2023年愛(ài)心活動(dòng)策劃書(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 20:18:05
2023年愛(ài)心活動(dòng)策劃書(匯總16篇)
時(shí)間:2023-10-29 20:18:05     小編:紫薇兒

科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇一

相約陽(yáng)光行動(dòng)·體味人間真情

xx年12月15日——12月16日(星期六、星期日)

捐贈(zèng)儀式:行政樓前

受捐地點(diǎn):

行政樓前、學(xué)生公寓7棟門口、女生公寓門口、新公寓f棟門口。

湖北民族學(xué)院體育學(xué)院黨委

承辦單位:

體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

湖北民族學(xué)院全院師生及各界愛(ài)心人士

湖北省恩施州利川市山區(qū)農(nóng)村貧困學(xué)生及困難群眾。

(1)、在校內(nèi)人流量多的地方設(shè)受捐點(diǎn),擺放展板,懸掛橫幅,發(fā)放倡議書。

(3)、事先聯(lián)系各媒體,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)作進(jìn)一步的宣傳以及對(duì)活動(dòng)的`跟蹤報(bào)道。

八、募捐形式:堅(jiān)持自愿原則,以個(gè)人或集體名義捐贈(zèng)實(shí)物。

九、捐物范圍:衣物、鞋帽;文具、書籍等生活用品和學(xué)習(xí)用品

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇二

羊牯小學(xué)愛(ài)心基地成立于20xx年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里,我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂(lè)的志愿團(tuán)隊(duì)。今年,在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛(ài)心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn),在長(zhǎng)城中學(xué)繼續(xù)我院的愛(ài)心基地建設(shè)。

傳遞愛(ài)心,承載夢(mèng)想。為了豐富長(zhǎng)城中學(xué)孩子們的課余生活,增加他們的課外知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心、展示自己的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),展示自己的平臺(tái),我們特此開展長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng),用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們,為他們帶去歡樂(lè)和溫暖,有著很大的意義。

與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜,在我院招聘愛(ài)心教員并對(duì)愛(ài)心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng),我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。

20xx年9月20日愛(ài)心教員招聘會(huì)

20xx年9月27日愛(ài)心教員動(dòng)員大會(huì)

20xx年10月13日正式開課

化工學(xué)院xx、xx級(jí)全體同學(xué)

化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

1、愛(ài)心圖片展

我院的愛(ài)心執(zhí)教活動(dòng)已走過(guò)了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義,宣揚(yáng)活動(dòng)的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛(ài)心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。

2、愛(ài)心教員招聘為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),回報(bào)社會(huì),我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并 擇優(yōu)錄取。

我們擬開設(shè)的課程組如下;

小學(xué)部:舞蹈組、聲樂(lè)組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級(jí)、 中級(jí)班)。

初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。

其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員

3、愛(ài)心教員培訓(xùn)

計(jì)劃于軍訓(xùn)開始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對(duì)愛(ài)心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果,使新教員們對(duì)我們的愛(ài)心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

4、制定愛(ài)心教員規(guī)章制度(另擬)

5、長(zhǎng)城中學(xué)選課人員安排長(zhǎng)城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)校長(zhǎng)協(xié)助選取。

6、圖書捐贈(zèng)計(jì)劃于11月中旬,從我院“愛(ài)心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍,用于“愛(ài)心支教-----圖書捐贈(zèng)”活動(dòng),以增加愛(ài)心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力,增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)心意識(shí),另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面,讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界,同時(shí)也能讓他們感受來(lái)自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無(wú)私的愛(ài)。

7、授課安排

定于每周二下午在長(zhǎng)城中學(xué)開小學(xué)部課程,周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛(ài)心教員進(jìn)行支教活動(dòng),每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。

愛(ài)心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng),一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來(lái)我們一直在活動(dòng)的過(guò)程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開展起來(lái)時(shí),我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難,如教員過(guò)多以及在教學(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。但我們會(huì)盡力去克服,爭(zhēng)取把本屆長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)順利舉辦下去。

王xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況

附件:1、標(biāo)題:化工學(xué)院活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表 2、標(biāo)題:愛(ài)心教員細(xì)則

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇三

天有不測(cè)風(fēng)云,為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí),也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線,打造誠(chéng)信校園,創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛(ài)心處處有,對(duì)生活充滿激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書會(huì)特舉行以“校園愛(ài)心傘溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛(ài)心傘活動(dòng)。

xx年2月起

南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員

共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)

綠茵讀書會(huì)春蕾志愿社

入黨申請(qǐng)書本站、

4個(gè):行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇四

xx年7月,xx級(jí)影像系本科班一名家境貧寒的同學(xué)被確診為白血病,并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進(jìn)行骨髓移植手術(shù)來(lái)。

為了幫助該同學(xué)延續(xù)生命,并且為他的家庭減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),我們特地舉辦了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。

xx學(xué)院xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系

xx區(qū)社區(qū)居民

時(shí)間:募捐活動(dòng)于xx月xx日、xx日、xx日、xx日

地點(diǎn):火車站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園

(一)人員準(zhǔn)備:

(二)活動(dòng)許可證明。

(三)物質(zhì)準(zhǔn)備:

募捐倡議書、醫(yī)院病歷、募捐箱

(一)前期準(zhǔn)備:

由醫(yī)學(xué)影像負(fù)責(zé)做好募捐策劃書和募捐倡議書,xx愛(ài)心社負(fù)責(zé)拿到團(tuán)聯(lián),給團(tuán)聯(lián)干部解釋并說(shuō)明此次募捐活動(dòng)的一些事項(xiàng),并蓋章。

(二)中期運(yùn)作:

(1)得到團(tuán)聯(lián)的準(zhǔn)許后,著手物質(zhì)準(zhǔn)備和人員安排。

(2)xx月xx-xx日,xx-xx日,在xx區(qū),即火車站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進(jìn)行募捐活動(dòng)。

(3)當(dāng)場(chǎng)口頭感謝自愿捐款的`好心人。

(三)活動(dòng)后期

善款整理之后即時(shí)交給患病同學(xué),并派帶代表去看望慰問(wèn)他。陽(yáng)光愛(ài)心社及醫(yī)學(xué)影像系對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

1)此次活動(dòng)由xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系負(fù)責(zé),希望兩個(gè)團(tuán)體的全體干部通力合作,用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待。

2)全體干部務(wù)必做好口頭宣傳工作,呼吁更多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

3)在募捐過(guò)程中要注意禮貌用語(yǔ),善意不分大小,貴在那份愛(ài)心。

4)整理保管好捐款,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),嚴(yán)防丟失。

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇五

漳州師范學(xué)院青年志愿者中心

校青年志愿者中心教育系服務(wù)隊(duì)

我國(guó)古諺有:染于蒼則蒼,染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開始,人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的,如語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等,性格也在逐步形成。因此,對(duì)幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。

通過(guò)上學(xué)期的活動(dòng),這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學(xué),藝術(shù),語(yǔ)言,健康,社會(huì)等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學(xué),促進(jìn)孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

英才幼兒園

師院全體志愿者

(1)、寫好策劃書,上交中心審批

(2)、準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用到的材料。

(3)、確定參加活動(dòng)人員的人數(shù)。

第四周

小班:

1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個(gè)撕的好。(培養(yǎng)其精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展)

2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對(duì)坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出相同的動(dòng)作。(培養(yǎng)其觀察,認(rèn)知和動(dòng)手能力)

中班:

1.教小朋友畫簡(jiǎn)筆畫,我們會(huì)先在黑板上畫幾種物品,讓小朋友先猜猜這是什么并說(shuō)出其用途,然后再進(jìn)行教學(xué)。

2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來(lái)抓住他,快來(lái)快來(lái)抓住他,快來(lái)快來(lái)抓住他。

大班:

1.教小朋友折千紙鶴,紙我們會(huì)事先準(zhǔn)備。

2.準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),讓小朋友們猜。

3.教他們學(xué)唱古詩(shī)《鋤禾》,從中學(xué)會(huì)古詩(shī)的背誦,并教育他們要愛(ài)惜糧食。

第六周

小班:

1.用硬紙板做成圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形,并涂上不同的顏色,然后教他們辨認(rèn),讓其用手指沿著邊進(jìn)行圖形感知。

2.投籃游戲:事先準(zhǔn)備些報(bào)紙,然后揉成團(tuán),拿兩個(gè)籃子,讓小朋友投,看誰(shuí)投的多。(需要其控制小手動(dòng)作和對(duì)空間的判斷,有利于右腦開發(fā))

中班:

1.教他們?cè)O(shè)計(jì)郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他們自己畫,看誰(shuí)畫得最好,最有創(chuàng)意。

2.教他們學(xué)習(xí)手指操:一個(gè)小指頭點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)手指頭兔子跳,三個(gè)手指頭彎彎腰,四個(gè)小指頭拉拉手,五個(gè)小指頭握握拳。

大班:

1.進(jìn)行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識(shí),在家一定要注意用火用電安全。

2.講故事,并抽取一段進(jìn)行情景表演,提高小朋友的積極性和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3.左右不一樣的游戲:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右腦不斷的受刺激,促進(jìn)大腦發(fā)展。

第八周

小班:

1.帶幾個(gè)體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認(rèn),和他們一起滾動(dòng)這些物體,一起探索事物。

2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個(gè)接著一個(gè)慢慢一步一個(gè)腳印走。

中班:

1.先在硬紙板上畫幾種動(dòng)物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動(dòng)上來(lái)拼,看誰(shuí)最厲害。

2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)行練習(xí),重點(diǎn)教日常生活方面的一些自理能力。

大班:

1.根據(jù)上周所學(xué),做簡(jiǎn)單的消防演練。

2.教他們跳兔子舞,然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳,讓其言行一致。

3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進(jìn)行兒童歌曲大pk。

第十周

小班:

1.從不同的方向發(fā)出各種動(dòng)物的聲音,讓小朋友猜猜這是什么動(dòng)物。

2.和小朋友們玩學(xué)動(dòng)物跳的游戲,先由我們示范,然后讓他們跟著學(xué)。

中班:

1.教他們?nèi)粘I钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小朋友最棒。

2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲,但是要求他們使用左手,整個(gè)過(guò)程看哪個(gè)小朋友贏得多就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

大班:

1.請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動(dòng)作讓小朋友模仿。

2.教小朋友跳簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

3.玩游戲:三個(gè)人為一組,兩個(gè)是樹,一個(gè)是松鼠,當(dāng)說(shuō)樹動(dòng)時(shí),樹要分開去找新的樹,松鼠不動(dòng);當(dāng)說(shuō)松鼠動(dòng)時(shí),松鼠要去找新的樹,樹不動(dòng)。訓(xùn)練小朋友的判斷能力和應(yīng)變能力。

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇六

xx年xx月1日至xx月8日

堅(jiān)持不懈地開展“捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的`慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)并付諸實(shí)際行動(dòng)。

1、“節(jié)約用紙·愛(ài)心環(huán)?!毙麄骰顒?dòng)

活動(dòng)時(shí)間:xx月1日

活動(dòng)地點(diǎn):蒙牛廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:廣泛宣傳節(jié)約理念,提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等,并開展條幅簽名活動(dòng)。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報(bào)等。

2、紙張收集活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:xx月1日-xx月4日

活動(dòng)地點(diǎn):教室、辦公樓及宿舍樓等

活動(dòng)內(nèi)容:各院志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人通知各班班長(zhǎng)做好宣傳工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)回收廢舊紙張,并派出負(fù)責(zé)人于周五中午12點(diǎn)至下午6點(diǎn)期間捐至蒙牛廣場(chǎng)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:xx月4日

活動(dòng)地點(diǎn):蒙牛廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:在蒙牛廣場(chǎng)舉辦現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們將廢紙捐出,蒙牛廣場(chǎng)設(shè)立專門的捐贈(zèng)處及相關(guān)負(fù)責(zé)人。

(4)善款捐贈(zèng)

活動(dòng)時(shí)間:xx月8日

活動(dòng)地點(diǎn):無(wú)

活動(dòng)內(nèi)容:將所得廢紙統(tǒng)一整理賣出,將善款匯至中華慈善總會(huì)指定賬戶,開具相關(guān)證明并公示。

校青年志愿者總會(huì)

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇七

愛(ài)心傳播

愛(ài)心教育

全體紅會(huì)會(huì)員及非會(huì)員

5月12日

1、5月10日由會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系好多媒體教室。

2、宣傳部寫好相關(guān)海報(bào)3份。(一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓)

3、網(wǎng)絡(luò)部制作好“愛(ài)心教育”幻燈片。

4、安排好活動(dòng)前后工作負(fù)責(zé)人員。

5、5月11日晚開例會(huì)讀活動(dòng)進(jìn)行分工安排人員。

1、向領(lǐng)導(dǎo)交活動(dòng)策劃書。

2、紅會(huì)干事在5月12日下午6:30到活動(dòng)場(chǎng)地。

3、5月12日晚7:00開始播“愛(ài)心教育”幻燈片。

4、在7:20——8:50放映《暖春》。

5、8:50——9:00互動(dòng)環(huán)節(jié)。讓在場(chǎng)的'同學(xué)講講最讓他們感動(dòng)的一件事。

6、活動(dòng)結(jié)束。

1、辦公室人員寫好活動(dòng)總結(jié)。

2、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行例會(huì)總結(jié)。

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇八

消防安全,人人有責(zé)。隨著社會(huì)發(fā)展,有些人消防意識(shí)漸漸變淡。社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,造成財(cái)產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)消防意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生消防意識(shí)的缺乏,特別是大學(xué)生對(duì)于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動(dòng)。

通過(guò)宣傳消防安全知識(shí),加強(qiáng)師生的消防意識(shí)以及提升他們的對(duì)于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi),使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校園帶給他們的快樂(lè)。

關(guān)注消防,珍愛(ài)生命。

時(shí)間:**年11月12號(hào)至**年11月22號(hào)

上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門:自律部,信息部,宣傳部。

內(nèi)容:

(1)聘請(qǐng)專業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。

時(shí)間:19日14.00~15.30

(2)校園內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。

時(shí)間:20日14.00~15.30

(3)學(xué)會(huì)報(bào)警常識(shí)(電話119、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)位置、在路口專人接車等)。

時(shí)間:20日14.00~15.30

(4)在消防專業(yè)人員的引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃生常識(shí)。

時(shí)間:21日14.00~15.30、22日14.00~15.30)

(5)消防知識(shí)趣味答題賽:

比賽規(guī)則:采取搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡(jiǎn)單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組,每組第一名進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組,前兩名進(jìn)入決賽;決賽決出前五名為優(yōu)勝者。

時(shí)間:23日14.00~16.30

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

參與人員:全校師生

(1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。

(2)利用黑板報(bào)和校園展示欄展示消防常識(shí)和消防圖片。

(1)聘請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)部門消防專業(yè)人員做消防安全報(bào)告及消防器材的使用演示等。

(2)比賽用獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)狀或小物品。

愛(ài)心活動(dòng)倡議書范文

比賽活動(dòng)策劃書范文

趣味活動(dòng)策劃書范文

愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)策劃

愛(ài)心募捐活動(dòng)策劃

愛(ài)心捐款活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文

班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書范文

愛(ài)心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇九

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來(lái),也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)(聯(lián)合...協(xié)會(huì))向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:

將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),將你們帶不走有用的物品留下來(lái),就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......

同學(xué)們,捐一冊(cè)書籍,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)貧困同學(xué)受益,也使書的價(jià)值和您的境界得到了升華。

參與到捐書捐物行動(dòng)中來(lái)吧,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書香貴大、和諧貴大!

活動(dòng)時(shí)間:四月二十一至二十三日

活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面(或一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室)

理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇十

貧困大學(xué)生作為校園里的弱勢(shì)群體,一直被社會(huì)各界普遍關(guān)注,而貧困大學(xué)生在校勤工儉學(xué)的事實(shí)也經(jīng)常被媒體廣泛報(bào)道,針對(duì)這一有利宣傳契機(jī),我公司通過(guò)幫扶貧困大學(xué)生參與公司業(yè)務(wù)活動(dòng),一方面擴(kuò)大公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內(nèi)的宣傳,另一方面增加入網(wǎng)率,同時(shí),通過(guò)某某移動(dòng)通信分公司真誠(chéng)開展社會(huì)公益活動(dòng),擴(kuò)大企業(yè)在社會(huì)的影響力。

一、活動(dòng)主題:自立自強(qiáng)、真誠(chéng)服務(wù)、回報(bào)社會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間:5月10日——6月10日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、 前期宣傳準(zhǔn)備:在呼大校園內(nèi)舉辦此次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式;懸掛條幅,在啟動(dòng)儀式上散發(fā)宣傳單;在學(xué)生教學(xué)樓、宿舍樓門口張貼活動(dòng)海報(bào);擴(kuò)大此次活動(dòng)在全院學(xué)生中的影響力,尤其加強(qiáng)對(duì)投票的短信平臺(tái)的宣傳,以便為活動(dòng)的進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。

2、 由呼大學(xué)生處、呼大團(tuán)委牽頭,加強(qiáng)此次活動(dòng)在學(xué)生們中的宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

3、 由移動(dòng)公司提供一個(gè)短信平臺(tái),利用5月10日——6月10這一個(gè)月的時(shí)間,由學(xué)生通過(guò)短信的形式,評(píng)選出呼大100名貧困學(xué)生,評(píng)選結(jié)果于6月10日當(dāng)天公布。

4、 選中的貧困大學(xué)生被聘為公司“動(dòng)感地帶校園先鋒”,頒發(fā)由某某移動(dòng)通信分公司印制的特約業(yè)務(wù)員憑證,并以獎(jiǎng)金的形式對(duì)取得業(yè)績(jī)的特約業(yè)務(wù)員給予鼓勵(lì),(初步定每發(fā)展一個(gè)新用戶入網(wǎng),即時(shí)可在呼大北側(cè)動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取40元獎(jiǎng)勵(lì)金,如發(fā)展一個(gè)原聯(lián)通用戶入網(wǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元)

5、 為了保障入網(wǎng)率提升,避免拆機(jī)現(xiàn)象出現(xiàn),待評(píng)選結(jié)果公布后,對(duì)這100名特約業(yè)務(wù)員進(jìn)行臨時(shí)培訓(xùn),主要講解從6月10日起,一個(gè)入網(wǎng)用戶不允許辦理兩次入網(wǎng)手續(xù),每一個(gè)辦理入網(wǎng)手續(xù)的用戶必須保證號(hào)碼使用6個(gè)月以上(可與用戶簽定協(xié)議),此外,移動(dòng)公司營(yíng)業(yè)廳或業(yè)務(wù)部門制定一個(gè)具體方案,避免出現(xiàn)拆機(jī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)違約事情給予一定的處罰。

6、 對(duì)于一個(gè)月內(nèi)發(fā)展新入網(wǎng)用戶超過(guò)20人的特約業(yè)務(wù)員給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),(暫定為滿20人,除即時(shí)領(lǐng)取的每入網(wǎng)一人獎(jiǎng)勵(lì)40元外,額外獎(jiǎng)勵(lì)200元獎(jiǎng)金,以此類推);并對(duì)業(yè)務(wù)量為零的貧困學(xué)生予以一定額度的補(bǔ)貼(暫定為100元/月),以鼓勵(lì)其發(fā)展業(yè)務(wù);連續(xù)三個(gè)月業(yè)務(wù)量為零的學(xué)生予以取消任何資助的懲罰;對(duì)一個(gè)月內(nèi)發(fā)展聯(lián)通用戶入網(wǎng)人數(shù)超過(guò)5人者獎(jiǎng)勵(lì)100元。

7、 每月評(píng)選出業(yè)績(jī)最高員工,聘用其為動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)營(yíng)業(yè)員,實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,給予一定實(shí)習(xí)工資(暫定300元)。

8、 與此同時(shí),特約業(yè)務(wù)員還兼作移動(dòng)業(yè)務(wù)推廣工作,將現(xiàn)在加強(qiáng)宣傳的飛信、彩鈴一鍵復(fù)制、長(zhǎng)途12593優(yōu)惠活動(dòng)等新業(yè)務(wù)傳入校園,形成良好的輿論氛圍。

四、活動(dòng)參與媒體:

某某日?qǐng)?bào)記者站、某某日?qǐng)?bào)、某某電視臺(tái)、廣播電視報(bào)、某某商報(bào)盟市周刊、某某廣播電臺(tái)

活動(dòng)啟動(dòng)儀式上邀請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳報(bào)道,從中國(guó)移動(dòng)傾情致力社會(huì)公益事業(yè)角度宣傳。

五、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人

移動(dòng)公司市場(chǎng)部:

呼大學(xué)生會(huì):

團(tuán)委:

六、活動(dòng)預(yù)算:(略)

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇十一

1.活動(dòng)名稱:愛(ài)心換書

2.活動(dòng)性質(zhì):公益活動(dòng)

3.策劃主辦單位:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心

4. 活動(dòng)贊助:172校園活動(dòng)網(wǎng)

5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00

6.活動(dòng)地點(diǎn): c5、c12前坪

7.活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書本管理員,面向南校區(qū)全體師生收集書冊(cè)。所得書冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無(wú)法充分閱讀課外書的孩子購(gòu)買課外書。

8.活動(dòng)的目的及意義:

1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任,青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng),為更多無(wú)法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識(shí),為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。

2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度,并通過(guò)此次換書行動(dòng),捐給指定幫扶對(duì)象。

4. 我們大學(xué)中的同學(xué),手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書,而這些書通常都存于保存狀態(tài)中,相信很多同學(xué)愿意用它來(lái)?yè)Q一本沒(méi)看過(guò)而感興趣的書。

1.海報(bào)宣傳:

我們將印制a3海報(bào)15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)a1,a2宣傳欄。a0海報(bào)2張,貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū),海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū),保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:

活動(dòng)之前將通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站,讓全校師生了解義賣情況。

3.學(xué)院內(nèi)部宣傳:

我們會(huì)在11月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示,同時(shí)招募志愿者。

4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:

現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅,并在各賣報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào),同時(shí),我們的賣報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng),并動(dòng)員其參加活動(dòng),獻(xiàn)出愛(ài)心。

5.后期宣傳:

義賣結(jié)束后,我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開張貼,同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。

(一)募書前期準(zhǔn)備:

1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)

(1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系,上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;

(2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書本保存地點(diǎn)。

(3)確定捐助對(duì)象,了解其基本信息。

2.宣傳

3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地,并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。

4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間

5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。

活動(dòng)主要地點(diǎn)在c5 , c12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。

(3)各賣點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者,在募書點(diǎn)周圍進(jìn)行管理。

(二) 募書細(xì)節(jié):

1. 募書時(shí)間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

3. 確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作;

4.向每位捐書者發(fā)送一張雜志卷或者書本卷,用來(lái)兩周后換取雜志或書本的憑證;

(三)換書細(xì)節(jié)(募書兩周后)

1.換書時(shí)候注意捐款的處理;

2.注意書本的保管,秩序的維持

(四)活動(dòng)后期問(wèn)題處理:

1.剩余書本賣去并統(tǒng)計(jì)善款,將零錢換整。

2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問(wèn)題,將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。

3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書本保存得當(dāng)。

4. 張貼海報(bào),公開資金及書本流向。

·注意事項(xiàng):

各募書點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書本的運(yùn)輸,不要出現(xiàn)在一個(gè)銷售募書點(diǎn)書本積壓;

如果在流動(dòng)推銷時(shí)志愿者遇到不能解答的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)作好記錄,或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

海報(bào): 2張a0;

桌子:4張,椅子:12張; 帳篷:4把

飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只

工作證:20個(gè)

物資預(yù)算清單

海報(bào)a0 2張*16元/張=32元;

登記表:5元;

宣傳單張:20元;

紅紙:20元;

桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學(xué)院提供;

廢舊牛奶箱;

不可預(yù)計(jì)性支出:70元;

共計(jì):147元

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇十二

“冬日送暖”

他們也是我們整個(gè)社會(huì)大家庭的一份子,與健全人享有平等的權(quán)利,他們對(duì)生活同樣熱愛(ài),甚至比健全人更能理會(huì)生命的可貴、生活的沸騰。

在社會(huì)的大家庭中我們每個(gè)人都需要尊重和理解,我們每個(gè)人都需要被關(guān)懷,我們都需要在孤獨(dú)的時(shí)候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重,被關(guān)懷,甚至給予更多的陪伴和理解。

在冬日送暖的活動(dòng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)去尊重他們,陪伴他們!讓他們感受這世界的美好,得到更多快樂(lè)!

慰問(wèn)雙流縣特殊教育學(xué)校的殘障兒童,在初冬來(lái)臨之際,給他們帶去一份溫暖和關(guān)懷。同時(shí)樹立起現(xiàn)代大學(xué)生良好的公眾形象,達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。

讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷;增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,為當(dāng)代大學(xué)生感恩社會(huì)打下了基石;也希望通過(guò)這次活動(dòng)可以號(hào)召更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)社會(huì)中的弱勢(shì)群體,殘障兒童,履行個(gè)人社會(huì)責(zé)任義務(wù);減輕社會(huì)對(duì)于殘障兒童的不尊重,同時(shí)樹立起當(dāng)代大學(xué)生良好的社會(huì)形象。

1、 x月x日,青協(xié)根據(jù)各成員課表情況,各部門協(xié)調(diào)本部門人數(shù)固定一天到雙流縣特殊教育學(xué)校進(jìn)行關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

2、宣傳部在活動(dòng)舉行時(shí)負(fù)責(zé)拍照留念,活動(dòng)后負(fù)責(zé)撰寫新聞稿在校園及網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行積極宣傳。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)提供贊助。

4、其余部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備關(guān)愛(ài)活動(dòng)中的關(guān)愛(ài)及娛樂(lè)項(xiàng)目。

1、活動(dòng)時(shí)間在x月x日x點(diǎn)全體在x集合。

2、雙流縣特殊教育學(xué)校涵蓋了學(xué)前、小學(xué)、初中、高中年齡段的學(xué)生。學(xué)校按照殘障類別開設(shè)班級(jí),分別是聾生班(五個(gè),學(xué)前聾幼兒班1個(gè))

3、志愿者主要負(fù)責(zé):

15:30—16:15在室外上課期間保護(hù)學(xué)生安全,一起進(jìn)行互動(dòng)。

16:20—17:20制作簡(jiǎn)單的教具,例如簡(jiǎn)單圖形剪紙及簡(jiǎn)單圖形繪畫。

1、在活動(dòng)舉行期間,各部門成員應(yīng)聽從本部門部長(zhǎng)安排。往返途中若沒(méi)有特別事項(xiàng),禁止單獨(dú)行動(dòng)。在外期間注意人身財(cái)產(chǎn)安全。

2、由于特殊原因,孩子們的安全問(wèn)題是最重要的,所以在室內(nèi)活動(dòng)期間,志愿者進(jìn)出應(yīng)隨手關(guān)門以防學(xué)生走失。

3、對(duì)于有些孩子們的過(guò)激行為(智障生有些行為不受自身控制)若出現(xiàn)孩子對(duì)你無(wú)由吼叫或動(dòng)手,要注意采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,不可硬來(lái)。若無(wú)法控制可求助于老師。

4、要有吃苦耐勞的精神,不怕臟,不怕累,對(duì)于殘障學(xué)生要有耐心,應(yīng)有持之以恒的精神。

5、志愿者應(yīng)注意行為舉止,有耐心,要注意自身情緒的控制。

6、認(rèn)真配合老師的工作,若有突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)告知負(fù)責(zé)老師。

1、和校方進(jìn)行接洽商討學(xué)??蓞⒓踊顒?dòng)人員人數(shù)及活動(dòng)人員男女生比例

2、宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅

3、活動(dòng)名單由組織部進(jìn)行確認(rèn)

4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力并準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行活動(dòng)拍照,且積極配合協(xié)會(huì)工作安排。

5、社會(huì)服務(wù)部負(fù)責(zé)維持秩序以及處理意外受傷等工作,帶好創(chuàng)口貼、碘酒等消毒用具。負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作是活動(dòng)最重要的一環(huán)。

6、全體學(xué)生應(yīng)帶好?;占皩W(xué)生證

7、所有人員應(yīng)保持電話信息暢通,保護(hù)好自身安全。

8、若中途有人請(qǐng)假,應(yīng)向所屬部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行請(qǐng)假。

9、全體人員自備干糧,有條件可給特殊教育學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備好自己的小禮物。

10、為防天氣突變,最好每人帶傘。

11、緊急預(yù)案

主辦單位:xx青年志愿者協(xié)會(huì)

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇十三

大地有陽(yáng)光,萬(wàn)物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區(qū)比較貧困,人民的生活水平還很落后,亟待改善。

作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡我們的綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情!用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒!

苦難無(wú)情,人間有愛(ài);奉獻(xiàn)愛(ài)心,凝聚真情。

貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵罚瑸榱俗屫毨У貐^(qū)的人民能過(guò)上更好的生活,所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手,奉獻(xiàn)出自己的真愛(ài)!

1、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書。

2、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作,呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái),捐款捐物。

3、 捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。

前期準(zhǔn)備:

1、 宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi),并且大力宣傳此次活動(dòng),爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動(dòng)。

2、 外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。

后期準(zhǔn)備:

1、 分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,維持活動(dòng)秩序,組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。

2、 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。

3、 與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管,運(yùn)輸和分發(fā)工作。

4、 由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作,并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

5、 活動(dòng)結(jié)束后,保持場(chǎng)所衛(wèi)生,及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。

宣傳所需物品:

海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

會(huì)場(chǎng)布置所需物品:

桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。

海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。

捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。

xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。

文體中心前廣常

華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

管院青協(xié)組策部

xx/4/14

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇十四

蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學(xué)始建于1976年2月,在校教職員工25人,承擔(dān)著九個(gè)村526名學(xué)生的基礎(chǔ)教育。雖然在2011年經(jīng)過(guò)危房改造,教室有了很大改善,但教室前到處坑洼不平,布滿了碎石;教學(xué)辦公條件非常簡(jiǎn)陋,已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),更沒(méi)有孩子們可以?shī)蕵?lè)的器材。而就是這坑洼不平的場(chǎng)所是孩子們嬉戲的樂(lè)園。下課后,孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭,濺起了層層浮塵,也玩的那么開心快樂(lè)。

走進(jìn)教室,教室前面竟沒(méi)有講臺(tái),老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪,教室后面的黑板有的連黑漆都沒(méi)刷。孩子用的課桌更是殘次不全,尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著,孩子們依然帶著一雙雙可愛(ài)又渴求的大眼睛,認(rèn)真地聽講。

在這群孩子中有很的連縣城都沒(méi)有去過(guò),沒(méi)有到過(guò)什么旅游景點(diǎn)游玩過(guò),沒(méi)用過(guò)電腦,甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的?!案改冈谶h(yuǎn)方,身邊無(wú)爹娘,讀書無(wú)人管,心里悶得慌,安全無(wú)保障,生活沒(méi)希望?!庇胁簧俸⒆邮橇羰貎和麄冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,卻無(wú)法享受到父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),更不用說(shuō)思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活,生活極為艱苦。

1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

2、為貧困小學(xué)解決一些生活上的困難,給孩子們帶去希望,送去溫暖。

3、引導(dǎo)人們關(guān)注弱勢(shì)群體,幫助他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采,共建和諧社會(huì)。

4、為響應(yīng)發(fā)揚(yáng)沂蒙精神,教育同學(xué)們要承擔(dān)責(zé)任,互幫互助,弘揚(yáng)沂蒙大義。

(一)活動(dòng)主題

“大手牽小手,萬(wàn)元圖書贈(zèng)貧困小學(xué)”

(二)活動(dòng)時(shí)間:

****年11月14日

上午8:00至下午19:00

(三)活動(dòng)地點(diǎn):

臨沂大學(xué)法學(xué)院一樓大廳(明義3號(hào)樓)

(四)主辦單位:

臨沂大學(xué)朝陽(yáng)社工協(xié)會(huì)

(五)活動(dòng)對(duì)象:

臨沂大學(xué)全體師生及社會(huì)人士

(六)宣傳方式

1、掛置橫幅、海報(bào)、制作展板,展示活動(dòng)內(nèi)容。

2、給協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)飛信通知。

(一)對(duì)法學(xué)院、臨沂大學(xué)的在校師生進(jìn)行宣傳和介紹,強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義及作用。

(二)提前張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。

(三)活動(dòng)當(dāng)天掛出條幅進(jìn)行募捐。

(四)募捐進(jìn)行過(guò)程中協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì)。

(五) 后期統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)數(shù)目并用于購(gòu)買圖書。

注:本次募捐活動(dòng)以捐錢為主,捐助面值由捐贈(zèng)者自主決定。

(一)活動(dòng)前期

1、活動(dòng)策劃:協(xié)會(huì)召開集體會(huì)議商討具體事宜,由辦公室先期做好活動(dòng)策劃書,并印發(fā)分與各部。

2、活動(dòng)組織

1)活動(dòng)開始前對(duì)募捐工作人員統(tǒng)一進(jìn)行督導(dǎo),以提升活動(dòng)人員形象素質(zhì);

2)組織部、人事部為活動(dòng)做好場(chǎng)地準(zhǔn)備事宜,安置好桌子、椅子并掛好條幅。(安排社工專業(yè)的學(xué)生)

3)宣傳部負(fù)責(zé)制作好兩個(gè)募捐箱。

(二)活動(dòng)中期

1、安排好募捐當(dāng)天的工作人員及時(shí)更換和添補(bǔ)人手。

2、做好募捐資金的統(tǒng)計(jì)和保管工作。

(三)活動(dòng)后期

1、將現(xiàn)金妥善保管,做好防盜措施。

3、協(xié)會(huì)召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)部署好下個(gè)階段工作。

注意:

1、募捐以捐錢為主。

2、現(xiàn)場(chǎng)人員要注意財(cái)物的保管。

3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。

通過(guò)此次活動(dòng)的開展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人,讓我們?yōu)樯鐣?huì)做一些力所能及的事情,為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學(xué)生更多的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人們,讓他們切身感受到來(lái)自當(dāng)代大學(xué)生和廣大社會(huì)群眾的溫暖,感受到世界充滿著愛(ài)和幸福的氣息。同時(shí)感受沂蒙大義,弘揚(yáng)沂蒙精神。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***

**社工協(xié)會(huì)

****年11月12日

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇十五

奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)兒童

兒 童是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),在這花一樣的年齡里,他們本應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和快樂(lè),使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖,對(duì)未來(lái)充滿憧憬,特組織此次活動(dòng)。

福利院兒童恢復(fù)中心

1、購(gòu)買生日蛋糕;

2、購(gòu)買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);

3、購(gòu)買獎(jiǎng)品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);

4、聯(lián)系音響等設(shè)備(用于游戲時(shí)播放音樂(lè));

5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品;

6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎(jiǎng)品或裝飾房間使用);

7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);

活動(dòng)內(nèi)容: 1、為康復(fù)中心的兒童過(guò)一個(gè)集體生日;

2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物;

3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;

4、手拉手賽跑;

5、擊鼓傳花游戲;

6、和小朋友一起唱兒歌。

活動(dòng)流程: 1、送禮物;

2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;

3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;

4、切蛋糕,吃蛋糕;

6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;

愛(ài)心活動(dòng)策劃書篇十六

“愛(ài)在藍(lán)天下”

癥兒童屬于廣泛性發(fā)育障礙,世上無(wú)藥可治,無(wú)醫(yī)可求,孤獨(dú)癥兒童在發(fā)育過(guò)程中伴隨著語(yǔ)言障礙,交往障礙,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身體和身心發(fā)育的差異,導(dǎo)致第二次障礙,孤獨(dú)癥的青少年更需要社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。

1、農(nóng)民和下崗家庭的孤獨(dú)癥青少年,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和力量。

2、讓大學(xué)生們了解到在我們的社會(huì)中,有這樣一部分特殊的群體,這個(gè)特殊的群體需要您去了解他們,幫助他們…、您的一份愛(ài)心,會(huì)給他們帶來(lái)一份希望!

3、通過(guò)近距離親近孤獨(dú)癥青少年,使孤獨(dú)癥青少年感受道外界的溫暖,也讓大學(xué)生關(guān)注和支持弱勢(shì)群體。希望通過(guò)大學(xué)生的志愿服務(wù),可以讓孤獨(dú)癥青少年更加的感受和體會(huì)青春活動(dòng)。

第一階段:在校園內(nèi)宣傳孤獨(dú)癥的基礎(chǔ)知識(shí),讓大學(xué)生們了解孤獨(dú)癥,走進(jìn)進(jìn)而幫助他們。

第二階段:孤獨(dú)癥兒童手語(yǔ)表演《感恩的心》。

“感恩”不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意義,感恩是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度,孤獨(dú)癥青少年對(duì)校園,對(duì)大學(xué)生的感恩,感謝給予的所有幫助。

第三階段:在校園內(nèi)孤獨(dú)癥青少年與大學(xué)生們共同演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

第四階段:對(duì)孤獨(dú)癥兒童手工制的作品進(jìn)行愛(ài)心募捐,互動(dòng)活動(dòng)。

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