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團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇一
作為村支書,是村里的一班之長,總的方向是明確的,但在做群眾思想工作上做得不夠細(xì)、不夠耐心,方法簡單,主觀多,導(dǎo)致很多問題甚至是嚴(yán)重的后果,以下是小編給大家?guī)淼膸灼袊逯響B(tài)發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿1
各位同志們:
根據(jù)鎮(zhèn)委的總體部署,按照分析檢查階段實施方案的要求,蘇家埭村通過領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研、村情民意大普查、談心等形式,向黨員和群眾廣泛征求意見,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真查找了自身工作及存在的突出問題,并進(jìn)行了剖析,敬請在座的各位給予批評指正。
作為村支書,是村里的一班之長,總的方向是明確的,但在做群眾思想工作上做得不夠細(xì)、不夠耐心,方法簡單,主觀多,導(dǎo)致很多問題甚至是嚴(yán)重的后果,我有不可推卸的責(zé)任,我希望村兩委成員、村全體黨員干部給予嚴(yán)肅的批評教育,也希望同志們今后對全村群眾思想動態(tài)信息要全面掌握,村兩委之間要經(jīng)常交流情況,大家一條心,推動蘇家埭村各項工作開展。我表示,今后,一定要從大局出發(fā),按照科學(xué)發(fā)展的思想,把蘇家埭村工作做好。
在村黨總支召開的分析交流會議中,大家都聯(lián)想到我們蘇家埭村前十幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,尤其是隨著改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的崛起,蘇家埭村走出了一條工業(yè)領(lǐng)先,三業(yè)齊興,強(qiáng)村富民的新路子。以村工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主體,以南通中新毛紡印染公司為龍頭,帶動了個體私營企業(yè),家庭工業(yè),第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,成為我村繁榮經(jīng)濟(jì)和富民強(qiáng)項的主體。但是為什么現(xiàn)在發(fā)展緩慢,可能是我鎮(zhèn)比較落后的村,而且各項工作為什么打不開新的局面。走訪了解到其主要原因是黨員干部思想保守、思想陳舊、思想僵化,導(dǎo)致失掉發(fā)展機(jī)遇,制約著我村的發(fā)展。雖然青年東路延伸段早已修筑好,應(yīng)該來說對我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了發(fā)展平臺,可是事實并不如此?,F(xiàn)在根據(jù)省、市、區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提議,準(zhǔn)備在我村建沿海高速公路的道口,這無疑對我們蘇家埭村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的空間和平臺。我們不能再袖手旁觀,不能坐井觀天,要以一流工作熱情,一流的服務(wù)意識,一流的精神狀態(tài),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),克服一切困難埋頭苦干,利用好青年東路延伸段和道口這兩個契機(jī),當(dāng)然同時也真誠的希望政府給予我們更多的關(guān)心和支持來發(fā)展我村經(jīng)濟(jì),為我們蘇家埭村新一輪經(jīng)濟(jì)翻番而努力奮斗。
當(dāng)然,除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展外,就是保穩(wěn)定,尤其在道口拆遷之際,希村干部要做好協(xié)調(diào)拆遷工作的準(zhǔn)備工作,保護(hù)群眾的合法權(quán)益,盡可能的排除因遷工作引發(fā)的糾紛。其次保民生,民生建設(shè)是關(guān)鍵所在,為了切實解決全村的道路建設(shè),從村情出發(fā),從百姓的民生利益出發(fā),我村明年準(zhǔn)備把村里尚未做水泥路的全部改造成水泥路面,使村民邁出家門就是水泥路。除上述工作外,還要全面協(xié)調(diào)農(nóng)村各項工作,推進(jìn)各項建設(shè)有序開展。
1、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境整治與長效管理機(jī)制,整治生產(chǎn)生活環(huán)境和水環(huán)境,保持良好的村容村貌,教育村民要講文明、講衛(wèi)生、講道德、講禮貌。
2、加大農(nóng)民新型社會養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的覆蓋面,爭取早日實現(xiàn)全覆蓋。加強(qiáng)困難群眾的幫扶力度,爭取使他們早日脫貧。低保、五保、實行應(yīng)保盡保政策,幫助殘疾人申領(lǐng)殘疾證,并且積極上報上級有關(guān)部門,爭取更多的扶持。
3、做好村的計劃生育工作和婦女工作,提高計劃生育雙查率,保障農(nóng)村婦女的合法權(quán)益。
4、加強(qiáng)農(nóng)村綜治工作。結(jié)合普法宣傳教育活動,緊緊抓住影響我村穩(wěn)定的實際問題和矛盾糾紛,把普法、依法治理和民間調(diào)解、矛盾糾紛排查、安置幫教工作捆在一起,做好綜治工作,維護(hù)農(nóng)村的社會穩(wěn)定,營造和諧新農(nóng)村。
5、更好的發(fā)揮便民服務(wù)中心的載體作用,抓好中心“農(nóng)家書屋”、村民文體中心、遠(yuǎn)程教育、醫(yī)療服務(wù)、接待中心等各項工作,進(jìn)一步提高村民農(nóng)技知識和文化素養(yǎng)、提高村民醫(yī)療衛(wèi)生水平。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
剛才會上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定,我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛,感謝干部職工對我的信任和支持,我堅決擁護(hù)黨委的決定、服從黨委的安排!
今天是一個嶄新的起點,我將以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進(jìn)入新的角色,以良好業(yè)績,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此,我作以下表態(tài):
一、砥礪德行,修身為上。
就是要把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本,做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到"三個務(wù)":一是務(wù)學(xué),把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,向書本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),通過多角度的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身素質(zhì);二是務(wù)實,堅持實事求是的工作作風(fēng),一切從實際出發(fā),察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效;三是務(wù)廉,嚴(yán)于律己,清正廉明,處處嚴(yán)格要求自己,自覺接受大家監(jiān)督,做到慎獨、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自勵。
二、以人為本,修和為上。
就是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的要求,推進(jìn)和諧蒙東能源循環(huán)經(jīng)濟(jì)處建設(shè)。一是要做到認(rèn)真貫徹落實集團(tuán)公司的路線、方針、政策,自覺服從黨委領(lǐng)導(dǎo),保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是要做到自覺把分管工作放到集團(tuán)工作大局中去思考、去把握,擺正姿態(tài),顧全大局,努力營造推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)處發(fā)展、工作和文化建設(shè)的"三種良好氛圍"。三是要做到維護(hù)干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把維護(hù)好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,為群眾多辦實事,多辦好事。
三、
以勤為本,修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職,扎扎實實履行好工作職責(zé)。具體要做到"三個有":一是有方,改進(jìn)工作方式,善于從復(fù)雜的局面中尋找措施對策,遵循事物發(fā)展規(guī)律,結(jié)合實際解決問題;二是有效,大力弘揚(yáng)真抓實干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對于上級交辦的工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實,注重工作效果,不說空話,不唱高調(diào),對組織負(fù)責(zé),對群眾負(fù)責(zé);三是有為,珍惜組織給予的機(jī)會,以全新的姿態(tài),全新的面貌,認(rèn)真履行職責(zé),做到高效盡職、有所作為。
以上就是我的表態(tài)發(fā)言,我將與經(jīng)濟(jì)循環(huán)處的全體職工一起,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攻堅克難,共同開創(chuàng)企業(yè)新的篇章。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
非常感謝黨組對我的信任,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝學(xué)院干部職工對我的支持。
這次任職,對我來說,意味著更多的責(zé)任與壓力,我唯恐辜負(fù)了大家的期望。我將把今天作為一個新的起點,努力工作,勤奮進(jìn)取,以新的姿態(tài)、新的境界,盡快適應(yīng)新的崗位。在此,我作如下表態(tài):
一、堅定信念。堅持用黨的理論武裝自己的頭腦,思想上、行動上與黨中央保持高度一致,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),強(qiáng)化政治意識、大局意識,責(zé)任意識,做到理想信念堅定。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向干部職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育理論,研究教育
教學(xué)
規(guī)律,借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗,更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,做到謙虛謹(jǐn)慎,勤于思考。三是當(dāng)好助手。主動為學(xué)院改革發(fā)展出謀劃策,協(xié)助書記、院長做好分管的工作,顧全大局,加強(qiáng)與班子其他同志的溝通,正確處理好個人與組織的關(guān)系,做好參謀,當(dāng)好助手,做到上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為職工解難。
四是認(rèn)真履職。在學(xué)習(xí)與繼承前任的基礎(chǔ),深入進(jìn)行調(diào)查研究,理清工作思路,把握工作重點,創(chuàng)新工作措施,對外加強(qiáng)聯(lián)系,對內(nèi)加強(qiáng)管理,讓教學(xué)工作跟上教育發(fā)展的新形勢、新要求,做到求真務(wù)實,腳踏實地,認(rèn)真履職。
五是嚴(yán)格自律。自覺發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的規(guī)定,廉潔自律,時刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,主動接受領(lǐng)導(dǎo)和教職工的監(jiān)督。做到老老實實做人,干干凈凈做事。
同時,我個人也有一些缺點和不足,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提醒、多批評,我一定加以改進(jìn)和克服。今后,我將會一如既往地以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,以勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的精神,以積極向上、實事求是的工作態(tài)度,以腳踏實地、求真務(wù)實的工作作風(fēng),恪盡職守,勤奮工作,決不辜負(fù)黨組、院領(lǐng)導(dǎo)、干部職工對我的信任與期望。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
剛才會上宣布了關(guān)于我的任職決定,首先衷心的感謝組織的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛,感謝同事們的支持和幫助。
新的崗位,對我而言,是一個嶄新的起點,更是一個新的考驗和一份責(zé)任。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,求真的態(tài)度,務(wù)實的作風(fēng),全力做好各項工作,不辜負(fù)組織的信任和期望。在此,我作以下表態(tài):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我堅持把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的首要任務(wù),努力學(xué)習(xí)政治理論,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性??炭鄬Q泄こ虒I(yè)知識,拓展知識面,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自我整體素質(zhì)。
二、求真務(wù)實、扎實工作
江西公司綜合樓工程已進(jìn)入尾工階段,施工現(xiàn)場點多面廣,()任務(wù)仍十分艱巨。作為工程部副職,我必須盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,真抓實干,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展現(xiàn)場施工管理工作,努力實現(xiàn)工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度、造價的可控在控。
三、擺正位置,搞好團(tuán)結(jié)
在工作中擺正自己的位置,做到顧大局、講團(tuán)結(jié)、當(dāng)好部門領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,自覺維護(hù)好部門的團(tuán)結(jié),做到主動不盲動、到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺,盡心盡力做好各項工作。
四、遵紀(jì)守法、廉潔自律
牢固樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,以《廉政準(zhǔn)則》為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕,自重、自省、自警、自勵,做到以身作則、廉潔行政。
最后,再次感謝大家,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往地對我予以支持和幫助,并在工作中予以監(jiān)督。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
現(xiàn)在,根據(jù)會議安排,我作一個簡短表態(tài)發(fā)言。
首先是真誠感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注,培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對我長期以來的關(guān)注和培養(yǎng),鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對我工作的幫助和支持,理解和關(guān)心。
在這里,我最想說的就是,在平時的工作中,我們通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn)、互相支持,才取得了今天的進(jìn)步,進(jìn)步的取得,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的,是緊密相聯(lián)的,在這里,我首先要真誠地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個新的起點,但更是一個新的考驗,在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的,在這里我對自己提幾點要求。
1、始終堅持在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動地開展工作。
2、始終緊緊團(tuán)結(jié)在以局長為核心的班子周圍,顧全大局,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)拼搏,和衷共濟(jì),倍加珍惜來之不易的大好局面,與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動,就意味著責(zé)任的重大。對我來講,最重要的就是責(zé)任,就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起省公司黨組的信任,對得起市局班子的支持,對得起廣大干部職工的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng),就會有什么樣的精神面貌和效果,我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法,并注重創(chuàng)新,進(jìn)一步探索更新的思路和方法。
總之,我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以局長為班長的班子的領(lǐng)導(dǎo)下,與班子成員一道,與廣大干部職工一道,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,搶抓機(jī)遇,頑強(qiáng)拼搏,取得勝利,以優(yōu)異的工作實績回報省公司黨組的信任,各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護(hù)。
表態(tài)演講稿
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
非常感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排,感謝高主任對我們生活上無微不至的關(guān)懷,我相信本次培訓(xùn),不僅能使我們了解最前沿的教育教學(xué)理論,也會使我們教育教學(xué)能力與水平得以提升。這將是一個促使我們更加努力更加有效地學(xué)習(xí)和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺。
從20xx年開始,積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學(xué)院參訓(xùn)人員達(dá)117人次,這在我們?nèi)h到全州都是沒有的,回顧歷次培訓(xùn),使我學(xué)區(qū)的教師不管是教學(xué)能力還是自身技能都得到了很大的提高,尤其是對青年教師的培養(yǎng),使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我學(xué)區(qū)教師的教學(xué)水平步上了一個新的臺階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學(xué)校先后被評為縣級“先進(jìn)集體”,在這最近的三年中有13名教師被評為縣級“優(yōu)秀教師”,5名教師被評為縣級“優(yōu)秀班主任”,另有2名教師被評為縣級“骨干教師”。這些榮譽(yù)的取得超過了全鄉(xiāng)過去10年的和,這充分說明了這兩年中我們教師素質(zhì)提高的很快,這與學(xué)院的大力支持與幫助是分不開的。同時通過貴院組織的參觀長風(fēng)小學(xué),七里河小學(xué)等蘭州先進(jìn)小學(xué)的學(xué)習(xí),使我學(xué)區(qū)在校園文化建設(shè)方面有了新的認(rèn)識,從以前的平淡無奇轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的獨顯個性,有了質(zhì)的飛躍。
在這里我們將這些年取得的一些成果,在這里做一個展示,當(dāng)做是我們老師們多這些年參訓(xùn)的一個匯報,也是作為對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)這幾年真心幫助與支持的一個感謝方式。
這些成績的取得都與貴院的幫助是分不開的,再次感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供此次學(xué)習(xí)的機(jī)會和平臺,讓我們在學(xué)習(xí)中再次發(fā)現(xiàn)不足,在不足中努力學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn),由于名額有限,不能全員參加,所以它承載著很多人對我們的期盼和重托,因此,為了不辜負(fù)眾人的期望,我們?nèi)w學(xué)員會努力學(xué)習(xí)、積極實踐、探索、反思。我們會倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,在本次培訓(xùn)中積極交流合作,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中我們會及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會,為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作和校本培訓(xùn)工作做準(zhǔn)備,將自己所學(xué)到的知識應(yīng)用到以后得教學(xué)和學(xué)區(qū)其他教師的培訓(xùn)。
水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓(xùn)使我們的心靈與智慧的碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行,最后,祝本次培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇三
各位同行:
大家晚上好!
xx區(qū)教師繼續(xù)教育中心今年繼續(xù)開辦教師業(yè)余書法臨帖班,利用周五晚上的一兩個小時時間,召集大家在一起切磋書法技法,討論書法教育之道,這充分體現(xiàn)了教育局領(lǐng)導(dǎo)對書法教育的重視和支持,這種教師培訓(xùn)方式與安排,不說在武漢市,在全省全國,也不多見。畢竟,辦這個班要投入一定的人力物力財力,時間跨度也不算短,領(lǐng)導(dǎo)們是真心想為我區(qū)的中小學(xué)書法教育開展培養(yǎng)合格師資。
大家在不同的學(xué)校工作,忙完了一周的工作后在本該休息與家人團(tuán)圓的時刻,主動報名參加業(yè)余書法學(xué)習(xí),應(yīng)該說,是克服了相當(dāng)?shù)睦щy,頂著了很大的壓力,非常不容易。并且,這次的研討班,對象以中學(xué)教師為主。在中學(xué)開展書法教育,困難重重,原因大家都清楚。即使如此,大家仍然心懷希望,努力在應(yīng)試教育的夾縫中為書法教育爭一席之地,讓書法藝術(shù)的幼芽在中學(xué)生心中生長,這種追求和志向,讓我心懷無比的敬意。
我呢,也是一名書法愛好者,蒙中心領(lǐng)導(dǎo)的抬愛,讓我也參與這個班與大家一起切磋研討,我一方面表示感謝,同時也倍感壓力。作為一個在書法學(xué)習(xí)上花費了一些時間,經(jīng)歷過許多失敗教訓(xùn)的同行,為了大家在這個班里的學(xué)習(xí)有一定收獲,提出幾點意見,供大家參考:
1.用最好的工具,選最好的字帖,用專門的練習(xí)紙。想做好事,就要舍得投入一點。我們都是成人了,花這點小錢,應(yīng)該不算什么。你對它吝嗇,它也不會對你有多大回報。
2.如果說工具、字帖用錢就能解決,第二個投入,就是時間和精力。許多人有天才,但沒有勤奮作支撐,天才也是枉然的。有句話說的是,不寫幾卡車紙,休想成書法家。沒有一定書寫量的積累,想熟練掌握筆畫結(jié)構(gòu)章法,也是不可能的。所以,班主任可能會給大家留作業(yè)的,定期檢查。培訓(xùn)時講授的要領(lǐng),下去后不及時通過實踐練習(xí),進(jìn)一步鞏固內(nèi)化,很快就會“打回原形”。
3.要虛心,丟掉以前的書寫習(xí)慣(因為可能是錯誤的),按老師所講的方法練習(xí),也就是說,先“清空”自己,一切歸零,從頭開始,一步一個腳印。如果依然我行我素,拿起筆來任筆為體,拋開古帖,天馬行空,我說,寫得越多,越壞事。向誰學(xué),向老師推薦的“古帖”學(xué),一切技法,可能都在古代的經(jīng)典碑帖里,誰入得深,看得細(xì),看到了,能精準(zhǔn)地表現(xiàn)出來,就的進(jìn)步就大。
4.要跟自己較勁。成人學(xué)習(xí),受到很多的牽累,家庭事業(yè)的羈絆,頭一周沒完成作業(yè),說是家里什么事,下一周沒完成,又說是工作上什么任務(wù)緊,日子一天天過去,到頭來,兩手空空,結(jié)業(yè)時,交不出滿意的作品。捫心自問一下,我們是不是真的這樣忙呢,這個世界,哪個行業(yè)雙都不忙呢?醫(yī)生、警察、司機(jī)?是不是真的擠不出半小時一小時寫字呢?其實未必。我想,多半是自己不愿跟自己較勁,輕易就原諒了自己,“哎,今天累了,明天再寫,”哎,今天太晚了,明天寫”,時間就在這一次次對自己的原諒中悄悄流逝了。我們可不可以換一種思維方式:不寫好不休息,不完成任務(wù)不放過自己,跟自己較一把勁,這時,可能困難就沒有了,進(jìn)步就發(fā)生了。
書寫的過程,不都是痛苦的,也有很多快樂與滿足。夜闌人靜之時,面對古帖,透過一點一畫,線條起伏與黑白空間變化的揣摩,有時會有一種與古人精神相通的頓悟。特別是在這個紅塵滾滾的喧鬧的社會里,學(xué)習(xí)書法,有時能收獲一種對人生的深刻認(rèn)識和體悟。
我說的比較多了,總而言之,大家能在這個班里認(rèn)識,接觸,是一種緣分,相信這次的我們的相聚,能結(jié)出書法藝術(shù)的累累果實。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇四
尊敬的院長、主任、老師、各位同事:
大家好上午好!
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)員代表發(fā)言的機(jī)會,在這里我代表全體培訓(xùn)學(xué)員向在這20天以來,關(guān)心、幫助我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
這次培訓(xùn),在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,河北師大信息技術(shù)學(xué)院為我們精心設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式,各項活動即安排合理,又講求實效。專題講座,給與我們這些剛剛接觸綜合實踐活動課的老師們正確的點撥和指導(dǎo),讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的
教學(xué)
工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節(jié)綜合實踐活動課,如何去關(guān)注每一位學(xué)生,發(fā)掘他們的潛能。雖然短暫的培訓(xùn)即將過去,但給我們留下對教育、教學(xué)思考是無盡的,是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓(xùn),使我們對綜合實踐這門課程有了更清楚的認(rèn)識。培訓(xùn)也為我們即將面臨實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,多名專家根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些這門課程的要點和方法,給我們留下了深刻的印象。通過老師的講座我們不僅學(xué)到了專業(yè)的學(xué)科知識,而且還從專家教授們身上學(xué)到了對教學(xué)方法的獨到見解:如陶禮光老師對教學(xué)的基本要求,學(xué)思結(jié)合:即為思而教、為遷移而教、為掌握而教?!奥犞袑W(xué),看中學(xué),多聽多看;聽懂看懂,做中學(xué);做好的說出來寫出來;聽到的總會忘記,做到的才能真正掌握。”
短暫的培訓(xùn)僅僅是我們專業(yè)成長道路的開端,接下來的道路還很漫長,需要一個明確的目標(biāo),真正激勵著我們?nèi)ヅ?;在談到面對困難如何克服的問題上,各位專家老師們提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)隊合作的方法,并指出,作為一名綜合實踐學(xué)科老師,在學(xué)校一定要注意盡快融入所在的教學(xué)團(tuán)隊,正如一句話所說:沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,不斷反思,正如劉國學(xué)老師說:“一個老師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師”,專家老師多次提醒我們要在反思中進(jìn)步,在反思中成長,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),精益求精;對于綜合實踐活動課程,各位專家老師強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學(xué)生,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學(xué)。
培訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲,但學(xué)習(xí)是永恒的,今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是明天學(xué)習(xí)的開始。如今,我們滿載收獲,即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學(xué)能力還遠(yuǎn)不夠精湛,但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎(chǔ),掌握了方法?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”我們將不負(fù)重托,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。同學(xué)們,朋友們,就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇五
很榮幸能夠參加本次業(yè)務(wù)培訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)在年底百忙之中仍為我們搭建平臺、傳授技能、輸送能量。在上級辦公室的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體業(yè)務(wù)人員的共同努力,較好地完成了各項工作。
我們認(rèn)真履行了參謀、助手、服務(wù)、保障等重要職能,充當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)決策的“耳目”、溝通協(xié)調(diào)的“咽喉”、處理日常事務(wù)的“手足”。
一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成企業(yè)管理工作,對部分決策提供科學(xué)和現(xiàn)實依據(jù)。
二是較好地完成了經(jīng)營及管理工作座談會、區(qū)域經(jīng)營工作調(diào)研座談會、項目協(xié)調(diào)推進(jìn)會、投融資及經(jīng)營業(yè)務(wù)培訓(xùn)會、反腐倡廉專題講座以及公司各類會議的組織、協(xié)調(diào)、配合、籌辦等工作。
三是起草完成了公司各類文件通知、工作報告、會議紀(jì)要、綜合文稿、工作總結(jié)等綜合類文字材料。
四是充分做好建章立制、后勤保障、資產(chǎn)管理、對外宣傳、法律合規(guī)、印信及信息化管理等工作。
不可否認(rèn)的是我們的一些工作還存有欠缺不足,還有待于提升到更高層次。辦公室作為承上啟下的部門,既承擔(dān)著對接上級多個部門的工作,又負(fù)責(zé)做好對下項目的服務(wù)工作,工作量較大,業(yè)務(wù)種類繁多,人員數(shù)量不足,加上工作方式方法有時還相對簡單,致使有些工作在落實推進(jìn)時起點不高、速度不快、質(zhì)量不佳,特別是在應(yīng)急反應(yīng)和處理臨時事務(wù)時的方式方法上還有欠缺,在工作的創(chuàng)新能力上還亟待提升。在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用方面還有所欠缺,如對政策的理解、有關(guān)情況的了解、信息反饋、督辦工作等工作做得還不夠扎實。
當(dāng)前,公司辦公室人員基本得以保證,但是從事辦公室崗位的正式工僅為3人并且還存在兼職,其他多以助勤或借調(diào)形式在崗履職,未能充分發(fā)揮工作主觀能動性和主人翁意識,不利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。針對人才儲備不足和當(dāng)前機(jī)關(guān)及項目辦公室人員構(gòu)成的現(xiàn)狀,希望可以加強(qiáng)辦公室人才隊伍建設(shè),均衡技術(shù)干部與政工干部的比例,合理引進(jìn)、培養(yǎng)和使用,確保政工人才梯次成長,為后續(xù)項目建設(shè)和企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展儲備相應(yīng)人才。
此外,信息化工作的重要性不言而喻,企業(yè)信息化人員工作水平的高低,影響著企業(yè)信息化管理水平的高低。當(dāng)前我們還不具備這方面的專業(yè)人才,希望集團(tuán)公司在信息化管理以及實際操作過程能夠多給予一些指導(dǎo)和幫扶。
建議上級能夠加強(qiáng)對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo),結(jié)合工作實際,多創(chuàng)造類似機(jī)會,有計劃地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),多搭建平臺“走出去”,組織參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)各單位間的互通聯(lián)系,借鑒兄弟單位優(yōu)秀經(jīng)驗和工作方法,推動辦文提質(zhì)、辦會提效、辦事提速。
道無遐邇,不行不至;事無大小,不為不成。我們在上級的大力支持下,一定會繼往開來、扎實工作、服務(wù)大局、開拓創(chuàng)新,把辦公室工作提升到更高的層次、水平!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇六
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同志們:
春光明媚,萬物復(fù)蘇。
認(rèn)真貫徹落實市委宣傳工作會、市文聯(lián)工作會暨一屆十七次全委會議精神,精心籌備組織的這次春季臨帖班,旨在從基礎(chǔ)工作抓起,打造書法隊伍、弘揚(yáng)書法文化,不斷提高我市書法藝術(shù)工作者和書法愛好者的整體水平。這是努力促進(jìn)我市書法藝術(shù)上水平、登臺階的實際行動,是有效推動我市文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的具體體現(xiàn)。
中國書法博大精深,源遠(yuǎn)流長,是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,是社會主義文化事業(yè)的重要組成部分。隨著社會的進(jìn)步、文明程度的不斷提高,書法已引起越來越多的書法愛好者和廣大人民群眾的關(guān)注和青睞。作為市文聯(lián)系統(tǒng)的主流協(xié)會,市書法家協(xié)會近幾年來,在主席團(tuán)的精心組織帶領(lǐng)下,在全市書法藝術(shù)工作者的共同努力下,我市書法藝術(shù)活動十分活躍、氛圍濃烈,特別是王為國、宋本省、吳平均、余振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協(xié)會會員屢獲中省大獎,為商洛和商洛文藝事業(yè)贏得了一個個殊譽(yù),受到了省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽(yù)。借此機(jī)會,向市書法家協(xié)會所做的努力及學(xué)習(xí)書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意!
各位老師、同志們,書法藝術(shù),是一個十分高雅的文化門類,希望大家一要勤奮學(xué)書法,珍惜這次難得的機(jī)會,花精力、擠時間,耐得住寂寞、守得住寧靜;二要科學(xué)學(xué)書法,注意運筆、練字、謀篇等規(guī)律擴(kuò)大視野,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果;三要愉快學(xué)書法,學(xué)習(xí)書法非常艱辛,又很有樂趣,在藝術(shù)創(chuàng)作過程中同時也會感知藝術(shù)美、享受藝術(shù)美,實現(xiàn)精神享受和人生價值。我對書法藝術(shù)雖然是個外行,但非常敬重,非常羨慕書法家。
在今后的工作、生活學(xué)習(xí)中:一要用實際行動關(guān)心支持市書法家協(xié)會的工作,關(guān)注各位書法家和書法愛好者;與市書協(xié)一起,為大家產(chǎn)業(yè)經(jīng)營提供幫助;二要向省文聯(lián)和市上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多匯報,爭取多方的幫助和支持;三要利用多種形式、多種場合推介宣傳商洛書法協(xié)會和同志,諸如在中省、市文聯(lián)等媒體廣泛宣傳,免費在市文聯(lián)登消息、上作品,以成本價在《商洛文藝界》登??鹊龋凰囊钇脚_、搞服務(wù),與市書法家協(xié)會一起,創(chuàng)造條件,多組織群眾書法活動,捕捉信息,為書法家在上級參福鋪路搭橋;五要多和書法愛好者交朋友,爭取在市外開展書法交流等活動。
歡迎各位常來市文聯(lián)做客。
順祝大家福運無極、諸事隨愿,書法藝術(shù)生命長青!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇七
按照會議安排,我就xx鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作做如下發(fā)言。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準(zhǔn)扶貧工作,把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,每個村及社區(qū)也相應(yīng)成立的領(lǐng)導(dǎo)小組,研究出臺了切實可行的實施方案,召開了村級負(fù)責(zé)人和全體干部參加的精準(zhǔn)扶貧工作動員會,統(tǒng)一思想認(rèn)識,形成工作合力。
根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求,年初,我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進(jìn)行了重新摸排登記,登門走訪,按戶調(diào)查,嚴(yán)格程序,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)守紀(jì)律,公開評選,民主確定,張榜公示,使真正困難的家庭得以登記確定,為精準(zhǔn)扶貧工作打下了堅實基礎(chǔ)。
對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭,根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進(jìn)行分類細(xì)化,針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭,將實施政策性生活保障;對家庭基礎(chǔ)差、文化程度低、無技術(shù)、供學(xué)壓力大、殘疾程度較輕的家庭,將重點在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)扶持,努力實現(xiàn)精準(zhǔn)用力、穩(wěn)定脫貧。
我們將依托養(yǎng)殖基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢,在呼家山村、慕家崖村,以5只、10只、15只、20只為單位,以補(bǔ)貼扶持為手段進(jìn)行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎(chǔ),發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點,發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準(zhǔn),發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心,發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心,發(fā)展相應(yīng)的食品加工廠;以服務(wù)城市建設(shè)為中心,發(fā)展各類建材加工業(yè),使我鎮(zhèn)實現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產(chǎn)業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局,真正讓貧困家庭實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營,穩(wěn)定收入、脫貧致富,過上小康生活。
為了使精準(zhǔn)扶貧工作真正落到實處,我們將采取多種措施,強(qiáng)力推動扶貧工作扎實開展。
一是實行包抓制。主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓,使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包抓脫貧。
二是抓住重點。我們將積極引導(dǎo)村負(fù)責(zé)人、村致富能人等,以建合作社的形式,將勞力差、體質(zhì)弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社,實行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。
三是加大技能培訓(xùn)。我們將邀請資質(zhì)專家對貧困戶進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn),提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。
四是借鑒成功經(jīng)驗。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗,適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡,開闊貧困戶的視野,使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),走上致富道路。
五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求,分批、分期、分類,按進(jìn)度、按標(biāo)準(zhǔn)扎實推進(jìn),確保精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)如期完成。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位首長、戰(zhàn)友、新訓(xùn)消防員們:
大家好!
為了完成這次合同制消防員培訓(xùn)工作,為基層輸送合格的合同制消防戰(zhàn)士,我代表帶兵班長發(fā)言,決心做到以下幾點:
3、精心組織,做到科學(xué)施訓(xùn)。我們已經(jīng)制定好了嚴(yán)密的組訓(xùn)計劃,在此次培訓(xùn)中,我們將合理安排,勞逸結(jié)合,努力提高新訓(xùn)學(xué)員的各項能力素質(zhì),確保此次培訓(xùn)的訓(xùn)練質(zhì)量。
4、以人為本,做到以情帶兵。我們不僅需要嚴(yán)格負(fù)責(zé)的訓(xùn)練態(tài)度,更需要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的培訓(xùn)氛圍。我們將關(guān)愛新訓(xùn)消防員們,使所有參訓(xùn)人員在一個和諧愉悅的環(huán)境中完成此次培訓(xùn)。
以上決心,請首長和同志們予以監(jiān)督!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇九
立足實際 加快發(fā)展
努力建設(shè)文明富裕和諧的新農(nóng)村
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)會議安排,我就當(dāng)選為xx村黨支部書記、村委會主任作表態(tài)發(fā)言。
此時此刻我非常激動,感謝鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,感謝廣大群眾的信任和理解,在這里我向大家莊嚴(yán)承諾:今后三年,我將認(rèn)真貫徹鄉(xiāng)黨委、政府的決策部署,立足實際,做大做強(qiáng)瓜菜等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),改善農(nóng)村人居環(huán)境,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭2016年xx村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到50萬元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到8500元。
一、抓好班子,強(qiáng)化管理,夯實經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我將通過努力學(xué)習(xí),掌握好黨的各項方針政策,把握西部大開發(fā)政策機(jī)遇,貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,切實提高為民服務(wù)的能力。二是轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)為民。我們繼續(xù)本著“取信于民、服務(wù)于民”的原則,積極穩(wěn)妥地帶領(lǐng)全村人民發(fā)家致富奔小康。三是建章立制,規(guī)范行為。我們將以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為目標(biāo),創(chuàng)建五好村黨支部,每年定期簽訂承諾書和目標(biāo)責(zé)任書,做到有諾必踐。堅決遵守《村規(guī)民約》和民主議事規(guī)程,做到依法治村。四是規(guī)范財務(wù),及時公開。財務(wù)管理上,通過民主理財小組、鄉(xiāng)會計核算中心加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行“一事一議”“五牙子章”管理制度,對村民關(guān)心的熱點問題和重大事項及時定期予以公開,千元以上的開支做到“五筆”會簽,做到讓群眾放心。五是充分發(fā)揮好調(diào)解信息員作用,做到矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早解決,切實維護(hù)群眾合法權(quán)益。
二、謀化發(fā)展,拓寬路子,加快壯
大集體經(jīng)濟(jì)
我村具有較好的資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,結(jié)合本村實際,多措并舉,千方百計地促進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
保農(nóng)村生活環(huán)境不斷改善。
三、倡樹新風(fēng),為民辦實事、辦好事,提高群眾生活水平
一是加快村莊建設(shè)。力爭完成各隊道路建設(shè),硬化村隊道路10公里,修建排水1公里,加大綠化面積,確保全村實現(xiàn)硬化、美化、綠化。二是擴(kuò)大“塞上農(nóng)民新居”成果。多方籌措資金,積極爭取自治區(qū)及靈武市的“塞上農(nóng)民新居”建設(shè)項目,力爭小區(qū)入戶達(dá)到x戶。三是加大農(nóng)田水利基本建設(shè)力度,保證全村不出現(xiàn)灌排難等問題,保證農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民增收。四是提高群眾生活水平。及時上報符合老年人生活補(bǔ)貼的群眾,加大扶貧幫困力度,保證新農(nóng)合參合人數(shù)達(dá)到x%以上。同時投資建設(shè)文化大院、閱覽室,豐富群眾文化生活。五是深入開展“守規(guī)矩、鑄和諧”、“好兒媳”等創(chuàng)建活動,在全村上下形成家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的村風(fēng)、民風(fēng)。
總之,我將在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),團(tuán)結(jié)和
帶領(lǐng)我村廣大干部群眾,努力把我村建設(shè)成為全市的文明富裕和諧的星級村。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
能夠繼續(xù)留任村支書一職,是各位村民對我的的信任,對我莫大的支持,我會記住大家的這份囑托,做好村支書一職,立足我村實際情況,發(fā)展黨務(wù)村務(wù),今天按照會議安排,我就下一步工作做一表態(tài)發(fā)言,不妥之處,請大家指正。
一、服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮
作為一名村黨支部書記,我要保持與時俱進(jìn)的思想精神狀態(tài),在思想政治上同鎮(zhèn)黨委、政府在決策上保持高度一致,堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),聽從組織安排。
二、抓好班子建設(shè)
文章。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。以強(qiáng)化班子自身建設(shè)為首任,狠抓班子日常學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)村兩委班子對各項方針政策的學(xué)習(xí)、理解,提升班子整體政治素養(yǎng)。
二是抓制度,規(guī)范行為。對村兩委委員實行分工,責(zé)任到組,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,布局能控局的管理模式。抓住以村民組長為骨干,以黨員為示范,以各項協(xié)作為推動力,發(fā)揮各級組織的積極性。建立黨內(nèi)監(jiān)督制度、“村務(wù)、財務(wù)”雙公開制度等,增強(qiáng)村務(wù)公開的透明度,融洽干群關(guān)系,營造民主管理、民主監(jiān)督的良好氛圍。
三、全心全意為民辦好事實事
境,重點圍繞村容村貌、道路交通、水利設(shè)施、村民活動陣地建設(shè)等,促進(jìn)農(nóng)村群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高群眾生活品質(zhì)。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)
學(xué)習(xí)是提高黨性覺悟和思想境界的重要方法,也是提高理論水平和執(zhí)政能力的根本手段。一是學(xué)政治理論,提高思想境界。二是學(xué)業(yè)務(wù)知識,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。通過堅持不懈地學(xué)習(xí),開闊了視野,豐富了知識,提高了工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
在今后的工作中,我將進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全村人民努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)致富本領(lǐng),樹好自身形象,搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念,遵循黨的章程和黨紀(jì)黨規(guī),事事處處嚴(yán)格規(guī)定自己,模范地努力工作,為實現(xiàn)富民強(qiáng)村做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位黨員:
您們好!
本人受黨委政府的安排:和各位黨
人要堅定不移的向以下三點看齊。
1、認(rèn)真履行好職責(zé),當(dāng)好黨建帶頭人。在實際工作中,切實履行好自己工作職責(zé),自覺維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽(yù),做到寬容待人、寬厚用人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負(fù)責(zé)任;遇到問題時放低姿態(tài),主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;帶頭執(zhí)行政府和我村的各項制度,不講特殊,不以領(lǐng)導(dǎo)身份自居;堅持言教與身教有機(jī)結(jié)合,用自己的行動來引導(dǎo)和創(chuàng)造一個純潔良善、和睦相處、人心思進(jìn)、氣順心齊的小環(huán)境。
2、堅持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。不搞大吃大喝,請客送禮;不搞形式主義,鋪張浪費;不搞吃拿卡要等腐-敗行為;不利用手中的點滴權(quán)利,損公肥私,時刻以廉潔自律為行動指南。
3、堅持民-主集中制,慎重決策求
實效。十分注意發(fā)揚(yáng)民-主,聯(lián)系群眾,堅持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項方案規(guī)劃、制度、考核細(xì)則和村里的重大事情均通過村民代表和黨員會民-主表決;對職責(zé)內(nèi)重大問題決定,始終堅持民-主集中制原則,公開辦事,堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定,充分發(fā)揚(yáng)民-主,盡力避免決策失誤。
最后我要強(qiáng)調(diào)的是,雖說一個村的好和壞全靠頭來帶,但我認(rèn)為更離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位黨員的支持和監(jiān)督。并為我村的發(fā)展做好參謀和提出寶貴的意見,在此本人的發(fā)言因水平有限有不到之處希望大家諒解。謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
感謝大家對我的信任和厚愛,當(dāng)選村支書記,我心情萬分激動,心中也更加堅定了全心全意為我三星村服務(wù)的宗旨。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員作以下表態(tài):
1、我始終牢記和發(fā)揚(yáng)一名共產(chǎn)黨
員的風(fēng)采,當(dāng)選村支書記,我感到有無限的榮譽(yù)感和重大的責(zé)任感,要做的工作很多,要更好地帶好頭,領(lǐng)好路,要緊緊地依靠廣大黨員、深入群眾、深化基層,艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn),解決村民迫切需要,建設(shè)富裕、和諧的新三星,全心全意為我三星村民服務(wù)。
2、不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,開拓創(chuàng)新,堅持科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識,提高自身素質(zhì),使自身的綜合能力得到全面提升。
3、嚴(yán)于律己,努力塑造一名優(yōu)秀村官形象,無論在具體工作還是在日常生活中,接觸群眾,處理事務(wù),時時以黨的事業(yè)為重,處處以集體利益為重,做到實事求是、公道正派、清正廉潔,帶頭塑造黨員干部的良好形象。
4、做到團(tuán)結(jié)共事,自覺做到小屆服從大屆、少數(shù)服從多數(shù)、個人服從集體,合力抓工作,把每件事做到位的實干精神。
5、時刻按照講政治、講正氣、講
大局的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到不濫用權(quán)力、不以權(quán)謀私、不違法亂紀(jì),清清白白做事、堂堂正正做人,始終把老百姓的利益放在第一位。
6、始終堅持走群眾路線,在思想感情上永遠(yuǎn)貼近群眾,下大力氣做好關(guān)心困難群眾的生活工作,多辦為民謀利的實事、好事。
7、堅持公開、公平和監(jiān)督原則,我自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。要真誠地聽取我們廣大黨員的寶貴意見。廣大黨員永遠(yuǎn)是我的親密戰(zhàn)友、良師益友。也是我的寶貴財富、堅強(qiáng)后盾,在工作與生活中,永遠(yuǎn)“心連心”、“手牽手”,風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn)。
各位黨員,在今后的工作中,我將認(rèn)真克服困難,以更加飽滿的工作熱情,更加扎實的工作作風(fēng),更加抑揚(yáng)的創(chuàng)業(yè)斗志,協(xié)同兩委班子人員,堅定信心、各盡職守,為創(chuàng)造一個嶄新的三星村做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十
班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)特殊地位,在育人方面中起著特殊作用。在每一所學(xué)校,為了貫徹黨的教育方針而制定的教育、教學(xué)計劃和各項教育管理措施,都必須通過"班級"這個基本單位去貫徹、落實。班級不能僅僅是一個由坐在同一間教室里的幾十個孩子組成的松散群體,它更必須是一個有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有組織、有良好的班風(fēng)、班紀(jì),團(tuán)結(jié)向上的班級集體。這個班級集體的領(lǐng)導(dǎo)、組織與創(chuàng)建者正是班主任教師。
學(xué)校是一個教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),這個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由縱橫交叉的多種教育、教學(xué)渠道組成。班主任正是處在這個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的一個個"網(wǎng)結(jié)"上。有人說,“在學(xué)校,條條渠道通向班主任”,實不為過。班主任既是班級的“核心”,又是聯(lián)結(jié)各教育渠道的“紐帶”和“橋梁”。學(xué)校對學(xué)生德、智、體、美、勞各育,都要直接或間接通過班主任這個“關(guān)鍵人物”去發(fā)揮影響力。因此說班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是教師隊伍的重要組成部分,是學(xué)校貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的重要力量。
我們都知道學(xué)校的校風(fēng)取決于各個班的班風(fēng),而班風(fēng)關(guān)鍵在于班主任工作態(tài)度的好壞、工作方法的優(yōu)劣、教育藝術(shù)水平的高低、組織管理能力的強(qiáng)弱。因此作為班主任需要具備如下專業(yè)意識。
1、整體意識
班主任的工作要有整體意識,要和學(xué)校的辦學(xué)思想相統(tǒng)一,和學(xué)校的發(fā)展方向相統(tǒng)一;服從學(xué)校的教育目標(biāo)、教學(xué)計劃、活動安排和各項教育管理措施。
作為米易第一初級中學(xué)而言,就是在日常的教育管理常規(guī)中貫穿學(xué)校的“修身、博學(xué)、感恩”的辦學(xué)思想;樹立創(chuàng)攀西名校中的攀西名班的目標(biāo);無論在任何場合都和學(xué)校站在同一陣營,保持一致的步調(diào),隨時隨地維護(hù)學(xué)校的利益。
我們當(dāng)班主任的容易犯的一個毛病就是太愛自己的班級,太愛自己的學(xué)生,有時侯在不知不覺中就轉(zhuǎn)變成溺愛了。比如:在面對學(xué)校的一些處理和決定時,當(dāng)著學(xué)生表達(dá)自己的不滿;或者為了班級成績的提高,不愿和年輕老師搭班或者搭班之后當(dāng)著家長對經(jīng)驗欠缺的年輕老師頗有微詞,總想調(diào)換科任教師等等。這些都是缺乏整體意識的表現(xiàn)。
所以作為班主任首先要強(qiáng)調(diào)整體意識,在維護(hù)班級利益的同時更要維護(hù)學(xué)校利益,因為家長首先選擇的是學(xué)校,其次才是班級,唯有家長對學(xué)校信任了,才可能對你的班級信任,當(dāng)家長對你的班級各個老師都非常信任時,對你的班主任工作才會更加信任和支持。因此作為班主任更要注意維護(hù)學(xué)校利益,保證學(xué)校政令暢通,各項工作能迅速順利進(jìn)行,當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教導(dǎo)工作的得力助手和骨干力量。
2、服務(wù)意識
這里的服務(wù)意識,是指我們在與家長的交流溝通中要讓家長感覺到,我們的工作是在為家長服務(wù),是為孩子的健康成長服務(wù),“教好一個孩子,幸福一個家庭”,是在為他的家庭服務(wù)。
當(dāng)然,服務(wù)意識也不只是我們班主任老師才應(yīng)有的,在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,學(xué)校要生存與發(fā)展也必須強(qiáng)化服務(wù)意識。說大點,黨和國家將科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實施的重任交給學(xué)校;家長帶著望子成龍、望女成鳳的期盼和對學(xué)校的信任,將子女送到學(xué)校;一個個學(xué)子帶著求知的渴望、成才的愿望和對學(xué)校的信賴,來到了學(xué)校。學(xué)校怎樣讓社會、家長、學(xué)生都滿意?因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)教育服務(wù)意識,優(yōu)化教育服務(wù)環(huán)境,提高教育服務(wù)水平。
國內(nèi)外的私立學(xué)校都崇尚這樣一種觀念:學(xué)生是上帝,學(xué)生家長是我們的衣食父母。雖然我國公立學(xué)校教職工的工資都是國家財政全額撥發(fā),但我們應(yīng)當(dāng)看到:如果不能為學(xué)生提供周全、良好的服務(wù)特別是一流的教育教學(xué)服務(wù),來校學(xué)習(xí)的學(xué)生必然有減無增。學(xué)生是學(xué)校的主體,沒有學(xué)生或?qū)W生不多,學(xué)校就缺乏生機(jī)和活力,教師和領(lǐng)導(dǎo)就沒有在校存在的必要,學(xué)校也就沒有存在的價值。因此,作為最直接,最頻繁和家長打交道的班主任,更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“教育就是服務(wù)”“教育要為學(xué)生的終生幸福和發(fā)展奠基”的理念,全方位搞好教育服務(wù),用我們的愛心、誠心、熱心、細(xì)心、耐心來換取社會的放心、家長的省心和學(xué)生的信心。
不僅對家長需要服務(wù)意識,對學(xué)生也一樣。著名教育家魏書生老師為了更好的服務(wù)于學(xué)生,在所帶的班級專門選了一位控制自己發(fā)怒的同學(xué),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老師的臉色多云轉(zhuǎn)陰時,便及時提醒、勸告。
可以這么說,有服務(wù)意識的班主任必然有親和力,班主任平易近人的態(tài)度,更能贏得家長的尊敬,達(dá)到良好的溝通,進(jìn)而促進(jìn)對學(xué)生的綜合管理。因此有親和力的班主任才具有影響力,才能成為學(xué)校班級的一面旗幟,才能夠領(lǐng)導(dǎo)班級的師生在寬松和諧的環(huán)境中,創(chuàng)造班級的光明未來。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
我是實驗三小的學(xué)生家長,同時也是智慧家長群的成員。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和梁紅梅老師給我這次和大家學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,下面我從三方面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)家庭教育的感受。
在此非常感謝梁紅梅老師對我的幫助,梁老師是我省著名的家庭教育方面的`專家,多年來一直從事家庭教育的演講和沙龍等公益活動,并為后續(xù)跟蹤指導(dǎo)建立了智慧家長群,使無數(shù)家長受益。由衷地感謝梁老師為大家打造的互動交流平臺。
隨著獨生子女戶增加,現(xiàn)在的家庭越來越注重孩子的培養(yǎng),可許多家長一提到孩子就感到非常困惑無從下手。比如有的孩子做作業(yè)、做事拖拉,有的孩子對電視、電腦、手機(jī)過分依賴,有的孩子習(xí)慣聽從家長的指揮沒有主見,有的家長抱怨孩子學(xué)習(xí)不好、笨等等。在面對孩子的諸如此類的問題時家長往往用自己所謂正確的方式去處理,往往情況越來越遭,甚至有的孩子離家出走。通過梁老師在實驗三小的講座及在家長群的交流學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多家庭教育方面的新理念:放手不撒手,把責(zé)任還給孩子,用自己的行動影響帶動孩子,用愛關(guān)注孩子的成長,夫妻關(guān)系和親子關(guān)系在家庭教育中的重要性,使孩子在愛的環(huán)境中健康成長等等!
學(xué)習(xí)、分享、影響、帶動、傳播!我是梁老師及家長群的受益者,同時我愿意做一個傳播者!歡迎大家加入智慧家長!
期待教育局多組織、開展家庭教育活動,期待梁老師多來指導(dǎo),使更多的家長解惑、受益,愿在家校共同努力下,孩子們快樂、健康、幸福地成長。
有愛不如懂愛,懂愛不如會愛!做智慧家長,把幸福帶回家!
謝謝大家
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
20xx年,有機(jī)會接觸了學(xué)校教育科研工作。從陌生到了解,再到喜歡,直至樂此不疲全身心投入,從某種意義上講,教育科研伴隨著我的專業(yè)成長之路。四年來,它給我?guī)砹司o張與忙碌,彷徨與思索,同時也帶來了充實與快樂,成果與喜悅。稍稍整理那零零散散的思緒,擇取幾點較深的感觸與同行們切磋交流。
一、想說愛你不容易
“態(tài)度決定一切?!币胫鲃幼龊每蒲泄ぷ?,必須對這項工作有正確的認(rèn)識,了解教育科研的真諦。
我也和大多數(shù)教師一樣,有過這樣的困惑:
(1)學(xué)校搞科研有必要嗎?
(2)教育科研和普通教師有關(guān)系嗎?
(3)課題研究能給我們帶來什么?
(4)普通教師有搞科研的時間、精力嗎?隨著時間的推移,我的觀念悄悄地發(fā)生了改變。
記得剛剛接受科研工作,正值十五中期科研課題申報驗收,當(dāng)時我的心態(tài)是:必須要合格,有那么多的老師在等著證書呀,真不過關(guān),怎么交代呢?當(dāng)時并不熟悉科研工作的我,廢寢忘食地收集、整理資料,修改潤色成果報告。幸運的是,課題研究獲得了三等獎。這次經(jīng)歷,使我增添了做好這項工作的自信,也使我懂得——要想采摘豐碩的果實,必須從播種那一時刻起就不間斷地撒下汗水。否則,收獲的時候,即使扒開綠葉滿樹尋找,也難以看到真正絢麗紅艷的果實。20xx年1月,我們申報的《低年級培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的實踐研究》立為省級規(guī)劃課題?!耙鼍妥鲎詈玫摹?,這一次,從課題選擇,到方案擬定,到具體實施,第一步就邁得踏實有力、目標(biāo)明確。完整真實的全過程的課題研究經(jīng)歷,讓我領(lǐng)會了教育科研的真諦,由“走近科研”到“走進(jìn)科研”。20xx年初,這項課題研究獲得遼寧省優(yōu)秀科研成果二等獎,并在葫蘆島市教育科研大會上,被評為十五項優(yōu)秀成果之一。對科研的認(rèn)識由陌生到熟悉,到喜歡。
做教師難,做好教師更難,做名教師難上加難。
面對來自社會、家庭、學(xué)生、學(xué)校、晉級、考分、生活等等諸多壓力,有什么辦法讓我們在這其中“偷懶”嗎,那就是找到最適合自己也最適合自己教育對象的教育教學(xué)方法,用科學(xué)的思維方式來導(dǎo)引自己的教師生涯,“懶”出一個智慧的你!
從課程改革的實踐要求思考——
誰說熟悉的地方無風(fēng)景?課改如春風(fēng)、似雨露,吹活了課堂,滋潤了幼苗,也讓傳道解惑者受益匪淺。廣大同仁在踐行新課標(biāo)的過程中,一路彷徨一路欣喜,一路風(fēng)塵一路歌,往往在慧眼發(fā)掘出璞玉時百感交集,激起心靈的漣漪, 打開塵封的文才,讓心靈之聲隨那筆墨之香流淌,讓課改激情在字里行間奔放,其實這就是研究。因此,我們要讓教師對身邊的研究工作相知與相識,使大家認(rèn)識到教育科研不再是高深莫測、高不可攀,體會到僅會教學(xué)而不會教育研究的教師,不是新時期的合格教師。
教育科研的切實開展需要廣大教師的積極參與,沒有教師的參與和實踐,教育科研只能是空中樓閣,不能轉(zhuǎn)化為促進(jìn)課改、落實素質(zhì)教育的真正舉措。建設(shè)濃厚的科研氛圍是科研工作得以扎實開展的前提。
我們進(jìn)一步利用身邊的教師、身邊的案例、身邊的活動、身邊的成果,讓教師親身感受真實的教育科研。正確認(rèn)識教育科研在教學(xué)改革中的作用和地位,認(rèn)識自己與教育科研的關(guān)系,積極參與教育科研。
現(xiàn)在,教師把教育科研看作是自己本職工作的一部分,看作是提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,表現(xiàn)出對教育科研的極大熱情和高度的自覺性,教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的變化。東小的教師對教育科研達(dá)成了如下的認(rèn)識:
(1)科研并不神秘,一個教師只要肯于思考、肯于鉆研、善于反思、善于總結(jié),他就會搞科研。
(2)新一輪課程改革,我們既是實施者,又是實驗者。課改需要我們探索研究,主動的探索研究又保證我們跟上課改的步伐,走在改革的前列。
研究是一種態(tài)度——對任何事情都要問一個為什么的態(tài)度;研究是一種行動——總是在尋找怎樣才能做得更好的行動;教師研究什么——怎樣教,怎樣教好,怎樣教更好,怎樣做才能把學(xué)生的每一次激動,變成他們畢生的喜愛!
二、莫忘科研來時路 教育科研是科學(xué),有自身特有的規(guī)律。我們遵循并追求的是——“常規(guī)管理,常規(guī)運作,讓課題研究步入常態(tài)”。這里的“常規(guī)”絕不是平庸和普通,而是指常態(tài)下的客觀規(guī)律。也就是,學(xué)校的科研工作走上正確的軌道。
(一)、規(guī)范管理
管理出效益,管理出質(zhì)量。教育科研工作必須有一套科學(xué)的管理制度,建立一個強(qiáng)有力的“管理場”,使所需管理的項目一進(jìn)入這個“場”,就能運轉(zhuǎn)自如,“低耗高效”。為此,我們注重了以下工作。
1、選題的管理 堅持四個結(jié)合: 已經(jīng)完成的課題和新立項課題相結(jié)合;推廣研究成果和深化研究相結(jié)合;中宏觀課題和微觀課題相結(jié)合;省市縣三級課題相結(jié)合。 力爭達(dá)到縱向繼承延續(xù)、橫向合理設(shè)置,打磨亮點、全面輻射。 十五期間,我校以語文、數(shù)學(xué)學(xué)科為切入點,進(jìn)行了《小學(xué)低年級自主探究學(xué)習(xí)策略》的課題研究,獲遼寧省十五重點規(guī)劃課題二等獲,在引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)方面積累了一定的經(jīng)驗。但該項研究還僅局限于低年級,局限與語文數(shù)學(xué)學(xué)科,為促進(jìn)新一輪課程改革的全面實施,我們決定進(jìn)一步擴(kuò)大我們在這一問題的研究范圍。因此選擇了《學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的實踐研究》研究課題,并立項為葫蘆島市級研究課題。集中優(yōu)秀教師參與研究,研究出精品、成果上檔次。
培養(yǎng)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》 《培養(yǎng)學(xué)生主動閱讀的研究》 《讓學(xué)生主動交際、自主習(xí)作的研究》 《小學(xué)英語游戲教學(xué)實踐研究》 《美術(shù)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》等。這些小課題研究將得到《學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)習(xí)慣》中宏觀課題研究的統(tǒng)一指導(dǎo),并為中宏觀課題研究提供具體的實踐支撐。 選擇課題研究的目的就是要突出一個“實”字——實實在在地學(xué),實實在在地研究,取得實實在在的一點成績,實實在在地促進(jìn)教師的進(jìn)步,實實在在地推動我校課改的進(jìn)程。
中小學(xué)科研的研究者不是大理論家,而是實際工作者,學(xué)??蒲袘?yīng)以應(yīng)用研究為主、微觀研究為主、行動研究為主,特別是與自己的工作相聯(lián)系的各學(xué)科教學(xué)研究或?qū)n}研究,腳踏實地地為解決教育教學(xué)中碰到的實際問題,以研究問題、解決問題、為教育教學(xué)的實踐服務(wù)為佳。
2、教師科研管理。
(1)學(xué)習(xí)積累
對于課題研究來說,學(xué)習(xí)和積累的重要性,不言而喻,只是做到不容易。我們采取的方法有集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、廣泛涉獵。
我們特別提倡課題組的教師要善于積累。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時候,就是自己的東西。隔一段時間,停下來,想一想,總結(jié)自己階段教育教學(xué)歷程、工作的感既,這就是積累。融類旁通,激起自己的深思,是在學(xué)習(xí)中的收獲。善于積累,不可能再重復(fù)錯誤,不可能再走彎路,這是積累、總結(jié)的結(jié)果,任何的成功、失敗,都有我們記錄的必要。一路走來,必定有一些感動、思索在我們的心中,零星的足跡,將來會踏出一條寬闊的路來。 積累資料要做到“四勤” 勤閱讀:閱讀是搜集資料的最重要的途徑,“口不絕吟于六藝之文,手不停披于非家之編”,(韓愈)持之以恒,必能采集到很多珍珠美玉,使自己的“資源寶庫”蔚成大觀。 勤思考:一是要經(jīng)常想一想應(yīng)該搜集哪些方面的資料,從哪里搜集;二是在閱讀、篩選時深入動腦思考,判斷出哪些東西是有用的,是值得積累的,以后會用于哪個方向。經(jīng)過這樣去粗取精、去偽存真的分析工作,可使積累的資料有較高的質(zhì)量。 勤整理:經(jīng)常對搜集到的資料加工制作,分類編排,以方便查閱。在整理過程中,還要對已失去價值的資料隨時剔除,隨時補(bǔ)充新的資料,使積累的資料如淙淙的小溪,常流不斷,常流常新。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三
人生的精彩在于它的不可預(yù)知,時間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿,它都不會停下腳步。于是,兩天半的培訓(xùn),就這樣結(jié)束,留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴機(jī)會。尤其是對于和園:我們因管理方式和運營模式的不同,和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會相對較少。通過此次培訓(xùn),我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo),還與其他單位、班組的同志進(jìn)行了交流分享。經(jīng)過這樣一個過程,我們對于集團(tuán)的理念有了更清晰的認(rèn)識,對于如何開展進(jìn)行班組建設(shè)工作也有了更深刻的理解。
我的班組是個特殊的班組,在編制上只有我一個人,隸屬酒店行政人事部,工作職能主要是負(fù)責(zé)組織、督導(dǎo)全店的培訓(xùn)工作。對我而言,這個班組建設(shè)應(yīng)該稱之為團(tuán)隊建設(shè)。培訓(xùn)工作作為各項管理工作的基礎(chǔ)之一,如何開展,開展的如何,對于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設(shè)培訓(xùn)上可以看出,中心領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓,奔赴會場親自組織督導(dǎo)培訓(xùn)的進(jìn)行,顧書記、郭主任等中心領(lǐng)導(dǎo)更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法,分享經(jīng)驗。在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下,各位學(xué)員也是認(rèn)真刻苦,犧牲了周末休息時間,汲取知識。由此可以看出,培訓(xùn)工作開展的如何,主要看領(lǐng)導(dǎo)重不重視。
當(dāng)然,付出與回報總是成正比的。對于此次培訓(xùn)的內(nèi)容,我個人有很深的感悟,課堂上的收獲對于我日后工作的開展有極大的指導(dǎo)意義。
將我對這兩天半課程的體悟,總結(jié)為三個關(guān)鍵詞:心態(tài)、關(guān)愛、溝通。
班組長作為“兵頭將尾”,如王處長所說:“官不大,責(zé)任不小。權(quán)利不大,任務(wù)不輕。”在管理工作中,如何正確定位自身,就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉(zhuǎn)換意識。面對班組成員我們用什么樣的姿態(tài)?面對中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)?面對高層管理者、面對同級、面對外來人員,我們分別改用什么樣的姿態(tài)?顧書記給了我們明確的答案:我們班組長,是上層決策的執(zhí)行者、是上下級之間的橋梁和紐帶、是生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應(yīng)該端正心態(tài)。
在我們身邊有這樣兩種班組長:一種承上啟下,一種媚上欺下。我們自身應(yīng)該如何選擇?我個人認(rèn)為,“班組長”這三個字,不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的信任,更是班組成員的寄托,班組長的思想意識的高度,發(fā)展提高的程度速度,直接影響著班組成員的成長,所以我們在生產(chǎn)工作上要身先士卒,處理問題時要站在管理者的角度,生活中更應(yīng)該不斷提高自己,充實自己,豐富專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。
另外要和大家分享我的一點感悟:顧書記說到“拜登訪華事件”時,說到領(lǐng)導(dǎo)們對此的觀點和看法,讓我很有感觸,在眾說紛紜中,領(lǐng)導(dǎo)們用自己的視角說出了不同的觀點,看到了我們沒有看到的深度,這不正式作為管理者思想認(rèn)識高度的體現(xiàn)么?對待任何事情,總是多數(shù)人看見,少數(shù)人看透,而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界!
在培訓(xùn)交流過程中,通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得,結(jié)合和園自身情況,我有如下感受:
隨著時代的發(fā)展,如今80后期,90后的年輕人在服務(wù)行業(yè)中人員構(gòu)成中的比例越來越大,包括我自己就是個“80后”的年輕班組長,我們這一代人,價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異,這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點。消極一點說,我們就是沒有信仰的一代,對我們說顧客就是上帝,i’m sorry!我不信上帝,信上帝不如讓我信rmb,這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?對此,我們的做法是加強(qiáng)培訓(xùn)工作,借此來提升全員素質(zhì)素養(yǎng)和服務(wù)水平。從崗位技能培訓(xùn),到管理培訓(xùn),和園建立了三級培訓(xùn)體系,針對不同時期、不同問題,有目的性的組織開展培訓(xùn)工作。在星評期間,我們著重進(jìn)行了《禮儀禮貌》的培訓(xùn),在人員流動相對頻繁時,我們進(jìn)行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓(xùn),并且通過酒店產(chǎn)品知識應(yīng)知應(yīng)會考試等方式,對培訓(xùn)成果進(jìn)行檢驗,在我來參加班組建設(shè)培訓(xùn)之前,我們才剛剛進(jìn)行過《大雁精神---打造金牌團(tuán)隊》的培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)的成績是顯著的,但是在培訓(xùn)過程中,我們也遇到了一定的難題,那就是因為經(jīng)營繁忙,而人員緊缺,每當(dāng)酒店有重要接待時,培訓(xùn)工作就無法正常進(jìn)行,歸根結(jié)底,就是當(dāng)前服務(wù)行業(yè)招聘太難。所以,我們的工作不僅僅是要頻繁的進(jìn)行重復(fù)性的培訓(xùn),而是把精力放在如何提高員工忠誠度,留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務(wù)”,在這里,我想說對于我們班組長,對待管理工作時,也可以進(jìn)行“感動式管理”,親近員工,傾聽員工心聲,關(guān)注員工生活。
在這里我不想復(fù)述領(lǐng)導(dǎo)們在課堂上分享的故事,說說我自己吧。20xx年,和園籌備期,我以實習(xí)生的身份來到和園,第一次到離家這么遠(yuǎn)的陌生城市,心里是缺乏歸屬感的。那時候,我們白天培訓(xùn),晚上熬夜到凌晨,將家具一件件搬送到客房,初春的凌晨延續(xù)著嚴(yán)冬的寒冷,當(dāng)我們結(jié)束了工作,上了班車準(zhǔn)備回宿舍休息的時候,看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理------他已經(jīng)提前發(fā)動起汽車,打開空調(diào),車廂里暖暖的,一直暖到人心里。當(dāng)時我問高經(jīng)理:您還沒下班?。扛呓?jīng)理回到我,弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話,堅定了我留下來的決心。作為一名管理者,能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻,這樣的企業(yè)值得我們奉獻(xiàn)!“給我沖”、“跟我沖”一字之差,決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進(jìn)步,證明了我當(dāng)初的選擇。從貼身管家,到今天的培訓(xùn)主管,在酒店領(lǐng)導(dǎo),尤其是我們部門左總監(jiān)的關(guān)照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代,其實我們要求的并不多,微不足道的一句關(guān)心,幫我們找到存在的價值,足以讓我們銘記在心,感激涕零。
在我來之前,我們有一批實習(xí)生結(jié)束了實習(xí),我們專門為她們舉行了歡送會,會上有人說,剛來時候,真累,真不適應(yīng),但是在一次vip接待后,余總向大家鞠躬,感謝大家辛勤付出的時候,她們覺得,再苦再累,都值了。
此段最后,感謝徐主任的一把瓜子,領(lǐng)導(dǎo)----我們的家長,如此親近,讓我深深的感受到家人般的溫暖。
顧書記在課程中,和我們分享了一句話:人際關(guān)系是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進(jìn)行了教育指導(dǎo)。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點,了解成員期待,合理運用“德、法、術(shù)”處理和班組成員間的相互關(guān)系。在這里面,我認(rèn)為最重要的兩個字就是溝通。
行業(yè)要求我們的服務(wù)要有主動意識,此條同樣適用于人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧,也會讓我們的心情更加愉快,那么為什么。中國人好面子,不管是交往中還是遇到問題時,誰都不愿先站出來。面對這樣的情況,我們作為班組長,就要有“遇到困難要敢于抗大旗,出現(xiàn)問題要敢于承擔(dān)責(zé)任”的精神,主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過:“說一千到一萬,不如做給大家看?!卑嘟M長就應(yīng)該以身作則,起到模范帶頭作用,帶動班組工作積極性。
在處理問題時,也要多動腦,根據(jù)不同情況,采用不同方式方法,對人對事堅持“以誠相待、學(xué)會寬容、主動適應(yīng)”的原則,建設(shè)和諧班組,營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收獲,感動和友誼記在心里,知識和方法應(yīng)用于實踐,通過學(xué)習(xí)不斷積累;學(xué)習(xí)加思考,由感悟形成自己的思想;學(xué)習(xí)思考,通過實踐,創(chuàng)造出成果,交出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。
以上個人粗知拙見,受個人文筆所限,如有不當(dāng),請領(lǐng)導(dǎo)斧正。
和園景逸大酒店行政人事部胡欣巖
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自汽車工程系團(tuán)總支學(xué)生分會組織部的一名新干事,我叫楊志榮,在今天,汽車工程系團(tuán)總支學(xué)生分會為期30天的干部培訓(xùn)已圓滿結(jié)束,經(jīng)過此次培訓(xùn),我們收獲了很多,也感觸了很多,下面由我代表全體學(xué)生干部做此次干部培訓(xùn)總結(jié)??偨Y(jié)分為晨訓(xùn)和老師授課兩個部分。首先是晨訓(xùn)部分。
晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體,更重要的的是要培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊合作的意識,使學(xué)生干部的綜合能力得到提升;晨訓(xùn)的前期內(nèi)容主要是體能訓(xùn)練和自我介紹,在自我介紹的過程中,同學(xué)們積極上臺,敢于表現(xiàn)自我,敢于展示自己的才能,通過這樣的一個環(huán)節(jié),使大家都能夠盡快的認(rèn)識我們這個組織中的每一個人;晨訓(xùn)進(jìn)行到中后期,我們每天晨跑后,都進(jìn)行拓展活動,活動組織者精心策劃著每一次活動,大家都積極參與,也讓我們在活動中、在歡聲笑語中學(xué)會了如何提升團(tuán)隊合作能力。并且在此次晨訓(xùn)中,大家勤奮刻苦,無論天氣如何,依舊堅持每天早起,按時到達(dá)指定場所進(jìn)行晨訓(xùn),這充分體現(xiàn)了我們汽車工程系團(tuán)總支學(xué)生分會學(xué)生干部堅韌不拔的意志。
在老師授課這部分中,我系團(tuán)總支書記卜劍莉老師、學(xué)管干事段佳老師、系招生就業(yè)處干事熊靜老師、輔導(dǎo)員郭可怡老師都為提高我們學(xué)生干部的工作能力進(jìn)行了精彩的講座。我們經(jīng)過老師的授課,清楚的認(rèn)識到我們肩上承擔(dān)著更多的責(zé)任,也肩負(fù)著更艱巨的使命。我們將堅定信念,因為那是我們前進(jìn)的動力。
當(dāng)然,在此次活動中也有不足的地方,比如在活動中,語言溝通能力和表達(dá)能力還比較欠缺,部門與部門之間的合作還有待提升,但是我們會在今后工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,只有這樣我們才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。
經(jīng)過此次干部培訓(xùn),我們收獲了很多,也成長了很多,我們將在今后的工作中謹(jǐn)記老師的指導(dǎo),繼續(xù)發(fā)展好的一面,改進(jìn)不足之處。最后,要感謝學(xué)院以及系部能夠給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們會把今后的工作完成的更好、更出色。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五
高鐵向我們走來!中國鐵路在走過艱難的發(fā)展里程后,在今天,終于實現(xiàn)了華麗大轉(zhuǎn)身!
在這個高速發(fā)展的時代,高鐵作為更加高效化的表現(xiàn),得以誕生。同樣,這個時代需要高鐵!而我們當(dāng)代的青年應(yīng)該像那奔馳的高鐵火車一樣,奮力前進(jìn),與時俱進(jìn)!
“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!痹谶@個高鐵將臨的時代,也對我們新一代年輕鐵路人提出更高的時代要求。學(xué)習(xí)高鐵知識,強(qiáng)化高鐵意識,踐行高鐵標(biāo)準(zhǔn),鑄造高鐵精神;旨在動員我們鐵路青年人勤學(xué)善用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)力;奮發(fā)有為,提升行動力;把握時代的脈搏,唱響時代的旋律與時俱進(jìn),激發(fā)創(chuàng)造力;為青年人提高素質(zhì)、發(fā)展提供一個時代的前提。
“我的崗位最標(biāo)準(zhǔn),我的崗位請放心?!边@是我們高鐵人高昂的承諾。“干這工作確實很辛苦,不過我覺得累點也值,別人問我做什么工作,我都是很自豪的說,我在動車上工作?!蔽以阼F路部工作已有半年了,親眼見了許多鐵路上感人的場景,可以說我已經(jīng)和這里產(chǎn)生了深厚的感情。?.其實我們所做的都是一些微不足道的工作,每天為乘客分放車餐,推著小貨車為每一位乘客提供服務(wù)。工作雖然小但我心里卻很踏實,動車上能在別人口渴時送上瓶水,肚餓時有份餐用?..點點滴滴,就是我們工作的全部,雖都是瑣事但處處要讓乘客體會到“我的崗位最標(biāo)準(zhǔn),我的崗位請放心?!钡蔫F路精神。因此我愿意為建造一流的高鐵服務(wù)添加一片瓦,一方磚。為自己喜歡的工作奉獻(xiàn)自己每一日的生命。
打鐵還須自身硬,不待揚(yáng)鞭自奮蹄。作為一名鐵路人,對即將邁入高鐵的行列,我和大家的心情一樣,很激動,同時也感到肩上的擔(dān)子很重,很重。經(jīng)常自問:高鐵時代來臨了,自己準(zhǔn)備好了嗎?思想認(rèn)識到位了嗎?知識結(jié)構(gòu)更新了嗎?離一流車務(wù)段的標(biāo)準(zhǔn)還有多遠(yuǎn)?形勢喜人,形勢逼人。夢想與現(xiàn)實接軌,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。號角已經(jīng)吹向,逆水行舟,不進(jìn)則退。 歷史已鑄就了火車的全面騰飛,使命正激勵著我們闊步前進(jìn)。我們既要立足當(dāng)前,又要放眼未來,以一流車務(wù)段的精神,振奮人心,鼓舞士氣,提升標(biāo)準(zhǔn),提高素質(zhì)。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!弊孕诺蔫F路人,執(zhí)著的鐵路人,充滿著必勝的信念,攜起手來,拔開層層荊棘,越過重重考驗,枕戈待旦,夜以繼日,向著高鐵靠近,向著一流鐵路邁進(jìn)!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師,同學(xué)們:大家晚上好。
我是來自外語系的xxx,很榮幸能夠作為寧德師范學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向組織和籌辦此次培訓(xùn)班的老師,以及默默奉獻(xiàn)的工作人員們說聲:謝謝。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的目的是,培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學(xué)生骨干隊伍。我相信我們將在這里得到知識上的進(jìn)步與思想上的成熟,作為大學(xué)生,我們不僅渴望有一個健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺悟的大課堂。在這里我們將一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長。
我相信經(jīng)過青馬班的培訓(xùn),我們將更加理解人生的'意義和奮斗的方向。作為青馬班的一員,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并以身作則,發(fā)揮作為學(xué)生干部的作用。在此我代表青馬班全體學(xué)員鄭重承諾:我們將嚴(yán)格遵青馬班的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)及實踐活動,了解并關(guān)心時政,積極參加各類講座學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的自愿者服務(wù)活動,在思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面定期和同學(xué)們多交流并作相應(yīng)的反思和總結(jié)報告,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義知識,將理論運用于實際,不斷提升我們的溝通,協(xié)調(diào),組織等方面的能力,努力成為一名真正的青年馬克思主義者,謝謝大家。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十七
大家好,我是裝備工程學(xué)院學(xué)生會辦公室主任。我叫xxx。很榮幸參加今天的討論。我下面就談一談團(tuán)隊合作的重要性。
學(xué)生會是以學(xué)生為主體的自治組織。學(xué)生會成員間的素質(zhì)也可以說是參差不齊的。那么這時團(tuán)隊合作的重要性也就顯得尤為突出。俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”?!叭齻€和尚”是一個團(tuán)體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而且團(tuán)隊合作的力量是無窮盡的.,一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
那么如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識呢?我們可以在活動突出學(xué)生會的家文化。通過學(xué)生會的活動使同學(xué)們形成一股凝聚力,一種向心力。大家一起為了學(xué)生會明天的發(fā)展努力。使整個團(tuán)體形成一種向上的力量。從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識。同時也要成員們學(xué)會溝通、理解和包容。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
當(dāng)今社會,隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊來解決錯綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。團(tuán)隊合作可以調(diào)動團(tuán)隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓蟆?/p>
我的發(fā)言完畢。謝謝。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十八
同志們:
你們好!今天,我們在這里組織舉辦工作專題培訓(xùn)班,特別邀請方面的專家來講課。這次培訓(xùn)班時間雖然不長,但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見:
一是要明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,是前提和保證。當(dāng)前,單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此,我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節(jié),特別是如何正確把握工作的特點和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入學(xué)習(xí)探討,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應(yīng)工作的需要,以實實在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先,大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯(lián)系實際勤于思考,積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次,要注重學(xué)以致用,不斷用新的理論來指導(dǎo)新的實踐。努力做到思想上求實,作風(fēng)上務(wù)實,行動上落實,力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對象等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,上課期間,希望大家自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識技巧,并把它應(yīng)用到實際工作中去,為工作的扎實有效開展打下良好基礎(chǔ),為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
很高興與大家相聚于福州,相聚于福建師范大學(xué),相聚于 “中職國培”。首先感謝基地的領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我有機(jī)會在這里跟大家面對面交流。此時此刻我感到很緊張更感到無限歉意,因為我知道在座的各位老師都是各自學(xué)科的帶頭人和骨干教師,而我只是一位普通的中職教師,卻要在這里談感想,我深感惶恐!感謝大家能夠靜下心來聽我啰嗦,感謝大家對我的理解和捧場(能否給點掌聲鼓勵一下)。
**年金秋時節(jié),我懷揣幸福,揚(yáng)帆起航,來到了“重教、勤學(xué)、求實、創(chuàng)新”的福建師范大學(xué),參加了“**年中職前教育專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)”。此時此刻,我心潮澎湃、感慨萬千,感謝“國培”的歷史性使命,給我提供了成長的機(jī)遇;感謝福建師范大學(xué)的文化底蘊(yùn),使我“知明行篤,立誠致廣”;感謝教授們的諄諄教誨,愚鈍的我豁然開朗。作為一名普通教師,我深感教育使命責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。
三個月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這三個月中無論是教育界的專家還是幼兒園的專家,都把他們的多年研究所得傾囊傳授給我們,他們把真知灼見化為深入淺出的講解,使我們學(xué)前教育專業(yè)人如沐春風(fēng),茅塞頓開,使我們通過短短三個月就得以迅速更新了觀念、增長了知識、開拓了視野、發(fā)展了能力、增進(jìn)了和老師、同學(xué)之間的交流和友誼。我會把這次福州之行作為自己從事職業(yè)教育的一個新起點,把自己收獲的新的學(xué)前教育理念與專業(yè)知識帶回學(xué)校,傳給同行,真正起到一個骨干教師的模范帶頭作用,力爭為我學(xué)前教育培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的幼兒教師。非常感謝基地領(lǐng)導(dǎo)和各位學(xué)員老師給予我的關(guān)心、支持!
四川省新津縣職業(yè)高級中學(xué)
年月日
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