專業(yè)舞蹈?jìng)€(gè)人心得(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 20:14:06
專業(yè)舞蹈?jìng)€(gè)人心得(匯總22篇)
時(shí)間:2023-10-29 20:14:06     小編:QJ墨客

多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力。如何有效策劃和組織活動(dòng)以下是一些總結(jié)范文的精選,希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇一

女兒的舞蹈大賽過(guò)去一周多的時(shí)間了,一直想寫寫關(guān)于此次陪同女兒參加舞蹈大賽的感受和體會(huì),可最近因忙于工作,一直沒(méi)抽出時(shí)間(其實(shí)也是給自己偷懶找的一借口,嘿陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會(huì))。

今天,得空,抓緊時(shí)間寫寫自己當(dāng)時(shí)的感受和一點(diǎn)兒體會(huì)哈!

女兒學(xué)習(xí)舞蹈以來(lái),除了按時(shí)上舞蹈課和參加考級(jí)之外,沒(méi)有參加過(guò)什么排練和演出。為此,她覺(jué)得挺無(wú)聊和枯燥,咱也認(rèn)為單調(diào)了些。

于是,年初少年宮組織報(bào)名參加舞蹈隊(duì),我毫不猶豫的就給丫頭報(bào)了名。

參加舞蹈隊(duì),我的想法很簡(jiǎn)單、目的很明確,就是想讓丫頭多一些參加活動(dòng)的機(jī)會(huì),在鍛煉中多一份體驗(yàn)、多一份收獲。

9月份的暑假里,舞蹈隊(duì)調(diào)集部分學(xué)生開始了舞蹈節(jié)目的排練。

時(shí)間很緊湊、排練很有序,丫頭很積極、我也很高興,哈!

國(guó)慶節(jié),舞蹈老師又組織排練,那時(shí),我才知道她們是要參加10月12日全市的舞蹈大賽。

排練、訂服裝、注意事項(xiàng)一一講明后,我們只等那一天的到來(lái)。

第一次參加這樣的舞蹈大賽,女兒很興奮,我也如此。

10月11日下午,是預(yù)賽,老師要求我們?nèi)c(diǎn)到廣電集合。

參賽現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)定是,誰(shuí)表演,誰(shuí)進(jìn)去,而參加表演的學(xué)生家長(zhǎng)一律不允許進(jìn)入演播室,都堆在門外等著。

領(lǐng)著丫頭,我們開始滿院子的找她們的舞蹈老師,沒(méi)找著。

找同班的學(xué)生,沒(méi)看到,哎,等吧!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會(huì)

3點(diǎn)多,終于看到了少年宮的另外一個(gè)老師,她正在給她們班的學(xué)生化妝。

我問(wèn)老師,她們大約幾點(diǎn)進(jìn)演播室,老師說(shuō)大概要5點(diǎn)多吧。

5點(diǎn)多?陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會(huì)

望著那些已經(jīng)等候了許久的、早已準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)耐鈪^(qū)縣的諸多小選手們還沒(méi)入場(chǎng),我這心里就在犯嘀咕。

靠近演播室的大門,我看到了當(dāng)天的預(yù)賽名單。

女兒參加的是兒童組的比賽,兒童組一共有71個(gè)節(jié)目,女兒的舞蹈居然排在第70個(gè)。

哦,my god!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會(huì)

湊到跟前一問(wèn),現(xiàn)在才輪到第十幾個(gè)。

回家。

我當(dāng)時(shí)果斷的決定先回家,回家休息,吃過(guò)晚飯之后再來(lái)化妝。

晚上6點(diǎn),我和老公領(lǐng)著丫頭又再次來(lái)到了廣電。

這時(shí),還有一些外地的小選手們沒(méi)有入場(chǎng),她們?cè)跉g聲笑語(yǔ)的跑跳,家長(zhǎng)們卻疲憊的坐在一旁,顯得無(wú)精打采。

6點(diǎn)多,舞蹈老師來(lái)了,孩子們開始化妝,一個(gè)個(gè)的興奮、激動(dòng)的很。

我呢,經(jīng)過(guò)下午的一番折騰,情緒已經(jīng)沒(méi)有剛開始那么高漲了。

7點(diǎn)不到,所有的孩子就都裝扮完畢,只等進(jìn)演播室開演了。

7點(diǎn)半……

8點(diǎn)……

8點(diǎn)半……

只有孩子們樂(lè)此不彼的在玩、在笑、在鬧。

眼見(jiàn)大廳里等候的人越來(lái)越少,我們知道離我們的節(jié)目也就越來(lái)越近了。

9點(diǎn)鐘,孩子們排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng),家長(zhǎng)們也像是見(jiàn)到曙光似的來(lái)了精神,即刻活躍了起來(lái)。

9點(diǎn)一刻,我們走出了演播室,預(yù)賽終于結(jié)束了。

第一次參加大賽,第一次經(jīng)歷大賽,從中午到下午、從下午到晚上,孩子們的興致沒(méi)有減少,可作為陪同的家長(zhǎng),我的感覺(jué)是有些疲憊不堪了。

不付出哪來(lái)的收獲?

大賽中,孩子們的表現(xiàn)值得稱贊,在樂(lè)觀方面,更值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)哈!

我們可謂是等到了最后,也笑到了最后,值了!陪女兒參加舞蹈大賽。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇二

首先,老師給我壓腿,雖然疼的我呲牙咧嘴,但我堅(jiān)持了下來(lái),后轉(zhuǎn)旁和前傳旁都表現(xiàn)的很好。但加上芭蕾手位時(shí),我覺(jué)得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來(lái)到甩腰部分時(shí),老師把我的身體對(duì)折了起來(lái),并使勁往后壓。一時(shí)間,我說(shuō)不出話來(lái),感覺(jué)喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著,我按老師說(shuō)的去做,大口的呼吸空氣,才慢慢緩過(guò)來(lái)。

經(jīng)過(guò)這一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)們相差很多,所以,我今后一定要努力趕上她們!

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇三

學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。

我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長(zhǎng),還需要更加的努力和堅(jiān)持?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻?ài)好舞蹈而自豪,我因?yàn)榭梢蕴瓒腋?。我愿意一輩子快?lè)的跳下去。

非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓(xùn),在這短短的幾天培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,這也是我第一次參加這種培訓(xùn),我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂(lè)。

我們每天的培訓(xùn)時(shí)間安排的非常緊,學(xué)完一個(gè)組合晚自習(xí)時(shí)就給老師回課,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我很認(rèn)真,不會(huì)的動(dòng)作就反復(fù)練習(xí),多請(qǐng)教學(xué)友,休息時(shí)還不忘練練手上的動(dòng)作。像老師教過(guò)的手帕舞中幾種轉(zhuǎn)手帕動(dòng)作不會(huì),心里很著急,越急越練不好,老師不厭其煩的手把手教,并鼓勵(lì)說(shuō):“慢慢練,這不難,只要把勁用對(duì)就會(huì)了。”我就按老師說(shuō)的慢慢一遍又一遍練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了。通過(guò)這件事我知道只要用心、肯吃苦,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

在晚上的自習(xí)中看到個(gè)人才藝展示,我發(fā)現(xiàn)班里的人才真不少,我很羨慕也很佩服她們,我是一名非專業(yè)舞蹈教師,從各方面自愧不如,所以在學(xué)習(xí)時(shí)有一些吃力,但我不恢心,來(lái)了就要認(rèn)真學(xué),要有所收獲,笨鳥先飛,我相信自己。

這次的民族舞蹈培訓(xùn)共學(xué)了六個(gè)舞種,其中膠州秧歌相對(duì)難一些,在學(xué)習(xí)中舞蹈的感覺(jué)就不好找,老師講過(guò)“你跳的舞要能感染自己,覺(jué)得自己最美,這就是好舞蹈”,這次學(xué)習(xí)讓我在原有的基礎(chǔ)上大大的提高了,讓我在老師身上學(xué)到了很多。

在我們班里,大家不分市縣、不分彼此,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”,我們團(tuán)結(jié)、有愛(ài)、互助,馬上就要各分東西,很舍不得大家,我會(huì)記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo),給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝給我們培訓(xùn)的老師,讓我在這說(shuō)一聲:“老師你辛苦了”!

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇四

第一段:引言和背景介紹(200字)

舞蹈是一門優(yōu)美而神秘的藝術(shù),它展現(xiàn)了身體的靈魂和情感,并在觀眾中引發(fā)共鳴。作為一個(gè)對(duì)舞蹈充滿熱愛(ài)的人,我近日有幸參加了一次推門聽(tīng)課,在這次課堂上,我和其他舞蹈愛(ài)好者一起沉浸在了舞蹈的樂(lè)趣中。通過(guò)這次經(jīng)歷,我領(lǐng)悟到了舞蹈的藝術(shù)魅力,并對(duì)自己的舞蹈之路有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:進(jìn)入舞蹈世界的奇妙體驗(yàn)(200字)

當(dāng)舞蹈老師優(yōu)雅地進(jìn)入教室時(shí),整個(gè)課堂頓時(shí)彌漫著一種神秘而莊嚴(yán)的氛圍。老師以柔和的聲音和自信的姿態(tài)介紹了本堂課的內(nèi)容,她講述了舞蹈背后的故事和情感表達(dá)的重要性。接著,舞蹈音樂(lè)響起,舞臺(tái)上的舞者們一步一步地展示著優(yōu)美的動(dòng)作與舞姿。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界,全身都充滿了動(dòng)感和自由。

第三段:舞蹈教學(xué)的新理念和挑戰(zhàn)(200字)

在課堂中,舞蹈老師注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)。她鼓勵(lì)我們將自己的情感融入舞蹈中,并通過(guò)舞蹈表現(xiàn)出來(lái)。這需要我們學(xué)會(huì)觀察和感受,從而能夠更好地理解并演繹舞蹈動(dòng)作的內(nèi)涵。同時(shí),這也是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn),因?yàn)椴煌娜擞胁煌那楦泻屠斫饬?。然而,老師的悉心指?dǎo)和個(gè)人示范幫助我們充分地理解并接受了這一新的教學(xué)理念。

第四段:舞蹈之美帶給我的感悟(300字)

通過(guò)與舞蹈的交流與互動(dòng),我逐漸體會(huì)到了舞蹈的真正美妙。當(dāng)我在流暢的動(dòng)作中感受到舞蹈的節(jié)奏時(shí),我忘記了身體的疲憊和生活的瑣碎。舞蹈將我?guī)肓艘粋€(gè)純凈的心靈空間,讓我能夠面對(duì)自己內(nèi)心深處的情感,釋放自己的壓力和焦慮。舞蹈教會(huì)了我如何在音樂(lè)的律動(dòng)中表達(dá)自己,通過(guò)動(dòng)作去訴說(shuō)故事。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式,而是我情感的釋放和生命的體驗(yàn)。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和成長(zhǎng)(300字)

這次舞蹈推門聽(tīng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷,它讓我對(duì)舞蹈的理解更深入,對(duì)舞蹈之美有了更直接的感悟。回想起這次課堂,我意識(shí)到自己在舞蹈道路上仍有很長(zhǎng)的路要走。因此,我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈,不斷提升自己的技巧和素養(yǎng)。同時(shí),我也希望能夠參加更多的舞蹈推門聽(tīng)課,與更多的舞蹈愛(ài)好者一起交流和學(xué)習(xí)。我相信,通過(guò)不斷地努力和鍛煉,我終將能夠在舞蹈的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的真正才華。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇五

第一段:介紹舞蹈推門聽(tīng)課的背景和目的(100字)

舞蹈推門聽(tīng)課活動(dòng)是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn),它為舞蹈愛(ài)好者提供了與專業(yè)舞者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。本人參加了一次舞蹈推門聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)此有了深刻的體會(huì)和收獲。在這篇文章中,我將分享我在這次活動(dòng)中的個(gè)人心得和體會(huì)。

第二段:在推門聽(tīng)課中的學(xué)習(xí)收獲(200字)

在課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于舞蹈的基本原則和技巧。通過(guò)觀摩專業(yè)舞者的表演,我進(jìn)一步了解到舞蹈藝術(shù)的精髓所在。他們曼妙的身姿、優(yōu)美的動(dòng)作以及完美的協(xié)調(diào)讓我深受啟發(fā)。他們優(yōu)秀的舞技和出色的表演能力讓我對(duì)舞蹈有了更高的追求。此外,與專業(yè)舞者的互動(dòng)也讓我深刻體會(huì)到藝術(shù)傳承的重要性,他們分享的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)對(duì)我而言是極其寶貴的。

第三段:推門聽(tīng)課中的體驗(yàn)與感悟(300字)

推門聽(tīng)課活動(dòng)還讓我更深入地理解舞蹈背后的故事和意義。我意識(shí)到舞蹈不僅僅是一種表演形式,更是一種表達(dá)情感和溝通思想的方式。我真切地感受到了舞者們?cè)谖枧_(tái)上盡情釋放自我的熱忱和激情。他們?cè)诿總€(gè)動(dòng)作和眼神中都傳遞著一種特殊的能量,這讓我深受打動(dòng)。在推門聽(tīng)課的過(guò)程中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到舞蹈所需的堅(jiān)持和毅力。只有持之以恒地練習(xí)和不斷超越自己,才能在舞臺(tái)上展示最好的自己。

第四段:推門聽(tīng)課對(duì)個(gè)人舞蹈水平的提升(300字)

推門聽(tīng)課活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的舞蹈水平提升起到了重要作用。通過(guò)觀摩和學(xué)習(xí)專業(yè)舞者的技巧和風(fēng)格,我不斷改進(jìn)自己的舞蹈動(dòng)作和形態(tài)。我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也找到了更多提升自己的方法和途徑。課堂中老師和舞者們的指導(dǎo)和建議讓我受益匪淺。我不斷挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)更多的舞蹈技巧,并把這些運(yùn)用到我的舞蹈中。推門聽(tīng)課活動(dòng)讓我跨越了一個(gè)新的舞蹈水平,我對(duì)未來(lái)的舞蹈之路充滿信心。

第五段:總結(jié)推門聽(tīng)課的意義和感受(200字)

舞蹈推門聽(tīng)課活動(dòng)為熱愛(ài)舞蹈的人們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。通過(guò)與專業(yè)舞者的接觸,我不僅學(xué)到了舞蹈技巧,也理解了舞蹈的藝術(shù)和精神內(nèi)涵。參與推門聽(tīng)課讓我對(duì)舞蹈有了更深的理解和熱愛(ài)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能成為一名優(yōu)秀的舞者。推門聽(tīng)課活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱情和動(dòng)力,我將繼續(xù)努力,追求舞蹈藝術(shù)的完美。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇六

舞蹈是一門美妙的藝術(shù)形式,它能夠通過(guò)身體的動(dòng)作和音樂(lè)的配合,傳達(dá)出深深的情感和意義。作為一名舞者,我有幸參加了一個(gè)個(gè)人舞蹈展示的活動(dòng)。在這次展示中,我不僅感受到了舞蹈的魅力,還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。以下是我關(guān)于個(gè)人舞蹈展示的心得體會(huì)。

首先,個(gè)人舞蹈展示讓我更加深刻地理解了舞蹈的表達(dá)能力。我選擇了一支極富感染力的舞蹈曲目,在舞臺(tái)上盡情地表達(dá)自己的情感和內(nèi)心世界。通過(guò)舞蹈,我能夠?qū)⒆约撼两渲校耆潘缮硇摹T诿恳粋€(gè)舞蹈動(dòng)作中,我深刻地感受到了舞蹈的力量,它讓我能夠用自己的身體語(yǔ)言真實(shí)地表達(dá)我的情感,將自己的內(nèi)心感受傳遞給觀眾。

其次,個(gè)人舞蹈展示提高了我的舞技水平。在準(zhǔn)備舞蹈的過(guò)程中,我不斷地練習(xí)和調(diào)整每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,追求完美的細(xì)節(jié)和舞姿。我學(xué)會(huì)了更好地控制自己的身體,提高了靈活性和協(xié)調(diào)性。在舞臺(tái)上,我通過(guò)精確的舞蹈動(dòng)作和穩(wěn)定的舞技,展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)。這次舞蹈展示讓我意識(shí)到,只有付出更多的努力和堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,才能在舞臺(tái)上更加出彩。

再次,個(gè)人舞蹈展示對(duì)我的自信心起到了極大的提升作用。站在舞臺(tái)上,我感受到了觀眾的目光和掌聲,這讓我有一種被認(rèn)可的感覺(jué)。我深刻地明白,自信是展示舞蹈的關(guān)鍵。通過(guò)這次舞蹈展示,我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾,將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。我相信自信心是舞蹈表演中的一把利劍,能夠讓我在舞臺(tái)上散發(fā)出更加迷人和自信的光芒。

另外,個(gè)人舞蹈展示也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然這是個(gè)人展示,但在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中,我得到了許多老師和舞蹈伙伴的幫助和指導(dǎo)。他們?cè)谝魳?lè)選擇、動(dòng)作串聯(lián)和舞臺(tái)呈現(xiàn)等方面給了我很多寶貴的建議。通過(guò)大家的共同努力,我的舞蹈展示得以成功。這次經(jīng)歷讓我明白,在舞蹈的世界里,團(tuán)結(jié)合作是必不可少的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量,才能達(dá)到更高的舞蹈水平和藝術(shù)成就。

最后,個(gè)人舞蹈展示給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在舞臺(tái)上,我有機(jī)會(huì)將我所理解的舞蹈藝術(shù)展現(xiàn)給觀眾和評(píng)審。這次展示讓我明白,舞蹈是一門以自我沉浸和表達(dá)為核心的藝術(shù)。在舞臺(tái)上,我感受到了舞蹈的自由和獨(dú)特,讓我更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己。

通過(guò)這次個(gè)人舞蹈展示,我從中獲得了深刻的心得體會(huì)。舞蹈不僅能夠表達(dá)情感和意義,還能提高個(gè)人的舞技水平和自信心。團(tuán)隊(duì)合作和舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)讓我更好地理解了舞蹈的魅力和意義。我相信,在未來(lái)的道路上,我會(huì)努力不懈地提升舞蹈技巧,用舞蹈的力量傳遞出最美妙的情感和意義。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇七

這學(xué)期體育課選的是體育舞蹈。因?yàn)橄矚g,所以我一直抱著很大的激情在學(xué)習(xí)體育舞蹈,并且也了解了一些體舞的相關(guān)知識(shí)。這才發(fā)現(xiàn)它并不僅僅是我先前所理解的單純的交誼舞。

體育舞蹈,也稱"國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞"。是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項(xiàng)新興起的體育項(xiàng)目。它集娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)于一體,是文明社會(huì)里的一種高雅活動(dòng)。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競(jìng)賽項(xiàng)目。分兩個(gè)項(xiàng)群,十個(gè)舞種。其中摩登舞項(xiàng)群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項(xiàng)群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個(gè)舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂(lè)曲和動(dòng)作要求,組編成各自的成套動(dòng)作。舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動(dòng)和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術(shù)居藝術(shù)之首,它隨著人類的社會(huì)演變和文化進(jìn)程而發(fā)展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發(fā)展過(guò)程經(jīng)歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞等發(fā)展階段。

體育舞蹈,通過(guò)人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動(dòng)作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達(dá)到自?shī)首詷?lè)和增強(qiáng)體質(zhì)的目的。另外,體育舞蹈在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要求參加者相互配合,在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協(xié)調(diào)了彼此之間的關(guān)系。體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,也是一個(gè)追求美、創(chuàng)造美、實(shí)現(xiàn)美的過(guò)程,參加者在活動(dòng)中可以表現(xiàn)美、欣賞美,獲得美的享受。

這學(xué)期我們初步學(xué)習(xí)了慢四和倫巴。慢四的節(jié)奏很舒緩,跳起來(lái)優(yōu)雅陶醉。倫巴歡快,聽(tīng)到音樂(lè)就像翩翩起舞。想學(xué)體舞,一方面覺(jué)得體舞很美,很有氣質(zhì);另一方面也想通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),讓自己能夠像憧憬的這方面有所進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一開始的基本步學(xué)習(xí),我覺(jué)得我的形體得到了校正,含胸駝背的情況有所緩解,走路的姿勢(shì)也有了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。遺憾的是一學(xué)期的時(shí)間太短了,自己不能很好地監(jiān)督自己進(jìn)行形體矯正,所以整個(gè)人的氣質(zhì)倒沒(méi)什么太大的變化。最后一點(diǎn)收獲就是,在上體育課的同時(shí),內(nèi)心得到舒緩。跳舞的時(shí)候伴著輕音樂(lè),而音樂(lè)的節(jié)律往往與跳舞者的生物節(jié)律相互作用,能夠調(diào)節(jié)人體生物節(jié)律,使它恢復(fù)平衡,使得上體育課變成了我最喜歡的解壓方式。

最讓我覺(jué)得難得的是,以往都不喜歡上體育課,經(jīng)常缺勤什么的。說(shuō)來(lái)也慚愧,大一第一學(xué)期就是學(xué)了兩節(jié)網(wǎng)球課,想轉(zhuǎn)到體舞這邊,老師沒(méi)收,從這之后就不再好好體育課了??墒沁@學(xué)期我的出勤率達(dá)到了百分之百,沒(méi)有一次請(qǐng)假早退,我真的很享受這個(gè)跳舞的過(guò)程,我喜歡學(xué)體育舞蹈。如果以后有機(jī)會(huì),我想拿出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)體育舞蹈,讓自己徜徉在舞蹈的世界里。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇八

跳舞是一種優(yōu)美的藝術(shù)形式,可以通過(guò)舞蹈表達(dá)出心中所想,展示出自己的風(fēng)采。而在舞蹈的過(guò)程中,我們也會(huì)收獲很多,包括對(duì)自己和對(duì)生活的品味的提升。在過(guò)去的幾年里,我一直堅(jiān)持跳舞,收獲頗豐。在這里,我將分享我的個(gè)人心得體會(huì),希望對(duì)想要開始跳舞或者正在跳舞的人有所幫助。

第二段:形成對(duì)跳舞的喜愛(ài)

在我小學(xué)的時(shí)候,我開始接觸舞蹈。一開始,跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種課余活動(dòng),我并沒(méi)有真正的喜歡或者熱愛(ài)上它。而在初中的時(shí)候,我加入了一支舞蹈隊(duì)。在訓(xùn)練的過(guò)程中,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己對(duì)跳舞的興趣開始逐漸增加。在舞蹈中,我可以自由地表達(dá)自己的情感和內(nèi)心的感受。這種感受是其他活動(dòng)所不能帶給我的。

第三段:提高自己的技術(shù)和表達(dá)能力

在開始跳舞的初期,我發(fā)現(xiàn)自己的舞蹈技巧與那些資深的隊(duì)友相比還有很大的差距。然而,我沒(méi)有放棄。我學(xué)習(xí)了各種跳舞技巧和動(dòng)作,并且不斷地練習(xí)。通過(guò)不斷的嘗試和摸索,我的舞蹈技巧與表現(xiàn)能力逐漸提高了。我也開始學(xué)習(xí)如何更好地表現(xiàn)自己的情感。在表演中,我可以更準(zhǔn)確地傳達(dá)情感,更完整地表現(xiàn)自己。這不僅帶給我滿足感,更增加了我的自信。

第四段:培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力

加入舞蹈隊(duì),不僅讓我能夠提高自己的技藝和表達(dá)能力,而且還幫助我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要協(xié)調(diào)彼此的動(dòng)作,需要一起提高自己的表現(xiàn),需要共同創(chuàng)作出好看的舞蹈作品。在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何與人協(xié)作和溝通,通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,我在以后的學(xué)習(xí)和生活中也收到了不小的幫助。

第五段:跳舞對(duì)我生活的影響

通過(guò)跳舞,我發(fā)現(xiàn)自己的生活方式和生活態(tài)度都發(fā)生了變化。跳舞讓我更關(guān)注身體健康和保健,讓我前往各種演出和賽事進(jìn)一步提高自己的水平,也讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。跳舞也給了我更多的閑暇時(shí)間,讓我在繁忙的生活中獲得了喘息的機(jī)會(huì)。總的來(lái)說(shuō),通過(guò)跳舞,我更珍惜生活,更熱愛(ài)生活了。

結(jié)語(yǔ):

跳舞讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),也讓我更加熱愛(ài)自己的生活。通過(guò)跳舞,我領(lǐng)略到了藝術(shù)的魅力和人生的美好。我相信每一個(gè)喜歡跳舞的人,都可以通過(guò)自己的勤奮和努力體會(huì)到跳舞帶來(lái)的樂(lè)趣和影響。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇九

舞蹈是一門優(yōu)秀的藝術(shù)形式,它不僅能讓人們欣賞到優(yōu)美的舞姿,還能表達(dá)情感和思想。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,個(gè)人授課可以帶來(lái)很多的益處和收益。本文將分享我在舞蹈?jìng)€(gè)人授課中的心得體會(huì)。

第二段:個(gè)人授課帶來(lái)的好處

相比于群體授課,個(gè)人授課能夠更精細(xì)地矯正個(gè)人的細(xì)節(jié)問(wèn)題。老師可以一對(duì)一地指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作的正確姿勢(shì)和步法,幫助學(xué)生找到舞蹈中的疑點(diǎn)和問(wèn)題。此外,個(gè)人授課還能讓學(xué)生感受到更多的專注和關(guān)愛(ài),從而激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。

第三段:個(gè)人授課應(yīng)該怎么做

在個(gè)人授課中,老師需要對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行全面的了解,包括身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等等。只有了解每個(gè)學(xué)生的差異,才能制定相應(yīng)的教學(xué)方案。同時(shí),老師對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)應(yīng)該積極鼓勵(lì),保證每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第四段:個(gè)人授課中需要注意的事項(xiàng)

在個(gè)人授課中,老師需要有一定的時(shí)間規(guī)劃能力。就像是每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),老師也必須要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)安排任務(wù)和時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生都可以得到充分的學(xué)習(xí)。另外,個(gè)人授課還要注意交流。老師應(yīng)該與學(xué)生溝通,聽(tīng)取他們的反饋和意見(jiàn),了解他們的想法和需求,以便更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,個(gè)人授課是舞蹈教學(xué)中非常有效的一種形式,可以使學(xué)生更好地理解和掌握舞蹈技巧,從而取得更好的學(xué)習(xí)成果。在個(gè)人授課中,老師需要不斷提高自身的教學(xué)技能,并關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生。只有通過(guò)真正的關(guān)愛(ài)和專業(yè)指導(dǎo),才能讓每個(gè)學(xué)生在舞蹈中獲得真正的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十

傾聽(tīng)鳥語(yǔ)蟲鳴,我們會(huì)沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽(tīng)山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;靜靜地坐喜愛(ài)來(lái),思考舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)的歷程,我真切的體會(huì)到了收獲的喜悅與滿足。今天我們?cè)谖虹骼蠋煘槭椎挠變簣@教師參加舞蹈培訓(xùn)教師隊(duì)伍。對(duì)舞蹈進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)全體教師的幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn),雖然天氣比較炎熱,但我知道舞蹈技能是我在平時(shí)的教學(xué)工作中所缺少的,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中我特別用心。

首先是魏琪老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識(shí)和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應(yīng)該注意的問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中,由三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學(xué)習(xí)了小、中、大班的律動(dòng)表演,律動(dòng)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,最能用到的,但看到今天我們學(xué)習(xí)的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中,自己創(chuàng)編的律動(dòng)相比較相差很大,律動(dòng)的動(dòng)作不像我在工作中,用幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作拼在一起,這幾個(gè)律動(dòng)倒有點(diǎn)像小舞蹈,尤其是李文老師的動(dòng)作即優(yōu)美,節(jié)奏又歡快,這是我們的追求目標(biāo)。

通過(guò)今天舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí),讓我看到了老教師保持了一顆不老的心,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度吧,她們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都不放松,在休息室還切磋動(dòng)作,應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

在訓(xùn)練過(guò)程中,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂(lè)在其中。在這次的幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)中,通過(guò)三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué),使我的舞蹈在原有的基礎(chǔ)中有了進(jìn)一步的提高,其實(shí)在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵,我在學(xué)習(xí)中看到老師們優(yōu)美的動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。

我想,雖然我的動(dòng)作,不是那么優(yōu)美,但我會(huì)用我的真心,愛(ài)心,善心,去感染孩子,帶孩子沉浸在舞蹈活動(dòng)的樂(lè)趣中。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十一

今天讓我大腦中有一絲靈感閃現(xiàn)的話語(yǔ)是老師隨機(jī)說(shuō)的跳舞其實(shí)是一樣的。其實(shí)在之前,我一直覺(jué)得跳舞是一個(gè)很寬泛的概念,挺復(fù)雜,不簡(jiǎn)單。原因是我把舞種的概念放在很重要的位置,每個(gè)舞種不同的法兒。其實(shí)這樣的觀念并沒(méi)有錯(cuò),但是我忽略了一件很重要的事情,就是不管是哪個(gè)種類的舞蹈,都是有方法的。而所謂的方法,既是經(jīng)過(guò)提煉與總結(jié)的。如果可以找到一種觸類旁通的方式,那么,跳舞就可以變得輕松很多。

在萬(wàn)素老師的課堂上,關(guān)鍵字就是呼吸與感受自己的身體。如果把這者結(jié)合到一塊,就應(yīng)該可以概括萬(wàn)老師教授的跳舞的方法。

暫且拋開舞種的概念不談,因?yàn)槟鞘怯形璧肝幕尘暗?,把舞蹈作為一個(gè)集大統(tǒng)的整體來(lái)說(shuō)。舞蹈的表現(xiàn)本體是肢體,肢體由意識(shí)支配,這點(diǎn)是無(wú)可厚非的。而意識(shí)是否真正能夠感受到自己肢體的存在,我想,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。所謂真正的感受,是感受身體在某一個(gè)空間或者無(wú)限制的空間里的存在方式,那么,就會(huì)有很多的形容詞。舒展、伸縮、高空、低空、靜止、延伸每個(gè)詞語(yǔ)都可以展開來(lái)細(xì)細(xì)說(shuō),但是總結(jié)為一種身體的形態(tài),它與空間與時(shí)間的關(guān)系是能夠用心靈感知與肉眼觀察的。以上,是我把自己感受身體時(shí)刻的肢體感化作文字記錄下來(lái),確實(shí)要時(shí)刻做到,有點(diǎn)難度。

話說(shuō)回來(lái),感受與非感受有著本質(zhì)的區(qū)別,我大膽嘗試去找出這種區(qū)別的發(fā)源端,如果用萬(wàn)素老師的體系與觀念去解釋,那主要還是氣的靈活運(yùn)用。人都是會(huì)呼吸的,但是舞蹈的呼吸一定是高于人本能的生活呼吸,但是萬(wàn)變不離其宗,只要你用心體會(huì),去感知,就不會(huì)出現(xiàn)所謂跳舞時(shí)不知道怎么呼吸的尷尬。這一點(diǎn)我深有體會(huì),到底是我不會(huì)呼吸,還是我壓根就沒(méi)有意識(shí)感受過(guò)什么才是舞蹈的暢通呼吸?身體的部位那么多,要讓氣息流動(dòng)到每一個(gè)部位,甚至是指尖、皮膚,每一個(gè)附著于身體上的部位都是有生命氣息的。人沒(méi)有氣息的靜止,所以舞蹈里也是一樣的,動(dòng)作靜止了,氣息還在運(yùn)動(dòng)。有氣的帶動(dòng),加上感受身體的意識(shí),我們的身體就會(huì)顯得松弛與質(zhì)感許多。當(dāng)然,至少我,也是漸漸初探到這樣做的本質(zhì)區(qū)別與感覺(jué),有難度,身體的能力與大腦的意識(shí)畢竟有著一段時(shí)間差,不能每一次都很好地提醒與反應(yīng),但是,要每次繃緊那根弦還是需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的自我控制與身體感知的鍛煉。

話說(shuō)回來(lái),為何這兩個(gè)關(guān)鍵詞可以構(gòu)成一種跳舞的方法。原因是跳舞無(wú)非是用身體說(shuō)話,那么真正會(huì)用身體的語(yǔ)言的前提就是呼吸與感覺(jué)肢體的存在。此刻,再把舞種的概念找出來(lái)加在每一個(gè)舞蹈的身上,除了本身賦予其的文化背景外,身體的本性是不會(huì)改變的。如果把身體放在文化的前面,讓自己的身體真正屬于空間和時(shí)間的范圍內(nèi),存在于一個(gè)舞蹈氛圍中,再加上舞蹈的文化,那樣,可能會(huì)成為一種好的跳舞的方法。

當(dāng)然,不排除不同個(gè)體適合不同舞種的可能性,那和每個(gè)人性格有關(guān),與此種觸類旁通的舞蹈方法并沒(méi)有關(guān)系。

另外,今天我仔細(xì)感受自己的身體以后,我還發(fā)現(xiàn)氣息與質(zhì)感有著直接的關(guān)系。所以,跳舞是有方法的,掌握好了一種方法,做任何事情都會(huì)變得有效率。包括在很多人心中很難的跳舞。而我要做的,首先就是關(guān)注自己的身體與調(diào)整自己的每時(shí)每刻的舞蹈呼吸,在以后的課上,我更加會(huì)認(rèn)真注意。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十二

舞蹈實(shí)踐周是一次讓我收獲滿滿的體驗(yàn)。在這個(gè)周末,我參與了多個(gè)舞蹈項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,既感受到了自己在舞蹈領(lǐng)域的不足,也收獲了自信和成長(zhǎng)。通過(guò)這次體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了舞蹈藝術(shù)的魅力和舞蹈實(shí)踐的重要性,并對(duì)自己未來(lái)在舞蹈方面的發(fā)展有了更明確的定位。

在舞蹈實(shí)踐周的第一天,我參與了一堂技巧訓(xùn)練課。在這堂課上,老師帶領(lǐng)我們從基礎(chǔ)訓(xùn)練開始,如靈活度、平衡力等,逐漸提高到高難度的動(dòng)作和組合。我意識(shí)到自己許多基本的技巧還不夠扎實(shí),需要更多的反復(fù)訓(xùn)練。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難時(shí)常常容易產(chǎn)生退縮的心態(tài),這讓我深感到了自己的局限性。因此,我下定決心要在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,同時(shí)保持積極向上的心態(tài),不斷突破自我。

接下來(lái)的幾天里,我參與了多個(gè)舞蹈項(xiàng)目的排練和表演。其中最讓我印象深刻的是一場(chǎng)現(xiàn)代舞作品的排練。在排練的過(guò)程中,我們需要通過(guò)身體表現(xiàn)來(lái)傳達(dá)情感和故事,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種全新的挑戰(zhàn)。在排練過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何利用肢體語(yǔ)言和面部表情來(lái)表達(dá)情感,并在老師的指導(dǎo)下逐漸領(lǐng)悟到了作品背后的深意。我也意識(shí)到,舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種情感的釋放和交流方式。

在表演的過(guò)程中,我感受到了舞臺(tái)上的快樂(lè)和緊張。當(dāng)我看到觀眾們的掌聲和喝彩時(shí),我內(nèi)心感到非常激動(dòng)和滿足。同時(shí),我也明白了舞蹈演出的重要性,它不僅是技巧的展示,更是將觀眾帶入藝術(shù)世界的窗口。在這次表演后,我深深被舞蹈的魅力所吸引,決心要將舞蹈作為自己未來(lái)的發(fā)展方向,并在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更加努力。

除了參與舞蹈項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和表演外,舞蹈實(shí)踐周還給了我機(jī)會(huì)與其他舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行交流和分享。在這些交流中,我不僅學(xué)到了其他舞者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,還結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過(guò)與他們的交流,我拓寬了眼界,對(duì)舞蹈藝術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí),并在激勵(lì)和幫助中不斷成長(zhǎng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)與他們保持聯(lián)系,共同進(jìn)步。

通過(guò)這次舞蹈實(shí)踐周的體驗(yàn),我對(duì)舞蹈藝術(shù)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,舞蹈不僅是技巧的堆砌,更是一種對(duì)內(nèi)心情感的捕捉和表達(dá)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將更加注重對(duì)內(nèi)在情感和意義的探索,并通過(guò)舞蹈來(lái)傳遞自己的故事和感受。同時(shí),我還明白了舞蹈實(shí)踐的重要性,只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐,才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好的自己。

總之,舞蹈實(shí)踐周是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我對(duì)舞蹈藝術(shù)有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提高了自己的技巧水平,更明確了自己在舞蹈領(lǐng)域的發(fā)展方向。同時(shí),我也結(jié)交了許多優(yōu)秀的舞者,他們的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)讓我感到無(wú)比珍貴。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)不斷努力,追求舞蹈藝術(shù)的卓越,用舞動(dòng)的身體詮釋出自己的獨(dú)特魅力。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十三

舞蹈是一門藝術(shù)形式,它以身體的動(dòng)作和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感和思想。在我走進(jìn)舞蹈這個(gè)世界之前,我從未想到舞蹈可以如此深入人心,給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和滿足感。每一次跳舞,都能讓我忘卻一切煩惱,沉浸在舞蹈的魔力中。舞蹈不僅充實(shí)了我的生活,還讓我體會(huì)到了身體和心靈的和諧。

第二段:從零開始的堅(jiān)持

我在一次朋友的邀請(qǐng)下,開始參加舞蹈培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我的舞蹈水平幾乎為零,看到班上其他同學(xué)跳得輕松自如,我感到非常挫敗。然而,我并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持不懈地練習(xí),每天都努力提高自己的舞蹈技巧。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我逐漸掌握了基本的舞蹈動(dòng)作,感受到了進(jìn)步的快樂(lè)。這種從零開始的堅(jiān)持,使我更加相信只要有足夠的努力和毅力,就能夠戰(zhàn)勝任何困難。

第三段:舞蹈與自我表達(dá)

舞蹈不僅僅是一種技能,更是一種自我表達(dá)的方式。在跳舞的過(guò)程中,我可以盡情地釋放自己,表達(dá)內(nèi)心的情感。有時(shí)候,我可以用舞蹈來(lái)表達(dá)我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)幸福的向往;有時(shí)候,我可以利用舞蹈來(lái)宣泄心中的郁悶和悲傷。舞蹈給了我一個(gè)獨(dú)特的平臺(tái),讓我不再沉默,而是用舞蹈來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性和情感。通過(guò)舞蹈,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與默契

在一次舞蹈比賽中,我被分到了一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)中。我們必須密切配合,才能夠達(dá)到完美的效果。從編舞到排練,再到舞臺(tái)上的表演,團(tuán)隊(duì)的默契和合作意識(shí)至關(guān)重要。我們必須互相支持、相互配合,才能夠精確地完成每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我體會(huì)到了集體的力量和個(gè)人與集體的關(guān)系。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色,只有互相信任和合作,才能夠創(chuàng)造出最好的舞蹈作品。

第五段:舞蹈給我?guī)?lái)的收獲

跳舞讓我變得更加自信和樂(lè)觀,它讓我學(xué)會(huì)了如何用身體去表達(dá)內(nèi)心的情感,也讓我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了默契和合作的重要性。舞蹈為我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)舞蹈,我明白了付出努力和堅(jiān)持的重要性,只有持之以恒地努力,才能取得進(jìn)步。舞蹈使我變得更加快樂(lè)和充實(shí),它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,用舞蹈來(lái)展示我內(nèi)心的熱情和夢(mèng)想。

總結(jié):舞蹈是一門讓人沉浸其中的藝術(shù)形式,它能夠讓人忘卻一切煩惱,表達(dá)自我情感。通過(guò)舞蹈,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。舞蹈讓我變得更加快樂(lè)和自信,成為我生活中必不可少的一部分。我相信,在未來(lái)的日子里,舞蹈將繼續(xù)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十四

舞蹈,是一門藝術(shù),是一種表達(dá)情感的方式。每次我看到舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,身姿優(yōu)美,表情豐富,便深深被舞蹈的魅力所吸引。舞蹈不僅展示了肢體的動(dòng)感,還能通過(guò)舞蹈動(dòng)作表達(dá)出深沉的情感,使人們?cè)谟^看的過(guò)程中感受到一種美的享受。舞蹈是一門需要不斷學(xué)習(xí)和磨練的藝術(shù),它宛如一面鏡子,能夠反映出我們的心靈世界。

第二段:舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程

學(xué)習(xí)舞蹈需要付出很大的努力和耐心。在舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折。每次練習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí),我總是感到手腳并不協(xié)調(diào),很難做到舞者的飄然起舞。起初,我十分沮喪,想要放棄學(xué)習(xí)舞蹈。但是,我想起了一句話:“舞出自己的感覺(jué),而不是模仿別人的動(dòng)作?!庇谑牵议_始放松自己,放下包袱,盡情地感受音樂(lè)的節(jié)奏與舞動(dòng)的感覺(jué)。慢慢地,我不再局限于動(dòng)作的精確性,而是追求舞蹈的美感和表達(dá)情感。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和探索,我的舞蹈水平也有了長(zhǎng)足的提高。

第三段:舞蹈的情感表達(dá)

舞蹈是一種充滿情感的藝術(shù)形式。通過(guò)舞蹈動(dòng)作的組合,可以將內(nèi)心的情感表達(dá)出來(lái)。一支優(yōu)美的舞蹈可以讓觀眾感受到悲歡離合、生死離別等世間萬(wàn)象,使觀眾在舞蹈的世界中感受到無(wú)盡的美好和深刻的思考。而作為舞者,也能通過(guò)舞蹈找到自己內(nèi)心的歸宿,釋放情感的波瀾。每次在舞臺(tái)上起舞時(shí),我都能感受到自己的情感和能量通過(guò)舞蹈得到了宣泄和傳遞。

第四段:舞蹈的與他人的交流

舞蹈不僅是一種個(gè)人的表達(dá)方式,也是一種與他人交流的手段。在舞蹈的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們相互鼓勵(lì)、彼此幫助。共同練習(xí)舞蹈,也使我們更加磨練了自己的技巧,并不斷進(jìn)步。舞蹈不僅可以促進(jìn)與他人的交流,還可以提高自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。正是因?yàn)橛辛诉@些寶貴的交流經(jīng)驗(yàn),我才能夠不斷提升自己的舞蹈水平。

第五段:舞蹈對(duì)我的影響

舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是一種興趣愛(ài)好,更是一種生活方式。舞蹈讓我更加自信,懂得如何從內(nèi)心表達(dá)自己。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。當(dāng)我舞蹈技巧有所提高時(shí),我也看到了自己不斷進(jìn)步的成果,這讓我更加珍惜舞蹈帶給我的一切。舞蹈不僅豐富了我的人生,也讓我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)藝術(shù)。

總結(jié)部分:

通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,我深深感受到了舞蹈的魅力和美妙。舞蹈不僅是一種表達(dá)情感和展示美感的藝術(shù)形式,更是一種與他人交流和分享的方式。在舞蹈的世界里,我找到了自己真實(shí)的自己,也收獲了友誼和成長(zhǎng)。舞蹈不僅改變了我的生活,也影響了我的思考和人生態(tài)度。我相信,只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和追求,舞蹈會(huì)給我?guī)?lái)更多的驚喜和美好體驗(yàn)。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十五

第一段:引入舞蹈劇目的重要性(200字)

在當(dāng)代舞蹈界,個(gè)人舞蹈劇目扮演著至關(guān)重要的角色。它不僅是舞者個(gè)人對(duì)舞蹈藝術(shù)的探索和表達(dá)的途徑,更是觀眾了解舞者內(nèi)心世界的窗口。個(gè)人舞蹈劇目通過(guò)探索個(gè)人的經(jīng)歷、情感和觀點(diǎn),使舞蹈作品更具個(gè)性化和深入內(nèi)心的表現(xiàn)形式。在這篇文章中,我將分享我對(duì)個(gè)人舞蹈劇目的心得與體會(huì)。

第二段:個(gè)人舞蹈劇目的創(chuàng)作過(guò)程(250字)

個(gè)人舞蹈劇目的創(chuàng)作過(guò)程是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和刺激性的過(guò)程。作為舞者兼編舞者,我需要深入思考和挖掘自己的內(nèi)心世界和感受,并將其完美地演繹和表達(dá)出來(lái)。整個(gè)過(guò)程需要我不斷地實(shí)驗(yàn)和嘗試,將自己的舞蹈語(yǔ)言和藝術(shù)理念與觀眾產(chǎn)生共鳴。

在創(chuàng)作過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挫折和困惑,但也有許多樂(lè)趣和驚喜。我學(xué)會(huì)了如何把握好節(jié)奏、構(gòu)思獨(dú)特的舞蹈動(dòng)作和將情感轉(zhuǎn)化為舞蹈語(yǔ)言。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與舞者之間建立積極的溝通,共同探索和發(fā)現(xiàn)舞蹈的無(wú)限可能性。

第三段:個(gè)人舞蹈劇目的表演體驗(yàn)(250字)

在個(gè)人舞蹈劇目的表演過(guò)程中,我真切感受到舞者和觀眾之間的情感交流。當(dāng)我的身體在舞臺(tái)上舞動(dòng)時(shí),我的血液仿佛融合在舞蹈節(jié)拍中,我的心靈也隨著旋律翱翔。在與觀眾的目光交匯時(shí),我不僅能感受到他們對(duì)我的鼓勵(lì)和贊賞,更能感受到我舞蹈所傳達(dá)的情感和思想與他們的共鳴。

每一場(chǎng)表演都是一個(gè)全新的體驗(yàn),帶給我深深的滿足感和成就感。在舞臺(tái)上,我不僅能自我表達(dá),更能啟發(fā)觀眾思考和感受到舞蹈的美妙之處。個(gè)人舞蹈劇目的表演體驗(yàn)深深地影響了我對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。

第四段:個(gè)人舞蹈劇目的共鳴和影響(250字)

個(gè)人舞蹈劇目的創(chuàng)作和表演不僅僅是對(duì)自我的探索和表達(dá),更是與觀眾建立情感連接和共鳴的途徑。我曾經(jīng)收到了觀眾們寄予的深情厚意和動(dòng)人故事,這使我更加深信,舞蹈的力量是無(wú)限的。

個(gè)人舞蹈劇目的共鳴和影響也不僅限于在舞臺(tái)上。它成為了我日常生活的一部分,激勵(lì)和激發(fā)著我不斷追求卓越和創(chuàng)新的藝術(shù)之路。它教會(huì)我勇敢面對(duì)自己的內(nèi)心世界,直面挑戰(zhàn)和困難,并通過(guò)舞蹈表達(dá)出來(lái)。

第五段:個(gè)人舞蹈劇目的未來(lái)發(fā)展(250字)

個(gè)人舞蹈劇目對(duì)我而言永遠(yuǎn)不會(huì)止步不前。我將繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作靈感和表演方式。我希望通過(guò)個(gè)人舞蹈劇目,能夠影響更多的人,并激發(fā)更多人對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)。

我相信,隨著個(gè)人舞蹈劇目發(fā)展的進(jìn)一步,我將不斷成長(zhǎng)和提高。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)和探索,不斷超越自我,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀和有影響力的作品。我相信,通過(guò)個(gè)人舞蹈劇目,我能夠傳遞更多的情感、思想和美感,與觀眾們共同分享舞蹈的無(wú)窮魅力。

總結(jié)

個(gè)人舞蹈劇目在當(dāng)代舞蹈界具有重要的地位,它不僅僅是舞蹈藝術(shù)的表達(dá)方式,更是舞者與觀眾之間的情感交流。通過(guò)個(gè)人舞蹈劇目的創(chuàng)作和表演,我體驗(yàn)到了舞蹈藝術(shù)的獨(dú)特和美妙之處,也感受到了舞蹈的力量和影響力。我相信,個(gè)人舞蹈劇目將繼續(xù)成為我藝術(shù)追求的重要方向,我將繼續(xù)創(chuàng)作和表演,與觀眾們分享舞蹈的魅力和激情。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十六

作為一名舞蹈愛(ài)好者,我曾有幸觀賞到一場(chǎng)精彩的個(gè)人舞蹈劇目演出。這次觀賞之后,我深深地感受到了舞蹈藝術(shù)的獨(dú)特魅力,也對(duì)舞蹈演員們的才華和付出有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將會(huì)分享我觀賞這場(chǎng)舞蹈劇目時(shí)的心得體會(huì)。

首先,我要談?wù)勎矣^賞這場(chǎng)舞蹈劇目的第一印象。一開場(chǎng),舞臺(tái)上的燈光昏暗,只有一個(gè)人影在舞臺(tái)中央。這個(gè)人影開始緩緩騰空而起,隨著音樂(lè)的起伏,她的身體探索著空間,展現(xiàn)出了極高的靈活性和協(xié)調(diào)性。這個(gè)舞蹈演員極富表演力,她的每一個(gè)動(dòng)作都是如此精準(zhǔn)而又流暢,讓我不禁屏住呼吸,全神貫注地觀賞。

接下來(lái)的舞蹈段落中,舞蹈演員們用舞蹈的方式敘述了一個(gè)動(dòng)人的故事。他們通過(guò)身體的舞蹈語(yǔ)言,表達(dá)出了情感的起伏和內(nèi)心的矛盾。有時(shí),他們的身體像箭一樣沖向前方,表達(dá)出對(duì)夢(mèng)想的追逐和奮斗;有時(shí),他們的身體如同柔軟的波浪,展現(xiàn)出對(duì)愛(ài)情的渴望和執(zhí)著。這些舞蹈演員們的表演讓人如癡如醉,仿佛把自己也帶入了舞蹈的世界。

在這場(chǎng)舞蹈劇目中,我還深深感受到了舞蹈所蘊(yùn)含的力量和能量。舞蹈演員們的每一個(gè)動(dòng)作都散發(fā)著一種無(wú)形的能量,使人不禁為之心馳神往。他們的身體動(dòng)作流暢而又激烈,每一個(gè)舞步都帶有強(qiáng)大的沖擊力。在他們的表演中,我看到了勇于挑戰(zhàn)自我的精神和對(duì)舞臺(tái)的熱愛(ài)。這種力量感和能量讓我不禁想起了勵(lì)志的名言:“只要付出,就一定會(huì)有所收獲?!?/p>

另外,我在觀賞這場(chǎng)舞蹈劇目時(shí)也意識(shí)到了執(zhí)著的重要性。舞蹈演員們?cè)谂啪氈斜仨毑粩嗟刂貜?fù)同一段舞蹈動(dòng)作,直到達(dá)到最佳效果。他們要面對(duì)身體的疲憊和掙扎,要忍受肌肉的酸痛和疼痛。然而,他們卻始終堅(jiān)持下來(lái),不屈不撓地追求舞蹈的完美。這種執(zhí)著和堅(jiān)持讓我深感敬佩,也啟示了我在平凡的生活中要堅(jiān)持不懈,追求自己的目標(biāo)。

最后,我要感謝這場(chǎng)個(gè)人舞蹈劇目演出帶給我無(wú)盡的藝術(shù)享受和啟發(fā)。通過(guò)這場(chǎng)演出,我不僅欣賞到了高超的舞蹈技巧和表演力,也領(lǐng)悟到了舞蹈藝術(shù)的獨(dú)特魅力和深刻內(nèi)涵。舞蹈演員們用他們的身體和靈魂將我們帶入了一個(gè)美妙的世界,讓我們感受到了生命的美好和激情的躁動(dòng)。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)追尋舞蹈藝術(shù)的美麗,將其融入到我生活的方方面面。

總之,這場(chǎng)個(gè)人舞蹈劇目演出給了我很多的觸動(dòng)和啟發(fā)。我從中體味到了舞蹈的魅力和力量,也深刻體會(huì)到了舞蹈演員們的付出和才華。在這次觀賞之后,我對(duì)舞蹈有了更深刻的理解和熱愛(ài),也堅(jiān)信舞蹈藝術(shù)將會(huì)繼續(xù)為人們帶來(lái)無(wú)盡的藝術(shù)享受和啟發(fā)。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十七

在漫漫人生旅途當(dāng)中,挫折也許是每個(gè)人不得不上的必修課。在我學(xué)習(xí)舞蹈的進(jìn)程中,也經(jīng)歷了挫折,使我久久難以忘懷。的雛鷹是經(jīng)過(guò)每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了飛翔,我也特訓(xùn)是經(jīng)過(guò)了每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了舞蹈。

每當(dāng)我看到電視機(jī)里面的.小朋友在臺(tái)上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺(tái)就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報(bào)了自告奮勇一個(gè)舞蹈班,在少兒舞蹈夜校中,我和其他中學(xué)生一樣,在明亮、寬敞的宿舍中排練認(rèn)真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個(gè)上午下來(lái),常常累得滿頭是汗。剛開始?jí)和确浅5念i痛,經(jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起在臺(tái)上翩翩起舞的小朋友。其實(shí),他們不也是經(jīng)過(guò)這樣每天的有練習(xí)便艱苦機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過(guò)來(lái)。因?yàn)檫M(jìn)步的快,我被老師調(diào)到了大班,有一次,為了迎接國(guó)家的等級(jí)考試,由于時(shí)間緊迫,白天學(xué)校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓(xùn)練。面對(duì)一件件難度較大的分解手勢(shì)動(dòng)作,我咬咬牙關(guān),堅(jiān)持一個(gè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)地去做,反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我練習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)的下腰時(shí),突然,“啪”地一聲,一個(gè)踉蹌,絕不我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養(yǎng)了七天,這是我有生以來(lái)遇到的的挫折,我打算就此放棄舞蹈練習(xí)了??墒沁@時(shí)的我已經(jīng)烙下愛(ài)上劉天祺了舞蹈,無(wú)法割舍了。想著電視機(jī)里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!

經(jīng)過(guò)了這四年的艱苦練習(xí),我終于成功的站在了我夢(mèng)想的舞臺(tái)上了。在鉆研舞蹈的過(guò)程中,也讓我明白了一個(gè)含意:“梅花香自苦寒來(lái)”。所以說(shuō),人遇到挫折并不可怕,我們小朋友從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會(huì)成功。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十八

姓名:

出生日期:

性別:女

年齡:

畢業(yè)院校:xxxx高等專科學(xué)校

政治面貌:團(tuán)員

學(xué)歷:大專

專業(yè):音樂(lè)舞蹈教育

現(xiàn)任職位:舞蹈老師

聯(lián)系方式:158x1661

主要社會(huì)工作:大一下期開始,利用周末的時(shí)間,在培訓(xùn)班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學(xué)工作,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應(yīng)能力較強(qiáng),希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),有扎實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人榮譽(yù):初三參加第六屆全國(guó)蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)中;榮獲二等獎(jiǎng)。

大二被評(píng)為''三好學(xué)生“;大學(xué)期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會(huì)的教師資質(zhì)證書。

自我評(píng)價(jià):活潑開朗,樂(lè)觀向上,興趣廣泛,適應(yīng)力強(qiáng),勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。

另;重要的.是能力,相信貴公司會(huì)覺(jué)得我是合適的人選!期待與您的面談!

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇十九

舞蹈,作為一種藝術(shù)形式和運(yùn)動(dòng)方式,能夠展現(xiàn)出人類的情感世界和個(gè)人特質(zhì)。在多年的舞蹈學(xué)習(xí)和表演中,我深深感受到舞蹈所帶給我的樂(lè)趣和收獲。在這篇文章中,我將從舞蹈的技巧訓(xùn)練、身體素質(zhì)提升、情感表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)這五個(gè)方面,談?wù)勎以谖璧钢械男牡皿w會(huì)。

首先,對(duì)于舞蹈來(lái)說(shuō),技巧訓(xùn)練是至關(guān)重要的。只有通過(guò)不斷的練習(xí)和磨礪,舞者才能掌握各種繁瑣的動(dòng)作和舞蹈技巧。從最基本的舞步到高難度的技巧動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要被反復(fù)琢磨和訓(xùn)練。在我一開始練習(xí)舞蹈的時(shí)候,我常常為技巧的熟練度感到困惑,但是隨著不斷的練習(xí),我逐漸意識(shí)到,只有通過(guò)不斷地重復(fù)和理解,才能真正將這些技巧融入到身體的肌肉記憶中,使之成為第二天性。

其次,舞蹈對(duì)身體素質(zhì)的要求非常高,特別是對(duì)柔韌性和耐力的要求更是如此。在長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練中,我明顯感到了身體的柔韌度得到了提升。舞蹈需要身體各個(gè)部位的靈活性,通過(guò)不斷地伸展和拉伸,我慢慢感受到了肌肉的舒展和柔軟。除此之外,舞蹈需要提供源源不斷的能量,只有擁有良好的體能才能完成舞蹈作品的表演。通過(guò)長(zhǎng)期的舞蹈練習(xí),我學(xué)會(huì)了更好地控制呼吸和節(jié)奏,提高了自己的耐力和體力素質(zhì)。

第三,在舞蹈的過(guò)程中能夠真正感受到情感的表達(dá)和溝通。舞蹈是表達(dá)情感的一種方式,通過(guò)身體的動(dòng)作和肢體語(yǔ)言,我能夠?qū)⒆约簝?nèi)心深深的感受傳達(dá)給觀眾。音樂(lè)、節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作的結(jié)合,使我能夠真正地沉浸在舞蹈的情感中。每一次表演都是我傾注了全部心力去表達(dá)自己的情感,更好地傳遞給觀眾,讓他們感受到這種美。

第四,在舞蹈中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的收獲。在每一次的舞蹈排練和演出過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有和團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密配合,才能將每個(gè)人的能量和激情融匯一體,形成最佳的表演效果。我們需要相互合作,相互傾聽(tīng),相互支持和鼓勵(lì)。只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成了默契的配合,才能將舞蹈作品的內(nèi)涵傳遞給觀眾。

最后,舞蹈對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。舞蹈是一個(gè)艱苦而充實(shí)的過(guò)程,我在舞蹈中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我從不輕易退縮,而是不斷努力和突破自己的極限。除此之外,舞蹈讓我更加自信和堅(jiān)定,無(wú)論在舞臺(tái)上還是私下里,我都擁有了更大的自信心和自我價(jià)值感。這種成長(zhǎng)的體驗(yàn)是我通過(guò)舞蹈獲得的最寶貴的財(cái)富。

總結(jié)起來(lái),舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種藝術(shù)形式和運(yùn)動(dòng)方式,更是一種帶給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)舞蹈的技巧訓(xùn)練、身體素質(zhì)提升、情感表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng),我不僅在舞蹈中找到了自己的快樂(lè),更學(xué)會(huì)了如何與他人互動(dòng)和合作。我相信,無(wú)論在何時(shí)何地,舞蹈都會(huì)是我生活中不可或缺的一部分。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇二十

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是舞蹈專業(yè),這首先要追蹤于我在高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,靠文化課考上大學(xué)的希望不大,為了能夠上大學(xué),我只有另辟蹊徑了,最后我覺(jué)得我舞蹈學(xué)的不錯(cuò),以前也學(xué)過(guò),就開始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)。

由于我有良好的舞蹈底子,所以我學(xué)習(xí)的也是很快,不久后的專業(yè)考試中也考的很好,之后我就開始高考并且順利的考入了大學(xué)。

在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè),我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師,很快的,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了兩年了,我也可以當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后,終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程,我也可以給他們?nèi)ド险n,也是對(duì)我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:

做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓學(xué)生熟悉音樂(lè),準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的動(dòng)作,后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作,再結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性――運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),特別是十七大提出“當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

也許在多年以后我成長(zhǎng)為一名舞蹈教師以后,我回首看今天的實(shí)習(xí),覺(jué)的自己一定很好笑,專業(yè)知識(shí)都不是很懂還去教人家??墒俏椰F(xiàn)在想,這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富,我正是通過(guò)實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。

我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的,每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲,何樂(lè)而不為呢。我會(huì)更好的改正我自己的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇二十一

孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識(shí)到日子的匆匆。在七彩藝校一年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(zhǎng)們真切的目光里,我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任。回顧這一年來(lái)的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

“學(xué)高為師,身正為范?!痹诮虒W(xué)中,我用心備課,認(rèn)真上課。不管自己有多累,只要看到孩子們天真熱情的笑臉,就立刻精神飽滿了起來(lái),她們一聲聲甜美可愛(ài)的“王老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為她們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,因?yàn)槲以谙耄核齻冎械乃?還是她?在不久的將來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花。

我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運(yùn)動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,不錯(cuò),做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),和自己規(guī)范一絲不茍的示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì)欣喜地告訴她:你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì)親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵(lì)他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結(jié)束時(shí),不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的.“小豆豆”,每人都能在學(xué)校,幼兒園的聯(lián)歡會(huì)上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力。

創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個(gè)班,每一年孩子們基本功會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,都會(huì)學(xué)習(xí)新的舞蹈。一分耕耘一分收獲,我的工作得到了七彩藝校領(lǐng)導(dǎo)們和家長(zhǎng)的肯定,孩子們也碩果累累。20xx年是豐收的一年,在第x屆七彩之星的比賽中,我?guī)ьI(lǐng)孩子們編排的節(jié)奏鮮明,動(dòng)作夸張可愛(ài)的《小狗汪汪》獲得大家一致好評(píng)獲一等獎(jiǎng),《荷花童子》也獲得了三等獎(jiǎng)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),教師基本功大賽中,利用課余時(shí)間排練爵士舞,豐富了教師們的舞種。在靳老師、任校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,公開課也順利的進(jìn)行,獲得家長(zhǎng)的好評(píng),孩子也更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。

我愛(ài)孩子們,我愛(ài)舞蹈事業(yè),在孩子們的成長(zhǎng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!謝謝七彩這個(gè)大家庭提供的教育平臺(tái),謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培.20xx年我會(huì)更加努力,來(lái)面對(duì)我的孩子們和家長(zhǎng)們。

舞蹈?jìng)€(gè)人心得篇二十二

“藝術(shù)”,一個(gè)充滿誘惑的詞語(yǔ),但想要在藝術(shù)中堅(jiān)持,真的很難很難。我們?cè)谧非笏囆g(shù)的過(guò)程中,需要經(jīng)歷重重磨難。有些人就是經(jīng)受不住困難,所以半途而廢,而我,卻選擇了需要堅(jiān)強(qiáng)意志力的藝術(shù)舞蹈。

練習(xí)跳舞,我已經(jīng)堅(jiān)持七年了。在這七年里,我從簡(jiǎn)單的基本功劈叉、壓腿、下腰,到難度很高的前橋、后軟翻、倒立我全部練到了。這期間的疼痛,是常人無(wú)法想象的。常常有人問(wèn)我,既然這么苦,這么累,那就干脆不跳了。是啊,這么苦,這么累,放棄算了??晌肄D(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在放棄,那么當(dāng)初我為什么要選擇呢?這個(gè)念頭一直支撐著我,讓我堅(jiān)持了七年,整整七年!

三歲那年,媽媽牽著我的小手,把我引進(jìn)了舞蹈的大門。現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了。我參加過(guò)大大小小的演出,那些演出不計(jì)其數(shù),大到比賽,小到考級(jí),不過(guò),我印象最深的,是那次去武漢比賽。

那是二年級(jí)暑假的一天,我們跟隨舞蹈老師來(lái)到武漢體育館。剛一下車,我們就被眼前的景象驚呆了:偌大的體育館擠滿了來(lái)參加比賽的選手,人群和車輛將體育館圍了個(gè)水泄不通。長(zhǎng)這么大,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象。

在老師的帶領(lǐng)下,我們好不容易擠到了后臺(tái)。我們化好妝,等待演出。那時(shí),我心里撲通通直跳,像有幾只兔子在亂撞,一直擔(dān)心上臺(tái)了一不小心出個(gè)什么差錯(cuò)。在焦急地等待中,終于輪到我們上場(chǎng)了。我深呼吸幾次,調(diào)整好心態(tài),自信地站到了舞臺(tái)上。隨著音樂(lè)的節(jié)拍,我們一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作,猶如行云流水。中途有個(gè)后軟翻,是我一個(gè)人獨(dú)立完成。我按照平時(shí)的訓(xùn)練,慢慢地把每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)做到位,下腰,側(cè)臉,胸腰往前頂,雙腳用力推,我成功地翻了過(guò)去。我高興地在心里為自己喝彩:“過(guò)去了!過(guò)去了!”

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