力。最終，音樂系的歐陽佳、電氣信息工程學(xué)院的林冬、新聞與傳播學(xué)院的李宏漪分別奪得象棋、五子棋、跳棋的冠軍。 大賽的舉辦豐富了大學(xué)生的課余生活，放飛同學(xué)們的激情和夢想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，繼承中華民族優(yōu)良的文化遺產(chǎn)。
電腦愛好者協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)在扇形廣場共同承辦了“義務(wù)維修小家電、電腦活動(dòng)”。本著為廣大師生服務(wù)，義務(wù)維修的原則，僅5個(gè)小時(shí)內(nèi)義務(wù)維修電腦達(dá)十余臺(tái)，mp3兩支。
20xx年4月25日晚，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社、騰飛影視與制作協(xié)會(huì)以及視域攝影協(xié)會(huì)共同承辦的“新聞工作者”活動(dòng)在3206教室舉行。校社聯(lián)成員、大學(xué)生記者團(tuán)、校園電視臺(tái)、電臺(tái)、校藝術(shù)團(tuán)等組織學(xué)生代表及各社團(tuán)代表共300余人參加了交流會(huì)?；顒?dòng)邀請新聞與傳播學(xué)院新聞專業(yè)呂靜老師為嘉賓，向大家簡談了自己對(duì)新聞工作者的理解并介紹新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)以及歷史，并對(duì)校園記者今后的工作和學(xué)習(xí)提出自己的看法。 20xx年4月26日晚，由平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)以及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)共同承辦的“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座”在2306教室舉行。來自全校各院系近300名同學(xué)參加了本次活動(dòng)。期間，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人向大家介紹了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)。隨后由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向大家介紹了軟件的使用，系統(tǒng)維護(hù)，以及重裝系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。最后，電子愛好者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人向大家講解了涉及計(jì)算機(jī)考級(jí)的相關(guān)知識(shí)。
本次系列活動(dòng)貼近學(xué)生生活，增強(qiáng)了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)基本素質(zhì)，受到大家的一致好評(píng)。
方便了學(xué)弟學(xué)妹們的生活；活動(dòng)交換剩留的物品將聯(lián)系市愛心超市捐贈(zèng)給社會(huì)上需要的人。
20xx年5月11日,由根與芽小組承辦的“愛心交換 溫情你我”活動(dòng)在扇形廣場舉行?；顒?dòng)過程中，社團(tuán)的工作人員詳細(xì)講解了兌換規(guī)則并耐心地進(jìn)行宣傳，還到各個(gè)宿舍樓上門服務(wù)既收集了廢品又傳達(dá)了綠色環(huán)保理念?；顒?dòng)收集到的物品將全部捐贈(zèng)給市愛心超市。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深入的了解，自覺樹立環(huán)保意識(shí)，同時(shí)為創(chuàng)建資源節(jié)約、環(huán)境友好、綠色和諧校園起了積極的推動(dòng)作用。
20xx年5月5日,由校團(tuán)委主辦,足球協(xié)會(huì)與裁判協(xié)會(huì)共同承辦的"平頂山學(xué)院第四屆足球聯(lián)賽"頒獎(jiǎng)儀式在我校操場舉行，團(tuán)委賀書記參加了本次活動(dòng)。足球聯(lián)賽參賽隊(duì)伍由我校15大院系足球隊(duì)組成。經(jīng)過一個(gè)星期的激烈角逐，最終,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院隊(duì)伍獲得冠軍，文學(xué)院獲得亞軍,季軍則由國際教育交流學(xué)院獲得。 在頒獎(jiǎng)儀式上,團(tuán)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書等。最后，教工隊(duì)和本屆冠軍藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院球隊(duì)進(jìn)行了一場友誼賽。 除此之外，各社團(tuán)活動(dòng)同樣精彩：
4月15日晚，演講與辯論協(xié)會(huì)在老校區(qū)圖書館501舉辦了智力競猜活動(dòng)。
4月17日，環(huán)保協(xié)會(huì)在平西湖森林半島組織了一場以“春游與環(huán)保同行”為主題的活動(dòng)。
4月17日，為增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，藍(lán)鴿青年志愿者協(xié)會(huì)在市生態(tài)園開展環(huán)保公益活動(dòng)。
4月24日，心蕾心理社舉辦了心理沙龍活動(dòng)。
4月28日，由健康與美容協(xié)會(huì)主辦的以“破繭成蝶”為主題的我校春季彩妝大賽在圖書館l307教室舉行。
5月5日，書畫協(xié)會(huì)舉辦了以“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園”為主題的交流見面會(huì)在圖書館l101教室舉行。 4月14日，英語口語協(xié)會(huì)和愛英show共同舉辦了英語配音大賽。 4月18日，春蕾文學(xué)社舉辦了“春蕾杯”征文比賽。
4月25日，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、騰飛攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社及視域攝影協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了一場攝影講座。
4月26日，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)舉辦了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座。 4月28日，武術(shù)協(xié)會(huì)在校體育場舉行了散打比賽。
5月7日，卡通畫藝?yán)L社團(tuán)在市殘聯(lián)康復(fù)中心舉辦了主題為“關(guān)愛殘疾兒童”的活動(dòng)。
5月8日，緣夢天空社團(tuán)在扇形廣場進(jìn)行了“舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢想”的街舞大賽。
5月12日，英語口語協(xié)會(huì)和愛英show共同舉辦了英語故事演講大賽。
等一系列社團(tuán)活動(dòng)。
20xx年5月11日晚7點(diǎn)，平頂山學(xué)院第七屆活動(dòng)月閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)在圖書館l201成功舉辦。這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月順利落幕。校團(tuán)委副書記程亞旭出席閉幕式，頒獎(jiǎng)嘉賓王劉濤、郝金鴿老師及社聯(lián)指導(dǎo)老師、74個(gè)學(xué)生社團(tuán)與13個(gè)社團(tuán)部的代表參加了閉幕儀式。
活動(dòng)月中，各社團(tuán)積極配合校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照活動(dòng)月策劃中的活動(dòng)日程表，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)40余次，提高了社團(tuán)活動(dòng)的影響力和參與度，受到了廣大師生的一致好評(píng)。表現(xiàn)突出的學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的考核，在校團(tuán)委組織的“五四評(píng)比”中榮獲“五四紅旗社團(tuán)、“五四優(yōu)秀社團(tuán)”等稱號(hào)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
根與芽小組（環(huán)境與地理科學(xué)系） 軟件學(xué)習(xí)交流社團(tuán)（軟件學(xué)院）
五四優(yōu)秀社團(tuán)：
書法愛好者協(xié)會(huì)（校級(jí)）
英語口語協(xié)會(huì)（外國語學(xué)院）
太陽劇社（文學(xué)院）
小橘燈愛心公益社（國際教育交流學(xué)院）
部”、“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”共計(jì)315人。這些榮譽(yù)是校團(tuán)委對(duì)我校學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)會(huì)員的鼓勵(lì)，同時(shí)也督促我們共同為我校校園文化的繁榮，積極地貢獻(xiàn)每一份力量。
在第七屆社團(tuán)活動(dòng)月中，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)針對(duì)社團(tuán)自身性質(zhì)和特點(diǎn)，結(jié)合校園環(huán)境、時(shí)代形勢變化和指導(dǎo)政策，不斷規(guī)范自身建設(shè)，完善協(xié)調(diào)機(jī)制，探索發(fā)展新思路，活躍學(xué)習(xí)氛圍，積極搭建校園理論學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不斷創(chuàng)新理論實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。社團(tuán)活動(dòng)月的舉辦，不僅向全校師生展現(xiàn)了我校學(xué)生社團(tuán)的獨(dú)特風(fēng)采而且加強(qiáng)了各社團(tuán)間的交流聯(lián)系，發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)在豐富大學(xué)生第二課堂中的重要作用，促使各社團(tuán)不斷發(fā)展壯大，進(jìn)一步提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示了我校的社團(tuán)文化，烘托了校園的人文氛圍。
雖然我們盡力積極從各方面服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展，但是力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此在下一學(xué)期，我們要明確自身的定位，重視從多個(gè)渠道服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展：
1、社聯(lián)內(nèi)部機(jī)制有待于進(jìn)一步完善。
活動(dòng)月期間我們欣喜的看到一切有章可依，有文可循的有條不紊的良好局面。但是在活動(dòng)申辦以及五四評(píng)比等方面的規(guī)章制度還存在有一定不足，致使不必要的情況發(fā)生。因此，完善社聯(lián)內(nèi)部管理機(jī)制是重中之重。
2、活動(dòng)層次有待于進(jìn)一步提升。
本屆活動(dòng)月我們以“少辦活動(dòng)，辦特色活動(dòng)”為宗旨，減少人力資源，物力資源以及財(cái)力資源的浪費(fèi)，團(tuán)結(jié)五大類社團(tuán)，集中力量辦活動(dòng)，這項(xiàng)措施已經(jīng)取得了初步成效。但是不乏大部分活動(dòng)時(shí)間倉促，準(zhǔn)備不充分致使活動(dòng)質(zhì)量下降，層次有待于提升。
3、活動(dòng)宣傳力度有待于進(jìn)一步加大
盡管較之以前活動(dòng)的參與面有所拓寬，學(xué)生參與度有所提高，但是均衡各社團(tuán)參與情況，學(xué)生參與范圍仍較狹窄。這不僅限制了活動(dòng)的影響力，更重要的是不能做到更好的為廣大同學(xué)服務(wù)，造成了學(xué)生參與度不高的現(xiàn)狀。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月的成功舉辦，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的使命感與責(zé)任感，在今后的工作中，校社聯(lián)將更好地發(fā)揚(yáng)“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的精神，加強(qiáng)在社團(tuán)活動(dòng)中對(duì)大學(xué)生的思想引領(lǐng)，讓豐富多彩的校園社團(tuán)文化活動(dòng)成為塑造完善學(xué)生人格的有益補(bǔ)充。我們相信在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的指導(dǎo)下，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們會(huì)從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)機(jī)構(gòu)管理制度，強(qiáng)化社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的服務(wù)功能，更好的服務(wù)我院廣大社團(tuán)，更好的為學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)及我院廣大學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量！
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇八
大家下午好！
很榮幸能夠代表學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員在這里做本年度學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作總結(jié)。
這是一個(gè)豐收的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)五谷豐登，這個(gè)季節(jié)碩果累累，我院學(xué)生社團(tuán)在本年度的工作中呈現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的壯麗景象。
在第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)成功舉辦后，我們看到了我院學(xué)生社團(tuán)的良好精神面貌，他們朝氣蓬勃，他們氣勢恢宏，之后在院團(tuán)委的精心指導(dǎo)下，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了換屆大會(huì)，新一屆的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)在傳承過去領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷探索發(fā)現(xiàn)新的道路，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃美好的未來，本著“繁榮社團(tuán)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)“崇德博智，扶危定傾”學(xué)院精神的內(nèi)涵，推進(jìn)社團(tuán)專業(yè)化建設(shè)，努力開創(chuàng)我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的新局面、新面貌，優(yōu)化社聯(lián)機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度，確保工作的規(guī)范化，例如努力完善簽到制度，完善例會(huì)制度，加強(qiáng)考核制度。
本著常規(guī)工作、重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作三項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行的原則，重視分類引導(dǎo)，努力使社團(tuán)活動(dòng)不斷向正規(guī)化、規(guī)范化、收益人數(shù)眾多化發(fā)展，積極爭取各方面支持，重視內(nèi)部人才的梯隊(duì)建設(shè)，開展社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動(dòng)，社聯(lián)干部以及社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員的不斷努力下，我們完成了社團(tuán)制度化建設(shè)工作，良好的發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各個(gè)部門應(yīng)有的作用，使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)各社團(tuán)的管理具體化，明確化，從此走向制度化管理的正軌，我們展望防災(zāi)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宏偉藍(lán)圖，我們積極了解各社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r，解決各社團(tuán)存在的種種問題，努力協(xié)調(diào)各社團(tuán)的工作，每個(gè)人都在努力，每個(gè)人都在奮斗，在社團(tuán)制度化建設(shè)工作進(jìn)行的同時(shí)，我們還努力打造社團(tuán)文化，營造良好的工作氛圍，使我們在工作中總結(jié)過去，憧憬未來，良好的工作氛圍使我們對(duì)學(xué)生社聯(lián)的未來充滿信心，社聯(lián)辦公室里始終洋溢著幸?？鞓范植皇?yán)謹(jǐn)工作的良好氣氛，我們努力打造社聯(lián)文化，打造社聯(lián)的空間門面，帶領(lǐng)各學(xué)生社團(tuán)走向更高的高度。
在金秋的九月，我院學(xué)生社團(tuán)迎來了招新活動(dòng)，此次招新活動(dòng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)手中國電信打造和諧校園文化，為學(xué)生社團(tuán)的招新活動(dòng)注入新的活力，在招新過程中，各學(xué)生社團(tuán)努力打造空間門面，提高本社團(tuán)的影響力，招新現(xiàn)場熱鬧非凡，更有各社團(tuán)五彩繽紛的表演呈現(xiàn)在招新現(xiàn)場的中央舞臺(tái)，展現(xiàn)了各社團(tuán)活力無限的精神面貌，為招新現(xiàn)場增添了一道亮麗的風(fēng)景，本次招新活動(dòng)各社團(tuán)達(dá)到了預(yù)期的效果，大一新生積極性很高，努力去了解社團(tuán)，加入社團(tuán)，為各社團(tuán)注入新的血液，我院學(xué)生社團(tuán)招新活動(dòng)圓滿成功。
在舉國歡慶的十月，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為增進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)之間的交流，磨合各社團(tuán)內(nèi)部陣容，特舉辦首屆“社團(tuán)聯(lián)合杯”籃球友誼賽，各社團(tuán)積極參與本次活動(dòng)，努力為大一新會(huì)員創(chuàng)造互相交流，互相了解的機(jī)會(huì)，比賽過程中各社團(tuán)努力展現(xiàn)本社團(tuán)良好的精神面貌，賽出友誼，賽出成績，他們?yōu)榱吮旧鐖F(tuán)的榮譽(yù)而努力奮斗，每個(gè)人的身上都煥發(fā)著獨(dú)特的光芒，各社團(tuán)拉拉隊(duì)成員熱情洋溢，助威聲高昂且有氣勢，很好的展現(xiàn)了各社團(tuán)的文化建設(shè)成果，本次活動(dòng)為本屆社團(tuán)文化節(jié)做了很好的鋪墊。
10月23日，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)迎來了首屆“社團(tuán)干部研習(xí)班”活動(dòng)，此次活動(dòng)旨在互相學(xué)習(xí)社團(tuán)經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)共同研究臺(tái)灣大學(xué)的社團(tuán)發(fā)展理念，讓我們的社團(tuán)干部進(jìn)一步的了解本社團(tuán)存在的發(fā)展問題與社團(tuán)的發(fā)展遠(yuǎn)景，本次活動(dòng)各社團(tuán)的參與度高，學(xué)習(xí)熱情很足，活動(dòng)中還有各種考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲，進(jìn)一步增進(jìn)本協(xié)會(huì)內(nèi)17咳嗽敝間的默契度，此次活動(dòng)是社團(tuán)文化節(jié)來臨之前的一次很好的練兵訓(xùn)練，各社團(tuán)通過此17活動(dòng)總結(jié)不足，規(guī)劃未來，更是為社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)打下了深厚的基礎(chǔ)，使各協(xié)會(huì)對(duì)本協(xié)會(huì)的活動(dòng)規(guī)劃走向正規(guī)化，走向更深的層次。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇九
“與經(jīng)典同行”詩文朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)
為了更好地豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、欣賞能力，營造良好的校園文化氛圍，我校由政教處、教導(dǎo)處、語文組組織的學(xué)生經(jīng)典美文朗誦比賽于4月17日下午在學(xué)校操場舉行，下午1點(diǎn)10分比賽開始，到3點(diǎn)30分比賽結(jié)束。這次比賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持。比賽在熱烈的掌聲中已圓滿地落下帷幕。
在這次詩文朗誦比賽活動(dòng)中，廣大學(xué)生積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體來看，達(dá)到了預(yù)期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)的組織：
本次活動(dòng)成立了活動(dòng)組委會(huì)，制定了活動(dòng)方案，活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>
二、活動(dòng)的開展：
本次比賽開展得非常順利，這都得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，語文老師及班主任的辛苦付出。老師們在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)明確了每個(gè)字的語音、高低、輕重以及范讀給學(xué)生。使學(xué)生在朗誦時(shí)得以更好地發(fā)揮。
三、活動(dòng)中的問題：
本次活動(dòng)中亦出現(xiàn)了因經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因造成的一定的失誤和不足，比如說學(xué)生著裝沒有統(tǒng)一安排;話筒導(dǎo)線連接出現(xiàn)問題;部分學(xué)生朗誦課文情感沒把握好;學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng);發(fā)揮失常等。需在以后的工作和活動(dòng)中不斷改進(jìn)與完善，創(chuàng)造更好的活動(dòng)效果。
為此，我們認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)得失，研討語文教學(xué)方法，營造課堂朗誦氛圍，提高學(xué)生朗讀能力，為我校語文教學(xué)的進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力。
四、獲獎(jiǎng)情況
一等獎(jiǎng)（3名）： 二三班、一二班、四一班
二等獎(jiǎng)（8名）：一四班、二一班、三一班、三三班、四二班、五二班、六一班、六二班
三等獎(jiǎng)（優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名）：一一班、一三班、二二班、三二班、五一班
五、活動(dòng)反思：
1、為了發(fā)展學(xué)生的語言能力，培植學(xué)生熱愛祖國文字的情感，朗讀活動(dòng)可以形成系列性，每學(xué)期舉辦一次，本次可以擬定為首屆，為了激勵(lì)多數(shù)學(xué)生參與進(jìn)來，參賽條件可以適當(dāng)限制近兩屆的一二等獎(jiǎng)獲得者不參賽。
2、朗誦的篇章采取來自教材內(nèi)和課外，仍進(jìn)行兩輪比賽，第一輪是教材內(nèi)篇章，第二輪是課外篇章。選手兩輪朗讀的篇章抽簽選定?？梢圆扇∨錁防收b的形式。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，除設(shè)一二等獎(jiǎng)項(xiàng)外，增設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，給參賽選手適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。
總之，經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對(duì)古詩文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。本次活動(dòng)提前計(jì)劃并籌備，整合各方面的智慧，討論并確定實(shí)施方案，活動(dòng)的形式和內(nèi)容，活動(dòng)的細(xì)節(jié)考慮全面，落實(shí)具體負(fù)責(zé)人員，使活動(dòng)能有序開展，統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)生倡議與升旗儀式相融合，號(hào)召并激發(fā)了師生的活動(dòng)熱情，讓每一個(gè)人心靈得到洗禮，思想得到升華。
但是，活動(dòng)的組織和開展也存在不足之處，如：創(chuàng)新形式的活動(dòng)可以更多一點(diǎn)；部分活動(dòng)可以再貼近少先隊(duì)員的心理需求等等?？傊?，在今后的活動(dòng)中，我們會(huì)再接再厲，爭創(chuàng)更好。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十
近期，我參加了學(xué)校的朗誦社團(tuán)，為期一個(gè)學(xué)期的課程讓我對(duì)朗誦有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。剛加入社團(tuán)時(shí)，我對(duì)自己的朗誦能力沒有什么自信，擔(dān)心自己無法勝任。然而，在這個(gè)朗誦的舞臺(tái)上，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和激情。朗誦不僅是一門技巧，更重要的是表達(dá)的藝術(shù)，通過模仿和表演，我們能夠更好地理解文學(xué)作品的深意，并傳達(dá)給觀眾。
第二段：朗誦社團(tuán)中的收獲與鍛煉
在社團(tuán)中，我結(jié)識(shí)了一群熱愛朗誦的伙伴，我們一起研究、排練和互相監(jiān)督。每節(jié)課上老師都會(huì)為我們選擇一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀。在教室里，我們各自挑選自己感興趣的文學(xué)作品，比如詩歌、散文和小說，然后分組進(jìn)行解讀并練習(xí)。在這個(gè)過程中，我懂得了如何仔細(xì)品味詞句間的美妙，如何把握好節(jié)奏和語氣的運(yùn)用以達(dá)到表達(dá)的效果。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何通過肢體語言和眼神交流來表達(dá)情感，使觀眾更好地理解和感受。
第三段：朗誦帶來的內(nèi)外表達(dá)能力的提升
朗誦社團(tuán)的課程中，經(jīng)常會(huì)以小組為單位進(jìn)行表演，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)。通過和隊(duì)友共同協(xié)作，我提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。不僅如此，朗誦課程還讓我更加自信地面對(duì)觀眾和公眾演講。在演練階段，我意識(shí)到有效的演講需要全身心的投入，固然要注重掌握好技巧和肢體語言的運(yùn)用，但更重要的是要表達(dá)出內(nèi)心對(duì)作品的真實(shí)情感。經(jīng)過多次的練習(xí)和表演，我不再擔(dān)心臺(tái)上的緊張感，而是開始享受這種表達(dá)和交流的樂趣。
第四段：朗誦對(duì)我的影響與啟迪
朗誦在我個(gè)人成長中，有著積極且深遠(yuǎn)的影響。通過朗誦的學(xué)習(xí)，我更加熟悉了中華文化和古代文學(xué)作品，也對(duì)現(xiàn)代文學(xué)作品有了更深入的了解。在挑選和解讀作品的過程中，我不僅能夠擴(kuò)充自己的詞匯量，也能夠從中汲取更多生活和情感的智慧。此外，朗誦還提高了我的背誦能力、調(diào)研和分析能力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的幫助。
第五段：對(duì)朗誦的未來期許與反思
最后，參加社團(tuán)朗誦給我留下深刻的印象，這段美好的經(jīng)歷也讓我對(duì)未來有了更多的期許。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我希望能夠繼續(xù)朗誦社團(tuán)這項(xiàng)活動(dòng)，更加深入地學(xué)習(xí)朗誦的技巧和藝術(shù)，為自己帶來更多的樂趣和收獲。同時(shí)，我也希望能夠通過朗誦的方式去傳遞一些美好的價(jià)值觀和情感給更多的人，讓他們感受到朗誦的魅力和力量。
總結(jié)：
社團(tuán)朗誦課程的經(jīng)歷給我?guī)砹巳碌捏w驗(yàn)和成長的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也從中收獲了擴(kuò)充詞匯量、提高背誦能力和分析能力的機(jī)會(huì)。這段美好的經(jīng)歷讓我更加熱愛朗誦，也為未來的學(xué)習(xí)和社交交流提供了更多的信心和動(dòng)力。我相信，在將來的日子里，朗誦會(huì)成為我重要的生活組成部分，并讓我更加深入地了解和感受文學(xué)的魅力。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
社團(tuán)朗誦是一種通過朗讀來表達(dá)內(nèi)心情感和思想的活動(dòng)，它不僅可以幫助我們提高語言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參加社團(tuán)朗誦的過程中，我有了許多深刻的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我對(duì)于社團(tuán)朗誦的見解和感悟。
首先，社團(tuán)朗誦可以幫助我們提高語言表達(dá)能力。在一次次的朗誦練習(xí)中，我逐漸掌握了合理運(yùn)用聲音、語調(diào)和節(jié)奏來傳達(dá)情感的技巧。通過模仿老師和同學(xué)的朗誦，我懂得了如何準(zhǔn)確地發(fā)音和感悟詩詞背后的意義。這使我在課堂上的口語表達(dá)更加流利，也讓我在與他人交流時(shí)更加自信和準(zhǔn)確。社團(tuán)朗誦的訓(xùn)練為我提供了一個(gè)開展自我表達(dá)和展示才華的平臺(tái)，讓我懂得了文字的力量和表演的魅力。
其次，社團(tuán)朗誦培養(yǎng)了我的自信心。從一開始的膽怯和局促不安到后來的自信從容，我經(jīng)歷了一次個(gè)人突破的過程。每次參加社團(tuán)朗誦的演出，我都會(huì)感到緊張和不安，害怕出現(xiàn)錯(cuò)誤或者被別人批評(píng)。但是，隨著我不斷地參與練習(xí)和演出，我逐漸積累了經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了對(duì)自己能力的信心。我明白到，只有勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn)，才能突破自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。社團(tuán)朗誦讓我相信，任何事情都不是不可能的，只要我有足夠的信心和努力。
第三，社團(tuán)朗誦加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。朗誦是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)，每個(gè)人的演出都離不開其他隊(duì)員的配合和支持。在每次排練中，我們需要互相聽取意見，共同探討如何更好地呈現(xiàn)作品。無論是在排練中選擇朗讀方式，還是在演出中互相支持和鼓勵(lì)，團(tuán)隊(duì)合作始終是至關(guān)重要的。通過與他人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，也培養(yǎng)了自己的包容心和耐心。團(tuán)隊(duì)合作的力量讓我們的朗誦作品更加出色，也讓我們的社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)和融洽。
第四，社團(tuán)朗誦讓我更好地理解了詩詞和文學(xué)藝術(shù)。詩詞是一種體驗(yàn)情感、表達(dá)思想的藝術(shù)形式，而朗誦則是詩詞的生動(dòng)演繹和呈現(xiàn)。通過對(duì)各種類型的詩詞進(jìn)行朗誦，我深刻理解了其中蘊(yùn)含的情感和意義。從古代的詩經(jīng)到現(xiàn)代的現(xiàn)代詩，每一首作品都有其特定的情感表達(dá)和文化背景。朗誦讓我更加熱愛文學(xué)藝術(shù)，也激發(fā)了我對(duì)詩詞創(chuàng)作和欣賞的興趣?，F(xiàn)代社團(tuán)朗誦的多樣化形式使我們能夠接觸到更多新鮮的文學(xué)作品，不僅增加了我們的知識(shí)和閱讀量，也開拓了我們的藝術(shù)視野。
最后，參加社團(tuán)朗誦給我留下了許多美好的回憶和友誼。在一次次的演出和比賽中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，并與他們一起度過了難忘的時(shí)光。我們一起努力訓(xùn)練，一起取得進(jìn)步，也一起分享喜悅和成就。社團(tuán)朗誦不僅讓我發(fā)掘了自己的潛力，還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的溫暖。這些美好的回憶將成為我一生中寶貴的財(cái)富，也讓我對(duì)社團(tuán)朗誦充滿了熱愛和感激之情。
總的來說，社團(tuán)朗誦是一項(xiàng)有益身心的活動(dòng)，它不僅提高了語言表達(dá)能力，培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，還讓我更好地理解了詩詞和文學(xué)藝術(shù)。通過社團(tuán)朗誦，我不僅得到了技巧和經(jīng)驗(yàn)的積累，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，收獲了美好的回憶和成長的機(jī)會(huì)。我相信，通過不斷努力和參與，我會(huì)在社團(tuán)朗誦的舞臺(tái)上展現(xiàn)更好的自己，繼續(xù)享受朗誦帶來的快樂和收獲。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
朗誦社團(tuán)活動(dòng)是一項(xiàng)非常有益的課外活動(dòng)，不僅可以提高學(xué)生的朗誦技巧，還能培養(yǎng)學(xué)生的自信心和溝通能力。在過去的一年里，我加入了學(xué)校的朗誦社團(tuán)，從中獲得了很多收獲。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于朗誦社團(tuán)的心得體會(huì)。
第二段：參加朗誦社團(tuán)的初衷和目標(biāo)
在我決定加入朗誦社團(tuán)前，我深知朗誦是一門非常重要的技巧，而且對(duì)于提高我的自信心和表達(dá)能力是極為有益的。我加入朗誦社團(tuán)的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高我的朗誦技巧，充實(shí)我的內(nèi)涵，并且能在演講、口試等場合中得心應(yīng)手。
第三段：朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練非常系統(tǒng)和規(guī)范化，每周有固定的朗誦課程，由專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。我們會(huì)學(xué)習(xí)不同類型的朗誦作品，如詩歌、短篇小說和傳統(tǒng)經(jīng)典，通過反復(fù)朗讀、模仿和表演，逐漸提高自己的語調(diào)、節(jié)奏和情感的把握能力。此外，社團(tuán)還組織朗誦比賽和演出，提供展示自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我遇到了各種挑戰(zhàn)，但也收獲了滿滿的成就感。
第四段：朗誦社團(tuán)的影響和收獲
通過參加朗誦社團(tuán)，我不僅提高了自己的朗誦技巧，還培養(yǎng)了紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在朗誦社團(tuán)里，我們共同研讀和排練作品，每個(gè)人都積極參與，并且互相鼓勵(lì)和幫助。我學(xué)會(huì)了如何尊重他人的意見，并且在集體中爭取自己的發(fā)言權(quán)。此外，社團(tuán)的活動(dòng)也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能，我曾擔(dān)任過朗誦演出的負(fù)責(zé)人，鍛煉了自己的組織和溝通能力。
第五段：對(duì)未來的展望和建議
參加朗誦社團(tuán)的一年里，我受益匪淺。未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)朗誦技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，爭取在各種演講和比賽中取得更好的成績。同時(shí)，我也希望能夠幫助其他同學(xué)，與他們一起分享朗誦的樂趣和收獲。我建議對(duì)于有興趣朗誦的同學(xué)來說，一定要積極參加朗誦社團(tuán)的活動(dòng)，通過不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的表達(dá)能力和自信心。
總結(jié)：
朗誦社團(tuán)的活動(dòng)為我們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，不僅讓我們學(xué)到了朗誦技巧，還培養(yǎng)了我們的自信心和表達(dá)能力。通過參加朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們能夠提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。我相信，在朗誦社團(tuán)的鍛煉下，我們會(huì)成為更為自信和優(yōu)秀的人。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
第十屆詩歌朗誦比賽工作總結(jié)用一支畫筆
給青春上色
不留下一絲遺憾和悔恨
我想，你會(huì)給他涂滿憂郁的藍(lán)色
一如你那憂傷的雙眸
里面閃動(dòng)著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
這是藍(lán)色的青春
我們一路走過，一路歡歌
有微笑，有淚水
你卻沒了當(dāng)初萌芽的笑意
你說，青春好憂傷
我卻固執(zhí)的加上一筆七彩虹
希冀著，你的心兒能一樣年輕
一樣唱出愉快的歌兒
而傷口也會(huì)因?yàn)檫@一筆而愈合
讓嘴角綻放愛的花朵
陽光也因此變得明媚
讓青春走進(jìn)夢的殿堂
淚水也因此變得溫暖
藍(lán)色的青春，我們不要再憂傷
藍(lán)色的青春，我們記得要幸福
這是一首歌頌青春的詩，很喜歡其中的兩句“我們一路走過，一路歡歌，有微笑，有淚水”。它見證了青春我們來過也告訴我們青春我們不要憂傷，要記得幸?？鞓贰?/p>
我校的第十屆古詩文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕，活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。
同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感，教會(huì)了我們怎樣追求美、展示美的情操。經(jīng)典古詩文誦讀，能讓我們發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美。本次活動(dòng)的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們也取得了預(yù)期的效果。
這一路走來很不容易，我們從比賽的宣傳到初賽、從初賽到復(fù)賽、從復(fù)賽到最后決賽。眾里尋他千百度，驀然回首，收獲藏于我心深處。在這里我們收獲到了成長。如果說結(jié)果是絢麗的，那么過程必然是殘酷的！在這次的比賽中學(xué)生會(huì)的家人們?yōu)榇嘶ㄙM(fèi)了很多的時(shí)間和精力，比賽的選手們也做了非常充分的準(zhǔn)備。在比賽開始之前我們對(duì)活動(dòng)的進(jìn)行做了具體的準(zhǔn)備和安排：
1、對(duì)口會(huì)議：向干事們講解這次活動(dòng)的主要內(nèi)容和意義，并對(duì)活動(dòng)的進(jìn)行做了簡單的部署。
2、進(jìn)班宣傳：我們帶著事先準(zhǔn)備好的宣傳單和報(bào)名表到商學(xué)院的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳，看著部門干事的努力和同學(xué)們高漲的熱情自己對(duì)我們工作的認(rèn)可，真的很開心也很感動(dòng)，事實(shí)證明我們在宣傳的工作上很成功。
聆聽《相信未來》當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的'悲哀……我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來。這是1968年，作家食指用美麗的雪花，用凝露的枯藤，用孩子的筆體寫下：相信未來。當(dāng)他在凄涼的大地上寫下這四個(gè)字的時(shí)候是什么樣的心情呢？是悲傷還是欣慰，是迷惘還是自信？我承載著食指復(fù)雜的心情踏上了探索新中國的歷史征程。她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛。1949年10月1日--這是一個(gè)被歷史記住的日子。當(dāng)毛主席在天安門莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國成立了！”的那一刻，中國沸騰了，中國人民沸騰了！它開辟了中國歷史的新紀(jì)元，它是中國人民艱苦奮斗的又一偉大勝利！這告訴我們不論現(xiàn)在怎么樣，我們都要努力奮斗，因?yàn)槲磥硎敲篮玫模屛覀円黄鹨娮C美好的未來。聆聽《華園，夢想起航的地方》這是13級(jí)財(cái)管3班自創(chuàng)的詩歌，他們用這種方式感謝花園我們帶來的幸福與快樂，用這種方式表達(dá)對(duì)華園的愛，因?yàn)檫@里是我們夢想起航的地方。
隨著時(shí)間的推移比賽已經(jīng)接近尾聲明亮的舞臺(tái)，閃爍的燈光，精彩的表演共同演繹出一幅幅美輪美奐的畫面。靜靜的坐在觀眾席觀賞著，心里有很深的感觸，中國文化博大精深，自己要學(xué)習(xí)的還有很多很多。
這次的比賽相對(duì)往年而言我們獲得了很大的進(jìn)步，我院分別獲得“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”與此同時(shí)也為本次的比賽畫上圓滿的句號(hào)。
總結(jié)之余讓我不得不期待我們部門下一次的活動(dòng)，畢竟在明確了優(yōu)、缺點(diǎn)之后，我有信心下一次會(huì)做得更好！在大家的鼓勵(lì)與支持下，在大家的團(tuán)結(jié)與努力下，我們一定會(huì)做得更好！
商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
4月23日星期三
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期，誦讀社團(tuán)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的`展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
本期共開展了六次誦讀活動(dòng)，其中五次為鑒賞誦讀，一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是：王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時(shí)古詩鑒賞。
1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間：
每周星期五下午第四節(jié)課。
2、具體做法：
（1）課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩文。
（2）社團(tuán)活動(dòng)操作：
課前五分鐘：社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力，同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。
誦讀分析階段：根據(jù)主題，開展詩文誦讀，了解詩人生平，了解詩文內(nèi)容，分析詩文背景，進(jìn)行語氣指導(dǎo)。
自主誦讀階段：每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間，由社團(tuán)成員開展小組展示，交流，互幫互學(xué)，促進(jìn)提高。
（3）社團(tuán)輻射作用：
回到班級(jí)，在課文朗讀，詩文誦讀方面大膽表現(xiàn)，提高自信心。
1、部分社團(tuán)成員膽小，主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。
2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大，接受能力有很大差距。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，給我們帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對(duì)古詩文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
朗誦社團(tuán)是一種注重朗誦技巧和表演能力的學(xué)生組織。在朗誦社團(tuán)中，學(xué)生們可以有效地提升自己的演講口才和表達(dá)能力，讓自己更加自信地面對(duì)人群。
第二段：參加朗誦社團(tuán)的收獲
參加朗誦社團(tuán)對(duì)個(gè)人有很多好處，比如，可以鍛煉語言表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心和膽識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)新的朋友。在朗誦社團(tuán)的活動(dòng)中，我們會(huì)接觸到各種不同類型的朗誦，是自己多方位的提升自己的能力。
第三段：朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)過程
在朗誦社團(tuán)中，我們會(huì)進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練和演練。學(xué)會(huì)如何用正確的發(fā)音，通過肢體語言表達(dá)思想和情感，以及如何掌握節(jié)奏和音調(diào)等技巧。這些在日常生活中都非常實(shí)用，可以幫助我們更好的表達(dá)自己的想法和情感。
第四段：朗誦社團(tuán)的亮點(diǎn)
朗誦社團(tuán)的亮點(diǎn)不僅在于技能的提高，還在于展示自我和提升氣質(zhì)。通過朗誦，我們可以向觀眾展示我們內(nèi)心中的真正想法，通過這種表現(xiàn)方式和舞臺(tái)表現(xiàn)，提升我們的氣質(zhì)，讓我們在人群中更加的亮眼。
第五段：總結(jié)
總而言之，朗誦社團(tuán)雖然只是一個(gè)小小的學(xué)生組織，但在其中可以有很多樂趣和成長的機(jī)會(huì)。通過參加朗誦社團(tuán)，我們可以提高自己的朗誦技巧，增強(qiáng)表達(dá)能力，展現(xiàn)自我，還可以認(rèn)識(shí)新的朋友。這些經(jīng)歷和收獲不僅可以在朗誦社團(tuán)中得到，還將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來深遠(yuǎn)的影響。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
近年來，朗誦社團(tuán)在校園里逐漸興起，吸引著越來越多的學(xué)生參與其中。作為一名參與過朗誦社團(tuán)的學(xué)生，我愉快地度過了一段充實(shí)而難忘的時(shí)光。通過參與朗誦社團(tuán)，我不僅提高了自己的朗誦水平，也學(xué)到了許多關(guān)于語言和表達(dá)的技巧。同時(shí)，參與朗誦社團(tuán)也鍛煉了我的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中，我將分享我在朗誦社團(tuán)中的收獲和體會(huì)。
首先，朗誦社團(tuán)提高了我的朗誦水平。通過社團(tuán)的練習(xí)和指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)音準(zhǔn)確、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，以及如何將情感與形式有機(jī)地結(jié)合。在社團(tuán)中，我不僅學(xué)到了基本的朗誦技巧，還有機(jī)會(huì)嘗試不同類型的文學(xué)作品的朗誦。通過朗誦不同風(fēng)格的詩歌、散文、小說等，我不僅豐富了自己的朗誦實(shí)力，也拓寬了自己的文學(xué)素養(yǎng)。而且，通過與社團(tuán)成員的交流和互動(dòng)，我有機(jī)會(huì)聽到了各種不同的朗誦風(fēng)格和表達(dá)方式，從中受益良多。
其次，我通過朗誦社團(tuán)學(xué)到了許多關(guān)于語言和表達(dá)的技巧。朗誦不僅僅是簡單的背誦和復(fù)述，它更需要理解和把握文字的內(nèi)涵，用自己的方式去詮釋并表達(dá)出來。在社團(tuán)中，老師們給予了我很多有關(guān)詞匯、修辭手法、節(jié)奏感的指導(dǎo)，使我能夠更加準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)自己的意思。同時(shí)，社團(tuán)中的朗誦比賽和演出也是一個(gè)很好的練習(xí)平臺(tái)，通過參加這些活動(dòng)，我不斷鍛煉自己的演講和表達(dá)能力，使我更加自信地站在舞臺(tái)上。
此外，參與朗誦社團(tuán)也讓我在團(tuán)隊(duì)合作中有所收獲。在朗誦社團(tuán)，我們不僅需要獨(dú)立地準(zhǔn)備和表演自己的作品，還需要與其他社團(tuán)成員進(jìn)行配合和合作。例如，在一次朗誦晚會(huì)中，我們組織了一場由多個(gè)朗誦作品組成的連續(xù)演出，不僅需要個(gè)人的出色表現(xiàn)，還需要與其他演員的配合默契。在這個(gè)過程中，我們互相學(xué)習(xí)、互相支持，通過合作共同達(dá)到更好的演出效果。這樣的團(tuán)隊(duì)合作使我更加懂得將個(gè)人的力量融入到集體中，同時(shí)也增強(qiáng)了我的溝通和合作能力。
最后，朗誦社團(tuán)讓我對(duì)語言和文學(xué)產(chǎn)生了更深的熱愛。通過參與朗誦社團(tuán)，我開始關(guān)注和欣賞各種類型的文學(xué)作品，深入去理解和解讀其中的寓意和情感。這讓我對(duì)語言的美、文學(xué)的魅力有了更深的感悟，并且更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)語言和文學(xué)的決心。同時(shí)，朗誦也是一種表達(dá)情感、傳遞思想的方式，通過朗誦，我可以將自己的內(nèi)心世界與觀眾分享，也可以讓別人感受到我的情感和思考。這種交流和分享的過程讓我倍感快樂和滿足。
總之，參與朗誦社團(tuán)是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷。通過參與朗誦社團(tuán)，我提高了自己的朗誦水平，學(xué)到了許多關(guān)于語言和表達(dá)的技巧，鍛煉了自己的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力，并且讓我對(duì)語言和文學(xué)產(chǎn)生了更深的熱愛。這些收獲將伴隨著我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，并給我的人生增添了美好的回憶和體驗(yàn)。我相信，朗誦社團(tuán)將繼續(xù)吸引著更多的學(xué)生，讓他們在朗誦的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華和魅力。
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