實(shí)用環(huán)保的故事讀后感大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 20:23:14
實(shí)用環(huán)保的故事讀后感大全(23篇)
時(shí)間:2023-10-29 20:23:14     小編:筆塵

讀后感是讀書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的反饋,可以幫助鞏固自己的閱讀體驗(yàn)和理解。寫讀后感時(shí)要注重書(shū)寫的邏輯和條理性,將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來(lái)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。讀后感是一種很好的交流和分享的方式,通過(guò)讀后感,我們可以與他人交流自己對(duì)作品的理解和感受,也可以從他人的讀后感中獲取更多的啟發(fā)和思考。在這里,我們一起來(lái)看看這些讀后感范文,希望對(duì)大家寫作讀后感有所幫助。

環(huán)保的故事讀后感篇一

這個(gè)暑假里,爸爸給我買了一冊(cè)文學(xué)書(shū)。其中,我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童年故事。

……

諸如此類的趣事還有很多。

小獅子他們有一個(gè)快樂(lè)的童年,一段珍貴的友誼。我也一樣。

記得有一次,我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園,我們就買了好多鴨食準(zhǔn)備喂鴨子。我打開(kāi)鴨食,不動(dòng)聲色地把鴨食扔到了水里。突然,一只名叫黑水雞的鴨子撲了過(guò)來(lái),一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見(jiàn)了,又扔了一粒鴨食過(guò)去,可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看,猛地向白天鵝游去。當(dāng)然,黑水雞也不甘示弱,箭一般地游了過(guò)去。正當(dāng)它倆搶食的時(shí)候,子茜又扔了一粒鴨食,聰明的綠頭鴨馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),去搶另一個(gè)鴨食,黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時(shí)間過(guò)得飛快,眼見(jiàn)天色已晚,我和子茜只好分手各自回家了。

看,這就是我快樂(lè)的童年,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記于心。

環(huán)保的故事讀后感篇二

笨狼在榕樹(shù)旅館里住了幾天,洪水來(lái)了把榕樹(shù)旅館的食品屋給淹沒(méi)了。

讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時(shí),笨狼害怕極了天哪!我不會(huì)游泳,我這回死定了!爸爸媽媽?。](méi)能見(jiàn)到你們最后一面,我是多么遺憾啊!它還不停地說(shuō)聰明兔??!你是我最好的朋友,你一定要給我寫一篇文章懷念我,你要把文章登在森林報(bào)上,讓所有的朋友都知道我死了!笨狼閉上眼睛這樣想,等我跳下去時(shí)聽(tīng)到撲通一聲,就表示我死了。但是,不是這樣哦,當(dāng)笨狼跳下去時(shí),一個(gè)狗屋剛好漂過(guò)來(lái)。笨狼正好落在上面,救了它一命。我覺(jué)得任何時(shí)侯都不能失去信心,只要我們堅(jiān)持,奇跡隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的。

環(huán)保的故事讀后感篇三

今天我看完了吳姐姐講歷史故事。

吳姐姐講歷史故事里面寫了隋煬帝腐敗無(wú)能是歷史上罕見(jiàn)的昏君,就是因?yàn)樗呢澵?cái)和為了滿足他的欲望,天下才會(huì)民不聊生!正是因?yàn)樗?昏庸無(wú)能,才會(huì)讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝,有一個(gè)英主——唐太宗李世民,是李淵的二兒子,李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣,不看別人的短處,虛心聽(tīng)取別人的教導(dǎo),君臣之和睦,民生之富裕,文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。

吳姐姐講歷史故事很好看!

環(huán)保的故事讀后感篇四

這個(gè)假期我讀了一本名叫《智慧故事》的書(shū)。這本書(shū)里有很多智慧。有《阿凡提種金幣》、《笨狐貍》、《聰明的'一休》等等。就比如說(shuō)故事《阿凡提種金幣》里的國(guó)王,他一開(kāi)始相信金子能夠播種和收獲,可是到了后來(lái),他又不相信金子會(huì)旱死。

最后國(guó)王自相矛盾,不能夠自圓其說(shuō),所以國(guó)王在阿凡提面前只能啞巴吃黃連,自認(rèn)倒霉,阿凡提的聰明才智可真讓我佩服。

環(huán)保的故事讀后感篇五

媽媽回答:愛(ài)是生活中美好的東西。

于是,我明白了,對(duì)于我:媽媽的呵護(hù)是愛(ài);老師的鼓勵(lì)是愛(ài);同學(xué)的幫助是愛(ài);路人的微笑也是愛(ài)。當(dāng)讀完了《木里的故事》,我覺(jué)得愛(ài)是世界上最珍貴的禮物。

每當(dāng)翻開(kāi)《木里的故事》這本書(shū)時(shí),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出愛(ài)的畫面:當(dāng)我生病時(shí),媽媽徹夜不眠,頸椎、腰椎痛得起不來(lái),還要咬咬牙起來(lái)幫我倒水喂藥,親力親為。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,那一刻,我的眼淚情不自禁地流下。

當(dāng)我看到我們的顧校長(zhǎng)背著一個(gè)腳受傷的學(xué)生時(shí),他那瘦瘦的身體承載著這么一個(gè)沉重的學(xué)生,吃力地背上臺(tái)階,這一刻,猶如自己的父親一樣,是多么的偉大,多么的溫暖。他愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,他希望每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng),平安上學(xué)。

當(dāng)我端起飯碗的時(shí)候,就會(huì)想起幾天前已離開(kāi)了我們的袁隆平爺爺,他愛(ài)我們每一個(gè)人,為解決我們吃飯的問(wèn)題奉獻(xiàn)了一輩子,給我們帶來(lái)了綠色的希望和金色的收獲。

愛(ài)或許是一聲關(guān)心,或許是一次幫助,或許永遠(yuǎn)看不到,但它始終是世界上最珍貴的禮物,希望它存在于每一個(gè)人的心中,也存在于世界的每一個(gè)角落。

環(huán)保的故事讀后感篇六

這個(gè)星期我讀了《阿凡提的故事》這本書(shū),覺(jué)得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。

其中里面有一個(gè)故事《驢官》我最喜歡,講的是國(guó)王想戲弄阿凡提,當(dāng)著全國(guó)的官員封他作驢官,管理全國(guó)的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過(guò)來(lái)戲弄國(guó)王他們,坐到比國(guó)王還高的地方,國(guó)王生氣了,質(zhì)問(wèn)他怎么坐到比他還要高的'地方了,阿凡提說(shuō)他行使他的權(quán)力,帶所有的驢去吃草。他把國(guó)王和官員都比喻成驢了!

環(huán)保的故事讀后感篇七

今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個(gè)故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。

有一天我和小明都沒(méi)有考一百分,小剛考了一百分,我說(shuō)我要向他學(xué)習(xí),小明說(shuō):“有什么了不起,不就是一百分么?”后來(lái)我們考試時(shí)候,我和小剛考了一百分,小明沒(méi)有考一百分,就躲在了門后邊。

環(huán)保的故事讀后感篇八

美童話精遜這本書(shū)里有一個(gè)非常感人的小故事,就是《白頭翁的故事》這個(gè)故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛(ài)的小鳥(niǎo):它長(zhǎng)著一身光滑的羽毛,一雙明亮的黑眼睛,有的鳥(niǎo)見(jiàn)到它都夸獎(jiǎng)?wù)f:“這只小鳥(niǎo)真漂亮。”有一天這只小鳥(niǎo)的媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子,你別成天光想著玩了,你也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。”可是這只小鳥(niǎo)嘻皮笑臉的.對(duì)媽媽說(shuō):“你放心吧!我一定會(huì)學(xué)好的。可是這只小鳥(niǎo)它學(xué)習(xí)第一樣就說(shuō):“那樣太辛苦了”。然后學(xué)習(xí)這樣太累了。學(xué)習(xí)那樣太苦了。跟老鷹學(xué)習(xí),學(xué)轉(zhuǎn)幾圈又說(shuō):“學(xué)習(xí)這個(gè)太暈頭了?!?/p>

主要人物有小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)的媽媽、夜鶯、啄木鳥(niǎo)、鴿子、鶴學(xué)、漁鷹、小白鵝。

我認(rèn)為這個(gè)小故事告訴我們學(xué)本領(lǐng)不能三心二意,要專心致志地跟別人學(xué),這樣才能取得一身的好本領(lǐng)。

環(huán)保的故事讀后感篇九

兩個(gè)多星期前,媽媽給我申請(qǐng)了《李毓佩數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的試讀,這本書(shū)送到家?guī)滋炝?,我看都沒(méi)看一眼,直到上個(gè)星期四正巧我們數(shù)學(xué)老師也推薦我們看這本書(shū),我才開(kāi)始拿起來(lái)看看。不看不知道,一看不得了——太喜歡她了。

李毓佩爺爺把一些動(dòng)物看做是一個(gè)個(gè)善于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生,把他們作為數(shù)學(xué)童話的主人公,引起了我的興趣。他這種采用童話故事的方式來(lái)講解抽象枯燥的'數(shù)學(xué)知識(shí),讓我百讀不厭!讓我在閱讀故事的同時(shí),學(xué)到了數(shù)學(xué)課上沒(méi)有的數(shù)學(xué)知識(shí)!

環(huán)保的故事讀后感篇十

認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《環(huán)保的故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在茫茫的宇宙中有一顆美麗的星球——地球,在它表面藍(lán)色的海洋與蜿蜒相接的大陸美景交輝,飄忽變幻的白云環(huán)繞其上,由于覆蓋地球表面的遼闊水域能夠反射太陽(yáng)光,從而使它形成了寶石般的藍(lán)色。在浩渺的宇宙中,他就像一顆熠熠奪目的寶石鑲嵌在沉沉夜空。然而,現(xiàn)在,酸雨、溫室效應(yīng)、沙塵暴、水污染、土地荒漠化……我們共同的母親——地球正面臨著重重危機(jī)。原本美麗的地球母親為何會(huì)變得如此?也許,讀了這本《環(huán)保的故事》,你會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

閱讀這本書(shū),我們將走進(jìn)一個(gè)以環(huán)境保護(hù)為己任的世界中,在這里,既有令人感動(dòng)的環(huán)保故事,又有深刻實(shí)用的環(huán)保知識(shí),它會(huì)使我們每一個(gè)人都成為一名守護(hù)地球家園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。這本書(shū)由《我們共同的家園——地球》、《還我藍(lán)天白云》、《生命之水》等八個(gè)篇章組成。每個(gè)篇章除了文字,還配有精美絕倫的圖片,深深地吸引了我。在認(rèn)真地閱讀這本書(shū)后,我明白了:人類排放二氧化碳,破壞大氣層導(dǎo)致紫外線入侵引起溫室效應(yīng);人類過(guò)度開(kāi)發(fā)土地引發(fā)了可怕的沙塵暴;水污染也隨著人類向江河湖海排放垃圾而隨之而來(lái)……啊,原來(lái)這是我們?nèi)祟愔活櫻矍袄?,貪婪地蠶食地球母親的美麗引起的惡果。

在這本書(shū)中我還認(rèn)識(shí)了一位位偉大的人物,人類歷史上的第一個(gè)“地球日”是1970年4月22日由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的。他在今天被譽(yù)為“地球日”之父。在他的影響下,地球日這一天很多國(guó)家都會(huì)進(jìn)行豐富多彩的`活動(dòng),有的舉辦以環(huán)境保護(hù)為主題的電影節(jié)和音樂(lè)會(huì),有的舉辦有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的攝影或藝術(shù)展,有的舉行種樹(shù)活動(dòng)……4月22日,“國(guó)際地球日”,值得每個(gè)人重視。你看過(guò)《寂靜的春天》這本書(shū)嗎?看題目我猜想這本書(shū)應(yīng)該是說(shuō)春天來(lái)了,可是大地上花不開(kāi),鳥(niǎo)不叫,一片死氣沉沉。果然如此,在這本書(shū)中還專門介紹了有關(guān)《寂靜的春天》出版的故事。在人類大量使用殺蟲(chóng)劑已造成環(huán)境污染時(shí),美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡遜經(jīng)過(guò)4年時(shí)間,調(diào)查了使用化學(xué)殺蟲(chóng)劑對(duì)環(huán)境造成的危害后,于1962年出版了《寂靜的春天》一書(shū)。在這本書(shū)中,指出了人類用自己制造的毒藥來(lái)提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,無(wú)異于飲鴆止渴。但是,她的這本書(shū)讓農(nóng)藥生產(chǎn)商們惱怒不已,作者因此受到了各種壓力,在這本書(shū)出版兩年后就離開(kāi)了人世。最終伴隨著時(shí)間的推移,大量事實(shí)證明了卡遜的預(yù)言是對(duì)的。

保護(hù)地球的辦法很多,有的甚至很簡(jiǎn)單:多節(jié)約就可以抵抗溫室效應(yīng)和土地荒漠化、水污染、酸雨;多種樹(shù)就可以鎮(zhèn)壓沙塵暴;不使用農(nóng)藥可以避免環(huán)境被污染……一起努力吧!別讓地球成為第二顆金星。

環(huán)保的故事讀后感篇十一

今天,我看了365夜故事書(shū),里面有各種各樣的故事,有感人的.,有搞笑的,還有好看的。我看了一篇;誰(shuí)有本事,上面主要的內(nèi)容;說(shuō)了一個(gè)小男孩在冰上玩。不小心一下滑倒了,小男孩問(wèn)冰誰(shuí)有本事,冰說(shuō)我有本事,小男孩說(shuō)你有本事為啥被太陽(yáng)曬化,冰說(shuō)太陽(yáng)有本事,小男孩又問(wèn)太陽(yáng),誰(shuí)有本事。太陽(yáng)說(shuō)我有本事。

小男孩說(shuō)你有為什么被云遮住,太陽(yáng)又說(shuō)云有本事,就這樣一個(gè)一個(gè)的問(wèn)下去,最后還是人最有本事。我從這個(gè)故事里面學(xué)了很多知識(shí)。我以后要看更多的書(shū)。

環(huán)保的故事讀后感篇十二

大家好,我是41號(hào)付珈銘,我最近讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),書(shū)里有一個(gè)《海邊》的故事我特別喜歡。

它講的是,孩子們?cè)诤_呁妫蒙匙由w房子,用葉子編成船,用貝殼做游戲。大人們?cè)诤I瞎ぷ?,搜珠寶,打魚(yú)。孩子們不知道大海特別危險(xiǎn),他們只聽(tīng)到大海在唱歌,只知道在海邊玩著游戲。

這個(gè)故事讓我知道了,大海不只是玩樂(lè)的地方,它也是非常危險(xiǎn)的',在海邊玩的時(shí)候要注意安全。

環(huán)保的故事讀后感篇十三

在這個(gè)假期里我看了《列那狐的故事》這本書(shū),講的是一只名叫列那狐的'狐貍的一生,列那是一個(gè)生性狡詐、詭計(jì)多端、滿是壞主意的家伙,但是列那狐無(wú)論身處何處種險(xiǎn)境都能化險(xiǎn)為夷。他的生活中一充滿了欺騙,欺騙自己的朋友,欺騙所有讓他獲利的人,最后一個(gè)朋友都沒(méi)有了。

我讀過(guò)之后我想到了做人要誠(chéng)實(shí)、互相學(xué)習(xí)不要向列那狐耍盡一切陰謀,最后一個(gè)朋友都沒(méi)有了。

環(huán)保的故事讀后感篇十四

今天我讀了一篇雞與狗的故事,故事是這樣的:在很久很久以前,一一個(gè)動(dòng)物部落里生活著一只狗和一只雞,狗心的善良,樂(lè)于助人;雞一無(wú)所能。

有一天,狗和雞外出游玩,走到半路,狗忽然看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西,走上前一看,原來(lái)是一只錢包,狗打開(kāi)錢包,發(fā)現(xiàn)有很多錢,狗說(shuō):“我們把錢給他們吧?!彪u急忙說(shuō):“這么多錢,我們把平分了吧!”

晚上,狗躺在床上,怎么睡也睡不著,早上狗發(fā)現(xiàn)了失主,說(shuō):“鵝大嫂,你是不是丟了錢”,鵝大嫂說(shuō):“對(duì)呀,錢在哪”,狗回家看到雞把錢用完了,非常生氣,鵝大嫂說(shuō):“雞侄子,是不是你把錢用完了?!彪u說(shuō):“不是,是狗大哥把用完了”,狗說(shuō):“不對(duì),是雞小弟用完了,”鵝大嫂信了雞的話,過(guò)幾天人們把事實(shí)告訴了鵝大嫂,鵝大嫂說(shuō):“狗先生,對(duì)不起,是我不了解真實(shí)的情況,錯(cuò)怪了你”。讀完后,我的.感想是小朋友們不能騙人,因?yàn)榧埵前蛔』鸬摹?/p>

環(huán)保的故事讀后感篇十五

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是,彼得兔是一只很淘氣的`兔子,有一次,兔媽媽讓他們?nèi)ネ?,告訴他們不要跑到蠻哥古里古先生的菜園里,可是彼得兔卻還跑去菜園,還偷吃了別人的菜,而且不道歉。

看完這個(gè)故事,我覺(jué)得彼得兔做得不對(duì),第一點(diǎn)是,一定要聽(tīng)媽媽的話。第二點(diǎn)是,要知錯(cuò)就改,不能知錯(cuò)不改。

環(huán)保的故事讀后感篇十六

這篇童話講述著:“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實(shí)余快在吃羊肉串時(shí),米戈撿到了一只斑點(diǎn)狗,并為它起名為:沸點(diǎn),當(dāng)米戈把沸點(diǎn)帶回家時(shí),壞脾氣的媽媽,毫不猶豫的接受了沸點(diǎn),但因?yàn)閶寢寣?duì)沸點(diǎn)的過(guò)分溺愛(ài),使沸點(diǎn)沒(méi)有了男子漢氣概,米戈和他遠(yuǎn)隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫:靠岸的大狗做沸點(diǎn)的爸爸,可是由于媽媽對(duì)沸點(diǎn)過(guò)分溺愛(ài),讓米戈感覺(jué)媽媽已經(jīng)變成了沸點(diǎn)的媽媽,從而讓米戈嫉妒被自己撿回來(lái)時(shí)可憐又無(wú)助的小狗,可是沸點(diǎn)的一場(chǎng)感冒又改變了他們的命運(yùn),米戈認(rèn)識(shí)了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑,從她們口中得知沸點(diǎn)正是她們失散的帶病小狗:字母表,一場(chǎng)爭(zhēng)奪小狗的戰(zhàn)爭(zhēng)即將展開(kāi),可到最后又奇妙和解了,直到最后,所有人懷著對(duì)它“冰冷的愛(ài)”讓它寧?kù)o的離開(kāi)了世界。

讀完這本書(shū)之后,我們將對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),每個(gè)人.每只動(dòng)物的生命都是有尊嚴(yán)的,寵物或許不是你的全部,但你卻是它的全部,每個(gè)養(yǎng)有寵物的人,都會(huì)有一些特權(quán),但養(yǎng)它并不只是和它玩,要學(xué)會(huì)關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它,從而讓它與你有著不一樣的感情。

環(huán)保的故事讀后感篇十七

《拖鞋的故事》是我讀過(guò)與我最相似(感同身受)的故事之一。掩卷而思,書(shū)中描寫了小男孩穿拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲音,在爸爸的多次教導(dǎo)后,他終于有所頓悟,爸爸也對(duì)他的表現(xiàn)甚感欣慰。

本文主要寫了小作者回家后非常累,他就穿拖鞋到自己的屋里,不過(guò)拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小作者覺(jué)得爸爸總是批評(píng)他是因?yàn)槌车搅税职肿约?,可是爸爸卻說(shuō)是為了樓下的人著想。但是剛開(kāi)始小作者不是很理解爸爸的苦心,就和爸爸吵了一架。不過(guò)幸好最后他又在自我反省中意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而且最后還改正了錯(cuò)誤。

從爸爸這方來(lái)說(shuō),小作者這樣是不對(duì)的。他沒(méi)想到如果樓下的人在休息時(shí)他卻穿著拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音會(huì)打擾到別人休息,如果他總是突然這樣,別人就會(huì)生氣。可能剛開(kāi)始幾次別人忍著沒(méi)有找上門來(lái)理論,但是總有一天會(huì)惹惱別人,以至于讓別人找上門來(lái)理論,到時(shí)候就會(huì)有意想不到的后果。但是從小作者這方來(lái)說(shuō)他的行為還是可以理解的。小作者一放學(xué)回家是很累的,再加上重重的書(shū)包帶來(lái)的負(fù)荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的,小作者拖著腳走路可以讓他暫時(shí)放松得到休息。這樣他才會(huì)感覺(jué)到舒服,不過(guò)還是希望小作者不能因?yàn)閯诶劬陀绊懙剿?,這是非常不禮貌的行為。

寫到這兒,我又想起那天發(fā)生在我身上的事。有天晚上,媽媽回到家時(shí)我剛從書(shū)桌旁走到客廳,當(dāng)時(shí)拖鞋也發(fā)出“嚓嚓”的聲音。當(dāng)我走到媽媽身邊時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你走路不要總是發(fā)出‘嚓嚓’的聲音可以嗎?我們能抬起腳走路就抬起腳走路對(duì)吧?”當(dāng)時(shí)我只是口是心非的答應(yīng)了一句“好的”,猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對(duì)小男孩的教導(dǎo),假如自己在學(xué)習(xí)時(shí),爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來(lái)走去,自己會(huì)不會(huì)生氣?此以后我只要聽(tīng)到樓上有“嚓嚓”的聲音就會(huì)覺(jué)得很煩,也讓我更加下定決心自己要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

回味再三,《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時(shí)刻為別人著想,己所不欲勿施于人,如果自己都不希望被人此般對(duì)待,推己及人,自己也不要那般待人。更讓我對(duì)拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)將我自己學(xué)到的道理進(jìn)行運(yùn)用,讓我的生活充滿關(guān)愛(ài)與友善。

環(huán)保的故事讀后感篇十八

大家好,我是38號(hào)朱禹碩,讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),我最喜歡〈愿望的實(shí)現(xiàn)〉里面講了:老蘇巴的'兒子小蘇希是個(gè)很調(diào)皮的孩子,有一次老蘇巴想給小蘇希教訓(xùn)一頓,可是他的腿有風(fēng)濕病,走路一瘸一拐的。小蘇希走起來(lái)蹦蹦跳跳,老蘇巴怎么也抓不著他。

有一次,他們倆想實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,那就是小蘇希想變成爸爸那樣,爸爸想變成小蘇希那樣。他們實(shí)現(xiàn)了愿望,小蘇希還是闖了禍,爸爸也像小蘇希那樣不聽(tīng)話,最后他們又變了回來(lái)。

讀了這個(gè)故事讓我明白了:我要好好學(xué)習(xí),不要像小蘇希那樣調(diào)皮搗蛋,做個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。

環(huán)保的故事讀后感篇十九

偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書(shū)。

今天我終于有幸地讀到了這本書(shū),我被書(shū)中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。

劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的.事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴,面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。

我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說(shuō):她要親眼看到敵軍。

環(huán)保的故事讀后感篇二十

地球是我家,環(huán)境靠大家,下面是小編為您精心整理的環(huán)保讀后感,希望大家喜歡。

最近,我看了一本《可怕的科學(xué)——人人要環(huán)保》這本書(shū),主要是講一個(gè)新年度的頭一天,整個(gè)城市就因?yàn)榉疟夼诙挥执笥趾竦撵F霾包圍著,變得烏煙瘴氣,仿佛整個(gè)城市都處于哭泣中。

人們是怎么解決的呢?每到早晨,學(xué)生上學(xué)、大人上班這個(gè)點(diǎn),大街上就嗚嗚呀呀的喧嘩著,公共汽車與私家車不停的排泄著汽車尾氣,搞得又是黑古隆咚,氣味使人仿佛要窒息。

這,又怎么解決的呢?

這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)十分注重孩子的健康,倡導(dǎo)同學(xué)們安全出行,綠色出行,打造給同學(xué)們一個(gè)良好的低碳生活環(huán)境。

我閱讀時(shí)非常贊同,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都需要一個(gè)綠色的環(huán)境,那么清新,那么迷人。

果然,書(shū)中的那些同學(xué)們也很提倡,一傳十,十傳百。

一到周一到周五,私家車也日益減少,家長(zhǎng)們都是步行,騎自行車,電瓶車,搭車,或坐公交車接送學(xué)生的。

因此,我們?cè)僖矝](méi)有什么環(huán)境的隱患了。

春季,疾病傳播的很厲害,環(huán)境一般會(huì)有所下降,更加惡劣。

只要不植樹(shù),地上的沙土?xí)逞劬?,更?huì)造成沙塵暴!今年的“3.12”植樹(shù)節(jié)去的是章丘植物園,這個(gè)學(xué)校的孩子們和家長(zhǎng)也參與了這次活動(dòng)。

他們認(rèn)真地挖坑,種樹(shù),澆水,施肥。

每種下一棵樹(shù),他們心里就多一份希望,多一份力量。

他們沒(méi)有理由去不保護(hù)他們的城市,沒(méi)有了城市,哪還有人們啊?請(qǐng)不要再讓邪惡的沙塵暴侵略這個(gè)城市天真無(wú)邪的心靈!

是啊,呼吁人們。

環(huán)保,從我做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

如果每人都那么節(jié)約,保護(hù)環(huán)境,這個(gè)哭泣的城市總會(huì)破鏡重圓,下一代也會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

為了自己,為了大家而攜手共進(jìn)吧!加油!

一個(gè)國(guó)家的美可以從很多方面看出來(lái),比如環(huán)境衛(wèi)生。

只有一個(gè)好的環(huán)境,這個(gè)國(guó)家才堪稱最美,只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。

環(huán)境與人類是共存的,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的.物質(zhì)基礎(chǔ)。

但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。

大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

環(huán)保的故事讀后感篇二十一

今天我看了一篇叫《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》的文章。這篇文章說(shuō)的是華盛頓小時(shí)候的故事。

華盛頓很想長(zhǎng)大了做一位軍人,有一次,他把爸爸最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)給砍倒了,用來(lái)做了一把木槍。他爸爸發(fā)現(xiàn)了火冒三丈,這時(shí),小華盛頓開(kāi)始了前所未有的思想斗爭(zhēng):去的話肯定會(huì)被爸爸打,不去的話……這時(shí),他想起了父親對(duì)他說(shuō)過(guò):“當(dāng)軍人先要誠(chéng)實(shí)。”于是他向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。長(zhǎng)大后,他為了國(guó)家的獨(dú)立率軍打敗了殖民軍,并當(dāng)上了總統(tǒng)。

這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,尤其是不能因?yàn)榕率艿教幜P而去說(shuō)謊。我們應(yīng)該向小華盛頓學(xué)習(xí),雖然不能做得和他一模一樣,不過(guò)我們可以從生活的一點(diǎn)一滴做起,俗說(shuō)說(shuō):三人行,必有我?guī)煛?/p>

環(huán)保的故事讀后感篇二十二

他向朋友借了一條船,在燕子的指引下出發(fā)了,由于食物不多,一路上鴨子捕到了很多飛魚(yú),海豚還給他們送來(lái)野蔥。一天傍晚突然狂風(fēng)大作,船身顛簸厲害,原來(lái)船身被砸出一個(gè)大洞,海水只往里灌,醫(yī)生讓鴨子游到岸邊,把繩子綁著椰子樹(shù)上,隨后大家便順著繩子爬上岸,我一顆懸著的心終于落了下來(lái),好驚險(xiǎn)呀!天晴后他們繼續(xù)向猴子國(guó)進(jìn)發(fā),沒(méi)想到半路上遇到懸崖,一只老猴子大喊一聲:“孩兒們,橋,橋,橋——快造出一座橋”一眨眼功夫,懸崖上出現(xiàn)了一座用猴子的身體連接成的橋,我感到十分震驚。

醫(yī)生好不容易到了猴子國(guó),便在那里忙開(kāi)了,叫人搭草房,把沒(méi)生病與生病的猴子隔離開(kāi)來(lái),給沒(méi)生病的猴子注射疫苗。于是醫(yī)生便給其他動(dòng)物寫信,比如獅子國(guó)、豹子國(guó)、羚羊國(guó)等,叫它們協(xié)助照顧猴子。獅子國(guó)的國(guó)王是個(gè)傲慢的家伙,它來(lái)到猴子國(guó)對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我們是獸中之王,為什么要照顧那些骯臟的猴子,還不如把它們當(dāng)做零食吃了差不多。”但是獅子王回家以后看見(jiàn)自己的孩子病得很厲害,王后咆哮起來(lái):“你這個(gè)沒(méi)用的家伙,竟然不知道大名鼎鼎的杜立特醫(yī)生,現(xiàn)在誰(shuí)都知道他會(huì)給動(dòng)物看病,你竟然對(duì)他這么無(wú)禮,你快點(diǎn)把孩子抱過(guò)去,給他道歉,請(qǐng)求他的原諒。”獅子王只好羞著臉給醫(yī)生道歉,醫(yī)生不計(jì)前嫌,把他孩子病治好了。原來(lái)再厲害的動(dòng)物也有求于他人的時(shí)候,讓我懂得了樂(lè)于助人的道理。獅子王派獅子照顧猴子,見(jiàn)獅子國(guó)都如此,其他動(dòng)物都紛紛來(lái)照顧猴子。

杜立特還干了幾件驚天動(dòng)地的事情:創(chuàng)建動(dòng)物郵局,乘巨型海蝸牛在海底行走,組建動(dòng)物馬戲團(tuán),成立了動(dòng)物花園,到月球上探險(xiǎn)等。什么困難的,不可思議的事情在杜立特醫(yī)生那里都迎刃而解。從中我看到了杜立特醫(yī)生優(yōu)秀的品質(zhì)——勇敢、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、富有同情心。

一天,一只流浪狗路過(guò)家門口,我見(jiàn)它可憐巴巴的望著遠(yuǎn)方,好像在尋找什么,此刻我多想成為杜立特醫(yī)生,因?yàn)樗脛?dòng)物語(yǔ)言,可以跟狗聊天做朋友。我隨手拿了兩根骨頭扔給它吃,狗感激的看著我,然后跑上前去津津有味地啃了起來(lái),吃完后它便朝我搖搖尾巴,像是在感謝我給的“大餐”。哦,原來(lái)跟動(dòng)物做朋友是件很容易的事!

環(huán)保的故事讀后感篇二十三

暑假的時(shí)候我看了《女兒的故事》這本書(shū),《女兒的`故事》的主人公是作者的女兒梅子繁,我最敬佩她,因?yàn)槲以谒纳砩峡吹搅饲趭^、努力、自覺(jué)和知錯(cuò)能改的品質(zhì)。她和爸爸之間就像朋友,相處時(shí)有很多共同語(yǔ)言,相互之間平等相待。

這本書(shū)讓我明白了,想要取得好的成績(jī)都要必須付出不懈的努力。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,有努力就有回報(bào),讓我們一起加油吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4946677.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔