我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀看大學生心得體會篇一
隨著現(xiàn)代科技的不斷進步和互聯(lián)網(wǎng)普及率的逐年遞增，大學生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。很多大學生在校期間就開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。在不斷嘗試、摸索、創(chuàng)新的過程中，他們不斷成長，不斷發(fā)現(xiàn)機會，最終尋找到了自己的成功之路。在這個過程中，學生們經(jīng)歷了很多的挫折和困難，但是他們從中學到了很多東西。接下來，我們就來聆聽一下一些大學生創(chuàng)業(yè)者的心得體會，看看在創(chuàng)業(yè)道路上他們都學到了什么。
第二段：用心做“大家都在做”不如找到差異
在創(chuàng)業(yè)初期，很多新創(chuàng)公司都會選擇做一些“大家都在做”的生意。但是，這樣的商業(yè)模式過于通用，市場競爭非常激烈，很難建立起自己的核心競爭力。因此，對于一些有想法、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)者來說，要想建立自己獨特的商業(yè)模式，找到自己的差異化競爭優(yōu)勢是非常重要的。
第三段：創(chuàng)業(yè)路上必須專注做好本質工作
在大多數(shù)情況下，創(chuàng)業(yè)公司的創(chuàng)始人都是技術人員，而不是商業(yè)精英。因此，在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)始人必須很好地處理好技術和商業(yè)之間的平衡關系。但是，很多創(chuàng)業(yè)公司都會犯一個通病——過分追求成功。在這個過程中，他們可能會不斷地嘗試各種新業(yè)務，往往忽視了自己本質的業(yè)務。其實，在創(chuàng)業(yè)初期，把精力用在本質業(yè)務上，是非常重要的。只有做好了本質業(yè)務，公司才能夠在市場上贏得足夠的支持和認可，從而獲得更多的機會。
第四段：團隊合作是到達成功的關鍵
創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情，一個團隊的配合是到達成功的關鍵。在創(chuàng)業(yè)過程中，團隊成員之間的交流和合作非常重要。首先，創(chuàng)業(yè)者必須保持團結一心，每個人都要明確自己的分工和目標，相互信任、相互支持。其次，創(chuàng)業(yè)者必須積極地與外界人士保持溝通，包括投資人、媒體人和合作伙伴等等。如果一個團隊合作良好，相信一定會成功。
第五段：結論
綜上所述，大學生創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種冒險和嘗試，更是一種積極的學習和成長過程。在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者們需要具備創(chuàng)新思維、團隊合作和風險應對能力等等，這些能力對于將來的事業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。希望更多的大學生能夠勇敢地走出舒適區(qū)，嘗試創(chuàng)業(yè)，不斷積累自己的經(jīng)驗和知識。只有這樣，才能夠找到一條通往成功的道路。
觀看大學生心得體會篇二
觀看大學生的心得體會感悟，是我們了解年輕一代生活狀態(tài)和思想觀念的一種方式。大學時期是每個人成長和變化的重要時期，因此關注大學生的感悟和體會能幫助我們更好地理解他們，引領我們更好地在和年輕一代溝通中取得共鳴。
第二段：大學生體會到的生活觀
大學生一般比較年輕，有一些還沒有完成自我認知的工作，因此他們在面臨人生選擇和困擾時可能會出現(xiàn)猶豫、迷茫等感覺。然而，他們也因為這樣的猶豫與迷茫逐漸認識到了生命的有限性。這種對生命的瞬間認識讓他們更加珍惜當下，更加重視自己的興趣和愛好，更加愿意主動尋找快樂。
第三段：對未來的思考
大學生作為年輕一代，對未來的思考尤為重要。他們面臨的問題與我們的年代非常不同。他們擔心就業(yè)、面臨晉升壓力、面臨婚姻等問題。他們會通過各種方式尋找解決方案，有些通過提升個人能力爭取更好的工作機會，有些則選擇專心追求自己的興趣愛好，也有些選擇不如意的一步一步前進。
第四段：大學生的經(jīng)驗與教訓
每個人在大學時期都會經(jīng)歷各種經(jīng)驗與教訓。這些經(jīng)驗與教訓一方面會讓他們不斷成長，另一方面也可能導致他們對人生產(chǎn)生懷疑和迷茫。因此，我們需要傾聽他們的經(jīng)驗與教訓，從他們的經(jīng)驗中汲取啟示，也需要在他們身上找到對合適的方式來幫助他們成長。
第五段：結語
大學生的心得體會感悟是我們學習和了解年輕一代的一個重要途徑，我們需要理解他們并引導他們，如此才能在與年輕一代的交流過程中形成共鳴。同時，他們的成長也應該得到我們的關注，共同推動新時代的社會發(fā)展。
觀看大學生心得體會篇三
7月20日以來，省交通運輸綜合行政執(zhí)法九支隊七大隊黨支部組織黨員干部職工觀看以“七一勛章”獲得者、“時代楷?！薄⑷珖赖履７?、貴州省草王壩村原黨支部書記黃大發(fā)為原型創(chuàng)作的電視劇《高山清渠》，學習模范人物先進事跡，汲取榜樣力量，進一步激發(fā)干部職工的奮進精神。
該電視劇用藝術的形式講述了“當代愚公”黃大發(fā)為改變家鄉(xiāng)貧困缺水的面貌，帶領全村人艱苦奮斗的故事。黃大發(fā)自20世紀50年代末開始，帶領群眾歷時36年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條主渠長7200米、支渠長2200米、地跨3個村、跨3座大山、大小9個懸崖的“生命渠”，結束草王壩長期缺水的歷史，當?shù)厝罕娮呱狭嗣撠氈赂坏牡缆贰?/p>
支部書記陳龍飛觀看《高山清渠》后談到，讓他受到為民服務、埋頭苦干、甘于奉獻等“當代愚公”的精神洗禮，進一步筑牢了理想信念之基，表示要以黃大發(fā)同志為榜樣，從“開山鑿渠、志拔窮根”的動人故事中讀懂一心為民、埋頭苦干、百折不撓的“初心”，勇于擔當、甘于奉獻，苦練工作本領，在一線交通運輸執(zhí)法崗位上認真履職盡責，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，用實際行動踐行交通執(zhí)法人員的初心和使命，努力在新時代交通運輸綜合行政執(zhí)法事業(yè)高質量發(fā)展中創(chuàng)佳績，交出一份滿意的“答卷”，當好新時代“開路先鋒”。
黨員陳乾兵同志觀看《高山清渠》后談到，他作為建黨百年新加入中國共產(chǎn)黨的一分子，作為交通戰(zhàn)線最基層的一員，要大力弘揚“黃大發(fā)精神”，樹立實干思維、強化實干擔當、要堅定初心、恪盡職守、戒驕戒躁，在一線交通運輸執(zhí)法的崗位上盡職盡責，只有持之以恒做好日常巡查，打擊惡意超限運輸，嚴格規(guī)范做好施工監(jiān)管，以職責使命維護好路產(chǎn)，保護好路權，在抗凝保暢、防汛抗旱等特殊節(jié)點勇當排頭兵，為人民群眾安全便捷出行做出應有的貢獻，用實際行動踐行新時期愚公移山精神。
通過觀看《高山清渠》后，黨員干部職工反響強烈、深深受到激勵鼓舞，干事的激情高昂，紛紛表示要以黃大發(fā)同志為榜樣，立足于行業(yè)和本職工作，認真貫徹落實好省十三次黨代會精神和新國發(fā)2號文件精神，將精神源泉轉換為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，在自己的崗位上勇于擔當、埋頭苦干、苦練工作本領、履職盡責、甘于奉獻，在疫情防控、交通綜合行政執(zhí)法管理與服務、超限運輸治理、運政執(zhí)法、“打非治違”、安全監(jiān)管、汛期搶險救援、冬防春運抗凝保暢、“四違”等路域環(huán)境治理工作中積極地“站出來”“頂上去”，積極發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
“我認識他是5年前的事。那時他已82歲，不到一米六的個頭，站在我面前，讓我看到山一般的堅毅，從此再沒改變過他在我心中的形象?！币晃秽l(xiāng)親對黃大發(fā)的描述。
真的難以想象，在沒有任何水利工程專業(yè)知識的黃大發(fā)他們，面對30多里長且綿亙蜿蜒的石渠，是如何保證水能在渠道里越走越暢，一直流到草王壩？但正是由于黃老前輩不甘心、不信命，和大山較勁的這份毅力，最終，苦心人，終不負。1995年，這條繞三重大山、過三道絕壁、穿三道險崖的“生命渠”通水了！
為山村引來清渠并解決了水的問題后，黃大發(fā)并沒有停止腳步，而是繼續(xù)帶領全村人種水稻、坡改梯、蓋學校、拉電線、修公路，用歲月和汗水帶領村民們朝著幸福之村大步前進，不斷提高了村民們的幸福感、安全感、獲得感。
“不怕山高巖石多，苦干就能把貧脫，打巖引水修公路，窮村變成金銀窩?！比缃竦牟萃鯄?，村民的荷包漸漸鼓了起來，臉上的微笑越來越多，幸福感越來越足，日子一天比一天好。
這是一部弘揚真善美、散發(fā)正能量的主旋律文藝作品，非常值得我們廣大青年黨員們認真觀看、學習的影視劇。作為新時代的青年，我們要向“當代愚公”黃大發(fā)學習，學習他的艱苦奮斗、一心為民、埋頭苦干、不屈不撓的愚公精神。這種精神激勵鼓舞了我，作為一名公路人，今后的工作中，我會更加兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揚這種不等不靠、無私奉獻的精神，肩負起“暢安舒美”的使命；堅定信念、敢闖敢拼，為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的一份力，用實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。
觀看大學生心得體會篇四
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自我。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。
想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或以往手拉手地暢談心事，卻也許終究抵可是拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們僅有經(jīng)過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自我勇敢的承諾。也許在未來的路上僅有自我，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落可是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，可是我已經(jīng)努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福必須會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，可是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自我最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。
青春夢想屬于你和我!
觀看大學生心得體會篇五
大學生畢業(yè)是每個學生人生中的重要時刻，也是一個新的階段即將開始的標志。觀看大學生畢業(yè)心得體會，可以讓我們更加深入地了解這個階段的特點和學生們的感受。以下是我對大學生畢業(yè)心得體會的五個方面的觀察。
首先，大學生畢業(yè)是一個成長的過程。在大學期間，學生們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇，這些經(jīng)歷讓他們逐漸成長為自信、獨立和成熟的人。觀看畢業(yè)典禮時，我看到了許多孩子們臉上的自豪和成就感，他們在這個過程中變得更加自信和堅定。這種成長不僅體現(xiàn)在他們的學術成績上，還體現(xiàn)在他們面對困難時的勇氣和堅持不懈的精神上。
其次，大學生畢業(yè)也是一個告別的過程。畢業(yè)意味著離開學校，離開老師和同學們，開始迎接新的挑戰(zhàn)。觀看畢業(yè)典禮的時候，我看到了許多學生們流露出的不舍和留戀之情。他們看著母校的建筑，回憶起在這里度過的美好時光，用眼神表達了對母校和同學們的感激之情。這個告別標志著他們即將進入社會，開始尋找自己的人生道路。
再次，大學生畢業(yè)也是一個開始的過程。畢業(yè)后，學生們將面臨工作、考研或者其他形式的繼續(xù)深造。觀看畢業(yè)典禮，我看到了許多學生們眼中的期待和憧憬。他們滿懷希望地向前看，不斷追求更高的目標。這個開始標志著他們即將開啟新的人生篇章，迎接未來的挑戰(zhàn)。
另外，大學生畢業(yè)也是一個反思的過程。在大學期間，學生們經(jīng)歷了許多的挫折和失敗，也取得了一些成就和成功。觀看畢業(yè)典禮的時候，我看到了許多學生們面對自己的成長和進步而感到自豪。他們回顧自己的大學生活，思考自己的成長和未來的方向。這個反思讓他們更加明確了自己的優(yōu)勢和劣勢，為未來的發(fā)展做好了準備。
最后，大學生畢業(yè)是一個感恩的過程。在大學期間，學生們得到了許多老師和同學的幫助和關愛，他們通過努力學習和實踐，取得了一些成績和榮譽。觀看畢業(yè)典禮，我看到了許多學生們表達對老師和同學們的感激之情。他們向老師鞠躬致謝，與同學們深情相擁，這些舉動體現(xiàn)了他們對別人的尊重和感激之情。在感恩的過程中，他們也意識到了自己的價值和責任。
總之，觀看大學生畢業(yè)心得體會讓我更加深入地了解了這個階段的特點和學生們的感受。畢業(yè)是一個成長、告別、開始、反思和感恩的過程，對于每個學生來說都是一個重要的里程碑。我希望每個畢業(yè)生都能把握好這個時刻，展望未來，勇敢追求自己的夢想，為社會做出貢獻。
觀看大學生心得體會篇六
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與
本學期一開學，音樂美術兩組便對照，認真學習、研討，制訂了切實可行的，經(jīng)學校領導班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好。
活動內(nèi)容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞。藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝_校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
四、一點不足，幾點建議
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1.制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2.編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
觀看大學生心得體會篇七
隨著大學學業(yè)的結束，一位位大學生邁入了人生新的階段。這是一段豐富多彩的青春歲月，也是培養(yǎng)成長的關鍵階段。觀看大學生畢業(yè)心得體會，我們既可以幫助他們總結經(jīng)驗，也可以從他們身上汲取力量和智慧。在我看來，這些畢業(yè)生心得體會可分為五個方面：寶貴的人際關系、實踐鍛煉、自律與時間管理、開拓眼界、積極心態(tài)。
首先，畢業(yè)生普遍體會到寶貴的人際關系。他們在大學期間結識了許多同學、輔導員、老師和導師，這些人際關系對他們產(chǎn)生了巨大影響。同學的幫助讓他們在學業(yè)上取得進步，老師和導師的引導讓他們走上正確的道路。在畢業(yè)生的眼中，這些人際關系是珍貴的財富，是他們成長背后的支撐力量。因此，畢業(yè)生們紛紛表示要珍惜這些關系，保持聯(lián)系，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
其次，實踐鍛煉是畢業(yè)生心得體會的重要內(nèi)容之一。大學生活不只局限于課本知識的學習，更注重培養(yǎng)學生的實踐能力。為此，大學開設了許多實踐性課程和實踐活動，讓學生在實踐中學習，鍛煉自己的能力。畢業(yè)生通過實踐活動，不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的動手能力、解決問題的能力以及與人合作的能力。他們認為，實踐鍛煉是大學生活中最珍貴的經(jīng)歷之一，也是他們成長的重要途徑。
第三，自律與時間管理是畢業(yè)生總結的重要體會。在大學期間，畢業(yè)生們學會了自我管理和時間管理。他們明白，自律是成功的關鍵。畢業(yè)生每天安排自己的學習、工作和娛樂時間，嚴格要求自己按時完成任務，凡事有條不紊。同時，他們還學會了拒絕誘惑，不被各種娛樂活動所牽扯，保持專注和紀律。因此，畢業(yè)生們提醒后來者，要注重時間管理，培養(yǎng)自律的習慣，從而提高自己的效率和品質。
第四，開拓眼界是畢業(yè)生觀點體會的重要內(nèi)容之一。大學期間，畢業(yè)生們有機會接觸到不同的學科、文化和思想，拓寬了自己的知識面和視野。他們通過參加各種講座、學術論壇、文化交流等活動，學到了許多新的知識和思維方式。畢業(yè)生認為，開拓眼界是大學生活中重要的一環(huán)，除了培養(yǎng)自己的專業(yè)能力外，還要注重跨學科的學習和思考，從而做到多角度看問題，更全面地認識世界。
最后，積極心態(tài)是畢業(yè)生總結的重要心得體會。大學生活充滿了挑戰(zhàn)和變數(shù)，畢業(yè)生們強調(diào)了積極心態(tài)對于應對困難和挫折的重要性。他們表示，面對困難時，要保持積極樂觀的態(tài)度，堅持努力，找到解決問題的辦法。畢業(yè)生們認為，一個積極的心態(tài)可以幫助他們克服一切困難，達到更好的人生成就。
總結而言，觀看大學生畢業(yè)心得體會，我們可以汲取很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。他們的心得體會涵蓋了人際關系、實踐鍛煉、自律與時間管理、開拓眼界以及積極心態(tài)等五個方面。通過聽取并運用這些心得，我們可以在大學生活中更加有目標和方向，實現(xiàn)自己的成長和成功。
觀看大學生心得體會篇八
庭審是法治社會下最重要的法律程序之一，它通過檢驗證據(jù)、審理案件的方式，為我們帶來真相和正義。對大學生而言，通過庭審觀看，可以讓我們更深入地了解法律程序，提高法律意識，增強法治觀念。在這篇文章中，我想分享我在庭審觀看過程中的心得體會。
第二段：庭審過程中切實了解法律程序
庭審過程從開始到結束，我們可以清晰了解到法律程序的每一個環(huán)節(jié)。在庭審開始前，法院進行了一系列的準備工作，如檢查證據(jù)、確定訴訟請求和分工職責。在庭審過程中，下達口頭或者書面?zhèn)髌?，傳喚證人或者鑒定人，開庭審理，庭審中進行各種證據(jù)的交換、質證、駁斥和辯論，最終做出判決或裁定。通過這種程序化的過程，我們可以真正了解到法律程序的嚴謹性和正義性，從而深入理解和承認法律法規(guī)的約束力和權威性。
第三段：庭審觀看感受帶來的法律意識提高
通過觀看庭審過程，我們可以加深對法律意識的認識。在庭審過程中，我們會清晰地了解到任何個人或企業(yè)要想合法行使自己的權利，必須依據(jù)法律程序和法律規(guī)定行事。而且，在庭審中，我們會看到一些常見的法律名詞和法律條款，如侵權、必須、錘定等，可以對這些法律名詞和法律條款有更加深刻的理解和掌握，提高自身的法律知識。
第四段：增強法治觀念
庭審過程中，各當事人必須遵循法律程序，證據(jù)必須真實、充分，判決必須公正合理，這些都是法治觀念的具體體現(xiàn)。通過庭審觀看，我們可以更好地理解法律是公平、公正和客觀的，律法準確地給出了各方的權益、義務、責任、義務、法律依據(jù)等等的明確規(guī)定，大家都在這個框架下進行交流、審理，而不是隨意發(fā)揮主觀想法。因此，我們在庭審觀看后要養(yǎng)成尊重法律、順從法律、保護法律的良好習慣，始終擁護法治精神，減少違法違規(guī)行為。
第五段：結語
在我看來，庭審觀看是提高法律意識和增強法治觀念的有效途徑。從每個細節(jié)開始，我們都能更加認真地理解法律規(guī)定和程序。同時，國家也應該繼續(xù)推廣庭審直播、庭審公開、庭審宣傳、庭審營造的社會氛圍，讓更多人更加理性地參與到法律程序中來，維護公正和正義。
觀看大學生心得體會篇九
在我們的成長過程中，榜樣往往起著至關重要的作用。從小到大，我們不斷被引導并激勵著向榜樣看齊，向他們學習，進而不斷自我提升。而作為大學生，我們同樣需要不斷地尋找榜樣，并不斷從中獲得啟示和動力。在本文中，我將分享我作為一名大學生對于觀看榜樣所得到的心得體會。
第二段：找到適合自己的榜樣
每個人的性格、愛好、人生經(jīng)歷都不相同，因此在尋找榜樣的時候，需要考慮到與自己具有共性的方面，以此能夠更好地吸取教益。比如，我在大學中對于自主學習和科研有著很大的興趣?？紤]到我的興趣愛好，我找到了許多學習上和科研上非常出色的榜樣，其中一個就是我們學校的一名博士生。她的學業(yè)成績和科研經(jīng)歷非常出色，而且她的學習方法和思考方式也讓我不斷受益于此。所以我認為，尋找適合自己的榜樣是很重要的一步。
第三段：從榜樣身上獲得啟示和動力
觀看榜樣最重要的一點就是從他們身上吸取啟示。每個榜樣都擁有著讓我們學習的方面，可能是他們身上的積極態(tài)度、優(yōu)秀的人際能力，或是他們卓越的專業(yè)技能。而我認為，觀看榜樣最重要的是學習他們的思維方式。作為大學生，我們正在學習知識，同時也在進行一種轉變——從被動的知識接受者變成主動的學習者。而榜樣一般都能非常好地掌握這樣的思維方式，通過他們的優(yōu)秀表現(xiàn)來啟示我們，讓我們明白我們應當怎樣去學習和思考。
第四段：止步于觀看，不如踐行實踐
當我們從榜樣身上汲取了知識、技能和思維方式后，下一步就是付諸實踐。榜樣固然可以為我們指引方向，起到助力的作用，但唯有我們自己切實踐行，才能真正將所學轉化為自己的能力，再進一步提升自己?；氐轿业睦由?，從那位博士生身上我學到了許多自主學習和科研方法，但這些只是知識，為了將這些知識轉化為能力，我還需要在日常實踐中不斷地嘗試和總結。無論是學習方法，還是思維方式，惟有通過實踐，才能真正地理解和掌握。
第五段：結論
總之，作為大學生，我們需要不斷觀看榜樣，并從中吸取啟示和動力。找到適合自己的榜樣，學習他們的思維方式，然后付諸實踐，這樣才能夠真正地提升自己，從而更好地適應大學生活和未來的工作生涯。觀看榜樣的汲取知識不只限于學習內(nèi)容，還包括他們成功的經(jīng)歷、生活態(tài)度等。我們不僅要學習他們的知識和技能，還要學習他們經(jīng)歷過程中的困難和成功，這樣才能夠在今后的學習和生活中更好地發(fā)揮榜樣的作用。
觀看大學生心得體會篇十
人，總得有點精氣神，有不一樣的血性，沒有了這些東西，人就會垮掉。觀看了《高山清渠》電視劇，這是我最大的感受。
無論在任何時刻，人所處的環(huán)境，所面對的事情，都是一種挑戰(zhàn)。清代學者王永彬云：人心統(tǒng)耳目官骸，而于百體為君，必隨處見神明之宰;人面合眉眼鼻口，以成一字曰“苦”，知終身無安逸之時。此語道破了人的一生必須與“苦”奮戰(zhàn)到底，直至獲得勝利。即使如此，我們也不必悲觀。英國哲學家約翰·約克有言：人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。是的，面對各種困難，我們必須做好內(nèi)因外因分析，有力克服一切不利因素，有效形成最大合力。
宋代理學大家朱熹在《觀書有感》為我們呈現(xiàn)了一種根源性的道理。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來?！边\用到《高山清渠》中而言，所謂的活水源頭，就是植根與靈魂深處的那身傲骨、那份不懈的努力、那份哪怕微弱的希望之光。黃大發(fā)是貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)原草王壩村黨支部書記。自20世紀50年代末起，他帶領群眾歷時36年，靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘，在懸崖絕壁上開鑿出一條主渠長7200米、支渠長2200米、地跨3個村的“生命渠”，結束了草王壩長期缺水的歷史，拔掉了村子的“窮根”，用實干兌現(xiàn)了“水過不去、拿命來鋪”的誓言。鄉(xiāng)親們親切地把這條渠稱為“大發(fā)渠”，贊其為“人間奇跡”，黃大發(fā)也因此被譽為“當代愚公”。2017年，中共中央宣傳部向全社會公開發(fā)布黃大發(fā)的事跡，同時授予其“時代楷?！睒s譽稱號;2019年，黃大發(fā)獲“最美奮斗者”個人稱號;2021年，中共中央授予黃大發(fā)“七一勛章”。
《高山清渠》便是根據(jù)黃大發(fā)真實事跡創(chuàng)作的作品。該劇由李健、馬境主演，真實再現(xiàn)了黃大發(fā)艱苦奮斗，一心為民，埋頭苦干，百折不撓，帶領山區(qū)群眾脫貧致富的動人事跡。樓健導演表示:“這是一部充滿英雄主義浪漫情懷的史詩。全劇塑造了一個中國共產(chǎn)黨員代表，在不屈的生命歷程中所擁有的強大生命力，以一代中國農(nóng)民群像藝術呈現(xiàn)了波瀾壯闊的中國鄉(xiāng)村巨變?！?/p>
觀看大學生心得體會篇十一
榜樣在我們的生活中占有非常重要的地位。無論我們是通過影視娛樂圈中的偶像，還是通過生活中身邊的人，或者通過網(wǎng)絡上的優(yōu)秀人物，都能夠給我們帶來很多的正能量。尤其是對于大學生這個群體而言，觀看榜樣不僅能夠激勵我們前進，同時也可以為我們創(chuàng)造更為全面的人生經(jīng)驗。所以，今天我將分享一下我作為一名大學生觀看榜樣的心得和體會。
第二段：影視娛樂圈中的榜樣
影視娛樂圈中的榜樣可以說是最受大學生喜愛的。像追劇一樣看待這些優(yōu)秀的影視作品和明星，感悟他們的人生哲學與精神內(nèi)涵，這樣的經(jīng)歷常常是青春時期留下的光輝記憶。因此，在這個看得見的世界里，大家獲得了眼界和豐富的閱歷，學到了對人生和社會的獨特見解，也領略到了無盡的情感世界。這些榜樣們或許不是絕代風華的天之驕子，但他們的奮斗精神和積極向上的作風正是大學生要借鑒和學習的，是他們保持自信、正義和善良品質的重要參考。
第三段：身邊人的榜樣
人是社交的動物，大學生們需要與身邊的人進行正常溝通和交往，這些人自然也會成為自己的榜樣。很多學生都有自己的導師和優(yōu)秀的老師，通過受到他們的關懷、指導和鼓勵，大學生也能夠建立自己的價值觀念、工作方法和學習思維，對于將來的發(fā)展專業(yè)與人際關系都有很好的啟發(fā)和收獲。
第四段：網(wǎng)絡上的榜樣
如今，網(wǎng)絡上的榜樣也越來越多。比如說像某些紅人，他們天賦異稟，但不以惡言猥褻盈利，反而用自己的努力和實力獲得了演卻憑。這樣在網(wǎng)絡網(wǎng)紅迅速崛起的時代，能夠保持初心，不追求表面的熱度，始終堅持做好模范的行為，讓他們真正成為了網(wǎng)絡時代中的正能量。
第五段：結論
細細想來，我們身邊、網(wǎng)絡上、娛樂圈中，時常會有許多的榜樣出現(xiàn)在我們的生活里，用他們的實際行動和精神力量感染著我們。而對此，我們僅需要保持敏感度，不斷吸收他們的優(yōu)秀素質和行為方式，進而自我學習成長。從時間與經(jīng)歷的角度來看，學生時代正是一個成長的展覽廳，只需留意于“榜樣”，不斷地積累自己的生活經(jīng)驗，在進入社會時成功人士的稱號也許就近在眼前了。因此，我們應該善于發(fā)現(xiàn)榜樣，學習他們的好習慣，形成自己的核心價值觀，堅持追求真正的自我價值和人生使命，讓榜樣引領自己成為未來社會中杰出的一員。
觀看大學生心得體會篇十二
近日，我參加了一次法庭觀摩活動，這是一次很有意義的經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。在這次觀摩中，我看到了法庭的嚴謹和公正，也看到了大學生對于法律意識的重要性。下面，我將從五個方面進行分析，分享我的心得體會。
第一，法庭公正裁判的必要性。在庭審現(xiàn)場，我看到了法官依法公正地對待雙方當事人，保障了庭審的公正性和公正性的實現(xiàn)。在這個過程中，法官對當事人的不偏不倚的處理方式讓我深入理解了公正裁判的重要性。同時，這也提示我們爭取正義并不是通過非法手段實現(xiàn)，而是在法理上得到支持，通過法律渠道得到驅動。
第二，法庭庭審的獨立性和權威性。在庭審現(xiàn)場，我看到的是法庭權威的展現(xiàn)，它體現(xiàn)了法庭的獨立性。在這個過程中，法官對于證據(jù)的要求嚴格且明確，讓當事人不敢有絲毫逃脫。這種效果是通過法庭權威、規(guī)范性的展現(xiàn)和表現(xiàn)出來的。這種權威感、規(guī)范性的表現(xiàn)，讓當事人產(chǎn)生敬畏感，也讓我們感受到了法律的信仰和敬畏。
第三，對于法律知識的學習和掌握的重要性。在庭審現(xiàn)場，我看到了律師對法律的熟悉掌握，這讓我深刻地了解到法律知識的精髓。在這方面，我認為大學生必須通過法律課程的學習來更加深入地了解法律知識的精髓，才能更好地發(fā)揮其作用。在今后的工作中，必須以法律為基礎，提高法律意識和法律素養(yǎng)，以避免違法行為和法律的約束。
第四，對于公民的責任和義務。在庭審現(xiàn)場，我看到了包括大學生在內(nèi)的公民的責任與義務。當我們成為公民時，也就承擔了一定的法律責任和義務。在法律的約束下，我們必須做一個遵紀守法的好公民，不能違法亂紀，也不能有僥幸心理。
第五，對于向社會貢獻的要求。在庭審現(xiàn)場，我看到了社會責任感。我們作為大學生，應該更加注重對社會的貢獻，做好自己的本職工作，融入社會環(huán)境，同時發(fā)揮積極的效益，增強社會責任感和社會擔當心。
總而言之，通過這次法庭觀摩活動，我認為大學生必須以法律為基礎，注重法律知識和法律意識，遵紀守法、履行法律責任和社會責任，做一個遵守法律和道德、健康和積極向上的好公民，通過自己的奮斗和貢獻為社會發(fā)展做出積極貢獻。
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