總結是對過去的經驗和教訓的總結,可以為今后的工作提供借鑒??偨Y時要注重邏輯性,將自己的思路和觀點有條理地進行組織和表述。通過范文的學習,我們可以發(fā)現(xiàn)總結的寫作并非固定的套路,而是要因材施教。
做會計手工賬心得篇一
會計手工賬作為一種基本的會計記錄方法,在現(xiàn)代社會仍然具有一定的重要性。通過手工賬的記錄,不僅可以很好地掌握企業(yè)的財務狀況,還可以提升自身的會計技能水平。在實踐中,我深刻體會到了會計手工賬的重要性和一些心得體會。
首先,會計手工賬能夠幫助我更好地理解會計原理和核算方法。在手工賬的記錄過程中,我需要將每筆交易進行分類,并按照會計原則進行核算。只有在親自操作中,才能深入理解會計原理的應用,并將其靈活運用于實際的核算中。通過不斷地實踐,我逐漸掌握了會計核算的基本思想和方法,并對會計理論有了更深入的理解。
其次,會計手工賬能夠加強我對財務數(shù)據的分析能力。在手工賬的過程中,我需要將企業(yè)的各項收入、支出等財務數(shù)據進行詳細的記錄,并進行總結和分析。通過對財務數(shù)據的分析,我能夠更好地了解企業(yè)的運營情況,并根據分析結果提出相應的經營建議。通過不斷地分析和總結,我的分析能力逐漸得到提升,能夠更準確地預測企業(yè)的未來發(fā)展趨勢。
第三,會計手工賬對于會計人員的細心和耐心要求較高。在手工賬的記錄過程中,我需要仔細核對每一筆交易,確保賬目的準確性和完整性。同時,我需要耐心地對每一筆交易進行分類和核算,確保記錄的準確性。只有細心和耐心,才能保證手工賬的記錄準確無誤。在實踐中,我不斷提高自己的細心和耐心,避免因疏忽而產生錯誤。
第四,會計手工賬能夠提升我對工作的責任感。手工賬的記錄對于一個企業(yè)的財務決策具有重要的影響。我需要保證賬目的準確性和及時性,以便企業(yè)管理層能夠準確把握企業(yè)的財務狀況。對于我個人來說,手工賬的記錄是一項嚴肅的工作,我需要對自己的工作負責,確保賬目的準確無誤。通過這個過程,我逐漸培養(yǎng)了對工作的責任感和使命感。
最后,會計手工賬在應對突發(fā)情況時具有較強的應變能力。在實踐中,我遇到過一些賬目處理上的復雜情況,如錯誤的分類、未能很好地應對企業(yè)資金不足等。在這樣的情況下,我需要靈活運用會計核算方法,及時準確地處理賬目。通過應對這些突發(fā)情況,我能夠更好地掌握會計核算的技巧和方法,提升應變能力。
綜上所述,會計手工賬作為一種基本的會計記錄方法,具有重要的意義。通過手工賬的記錄,我深刻體會到了會計手工賬的重要性,并獲得了一些心得體會。我深化了對會計原理和核算方法的理解,提升了對財務數(shù)據的分析能力,培養(yǎng)了細心耐心和責任感,并提升了應對突發(fā)情況的能力。通過不斷地實踐和總結,我相信我會在會計手工賬的記錄中不斷提升自己的會計技能水平。
做會計手工賬心得篇二
通過為期四周的會計模擬實訓,利用手工做賬的方式,熟悉并掌握了從分析原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細賬和總賬—編制科目匯總表—核對各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財務報表—整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。
一、實訓目的:
通過本次會計模擬實驗,系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的程序和方法,熟悉現(xiàn)行企業(yè)會計準則,提高會計實踐操作能力。
二、實訓的基本內容:
三、心得體會:
這次實習的時間過得很快,一轉眼9周就過去了,在這次實習當中我明白了很多,做為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實訓,系統(tǒng)地練習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。
通過實際操作,不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
讓我在這次實習當中知道了要注意很多的細節(jié),因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業(yè)務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。
填制及時。即每當一項經濟業(yè)務發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數(shù)字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
而且這次實訓內容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應用性,并注重將業(yè)務處理的實際操作訓練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書,多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。
通過學習已經初步掌握會計基本技能,把理論應用的實踐當中,堅持了理論聯(lián)系實際,從而加深對會計專業(yè)的認識,提高對所學專業(yè)的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。使我學的會計知識在這次實訓過程中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的`許多不足:比如自己不夠細心,經常看錯數(shù)字,將數(shù)額抄錯行或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。
加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
做會計手工賬心得篇三
在對基礎會計實訓四個多月的學習這,我有了更深的認識和見解。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。虛假財務會計記錄一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做虛假財務會計記錄,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做虛假財務會計記錄則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做虛假財務會計記錄,你給我找一個不讓我們做虛假財務會計記錄的企業(yè)。而據國資委披露,在20xx年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國經濟中存在著大量的隱患,企業(yè)內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
做會計手工賬心得篇四
此次的實訓主要是要求我們根據一本書上所提供的.原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經接觸會計這門專業(yè)知識有2年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務地登記。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。
任務,只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務歸屬的會計科目,再根據實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于每天在那坐上幾個小時下來腰酸背痛。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的賬記好之后,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數(shù)字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話,這一步還是比較簡單的。
做完上面的一切工作后,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后,根據總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恒等式,最后還要簽名。
為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實訓,感觸頗多,深深體會到了到會計領域所起的作用,獲益匪淺。
在實訓之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內心真實喜憂參半,喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力,加深對本專業(yè)的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。
本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景,將該企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務與其生產經營相結合,并與市場經濟的變化相適應,增進對現(xiàn)代化企業(yè)的了解和認識。此次會計模擬實訓過程中,我按照實訓指導教師的要求進行,每次堅持按時到實訓地點,和組員們齊心協(xié)力,我們都很認真地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培養(yǎng)了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過這次模擬實訓,加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用,使我了解到各個崗位的責任,掌握了做賬的基本程序,理論聯(lián)系實際,也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力,提高了我的實踐能力,使我更深一步了解到了當中的樂趣,也使我對這幾年所學的專業(yè)更加熱愛,為以獲得實際工作打下了良好的基礎。
這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是非常重要的。機會,雖然這些經歷將對我的專業(yè)學習增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力。心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作,學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。
1。這次實訓使我自己重溫了已學過但一直比較模糊的知識,由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動手處理證、賬、表,使我對會計業(yè)務的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉,尤其是對會計這個專業(yè)的感覺和認識,對會計職業(yè)人員所必須具備的基礎扎實,業(yè)務精湛,作風過硬,善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神,有了切身的體會。
經過這次的手工模擬實訓,發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實訓的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實訓這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。
難忘的一次實訓,它記載了我這段時間來付出的點點滴滴,我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。
做會計手工賬心得篇五
作為一名從事會計工作多年的從業(yè)者,我對手工會計深有感觸。雖然市場上現(xiàn)在有各種各樣的財務軟件供我們使用,但手工會計依然是會計人員必須掌握的技能之一。在我接下來要寫的文章中,將從五個方面詳細闡述手工會計對于我的意義以及在實踐中的應用體會。
一、對于扎實的財務知識的依賴
手工會計不僅需要我們了解財務知識的理論知識,還需要我們掌握如何變現(xiàn)這些理論。因為手工會計需要我們從頭開始建立起一套完整的賬務系統(tǒng),這不僅有助于我們更好的理解財務知識,更可促使我們發(fā)現(xiàn)并解決每一個環(huán)節(jié)中存在的問題。同時,與電算化不同的是,手工會計能有效減輕我們對軟件程式的依賴,避免一些程式上的小問題給我們帶來的麻煩。因此說,手工會計與財務知識根本就是密不可分的。
二、對于財務報表的生成
手工會計是一種有效的方法用來生成各類財務報表。尤其是在缺乏高級系統(tǒng)處理程序的時候,手工會計可以幫助我們準確地計算收入、成本、稅收等數(shù)據,從而生成所需報表。除此之外,實踐也告訴我們,手工會計能夠讓我們更精確地了解每一個環(huán)節(jié)的數(shù)據,而不是只得到整合數(shù)據,更能夠幫助我們跟蹤每一個環(huán)節(jié)中存在的問題,這無疑能促進公司業(yè)務更加順利。
三、對于會計核算的核對
手工會計在核對會計核算上能夠發(fā)揮巨大的作用。手動核算不僅需要我們對財務知識的熟悉,更需要我們資金額度的嚴格把控,且不會像程序出錯那么容易發(fā)生。如果有錯,手動核算的正確性可以很容易地檢查出來。而電腦程序的錯誤有時候會處理得讓人看不出來。
四、對于總結分析的幫助
手工會計,除了能夠幫助我們了解企業(yè)進項和流出情況外,還有助于我們對企業(yè)過去的數(shù)據進行總結分析,不斷改善我們的工作方式。關于分析的手段、方法,手工會計和電算化技術也是有差別的。人的分析能力與程序的分析能力存在差異,手動維護的數(shù)據也更容易操作。此外,在手工會計實踐中,我們也能夠總結并不斷改進論整個會計流程的運作。
五、對于擴大工作技巧的提升
說到手工會計,還有一點也很重要,那就是手工會計能夠幫我們提高工作技巧。手工會計涉及到的資料較為復雜與繁瑣,因此需要我們耐心細致地處理每一個環(huán)節(jié)。這能夠幫我們養(yǎng)成細致認真地做事習慣,讓我們在處理復雜數(shù)據時,不再像以前那樣感到無從下手了。
綜上所述,手工會計仍然占據著不可或缺的地位,它能夠幫我們更加深入地了解財務知識,更加細致嚴謹?shù)匕芽仄髽I(yè)數(shù)據,更加完善企業(yè)會計核算與報表生成的過程。另外,手工會計也能夠幫助我們提高自身的工作技能水平,這種提升不僅對我們現(xiàn)在的工作有好處,而且對于職業(yè)發(fā)展也是有很大意義的。因此,我們應該鼓勵自己盡量多的通過手工方法來實現(xiàn)工作目的,這樣才能體驗到手工會計的優(yōu)勢所在。
做會計手工賬心得篇六
通過9周的實習,讓我對手工會計的再一次熟悉與加深,得到了理論與實踐的相結合。在這次實習當中我明白了很多,作為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實訓,系統(tǒng)地練習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
讓我在這次實習當中知道了要注意很多的細節(jié),因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業(yè)務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業(yè)務發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數(shù)字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。而且這次實訓內容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應用性,并注重將業(yè)務處理的實際操作訓練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書,多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。通過學習已經初步掌握會計基本技能,把理論應用的實踐當中,堅持了理論聯(lián)系實際,從而加深對會計專業(yè)的認識,提高對所學專業(yè)的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。使我學的.會計知識在這次實訓過程中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經常看錯數(shù)字,將數(shù)額抄錯行或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
手工會計模擬實訓深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
做會計手工賬心得篇七
通過會計手工帳實習,會計手工記賬就讓我們模擬了會計的基本功,這使我們對會計這門學科抽象的理論知識得到了實踐,在實踐中更好的理解和學習它。下面是本站小編為大家收集整理的會計手工帳實習心得,歡迎大家閱讀。
《會計手工記賬實訓》是會計專業(yè)的一門核心專業(yè)技術課程,也是學生在學完《基礎會計》、《財經法規(guī)與職業(yè)道德》、《會計電算化》等部分專業(yè)課程后開設的一門綜合性實踐課程,是會計專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的教學環(huán)節(jié)。20xx級會計1、2、3、4、5、6班分別在第11、12、13、14、15、16周進行的會計手工記賬實訓周。
通過《會計手工記賬實訓》課程的學習,可以提高學生的會計核算能力、會計檢查能力和會計分析能力;培養(yǎng)學生工作適應能力、自我約束能力和持續(xù)發(fā)展能力;樹立分工協(xié)作意識和愛崗敬業(yè)的精神;培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德、實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍的工作作風,加快知識向能力的轉化,實現(xiàn)課堂教學與實際業(yè)務崗位的過渡和對接,實現(xiàn)學生就業(yè)素質與企業(yè)需求的零距離對接,有效解決會計職業(yè)教育的崗位針對性、就業(yè)適應性及持續(xù)發(fā)展的問題,為學生畢業(yè)后從事會計崗位工作奠定扎實的基礎。
一、實訓內容和要求
本次《會計手工記賬實訓》由手工操作模塊組成。本課程教學基本要求包括基礎知識教學要求和實際動手能力培養(yǎng)要求兩部分內容。
(一)實訓要求
1、基礎知識教學要求:
(2)熟悉會計的基本工作過程;
(3)掌握主要經濟業(yè)務的會計處理方法;
(4)掌握建賬、登賬、對賬、更正錯賬和結賬的方法;
(5)掌握成本計算和財產清查的方法;
(6)掌握主要會計報表的編制方法;
2、實際動手能力培養(yǎng)要求:
(1)填制主要原始憑證和審核原始憑證;
(2)填制和審核記賬憑證;
(3)填制科目匯總表;
(4)建立
日記
賬、明細賬、總賬;(5)登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;
(6)登記明細賬;
(7)登記總分類賬;
(8)對賬、結賬、更正錯賬;
(9)計算產品成本;
(10)清查貨幣資金、實物財產及往來款項,編制盤點報告單與賬存實存對比表;
(11)編制資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、;
(12)整理、裝訂會計檔案;
(二)實訓內容
(一)建賬(實訓學時:2)
實訓目的:練習企業(yè)賬簿的設置方法
實訓要求:
了解賬簿的開啟和設置方法;掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法;理解不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁。
實訓內容:
1、建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿;
2、建立總分類帳簿;
3、建立相關明細帳簿。
(二)日常經濟業(yè)務處理(實訓學時:6)
實訓目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
實訓要求:
2、掌握日常經濟業(yè)務的會計處理方法。
實訓內容:
填制、審核原始憑證、記賬憑證,編制科目匯總表
(三)登賬(實訓學時:6)
實訓目的:掌握日記賬和各種不同性質、種類的明細賬的登賬方法,并從日記賬和明細賬的登記過程中體會科目的性質,及賬頁的特征;掌握總分類賬的登記方法。
實訓要求:
1、掌握日記賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;
2、掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;
3、掌握總分類賬的登記方法,進一步理解各種賬戶的性質,明確不同賬戶借貸方記載的內容,理解總賬和明細分類賬平行登記的概念。
實訓內容:
1、登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細分類賬;
2、根據試算平衡后的科目匯總表登記總賬。
(四)期末賬項調整(實訓學時:2)
實訓目的:掌握期末賬項調整的內容及賬務處理的方法
實訓要求:熟練掌握期末賬項調整方法
實訓內容:
1、引導學生逐筆填制月末賬項調整的有關原始憑證;
2、指導學生分筆填制月末賬項調整的有關記賬憑證;
3、指導學生計算企業(yè)所得稅,并編制相應記賬憑證;
4、依據全年凈利潤計提法定盈余公積;
5、結轉“本年利潤”賬戶;
6、結轉“利潤分配”賬戶。
(五)期末對賬與結賬(實訓學時:2)
實訓目的:
1、掌握試算平衡和對賬的方法;
2、掌握日記賬、明細分類賬和總賬的結賬規(guī)則。
實訓要求:
熟練掌握不同的對賬方法;掌握各種不同性質的賬戶的結賬方法,進一步理解各種賬戶的性質,明確不同類型的賬戶的余額方向。
實訓內容:
對賬、結賬
(六)編制會計報表(實訓學時:4)
實訓目的:熟悉主要會計報表的具體內容和結構,熟練掌握其填制方法。從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及報表之間的關系。
實訓要求:
1、掌握資產負債表的編制方法;
2、掌握利潤表的編制方法;
實訓內容:
1、編制資產負債表;
2、編制利潤表;
(七)會計檔案管理(實訓學時:1)
實訓目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序,理解會計資料裝訂保管的重要性。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
實訓要求:掌握會計檔案的裝訂方法和會計檔案的保管要求。
實訓內容:進行裝訂前的準備、裝訂、保管
二、實訓心得
在實踐教學當中,讓學生通過運用手工手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,按照會計基本工作過程,完成建賬、填制、審核原始憑證和記賬憑證,登記賬簿、成本計算、財產清查、編制會計報表、會計檔案整理與歸檔等典型工作任務,使學生體驗會計工作、培養(yǎng)職業(yè)意識,提高職業(yè)素質,形成工作能力,成為理論與實際相結合的會計專業(yè)人才。
通過這學期會計實訓,深刻的讓學生體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,讓學生對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了視野,增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識,為學生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計學是一門實踐性很強的學科,經過專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,我們管理系按照學校的計劃要求,在本學期末的暑期實踐周里,進行了會計手工記賬的訓練,采取模擬實習的方式,使用印制好的某企業(yè)一個月業(yè)務資料作為整個會計手工記賬實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的。
在這以前,我總以為自己的會計基礎理論知識學習的較好,就像其他工作一樣,掌握了一定的規(guī)律,照葫蘆畫瓢就行了。但是經過這次會計手工記賬訓練我才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也有可能無從下手。
本次訓練是按照指導老師的要求,5人一小組,大家坐在一起做帳,大家模擬各個職位,有財務主管,出納等等。按照企業(yè)會計制度要求,我們首先設置了總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。然后我們大家根據模擬材料,判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶,并進行復式記賬,每人填寫一份會計分錄。填寫完畢后,大家一起核對會計分錄,以確保其準確性。根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿
二、登記賬簿
三、結賬
四、編制會計報表
通過這次會計手工記賬訓練,我學到了很多書本上沒有的知識。首先我見到了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記帳賬本,而這些只是在書本上聽說過而沒見過實物,我明白了這些賬本的具體記法和工作原理,而這些在以前學習會計基礎時只是知其然而不知其所以然的。會計本來就是煩瑣的工作。
在會計手工記賬訓練期間,我明白了做會計記賬要多聽、多看、多想、多做、少說。自己能否做好這份工作,關鍵是看自己對待工作的態(tài)度。剛開始時,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”,最后導致我們的資產負債表怎么都算不平。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超先生曾說過:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生?!彼宰鲑~時應切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
在上學期會計學的課程中我們學習了很多關于會計學這門社會學科的基礎知識。對于一名工商管理專業(yè)的學生來說,要想做好企業(yè)管理工作,必須掌握大量的經濟信息,而經濟信息主要來自于會計系統(tǒng),所以會計知識是企業(yè)管理者必備的知識。作為未來的管理人員我們與專業(yè)會計人員不同,我們學習會計是為了有效地利用會計信息,能夠理解會計指標的經濟含義,能夠看懂會計報表,能夠利用會計報表分析企業(yè)的財務狀況和經營成果、評價企業(yè)的經營業(yè)績,能夠利用會計信息進行經濟預測和決策。所以,管理人員應當學會怎樣用會計,那么首先就要學會怎樣做會計。小學期的會計手工記賬就讓我們模擬了會計的基本功,這使我們對會計這門學科抽象的理論知識得到了實踐,在實踐中更好的理解和學習它。
在小學期手工記賬的實訓過程中讓我覺得會計真的是一門非常需要耐心需要細心的活兒,先要熟悉它的每個細節(jié),我們才能更好的有效利用會計信息。
首先,手工記賬的工具中主要的賬、證、表,包括付款憑證、收款憑證、轉賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總分類數(shù)量金額式賬頁、多欄式帳頁、三欄式帳頁、固定資產明細賬、科目匯總表、資產負債表、利潤表。這些都是手工記賬非常重要的工具,了解它們的各自用途和記賬格式、要求和細節(jié)很重要。在實訓中,感觸最大的就是會計要面對很多賬單,表格,各種各樣,分門別類的非常細,所以一定要細心,并且有耐性。這期間,我的“紅色簽字筆”沒少發(fā)揮作用,總會出現(xiàn)一些小錯誤,導致手忙腳亂。而且出現(xiàn)錯誤如何更正也是有非常具體的要求。所以,會計記賬也要達到一定的熟練程度才能應付自如啊。
其次,手工記賬還有一定的操作流程,要嚴格按照它來進行。建賬;審核、填制原始憑證;編制記賬憑證;登記賬簿;試算平衡;結賬;會計報表的編制;會計憑證的裝訂。這些過程都要熟悉運用。在實訓的過程中這些都是分工明確的,但是每個部分的關聯(lián)都十分密切,一部分出錯都會影響到另一個環(huán)節(jié),所以說記賬還是一個非常嚴謹?shù)幕顑骸?/p>
再有,就是在實訓中雖然模擬了手工記賬的部分過程,但是畢竟只是一個模擬,和實際工作中的情況還有很大的差距。更需要我們不斷的完善會計相關的知識。
經過一個星期的實訓,通過和小組成員的模擬,自己的收獲還是頗多的。雖然現(xiàn)在很多企業(yè)已經不再用手工記賬的方式,而是運用財務軟件,但是這樣的實訓能讓我們更好的消化學過的會計基礎知識,實踐中出經驗,為了我們以后的深入學習夯實基礎。
做會計手工賬心得篇八
為期兩個星期的會計手工模擬實驗終于結束了!
回想起這些日子,有苦也有收獲??偟母杏X就是:當一個會計確實是很不簡單!
累
開始時聽師兄師姐說,他們那時候很多人要開夜車才能完成。是他們平時顧著玩,偷懶的結果吧。誰料到自己去做了,確實是需要開夜車的。元旦假期里,當外面的人興奮地在倒數(shù)xx年的到來時,我們還在臺燈下苦戰(zhàn)……真可憐!三天假期,做足三天的賬。早上十點到凌晨一點左右,每日十多個鐘。由于對企業(yè)業(yè)務的記賬實際操作不的很熟悉,難免會有很多差錯。廢了n張記賬賬頁,也簽了n次名(每次修改都要簽名)。幸好一開始那幾天我的進度還算比較快,避免了到后期準備交上去前要開通宵。
老師
說說我們的實驗指導老師。一位是上學期教我們財會的黃老師,應該有四十多歲了吧,(覺得她脖子很短),之前上課時對她印象不壞也不好,但經過這兩個星期,覺得她很不會體諒學生。人嘛,還是有人情味好,即使一點點也好。我們知道老師來指導我們是很不輕松的,但同學弄不清楚的問題才會問到老師,是自己暫時解決不了才請教你,你為什么就是喜歡“裝著笑臉”“罵”人呢!搞到大家都不敢向她問問題了。記得一同學上講臺問完老師問題之后下來,很意外地跟旁邊的同學說:“哈哈,老師沒有罵我呢!”
另外,還有一位周老師。他三十來歲吧,整個體形都是圓圓的,特別是他的那個大肚子。他是三四班的班主任,沒教過我們。經了解,學生對他的評價是很高的。確實,他是一位很難得的老師。無論什么時候,周老師都是笑容滿面的。對于學生的提問,是非常有耐心地去解答,即使同一個問題被問了很多遍。很記得那個上午,可能是剛開始登帳,問題比較多,周老師整個上午都是在回答同學的問題。聲音沙了,很明顯,但仍然是不厭其煩的解答問題。到后來,也就快到放學的時候了,大家聽到老師聲音這樣,不禁心疼了,都不忍心問老師問題了。這樣的老師實在是很難得!
這兩位老師,很明顯的對比吧。對于黃老師,我們是不敢問她問題;而對于周老師,我們是很想問他問題!能用笑容去對待生活,自己開心,別人也開心,這多好啊!
收獲
這兩周總算是過去了。接下來的三個星期就更可怕咯!vfp課程設計,寫報告;vfp、經濟學、成本會計、會計報表這四門的考試??瓶贫寄敲措y學,那么難考……天哪!
做會計手工賬心得篇九
通過為期四周的會計模擬實訓,利用手工做賬的方式,熟悉并掌握了從分析原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細賬和總賬—編制科目匯總表—核對各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財務報表—整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷,希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。
專業(yè)考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從6月7日-7月2日為期四周的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了張莉老師對我們進行專業(yè)指導。模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份,為沈陽興隆機電有限公司處理20xx年12月份的相關業(yè)務。在老師的指導下,將12月業(yè)務分為上、中、下三旬,并合理均勻的預期安排在了四周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當?shù)目?,也許有要將四周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。
分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬于哪一業(yè)務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇?,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據期初余額先開設各明細賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業(yè)務,也無需當每筆發(fā)生時都結出余額。填制時,如果當當頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。
接下來,根據每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些??傎~的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。以上就是這四周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時,查各賬戶的因果關系,分析其錯因和錯源,并及時利用正確的方法作出更正處理。
結論:通過這次手工綜合實訓,明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。
致謝:短暫的四周實訓時間,我覺得非常充實與快樂,對于目前所取得的經驗和知識,在此感謝旅游經濟管理系為我實訓安排并提供了一個平臺;感謝張莉老師對我的耐心指導,使我具備了一個實習者的基本能力與要求;感謝一同奮戰(zhàn)的08會計1班全體同學們,給我營造了一個緊張而積極的學習氛圍。總之,這次實訓具有非常大的價值。在此,向各為致謝。
做會計手工賬心得篇十
專業(yè)考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從08月23日—09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了安存紅老師對我們進行專業(yè)指導。
模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份,為河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關業(yè)務。在老師的指導下,將12月業(yè)務分為上、中、下三旬,并合理均勻的預期安排在了兩周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當?shù)目欤苍S有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。
分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬于哪一業(yè)務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇浚幹茣嫹咒?,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。
完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據期初余額先開設各明細賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業(yè)務,也無需當每筆發(fā)生時都結出余額。填制時,如果當頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。工業(yè)會計實訓報告接下來,根據每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。
以上就是這兩周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時,查各賬戶的因果關系,分析其錯因和錯源,并及時利用正確的方法作出更正處理。
通過這次手工綜合實訓,明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。
做會計手工賬心得篇十一
2、熟悉了解制造業(yè)的所有內賬的工作流程和工作內容,負責監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金,銀行賬、各類憑證、單據,做到賬款、票據數(shù)目清楚。
3、現(xiàn)金及銀行收付處理,制作記賬憑證,銀行對賬,單據審核,開具與保管發(fā)票,
4、協(xié)助財會文件的準備、歸檔和保管
5、固定資產和地址易耗品的登記和管理
做會計手工賬心得篇十二
通過會計手工賬實習,為了使學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。下面是本站小編為大家收集整理的會計手工賬實習心得,歡迎大家閱讀。
大一的時候我們已經練習過一次手工實訓,但這學期學校為我們安排的這個手工模擬實訓,是在我們學完財務會計后針對更深一層次的認識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,突出“重實踐,強技能”在老師的帶領下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負責12月份的業(yè)務往來及年終報表。
由于工作量比較大,老師讓我們把這個月的業(yè)務一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務,主要是以出納角色建立
日記
賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額。二次課時完成1~10日的業(yè)務處理,業(yè)務處理的流程是:識別原始憑證,根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。每筆業(yè)務一個循環(huán),這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結果后面還是出現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據記賬憑證,用t型賬戶進行匯總,再根據t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。期末業(yè)務比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰(zhàn),這是對專業(yè)知識和經驗判斷的一次考驗!如制造費用的分配,固定資產折舊,無形資產的攤銷,利息的計提,費用的分配,資產減值準備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結賬。直到第九次課時我們已經完成了這個月的業(yè)務,接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。然后是財產清查,主要是存貨的清查。還有就是結賬,但是結賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。老師要我們出資產負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。這些細節(jié)都是很應值得注意的!張老師在這個課上不僅是做到了一個引導者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實生活中又要怎么做!老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習慣。
此孜孜不倦!經過十多周的手工實訓,使我的會計知識在實訓中得到了驗證,并學到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。3。數(shù)字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學校能給我們更多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
為期兩個星期的會計手工模擬實驗終于結束了!
回想起這些日子,有苦也有收獲??偟母杏X就是:當一個會計確實是很不簡單!
累
開始時聽師兄師姐說,他們那時候很多人要開夜車才能完成。是他們平時顧著玩,偷懶的結果吧。誰料到自己去做了,確實是需要開夜車的。元旦假期里,當外面的人興奮地在倒數(shù)xx年的到來時,我們還在臺燈下苦戰(zhàn)……真可憐!三天假期,做足三天的賬。早上十點到凌晨一點左右,每日十多個鐘。由于對企業(yè)業(yè)務的記賬實際操作不的很熟悉,難免會有很多差錯。廢了n張記賬賬頁,也簽了n次名(每次修改都要簽名)。幸好一開始那幾天我的進度還算比較快,避免了到后期準備交上去前要開通宵。
老師
說說我們的實驗指導老師。一位是上學期教我們財會的黃老師,應該有四十多歲了吧,(覺得她脖子很短),之前上課時對她印象不壞也不好,但經過這兩個星期,覺得她很不會體諒學生。人嘛,還是有人情味好,即使一點點也好。我們知道老師來指導我們是很不輕松的,但同學弄不清楚的問題才會問到老師,是自己暫時解決不了才請教你,你為什么就是喜歡“裝著笑臉”“罵”人呢!搞到大家都不敢向她問問題了。記得一同學上講臺問完老師問題之后下來,很意外地跟旁邊的同學說:“哈哈,老師沒有罵我呢!”
另外,還有一位周老師。他三十來歲吧,整個體形都是圓圓的,特別是他的那個大肚子。他是三四班的班主任,沒教過我們。經了解,學生對他的評價是很高的。確實,他是一位很難得的老師。無論什么時候,周老師都是笑容滿面的。對于學生的提問,是非常有耐心地去解答,即使同一個問題被問了很多遍。很記得那個上午,可能是剛開始登帳,問題比較多,周老師整個上午都是在回答同學的問題。聲音沙了,很明顯,但仍然是不厭其煩的解答問題。到后來,也就快到放學的時候了,大家聽到老師聲音這樣,不禁心疼了,都不忍心問老師問題了。這樣的老師實在是很難得!
這兩位老師,很明顯的對比吧。對于黃老師,我們是不敢問她問題;而對于周老師,我們是很想問他問題!能用笑容去對待生活,自己開心,別人也開心,這多好啊!
收獲
這兩周總算是過去了。接下來的三個星期就更可怕咯!vfp課程設計,寫報告;vfp、經濟學、成本會計、會計報表這四門的考試??瓶贫寄敲措y學,那么難考……天哪!
為了使學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,會計系于12月20號開始進行了為期兩周的實踐教學。
此次實踐教學以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料,核算的是企業(yè)12月份的往來業(yè)務。由于大二下學期的實訓中已將上中旬的業(yè)務記錄到記賬憑證中,為保持會計賬目的連續(xù)性,此次實訓的任務是填制和審核12月下旬的原始憑證、記賬憑證,編制科目匯總表,登記總賬、明細賬弄清楚、日記賬,編制資產負債表和利潤表。
緊張而又忙碌的十天實訓時間轉眼就過去了,同學們從中學到了不少東西。我覺得在實訓中,首先要了解綜合實訓中企業(yè)的重要信息和基本情況,弄清楚企業(yè)的類型和經營范圍、會計政策和會計核算方法。其次,對會計做賬的基本程序要清楚。開始做什么,接著做什么,最后做什么。如果不了解的話就很難下手,不知道怎樣開始。通過這次手工做賬,我大概知道了會計做賬的基本程序:第一,建立帳套資料,包括總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制和審核原始憑證,再根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登記總賬;根據記賬憑證填各類明細賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬;最后結賬,編制資產負債表、利潤表。最后,裝訂憑證和各類賬本。
實訓結束之后,看到裝訂成冊的記賬憑證、總賬、明細賬,很有成就感。但在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)了許多不足:一是自己不夠細心,經??村e數(shù)字,或遺漏業(yè)務,最后對不上,核算出錯,引起不必要的麻煩。特別是日記賬,因為要日清月結,每一步都必須特別仔細認真,出一點錯誤就可能導致最終結果不對。二是在實訓過程中,每筆經濟業(yè)務的分錄都有參考答案,但在實際工作過程中需要自己編制,所以在今后要加強練習。三是必須加強自己的專業(yè)理論知識,只有這樣,才可能達到會計理論與會計實踐的完美結合。
說實話,學會計兩年半了,一直不是很清楚會計到底是做什么事情的,而這次實訓讓我明白會計的具體工作。由于條件的限制,這次實訓十綜合性訓練,既是會計、審計、出納,又是原始憑證的填制人。雖然任務很重,卻很充實,更深刻地理解了會計核算的基本原則和方法,將基礎會計、財務會計和成本會計進行了綜合運用,掌握了從理論到實際的轉化,開拓了視野。我已明白了會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心。作為一名大三的學生,在不久的將來就要面臨就業(yè)問題了,我認為,這次實訓讓我更有信心面對今后的就業(yè),因為手工做賬實訓為我們以后走上工作崗位奠定了基礎。
做會計手工賬心得篇十三
會計手工模擬做賬終于結束了!回想起這些日子,有苦也有收獲??偟母杏X就是:當一個會計確實是很不簡單!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。
這次實習我們分成了幾個小組,每個小組做帳,這樣有利于同學交流。剛開始習的第一天,我們做賬首先要干些什么,我當時就答了填制原始憑證呢,老師的一番講解我才弄清做賬的一般程序,原來是設置賬簿、和開賬的啊。我們設置4本賬簿,總賬,日記賬,資產負債明細賬,損益類明細賬。設置好賬簿和賬戶我們就開賬,科目的期初余額填寫到賬簿上去,剛開始,我覺得蠻簡單挺有趣的,誰知一不小心就寫錯數(shù)字啦,幸好我還記得錯帳更正的方法,及時用劃線更正的方法更正過來。
開賬后,我們根據書上的32筆經濟業(yè)務來填制原始憑證,然后根據原始憑證填寫記賬憑證,剛一開始不熟練而且心急老是寫錯數(shù)字,只好重新?lián)Q一張新的來填制,漸漸地就很少犯錯啦。填制好記賬憑證后在老師的指導下,學著把原始憑證粘貼在粘貼單上并附在記賬憑證后面,看著自己做好一疊疊憑證,心,覺得很有成績感呢。
倘若將這些理論2個人,圍在一起記得老師問我經過老賬戶把每個會計真的很開在填完憑證之后便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬和總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我超細心地生怕出錯,但不久就覺得枯燥啦,枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出所有的賬記好之后,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數(shù)字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著就是編制科目匯總表,剛編完一看不平,心就亂成一團啊,慢慢靜下心來查找錯誤,原來是原材料少計了5塊呢,跟著就編制利潤表和資產負債表,經過一番功夫終于編好了,可以松了一口氣啊。做完一套簡單的手工帳我深知做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
經過這次的手工模擬實習,發(fā)現(xiàn)自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。
難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。
[手工模擬會計心得體會]
做會計手工賬心得篇十四
選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷,希望通過本次模擬實習對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。 正 文:
專業(yè)考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了安存紅老師對我們進行專業(yè)指導。
模擬實習的內容是作為一個會計人員的身份,為河北保定地址機械有限公司處理20__________年12月份的相關業(yè)務。在老師的指導下,將12月業(yè)務分為上、中、下三旬,并合理均勻的預期安排在了兩周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實習太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當?shù)目?,也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。
分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬于哪一業(yè)務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇?,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。
完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據期初余額先開設各明細賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業(yè)務,也無需當每筆發(fā)生時都結出余額。填制時,如果當頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。工業(yè)會計實習報告接下來,根據每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,并保存20__________年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。
以上就是這兩周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時,查各賬戶的因果關系,分析其錯因和錯源,并及時利用正確的方法作出更正處理。
通過這次手工綜合實習,明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。
會計手工實習心得600字(精選篇6)
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